物态变化填空题

一、填空题

1．从物态变化的角度看，露的形成是_________过程；衣橱中的樟脑球逐渐变小是_________过程。

2．在北方寒冷的冬天，戴眼镜的人从外面到了暖和的屋子里，镜片上会出现水珠，这是_________现象。

3．蒸发和沸腾都是_________现象，霜的形成过程中要_________热量。

4．在熔化的过程中，_________有一定的熔点，_________没有一定的熔点。

5．减慢液体的蒸发的方法有：_________；_________；_________。

6．海波的熔点是48℃，它表示的意思是_________。

7．在下面各小题的横线上填写出所给出的现象属于哪种物态变化：

（1）夏天潮湿的天气，室内自来水管“出汗” _________。

（2）严冬的早晨，北方的窗玻璃上出现冰花_________。

（3）空气中的水蒸气，夜间会在草木上结成露水_________。

（4）冬天室外的冻冰的湿衣服会变干_________。

8．烧水下面条时，掀开锅盖，会有水珠从锅盖内壁上滴下来，这些水珠是锅里的水_________形成的水蒸气_________后形成的。

9．摄氏温标是以通常情况下的温度规定为0℃，在通常情况下

的温度规定为100℃。

10．火箭在大气中飞行的时候，它的头部跟空气剧烈摩擦生热，温度可达几千摄氏度，在火箭头上涂一层特殊材料，这种材料在高温下发生并且汽化，这两种物态变化过程都要使火箭头部温度不致过高。

11．用酒精灯加热物体时，应该用火焰的部，其原因是这部分火焰，有利于加热。

12．下列各种现象各属于什么物态变化：

①夏天吃冰棍儿解热属于；

②－10℃的寒天，冰冻的衣服变干属于；

③铁水浇成铁杆；

④寒冷的冬天窗玻璃上结了一层冰花属于；

⑤冬天戴眼镜的人从室外进入室内，镜片上会蒙上一层小水珠属于；

⑥热风干手器使手上的水很快干了属于。

13．被100℃的水蒸气烫伤要比被100℃的开水烫伤严重得多，这是因为。

14．汽化有两种方式：__________和__________。

15．自然现象中看到的露是一种现象，它的形成是空气中的水蒸气在晚间气温低时。

16．炎热的夏天，发现中暑患者后，常常把患者扶到通风处，并在患者身上擦上酒精，这里用到的主要物理道理是：（1）（2）。

17．北方冬天菜窑里放几桶水，可以利用使窑里温度不至太低，菜不至冻坏．

18．医用氧气瓶中的氧是以存在的，它是通过对氧气在常温下的方法，使之后贮存在氧气瓶中的。

19．水是人类的宝贵资源，为了节约用水，农村的一些地区采用了科学的灌溉技术，即利用管道代替沟渠输水，这样做的好处之一就是减小了水面上空气的，从而减慢了水的。

20．天空中的云五彩缤纷，常常引起人们美好的遐想，那么云是怎么形成的呢？当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气遇冷____________成小水滴或____________小冰晶，被上升的气流顶起，从而形成了云。（填物态变化的名称）

21.夏天，把一大块冰放在塑料袋中，如图所示，过一段时间后，冰变成

了水，这是_______现象，塑料袋没有漏水，但是在塑料袋外面却出现一

层水珠，这是_______现象（以上两空均填物态变化名称）。

22．水是生命之源，它在生活中的用途非常广泛．我国北方地区冬季贮菜时，人们常在地窖里放几桶水，这是利用水的 (填物态变化名称) 热，以防止地窖里的菜被冻坏；冬季在空调房间里，人们也常会放盆水，这是利用水的 (填物态变化名称)来提高房间里的空气湿度。

23．去年冬季，盐城市大雾天气比往年频繁，而霜却比往年少见。从物态变化

分析，“雾”的形成属于____________现象，“霜”的形成属于____________现

象；“霜比往年少见”说明我市去年冬季平均气温比往年____________（高/低）。

24．小明同学在探究固体熔化的活动中，作出了如图4所示的图像。从图像可

知，这种固体是（填“晶体”或“非晶体”），它的凝固点是。

25．如图所示，凉铁板上出现了大量的小水滴，小水滴是由壶嘴喷出的水蒸气

_______形成的；要在铁板上产生更多的水滴，可以采取的措施有：

_____________________。高烧病人用冰袋降温是利用了_____________。

26．根据右表所提供的数据(1标准大气压下)可知：

(1)80℃的酒精是态；

(2)在北方寒冷的季节里，最低气温可达一50℃，此时应选用

(选填“酒精”或“水银”)做温度计的测温液体．

初中物理物态变化中考专项复习知识点总结及典型题

物态变化专项复习总结及典型习题 总结： 一、温度 1、定义:温度表示_____＿_＿＿___＿___＿____。 2、单位: ①国际单位制中采用_＿_热力学温度___＿___＿＿＿__＿___。 ②常用单位是摄氏度（℃）规定：在_____＿＿_＿__＿___＿下冰水混合 物的温度为0度，沸水的温度为_＿＿________度，它们之间分成１００ 等份，每一等份叫___＿＿______＿_某地气温－３℃读做：＿_＿____＿ ＿____＿_或＿_＿___＿___＿＿___＿_＿____ ③换算关系T=ｔ + 2７３Ｋ 3、测量——温度计(常用液体温度计) ①温度计构造：下有_＿__＿_＿______,里盛等液体;内有 粗细均匀的细玻璃管，在外面的玻璃管上均匀地刻有刻度。 ②温度计的原理:利用进行工作。 使用前：观察它的，判断是否适合待测物体的温度;并认清温度计的,以便准确读数。使用时:温度计的玻璃泡浸入被测液体中,不要碰到；温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿，待温度计的示数后再读数；读数时玻

璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。 注：◇温度计的玻璃泡要做大目的是:温度变化相同时,体积变化大，上面的玻璃管做细的目的是:液体体积变化相同时液柱变化大,两项措施的共同目的是:读数准确。 二、物态变化 填物态变化的名称及吸热放热情况: 1、熔化和凝固 ①熔化: 定义: 晶体物质：、 ，石英 水晶、非晶体物质：松香、石蜡、、、 食盐、明矾、各种金属 熔化图象： 熔化特点:, ，熔化特点:，先 变软变稀，最后变为态温 度。 熔点:晶体的温度。 熔化的条件:⑴。⑵。 ②凝固 : 定义：叫凝固。 凝固图象 凝固特点:,放热, 凝固特点热，逐渐变稠、 变黏、 变硬、最后成固体,温 气 液 熔化吸热汽化吸热 凝华放热

汕头物理物态变化实验中考真题汇编[解析版]

一、初二物理物态变化实验易错压轴题（难） 1．图甲是小强在标准大气压下用 50g 冰做“探究冰熔化时温度的变化规律”的实验装置，图乙是他根据记录的数据绘制的温度随时间变化规律的图像。[c 水=4.2×103J/（kg·℃）] （1）实验中，冰熔化的时间为___________min。 （2）由图乙可知，冰在熔化过程中吸收热量，温度不变，内能____（选填“增大”、“减小”或“不变”），冰在熔化过程吸收的热量为_________J。 （3）试管中的冰完全熔化后，若持续加热，当烧杯中的水沸腾时，试管中的液体 _________选填“会”或“不会”）沸腾。 【答案】4 增大 3.15×10 3不会 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]由图象可知，实验中冰从2min开始熔化，6min熔化完毕，故冰熔化的时间是4min。 (2)[2]由图象可知，冰在熔化过程中吸收热量，温度不变，因继续吸热，所以内能增大。 [3]50g冰熔化成水，因为质量是不变的，所以水的质量也是50g，在6～10min内，水的温度升高了15℃，则在6～10min内水吸收的热量为 33 ＝＝（℃）℃＝ 4.210J/kg0.05kg15 3.1510J Q cm t???? 水吸 由题知物质在相同的时间内吸收的热量是相同的，而冰的熔化过程用时也是4min，所以冰熔化过程中吸收的热量为 3 ＝＝3.15 Q Q? 10J 冰吸水吸 (3)[4]当烧杯中的水沸腾后，尽管不断吸热，但烧杯中的水温度不再升高，保持水的沸点温

度不变；试管中的水从大烧杯中吸热，温度达到水的沸点后，就和烧杯中的水的温度一样，就不能从烧杯中继续吸热，这时虽然达到了沸点，但不能继续吸收热量，所以试管中的水不会沸腾。 2．2019年5月，昆明市气温连续10天达到30℃左右，让“冬无严寒，夏无酷暑”的昆明人着实体验了一下什么叫“酷暑难耐”。往室内地面上洒水、打开窗户通风、尽量穿短衣短裤等避暑手段纷纷登场。这些措施为什么可以使人感觉到凉爽?小林同学准备了滴管、水、两块玻璃片、吹风机(有加热和不加热两挡)，请你加入进来一起探究蒸发快慢与哪些因素有关。 (1)小林用滴管把两滴水分别滴在两块玻璃片上，并将其中一滴水摊开，把它们放在室内，观察蒸发情况，这是探究蒸发快慢与_________的关系； (2)如果要探究蒸发快慢与液体表面空气流动快慢的关系，应该____________，然后用吹风机(不加热挡)____________________，观察蒸发情况； (3)为了探究蒸发快慢与温度的关系，小林用滴管把两滴水分别滴在两块玻璃片上，然后用吹风机(加热挡)去吹其中一滴水，观察蒸发情况。这样做是__________________的，原因是____________； (4)该实验将水滴在玻璃片上而不滴在木板上，这是为了__________________________； (5)小林同学上公共厕所洗完手后，用如图所示的烘干机(手一放进去就自动吹暖风的机器)使手上的水快速蒸发。当他把干燥的左手和沾水的右手，同时放进烘干机内，左手感觉吹的是暖风，而右手感觉吹的却是凉风，这是因为________________________。 【答案】液体表面积用滴管将两滴水分别滴在两块玻璃片上吹其中一滴水错误没有控制液体表面空气流动快慢避免木板吸水干扰判断蒸发吸热 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]两滴水的表面积不同，室内的温度和空气流速相同，所以是探究蒸发的快慢与液体表面积的关系。 (2)[2][3]要探究蒸发的快慢与空气流动快慢的关系，就要保持同种液体表面积、温度相同，而空气流速不同，故用滴管将两滴液体分别滴在两块玻璃上，用不加热挡吹风机吹其中一滴水，观察两滴水蒸发的情况。 (3)[4][5]要探究蒸发的快慢与温度的关系，就要保持同种液体表面积和空气流速相同，小林在加热水滴的同时加快了空气的流速，故其做法是错误的。

初二物理物态变化知识点以及试题

物态变化知识点 1 温度和温度计: 温度：物体的冷热程度叫温度. 温度计：用来测量温度的仪器. 2 摄氏温度的规定：规定冰水混合物的温度为0℃，一标准大气压下沸水的 温度为100℃，0℃到100℃之间分成100等分，每一分就是摄氏1℃. * 摄氏温度的单位为摄氏度，用℃表示。 3 绝对零度：宇宙中的温度下限－273℃，叫绝对零度。 4 热力学温度：以绝对零度为起点的温度叫热力学温度。单位：开尔文 K 5 热力学温度与摄氏温度的转换：T=t+273K t=T-273℃ 6 体温计的温度围：35℃-42℃ 结构特点：玻璃泡容积比玻璃管大，并在玻璃泡上方有一个非常 细的缩口。(它可以使上升的水银不能自动回落到玻璃泡) 最小单位: 0.1℃ 注意事项: 每次使用前要先甩，使玻璃管的水银回落到玻璃泡 7 温度使用应注意： 1 选择合适的温度计。 1选 2 看温度的最小刻度值 2看 3 测量时温度计的玻璃泡与被测物充分接触，且不能离开被测物， 等到温度计的示数稳定后再读数。 3测(量) 4 测量时温度计的玻璃泡不能接触到容器壁及容器底。 4 壁 5 读数时视线要与液柱的上表面相平。 5 读 8 物态变化：物质由一种状态变成另一种状态的过程。 9 物质的三态：气态、液态和固态。 10 晶体和非晶体的区分标准是：晶体有固定熔点，而非晶体没有固定的熔 点常见的晶体有：冰、食盐、萘、各种金属、海波、石英等 常见的非晶体有：松香、玻璃、蜡、沥青等 11 熔化：物质从固态变成液态的过程。要吸热 凝固：物质从液态变成固态的过程。要放热 12 熔点：晶体熔化时的温度叫熔点。凝固点：液体凝固成晶体时的温度 同一物质的熔点和凝固点是相等的。

物态变化

专题九物态变化 考点一温度 1、温度表示物体的；单位：。 2、温度计原理：液体的性质，分类：实验室常用温度计、体温计等。 3、温度的测量： 1）选用合适的温度计；看清分度值。 2）温度计的液泡与被测物体充分接触，勿接触和。 3）稳定后读数，找，判断零上还是零下；视线与液面相。 1、摄氏温标规定，在标准大气压下，沸水的温度为（） A. 120℃ B. 100℃ C. 90℃ D. 80℃ 2、以下是小明估计的常见温度值，其中合理的是（） A.中考考场的室温为 50℃ B.冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为-5℃ C.洗澡时淋浴水温为 70℃ D.健康成年人的腋下体温约为37℃ 3、测量温度的工具是温度计，常用温度计是根据液体的规律制成的。小杨同学在测量室外温度时发现温度在不断升高，在这个过程中，温度计内的水银柱慢慢升高，对于温度计内的水银柱而言，它的在增大（选填“密度”或“质量”或“内能”）。某时刻温度计示数如图，则此时的温度计示数为℃。 4、在探究“冰的熔化特点”的实验中， （1）如下左图甲所示，将装有碎冰块的试管放在水中加热，是为了使冰块受热（选填“均匀、不均匀）。 （2）如图乙所示，温度计读数方法正确的是__ __（选填“A、B、C”），此时示数是__ __℃，试管中的物质呈__ __态。 5、小华在探究水的沸腾特点实验中： (1)如上右图所示，操作错误的是温度计的玻璃泡________。 (2)他纠正错误后继续实验，某时刻温度计的示数如图16乙所示，其中读数方法正确的是____（选填“A、B、C”），示数是____ ℃。 (3)实验中，是通过__ __方式增加水的内能。要缩短加热时间，请写出一种可行的办法：__ __。

物态变化经典习题

精品文档 物态变化经典题型 一．选择题（共72小题） 1．如图是一款新型水杯，在杯的夹层中封入适量的固态物质，实现了“快速降温”和“快速升温”的功能，使用时，将水杯上下晃动几分钟，可以将100℃的开水降温至55℃左右的温水，也可以将冷水升温到55℃左右的温水，这款水杯被广泛成称为“55°杯”．“55°杯”的工作原理是（） A．首次使用时，必须加注热水；降温时利用物质熔化吸热；升温时利用凝固放热 B．首次使用时，必须加注冷水；降温时利用物质凝固放热；升温时利用熔化吸热 C．首次使用时加注冷热水均可；降温时利用物质熔化吸热；升温时利用凝固放热 D．首次使用时加注冷热水均可；降温时利用物质凝固放热；升温时利用熔化吸热 2题图．夏天，小明从冰箱冷冻室中取出几个冰块，放入盛有常温矿泉水的杯中，过一会儿，他用吸管搅动2 ）冰块，发现这几个冰块“粘到一起了”，如图所示．其主要成因是（ ．水的汽化．水的凝固B C．水分子在做无规则运动 D A．水的比热容较大 ）3．天气炎热，小明在吃冷饮时观察到一些现象，下列分析正确的是（ ．包装盒外面的霜，是液化造成的 A．将冷饮从冰箱里拿出时，感觉到“粘”手是凝固造成的B ．打开冷饮包装纸，看到有“白气”生成是升华造成的 C ．吃冷饮时感到凉爽，主要是凝华造成的 D．加油站都有这样的提示：请“熄火加油”、“禁止抽烟”、“不要使用手机”等．这是为了防止火4 ）花点燃汽油引起火灾，因为常温下液态的汽油容易发生什么物态变化（ D．凝固 B．液化 C．熔化 A．汽化） 5．下列现象与物态变化相对应的是（ B．冬天地面草丛中出现的霜﹣﹣凝固 A．清晨的雾消失了﹣﹣汽化 D．擦在皮肤上的酒精马上干了﹣﹣升华 C．饮料中的冰块逐渐变小﹣﹣液化现海水淡化是解决缺水问题的方法之一．6．缺水已是一个世界性的普遍现象，因此我们要珍惜每一滴水，再将水蒸即先将海水中的水汽化而把

物态变化知识点填空题

第一节温度： 1、温度：温度是用来表示物体的物理量； 注：热的物体我们说它的温度高，冷的物体我们说它的温度低，若两个物体冷热程度一样，它们的温度亦相同；我们凭感觉判断物体的冷热程度一般不可靠； 2、摄氏温度： （1）我们采用的温度是温度，单位是摄氏度，用符号“”表示； （2）摄氏温度的规定：把一个大气压下，的温度规定为0℃；把一个标准大气压下的温度规定为100℃；然后把0℃和100℃之间分成100等份，每一等份代表1℃。 二、温度计 1、常用的温度计是利用的原理制造的； 2、温度计的构成：玻璃泡、均匀的玻璃管、玻璃泡总装适量的液体（如酒精、煤油或水银）、刻度； 3、温度计的使用：使用前要：观察温度计的、（每个小刻度表示多少温度），并估测液体的温度，不能超过温度计的量程（否则会损坏温度计）测量时，要将温度计的玻璃泡与被测液体接触，不能紧靠和；读数时，玻璃泡不能离开被测液、要待温度计的示数后读数，且视线要与温度计中夜柱的上表面。 三、体温计： 1、用途：专门用来测量人体温的； 2、测量范围：℃；分度值为℃； 3、体温计读数时（填“可以”或“不可以”）离开人体； 4、体温计的特殊构成：玻璃泡和直的玻璃管之间有极细的、弯的细管叫做缩口； 物态变化：物质在固、液、气三种状态之间的变化；固态、液态、气态在一定条件下可以相互转化。物质以什么状态存在跟物体的有关。 2.温度计 a.原理： 利用水银、酒精、煤油等液体的制成的。 b.分类： 华氏温标（F）是由德国物理学家华伦海特（Fahrenheit）在1714年制定的。 摄氏温标（ C）是由瑞典物理学家摄尔修斯（Celsius）在1742年制定的。 热力学温标（ K）是英国科学家开尔文（Kelvin）于1848年建立的。 宇宙中温度的下限大约是-273℃，这个温度叫绝对零度，科学家们提出 以绝对零度为起点的温度，叫热力学温度。国际单位制中采用热力学温度， 这种温度的单位名称叫开尔文，简称开，符号是K。热力学温度T和摄氏温度t的关系是： T=t+ 例1. 如图所示温度计的示数： 甲温度计是______℃， 乙温度计是______℃， 两温度计的示数相差______℃ 例2. 给体温计消毒的正确方法是 A．用开水煮 B．用酒精灯加热 C．用自来水冲洗 D．用酒精棉花擦 例3. 家庭用的寒暑表的变化范围是 A．0℃～100℃ B．35℃～42℃ C．-10℃～100℃ D．-20℃～50℃ 例4. 两支没有甩过的体温计的读数都是39℃，经过消毒后直接用来测量体温是36 ℃和40 ℃的两个病人，则这两支温度计的读数分别是 A、36 ℃和40 ℃ B、40 ℃和40 ℃ C、39 ℃和40 ℃ D、39 ℃和39 ℃

《物态变化》测试题(含答案)

《物态变化》测试题(含答案)

《物态变化》测试题 班级姓名得分 一、单项选择题（每题2分，共30分） 1、甲、乙两杯正在熔化的冰,甲放在阳光下,乙杯 放在背阴处,两杯中水的温度( ) A、相等 B、甲高于乙 C、甲低乙 D、不能判定 2、冬天在户外的人呼出的“白气”是（） A、人呼出的水蒸气遇冷液化形成的细小水 珠。B、人呼出的水蒸气 C、空气中的水蒸气液化成细小水珠 D、人呼出的二氧化碳气体 3、如图是甲物质吸热，乙物质放热的图线，下 述结论正确的是（）

A. B.甲、乙物质都是晶体 时 C. 甲物质是晶体，乙物质是非晶体 D.甲、乙物质都是非晶体 4、在炎热的夏天，放在碗中的冰棒慢慢熔化， 在熔化过程中冰棒的温度：（） A、不变 B、降低 C、升高 D、先降低后升 高 5、在25℃的房间里，将温度计从25℃的酒精中 取出，它的示数将（） A、先下降后上升 B、上升 C、下降 D、 先上升后下降 6、物体放出热量，它的温度（） A、一定降低 B、一定升高 C、一定不变 D、可能降低也可能不变 7、松香在熔化过程中会：（） A、放热，温度不断降低 B、放热，温度 不变 C、吸热，温度不变 D、吸热，温度 不断升高 8、下列说法中正确的是（） A.霜在形成的过程中要吸热

B. 冰必须先熔化成水，才能变成水蒸气 C冬天，室外冰冻的衣服变干要放热 D. 樟脑丸在变小的过程中要吸热 9、海波的熔点为48℃，那么48℃的海波处于：（） A、固态 B、液态 C、固液共存 D、以上三种都有可能 10、下列物态变化过程中都吸热的是（） A.凝固、液化、凝华 B. 熔化、液化、凝 华 C.汽化、液化、升华 D. 熔化、汽化、升华 11、用久了的灯泡会发黑，是因为钨丝发生了： （） A、凝固 B、升华 C、先升华后凝华 D、凝华 12、把烧红的铁块放入水中，会听到吱吱的响声 并看到“白气”，这现象（） A、液化 B、汽化

初中物态变化知识点归纳

第一章：物态及其变化 一.考纲解读 (一)能说出生活环境中常见的温度值。了解液体温度计的工 作原理，会测量温度。 (二)知道熔化和凝固、知道晶体的熔化规律及熔点，能识别 晶体和非晶体。 (三)知道影响蒸发快慢的因素及蒸发制冷作用。知道沸腾现 象、规律及沸点与气压的关系。知道液化现象及液化方法。 (四)知道升华和凝华及升华会吸热。 (五)能用水的三态变化解释自然界中的一些水循环 二.知识点： (一)自然界中的物质有三种状态：固态、液态、气态 1)固态：既有一定的体积，又有一定的形状，很难被压缩 2)液态：不容易被压缩且有一定的体积，但由于它具有流 动性，没有一定的形状 3)气态：很容易被压缩，具有流动性。即既没有一定的体 积，也没有一定的形状 4)等离子态：由等量的带负电的电子和带正电的离子组 成。（了解，重在强调应用） (二)物态变化：物质由一种状态变为另一种状态的过程 首先利用分子动理论从微观意义上解释物态变化的本质 1)物质是由大量的分子组成的

2)分子永不停息地做着无规则的运动 3)分子之间是有间隔的，并且存在相互作用力：引力和斥 力 (三)温度、温度计 1)温度 a)物理意义：温度是表征物体冷热程度的物理量 b)单位： ①常用单位：摄氏度符号℃→摄氏温度 ②国际单位：开尔文符号 K→热力学温度 c)温度的规定：在标准大气压下（1.01*10５帕），把 冰水混合物的温度规定为0度，而把沸水的温度规 定为100度，把0度到100度之间分成100等份， 每一等分成为1摄氏度，用符号℃表示。 提示：用感觉来判断物体的冷热程度是不可靠的。 要准确地测量物体的温度，就要使用测量温度的工 具----温度计。 2)常见温度计 a)原理：液体的热胀冷缩 b)一般说来，一切物质的任一物理属性，只要它随温 度的改变而发生单调的、显著的变化，都可用来标 志温度而制成温度计。 c)构造：

《温度与物态变化》知识点考点及试题

《温度与物态变化》知识点梳理 重点1：温度和温度计 考点评述：作为测量工具──温度计的使用，是同学们的应掌握的基本技能之一，在考试中频频出现，是考查的重点。一般是以选择题的形式或纠错的形式出现。 熟悉了解生活中的常见温度。 重点2：物态变化 考点评述：在中考试题中一般从这三个方面考查：物质状态的转化及其状态转化时吸热或放热；分析图像；利用物态变化的知识解决生活中的现象。 晶体的熔化和凝固，以及沸腾图像考查是一重点，因而读懂图像的所提供的信息，掌握每一段的图像的含义，遇到问题便会迎刃而解。

重点1：温度和温度计 1、定义：温度表示物体的。 2、摄氏温度：规定：在一个标准大气压下冰水混合物的温度为，沸水的温度 为，它们之间分成100等份，每一等份叫1摄氏度。常用单位是摄氏度（℃）。 3、摄氏温度的读法：如“5℃”读作“5摄氏度”;“-20℃”读作“零下20摄氏度”或 “负20摄氏度”。 4、测量—温度计（常用液体温度计） ①温度计构造：下有玻璃泡，里盛水银、煤油、酒精等液体；内有粗细均匀的细玻璃管， 在外面的玻璃管上均匀地刻有刻度。 ②温度计的原理：利用液体的进行工作。 ③分类及比较： ④常用温度计的使用方法： 使用前：观察它的量程，判断是否适合待测物体的温度；并认清温度计的分度值，以便 准确读数。 使用时：温度计的玻璃泡在被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；温度计玻 璃泡全部浸入被测液体中，待温度计的示数后再读数； 读数时：玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的表面。 ⑤温度计使用几点注意： ①温度计玻璃泡不能与烧杯壁和烧杯底部接触；而应该与液体充分接触。 （注意：“烧杯壁和烧杯底部接触时所测温度”高于“所测液体温度”） ②温度计不能离开所测量液体，且待示数稳定后读数。 ③读数时视线要与温度计中液柱的表面相平。 ⑥、体温计： ①测量原理：“测温液体的热胀冷缩性质”。 ②量程：35℃～42℃；分度值：0.1℃ ③构造特征:在玻璃与毛细管连接处有个狭窄的凹槽（缩口） (这就是“只升不降”的原因，即可以离开人体读数的原因) ④与普通温度计不同，可以离开人体读数 ⑤使用:使用前甩一下,让水银退回玻璃泡内 ⑥“只升不降”解释：体温计遇到比它高的温度会上升到这个高的温度，遇到比它低的温度不会降低而是保持原来的温度。 生活中常见温度值 人正常体温37℃洗澡水温40℃一般室内23℃我国历史上的最低气温是-52.3℃ 冰箱冷藏室0℃以上火柴的火焰温度是800℃

九年级物理物态变化习题(含答案)

九年级物理物态变化习 题(含答案) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

一、选择题 1、如图1所示四幅图中，属于液化的是 2、关于热现象下列说法正确的是 A．用久了的白炽灯灯丝因熔化而变细 B．加在饮料中的冰块化为水是放热过程 C．洒在地上的水变干了是吸热过程 D．冬天，教室窗户的玻璃外表面经常会“出汗” 3、清晨，朝阳初现，树叶下露珠晶莹剔透，形成露珠的物态变化是（） A．汽化 B．液化 C．熔化 D．凝华 4、下列自然现象中，属于液化现象的是 A．露的形成 B．霜的形成 C．冰的形成 D．冰的熔化 5、夏天，加在鲜榨西瓜汁中和的冰块化成水，此过程冰块发生的物态变化是（） A．升华 B．汽化 C．熔化 D．液化 6、下列有关物态变化的说法，正确确（）A．初春冰雪消融是冰吸热熔化 B．夏天用电风扇对着人扇风，人感到凉爽是因为扇风降低了室内的气温 C．深秋时常出现“结霜”现象，结的“霜”是水凝固形成的 D．寒冷的冬天，人口中呼出的“白气”是水汽化的水蒸气 7、下列关于自然现象的描述，属于凝固的是 A．初春，窗前细雨绵绵B．盛夏，山谷白雾弥漫 C．深秋，草丛露珠晶莹 D．严冬，公园冰雕剔透 8、下列物态变化中都是吸收热量的是（） A、熔化升华汽化 B、凝华升华熔化 C、汽化液化凝固 D、凝华液化凝固 9、下列现象中对应的物态变化及吸放热情况正确的是( ) A．春天早晨空中出现的雾---汽化、吸热 B．夏天洒在地板上的水很快干了---蒸发、放热 C．秋天早晨草上出现的露珠---液化、放热 D．冬季地面草丛上出现的霜---凝固、吸热 10、冬天，小明从室外走进温暖的教室，他的眼镜片上出现了一层薄雾，一会儿薄雾又消失了．上述现象对应的物态变化是（） A．先凝固，后升华 B．先液化，后汽化 C．先凝固，后蒸发 D 先凝华，后升华 11、以下现象是自然界中常见的物态变化，在其物态变化过程中吸热的是【】 A．冰的消融 B.霜的形成 C.雪的形成 D.露珠的形成 12、关于物态变化，下列说法正确的是（） A．雪的形成，属于凝固现象 B．露的形成，属于熔化现象 C．雾的形成，属于汽化现象 D．霜的形成，属于凝华现象 13、游泳运动员刚从水中上岸感觉特别冷，是由于运动员身上的水（） A．熔化吸热 B．汽化吸热 C．升华吸热 D．液化放热 14、下列有关热现象的解释，错误的是（）

初二物理物态变化练习题及答案

初二物理物态变化练习题及答案 一、填空题 1. 温度计是根据液体的________________现象制成的。 2．在使用温度计时，要将温度计与被测物体____________，并保持足够长的_______；在读取数据时温度计不能从测量对象_________，读数时视线应与温度计标尺_________。 3.图（1）是用温度计测 量温度时的四种情况，其读数 分别为：A ： 摄氏度；B ： 摄氏度； C ： 摄氏度； D ： 摄氏度。 4.物质存在的三种状态分别是：__________、__________、__________；它们在一定条件下可以____________。 5.物质从 变成 的现象叫做熔化，晶体熔化时的温度叫 。物质从 变成 的现象叫做凝固，晶体凝固时的温度叫 。 6.固体分为_________和_________两类。它们的重要区别是__________有一定的熔点，而______ ___没有一定的熔点。同种物质的熔点和凝固点 (选填“相同”或“不相同”)。 7.晶体有:___________________(举例两种)；非晶体有：_ __ ______________(举例两种)。 8.熔化要________热，凝固要_________热。但是晶体在熔化过程中，温度________；凝固过程中，温度会___________。非晶体在熔化或凝固的过程中温度_______(选填“变化”或“不变化”)。 9. 物质从 变成 的现象叫做汽化。汽化的两种方式是 和 。物质从 变成 的现象叫做液化，液化的两种方式是 和 。 A B C D 图（1）

10. 蒸发要___________热，使液体和周围物体温度_________，有_______作用。影响蒸发快慢的因素有___________、和____________。 11. 沸腾时液体温度变化规律是______________________________。沸腾的条件是①________________；②_________________。气压越低，沸点越_______。 12.物质从变成的现象叫做升华，升华要热量。 13. 物质从变成的现象叫做凝华，凝华要热量。 14.在实施人工降雨时，飞机在云层里撒干冰（固态二氧化碳），干冰迅速而吸热，使云层中水蒸气急剧遇冷而成小冰晶，小冰晶逐渐变大，在下落过程中又成小水滴落下来。 15. 学生做实验，在烧瓶里放少量的碘，并用酒精灯对烧杯微微加热，过一会儿停止加热。在此实验中看到，固态的碘没有熔化，而直接变成紫色的碘蒸气，这种现象叫。停止加热后，碘的蒸气没有液化，而直接变成固态的碘，这种现象叫。 16. 用久了的日光灯管两端的内壁会发黑，这一变化中，钨丝发生的物态变化有和。 17. 海波的溶点是48℃。则：50℃的海波呈态，10℃的海波呈态。 18.用质量相等的O℃的水和O℃的冰来冷却物体，O℃的冰的冷却效果较好。因为它在过程中要热量。 19.根据温度测量实验，绘制了 玻璃杯中冰熔化时温度随时间变化 的图象，如图（2）所示。由图象可 知冰是__________(填“晶体”或“非 晶体”)；在t1前，杯里的物质处于 ____________(填“固态”、“液态” 或“固液混合态”)；在t1—t5时间 图（2） 内，杯里的物质处于_________(填

《物态变化》测试题(含答案)

《物态变化》测试题 班级 _________ 姓名_____________ 得分 _____________ 单项选择题（每题2分，共30 分） 题次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 1甲、乙两杯正在熔化的冰，甲放在阳光下，乙杯放在背阴处，两杯中水的温度 （ ） A 、相等 B 、甲高于乙 C 、甲低乙 D 、不能判定 2、冬天在户外的人呼出的“白气”是（ ） A 、人呼出的水蒸气遇冷液化形成的细小水珠。 B 、人呼出的水蒸气 C 、空气中的水蒸气液化成细小水珠 D 、人呼出的二氧化碳气体 3、 如图是甲物质吸热，乙物质放热的图线，下述结论正确的是（ A. 甲物质是非晶体，乙物质是晶体 B. 甲、乙物质都是晶体 C. 甲物质是晶体，乙物质是非晶体 D. 甲、乙物质都是非晶体 4、 在炎热的夏天，放在碗中的冰棒慢慢熔化，在熔化过程中冰棒的温度: A 、不变 B 、降低 C 、升高 D 、先降低后升高 5、 在25 C 的房间里，将温度计从 25C 的酒精中取出，它的示数将（ A 、先下降后上升 B 、上升 C 、下降 D 、先上升后下降 7、 松香在熔化过程中会：（ A 、放热，温度不断降低 C 、吸热，温度不变 8、 下列说法中正确的是（ A.霜在形成的过程中要吸热 B. 冰必须先熔化成水，才能变成水蒸气 C 冬天，室外冰冻的衣服变干要放热 D.樟脑丸在变小的过程中要吸热 9、 海波的熔点为48C ，那么48C 的海波处于：（ ） A 、固态 B 、液态 C 、固液共存 D 、以上三种都有可能 10、 下列物态变化过程中都吸热的是（ ） A.凝固、液化、凝华 B.熔化、液化、凝华 C. 汽化、液化、升华 D.熔化、汽化、升华 11、用久了的灯泡会发黑，是因为钨丝发生了： （ ） 6、物体放出热量，它的温度（ A 、一定降低 B 、一定升高 ） C 、一定不变 D 、可能降低也可能不变 ） B 、放热，温度不变 D 、吸热，温度不断升高 ）

物态变化单元测试题(附答案)

初二物理《物态变化》单元测试题 一.填空题（每空1分，共39分） 1、温度是表示物体的____冷热程度______，常用温度计的工作原理是利用液体的______热胀冷缩_____性质制成的。 2、冬天早晨看到房间的玻璃窗出现小水珠，水珠是在玻璃窗的__内___( 内、外)表面；夏天开着空调的汽车，车窗的__外___( 内、外)表面会出现水珠。 3、如下图体温计的量程是：__35~42摄氏度___，分度值为：__0.1摄氏度__，示数是__37.6摄氏度_。 4、在发射火箭时，在发射台下建一大水池，让火焰喷到水池里，这主要是利用水___汽化___时___吸__热，从而保护发射台。 5、晶体在熔化过程__吸___热，温度___不变____；非晶体在熔化过程___吸__热，温度___升高____。如下图是某物质熔化的图像，从图中可知，它的熔点是__80 ℃；其中 BC 段是熔化过程，物质处于____固液共存 状态 。 6、在空格内填上物态变化名称： 卫生球放久了会变小，是___升华__现象； 钢水浇铸成钢球是___凝固__现象； 冬天早晨草地上的霜是__凝华___现象； 早晨有浓雾是___液化__现象。 冬天下雪___凝华___；冰消雪融___熔化___。 7、汽化的两种方式是___蒸发___和____ 沸腾___，汽化要 ____吸___热。 8、家用液化气是在常温下用____压缩体积____的方法使石油气液化后贮存在钢瓶里的，另一种液化的方法是___降低温度___。 9、在电冰箱里从压缩机送来的气态氟利昂在冷凝器中___液化___，从而__放出__（吸收、放出）热量，把热排到冰箱外；而在电冰箱的蒸发器内，液态氟利昂迅速__汽化__，从而____吸收___（吸收、放出）热量，使冷冻室内的温度降低。 10、吃冰棒和皮肤上擦酒精都感到凉快，前者主要是利用冰棒___熔化___时要__吸__热，后者是酒精___汽化（蒸发）___时要__吸__热。北方冬天菜窑里放入几桶水，可以利用水凝固时___放__热，使窑内温度不致太低，菜不会冻坏。

物态变化经典题目

物态变化2 1．1．（莱芜市2006年）生活处处有物理，留心观察皆学问.你知道吗？厨房中也包含着很多物理知识.如手拿刚出笼的馒头时，若先在手上沾些冷水，就不会感到很烫，这是由于_____________ 的缘故. 2．. (云南2006) (3分)下表是小明同学上热学实验课的数据记录从表中数据可以看出温度计的分度值是—1—Lcc表中记录的是观察物质熔化的实验(填“物质熔化”或“液体沸腾”），80 5cc是物质的熔直(填“熔点”或“沸点”) 3．(云南2006) (4分)空气中含有的水蒸气是江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发而来的当 夜间气温降低时，水蒸气会在地面、花草、石块上形成露水；深秋或冬天的夜晚，地面 的温度迅速降低到0℃以下，空气中的水蒸气就会在地面、花草、石块上形成霜 分析上述现象指出两种物态变化并说明它们是放热过程还是吸热过程 答：形成露水是液化、放热过程；形成霜是凝华、放热过程或蒸发是汽化、吸热过程(每个点1分)． 4．(云南2006)水蒸气可以形成露水、雾、霜。阅读下表，在(1)、(2)、(3)处填上适当的内容。 名称物态变化热量变化状态 露水液化（1）：放热液态 雾液化放热（2）：液态 霜（3）：凝华放热固态 5．(威海市20006)去年冬天，我们威海地区遭遇了几十年不遇的罕见大雪。同学们在清扫校园内的积雪时堆成的“雪人”，即使气温在0℃以下，时间久了“雪人”也会逐渐变矮。 这是物态变化中的现象，在这个过程中雪需要热量 6．（江西省2006年）通过观察图4所示的三幅晒衣服的示意图，结合日常生活的经验，可知：液体蒸发的快慢与液体的、液体的和液体表面的空气流速有关。

八年级上册物理物态变化知识点及练习题

中考复习：物态变化（基础） 责编：小志 【考纲要求】 1．知道温度计原理，会使用温度计测温度； 2．知道六种物态变化现象，能正确区分； 3．知道熔化、汽化、升华过程要吸热，凝固、液化、凝华过程要放热； 4．知道晶体与非晶体的区别； 5．知道汽化有两种方式：蒸发和沸腾； 6．知道液化有两种方法：加压和降温。 【知识网络】 【考点梳理】 要点一、温度、温度计【高清课堂：中考复习—物态变化主要考点梳理一、温度、温度计】 1、温度:表示物体冷热程度的物理量。 2、单位：常用的单位是摄氏温度，单位名称：摄氏度，可以表示为“℃”。 3、温度计原理：常用温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的。 4、使用温度计做到以下点： （1）使用前“三观察”：零刻线、量程、分度值； （2）温度计与待测物体充分接触但不要碰到容器的底或壁； （3）待示数稳定后再读数； （4）读数时，视线要与液面上表面相平，温度计仍与待测物体紧密接触。 要点诠释： 1、规定：一个标准大气压下，冰水混合物的温度是0摄氏度，记为0℃；在一个标准大气压下，沸水的

温度是100摄氏度，记为100℃，0℃和100℃间有100个等份，每一等份代表1℃。 2、温度计是利用液体的热胀冷缩的性质来工作的，必须保证液体不凝固、不汽化；体温计使用时不“甩一甩”，会造成温度“只上升、不下降”、即“低温不准高温准”。 要点二、熔化和凝固 1、熔化和凝固： 2、晶体和非晶体： （1）晶体：有些固体在熔化过程中不断吸热，温度却保持不变，这类固体有固定的熔化温度。如：冰、海波、各种金属。 （2）非晶体：有些固体在熔化过程中，不断吸热，温度不断上升，没有固定的熔化温度。如：蜡、松香、玻璃、沥青。 3、熔点和凝固点:晶体都有一定的熔化温度，叫熔点；晶体有一定的凝固温度，叫凝固点。 4、晶体熔化的条件：（1）达到熔点（2）继续吸热 要点诠释： 1、同种晶体的熔点和凝固点相同。 2、晶体熔化过程的特点：吸热，内能增大，但温度不变。 3、晶体熔化凝固图象： 图中AD是晶体熔化曲线图，晶体在AB段处于固态,吸收热量温度升高，在BC段是熔化过程，吸热，但温度不变，处于固液共存状态，CD段处于液态,吸热温度升高，熔化时间t1～t2；而DG是晶体凝固曲线图，DE段于液态，EF段是凝固过程，放热，温度不变，处于固液共存状态。FG为固态放热温度降低，凝固时间t3～t4。 要点三、汽化和液化 1、汽化和液化： 2、汽化的两种方式：蒸发和沸腾 （1）影响蒸发快慢的因素：①液体温度高低②液体表面积大小③液体表面空气流动的快慢。 （2）沸腾是在一定温度下，在液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象。 （3）各种液体沸腾时都有确定的温度，这个温度叫做沸点。 （4）液体沸腾的条件：①温度达到沸点；②继续吸热。 3、液化的两种方法：（1）降低温度（2）压缩体积 要点诠释： 1、汽化与液化互为逆过程，汽化吸热，液化放热。

九年级物理物态变化习题(含答案)

一、选择题 1、如图1所示四幅图中，属于液化的是 2、关于热现象下列说法正确的是 A．用久了的白炽灯灯丝因熔化而变细 B．加在饮料中的冰块化为水是放热过程 C．洒在地上的水变干了是吸热过程 D．冬天，教室窗户的玻璃外表面经常会“出汗” % 3、清晨，朝阳初现，树叶下露珠晶莹剔透，形成露珠的物态变化是（） A．汽化B．液化C．熔化D．凝华 4、下列自然现象中，属于液化现象的是 A．露的形成B．霜的形成C．冰的形成D．冰的熔化 5、夏天，加在鲜榨西瓜汁中和的冰块化成水，此过程冰块发生的物态变化是（） A．升华B．汽化C．熔化D．液化 6、下列有关物态变化的说法，正确确（） A．初春冰雪消融是冰吸热熔化 ： B．夏天用电风扇对着人扇风，人感到凉爽是因为扇风降低了室内的气温 C．深秋时常出现“结霜”现象，结的“霜”是水凝固形成的 D．寒冷的冬天，人口中呼出的“白气”是水汽化的水蒸气 7、下列关于自然现象的描述，属于凝固的是 A．初春，窗前细雨绵绵 B．盛夏，山谷白雾弥漫C．深秋，草丛露珠晶莹D．严冬，公园冰雕剔透 8、下列物态变化中都是吸收热量的是（） A、熔化升华汽化 B、凝华升华熔化 … C、汽化液化凝固 D、凝华液化凝固 9、下列现象中对应的物态变化及吸放热情况正确的是( ) A．春天早晨空中出现的雾---汽化、吸热B．夏天洒在地板上的水很快干了---蒸发、放热 C．秋天早晨草上出现的露珠---液化、放热D．冬季地面草丛上出现的霜---凝固、吸热 10、冬天，小明从室外走进温暖的教室，他的眼镜片上出现了一层薄雾，一会儿薄雾又消失了．上述现象对应的物态变化是（） A．先凝固，后升华B．先液化，后汽化C．先凝固，后蒸发 D 先凝华，后升华 11、以下现象是自然界中常见的物态变化，在其物态变化过程中吸热的是【】 ） A．冰的消融 B.霜的形成 C.雪的形成 D.露珠的形成 12、关于物态变化，下列说法正确的是（） A．雪的形成，属于凝固现象B．露的形成，属于熔化现象

(完整版)初中物理物态变化知识点

第四章《物态变化》复习提纲 一、温度 1、定义：温度表示物体的冷热程度。 2、单位： ①国际单位制中采用热力学温度。Array ②常用单位是摄氏度（℃）规定：在一个标准大气压下冰水混 合物的温度为0度，沸水的温度为100度，它们之间分成100 等份，每一等份叫1摄氏度某地气温-3℃读做：零下3摄氏 度或负3摄氏度 ③换算关系T=t + 273K 3、测量——温度计（常用液体温度计） ①温度计构造：下有玻璃泡，里盛水银、煤油、酒精等液体；内有 粗细均匀的细玻璃管，在外面的玻璃管上均匀地刻有刻度。 ②温度计的原理：利用液体的热胀冷缩进行工作。 ③分类及比较：

④ 常用温度计的使用方法： 使用前：观察它的量程，判断是否适合待测物体的温度；并认清温 度计的分度值，以便准确读数。使用时：温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。 练习：◇温度计的玻璃泡要做大目的是：温度变化相同时，体积变 化大，上面的玻璃管做细的目的是：液体体积变化相同时液柱变化大，两项措施的共同目的是：读数准确。 二、物态变化 填物态变化的名称及吸热放热情况： 1、熔化和凝固 ① 熔化： 定义：物体从固态变成液态叫熔化。 晶体物质：海波、冰、石英水晶、 非晶体物质：松香、石蜡玻璃、沥青、蜂蜡 食盐、明矾、奈、各种金属 熔化图象： 气 熔化 吸热 汽化 吸热 凝华 放热

熔化特点：固液共存，吸热，温度不变 熔化特点：吸热，先变软 变稀，最后变为液态，温度不断上升。 熔点 ：晶体熔化时的温度。 熔化的条件：⑴ 达到熔点。⑵ 继续吸热。 ② 凝固 ： 定义 ：物质从液态变成固态 叫凝固。 凝固图象： 凝固特点：固液共存，放热，温度不变 凝固特点：放热，逐渐变稠、变黏、变硬、最后 凝固点 ：晶体熔化时的温度。成固体，温度不断降低。 同种物质的熔点凝固点相同。 凝固的条件：⑴ 达到凝固点。⑵ 继续放热。 2、汽化和液化： ① 汽化： 定义：物质从液态变为气态叫汽化。 定义：液体在任何温度下都能发生的，并且只在液体表面发生的汽化现象 叫蒸发。 影响因素：⑴液体的温度；⑵液体的表面积 ⑶液体表面空气的蒸 发

物态变化(练习题)

假期作业物态变化复习题（一） 一、填空题（每空1分，共47分） 1.常用的温度计是根据液体的_________性质制成的。体温表的变化范围应该是________ 2.在4—1中，各温度计的读数分别为： 甲________________ 乙________________ 丙________________ 3.物体的________用温度来表示。“热的物体”，其热字表示的是________。 4.摄氏温度计是把________________的温度规定为零摄氏度，把__________的温度规定为100℃，在热力学温度中0 K应为__________。 5.使用温度计时应使被测物体_____________________，其中被测物体的温度不能超_______________，读数时视线要________________。 6.热力学温度与摄氏温度的关系是___________________，热力学温度的单位是_____________，用_______表示，43℃合热力学温度是______。 7.物体可以以固、液、气三种状态存在，在一定的条件下可以 相互转化。按图4—2所示的箭头方向填写物态变化的过程， 以及在变化过程中的吸热或放热情况。 (1)_______________________________________； (2)_______________________________________； (3)_______________________________________； 8.在下列各种现象中，在其后面的括号内分别填上属于哪种物态变化。 (1)晴朗的天气时，泼在地面上的水很快就干了；［］ (2)冬天天很冷时，可以看到从嘴里呼出的白气；［］ (3)冬天把洗完的衣服挂在外面，很快就冻住了，但衣服也能干:［］ (4)在寒冷的冬天的夜晚，房间的窗子上往往会结一层霜。［］ 9.液体的汽化存在蒸发和沸腾两种方式，蒸发特点是______________。加快蒸发的方法是_____________________、___________和____________。沸腾与蒸发的不同点是_________________________。蒸发和沸腾现象在汽化过程中

物态变化经典习题

物态变化经典题型 一．选择题（共72 小题） 1．如图是一款新型水杯，在杯的夹层中封入适量的固态物质，实现了“快速降温”和“快速升温”的 功能，使用时，将水杯上下晃动几分钟，可以将100℃的开水降温至55℃左右的温水，也可以将冷水升温到 55℃左右的温水，这款水杯被广泛成称为“55°杯”．“ 55°杯”的工作原理是（）A．首次使用时，必须加注热水；降温时利用物质熔化吸热；升温时利用凝固放热 B．首次使用时，必须加注冷水；降温时利用物质凝固放热；升温时利用熔化吸热 C．首次使用时加注冷热水均可；降温时利用物质熔化吸热；升温时利用凝固放热 D．首次使用时加注冷热水均可；降温时利用物质凝固放热；升温时利用熔化吸热 2题图 2．夏天，小明从冰箱冷冻室中取出几个冰块，放入盛有常温矿泉水的杯中，过一会儿，他用吸管搅动 冰块，发现这几个冰块“粘到一起了”，如图所示．其主要成因是（） A．水的比热容较大B．水的凝固C．水分子在做无规则运动D．水的汽化 3．天气炎热，小明在吃冷饮时观察到一些现象，下列分析正确的是（） A．将冷饮从冰箱里拿出时，感觉到“粘”手是凝固造成的 B ．包装盒外面的霜，是液化造成的C．打开冷饮包装纸，看到有“白气”生成是升华造成的 D．吃冷饮时感到凉爽，主要是凝华造成的 4．加油站都有这样的提示：请“熄火加油”、“禁止抽烟”、“不要使用手机”等．这是为了防止火 花点燃汽油引起火灾，因为常温下液态的汽油容易发生什么物态变化（） A．汽化B．液化C．熔化D．凝固 5．下列现象与物态变化相对应的是（） A．清晨的雾消失了﹣﹣汽化B．冬天地面草丛中出现的霜﹣﹣凝固 C．饮料中的冰块逐渐变小﹣﹣液化D．擦在皮肤上的酒精马上干了﹣﹣升华 6．缺水已是一个世界性的普遍现象，因此我们要珍惜每一滴水，海水淡化是解决缺水问题的方法之一．现在所用的海水淡化的方法有很多种，其中一种是蒸馏法，即先将海水中的水汽化而把盐留下，再将水蒸 气冷凝为液态的水．关于以上过程涉及的物态变化和吸（放）热情况，下列说法正确的是（）A．先升华后凝华，先吸热后放热B．先汽化后凝固，先放热后吸热 C．先汽化后液化，先吸热后放热D．先汽化后液化，先放热后吸热 7题图8题图11题图 7．夏天，盛一盆水，在盆里放两块高出水面的砖头，砖头上搁一只比盆小一点的篮子．篮子里有剩饭、 剩菜，再把一个纱布袋罩在篮子上，并使袋口的边缘浸入水里（如图所示），就做成了一个“简易冰箱“．即使经过一天时间里面的饭菜也不会变质．与“简易冰箱”的工作原理相同的是（）A．吃冰棒解热B．在中暑病人额头上擦酒精