当前位置：搜档网 › 高中地理选修六环境保护试卷

高中地理选修六环境保护试卷

一、单选题：（本道题共20道小题，每小题3分，共60分）

下图是我国能源保障分布区示意图，

完成1～3题。

1．我国能源保障水平的分布特征是

①沿海高，内陆低②西部高，东部低

③北部高，南部低④东部高，中西低

A．①②B．②③

C．①③D．②④

2．影响我国能源保障水平分布的主要

因素是

①地区能源生产总量②地区能源消费总量

③地区国民生产总量④地区国民人口总量

A．①②B．②③ C．①③ D．②④

3．M地区能源保障水平高，主要是因为

①煤炭资源丰富②石油资源丰富③天然气资源丰富④水能资源丰富

A．①② B．②③ C．①③D．③④

4．造成我国大部分地区水污染的主要污染源是

①工业废水②生活污水③生活垃圾④家庭炉灶⑤水土流失⑥酸雨

A．①②⑥ B．①②③ C．②④⑥D．④⑤⑥

下表为“部分国家人均水资源拥有量及每万元GDP 耗水量表”，回答5～7 题。

中国美国澳大利亚法国世界平均人均水资源拥有量（m3）2200 8952 00

每万元GDP耗水量（m3） 5 8 1344

5、由表分析可以看出

A、我国人均水资源拥有量和水资源总量均低于法国

B、我国每万元GDP 耗水量约是美国的10倍

C、我国人均水资源拥有量约占世界平均水平的1/3

D、澳大利亚人均水资源拥有量高是因为水资源特别丰富

6、我国每万元GDP耗水量高的主要原因是

A、工业发达，耗水量大

B、技术水平低和节水意识淡薄

C、人口众多，生活用水量大

D、水污染严重

7、建设节水型社会的主要措施是

A、加大水利建设投入

B、控制城市规模

C、提高水资源利用率

D、优先发展工业

8、读下面相关示意图，指出其中符合自然资源的图例是

读下图，回答9—11题

9、图中反映出我国人均占有耕地面积在减少，其直接原因是

①过度抽取地下水②草场普遍超载③人口的不断膨胀④城市化进程的加快

⑤不合理的灌溉方式⑥流水侵蚀和风沙危害的加剧

A、①②③④

B、③④⑤⑥

C、①③⑤

D、②④⑥

10、我国耕地比重小的原因主要是

A、人口众多

B、山地多，平地少

C、退耕还林工作显著

D、农村建房乱占耕地

11、我国粮食增产的主要途径是

①增加耕地面积②切实保护耕地③科学种田，提高单位面积产量

④毁林开荒⑤大力开垦草原⑥积极稳妥地开垦宜农荒地

A、①③⑤

B、②④⑤

C、①③④

D、②③⑥

下图是世界的两处重要湿地。读图，回答12～13题。

12.图中甲、乙两处湿地的名称分别为

①青海湖②咸海③洞庭湖④鄱阳湖

A.①②

B.②③

C.③④

D.③②

13.造成两处湿地面积都在缩小的主要原因分别是

A跨流域调水造成甲湖面积缩小 B.周围大面积引水灌溉造成乙湖面积缩小 C.沙漠侵吞造成乙湖面积缩小 D.围湖造田造成乙湖面积缩小

读下图回答14～16题。

14．图中A地区农业发展中存在较明显的

土壤盐碱化问题，其产生的主要原因是

：

①纬度较高，冻土发育，含盐水分不

易下渗

②气候干旱，降水少，蒸发旺盛

③农业耕种过程中，长期采用大水漫

灌的灌溉方式

④地处河谷地区，水流平缓，对土壤的侵蚀微弱

A．①② B．①③ C．②③ D．③④

15．图中B处在汉朝时还是水草丰美的大草原，而现在已变成一片沙漠，其人为原因是

A．气候由湿润向干旱转变的结果 B．植被由草原向荒漠退化的结果

C．农业由耕种业向畜牧业转变的结果 D．人类过度开垦和放牧对植被破坏的结果16．图示区域甘肃、宁夏在黄河附近形成一条“工业长廊”，根据图中信息判断该工业地带属于A．以棉毛纺织工业为主的工业地域 B．以农产品加工工业为主的工业地域

C．以石油、煤炭开采为主的工业地域 D．以有色金属冶炼和水电为主的工业地域

读图(七省区某种植被面积占全国该种植被总面积的比例图)，回答17～19题。

17．该植被是

A．沼泽B．温带落叶阔叶林

C．荒漠D．草原

18．该植被分布区最普遍存在的生态环境问题

是

A．土壤次生盐碱化B．土地荒漠化

C．水土流失 D．生物多样性锐减

19．下列叙述，正确的是

A．该植被分布区属高寒地区，受气候变化和人类活动的影响，生态环境十分脆弱

B．该植被分布区属西北干旱、半干旱区，草场退化严重

C．该植被分布区大部分地区年降水量不足400毫米，气候较干旱

D．该植被分布区由于人口稀少，所以存在的环境问题主要是自然原因形成的

20．我国水资源最紧缺的地区主要位于

A．干旱地区 B．半干旱地区 C．半湿润地区D．湿润地区

班级：姓名：学号：

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案

题号11 12 8 19 20 答案

二、综合题：（共40分）

21、读“丹麦卡伦堡工业生态园的系统框图”，回答下列问题：（共18分）

（1）将以下工业生产的副产品和废弃物的代号填写在图中正确的位置上，使系统成立。（每空1分，共8分）

炼油厂的副产品和废弃物有

A、硫

B、余热

C、燃料气

D、冷却水

火电厂的副产品和废弃物有

E、蒸汽

F、粉煤灰

G、除尘渣（石膏）

H、余热

（2）通过这种“从副产品到原料”的转换，不仅减少了，还产生了效益，形成了发展与和的良性循环。（每空2分。共10分）

22．读下图，分析同答我国一些地区出现的环境问题的原因及治理措施：（22分）

（1）①地区主要的生态环境问题是。为此我国在上述地区进行的巨大林业生态工程是：“”（每空2分，共4分）

（2）③地区出现酸雨危害的原因是：

（6分）

（3）④地区出现水土流失的原因是

（8分）治理的措施是

（4分）

地理限时训练（一）答案

21、（1）从左至右，从上至下，依次为：ABCDHGEF（每空1分。共8分）

（2）废弃物的产生量和处理费用经济经济资源环境（每空2分，共10分）

22．(1)土地荒漠化“三北”防护林（每空2分，共4分）

(2) ①有色金属冶炼工业发达，人量排放SO2：等酸性气体，②地形不利于酸

性气体的扩散③空气湿度大，易形成酸雨（每点2分，共6分）

(3)原因：沟壑纵横、黄土疏松、降水集中多暴雨、植被破坏严重（8分）

措施：植树种草打坝於地、打坝建库（4分）

选修六-环境保护测试题

选修六环境保护测试题一、单选题：下图是我国能源保障分布区示意图，完成1～3题。 1．我国能源保障水平的分布特征是 ①沿海高，内陆低②西部高，东部低 ③北部高，南部低④东部高，中西低 A．①②B．②③ C．①③D．②④ 2．影响我国能源保障水平分布的主要因素是 ①地区能源生产总量 ②地区能源消费总量 ③地区国民生产总量 ④地区国民人口总量 A．①②B．②③ C．①③ D．②④ 3．M地区能源保障水平高，主要是因为 ①煤炭资源丰富②石油资源丰富③天然气资源丰富④水能资源丰富 A．①② B．②③ C．①③D．③④ 4．造成我国大部分地区水污染的主要污染源是 ①工业废水②生活污水③农业退水④家庭炉灶⑤水土流失⑥酸雨 A．①②⑥ B．①②③ C．②④⑥D．④⑤⑥ 下表为“部分国家人均水资源拥有量及每万元GDP 耗水量表”，回答5～7 题。中国美国澳大利亚法国世界平均人均水资源拥有量（m3）2200 8952 18245 3357 8900 每万元GDP耗水量（m3）5045 514 387 288 1344 5、由表分析可以看出 A、我国人均水资源拥有量和水资源总量均低于法国 B、我国每万元GDP 耗水量约是美国的10倍 C、我国人均水资源拥有量约占世界平均水平的1/3 D、澳大利亚人均水资源拥有量高是因为水资源特别丰富 6、我国每万元GDP耗水量高的主要原因是 A、工业发达，耗水量大 B、技术水平低和节水意识淡薄 C、人口众多，生活用水量大 D、水污染严重 7、建设节水型社会的主要措施是 A、加大水利建设投入 B、控制城市规模 C、提高水资源利用率 D、优先发展工业 8、读下面相关示意图，指出其中符合自然资源的图例是

高中地理_选修六_环境保护全套教案[教案]说课讲解

环境保护全套教案选修6 课时安排：4课时教学目标：一、环境与环境问题 λ 1、人类与环境的相互关系，正确的环境伦理观 λ 2、环境问题产生的主要原因及危害 λ 3、当前人类所面临的主要环境问题二、资源问题与资源的利用、保护 λ 1、主要的资源问题及其产生的原因 λ 2、非可再生资源耗竭对人类活动的影响，以及人类采取的相应措施 λ 3、非可再生资源开发过程中应采取的环境保护措施 λ 4、人类对可再生资源不合理利用造成的问题，以及保护、合理利用的成功经验三、生态环境问题与生态环境保护 λ 1、主要的生态环境问题及其产生的原因 2、某种生态环境问题形成的一般过程 3、某一区域的生态环境问题对其他区域的影响 4、我国不同区域的主要生态环境问题 5、生态环境保护的主要措施及其作用四、环境污染与防治 λ 1、主要的环境污染问题 2、环境污染事件形成的原因、过程及危害 3、针对某类环境污染的主要防治措施五、环境管理 λ 1、环境管理的基本内容和主要手段 λ2、当前全球环境问题的管理与国际行动 3、个人在环境保护中应具备的态度、责任和行为准则本讲重点：当前人类所面临的主要环境问题与其产生的主要原因及危害本讲难点：

1.主要的资源问题及其产生的原因 2. 主要的生态环境问题及其产生的原因 3.主要的环境污染问题考点点拨：第一课时一、我们周围的环境（一）环境的概念及分类 1．概念：指相对并相关于某项中心事物的周围事物。 2．分类（根据人类对其影响的程度）（二）人类与环境 1．关系：互相影响、互相制约。人类活动影响了环境，反过来环境也会制约人类，作用力越大则反作用的制约力越大。 2．人类与环境关系变化历程： [经典例题1]读人类社会演进和人地关系两幅示意图，回答问题。

高中地理选修6

高中地理选修6《环境保护》复习教学案课时安排：4—5课时考点扫描：一、环境与环境问题 ? 1.人类与环境的相互关系，正确的环境伦理观 ? 2.环境问题产生的主要原因及危害 ? 3.当前人类所面临的主要环境问题二、资源问题与资源的利用、保护 ? 1.主要的资源问题及其产生的原因 ? 2.非可再生资源耗竭对人类活动的影响，以及人类采取的相应措施 ? 3.非可再生资源开发过程中应采取的环境保护措施 ? 4.人类对可再生资源不合理利用造成的问题，以及保护、合理利用的成功经验三、生态环境问题与生态环境保护 ? 1.主要的生态环境问题及其产生的原因 2.某种生态环境问题形成的一般过程 3.某一区域的生态环境问题对其他区域的影响 4.我国不同区域的主要生态环境问题 5.生态环境保护的主要措施及其作用四、环境污染与防治 ? 1.主要的环境污染问题 2.环境污染事件形成的原因、过程及危害 3.针对某类环境污染的主要防治措施五、环境管理 ? 1.环境管理的基本内容和主要手段 ?2.当前全球环境问题的管理与国际行动 3.个人在环境保护中应具备的态度、责任和行为准则重点：当前人类所面临的主要环境问题与其产生的主要原因及危害难点： 1.主要的资源问题及其产生的原因 2.主要的生态环境问题及其产生的原因 3.主要的环境污染问题

第一章环境与环境问题 [本章考点] 1．人类与环境：环境的概念和分类人类与环境的相互关系 2．环境问题：环境问题产生的主要原因及危害当前人类所面临的主要环境问题 [知识梳理] 定义：相对并相关于某项中心事物的周围事物 1．环境_______环境分类 _______环境人地关系是一对矛盾的两方面，是即_____又______的 2．人类与环境传统环境观______ 不同时期的人地关系现代环境观：人地______ 新环境观：可持续发展观 ①_______ 环境问题表现②________ ③________ ④_______ ①_______ 3．当代环境问题环境问题原因②______ ③_______ ④_______ ①_______ 环境问题特点②_______ ③_______

2021版高考地理一轮复习选修6环境保护第45讲环境污染与防治达标检测知能提升新人教版

第45讲环境污染与防治非选择题 1．(2020·福州质检)非点源污染又称面源污染，主要源自农村，如来自含有农药、化肥的农田废水等。下图示意2005－2015年我国某县部分农田非点源污染的变化状况。与农业种植公司相比，指出该县2005－2015年种植散户农田非点源污染的变化特点，并分析原因。解析：变化特点可对比图中种植散户与农业种植公司的数据，从数量与变化角度分析。分析原因时，要注意农业种植公司具有集中布局、技术与管理经验较先进的优势，而种植散户排放具有时空的分散性，更因技术、意识等因素，污染排放多、处理难度大。答案：特点：与农业种植公司相比，种植散户的农田非点源污染较严重且逐年加剧。原因：来自种植散户的非点源污染分布广，排放时空更不确定；环保意识较薄弱，排放更无序，在管理上更难以控制和治理；经济技术较低，污染处理技术较弱，难以达标排放。 2．融雪剂可通过降低冰雪融化温度融化道路上的积雪，播撒处效果明显。普通融雪剂成分主要是醋酸钾和氯盐。研究发现，含普通融雪剂的(雪)水具有较强的腐蚀性。我国北方的很多城市处理城市积雪时，往往大面积播撒融雪剂，部分不能及时融化的积雪会集中堆放在绿化带或农田附近。分析大量播撒普通融雪剂可能造成的危害，并提出可行的解决措施。解析：含普通融雪剂的(雪)水具有较强的腐蚀性，融雪后会腐蚀道路、桥梁等设施；进入农田、地下水中，会污染土壤、地下水等。解决措施可从改良融雪剂以及减少普通融雪剂使用量等角度分析。答案：危害：腐蚀路面、桥梁等市政工程设施，减少设施使用寿命；造成土壤污染，导致绿化植物死亡；污染地表水和地下水，危害人体健康等。措施：增加机械清雪和人工清雪，减少普通融雪剂的使用；研制和使用环保型融雪剂；等等。 3．(2020·宜昌模拟)长江中下游两岸的能源重化工业快速涌现、密集布局，呈现杂乱无序、过度开发之势。这些能源重化工业每天产生的各类工业废水偷排入江，混杂着生活污

高中地理选修6《环境保护》试卷(含答案)

高二级地理《选修6·环境保护》试卷注意事项：1．试卷分第一卷和第二卷两部分，满分为100分。考试用时90分钟。 2．答卷前，务必将自己的班级．姓名．座号填在第二卷相应的位置上．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．。 3．考试结束后，只交第二卷。第一卷选择题部分(共40分) 一．选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的字母填在第二卷的表格中．．．．．．．．．．．．．．．．．．。）下图为“某发达国家经济发展与环境关系示意图”，读图回答1～3题： 1．图中A～C时段，该地占主导地位的产业部门可能是 A．农牧业B．钢铁工业C．电子工业D．第三产业 2．图中哪个时间后，环境污染程度降至自然环境自净能力之内 A．A时间 B．B时间C．C时间D．都不是 3．C时间后，环境污染程度开始下降，其主要原因是 ①经济发展水平高，环保投入大量增加②经济发展水平高，环境污染自然减轻 ③产业结构调整，工业技术进步④法律健全，禁止所有排污工业的生产 A．①② B．②③C．①③D．②④ 据《中国环境报》报道：在新西兰测得太阳紫外线辐射比10年前所测的数据要大12%。据此回答4—5题 4．数据表明 A．大气比10年前清洁了，紫外线容易穿过大气 B．南极上空的臭氧层空洞仍在扩大 C．人类向大气中排放过多的二氧化碳，导致臭氧减少，紫外线增多 D．对流层中的臭氧吸收紫外线的能力增强第 1 页 5．下列现象中与紫外线增多直接有关的是 A．土壤酸性增强，建筑物和文物古迹受腐蚀 B．海平面上升，沿海低地被淹 C．患白内障和皮肤病的人数明显增加 D．季风区的洪涝灾害增多 6．下列环境标志中，中国环境标志是（环境标志中的文字省略）历史上，人类征服自然的过程中曾留下许多宝贵的经验教训，当前世界人类仍然面临着许多共同的环境问题。结合相关的知识回答7～8题。 7．请阅读世界某些地区环境问题分布图，分析说明图中a、b、c分布区反映的环境问题是A．a为森林破坏严重区B．b为酸雨严重区 C．c为荒漠化严重区D．发达国家这些问题较少出现 8．上图中，世界和中国均有大面积b地区的环境问题，其主要原因有 ①森林的砍伐②工业排放的废气③建筑工地上的扬尘 ④汽车排放尾气⑤家庭炉灶⑥大量开采煤、石油、天然气 A．①③⑤B．②④⑥C．②④⑤⑥D．②⑤ 9．目前世界水资源紧张的原因是 ①人口增加②浪费③水量减少④水体污染⑤水循环变慢⑥海洋水减少

【最新】高中地理：选修6知识点总结

高中地理：选修6知识点总结 ——选修6 环境保护 1.水体污染（1）成因：①工业废水②农业废水③生活污水的排放④水体富营养化（水华/赤潮） ⑤原油泄漏造成海洋污染⑥洋流的扩散作用（2）治理方案：①禁止污水未经处理随意排入江河②建立污水处理厂 ③政府加强立法保护和执法力度④建立统一管理体制⑤建立有效应急机制，做好清污工作（3）危害：①破坏生态环境②危害人体健康③生物多样性减少 ④造成水质型缺水⑤农作物减产 2.固体废弃物污染（1）成因：①人口数量大幅增多②近代工业化与城市化发展的结果③农业生产所丢弃（2）治理方案：①进行资源回收利用②提高资源利用率③减少城市垃圾总量 ④改变垃圾处理方式⑤垃圾分类处理⑥加强立法监督工作（3）危害：①占据大量土地②造成土地资源浪费 ③污染土壤、大气、水体④危及人体健康 3.大气污染（1）成因：自然：①北方降水少，植被覆盖率低，土地荒漠化严重，大风天气多②火山喷发人为：①工业废气污染②汽车尾气污染③建筑工地增多④矿石燃料的燃烧（2）治理方案：①关闭高污染企业②节约和提高能源利用率③开发利用新能源 ④控制汽车尾气排放⑤使用清洁能源⑥健全相关法律法规 ⑦改变能源消费结构⑧开发煤炭脱硫技术（3）危害：①污染大气②可吸入颗粒物增多，造成雾霾天，危及人体健康 ③引发酸雨④导致光化学烟雾事件 4.淡水资源短缺（1）成因：自然：①淡水资源总量有限②淡水资源陆地分布不均（中国：时空分布不均）人为：①不合理开发利用淡水资源②淡水资源需求大③水体污染（水质型缺水）（2）解决方案：开源：①修筑水库②调节季节降水分布不均③跨流域调水④调节空间降水分布不均 ⑤合理开发提取地下水⑥废水处理再利用⑦研发海水淡化技术⑧人工降雨节流：①改进灌溉技术②影响工农业生产③破坏生态环境④损害人体健康⑤引发国际冲突5.耕地问题（1）原因：①人口持续增长②土地退化现象严重③非农业用地占用农业用地 ④不合理灌溉和使用农药造成土壤污染⑤耕地分布不均（2）解决方案：①实行耕地总量不断减少措施②提高土地利用率③提高耕地质量 ④控制人口数量⑤提高单位亩产⑥合理灌溉使用农药

高中地理选修(环境保护)知识点

选修六环境保护 ▲环境可持续发展 1、中国的可持续发展——《中国21世纪议程》第二章：环境污染与防治 ▲重金属污染:污染过程及危害:通过水体或食物链造成人或动物中毒 ▲水体富营养化: 1、污染物：氮磷等植物营养元素 2、污染源：工业废水、生活污水、农业废水 3、危害——①水生植物和鱼类死亡②水质变坏③湖泊变沼泽 ▲海洋石油污染 1、怎样清除石油 ①分散：喷洒强效洗涤剂，不宜在近岸或渔场使用②沉降：撒粉状石灰，危害海底生物 ③吸收：利用麦秆等吸收石油，在静水环境④围栏：小面积油污，静水环境 ⑤放任：任其自然分解⑥燃烧：油层达2mm，造成大气污染 ▲水污染的危害： ①危害人体健康②降低农作物的产量和质量③影响渔业生产的产量和质量④制约工业的发展⑤加速生态环境的退化和破坏⑥造成经济损失 ▲水污染的防治措施（1）工业水污染防治对策 1.优化产业结构与工业结构 2.积极推行清洁生产，提高工业用水重复利用率，实行污染物排放总量控制制度 3.完善法律法规，加大执法力度，健全环境监测网络（2）城市水污染防治对策 1. 将水污染防治纳入城市的总体规划 2.加强城市地表和地下水源的保护 3.大力开发低耗高效废水处理与回用技术（3）农村水污染防治对策 1.发展节水型农业 2.合理利用化肥和农药 3.加强对畜禽排泄物，乡镇企业废水及村镇生活污水的有效处理 ▲固体废弃物污染防治与综合利用（1）固体废物减量化 1.对城市固体废物：逐步改变燃料结构，净菜进城、减少垃圾生产量，加强产品的生态设计，推行垃圾分类收集，搞好产品的回收、利用的再循环 2、对工业固体废物：推广清洁生产工艺，发展物质循环利用工艺（2）固体废物的无害化处理处置 ▲大气污染扩散和自净的因素： ⑴污染物排放量大小：若排放量小，则易扩散 ⑵气象条件：风速、风向、气温、湿度、云况、辐射等凡是有利于增大风速、增强湍流的气象条件，都有利于污染物的扩散；出现逆温天气，大气层异常稳定时，不利于大气污染物的扩散 ⑶地形：盆地、河谷地形，不利于污染物扩散 ▲大气污染物以可吸入颗粒物为主的北方城市的原因（以北京为例） ①北方降水少，天气干燥，多大风，有些地区荒漠化严重，导致自然降尘多 ②燃煤③机动车尾气 ④建筑工地扬尘

地理选修六环境保护常见四类题型(答题模式)

选修6 环境保护答题模板题型一：表现类常用的行为动词一般有:判断、说出、指出、写出等,一般没有关键词。表现类试题,解答的关键一是熟练掌握环境问题的表现;二是根据材料先寻找依据，再判断. 常考知识点: １、当代人类面临的主要环境问题：环境污染、生态破坏、资源短缺、全球气候变化。 2、主要的环境污染问题：水污染、大气污染、固体废弃物污染. 3、主要的资源问题:淡水资源短缺、耕地日益减少、矿产频临耗竭。 4、主要的生态问题:森林破坏、草地退化、湿地干涸、生物多样性减少。题型二：原因类常用的关键词一般有:原因、成因等。常考知识点:1、环境问题产生的主要原因【见课本】；２、水、大气、固体废弃物污染的原因（水俣病污染事件形成的原因、可吸入颗粒物、酸雨、光化学烟雾形成的原因）; (1）水污染的原因:自然原因：①水域较封闭,水体自净力较差；②风向、风速；③降水少，河流径流量小(湖泊水位低)；④水温:多发生在气温较高的季节。人为原因:排入水域中的工业废水、生活污水、农业用水中含有大量的的N、P等营养物质。(２）大气污染的原因:自然原因：①地形:盆地(谷地)地形较封闭,不利于污染物的扩散；②风向、风速；③降水；④气温：逆温天气;⑤植被覆盖率。人为原因：污染物或污染源 (３)可吸入颗粒物污染的原因:自然原因:①气候降水少,地表沙土较干燥；②植被覆盖率低；人为原因:③城市汽车猛增尾气排放多;④工业、家庭燃煤多,大气污染大;⑤建筑工地、沙土废土随意堆放。 (4)形成酸雨的原因：自然原因:①气候:降水;②地形；③土壤；人为原因（污染物、污染源):④有色冶金工业发达⑤大量矿物燃料的燃烧。排放大量的酸性气体。 (5)光化学烟雾形成的原因:人为原因:汽车数量多，排放大量含有氮氧化物和碳氢化合物的尾气。自然原因：西面临海,三面环山,污染气体不易扩散; 夏季(副热带高压控制)，气温高，云量少,湿度低，太阳紫外线强,易发生光化学反应，产生光化学烟雾。 (6）水俣病污染事件形成的原因:工业生产中任意排放含汞的废水 (7）固体废弃物污染的原因:自然原因:略.人为原因：①随着人类社会的发展,垃圾种类与总量日益增多,许多固体废弃物的排放量与堆积量超过了环境的自净能力;②现代工业科技的发展，垃圾的品种多、变化大，垃圾的处理技术难度大。 4、水、耕地、矿产资源短缺的原因；（1）淡水资源短缺的原因：自然原因:①可利用淡水资源总量有限;②淡水资源的空间分布和时间分配很不均匀．人为原因：①水资源不合理的开发与管理措施，导致水浪费严重；②水体污染严重;③人口激增和工农业发展,需水量大增. （2)耕地日益减少的原因:自然原因:①地形:山地多，平地少，耕地比重小;②气候:气候干旱（高寒)区域大;③耕地地区分布很不均，人均耕地地区差别很大。人为原因:①人口众多,人均耕地少 ②非农业建设用地增长迅速,加剧人均耕地的减少(如城市建设,交通、水利、工矿业等建设用地）; ③土地利用强度大,土地退化严重;④不合理的灌溉和施用农药，耕地污染严重；⑤生态退耕，耕地减少（退耕还林、还草、还湖） (3）矿产（化石燃料)频临耗竭的原因：自然原因:①矿产资源非可再生性;②地区分布不平衡;③矿产资源总量有限。人为原因:①经济的快速发展,矿产消耗增加;②人口众多,人均能源资源相对不足;③矿产资源的生产和消费地区差异大；④富矿少，贫矿多，采富弃贫，使矿产品位下降; ⑤有些矿产资源探明储量不能满足经济发展的需要. 5、水土流失、荒漠化、森林破坏、草地退化、湿地干涸、物种减少产生的原因。

高中地理选修六知识点总结

高中地理选修六知识点总结一、环境与环境问题环境问题的表现：资源短缺，环境污染，生态破坏，全球环境变化可持续发展概念：可持续发展就是既满足当代人的需求，又不对后代人满足其自身需求能力构成危害的发展。可持续发展基本思想：①经济可持续发展；②生态可持续发展；③社会可持续发展。二、环境污染与防治地理环境的自净能力的概念：指环境对外来物质具有一定的消纳、同化能力。环境污染的原因：在一定的时间、空间范围内，环境的自净能力是有限的,污染物排放超过其环境其自净能力，就会产生环境污染。自净机理：物理净化，化学净化，生物净化。水体富营养化：水体富营养化发生在淡水水体，称为“水华”；发生在海洋，称为“赤潮” 形成条件：较为封闭的海湾、湖泊等水体中，由于水体的流动性差，自净能力弱。污染物：氮磷等植物营养元素。污染源：工业废水、生活污水、农业废水。危害——①水生植物和鱼类死亡，②水质变坏，③湖泊变沼泽。湖泊沼泽化是一种自然现象，进程缓慢。人类活动（水体富营养化与围湖造田）加快了这一进程。海洋石油污染：近海石油的开采、加工和运输，海上油轮泄漏污染物。危害：油污染能直接导致海鸟、海兽的毛、皮丧失防水和保温性能，或因堵塞呼吸和感觉器官而大量死亡。油膜和油块能粘住大量的鱼卵和幼鱼，并阻碍海藻的光合作用，底栖动物则还要受沉降到海底的石油的影响。怎样清除石油？ ①分散：喷洒强效洗涤剂，不宜在近岸或渔场使用；②沉降：撒粉状石灰，危害海底生物；③吸收：利用麦秆等吸收石油，静水环境；④围栏：小面积油污，静水环境；⑤放任：任其自然分解；⑥燃烧：油层达2mm，造成大气污染。

水污染的危害：①危害人体健康；②降低农作物的产量和质量；③影响渔业生产的产量和质量；④制约工业的发展；⑤加速生态环境的退化和破坏；⑥造成经济损失水污染的防治措施：①优化产业结构，积极推行清洁生产，提高工业用水重复利用率。②加强生活污水的防治和地表水、地下水源的保护。③发展节水型农业，合理利用化肥和农药，减少农业用水污染。④完善法律法规，加大执法力度，健全水环境监测网络。当代垃圾产生的环境问题：①大气②污染水体③污染土壤④占用耕地⑤影响环境卫生⑥危害人体健康。影响大气污染扩散和自净的因素：①污染物排放量大小：若排放量小，则易扩散。②气象条件：风速、风向、气温、湿度、云况、辐射等凡是有利于增大风速、增强湍流的气象条件，都有利于污染物的扩散；出现逆温天气，大气层异常稳定时，不利于大气污染物的扩散。③地形：盆地、河谷地形，不利于污染物扩散。可吸入颗粒物——直径小于10微米：可吸入颗粒物的利：刺激并锻炼人的免疫机能。可吸入颗粒物的弊：①如果颗粒物含有毒有害成分时，出现免疫功能障碍，危害健康。②颗粒物中如果含有较多病菌和病毒时，可能引发传染病。③长期过量颗粒物，积聚在肺部，可能使人患“尘肺病”。④有些颗粒物沉积在肺部，还可能引起恶性病变。为什么北方城市的大气污染物以可吸入颗粒物为主？ ①北方降水少，天气干燥，多大风，有些地区荒漠化严重，导致自然降尘多； ②燃煤；③机动车尾气；④建筑工地扬尘。怎样治理可吸入颗粒物污染？ ①使用清洁能源，代替燃煤；②制定汽车尾气排放标准，达标排放；③扩大绿化面积，建筑工地控制扬尘；④加大对污染企业的治理力度，减少污染物排放，达标排放。酸雨――PH值小于5.6的降水，PH值小于4.5的为重酸雨；形成酸雨的大气污染物主要有硫氧化物和氮氧化物；

选修六环境保护测试题完整版

选修六环境保护测试题 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

选修六环境保护测试题一、单选题：下图是我国能源保障分布区示意图，完成1～3题。 1．我国能源保障水平的分布特征是 ①沿海高，内陆低②西部高，东部低③北部高，南部低④东部高，中西低 A．①②B．②③ C．①③D．②④ 2．影响我国能源保障水平分布的主要因素是 ①地区能源生产总量 ②地区能源消费总量 ③地区国民生产总量 ④地区国民人口总量 A．①②B．②③ C．①③ D．②④3．M地区能源保障水平高，主要是因为 ①煤炭资源丰富②石油资源丰富③天然气资源丰富④水能资源丰富A．①② B．②③ C．①③D．③④ 4．造成我国大部分地区水污染的主要污染源是 ①工业废水②生活污水③农业退水④家庭炉灶⑤水土流失⑥酸雨A．①②⑥ B．①②③ C．②④⑥D．④⑤⑥ 下表为“部分国家人均水资源拥有量及每万元GDP 耗水量表”，回答5～7 题。中国美国澳大利亚法国世界平均人均水资源拥有量（m3） 2200 8952 18245 3357 8900 每万元GDP耗水量（m3） 5045 514 387 288 1344 5、由表分析可以看出 A、我国人均水资源拥有量和水资源总量均低于法国 B、我国每万元GDP 耗水量约是美国的10倍 C、我国人均水资源拥有量约占世界平均水平的1/3 D、澳大利亚人均水资源拥有量高是因为水资源特别丰富 6、我国每万元GDP耗水量高的主要原因是 A、工业发达，耗水量大 B、技术水平低和节水意识淡薄 C、人口众多，生活用水量大 D、水污染严重

高中地理选修6 环境保护知识梳理

高中地理选修6 环境保护知识梳理一、生态破坏问题 1、水土流失【我国典型地区】：黄土高原、南方低山丘陵地区、云贵高原【产生的原因】：（1）自然原因：①季风气候降水集中，多暴雨；②地表植被稀少；③土质疏松；④地形破碎，坡度大。（2）人为原因（主要的）：①过度开垦，过度放牧，过度采樵，过度砍伐等造成植被的破坏；②不合理的耕作制度；③不合理的工矿、交通等工程建设破坏表土和植被。【水土流失的危害】：①土壤肥力下降；②生态环境恶化；③淤积江、河、湖、库，水旱灾害增加。【治理的措施】：①小流域综合治理，生物措施（种树种草）与工程措施（修筑水库、打坝淤地、修建梯田）相结合，②调整农业生产结构，压缩农业用地，扩大林、草种植面积，农林牧副渔全面发展（退耕还林、还草）。 2、荒漠化【我国典型地区】：西北地区（新疆、青海、内蒙、甘肃、宁夏等地）【产生的原因】：（1）自然原因：处于内陆地区，降水少，干旱多风；全球变暖，蒸发旺盛；河水泛滥、鼠害、蝗害等。（2）人为原因（主要的）：过度放牧；过度樵采；过度开垦；水资源的不合理利用；工矿、交通等工程建设不当。【荒漠化的危害】：①风蚀作用使土地退化，土壤肥力下降，粮食、牧草减产；②生态环境恶化【治理措施】：①控制人口数量，提高人们环保观念；②制定草场保护的法律、法规，加强管理；③通过控制载畜量，推广轮牧、圈养，禁止滥采滥挖，退耕还林、还牧，建设人工草场等手段恢复和建设生态；④合理分配和使用水资源；⑤利用生物和工程措施构筑防护体系（注意：我国南方的石漠化是水蚀引起的，其产生原因跟人类不合理的经济活动破坏植被有关；治理办法主要是因地制宜，退耕还林还草，恢复植被） 3、土壤次生盐碱化【我国典型地区】：黄淮海平原（华北地区）、宁夏平原、河套平原、等【产生原因】：（1）自然原因：频繁的旱涝气候（黄淮海平原）；地形低洼；大气降水少，蒸发强烈。（2）人为原因（主要的）：大水漫灌等不合理的灌溉方式；不合理的水利工程建设（渭河平原三门峡水库）【治理措施】：①工程措施：华北地区的鱼塘—台田模式；引淡淋盐；井排井灌；②生物措施：使用生物改良，增施有机肥，深翻深耕；③合理的灌溉，不能只灌不排；采取喷灌、滴灌技术等④化学方法改良土壤 4、森林减少【有关森林的基本概况】：（1）森林是地球上三大生态系统之一，是物种的宝库。目前世界森林覆盖率只有31.7％。（2）世界森林主要集中分布在：南美洲亚马孙平原、非洲刚果河流域、东南亚地区（热带雨林）；北美洲（加拿大）、欧洲和亚洲（俄罗斯）（亚寒带针叶林）。【我国主要分布区】：东北林区（大小兴安岭地区）、西南林区（横断山区）【产生原因】：①过度砍伐；②毁林开荒；③过度樵采；④大规模放牧、开矿毁坏林木；⑤酸雨使森林严重退化【森林减少的危害】：①破坏生态系统，自然环境恶化（土地荒漠化、水土流失）；②气候失调（全球变暖），自然灾害（水灾、旱灾、泥石流、滑坡等）增加；③物种锐减，动植物资源减少；④大气成分发生变化。【治理措施】：①控制人口数量，强化人类生存环境意识；②健全法制，加强管理，禁止乱砍滥伐、保护森林资源； ③采育结合，大力植树造林；④控制环境污染；⑤加强国际合作【森林的功能】：调节气候；稳定大气成分；涵养水源；保持水土；防风固沙；净化空气；保持生物多样性等

高中地理选修六复习提纲

选修六环境保护复习提纲环境的概念与分类 1. 概念：指相对并相关于某项中心事物的周围事物 2.环境的分类(依据人类对其影响程度）自然环境与人工环境人类与环境的关系：互相影响、互相制约。人类活动影响了环境，反过来环境也会制约人类，作用力越大则反作用的制约力越大( 结合政治对立与统一知识: 对立方面,人类按其主观能动性而活动,环境按其客观规律性而发展;人类与环境相互排斥,人类以主观需求,主观认识评价环境,力求以选择,改造,治理等方式排斥环境中不合需要的方面.环境则以客观属性排斥人类违背规律的改造活动.令其事与愿违. 统一方面,环境总是作为人类生存的特定环境而存在.人类同它周围的环境是相互作用,相互制约和相互转化的.人类既是环境的产物在一定意义上讲,也是环境的塑造者) ▲环境问题的表现：资源短缺，环境污染，生态破坏，全球环境变化 ▲环境问题产生的原因：（1）自然原因自然原因引起的环境问题，主要指火山爆发，地震，山崩，泥石流，台风，海啸，寒潮，水旱等自然界固有的自然灾害（2）人为原因 1.资源的有限性与人类需求的无限性的矛盾（根本性的原因）2．短期经济利益与长远环境效益的矛盾 3．局部利益与整体利益的矛盾4．个人行为和大众利益的矛盾解决当代环境问题的关键是在尽可能短的时期内，控制世界人口的增长，使世界人口稳定在适度的规模

当代环境问题的特点： 1、危害的不可预见性：举例、过程的不可逆性：举例、规模的全球性：举例环境观的概念：人类的环境观（也称为自然观，或人地关系论）是指人类在长期与环境的共存与斗争中逐渐认识环境而形成的，人类对与其赖以生存的环境相互关系的基本认识。两种不同的环境观: 传统的环境观：人地关系：人地对立基本观点：征服自然后果：资源枯竭和环境破坏新的环境观：人地关系：天人合一，人地归一基本观点：保持平衡与协调。后果：良性方向发展可持续发展的概念和内涵（1）概念可持续发展就是既满足当代人的需求，又不对后代人满足其自身需求能力构成危害的发展。它是一个涉与经济、社会、文化技术和自然环境的综合概念。（2）基本思想①鼓励经济增长；②要保证资源的可持续利用和良好的生态环境；③谋求社会的全面进步。（3）中国的可持续发展——《中国21世纪议程》环境污染与防治地理环境的自净能力的概念：指环境对外来物质具有一定的消纳、同化能力。 ▲环境污染的原因:在一定的时间、空间范围内，环境的自净能力是有限的,污染物排放超过其环境其自净能力，就会产生环境污染自净机理：物理净化，化学净化，生物净化不同水体的自净规律：河流>湖泊>地下水(原因从流动速度,更新周期,溶解氧考虑) 重金属污染:

高中地理选修六《环境保护》检测试题

《环境保护》测试题（共30题，每题2分）环境和环境问题是当代人最关心的问题之一。据此回答1-2。 1、关于人类对环境影响的叙述，正确是（） A人类可以通过植树造林来恢复被砍伐林区原有的生态环境 B生态环境遭到破坏后，人工措施无法恢复其原貌 c人类活动不能改变干洁空气的成分 D人类进行任何生产和生活活动都会对环境造成伤害 2、关于环境和环境问题的叙述，正确的是（） A发达国家的环境问题比发展中国家严重 B水土流失和酸雨危害在许多国家都存在，是全球性的环境问题 c天然水体具有一定的自净能力，湖泊水量大故自净能力强 D水体富营养化的主要污染物质是含有氮、磷的化合物大气中二氧化碳含量增多导致全球气候变化。已成为全球关注的热点问题。图12为地球热量平衡示意图。读图回答3?4题。 3、二氧化碳含量增多.导致大气对地面保温作用增强。下列数字所示环节与大气保温作用直接相关的有（） A .①② B .②③ C .①③ D .②④

4.全球气候变化会对粮食生产产生较大影响.其主要原因是（ A .作物的产量均大辐下降 B .旱涝灾害增多 C .某些物种灭绝 D .土壤肥力下降 5、目前在我国实现“低碳经济”的主要途径是（） ①产业转移②推行清洁生产，提倡绿色消费 ③控制人口增长，减轻环境压力④加快产业升级步伐，淘汰落后产业 A.②④ B.③④ C.①③ D.①② 2004年5月7日中国教育报《风沙威逼北京域》报道，今年4月25日，古都北京风沙再起, 这已是今春第8次沙尘暴天气了。据气象专家说，像今年沙尘暴来得这样早，次数频繁，危害大，是历史上从来未有过的，风沙威逼北京城已成为不争的事实。据此回答6-8题。 6。从城市环境污染角度看，沙尘暴将使北京城市环境质量严重下降。沙尘暴的首要污染物是（） A二氧化碳 B 二氧化硫C碳氢化合物D悬浮颗粒 7?从生态破坏角度看，与沙尘暴形成原因紧密相关的是（） A西北地区水土流失面积日趋扩大B西北地区土地荒漠化日趋严重 C西北地区土地盐渍化问题日趋严重 D 西北地区野生动植物濒临灭绝 &沙尘暴作为一种天气现象，它的形成是由于（） A冷锋过境 B 暖锋过境c气旋过境D反气旋过境黄河口是我国新增湿地最快的地区，近50年来平均每年造地4 05万亩，但近年来湿地增

高中地理选修六《环境保护》测试题

《环境保护》测试题 1.图1、图2分别记录了我国西北某地绿洲和邻近荒漠某年6月1日(晴天)近地面层大气温度和水平风速日变化状况。读图计算并回答问题。（共8分）（1）6月1日绿洲的气温日较差约________℃，荒漠的气温日较差约________℃。（每空1分）（2）与荒漠相比，绿洲全天风速较_________，风速日变化幅度较_________。（每空0.5分）（3）22时，绿洲的气温比荒漠__________，风速比荒漠__________。白天(6时至18时)，绿洲的气温比荒漠__________，风速比荒漠__________。（每空0.5分）（4）上述现象表明，绿洲植被可以__________气温日变化幅度，还可以__________风速。由此可见，绿洲能够在一定程度上抑制邻近荒漠的侵袭。（每空0.5分）（5）本题资料来源于科学工作者实地观测的结果，如果从其他角度研究绿洲和邻近荒漠的小气候差异，你认为还可以选取哪些气象要素进行比较研究。请写出研究课题的名称。（每空1分）气象要素：__________________________________________________ 课题名称：__________________________________________________ 2、读“我国省级行政区人均耕地差异分布”（图12），回答问题。（12分）

（1）图12中A地区与B地区比人均耕地数量较少原因。（6分）（2）分析C地区粮食生产中遇到的最主要障碍并提出解决的措施。（6分） 3、能源是人类社会发展的重要物质基础。下图是我国2006年一次能源消费结构图（一次能源指在自然界现成存在，不改变其形态就可直接取用的能源）。读图回答下列问题。（10分）（1）在图示能源消费结构下，能源利用过程中产生的主要大气环境问题有哪些？（6分）（2）水能是目前广泛使用的可再生能源，说明在其开发利用过程中应注意的环境问题。（4分） 4.读下图，回答问题。（15分）（1）简析②处土壤侵蚀强烈的原因。5分（2）①处有“中华水塔”之称，成为许多大江大河的源头。怎样才能保证水塔不枯？4分

选修6 环境保护

选修环境保护本节复习脉络：考点一| 环境污染问题 (对应学生用书第234页) [理解—要点突破] 1．水污染及其防治 (1)主要水体污染类型的比较项目水体富营养化重金属污染海洋石油污染含义因氮、磷等营养物质大量进入水体引起的水质恶化现象各类重金属(汞、镉、铅、铬等)进入水体，经动植物生物链逐渐积累，对人畜造成伤害的现象大量石油流入海洋中造成范围极广的污染现象污染源含氮、磷等营养物质的生产和生活污水工业生产中排放的含重金属的污水和固体垃圾中含重金属的淋溶污水近海石油开采、加工和运输过程中的石油泄漏表现陆地水体：称为“水花(水华)”，又称“ 藻花”；海洋水体：称为“赤潮” 各种重金属引起的人畜病症海洋上漂浮着大量油膜和油块危害水体中植物死亡；鱼类死亡；湖泊演变为沼泽重金属元素通过食物链富集，最终危害人畜的健康海洋生物大量死亡；阻碍海藻光合作用；影响海洋底栖动物；石油氧化分解，大量消耗水中溶解氧2．大气污染及防治 (1)可吸入颗粒物可吸入颗粒物是空气质量播报中的一个重要参数，是指空气中悬浮的粒径在10微米以下的固体颗粒。其主要来源及影响见下表：污染物自然降水量较少，植被覆盖率低，土地荒漠化加剧

①调整能源战略能源生产和消费是大气污染的主要来源，因而解决大气污染的最有效、最直接的途径就是调整能源战略。主要途径有： ②防治措施 3．固体废弃物污染及防治 (1)城市垃圾污染的防治 ①城市垃圾的构成和危害城市垃圾是指城市居民在日常生活中抛弃的各种废弃物。其对环境的影响是多方面的，具体如下： ②城市垃圾常用的处理方法 a．垃圾的处理应坚持“资源化、减量化、无害化”的原则，几种主要的处理方法比较如下： Ⅰ.远离生活区和水源地。

选修6环境保护试题

地理选修6环境保护试卷本卷分第1卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共150分。考试时间120分钟。第一卷 (选择题共70分) 一、单项选择题（2×2分共20题 40分） 2007年5~6月，太湖流域发生了严重的水体富营养化现象，给当地居民的日常生活和生产带来极大的危害。据此回答1~2题。 1、湖泊比河流更易产生水体富营养化的原因主要是 ( ) A 、湖泊水比较浅 B 、湖水的更新周期长 C 、湖泊的面积小 D 、湖水的盐度高 2、水体富营养化对太湖造成的影响主要是 ( ) A 、早期使湖水中水生植物大量减少 B 、使鱼类因中毒而大量死亡 C 、可能使太湖泥沙淤积，湖床抬高 D 、使太湖及周边的生态环境恶化蒙古高原、黄土高原和华北平原因外力作用在成因上具有一定的联系。图1中各字母表示不同的主导外力作用类型，读图并回答第3~5题。蒙古高原 ——→ 黄土高原 ——→ 华北平原 ——→裸岩荒漠 ———→沙丘 ———→黄土塬 ———→黄土沟谷 →河口三角洲 —— →冲积扇 3、下列有关外力作用a 、b 、c 、d 的叙述，正确的有（） ①a 表示风力侵蚀作用 ②b 表示风力搬运作用 ③c 表示流水溶蚀作用 ④d 表示流水搬运作用 A 、①② B 、②③ C 、③④ D 、②④ 4、在c 过程中，可能产生的生态环境问题是 ( ) A 、水土流失 B 、土地荒漠化 C 、酸雨 D 、沙尘暴 5、蒙古高原最突出的生态问题是 ( ) A 、水土流失 B 、土地盐碱化 C 、土地荒漠化 D 、生物多样性减少煤作为一种常规能源，随时代进步，其利用方式多种多样。读图回答6～8题。 6、对消费地而言，最清洁且已大规模使用的方式是( ) A 、① B 、② C 、③ D 、④ 7、用煤来发电与水力发电的主要不同是 ( ) A 、水电站建设周期短，投资少 B 、水电站综合效益高，运转成本低 C 、火电站建设周期短，运转时投资少 D 、火电站污染空气，水电站不会破坏生态环境 a 风力沉积 b c d 风力沉积流水侵蚀

高中地理选修6《环境保护》知识点总结

选修6《环境保护》知识点总结第一章：环境与环境问题 1.1环境的概念及分类（1）概念：指相对并相关于某项中心事物的周围事物（2）环境的分类(依据人类对其影响程度）：自然环境与人工环境（3）人类与环境的关系：互相影响、互相制约。 1.2环境问题（1）表现：资源短缺，环境污染，生态破坏，全球环境变化 ★★（2）原因：【自然原因】自然原因引起的环境问题，主要指火山爆发，地震，山崩，泥石流，台风，海啸，寒潮，水旱等自然界固有自然灾害【人为原因】 1.资源的有限性与人类需求的无限性的矛盾（根本性的原因） 2.短期经济利益与长远环境效益的矛盾 3.局部利益与整体利益的矛盾 4.个人行为和大众利益的矛盾（3）解决关键：是在尽可能短的时期内，控制世界人口的增长，使世界人口稳定在适度的规模（4）当代环境问题的特点：1、危害的不可预见性 2、过程的不可逆性 3、规模的全球性 1.3环境观（1）概念：人类的环境观（也称为自然观，或人地关系论）是指人类在长期与环境的共存与斗争中逐渐认识环境而形成的，人类对与其赖以生存的环境相互关系的基本认识。（2）两种不同的环境观: 【传统环境观】人地关系：人地对立基本观点：征服自然后果：资源枯竭和环境破坏【新的环境观】①天人合一，人地归一②保持平衡与协调③良性方向发展 1.4可持续发展 ★（1）概念可持续发展就是既满足当代人的需求，又不对后代人满足其自身需求能力构成危害的发展。它是一个涉及经济、社会、文化技术和自然环境的综合概念。（2）基本思想：①鼓励经济增长②要保证资源的可持续利用和良好的生态环境③谋求社会的全面进步。

第二章：环境污染与防治 2.1环境污染概述（1）地理环境的自净能力的概念：指环境对外来物质具有一定的消纳、同化能力。（2）环境污染的原因:在一定的时间、空间范围内，环境的自净能力是有限的,污染物排放超过其环境其自净能力，就会产生环境污染（3）自净机理：物理净化，化学净化，生物净化（4）不同水体的自净规律：河流>湖泊>地下水(原因从流动速度,更新周期,溶解氧考虑) 2.2重金属污染: 污染物:各种重金属污染过程及危害:通过水体或食物链造成人或动物中毒 ★★2.3水体富营养化:水体富营养化发生在淡水水体，称为“水华”；发生在海洋，称为“赤潮” （1）形成条件：较为封闭的海湾、湖泊等水体中，由于水体的流动性差，自净能力弱（2）污染物：氮磷等植物营养元素（3）污染源：工业废水、生活污水、农业废水（4）危害——①水生植物和鱼类死亡②水质变坏③湖泊变沼泽（5）措施：对污染物进行控制，对已污染的水域进行治理 2.4海洋石油污染（1）污染源：近海石油的开采、加工和运输，海上油轮泄漏（2）污染物：石油 ★（3）危害：【直接危害】油污染能直接导致海鸟、海兽的毛、皮丧失防水和保温性能，或因堵塞呼吸和感觉器官而大量死亡。油膜和油块能粘住大量的鱼卵和幼鱼，并阻碍海藻的光合作用，底栖动物则还要受沉降到海底的石油的影响。【间接危害】石油在氧化分解过程中，因大量消耗水中的溶解氧，也会间接地对生物造成危害（4）常发区域：世界的主要港湾、主要航线附近、海上油井周围 ★（5）怎样清除石油 ①分散：喷洒强效洗涤剂，使石油迅速分散（不宜在近岸或渔场使用）