共建单位协议书
共建单位协议书
篇一：社区共建单位协议书
共建协议书
甲方：
乙方：
为了提升社区创建工作水平，夯实社区创建工作基础，促进和谐社区建设，形成共建共创共享文明社区的良好局面，按照共建社区、共谋发展、共享资源、共建文明的要求，为切实做好社区建设、管理、服务工作，形成“人在社区、心在社区、服务社区、建设社区”的城市社区建设新局面，从资源共享，优势互补，服务双向，互助互建的原则出发，城关街道永乐园社区与共建双方经商议达成以下协议：
一、双方负责人亲自抓结对共建工作，定期了解“结对共建”活动进展情况，并确定联络员负责结对共建工作的具体事务。
二、共建单位双方深入实际调查，以联席会的形式分析社区建设现状，讨论制定社区建设工作方案。
三、共建单位发挥资源优势，着重就社区建设提供必要的人力和物力扶持，能够开放的设施尽量向社区居民开放。共建单位为社区提供音响设备维修维护工作，为社区各项活动提供录像服务。
四、协商共建社区服务，以服务社区、服务居民为原则，积极开展科教知识、文化活动、体育健身活动，为社区居民提供服务。
六、共建双方结合实际创造性地开展结对共建活动，在活动中积极探索好的做法，及时总结推广，促进结对共建活动进一步发展。
社区负责人：单位负责人：
年月日年月日
篇二：共建单位协议书
社区共建协议书
社区：
共建单位：
为了贯彻落实民政部《关于在全国推进城市社区建设的意见》，进一步加强社区文明建设，强化社区功能，增强服务能力，确保社区资源有效配置，更好改善社区环境，遵循资源共享、优势互补，形成合力共建结对的要求，经双方商议，签订如下协议：
一、指导思想：
以党的十八精神为指导，以“帮困解难、助需应求、服务群众、奉献社区”为宗旨，使党员干部受教育，居民群众得实惠。以区域性、群众性社区工作为抓手，以共同目标、共同利益、共同需求为纽带，充分发掘、合力配置社区资源，共同发展城市社区建设。通过共建结对，凝聚社区、单位力量，有效利用社区、单位双方优势，在社区建设服务中充分发挥单位参与、支持社区建设的良好氛围，促进社区、单位资源共享、共建、科学发展。
一、基本内容：
1、社区从自身的实际出发，积极开展创建文明社区工作，设计一些
党支部结对共建协议书
党支部结对共建协议书 甲方：西北师范大学××党支部 乙方：××县××镇××村党支部 为进一步深入推进“双联”行动，拓宽双方在基层党组织建设中协作共赢的途径，建立促进基层党的建设取得实效的协作平台，经甲乙双方共同协商,同意两个基层党支部建立长期、稳定的协作关系，开展多渠道、多层次、多形式的合作并达成如下协议。 一、共建目标 紧紧围绕“五个好”党支部建设目标，着力加强党支部阵地建设、组织建设和制度建设，提升村党支部凝聚力、战斗力，甲乙双方本着“优势互补、携手共赢”的原则，甲方根据乙方的现实需求，切实发挥高校人才资源优势，在制度建设、党员教育等方面提供智力支持，确保共建活动取得实效。 二、共建内容 1、乙方协助甲方深入乙方所在地开展专题调研，积极探索新形式下农村基层党组织建设的新方法、新途径。 2、每年初双方共同研究共建活动计划，明确共建活动
具体内容、目标任务和方式方法，并按计划及时开展相关共建活动。 3、每年开展一次交流活动，相互交流各自党组织和党员队伍建设情况，取长补短，互相学习，相互促进，共同提高。 4、甲方协助乙方建立和完善村党支部理论学习制度、党组织生活制度、党员发展考察公示制度、村党支部党务公开制度等相关规章制度，提升村党支部工作的规范化水平。 5、甲方要充分发挥学校人文社会科学学科优势，组织支部党员深入乙方所在地开展理论宣讲、政策辅导等活动，采取通俗易懂、易于接受的方式，宣讲党和国家路线、方针、政策以及省委、省政府的重大决策部署,尤其是国家和省委省政府强农惠农富农的各项政策。 6、甲方力所能及地为乙方提供必要的党的建设、科普知识、医疗保健等方面的学习辅导材料，提升村党支部工作的科学化水平。 7、甲方要对乙方党员和班子成员有重点、有针对性地进行专题培训，提升乙方党员和班子成员领导推动地方社会经济发展的能力和水平。 8、甲方在与乙方充分沟通协商的基础上，组织开展社会实践和志愿服务活动，乙方要为甲方在场地等基本条件方面给予支持，丰富当地群众文化生活。
体育赛事赞助商合同协议(详细版范本)
编号：_____________体育赛事赞助商合同 甲方：________________________________________________ 乙方：___________________________ 签订日期：_______年______月______日
甲方：________________ 办公地址：____________ 联系电话：____________ 传真：________________ 邮政编码：____________ 乙方：________________ 办公地址：____________ 联系电话：____________ 传真：________________ 邮政编码：____________ 为了推动我国_______项目体育运动的发展，增进运动技术的交流与合作，甲乙双方根据各自职能签署________赛事赞助协议。本协议中，甲方是组织实施赛事的________赛事运作机构，乙方是赞助赛事的企业单位。经甲乙双方友好协商，根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国体育法》以及有关的法律法规的规定，为明确双方的权利义务，就有关事宜达成如下协议： 第一条赞助定义 1．1 赛事组委会是指具有合法资质，并已经与赛事主办方签订了承办协议的赛事筹备组织。1．2 “某某公司”指的是某某公司的总公司、其子公司、其分支机构、其继承者、获得授权者及销售商。 1．3 赛事赞助商是指合作伙伴、赞助商、供应商三个层次的赞助商，其所享有的回报权益依据赞助企业所处层次不同而有所区别，本合同以下条款中所述的______，即表示处于上述第____个赞助层次的赞助商。 1．4 “品牌”指的是“某某公司”的品牌，包括以下几个品牌（附件列明）。 1．5 “产品”指的是“某某公司”生产的下面几种产品及其附属物（附件列明）。 1．6 “地域”指的是乙方可以在合同期限内可将广告、促销材料用于宣传的地区。 第二条赞助确认及赞助回报约定 2．1 甲方作为本届赛事的唯一资源经营机构，全权负责本届赛事赞助招商各项事宜。甲方同意并乙方自愿成为本届赛事＿赞助商，现予书面确认。 2．2 根据本届赛事赞助招商的相关事宜，乙方作为本届赛事______赞助商，将享有合同附件1所述回报权益。 第三条赞助总额及出资方式 作为本次赛事赞助商，乙方向甲方提供总额为____万元人民币（／美元）的赞助，具体内容如下：3．1 现金____万元人民币（／美元），自本合同签订之日起____天内交付总赞助现金额的____％，
学校共建协议书学习资料
学校共建协议书 学校与学校进行合作，资源共享，可以是学生获得更加全面的学习，当学校进行共建时，需要签订共建协议书。下面是小编给大家整理的一些关于学校共建协议书的模板，希望对大家有用。 学校共建协议书范文篇一 甲方：xx市第二中学 乙方：xx区xx中学 根据市委组织部、市教育局、市人力资源和社会保障局联合颁发的《关于在全市中小学开展城乡结对共建活动实施意见》(东教发[20XX]46号)文件要求，我校与东营区龙居中学结为城乡结对共建学校。为确保结对共建工作的实效，达到相互促进、互促双赢、共同发展的目标，本着双方自愿的原则，制定本协议。 一、指导思想 以促进结对双方学校的教师专业发展和提升学校管理水平为重点，以相互促进、互促双赢为目标，通过多渠道、多形式的共建活动，实现结对的双方资源共享、优势互补、提高教育质量和办学效益。二、共建内容 (一)学校管理方面 结对共建双方领导时常约见、座谈、交流，相互沟通《结对共建总体计划》年度落实情况及20XX年共建计划的可行性和落实情况，实
现结对方双方共赢。 (二)教师队伍方面 1、课题合作。根据结对共建双方实际，有针对性的确定教科研课题，由结对双方抽调教师组成课题研究小组，协作完成，确保年内至少完成一个课题项目。 2、教师培训。根据工作实际需要，为帮扶学校进行教师培训活动，并将培训的形式和内容列入学校总体培训工作计划中。 3、送课指导。选派骨干教师、教学能手不定期到结对学校上示范课，同时参加和指导结对学校的备课活动，参与结对学校的听评课活动，和结对学校多做业务交流和往来。 4、必要时，根据结对双方工作需要，选派教师到帮扶学校学习交流，或选派中层管理干部到结对学校相应的岗位上挂职学习。 5、结对学习。结对共建双方的中层管理人员、教学组和学科教师相互结对，采取一对一的沟通和联系，进行教育教学、学校管理探讨与研究，发挥传帮带作用，实现共建双方的共同提高。 (三)学生发展方面 共建双方积极组织开展学生手拉手、献爱心、一对一助学等活动，积极开展各类文化艺术比赛等多样活动，积极促进双方学生相互了解和交流，为学生的健康成长创设良好的环境。 (四)共建双方相互诚信，真诚合作，增进友谊，达到共同发展和提高的目标。 三、本协议一式三份，结对学校各执一份，呈送市教育局人事科留
2020年结对共建协议书范文
2020 年结对共建协议书范文 2020 年结对共建范文篇一 甲方：______ 市实验学校 乙方：______ 镇中心小学 广饶县花官乡中心小学为认真贯彻落实市委组织部、市教育局、市人力资源和社会保障局联合颁发的《关于在全市中小学开展城乡结对共建活动的实施意见》（东教发〔2020〕46号文件）精神，东营市实验学校、东营区牛庄镇中心小学、广饶县花官镇中心小学三所学校结成城乡结对共建学校。为提高结对共建工作的实效，促进学校间均衡、和谐发展，本着共享资源、优势互补、协力攻关、共同提高的双赢原则，经三方平等协商，就三方学校共建工作特订立以下协议： 一、指导思想以学校文化建设为引领，以师资队伍建设为抓手，以优化课堂教学为载体，以资源共享、优势互补为途径，以提高办学水平、建设优质学校为目的，开展校际共建活动，不断提高教育质量和办学效益。 二、共建思路 1。明确共建工作重点。开展调研活动，通过座谈了解、视导调研等形式，就学校管理、师资队伍建设、教育活动、课堂教学等现状进行深入交流，针对共建三方学校实际情况，有的放矢地开展活动，提高工作实效。 2。确定共建工作形式。立足常态和常规教学工作，开展行之有效的优势互补交流活动，使共建工作常态化。既符合学校实际情况，又利于促进常规工作规范化。
3。突出共建工作载体。以教学科研为主要途径，促进共建学校三方形成比较浓厚的科研氛围，促进教师专业发展，打造师德高尚、业务精良的教师团队。 三、具体措施 1。领导结对。组织共建三方学校管理人员互相参观学习，借鉴对方成功经验。每学期初，定期召开一次共建三方学校领导联席会议，共同研究和探讨学校管理及教育教学工作等方面的热点问题，加强信息交流，了解学校需求，有针对性地确定学期或学年共建工作计划及重点。 2。教师结对。发挥三校骨干教师团队的示范带动和榜样引领作用，根据共建学校教师发展需求，开展教师结对活动。采取课题合作、集中、上示范课、做讲座、听课评课等手段，在教育管理、教学理念、教学方法、教育科研、教学评价等多方面互相切磋，相互促进、共同提高。每学年开展共建学校教师结对交流活动，以活动为载体，形成学习、研究、实践、探讨为一体的教研氛围。 3。学生结对。开展共建三方学校学生的交流与协作，选择三校部分学生一对一结对，以丰富多彩的活动为载体，采用让学生到共建学校上课、寒暑假综合实践活动等形式，在互相交流中实现学生综合素质提高。 4。特色工作联盟。加强在文艺、体育、科技教育活动等方面的交流，共建学校通过在校园艺术节、儿童节、春日雏鹰飞等活动中互派教师、学生参与等形式，开阔师生视野，提高素质。 5。教科研活动交流。以市实验学校特色教科研活动为载体，在生本高效课堂研究课堂观察芦苇沙龙等活动过程中邀请共建学校参加，提高教师教学水平和研究能力。 6。教师互派和干部挂职。结合学校实际情况，共建时间内，派出部
赞助商申请合同(示范合同)
YOUR LOGO 赞助商申请合同(示范合同) The state maintains social and economic order by enacting laws, and contracts signed in accordance with the law have legal effect and are protected by the state. 专业合同系列，下载即可用
赞助商申请合同(示范合同) 说明：本合同书的作用是国家通过制定法律来维护社会经济秩序，规范合同当事人的行为，依法签订的合同具有法律效力，受到国家的保护。可以下载修改后或直接打印使用（使用前请详细阅读内容是否合适）。 赞助商申请合同书 ? ? 公司名称： 地址：邮编： 联系人：职位: 电话号码：传真: 网址：电子邮件: 赞助类别赞助金额（rmb） ?名额限制?申请 至尊赞助商?50,000?1□ 皇冠赞助商?30,000?3□ 白金赞助商?15,000?5□ 星光赞助商?8,000?10□ 友情赞助商?5,000?20□ 礼品赞助商不限□ 付款条件： 传真申请/合同后3天内即付全部赞助款项。? 付款：请将赞助金额汇入我方账号，并将汇款凭证传真给我们。我们将按汇款汇出日期确认您的报名有效。我们在收到
汇款后将按上述通讯地址，将发票寄回。? 开户名称: 开户银行： 账号：8? 付款方式：?□现金?□转账□支票(仅限北京市) 如需要发票，抬头： _____________________________________________ 内容：?□赞助费?□会议费□其他： _______________________ ? 请认真阅读以下条款： 1.我们，即上述的签约者，已阅读并接受由北京中外企业人力资源协会（简称hra）于2005年12月9日（星期五）晚 上6：00-9：30在北京世纪金源酒店大宴会厅举办的“2005北京中外企业人力资源协会圣诞晚会”所提出的上述赞助及参展合同条款。? 2.申请人必须填写本表的每一项内容，否则将不被接受。? 3.申请人必须于2005年11月30日前将填好表格传真到协会，同时将赞助费用交到以上指定账户。? 4.我们在收到赞助申请表及费用后，于当日发确认书。若申请人未能按时（3天内）付款确认您的赞助申请，我们有权 取消您的报名权益。
学校共建协议书
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体计划》年度落实情况及20XX年共建计划的可行性和落实情况，实现结对方双方共赢。 (二)教师队伍方面 1、课题合作。根据结对共建双方实际，有针对性的确定教科研课题，由结对双方抽调教师组成课题研究小组，协作完成，确保年内至少完成一个课题项目。 2、教师培训。根据工作实际需要，为帮扶学校进行教师培训活动，并将培训的形式和内容列入学校总体培训工作计划中。 3、送课指导。选派骨干教师、教学能手不定期到结对学校上示范课，同时参加和指导结对学校的备课活动，参与结对学校的听评课活动，和结对学校多做业务交流和往来。 4、必要时，根据结对双方工作需要，选派教师到帮扶学校学习交流，或选派中层管理干部到结对学校相应的岗位上挂职学习。 5、结对学习。结对共建双方的中层管理人员、教学组和学科教师相互结对，采取一对一的沟通和联系，进行教育教学、学校管理探讨与研究，发挥传帮带作用，实现共建双方的共同提高。 (三)学生发展方面 共建双方积极组织开展学生手拉手、献爱心、一对一助学等活动，积极开展各类文化艺术比赛等多样活动，积极促进双方学生相互了解和交流，为学生的健康成长创设良好的环境。 (四)共建双方相互诚信，真诚合作，增进友谊，达到共同发展和提高的目标。
党建结对共建协议书
编号：________ 党建结对共建协议书 甲方：______________________ 乙方：______________________ 签订日期：_____年____月____日 第1 页共3 页
党建结对共建协议书 甲方：_______ 乙方：_______ 为认真贯彻落实党的十七届四中全会精神，创新基层党建工作载体，提高基层党建工作水平，进一步巩固学习实践活动成果，深化“创先争优”活动，经双方友好协商，确立为党建结对共建单位，并签订结对共建协议书如下： 一、工作目标 本着“资源共享、优势互补、注重实效”的原则，通过共建活动平台、分享工作资源、交流工作经验、解决实际问题等途径，实现党的建设与企业发展良性互动，达到“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐”的目标要求。 二、共建时间 从_____年__月__日至_____年__月__日共__年时间。 三、共建内容 1、共筑组织基础。共建单位每年要精心选树好身边的先进典型人物，切实开展好“向先进模范人物学习”为主题的创先争优活动，共建党组织每年要以讲党课、党员思想交流、互通支部工作情况、共同探讨党建方面存在的问题、组织参观重大项目等为内容互动开展1-2次高质量的组织生活；共建党组织要定期探讨交流党员教育管理工作，思想政治工作和精神文明工作，不断提高党建工作规范化水平。以党组织结对共建，带同群团组织建设。 第2 页共3 页
2、共促队伍建设。共建单位要根据各自的特点，扎实推进党员人才工程，培养入党积极分子，加大党员发展和党员人才培养力度。加强对流动党员管理和服务，共同帮助流动党员解决家庭日常生活中具体困难。 3、共解群众急难。共建单位要根据要求，扎实推进党内关爱工程。在就业培训、子女上学等方面共同给予物资或经济上的帮助。及时收集整理职工群众普遍关心的最急、最盼而自身又无法解决的热点、难点问题，与共建党组织共同研究解决，让职工群众感受到共建的成果。 4、共办实事好事。共建单位每年要互办一件实事好事。要充分发挥自身优势，在信息、技术等方面提供支持和帮助，帮助企业积极有效应对发展过程中的实际困难，实现科学和谐发展。 5、共谋双方发展。共建单位相互帮助理清发展思路，做好近期、中长期的阶段发展规划，并帮助组织实施。以党组织的结对走访，实现双方行政管理层互访，交流借鉴企业文化与企业管理经验。 6、其它约定： 在本协议中，如有未尽事宜，双方及时沟通，研究补充，协商解决。 以上协议经双方签订，共同遵守。协议一式四份，甲乙双方各执一份，各自报上级党委备案一份。 甲方（盖章）_______ 乙方（盖章）_______ 代表签字：_______ 代表签字：_______ _____年__月__日_____年__月__日 第3 页共3 页
电影活动组委会与赞助商合作协议书
电影赞助商合作协议书 一、合作双方： 甲方 ___________________________ 乙方 ___________________________ （特邀的赞助商） 二、甲方承诺：甲方将在电影前期与后期在广告宣传等方面对乙方进行超值的宣传回报。 1、邀请赞助商委派代表出任摄制组办公室副主任，参与摄制组领导工作，出席相关重大活动。 2、在宣传，关于电影的宣传资料（广播、电视、报纸、网站、光盘制作、画册、宣传手册、宣传单、海报等） 均出现协助赞助商的标识。 3、电影开拍之前允许协助赞助商提前进行推广宣传。 4、允许协助赞助商与导演和主演进行合影。 5、在“记者招待会”、“开机仪式”，其背景板的位置，均出现“协助赞助商的标识。赞助企业领导于“记者招待会、开机仪式、开机宴、杀青宴”会上发表讲话，并由主持人特别介绍协助赞助商。 6、摄制组的车上印上协助赞助商的标识。
7、在电影的拍摄中，加入协助赞助商场景。 片尾鸣谢赞助商会加入：协助赞助商标识与企业名称； 8、整个活动期间，江苏电视台、中央电视台、等宣传媒体均宣传电影时加入协助赞助商标识。 9、赠送协助赞助商：五张电影首映门票、赠送协助赞助商十张DVD电影光盘、赠送协助赞助商：十张电影海报。 10、三轮大规模宣传。 三、乙方承诺： 1、乙方愿意为本次电影拍摄组提供赞助费用（30万元整）。 2、乙方领导出席本次大型活动的有关重大活动（新闻发布会、开机仪式、杀青宴等），向甲方提供有关企业和产品的真实的宣传图文和广告语等；安排专人实施本合作协议中有关乙方的工作，以及共同搞好本次大型活动。 四、双方议定的其它条款： 五、未尽事宜，双方及时沟通妥善处理。 六、本协议书一式肆份，双方各执两份，双方签字后生效，具有同等法律效力。 双方签字：
结对共建协议书
结对共建协议书 结对共建协议书10篇 结对共建协议书（一）： 甲方：_______市实验学校 乙方：_______镇中心小学 广饶县花官乡中心小学 为认真贯彻落实市委组织部、市教育局、市人力资源和社会保障局联合颁发的《关于在全市中小学开展城乡结对共建活动的实施意见》(东教发〔20xx〕46号文件)精神，东营市实验学校、东营区牛庄镇中心小学、广饶县花官镇中心小学三所学校结成城乡结对共建学校。为提高结对共建工作的实效，促进学校间均衡、和谐发展，本着共享资源、优势互补、协力攻关、共同提高的双赢原则，经三方平等协商，就三方学校共建工作特订立以下协议： 一、指导思想 以学校文化建设为引领，以师资队伍建设为抓手，以优化课堂教学为载体，以资源共享、优势互补为途径，以提高办学水平、建设优质学校为目的，开展校际共建活动，不断提高教育质量和办学效益。
二、共建思路 1。明确共建工作重点。开展调研活动，经过座谈了解、视导调研等形式，就学校管理、师资队伍建设、教育活动、课堂教学等现状进行深入交流，针对共建三方学校实际情景，有的放矢地开展活动，提高工作实效。 2。确定共建工作形式。立足常态和常规教学工作，开展行之有效的优势互补交流活动，使共建工作常态化。既贴合学校实际情景，又利于促进常规工作规范化。 3。突出共建工作载体。以教学科研为主要途径，促进共建学校三方构成比较浓厚的科研氛围，促进教师专业发展，打造师德高尚、业务精良的教师团队。 三、具体措施 1。领导结对。组织共建三方学校管理人员互相参观学习，借鉴对方成功经验。每学期初，定期召开一次共建三方学校领导联席会议，共同研究和探讨学校管理及教育教学工作等方面的热点问题，加强信息交流，了解学校需求，有针对性地确定学期或学年共建工作计划及重点。 2。教师结对。发挥三校骨干教师团队的示范带动和榜样引领作用，根据共
赞助商申请合同书模板
合同编号: 赞助商申请合同书模板 甲方: 乙方: 签订日期:
赞助商申请合同书 公司名称: 地址：邮编: 联系人：职位： 电话号码：传真: 网址：电子邮件： 赞助类别赞助金额（RMB）名额限制申请 至尊赞助商50,0001 □ 皇冠赞助商30,0003 □ 白金赞助商15,0005 □ 星光赞助商8,00010 □ 友情赞助商5,00020 □ 礼品赞助商不限□ 付款条件: 传真申请/合同后3天内即付全部赞助款项。 付款：请将赞助金额汇入我方账号, 并将汇款凭证传真给我们。我们将按汇款汇出日期确认您的报名有效。我们在收到汇款后将按上述通讯地址，将发票寄回。 开户名称: 开户银行:
账号：8 付款方式：□现金□专账□支票（仅限北京市） 如需要发票，抬头: 内容：□赞助费□会议费□其他: 请认真阅读以下条款: 1.我们，即上述的签约者，已阅读并接受由北京中外企业人力资源协会（简称HRA）于2005年12月9日（星期五）晚上6：00-9 : 30在北京世纪金源酒店大宴会厅举办的“2005北京中外企业人力资源协会圣诞晚会”所提出的上述赞助及参展合同条款。 2.申请人必须填写本表的每一项内容，否则将不被接受。 3.申请人必须于2005年11月30日前将填好表格传真到协会，同时将赞助费用交到以上指定账户。 4.我们在收到赞助申请表及费用后，于当日发确认书。若申请人未能按时（3 天内）付款确认您的赞助申请，我们有权取消您的报名权益。 5.建议申请人提前察看场地，如有特殊要求，请在圣诞晚会举办之前一周向 协会提出，协会在晚会现场不负责任何协调工作。 6我们保留更改地点的权禾叽 7.申请人自己负责一切宣传资料及物品的运输、保管、布置、撤离等工作。 宣传内容必须符合中华人们共和国的有关法规，遵守组织单位及场地的有关规定。 对北京世纪金源酒店的建筑以及附属设施、设备、器材等造成损坏、遗失的，申请人应承担赔偿或承担修理费用。
学校共建单位协议书
学校共建单位协议书 随着社会的发殿,学校教育与社区教育的一体化发展已经成为各国共同关注的话题,很多国家开展了社区学校共建活动,那么你知道学校共建单位协议书怎么写的吗?下面是小编为你整理的学校共建单位协议书，希望对你有用! 学校共建单位协议书篇1 为了进一步推动文明和学习型社区建设，贯彻落实《中央创先争优活动领导小组关于在窗口单位和服务行业深入开展为民服务创先争优活动的指导意见》的精神。与共同承担起青少年的思想道德建设工作和社区的精神文明建设，不断激发当代中学生为社区作贡献、为他人献爱心的责任，培养学生良好的社会公德意识、服务意识和社会实践能力，推进社区文明建设，实现创建学习型社区、建设和谐社区的目的，按照优势互补、同创共建，和谐发展的原则，汇侨中学学校(单位)与汇侨新城东区社区居委会经充分协商已达成共识，建立共建合作关系。 共建协议如下： 甲方(学校单位)：广州市白云区汇侨中学 乙方(社区单位)：广州市白云区汇侨新城东区社区居委会 一、甲方：
1、积极配合乙方做好宣传等社会公益活动。在重要节假日(环保日、植树节、国庆节等)期间，甲方协助乙方开展公益性宣传活动，旨在加强社区文明建设。具体活动方案由双方协商而定。 2、组织学生志愿者服务队参与社区的公益性活动和其他社会服务工作。 3、主动配合社区开展社区家庭教育、青少年心理健康辅导工作。 4、经常走访社区，了解社区对学校建设和发展的意见、建议。 5、在条件允许的情况下，甲方可以组织师生志愿者队伍，针对社区居民开展科普性的知识和技能讲座，具体包括：家庭教育类、居家生活常识类等。乙方负责提供后勤保障工作。具体活动方案由双方协商而定。 6、发展计划共商：双方建立定期协商制度，制定社区教育发展计划。至少每学期召开一次学校社区教育共建单位碰头会，建立长效稳定的工作联系 二、乙方 1、为甲方学生社会实践活动提供支持和帮助，协助甲方做好学生社会实践活动的管理和评价工作。 2、学校与社区一起关心青少年课外教育活动的开展情况，结对给以帮助。乙方协助甲方做好与社区家长的沟通联
共建合作合同协议书范本
共建合作合同 甲方：________________________ 乙方：________________________
签订日期： ___ 年____ 月_____ 日
甲方：_______________ 中学（单位） 法定代表人： 乙方：___________ 街道 ___________ 社区（村） 负责人： 为了积极响应___________ 市全民终身学习活动的开展，大力推进我市终身教育体系构建和学习型社会建设，提升社区居民的整体文化素质与生活质量，从而推进社区文明建设，实现创建学习型社区、建设和谐社区的目的。 按照优势互补、互惠互利、同创共建，和谐发展的原则，甲方与乙方经充分协商已达成共识，建立共建合作关系。具体内容如下： 一、公益宣传在重要节假日（环保日、植树节、国庆节等）期间，甲方协助乙方开展公益性宣传活动，旨在加强社区文明建设，乙方为甲方提供活动的地点，并负责组织协调工作。具体活动方案由双方协商而定。 二、教育培训 在条件允许的情况下，甲方可以组织师生志愿者队伍，针对社区居民开展科普性的知识和技能讲座，具体包括：健康保健类、家庭教育类、居家生活常识类等。乙方负责提供后勤保障、宣传工作。具体活动方案由双方协商而定。 三、文化体育活动 利用节假日的时间，甲方积极协助乙方开展文艺、体育类的休闲文化活动，具体方案由双方协商而定。 四、教育资源共享 在不影响甲方正常的教学活动的前提下，甲方有条件地向乙方提供电脑室、体育场、阅览室、培训室等活动场所，配合乙方开展社区教育活动。为了使工作更加规范有序，甲方可以同乙方协商，建立相应的运行机制，如：开放的时间、场所，居民出入管理办法，公共设施使用
2020年结对共建协议书范文
2020年结对共建协议书范文 2020年结对共建范文篇一 甲方：_______市实验学校 乙方：_______镇中心小学 广饶县花官乡中心小学 为认真贯彻落实市委组织部、市教育局、市人力资源和社会保障局联合颁发的《关于在全市中小学开展城乡结对共建活动的实施意见》(东教发〔2020〕46号文件)精神，东营市实验学校、东营区牛庄镇中心小学、广饶县花官镇中心小学三所学校结成城乡结对共建学校。为提高结对共建工作的实效，促进学校间均衡、和谐发展，本着共享资源、优势互补、协力攻关、共同提高的双赢原则，经三方平等协商，就三方学校共建工作特订立以下协议： 一、指导思想 以学校文化建设为引领，以师资队伍建设为抓手，以优化课堂教学为载体，以资源共享、优势互补为途径，以提高办学水平、建设优质学校为目的，开展校际共建活动，不断提高教育质量和办学效益。 二、共建思路 1。明确共建工作重点。开展调研活动，通过座谈了解、视导调研等形式，就学校管理、师资队伍建设、教育活动、课堂教学等现状进行深入交流，针对共建三方学校实际情况，有的放矢地开展活动，提高工作实效。
2。确定共建工作形式。立足常态和常规教学工作，开展行之有效的优势互补交流活动，使共建工作常态化。既符合学校实际情况，又利于促进常规工作规范化。 3。突出共建工作载体。以教学科研为主要途径，促进共建学校三方形成比较浓厚的科研氛围，促进教师专业发展，打造师德高尚、业务精良的教师团队。 三、具体措施 1。领导结对。组织共建三方学校管理人员互相参观学习，借鉴对方成功经验。每学期初，定期召开一次共建三方学校领导联席会议，共同研究和探讨学校管理及教育教学工作等方面的热点问题，加强信息交流，了解学校需求，有针对性地确定学期或学年共建工作计划及重点。 2。教师结对。发挥三校骨干教师团队的示范带动和榜样引领作用，根据共建学校教师发展需求，开展教师结对活动。采取课题合作、集中、上示范课、做讲座、听课评课等手段，在教育管理、教学理念、教学方法、教育科研、教学评价等多方面互相切磋，相互促进、共同提高。每学年开展共建学校教师结对交流活动，以活动为载体，形成学习、研究、实践、探讨为一体的教研氛围。 3。学生结对。开展共建三方学校学生的交流与协作，选择三校部分学生一对一结对，以丰富多彩的活动为载体，采用让学生到共建学校上课、寒暑假综合实践活动等形式，在互相交流中实现学生综合素质提高。 4。特色工作联盟。加强在文艺、体育、科技教育活动等方面
赞助商申请合同书标准版本
文件编号：RHD-QB-K7051 （合同范本系列） 甲方：XXXXXX 乙方：XXXXXX 签订日期：XXXXXX 赞助商申请合同书标准 版本
赞助商申请合同书标准版本 操作指导：该合同文件为经过平等协商和在真实、充分表达各自意愿的基础上，本着诚实守信、互惠互利的原则，根据有关法律法规的规定，达成如下条款，并由双方共同恪守。，其中条款可根据自己现实基础上调整，请仔细浏览后进行编辑与保存。 赞助商申请合同书 公司名称： 地址：邮编： 联系人：职位: 电话号码：传 真: 网址：电子邮
件: 赞助类别赞助金额（RMB）名额限制申请 至尊赞助商 50,000 1 □ 皇冠赞助商 30,000 3 □ 白金赞助商 15,000 5 □ 星光赞助商 8,000 10 □ 友情赞助商 5,000 20 □ 礼品赞助商不限□ 付款条件： 传真申请/合同后3天内即付全部赞助款项。 付款：请将赞助金额汇入我方账号，并将汇款凭证传真给我们。我们将按汇款汇出日期确认您的报名有效。我们在收到汇款后将按上述通讯地址，将发票寄回。 开户名称:
开户银行： 账号：8 付款方式：□现金□转账□支票(仅限北京市) 如需要发票，抬头：_________________ 内容：□赞助费□会议费□其他：_________ 请认真阅读以下条款： 1. 我们，即上述的签约者，已阅读并接受由北京中外企业人力资源协会（简称HRA）于20xx年12月9日（星期五）晚上6：00-9：30在北京*纪金源酒店大宴会厅举办的“2005北京中外企业人力资源协会圣诞晚会”所提出的上述赞助及参展合同条款。 2. 申请人必须填写本表的每一项内容，否则将不被接受。
学校社区共建协议书6篇
学校社区共建协议书6篇 学校社区共建协议书篇1 为积极探索中小学生践行社会主义荣辱观教育；聚焦社会公共道德；立足社区，挖掘资源，加强中小学生的“国家意识、文化认同、公民人格”教育，引导学生在丰富多彩的社会实践中身体力行，我校特与社区签订共建协议书： 1、主动参加社区组织的各种教育宣传活动，为社区提供力所能及的人力物力和场地支援 2、加强对学生的管理和服务，学校资源定期、定时、定点向社区开放，促进学校、家庭、社区的沟通与合作学校与社区共建协议书合同范本。 3、学校聘请村党委书记为学校法制宣传员，给学生做法制报告，派出所民警定期到校门前巡视查询。 4、学校提倡学生参加社会公益劳动，组织学生去流涧社区打扫卫生、环保宣传、交通安全宣传。 5、学校少先队员定期开展清洁美化活动，参与志愿者服务，为小区精神文明建设做贡献。 6、充分利用社区教育资源，邀请社区的老干部、教育专家等到学校对学生进行思想、道德和人生观教育。学校社区共建协议书篇2
为积极探索中小学生践行社会主义荣辱观教育；聚焦社会公共道德；立足社区，挖掘资源，加强中小学生的“国家意识、文化认同、公民人格”教育，引导学生在丰富多彩的社会实践中身体力行，我校特与社区签订共建协议书： 1、主动参加社区组织的各种教育宣传活动，为社区提供力所能及的人力物力和场地支援。 2、加强对学生的管理和服务，学校资源定期、定时、定点向社区开放，促进学校、家庭、社区的沟通与合作。 3、学校聘请派出所民警为学校法制宣传员，给学生做法制报告，派出所民警定期到校门前巡视查询。 4、学校提倡学生参加社会公益劳动，组织学生去附近社区打扫卫生、环保宣传、交通安全宣传。 5、雏鹰假日小队定期开展清洁美化活动，参与志愿者服务，为小区精神文明建设做贡献。 6、充分利用社区教育资源，邀请社区的老干部、教育专家等到学校对学生进行思想、道德和人生观教育。 7、共同关心弱势群体，努力参与社区扶贫帮困活动，为特困家庭排忧解难，为特殊家庭送温暖、送快乐。 协议单位： 甲方：城头高级中学 乙方：学校社区共建协议书篇3
共建协议书范本
篇一：共建工程技术研究中心协议范本 xx 有限公司与xx大学 关于共建省级工程技术研究中心的协议书 甲方：xx有限公司（以下称甲方） 乙方：xx大学（以下称乙方） xx有限公司地处江苏苏州盛泽镇，是中国化纤行业的龙头企业，企业规模宏大、装备先进，长期致力于各类高端差别化化学纤维的开发和生产，在世界范围内具有广泛的影响力。 为适应新时期发展需要，深化产学研合作，提升企业创新平台建设水平，甲、乙双方经友好协商，在原长期合作基础上就共建高性能功能化工程技术研究中心（以下简称中心）达成以下协议： 一、中心组织及双方责任 1、甲、乙双方按照江苏省级工程技术研究中心的建设要求，共同建设具有先进科研能力的科技创新载体——高性能功能化工程技术研究中心，建立完善的中心组织机构和独立的运行管理机制，分设民用涤纶长丝研究分中心、工业涤纶长丝研究分中心和博士后科研工作分站，开展高性能功能化民用及工业用化学纤维的前瞻性研究和产业化应用研究。 2、中心建设地点为甲方所在地，甲方作为中心建设主要承担单位，负责筹措中心建设所需的全部经费。 3、乙方作为中心共建单位，负责指导中心建设及建成后运行期间的科研指导和人员培训，甲方每年向乙方支付相应的技术指导费，费用包含在甲、乙双方的长期合作协议中，不再单独列支。 4、甲、乙双方应指派不少于10名技术专家组成中心技术委员会，其中：乙方应指派至少2名副教授（含）以上级别的专家长期担任中心的技术委员会委员，负责中心建设及建成后开展科研项目的技术指导等工作。 5、中心作为甲、乙双方科技人员技术交流及培训的良好载体，甲方每年向乙方开放接纳不超过50名研究生进行短期研究实习；乙方应协助甲方在中心建设框架内运作好博士后科研工作分站，适时推荐合适的博士研究生到乙方博士后科研工作分站做博士后。 二、中心科研成果归属 1、由甲方提供全额经费，乙方参与的科研项目，甲方拥有项目的全部成果； 2、依托本中心并由甲、乙双方共同提供经费的科研项目，须另行签订协议，成果归属按具体协议执行； 3、甲、乙双方合作并承担国家、地方重大科技项目并获科技经费资助的，按照双方出资额比例分享，有具体合作协议的按协议执行；
党组织结对共建协议书范本3篇
党组织结对共建协议书范本3篇 党组织结对共建协议书范本一结对共建双方： _______________(机关党组织，简称甲方) _______________(村级党组织，简称乙方) 为深入贯彻落实党的十八大精神，按照以工促农、以城带乡、工农互惠、城乡一体的要求，扎实开展组织联建、干部联户、活动连谋、民生联帮活动，促进城乡统筹发展，全面开展基层党组织结对共建活动，着力构建城乡统筹的基层党建工作新格局。经甲、乙双方协商，签订如下协议：基层党组织结对共建活动坚持围绕中心、服务大局、统筹兼顾、整体推进的原则，通过活动开展，改进组织生活、丰富活动内容、增强活动实效，不断提高城乡基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，努力形成以城带乡、优势互补、资源共享、共同发展的城乡统筹的基层党建工作新格局。 结对共建活动形式和内容： 1、组织建设互促。拓展和完善基层党组织功能，不断改进党组织设置形式，充分发挥结对双方党组织的自身优势，定期交流党建工作经验，共享党建工作信息，加强基层组织建设，提高党建工作水平。 2、党员干部互动。根据需要，甲方每年为乙方党员上一次党课，与乙方两委成员和党员议事会成员进行一次座谈，帮助实施好为民服务全程代理制、双培双带先锋工程、无职党员设岗定责、流动党员双向带动、党员承诺制等载体。乙方邀请甲方及甲方在职党员参
与乙方农村党建活动，进一步发挥党员的先锋模范作用。 3、党建载体互用。甲方要支持乙方建好党组织活动场所，充分发挥本单位的优势，向乙方赠送党员教育管理相关材料、设备等;甲、乙双方要利用本单位的党建资源，定期共同开展党建活动，相互交流党员教育管理工作经验，提升党建工作整体水平。 4、扶贫帮困互助。按照群众的愿望和要求，甲方每年为村办1-2件好事、解决1-2件难事，重点帮助解决美好乡村建设、公共服务设施建设等方面的困难问题。结合党员承诺制和党员志愿者服务等工作，组织本单位党员、干部与乙方的困难群众及留守儿童结对帮扶，积极为帮扶对象提供法律、文化、教育等服务。甲、乙双方要根据实际，确定重点帮扶对象，向帮扶对象送政策、送技术、送岗位、送信息。 5、科学发展共赢。甲方要帮助乙方制定和完善发展规划，理清经济和社会发展思路。甲方要积极协调涉农专家和涉农工作者，为乙方提供技术咨询和信息服务。乙方要定期了解甲方工作开展情况，帮助甲方提高工作效能征求意见建议，为甲方制定科学决策提供依据。 共建活动实行定期和不定期两种方式进行，定期活动每半年不少于1次，不定期活动由双方相互协商确定，一般一年不少于2次。本协议一式三份，结对双方及县委组织部各一份。 结对机关党组织： __________ 结对农村党组织： __________ 负责人签名：
广告赞助协议范本
编号：_______________本资料为word版本，可以直接编辑和打印，感谢您的下载 广告赞助协议范本 甲方：___________________ 乙方：___________________ 日期：___________________
广告赞助协议范本 甲方：______________________________________ 乙方: _______________________________________ 20 年月日
协议编号: ___________ 甲方： 法定代表人： 乙方： 法定代表人： 为进一步维护“ 会“参会秩序，维护企业及大会组织者双方的共同权益，本着 公平、互惠的原则，签订此次独家广告赞助合同，具体内容如下： 第一条：赞助确认 1、按照甲方向乙方提交的申请书，经双方共同确认，甲方自愿成为此次大会的独家赞助商， 现予书面确认。 2、甲方作为独家赞助商应享有以下权利： (1) 获得以“独家赞助“名称为赞助公司宣传。 (2) 获得一个方米展位(在展会显要位置)。 (3) 在大会宣传资料以及广告中印上赞助公司的标志。 (4) 在大会现场背景幕布上印上赞助公司标志。 (5) 在大会现场悬:挂赞助公司标志广告牌一块。 (6) 可派一位代表在大会做钟发言。 (7) 列入参会媒体重点报道对象，组委会安排媒体做公司独家专访报道。 3、以上项目共计费用为：人民币。 第二条：关丁展示 1、经双方确认，甲方将获得参加会中的““展示，展示时间为 __________ 钟。 2、乙方提供展示所需仪器，由甲方使用、保管，如出现丢失或损坏情况由甲方予以赔偿。 第三条：关丁付款 1、甲方应在双方正式签订本合同书后15日内向乙方缴纳上述全额费用的作为 订金，剩余款项甲方应丁________ 年日前将一次性付至乙方。 2、甲方在缴纳订金后，逾期未补交余款者，乙方有权将甲方的展位及广告另行分配，其定金则用丁补
学校共建协议书范文
学校共建协议书范文 学校共建活动,以期建立起学校与社区之间的联系,达到建立学习型社会的目的。那么你知道学校共建协议书范文怎么写的吗?下面是查字典范文网小编为你整理的学校共建协议书范文，希望对你有用! 学校共建协议书范文篇1 为了加强社区党建工作，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员在社区三个文明建设中的先锋模范作用，根据市委的要求，结合社区实际，经双方协商，同意签订协议如下： 一、指导思想 结对共建活动以邓小平理论、xxxx重要思想为指导，以保持党同人民群众的血肉联系为核心，紧紧围绕发挥党员先进性和增强社区服务功能的目标，建立社区党建工作新机制，不断提高社区党建工作新水平。 二、共建目标 以凝聚党员、加强组织、服务群众、促进和谐、推动工作为目标，发挥双方党组织的整合作用，实现优势互补、资源共享、共驻共建、事情共商、活动共办，努力构建管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和的和谐社区。 三、共建任务 1、甲方定期到社区了解情况，开展党建工作学习交流活动，
帮助策划、总结、指导社区党组织开展好社区党建工作。 2、甲方应充分利用机关的人才、智力、资金等资源优势，积极参与社区建设、管理和服务。以服务社区、服务居民为重点，为社区建设提供力所能及的智力服务和物质支持，逐步改进和提升社区党建工作水平。 3、甲方应督促单位在职党员，积极参加社区开展的帮扶活动。根据实际情况和个人特长，采取一对一或多对一的形式，联系社区困难户，孤老、空巢老人等。积极为帮扶对象提供生活照料、心理抚慰、应急救助、健康保健、文体健身、经济扶助等服务。 4、甲乙双方要共同抓好对在职党员的教育、监督和管理，共同组织形式多样的社区党建活动，甲方要教育引导在职党员积极参加社区活动，充分发挥在职党员在社区建设中的先锋模范作用;乙方应采取适当方式了解掌握并如实反馈在职党员在社区的表现情况。 5、乙方应及时向甲方反映社情民意，积极提供社区资源、信息资源、人力资源等方面的情况，努力营造优良的共建环境。 6、乙方要以结对共建为契机，切实加强与甲方的联系，定期上门，及时向甲方汇报社区建设的有关情况，充分利用社区内的各类资源为甲方提供服务。 7、乙方要加强自身建设，不断提高工作能力和水平，切实承担起社区党组织开展活动中的相关职能，在甲方的支持和指导下，充分发挥社区党校、市民素质教育学校、科普学校等各种宣传阵
体育赛事赞助商合同(标准版)
Both parties jointly acknowledge and abide by their responsibilities and obligations and reach an agreed result. 甲方：___________________ 乙方：___________________ 时间：___________________ 体育赛事赞助商合同
编号：FS-DY-20224 体育赛事赞助商合同 甲方：____ 办公地址：____ 联系电话：____ 传真：____ 邮政编码：____ 乙方：____ 办公地址：____ 联系电话：____ 传真：____ 邮政编码：____ 为了推动我国_____项目体育运动的发展，增进运动技术的交流与合作，甲乙双方根据各自职能签署____赛事赞助协议。本协议中，甲方是组织实施赛事的____赛事运作机构，乙方是赞助赛事的企业单位。经甲乙双方友好协商，根据《中
华人民共和国合同法》、《中华人民共和国体育法》以及有关的法律法规的规定，为明确双方的权利义务，就有关事宜达成如下协议： 第一条赞助定义 1．1赛事组委会是指具有合法资质，并已经与赛事主办方签订了承办协议的赛事筹备组织。 1．2“某某公司”指的是某某公司的总公司、其子公司、其分支机构、其继承者、获得授权者及销售商。 1．3赛事赞助商是指合作伙伴、赞助商、供应商三个层次的赞助商，其所享有的回报权益依据赞助企业所处层次不同而有所区别，本合同以下条款中所述的____，即表示处于上述第____个赞助层次的赞助商。 1．4“品牌”指的是“某某公司”的品牌，包括以下几个品牌（附件列明）。 1．5“产品”指的是“某某公司”生产的下面几种产品及其附属物（附件列明）。 1．6“地域”指的是乙方可以在合同期限内可将广告、促销材料用于宣传的地区。