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2019年歌咏比赛活动的实施方案

2019年歌咏比赛活动的实施方案
2019年歌咏比赛活动的实施方案

2019年歌咏比赛活动的实施方案

篇一:歌咏比赛活动方案

下河清明德小学“庆国庆,唱红歌”

歌咏比赛活动方案

团支部20XX.09.15

今年是新中国成立62周年,也是少先队建队62周年。为了弘扬民族精神,再现新中国改革开放以来巨大的变化和建设豪情,我校组织开展“唱红歌,庆国庆”活动,要求全体学生用心、用情、用行动歌唱,歌唱祖国的繁荣昌盛。在重温经典红歌的同时,创建健康向上的校园文化,增强学校文化的凝聚力和战斗力。

一、活动目的:为弘扬爱国主义精神,抒发学生的爱国主义情怀,激发他们更努力学习、立志报效祖国的巨大热情,我校准备开展“唱红歌,庆国庆”的歌唱比赛。

二、活动主题:唱红歌庆国庆颂祖国三、活动时间:20XX年9月30日四、活动地点:明德小学学校操场

五、活动形式:歌咏比赛六、领导小组名单:组长:张万鹏(主任)

成员:各班班主任

七、评委名单:张浩生周星梅赵菊萍陈云统计:常丽活动日程

(一)升旗仪式(二)歌咏比赛(三)活动颁奖仪式九、比赛事项及要求:

(一)、比赛事项

1、分组:全校按年级分为三个大组,以班级为单位参赛。一二三年级为一组,四五六年级为一组。

2、参赛歌曲:

一年级至三年级必唱歌曲《歌声与微笑》,四年级至六年级必唱歌曲《中国少年先锋队队歌》歌曲。3、抽签时间:20XX年9月26日抽签地点:政教处(二)、比赛要求:

1、全校各班必须认真组织参赛,不得以任何理由弃权比赛,各班领队必须是班主任,参赛队员和合唱指挥只限本班学生。

2、各参赛队自备伴奏带。

3、各参赛队可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

4、各参赛队的服装不限,但必须整洁统一。

5、赛场内各班领队必须强调本队的纪律和安全,进入赛场必须遵守赛场纪律,不得在场内大声喧哗,乱丢果皮纸屑,要文明用语、不说脏话、爱护公共设施。

6、各参赛队必须在9月23日前把比赛歌名及歌曲解说词报到学校团支部办公室王启兴老师处。

十、评分标准:本次合唱比赛总评分为10分,评分标准如下表

十一、计分办法:比赛由学校组织评委,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。

篇二:企业举办歌咏比赛活动的实施方案

企业举办歌咏比赛活动的实施方案

园区各党支部:

为了活跃园区企业职工文化生活,增强企业凝聚力和向心力,发挥党团员在企业中的先锋模范作用,唱红歌,唱正义之歌,宏扬企业文化。在县委组织部和县委宣传部的指导下,园区党工委举办以“颂劳动风采,咏企业魅力”为主题的歌咏比赛。现提出如下实施方案:

一、比赛时间

xx年6月14日晚上19:30——21:30

二、比赛地点

本次歌咏比赛场地设在纺织服装行业联合党支部(在三益服装公司室外搭舞台,长8.2m×宽6.2m×高0.6m)

三、参赛对象

工业园区所有企业员工均可报名参赛。

四、赛程安排

1、下发通知,张贴海报:

园区党工委将在6月9日之前将歌咏比赛实施方案下发至各党支部,由各党支部通知其相关企业,并以公司为单位张贴歌咏比赛海报。

2、参赛选手预选:

以企业为单位自行举行歌咏比赛预选,选出1-2名参赛选手,报园区党工委办公室(园区党工委视报名情况,确定18个节目参加正式比赛,并通知至各相关企业)。

五、评奖办法

1、奖项设定:

本次歌咏比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖12名,奖品及荣誉证书由园区党工委负责落实。

一等奖:500元现金及荣誉证书

二等奖:300元现金及荣誉证书

三等奖:200元现金及荣誉证书

优胜奖:精美纪念品

同时开通移动短信平台,设最受观众欢迎歌手奖,一等奖1名,奖金300元;二等奖2名,奖金200元;三等奖3名,奖金100元,并设幸运观众奖,在现场抽取3名发短信的幸运观众发送精美礼品(由移动公司提供)。

2、评奖规则:

本次歌咏比赛以10分为满分,以“颂劳动风采,咏企业魅力”为主题的红歌或正义之歌,并提出以下规则:

①演唱歌曲切合主题:2分;

②演唱技巧:2分;

③舞台表现:1分;

④演唱效果:4分;

⑤参赛节目设计:1分。

3、主持人及评委的设定:

本次歌咏比赛设主持人2名(程海燕(女)、江胜章),主持词由县委组织部党建办甘云辉负责,评委7名(县委宣传部确定),6月10日之前落实到位。

4、成绩统计:

篇三:歌咏比赛活动方案

李店小学歌咏比赛活动方案

一、活动宗旨:

为活跃李店小学学生课余文化生活,陶冶学生情操,倡导积极向上的价值观,展现当代小学生的风采,庆祝十一国庆节,特举办李店小学歌咏比赛。

二、活动目的:

通过此次歌咏比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。

2018歌咏比赛活动方案

青云中学“践行十九大,唱响中国梦”庆国庆 歌咏比赛活动方案 一、活动目的 为庆祝中华人民共和国成立69周年,唱响爱国主旋律,构建和谐校园,丰富学生的校园生活,激励学生们具有积极向上,乐观进取的精神,增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排,现决定举办“庆国庆歌咏比赛”。 通过此次合唱比赛,增强学生的爱国主义热情,弘扬社会主义核心价值体系,使学生懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。通过比赛活动,加强学校德育建设,提高学生的艺术修养 ,为学生健康成长营造良好的育人环境。 二、活动主题:践行十九大,唱响中国梦 三、参赛对象 七、八、九年级 四、活动时间 2018年9月26-9月30日 具体比赛时间、地点由教务处定,9月26日前报校团委统筹安排。 五、活动形式:合唱 六、活动要求 ①每班演唱两首歌曲,每班全员参与,以歌唱为主,可辅以其它形式的表演。 ②音乐老师要积极配合各班主任的工作。 ③全体师生要在思想上高度重视,认真准备。 ④各班所选歌曲必须为爱国歌曲,具有思想性、艺术性。 ⑤歌唱形式和方法上鼓励创新,但主要思想表达方式必须为唱,各班应设置指挥,演唱可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的形式,但不可过于花哨。 ⑥各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 ○79月21日之前各班将歌曲名单、歌曲串词上报校团委。 七、评分标准:

1、选唱曲目内容健康向上,音乐表达得体。(10分) 2、声音洪亮,吐字清晰,音乐优美,层次鲜明;(20分) 3、演唱节奏准确,精神饱满;(20分) 4、仪态大方,服装整齐,上下场安静有序;(20分) 5、指挥动作大方协调,与乐曲情绪相符;(10分) 7、整体效果良好,富有感染力。(20分) 青云中学校团委 2018年9月18日

歌咏比赛活动方案

歌咏比赛活动方案 歌咏比赛活动方案一、活动宗旨: 为活跃学生课余文化生活,陶冶学生情操,倡导积极向上的价值观,展现当代学生风采,特举歌咏比 赛。 二、活动目的: 三、活动主题: 四、参加人员: 五、活动时间与地点: 筹备及初赛 决赛 六、比赛形式: 初赛 决赛。 七、决赛要求: 1(演唱内容:各自选曲目一首,所唱歌曲必须切合主题。 2(演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。 3(演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。 4(各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 5(各参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。 6. 赛前以抽签形式决定本班参赛顺序。 7. 排练时间:7:40-7:50 10:10-10:30 14:20-14:30 课外活动时间,自习课及其余时间禁止排练,否则取消

班级参赛资格并通报批评,由纪检部负责检查。 8(各班于4月25日前将节目单报团委单元负责人处由团委统一审核。节目单应包括歌曲名称、班级、歌 曲简单介绍。 八、评分标准: 1(演唱者声音整齐、音色统一;歌唱声音要清晰、和谐。(20分) 2(演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲情绪,表现歌曲的音乐形象。(20分) 3(能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰。(20分) 4(服装统一、整洁、美观。(20分) 5(指挥节奏准确,有表现和感染力。(20分) 注:以100分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。九、奖项设置 设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名 十、活动流程: 赛前筹备阶段: 1、规定参赛歌曲的数量,有无必选曲目及曲目的名字,及其他要求。 2、定时间地点。 3、确定主持人, 4、确定奖励等次及各等次名额,确定等次的奖品,确定颁奖嘉宾、会前致辞嘉宾、会后总结 5、联系场地及歌咏比赛时的音响、桌凳、水、奖状、奖品及道具。(团委) 6、初赛 7、奖状、评委打分表准备。 8、各团支部准备。 比赛阶段:

歌咏比赛方案-七一歌咏比赛方案

歌咏比赛方案-七一歌咏比赛方案 小编精心推荐 庆祝建党周年活动方案| 建党节活动方案| 七一晚会策划书 下面是整理的七一歌咏比赛方案,希望对你有帮助!更多七一歌咏比赛方案请关注活动方案栏目! 为纪念中国共产党成立90周年,进一步加强我镇党支部和党员队伍建设,不断提高广大党员深入实践“三个代表”重要思想的自觉性和先进性,我镇党总支决定,在“七一”开展一次“党员齐欢聚,共唱美好镇”的歌咏比赛,具体安排意见如下: 一、指导思想

本次活动以党的十七大精神,“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,紧紧围绕当前各项业务工作,巩固和运用先进性教育成校花网*果,深入推动“理想、责任、能力、形象”教育活动的开展。通过开展纪念活动,进一步激励全体党员解放思想,开拓进取,努力争当“八个模范”;进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,实现“五个能力明显提高”,为构建和谐文明镇做贡献,向党的生日献礼。 二、活动时间 6月26日(星期五)下午2点30分 三、活动安排 1、重温誓词.面对党旗,在镇党支部书记的带领下,重温了入党誓词,表示要牢记党的宗旨,严格遵守党的纪律,积极发挥党员先锋模范作用,为党的事业奋斗终身。 2、开展歌咏比赛,每一位党员都可以上台进行展示,用自己的歌声打动在场的每一位党员,演唱完毕后,由所有

在场的党员进课件下载*行投票,角逐出一、二、三等奖,然后镇书记给他们颁发奖品。 3、发放纪念品 四、活动要求 开展好“七一”纪念活动,是我镇党员政治生活中的一件大事,党支部要把“七一”纪念活动作为实践“三个代表”重要思想、加强党组织建设的重要环节来抓,要本着创新务实的科学态度,我镇会根据自身实际制定相关的计划,纳入近期工作议事日程,认真做好落实。 为了纪念建党**周年,激发全乡军民爱党、爱祖国、爱家乡的热情,以更加饱满的精神投入到**的大开放、大开发,我乡定于“七一”前夕举行红歌演唱比赛。相关事宜如下: 一、比赛时间:**年6月末 二、比赛地点:**中心公园广场 三、参赛范围:机关、部队、学校、五个村、**公司、**有限公司、**公司、**食品公司、个体工商协会、信用社、

学校歌咏比赛活动方案(20210217224405)

学校歌咏比赛活动方案 一、活动意义:为了构建和谐校园,丰富校园文化生活,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。 二、主办: 小学教导处、少先大队 三、参赛对象:1——5 年级各班学生 四、活动时间:待定 五、比赛地点:学校操场。 六、比赛要求: 1、演唱内容:参赛各班须演唱两首参赛曲目。必唱小学《音乐》课本自选曲目内容。 2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。 3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。 4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 5、每班至少90%的学生参加。 6、比赛次序抽签决定; 参赛队须精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。 七、评分标准(100 分制)

1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30 分) 2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲思想感 情。(20 分) 3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。 (20) 4、演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30 分) 5、设参赛人数分,若参赛人数90%的学生到齐的班级不扣分,缺一个扣2 分,最多不超过10 分。 注:评分最后结果以100 分制进行计算,最后算出该班的平均分。 八、奖励办法: 按年级录取名次。 九、评委 学校全体美术老师 通过此次歌咏比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。 一、活动主题:歌颂祖国,纪念五四。 二、参加人员:高二年级全体学生 三、活动时间与地点: 筹备及初赛4 月26 日至4 月30 日各班教室

关于举办庆祝新中国成立70周年歌咏比赛的活动方案

关于举办庆祝新中国成立70周年歌咏比赛的活动方 案 关于举办庆祝新中国成立70周年歌咏比赛的活动方案 一、活动目的: 为庆祝新中国成立70周年,教育学生铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,立志报效祖国。围绕“歌颂伟大祖国,肩负神圣使命”的主题,开展“我和我的祖国”歌咏活动。通过开展优秀爱国主义歌曲演唱活动,抒发学生的爱国情怀,展示当代青少年朝气蓬勃的精神风貌,努力形成班班有歌声、人人唱好歌、师生共参与的局面,营造良好的校园文化环境。通过歌咏活动,对学生进行生动的爱国主义、集体主义、社会主义教育,坚定走中国特色社会主义道路的信念,树立民族自尊心和自豪感。 通过歌咏活动,弘扬社会主义核心价值体系,引领学生提升人生境界,树立远大志向,增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感;通过歌咏活动,加强学校美育,提高青少年学生的艺术修养,建设“向真、向善、向美、向上”的校园文化,为学生健康成长营造良好的育人环境。 二、活动主题: “我和我的祖国”歌咏活动的主题是:歌颂伟大祖国,肩负神圣使命。 三、活动时间:

20xx年9月28日(周二)下午 1:30 四、活动地点: 校中操场(雨天改期) 五、活动形式: 参赛班级全体参与,需共同演唱一首必唱歌曲与一首自选歌曲,必唱歌曲为“歌唱祖国”,自选歌曲选材可以较为广泛——演唱革命传统歌曲和新的历史时期涌现出的声乐作品(如改革开放题材,学生生活等);表演形式大合唱(可设领唱、可加表演) 六、“我和我的祖国”活动领导小组: 组长: 组员: 七、具体要求: 要求人人上场,服装统一着校服,干净整洁,表演具有本班特色。演唱前如需串词及歌唱指挥均由本班同学担任。比赛顺序抽签决定。 八、活动安排: (一)、前期宣传组织工作:7月10日至9月27日,具体安排表附后; (二)、比赛事宜工作安排:9月28日至9月30日,具体安排表附后。 九、评委名单: 本次活动将设评委,对各班级的精神面貌、演唱质量、服装统一、艺术特色等诸方面给予评定。(具体安排附后)

歌咏比赛活动流程

武都深圳中学纪念“12.9”运动79周年暨“红歌唱响校园” 歌咏比赛活动流程 时间:12月9日(星期二)14:30 地点:操场 主办:校团委、政教处 承办:体艺教研组、年级组 评委:张进忠、杜应德、赵王平、张红兵、张鹏飞、杨红林、杨敏统分:白小军、魏宏宇(用党务办的笔记本电脑) 音响负责:李红军、石永红(用校团委的笔记本电脑) 工作人员具体分工安排: 1、14:00之前总务处负责舞台(铺上红地毯)及评委席、统分席的布置,提供音响设备及统分组电脑的电源。 2、14:00之前体艺教研组负责将音响设备抬到主席台两侧,用完之后搬回远处。 3、14:00所有工作人员准时到位,开始各自的工作。 4、14:00各班班主任组织学生自带凳子有序到操场就坐,政教处负责学生的入场秩序及位置安排。 5、会场纪律由政教处、级主任及全体班主任负责,安保工作由安保处负责。 6、14:20之前学生必须按年级、班级整齐就坐,班主任清点学生人数,政教处对班级到场人数进行考核。 7、14:20主持人邀请评委就坐.

8、14:20体艺教研组组织第一个节目准备登台表演。比赛开始时,体艺教研组负责参赛队员入场及退场(参赛队员从舞台的右侧上舞台、从左侧下舞台)。 9、14:25主持人登台,比赛正式开始。 第一项:主持人致简短开幕词,介绍评委及嘉宾。 第二项:主持人邀请学校领导讲话。 第三项:按事先抽签的顺序进入演唱曲目的比赛,演唱结束后,各评委打分,由学生按顺序收取评分表后交于统分席。主持人公布前一个参赛曲目的最后得分,并预告下一个参赛曲目,确保比赛按流程有条不紊地进行。 第四项:比赛结束后由寇校长进行总结讲话,同时白小军进行奖状填写。 10、颁奖:比赛结束后由杜海美老师负责整个颁奖过程。 11、活动结束后,各班主任组织学生有序退场。 武都深圳中学纪念“12.9”运动79周年歌咏比赛组委会 2014年12月8日

2017歌咏比赛活动方案(4篇)

2017歌咏比赛活动方案(4篇) 一、活动目的: 为纪念中国共产党成立90周年,激发学生饱满、昂扬的爱国热情,树立热爱学习、报效祖国的决心,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围,树立当代中学生意气风发,积极向上的精神风貌,我校决定举行“党在我心中,班班有歌声”歌咏比赛。 二、主题: 以“党在我心中,班班有歌声”为主要内容,抒发广大青少年学生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义、热爱家乡的豪情壮志 三、活动时间: xx年x月——x月 四、活动对象:七年级、八年级、高一年级 五、活动地点:各班教室校梯形教室 六、活动要求: 1.每班组织一个合唱队,合唱队人员不超过40人,钢琴伴奏1人,指挥1人,每个合唱队演唱两首歌曲,演出时间不超过8分钟。 2.演唱形式多样化:可采用领唱、齐唱、合唱或配以朗诵等不同形式。 3.各班可根据歌曲内容要求符合本次比赛主题,思想

性强,内涵积极向上。自行设计动作并准备道具、伴奏录音带等。 4、参赛班级上下场保持安静,遵守纪律,精神饱满;服装整齐统一,美观大方。 5、各班按抽签顺序为比赛顺序,班主任组织本班学生准时上场。 七、奖励办法: 1、各年级评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名 2、全校评选出“最佳精神风貌奖”3名 八、合唱评分标准:(100分) 1. 声音宏亮,节奏准确,吐清晰,技术处理得当。(60分) 2.有创意,能够体现班级特色。(10分) 3.演唱时精神饱满,着装统一美观。(10分) 4.指挥准确,富有激情。(10分) 5.合唱人数符合规定,队员站位整齐合理,进、退场速度快秩序好。(10分) 一、指导思想: 一年一度的六一儿童节是广大少先队员最期盼的节日,以“让孩子过一个快乐的儿童节”为宗旨,开展“六·一”歌咏比赛活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,

2018年“庆七一”歌咏比赛活动方案

2018年“庆七一”歌咏比赛活动方案 为了增强学生对党的认识,激发小学生更加热爱党,热爱祖国,热爱社会主义的情感,县图书馆以建党97周年为契机,开展童心向党歌咏比赛活动,使学生认识感受到幸福的源泉,快乐地在党旗下成长 活动宗旨 以庆祝中国共产党成立97周年为契机,组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲,充分表达广大未成年人祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声,积极培养未成年人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向,推进社会主义核心价值体系学习教育,推进未成年人思想道德建设。 活动目的 弘扬爱国主义精神,激发学生热爱祖国、热爱家乡的情感,让每个孩子在活动中展现风采、在参与中体验成功,幸福快乐地成长。 活动主题:童心向党欢庆建党97周年 比赛时间:2018年7月12日上午9:00

比赛地点:县图书馆二楼报告厅 参加形式:以个人为单位,5-12岁青少年儿童 报名时间:即日起开始报名,额满为止(限20人) 报名方式:1、电话报名:0543-2313002 2、现场报名:图书馆外借一室 3、报名格式:孩子姓名+孩子性别+孩子年龄+家长联系电话+家长微信+参赛曲目 比赛歌曲要求: 1、要求内容健康向上,切合活动主题。 2、节目形式:配乐独唱. 3、节目时间限定:最多不超过6分钟。 评比方式:

1、评委共设四人,采取平均计分,比赛打分满分10分,评委打分以8.00分为基础分,评委打分保留小数点后一位数字,最后得分保留小数点后两位。每位选手的得分在下一位选手比赛结束后公布。 2、奖项设置:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干,届时对获奖者均颁发荣誉证书和奖品。

2019国庆歌咏比赛方案修改版

高家堡小学 “中国娃颂中华”歌咏比赛活动方案 一、活动目的: 为庆祝中华人民共和国成立70周年,唱响爱国主旋律,弘扬社会主义核心价值体系,抒发学生的爱国主义情怀,激发学生努力学习、立志报效祖国的热情,激励学生具有积极向上、乐观进取、团结协作的精神,特举办本次国庆歌咏比赛活动。 二、组织机构: 1、领导小组: 组长:李军 副组长:王彦军 成员:高雪慧张美王艳妮甘引龙刘彩艳各班主任 2、辅导老师:刘彩艳 3、评委:李军王彦军高雪慧张美马彬甘引龙张三丽雷娜 4、其他分工: 主持:袁雨溪乔舒枫焦子慧高雨蓉王蒋凯(全部为待定人员)物品准备、舞台布置:王艳妮袁霞 场地安排、入场退场:马彬 音乐播放:各班主任 计分:高小妮朱建梅刘宇 照相、摄像:王艳妮 三、活动主题: 此次活动以“中国娃颂中华”为主题。 四、参赛对象:全体幼儿和学生 五、活动时间: 1、彩排时间:9月25日(具体时间临时通知)

2、演出时间:9月27日上午(暂定) 3、演出地点:操场 4、出场顺序:根据节目单顺序依次参演。 六、比赛形式: 1、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、啦啦操、课本剧、相声、朗诵等节目为主,由老师和学生共同创作编排。 2、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过5分钟。 3、演出服装、伴奏带、道具由节目负责人自行解决。 4、各班的伴奏音乐自行准备。 七、比赛规则及要求: 1、全员参与,无特殊情况不得取消学生参加的资格。 2、歌唱内容为健康活泼,积极向上的优秀革命歌曲及爱国歌曲,各班演唱一首爱国歌曲,演出时间不得超过5分钟。 3、歌曲内容要求符合本次比赛主题和活动目的,思想性强,内涵丰富,积极向上。 4、参赛班级上下场保持安静,遵守纪律,精神饱满,服装整齐统一,美观大方。 5、能准确把握歌曲旋律,演唱声音、节奏、准确,声情并茂,音色明亮。 6、演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、二重唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。 7、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备服装、道具,力求表演有创意,体现本班特色为好。 8、合唱歌曲必须要有一名指挥,指挥手势要到位、节奏感强。 9、各班可在不影响正常教学秩序的前提下自行选择合适的时间进行排练。 10、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、

学校歌咏比赛活动方案

学校歌咏比赛活动方案 方案一: 一、活动意义:为了构建和谐校园,丰富校园文化生活,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。 二、主办: 小学教导处、少先大队 三、参赛对象:1——5年级各班学生 四、活动时间:待定 五、比赛地点:学校操场。 六、比赛要求: 1、演唱内容:参赛各班须演唱两首参赛曲目。必唱小学《音乐》课本自选曲目内容。 2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。 3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。 4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 5、每班至少90%的学生参加。

6、比赛次序抽签决定;参赛队须精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。 七、评分标准(100分制) 1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分) 2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分) 3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20) 4、演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分) 5、设参赛人数分,若参赛人数90%的学生到齐的班级不扣分,缺一个扣2分,最多不超过10分。 注:评分最后结果以100分制进行计算,最后算出该班的平均分。 八、奖励办法: 按年级录取名次。 九、评委 学校全体美术老师 方案二: 通过此次歌咏比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。 一、活动主题:歌颂祖国,纪念五四。

【::::小学歌咏比赛活动方案】七一歌咏比赛活动方案

【****小学歌咏比赛活动方案】七一歌咏比赛活 动方案 **市**镇**小学**小学歌咏比赛活动方案一、活动目的为了构建和谐校园,丰富校园文化生活,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾增光添彩。结合本校实际情况,特制订本次“歌咏比赛”活动的实施方案。 二、参赛对象1—5年级各班学生三、活动时间2017年12月28日下午2:00——4:30四、比赛地点教学楼前。 五、比赛要求1、演唱内容:参赛各班须演唱三首参赛曲目。 2、演唱形式:合唱。 3、演唱者表情自然、大方、佩戴红领巾、整洁、美观。 4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 5、比赛次序从高年级到低年级;参赛队须精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。 六、评分标准(100分制)1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20分)4、演出,得体大方,能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分)注:评分最后结果以100分制进行计算,最后算出该班的平均分。 七、奖励办法一等奖1名;二等奖2名。 **市**镇**小学2017年12月28日附:**小学歌咏比赛评分表(下页)**小学歌咏比赛评分表评比要求班级精神面貌(佩戴红领巾、精神抖擞、富有朝气)10分艺术表现歌曲内容符合小学生要求

10分指挥动作协调、配合默契、富有激情10分队形队列整齐、整体感强5分进退场行进整齐、有序5分总分声音洪亮有力10分音色和谐统一10分节奏准确鲜明10分第一首歌演唱效果10分第二首歌演唱效果10分第三首歌演唱效果10分五年级四年级三年级二年级一年级学前班

“童心向党”歌咏比赛活动方案

“童心向党”歌咏比赛活动方案 为了庆祝中国共产党建党90周年,教育我镇广大师生铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,为国际旅游岛建设做出贡献,我中心校将组织开展“童心永向党”活动,要求全体少先队员用心、用情、用行动歌唱,歌唱祖国的繁荣昌盛。在重温经典红歌的同时,创建健康向上的校园文化,增强学校文化的凝聚力和战斗力。 一、活动主题 紧紧围绕庆祝中国共产党成立90周年,组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲,充分表达未成年人祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声,积极培育未成年人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向,生动形象地推进社会主义核心价值体系的学习教育。 二、活动内容 全镇开展“童心向党”爱国歌曲歌咏比赛 三、活动时间及地点 时间:20XX年05月27日上午7:30 地点:佛罗镇中心校 四、活动对象 佛罗镇全体学生 五、活动领导小组 组长:邢振孔 副组长:林书汇、陈运攀、欧浩云、冼生海 成员:各乡村小学校长 六、活动要求 1、演唱内容:参赛各校须演唱规定的两首参赛曲目。 2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱等不同的演唱形式。 3、演唱者表情自然、大方、着装要求统一、整洁、美观。 4、各校可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 5、合唱指挥节奏准确,有表现力和感染力。 6、每校参赛学生规定:中心校、青山小学、丹村小学、丰塘小学、昌后小学、白井小学、福塘小学、新坡小学不少于50人,新安小学、老孔小学、求雨小学、长青小学不少于30人,永德小学10人。 7、每首参赛曲目演唱总时长不得超过5分钟,上下场要快、静、齐。

8、精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。 七、活动安排 宣传阶段 1、校广播站定时播放红色歌曲广泛宣传。 2、学生利用音乐课学唱红色歌曲。 3、各校长积极动员、组织本校学生积极参加演唱活动。 排练阶段 1、各校校长指派专人负责合唱队排练和组织工作。 2、各校负责人要设计本校排练内容、排练进度以及演出形式等。 比赛阶段 各校按照演出顺序演出,少先队总辅导员负责比赛总体安排、统筹。 八、评分标准 1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。 2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。 3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。 4、演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。 5、指挥节奏准确,有表现力和感染力。 注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该校的平均分。 九、奖励办法 1、一等奖一名二等奖二名三等奖三名优胜奖若干名 2、优秀指挥:二名 十、评委名单

12.9歌咏比赛活动方案

富顺初中2013年“纪念一二·九歌咏比赛” 活动方案 一、活动目的: 为纪念“一二?九”爱国运动78周年,结合学校开展爱国主义教育活动,陶冶学生爱党、爱国、爱校的情操,树立正确社会主义荣辱观,丰富校园生活,激发学生们积极向上,乐观进取的精神。我校将举办“纪念一二?九运动”歌咏比赛。 二、活动主题:“唱响红色旋律展现青春风采” 三、活动时间与地点:12月6日下午,内操场,如天气不允许,可以推迟举行。 四、实施办法: 1、以班级为单位进行参赛,每班合唱两首歌曲。 2、各班合唱曲目自选,曲目内容要突出主题,健康向上,适合中学生年龄特点,能反映当代中学生朝气蓬勃的精神面貌及高雅的审美情趣,但必须有一首自己班的班歌。 3、演唱形式可以多样化,可采用齐唱、大合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的表演形式。 4、比赛要求:要求尽可能统一服装,队形工整,上下场井然有序,能展示一种积极向上的精神风貌;力求多声部合唱,有指挥,有伴奏。 5、比赛顺序提前抽签决定。请各年级务必于12月3日前将参加比赛的班级的参赛曲目、伴奏音视频上交团总支。 6.合唱组最少出三歌节目,全体教师必须参加教师的大合唱。(合唱组与教师的节目不参与评奖。)

五、奖项设置: 1.决赛设一、二、三等奖,分别按2、3、4名额分配。 2.优秀指挥3名 六、评分办法和评分标准: 评分办法: 比赛采用现场亮分的办法;分歌曲内容、精神风貌、演唱效果、指挥艺术四部分对合唱班级进行评分;每支合唱队的演唱得分为去掉最低分、最高分后的平均分,精确到小数点后两位;按百分制记分,起评分80分。 评分标准: 1、选曲得当,紧扣主题,积极励志向上。(10分) 2、全班学生参与,队形工整,着装统一。(10分) 3、参赛班级能遵守赛场纪律,上下场动作迅速、井然有序。(10分) 4、演员演唱时精神饱满、充满朝气活力、台风好,能展示一种积极向上的精神风貌。(10分) 5、演唱时,节奏、拍子准确,声部和谐,能与指挥及伴奏配合默契。(20分) 6、声音整齐洪亮、唱词清晰,音色优美。(10分) 7、有一定的演唱技巧,声情并茂,整体效果好,有较强的感染力。(20分) 8、指挥仪态端庄大方,举止自然得体;指挥得当,与演唱、伴奏之间相互配合,协调一致,充满激情、动作优美。(10分) 七、组织机构及活动准备: 1、领导小组 组长:李强(校长)

七一建党节歌咏比赛活动策划

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 七一建党节歌咏比赛活动策划 为纪念中国共产党成立93年,进一步加强我镇党支部和党员队伍建设,不断提高广大党员深入实践三个代表重要思想的自觉性和先进性,我镇党总支决定,在七一开展一次党员齐欢聚,共唱美好镇的歌咏比赛,具体安排意见如下: 一、指导思想 本次活动以党的十七大精神,三个代表重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,紧紧围绕当前各项业务工作,巩固和运用先进性教育成果,深入推动理想、责任、能力、形象教育活动的开展。通过开展纪念活动,进一步激励全体党员解放思想,开拓进取,努力争当八个模范;进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,实现五个能力明显提高,为构建和谐文明镇做贡献,向党的生日献礼。 二、活动时间 6月28日(星期五)下午2点30分 三、活动安排 1、重温誓词.面对党旗,在镇党支部书记的带领下,重温了入党誓词,表示要牢记党的宗旨,严格遵守党的纪律,积极发挥党员先锋模范作用,为党的事业奋斗终身。 2、开展歌咏比赛,每一位党员都可以上台进行展示,用自己的歌声打动在场的每一位党员,演唱完毕后,由所有在场的党员进行投票, 1 / 7

角逐出一、二、三等奖,然后镇书记给他们颁发奖品。 3、发放纪念品 四、活动要求 开展好七一纪念活动,是我镇党员政治生活中的一件大事,党支部要把七一纪念活动作为实践三个代表重要思想、加强党组织建设的重要环节来抓,要本着创新务实的科学态度,我镇会根据自身实际制定相关的计划,纳入近期工作议事日程,认真做好落实。   今年是建党93周年,全国到处都举办形式多样的唱红歌比赛。一首红歌,一面旗帜,通过红歌演唱,我感慨万分。 红歌不仅旋律优美,气势磅礴,歌词豪迈,体现时代特征,更是反映着中国伟大的革命历史、党的成长历程及中华民族不畏强暴抗击侵略的英雄气慨。它是一种时代精神,一种中华魂魄,影响着一代又一代的人们。在战火纷飞的革命年代,一旦红歌响起,一切艰难困苦都显得苍白渺小,为了信念、理想,不惜抛头颅洒热血,牺牲自己的生命。在和平年代,红歌不但净化人们的灵魂,教育人们热爱祖国、热爱人民,热爱中国共产党,更激励着我们努力奋斗,积极进取,为祖国的繁荣昌盛贡献自己力量。 红歌对于伴随着它长大的人来说,那些雄壮昂扬的歌曲虽随着年岁渐长而日益久远,但红歌却是深深埋在记忆中的一根弦。当熟悉的旋律蓦然在耳边响起,我们会想起八一南昌起义的第一声枪响、遵义会

教师歌咏比赛活动方案总结

2013年实验中学师生 “迎国庆唱红歌”歌咏比赛活动方案 一、活动宗旨: 为迎接的国庆节,丰富校园文化,增强国庆气息,活跃师生课余文化生活,陶冶师生情操,倡导积极向上的价值观,展现当代师生的风采,特举办“迎国庆唱红歌”师生歌咏比赛。 二、活动内容:“迎国庆唱红歌”歌咏比赛 三、活动主题:展现自我展现青春 四、活动时间:9月30日下午 五、活动地点:二楼体操房 六、活动细则: 1.演唱内容:各人自选曲目一首,所唱歌曲必须切合主题。 2.演唱形式采用独唱。 3.演唱者表情自然、大方,着装整洁、美观。 4.演唱者可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具,伴奏带自行准备。 5.赛前以抽签形式决定参赛顺序。 6.演唱者于年级组长处报名,报名截止时间为9月26日。 七、评分标准: 内容着装演唱精神面貌总得分 10分20分60分10分100分 八、评分方法:采用现场量分制,去掉评委打出的一个最高分和

一个最低分,最后选取平均分,赛完之后当场评奖,颁发奖品。 九、奖项设置 分设一等奖二名、二等奖四名、三等奖八名,其余均为参与奖。

2013年实验中学教师 “迎国庆唱红歌”歌咏比赛活动总结为迎接的国庆节,丰富校园文化,增强国庆气息,活跃师生课余文化生活,陶冶师生情操,倡导积极向上的价值观,展现当代师生的风采,于9月30日下午举办“迎国庆唱红歌”师生歌咏比赛。 在这次活动中,师生展现了蓬勃向上,团结奋进的精神面貌。这次比赛之所以能圆满结束,是领导关心指导的结果,是全校师生齐心协力的结果。训练、比赛的过程是师生交流的过程、学习的过程、展示的过程。这次活动使全体师生受到了爱国教育,凝聚了人心,振奋了精神,锻炼了队伍,唱出了正气、唱出了干劲、唱出了和谐,对我校的教育教学工作和校园文化建设起到了巨大的推动作用,极大地促进学校中心工作的开展,为学校的发展注入了强大的精神动力。 尽管活动圆满结束,但在整个活动的具体操作中,不免会存在一些问题,以下是此次活动存在的优缺点及经验总结: 一、活动优点 1、比赛经过师生的积极配合,比赛负责人的精心编排,比赛进展顺利,各单位合唱质量水平较高。 2、比赛的进行过程中,没有出现差错,各单位上场衔接基本顺利,音乐的配合良好,道具准备齐全。 3、在老师的支持与指导下,在学校的组织统筹下,一场高质量的歌咏比赛圆满落幕。 二、活动存在的问题

歌咏比赛方案策划书

歌咏比赛方案策划书 策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本;策划书写作。以下是小编整理的歌咏比赛方案策划书,希望能够帮助到大家! 篇一:七一歌咏大赛活动方案为纪念共产党成立90周年,进一步加强我镇党支部和党员队伍建设,不断提高广大党员深入实践“三个代表”重要思想的自觉性和先进性,我镇党总支决定,在“七一”开展一次“党员齐欢聚,共唱美好镇”的歌咏比赛,具体安排意见如下: 一、指导思想 本次活动以党的十七大精神,“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,紧紧围绕当前各项业务工作,巩固和运用先进性教育成校花*果,深入推动“理想、责任、能力、形象”教育活动的开展。通过开展纪念活动,进一步激励全体党员解放思想,开拓进取,努力争当“八个模范”;进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,实现“五个能力明显提高”,为构建和谐文明镇做贡献,向党的生日献礼。 二、活动时间 6月26日(星期五)下午2点30分 三、活动安排 1、重温誓词。面对党旗,在镇党支部书记的带领下,

重温了入党誓词,表示要牢记党的宗旨,严格遵守党的纪律,积极发挥党员先锋模范作用,为党的事业奋斗终身。 2、开展歌咏比赛,每一位党员都可以上台进行展示,用自己的歌声打动在场的每一位党员,演唱完毕后,由所有在场的党员进课件下载*行投票,角逐出一、二、三等奖,然后镇书记给他们颁发奖品。 3、发放纪念品 四、活动要求 开展好“七一”纪念活动,是我镇党员政治生活中的一件大事,党支部要把“七一”纪念活动作为实践“三个代表”重要思想、加强党组织建设的重要环节来抓,要本着创新务实的科学态度,我镇会根据自身实际制定相关的计划,纳入近期工作议事日程,认真做好落实。 篇二:七一歌咏大赛活动方案一、活动目的: 为纪念党的91华诞,丰富,活跃党支部文化氛围,展示当代水利建设者的风采,通过这次歌咏比赛活动,回顾总结我党成立91年来的光辉历程和宝贵经验,大力弘扬社会主义核心价值观,继承光荣传统,展现我支部积极向上、积极进取的精神风貌。 二、活动主题:庆祝党的生日,歌咏大赛 三、活动对象:党员,团员,群众 四、活动时间:7月1日20:00点到22:00点

歌咏比赛活动策划书

歌咏比赛活动策划书 歌手大赛是各大高校的传统文化,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富高校学生的业余文化生活,增强校园精神文明建设,展示高校师 生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供 一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,持续提升自身全面素质,推 动校园精神文明建设。通过本次动感地带“校园好声音”歌手大赛, 为大学生提供了更为广阔的展示平台,塑造更多校园明星,学子们能 够尽情表演,尽情表现,用才艺show出他们的精彩! 二、大赛组织 本次大赛由团市委、广播电视台主办,都市生活广播承办,XXXXXX公司冠名协办 三、大赛主题 主题:耀舞扬歌,乐动校园! (待定)口号:我的声音,我做主! 四、活动时间 9月-11月,具体时间待定 五、参与对象 本次活动面向高等院校的在校大学生。 六、活动形式 活动分为线上与线下两部分:

线下活动为本次活动的主体活动,主要是通过比赛演出的活动形式,扩大活动的社会影响力,让参赛者的表演才华得到更充分的体现与交流,给人以最直观的信息传达。 线上活动的主要目的是为线下活动造势,线上活动包括:网络大投票、分享无线音乐两项。线上活动以XX无线音乐俱乐部和XX无线音乐微博为核心的承载平台。 七、报名方式 由各学校自行组织报名,参赛者必须是在校大学生。 八、活动阶段 (1)预赛阶段:9月X日-10月X日,在各高校举办,选出50强 (2)复赛阶段:10月底,举办2场,在一所高校举办,选出20强 (3)决赛:11月X日(都市生活广播五周年庆典日,选出前三名和10强。 九、奖项设置 (1)活动大奖 彩铃签约歌手权益:可将自己的原创歌曲制作彩铃由XX无线音乐俱乐部发布,客户下载彩铃即可享受分成。所有前三强选手均可优先参与组织的歌友会、演唱会等活动并有机会与明星同台表演以及互动。 中国XX无线音乐会员客户权益:享受定购彩铃、下载振铃、点播歌曲等,信息费折扣服务(普通会员9折,高级会员7折)。享受免费会员音乐周刊(彩信杂志、短信杂志)、无线音乐俱乐部彩信杂

国庆歌咏比赛活动方案

2016新泉小学迎国庆歌咏比赛活动方案 一、活动名称:中学部“歌唱祖国”庆祝建国67周年歌咏比赛 二、活动主题:献唱祖国,飞扬青春 三、活动主旨 以庆祝建国67周年及党的十八大召开为契机,唱响红色歌曲,传承红色文化,弘扬时代的主旋律,营造健康高雅的校园文化环境。在激扬的歌声中,燃起广大学生的爱国热情,发扬爱国精神,尽展学子的青春风采。同时充实丰富同学们的课余生活,加强同学之间的交流,利于情感沟通,增强班级凝聚力和集体荣誉感。 四、活动时间:9月29日中午14:30-16:00 五、活动地点:新泉小学国旗前 六、参加形式:以班级为单位,每班三个节目。 七、活动步骤 (1)准备阶段:— 1、班主任对大赛做好宣传,保证同学们充分的参与。 2、各参赛单位于 9月15日之前将自选参赛歌曲(两首)及伴奏报至团委,上交组委会批准,定下后不可更改。 3、9月23日晚班主任会议抽取参赛顺序。 (2)比赛阶段: 1.比赛形式:以“大合唱”为主要形式,每班必备一名“指挥”,可辅以领唱、朗诵,自备伴奏。 2.比赛限时:比赛总用时在8分钟之内。

八、评分标准: 满分100分,以下6个方面为评分标准。由评委当场评分,计算成绩时,去掉一个最高分,去掉一个最低分后,取平均分为最后得分。 1.歌曲内容健康向上,反映当代中学生精神风貌,体现歌颂祖国歌颂党的活动主题。(10分) 2.唱词清晰,音调准确。(30分) 3. 指挥、伴奏与演唱和谐统一、配合默契。(30分) 4.服装整洁,演唱者表情自然、大方,上台整齐、有序,台风良好。(10分) 5.形式新颖,创新力强。(10分) 6.参赛人数为班级人数,每少一人扣1分。(10分) 九、奖项设置: 此次大赛设一等奖一名、二等奖二名、优秀奖三名。 十、活动流程: 1.按节目单顺序比赛。 2.请领导宣布班级比赛成绩并颁奖。 十一、活动要求 1.班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好,以保证比赛按时进行。 2.各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。 3.比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,取消该班级的评奖资格。 4.尊重评委的评比结果。

2021年公司七一歌咏比赛的主持词

公司七一歌咏比赛的主持词 【 - 比赛主持词】 男:各位 ___、各位来宾, 女:亲爱的工友们: 合:大家晚上好! 男:八十四年前的这一天,南湖上的一艘红船载来了黎明的曙光,女:灾难深重的中国啊,才有了新生的希望; 男:中国 ___的艰辛历程波澜壮阔, 女: ___开放绘就的宏伟蓝图灿烂辉煌! 男:金沂蒙集团党委带领我们践行“xxxx”, 女:xx大指引着我们前进的方向!

男:XX年,集团延续着去年良好的发展势头,1—5月份就完成工业总产值4.6亿元,销售收入4.9亿元的好成绩。 女:我们在集团党委的 ___下,正向着更高的目标奋进努力! 男:朋友们,在这播种希望、描绘锦绣的季节里, 合:让我们把最美的颂歌献给伟大的祖国伟大的党,献给我们热爱的家园――金沂蒙。 女:金沂蒙集团庆七.一歌咏比赛现在开始! 男:现在,我先宣讲歌咏比赛的评分标准: 1.参赛歌曲思想性强,内涵积极向上,能表达对党、对祖国、对公司的热爱之情。 2. 能准确把握歌曲的旋律,演唱声音、节奏、速度正确。 3.队员上下场保持安静,服从调度,遵守演出纪律;服装整齐,精神饱满。

4.演唱形式与歌曲内容和谐一致;有较好的音准,吐字清晰,情绪高昂,能展现歌曲的意境;歌唱性强,“声情并茂”,音色明亮。 。 5.演唱形式可根据歌曲内容适当变化,如二部、三部、领唱、轮唱、朗诵等。 6.指挥对歌曲整体结构、节奏把握到位,指挥得当。 女:各代表队参赛的顺序是通过抽签决定的,下面请欣赏1号代表队的演唱! 女:请评委为1号代表队打分……..请评委亮分……...(报分)去掉一个最高分….……,去掉一个最低分………,1号代表队最后平均得分………… 男:2号参赛的代表队是彩印公司。彩印公司在集团公司党委的正确 ___下,通过完善经济责任制,充分调动员工的积极性,取得了较好的成果,上半年即实现销售收入650万元。下面请欣赏他们的演唱。他们参赛的第一首歌是《没有 ___就没有 ___》……..请听

中学歌咏比赛活动方案

中学歌咏比赛活动方案 一、活动目的与指导思想: 为加强爱国主义教育,纪念五四运动92周年,唱响爱国主旋律,构建和谐校园,丰富学生的校园生活,激励学生们具有积极向上,乐观进取的精神,增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排,现决定举办“五四校园歌咏比赛”。 通过此次合唱比赛,增强学生的爱国主义热情,弘扬社会主义核心价值体系,使学生懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。通过比赛活动,加强学校美育,提高学生的艺术修养,为学生健康成长营造良好的育人环境。 二、活动主题: 歌颂伟大祖国,唱响青春旋律 三、活动时间与地点: 拟定于12月24日在学校餐厅举办,若有变动另行通知。 四、比赛形式:团体合唱及个人独唱相结合。 五、比赛要求: 1:演唱内容:内容健康活泼,积极向上的优秀革命歌曲及教育部推荐的演唱曲目自选一首(各班自选曲目尽量不要相同); 2:选择歌曲的难易程度适中,演唱时间在3 分钟至5分钟。 3:演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式,但不可过于花哨。 4:参赛班级自备伴奏带、伴奏碟。 5:演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。 6:各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

7:合唱参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。 8:要求各班全员参加。 9:每班一个合唱节目,N个独唱节目 六、奖项设置 七、评分标准: (一)评分办法 由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分,总分采取10分制;参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。合唱最后得分与独唱最后得分之和为班级最后得分。优秀组织奖由学校组织专人评定。 (一)合唱评分标准(10) 1、选曲得当,紧扣主题(1分) 2、服装整洁、统一(1分) 3、出入场井然有序、队形美观(1分) 4、指挥准确,动作优美、富有感染力(1分) 5、演唱技巧:能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰,演唱的歌曲必须完整流畅,声音整齐、音色统一,无中途重唱、停唱现象,声情并茂,富有感染力,能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(5分) 6、艺术处理形式新颖,有创意(1分)

XX歌咏比赛活动方案(4篇)

XX歌咏比赛活动方案(4篇) 一、活动目的: 为纪念中国共产党成立90周年,激发学生饱满、昂扬的爱国热情,树立热爱学习、报效祖国的决心,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围,树立当代中学生意气风发,积极向上的精神风貌,我校决定举行“党在我心中,班班有歌声”歌咏比赛。 二、主题: 以“党在我心中,班班有歌声”为主要内容,抒发广大青少年学生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义、热爱家乡的豪情壮志 三、活动时间: xx年x月——x月 四、活动对象:七年级、八年级、高一年级 五、活动地点:各班教室校梯形教室 六、活动要求: 1.每班组织一个合唱队,合唱队人员不超过40人,钢琴伴奏1人,指挥1人,每个合唱队演唱两首歌曲,演出时间不超过8分钟。 2.演唱形式多样化:可采用领唱、齐唱、合唱或配以朗诵等不同形式。 3.各班可根据歌曲内容要求符合本次比赛主题,思想性强,内涵积极向上。自行设计动作并准备道具、伴奏录音

带等。 4、参赛班级上下场保持安静,遵守纪律,精神饱满;服装整齐统一,美观大方。 5、各班按抽签顺序为比赛顺序,班主任组织本班学生准时上场。 七、奖励办法: 1、各年级评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名 2、全校评选出“最佳精神风貌奖”3名 八、合唱评分标准:(100分) 1. 声音宏亮,节奏准确,吐清晰,技术处理得当。(60分) 2.有创意,能够体现班级特色。(10分) 3.演唱时精神饱满,着装统一美观。(10分) 4.指挥准确,富有激情。(10分) 5.合唱人数符合规定,队员站位整齐合理,进、退场速度快秩序好。(10分) 小学开展“六一”歌咏比赛活动方案XX歌咏比赛活动方案(2)一、指导思想: 一年一度的六一儿童节是广大少先队员最期盼的节日,以“让孩子过一个快乐的儿童节”为宗旨,开展“六·一”歌咏比赛活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,

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