初级日本语文法总结(上下册)
1.~~是~~句型
~~は~~です。
~~は~~ではありません。
いいえ、そうではありません
~~は~~でした。
~~は~~ではありませんでした。
いいえ、そうではありませんでした
~~は~~ですか。
はい、そうです。
2.これ?それ?あれ?は~~です。
これ?それ?あれ?は何ですか。
~~はどれですか。
为指代事物的词单独使用.不能直接接在表示事物的n.前面。
これ指离说话人较近的事物.相当于汉语的"这,这个"
ぞれ指离说话人较远的事物.相当于汉语的"那,那个"
あれ指离说话人,听话人都较远的事物.相当于汉语的"哪,那个"
どれ所指事物不定时地疑问词.
**注意其中的不同的问答方式**
例えば:__それは何ですか。
__これは辞書です。
__これは何ですか。
__それは辞書です。
__あれは何ですか。
__あれは辞書です。
__あなたの辞書はどれですか。
__あれです。
3.この?その?あの~~は~~です。
この?その?あの~~*は何の~~*ですか。
~~はどの~~ですか。
不能单独使用,必须后接表示事物的n.
与说话人的关系和上面的相同。
**同样要注意不同的问答方式**
4.ここ?そこ?あそこは~~です。
ここ?そこ?あそこは何ですか。
~~はここ?そこ?あそこです。
~~はどこですか。
指代场所得代词.与说话人的关系同上.不能接在表示场所的n.前面。
こちら?そちら?あちら?どちら
指表示方向、场所、人物的代词。
例えば:こちらが王さんです。(人物)
あちらから王さんが来ます。(方向)
先生の部屋はどちらですか。(场所)
靴の売り場はそちらです。(场所)
5.~~は~~ですか、~~ですか。
这个句型表示“甲是乙还是丙”即是...还是...?
回答是不用はい和いいえ的形式,而是直接用~~は~~です。的形式.例えば:__あのワイシャツはいくらですか
__これですか、あれですか。
__靴の売り場は一階ですか、二階ですか。
__一階です。
6.~~も~~です。
此句型表示除甲之外其它事物也是乙.も相当汉语的"也".
例えば:私は日本人です。
田中さんも日本人です。
7.~~ます。
~~ません。
~~ました。
~~ませんでした。
~~に~~ます。
~~から~~まで~~ます。
~~ますか。
~~ましたか。
に前加表示动作进行的明确的时间,注意,"昨日.今日.明日.今年.明年"等词的后面不用に。
例えば:田中さんは九時に始まります。
からまで分别表示动作开始的时间的起点和动作结束的终点,可以单独使用.
例えば:__夏休みはいつからいつまでですか。
__夏休みは7月15日から8月31日までです。
王さんの学校は何時から始まりますか。
**注意"何時に始まりますか。"和"何時から始まりますか。"的意思大致相同.**
8.~~へいく?帰る???
~~から来ます。
~~で行きます。
~~と行きます。
该句型表示到...去,其中へ加在表示去处和归处的场所的后面.其中的へ可以用に替换.例えば:田中さんは会社へ(に)行きます。
李さんは家へ(に)帰ります。
**注意**王さんたちは午後1時半に美術館に着きました。(注意此处必须用に)因为后面是来ました。表示到达目的地.
から表示移动的起点,加在表示场所得后面.
例えば:王さんは北京から来ました。
王さんはどこから来ましたか。
会社のお客さんがアメリカから来ます。(注意此处的が)で表示交通手段,加在表示交通工具的n.后面。
例えば:田中さんは電車で会社へ行きます。
田中さんは何で会社へ行きますか。
と表示"和...一起",加在表示人物的词语后面.常常说成:~~といっしょに。
例えば:王さんは彼女といっしょに帰ります。
王さんはだれと行きますか。
9.~~から~~まで~~(時間)かかる
该句型表示移动所需的时间。
例えば:王さんの家から学校まで一時間半かかりました。
10.~~を~~ます。
~~をします。
~~で~~ます。
~~で~~を~~ます。
~~に~~を~~ます。
~~から~~を~~ます。
を表示动作的目的和对象时,在目的和对象的词语后面加を。
します相当汉语的"做,干"等,用~~をします组成的短句表示一种行为.を前面是表示动作意义的n.
例えば:新聞を読みます。
勉強をします。
ポンポンをします。
で表示动作进行的场所时,在场所得词语后面加助词“で”。
で表示进行某种动作的手段,方法和材料时,在表示物体的词语后面加"で"例えば:田中さんは居間で新聞を読みます。
田中さんは万年筆で手紙を書きます。
に以某人为对象而进行某种动作时、在动作接受者后面要用に
例えば:わたしは李さんに電話をします。
から前面要加动作的授予者,这里的から可以和に互换.
例えば:お母さんは純子さんから辞書をもらいます。
=お母さんは純子さに辞書をもらいます。
11.もう~~ました。
まだ~~ません。
前者表示某事件或某个情况已经发生或发生完了,必须用过去时。
例えば:夏休みはもう始まりました。
后者表示某事后某个情况尚未完了,必须用否定式。
例えば:夏休みはまだ始まりません。
12.授受关系
①~~は~に~をくれる?くださる。
表示"给予我(我一方)"
其中:は前面为主语,に前面是对象,を前面是所给的物品,当身份比自己高的人或是长辈作主语时(即主语比对象身份高时),要用くださる。に前面的对象必
须是第一人称(包括和第一人称是同一方的人(即自己及自己一方)).例えば:先生は私に日本語の本をくださいました。(身份)
弟はわたしに花をくれまいた。(身份)
山田さんは弟に辞書をくれました。(自己一方)
②~~は~に~をやる?あげる?さしあげる。
表示"给予他人"
其中:は前面为主语,に前面是对象(第二或第三人称),を前面是所给的物品,やる为"人――>物"或"上――>下(长――>幼)";あげる为通用型,表示对等关系;是自谦语适用于"下――>上".上述均指主语与对象的关系.
例えば:わたしは毎日花と木に水をやります。(私――>花と木)
社員は部長にお土産をさしあげました。(社員――>部長)
田中さんは弟さんに辞書をあげあした。(弟さん指田中さん的
弟弟)
③~~は~に?から~をもらう?いただく。
表示"从...得到..."
其中:は前面为主语,に?から前面是对象(无人称限制,但是,若主语为学校、公司等团体时必须用から),を前面是所给的物品,もらう为"上――>下"或对等关系时用.いただく为"下――>上".上述均指主
语与对象的关系.
例えば:昨日日本にいる友達に?から手紙をもらいました。(我―>友達)
私は先生に?から辞書をいただきました。(私->先生)
学校はわたしから辞書をもらいました。(主语为团体)**注意**
*当を前面为疑问代词的时候,不用を而必须用か
例えば:中国に来る前にお母さんから?に何かもらいましたか。更尊重的表达方式"请...给..."动词的表达法.
①~~は~~に~を~てくれる?くださる
②~~は~~に~を~てやる?あげる?さしあげる
③~~は~~に?から~を~てもらう?いただく
例えば:王さんは私に切符を買ってくれました。
先生は私たちに英語を教えてくださいます。
分からなければ教えてあげましょう。
日本の先生に本を送ってさしあげました。
母は毎日子供に遊んでやっています。
駅へ行く道を教えていただけませんか?
このビルを冷蔵庫に入れてもらいたいですが、
お医者さんに見てもらったほうがいいです。
原则:上下有别;内外有别;内外优先.
表示请求的句型:~てください?くださいませんか
~お願いします
~てくれませんか?くれない
~てもらえませんか?もらえる?もらえない。
~ていただけませんか.
~ていただきたいんですが…
~ていただけないでしょうか
~てもらいたいんですが…
13.存在句
~~に~~がある。
~~は~~にある。
~~に~~がいる。
~~は~~にいる。
~~はどこにありますか?いますか。
~~にだれが?何がいますか?ありますか。
前两者表示无生命的物体的存在;后两者表示有生命的人或动物的存在。は?が前面是主语、に前面是存在的地点。
例えば:部屋に机があります。
机は部屋にあります。
居間に王さんがいます。
王さんは居間にいます。
田中さんはどこにいますか。
台所に何がありますか。
**注意**
*“~~はどこですか。”=“~~はどこにありますか?いますか。”相同的意思。
*例えば:田中さんはどこにいますか。=田中さんはどこですか。
**注意还有"拥有"的意思.例えば:田中さんは娘さんがあるます。(田中有个女儿)
14.~~は~~です。
~~は~~かったです。
~~は~~くないです。
~~は~~くなかったです。
~~は~~でした。
~~は~~ではありません。
~~は~~ではありませんでした。
句型中的第二个"~~"代表的是形容词或形容动词的词干或其相关形式.形容词
的词尾都为い,其否定形式为将词尾的い变为く+ない.其过去式为将い变为かっ
た,过去否定式为~~くなかった。同样"~~くありません"也可以表示形
容词的否定意义.
例えば:富士山は高いです。
昨日は暑かったです。
今は暑くないです。=暑くありません。
昨日は暑くなかったです。
公園は静かです。
公園は静かでした。
公園は静かではありません。
公園は静かではありませんでした。
**注意**
*いい―――よくない
*―――よかった
*―――よくなかった
15.adj.和adjv.修饰n.的形式
形容词可以直接修饰名词。词尾为い.
形容动词修饰名词时把词尾的だ换成な.
例えば:古い町
美しい花
有名な庭園
静かな公園
16.~~しか~~ません?ませんでした。
为助词,与后面的否定形式相呼应,构成该句型,表示“只…”"紧..."等.
例えば:東京から京都まで約二時間半しかかかりません。(从东京到京都只需要两个半小时.)
500円しかありません。(只有500日元)
田中さんしか来ませんでした。(只有田中一个人来了)
17.あまり~~ません。
とても~~。
あまり与后面的否定形式相呼应,构成该句型,表示"不太...""不怎么..."等.とても表示程度,要与肯定形式相呼应,表示"很...""非常..."等.
例えば:これはあまり大きい庭園ではありません。
このお寺はとても有名です。
18.~~は~~が~~です。
~~は~~が~~ます。
表示人的好恶或水平的高低时,具有这种情感或能力的人后用は,感情或能力所及的对象后用が.自动词的宾语后面用が。
例えば:李さんはピンポンが上手です。(上手――表示能力)
田中さんは絵が好きです。(好き――表示喜好)
わたしは野球のルルがわかりません。(わかる――自动词)**ピンポンは中国で人気があります。
*純子さんは学校で人気があります。
有人缘,受欢迎的事物.表示其范围的词后面加で(注意不是に)。
19.比较句型
①~~は~~より~~です。
②~~は~~ほど~~くないです?ではありません。
③(~~より)~~のほうが~~です。
④~~と~~とどちらが~~です。
⑤~~は~~で一番(いちばん)~~です。
⑥これ?どこ?いつ?この~~が~~で一番~~ですか。
①表示"甲比乙…","より"前面为"乙".
例えば:中国は日本より広いです。(中国比日本大)
②表示“甲不如乙...”句尾为"???くないです”时是形容词;句尾是“ではあ
りません”时是形容动词.
例えば:日本は中国ほど広くないです。(日本不如中国大)
ここはあそこほどにぎやかではありません。(这里没有那里热闹)③表示"与...相比...更...".
例えば:日本より中国のほうが広いです。(与日本相比中国更大)
④表示询问两者相比谁更...回答用③句型
例えば:__日本と中国とどちらが広いですか。(中国和日本哪个更大)__中国のほうが広いです。(中国更大)
⑤表示"在...范围内...最...。".
例えば:日本で富士山は一番高いです。(在日本富士山最高)
⑥表示"在...范围内...最...?".回答用"~~が一番~~です。"的句型.
例えば:__日本でどの山が一番高いです。(在日本什么山最高)
__富士山が一番高いです。(富士山最高)
20.数量词的位置
~~は~を~個?人?本?杯?枚?グラム~~ます。
~~は~時間?日?週間~~ます。
表示数量的词至于动词之前.
例えば:李さんは紅茶を1杯飲みます。
李さんは豚肉を300グラム買いました。
田中さんは5日(いつか)働きます。
~~は~に~回?個~~ます。是表示频率的句型."に"前是固定的时间,"に"后是在固定时间内出现的次数.但是在说"每..."时,后面不用"に"。例如:"每日","每周".
例えば:王さんは1週間に5回大学へ行きます。(一周去大学5次)王さんは毎日1個卵を食べます。(每天吃1个鸡蛋)**注意――数量表达法**P200页.
21.因果关系.
①~~です?ますから?だから???、~~です?ます。
表示因果关系的句型.
例えば:明日は日曜日ですから、会社は休みです。
いろいろありますから、とても便利です。
②~~ので~~
表示前句是后句所述的原因或理由."ので"的接续方式如下:
动词和形容词―――普通体+ので.
名词―――名词+な+ので.
形容动词―――形容动词词干+な+ので.
例えば:頭が痛いので仕事を休みました。
=頭が痛いですから仕事を休みました。
日曜日は雨が降ったので出かけませんでした。
=日曜日は雨が降ったから出かけませんでした。
病気なので仕事を休んでいます。
=病気だから仕事を休んでいます。
③动词的「て」形表示原因与理由.形容词,形容动词,名词的「て」形表示原因或理
由。形容词的「て」形为将词尾的い变为く+て;名词和形容动词为词干+
で。
例えば:協力があって、成功したんですね。
頭が痛くて勉強ができません。
紅葉は鮮やかで美しいです。
③~~ために、~~
~~のために、~~表示原因和理由,多为消极的意思.后项不可用表示推测,命
令,意志,劝诱等词.有时可以省略.多用于正式场合.另外也有"~のための+名词"的形式.
接续方式:动词形容词用简体
名词+の+ために
形容动词+な+ために
例えば:ここは交通が不便なために、住んでいる人が少ないです。
車が急に増えてきたために、交通事故が多くなってきました。
気温が低いために、野菜の生長が遅いです。
育児のための休暇を認める。
**注意**~ために表示目的用法区别:
表示目的时前后项必须为同一主语."为了..."
例えば:日本の小説が読めるために毎日新聞を読むようにしています。
会議に間に合うためにタクシーで行きます。
国家の発展のためにみんなで努力しています。
23.~~のほかに~~もある。
除...之外还有...
例えば:食料品のほかに日用品や衣類もあります。(除了食品外还有衣服)24.~~は~~がほしいです。
(あなたは)~~がほしいですか。
~~はいかがですか。
~~は~~が~~たいです。
第一个句型中ほしい是形容词,相当也汉语的"想要",此句型的主语一般为第一人称,或第二人称的问句,不可以表示第三人称的想法.表示"我想要...".第二个句型也表示"想要...".主语一般也为第一人称.句型里的が多数可以换成を。たい形变化为把ます型的ます去掉加たい.
例えば:私は本がほしいです。
私は冷たい飲み物がはしいです。
お茶はいかがですか。?お茶がほしいですか。――いただきます。?
けっこうです=お茶は要りません。
私は本が?を読みたいです。
りんごが?を食べたいです。
25.目的
①目的用"~~を~~に"的形式表示.に前面的动词把ます去掉加に。
例えば:図書館へ本を借りに行きます。(目的是借书)
喫茶店へ紅茶を飲みに行きます。(目的是喝茶)
②~~ために?のために
表示目的时前后项必须为同一主语."为了..."
例えば:日本の小説が読めるために毎日新聞を読むようにしています。
会議に間に合うためにタクシーで行きます。
国家の発展のためにみんなで努力しています。
③~~ように、~~
前句表示目的,后句表示方法,手段。接续:动词的基本形和未然形等。相当于“为(达到或实现某种目的)而~~”前后项可以是同一主体,也可以不是同一主体(这
是与“~ために的区别”)。
例えば:学生が分かるように例を挙げて説明します。
電話番号を忘れないようにメモを取っておきました。
26.~~ませんか?ましょうか。
都表示礼貌的劝诱,意思基本相同.答复时,肯定时用"~~ましょう",否定时用"~~ません".
例えば:ピンポンをしませんか。――しましょう。
映画を見ましょうか。――見ません。
27.~~「て」ください。
~~「ない」でください。
~~「て」いる。
~~「て」ある。
~~「て」おく。
~~「て」みる。
~~「て」しまう
~~ていく----由近到远
~~てくる----由远到近
「て」为动词的「て」形,いる?ある?みる可以根据句子的需要作相应得变化.
"~~「て」ください"表示礼貌的请求.~~「ない」でください。是其否定形式.
“ない”为动词的未然形.
例えば:ちょっと待ってください。
煙草を吸わないでください。
会社に遅れないでください。
“~~[て]いる”的用法如下:
①表示动作正在进行,一般来讲接在具体的动作的动词的后面.
例えば:王さんは新聞を読んでいます。(动作正在进行)
②表示动作状态的持续或动作结束后留下的结果状态的持续.
例えば:王さんは東京に住んでいます。(状态的持续)
眼鏡を掛けている人は田中さんです。(动作造成结果的
持续)
③表示反复性,习惯性的动作.
例えば:毎朝ご飯を食べながら新聞を読んでいます。
注意:表示习惯时――毎日運動します。=毎日運動しています。
但是当表示起点的时间出现时,不用します的形式.
例えば:先週から運動しています。
先週から運動します。(错)
"「て」ある"的用法如下:
必须接在他动词之后.只涉及对象,不涉及动作主体.在涉及对象时,前面
用が或は,不用を,用が表示强调前者,用は表示强调后者.这与他动词前
面用を、自动词前面用が是相反的,是特别情况.
①表示某一事物受到动作的结果所保持的状态.
例えば:テーブルの上には花が飾ってあります。(桌子上装饰着花)
壁には絵が掛けてあります。(墙上挂着画)
窓が開けてあります。(窗户开着)
②做好某种准备,已经完成后的状态.
例えば:ホテルの手配はもうしてあるので心配しないでくだ
さい?心配要りません?心配ありません。(旅馆的筹备工作已
经做好了,不用担心)
ご飯は作ってあります。(饭已经做好了)"「て」おく"的用法如下:
表示为了预备即将发生的事事先做好某种准备(现在还没做).
例えば:先生の家へ訪問する前に電話で連絡しておいたほうがい
いです。
友達が来る前に部屋をきれいに掃除しておきます。
フランスへ行く前にフランス語を習っておくつもりです。
ておく与てある的区别:てある强调完成后的状态.而ておく还没开始做.另外,表示意志,祈使的句子不用てある。
例えば:予約してあります(もうしました)
予約しておきます(これからします)
予約しておきました(もうしました)
"「て」ある"与"「て」いる"的比较辨析如下:
①「て」ある只接他动词,而「て」いる无此限制.
②含义不同――てある强调人为造成的结果;而ている只强调结果或表示
此结果为自然形成的,不刻意强调动作的主体是否是人.一般来说二者都不
刻意说明动作的主体.
③二者都用于连体修饰的时候,可以把"てある、ている"改为"た"
例えば:風が吹いて窓が開きました。
――今窓が開いています。(由风造成的,属自然原因)
山田さんは今窓を開けています。(开窗的动作)
暑いから山田さんは窓を開けています。
――今窓が開けてあります。(人为原因)
本を持っている人=本を持った人
日本の科学技術は進んでいる。=日本の進んだ科学技術。"「て」みる"表示试试看的意思.多用于对某种经验的尝试.
例えば:この小説はおもしろいそうですから読んでみたいです。
このセーターは小さいかもしれませんよ。では一度着て
みます。
"「て」しまう"
①表示动作做完,完全结束.
②表示造成意外的,不好的结果,无法挽回,很遗憾.常与""""连用.
例えば:今日の仕事はもう終わってしまいました。
会議の時間を間違えてしまいました。
知ってはいけないことを?は知ってしまいました。
注意:「て」しまう的口语化方式为「ちゃった」或「じゃった」
例えば:ああ、バスが行っちゃった。
風邪薬と間違えて睡眠薬を飲んじゃった。
「~~ていく」----由近到远
「~~てくる」----由远到近
いくくる具有本来的意思.表示空间的移动.
1.以说话人为起点空间的移动方向.
例えば:李さんは急いで帰っていきました。
今日は早く帰ってきてください。
2.表示动作的先后顺序,作完某事后来,去.
例えば:疲れましたから少しちょっと休んで行きましょう。
行って来ます。
まだ早いからコーヒーでも飲んでいきましょう。
電話をかけてきます。
3.表示两个动作同时进行.常用「持っていく」「持ってくる」
「つれっていく」「つれってくる」
例えば:今度宿題を持って来てください。
公園に子供をつれって行きます。
いくくる作为补助动词
1.表示某种事态或状态的产生或出现.
例えば:雨が降って来ました。
つまらない本を読むと眠くなってきました。
ずっと本を読んでいましたから疲れてきました。
2.以某时间为准,某一状态或事态变化的过程.
例えば:今日まで楽しく生きてきました、これからももっと楽しく生きていきます。
10年間ずっと日本語を勉強してきました、これからも日本
語を勉強していくつもりです。
28.许可与禁止
①~~「て」もいいです?ですか。
②~~「て」はいかない?いけません。
③~~なければない?なりません?なりませんか。
④~~なくてもいいです?ですか。
⑤~~「た」ほうがいいです。
现在对以上句型分别解释如下:
①表示许可,即"可以..."、动词为“て形+も”。
例えば:書いてもいいです。
和其意思相同的句型还有"~~「て」もかまいません。"其问答分别如下例所示:例えば:__風呂に入ってもいいですか。
__はい入ってもいいです。(いいえ、入ってはいけません。)
__ここで本を読んでもかまいませんか。
__はい読んでもかまいません。(いいえ、読んではいけませ
ん。)注意:不是かまいます。
②表示禁止,不许可.即"不能...,不可以...".动词为"て形+は+いけませ"
例えば:風呂にはいってはいけません。
会社を休んではいけません。
③表示必须.即"必须...,应该...".动词为"去掉ない形的い再+ければ+なり
ません".
例えば:7時に起きなければなりません。
学校に行かなければなりません。
④表示③的否定说法,意为"不...也可以(也行)".动词为"去掉ない形的い再+
く+てもいいです。"
例えば:会社に行かなくてもいいです。
另外,和其意思相同的句型还有"~~なくてもかまいません?かまいませんか。"只是该句型表达的更委婉.该句型还可作为③的回答.
例えば:彼女に話さなくてもかまいません。
―――明日9時に行かなければなりませんか。
―――いいえ、9時に行かなくてもいいです?かまいません。
⑤表示"最好...".动词为「た」形、「た」形为把「て」形的て换成た.有时把说
明原因,理由的"~~ですから"放在前面.
例えば:一度見たほうがいいです。
薬を飲んだほうがいいです。
29.动词的连续,相继与并列(同时)
①~~「て」~~
②~~「て」から、~~
~~前に、~~
③~~ながら、~~
④~~「た」あとで~~
现在分别解释如下:
①表示几个动作连续发生,可以用""把它们连接成一个句子.
例えば:昨日ピンポンをして、食事をして、仕事をしました。
昨日デパートへ行って、買い物をして、映画を見ました。
②表示两个动作相继发生,即一个动作完成之后再进行下一个动作.
例えば:薬をもらってから帰ってください。
テレビを見てから勉強します。
“~~前に、~~”是该句型的相反形式.表示"在...之前做...".其中「前」
的前面为动词的基本型.
例えば:料理を作る前に手を洗います。
寝る前に薬を飲みます。
③表示前项动作与后项动作同时进行,且两个动作的主体相同.ながら为将ます形的
ます换成ながら,该句型里后项的动作是主要动作.意思为"一边...一边..."
例えば:食事をしながら、話しませんか。
子供たちはテレビを見ながら、食事をしています。
形容词、名词,形容动词的并列.
形容词的「て」形,为将词尾的い变为く再加て。使用形容词的「て」形可以将若干个形容词连接起来.形容动词为"形容动词词干+で"。名词为"名词+で".运用上述三种形式可以将两个或两个以上的句子连接起来.(注意:いい――>よくて)
例えば:日本の国土は細くて長いです。
新幹線は快適で便利です。
王さんは中国人で留学生です。
北の地方は早いです。+南の地方は遅いです。
=北の地方は早くて、南の地方は遅いです。
そのかばんは500円です。+このかばんは300円です。
=ぞのかばんは500円で、このかばんは300円です。
④表示做完一件事之后再作另一件事。动词为「た」形、「た」形位把「て」形的て
变为た。
例えば:仕事が終わったあとで映画を見ます。
映画を見たあとで食事をします。
⑤~~し~~し~~し前面为简体.表是并列列举、起衔接作用.
例えば:雨も降っているし、風も吹いています。
うちの会社には修士もいるし、教師もいる。
女性の力も必要だし、男性の力も必要です。
あのマンションは管理員もいないし、駐車場もないし不便です。30.~~くなる。
~~になる。
~~くする。
~~にする。
(相关时态即肯定否定等变化略,见例句)
该组句型表示变化,其中前两者表示自然趋势或自发的变化.后两者表示有主观意志并积极作用于某事物使其发生变化.前面的形容词将词尾的い去掉加く,形容动词为"形容动词的词干+に",名词为"名词+に".
例えば:部屋が暖かくなります。(房间变暖了――自然的)
王さんの風邪はよくなりません(小王的感冒没有好转)。
家事の時間は短くなりました。(过去做家务的时间变短了)
操作は簡単になりました。(操作变简单了)
張さんは4月から先生になります(从4月起小张就成为老师了)。
テレビの音を大きくします(请吧电视的声音调大一点)。
もう少し安くしてください(请稍微再便宜一点)。
部屋をきれいにしてください(请吧房间打扫干净)。
田中さんは子供を看護婦にしたいです(田中想成为孩子的护士)。?31.能态表达法
~~は~~ができる?できない?できます?できません。
~~は~~ことができる?できない?できます?できません。
前者が前为名词或相对于名词的句子.
后者ことが前为动词基本型,整体"动词基本型+ことが"类似于前者中的名词,与名词的作用相同.两者都表示某人、某物具有某种能力,即"能,可以,会".例えば:王さんは英語ができます。
田中さんは料理ができません。
王さんは餃子を作ることができます。
冷蔵庫は冷凍食品を保存することができます。
32.~~「た」ことがある?あります?ありません。
该句型为叙述曾经的某种经历的句型.相当于汉语的"...过".
例えば:李さんは歌舞伎を見たことがあります。(小李看过歌舞伎)あの人は富士山に登ったことがあります。(那个人曾经登过富士山)33.~~たり、~~たりする?です。
接续方式:动词―――将动词「た」形的た变为たり.
形容词―――「かった」的た变为たり.
名词,形容动词―――「だった」的た变为たり.
表示两者或两者以上的动作,状态,事物反复进行,或者从许多动作,状态,事物中举出若干例子,使用这个句型.
例えば:田中さんは新聞を読んだり、テレビを見たりします。
田中さんは新聞を買ったり、週刊誌を買ったりします。
新聞を家で読んだり、電車の中で読んだりします。
見出しは大きかったり、小さかったりします。
部屋の中は暖かかったり、寒かったりです。
スポーツの専門だったり、経済の専門だったりします。
時間によって静かだったり、にぎやかだったりです。
34.~~は~~と思う。
~~は~~に~~と言う。
前者表示"我想...","我认为...".句末为"と思います"时主语一定是说话人.“と”前面的动词可以为基本型,未然形,「た」形等,而不能用「ます」形.即“と”前面为简体.形容动词,名词加だ、形容词为原形.句末为"と思いました"、“と思っています”时主语可以是说话人也可以是第三者.
例えば:わたしは新しい技術を勉強したいと思います。
科学技術はもっと進歩すると思います。
田中さんは今日はいい天気だと思いました。
張さんはたくさんのことを勉強したいと思っています。
后者表示"...对...说..."“と”前面为简体.直接引用时用「」号来表示.这时「」中的句子可以用敬体.に前为说话的对象.
例えば:張さんは日本でたくさんのことを勉強してから、中国に帰りたい
と言いました。
田中さんは「いいお天気です」と言いました。
彼は難しくてできないと言いました。
「薬を飲むのを忘れないでください」と医者は田中さんに言いました。
~~と言います。还表示人的姓名或事物的名称.
例えば:この駅は吉祥寺と言います。(那个车站叫吉祥寺)
わたしは田中と言います。(我叫田中)
35.~~の(ん)です。
该句型为强调客观事实的句型.多用于说明事实或强调必然的结果."~~んです"只用于口语.
接续方式:动词―――简体
形容词――原形
形容动词,名词――加な
例えば:日本は電子工学が進歩していますから、外国からの留学生が多いの(ん)です。
日本にどのくらいいるんですか。
――どうして食べないんですか。
――あまりお腹がいっぱいなんです。
36.句子修饰名词
但一个句子修饰名词的时候,用简体.
例えば:机の上に本があります。――机の上にある本
東京で会った人
テレビを見ている人
デパートで買った靴
**注意**:修饰句中的主语要用"が"、不能使用"は"。修饰句中也可以用否定形式.
①例えば:わたしはデパートでネクタイを買いました。
―――わたしがデパートで買ったネクタイ
山田さんは大学で勉強しているいます。
―――山田さんが勉強している大学
わたしはあの人を知ります。
―――わたしが知らない人
あの人は中国へいったことがありません。
―――中国へいったことがない人
③例えば:机の上にあるかんばんは田中さんのです。
去年中国へ行った人は山田さんです。
④例えば:中国は長い歴史を持つ国です。
これは去年東京で買ったカメラです。
⑤例えば:中国を旅行する人がおおぜいいます。
ここに先生が書いた本があります。
わたしは昨日買った本を持って行きました。37.推量句型.
①~~でしょう。
表示说话人进行推测的心情,和对未来事物不能明确判断时用词句型.升调表示征
求同意,降调表示推测.
接续方式:动词和形容词―――简体。
名词和形容动词词干―――直接加でしょう。
例えば:今日は寒くなるでしょう。
有名な店ですから、混でいるでしょう。
あの大学に入るのは難しいでしょう。
この仕事を一人でするのはたいへんでしょう。
日曜日ですからあの部屋は休みでしょう。
②~~かもしれません?かもしれない。
相当于"也许,可能,或许",说话人的不确定程度相当大.前面接简体.
例えば:空が暗いですから、午後から雨が降るかもしれません。
山の上は寒いかもしれません。
日曜日なので、休みかもしれません。
この本は、あまりおもしろくないかもしれません。
③~~だろうと思います
表示说话人的推测。相当“我想。。。吧”「だろう」为「でしょう」的普通体.
接续方式:动词和形容词―――简体。
名词和形容动词词干―――直接加だろう。
例えば:来週はもっと忙しくなるだろうと思います。
彼はきっと図書館にいるだろうと思います。
④~~はずです。
「はず」为形式体言.该句型表示把握比较大的可能或计划.
接续方式:将看成名词即可.形容词和动词用简体.名词用の、形容动词词干+な
例えば:バスの出発時間は11時のはずです。
会議は5時でですから、もうすぐ終わるはずです。
この映画は人気がありますから、観客が多いはずです。
彼はアメリカに5年間住んでいましたから、英語がとても
上手なはずです。
辨析:~~ないはずです。和~~はずがない
前者表示"可能不..."后者表示"不可能..."
例えば:合格するはずだったが???(没及格)
合格するはずではなかったが???(及格了)
合格しないはずだったが???(及格了)
⑤见42的ようです和らしいです。
38.计划与打算.
①~~[(よ)う]と思います?思っています。
表示从现在起想要做什么事,相当"要,打算...".[]内为动词的意志型.变化方式另有总结.其中"...と思います"只用于表示说话人的意志,而“...と思っています”则没有人称限制.
例えば:夏休みには海へ行こうと思います。
李さんは秋葉原でラジオ?カセットを買おうと思います。
李さんはラジオを息子さんのお土産にしようと思っています。
②~~つもりです。
接续方式:动词原形或未然形.
表示要做某事的意志.相当"打算..."
例えば:夏休みに旅行するつもりです。
明日どこへも行かないつもりです。
③~~ことにする。
~~とこになる。
接续方式:动词原形或未然形
前者表示决定做某事的意志(根据自己的意志做出的决定).相当"决定..."
例えば:頭が痛いので、今日は会社を休むことにします。
今度の夏休みは家へ帰らないことにします。
后者表示某事被决定或成为某种结果(与自己意志无关,某个团体或组织的决定)。
相当“决定...”.
例えば:電車で行くことになります。
この工場は閉鎖することになりました。
来月は試験をしないことになりました。
39.~~は~~ことです。
こと前面是动词。
例えば:わたしの趣味は切手を集めることです。
彼女の仕事は小説を書くことです。
明日の予定は映画を見ることです。
40.条件句.
~~と、~~
~~ても、~~
前者表示前句叙述的事物或现象一出现,就会引起后句叙述的事物或现象的出现.相当于"一...就...".“と”前的动词用简体.
①表示假设关系.(表示假设关系得时候一般不出现表示命令,建议,劝诱等意志性的句
子)
例えば:夜になると、気温が下がります。
4ヶ月になると、桜の花が咲きます。
屋根や道路の雪を取り除かないと、生活することができません。
②表示继起关系.
例えば:走ると、汗が出ます。(一跑步就出汗)
女の子と話すと、顔が赤くなります。(一和女孩子说话,脸就红)
③表示偶发关系.
例えば:外を見ると、雪が降っていました。(往窗外一看,下雪了)
郵便局へ行くと、先生に会いました。(一到邮局就碰见了老师)
勉強していると、友達が遊びに来ました。(正学习呢,朋友来玩)后者表示用于如果出现了前句叙述的事物或现象,一般必然出现的某事物或现象.相当于"即使...也...".
例えば:好きだから、高くても買います。(因为喜欢,即使贵也买)
タクシーで行っても遅れるでしょう。(即使打的去也会迟到吧)
=タクシーでも遅れるでしょう。
お金がないから、好きでも?気に入っても買いませんでした。(因为
没有钱,即使中意也不买)
この問題は子供でもできます。(这个问题即使小孩子也会)
疑问词+ても?でも表示全盘否定或肯定.
例えば:簡単だから誰でもできます。(因为简单不管谁都会)
どこへ行っても心配は要りません。(不管去哪儿都不要担心)
どのぐらい高くても買います。(不管多贵都买)
でも还可以表示非限定的列举:
例えば:お茶でも飲みましょう。(喝点茶什么的吧)
先生にでも相談に行ってみたらどうですか?(去找老师什么的谈
谈怎么样?)
41.~~ことがある。
表示有时出现某事物.相当"有时...".こと前面用简体.常与「たまに」(偶尔)和「時々」(有时)连用.
例えば:山田さんは会社を休むことがあります。
大学に入って時々朝寝坊をすることがあります。
家までいつもバスで帰りますが,たまにタクシーで帰ること
があります。
42.传闻
~~そうです?そうだ。
表示从别人那里听到某事.相当"据说...""听说..."“そう”之前用简体.常与「~~によると」「の話では」连用.
例えば:母からの手紙によると父はあまり忙しくないそうです。
歴史の資料によるとここにはお寺があったそうです。
李さんの話ではあの映画はおもしろくないそうです。
鈴木さんは昨日パーティーに出席しなかったそうです。
样态
①~~そうだ?です。
接续方式:动词连用一形+そうだ
形容词去掉い+そうだ(よい?いい――よさそうだ;ない――なさそうだ)
形容动词词干+そうだ
用以表示根据周围的状态或事物的外观进行判断,好像是这样或认为有这种可能性.相当"好像...""似乎..."
例えば:雨が降りそうです。
あの人はすばらしいアンジニアになりそうです。
そのかばんは丈夫そうです。
弟は今日は学校へ行きたくなさそうです。
②~~そうに~~修饰谓语
~~そうな~~作定语
例えば:昨日本屋でよさそうな本をかいました。(昨天买了一本看起来不错的书)
彼はつまらなそうな顔をしています。(他看起来无聊的样子)
田中さんは寂しそうに一人であそこに座っています。(田中
一个人寂寞地坐在那里)
学生たちは眠そうに先生の話を聞いています。(那些学生好像
睡着了,没有听见老师的话)
母は心配そうにお医者さんの話を聞いています。(妈妈担心地
听着医生的话)
④否定表达
「动词」
~~そうもない?なりません
~~そうにない?ありません
~~そうではない?ありません
~~そうにもない?ありません
[形容词]
~~そうではない
~~くなさそうだ?です
[形容动词]
~~そうではない?なりません
~~ではんさそうだ?です
例えば:雨がなかなか止みそうもありません。
彼は行きそうにありません。
それはおいしそうではありません。=おいしくなさそうです。
そこはにぎやかそうではありません。=にぎやかではなさそうです。
⑤~~ようです?~~のようです。(样态,推量)
接续方式: adj. v.用简体+ようです。
adjv. +な+ようです。
n. +の+ようです。
指通过说话人身体的一些感觉听味嗅等进行分析后做出的主观推测。
经常与「どうも」(总觉得)搭配。
例えば:どこかで彼に会ったようです。(好像在哪儿见过他)
――彼は病気のようです、ずっと会社を休んでいます。
――そのようです。(我也这样认为)
~~らしいです(样态,推量)
接续:形容动词,名词用词干+らしいです。其余用简体。
确信度很高的推测,比较客观。经常与「どうも」(总觉得)搭配。
例えば:中倉さんはテニスが上手らしいです。いつも優勝になりました。
李さんはもう日本の生活に慣れたらしいです。毎日元気に勉強していま
す。――そうらしいです。
辨析:与样态的そう的区别
Ⅰ。没有名词+そうです的用法。
Ⅱ.确信程度:らしいです>ようです>そうです
Ⅲ.おいしそうです?おいしいようです?おいしいらしいです。
43.假设句型
Ⅰば的用法:
A:假设条件句 B:结果句
(1)表示假设关系
例えば:春になれば花が咲きます。
春がきれば花が咲きます。
台風がきれば気圧が下がります。
「と」强调的是A发生了,B一定发生.
「ば」强调的是A是B产生的条件.
(2)A提出具体的状况或场面,当A成立时,出现B.
例えば:今日の6時にここにきれば、山田さんに会うことができます。
あなたも出席すれば、彼はきっと来ます。
明日雨が降れば、運動会は中止することになるかもしてませ
ん。
明日天気がよければ、ハイキングに行きましょう。
明日雨でなければ遊びに行きます。(名词的假定形式:~でなければ)
寒さに強い品種でなければ、育ちません。
(3)A为说话是已经成立的事情,常常有一些表示数量,程度的词.
例えば:これだけあれば充分です。
ここまでやればあとは簡単です。
(4)叙述过去的事情(经常是习惯性的事情)
例えば:高学校の時時間があれば、テレビを見ていました。
(5)A是与事实相反的事情 B多以「のに」「~が」「けど」表示遗憾或转折.
例えば:その時買えばよかったのに
あなたがいればもっと楽しかったんですが。。。
もっと勉強すれば試験に合格したんだけど
(6)与「ば」有关的重要句型.
~~ばいい?よいです。表示愿望
~~ばよかったです?ですが?のに。表示虚拟,遗憾
例えば:もう少し安ければ、いいです。
明日彼も行けば、いいです。
来週忙しくなければいいです。
昨日彼も行けばよかったのに。
~~ばいいです。
~~ばいいと思います。表示建议
例えば:どうすればいいですか?
先生に聞けばいいと思います。
~~も~~ば~~も???表示甲乙两种情况同时存在.”又…又…”
~~もいれば、~~もいます?~~もあれば、~~もあります。
例えば:お金もなければ暇もありません。
雨も降れば風も吹いています。
会いたくなければ話したくのもありません。
留学生の中には中国人もいれば、アメリカ人もいます。
寒い日もあれば、暖かい日もあります。
~~ば~~ほど越…越…
ほど前面必须为ば前面的词的简体.
例えば:その映画は見れば見るほど面白いと思います。
考えれば考えるほど分かりません?わからないんです。
小さければ小さいほどいいです。
Ⅱたら的用法:
接续方式:动词「た」 + ら
形容词~かったら
形容动词和名词だったら
①假设关系(现在,将来)侧重于某事完成或成为事实之后。
例えば:学校に着いたら家族に電話をしてください。
好きではなかったら、諦めてもいいです。
何かあったらぜひ私に相談に来てください。
いい天気だったら、私も行きます。
②表示偶发关系:(等于と)
例えば:外を見たら雨が降っていました。
買い物に行ったら、友達に会いました。
③A已成为事实(带有程度,量化时==ば)
例えば:これだけやったら大丈夫だろうと思います。
こんなに押したら壊れてしまうんですよ。
④表示与现在的事实不同
例えば:大金持ちだったら自分の会社を経営したいです。
この学校に来る前にしっかり勉強したら今より楽しみに
なるだろうと思います。
⑤たら的重要句型:
*表示建议:どうしたら、いいですか?
~したら、いいです?いいと思います。
~したら、どうですか?
ます――――ましたら。です――――でしたら。()更礼貌的说法。
例えば:問題はありましたら、私に聞いてください。
Ⅲなら的用法:
接续方式:动词形容词的简体+ なら
名词形容动词直接+ なら
表示将特定的事物举出来,做主题。
例えば:お酒なら一番すきなのはウインです。
冬に旅行なら北海道が一番よいだろうと思います。
日本料理を食べるならやっぱり寿司ですね。
日本へ行くならまず日本語を勉強するのが必要です。44.のに的用法
①~~のに、~~表示用途.用动词的基本形.
例えば:危険な作業をするのに、ロボットを使います。
本を買うのにこのお金を利用してください。
②为了表达某种目的所进行的某种动作或必要的条件.
例えば:外国へ旅行するのにハスホットが必要です。
予習するのに1時間かかりました。
③表示说话人的一种评价.
例えば:この近くにはスーパーがあるから買い物するのに便利です。
この本は日本のことを知るのに役に立ちます。
④~~のに~~表示逆接.出乎预料,或不符合常理,前项后项的差别较大.感情色彩
比较强烈.口语中经常把后项省略.接续方式:动词,形容词用简体+のに
形容动词,名词用な+のに
例えば:目覚まし時計をかけておいたのに今朝は起きられませんでした。
今日は日曜日なのに会社へ行かなければなりません。
歌があんなに下手なのによくカラオケに行きます。
本当のことを言って彼女に怒られた、言わなければよかったのに45.~~ていく----由近到远
~~てくる----由远到近
いくくる具有本来的意思.表示空间的移动.
4.以说话人为起点空间的移动方向.
例えば:李さんは急いで帰っていきました。
今日は早く帰ってきてください。
5.表示动作的先后顺序,作完某事后来,去.
例えば:疲れましたから少しちょっと休んで行きましょう。
行って来ます。
まだ早いからコーヒーでも飲んでいきましょう。
電話をかけてきます。
6.表示两个动作同时进行.常用「持っていく」「持ってくる」
「つれっていく」「つれってくる」
例えば:今度宿題を持って来てください。
公園に子供をつれって行きます。
いくくる作为补助动词
3.表示某种事态或状态的产生或出现.
例えば:雨が降って来ました。
つまらない本を読むと眠くなってきました。
ずっと本を読んでいましたから疲れてきました。
4.以某时间为准,某一状态或事态变化的过程.
例えば:今日まで楽しく生きてきました、これからももっと楽しく生きていきます。
10年間ずっと日本語を勉強してきました、これからも日本
語を勉強していくつもりです。
46.ように的用法和よう的用法:
A: ように的用法:
①~~ようにする?なる
表示为实现“~~”部分的目标而努力."..."部分为动词的基本形或未然形."する"表示以自己的意志使之实现;"なる"表示事物自然的发展变化.
例えば:彼は朝ご飯を食べる前に新聞を読むようにしています。(以成习惯)
禁煙だから煙草を吸わないようにしてください。
大学の生活に慣れるようになりました。
一生懸命勉強すれば日本語が話せるようになりました。
②~~ように、~~
前句表示目的,后句表示方法,手段。接续:动词的基本形和未然形等。相当于“为(达到或实现某种目的)而~~”前后项可以是同一主体,也可以不是同一主体(这是与“~ために的区别”)。
例えば:学生が分かるように例を挙げて説明します。
電話番号を忘れないようにメモを取っておきました。
③~~ようにしてください?気をつけてください。?注意してください?お願いし
ます。(口语中可以省略后半句)接续:动词的基本形和未然形等。常与[できるだけ][なるべく]连用。表示对别人的期待或劝告。意为:“希望。。。”语气是委婉
的留有余地的.这点不同与"ください"
例えば:約束を守るようにしてください。
忘れ物をしないように、気をつけてください。
できるだけ人の名前を間違わないように、(口语)
④~(第三人称)~に~~ように言う?注意する?命令する?頼む?お願いする。接
续:动词的基本形和未然形等.表示主语"希望,命令"乙方...
例えば:私は弟に空港まで出迎えるように言いました。
先生が(如果是目上の人―此处用が)学生に欠席しないように注意しま
した。
辨析:~(第三人称)~に~~ように言ってください。表是"请你跟...说..."例えば:田中さん、鈴木さんに教室で煙草を吸わないように言ってください。(田中,请你跟铃木说不要在教室吸烟)
B:よう的用法:
①~~ようです?~~のようです。(样态,推量)
接续方式: adj. v.用简体+ようです。
adjv. +な+ようです。
n. +の+ようです。
指通过说话人身体的一些感觉听味嗅等进行分析后做出的主观推测。
经常与「どうも」(总觉得)搭配。
例えば:どこかで彼に会ったようです。(好像在哪儿见过他)
――彼は病気のようです、ずっと会社を休んでいます。
――そのようです。(我也这样认为)
~~らしいです(样态,推量)
接续:形容动词,名词用词干+らしいです。其余用简体。
确信度很高的推测,比较客观。经常与「どうも」(总觉得)搭配。
例えば:中倉さんはテニスが上手らしいです。いつも優勝になりました。
李さんはもう日本の生活に慣れたらしいです。毎日元気に勉強していま
す。――そうらしいです。
~~らしいです。表示某人具有他应有的形象,或某事具有它本来的面目.常与[]连用.接续:名词,形容动词词干+らしい;形容词,动词用简体.而らしい本身可以当作形容词来变化.
例えば:今日は春らしい天気です。
これはいかにも彼らしくないやり方です。
两名词前后为同一个名词时表是"地道的""像样的"
例えば:日本語らしい日本語(地道的日语)
学生なのに、学生らしいないんです。(是学生却没有学生样)
辨析:与样态的そう的区别
Ⅰ。没有名词+そうです的用法。
Ⅱ.确信程度:らしいです>ようです>そうです
Ⅲ.おいしそうです?おいしいようです?おいしいらしいです。
②~~ようです。表示比喻.常与「まるで」连用。注意:修饰谓语用~ように~。修饰
体言用~ような~
接续方式:名词,代词,数词+の+ようです。
形容词,动词简体+ようです。
形容动词+な+ようです。
例えば:このパンは石のようです。
まるで夢を見るようです。
あの人の心はまるで氷のように冷たいです。
山のようなごみがあります。
彼はまるでお酒でも飲んだような赤い顔をしています。47.伴随状态
初级语法知识总结《标日》 动词的基本形 第一类第二类第三类 書く食べる来る(くる) 走る投げるする 読む見る 1、……間―――――――“在。。。期间里正在做。。。” 2、……間に――――――“大。。。期间里做了。。。” 3、……か(どうか)――――――“是不是?” 4、……のは|のを|のが―――――――表示“做……”的意思,把“……”中的名词改为动词基本形 5、……とき――――――“在。。。期间” 6、……でしょう―――――表示推测 7、……ので―――――表示原因 8、~は……ことです――――――等于以名词结尾的句子 9、(场所)+へ(名词)を……に行きます―――――――“到什么地方去做什么” 10、……ことができます―――――――“能做……、可以做……、会做……” 11、……前に~――――――“在……之前做……” 12、わたしは……と思います―――――――“我想……,我认为……” 13、……のです――――――表示说明事实或必然的结果 ……んです――――――表示说明事实或必然的结果,只用于口语 14、~する(动词)+名词――――――修饰句子为动词句的基本形,修饰名词做主语~する(动词)+名词+は~です――――――修饰句子为动词句的基本形,修饰名词做主语 これは~する(动词)+名词―――――――修饰句子为动词句过去式的基本形,修饰名词 ~する(动词)+名词+が|を|に――――――修饰句子为动词句的基本形,修饰名词做主语 15、……と~―――――――“一……就……,如果……就……” 16、……ことがあります――――――“有时做……” 17、……つもりです―――――――“打算……” 18、……ことにします――――――“决定做……” 19、……ことになります―――――――“某事物决定做……” 20、……そうです―――――――“据说……,听说……” 21、……でしょう――――――表示征求对方同意 22、……だろうと思います―――――――“我想……”吧,「だろと」是でしょう」的基本形 23、……ために~――――――“为了……” ――――――表示原因 24、……ようにします――――――“为了实现……而……”表示自己的意愿 25、……ようになります――――――“实现……”表示事物自然的发展变化 26、……ところです――――――“即将做……,就要做……” 27、……はずです――――――――“该做……” 28、……ように~―――――“为达到……目的而……、为实现……目的而……”
标准日本语初级(上) :品词 ■形容词(形容词、形容动词) 动词(五段、一段、廿変、力変)名词(代名词、専用名词、数量词等)疑问词(谁、乂乙、、何等)副词(哲刁、^。吉、乞刁、笳求9等)连体词(乙①、乞①、笳。、^人肚等)连词(乞势等)感叹词.等) 二: 1.判断句:?处?TTo (肯定) ?处?m笳◎求乜人。(否定) ?。止?T^^o (疑问) 2.3指示代词:?(指代事物) +名处?TTo (指代事物或是人) < JH/乞乙/笳乞m?(指代地点) 4.存在句:?“:?^fe^^r/v^r ?处? 5.动词的分类以及“求r”形 6.7助词的使用「力、5、求T、^、七、总、T、力、等」 ?7止?広?我给…) 8.授受句型: 〔?处?広?(我从… 得到) 9.形容词做谓语:?止?Tr ?处?<^vTr/ ②?後 22.敬体与简体 23.动 作的列举:??C^L^T 不确定: ?^^9^/疑冋词小句+力、 24.主 观 转述: 肚意识句:?匕思P 求To ?处?七言P 求LCo 解释说明:?OTT/^TTo 重点助词总结 1.「匚 ①存在的地点 ② 动作发生的时间点 ③ 对象语 13.数量词:P 348--351 14.15动词的“ T”形及应用 △ ①动作相继发生:?疋/? ②禁止句: ?T^P 疗求P^o ③让步句: ④请求祈使句:? 16.并列中顿: 形容词: 形容动词/名: 意志的表达: 17. 新版中日交流标准日本语初级上下册单词测试 初级上册 第1课 〔名〕中国人〔名〕日本人〔名〕韩国人〔名〕美国人〔名〕法国人〔名〕(大)学生 〔名〕老师〔名〕留学生〔名〕教授〔名〕职员〔名〕公司职员 〔名〕店员〔名〕进修生〔名〕企业〔名〕大学(我)父亲〔名〕科长〔名〕总经理,社长 〔名〕迎接〔名〕那个人〔代〕我〔代〕你〔副〕非常,很 〔叹〕哎,是(应答);是的〔叹〕不,不是 〔叹〕哎,哎 呀 〔专〕李 〔专〕王 〔专〕张 〔专〕森 〔专〕林 〔专〕小野 〔专〕吉田 〔专〕田中 〔专〕中村 〔专〕太郎 〔专〕金 〔专〕迪蓬 〔专〕史密斯 〔专〕约翰逊 〔专〕中国 〔专〕东京大 学 〔专〕北京大 学 〔专〕日中商 社 --------------- ------ 你好 对不起,请问 请 请多关照 初次见面 我才要(请您 ~) 是(这样) 不是 不知道 实在对不起 ~さん∕~ち ゅん∕~君く ん 第2课 〔名〕书 〔名〕包,公 文包 〔名〕笔记本, 本子 〔名〕铅笔 〔名〕伞 〔名〕鞋 〔名〕报纸 〔名〕杂志 〔名〕词典 〔名〕照相机 〔名〕电视机 〔名〕个人电 脑 〔名〕收音机 〔名〕电话 〔名〕桌子, 书桌 〔名〕椅子 〔名〕钥匙, 锁 新版中日交流标准日本语初级上、下册单词汇总 〔名〕钟,表〔名〕记事本〔名〕照片〔名〕车〔名〕自行车〔名〕礼物〔名〕特产,名产 〔名〕丝绸〔名〕手绢〔名〕公司〔名〕(敬称)位,人 〔名〕人〔名〕家人,家属 〔名〕(我)母亲 〔名〕母亲〔名〕日语〔名〕汉语,中文 〔代〕这,这个 〔代〕那,那个 〔代〕那,那个 〔疑〕哪个〔疑〕什么〔疑〕谁〔疑〕哪位〔连体〕这,这个〔连体〕那, 那个 〔连体〕那, 那个 〔连体〕哪个 〔叹〕啊 〔叹〕哇 〔叹〕(应答) 嗯,是 〔专〕长岛 〔专〕日本 〔专〕汕头 〔专〕伦敦 --------------- ------ 谢谢 多大 何なん~∕~ 歳さい 第3课 〔名〕百货商 店 〔名〕食堂 〔名〕邮局 〔名〕银行 〔名〕图书馆 〔名〕(高级) 公寓 〔名〕宾馆 〔名〕便利店 〔名〕咖啡馆 〔名〕医院 〔名〕书店 〔名〕餐馆, 西餐馆 〔名〕大楼, 大厦 〔名〕大楼, 建筑物 〔名〕柜台, 出售处 〔名〕厕所, 盥洗室 〔名〕入口 〔名〕事务所, 办事处 〔名〕接待处 〔名〕降价处 理大卖场 〔名〕自动扶 梯 〔名〕衣服 〔名〕风衣, 大衣 〔名〕数码相 机 〔名〕国,国 家 〔名〕地图 〔名〕旁边 〔名〕附近, 1.名[场所]名[物/人]力*笳◎去歹/「仮歹 名[物/人]总名[场所]笳◎去歹/「仮歹 意思:“ ~有~ ”“~在~”,此语法句型重点在于助词“心‘ 例:部屋忙机力?笳◎去歹。 机总部屋 2.疑问词+哲+动(否定) 意思:表示全面否定 例:教室忙疋沁o 3?“壁①上”意思是墙壁上方的天棚,“壁才是指墙壁上 例:壁 4. ( 1)名[时间]动 表示动作发生的时间时,要在具体的时间词语后面加上助词“V”,这个一个时间点 例:森总心比7時V 起吉去To 注意:只有在包含具体数字的时间时后续助词“V”,比如“ 3月14 日V, 2008年V”;星期后面可加V,比如“月曜日V” ,也可以不加V;但是“今年、今、昨日、明日、来年、去年”等词后面不能加V。 此外:表示一定时间内进行若干次动作时,使用句型“名[时间]V 名[次数]+动” 例:李1週間V2回7°-^^行吉去T。 (2)名[时间段]动:说明动作、状态的持续时间,不能加“ V” 例:李毎日7時間働^^L^o (PS: “V”的更多用法总结请看初级上第15课) ( 3)名V 【用途】【基准】 表示用途时,前接说明用途的名词,后面一般是使"去T等动词 表示基准时,前名词是基准,后面一般是表示评价的形容词。 例:--乙①写真总何V使"去T力、。「用途」 --申請V使"去T。「用途」 乙①本总大人V易L^^ToL力'L、子供V总難L^^To 「基准」 X —X—力*近乙買⑴物V便利^To 「基准」 (4)动(基本形) OV 【用途】【基准】:使用与上述( 3)一样 例:乙O写真求一卜总申請T^OV 使"去T。 ^OV>^3>^ 買“物T^OV 便利^To (5)小句1 (简体形)OV,小句2:名/形動+肚+OV 表示在“小句1 ”的情况下发生“小句2”的情况不符合常识常理,翻译为“尽管…还是…,虽 新版标准日本语初级语法总结 第1课 **************************** 1、名总名疋歹 ▲李中国人(小李是中国人。) ▲^^L^日本人^To (我是日本人。) ▲^^L^王IT 。(我姓王。) 相当于汉语的“?是?” ° “?总”是主语部分,“?IT ”是谓语部分。助词“味’用于提 示主题,读做“初” ° (森先生不是学生。 ) (我不是日本人。 ) (我不是田中。 ) 笳◎去乜人”的“m”在口语中有时会发成 Pp 3、 名总名IT 力、 ▲笳肚尢总小野^e^T 力、。 (您是小野女士吗?) --小野^To (是的,我是小野。) ▲丰厶中国人^T^o (金女士是中国人吗?) -J7、元,中国人 m 笳◎去乜人。 (不,不是中国人。) 相当于汉语的“?是?吗?”。助词“力、”接在句尾表示疑问。日语的问句在句尾不使 用“?”。 回答时可以只用“m‘或“元” ,也可以在之后加上“乞^^T” ,在5"、 元”之后加“弐力"、去T”或“乞笳◎去乜人”。不知道的时候用“分力、(不 知道)” ° 4、 名①名[从属机构、国家][属性] ▲李JC 企画①社員^To (小李是JC 策划公司的职员) ▲北京旅行社总中国①企業^To (北京旅行社是中国的企业) ▲〒二朮大学①先生^To (迪蓬先生是大学老师) 一般情况下相当于汉语“的”的意思。助词“①”连接名词和名词,表示前面的名词是后面 名词从属 的机构、国家或属性。※ **************************** 第2课 **************************** 1、 名IT “乙柑 遜n” “笳n”是指示事物的词。相当于汉语的“这、这个” “那、那 个”。 汉语里 有“这” “那”两种说法,而日语里“ in” “乞n” “笳n ”三种说法。其用法如下: ▲ ^n^本IT 。(这是书) 2、名总名m 笳◎去乜人 ▲森学生 m 笳◎去乜人。 ▲^^L^日本人m 笳◎去乜人。 ▲^^L^田中笳◎去 乜人。 相当于汉语“?不是?” 《中日交流标准日本语》初级下册所有课文译文 第26课学日语很愉快 (1) 小李说:" 学日语很愉快。" 小李日语说得好。 小李忘记在飞机场换钱了。 (2) 今天,田中在机场迎接中国来的代表团。代表团一共5人。机场里人多而且拥挤。抵达机场的人要马上找到来迎接的人很不容易。田中拿着写有"欢迎中国访日代表团"的大纸,在出口等候。 一位高个子的男人说道:"您是田中先生吗回?我是代表团的,姓李。"小李日语说得好。他用汉语向其他4人介绍了田中。小李用日语对田中说:"请多关照。我们期望学到日本的"先进科学技术." (3) 田中:您日语讲得不错啊,来日本几次了? 李:第一次,是听广播学的日语,学会外语很愉快。 田中:是吗?这次来日本的目的是参观机器人展览会和汽车制造厂吧。 李:对。我们期望学到先进的科学技术。 田中:从明天开始就忙了。今天在饭店好好休息吧。 李:在机场忘了兑换日元,不要紧吧? 田中:不要紧,在饭店也能换。 第27课日本人吃饭时用筷子 (1) 日本人吃饭时用筷子。进屋时脱鞋。 田中说:"边吃边谈好不好,大家肚子都饿了吧。" (2) 今晚,田中领小李一行人去饭店附近的一家日本餐馆。小李还一次也没吃过日本饭菜。 田中说:"这是家有名的餐馆,顾客总是很多。今天大概也很拥挤吧"。 餐馆的服务员一面上菜,一面逐个说明菜的名称和吃法。小李他们边喝啤酒边吃饭。 日本人吃饭前要说:"那我吃了",吃完后说:"我吃好了"。小李他们也按照日本的习惯那样说了。 (3) 田中:饭菜怎么样? 李:很好吃。代表团的各位大概都很满意的。 田中:那太好了。 李:而且餐具非常雅致。 田中:是的,日本饭菜很讲究餐具和装盘。有人说:"是用眼睛欣赏的饭菜。" 李:哎,日本人吃饭时不怎么说话啊。田中:是的,中国的情况如何? 李:平时安安静静地吃。不过,喜庆的时候很热闹。吃饭时大家有说有笑。 ▲ cn^明日会議疋使刁資料(这是明天会议要用的资料) ▲b^L^明日乗召飛行機总中国航空^To (我明天乘坐的飞机是中国航空公司的) ▲中国買二尢CD总友達忙貸L^L^o (我把在中国买的CD借给朋友了)操作力?簡単欲LUPT。(我想要操作简单的个人电脑) ▲自転車忙2人疋乗危肚S^To (骑自行车带人很危险) ▲李絵总力y①力*好吉^T相。(小李你喜欢画画啊) ▲手紙总出TO^忘n去L尢。(我忘了寄信) ▲明日①朝总大雨(明天早晨会下大雨吧) ▲森今日会社总休住力、哲Ln去乜人。(森先生今天也许不来公司上班了) ▲子供O時,大吉肚地震力?笳◎去L尢。(我小的时候,发生过大地震。) ▲李亍"丄总見肚力食事^LT^^To (小李边看电视边吃饭) ▲李^人,明日八一亍彳一忙行(小李,你明天参加联欢会吧。) 森^人、昨日駅前O喫茶店森先生,昨天你在车站附近的咖啡店来着吧? 2.映画总見召時後30席忙座◎去To 看电影时,(我)经常坐在最后 的座位。 ▲馬尢LQ地図^ 新版中日交流标准日本语单词汇总(初级上册)第1课 ちゅうごくじん(中国人)〔名〕中国人 にほんじん(日本人)〔名〕日本人 かんこくじん(韓国人)〔名〕韩国人 ?メリカじん(~人)〔名〕美国人 フランスじん(~人)〔名〕法国人 がくせい(学生)〔名〕(大)学生 せんせい(先生)〔名〕老师 りゅうがくせい(留学生)〔名〕留学生 きょうじゅ(教授)〔名〕教授 しゃいん(社員)〔名〕职员 かいしゃいん(会社員)〔名〕公司职员 てんいん(店員)〔名〕店员 けんしゅうせい(研修生)〔名〕进修生 きぎょう(企業)〔名〕企业 だいがく(大学)〔名〕大学 ちち(父)〔名〕(我)父亲 かちょう(課長)〔名〕科长 しゃちょう(社長)〔名〕总经理,社长 でむかえ(出迎え)〔名〕迎接 あのひと(あの人)〔名〕那个人 をたし〔代〕我 あなた〔代〕你 どうも〔副〕非常,很 はい〔叹〕哎,是(应答);是的 いいえ〔叹〕不,不是 あっ〔叹〕哎,哎呀 り(李)〔专〕李 おう(王)〔专〕王 ちょう(張)〔专〕张 もり(森)〔专〕森 はやし(林)〔专〕林 おの(小野)〔专〕小野 よしだ(吉田)〔专〕吉田 たなか(田中)〔专〕田中 なかむら(中村)〔专〕中村 たろう(太郎)〔专〕太郎 キム(金)〔专〕金 デュポン〔专〕迪蓬 スミス〔专〕史密斯 ジョンソン〔专〕约翰逊 ちゅうごく(中国)〔专〕中国 とうきょうだいがく(東京大学)〔专〕东京大学ペキンだいがく(北京大学)〔专〕北京大学 ジェーシーきかく(JC企画)〔专〕JC策划公司ペキンりょこうしゃ(北京旅行社) 〔专〕北京旅行社 にっちゅうしょうじ(日中商事)〔专〕日中商社…………………………………………………………… こんにちは你好 すみません对不起,请问 どうぞ请 よろしくおねがいします(~お願いします) 请多关照 はじめまして初次见面 こちらこそ我才要(请您~) そうてす是(这样) ちがいます不是 わかりません(分かりません)不知道 どうもすみません实在对不起 ~さん∕~ちゅん∕~君くん 第2课 ほん(本)〔名〕书 かばん〔名〕包,公文包 ノント〔名〕笔记本,本子 えんぴつ(鉛筆)〔名〕铅笔 かさ(傘)〔名〕伞 くつ(靴)〔名〕鞋 しんぶん(新聞)〔名〕报纸 ざっし(雑誌)〔名〕杂志 じしょ(辞書)〔名〕词典 第1课 ちゅうごくじん(中国人)〔名〕中国人 にほんじん(日本人)〔名〕日本人 かんこくじん(韓国人)〔名〕韩国人 アメリカじん(~人)〔名〕美国人 フランスじん(~人)〔名〕法国人 がくせい(学生)〔名〕(大)学生 せんせい(先生)〔名〕老师 りゅうがくせい(留学生)〔名〕留学生 きょうじゅ(教授)〔名〕教授 しゃいん(社員)〔名〕职员 かいしゃいん(会社員)〔名〕公司职员 てんいん(店員)〔名〕店员 けんしゅうせい(研修生)〔名〕进修生 きぎょう(企業)〔名〕企业企業 だいがく(大学)〔名〕大学大学 ちち(父)〔名〕(我)父亲 かちょう(課長)〔名〕科长 しゃちょう(社長)〔名〕总经理,社长 でむかえ(出迎え)〔名〕迎接出迎え あのひと(あの人)〔名〕那个人 わたし〔代〕我私 あなた〔代〕你貴方 どうも〔副〕非常,很 はい〔叹〕哎,是(应答);是的 いいえ〔叹〕不,不是 あっ〔叹〕哎,哎呀 り(李)〔专〕李 おう(王)〔专〕王 ちょう(張)〔专〕张 もり(森)〔专〕森 はやし(林)〔专〕林 おの(小野)〔专〕小野 よしだ(吉田)〔专〕吉田 たなか(田中)〔专〕田中 なかむら(中村)〔专〕中村 たろう(太郎)〔专〕太郎 キム(金)〔专〕金 デュポン〔专〕迪蓬 スミス〔专〕史密斯 ジョンソン〔专〕约翰逊 ちゅうごく(中国)〔专〕中国中国 とうきょうだいがく(東京大学)〔专〕东京大学ペキンだいがく(北京大学)〔专〕北京大学 ジェーシーきかく(JC企画)〔专〕JC策划公司 ペキンりょこうしゃ(北京旅行社) 〔专〕北京旅行社旅行者 にっちゅうしょうじ(日中商事)〔专〕日中商社 -------------------------------------------- こんにちは你好 すみません对不起,请问 どうぞ请 よろしくおねがいします(~お願いします)宜しく御願いします 请多关照 はじめまして初次见面 こちらこそ我才要(请您~) そうてす是(这样) ちがいます不是 わかりません(分かりません)不知道 どうもすみません实在对不起 ~さん∕~ちゅん∕~君くん 第2课 ほん(本)〔名〕书本 かばん〔名〕包,公文包かばん ノート〔名〕笔记本,本子ノート えんぴつ(鉛筆)〔名〕铅笔鉛筆 かさ(傘)〔名〕伞傘 くつ(靴)〔名〕鞋靴靴靴 しんぶん(新聞)〔名〕报纸新聞 ざっし(雑誌)〔名〕杂志雑誌 じしょ(辞書)〔名〕词典辞書 カメラ〔名〕照相机カメラ テレビ〔名〕电视机テレビ パソコン〔名〕个人电脑パソコン ラジオ〔名〕收音机ラジオ でんわ(電話)〔名〕电话電話番号 つくえ(机)〔名〕桌子,书桌机 いす〔名〕椅子いす かぎ〔名〕钥匙,锁 とけい(時計)〔名〕钟,表時計 てちょう(手帳)〔名〕记事本 しゃしん(写真)〔名〕照片 くるま(車)〔名〕车車車 じてんしゃ(自転車)〔名〕自行车自転車自転車 おみやげ(お土産)〔名〕礼物お土産お土産 めいさんひん(名産品)〔名〕特产 シルク〔名〕丝绸 1、動詞ます形去ます+ ①方~的方法この漢字の読み方を教えてください。「2」 ②やすい易于~ 秋は天気が変わりやすいです。「2」 ③にくい难于~ 法律の文章はわかりにくいです。「2」 ④すぎます做··过头昨日食べ過ぎて、お腹が痛くなりました。「9」 ⑤出します·出来/·起来 テーブルにぶつけたので、拓哉は泣き出しました。「13」 ⑥始めます开始做··田中さんはスポーツジムに通い始めました。「16」 ⑦続けます坚持做··田中さんは学生のときから日記を書き続けています。「16」 ⑧終わります做完·· 張さんはやっと新製品のマニュアルを書き終わりました。「16」 2、動詞て形+ ①てもいい表示许可,可以··明日の試験は辞書を使ってもいいです。「3」てもかまいません表示许可,·也没关系 わたしのパソコンでゲームをしてもかまいません。「3」②てはいけません 不准··不行··不许テスト中は、話してはいけません。「3」③ても/でも 名词+でも表示同类相中列举出的一项 二次会はカラオケでも行きませんか。「2」 動詞て形+も い形形容詞去い变くて+も な形形容詞詞干でも 名詞でも 表示“即使··也··” 雨が降っても、試合は中止しません。「8」疑问词+でも 无论· 席はどこでもいいです。「7」④てみます。 试着做·· 上海に行ったら、リニアモーターカーに乗ってみます。「9」⑤ておきます 事先做某事或暂且防止不管 友達が来るので、部屋を掃除しておきます。「9」⑥てきます 某动作由远及近会議のとき、虫が会議室に飛んできました。「12」做完某事再回来今からさっそく10箱を買ってきます。「12」某状态从过去发展到现在 最近、中国へ留学に来る外国人留学生がだんだん増えてきました。「12」⑦ていきます 某动作由近及远子供が走っていきました。「12」做完某事再离开毎朝、わたしは駅でサンドイッチを買っていきます。「12」 第一部分——名词 名词:名词是词性的一种,也是实词的一种,是指待人、物、事、时、地、情感、概念等实体或抽象事物的词。在日文中的充当句子成分时可以做主语,宾语,目的语等。与数量词、代词等构成体言。在单词方面完全由汉字组成的词汇如:説明せつめい 等很多是音读即类似汉语发音,当然也有训读的时候(海うみ ),甚至一个词有音读和训读两种念法(紅葉こうよう 和紅葉もみじ )。由汉字和假名组成的词语大多训读念法例:お知らせ 名词无变形但有时态的差别: 名词 简 体 敬 体 现在式 过去式 现在式 过去式 肯定 名词+だ 例:学生だ 名词+だった 学生だった 名词+です 学生です 名词+でした 学生でした 否定 名词+ではない 学生ではない 名词+ではなかった 学生ではなか った 名词+ではありません 学生ではありません 名词+ではありませんでした 学生ではありませんでした 另外名词的中顿形:名词+で、~~~。 名词的推量形,表示推测或向对方确认:でしょう。 初级上名词相关时态、句型: 敬体: 1.现在肯定:N です わたしは 王です。「3」2.现在否定:N ではありません わたしは 日本人では ありません。「3」 3.过去肯定:Nでした 前の 会社は 日系企業でした。「11」 4.过去否定:Nでは ありませんでした 先週,大阪は いい 天気では ありませんでした。「11」 简体: 1.现在肯定:Nだ 今日は 日曜日だ。「18」 2.现在否定:Nではない クリスマスは 祝日では ない。「18」 3.过去肯定:Nだった 恋人からの 誕生日の プレゼンは ネクタイだった。「18」 4.过去否定:Nではなかった 昨日は 休みでは なかった。「18」 一、将下列汉字用平假名填入_____中。(0.5X20) 1.携帯 2.用事 3.長城 4.観光 5.海外 6.新鮮 7.釈放 8.直通 9.鉄道10.遺産 11.全長12.単位13.実際14.規模15.財布 16.塩17.合格18.成功19.練習20.飛行機 二、将下划线部分的假名用汉字填入_____内。(0.5X20) 1.わたる 2.はつげんする 3.ひよう 4.かんこう 5.やさい 6.えきまえ 7.れっしゃ 8.こうそく 9.ちょうじょう10.きらい11.きゅうりょう12.けいたい13.ゆうしょう14.こまる15.ふくしゅう16.すずしい17.すし18.わるい19.はつげん20.きびしい 三、从下列①②③④中选择正确答案并将其填入_____处。(1 X 10) 1.映画_____見に行きませんか。 ①では②でも③にも④へも 2.魚を_____駅前のスーパーがいいですよ。 ①買うと②買ったら③買えば④買うなら 3.高速道路を利用すれば_____2時間ぐらいです。 ①ほとんど②たぶん③だいたい④だいぶ 4. _____見ると、本当に規模が大きいですね。 ①実際で②実際を③実際に④実際と 5.東大合格ですか。_____加藤さんの息子ですね。 ①本当に②本当③さすがに④さすが 6.天気もいいし、_____、海に行きましょう。 ①日曜日ですから②日曜日なので③日曜日だし④日曜日ですし 7.この仕事は、女性に_____と思います。 ①向けている②向ける③向いている④向く 8.わたしたちの若い_____は、それが普通でした。 ①時②ころ③間④うち 9._____仕事をしていても、給料が違うこともあります。 ①同じの②同じな③同じ④同じくらい 10.将来、もっと増えて_____でしょう。 ①来る②来た③行く④行った 四、从下文①②③④中选择恰当的答案填人()中。(1X10) 1.お酒は好きじゃないので()飲みません。 ①よく②あまり③とても④少し 2.むこう()田中さんが歩いて来ました。 ①に②へ③から④まで 3.あの人は来ないと思っていましたが()来ませんでした。 ①やっぱり②もちろん③ならほど④なかなか 4.もう8時です。()帰りましょう。 ①いよいよ②やらと③そろそろ④だんだん 5. ()帰るんですか。もっとゆっくりしていってください。 ①やっと②まだ③もう④すでに 6.レストランで夕食を食べてから、映画を()いきましょう。 ①みる②みて③みた④みに 7.ラジオがうるさいので()。 ①けしました②きえました③しめました④しまりました 新版标准日语初级上册语法总结 ㈠日语常用的词汇分类及用法: 1 名词:在句子中作主语,谓语,宾语,定语(名词+の名词)。 2 形容词:定语,谓语。 3 形容动词:定语,谓语。 4 动词:定语,谓语。 5 副词:可做状语,修饰动词,形容词,形容动词。 6 助词:相当中文里的助词,用于说明一个句子或一个词,与其它句子或词的关系。㈡动词的分类及[ます形]「て形」、「ない形」、「た形」的变形规则。 动词的分类:ます形:て形: ない形: た形: ㈢名词,形容词,形容动词,动词的简体及敬体变形 ㈣上册所学语法中与「て」「ない」「た」相关的语法。 ㈤常见助词用法的归纳总结。 ㈥连词:连接句子于句子的词。 ㈦疑问词: ㈧副詞及接续词: 动词的分类: 动词「て形」「た形」的变形规则: 1、一类动词: ①动词的最后一个假名以「うつる」结尾时,将它们改为「って」「た」 買う買って 立つ立って 終わる終わって ②动词的最后一个假名以「むすぶ」结尾时,将它们改为「んで」「た」 読む読んで 遊ぶ遊んで 死ぬ死んで ③动词的最后一个假名以「くぐ」结尾时,将它改为「いて」「た」 書く書いて 泳ぎぐ泳いで ④行く行って「た」 ⑤話す話して「た」 2、二类动词:直接去掉加「て」「た」 食べる食べて出かける出かけて 鍛える鍛えて起きる起きて 3、三类动词:直接去掉「する」加「して」「た」。「来るー来(き)て」「た」。運動する運動して復習する復習して 買い物する買い物してチェックするチェックして 动词「ない形」的变形规则: 1、一类动词:将动词「ます形」的最后一个假名改为其「あ」段假名。若动词「ます形」的最后一个假名以「い」结尾时不要将其改为「あ」,而要改为「わ」。 買う買わない 立つ立たない 読む読まない 标准日本语初级单词(下册) 第25课 すうがく(数学)[名] 数学 せんもん(専門)[名] 专门 じょゆう(女優)[名] 女演员 えいぎょうか(営業課)[名]营业科 しがい(市街)[名]市内,市街,繁华街道 どうろ(道路)[名]道路,马路 こうつうりょう(交通量)[名]交通流量,通行量くうこう(空港)[名]机场 こうそくどうろ(高速道路)[名]高速公路 ぶひんこうじょう(部品工場)[名]零件制造厂エレベーター[名]电梯 えほん(絵本)[名]图画书,连环画 しぜん(自然)[名]大自然 きゅうりょう(給料)[名]工资 こんや(今夜)[名]今天晚上 けが[名]伤 とまります(泊まります)[动1]住,过夜,住宿むすびます(結びます) [动1]连接,系 とります(取ります)[动1]印,记下 うまれます(生まれます)[动2]出生,诞生 とうさんします(倒産~)[动3]倒闭,破产 じゅうたいします(渋滞~)[动3]堵车,停滞チエックします[动3]确认 ゆたか(豊か)[形2]充裕,丰富 おおきな(大きな)[连体]大的 ちいさな(小さな)[连体]小的 べつに(別に)[副]并不 たい(戴)[专]戴 しゅう(周)[专]周 とう(唐)[专]唐 ちゅうごくこうくう(中国航空)[专]中国航空てんあんはんてん(天安飯店)[专]天安饭店さんかんろ(三環路)[专]三环路 このあたり这一带,这附近 第26课 おおあめ(大雨)[名]大雨 さくら(桜)[名]樱花 かぜ(風)[名]风 つき(月)[名]月亮 ひょう(表)[名]表 あくしゅ(握手)[名]握手 しゅうかん(習慣)[名]习惯 おじぎ(お辞儀)[名]鞠躬 教案 第一課李さんは中国人です 一、教学目的与要求:目的:掌握新句型和新单词的用法。 要求:能够用标准的语音读出新单词,用新句型造简单的句子。 二、教学重点与难点: 重点:1.词汇:先生、社員、父、出迎え、課長 2.句型:(1)~~は~~です; (2)~~は~~ではありません; (3)~~は~~ですか。 (4)はい、そうです/いいえ、そうではありません。 3.格助词「の」的用法。 4.词语用法说明:(1)~~さん;(2)はじめまして;(3)~~人 难点:判断助动词「です」的变化。 三、教学方法和手段: 方法:日汉对比法。 手段:课堂面授。讲练结合。 四、教学设备和仪器:CD录音机。五、授课内容:(四号加黑) 1.重点词汇的讲解: (1)先生:“老师、教师”的意思。日语中「教師」也是“老师、教师”的意思,郑重场合使用。此外,「先生」一词还有“大夫”的意思。 例:先生、おはようございます。(老师,早上好。) 川崎さんは病院の先生です。(川崎是医院的大夫。) (2)社員:“职员”的意思。表示具体某一个公司的人。「会社員」表示一种职业,意思是“公司职员”“在公司工作的人”。 例:この会社は社員が多い。(这个公司职员多。) 小野さんは会社員です。(小野是公司职员。) (3)父:“父亲、爸爸”的意思。在向他人提起自己父亲时称「父」;而提起他人的父亲时则称呼为「お父さん」。 例:父は今年50歳です。(我爸爸今年50岁。) お父さんはおいくつですか。(您父亲今年多大岁数了?) (4)出迎え:是由「でる」「迎える」组成的复合动词「出迎える」的连用形作名词的形式。 “迎接”的意思。 例:空港へお客さんを出迎えに行きます。(去机场迎接客人。) 出迎えの人(迎接的人。) (5)課長:“科长”的意思。日语中的职务级别的称呼中比较常用的有:「社長」(总经理、社长);「次長」(相当于副社长的级别);「部長」;「班長」;「係長」(相当于车间主任)等。2.讲解句型 (1).~~は~~です 李さんは中国人です(小李是中国人) 「は」是提示助词,读作。接在体言(名词、代词和数量词)后与「体言です」构成判断句,相当于汉语的“┄是┄”的意思。「は」与前面的体言构成句子的主题。句中的「です」是判断助动词,相当于汉语的“是”,接在另一体言的后面,起着断定或判断的作用。例:田中さんは会社員です。(田中是公司的职员。) 李さんは東京大学の留学生です。(小李是东京大学的留学生。) 森さんは学生です。(森先生是学生。) 私は王です。(我是小王。) (2)~~は~~ではありません 森さんは学生ではありません。(森先生不是学生。) 「体言+は+体言+ではありません」相当于汉语的“┄不是┄”的意思。「ではありません」是判断助动词「です」的否定形式。 例:私は会社員ではありません。(我不是公司职员。) 李さんは日本人ではありません。(小李不是日本人。) 田中さんは北京大学の留学生ではありません。(田中不是北京大学的留学生。) 私は王ではありません。(我不是小王。) (3)~~は~~ですか。 森さんは日本人ですか。(森先生是日本人吗?) 「体言+は+体言+ですか」构成疑问句,相当于汉语的“┄是┄吗”的意思。「か」是终助词,接在句末表示疑问,相当于汉语的“吗”。肯定回答时往往与「はい」呼应,否定回答要与「いいえ」呼应。 例:◎あなたは学生ですか。(你是学生吗?) はい、私は学生です。(是的,我是学生。) いいえ、私は学生ではありません。(不,我不是学生。) ◎田中さんは日本人ですか。(田中是日本人吗?) はい、田中さんは日本人です。(是的,田中是日本人。) いいえ、田中さんは日本人ではありません。(不,田中不是日本人。) ◎王さんは留学生ですか。(小王是留学生吗?) はい、私は留学生です。(是的,我是留学生。) いいえ、私は留学生ではありません。(不,我不是留学生。) ◎田中さんは旅行社の社員ですか。(田中是旅行社的职员吗?) はい、田中さんは旅行社の社員です。(是的,田中是旅行社的职员。) いいえ、田中さんは旅行社の社員ではありません。(不,田中不是旅行社的职员)应注意,日语中[田中さんは旅行社の社員ですか]这类疑问句有两种解释:一种是问话人直接向田中提出疑问;一种是对第三者询问田中情况。此句的回答应由两种情况。 ◎田中さんは旅行社の社員ですか。(田中是旅行社的职员吗?) はい、私は旅行者の社員です。(是的,我是旅行社的职员。) 新版中日交流标准日本语初级下册课文译文单词 1 基本课文 1. これは明日会議で使う資料です 2. 私は明日乗る飛行機は中国航空です 3. 中国で買ったCD を友達に貸しました 4. 操作が簡単なパソコンが欲しいです A 甲:李さん,この人はだれですか。 乙:その人は中国でとても人気がある女優です。 B 甲:あの窓のところにいる人はだれですか。 乙:あれは受付の戴さんですよ。 C 甲:何をしているんですか。 乙:昨日李さんにもらった本を読んでいます。 D 甲:この会社で歌がいちばん上手な人は誰ですか。乙:森さんだと思います。 应用课文:北京市街ヘ 森健太郎到北京的那天,小李和北京分公司的 职员马国祥去机场迎接。寒暄后,由小马开车,三 人去了市内宾馆。 (上了车) 森:今日泊まるホテルは天安飯店でしたね。 李:ええ。1 か月ぐらいホテルに泊まってください。 ゆっくり住むを探しましょう。 (上了高速公路) 森:ずいぶんまっすぐな道路ですね。 馬:これは空港と北京市街をむすぶ高速道路で, 市街までだいたい30 分ぐらいです。 (车内响起日语歌曲) 森:あっ,これ,日本の歌ですね。 馬:はい,そうです。日本人の友達にもらったCDです。森:日本の歌ガ好きなんですか。 馬:ええ,大好きです。中国には日本の歌ガ好き な人ガたくさんいますよ。 (高速公路两侧的几座大楼映入眼帘。森指着右侧 前方的大楼问题......) 森:あそこにある大きな白い建物は何ですか。 李:あれは最近できた建物ですね。馬さん知って いますか。 馬:ああ,あれは自動車の部品工場ですよ。 (接近北京市区,进入三环后开始堵车了) 森:だいぶ車ガ多くなりましたね。 馬:ええ,今走っている道路は三環路ですガ,こ のあたりはよく渋滞します。 李:三環路は北京でいちばん交通量ガ多い道路で 第31課このボタンを押すと、電源が入ります 単語 ボタン[名]按钮;纽扣牡丹(ぼたん) ブローチ[名]胸针 カーテン[名]窗帘,帘子カーテンをかけるカーテンを引く コンクリート[名]混凝土,水泥 プラスチック[名]塑胶,塑料 ひすい[名]翡翠 サービスセンター[名]维修服务中心 かいいん(会員)[名]会员 とくてん(特典)[名]优惠特典がある おてあらい(お手洗い)[名]洗手间,厕所トイレ かいだん(階段)[名]楼梯,台阶段階(だんかい) いこう(以降)[名]以后7月2日以降、家でゆっくり休みます。そば[名]旁边 「引っ越しそば」は「そばに来ますので、どうぞよろしく」という意味です。たっきゅうだい(卓球台)[名]乒乓球桌卓球ピンポン サイズ[名]大小,尺寸寸法(すんぽう) にんげん(人間)[名]人,人类人類(じんるい) はくちょう(白鳥)[名]天鹅鵞鳥(がちょう) でんげん(電源)[名]电源電源を入れる/切る スイカ[名]西瓜冬瓜(とうがん)南瓜(カボチャ)おします(押します)[动1]按,推,挤押す(他1)ボタンを押す つきます[动1]灯亮,灯开つく(自1)つける(他2) 電気がつきます さがります(下がります)[动1]下降,降低下がる(自1)下げる(他2) 上がる(自1)上げる(他2) 値段が下がった おこります(怒ります)[动1]生气怒る(自1) まわします(回します)[动1]转,传送,传递回す(他1)回る(自1) 腰を回す運動 うごきます(動きます)[动1]运转,转动動く(自1)動かす(他1) 故障で時計が動かない いきます(生きます)[动2]活,生存生きる(自2) 九十歳まで生きたい。 おります(下ります)[动2]下,下来下りる?降りる(自2) 電車を降りて、バスに乗り換える フリーズします[动3]死机フリーズする(自3)freeze こしょうします(故障~)[动3]故障故障する(自3) 機械が故障した うつくしい(美しい)[形1]美丽美しい花 うまい[形1]高明,好吃,可口うまい方法/考え 初级第七单元25--28课(新版标日) 一、请给下列汉字注上假名(0.5*20=10分) 道路()空港()女優()今夜()数学()合格()料金()お辞儀()豊作()発言()信号()大勢()砂糖()教師()卓球()雰囲気()係()文章()新居()就職() 二、请给下列假名注上汉字(0.5*20=10分) はつおん()とくい()きんじょ()しんせん()ひっこし()にっき()そうだん()きかく()けいざい()せつめい()わすれもの()ふつう()さくら()おおあめ()ゆうしょう()しがい()ゆたか()きゅうりょう()しぜん()べつに() 三、选择题(2*16=32分) 1、今日は日曜日ですから、買い物客()混雑しています。①が②で③に④を 2、お酒を飲む()が楽しみです。①も②の③と④に 3、この靴は()とてもいいです。①丈夫な②丈夫の③丈夫に④丈夫で 4、わたしは中華料理を作るのが()です。①かんたん②ほうふう③とくい④なごやか5、お医者さんは純子さん()「ゆっくり休んでください」と言いました。①と②を③に④から 6、昨日小林さん()かいた絵を見ました。①まで②の③で④は 7、この読本は一年生に()です。①くらい②あつい③よい④いたい 8、友達はわたしのために写真を撮って()。①あげた②くれた③あった④もらった9、先生にもう一度説明して() ①あげます②くれます③もらいます④あります 10、友達は駅員()荷物をちょっと持ってもらった。①が②で③に④と 11、わたしに名前をつけて()のはおじいさんです。①やった②くれた③あげた④もらった12、音楽を聞くのは()がいいです。①体②気持ち③気④思い 13、田中さんは山下さんと()英語が上手です。①よって②くらべて③いれて④すわって14、ここではタバコを()ください。 ①すわないで②すわなくて③すわないて④すわなくで15、もうすこし()歩いてきださい。①速い②速く③速くて④速いに 第一課李さんは中国人です 1.李さんは中国人です。 2.森さんはがくせいではありません。 3.林さんはにほんじんですか。 4.李さんはJC企画の社員です。 A 甲:私は李です。小野さんですか。 乙:はい、小野です。 B 甲:森さんは学生ですか。 乙:いええ、学生ではありません。 C 甲:あなたは吉田さんですか。 乙:いええ、ちがいます。会社員です。 D甲:李さんはJC企画の社員です。 乙:はい。 出迎え 李:JC企画の小野さんですか。 小野:はい、小野です。李秀麗さんですか。 李:はい、李秀麗さんです。初めまして、よろしくおねがいします。小野:はじめまして。小野緑です。 森:李さん、こんにちは。 李:吉田さんですか。 森:いええ、私は吉田じゃありません。森です。 李:あっ。森さんですか。すみません。 森:いええ、よのしくお願いします。 李;李秀麗です。よろしくお願いします。 第二課これは本です。 1.これは本です。 2.それは何ですか。 3.あれは誰の傘ですか。 4.このデジカメはスミスさんです。 A. ①これはテレビですか。 ②いええ、テレビではありません。 B. ①それは何ですか。 ②これは日本語の本です。 C ①森さんの鞄はどれですか。 ②あれです。 D ①あれノートは誰のですか。 ②わたしのです。 家族の写真 小野:李さん、それは何ですか。 李:これですか。これはかぞくのしゃしんです。 小野:これは誰ですか。 李:私の母です。 小野:お母さんはおいくつですか。 李:五十二歳 李:小野さん。これ、どうぞ。 小野:えっ。これは何ですか。 李:お土産です。 小野:わあ、シルクのハンカチですか。 李:えっ、スワトウのハンカチです。中国の名産品です。おの:どうもありがとうございます。 第三課ここはテパとです。 1.ここはテパとです。 2.食堂はテパとの七階です。 3.あそこはJC企画のビルです。 4.鞄売り場は一階ですか、二階ですか。 A ①トイレはどこですか。 ②あちらです。 B ①ここは郵便局ですか、銀行ですか。 ②銀行です。 C ①これはいくらですか。 ②五千八百円です。 ホテルの周辺 小野:ここはコンビニです。隣は喫茶店です。 李:あのビルはホテルですか、マンションですか。 小野:マンションです。 李:あの建物は何ですか。 小野:あそこはもマンションです。 李:マンションの隣は何ですか。 小野:病院です。 李:本屋はどちらですか。 小野:あちらです。あのビルの二階です。 李:すみません、東京の地図はどこですか。 店員:地図ですか。そちらです。 李:いくらですか。 店員:五百円です。 第四課部屋に机といすがあります。 1.部屋に机といすがあります。 2.机の上に猫がいます。 3.売店は駅のそとりあります。 4.吉田さんは庭にいます。 A ①あの箱の中に何がありますか。 ②時計と眼鏡があります。 B①誰が部屋にいますか。 ②だれもいません。新版中日交流标准日本语初级上下册
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