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公路行业思想政治工作的难点与对策

公路行业思想政治工作的难点与对策
公路行业思想政治工作的难点与对策

浅议公路行业思想政治工作的难点与对策

【摘要】新形势下,对交通运输行业思想政治工作的创新要求越来越强烈,本文结合当前公路行业思想政治工作的现状,着重分析研究了思政工作的难点,提出加强思想政治工作的方法和思路,以期对实践工作者有所帮助。

【关键词】公路行业思想政治难点对策

近年来,随着我国各地交通管理体制改革的不断深入,公路行业管理出现了很多新的变化,以前的事业单位逐步向集团化企业转变,在此背景下,加强公路行业的思想政治工作不仅有利于促进公路部门的发展,而且有助于促进整个交通系统的稳定、和谐发展。

一、加强公路行业思想政治工作的必要性

改革开放30多年来,我国的政治、经济、文化等方面都发生了翻天覆地的变化,取得的成就也举世瞩目。但随着改革开放的不断深入,新形势下加强公路行业思想政治工作显得日益重要。

(一)思想政治工作为公路事业的发展提供政治保障

思想政治工作为社会经济建设发展提供精神动力和智力支持,通过一系列的措施,把党的方针政策变为群众的自觉行动。通过做好公路行业思想政治工作,进一步解决职工的思想、认识、情绪和观念方面的问题,最大限度地发挥职工的积极性和创造

性,才能保障公路事业各项任务多快好省的完成,进而谋求公路事业的长足发展。

(二)思想政治工作能弥补规章制度执行中的不足

单位制定规章制度作为管理运作的标准,规范了职工的日常行为活动,实现了标准化管理,但却无法渗透到职工的精神世界。只有把思想政治工作与单位规章制度融合起来,加以引导和规范,将职工内心世界的自我调节能力体现到具体行动中,化解职工与职工、职工与单位之间的矛盾,才能凝聚力量、降低内耗,为构建和谐公路提供强有力的政治组织保证、思想精神动力和安全稳定的局面。

(三)思想政治工作能够增强职工的责任心

随着社会的进步和发展,各行各业都通过改革创新提高自身能力,公路系统内部的体制改革,也势必会触动部分职工的利益,他们对改革举措的不理解会导致工作责任心下降,劳动积极性降低,最终影响发展大局。如果此时思想政治工作缺位,放任这种态势的发展,后果将不堪设想。所以做好思想政治工作,能够时刻把握和调整职工的心理波动,进一步强化职工恪尽职守、爱岗敬业的责任心。

二、公路行业思想政治工作现状与难点分析

(一)市场经济的负面作用带来重大冲击。市场经济造成某些领域片面追求物质利益,使个人主义、拜金主义思想有所抬头,同样影响到了公路行业。这对公路部分职工的思想产生了强烈的

冲击,使他们的理性认识和行为选择产生矛盾状态,进而产生思想波动和情绪消极,无形中加大了思想政治教育工作的难度。

(二)思想政治教育的手段相对滞后。目前,公路行业思想政治教育的手段与干部职工思想政治状况的变化相比还有滞后性。政治学习大都只是念念报纸、读读文章、看看电视、听听报告等,对广大干部职工的个人思想状况分析不够、了解不多、特别是分层次人员的思想政治工作往往处于盲区,缺乏针对性,效果不明显。重制度、轻细致化管理,部分领导认为制度是万能的、存在“谈一次话可以一劳永逸”、“开一次会可管半年”的思想,忽视了人的管理不但要做在平时,而且要细致入微,从细节上洞察职工的想法和要求,从而把握职工思想动态;工作方法老一套,尤其在新的形势下,针对公路干部职工思想特点的方式方法研究不够,讲究实效不够实,创新方法不够全,针对性不够强。

(三)思想政治教育情感投入不够。受以前交通管理体制的影响,公路行业很多政工干部对自己所从事的思想政治教育工作认识不够,甚至认为从事政工工作不如行政、专业技术工作吃香,也很难做出成绩。自然对思想政治教育工作投入的感情不多,在思想政治教育过程中避实就虚,敷衍了事。

(四)思想政治教育人才资源相对缺乏。目前,公路管理单位主要履行公路建设、养护、管理和通行费收取职能,专业技术性强,专业技术型人才较多,而政工干部较少,而且政工干部大多是“半路出家”,政工干部队伍特别是青年政工干部队伍综合

素质整体水平还有待提高。

三、公路行业思想政治工作主要对策

(一)提高思想政治教育工作重要性的认识。思想政治是一种意识形态,是一个抽象的概念,看不见摸不着,不同于畅通的公路那样具体。因此,不少职工甚至是政工干部认为思想政治教育是一项务虚的工作,耗时耗财且难以看到实际效果。但恰恰是这种无形的力量,只要把握好思想政治的灵魂,认真结合公路工作实际,将广大干部职工的思想统一到谋求公路事业实现跨越式发展的行动上来,将会产生不竭的思想动力。

(二)创新工作方法,实现个性化思想教育。思想政治工作既要能体现人文关怀,又要能够进行有效的心理疏导,为单位职工解决实际问题,就需要不断创新工作所方法:一是要注意区分大课教育与小课谈心。过去一谈思想政治工作就是上大课、听报告。大课教育必然要做,大道理也必然要讲,同时要注重进行私下思想交流;二是要结合利用现有的工作方法,重视发挥人的主观能动性,进一步挖掘职工干部的潜力,要跳出行业看行业,纵向比较寻求工作心得;三是要善于借助互联网等新型媒体的作用,开发新的工作交流平台,利用互联网进行双向交流沟通,激发创新意识,拓宽工作思路。公路管理单位应逐步加快完善教育设备,转变教育手段,将更加具体、详实的思想政治内容传递给广大干部职工。

(三)以人为本,做好思想政治工作。思想政治工作的对象

是人,不是简单的板脸说教,更不是读读报纸、看看专题片、上上理论课,而是要真正做到以人为本,培养和谐的人际关系。要注重关心职工心理情绪和情感需求,建立和完善人文关怀和心理疏导机制,从而从根本上提高干部职工的工作绩效。要选树模范,以榜样的力量影响人,以身边的事例感染人,营造学先进、赶先进、争先进的良好氛围。具体来说就是要寓教于情,把说理和情感感染性结合起来,既诉之以理,又动之以情,努力做到情理交融;寓教于行,政工干部要坚持以身作则,言行一致,为人师表,把理论上的大道理自己首先付诸于实践,变成现实的无声力量,去感染和影响干部职工;寓教于乐,把思想政治教育贯穿在娱乐活动中。要根据教育内容,顺势入理,有目的地“设计”一些生动有趣的活动,同时对干部职工身心无害且能得到正当娱乐、陶冶情操、增进友谊,而自发组织起来的活动,也应大开“绿灯”予以支持。

(四)加强政工队伍建设,推进思想政治工作。政工人员直接与基层接触,能够及时了解基层职工的思想动态和需求,加强政工队伍建设是推进思想政治工作的关键:一是努力营造有利于优秀、年轻政工干部脱颖而出的良好环境,建立人才竞争上岗机制,为政工队伍增加新成员、补充新血液;二是加强培训力度,拓宽政工干部的知识面,使之成为懂技术、熟业务、会管理的内行,激发政工干部的创造性思维,提高其知识水平和业务能力;三是各级党组织要从政治上、思想上、工作上和生活上予以关心

和培养,对优秀者要给予表彰和奖励,这样才能激发政工干部的热情,更好地为党组织服务,逐步建设成一支政治强、业务精、作风硬、纪律严明的思想政治工作队伍。

总之,在思想政治教育工作中,要将工作做到干部职工的心坎上,把干部职工的精力和智慧引导和凝聚到干事创业上来,这样,思想政治工作才会发挥其应有的作用。坚持思想政治工作在公路行业中的关键地位不动摇、做好思想政治工作对于增强公路事业的发展实力、提高应对变革能力、提升职工的整体素质水平,具有重要的现实意义。

参考文献:

[1]胡锦涛,《全面贯彻落实科学发展观,推动经济又快又好发展》(深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编),P120。

[2]郭民良等,《青年思想教育通论》,上海.华东师范大学出版社.1989.6P306—307。

[3]王运庆,新时期公路职工思想政治工作的主要特征[J].研究探索,2007.4。

[4]涂沙,浅析如何做好公路部门基层单位思想政治工作[J],企业家天地下半月刊(理论版),2009年08期。

[5]张娟,关于加强交通行业思想政治工作思路浅析,中国公路网。

浅谈当前思想政治工作基本方法

浅谈当前思想政治工作基本方法 思想政治工作的基本方法,如同过河之桥,“桥″的问题解决了,过河的条件就具备了。提高做思想政治工作的能力,除了掌握思想政治工作的基本原则外,还必须熟悉和掌握做思想政治工作基本方法。 知情 知情是指及时、准确地了解和掌握群众思想、工作和生活情况。具体方法有很多,主要包括观察、谈心、家访、问卷调查、民意测验、思想分析以及预测研究等。这些方法.既可以单独使用,也可以综合运用。了解掌握思想动态和信息,是提高思想政治工作的针对性、做好思想政治工作的重要前提。我们常说;“情况明,决心大,方法对。”情况准确,才好下决心,才能进一步运用正确的工作方法。因此,思想政治工作者的头脑,应是一个“信息库”、“档案袋”,要对工作对象的思想品德、工作情况、身体素质、文化水平、个性特点、兴趣爱好、家庭情况、主要社会关系、周围环境对他们的影响等基本情况,做到了如指掌,胸中有数。 分析 知情以后,就要对掌握的大量情况进行分析,去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里的加工整理,找出思想变化的规律性,从而采取有效的工作方法。分析的方法很多,现

介绍三种常用的方法。 一是系统分析法。也就是把研究对象放到总体中加以考察和分析的方法。世界上一切事物都处在矛盾之中,人的思想问题的产生,某些思想观念的形成,都会有一定的背景和相关联的因素,而这些背景和相关因素对思想观念、思想问题有重大影响。因此,我们不能孤立地来看待某个思想问题,而应从整体上来考察思想问题产生的根源,从而制定措施,进行综合治理。 二是因果分析法。这是寻求事物或现象之间因果联系的方法。这种分析法常用于研究各种思想形成、变化和发展的原因及其引起的结果。任何思想都有它产生的特定原因,也都要产生一定的社会影响或后果。只有进行因果分析,找准根源,对症下药,预见尚未出现的可能,防范于未然,思想政治工作才会卓有成效。 三是定性定量分析法。这是着重从性质和数量两个方面分析事物的方法。在思想分析中,定性分析常用于判断思想性质,判定某种思想属性和类型。看它属于思想方法问题,还是思想品质问题;属于思想认识问题,还是政治立场问题。定量分析常用于判定某种思想的发展和程度。影响的大小和发展趋势,使人们对这种认识更加准确,具体,深刻。只有掌握思想问题的性质和程度,才不致混淆两类不同性质的矛盾,有利于进一步确定思想政治教育的恰当方法和力度。

学校思想政治工作实施方案

学校思想政治工作实施方案 学校思想政治工作实施方案 学校思想政治工作实施方案 一、指导思想全面贯彻国家教育方针,坚持社会主义办学方向,坚持德育为首,教学为中心,重视师生的思想道德教育,采取多种形式,开展丰富多彩的教育活动,动员社会一切力量参与教育工作。 二、丰富学校教育内容 1、注重组织建设和制度建设。学校建立校长负责德育工作的体制,不断加强德育工作队伍的建设,明确各类人员的德育工作基本任务: 校长对德育工作负领导责任,党支部起保证监督作用,并通过党员的先锋模范作用,影响和带动教职工做好德育工作;全体教职工都是德育工作者,在不同岗位上担负起育人的职责;班主任、品德课教师、少先队辅导员在德育工作中发挥骨干作用,把教书和育人统一起来。制定和完善有关工作目标和制度,如《德育工作整体目标》、《德育工作整体规划》、《五风建设具体要求》、《三育人具体要求》,并确定《德育工作研究专题项目》和《德育实验项目》。要让这些规划对我校的德育工作起到领航作用。在具体工作中,还要根据实际制定和完善《德育工作检查总结制度》、《德育骨干队伍培训制度》、《班主任工作汇报制度》、《贯彻〈守则〉、〈规范〉考评办法》、《学生操行评定办法》、《学生思想品德行为考察办法》、《少先队工作制度》、《班、队会制度》、《文明班升旗手评选办法》等一系列工作制度,保证学校德育工作的有效开展。

2、坚持以五爱教育为基本教育内容。坚持开展以五爱教育为基本内容的社会公德教育和社会常识教育(包括必要的生活常识、浅显的政治常识以及与小学生有关的法律常识),着重教育学生心中有他人,心中有集体,心中有人民,心中有祖国;着重培养和训练学生逐步养成良好的道德品质和文明行为习惯。具体抓好以下10个方面的教育: 即热爱祖国的教育,热爱中国共产党的教育,热爱人民的教育,热爱集体的教育,热爱劳动、艰苦奋斗的教育,努力学习、热爱科学的教育,文明礼貌、遵守纪律的教育,良好的意志、品格教育,民主与法制观念的启蒙教育和辨证唯物主义观点的启蒙教育。 3、广泛开展各类教育活动。政教处承担全校思想教育和管理任务,一名副校长主管,配备政教处主任和少先大队总辅导员,在党支部的领导下,建立由各部门参加的德育管理组织,定期研究德育工作,每学期初制定德育工作计划,并以计划为依据,对班主任的思想教育工作进行检查、指导、考核和评估。其主要任务是进行德育工作的常规管理,如组织班主任学习上级文件,总结、交流德育工作经验,组织安排校、班活动,检查、评比班风、纪律,组织文明班、压滤机滤布升旗手、优秀干部、十优队员的评选等。政教处的工作要时时处处体现以对学生的思想品德教育为主旨,在全国、省、市、县、镇组织的各种德育活动中力争取得显著成绩,在上级各类教育活动中获奖的师生每年不少于100名。 4、利用重大节日开展各类活动,深化思想教育。共3页: 上一页123下一页

思想政治工作与绩效考核

思想政治工作与绩效考核 绩效考核在通信企业已经推行多年,其积极作用毋庸置疑。但也有许多管理者深深体会到,绩效考核越执行越难,越往基层越弱化,甚至流于形式、不了了之。某些绩效考核不仅没有达到“绩效考核”之管理、监控、评价、激励的目的,反而引发了各种各样的矛盾和问题。而这种矛盾和问题,恰恰是由于思想政治工作的缺失造成的,因此,在绩效考核过程中,渗透全面细致的思想政治工作,是做好绩效考核最有效的保证。 要在绩效考核中做好思想政治工作,应该从如下环节入手: 认清绩效考核和思想政治工作的相互关系 思想政治工作应服从、服务于绩效考核,作为管理者应清醒地认识这一点。通信企业的各级管理人员要广泛宣传绩效考核的意义,解释绩效考核的细则,使员工充分理解绩效考核的作用,明确为什么要这么做,该如何去做。同时,作为管理者也要根据员工的意见和建议,及时修正和调整绩效考核方案,做到重点突出,科学合理,得到大多数员工的认可。 重视绩效面谈 绩效面谈是绩效考核不可缺少的环节之一,因为面谈本身就是做思想政治工作的过程,是上级与下级充分交流、双向沟通的过程,是及时表扬、激励的过程,也是提出批评、寻找差距、分析原因、及时整改的过程。面谈者实质上就是一名思想政治工作者,此时其不仅要有良好的业务素质,同时还要具有良好的思想政治工作素质。 建立畅通的申诉渠道 绩效考核涉及到对团队和员工的绩效评价与经济利益,是比较敏感的问题,过程中出现各种问题在所难免,也会出现各种各样对考核结果的“不服”。对这些“不服”,要建立畅通的申诉渠道。无论其理由合理与否,管理者都要接受他们的宣泄,听取他们的意见,认真分析问题的实质,对症下药,做耐心细致的思想工作,化消极因素为积极因素,这本身就是思想政治工作的一种方式,也是各级管理者工作能力的重要体现。 做好基层管理者的思想工作

高校如何做好思想政治教育工作

高校如何做好思想政治教育工作 摘要:胡锦涛总书记说:“培养什么人、如何培养人,是我国社会主义教育事业发展中必须解决好的根本问题。”在新的历史条件下,如何做好大学生思想政治教育是每一个高校思想政治工作者面临的首要问题。 高校是中国特色社会主义培养各类人才的重要园地,同时也处在西方思想和我国国内社会转型期各种思潮冲击的前沿,做好高校思想政治教育,确保一代代青年学子在德、智、体、美各方面健康成长,对建设有中国特色社会主义事业有极为深远的意义。党的十六大报告提出“必须坚持马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论在意识形态领域的指导地位。坚持教育创新,深化教育改革,合理配置教育资源,提高教育质量和管理水平,全面推进素质教育,造就数以亿计的高素质劳动者和一大批新型人才。” 1.坚持以人为本,以学生为中心 一些学校的思想政治工作者对这一点不理解,总认为学生是被动接受教育的一方,往往满足于简单的灌输和说教,实践证明,在经过改革开放,形势已经大大改变的今天,这样做的效果并不好。今天的青年学生思想活跃、求知欲强,他们的眼界、掌握的各方面信息普遍都比前辈同龄时期更开阔、更丰富。 学校思想政治教育者的任务就是要用正确的思想和优良的文化传统去点燃青年学生心灵中本来就渴望知识、积极向上的火种,坚定他们的政治信念,培养他们的健康人格,鼓励他们为国家和民族认真学习。要达到这样的目的,学校的思想政治教育一定要以学生为中心,尊重每一个学生,不摆教育者的架子,以平等的态度、真诚的态度对待每一个学生、关心每一个学生,同学生建立起相互信任的关系。教育者不以势压人,简单粗暴的方法不但达不到工作的目的,很容易伤害学生,疏远师生关系。 另一方面,学生家庭环境各不相同,成长环境也不相同,在学校生活中,总会遇到各种实际困难。教育者应该尽量帮助学生解决实际问题。同时,学生的主要任务是学习,老师应该主动关心学生在学习上的进展,积极与学校相关主管部门沟通情况、反映问题,帮助学生解决他们碰到的各种学习上的困难和问题,让他们感到,老师是真正关心他们的。总之,为学生所想,急学生所急,争取学生的信任,成为他

浅谈基层党支部做好思想政治工作之我见

王步升调研报告 思想政治工作是党的工作重要组成部分,是做好一切工作的基础和保证。半年多来,通风一队党支部在党总支和公司党委的正确领导下,积极落实年初“三会”要求,紧紧围绕通风一队党支部中心工作,坚持以人为本、科学发展、协调发展的思路,狠抓思想政治工作的落实,以提高职工素质、强化员工管理、和增强凝聚力为目标,加强和改进思想政治工作,减少瓦斯超限次数和预防煤与瓦斯突出取得了令人瞩目的成绩。随着公司的安全、快速、高效、和谐发展,思想政治工作在通风一队党支部的工作中的重要性显得越来越明显。同时,在新的形势下,思想政治工作也面临着许多新情况,新问题,怎样才能把这项工作落到实处,使其成为推动公司发展的强劲动力?我认为,确保思想政治工作进入通风一队党支部管理工作的主渠道,必须做好以下几点: 一、思想政治工作必须坚持以人为本 坚持“以人为本”是创新思想政治工作的根本所在,是思想政治工作如何进入通风一队党支部管理工作的最佳切入点。做好新形势下思想政治工作要牢固树立和认真落实以人为本,把实现人的全面发展作为目标,实现好,维护好,发展好全队职工的根本利益,从关心,尊重人的角度出发,做好教育引导工作,解决职工的思想问题,提高全队职工的思想觉悟,促进公司安全、快速、高效、和谐发展。 二、建立良好的运行机制 思想政治工作是一项复杂的系统工程,必须要有相应的机制作保证。思想政治工作机制,应包括领导机制、责任机制、保障机制、评价机制、奖励机制、动力机制、监督约束机制等。有了这些经过实践检验的行之有效的机制,就能成为落实思想政治工作的必要保障。要使思想政治工作始终“春”常在,用不衰,靠的就是思想政治工作扎实到位。在更换队干、班组长时,主要的

思想政治工作方案

共青团上海政法学院委员会 关于大学生思想政治教育工作的实施方案根据“上海市委办公厅、上海市人民政府办公厅转发《市委宣传部、市教卫工作党委、市教委关于进一步加强和改进上海高校思想政治理论课建设的若干意见》的通知”和学院党委相关文件的精神,按照学院党委“强课程、强队伍、强学科、强管理”的学科高地建设要求,以“忠诚、坚定、高尚、向前”为目标,结合学院团委工作实际,特制订如下大学生思想政治教育工作实施方案: 一、整合现有理论社团资源,成立上海政法学院中国特色社会主义理论协会。学院(包括各系)现有理论社团8支,规模大小、活动质量差异较大。学院团委将在本学期由院团委组织部与社团联合会牵头成立上海政法学院中国特色社会主义理论协会,邀请社会科学系系主任张森年教授担任总顾问,团委派专人担任秘书长,会长在社团联合会的指导下酝酿选举产生。 二、加大校园文化建设力度,营造高品位校园文化氛围。在院团委的指导下,由院团委宣传部、院学生会牵头在本学期重点打造几个高质量的品牌活动,院团委适当加大人力、物力投入,通过深化内涵建设,真正形成引领和支撑学院发展的文化氛围,在此过程中形成优良的校风、教风和学风。 三、建立业余团校,加大对各级团学干部的培训。学院团委在本学年已先后举办首期青年马克思主义者培训班(院团委、学生会、社团联合会及各系主要学生干部参加)、新进团支部书记培训班(全院

2008级团支书参加)、主要学生组织预备干部培训班(院团委、学生会、社团联合会、社区管理委员会副部以下学生干部参加),还计划在近期开办社长培训班及宣传干部培训班,以此形成学院团委学生干部培养的综合体系。学院团委将以第一次团代会的召开为契机建立共青团上海政法学院委员会业余团校,整合现有资源,开发潜在资源,更好地开展学生干部培训工作。 此外,在第二期青年马克思主义者培训班结业后,学院团委拟成立成立上海政法学院青年马克思主义者联盟,成立上海政法学院团学干部宣讲团。在学院团委思想政治工作的体制、机制上作进一步探索。 四、加强对优秀团员、团干的培养,完善推优工作,成立临时党、团支部。坚持党建带团建是学院团委做好大学生思想政治工作的重要保证。加强对优秀团员、团干的培养,完善院团委推优工作,把广大团员紧密团结在党的周围。学院团委将于近期请示学院党委,成立上海政法学院团学干部临时党支部,挂靠学生工作办公室党总支;同时,指导社团联合会,整合部分优秀社团成立临时团支部。规范学生干部党组织生活、团组织生活,发挥学生党员、优秀团员的先锋模范作用,在创建有特色、高水平政法院校征程中做出表率。 五、积极参与市委组织部、市教育党委“选苗育苗”工程。拓展学院共青团工作平台,不断扩大我院共青团工作影响力。投身市级学生干部培养工程,以在上海市大部分高校开展多年的“选苗育苗”工程为主要抓手,选送一批学院范围内各方面均比较优秀的学生干部参加社会实践和校外挂职锻炼,增长才干,拓宽视野。

当前思想政治工作存在的问题及对策

当前思想政治工作存在的 问题及对策 The latest revision on November 22, 2020

当前思想政治工作存在的问题及对策 思想政治工作在税务工作中具有重要地位,思想政治工作能充分调到人的积极性、创造性,搞好思想政治工作是各级税务部门的一项重要职责。 一、当前基层国税部门思想政治工作存在的主要问题 在思想认识上存在的问题。长期以来,传统粗放式的思想政治工作管理理念,使部分单位负责人和干部干部对思想政治工作产生了错误认识,一是认为思想政治工作务虚,空对空的,对工作起不了多大的作用;二是认为思想政治工作是政治教育的需要,在知识经济时代显得过时陈旧;三是片面地认为搞思想政治工作就是学习理论文章,既枯燥乏味又无实际意义。 在工作机制上存在的问题。一是组织领导机制形同虚设。在实际工作中,强调了政务和业务管理中“疏于管理、淡化责任”的问题,对思想政治工作却相对忽视,没有明确的机构、具体的管理办法和考核奖惩措施;二是教育机制缺乏活力。实际上还是延用传统的理论灌输式的教育方式,注重了共性,忽视了个性,不能针对每个干部的思想实际开展思想教育;三是激励机制不够健全。只注重了正面激励,却相对忽视了反面激励,对错误的言行,正气不足,事不关已,高高挂起;四是预警机制尚待建立。只注重了事中的监督和事后的查处,但事前防范不及时。特别是对一些带有苗头性、倾向性的思想问题,没有防患于未然。 值得注意的几种倾向。一是存在贪图安逸的思想。满足于优厚的经济待遇和稳定的小家庭生活,主要精力没有放在工作上;二是存在追名逐利的思想。拜金主义、官本位思想严重,大局意识淡薄,只讲索取,不讲奉献,工作作风漂浮;三是存在不思进取的思想。缺乏动力,对工作不求过得硬,只求过得去;四是存在小进则满的思想。取得一点成绩就自我陶醉、盲目满足,滋生了骄傲情绪,缺乏精益求精的精神。 二、存在问题的原因 一是重业务、轻教育的现象没有得到根本转变。主要表现在部分领导思想观念存在着重税收业务、轻政治工作的认识,呈现出一手硬、一手软的状态,特别是主管业务的领导,片面以为税收收入是硬指标,只要税收计划完成了,就可以一俊遮百丑,并认为思想政治工作是无形的东西,是软指标,看不见摸不着,可抓可不抓,只是说起来重要,看起来无关紧要,做起来次要,忙起来不要。这样,不知不觉地把思想政治工作摆在次要位置,忽视了思想政治工作的服务和保证作用。 二是淡化思想政治工作的现象没有彻底解决。在国税系统的干部中也仍然存在着一些模糊认识,认为思想政治工作只是领导的事,政工部门的事,与业务部门无关,一些业务科室领导、分局长把思想政治工作当作额外负担,不仅本身不重视抓思想教育工作,而且对各项教育活动也不积极开展,从而形成了使思想政治工作无活力,热情不高,劲头不足,也落不到实处。 三是教育形式单一,方法单调,针对性不强,缺乏感染力,政治教育老一套的做法没有彻底改变。面对新情况、新问题,我们的施教者仍然停留在原来的观念上,凭过去的老经验、老做法开展工作,采取我讲你听,我打你通等讲大道理的方法做工作,缺乏深入细致的调查研究和对具体问题具体分析及根据历史条件、周围环境和具体对象的不同变化的特点,或缺乏采取适合人们口味

高校思想政治教育工作面临的主要问题及对策

高校思想政治教育工作面临的主要问题及对策 王忠 随着我国改革开放的不断深入和社会主义市场经济体制的逐步确立.高校思想政治工作面临新的客观环境。出现许多新的特点。高校师生的价值取向、生活方式和行为规范也在潜移默化中发生变化。面对新形势.改进和加强思想政治工作,不仅是高校党建工作的自身要求。也是践行“三个代表”重要思想。落实科学发展观。努力完成高等学校人才培养目标的重要举措。一、高校思想政治工作面临的新变化 对一定杜会发展阶段的特点及其社会现状的冷静分析和准确把握是深刻理解高校思想政治工作的内容、形式和方法。全面推进和积极做好高校思想政治工作的基本前提。当前。从国际范围来讲。我们正处在全球经济一体化和世界政治格局发生重大变革的时期。从国内来看,随着我国加入WTO以及政治、经济体制改革的不断深入。我们国家已经进入全面建设小康社会.加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。教育作为社会的有机组成部分,必须服务于和服从于社会的进步,引导和推动社会的发展,面对社会发生的巨大变化.教育也应作出响应调整。随之发生深刻变化。党的十六大提出要全面贯彻党的教育方针,坚持教育创新。深化教育改革,全面推进素质教育。培养造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。为我国教育事业赋予了新的光荣使命。为新时期高等教育事业发展

指明了前进方向。在这种背景下,高等教育必须审时度势,抓住机遇,主动推进改革,积极促进发展,不断提高教育质量和办学综合效益,实现从适应计划经济体制向适应社会主义市场经济体制转变,从宏观体制调整向内部学科专业结构调整转变。从规模扩大为主向质量提高为主转变。走出一条有中国特色社会主义高等教育事业发展之路。我国社会发生的深刻变化和高等教育面临的新形势。对高校思想政治工作提出了新的更高要求。江泽民同志在200l年6月召开的中央思想政治工作会议上,以马克思主义的远见卓识。从正确把握国际国内两个大局的高度指出:“要做好新时期的思想政治工作。必须从国际和国内、历史和现实的角度,深刻分析新形势下对广大干部群众的思想活动发生作用的客观环境及其基本特点.正确审视和解决那些影响干部群众思想活动的重大理论问题和实际问题。”高等学校对此尤其应当认真研究,深人思考。在对外开放不断扩大的社会环境中.高校广大师生接受的信息既十分丰富又相当杂乱。每天都有新情况发生,到处都有新问题出现,形形色色的观念潮起潮落。各种各样的文化云起云飞。思想矛盾和社会矛盾互为因果。国内因素与国际因素交互影响。进步与落后同在。开放与守旧并存。经济和社会的发展变化为高校思想政治工作的创新提供了难得的机遇和条件.也提出了许多亟待解决的新情况、新问题。如何认清思想政治工作面临的这些新变化.这既是对我们认识能力的考验,也是对领导能力的考验。

思想政治工作计划

思想政治工作计划 为了更好的开展思想政治工作,夯实我委思想政治工作基础,树立“立党为公、执政为民”政府形象,切实做到“权为民所用、利为民所谋、情为民所系”,把思想政治工作和实现地区“6122”工程有机结合起来。保证在政治上不退色,思想上不落伍。切实把党员先进性教育成果贯穿各项经济建设服务活动中去,使全委上下时刻与上级党委保持高度一致,做到听召唤,守纪律,做让党和人民放心的政府和公务员队伍。保证我地区制定的全面建设小康社会目标的实现,确保思想政治工作在经济建设中长期深入开展,结合委工作实际制定思想政治工作计划如下: 一、指导思想是: 坚持以“三个代表”重要思想和十六大、十六届五中全会精神为指导,紧紧围绕经济建设这个中心和改革发展稳定这个大局,把促进经济发展作为着力点,把实现职工群众的根本利益作为落脚点,以地区“6122”工程为突破口,结合实际,顺应时代,在继承中创新,在创新中发展,努力把全我委的政治工作提高到一个新水平。 二、总的任务 根据建立完善的社会主义市场经济的新要求,社会进步的新发展,职工群众思想的新变化,发展壮大区域经济,致富职工群众的新目标,规范机关工作作风和思想政治作风建设。加强对职工群众进行思想道德教育、民主法制教育、科学文化教育、市场知识教育、生产经营技能教育,不断提高职工思想道德素质、科学文化素质、民主法制素质,培养一支能够肩负起地区经济建设历史使命的干部队伍;充分调动广大干部职工的积极性、主动性、创造性,保证党和国家的路线、方针、政策以及师党委的决策和部署得到全面贯彻落实,深入改革,促进发展,维护稳定。政治工作要有新机制。坚持与时俱进,具体表现在体制创新、科技创新和制度创新上。创新是一个民族进步的灵魂,也是做好政治工作的灵魂。 三、工作目标

思想政治工作考核标准_7794.doc

思想政治工作考核标准 思想政治工作考核标准 一、评分标准 考核内容 标准分 扣分标准 党建与干部队伍管理工作 25分 按照要求组织和开好“三会一课”,党员活动记录规范完整、内容准确具体;入党积极分子培养有计划,措施有落实,基础资料填写及时、规范;积极开展党员责任区活动,合理划分责任区,做到责任明确,考核具体,效果明显;落实党费交纳制度,党费交纳足额、及时,并建立台帐,以上缺一项扣2分。干部考核中班子成员有不称职者或民主评议党员中有不合格党员者扣5分,对于组织部门交办的各项任务未及时完成而造成影响的扣10分。 基层建设与宣传报道工 作 25分 思想教育活动开展及时,记录健全、完整(职工大会每月一次, 职工政治学习每月二次,职工思想动态分析每季一次,谈心活动 每月二人次,半年及全年思想政治工作总结),缺一项扣2分。宣传报道及时,信息员作用发挥好,每月《情况交流》至少一篇,缺一次扣5分,不及时完成当月各种宣传工作任务,影响公司整体工作扣5分。 党风廉政与综合治理工作 25分 党风廉政,认真执行党风廉政建设制度,遵纪守法,发生违法、 违纪事件不得分。综合治理,本单位无民转 [1][2] 下一页 刑案件,无打架斗殴、酗酒闹事、封建迷信及其它丑恶现象等不良行为。凡有不良行为一项不得分。本单位治安防范措施得力,重要部位落实“三防”(人

防、物防、技防),无财务损失及被盗案件发生。凡发生一起不得分。落实消防责任制和消防措施,不落实扣5分。 民主管理工作 10分 民主管理小组会、班组民主管理会每月召开一次会议;坚持厂务公开制度,公开栏内容齐全,工资、奖金、考勤、工时每月公开一次;合理化建议活动由民管小组每季度向职工征集一次,并由队委会责成有关人员组织落实,以上缺一项扣2分。 工会与共青团工作 15分 工会组织健全,无侵犯女职工合法权益事件发生,无劳动争议、无越级上访事件发生,发生一次不得分。基层“职工之家”与“团员活动室”设施齐全,公司工会及团总支组织各种活动积极参加,对于交办的各项任务未及时完成而造成影响的扣10分。按时收缴会费及团费,无收缴记录扣5分。职工互助安康保险入会率达到90%以上,达不到扣5分。开展青年思想工作好,无各类违法违纪事件,发生一次不得分。 注:扣分标准中各项未达标时,扣完标准分为止,不再另扣分。 二、否决条件如下: 有下列情况之一者,为否定指标: 1、本单位领导班子成员不遵守厂纪厂规,有重大违纪问题发生的扣100分。 2、单位职工思想不稳定,如有集体越级上访,严重违法乱纪,给单位造成严重影响的扣100分。 3、单位基层建设未通过“达标基层队”检查验收的,扣100分。 上一页[1] [2]

如何解决思想政治工作中存在的共性问题

如何解决当前企业思想政治工作中存在的共性问题 引言 众所周知,企业思想政治工作在推进企业改革,提高企业效益,促进企业发展等方面一直都发挥着重要作用。当前,我国企业在开展思想政治工作方面的总体形势是好的,但在新的历史条件下,随着我国社会主义市场经济的飞速发展,各领域改革的不断深入,企业思想政治工作所处的环境、所面临的对象以及所承担的任务均发生了显著变化,工作中产生了许多新问题、新情况,不同程度地影响着企业思想政治工作的正常开展,自然也影响到企业的健康发展,因此,企业各级领导干部,特别是思想政治工作者应认清当前形势,认真分析工作中存在的问题,努力探索解决办法,不断增强工作的主动性、实效性。 当前企业思想政治工作中存在的共性问题 随着我国各领域改革不断走向深入,社会主义市场经济体系的进一步完善,国际化进程步伐的明显加快,导致我国行业竞争日趋激烈,许多企业面临结构调整和转型升级,企业员工原有利益格局将被打破或调整;高度信息化的社会特征加速了新思维、新思潮、新观念、新社会现象的大量涌现,都不同程度影响到部分企业干部和职工思想的健康发展。以上诸多现象导致当前企业思想政治工作面临诸多问题和困难,概括为以下主要方面: 部分企业思想政治工作受重视程度不够 思想政治工作是指特定组织或集团为实现其特定目标,有目的地对人们施加意识形态影响,以转变人们的思想和指导人们行动的社会行为,具有政治性、社会性、综合性、实践性、滞后性的特殊本质,同经济工作一样都具有劳动付出和价值体现间的内在联系,但往往这种价值体现却通过企业其它工作,特别是经济工作的成效来集中体现。企业领导对“开展企业工作以经济建设为中心”的观点存在片面认识或误区,往往视追求效益最大化为企业工作的重点,甚至将其惟一化,企业各项工作开展之优劣均以经济实效来考量,普遍关注经济效益的同时却忽视了企业思想政治工作的积极作用,对这项工作的必要性和紧迫性的理解不够深入。受以上观点影响,企业思想政治工作存在之合理性和重要性日趋被淡化,表现为企业政工机构设置不全、人员缺乏、制度难落实、活动经费不足,存在抓生产管理一手硬,抓思想政治一手软的倾向。 从事思想政治工作的专职人员素质不能完全适应实际工作的需要 就当今从事企业思想政治工作的专业政工干部基本素质而言,要求其必须具有扎实的理论基础和丰富的专业理论,并且具备不断学习现代各种科技知识的

浅谈以思想政治工作凝心聚力激发员工正能量

凝心聚力鼓足正能量党的十八大指出科学发展观的核心内容就是以为人本,以人为本,绝不是虚拟的人,而是以现实个体存在为基础的全体群众。一切依靠人民,一切发展为了人民,以实现人的全面发展为目的,成为全社会的共识。 在新的历史形势下,随着环境的不断变化和企业的发展,企业思想政治工作也面临着新任务和新挑战,企业的政工工作也呈现出工作方式多样性、思想观念复杂性的新形势。因此我们必须不断创新工作思路,并根据思想政治工作内在规律,以人为本,教育人、引导人、团结人、培养人,促进政工工作全面提升。 如何凝聚人心,弘扬正气,创建健康向上的企业文化,把广大干部群众的思想与行为引导到助力企业发展的道路上来,我认为需要着重做好以下几点: 一、加强服务能力建设 1、牢牢把握“以人为本”思想,想群众之所想,急群众之所急,不但要做好职工的思想工作,还要为群众排忧解难。思想政治工作者必须从群众的思想、工作、生活实际出发,从职工最关心、最迫切需要解决的实际问题入手,把关系到企业经营发展和职工切身利益的实际问题,特别是热点、难点问题解决好、落实好。要在领导和职工、职工和职工之间,形成思想互动,达到感情上的交流和沟通。这样不仅拉近了与职工之间的距离,而且进一步增强了职工的向心力、凝聚力和战斗力。 2、做好“谈心、交心”沟通疏导工作。要建立干部群众“谈心”工作机制,适时地加强“谈心教育”,做到个别谈心和集体教育相结合。在谈心

方法上,讲究诚心、交心、细心和知心。通过广泛的谈心活动,随时掌握存在的困难和问题,进而对症下药,确保职工心气顺畅,工作顺利。 3、抓住“服务群众”这条主线。服务群众这条主线是思想政治工作的核心,具体要做到“三贴近”:贴近基层、贴近群众、贴近实际,这既是主线灵魂,也是宗旨精髓,是我们做思想政治工作的脉门,是我们克敌制胜的法宝,要坚定不移的执行下去。在这点上,很多时候我们还做得有差距,基本上存在“上对上”、“空对空”、“虚对虚”,写在纸上,说在嘴上,贴在墙上,做给上级看,说给员工听,也就是说虚的东西多,实的东西少,如何贴近基层、贴近群众、贴近实际,好像没有具体的落实和做法,传统的工作法宝变了样、变了味。要把“三贴近”落到实处,有三点需要高度重视:一是领导的高度重视和领导的认识提高;二是要靠领导深入到基层和员工当中,领导深入基层调研和鼓劲,切实与员工交流沟通,帮助员工解决工作、思想、生活中的实际问题,使员工感受和体会到企业的温暖;三是在企业管理上要更加规范化和人性化,制度需要刚性,更需要合理,特别是在员工较为关注的人事、薪酬制度,积极地维护好员工各种权益,民主合理,又要激励到位和责任约束。领导的影响力、实在工作的感召力、制度的约束力“三力”就能拉动思想政治工作的马车,推动思想政治工作的导向和激励“两轮”滚动,使管人与育人相结合,使思想政治工作驶入快车道。 二、加强创新能力建设 1、在新时期、新形势下,必须要创新思想政治工作方式方法。要讲究思想教育的艺术,对干部职工反映的思想认识问题,要通过耐心说服和积极疏导去解决,做到循循善诱,启发觉悟,达成共识。要改变传统的单一教育模式,开拓创新,寓教于学、寓教于做、寓教于乐,要善于把思想政治工作

《中共中央宣传部教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》实施方案

《中共中央宣传部教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意 见》实施方案 为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发〔2004〕16号)和全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神,充分发挥高等学校思想政治理论课在大学生思想政治教育中的主渠道作用,现就《中共中央宣传部教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》(教社政〔2005〕5 号)(以下简称《意见》)提出如下实施方案: 一、高等学校思想政治理论课(简称“思政课”)的课程设置 (一)本科课程设置 4门必修课: 1.马克思主义基本原理(简称“原理”)3学分 2.毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论(简称“概论”) 6学分 3.中国近现代史纲要(简称“纲要”)2学分 4.思想道德修养与法律基础(简称“基础”)3学分 另外,开设“当代世界经济与政治”等选修课。 (二)专科课程设置 2门必修课: 1.毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论4学分 2.思想道德修养与法律基础3学分 (三)本、专科学生都要开设“形势与政策”课,本科2学分,专科1学分。有关具体要求按照《中共中央宣传部教育部关于进一步加强和改进高等学校学生形势与政策教育的通知》(教社政〔2004〕13号)规定执行。 (四)民办高等学校和中外合作高等学校的课程设置,按照本规定执行。 (五)成人高等学校的课程设置,参照本规定执行。 (六)研究生(包括硕士生、博士生)的课程设置,另行通知。 二、本科、专科必修课程的基本内容

(一)“马克思主义基本原理”,着重讲授马克思主义的世界观和方法论,帮助学生从整体上把握马克思主义,正确认识人类社会发展的基本规律。 (二)“毛泽东思想、邓小平理论和…三个代表?重要思想概论”,着重讲授中国共产党把马克思主义基本原理与中国实际相结合的历史进程,充分反映马克思主义中国化的三大理论成果,帮助学生系统掌握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想基本原理,坚定在党的领导下走中国特色社会主义道路的理想信念。 (三)“中国近现代史纲要”,主要讲授中国近代以来抵御外来侵略、争取民族独立、推翻反动统治、实现人民解放的历史,帮助学生了解国史、国情,深刻领会历史和人民是怎样选择了马克思主义,选择了中国共产党,选择了社会主义道路。 (四)“思想道德修养与法律基础”,主要进行社会主义道德教育和法制教育,帮助学生增强社会主义法制观念,提高思想道德素质,解决成长成才过程中遇到的实际问题。 三、课程设置实施工作的基本要求和时间安排 高等学校思想政治理论课课程设置实施工作是一项政治性、政策性和科学性很强的工作,要严格按照《意见》和本方案实施。要尊重教育教学规律,充分考虑本科、专科教学的特点和内容要求,充分考虑新课程设置方案与师资队伍、原有课程的衔接,从当前实际出发,着眼于教学秩序的稳定,按照整体推进、分类指导,先试点、后推广,突出重点、逐步过渡的原则,积极稳妥地做好实施工作。 高等学校思想政治理论课新课程设置方案,从2005级学生开始,在中宣部、教育部的领导下进行试点;从2006级学生开始,全国普通高等学校普遍实施。除试点学校外,2005级(含2005级)以前的学生,仍按照“98方案”开设相关课程。 成人高等学校、民办高等学校和中外合作高等学校的本科、专科同类课程的开设时间可参照上述相关规定执行。 研究生(包括硕士生、博士生)的课程设置在没有作出新安排前,仍按照“9 8方案”开设相关课程。 四、教材编写、教学研究、教师培训和学科建设 做好高等学校思想政治理论课课程设置实施工作,必须把教材建设、教学研

思想政治工作实施办法(试行)

思想政治工作实施办法(试行) 第一章总则 第一条目的 为进一步加强和改进思想政治工作,引导广大党员、干部、员工树立正确的世界观、人生观、价值观,努力打造一支适应新形势、业务技能强、综合素质高的员工队伍,为公司的生产经营管理提供强大的思想动力,特制订本办法。 第二条原则 坚持融入生产经营,服务企业发展。 坚持群众路线,贴近一线、贴近员工。 坚持领导干部以身作则,身教重于言教。 坚持继承、借鉴和创新。 第二章管理职责 第三条职责 (一)为加强思想政治工作的领导,公司成立以党总支书记为组长,其他党总支委员为成员的思想政治工作领导小组,定期召开会议,分析员工思想动态,研究部署思想政治工作任务; (二)公司思想政治工作领导小组下设思想政治工作办公室,

办公室设在党群工作部,负责及时关注和引导员工思想,执行并督促完成领导小组部署的思想政治工作; (三)党员干部要坚持“一岗双责”。要按照自己的分工,既负责业务工作,又抓思想政治工作,切实把两项工作做实做细。 第三章管理规定 第四章工作内容 (一)系统性政治理论教育: 1、马克思主义基本理论,建设有中国特色社会主义理论教育; 2、世界观、人生观、价值观教育; 3、社会主义核心价值观教育; 4、中华民族传统美德,社会主义公共道德教育; 5、党风廉政教育; 6、安全法律法规教育。 (二)经常性的思想政治工作: 1、定期组织开展集体学习、鼓励员工个人自学,为员工提供、推荐学习材料; 2、积极组织参加各种形式的党内学习教育活动; 3、积极组织开展志愿服务活动,向社会奉献爱心。 (三)群众性争先创优活动: 1、组织开展劳动竞赛、五小活动、班组竞赛等活动;

当前思想政治工作存在的问题与对策

当前思想政治工作存在的问题及对策 思想政治工作在税务工作中具有重要地位,思想政治工作能充分调到人的积极性、创造性,搞好思想政治工作是各级税务部门的一项重要职 责。 一、当前基层国税部门思想政治工作存在的主要 问题 在思想认识上存在的问题。长期以来,传统粗放式的思想政治工作管理理念,使部分单 位负责人和干部干部对思想政治工作产生了错误认识,一是认为思想政治工作务 虚,空对空 的,对工作起不了多大的作用;二是认为思想政治工作是政治教育的需 要,在知识经济时代 显得过时陈旧;三是片面地认为搞思想政治工作就是学习理论文章,既枯燥乏味又无实际意义。 在工作机制上存在的问题。一是组织领导机制形同虚设。在实际工作中,强调了政务和业务管理中“疏于管理、淡化责任”的问题,对思想政治工作却相对忽视,没有明确的机构、具体的管理办法和考核奖惩措 施;二是教育机制缺乏活力。实际上还是延用传统的理论灌输式的教育方式,注重了共性,忽视了个性,不能针对每个干部的思想实际开展思想教育;三是激励机制不够健全。只注重了正面激励,却相对忽视了反面激励,对错误的言行,正气不足,事不关已,高高挂起;四是预警机制尚待建立。只注重了事中的监督和事后的查 处,但 事前防范不及时。特别是对一些带有苗头性、倾向性的思想问题,没有防患于未然。 值得注意的几种倾向。一是存在贪图安逸的思 想。满足于优厚的经济待遇和稳定的小家 庭生活,主要精力没有放在工作上;二是存在追名逐利的思想。拜金主义、官本位思想严重,大局意识淡薄,只讲索取,不讲奉献,工作作风漂浮;三是存在不思进取的思想。缺乏动力, 对工作不求过得硬,只求过得去;四是存在小进则满的思想。取得一点成绩就自我陶 醉、盲 目满足,滋生了骄傲情绪,缺乏精益求精的精神。 二、存在问题的原因 一是重业务、轻教育的现象没有得到根本转变。主要表现在部分领导思想观念存在着 重 税收业务、轻政治工作的认识,呈现出一手硬、一手软的状态,特别是主管业务的领 导,片 面以为税收收入是硬指标,只要税收计划完成了,就可以一俊遮百丑,并认为思想政治工作是无形的东西,是软指标,看不见摸不着,可抓可不抓,只是说起来重要,看起来无关紧要,做起来次要,忙起来不要。这样,不知不觉地把思想政治工作摆在次要位 置,忽视了思想政治工作的服务和保证作 用。 二是淡化思想政治工作的现象没有彻底解决。在国税系统的干部中也仍然存在着一些模 糊认识,认为思想政治工作只是领导的事,政工部门的事,与业务部门无关,一些业务科室 领导、分局长把思想政治工作当作额外负担,不仅本身不重视抓思想教育工 作,而且对各项 教育活动也不积极开展,从而形成了使思想政治工作无活 力,热情不高,劲头不足,也落不 到实处。 三是教育形式单一,方法单调,针对性不强,缺乏感染力,政治教育老一套的做法没有 彻底改变。面对新情况、新问题,我们的施教者仍然停留在原来的观念 上,凭过去的老经验、老做法开展工作,采取我讲你听,我打你通等讲大道理的方法做工作,缺乏深入细致的调查 研究和对具体问题具体分析及根据历史条 件、周围环境和具体对象的不同变化的特点,或缺 乏采取适合人们口味的具有较强针对性的教育方法开展工作,因而,思想问题抓不准、摸不透、解不开,达不到教育的目的。

高校思想政治教育“供给侧”改革

龙源期刊网 https://www.sodocs.net/doc/f13052260.html, 高校思想政治教育“供给侧”改革 作者:郑春林 来源:《高教学刊》2018年第13期 摘要:高校思想政治教育作为我国社会主义意识形态领域的重要宣传阵地,担负着为国 家培养思想政治教育工作者、宣传党和国家方针政策的重要任务,对我国意识形态安全负有重要责任。但是当前我国高校思想政治教育存在“供需错位”、“供给”质量过低的问题,在经历教育领域从“以教师为主导”到“以学生为主体”的转变过程中,部分高校存在理解偏差,过分强调迎合学生需求,未能充分发挥高校思想政治教育的思想引领作用,尤其是在网络技术迅猛发展的时代高校思想政治教育话语权仍有待提高。文章运用经济领域的“供给侧改革”思维,在考虑高校学生的需求基础上,从供给主体、供给内容、供给形式、供给环境四个方面对提升高校思想政治教育精准供给、高效供给提出建议,从而使高校思想政治教育能够为学生提供高质量、有引领作用的思想精品,更好地发挥思想政治教育的德育功能。 关键词:高校思想政治教育;供给侧改革;措施建议 中图分类号:G641 文献标志码:A 文章编号:2096-000X(2018)13-0170-04 Abstract: As an important propaganda position in the field of socialist ideology in our country, ideological and political education in colleges and universities is playing an important role in cultivating ideological and political education workers in the country and promoting the policies of the Party and the country. It takes an important responsibility for the ideological security of our country. However, at present, there are the problems of "mismatch between supply and demand" and "low quality of supply" in ideological and political education in colleges and universities in our country. In the transformation from "teacher-oriented" to "student-oriented" in the field of education, some colleges and universities have misunderstandings that overemphasized catering to the needs of students, and failed to give full play to the ideological and political education in colleges and universities. Especially in the era of rapid development of network technology, the discourse right of ideological and political education in colleges and universities still needs to be improved. This paper applies the thinking of "supply-side reform" in the economic field, on the basis of considering the demand of college students, improves the precise supply of ideological and political education in colleges and universities from four aspects: the main body of supply, the content of supply, the form of supply, and the environment of supply, puts forward suggestions for efficient supply. So that ideological and political education in colleges and universities can provide students with high-quality, leading ideas, and better play the role of moral education in ideological and political education. Keywords: ideological and political education in colleges and universities; supply-side reform; recommendations for measures

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