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鱼和水的对话作文8篇-关于鱼的作文
第一条:鱼和水的对话
一年前，这里的水非常清澈凉爽。鱼在水中快乐地游来游去，跳着自己的舞。
鱼:水！你能告诉我你最大的幸福是什么吗？
水:我最大的幸福是看着你健康成长，看着你快乐玩耍。
鱼:你真好！我最大的幸福是依偎在你的怀里，呼吸新鲜空气，听鸟儿歌唱！
水:希望，一切都像现在一样美丽，永远不会改变。
鱼:是的！顺便问一下，你能看见我的眼泪吗？
水:当然。
鱼(惊讶地看着):怎么可能？我在水里！
水笑了:我能感觉到你的眼泪，因为你在我心里。
鱼和水快乐地玩耍着，向前奔跑着。如果这幅画能被修复，那将是一幅多么美丽的画啊，但是慢慢地，一切都改变了！
一年后。
鱼:水，你能告诉我为什么树叔叔走了吗？他们要去哪里？
水:它们都被人类切断了！
鱼:为什么天空越来越暗？
水:它被人类工厂的废气污染了。
鱼:你为什么变得多云？
水:因为，他们不断地向我体内排放污水。鱼，快离开！在这里，
已经不能活了！
鱼:你呢？
水:这是我的命运，这是我的家，你去吧！
鱼:为什么我的呼吸越来越困难了？为什么我的眼睛变模糊了？为什么...
鱼永远闭上了眼睛，让水哭泣。
水:愚蠢的人类！别再伤害我们了！污染水就是毁灭自己。直到世界上最后一滴水变成你的眼泪，你才意识到吗？
这里没有鱼和水的对话，只有一条肮脏的河流继续向前流淌。
第2条:鱼和水
在风景优美的地方，有一个灵湖。湖水会随着水的情感而变色，但水中的小动物对此一无所知。
一条快乐的小金鱼生活在湖里。她似乎没有不愉快的事情。她每天都微笑，经常给小动物讲笑话。因此，小动物们每天都很开心，湖水清澈碧绿。
一天，小金鱼正在和他的父母玩捉迷藏。小金鱼藏在水草后面，对水悄悄地说:“我哼得很开心，你开心吗？”水没有回答。
一天，来了一个渔夫，他扔下大鱼，抓住了所有的小动物。小金鱼和其他小鱼从洞里钻了出来。小金鱼哭了，水从清澈的绿色变成了浑浊的灰色。小金鱼对水说:“我哭了，但是你看不见。因为我在水里。”水说，“不，我看见了。因为你在我心中。你高兴的时候我就高兴，你难过的时候我就难过。”
第三部分:鱼和水的对话
我是一条鱼，热爱水。如果有一天我缺水，我会死的。
一大早，因为爱，因为我们彼此珍惜，水把我带到了大海。哦，天啊！无尽的大海！海浪滚滚，汹涌的大海！这片广阔而深邃的海洋、无限的神秘！这是我以前从未见过的东西。
水说:“大海只有经过长期不懈的努力和奋斗，才能取得今天的辉煌。因此，我们也向往大海，去大海看世界！”
下午，因为爱和相互珍惜，水把我带到了河边。这条河很长，像一卷永远拉不出来的线。他们拼命向前跑，尽管他们已经筋疲力尽了。
水说:“有了目标，就会有无穷无尽的动力。即使在走向死亡的路上，这也是值得的。”
晚上，也是因为爱，因为我们珍惜彼此，把我带回了原点，这让我感到莫名其妙。
水说:“只有打开一个新世界，我们才能拥有一个完全属于我们的天空。否则，我们将坐以待毙，成为一个死池塘。”
直到有一天，水离开了我，但我没有死，因为我拼命地向大海游去。
第4条:鱼和水
这条鱼生长在水边。鱼感受到的水的音乐是海浪的声音，属于它。它经常随波逐流，徘徊在天蓝和水蓝之间，所以很自在。它天生喜欢水。
直到有一天，鱼被一棵大树带走，离开了水。一切都像一场梦。
鱼被带到了水里，但这水不是另一种水。这条鱼开始了另一种生活。一天，两天...另一个小家伙把鱼带到了一个陌生的地方。这时，鱼不再属于水了。它来到一个透明但坚硬的鱼缸前。这时，它不再与水交谈，不再像那样在天蓝和水蓝之间徘徊，也不再需要自己进食。这就像时光倒流。
在这个徘徊而狭窄的空间里，他面前的一切不再是梦，而是无聊。唯一值得做的事就是记住。因此，他开始整天回忆每一滴水，想象有一天，另一滴水会把它送回水里。
灵魂在一天一天地消逝，尽管主人如此小心翼翼地照顾它，残留的美丽的记忆却变成了癌症，侵蚀着鱼孤独的灵魂，幻想着烟花般的消散，和内心深处散落的悲伤。
鱼变得越来越瘦，一天天地死去。它只记得是谁告诉它的:“你看不见我的眼泪，因为你在水里，在我的心里……”
第五篇:鱼和水的故事
你说过，你是鱼，我是水。我问为什么。你说鱼没有开水就不能生存，但是水没有鱼。
对鱼和水的爱只是鱼对水的依恋。对于水来说，鱼的存在与否似乎并不重要。鱼和水确实有新的东西。我的心随着波浪起伏，我想把你的鱼带到浪尖上。我从未想过我在你心中的地位如此重要。每天都是用油烟、酱油和醋度过的，伴随着锅碗瓢盆的演奏。谁是谁？我还没来得及想太多，就用手指挥了挥芳华。你沉默而痴情的鱼，在这死水的池里有这样的热情，将我融化。因为你只认识到一个原因:没有
开水鱼就不能生存。
第六条:鱼和水的爱
我是一条鱼，她是水！
鱼在水中无忧无虑，不时跳出水面。它想告诉人们在水里生活是自由和容易的。它如此潇洒，无忧无虑，因为它有水的关怀、爱、鼓励和支持。一年到头，每一天每一夜，水以不同的方式保护着鱼，让它更舒服、更快乐、更快乐、更自在。
春天，水清澈见底，因为它想让鱼看到春天的美丽。它想让鱼感受阳光的温暖。它想让鱼快乐，它想让这份爱永恒。因此，它不希望春天走得这么快。它想赶上春天的步伐。鱼也在努力工作并为之奋斗。在春天温暖和鲜花盛开的日子里，他们抓住机会与水和蓝天的美丽分享他们的家庭纽带。他们在晚上依偎在一起，数着天上的星星，看着明亮的月亮，听着他们周围蟋蟀奏出的优美旋律。他们不希望东方之歌停止，黎明到来，因为黎明意味着他们不得不面对太多的问题，时间一步一步流逝。虽然他们也可以在白天快乐地玩耍，但是他们知道春天已经过去，夏天即将来临。在这个炎热的季节，天空随时都会生气。有时天气非常热，这使得鱼无法有一个更好的生活环境。它不能呼吸，而且太闷而不能呼吸。水也开始变得沉闷，不再像以前那样安静，不再像以前那样温柔，不再无忧无虑；它知道上帝会与它战斗。即使是山里的泥也会考验它对鱼的爱。它不断来到鱼生活的地方，破坏了鱼的住所。这时，水不再是以前那个温柔美丽的女孩了。她开始生气了。它卷起石头，捞起泥，扔向岸边。它想把这些恶灵远远地赶
走。它想让鱼和它一起生活。它是善良的、充满爱心的、关心的、没有烦恼、干扰和要求的。它像仙女一样生活了一整天。为此，它付出代价，乞求一切，因为它爱可怜的鱼，它有许多矛盾，也许它想干涸，这样就没有人会给它带来麻烦，没有人会给它增加污染，也没有人会测试和挑战它。然而，它还在想着它心爱的“小鱼”，所以它还在挣扎，它在努力，也许是时间的关系，也许是它的真诚感动了天堂，秋天来了，它赢了，最后它恢复了以前的和平，鱼和水可以和谐地生活在一起，它们互相追逐，互相争斗，鱼一次又一次地跳出水面，向外界展示它们的幸福，因为它们彼此相爱。爱太深，爱太美，为了爱从头到尾，永不改变，至死不渝。
是的，秋叶沙沙作响，一派凄凉的景象，但是他们没有忧虑，没有意识，他们不在乎，因为他们有爱，他们快乐。
水是清澈的，心像一面镜子，所以鱼从不怀疑它。尽管时间长，气候多变，但鱼总能享受到水给它的爱。鱼也在努力成长和挣扎。它想让水得到更多的照顾。它不想让水独自面对困难和挫折。它永远不会放弃自己。它将永远站在水边，生活在水的中心。除非世界上所有的水都干涸，否则它不会改变。但是那条鱼当时已经奄奄一息了。它不再有过去的气质和理想。因为它失去了生命的另一半，失去了它的最爱！
希望得到广大有爱的人的祝福！
第七篇:鱼和水的故事
一天，鱼和水之间发生了一点小纠纷。鱼对水说:“我想离开你。”
水说，“那会很危险。你考虑过了吗？”
鱼有点生气，说:“没有你我会死吗？我明白了，你不能离开我，故意吓唬我？所以你很自私。”
水没想到鱼会这么说，因为在他心里，鱼一直都是那么温柔、可爱，所以他不禁想:她今天怎么了，她的脾气不好吗？于是试探着问: “当你离开的时候，我会去哪里？”
“我想出去呼吸外面的空气。这里太闷了。简而言之，我想离开你。”鱼生气地说。但是当她看到水似乎很不舒服时，她的心软化了，她轻轻地说:
“你不用太担心我。我只是出去一会儿，很快就回来。”
水知道鱼已经下定决心了。正如她所说，这可能只是一会儿，但它可能永远不会回来。水是不确定的，同时担心鱼是不可避免的。自古以来，鱼不能离开水。她真的能在离开后安全回来吗？虽然水有很多烦恼，但它只能满足鱼的愿望。在那之前，水从来没有违背鱼的意思。只是以前鱼的愿望很容易满足，没有危险。
想了想后，水对鱼说:
“我可以帮你，但你必须答应我一有危险就回来。”
“很好！”鱼非常兴奋，非常简单地同意了。
“那我们现在就得准备。以我的经验，在一天的这个时候，这里会有风，所以让海浪带你上岸吧！现在我们必须游到岸边。”说着，水轻轻地把鱼推向最近的岸边，尽管很不情愿。
鱼快乐地游向岸边。离岸边只有一米远的地方，鱼停下来，悠闲
地对附近的水说:
“我知道...你对我很好。然而，我不确定这是否是我想要的那种“好”，我也想知道我是否真的不能离开你……”
鱼还没说完话，一个浪头就把她高高地抛了起来，含糊地像是水的声音“我明白了”。
鱼在想:他知道，他到底知道什么？这个家伙，总是这样，假装是如此深刻。此时，她突然意识到这可能是她想离开他的原因...
“啪”的声音打断了鱼的思绪。原来她被抛上岸时身上还留有一些水。她有点生气。正当她要责备水跟着她时，水已经渗入了海滩。鱼笑了，“你还在情绪中。”
享受温暖的阳光和呼吸新鲜的空气，鱼感到前所未有的轻松和快乐。她完全忘记了水在她离开前说了什么。她想，我多幸福啊！这种生活是我想要的！
然而，她的“幸福”消失得如此之快，以至于不到一分钟，她就感觉浑身发烫，呼吸也不顺畅。直到那时，她才意识到我以前和水在一起时从未有过这种感觉。看来我真的错了。我真的不能离开他。也许我会很快死去。原来，水不让我离开，不是因为他的自私，而是为了我！也许他现在还在担心我！想到这，鱼感到羞愧和不舒服，甚至感觉到一些湿东西从它们的眼睛里出来。
正当鱼快要绝望的时候，她听到一个小女孩的哭声:妈妈，快过来，这条鱼在哭！很快，鱼听到了成年鱼越来越近的脚步声。原来小女孩的妈妈来了，“是的，真奇怪，连妈妈都第一次看到鱼哭了！”
“她太穷了，妈妈。她一定想家了。让我们把她送回水里！”小女孩的声音。
听到小女孩提到“水”这个词，鱼似乎觉得全身突然有了力量，忍不住翻了个身。我不认为她的举动会让小女孩和她的妈妈更加焦虑，因为我认为鱼很快就会死去。女孩的妈妈舀起鱼，飞快地跑向大海，轻轻地把她放入水中。
鱼终于来到了水边，听到岸上的女孩对妈妈说:“妈妈，妈妈，看到鱼你多开心啊。她已经回家了。”鱼心想，我应该高兴，但我不高兴回家。我很高兴又和水在一起了。我可以在任何地方和他在一起。当然，小女孩不明白这一点。想到这里，她摇着尾巴向岸上的救援人员表示感谢。
这时鱼很高兴，也很内疚，鱼对水说:
“我知道，我离不开你。只是我不明白为什么我离开的时候你没有阻止我，但是你却帮助了我。”
“那时候，你已经下定决心，我说更多的话，有什么用？所以我会想尽一切办法满足你的愿望，因为我不想让你不开心。”
“那么，如果我现在还想离开你呢？”鱼撒娇地说。
“我会帮你的。”然后，水焦急地问，“但是，你真的会离开我吗？”
“我不再这么想了。因为我刚才差点回不来了，原来，没有水，鱼就不能呼吸、不能……”
“我明白，”水打断了鱼，“现在你终于明白我为什么不让你离开了。然而，有一件事你不明白。”
“什么？”鱼惊讶地问道。
“事实上，正如你离开前所说，我不能离开你。”
听到水的话，鱼非常高兴，心想:如果这家伙能说出这样的话，他刚才冒的风险是值得的。
正当她陷入沉思时，她突然听到水问她:
“你想要什么？你想去哪里？”
”我想去任何地方，但是到处都是水。”
第八篇:鱼和水的故事
鱼和水的故事非常经典，几乎每个人都知道，但是很少有人知道整个故事。
鱼说，“你看不到我眼里的泪水，因为我在水里。”水说:“我能感觉到你的眼泪，因为你在我心里。”
这两句话非常经典，几乎每个人都知道，但很少有人知道整个故事。
鱼从小就是一个淘气的孩子。她从来不像其他孩子那样安静。她喜欢在水中跳上跳下，首先冲刺50米，然后突然停下或急转弯。这时，水儿总是微笑着看着鱼……有时，鱼会遇到一些令人沮丧的事情，但此时，温柔的水儿总是静静地听着，安抚着鱼。
白天，水儿轻轻地把鱼扔上来，让它跳出水面，看看外面的世界，然后紧紧地抓住它。晚上，水儿成为最温暖的摇篮。他总是轻轻地摇着鱼，让它睡觉。在夏天的晚上，水总是把鱼拖到水面上。
当鱼长大后，她发现自己心中有一件事让她担心——水。一天，
鱼终于鼓起勇气告诉水儿，她喜欢他，但是水儿沉默了。“你为什么不说话？”鱼问。水依然沉默，只是开始轻轻地摇摇头。
妈妈说鱼不喜欢水。这是自然法则，正如斑马只能爱斑马，豹子只能爱豹子一样。条纹只能爱条纹，斑点只能爱斑点，斑点永远不会爱条纹。
鱼不明白，如果条纹真的爱斑点，鸟真的爱鱼，鱼真的爱水，那又怎样？鱼不明白。她吐出泡泡，对水说:“我爱你！”水儿又沉默了。鱼什么也没说，只是静静地躺在水里。
很长一段时间，鱼的开口打破了沉默:“你看不到我眼里的泪水，因为我在水里。”水说:“我能感觉到你的眼泪，因为你在我心里。”鱼很担心:“那你为什么不爱我？”
水只能说:“我不能爱你。我没有地方住。我经常到处漂泊。你和我在一起会很难。”鱼坚定地说:“我不害怕，我会永远和你在一起！”
然而，水逃脱不了漂流的命运。他流入一条大河，鱼一直和他在一起。他们拥抱在一起，避开隐藏的岩石和危险的海浪，流过河流和湖泊，跳下瀑布，流入溪流。一路上，水轻轻地把鱼吐了出来，又抓了一次，又吐了一次，又抓了一次，然后嬉戏。水流越来越热，最后几乎被切断了！
太好了，我们终于可以安定下来了。”鱼欢呼起来。”不，水太浅而且危险。现在还有一条逃生路线，快游回来！”水儿紧张地说道。
“不，无论如何，我永远不会离开你！”鱼坚定地说。
为了减少水的蒸发，鱼白天静静地躺在水的怀抱里，不动。到了
晚上，星星都掉到了水里，鱼开始玩耍，一颗一颗地吞下星星，再吐出来，再吞下去，再吐出来，享受着。
六月，红日照耀着水面。尽管他们尽了一切努力，水仍在一点一点地蒸发。鱼的背部逐渐露出水面。水激起了波浪，湿润了她的背，以免被太阳灼伤。但这样一来，水的蒸发速度就更快了。最后，最后一滴水离开了鱼。这条鱼躺在裂开的地上，奄奄一息。
当鱼的心脏最后一次跳动时，一滴眼泪从它的脸颊滑落。
突然，天空闪过一道闪电。打雷几下后，大雨倾盆而下，鱼回到了水中。水叫鱼，但鱼从未醒来。带着悲伤的心情，水带着鱼像风一样奔跑，撕裂了心和肺。任何人都能听到哭声…
水儿提着鱼，拼命跑向一棵小枯树。水儿侵入土壤，把鱼埋在土壤里。水儿轻声对腐烂的鱼说，“我们不用再到处跑了。我找到了你的住处。从现在开始，你有我，我有你。”
走近曹雪芹_高中高二作文800字
走近曹雪芹 耐寂寞,苦作行舟书海无边?拈来家兴忘事,为天下走笔江山;一对痴情男女,情天恨晚:一群达官贵人,弄权政坛.................. 大观园演绎人世大观. 他,曹雪芹,从社会的上层跌到社会的下层,人生的大起大落,使他感到了世键变化沧桑之快;他的人生道路坎坷,使他感慨人生的苦短无常;他经历了了从富贵变为贫穷,在生活的不幸中行走,使他学会思考,使他对现实社会感到不满,使他对封建社会的抨击愈加激烈. 他把家道中落的兴衰枯荣分蕴到>中,他把愤怒倾洒到>,他把思想融入>,他把情怀投入到>中....... 一部>,满含一腔忧国忧民的情思,满腹的天下兴亡的感叹,梦中人解人间梦,这何等的虚幻,非是"一把辛酸泪",非是"满纸荒唐言". 书中的一对痴情男女,为了爱情,去冲破封建礼教,但并未成功,这是曹雪芹对封建礼教的抨击;书中的一家大院的衰落,何不是他自己的遭遇,又象征着封建王朝的兴衰;书中形形色色的人物,何不是他自己生平涉足的人?.............书中的一切既是他的一切. 倘若他不是经历了苦难,怎么会对现实生活如此不满,怎么会将自己的私情抒发的淋漓尽致呢?倘若他不是亲身经历世间沧桑变化,又怎么会感叹如此之深,把封建社会本身看的如此透彻? 他的思想是对当时生活的反映,是对于当时人的灵魂解剖.只有当一个人经历了人生苦难的折磨,经历惨痛的伤害,才能折射出超越,才能大无畏的面对一切,体悟一切.
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爸爸：我特别害怕，怕鬼呀、蛇呀、老鼠呀什么的。说到害怕，我以前有一次和（你）奶奶一起去卖菜，那时有一个女疯子，我吓坏了，一直在哭。 靖淇：那你在上学的时候，学习好吗？一般在学校都会学一些什么呢？ 爸爸：我们小时候，课程可没有你们现在那么多。只有语文、数学、品德和科学，科学是四年级才有的。考试的时候只需要考语文和数学，我考试的成绩是班级里排前三名的，厉害吧？你们现在主科还有英语，我们以前可没那么厉害，初中才有的。 靖淇：爸爸，那你以前学习那么好，会打架吗？ 爸爸：那这个我可记不住，应该没有吧。 下午，我忐忑不安地来到爸爸的办公室。这是为什么呢？因为爸爸开完家长，要找我谈话。 正当我想着想着，爸爸已经来到办公室了。他径直走向椅子，坐下来。我偷偷地瞄了一眼爸爸，看见他脸上乌云密布，心想：不好，是不是爸爸要责骂我？正暗自嘀咕时，爸爸说话了。
“儿子，你想不想知道你的优点和缺点是什么？” “想知道！” “那我们是先说你的优点还是缺点呢？” “先说缺点吧！” “老师说你上课不专心听讲哦.” “嗯，我以后一定改掉这个不好的习惯。” “怎么改，说来听听”。 “上课不看其他与学习无关的东西，就算天塌下来也不看!” “好，再说说你的优点。老师表扬你上课积极发言，积极参与学校和班级的各项活动，是班级的积极分子。” “哦，我会继续保持的。”
我与大自然的对话初一作文600字
我与大自然的对话初一作文600字 对话是什么？它可以使一个需要帮助的人得到一些鼓励；可以使一些受挫折的人重新站起来；可以把自己的心灵痛苦或快乐诉说给他人。对话可以使我们让对方多一点了解与认识；对话可以使我们增进友谊或解除一些不必要的误会。 ——题记 对话也有多种形式：有些是为了工作，而做一个商业性的谈判；有些时候只为了拉一些家常话来消除心中的烦闷；而有些对话也会闹的双方不欢而散；也有一些对话可以使人们懂得许多道理，慢慢开始领悟人生。 中国当代女作家毕淑敏说过：“你每天晚上仰望星空，那就是宇宙在和你对话。宇宙是比大自然更广大的范畴，他将考验一个人对那些无比广阔无比悠远的时空体系的尊崇之心，它将让我们以一己卑微短暂的生存和一个雄伟壮丽发生连接。我们从哪里来也将回到哪里去。” 人与人，动动与动物之间也会擦出不同的火花学生们的对话可以擦出智慧的火花。动物们之间也有着一种肢体语言的交流方法，它们也有内心深处想对自己同伴所说的话。是啊！世界万物都是有灵性
的。而我的对话是一种特别的——与大自然的对话。 进入大自然一切都是那么的清新，没有外界的干扰，可以全身心的与大自然交谈。树伯伯说：“你们现在感到热了吗？都怪你们自己，要不是你们贪图钱财而砍伐我们，你们现在不能乘凉了吧。”我敬畏树伯伯，因为它体现出了他们拥有的威严来保护国家，大树与我的对话让我深刻的懂得了，我们应该要去保护我们的家园；一阵清香扑鼻而来，小花们个个露出灿烂的笑容，我与它们诉说了我心中的苦闷，它认真的聆听了一遍，便对我说了一些开导的话。人们不相信植物怎么会说话呢？但是我们在用心灵的语言去交流；小溪用轻快的音调与我交流，我喜欢小溪，因为它的心灵是纯洁的，动物们也是重情的生物，我与它们说了我的难处，所有“伙伴们”都叽叽喳喳的讨论着办法，小鸟用嘹亮的歌声劝慰着我。每当我进入大自然时，便解除了所有的烦闷。，我要让大自然永远做我的“朋友”，我的“话友”！ 后记 对话不只是人与人之间的，它也可以属于大自然。我又一次的沉浸在这个与世隔绝的世界中与它们交谈，在这个世界永远都充满着最欢快的对话……
关于和父母的谈话的小学作文七篇
关于和父母的谈话的小学作文七篇 【篇一：我和父母最深刻的一次谈话】 从小，我习惯了独立，只靠自己，后来长大后，因为有很多很多的困难缠绕着我，我不得不向父母求救，就自然而然养成了以来的习惯，与小时候不一样了，只知道爸爸妈妈会在我完成之前帮我完成，我久而久之对独立起了反感，我不会在自己一个人做事一个人当，把事情看成最最简单的，不用自己完成，这对我来说何尝不是好事呢？ 直到那次，爸爸找来了我做了谈话。 爸爸：“女儿啊，你现在也长大了，什么事你自己也要有主见，你总不能依赖爸爸和妈妈一辈子，你长大后也会有当家的时候，所以现在你不能总是养成习惯，你要靠自己，不能依赖爸爸妈妈，如果长时间下去，你要是把自己看成那种要动手也要懂脑筋的人，你和别人一样，别人既然能够解决困难，那你又何尝不行呢？你总是怕尝试，你总是害怕伤害，那要是爸爸妈妈有一天突然没有了，那你要靠谁呢，到时候，你也要学会动脑，为什么不现在试试呢，就算结果是失败，尝试多次以后，等待你的只有成功了。你自己要学会加油，学会自主。” 我一句话也说不出来，因为的却是自己做错了。 我从此发誓我会按照爸爸的意思自己去独立完成，成为爸爸妈妈心目中的好孩子！ 【篇二：和妈妈的对话】 上学期期末的时候，有一天，一放学我就开始做作业，一直做到 ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考
晚上八点还没有做完，我觉得很累，无精打采的。 妈妈告诉我，如果觉得累了就休息，好学生不仅要刻苦学习，还要学会合理分配时间，学习的时候认真地学，玩的时候快乐地玩，那叫劳逸结合。 妈妈还叫我如果真的想玩了，就好好地玩，玩好了再去学习。但只要是学习，就必须专心致志地学，不能边学边玩，一心二用。边学边玩有两个坏处：一是学得很慢，不能在规定的时间里完成作业，那么玩的时间就少了；二是容易做错，做错了还要再订正，花的时间更多，所以要一心一意。总之，边学边玩还不如认真地学，很快地把作业做完，然后可以玩很长很长的时间。 妈妈问我：“你是不是觉得最近作业有点多？”我说：“是的，多如牛毛。”妈妈又问：“你知道最近为什么作业会多吗？”我回答：“因为快要考试了，要复习学过的知识，这就是温故而知新吧。”妈妈说：“你认为现在作业多应不应该呀？”我说：“应该。快要考试了嘛，迫在眉睫，如果不复习，怎样能考到好成绩呢？”妈妈说：“对呀，只有复习好了，才能考好。我知道你有点累，但离考试只有4天了，春华秋实，只有付出了，才能有收获。”我告诉妈妈：“对呀，我真希望不要那么快考试呢，因为我还没有准备好，我要全力以赴把全部知识都复习完，这样吧，这个星期六和星期天我也不玩了，我要反反复复、一丝不苟、一心一意地复习，肯定能考100分。” 妈妈笑容满面的表扬了我，说我是个好学不倦的好孩子。妈妈还说不需要星期六和星期天都全部用来复习，爱学习的好孩子也是需要
超越时空的对话中考满分作文完整版
超越时空的对话中考满 分作文 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
超越时空的对话[中考满分作文] 雨果先生：您在天堂还好吗我是一名中学生，我是通过《悲惨世界》认识您的。这是一部令世人瞩目的经典名着，您用如椽之笔把那个荒诞不经的时代中人性的种种变幻刻匦得淋漓尽致。想想冉阿让稀奇古怪的经历，我不禁感叹人性的微妙。出狱后的冉阿让本想重新做人，当他背负着囚犯的身份，饱受别人的嫌弃鄙视和社会的不公与排斥之时，他重新做人、改过向善的信心被动摇了。您为什么要让他饱受生活的煎熬在他走投无路之时，您又为什么让慈悲为怀的主教伸出慷慨的援助之手去收容他我满怀疑虑地读着您设计的情节，主教的话既感动了冉阿让，更感动了我：“答应我一定要把这些钱用到好的地方。把这些银器卖掉，用这些钱让自己过得好一些。”我终于明白，您认为人是可以改变的，人是可以改变人的，正如主教以宽大、仁慈深深感化了冉阿让，给了他无限的希望，使他彻底悔悟，开始新的生活。冉阿让的乐于助人、见义勇为得到人民的爱戴，也使他摇身一变成了受人尊敬的市长。这个情节使我既感动又欣喜，然而欣喜之余却又陷入了深深的思索之中。从囚犯到市长，简直是天壤之别，这无疑是人性的巨大转变。经受不住贫穷的打击，忍受不了世态的炎凉，你就可能变成一个卑微的人，此时人身上的丑陋、自私、贪婪的本性暴露无遗。于是您就刻画了一个这类人的典型：德纳第。他是个为了钱财而不惜一切手段进行诈骗的人，一会儿是演员，一会儿又变成了画家，但再高明的骗术也遮不住他那丑陋的嘴脸。这个时候我才意识到您是多么的高明，虽然您没有生活在我们这个时代，但您在那个年代就把这类小人的嘴脸给后人画了出来，让每个人都对照着去揣摩。想想德纳第不就是当今社会一些为了眼前利益而不择手段的卑鄙小人的影子么然而也有人能“出淤泥而不染”的。他们经过岁月的磨难、生死的考验终成为具有光明、善良、宽容的高尚情操的人。洗心革面后的冉阿让变得宽厚、善良，因而感化了冷酷、固执，曾一味追捕他的警长沙威。我再次被人性的光辉照耀着。雨果先生，感谢您的《悲惨世界》，感谢您让我有理由相信这个世界还是快乐的，还是有许多助人为乐、见义勇为的人。您看到人间平安的一切，就放心地在天堂安息吧! 致以崇高的敬意! 某某×年×月×日满分点解密： 1．构思新颖，切入点巧妙。小作者通过评析《悲惨世界》中冉阿让、德纳第这两个人物的形象，展示了人性中的两面性，这两面性会因环境或境遇的改变而改变，揭示了作家雨果先生如此安排情节的良苦用心，也反映了小作者美好的愿望。’ 2．书信为文，便于倾诉。小作者精心选择了书信体，穿越时空的隧道和雨果先生对话。和他探讨书中的人物，可谓独辟蹊径。匠心独运。
曹雪芹的优秀作文
曹雪芹的优秀作文 关于曹雪芹的优秀作文 总是一度认为名家之作是深奥的，是难懂的，看起来是枯燥的，是乏味的，自从看了《红楼梦》后，我不说看透了曹雪芹，但至少他的品性或者是精神世界，我应该还是可以了解的。 曹雪芹，宇梦阮，号雪芹，芹圃，芹溪。著有伟大作品——现实主义长篇古典小说《红楼梦》，以贾宝玉、林黛玉爱情悲剧为线索，描写了贾、史、王、薜四大家簇的兴衰史，反映了封建社会的日趋衰亡的命运。曹雪芹出生在一个书香世家，父辈都在朝庭做官，因选择支持王子做皇帝时，选择王子不太正确，雍正当上皇帝后，对曹雪芹一家心存敌视，借助各种借口将曹雪芹一家贬官，从此，曹雪芹一家家落中道。 曹雪芹将自己一生的精力置身于《红楼梦》的创作当中，正如《红楼梦》中的每个人物都是旧王朝某个形象的象征，贾宝玉的叛逆乖张，林黛玉的多愁善感，薜宝钗的世故城府，王熙凤的泼辣干练…… 我爱上《红楼梦》，是因为我爱上了林黛玉，她的一举一动，一颦一笑都深深的印在了我的脑海中。她就像一朵出水芙蓉，那么清
纯，那么高傲地俯视于堕落的红尘俗世，她的才华无人可及，但我却为她鸣不平，在海棠社中，大家对菊作诗，她的诗可说是堪称绝作，但是可恶的李执竟以薜宝钗有大家闺秀风范，将第一的宝冠就那样轻易的带在了宝钗头上。 我悲叹黛玉可怜的结局，她来也匆匆去也匆匆，不满20岁便悄然离世；我愤慨，一朵如花的生命就这样被封建王朝抹杀掉了；我哭泣，一位才华横溢的女子被掩埋在了一无名的山丘上！ 满纸荒唐言，一把辛酸泪。都言 ___痴，谁解其中味？——题记 暖暖的春风带动着书页哗哗翻响，烟柳朦胧中，你身穿素白的长袍，缓缓地透过历史遥远的尘埃，向我走来。 手中厚厚的《红楼梦》，顿时有了生命，不，它本就是有生命的，难道不是么？这是曹雪芹的心血之作，是一个人的灵魂所在。 都说《红楼梦》是曹雪芹以曾经的曹府为原型所创作，而曹雪芹的一生，也正如他书中宁荣二府的兴衰般，起浮沉落。 曹家，在几百年前曾是个显赫的大家庭，在“江南织造”这个位子上掌管了数十年，深得康熙宠幸，也经常是皇帝下江南时的接待
穿越时空的对话(200字)作文
精选作文:穿越时空的对话(200字)作文今天，我们学习了扁鹊治病这篇课文，我得到了启发。我想对蔡桓公说：蔡桓公，扁鹊是一个明医啊。他可以起死回生的，你怎么可以不相信他呢，你还在背后说他的坏话。就是因为你不听扁鹊的话，所以小病成了大病，最后无药可救呀！你自己的命就葬送在自己的手里啊！如果你当时听扁鹊的话防微杜渐，及时医治，这样你也不会死啊！蔡桓公听后对我说：你说的对，现在我已经快死了，也没有愿望了，我只想对我的子子孙孙说：你们要记住我的教训，有什么病都要防微杜渐，及时治疗，不要像我一样不听医生的话，因为自己的固执把性命葬送在自己的手里。四年级:玉喃颁 篇一：穿越时空的对话作文 穿越时空的对话 浮现在我眼前的一切都是朦胧的。我来到一个神秘的公园里，也不知怎么的，总感到有一股莫名的力量在吸引着我，牵引我到了一棵大树下。让我站在高大，看似有几百年历史的大树面前，慢慢的，我飘了起来，眼前一片漆黑，紧接着，一阵大风把我吹了起来，只听耳边“呼”的一声，呈现在自己眼前的不再是一座座拔地而起的高楼大厦了，而是一座破旧的茅草屋，在草屋的边上都有着相当不错的风景，有一条小溪以及各种的花草，看得我眼花缭乱。我拍拍身上的灰尘向草屋走去，当我打开门时，一位伟大的诗人出现在我眼前，原来，这草屋的主人就是东晋著名的诗人陶渊明啊。 “贵客前来，不知有何贵干，恕我有失远迎。”说完，便抬起手，握拳表示失礼，这一系列的动作让我感到很奇怪，我也是无意之间被风带到这里来的，现在怎么又好像是冥冥之中的安排一样。但自己又不好说什么，毕竟人家也是个大诗人，只能当作自己是三生有幸喽。“冒昧打扰您，还望见谅。”我回答道，之间陶渊明面带微笑指向不远处的竹凳，示意请坐。我心想：既然老天都让我来到这里了，不妨把自己所有的疑惑都解开吧。便问：“别人都会为了自身的荣华富贵不惜毁坏自己的名誉，从而拿钱贪污。而您呢，怎么会愿意过着如此平淡、空虚的生活啊？”之间陶 “每个人都有自己不同的追求，渊明从座位上站了起来，走向门旁，望着外面美好的景色说道： 他们追求的是物质上的东西，而我对功名利禄不会看的太重，我只想追其这种富有乡村、田园的生活，无忧无虑的。”听了他的回答，让我从心底 里佩服，陶渊明真的如同人们所讲的清廉正直，“不为五斗米折腰”啊！ 当要离开时，我又向他请教了一个问题：“我们现在繁荣的生活，您愿意去过吗？”陶渊明没有回答，只留给我了一个琢磨不透的笑。 直到我穿越回到现代时，也在想这高深莫测的笑到底意味着什么呢？ 篇二：穿越时空的对话 穿越时空的对话 “咕噜，咕噜”，什么声音？原来是谢鸿羽要吃穿越时空的药丸。“真的能穿越吗”？我百思不解地说。突然我穿越到古代时期。 “这不是蔡桓公吗”？说完，我想起了我刚刚学过的课文《扁鹊治病》。原来我穿越到了战国时期。
与好书交谈高中议论文5篇
与好书交谈高中议论文5篇 读一本好书，就像认识了一位益友；读一本好书，就像结识了一位良师；读一本好书，就像和很多高尚的人对话，下面给大家分享与好书交谈的议论文，欢迎借鉴！ 与好书交谈议论文1日本著名学者池田大作在《青春对话》一书中，有一部分是与两位高中部长谈有关读书的对话。由此引发的随感让我们在读书的同时，认识到要抱有怎样的心情和读书态度。 好书是人类历史发展中的结晶，好书就是人类的精神食粮。之所以有了好书，人类才有憧憬，才有发展的幻想，才有真理的启迪，才有舒适的愉悦和情感的奔放。 读到一本好书，就如同邂逅到一位伟大的老师，能否体会到“阅读的喜悦”，其人生的深度、广度，会有天渊之别。抱有与好书交谈的态度，在阅读中吸收书中的雨露和蜜酿，去结识让人崇拜、钦佩的人物，的确是一件让人赏心悦目的事情。“阅读当中能发现人生的花絮、河川、道路、旅程。有星辰、有光，有高兴、有愤怒，有辽阔的感情大海、有理智的船只、有无边无际诗样的风，有梦想、有戏剧，别有天地。” 与好书交谈，先要“与书为友”，把阅读当做和一位知心朋友交谈。大凡有些生活经历的人会有这样的体会，面对一
本好书，只要你走进它，便可以从它的描写、情节、内容让你感到亦真亦幻，只要你诚心从中汲取，生活的启发、联想、反思、挫折，会让你激动，会让你向往，会让你沉稳，会让你坚强。只要你肯和它“交谈”，就能体会到你站到又高一层的台阶去观察社会，去审视人间的世态炎凉。 抱着与好书交谈的态度读书，就是把一本好书当做结识了一位有缘的朋友，一旦你打开它，就与它相识了，就不要因为工作忙、生活节奏快、太多的应酬、太重的负担而放弃这个朋友。“诸君对喜欢的人不也是渴望见对方一面，就算看一眼，见五分钟也好。道理是一样的。”早上、中午、晚上各抽出十分钟来看书的话，一天就能看三十分钟的书。不如说，愈在忙碌中抽出时间来看书，愈能集中注意力。有时比起漫不经心地看半天书要来得印象深刻。 读书像旅行，能与东南西北素昧平生的人物、风景相遇。而且没有时空的限制，可以和亚历山大大帝一起远征，和苏格拉底、雨果为友，交谈对话。《徒然草》的作者兼好法师也这样描述：一个人在灯下阅文，与古人为友，不了解这份喜悦，是多么可惜呀！就如同入宝山却空手而回一样。 与好书交谈，正如池田大作先生所说：不光要只注意书中的故事情节，如果边阅读、边思考，了解此书的出版渊源及历史背景、社会状况，书中人物以及书中所要传达的含意，了解作者的境遇、人生观、世界观，这样就能与之交谈得更
[精选]初中语文作文《穿越时空 与古人对话》教学设计
[精选]初中语文作文《穿越时空与古人对话》教学设计【教学内容】以古人为题材写片段小练笔 【教学过程】 一、导入： 练笔题材广泛，凡是你的所见所闻所思所感，都可以记录下来，有话则长，无话则短，关键是要有随时记录的意识，有不断思考的习惯。 其实除了我们身边每天发生的新鲜事，还有一个巨大的素材宝库：语文书，特别是中国古代的文化。对于我们初中生来说，毕竟所掌握的古文化知识有限，但大家仔细思考还是有很多可以挖掘的地方。 二、方法一：穿越再现 1、出示ppt： 花前月下，良辰美景是虚设，美酒佳肴，清风明月是乌有.没有知音,便纵有千种风情,更与何人说.此时的你,父母已离去,妻子去世已十年,唯一弟弟也已七年未见,只有那一轮明月成了你倾诉的对象.此情此景,有谁不是潸然泪下,看着那圆圆的月亮,你端着酒杯,不由自主问一句:“明月几时有，把酒问青天？”世事真如一场大梦，人生又有几度新凉，虽遭被贬，虽家人分离，但你却告诉我们“但愿人长久，千里共婵娟。”你的豁达令人景仰。 2、教师点评：读古人的作品，会让我们从片言只语中看到一个完整的人，他的世界，他的内心全都展现在我们面前，让我们走进古人的作品，发挥你的联想和想象，把古人邀请到我们的作文中来。 我们读过的诗词曲，都可以是我们写作练笔的素材，对诗词进行想象，当时的环境，诗人的举动，表情，心理，相关的事件，我们进行一次穿越，进入诗人创作的现场，再现全方位的情景，这样才能真正的体会诗的内涵。或者对诗词、诗人进行点评，抒发我们读诗的感受。进行这样的小练笔，既能加深对诗的理解，又能提高我们的写作，何乐而不为呢？ 3、小练习李煜《相见欢》 三、方法二探寻足迹 1、出示ppt 从"不为五斗米折腰"到"闲静少言，不慕荣利"，陶渊明在我心中一直以一个独立于世俗之外的隐士形象立居。超凡脱俗，是我给陶渊明的定义，他是安贫乐道，他自得其乐，他淡泊名利，他不愿与世同流合污，他宁愿过清贫的生活，也不愿生活在世俗中，他宁愿"夕露沾我衣"也要"但使愿无违"。他最向往的是“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属”的世外桃源。我崇尚陶渊明的精神境界，我向往陶渊明的生活方式。 2、教师点评：如果把多篇作品连起来看，古人的形象就在我们面前立了起来，变得更加丰满，更加全面，更加鲜活，以他为素材让片段生色，让文章生色。 我们对古代诗人的研究，可以领略他们的风采，学习他们的精神，感悟他们的创作，探寻他们的内心世界，表达对他们的敬仰，汲取生活的动力源泉，从而更好的生活。用小练笔来写出我们的研究的成果，是很好的一种方式。诗人的作品是一个个珍珠，他的生活经历是线，小练笔就是成品。我们沿着时间的纵轴，不断溯源，终会抵达精神的彼岸。 3、说话练习以下列古人中的一个联系他的作品说一段话《阅读》。 李白杜甫杜牧刘禹锡李清照陆游王维孟浩然 四、方法三主题聚焦
高中优秀作文--与上帝的对话
与上帝的对话 张泽丽高三（5）班 一个真正优秀的人，渴望的不是世人的景仰，而是上帝的认可。而上帝，就活在他的心中。 中世纪的石匠要为哥特式教堂雕刻怪兽状滴水嘴，尽管他们的作品雕刻在隐蔽处，不易被人察觉，但他们仍精心雕琢，仿佛要把这雕像刻进心里。因为，他们的杰作是给他们心中的上帝看到的，只要自己的内心能够肯定自己的作品，他人的评价都是无关痛痒的事。由此诞生了一件件伟大的作品。 每一个认真，执著的人内心都住着一个上帝，他们会时不时地与上帝沟通，不断地增进对自身的了解，然后改造自己，并用他们灵巧的双手创造出不朽的杰作。然而，他们的精益求精，他们的不懈追求并不是为了得到世人的景仰，更不是为了炫耀自己的才能，他们要的，只不过是上帝的认可，亦不过是自我的认可。 作为我国四大名著之一的《红楼梦》，其问世并没有人们想像中的那样简单。曹雪芹先生批阅十载，增删五次，才有了享誉全国的《红楼梦》。试想一下，如果《红楼梦》只是匆匆出版，而没有经过精雕细琢，那么它便不会成为世人熟知的巨作曹雪芹也不会有如此巨大的成就。是他的严谨踏实的工作态度才成就了他，亦是他心中的上帝帮助了他，而他，也没有让上帝失望。 反观现在，越来越多的人为了名誉而放弃了自己最初的坚持。人们对自己的要求越来越松懈，人也变得越来越懒惰，只因为他们原本的坚持阻碍了他们成名的脚步。在他们的心目中，上帝是遥不可及的存在，同时又那么的虚假，既无法给他们带来财富，也无法给他们带来声望地位，还不如现实点来得实在。欲望将他们养得膘肥体壮，只等着死亡的屠刀斩落。 伟人之所人是伟人，不仅在于他有伟大的创造力，更在于他的心中住着一位上帝，上帝时刻提醒他要严格要求自己，不懈追求更完美的作品。而他也严于律已，默默轩创造，修改着自己的作品，从不因世人或好或坏的评价而动摇、松懈，甚至是放弃。或许是心中住着上帝吧，于是不肯放弃，也不会放弃。 相信上帝的人，终究会得到上帝的认可，而否定神圣的人，终将会被世上一切神圣的东西所抛弃。
和爸爸在一起作文
和爸爸在一起作文 篇一：我和爸爸在一起 每天放学爸爸都在学校门口静静的等着我，冬天来了，寒风呼啸，每当爸爸见到我时他那冻得通红的脸上顿时露出了灿烂的笑容，这一刻在我脑海里久久不能忘记。 和爸爸在一起让我学到了好多知识，他在我的心里就是一个无所不能的超人，因为我没有什么能难住他的。 节假日爸爸带我去新华书店，那里的人非常多，好多大姐姐大哥哥在那里静静的看着书，没有半点喧哗，我们来到新华书店的三楼，那里是儿童书籍专场，爸爸让我找我喜欢看的书，我迫不及待的在书架间寻找起来，有英语对话，有童话故事，有校园趣事…我觉得我在写作和数学还得多下功夫，所以我决定讯作文阅读》和《数学练习》爸爸乐呵呵的为我付了钱。 到了家，爸爸耐心的为我辅导，看到我对一些试题不熟悉，一遍又一
遍的跟我讲，直到我理解为止。 爸爸不但在学习上辅导我，在日常生活上也严格要求我，让我做一个文明的小朋友。记得有一次我和爸爸走在大街上，我喝完的水瓶就扔到垃圾桶的外面，爸爸很严肃的叫我捡起来并让我扔到垃圾桶内，我觉得很惭愧，自那以后我再也没有随便扔垃圾。 爸爸平时对我很严厉，但是爸爸对我也有慈爱的一面。前几天，天气突然很冷，当我放学到家我惊讶的发现我的衣柜里多了一件崭新的外套。爸爸说天气冷了要注意保暖了，听到爸爸的话我忽然长大了许多，原来爸爸不仅要为我的学习操心还默默的关心着我的生活，让我无忧无虑的快乐长大，爸爸是多么不容易啊，我非常感动… 我和爸爸在一起感到很幸福，我和爸爸在一起感到很快乐！ 篇二：我和爸爸在一起 爸爸是我最好的朋友，也是我的精神支柱，只要遇到困难和问题我总是首先想到他。而他总会耐心地给予我帮助，和我一起共度难关。他
关于大自然的作文(共20篇)高品质版
《关于大自然的作文》 关于大自然的作文（1）： 大自然的音乐 早晨，好清爽，凝聚在树上的露珠有的滴落在路旁的小水洼中，发出异常的清脆的声音丁东丁东，个性好听。有的滴落在泥土里，给花儿浇水，让花儿勃勃生机，给大地添加色彩。 忽然，下起了倾盆大雨，像一千个侠客在天边吼叫，又像有一千个醉酒诗人在云头吟咏。这时雨丝像无数轻捷柔软的手指弹奏出一首又一首优美的旋律。雨打在屋檐上发出哗啦啦的声音，像刚刚出生的婴儿在哭泣。大雨猛烈地敲打着屋顶，奏出一首激动人心的乐章。 直至下午，雨才悄悄地停了。从远处的山林里传来几声犬吠，忽然向起了优美的小曲，我随着小曲的步调慢慢地走进山林，一群鸟儿正在唱和着美丽的祖国，我听得入迷，仿佛自我也是其中的一员，跟着他们也唱了起来。 直至夕阳亲吻这西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心给拉回来。我该回家了，我轻轻地挥手告别了山林中的音乐团，带着满怀的好情绪回家。 在回家的路上，我听见草丛中的小虫在欢快地叫着，发出犹如灵泉一般的催眠曲。 我躺在草丛中一边听着优美的乐曲，一边欣赏着美丽的月色。 关于大自然的作文（2）： 大自然的启示 留心大自然，你会发现，灿烂的阳光昭示着无私，广阔的海洋显示着宽容，就连墙角的一株不起眼的小草，也能带给我们期望。 生活中的每一天，都充满了阳光。阳光是无私的，无论你美或丑，富或贱，善或恶，阳光都毫不吝啬地撒下光辉，带给人们温暖和感动。阳光的无私，教会我们要学会奉献，要忠于自我的职业，不懈努力；要在他人遭遇困境时，伸出援助之手；要平等地对待每一个生命，用透明的心看世界阳光的无私，为我们镀上真善美的光环，我相信，虚伪、残忍、丑陋，会慢慢缩小、减少，再缩小、再减少让阳光，撒满心房。 面朝大海，春暖花开。听着浪花拍击着礁石的声音，就像是浪花正将我们心中自私、怨恨、妒忌的大石块狠狠击碎一样。心，顿时多了一份宁静，少了一份喧嚣；多了一份宽容，少了一份计较这蔚蓝而广阔的大海，显示出的正是海纳百
【优秀作文】 穿越时空
穿越时空的作文 穿越穿越，征服一切!最近穿越一词，频频出现在人们的视线中，穿越指的是人物因为某原因，从自己的时空到了另一个时空的事件，因此出现了穿越剧。 谈起穿越剧，其实我们并不陌生，在我国早年就出现了。如港剧《寻秦记》，近年的《神话》，都曾掀起了一股穿越风，这段时间，只要打开电视，电脑，相关的报道扑面而来，一时之间穿越之风席卷了全国的大街小巷，穿越题材似乎成为了一种新的电视剧题材，穿越剧成为了一种时尚， 在当下这个竞争日益激烈的社会，人们的生活节奏越来越快，每个人都在忙于工作、学习、生活，伴随而来的心理压力也越来越大。于是他们希望借助某种方式来释放压力，而电视作为人们日常休闲消遣的工具，也就自然而然地成为人们一种很好的解压工具，电视娱乐化便这样应运而生。此类题材有着几乎如出一辙的剧情模式：生活于当代的主人公，因为某种变故，突然坠入时空隧道，回到了历史上的某个朝代，并同真实的历史人物发生联系。 不过，我还是不赞成看穿越剧、穿越小说、穿越电影，因为看穿越剧、小说、电影不仅浪费时间，还会沉迷于想象之中，不能自拔，不无实际，学习一落千丈。再说穿越一词现实中是不存在的，这只是人们想象出的现象。先不说穿越现实中是否存在，如果存在，那么历史将会改变，那就成为随时可以改变历史的世界了，世界将会多混乱呀?正如今年春节联欢晚会中《靳柯刺秦》中所说的：这样做会使下一代混淆误导弊历史。 穿越时空的作文 假如，有一天我能到侏罗纪，能看到各种恐龙，该是一件多么好的事啊!终于，我穿越时空得到了去侏罗纪的机会。 我到了侏罗纪，看到了恐龙王国。国王机械龙对我非常友好，带我看了看它的领地。它向我介绍了在他领地上恐龙的种类，比如火龙、水龙、草龙、龙王等等，它们有大的，有小的;有的以两条腿走路，有的以四条腿走路;有的吃植物，有的吃动物，有的既吃植物也吃动物;有的皮肤光滑，有的皮肤上有鳞或骨板。 我愉快地在那里呆了三天。就在我想更多地了解恐龙的时候，惨剧发生了。 第三天晚上，在我睡觉的时候，我突然被一阵巨大的声音惊醒了，我睁开眼一看，呀，恐龙全死了，国王机械龙也一动不动地倒在地上。怎么回事?我的心中充满了疑问。 带着失落，我无奈地回到了地球上。翻遍大百科全书，我终于找到了答案：原来是陨石撞击地球导致恐龙灭绝了。就这样，几千万年前地球的霸主恐龙和神奇的恐龙王国只能停留在遥远的记忆里了。 穿越时空的作文
作文人物素材整理11曹雪芹
作文素材 曹雪芹
一、曹雪芹生平介绍 清代小说家。名霑，字梦阮，雪芹是其号，又号芹圃、芹溪。祖籍辽阳，先世原是汉族，后为满洲正白旗“包衣”人。 曹雪芹的曾祖曹玺任江宁织造。曾祖母孙氏做过康熙帝玄烨的保姆。祖父曹寅做过玄烨的伴读和御前侍卫，后任江宁织造，兼任两淮巡盐监察御使，极受玄烨宠信。玄烨六下江南，其中四次由曹寅负责接驾，并住在曹家。曹寅病故，其子曹顒、曹頫先后继任江宁织造。他们祖孙三代四人担任此职达60年之久。曹雪芹自幼就是在这“秦淮风月”之地的“繁华”生活中长大的。 雍正初年，由于封建统治阶级内部政治斗争的牵连，曹家遭受一系列打击。曹頫以“行为不端”、“骚扰驿站”和“亏空”罪名革职，家产抄没。曹頫下狱治罪，“枷号”一年有余。这时，曹雪芹随着全家迁回北京居住。曹家从此一蹶不振，日渐衰微。 经历了生活中的重大转折,曹雪芹深感世态炎凉,对封建社会有了更清醒、更深刻的认识。他蔑视权贵，远离官场，过着贫困如洗的艰难日子。 晚年,曹雪芹移居北京西郊。生活更加穷苦,“满径蓬蒿”,“举家食粥”。他以坚韧不拔的毅力,专心一志地从事《红楼梦》的写作和修订。乾隆二十七年(1762)，幼子夭亡，他陷于过度的忧伤和悲痛，卧床不起。到了这一年的除夕（1763年2月12日）,终于因贫病无医而逝世（关于曹雪芹逝世的年份，另有乾隆二十八年和二十九年两种说法）。 曹雪芹“身胖，头广而色黑”。他性格傲岸，愤世嫉俗，豪放不羁。嗜酒，才气纵横，善谈吐。 曹雪芹是一位诗人。他的诗，立意新奇，风格近于唐代诗人李贺。他的友人敦诚曾称赞说：“爱君诗笔有奇气,直追昌谷破篱樊。”又说：“知君诗胆昔如铁,堪与刀颖交寒光。”但他的诗仅存题敦诚《琵琶行传奇》两句：“白傅诗灵应喜甚，定教蛮素鬼排场。” 曹雪芹又是一位画家，喜绘突兀奇峭的石头。敦敏《题芹圃画石》说：“傲骨如君世已奇，嶙峋更见此支离。醉余奋扫如椽笔。写出胸中块磊时。”可见他画石头时寄托了胸中郁积着的不平之气。 曹雪芹的最大的贡献还在于小说的创作。他的 小说《红楼梦》内容丰富，思想深刻，艺术精湛， 把中国古典小说创作推向最高峰，在文学发展史 上占有十分重要的地位。 《红楼梦》是他“披阅十载，增删五次”，“字 字看来皆是血，十年辛苦不寻常”的产物。可惜， 在他生前,全书没有完稿。今传《红楼梦》120回 本，其中前80回的绝大部分出于他的手笔，后40回则为他人所续。80回以后他已写出一部分初稿，但由于种种原因而没有流传下来。
一段爸爸和儿子的经典对话
一段爸爸和儿子的经典对话！值得你珍藏五十年！ 2015-11-16 08:58:53来源: 淘妈育儿 01 儿两岁。某日，头撞桌角，长一包，大哭。 一分钟余，我走向桌子，大声问： ＂桌子呀，是谁把你撞疼了？哭得这么伤心？” 儿止哭，泪眼看我。我抚桌，冲儿问： ＂谁呀?谁撞疼了桌子?＂ ＂我，爸爸，我撞的！＂ ＂哦，是你撞的，那还不快向桌子鞠个躬，说对不起!＂ 儿含泪，鞠躬，说：＂对不起＂。 自此，儿学会了责任和担当！ 02 儿三岁。无故大哭，我问： ＂咋了，哪不舒服?＂ ＂没有不舒服。＂ ＂那为什么哭！＂ ＂就是要哭!＂明显撒娇。
“好吧，你要哭我们都没意见，可是你在这儿哭不合适，会打扰我们说话的，爸爸给你找个地方，你一个人好好哭，哭够了再叫我们。” 说完将儿关进了洗手间：＂哭完了敲门。＂ 2分钟，儿拍门：“爸爸，爸爸，我哭完了！” ＂好，哭完了?哭完了就出来吧。＂ 至今，儿18岁，仍未学会操纵和迁怒！ 03 儿5岁。傍晚，牵儿散步经小桥，桥下碧水见底，暗流汹涌。儿仰头看我： “爸爸，小河好美，我想跳下去游泳。＂ 我一愣：“好吧，爸爸跟你一起跳。不过我们先回家，换一下衣服。” 回，儿换衣毕，见一盆水在面前，困惑。 “儿子，下水游泳得把脸埋进水里，这你懂吧？”儿点头。 “那我们现在就先练习一下，看看你能埋多久。＂我看表。 ＂好!＂儿把脸埋进水里，豪气冲天?仅10秒： ＂呸呸，爸爸，呛水了，好难受。＂ ＂是吗?等等跳到河里，可能会更难受些。＂ ＂爸爸，我们可以不去跳吗?＂ ＂好吧，不去就不去了。＂ 从此，儿学会了谨慎而不冒失，三思而后行。 04 儿6岁，好吃。某晚，放学经麦当劳，驻足：
高三语文高考作文专题训练之——小小说
高考作文专题训练之——小小说 1.了解小小说的特点和创作方法，练习写小小说。 2.设计精巧的故事情节，提高形象思维能力。 仿照欧·亨利的小说《警察与赞美诗》，写一篇小小说。 要求：(1)有明确的主题。 (2)故事情节力求生动。 (3)字数800字以上。 欧·亨利的小说《警察与赞美诗》，写了一个流浪汉的心路历程。苏比在寒冬到来的时候，为了能够有一个温暖的住所，费尽心思寻衅滋事，好让警察把他送进监狱过冬。但事与愿违，多次努力皆告失败，就在他反省自己的堕落欲开始新的生活时，警察却把他送进了监狱。这篇小说的故事情节跌宕起伏，结尾出人意料，寓意深刻。 编好一个故事，是小说成功的前提。小说是文学性体裁，写作时应尽情发挥自己的想像，围绕生活中的问题进行再创造，发现生活中的反常与错位，用适当的手法加以再现。 例文1 河北考生 老王手捧着最新的一期《文学青年》端坐在书桌前，桌上一杯新沏好的茶微微地冒着热气。老王仔细读完了一篇号称是少年作家写的一篇名为“论卡尔维诺与王小波的想像”的文章后，眼中放出一道凶光。他有些气恼地把杂志往书桌上一甩，拿起茶杯喝了一口水，随即在鼻中挤出一个鄙薄的“哼”字来。 老王是个作家，他不喜欢少年写出来的东西是文学圈里众所周知的事，然而很少有人知道老王不喜欢少年作家的真正原因。老王身为一个作家，自然希望儿子小王子承父业。前两年少年作家刚流行时，老王便让小王多写点文章以便扬名，同时老王自己也在各大报刊发表评论，鼓吹少年作家们，称他们为后起之秀，大加褒扬，为的是为小王的日后成名造好舆论。说来也怪，小王的文章老王看后是一百个满意，可是一投出去就必遭退稿，这让老王几乎恼羞成怒。他看到儿子的少年作家梦已然破灭，便把脸一沉，从此对少年作家们口诛笔伐。这次自然也不例外，老王又喝了一口水微微定了定神，抓起一杆笔，铺开一张稿纸便开始进行批判工作。老王略微理了一下思路，于是写道：“现在的孩子太狂，自以为读过几本书肚子里便有了墨水。拿这期《文学青年》上的‘论卡尔维诺与王小波的想像’一文来说，该文