中职学生职业指导中应解决的几点问题及对策

中职学生职业指导中应解决的几点问题及对策内容摘要：加强中职学校的职业指导工作，树立学生正确的职业理想和职业观念，帮助学生在激烈的竞争中进行合理的职业选择已成为中职学校就业工作的重中之重。但由于我国职业指导工作开始较晚，目前职业指导工作还尚不成熟。本文试就中职学校职业指导中应重点解决的几个问题进行和解读。

关键词：职业指导专业化具体化现实化建立体系

一、中职学校职业指导工作的弊端

职业指导是中职类院校对学生毕业离校之前到就业之间的初期认识。但由于我国的职业指导类课程改革较晚，未成体系，缺乏对职业指导工作的全局考虑和总体安排，所以尚在起步与研究阶段，在实际操作中略显实操性缓慢。

目前中职院校开展的职业指导大多功能单一，内容狭窄，仅限对学生的个性塑造、潜能开发、创业创新能力的培养、就业观念和价值取向的引导、职业判断和选择能力的培养与测试、职业生涯规划以及职业道德教育等方面着力较少。这种状态与现代的科学发展观的指导思想不相符，距离社会经济发展和学生的需求还存在很大差距。

1.从职业指导教师到职业指导师的专业化。中职学校就业指导机构虽然逐步健全，但是学生对职业指导的理解和知识来源仅限于书本和教师的授课。所以职业指导教师队伍的专业化、专门化、专家化建设就显得尤为重要。就目前的形势来看，我国大多数省份