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五年级语文线上质量检测试卷

五年级语文线上质量检测试卷
五年级语文线上质量检测试卷

2020年春五年级语文学科线上检测试题

(时间:90分钟满分:100分)

一、看拼音,写词语。(4分)

húdiézhuān xīn gu?jìdùjì

( ) ( ) ( ) ( )

qiān zìbēng dài chàn d?u sūru?n

( ) ( ) ( ) ( )

二、用“---”给加点的字选择正确的读音。(4分)

1.根据当事人提供.(gōng gòng)的供.(gōng gòng)词,公安机关很快抓到了潜逃在外的犯罪嫌疑人。

2.小溪里的水真清啊,像一面明晃晃.(hu?ng huàng)的镜子,碧绿的水草在溪水中晃.(huǎng huàng)动着,为小溪增添了几许灵动。

3.“我可不是被吓.(hè xià)大的,你别在这装模作样地恐吓.(hè xi à)我”。

4.武松在江湖上漂泊.(bó pō)了很久,最后来到了水泊.(bó pō)梁山。。

三、词语积累与运用。(16分)

1.把词语补充完整,并完成练习。(8分)

()饮()尽半夜()()一()见()()机()算肃然()()情不()()

(1)画横线的词语中“然”的意思是() A.……的样子。 B.对,是。 C.这样,如此。 D.以为对,答应。(2)形容有预见性,善于估计客观形势,决定策略的词语是,由这个词语我想到了中国四大名著之一《三国演义》中的人物。

(3)他头脑清楚,思维能力又强,分析问题往往。

2.下列词语的构成方式与“食草木”不同的一项是( )(2分)

A.采山花

B.觅树果

C.饮涧泉

D.传世宝

3.歇后语“孔夫子搬家”的后半句是()(2分)

A.净是输(书)

B.开动(冻)了

C.无(吴)D名(鸣)声在外

4.给下列句子填上合适的关联词语(4分)

(1)祖父浇菜,我也过来浇,但()往菜上浇,()拿着水瓢,把水往天空扬。

(2)()我离开我的故乡多远,()永远忘不掉我那心爱的小月亮。

(3)一个中国人,()在怎样的境遇里,()有梅花的秉性才好。

(4)()周瑜看到诸葛亮挺有才干,()周瑜心里很妒忌。

四。句子改写。(22分)

1、蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?(改为陈述句)

2、有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜。(改为反问句)

3、我们为李姓祖先创造的辉煌感到自豪。(改为双重否定句)

4、美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。”(改为转述句)

5、远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。(缩句)

6、运用恰当的修辞手法,把句子写具体。

(1)一万多名弓弩手一起朝江中放箭,箭好像

。(运用比喻修辞,把句子补充具体)

(2)屋子里冷得。(运用夸

张修辞,把句子写具体)

(3)冰雪融化,大地回春,山坡上的各种小花都

,接受着阳光的沐浴。(运用拟人修辞,把句子写具体)

7、太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。(3分)

这句话突出了太阳的特点,我也能运用这种方式写写“静”

8、在平沙无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮。……对比之下,我感到这些广阔世

界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小月亮。(3分)

这段话主要运用了的写作手法,我也能运用这种写作手法写一段话。

五、课文综合回顾(12分)

1。童年生活是丰富多彩的,读着范成大的“,

",我们感受到了乡村儿童学种瓜的淳朴、可爱;读着杨万里的“,

”,我们体会到孩子们取冰做戏的快乐;读着雷震的“,”,我们领略了牧童晚归的悠然(6分)

2。读古典名著,品百味人生。经过半个学期的学习,我们认识了的周瑜和的诸葛亮;结识了的打虎英雄――;知道了石猴发现了水帘洞后,遂称;而《红楼春趣》中大观园众姊妹放风筝的情节,更让我们感受到了贾宝玉的性格特点。(3分)

3。在这次突如其来的疫情里,是那些“最美的逆行者”用生命守护着我们,他们才是最可爱、最可敬的人!此时此刻,你想对他们说些什么?请你写一写吧。(3分)

六、阅读部分(12分)

景阳冈(节选)

武松见了,叫声:“啊呀!”从青石上翻身下来,把哨棒拿在手里,闪在青石旁边。那只大虫又饥又渴,把两只前爪在地下按了一按,往上一扑,从半空里蹿下来。武松吃那一惊,酒都变做冷汗出了。说时迟,那时快,武松见大虫扑来,一闪,闪在大虫背后。大虫背后看人最难,就把前爪搭在地下,把腰胯一掀。武松一闪,又闪在一边。大虫见掀他不着,吼一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了。接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪。武松一闪,又闪在一边。

原来大虫抓人,只是一扑,一掀,一剪,三般都抓不着,劲儿先就泄了一半。那只大虫剪不着,再吼了一声,一兜兜回来。武松见大虫翻身回来,就双手抡起哨棒,使尽平生气力,从半空劈下来。只听见一声响,簌地把那树枝连枝带叶打下来。定睛一看,一棒劈不着大虫,原来打急了,却打在树上,把那条哨棒折做两截,只拿着一半在手里。1。文中画横线的句子运用了的修辞手法,写出了

。(1分)

2。大虫抓人的招数有一,一,一;面对大虫的这些招数,武松的应对动作是,由此我们可以体会到武松

的性格特点。(0.5+0.5+0.5+0.5+1)

3。当大虫再吼一声,一兜兜回来时,武松是怎么做的呢?用圆“Ο”圈出其中的动词,这些动词体现了武松怎样的性格特点?(3分)

4。用“~~~~”画出体现老虎凶猛的句子(至少两处),并说说其

作用是什么。(3分)

5。武松这一打虎英雄的形象可谓家喻户晓,你还知道关于武松的哪些故事?请写出两个来。(2分)

七、习作乐园。(30分)

他了

生活中,谁陶醉、生气、伤心……的样子让你印象深刻?把题目补充完整,如“他陶醉了”“他生气了”“他伤心了”等。回想一下,当时发生了什么事?事情的前因后果是什么?把这一件事写下来,特别要把这个人当时的表现(语言、动作、神态)写具体,反映出他的内心。

具体要求1、书写认真工整

2、选择的事例要典型

3、字数400字以上。

五年级上册语文《期末检测卷》附答案

部编版语文五年级上学期 期末测试卷 第一部分基础知识积累和运用(37分) 一、默写古诗《蝉》,书写正确美观,行款整齐.(3分) . . . . 二、看拼音,写词语.(10分) dùn shílǒnɡzhào zhuānɡjiàpútáo zhǎng cháo dì zhèn héng shù ào mì wé i kàng wéi yī 三、选择题.(18分) 1. 下列加点词语的读音全部正确的项是(). A笨拙.( zhuō)露.(lù)头殷.(yān)红破绽.(dìng) B旦角.(jiǎo)竞.赛(jìn)大都.(dōu)市兴.旺(xìng) C豆荚.(jiá)潜.入(qián)侯.爷(hóu)屹.立(yì) D 冶.炼(zhì)骤.雨(zhòu)窗框.(kuāng)似(sì)的 2.下列词语中没有错别字的一项是(). A.果实累累面面相觑攻无不刻默而识之 B.应接不霞呼啸而过协调有序狂风怒号 C.地履其黄不可估量兴亡盛哀一如即往 D.浮想联翩绝口不提索然无味别出心裁 3.下列词语搭配有误的一组是( ). A.舒适又温暖的巢 B.花花绿绿的红衣 C.累累的花骨朵儿 D.干干净净的毛 4.下列同一组词语的加点字解释 ,不完全相同的一项是( ). A.国泰民安.安.居乐业 B.理.所当然理.直气壮 C.兴亡.盛衰家破人亡. D.津津有味.索然无味. 5.下列句子中修辞手法判断有误的一句是( ) A.三到之中,心到最急.心既到矣,眼口岂不到乎?(反问) B.这轻轻的一句话,犹如闷雷在会场炸裂.(比喻) C.母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用 的机械忙碌状态…(反复) D.太阳光有杀菌的能力,我们是不是可以利用它来预防和治疗疾病呢?当然 可以!(设问) 6.下列( )暗喻了人要心灵澄明,就得认真读书,时时补充新知识. A.问渠那得清如许?为有源头活水来 B. 敏而好学,不耻下问 C.静以修身,俭以养德 D.昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻 7.对“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”两句诗理解正确的一项是( ) A.“王师”是指宋朝的军队,“中原”与现在的意思相同,就是指长江流域. B.“家祭无忘告乃翁"一句的意思是每年举行祭祀的时候,一定不能忘了祖先. C.诗人以“北定中原"来表达自己最后的愿望,以“无忘告乃翁”作为对亲人最后的嘱咐,表现了诗人无比强烈的爱国情怀. 8.下列诗句中不是表示送别的一项是( ) A.海内存知己,天涯若比邻. B.莫愁前路无知己,天下谁人不识君. C.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流. D.儿童相见不相识,笑问客从何处来. 9.下列说法正确的是()和(). A.“姑苏城外寒山寺”中的“寒”是很冷的意思. B.“一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳.”这句话运用了列数字和作比较的说明方法. C.《松鼠》《鲸》《珍珠鸟》都是写动物的,文体一样. D.《父爱之舟》这篇课文歌颂了伟大的父爱,赞扬了深厚的父子之情. 10.下列诗句中没有写到边塞情景的是( )

部编版五年级语文上册期末质量监测卷附答案

部编版五年级语文上册期末质量监测卷 时间:100分钟满分:100分 第一部分:积累与运用(36分) 1.看拼音,写词语。(6分) 感恩在kùn jìnɡ( )中帮助过你的人,是他们让你jiān dìnɡ le xìn niàn( );感恩在shùn jìnɡ( )中忠言提醒你的人,是他们帮你jiào zhènɡ le hánɡxiàn( );感恩污蔑你的人,是他们让你知道正人先正己。 2.下列词语中书写有错误的一组是()。(2分) A.金碧辉煌路不拾遗B.决口不提风景明胜 C.一如既往民不聊生D.直言不讳政通人和 3.对“理所当然”中的“理”字正确的解释是()。(2分) A.事理;道理B.条纹;纹理 C.整理;使整齐D.对别人的言语行动表示态度4.同组中的两个词语意思不相同的一项是()。(2分) A.盼星星盼月亮望眼欲穿 B.这山望着那山高气急败坏 C.打开天窗说亮话直言不讳 D.吃水不忘挖井人饮水思源 5.上联:心平浪静,秋月芙蓉湘水碧。下联:________。你认为最适合作为下联的是()。(2分)

A.身正才卓,冬雪松竹衡岳高 B.志远天高,春风杨柳麓山青 C.情深海阔,夏日荷花潇江红 D.气壮山威,鲲鹏展翼楚云飞 6.将下列语句依次填入横线上,衔接最恰当的一项是()。(2分) 春雨虽无言,然非无情。那柔嫩可爱的小草,________;那五颜六色的花朵,________;那淅淅沥沥的雨声,________;那晶莹透亮的雨露,________。 ①是它绽开的笑脸②是它甜美的歌喉 ③是它温柔的情怀④是对万物柔和的洗礼 A.②④①③B.③④①②C.④②③①D.③①②④ 7.对下面文段主要意思的概括,最恰当的一项是()(2分) 小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子,从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸,溅起数丈高的浪花,发出雷鸣般的轰响,有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。 A.涌浪发出的声音响亮。B.海水的力气非常惊人。 C.涌浪气势的凶猛和壮观。D.海给人带来的危害。 8.判断下列句子所使用的说明方法,不正确的一项是()(2分) A.松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。(打比方) B.鳕鱼一次可产上千万的卵,但成活率不到百分之一。(列数字) C.创造性思维是一种新颖而具有价值的、非传统的、具有高度机动性和坚持性,而且能清楚地勾画和解决问题的思维活动。(下

小学三年级语文质量检测试题

小学三年级语文质量检测试题 第一部分积累与运用 一、下面每道小题中,哪一个字的读音是错的?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。 hū shū zhōu cǐ 1、A 突然B 输送C 四周D 词典rán y?u jìn díe 2、A 燃烧B 犹如C 纯净D蝴蝶jiǎng nüa jiàng chan 3、A 奖励B 侵略C健康D 衬衫wù chì lu? yuán 4、A 凶恶B 翅膀C 骆驼D 团员 二、下面每道小题中,哪一个词语含有错别字?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。 5、A 大概B 好奇C 早辰D 连绵起伏 6、A 痛苦B 自毫C 智慧D 一本正经 7、A 密蜂B 导弹C潜艇D 有始有终 8、A 树梢B 用功C 兴奋D 赏心月目

三、下面每道小题中,哪一个词语和加点词语的意思最接近?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。 9、夸奖.. A 夸大 B 表扬 C 鼓励 D 奖励 10、愉快.. A 高兴 B 忧愁 C 悲伤 D 难过 11、围绕.. A 四周 B 绕远 C 周围 D 环绕 12、报答.. A 报纸 B 回答 C 回报 D 答应 四、下面每道小题中,哪一个选项填入画线部分最恰当?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。 13、爸爸 A 一本正经 B 意味深长C滔滔不绝D 津津有味 14、这是我的,现在还不能告诉你。 A 神秘 B 奥秘 C 秘密 D 保密

15、龙王吓了一跳,连忙派巡海夜叉上去。 A 察看 B 检查 C 观察 D 打探 16、火警的电话号码是 A 120 B 122 C 110 D 119 17、布鲁斯王子的第 A 七 B 五 C 八 D 九 18北大荒秋天的天空是的。 A 一碧如洗 B 热闹非凡 C 清澈见底 D 纯净透明 五、古诗文积累 下面每道小题中,哪一句古诗填入画线部分最恰当?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。 19画线地方应该填入的一句是: 枫桥夜泊(唐)张继 月落乌啼霜满天,。 姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

五年级语文上册期末检测及答案

五年级语文上册期末检测及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(10分) lú huā qiān bǐ qiāng shuān gē bo chóu zi dí rén fáng bèi huāng máng 二、比一比,再组词。(10分) 若(_________)宫(_________)巨(_________) 诺(_________)官(_________)臣(_________) 献(_________)炒(_________)仪(_________) 融(_________)抄(_________)议(_________) 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) 始料不(____)美轮美(____)杯水车(____)(_____)寝忘食(____)色欲流一(____)千里崇山(____)岭情不自(_____)(_____)心所欲运转自(____)翠色(____)流绞尽(_____)汁 四、选择恰当的关联词语填空。(10分)

不是……而是……如果……就…… 无论……都……虽然……但…… (1)小时候,________我对什么花,________不懂得欣赏。 (2)这些小鱼________捉来吃的,________养在玻璃瓶里玩儿的。 (3)________让花开过,落在泥土里,那香味________差不多了。 (4)________热带是无所谓隆冬的,________腊月天气,也毕竟凉飕飕的。 五、按要求写句子。(15分) 张军坚持锻炼身体。张军长得很结实。(用关联词将两句话合并为一句) 2.轻纱似的薄雾笼罩着黄山。(改成“被”字句) 3.学问是一切前进活力的源泉,你能说它不重要吗?(改成陈述句) 4.我喝着可口可乐和花生米,心里舒服极了。(修改病句) 六、阅读短文,回答问题。(20分) 兰帕德这一辈子最大的愿望就是当一名作家。从小学到大学,兰帕德的作文一直是全班最好的,经常被老师当做范文读给同学们听。有的时候他的作文出现在班级的黑(板版)报上和校报上,甚至有两篇发表在全国知名(刊刑)物上。兰帕德相信,只要他努力,三十岁前他就可以成为一个全国知名的作家。有很长一段时间他都梦想写出经世不朽的作品。遗(憾撼)的是后来他突然迷上了买彩票,一天到晚对着一大堆数字研究来研究去,最终把写作给耽误了。 兰帕德也曾深切地(奥懊)悔过。那是在他五十二岁那年,他的一个中学

最新人教版五年级语文下册期中质量检测题及答案

最新人教版五年级语文下册期中质量检测题及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 一、读拼音,写词语。(10分) sèsùshìyíbái hèzhūlù (__________)(__________)(__________)(__________)wàng shào yùn wèi jìng xiáēn huì (__________)(__________)(__________)(__________) 二、比一比,再组词。(10分) 嫂________托________泳________恳________辈________搜________拖________咏________垦________悲________ 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) (_____)然(_____)味(____)接不(____)一(____)半(____)内(____)外(_____)兵(____)马(____)失(____)落(____) 四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 因为……所以……不但……而且……既然……就…… ①你________跟别人约好了时间,________应准时到。 ②篮球队长在场上________要注意发挥自己的优势,________要注意和队友密切配合。 ③________世上没有两个人会用同一种方式读同一本书,________从某种意义

上说,读书方法是你自己的东西。 五、按要求写句子。(15分) (1)小艇穿过石桥。(扩句) __________________________________________ (2)夏天的夜晚,池塘里的青蛙叫个不停。(改为拟人句) __________________________________________ (3)秦王只得客客气气地把蔺相如送回赵国。(改成双重否定句) __________________________________________ (4)诸葛亮对鲁肃说:"我来请你一起去取箭。”(改成转述句) __________________________________________ (5)江上雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。(换一种说法,意思不变) __________________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,可是,他们分道扬镳了。 得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃个精光。不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难的向海边走去。可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时,他的最后一点力气也使完了。他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手离开人间。 有另两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西,而是商议共同去寻找大海。他们每次只煮一条鱼。他们经过遥远的跋涉来到海边。从此,两个人开始了捕鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康

2019-2020年小学语文质量检测试卷

2019-2020年小学语文质量检测试卷 一、基础知识(50分) 1、把十六个整体认读音节补充完整。(3分) zhi shi zi ci yi yu ye yin yun ying 2、看拼音写词语(8分) kuíwúkésòu dàn shēng juàn liàn shūjíxìng wàng dòng jiàng xǐzǎo ()()()()()()()() 3、辨字组词。(4分) 悼()竣()锈()炊() 掉()峻()绣()饮() 4、用“√”给带点的字选择正确的读音。(3分) 模样(múmá)喷香(pēn pèn)散步(sān sàn)兴奋(xīng xìng)单薄(bóbáo)埋怨(mán mái) 5、把下列词语补充完整,并选择其中一个词造句。(4分) 赞叹不()随心所()安然无()千()一发精兵()政身临其() 6、在下面的括号里选择恰当的词语填空。(4分) 勘探探测侦探钻探探望探险 (1)石油工人在()海底的石油。 (2)同学们去()生病住院的王老师。 (3)一批到南极()的考察队,今天启程了。 (4)王叔叔在执行()敌情的任务。 7、按一定的顺序排列。(2分) (1)起跑冲刺准备发令发奖 (2)冷热凉烫温 8、给下列说法正确的打“”,错误的打“”。(5分) (1)“揍”是左右结构,部首是“扌”音序是“C”。() (2)“H”在字母表中排列第8位。() (3)“神州六号”载人航天飞行的成功,具有历程碑的意义。这句是比喻句。() (4)“通国之善弈者”中的“善”与“人之初,心本善”中的“善”意思一样。() (5)《千年梦圆在今朝》是时间顺序写的。() 9、按要求写句子。(8分) (1)这是座落在农村的一所极为普通的小学。缩句: (2)你必须上学。双重否定句: (3)可爱的小女孩是我的好朋友。否定句: (4)你答应另人的事。你应该认真去做。用关联词合成一句话: (5)两小儿讲的那么有道理,孔夫子怎么能裁决谁对谁错呢?改为陈述句:(6)在茫茫的宇宙中,地球是很小的。改为比喻句: (7)小明说:“从现在起,我一定要好好学习。”改为转述句: (8)为了给班级争光,纷纷参加比赛。修改病句: 10、按要求填空。(9分) (1)好雨知时节,当春乃发生。,。这是代诗人的五言律诗《》中的句子。(3分) (2)“为是其智弗若与?曰:非然也。”这句话的意思是。(1分)(3)詹天佑开凿隧道时采用了和方法,体现了他才能。(4)学弈就是学习的意思,故事告诉我们做任何事情都应才能获得成功。(1分)(5)“他是多少劳苦,多么简朴。”是课文《》中的一句话,这句话在全文中起了的作

五年级语文期末质量检测试题及答案

五年级语文期末质量检测试题及答案 一、读拼音,写词语。 Zhèn hàn lǎn duà tuǒ yuán cuī cù ( ) ( ) ( ) ( ) Wèi suō zhì nèn hàn wèi chéng fá ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给下列字换偏旁,组成新字再组词。 吸:()()胎:()()捍:()() 稚:()()鸥:()()排:()() 供:()()魄:()()梧:()() 三、按要求写词语。 1、写近义词。 惊叹——()瘦高——()聚精会神——() 屹立——()打扮——()纵横交错——() 2、写反义词。 沉寂——()清澈——()炎热——() 渺小——()显露——()才疏学浅——() 3、把下列成语补充完整。 针()相对错落有()很()忘()烟()火()临危()()()心()魄风()浪()闻名()() 四、给下列加点的字和词语选择正确的解释。 端:正,正派项目用手很平正她拿着 1、爸爸看报的时候,我经常为他端茶送水。() 2、上课了,同学们坐得端端正正。() 3、大花猫还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。() 意思:语言文字的意义意见;愿望某种趋势或苗头情趣 4、天空布满了铅色的阴云,有点要下雪的意思。() 5、那小弟弟傻乎乎的,可有意思啦。() 6、握手再握手,笑了再笑。你说你的,我说我的,总的是意思是民族团结互助。() 7、这句话的意思你明白了吗?() 五、修改病句。 1、她穿戴着新衣服,漂亮极了。 2、随地吐痰的人,是一种不文明的习惯。 3、只要主人一声令下,就飞向天空。 4、妈妈围着一条白纱巾,一件紫红色大衣,显得更漂亮了。 六、给下列句子选择正确的修辞手法。 A、比喻 B、拟人 C、排比 D、夸张 E、反问 F、设问 1、地球在群星两全璀璨的宇宙海洋中,就像一叶扁舟。() 2、太阳炙烤着大地,蒿草丛似乎要燃起来了。() 3、一只小蜜蜂在花丛中翩翩起舞。() 4、这些岛各有特色,有的因动物知名,有的因花树著称,还有的因名胜古迹而闻名遐迩。() 5、人们呢?我熟悉的乡亲们呢?难道离开了世代居住的地方?不,他们没有离 开故 土。

五年级语文质量分析5篇

《五年级语文质量分析》 五年级语文质量分析(一): 五年级语文质量分析 本次期中考试,既是对学生学习效果的一次检测,更是对我半学期教学成效的一种检测,根据这次学生答题的状况和考试成绩,我有必要做一次认真地分析,以便于进一步改善今后的语文教学工作。 一、考试成绩的基本状况: 全班共46名学生,本次考试全部参加,100分以上的16人,90分以上的有9人,80 以上分的有9人,不及格11人。班平均成绩88分。说实话,这次考试比我预想得好得多, 因为学校通知期中考试时间紧张,没来得及认真复习,这些成绩的取得完全得益于学生课堂学习扎实。如果认真复习,我想学生会考得更优秀! 二、学生失分原因分析: 从整体上研究学生的答题状况,学生失分原因主要有以下几个方面: 1、由于没有及时的组织学生复习、导致学生的语文基本功生字词比较薄弱。如第一大题 根据拼音写词语但是关,对生字的音、形、义记忆不牢;第二大题四字词语掌握不扎实,书写不规范等。 2、语文基本技能掌握不熟练。例如第二大题变换句式全对仅三分之一,需强化训练。 3、课文读得不熟练,导致一些关联词运用不恰当,如:第二大题全对仅十人,丢分较多。 4、作文出题新颖,题目相对来说有必须难度,学生对于体现语言魅力的文章心里没有底数,造成失分严重。 三、改善措施: 1、抓好以学习生字词为主的基础知识的训练,不贪多求全,务求对教材规定务必掌握的 资料让学生人人过关,采用多种形式调动学生的学习兴趣,力争每堂课开展一分钟竞赛来增强学生的记忆。 2、学生数不算多,抓好个别辅导,促使差生成绩提高,保障优生提高。力争减少甚至消 灭低分现象。辅导要经常化,要有针对性。 3、精心设计课堂教学,让学生在课堂训练中掌握基本的语文基本技能。如同义词和句式 的训练等 4、认真研读语文课程标准,熟记语文课程标准中第三学段(五六年级段)的基本要求, 并渗透到平时的课堂教学和作业训练中来。 四、努力方向:

小学语文六年级质量检测试卷

小学语文六年级质量检测试卷 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 2005年度小学语文六年级质量检测试卷 一、听力(10%) (一)听读短文,照样子填表。(6%) 凌晨四点牵牛花吹起紫色的喇叭 ()蔷薇() ()睡莲() ()万寿菊() ()烟草花() ()月光花() ()昙花() (二)不同的花在不同的时间开放,原因主要有两个:(2%) (三)用自己的话说说“花钟”的意思。(2%) 二、阅读(50%) (一)默写下列诗词中给你印象最深的一句话 (8%) 、《卜算子?咏梅》: 2、《长歌行》:

3、《示儿》: 4、《春夜喜雨》: (二)在逃去如飞的日子里,在千门万户世界里的我能做些什么呢?只有()罢了,只有()罢了;…… 过去的日子如(),被()了,如(),被()了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着()的痕迹呢?我赤裸裸来到这世上,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么()? 1、根据课文内容填空。(4%) 2、这段话让你体会到什么?你会带着怎样的感情来朗读这段话?(4%) 3、想一想,“过去的日子”还好比什么,仿照文中的写法,再写一句。(2%) (三)□和一个陌生人会晤并开始一种关系□这是生活中最令人感兴趣的□她深有感触地说□我小的时候总是羞羞答答的□有时甚至到了凡事都缩手缩脚的程度□后来我强迫自己欢迎别人进入自己的世界□强迫自己走向生活□终于体会到广交朋友是多么使人精神振奋口 1、在□里给这段话加上标点符号。(4%) 2、结合自身体会,用一段简短的话说出你对“走向生活,广交朋友”的感悟。(3%) &nb sp;

最新小学六年级语文质量检测(一)

最新小学六年级语文质量检测(一) 一.基础积累 1.看拼音写词语(5.5分) Cǎi huì fù yōng fēng yōng ér zhì ( ) ( ) ( ) yā yì hāng zhù fā fèn tú qiáng ( ) ( ) ( ) 以上汉字中是零声母的字是______________整体认读音节的字是______________ 含有比喻修辞手法的词语是______________ 2.成语是我国的文化瑰宝,我们应在生活中应用(4.5分) a.写出二个非四字成语______________、______________ b.写出描写人生气的成语______________、______________ c.写出ABBC式的成语______________、______________ d.我读《三国演义》只是( )地看了一遍,内容完全搞不清楚,当别人问我时,总是( )地乱说一气,使的别人哈哈大笑,让我无地自容、羞愧不已。此时,我才( )做任何事不能马马虎虎。(填成语) 3.填上“看”的近义词( 4.5分) 仰( ) 注( ) 参( ) 检( ) ( )梢博( ) ( )觉东( )西( ) 4.选择加点字正确的注释,填序号(4分) (1)临:a靠近,对着 b 来到,到达 c临近,临到 d照着字画模仿 居高临下()身临其境()临毕业()临帖() (2)异: a有分别,有不同 b奇异,特别 c惊奇,奇怪 d另外的,别的 e分开 奇花异草()离异()异乡()深以为异() 5.判断(6分) a.埋怨的读音是mái yuàn深邃的读音是shēn s h uì() b.救死扶伤、胸有成竹、按图索骥都是褒义词() c.“狡、葩、勉、男”都是形声字() d.“煮豆燃萁、才高八斗”这两个成语中的主人公分别是曹植和白居易() e.我国四大名著中有很多有趣的故事,有武松打虎、鲁提辖三打祝家庄、孙悟空三打白骨精() f.我国有很多剧种,如安徽的黄梅戏,浙江的越剧,有被称为国粹的京剧等。() 二.知识积累运用(每空0.5 共14.5分) 1.藏戏被称为藏文化的()它的特点是()()()创始人是(),

五年级语文质量检测试卷分析【精品范文】

五年级语文质量检测试卷分析 五年级语文质量检测试卷分析 一、学生考试情况分析 我校本次质量检测五年级共有21人参加考试,平均分:79.81分,及格率为 95.24,优秀率为 57.14。从总体情况来看,学生的答题情况不是很理想,及格率和优秀率都偏低。 二、试题结构特点 试卷共分三大部分:日积月累回顾应用、阅读、习作。试卷难易程度基本适中,本张试卷突出显示了以人为本,回归本色语文,绿色语文的特点。以课本为载体,辐射相应的训练项目。这份试卷命题坚持力求体现新课标精神,拓宽语文教学领域,打通课内外学习语文的渠道,检查学生掌握语文基础知识的能力及课内外阅读能力。通过试卷我们不难看出:命题人员希望通过试卷,对教师的教学提出建议:不要只围绕课本教书,而应注重课外阅读的辅导,以提高学生的语文综合素养。试卷力求通过一些开放性的试题,答案多元的试题,引导学生设计出自己理想的答案,培养学生创新能力。

三、学生答题情况 第一部分掌握较好的是基本知识题:“基础知识”中的第一题,学生的得分情况很好,基本上没有什么失分。第二题中的镌刻、炽热和按摩三个词语上出现的问题较多,学生对于平时学习过程中字音的掌握还不够准确。第三题中的1小题,相对而言比较简单,考察的是课本中几篇名著,学生出现的错误不多。第2、3小题考察了学生的词语和日积月累方面的内容。问题主要出现在了课外搜集的歇后语这一题中,有部分学生写的是课内学过的歇后语,在这方面学生课下积累的不够。 出现错误较多的是第三题中的第4小题。回答不是很好,这说明学生平时对于重点篇目的理解记忆不够深刻,今后应加强这方面的练习。灵活性较强的题,学生回答较差。对于一些课外拓展的题目,学生无从下手,不知该如何来做题。有的同学没有认真读题,要么写的答案没有一个中心,比较散,因此被扣掉了一定的分数,今后应让学生认真审题然后再答题。 第二部分也是本次考试失分最严重的一部分阅读理解、体味感悟,共计29分。课内阅读学生们掌握的不错,但课外阅读答题不是很理想,首先是对课文的内容没有读懂,读通,在没有很好的把握文章的基础上做题带有一定的盲目性。其次是对理解

小学语文五年级学业质量监测试题

小学语文五年级学业质量监测试题 B.我的心情很开心,兴高采烈。 C.频频发射的导弹把星星的家园搅得很不安宁。 D.我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。 9. 将下列两个句子合并为一句话,正确的是哪一句?[ ] (1分) 蝙蝠( )能在夜里飞行。蝙蝠( )能捕捉飞蛾和蚊子。 A.蝙蝠(因为)能在夜里飞行,(所以)能捕捉飞蛾和蚊子。 B.蝙蝠(即使)能在夜里飞行,(也)能捕捉飞蛾和蚊子。 C. 蝙蝠(不仅)能在夜里飞行,(而且)能捕捉飞蛾和蚊子。 D. 蝙蝠(虽然)能在夜里飞行,(但是)能捕捉飞蛾和蚊子。 10. 下列词语填入句子,最恰当的是哪一个?(1分)[ ] A.果然 B.突然 C.当然 D.竟然 枉我号称数学天才,这道二年级的数学题我_______不会做。 11.下列对句子主要意思的概括,正确的是哪一项?(1分)[ ] 父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上。 A.父亲的菜园。 B. 在荒凉的山坡上。 C.一块碧绿的翡翠。 D.菜园嵌在山坡上。 12.小东明天想出门游玩,下列哪条谚语说明是可以出行的天气?(1分)[ ] A. 燕子低飞蛇过道,蚂蚁搬家山戴帽。 B. 水缸出汗蛤蟆叫,不久将有大雨到。 1

C. 天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。 D. 鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。 13.将下列句子插入语段中的哪个位置最恰当?(1分)[ ] 一只蚂蚁对另一只蚂蚁抱怨说:“你怎么不肯出力?” ①一群蚂蚁作出决议,要把一只大青虫搬回家去慢慢享用。②一只蚂蚁担任指挥,在他“嗨嗨——嗨嗨”号子的指挥下,大家步调一致,齐心合力,大青虫被拖动了。③刚走了一半路程,他们内部发生了冲突。④被指责的码蚁反驳说:“你不要讲我了,你是最调皮的一只。”担任指挥的蚂蚁劝说他们不要争吵,却受到他们合伙的批评:“你只动嘴不出力当然容易!”参加争吵的蚂蚁越来越多,大青虫被甩在路边。晒太阳的公鸡来了,他一看见大青虫就扑上去,一口叼走了。 A.①之前 B.①-②之间 C. ②-③之间 D.③-④之间 14. 短文围绕哪句话来写的?(1分)[ ] 夜,来临了,这是一个非常美丽的海滨夏夜。夕阳落山不久,西方的天空,还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海,也被这霞光然成了红色。每当一排排波浪涌起的时候,那映照在浪峰上的霞光又红又亮,刚刚消逝,后面的一排又闪烁着涌了过来。随着夕阳的逐渐西沉,天空的霞光渐渐淡下去了。当这一切红光都消失了的时候,那高而远的天空中出现了启明星,它又大又亮,活像一盏挂在高空的明灯。踏着软绵绵的沙滩,望着这夏夜的金景色,我怎能不感到兴奋和愉快呢? A.夜,来临了,这是一个非常美丽的海滨夏夜。 B.大海,也被这霞光然成了红色。 C.踏着软绵绵的沙滩,望着这夏夜的金景色,我怎能不感到兴奋和愉快呢? D.随着夕阳的逐渐西沉,天空的霞光渐渐淡下去了。 15. 小明坐公交车上学,没有给中途上车的老爷爷让座,你是他的好朋友,知道了这件事,你会怎么劝诫他?(1分)[ ] A.言必信,行必果。 B. 精诚所加,金石为开。 C. 近朱者赤,近墨者黑。 D. 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。 16. 默写刘禹锡的《望洞庭》(要注明诗人的朝代)。(5分) 二、阅读(本模块的选择都为单项选择题,共50分。) (一)阅读文学类作品《一盏灯下的爱》,完成17--25题。 ①皮尔斯十二岁那年成了孤儿,父母在一场车祸中双双身亡,从此,他便开始了一个人的生活。无情的车轮不仅夺去了双亲的生命,也碾碎了他美好的少年时代。 ②于是大家常常能看见这样一个小孩,他面色阴沉,眼中射出冷冷的光。是的,皮尔斯开始憎恨这个世界,憎恨每一个人。那些日子,他不去上学,整日里东游西荡,欺负小同学,给别人的汽车轮胎放气,夜里投石头去打路灯,他用种种极端的行为发泄愤恨。 ③就在这时,一个爱管闲事的人出现了。那是一个六十多岁的老妇人,当地人都叫她琼斯太太。琼斯太太第一次闯进皮尔斯的生活,是在皮尔斯痛殴一个小男孩的时候。从那以后,这个琼斯太太竟然缠上了皮尔斯,经常在皮尔斯做坏事的时候突然出现,唠唠叨叨地讲一大堆话,这让皮尔斯极为恼火 ④有一天,他悄悄地跟踪琼斯太太,知道了她家的位置,于是夜里便跑了过来。他本想扔石头砸玻璃吓吓这个多管闲事的老太太,忽然发现她家的门顶有一盏极亮的灯,于是立刻改变了主意。他一扬手,石头飞出,正打中那盏灯,灯灭了,传来一阵碎片落地的声音,皮尔斯有些兴奋地躲在黑暗中观察着。琼斯太太出来了,她抬头看了看,便回屋里搬出一只凳子,颤颤巍巍地踩着凳子更换灯泡。不一会儿,灯又亮了。皮尔斯又捡起一块石头,想了想觉得这样做容易暴露,便停了手。第二天夜里,皮尔斯又来到琼斯太太的门前,又轻易地打破了那盏灯。而琼斯太太依然像昨晚一样,艰难地更换了灯泡。 ⑤这一下子激起了皮尔斯的斗志,心想,我天天晚上来,看你能坚持多久。 2

18春学期小学五年级语文期末检测试题+答案

2018年春学期小学五年级语文期末检测试题 第一部分积累与运用 一、1~3题有一项加点字的注音是错误的。找出来,把序号在答题卡的相应位置上填涂。(3分) 1. A. 轻盈yínɡ B. 划huà破 C. 要挟xié D. 桅wéi杆 2. A. 谷穗suì B. 掺和huò C. 气氛fēn D. 扑棱lēnɡ棱 3. A.濒bīnɡ危 B. 落lào枕 C. 矗chù立 D. 彬bīn彬有礼 二、4~5题都有一项有错别字。把它找出来,并根据序号在答题卡的相应位置上填涂。(2分) 4. A. 激愤 B. 妨御 C. 例如 D. 撕咬 5. A. 金碧辉煌 B. 战车千乘 C. 日夜兼程 D. 戒骄戒燥 三、6~7题中有一项加点字的解释是错误的。找出来,把序号在答题卡的相应位置上填涂。(4分) 6. A. 抑.扬顿挫(转折)B. 不屈不挠.(弯曲) C. 扶老携.幼(带着) D. 化险为夷.(平安) 7. A. 绝.无仅有(绝对)B. 享.誉世界(享有) C. 家常便.饭(方便) D. 飞来横.祸(意外) 四、8~14题中有一项填入画线处最恰当。找出来,把序号在答题卡的相应位置上填涂。(14分) 8.“江两岸,芦荡、▲和▲的黑色剪影,在江天交界处隐隐约约地▲着,起伏着。” A. 森林、山峰、延展 B. 山峰、树林、延展 C. 森林、山峰、伸展 D. 树林、山峰、伸展 9.“月光照水,水波映月,乐曲久久地在二泉池畔回响,舒缓而又▲,恬静而又▲。” A. 激荡、起伏 B. 起伏、激荡 C. 起伏、激昂 D. 激昂、起伏 10. 辩论会上,对方辩手说得▲ ,我方辩手不是▲ ,而是理清思路, ▲。 A. 夸夸其谈胡编乱造侃侃而谈 B. 头头是道信口开河侃侃而谈 C. 信口开河侃侃而谈无所不谈 D. 理直气壮无所不谈侃侃而谈 11. 刘阳前几年▲经商,生意做得红红火火,大家纷纷向他▲经商之道,想听听他的▲。 A. 下海赐教意见 B. 炒股讨教意见 C. 网商请教高见 D. 下海请教高见 12. 下列句子没有语病的一项是▲。 A.一个人能否取得成功,关键是要有坚强的意志力。 B.近阶段,盐城市轰轰烈烈地开展了创建国家级文明城市。 C.这种网络交通工具的广泛使用,加快了信息流通的速度。 D.为避免不再发生类似的错误,我们应当严格要求每一位同学。 13. 来到盐城,▲丹顶鹤保护区,▲新四军纪念馆,在电视塔上▲……今日的 盐城处处风景迷人。 A.游览瞻仰登高眺远B.参观瞻仰登高眺远 C.浏览瞻仰高瞻远瞩D.游览参观高瞻远瞩 14. 下列说法不正确的一项是▲。 A.“芳香的音韵”,指母亲的声音令人舒心、陶醉。 B.“掏不出什么秘密”中的“掏”字表现了映儿想方设法问的模样。 C.“古典音乐的摇篮”中的“摇篮”指许多名曲在维也纳诞生了。 D.“儿童不解春何在”中的“解”字是说儿童不能说清春天的美。 五、15~17题中有一项诗句最符合题目要求。找出来,把序号在答题卡的相应位置上填涂。(6分) 15. 水光潋滟晴方好,▲。 A. 一片冰心在玉壶 B. 欲把西湖比西子 C. 山色空蒙雨亦奇 D. 淡妆浓抺总相宜 16. ▲,花木成畦手自栽。 A. 茅檐长扫净无苔 B. 客舍青青柳色新 C. 天光云影共徘徊 D. 碧玉妆成一树高 17. 下列诗句中,不是描写夏天景色的是▲。 A. 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 B. 卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。 C. 梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。 D. 蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。 第二部分阅读 一、根据课外阅读完成下列试题。(15分) (一)18~27题中只有一个选项符合题目要求,把序号在答题卡的相应位置上填涂。(10分) 18. 下列成语不是出自《论语》的一项是(▲)。 A. 温故知新 B. 巧言令色 C. 犯上作乱 D. 退避三舍 19. 下列选项中与冯歪嘴子这一人物形像不符的一项是(▲)。 A. 自私懦弱胆小 B. 勇于追求爱情 C. 敢于打破传统 D. 力图改变命运 20.《假如给我三天光明》中霍布金太太将她最珍贵的(▲)给了安妮参加毕业典礼。 A. 礼服 B. 白皮鞋 C. 项链 D. 丝带 21. 在海伦·凯勒的眼中,贝尔博士是个(▲)。 A. 电话发明者 B. 大慈善家 C. 杰出的科学家 D. 至亲至爱的好朋友 22. 尼尔斯独自在家看书,想给小精灵来个恶作剧,结果被小精灵施了魔法,变成了一个(▲) A. 雄鹅 B. 奶牛 C. 小人 D. 大雁 23. 在雄鹅的配合下,尼尔斯成功地将狐狸们带进了(▲)。 A. 大海 B. 地狱洞 C. 沙漠 D. 包围圈 24. 下面不是出自于《西游记》的故事是(▲)。 A. 三打白骨精 B. 桃园三结义 C. 三借芭蕉扇 D. 三进无底洞 25.《西游记》中黄眉老怪所用宝贝为弥勒佛的(▲)。 A. 后天袋 B. 炼丹瓶 C. 捆仙绳 D. 降妖棒 26. 萧红不喜欢祖母的原因是(▲)。 A. 祖母用针刺她的手指。 B. 祖母有洁癖,嫌她脏。 C. 祖母很懒,什么事情也不做。 D. 祖母常常骂她与祖父。 27. 《呼兰河传》中有二伯常常与(▲)吵架。 A. 周三奶奶 B. 小团圆媳妇 C. 老厨子 D. 祖父 (二)判断(正确的为“A”,错误的为“B”),并在答题卡相应的位置上填涂。(5分) 28.“逝者如斯夫,不舍昼夜”是孔子在感叹时光易逝。(▲) 29. 除了贝尔与莎莉文以外,海伦最敬爱的就是马克·吐温先生。(▲) 30. 勇敢的尼尔斯在狐狸的帮助下,终于成功地救出雅洛。(▲)

2018 五年级语文质量监测练习卷

2018年小学五年级语文学业质量监测练习卷 (完成时间:80分钟 满分100分) 学校: 姓名: 座号 : 一、积累与运用(每道选择题只有一个备选答案是正确的,每题占1.5分;默写古诗5分)(22.5分) 1.下面词语中带点字读音有错误... 的一项是( ) A.愚蠢.(chǔn) B.土壤.(rǎnɡ) C. 铃.铛(lín)D. 蚊.子(wén) 2.下列四组词语中,加点字读音相同的是( ) A. 灾难. 难.题 B.屏障. 障.碍 C. 喷.射 喷.香 D.画卷. 卷. 发 3.“白杨 梧桐 古槐 高粱 ”四个词中与其他词不属于同一类的是( ) A. 高粱 B. 白杨 C. 古槐 D. 梧桐 4.“走上台,我非常紧张,心跳得厉害.. 。”字典里解释最恰当的一项是( ) A.难以对付或忍受 B.剧烈 C.凶猛 D.严重 5.“璧”的意思可能与下面哪个词语有关?( ) A. 墙壁 B. 颜色 C. 玉器 D. 开辟 6.下列加点字解释有误....的一项。( ) A.日出江花红胜.火。(超过) B.湖光秋月两相和.。(和谐) C.风景旧曾谙.。(熟悉) D.相看两不厌.。(厌恶) 7. 下列成语与古代战争故事有关的是哪一项?( ) A. 恍然大悟 B. 程门立雪 C. 四面楚歌 D. 鹏程万里 8.下列句子中,关联词语使用恰当的一项是( ) A.无论明天下雨,我们也不去春游了。 B.不管大家怎么劝说,她都不改变主意。 C.只有遇到再大的困难,才要想办法克服。 D.虽然期中检测取得不错的成绩,但是他很骄傲。 9.下列句子中, 哪一句没有语病?( ) 项目 积累与运用 阅读(一) 阅读(二) 阅读(三) 习作 总分 成绩

小学五年级语文上册期末质量检测卷及答案

小学五年级语文上册期末质量检测卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(10分) hūhuàn shìjìtàn suǒlián xì rèn hégǎi shàn ào mìwùzhì 二、比一比,再组词。(10分) 捡(______)喂(______)衰(______)删(______)礁(______)俭(______)偎(______)哀(______)珊(______)瞧(______) 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) (______)(_____)效颦螳臂(______)车家(______)户晓 专心(______)(_____)(_____)(_____)失措滥竽(______)数完(______)归赵(____)(____)交加不(____)为(____) 四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 无论……都……即使……也…… 如果……就……因为……所以……

1.(______)明天下雨,运动会(______)延期举行。 2.我(______)对什么花,(______)不懂得欣赏。 3.(____)是蒙蒙细雨的夜晚,(_____)有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行。 4.(____)太阳离地球太远,(____)看上去只有一个盘子那么大。 五、按要求写句子。(15分) (1)一种尖细又娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的绿蔓里边发出。(缩句) __________________________________ (2)那长长的柔软的柳枝随风飘动。(改为拟人句) __________________________________ (3)父亲对他们说:“希望你们做花生一样的人。”(改成第三人称转述句) ___________________________________ (4)珍珠鸟长得好肥。(改为比喻句) _____________________________________ (5)根据“风浪”的不同意思写句子。 水面上的风和波浪。 _______________________________________ 比喻艰险的遭遇或斗争的环境。 _______________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 故乡,那片桃林 青青绿草铺满山下路边开野花河水弯弯围绕着她这就是我的家每当听到这首熟悉的歌曲家乡心儿就会情不自禁地飞回我的故乡飞回故乡那片令我魂牵梦萦的桃林 我的故乡在一个偏僻的小山沟。她本来没有名字,只因为那里种着很多桃树,春天一到,漫山遍野都是红的桃花,所以大家都叫她“桃花沟”。虽然故乡

最新小学五年级语文下册教学质量检测

长清区 2013小学五年级语文下册教学质量检测 【温馨提示】本试题共4页,考试时间为60分钟。答题前,请你将街镇学校、班级、姓名写在试卷规定的位置。请用蓝、黑钢笔(签字笔)或圆珠笔直接在试卷上答题。考试结束后,将本试卷交回。 一、读拼音,写词语。 Xu àn r ǎn ti ān f ǜ l éi ɡǔ p ò b ū j í d à ( ) ( ) ( ) ( ) 二、辨字组词。 侯( ) 崖( ) 掏( ) 侮( )搜( ) 候( ) 涯( ) 淘( ) 悔( )播( ) 三、按查字典的要求填空。(3分) 用音序查字法查“辞”字,应先查音序( ),再查音节( ),“辞”字在字典里的解释有:①告别;②不接受,请求离去;③解雇;④古典文学的一种体裁“推辞”中的“辞”应取第( )种解释;“辞退”中的“辞”应取第( )种解释。用部首查字法查“咀”字,应先查部首( ),再查( )画。 四、按要求写句子。 1、同学们写字。(扩句,至少扩两处) ________________________________________________. 2、他问小刚:“我的讲义,你能抄下来吗?”(改为第三人称转述句) ________________________________________________________________________. 3、你每天坚持早锻炼。你的身体素质会得到提高(用关联词语把下面两句话连起来。) ________________________________________________________________________ 4、骆驼不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物(缩句) __________________________________________________________________________ 五年级语文第1页共4页 五、积累与填空。1、路曼曼其修远兮, __________________________ 《离骚》 2、楼外青山,山外白云 __________ , 池边绿树,树边红雨_________ 3__________________,一言不发 4、你若要喜爱你自己的价值, (德国 歌德) 5、梁国杨氏子九岁,_____________ 。孔君平诣其父,________- 乃呼儿出。_____ 果有杨梅。孔指以示____________.儿曰:“ ________________ ”儿应声答曰: “ _________________ “《杨氏之子》 6、《清平乐·村居》的作者是 _____________ 六、阅读。 (一)课内阅读 这次,我看到了草原。那里的天比别处的天更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都象给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就象没骨画那样,只用绿色渲染,没有用笔勾勒,于是,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马与大牛都有时候静立不动,好象回味着草原的无限乐趣。 1、 联系上下文解释词语。 一碧千里 翠色欲流____________________ 2、 这段的中心句是______________________________________________ 3、 4、 文中写了 这些景物。 5、 6、 这段主要写了草原 和 的特点。 7、 文中的“大白花”是指 ,“绿毯”是指 。 密 封 线 内 不 得 答 题

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