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克拉申语言输入假说及其对外语教学的影响

克拉申语言输入假说及其对外语教学的影响

朱丽娜

【期刊名称】《海外英语(上)》

【年(卷),期】2012(000)001

【摘要】克拉申的输入假说是语言习得领域中影响较大的一个假说.该文重点探讨克拉申的输入假说及其对我国外语教学的影响.

【总页数】2页(354-355)

【关键词】输入假说;可理解性输入;外语教学

【作者】朱丽娜

【作者单位】河南师范大学外国语学院,河南新乡453007

【正文语种】中文

【中图分类】H319.3

【相关文献】

1.克拉申的"输入假说"和"情感过滤假说"对外语教学的启示 [J], 潘晓红

2.克拉申输入假说及其对外语教学的启示 [J], 周舒怡

3.克拉申“输入假说模式”对外语教学的启示 [J], 马锦然; 石素文

4.语言输入假说及其对外语教学的启示 [J], 袁凌珠

5.克拉申语言输入假说与计算机网络辅助外语教学 [J], 管肖霞

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