高级财务会计复习题 一、单项选择题 1.按照会计准则的规定,将涉及少量货币性资产的交换认定为非货币性资产交换,应具备的基本条件是()。P2 A. 支付的货币性资产占换入资产公允价值的比例低于20% B. 支付的货币性资产占换入资产公允价值的比例低于25% C. 支付的货币性资产占换出资产公允价值的比例低于20% D. 支付的货币性资产占换出资产公允价值的比例低于25% 2.债权人不需要在财务报表附注中披露的与债务重组有关的信息是()。P28 A. 债务重组方式 B. 确认的债务重组损失总额 C. 债权转为股权所导致的长期股权投资增加额及长期股权投资占债务人股权的比例 D. 每项债务重组的或有应收金额 3.按照我国企业会计准则对租赁的定义,出租人获取租金的协议,是将()让与承租人。P59 A. 资产所有权 B. 资产使用权 C. 资产占有权 D. 资产转移权4.在融资租赁业务中,下列表述不正确的是()。P60 A.实质上是转移与一项资产所有权有关的全部风险和报酬的一种租赁 B.资产的所有权最终必须转移给承租人 C.资产的所有权最终可能转移给承租人 D.在租赁开始日。最低租赁付款额的现值几乎相当于租赁资产的公允价值5.对于期货交易的结果,正确的判断应当是()。P152 A.如果买进期货合同后价格上升,是期货交易者的价格有利变动 B.如果买进期货合同后价格下降,是期货交易者的价格有利变动 C.如果卖出期货合同后价格上升,是期货交易者的价格有利变动 D.如果卖出期货合同后价格下降,是期货交易者的价格不利变动 6.在权益结合法下,如果企业合并时,被合并方的投入资本(股本和资本公积之和)大于合并方支付的合并对价的账面价值(或发行股份的面值总额),应将差额部分()。P215 A. 增加合并方的资本公积 B. 增加被合并方的资本公积 C. 冲减合并方的资本公积 D. 冲减被合并方的资本公积 7.在权益结合法下,如果企业合并时,被合并方的投入资本(股本和资本公积之和)小于合并方支付的合并对价的账面价值(或发行股份的面值总额),且合并方的资本公
《财务管理》教案 第一章财务管理概述 教案1: 课题:第一节财务管理目标(1) 目的要求:理解企业财务管理概述 教学内容: 1、企业财务管理概念 2、财务活动 3、财务关系 4、财务管理特征 重点难点: 1、企业财务管理概念 2、财务活动 3、财务关系 教学方法:启发式 手段:面授 教学步骤: 导入: 请大家说说你对《财务管理》这门课程的初步认识 新授: 一、财务管理的概念 几个基本概念
1企业财务:是指企业再生产过程中的资金运动,它体现企业同各方面的经济关系。 2资金的实质:是再生产过程中运动着的价值。 3财务活动:企业的资金运动,构成企业经济活动的一个独立方面,具有自己的运动规律,这就是企业的财务活动。 4财务管理:是基于企业再生产过程中客观存在的财务活动和财务关系而产生的,是企业组织财务活动,处理与各方面财务关系的一项经济管理工作。 二、财务活动 含义:财务活动是指资金的筹集、投放、耗费、收回及分配等一系列行为。其中资金的投入、耗费及收回又称投资。 (二)内容:从整体上讲,财务活动包括以下过程。 (一)筹资活动 在筹资过程中,企业一方面要预测筹资的总规模,以保证投资所需的资金;另一方面要通过筹资渠道和筹资方式确定合理的筹资结构,降低筹资成本和风险。 (二)投资活动 企业投资分为广义投资和狭义的投资两种。广义的投资是指企业将筹集的资金投入使用的过程,包括企业内部使用资金的过程(如购置流动资产、固定资产、无形资产等)和对外投入资金的过程(如投资购买其他企业的股票、债券或与其他企业联营等)。狭义的投资仅指对外投资。
企业投资不仅必须考虑投资规模,还必须通过投资方向和投资方式的选择,确定合理的投资结构,以提高投资效益并同时降低投资风险。 (三)资金营运活动 如何加速资金周转,提高资金利用效果,也是财务管理的主要内容之一。 (四)分配活动 广义地说分配是指对投资收入和利润进行分割和分派的过程,而狭义的分配仅指对利润的分配。 三、财务关系 (一)含义 财务关系是企业在理财活动中产生的与相关利益集团间的经济利益关系。 (二)内容 1、企业与投资者和受资者之间的财务关系 在性质上属于所有权关系。 2、企业与债权人、债务人、往来客户之间的财务关系 在性质上属于债权关系、合同义务关系。 3、企业与税务机关之间的关系 是生产经营者对国家应尽的义务。 4、企业内部各单位之间的财务关系 5、企业财务部门同各部门、各单位之间,各部门、各单位相互之间发生资金结算关系。
考试题型:选择题和非选择题 一、单项选择题(20×1) 二、多项选择题(5×2) 三、名词解释题(5×2) 四、简答题(4×5) 五、核算题(40分,一共5道题,分数分不为5分、5分、5分、10分和15分。) 复习时应注意的问题 紧扣教材、善于总结
分析真题、查找规律 多做练习、扎实掌握 内容串讲 导论 考试题型: 选择题、名词解释和简答题 重点内容: 高级财务会计的含义(P8)、 高级财务会计的核算的内容(选择题的可能性大,类不和内容是考试重点) 财务会计差不多理论结构概念及其内容: 会计目标、会计假设、会计概念和会计原则。
财务会计的特征。 第一章外币会计 考试题型: 各类题型均可能出,特不是单项选择题和核算题中的小核算。 重点和难点: 会计上的外币(相关于记账本位币而言)、外币业务(外币交易和外币报表折算)、汇率的标价方法(重点掌握直接标价法的含义和特点P22)、 升水和贴水、汇兑损益的含义和种类(P24)。 外币交易会计处理方法:单一交易观点和两项交易观点,各自的含义和特点。 重点掌握两项交易观点中的第一种方法。
各种外币报表折算方法的含义(名词解释和简答题) 外币报表折算差额的含义及其会计处理方法(P57)。 核算题重点和难点: 即期外汇业务和远期外汇业务的核算均为重点,远期外汇业务的核确实是重点也是难点。 要分清外币交易套期保值、外币约定套期保值和远期外汇投机业务核算的不同特点。 我国外币报表折算方法(核算题)P59. 第二章所得税会计 考试题型: 选择题、核算题 概念与简答:
永久性差异和时刻性差异(名词解释和选择题) 当期计列法和跨期所得税分摊法、应付税款法和纳税阻碍会计法二者区不。理解“递延税款”账户。 核算重点: 通常只会有五分的核算题目,最多不超过十分。 应付税款法比较简单,只是一次性调整。 本章重点应该是纳税阻碍会计法:递延法和债务法。 第三章上市公司会计信息的披露 考试题型: 简答题、选择题 重点和难点:
财 务 会 计 教 案 教师:XXX 第一章总论 【教学课题】企业财务会计概述;会计基本假设和会计基础 【课时安排】2课时 【教学目的】 1、掌握财务会计的概念; 2、理解掌握会计的基本假设;学会区别会计主体与法律主体; 3、了解掌握会计是以权责发生制为基础。 【教学重点、难点】 教学重点:1.会计的含义、特点。
2.会计核算的基本前提。 教学难点:财务会计四大基本假设。 会计是以权责发生制为基础。 【教学方法】讲授教学法 【教学过程】 第一节财务会计概述 一、财务会计 1、企业财务会计的含义 财务会计是指通过对企业已经完成的资金运动全面系统的核算与监督,以为外部与企业有经济利害关系的投资人、债权人和政府有关部门提供企业的财务的财务状况与盈利能力的经济信息等经济信息为主要目标而进行的经济管理活动。 2、财务会计的特点 对外投资
支付工资等生产费用补偿生产过程中耗费 案例:卢乐乐创办的浙江远大印刷厂在2008年3月份发生了如下业务: 1.接受甲股东投入40万元存入银行。 2.向银行借入为期3年的借款20万元存入企业账户。 3.企业购买材料一批,买价8万元,增值税万元,材料已入库,开出支票支付。 4.购入机器4台,共20万元,款项尚未支付。 5.为生产领用材料7万元,支付生产工人工资1万元。 万元的产品完工入库后。 7.企业销售售价为11万元,增值税万元。款项已收存 第二节会计基本假设和基础 一、企业财务会计核算的基本前提 (一)会计主体:会计工作为之服务的特定组织和单位,界定了会计核算的空间范围。 所以面对题目或业务,首先明确会计主体,清楚为谁做账。否则,就容易出错。 会计主体所处的经营环境具有复杂性和多变性,可能会由于各种原因而发生彻底的停滞、甚至解散清算。但除了为了完成临时任务而建立的会计主体,人们通常期望所建立的会计主体能够长期存在下去。因此我们在进行会计核算时,要以企业持续正常的业务活动为前提。
财务会计教学计划 《企业财务会计》是会计学专业的主干专业课,它是在学习了会计原理的基础上开设的。财务会计教学计划分享给大家。以下就是本人整理的财务会计教学计划,一起来看看吧! 《企业财务会计》是会计学专业的主干专业课,它是在学习了会计原理的基础上开设的。本课程主要阐述企业财务会计的基本理论、企业财务会计核算的基本方法及操作技能,为其他专业课的学习奠定基础。 教学目的和要求:明确企业财务会计的概念、特征、作用、对象、要素、等式。弄懂并掌握我国企业会计准则与会计制度的主要内容。 重点和难点:重点是财务会计的特征;会计要素;会计等式;会计核算的基本前提;会计核算的一般原则。难点是会计等式的恒等与内涵;会计主体与法律主体的区别;权责发生制、配比原则的理解与在实务中的运用问题;混淆收益性支出与资本性支出的界限对会计信息产生怎样的影响。谨慎性原则及重要性原则的运用。 第一节企业财务会计概述 一、财务会计的产生 二、财务会计的特征 三、财务会计的作用
第二节企业财务会计的对象与会计要素 一、企业财务会计对象 二、企业财务会计要素 三、会计等式 第三节企业会计准则与企业会计制度 一、企业会计准则 二、企业会计制度 第二章货币资金 教学目的和要求: 明确货币资金的概念和内容、现金收支范围及内部控制制度、银行存款的结算方式及其特点,掌握货币资金的核算。 重点与难点:重点是国家现金管理制度规定的现金支付范围;现金清查结果的处理;银行转账结算方式及各种方式的特点与使用时应注意的问题;银行日记账和银行对账单余额不一致的原因;银行存款余额调节表的编制;其他货币资金的内容及账务处理;难点是其他货币资金的内容及账务处理。 第一节货币资金概述 一、货币资金的概念 二、货币资金的内容 第二节现金核算 一、现金的概念
高级财务会计复习要点导论:从高财核算的内容来区分高财和传统财务会计与成本会计的区别P9-14 第一章外币会计 (一)记几本位币的选择P23,特别提醒的是人民币既可能是记帐本位币也可能是外币 (二)即期汇率的概念P28 (三)我国外币交易会计的科目设置P34 (四)外币报表的折算方法有哪些,我国采用的是什么方法P46、P49 第二章所得税会计 一、所得税会计的核算程序P69 二、可抵扣的暂时性差异有哪些P75 三、不属于暂进性差异的情况有哪些P114 第三章上市公司会计信息的披露 一、上市公司与有限责任公司的区别P124 二、哪些属于上市公司信息披露的内容P123 三、定期报告有哪些内容P131 四、分部的75%的标准P145 五、分部会计信息的披露P148(哪些披露哪些不披露) 六、中期财务报告的概念、基本构成及编制意义P156
七、中期财务报告披露的时间段P168 八、关联方交易的内容有哪些P181-182 第四章租赁会计 一、经营租赁与融资租赁的概念及判断标准(收入和风险是否转移来判断)P189 二、租赁资产按投资来源来分有哪些,掌握什么是杠杆租赁和转租赁的概念P189 三、或有租金、履约成本与担保余值(关键是看有没有第三方担保)P194 五、经营租赁中由谁提取折旧和谁管理资产 六、融资租赁的条件(入账价值的标准)P204倒数第二行 七、摊销履约成本计入什么科目P211 八、售后回租应计入什么科目P227 第五章衍生金融工具会计 一、金融工具包括哪些P229 二、衍生工具的特征P231 三、衍生工具的核算内容P239 四、什么是权宜工具及核算内容 第六章企业合并的财务处理 一、同一控制下企业合并的特点及方法 二、掌握合并差额的处理 第七章并购日的合并账务报表
教案编号: 03 教学时间: 2010年 9月第 4周 教学班级: 09 级会计班 授课类型:讲授 教学目的及要求: Upon the completion of this lesson, the students will be able to: 1.Have general knowledge of types of accounting, 2.Get the knowledge of financial accounting and managerial accounting,respectively. 教学重点: 1.Classification in the discipline of accounting 2. Essential concept of financial accounting 3.Essential concept of management accounting 教学难点: Accountancy bodies work for financial accounting
Chapter 1 step into the world of accounting 1.4 Types of accounting Classification-financial accounting and managerial accounting 1.4.1 Financial Accounting Production of financial statements-external users International Accounting Standards(IASs)国际会计准则Generally Accepted Accoungting Principles(GAAPs)公认会计准则 1.4.2 Management accounting Management accounting works for internal users 内部管理会计工作举例: Strategy formulating 战略规划 Decision making 内部决策 Optimized resources usage优化资源利用率 1.5The Accounting Profession and Careers 1.5.1Classification of Accounting Profession Public Accountant -Auditing -Tax services -Consulting services
第九章负债 【教学重点、难点】 应交增值税、应交消费税、应交营业税的核算;应交税费的内容 【教学用具】多媒体 【教学过程】 第九章负债 第一节流动负债 流动负债主要包括短期借款、应付票据、应付账款、预收账款、应付职工薪酬、应交税费、应付利息、应付股利、其他应付款和一年内到期的非流动负债等。 一、短期借款 短期借款是指企业向银行或其他金融机构等借入的期限在一年以下(含一年)的各种借款。 企业应通过"短期借款"科目,核算短期借款的取得及偿还情况。 企业从银行或其他金融机构取得短期借款时,借记"银行存款"科目,贷记"短期借款"科目。 企业应当在资产负债表日按照计算确定的短期借款利息费用,借记"财务费用"科目,贷记"应付利息"科目;实际支付利息时,根据已预提的利息,借记"应付利息"科目,根据应计利息,借记"财务费用"科目,根据应付利息总额,贷记"银行存款"科目。
企业短期借款到期偿还本金时,借记"短期借款"科目,贷记"银行存款"科目。 二、应付票据 应付票据是指企业购买材料、商品和接受劳务供应等而开出、承兑的商业汇票,包括商业承兑汇票和银行承兑汇票。 企业应通过"应付票据"科目,核算应付票据的发生、偿付等情况。 企业因购买材料、商品和接受劳务供应等而开出、承兑的商业汇票,应当按其票面金额作为应付票据的入账金额,借记"材料采购火"、"库存商品代"、"应付账款"、"应交税费―应交增值税(进项税额)"等科目,贷记"应付票据"科目。企业支付的银行承兑汇票手续费应当计入当期财务费用,借记"财务费用"科目,贷记"银行存款"科目。 银行承兑汇票到期,如企业无力支付票款,应将应付票据的账面余额转作短期借款,借记"应付票据"科目,贷记"短期借款"科目。 三、应付和预收款项 (一)应付账款 应付账款是指企业因购买材料、商品或接受劳务供应等经营活动应支付的款项。企业应通过"应付账款"科目,核算应付账款的发生、偿还、转销等情况。企业购入材料、商品等或接受劳务所产生的应付账款,应按应付金额入账。购入材料、商品等验收入库,但货款尚未支付,根据有关凭证(发票账单、随货同行发票上记载的实际价款或暂估价值),借记"材料采购"、"在途物资"等科目,按可抵扣的增值税税额,借记"应交税费——应交增值税(进项税额)"科目,按应付的价款,贷记"应付账款"科目。企业接受供应单位提供劳务而发生的应付未付款项,根据供应单位的发票账单,借记"生产成本"、"管理费用"等科目,贷记"应付账款"科目。 企业偿还应付账款或开出商业汇票抵付应付账款时,借记"应付账款"科目,贷记"银行存款"、"应付票据"等科目。 企业转销确实无法支付的应付账款,应按其账面余额计入营业外收入,借记"应付账款"科目,贷记"营业外收入"科目。 (二)预收账款 预收账款是指企业按照合同规定向购货单位预收的款项。与应付账款不同,预收账款所形成的负债不是以货币偿付,而是以货物偿付。 企业应通过"预收账款"科目,核算预收账款的取得、偿付等情况。预收账款情况不多的,也可不设"预收账款"科目,将预收的款项直接记入"应收账款"科目的贷方。 企业向购货单位预收款项时,借记"银行存款"科目,贷记"预收账款"科目;销售实现时,按实现的收入和应交的增值税销项税额,借记"预收账款"科目,按照实现的营业收入,贷记
1.会计政策 定义:指在企业在会计确认、计量和报告中所采用的原则、基础和会计处理方法。 特点:选择性、强制性、层次性。 2.会计差错 定义:是指由于没有运用或错误运用下列两种信息,而对前期财务报表造成省略或错报:编制前期财务报表时预期能够取得并加以考虑的可靠信息;前期财务报告批准报出时能够取得的可靠信息。 特点: 3.会计估计 定义:是指企业对结果不确定的交易或者事项以最近可利用的信息为基础所作的判断。 特点:会计估计的存在是由于经济活动中内在的不确定性因素的影响 进行会计估计时,往往以最近可利用的信息或资料为基础 进行会计估计并不会削弱会计确认和计量的可靠性 4.会计估计变更和会计政策变更的划分/区别: ①划分基础:以会计确认是否发生变更作为判断基础 以计量基础是否发生变更作为判断基础 以列报项目是否发生变更作为判断基础 根据会计确认、计量基础和列报项目所选择的、为取得与该项目有关的金额或数值所采用的处理方法,不是会计政策,而是会计估计,其相应的变更是会计估计变更 ②划分方法:分析并判断该事项是否涉及会计确认、计量基础选择或列报项目的变更 当至少涉及上述一项划分基础变更的,该事项是会计政策变更 不涉及上述划分基础变更时,该事项可以判断为会计估计变更 5.调整事项、非调整事项的主要类型 调整事项:(1)资产负债表日后诉讼案件结案,法院判决证实了企业在资产负债表日已经存在现实义务,需要调整原先确认的与该诉讼案件相关的预计负债或确认一项新负债; (2)资产负债表日后取得确凿证据,表明某项资产在资产负债表日发生了减值或者需要调整该项资产原先确认的减值金额; (3)资产负债表日后进一步确定了资产负债表日前购入资产的成本或售出资产的收入; (4)资产负债表日后发现了财务报表舞弊或差错。 非调整事项:(1)资产负债表日后发生的重大诉讼、仲裁、承诺; (2)资产负债表日后资产价格、税收政策、外汇汇率发生重大变化; (3)资产负债表日后因自然灾害导致资产发生重大损失; (4)资产负债表日后发行股票和债券以及其他巨额举债; (5)资产负债表日后资本公积转增资本; (6)资产负债表日后发生巨额亏损; (7)资产负债表日后发生企业合并或处置子公司。 (8)资产负债表日后,企业利润分配方案中拟分配的以及经审议批准宣告发放的股利或利润。 6.融资租赁的确认标准 ①租赁期届满时,资产的所有权转移给承租人; ②承租人有购买租赁资产的选择权,所订立的购价预计远低于行使选择权时租赁资产的公允价值。 ③租赁期占租赁资产使用寿命的大部分(75%);
第八章资产负债表日后事项 第一节资产负债表日后事项概述 一、资产负债表日后事项的定义 资产负债表日后事项,是指资产负债表日至财务报告批准报出日之间发生的有利或不利事项。它包括资产负债表日后调整事项和资产负债表日后非调整事项。 资产负债表日包括会计年度末和会计中期(中期是指短于一个完整的会计年度的报告期间)期末。年度资产负债表日,是指每年的12月31日;中期资产负债表日,是指年度中间各期期末,例如,提供半年度财务报告时,资产负债表日是该年度的6月30日。这里的财务报告是指对外提供的财务报告,不包括为企业内部管理部门提供的内部报表。 财务报告批准报出日,是指董事会或类似机构批准财务报告报出的日期。 二、资产负债表日后事项涵盖的期间 资产负债表日后事项所涵盖的期间是自资产负债表日次日起至财务报告批准报出日止的一段时间。 三、资产负债表日后事项的内容 资产负债表日后事项包括资产负债表日后调整事项和资产负债表日后非调整事项。 (一)调整事项 资产负债表日后调整事项,是指对资产负债表日已经存在的情况提供了新的或进一步证据的事项。 以下是资产负债表日后调整事项: (1)资产负债表日后诉讼案件结案,法院判决证实了企业在资产负债表日已经存在现时义务,需要调整原先确认的与该诉讼案件相关的预计负债,或确认一项新负债; (2)资产负债表日后取得确凿证据,表明某项资产在资产负债表日发生了减值或者需要调整该项资产原先确认的减值金额; (3)资产负债表日后进一步确定了资产负债表日前购入资产的成本或售出资产的收入; (4)资产负债表日后发现了财务报表舞弊或差错。 (二)非调整事项 资产负债表日后非调整事项,是指表明资产负债表日后发生的情况的事项。非调整事项的发生不影响资产负债表日企业的财务报表数字,只说明资产负债表日后发生了某些情况。对于财务报告使用者来说,非调整事项说明的情况有的重要,有的不重要;其中重要的非调
新课导入:财务会计报告 第一节概述 一、编制会计报告的目的 财务会计报告的使用者 (一)国家经济管理机关 (二)有关各方 (三)企业内部 二、财务会计报告的作用 (一)提供的经济信息是企业加强和改善经营管理的重要依据(二)提供的信息是国家是进行宏观调控和管理的重要依据(三)提供的信息是投资者和债权人进行决策的依据 三、财务会计报告的分类 1、按内容分类 2、按时间分类
五、编制财务会计报告的一般要求(一)便于理解 (二)真实可靠 (三)相关可比 (四)全面完整 (五)编报及时 六、财务会计报表的内容 (一)财务会计报告应提供的主要内容1、企业财务状况 2、企业经营业绩尤其是经营能力3、企业现金流量 (二)财务会计报告的构成 1、会计报表部分 资产负债表 利润表 现金流量表
第二节资产负债表 一、资产负债表的格式 账户式(我国的一般格式) 报告式 二、资产负债表的编报方法 资产负债表的数据来源 (一)根据总账科目余额直接计算填列(二)根据明细科目余额计算填列(三)根据几个总账科目余额计算填列(四)根据总账科目余额分析填列(五)根据总账与备抵账户计算填列(六)报表附注中反映 资产负债表的填报方法 (一)期初数填报 (二)期末数填报
利润表的内容: 1、主营业务利润 2、营业利润 3、利润总额 4、净利润 (二)编报方法 1、“本月数” “上年数”“本年累计数”2、各项目的填报 二、利润分配表 (一)格式 (二)编制方法 1、“上年实际” “本年实际” 2、各项目的填报 第四节现金流量表
(五)能够提供不涉及现金的投资和筹资活动二、现金流量表的编制基础 (一)现金的概念 1、库存现金 2、银行存款 3、其他货币资金 4、现金等价物 (二)现金流量的概念 现金流入量 现金流出量 现金净流量 (三)影响现金流量的因素 1、现金各项目之间变动不影响 2、非现金项目之间变动不影响 3、现金项目与非现金项目之间影响 三、现金流量表的分类
经济管理系会计专业出纳实务课程 教 案 黄农 2016 年 8 月 28 日
出纳实务课程单元设计 第 1 单元第 1.1 周 2 学时 单元标题: 第一篇出纳基础技能 业务1:出纳基础认知 课堂类别:理论讲授 教学地点:多媒体教室 教学目标: 知识目标:理解出纳岗位职责要求,掌握出纳工作流程 能力目标:能明确如何成为一名合格出纳人员 教学重难点: 重点:出纳工作流程 难点:出纳工作范围 教学方法与手段: 1.教学方法:教师讲授、案例分析、集体讨论、师生互动启发 2.教学手段:课件演示、视频课件 教学材料及工具: 教材:出纳实务,ATEP项目组,北京:清华大学出版社,2013年2月第一版 参考资料:出纳岗位实务,肖刚,天津: 天津教育出版社,2011年1月第一版 出纳实务,费玄淑,北京:北京交通大学出版社,2010年8月第一版工具:多媒体课件 主要教学内容及过程 一、复习旧课:(10分钟) ◇点名考勤: ◇教师提问:会计工作流程是什么? ◇了解:复习大一所学《基础会计实务》课程。
○学生个别回答 二、新课内容:(10分钟)(一)导入任务,明确要求 ◆导入任务:1、理解出纳岗位的职责要求 2、了解出纳人员的工作范围 3、掌握出纳工作流程 4、明确出纳人员的基本素质要求 5、讨论如何成为一名合格出纳 ◆明确要求:分组讨论如何成为一名合格的出纳人员,明确成为合格人员所必备条件。(二)教学内容 1.任务解析: (1)教师介绍出纳岗位职责权限、工作范围。(10分钟)(讲授法)(2)教师介绍出纳工作的一天,引导学生总结出纳工作流程。(20分钟)(启发教学法)(3)教师通过案例分析,介绍出纳人员应具备基本素质。(15分钟)(案例教学法)(4)学生分组讨论如何成为一名合格出纳人员,并分组展示。(20分钟)(讨论教学法)(5)教师点评。(5分钟)(讨论教学法) 2. 教学知识点: ◆播放课件◇教师讲授○学生分析 (1)出纳含义:出即支出,纳即收入。只要是票据、货币资金和有价证券的收付、保管、核算,都属于出纳工作。 出纳工作特点:社会性、专业性、政策性、时间性 (2)出纳岗位职责 (3)出纳工作业务:货币资金的核算和管理、工资结算等方面内容 ①设置会计科目和账户;②处理会计凭证(原始凭证、记账凭证);③记账(设置账 簿、登记账簿、对账结账、管理账簿);④办理现金业务(现金与印章管理、点钞、保险柜使用、现金收款、现金付款);⑤处理银行业务(银行存款与借款、银行结算);⑥整理出纳资料与工作交接 (4)出纳工作流程 (5)出纳人员基本素质:政策水平、职业道德、工作作风、安全意识、业务技能 3. 案例分析: ◆播放课件◇教师讲授○学生分析 案例一、担任出纳期间利用职务便利侵占公司财产。
高级财务会计复习资料集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)
高级财务会计或有事项:是指过去的交易或者事项形成的,其结果须由某些未来事项的发生或不发生才能确定的不确定事项。 特征:?或有事项由过去交易或事项形成 ?或有事项的结果具有不确定性 ?或有事项由未来事项决定 或有负债:是指过去的交易或者事项形成的潜在义务,其存在须通过未来不确定事项的发生或不发生予以证实,或过去的交易形成的现实义务。 货币性资产;货币性资产,指持有的现金及将以固定或可确定金额的货币收取的资产,包括现金、应收账款和应收票据以及准备持有至到期的债券投资等。这里的现金包括库存现金、银行存款和其他货币资金。 非货币性资产交换;是指交易双方主要以存货、固定资产、无形资产和长期股权投资等非货币性资产进行的交换。 债务重组又称债务重整,是指债权人在债务人发生财务困难情况下,债权人按照其与债务人达成的协议或者法院的裁定作出让步的事项。也就是说,只要修改了原定债务偿还条件的,即债务重组时确定的债务偿还条件不同于原协议的,均作为债务重组。在确定债务重组时应注意以下问题: (1)债务重组的前提是债务人发生了财务困难。
债务人发生财务困难,是指因债务人出现资金周转困难、经营陷入困境或者其他方面的原因等,导致其无法或者没有能力按原定条件偿还债务的情况。 (2)债务重组的结果是债权人作出了让步(金额上的让步)。 债权人作出让步,是指债权人同意发生财务困难的债务人现在或者将来以低于重组债务账面价值的金额或者价值偿还债务。在新准则下,只有作出金额上的让步属于债务重组,因此,债务人必然有债务重组利得,应将债务重组利得计入营业外收入。 二、债务重组方式 债务重组方式主要有: (1)以资产清偿债务:包括以货币资金、存货、金融资产(股票、债券、基金)、固定资产、长期股权投资、无形资产等清偿债务。 (2)将债务转为资本:是指债务人将债务转为资本,同时债权人将债权转为股权。 (3)修改其他债务条件(延期还款),包括减少债务本金、减少债务利息等。 (4)混合重组,是指采用以上两种或两种以上的方法组合清偿债务的债务重组形式。 注意:债务人发行的可转换债券按正常条件转为股权、债务人破产清算时发生的债务重组、债务人改组、债务人借新债还旧债以及债权人没有作出金额上的让步等,不属于债务重组。 三、债务重组完成时点
第四章存货 第一节存货概述 教学内容: 1、存货的确认。 2、存货的分类。 3、存货盘存制度。 4、存货的计量。 5、存货日常核算方法 教学目标: 1、明确存货包括的基本内容和有关的基本概念。 2、了解存货在管理与核算过程中应遵循的各项规定。 3、掌握存货的核算方法。 教学重点: 1、存货的核算。 2、典型分录的分析。 教学难点: 1、存货的核算。 2、典型分录的分析。 教学方法: 以讲授法为主,理论联系实际,间以课堂练习,以加深学生对所学知识的理解。 课时安排: 3课时。 讲稿:第一节存货概述 一、存货的确认 (一)存货的概念 存货,是指企业在日常活动中持有以备出售的产成品或商品、处在生产过程中的在产品、在生产过程或提供劳务过程中耗用的材料、物料等。 存货区别于固定资产等非流动资产的最基本的特征是:企业持有存货的目的是为了出售。 应注意:存货包括在途物资、委托加工物资,不包括工程物资。 (二)存货的确认 企业在确认某项资产是否作为存货时,首先要视其是否符合存货的定义,在此前提下,应当同时满足存货确认的以下两个条件,才能加以确认: (一)该存货包含的经济利益很可能流入企业; 在通常情况下,随着存货实物的交付和存货所有权的转移,存货所有权上的主要风险和报酬也一并转移,因此存货确认的一个重要标志就是企业是否拥有某项存货的所有权。一般来说,凡企业拥有所有权的
货物,无论存放何处,都应包括在本企业的存货之中;而尚未取得所有权或者已将所有权转移给其他企业的货物,即使存放在本企业,也不应包括在本企业的存货之中。 (二)该存货的成本能够可靠地计量。 成本能够可靠地计量,是指成本的计量必须以取得的确凿、可靠的证据为依据,并且具有可验证性。 二、存货的分类 (一)存货按经济用途的分类 1.原材料,是指企业在生产过程中经加工改变其形态或性质并构成产品主要实体的各种原料及主要材料、辅助材料、外购半成品(外购件)、修理用备件(备品备件)、包装材料、燃料等。但为建造固定资产等各项工程而储备的各种原材料除外(不符定义之持有目的)。 2.在产品,指企业正在制造尚未完工的产品,包括正在各个生产工序加工的产品,和已加工完毕但尚未检验或已检验但尚未办理入库手续的产品。 3.半成品,是指经过一定生产过程并经检验合格交付半成品仓库保管,但尚未最终制造完工成为产成品,仍需进一步加工的中间产品。 4.产成品,是指工业企业已经完成全部生产过程并验收入库,可以按照合同规定的条件送交订货单位,或者可以作为商品对外销售的产品。企业接受外来原材料加工制造的代制品和为外单位加工修理的代修品,制造和修理完成验收入库后,应视同企业的产成品。 5.商品,是指商品流通企业外购或委托加工完成验收入库用于销售的各种商品。 6.周转材料,指企业能够多次使用、逐渐转移其价值但仍保持原有形态不确认为固定资产的材料,如包装物和低值易耗品。其中,包装物是指为了包装本企业商品而储备的各种包装容器,如桶、箱、瓶、坛、袋等。其主要作用是盛装、装潢产品或商品。低值易耗品,是指单位价值相对较低、使用期限相对较短,或在使用过程中容易损坏,因而不能确认为固定资产的各种用具物品,如工具、管理用具、玻璃器皿、劳动保护用品,以及在经营过程中周转使用的包装容器等。 (二)存货按存放地点的分类 存货按存放地点,可以分为库存存货、在途存货、在制存货和发出存货。 (三)存货按取得方式的分类 存货按取得方式,可以分为外购存货、自制存货、委托加工存货、投资者投入的存货、接受捐赠取得的存货、接受抵债取得的存货、非货币性交易换入的存货、盘盈的存货等。 三、存货盘存制度。 (一)实地盘存制 (二)永续盘存制 四、存货的计量。 (一)收入存货的计量 1、外购存货的成本,即存货的采购成本,指企业物资从采购到入库前所发生的全部支出,一般包括购买价款、相关税费、运输费、装卸费、保险费以及仓储费、包装费、运输途中的合理损耗、大宗物资的市内运杂费、入库前的挑选整理费等其他可直接归属于存货采购成本的费用。
《高级财务会计》课程标准 一、课程的性质与任务 (一)课程性质 《高级财务会计》是会计学专业的一门专业核心课程,是在《基础会计》、《中级财务会计》基础上,为进一步完善财务会计体系,提高学生会计理论水平和应用能力而设置的一门专业课。本课程以会计假设和会计基本核算方法的延伸为前提,就财务会计领域中出现的特殊经济业务和复杂经济业务进行阐述,是对《中级财务会计》的突破和扩展。 (二)课程任务 通过本课程的学习,使学生进一步夯实专业基础知识,能够进行复杂业务、特殊业务的会计处理,了解会计学领域中出现的复杂性、前沿性问题。在此基础上培养学生分析复杂问题,解决复杂业务的能力以及较强的实务操作能力,培养学生严谨认真的工作作风,引导学生提升职业素养。 二、课程设计理念和设计思路 (一)课程设计理念 《高级财务会计》课程标准设计体现的教学理念:一是明确高级财务会计课程定位,该课程是基础会计、中级财务会计课程的延续和拓展,是完整的财务会计体系的最后一个部分,因而在教学过程中要充分结合基础会计和中级财务会计的相关内容完成系统的教学,并要结合学生的具体情况进行设计,体现“以人为本,因材施教,促进学生全面发展”的教学理念。在教学过程中结合学生的具体情况,分章节、分环节进行设计,并要将所要教授的内容进行整体结构的串联。二是充分结合高级财务会计课程特点,课程主要围绕特殊业务、特殊呈报的具体业务处理,各单元间的独立性较强,知识点难度较高且实践性较强,因而要以独立的板块为教学单元,进行会计基本核算知识、实务操作技能、会计职业判断能力三维目标的有效整合,完成综合式的教学。三是按照专业培养目标和课程目标的要求,设计与专业学习密切关联的教学内容,注重会计思维的养成,关注与专业相关的经济、社会、技术等现代专业知识和学科间知识点的更新传授,通过情景教学或案例教学,提升学生的应用性水平,体现“扎实基础,拓宽口径,强化
第一章总论 教学目的:理解财务会计的概念及特点,明确财务会计目标,重点掌握财务会计的基本前提、会计信息质量要求和财务会计的基本要素以及会计计量属性,熟悉财务会计法规体系及主要内容。 课时安排: 教学重点:掌握财务会计的基本前提、财务会计信息质量要求、财务会计的要素、会计计量属性。 教学难点:理解财务会计的质量要求和会计要素的具体含义。 教学方式:课堂讲授、课堂讨论、案例引入、习题等。 教学方法:启发式 教学过程: 第一节财务会计概述 A.财务会计的概念及特点 一、会计概念及分类 1.概念:财务会计是现代企业会计的一个重要分支,它依据会计法、企业会计准则及相关制度等法律法规,按照规定的程序,采用一系列专门的方法,对企业经济活动进行核算和监督,并向企业外部利益关系人定期提供各种会计信息的对外报告会计。2.分类:人类的社会活动大都是通过组织完成的,组织通常可分为盈利性组织、政府及非盈利性组织。相应分为:企业会计、政府及非盈利性组织会计两类。 二、企业会计的两个重要领域 (一)财务会计 财务会计是以会计准则为依据,通过填制凭证、登记账簿、编制会计报告等、方法,确认和计量企业资产、负债、所有者权益的增减变化,反映收入的取得、费用的发生和归属以及净收益的形成和分配,定期以财务报告的形式,揭示企业的财务状况、经营成果和现金流量的情况,并通过分析财务报告,客观反映企业的经营业绩、偿债能力和获利能力,对企业的经营状况做出全面评价。 (二)管理会计 管理会计是为了适应企业内部计划和控制的需要,以企业内部各级管理人员为主要服务对象,利用财务会计提供的会计信息及生产经营中的有关资料,运用数学、统计学等一系列的技术和方法,预测前景、参与决策、规划未来、控制和评价企业经济活动,为企业管理部门进行最优管理决策和有效经营提供有用的会计信息。 三、财务报告的目标 会计的根本目标是实现企业的经营目标。会计的直接目标是:向财务会计报告的使用者提供与企业财务状况、经营成果和现金流量信息等有关会计信息,反映企业管理层受托责任履行情况,有助于财务会计报告使用者做出经营决策。 (一)向财务报告使用者提供决策有用的信息 (1)投资者 (2)债权人 (3)政府及有关部门 (4)社会公众 (二)反映企业管理层受托责任履行情况 企业投资者和债权人需要及时或者经常性的了解企业管理层保管、使用资产的情况,以便评价企业管理层的责任情况和业绩情况,并决定是否调整投资和信贷决策,
第一章绪论 一、高级财务会计的定义: 高级财务会计是在对原财务会计理论与方法体系进行修正的基础上,对企业出现的特殊交易和事项进行会计处理的理论与方法的总称。这一概念包括以下含义: 1高级财务会计属于财务会计范畴。 2高级财务会计处理的是企业面临的特殊事项。 3高级财务会计所依据的理论和采用的方法是对原有财务会计理论与方法的修正。 二高级财务会计产生的基础 1.会计主体假设的松动 会计主体是会计为之服务的特定单位。随着构成母子关系的企业集团的出现,会计主体显然实破了某一企业的概念。 2. 持续经营假设和会计分期假设的松动如果企业面临清算,投资者和债权人关心的将是资产的变现价值和资产的偿债能力,按变现价值计价才能提供决策有用的信息。也正是在这二假设前提下,会计确认和计量的原则与方法才具有稳定性和可比性。一旦有迹象表明企业因出于某种原因而面临着破产或兼并、收购等方式的重组,这二个假设则丧失了前提,以这二个假设为基础的会计确认、计量的原则和方法将会无法采用。 3. 货币计量假设的松动 以货币为计量单位是会计核算区别于其他核算的显著特征。但第二次世界大战以后,西方国家出现了普遍的、持续性的通货膨胀,货币
购买力不断下降,货币计量假设中隐含的币值稳定的假定已严重脱离现实。仍以币值稳定为假设前提的以历史成本为基础的传统会计模式所提供的会计报表必然会严重失实,引起报表使用者的误解,迫使人们对物价变动会计进行研究。 三. 高级财务会计的内容构成 1. 确定高级财务会计内容的基本原则 (一)以经济事项与四项假设关系为理论基础确定高级财务会计的范围。 (二)考虑与中级财务会计及其他会计课程的衔接。 2. 高级财务会计的内容 (一)企业合并(本书第二章) (二)合并会计报表(本书第三章至第六章) (三)外币会计(本书第七章) (四)物价变动会计(本书第八章) (五)商品期货会计(本书第九章) (六)金融工具会计(本书第十章) (七)重整与破产清算会计(本书第十一章) (八)租赁会计(本书第十二章) (九)上市公司信息披露(本书第十三章) 第二章企业合并 一. 企业合并概述 企业合并是指两个或两个以上的企业的联合,或一家企业通过购买
浙江大学远程教育学院 《高级财务会计》练习题 姓名:学号: 年级:学习中心: ————————————————————————————— 第一章绪论 一、简答题 1、简述高级财务会计的主要内容。 答:高级财务会计主要包含与特殊业务、特殊时期、特别报告等内容。其中,特殊业务包含租赁业务、外币业务、投资性房地产、套期保值等;特殊时期包含清算、破产、重组;特别报告包含合并财务报表、物价变动会计、外币折算报表、分部报告、中期报告等。 第二章租赁 一、简答题 1、简述租赁业务满足哪几项项标准时,我们可以判断该租赁业务属于融资租赁。 答:(1)租赁期届满时,租赁资产的所有权转移给承租人。(2)承租人有购买租赁资产的选择权,所订立的购买价款预计将远低于(≤25%)行使选择权时租赁资产的公允价值,因而在租赁开始日就可以合理确定承租人将会行使这种选择权。(3)即使资产的所有权不转移,但租赁期占租赁资产使用寿命的大部分(≥75%)。(4)承租人在租赁开始日的最低租赁付款额现值,几乎相当于(≥90%)租赁开始日租赁资产公允价值;出租人在租赁开始日的最低租赁收款额现值,几乎相当于租赁开始日租赁资产公允价值。(5)租赁资产性质特殊,如果不作较大改造,只有承租人才能使用。 2、简述不可撤销租赁在哪些情况下才可撤销。 答:(1)经出租人同意。(2)承租人与原出租人就同一资产或同类资产签订了新的租赁合同。(3)承租人支付了一笔足够大的额外款项。(4)发生某些很少会出现的或有事项(比如企业破产倒闭)。 3、简述下列与租赁会计相关的名词的定义:(1)最低付款额;(2)或有租金; (3)履约成本;(4)资产余值;(5)担保余值;(6)未担保余值。
财务会计教案
【教学过程】第二课时 接上一课时:: 应收账款余额百分比法:按年末应收账款余额的一定比例来估计坏账损失并确定应提取的准备金额。 ①计算期末应提取的坏账准备金额 坏账准备年末余额= 应收账款的年末余额×规定的计提比例 学生只要记牢公式,严格按公式去计算,就不会出错。在用这个公式时应注意,有些项目在某个会计期间可能没有发生额,则以0代替。 【例】某商业企业从2002年开始采用“应收账款余额百分比法”计提坏账准备。当年应收账款余额为20 000 000元人民币。企业估计的坏账损失计提比例为应收账款余额的5%,请计算该企业2002年应提取的坏账准备金额。 【解】略(还是同学先做,然后老师讲解) 【例】假设该企业2003年经确认,一笔50 000元的应收账款为坏账。并且2003年末应收账款余额为18 000 000元人民币。请计算该企业2003年应提取的坏账准备金额并编制相应的会计分录。 【解】略(还是同学先做,然后老师讲解) 【例】假设该企业2004年没有发生坏账,但2003年已确认为坏账的应收账款50 000元又收回了30 000元。并且2004年末应收账款余额为21 000 000元人民币。请计算该企业2004年应提取的坏账准备金额并编制相应的会计分录。【解】略(还是同学先做,然后老师讲解) ②采用“应收账款余额百分比法”计提坏账准备的会计核算(接上面计算公式讲) 当计算的结果为正数,为本年应计提的坏账准备金额 借:资产减值损失 贷:坏账准备 当计算的结果为负数,为本年应冲销的坏账准备金额 借:坏账准备 贷:资产减值损失
本年发生坏账损失 借:坏账准备 贷:应收账款 以前年度确认的坏账,在本年收回 分录一:借:应收账款分录二:借:银行存款 贷:坏账准备贷:应收账款 把与坏账准备有关的会计分录归纳整理出来讲解,有利于学生理解,还可以让学生象记数学公式一样记忆。 通过课件展示课堂练习: 【例】某商业企业从2002年开始采用“应收账款余额百分比法”计提坏账准备。当年应收账款余额为20 000 000元人民币。企业估计的坏账损失计提比例为应收账款余额的5%,请计算该企业2001年应提取的坏账准备金额并编制相应的会计分录。(计算刚才同学已完成,现在只让同学做会计分录,然后老师讲解) 【例】假设该企业2003年经确认,一笔50 000元的应收账款为坏账。并且2003年末应收账款余额为18 000 000元人民币。请计算该企业2003年应提取的坏账准备金额并编制相应的会计分录。(计算同学刚才已完成,现在只做分录,然后老师讲解) 【例】假设该企业2004年没有发生坏账,但2003年已确认为坏账的应收账款50 000元又收回了30 000元。并且2004年末应收账款余额为21 000 000元人民币。请计算该企业2004年应提取的坏账准备金额并编制相应的会计分录。 (计算同学刚才已完成,现在只做分录,然后老师讲解) 同学做分录,老师讲解。完成后,再通过课件展示一道练习题, 让同学从计算到会计分录完整练习一次、相当于实训,有关题目略。 【总结】 说明:这一板书相对简洁,很大一部分内容通过课件展示,如公式、会计分录的基本模式、例题等。总结时重点是应提坏账准备金额的计算及相应的会计分录。