教育名言荟萃
教育名言荟萃
（一）教育名言
1、教师工作的本身就是一切工作的概括，他需要政治家的深刻明智，军事家的坚强勇敢，科学家的博学多才，医学家的细心仁慈，更需要园艺家的精心培育。
2、“五讲”、“四美”、“三热爱”：讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德；心灵美、语言美、行为美、环境美；热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党。
3、“五心教育”忠心献给祖国，爱心献给社会，孝心献给父母，关心献给他人，信心留给自己。
4、梦有多美，人生就有多美。
5、xx不能当教师，无能不能当好教师。
6、教育因爱而永恒，教育因美而精彩，课堂因互动而精彩，学生因自主而发展。
7、挖掘你的潜能，铸造巨大的成功；张扬你的个性，描绘不同的人生。
8、为学生的生命质量负责，为学生的终身发展奠基。
9、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。——苏霍姆林斯基10、功夫下在课前，效果出在课堂。
11、在“精”字上提要求，在“实”字上下功夫，在“练”字上求高效。12、“五精”：每个教学环节都要精细，每个教育步骤都要精心，每节课都要精品，每套作业都要精选，每个学生都要精致。
13、“六讲”：教师对事业讲忠诚，对学生讲责任，对个人讲自律，对学生讲爱心，对同事讲协作，对工作讲效率。
14、一方黑板朝朝暮暮挥彩笔写遍四面八方事字字全为爱
三尺讲台岁岁年年洒春光道尽千言万语话句句皆是情
15、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确……史鉴使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，伦理之学使人庄重，逻辑与修辞使人善辩。——培根
16、守师德，讲良心，尽责任，正教风，树形象。
17、自主、自信、探索、创新
18、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔
19、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。
——xx作家xx
20、出言吐语勿忘有容乃大行为举止切记恶小不为。
21、千里始足下，高山起微尘。——白居易
22、非规矩不能定方圆，非准绳不能正曲直。——《淮南子·说林训》
23、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯24、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。——陶行知
25、遇到困难时抬头看看天空，你可知道那彩虹是风雨的结晶。
（二）校园经典公益广告标语
1、字字含意韵，句句传真情。——宣传橱窗
2、求知而来，载知而去。——阅览室
3、您的爱心能托起一项事业。—希望工程
4、做人讲xx，用水思源。——自来水
5、懒惰者不会在此留下矫健的身影。——锻炼场
6、该出手时莫出脚。——门寄语
7、我的形象全在你的举手投足之间。—墙壁寄语
8、知道我在等你吗？——垃圾桶
9、不要让我无故流泪。——水龙头
10、轻轻的我走了，正如我轻轻的来。——阅览室
11、你丢掉的是你的品质，我捡起的是你的垃圾。——垃圾箱12、滴滴情深自来水，请你拭去我的泪。——请节约用水
13、举手投足间，别忘了我饥饿的大嘴。——果皮箱
14、人间知音难觅，校园草坪难培。——请爱护草坪
15、武术家松动了我的骨头，艺术家拧紧了我的眉头。——课桌16、顺“便”冲水。——卫生间
17、吐气如兰，缘于心香如蕙。——语言美
18、天地“粮”心，惜食莫蚀。——食堂
19、痰纸（弹指）一挥间，风度尽逝矣！
20、等待您心灵的爱护！——窗户
21、距离产生美，谢绝亲密接触。——保护草坪
22、别让坚强的生命，成为足下阴魂。——草坪
23、以滥用水为耻，以节约水为荣。——水资源
24、“痰吐”得体，从我做起。
25、让您的痰吐与谈吐同样xx。
26、带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远，敬请脚下留“青”。
27、垃圾箱说：您丢弃的正是我需要的。
28、把xx记忆带走，把xx心灵留下。
29、喜欢你深情的注视，讨厌用刀子表达对我的刻骨铭心。
30、除了脚印的痕迹什么也别留下，除了照片美丽什么也别带走。
31、公共场所，测试美德，不设监考，祝您合格。
32、我的胃口特别大，果皮纸屑全吞下。——垃圾箱
33、道路的拐弯处，人生的转折点。
34、放飞你的xx，奔洒你的热情。
35、珍惜每一滴水，让地球妈妈不再哭泣。——自来水
36、绿色的生命需要我们的共同呵护。
37、健康的体魄，来自运动。
38、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
39、好少年=xx+价值+爱心+力量
40、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。41、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
42、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
43、xx是快乐的源泉。
44、让我们的心灵像花一样xx。
45、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。
46、学校是学习之所，xx是成功之本。
47、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！
48、让我们告别不xx的行为。
49、xx是彼此沟通的桥梁。
50、手边留情xx，脚下留情草xx！
51、天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！
52、绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧！
53、让我们的素质及文明展现在一言一行中！
54、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
55、星空为我们贡献灿烂，天空为我们贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，大自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢？
56、向老师说声好，不困难，困难的是，要坚持向老师真心地说声好。
57、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。58、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！
59、给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游；给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航！
60、顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
61、播种xx，收获xx。
62、美是xx，美是xx，美是奉献。
63、勿以恶小而为之，勿以善小而不为
64、今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?（三）人生箴言
1、记住该记住的，忘记该忘记的；改变能改变的，接受不能改变的。
2、能冲刷一切的除了眼泪，就是时间，以时间来推移感情，时间越长，冲突越淡，仿佛不断稀释的茶。
3、怨言是上天从人类得到的最大的供物，也是人类祷告中最真诚的部分。
4、智慧的代价是矛盾。这是人生对人生观开的玩笑。
5、后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以不要后悔。
6、如果敌人让你生气，那说明你还没有胜他的把握；如果朋友让你生气，那说明你仍然在意他的友情。
7、有些事情本身我们无法控制，只好控制自己。
8、也许有些人很可恶，有些人很卑鄙。而当我设身为他想象的时候，我才知道：他比我还可怜。所以请原谅所有你见过的人，好人或者坏人。
9、鱼对水说你看不到我的眼泪，因为我在水里．水说我能感觉到你的眼泪，因为你在我心里。
10、日出东海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。
11、死亡教会人一切，如同考试之后公布的结果——虽然恍然大悟，但为时晚矣！
12、你出生的时候，你哭着，周围的人笑着；你逝去的时候，你笑着，而周围的人在哭！一切都是轮回，我们都在轮回中!
13、我不去想是否能够成功，既然选择了远方,便只顾风雨兼程；我不去想,身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。
14、于千万人之中，遇见你所遇见的人；于千万年之中，时间的无涯荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了。
15、每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离,被惰性所消磨。
16、人生短短几十年，不要给自己留下了什么遗憾，想笑就笑，想哭就哭，该爱的时候就去爱，不要压抑自己。
17、《和平年代》里的话：当幻想和现实面对时，总是很痛苦的。要么你被痛苦击倒，要么你把痛苦踩在脚下。
18、生命中，不断地有人离开或进入。于是，看见的，看不见的；记住的，遗忘的。生命中，不断地有得到和失落。于是，看不见的，看见了；遗忘的，记住了。然而，看不见的，是不是就等于不存在？记住的，是不是永远不会消失？
19、我们确实活得艰难，一要承受种种外部的压力，更要面对自己内心的困惑。在苦苦挣扎中，如果有人向你投以理解的目光，你会感到一种生命的暖意，或许仅有短暂的一瞥，就足以使我振奋不已。
三、xx中学校园文化集锦
（一）xx中学校园文化
xx中学精神：爱校如家，爱生如子，艰苦创业，无私奉献，自我加压，共谋发展
校训：诚信求实励志创新
教风：敬业xx追求xx
校风：公平宽松自主和谐巧教乐学
学风：勤学苦学乐学会学
（二）xx中学校园特定位置标语
宣传栏：学会生存学会求知学会健体学会做人
图书室：智慧的火花让激情点燃，美好的未来由劳动创造
阅览室：
1、读书使人心明眼亮！
2、求知而来，载知而去。
3、带着满腹知识，留下一架好书。
4、要掌握书，勿被书掌握；要为生而读，勿为读而生。学生机房：
1、学现代科技乘信息快车。
2、书山有路网络为径，学海无涯电脑作舟。
3、信息技术是现代文明的曙光。
4、点击兴趣激活xx。
5、打开窗口了解世界。
6、资源共享促进教学。
7、从窗口看世界从行动看发展。
生物实验室：
1、严格程序精心操作。
2、百闻不如一见，一见不如实验。
3、提出一个问题比解决一个问题更重要。
化学实验室：
1、加强思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位。
2、一切科学推理，都必须从观察与实践中得来。
3、伟大的发现源于xx的实践。
4、细心观察，认真分析，科学总结。
5、研究事实，对比事实，积聚事实。
6、严格程序，精心操作。
7、大胆探索，反复实验。
物理实验室：
1、我的成就当归功于精微的思考。——牛顿
2、失败也是需要的，它和成功一样有价值。——爱迪生
3、人类第一种饥饿感就是无知。——雨果
4、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。—爱因斯坦
5、聪明之所以不会成功，是因为他们缺乏坚韧的毅力。——牛顿
6、天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生
7、如果说我看得比别人更远一点，那是因为我站在巨人肩上的缘故。
——xx
8、追求真理比占用真理更加难能可贵。—爱因斯坦
10、教育之于心犹如雕刻之于大理石。——爱迪生
11、生命如钻石愈被敲打愈能发生火花。——伽利略
13、胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间才得以成功的。——牛顿
14、科学是永无止境的，它是一个永恒之谜。—爱因斯坦
办公室格言：
教育成功的秘密在于尊重学生。——xx
教师的威信首先建立在责任心之上。—马克连轲
学高为师，身正为范。
要提高别人自己必须是崇高的。——xx
校办：
教育不是一种职业，而是一种事业。职业可以讲代价，讲报酬，而事业只能讲意义，讲奉献。——吕型伟
教务处：
1、百川学海，西至于海；丘陵学山，不至于山。
2、捧着一颗心来，不带半根草去。
德育处：
千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。
教研室：
1、教研兴校，教改强校。
2、在学习反思中进步，在教研教改中腾飞。
3、教育要面向现代化，面向世界，面向未来。
4、厚德载物，自强不息。
5、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。——丁玲
物理办公室：
1、静下心来教书，潜下心来育人。
2、教然后知困，学然后知不足。
3、从生活走向物理，从物理走向社会。
九年级数学办公室：
1、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——子思
2、学而不厌，诲人不倦。
九年级语文办公室：
一个人有了远大的理想，就是在最艰苦困难的时候，也会感到幸福。——徐特立
体育组办公室：
甘于清贫，乐于奉献。
七年级数学办公室：
要有良好的社会，必先有良好的个人；要有良好的个人，必先有良好的教育。——蔡元培
（三）xx中学教师格言
世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。——李玲
教育不能创造什么，但她能启发儿童的创造力以从事创造工作。——周强
思路决定出路，观念就是财富。学习杜郎口教学模式的核心是转变观念，教学模式可以结合实际，因地制宜，创造出更有效的教法。——郭实落
过程就是目标，努力重于结果。——xx实落
你不能改变天气，但你可以改变心情；你不能改变容貌，但你可以选择表情；
“事业是男人的姿色，姿色是女人的事业”——郭实落
人类真正的本质在其自由发展中呈现出来，一旦精神负担得以消除，人类的伟大就立即展现出来。——祁智慧
使人疲惫的不是远方的高山，而是鞋里的一粒沙子。——李卫东你不能改变别人，但你可以改变自己；你不能把握明天，但你可以用好今天；
你不能件件成功，但你可以事事尽心。——郭实落
教师的智慧来源于对教育的思考，来源于对学生的真爱，来源于对自我的完善。——解文超
一名成功的教师首先应该是一名品德高尚的人，其次应该是一名博学多才的人。——解文超
有爱的课堂才是充满活力的课堂。——禄小峰
只有终身不懈的努力和奋斗，才能到达成功的彼岸。——禄小峰人生的价值，应当看他贡献了什么，而不是看他取得了什么。——杨春霞
做一名成功的教师，体现生命的价值。——白一彬
教育在于潜移默化地影响他人，使他人趋向于“真”“善”“美”，不在于迫使他人求真、求善、求美。——李双龙
教育的使命在于性格的塑造、精神的治疗。——李双龙
教育之根应深深埋藏在“爱”之土壤。——李双龙
我们深信只有受过合适教育的人，才是一个有修养的人。——周明教育不能创造什么，但它能启发儿童的创造力以从事创造工作。——周明
树立健康良好的个性，是培养学生全面发展的先决条件之一。——刘旺盛
树立健康良好的个性，是培养学生的德和才。——刘旺盛
教师先要关爱学生，然后才能得到学生的尊重。——王劲教育是我的职业，也是我一生的事业。我乐意在为更多的孩子谋求幸福的过程中去追求自己的幸福。——彭海洋
实践出真知，思维出才干。——xx
只有你笑着面对学生，学生才会笑着面对你。——石奋飞
要对教育工作多一份投入，就会提高更多教育上的附加价值。——卢钊
为自己留下自在的空间，为学生开创快乐的生活。——卢钊单枪匹马弄不懂，小组讨论立分明。——杨志勇
教师是学生的镜子，映出学生的不足。——杨志勇
一个人要有独立的事业，必先有独立的人格。——杜旭辉
书是生活的顾问，不是案头的摆设。——杜旭辉
试一试，我能行，拼一拼，我能赢。——张荣
把学生造就成什么样的人，取决于教师对自己职业的追求。——赵笑兰
活跃的课堂不是让学生身体动起来，而是要让学生思维动起来。——赵笑兰
只要教育得法，普通孩子也会变成不平凡的人。——何映明不要用条条框框束缚孩子的手脚。我们要善于用自己的智慧启迪孩子的思想，善于用自己的爱心呵护孩子的好奇心。——杜文会接纳每个学生，不因其劣；热爱每个学生，不因其恶。——杜文会要播种阳光，自己心中必先充满阳光。——牟方圆
求学的真正目的不在知识本身，而在如何创造新知识、以应需求的方法。——张永峰
教育虽然不是万能的，但是作为教育者，我们一定要让自己做的更好。——张登奎
学习的结果在于勤奋。——xx
不要让昨天占用今天的时间，否则你的未来终将是一场梦。——王成会让童心伴你一生，让快乐伴你一生。——张勤学
任何人如果不能教育自己，就不能教育别人。——王旭峰
弯下腰来走近学生、露出笑脸肯定学生，点着头来赏识学生，闭起嘴来倾听学生。——叶双娥
错误在所难免，宽恕就是xx。——xx
等待机会是一种十分笨拙的行为。——吕旭明
读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我收益不少。——石高红
学习的最大敌人是自己。——xx
人一辈子，不长，也不短，就这么几个转变处，如果你把握不好方向，就迷失了自己。
——xx
尊重别人，才能获得别人的尊重。——xx
师生年龄有差别，知识有差别，身份有差别，人格无差别。——王凤英
为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。——杜小宁
做一名有雄心的教师，还不如做一名有良心的教师。——强娟为学生服务，其乐无穷。——严宇蛟
进步是今天的活动，明天的保证。——xx
宽容别人等于xx自己。——xxxx
要教育别人，首先教育好自己。——豆xx
教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。——马姝晶
没有爱，就没有教育。——xx翀
不要用成年人的眼光解读孩子的心灵。——牛峰
教书重于传播知识，育人重于开启心智。——卢文海
教师的职责，不在于教给孩子的学问，而在于启发孩子的学习兴趣，当兴趣已很浓的时候，再教他学习方法，这才符合优良教育的原则。——张凤英
肯定、宽容、自由、情感和梦想是滋养孩子心灵成长的五大营养元素。
——xx
失败了再来，前途是自己创造的。——马力
教师的威信，首先建立在爱心上。——xx
教师向学生讲授“为什么”，远不如学生向教师提出“为什么”。——崔文周
要想成为学生的好老师，首先要和学生成为好朋友。——马美霞充满理想思考的课堂教学，应属于真正教育的一种。——鲁美娟成功的希望，就是不断地努力和付出。——王金霞
只要你努力，一定会有收获，努力吧！——赵小虎
文章6
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关于教育的名言诗句
关于教育的名言诗句 (一)幼学·家教 ●所谓治国，必先齐其家者；其家不可教，而能教人者，无之。 《礼记·大学》儒家主张的治国，齐家，是有密切关系的两件事，一个人的家教不好，而又能教人的，没有这回事。 ●怀子三月，出居别宫。目不邪视，耳不妄听。音声滋味，以礼节之。 北朝·北齐·颜之推《颜氏家训·教子》妇女怀胎三月，出居别的地方，眼不看邪恶的东西，耳不听胡乱的东西，说话、饮食用礼义来节制。 ●人生小幼，精神专利，长成已后，思虑散逸；固须早教，勿失机也。 北朝·北齐·颜之推《颜氏家训·勉学》专利：集中，散逸：分散。这是颜之推强调早期教育的重要。 ●教妇初来，教儿婴孩。 北朝·北齐·颜之推《颜氏家训·教子》要教导媳妇最好在初入门，要教好儿子最好在孩提时。 ●天下之本在家。 汉·荀悦《申鉴·政体》天下的根基在于家庭。 ●爱其子，择师而教之。 唐·韩愈《师说》如果爱护自己的孩子，那就要选择老师来教育他。 ●人生百年，立于幼学。 清·梁启超《论幼学》人生百年，建树立足在于幼年所受的教育。 ●父善教子者，教于孩提。 宋·林逋《省心录》孩提：幼儿。善于教育儿女的人，必须从小做起。 ●强国之基在养蒙，儿童智慧须开爽，方能凌驾于人上。 清·林纾《闽中新乐府》养蒙：教育、启蒙。 ●少成若天性，习惯之为常。 《大戴礼记·保傅》年轻时养成的习性如天然生成的一样，一旦成为习惯就不易改变了。这里指出抓年轻时的教育对于后来的成长极为重要。 ●人材之成，自儿童起。 清·陈宏谋《<养正遗规>序》起：开始 ●居身务其俭朴,教子要有义方. 清·朱柏庐《治家格言》居身：对自身生活行为的操守。义方：道义和思想行为的一定标准。 ●爱子教之以义方。 《左传·隐公三年》慈爱子女，要教育他们行事应遵守的规矩法度。 ●爱其子而不教，犹为不爱也。 明·方孝孺《行善戒》犹：仍然。意指疼爱儿女但不能忽视教育。 ●父母之爱子，则为之计深远。 《战国策·赵策》父母爱子女，就得替子女作长远的打算。 ●爱之不以道，适所以害之也。 《资治通鉴》道：道义，正道。适：正是。不从道义上爱护一个人，正是害了他。 ●君子之于子，爱之而勿面，使之而勿貌，导之以道而勿强。 《荀子·大略》君子对于自己的子女，喜爱他们而不表现在脸上，使唤他们而不优以辞色，用道理诱导他们而不强制压服。 ●贤人智士之于子孙也，厉之以志，弗厉以诈；劝之以正，弗劝以诈；示之以俭，弗示以奢；贻之以言，弗贻以财。
激励学生励志上进的名言警句
[标签:标题] 篇一：激励学生上进的名言 激励学生学习的名言警句 1、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格 2、重复是学习之母。——狄慈根 3、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。——利希顿堡 4、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——B.V 5、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克 6、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹 7、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基 8、聪明出于勤奋，天才在于积累－－华罗庚 9、好学而不勤问非真好学者。 10、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 11、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废－茅以升 12、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦－－屠格涅夫 13、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话－－爱因斯坦 14、不经历风雨，怎能见彩虹－《真心英雄》 15、只有登上山顶，才能看到那边的风光。 16只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。 17、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。 1 8．成功，往往住在失败的隔壁！ 1 9 生命不是要超越别人，而是要超越自己． 2 0．命运是那些懦弱和认命的人发明的！ ２1．人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了！２2．世界上大部分的事情，都是觉得不太舒服的人做出来的．２3．昨天是失效的支票，明天是未兑现的支票，今天才是现金．２4．一直割舍不下一件事，永远成不了! ２5．扫地，要连心地一起扫！ ２6．不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力． ２7．当你停止尝试时，就是失败的时候． ２8．心灵激情不在，就可能被打败． ２9．凡事不要说＂我不会＂或＂不可能＂，因为你根本还没有去做！３0．成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践． ３1．只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星． ３2．上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价． ３3．现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。３4．宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子． ３5．为成功找方法，不为失败找借口． ３6．不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。３7．垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！ ３8．不一定要做最大的，但要做最好的． ３9．死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！ ４0．成功是动词，不是名词！ 1、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。 2、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。
关于幼儿教育的名人名言
关于幼儿教育的名人名言 ·一个人的整个生活既全以儿童时期所受的教导为转移，所以，除非每个人的心在小时候得到培养，能去应付人生的一切意外，否则任何机会都会错过。夸美纽斯·我们都知道，儿童发展的时期是一生最重要的时期。道德的营养不良和精神的中毒对人的心灵的危害正如身体的营养不良对于身体健康的危害一样。所以，儿童教育是人类展重要的一个问题。蒙台梭利 ·幼儿教育是教好后一代的基础的基础，它关系到进入青少年时期德育、智育、体育的健康发展。所以说幼儿教育是一项重要的工作，是非常细致耐心的工作，也是一项极其光荣的工作，做好这个工作，首先是要求搞幼儿教育工作的同志自身要有高尚的共产主义的道德修养，热爱自己的专业，专心致志，钻研业务，对培养好幼儿具有高度的责任感。徐待立 ·儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。杜威 ·不过，一切纪律都当小心地施用，除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外，没有别种目的。夸美纽斯 ·严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。夸美纽斯 ·儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。鲁迅 ·即使天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和平常的儿童一样，决不会就是一首好诗。因为幼稚，当头加以件戕贼，也可以萎死的。鲁迅
·中国觉醒的人，为想随顺长者解放幼者，便须—面清洁旧帐，一面开辟新路。…“自己背着因袭的重担，肩住了黑感的闸门，放他们到宽阔光明的地方去；此后幸福的度日，合理的做人。”这是一件极伟大的要紧的事，也是一件鲁迅 ·儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。洛克 ·把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办 法。? 洛克 ·人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。卢梭 ·对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童，现代中国人。陈鹤琴 ·人如同陶瓷器一样，小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土，给予什么样的教育就会成为什么样的维形。塞德兹
幼儿教育名言名句大全
幼儿教育名言名句大全 【篇一：幼儿教育名言名句大全】 幼儿教育 1、多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界！阮庚梅 3、人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。卢梭 4、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基 5、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。柏拉图 7、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。雨果 8、儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。洛克 9、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。洛克 10、人如同陶瓷器一样，小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土，给予什么样的教育就会成为什么样的维形。塞德兹 11、即使天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和平常的儿童一样，决不会就是一首好诗。因为幼稚，当头加以件戕贼，也可以萎死的。鲁迅 12、父母关心孩子的性健康，等于给了孩子一生的幸福。马文会 13、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。爱迪生 14、父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基础。吕斌 15、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。哈钦斯 16、父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。的来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。吕斌 17、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基
18、对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之 成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童，现代中国人。陈鹤琴 19、人类教育最基本的途径是，只有信念才能影响信念。乌申斯基 20、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正 的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫 斯基 21、教育为公以达天下为公。()陶行知 22、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。苏霍 姆林斯基 23、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才 是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。契诃夫24、带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩 子最适当的方式。张石平 25、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的 教育力量。马卡连柯 26、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。克鲁普斯卡娅 27、儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向 的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。杜威 28、对孩子来说，家长是一个活生生的人，一个榜样，一个他们看 得见、摸得着的英雄。张海涛 29、严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面，只 能逢到道德问题感受危险的时候才施用。夸美纽斯 30、对人民来说，第一是面包，第二是教育。格林西安 31、儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。 鲁迅 分页： 【篇二：幼儿教育名言名句大全】 幼儿教师格言 1、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。 2、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。 3、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。 4、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在 活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。
有关教育的名言警句
有关教育的名言警句 1、我觉得，生孩子需要觉悟和资格。有可怜天下父母心的说法吧？这明明是理所当然的事情，可如今的父母为了讨孩子欢心，而不再严格教育孩子了。自己都还不够成熟。 2、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。 3、我代表人民再教育你一次 4、毋庸置疑，父母的爱，决定了家庭教育质量的优劣。充满爱的教育带来幸运；缺乏爱的教育只能导致不幸。富有爱心的父母，善于审视孩子的需求，做出理性、客观的判断。他们也可能在面临痛苦
抉择时，与孩子一道经受痛苦和折磨。孩子也当然会逐渐意识到，父母甘心陪着忍受苦楚的一片苦心。他们未必立刻流露感激之情，却可以领悟到痛苦的内涵和真谛，他们提醒自己：既然爸爸妈妈愿意陪着我忍受痛苦，痛苦就不见得那么可怕，而且未必是太坏的事。我也应该承担责任，面对属于自己的痛苦。这就是自律的起点。 5、我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。 6、他喜欢我素颜不化妆，喜欢我长发扎马尾，他每天中午问我午饭吃了什么晚饭想吃什么，会皱着眉头说又买衣服了啊，接着夸奖真漂亮;他教育我不要乱花钱，然后递上银行卡; 他在电话里听见我哭泣的时候，会沉默然后说回来吧我养你! 全世界最爱我的男人已经娶了我妈妈了! 7、道德教育成功的秘诀在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。
8、QQ学习群97400519 每天YY教育平台公开课（创业，销售，管理类，平面类三维类网页类影视类建筑机械类办公类电子商务等等软件学习）千人同堂学习交流，非学勿扰，祝您学习愉快 9、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。 10、君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。 11、天赋的力量大于教育的力量 12、我们一生中总要遭遇到离开心爱人的痛苦，那可能是分手，也可能是死亡，对此即使我们早有准备也无力承当。人类唯一应该接受的教育就是如何面对这种痛苦，但是从来没有人教给过我，我们都
中学生经典励志名言警句
中学生经典励志名言警句 中学生经典励志名言摘抄 1. 凡百事之成也在敬之，其败也必在慢之。——司马光 2. 懦夫在未死以前，就已经死过好多次;勇士一生只死一次。——莎士比亚《裘力斯·凯撒》 3. 感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提，谁要是没有强烈的志向，也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。——凯洛夫 4. 品格如同树木，名声如同树阴。我们常常考虑的是树阴，却不知树木才是根本。——林肯 5. 人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基 6. 失败是成功之母，检讨是成功之父。 7. 要用成功的经验解决问题;不要用自己的想法解决问题。 8. 不安于现状，不甘于平庸，就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。 9. 成功是战胜艰难险阻的奋斗结晶。——史密斯 10. 停止奋斗，生命也就停止了。——卡莱尔
11. 万里不惜死，朝得成功。——高适 12. 充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎 13. 执志不绝群，则不能臻成功铭弘勋。——葛洪 14. 一无所有是一种财富，它让穷人产生改变命运的行动。 15. 人没有危机是最大的危机，满足现状是最大的陷阱。中学生经典励志名言精选 1. 成功的人排除万难，失败的人被万难排除。 2. 所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。 3. 成功是走向成功的快捷方式。 4. 只有有耐心圆满完成简单工作的人，才能够轻而易举地完成困难的事。——席勒 5. 从来不跌倒不算光彩，每次跌倒后能再站起来，才是最大的荣耀。 6. 不要慨叹生活底痛苦!——-慨叹是弱者……——高尔基 7. 生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑;你对它哭，它也对你哭。——萨克雷 8. 强者向人们揭示的是确认人生的价值，弱者向人们揭示的却是对人生的怀疑。
最好的教育名言名句
最好的教育名言名句 著名哲学家雅斯贝尔斯说：“教育的本质意味着：一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒一个灵魂。” 卢梭说：“什么是最好的教育？最好的教育就是无所作为的教育：学生看不到教育的发生，却实实在在地影响着他们的心灵，帮助他们发挥了潜能，这才是天底下最好的教育。” 著名教育家张伯岑说：“作为一个教育者，我们不仅要教会学生知识，教会学生锻炼身体，更重要的是要教会学生如何做人。” 俄国著名教育家乌申斯基说：“在教育中一切都应以教育者的人格为基础，因为只有人格才能影响人格，只有人格才能形成人格。” 中国著名教育家徐特立说：“任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。” 英国教育家维克多.费兰克说：“每个人都被生命询问，而他只有用自己的生命才能回答此问题，只有以“负责”来答复生命。因此，能够“负责”是人类存在最重要的本质。 古希腊著名教育家、哲学家柏拉图说：“一个人从小受的教育把他往哪里引导，能决定他后来往哪里走。” 美国著名成功学家、教育家卡耐基说：“如果我们有着快乐的思想，我们就会快乐......用快乐、乐观、豁达的胸襟去面对人生吧，我们的人生就永远是快乐的。” 苏联著名教育家苏霍姆林斯基说：“教师要十分关切地对待孩子内在的世界，不可粗暴地把自己的意见强加于他们，要耐心地听取他们的意见，要以平等待人的态度参加他们的争论。” 意大利著名教育家蒙台梭利说：“教育首先要引导孩子走独立的道路，这是我们教育关键性的问题。” 美国著名作家、教育家詹姆斯.潘说：“一个成功的人是以幽默感对付挫折的”。 意大利著名教育家米契斯说：“” 俄国著名教育家乌申斯基说：“良好的习惯乃是人在神经系统中存放的道德资本，这个资本在不断地增值，而人在其整个一生中就享受着它的利息。”
小学生励志名言名句大全
[标签:标题] 篇一：小学生励志名言名句 小学生励志名言名句 一、思想篇 01、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。02、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 03、莫找借口失败，只找理由成功。(不为失败找理由，要为成功找方法) 04、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 05、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 06、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什幺东西。会使你永远立于不败之地。 07、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。08、人之所以能，是相信能。 09、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。 10、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 11、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。 12、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 13、含泪播种的人一定能含笑收获。 14、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。 15、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人活动的人，永远不必为自己的前途担心。 16、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。 17、不要等待机会，而要创造机会。 18、如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什幺不同呢?事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。 19、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。 20、做对的事情比把事情做对重要。 21、人格的完善是本，财富的确立是末。 22、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。 23、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。 24、没有天生的信心，只有不断培养的信心。 25、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 26、人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。 27、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。 28、失败是什幺?没有什幺，只是更走近成功一步;成功是什幺?就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。 29、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧! 30、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 31、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 32、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。 二、励志篇： 1、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。
经典幼儿教育励志名人名言大全
经典幼儿教育励志名人名言大全 2017-05-02教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。 下面是小编整理的经典幼儿教育励志名人名言大全，请需要的朋友们参考。 希望它给你鼓励，给你带来帮助。 1.一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。 ——管仲，春秋政治家2.教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。 前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。 ——陶行知3.想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，且是知识进化的源泉。 —爱因斯坦4.师也者，教之以事而喻诸德也。 ”——《礼记》5.我们教书，是要引起学生的读书兴趣，做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听，最好使学生自己去研究，教员不讲也可以，等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时，才去帮助他。 ——蔡元培6.人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。
——美国著名心理学家威廉?詹姆士7.精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。 ——狄德罗8.教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。 要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。 可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。 9.动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。 ——李贽10.虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生也。 ——孟子11.敬教劝学，建国之大本;兴贤育才，为政之先务。 ——《朱舜水集.劝学》12.心理学研究表明，学生的学习效率，学习成绩，很大程度上也取决于所采用的学习方法是否科学，年级愈高就愈是如此。 13.播种行为，可以收获习惯;播种习惯，可以收获性格;播种性格，可以收获命运。 ——英国作家萨克雷14.如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。 ——苏霍姆林斯基15.真正的教育与其说是言辞，无宁说是在实践。
教育教学的名言警句大合集
7、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞 8、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶; 这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。——斯宾塞 9、教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知10、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。——陶行知 11、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文 12、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知 13、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知 14、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶 15、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶 16、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基 17、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基 18、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。——卢梭
学生励志名言警句
学生励志名言警句 导读：本文是关于学生励志名言警句，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 2、找到你真正的位置。无须自卑，不要自负，坚持自信。 3、态度决定一切。细节决定成败，习惯成就人生。 4、过去的是远了淡了的暮霭，未来的是近了亮了的晨光。 5、低着头的人会看不见前方。 6、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。 7、用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。 8、不要只因一次挫败，就忘记你原先决定想达到的远方。 9、天再热，热不过心；有信心，一切皆有可能。祝中考顺利，前程似锦。 10、己所不欲，勿施于人。 11、每天告诉自己一次：我真的很不错。 12、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 13、没有播种，何来收获。 14、今朝有心苦勤奋，明朝一举步青云。 15、志强智达，言行行果。
16、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。 17、智慧是倒不了的山，知识是挖不尽的矿。 18、相信自己，一定能成功。 19、所虑时光疾，常怀紧迫情，蹒跚行步慢，落后最宜鞭。 20、成功是别人失败时还在坚持。 21、抛弃时刻的人，时刻也会抛弃他。 22、总要有一个人要赢，为什么不能是我。 23、人只要不失去方向，就不会失去自。 24、宁给强项少一些时间，不差弱项一分功夫。 25、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。 26、考前汗水无价，考后泪水无用。 27、时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。 28、造烛求明，读书求理。 29、如果容许我再过一次人生，我愿意重复我的生活。因为，我从来就不后悔过去，不惧怕将来。 30、只有正视自己的无知，才能扩大自己的知识。 31、山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。 32、长蔓植物依附着支物向上爬，当它爬到比支撑它的支物不高时，它又窥伺着另一株支物。 33、再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。 34、今日拼搏努力，他朝谁与争锋。
幼儿教育名人名言
关于幼儿教育的名言警句_幼儿教育名人名言 1.把我最美的微笑奉献给我所爱的每一位孩子。 2.燃烧自我，照亮别人。 4.爱心奉献于幼儿，真心服务于家长，恒心钻研于教育。 5.心中有目标，眼中有孩子，处处有教育。 6.愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。 7.学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。 8.诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。 9.爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。 10.尊重，让幼儿的心灵走向自由;激励，让性命用心互动;开放，让人人收获精彩。 1.用我的爱心，陶冶孩子的心灵;用我的微笑，伴随孩子的童年。 2.当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。 3.生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。 4.孩子生下来都是天使，大人把他们教育成“人”。 5.我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。 6.孩子是在和周围人和事物比较中认识自我，要孩子接触更多事物，有助于自我意识的发展。 7.我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
8.我爱每个孩子，更热爱这份神圣的职业，我将成为孩子最忠实的兄弟姐妹，用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。 9.让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。 10.爱是真心是关心是耐心，对于教育而言，爱就是人间的四月天。 11.用爱浇灌，用心培育，我所承担的，是一份责任，我所收获的，是一种信任。 12.播种一颗爱心，收获一片蓝天。 13.正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。 14.绽放微笑为了孩子，鼓励表扬为了孩子，关怀问候为了孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。 15.允许孩子犯次错误，给他次改正的机会。等待孩子成长，犹 如等待花儿绽放，需要爱心与耐心。 16.教师是学生的镜子。 17.教育不是一种技术，教育是心灵的交流，是爱的结果。 18.能力是培养出来的，无能也是培养出来的。 19.让我和你们一起，共同分享，共同成长。 20.教师要用心去爱，去教育学生。 1.做人以真，待人以善，示人以美，永远持续一颗童心，做孩子们的好兄弟姐妹。 2.关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!(写给老师的一句话) 3.教师施爱宜在严爱与宽爱之间。 4.学高为师，身正为范。 5.教师总是期望学生将来超过自我。
有关教育的名言警句
有关教育的名言警句 1.“师也者，教之以事而喻诸德也。”——《礼记》 2.“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”——陶行知 3.“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”——陶行知 4.“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”——陶行知 5.“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”——陶行知 6.“智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德’，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。” ——陶行知 7.“教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。” ——马卡连柯 8.“我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的
损害。” ——爱因斯坦 9.“学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。” ——爱因斯坦 10.“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。” ——爱因斯坦 11.博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。《中庸》 12.学而不厌，诲人不倦。孔子〈〈论语.述而〉〉 13.读书使人充实，思考使人深邃，交流使人清醒。美，富兰克林 14.敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。《朱舜水集.劝学》 15.今一切事业，须从科学上解决；而一切学问，须从事实上研究。黄炎培 16.教育贵于薰习，风气赖于浸染。郭秉文 17.发明千千万，起点是一问。人力胜天工，只在每事问。陶行知
激励学生名言警句100条
1、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。 2、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 3、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也；立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也《孝经》 4、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。——荀子《劝学篇》 5、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！ 6、路虽远行则将至，事虽难做则必成！ 7、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。 8、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。 9、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。 10、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。 11、找不到路不是没有路，路在脚下。 12、幸福源自积德，福报来自行善。 13、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。 14、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 15、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。 16、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。 17、今天学习不努力，明天努力找工作。 18、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。 19、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。 20、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。 21、技艺创造价值，本领改变命运。 22、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。 23、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。 24、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！ 25、校兴我荣，校衰我耻。 26、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。 27、不想当老板的学生不是好学生。 28、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。 29、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。 30、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。 32、生活的理想，就是为了理想的生活。——张闻天 33、贫不足羞，可羞是贫而无志。——吕坤 34、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德 35、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生 36、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰 37、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。——车尔尼雪夫斯基 38、先相信你自己，然后别人才会相信你。——屠格涅夫 40、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。——惠特曼 41、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。——保罗 42、自我控制是最强者的本能。——萧伯纳 43、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备 44、要使别人喜欢你，首先你得改变对人的态度，把精神放得轻松一点，表情自然，笑容可掬，这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。——卡耐基 45、有谦和、愉快、诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人，是非常幸运的。——塞涅卡 46、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！——奥斯特洛夫斯基 47、我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。——刘少奇 48、人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此. 因为他们只能读它一次。—保罗 49、无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。——培根
幼儿园教育名言名句大全集
幼儿园教育名言名句大全集 随着体制改革的不断深入发展，自20xx年以来，我省的幼儿园发生了很大的变化。 原来的公立幼儿园中的80%已被私人承包，变成了私立幼儿园。 教育是从小做起的一件事情，下面整理了幼儿园教育名言名句大全集，欢迎阅读! 1. “总之，必使学生得学之乐，而耐学之苦，才是正轨。若一任学生趋乐避苦，这 是哄骗小孩子的糖果子，决不是造就人才教育。” ——《陶行知全集》 2. “凡是儿童自己能够理解和感受的一切，都应当让他们自己去理解和感受。不过，教师知道应当朝哪个方向引导儿童：对于他们的思想，有些加以支持和发展，而有些则机 智地予以抵销——当学生离开了作品的思想内容，陷入一些细节的时候就需要这样做。” ——前苏联教育家赞可夫：《和教师的谈话》 3. “我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。教学生学有什么意思呢?就是把教和学联络起来：一方面要先生负指导的责任，一方面要学生负学习的责任， 对于一个问题，不是要先生拿现成的解决方法来传授学生，乃是要把这个解决方法如何找 来的手续程序，安排停当，指导他，使他以最短的时间，经过相类的经验，发生相类的理想，自己将这个方法找出来，并且能够利用这种经验理想来找别的方法，解决别的问题。”——陶行知：《教学合一》 4. 导师应该记住，他的工作不是要把世界上可以知道的东西全部交给学生，而是使 得学生爱好知识，尊重知识，在使学生采用正当的方法去求知，去改进他自己。”—— 英国教育家洛克(1632——1704)：《教育漫话》 现代教育技术设备管理的保管人员调离本岗，应办理财产移交手续，并由有关领导监交，三方签字生效，以保证财产不受损失。 本学期，我们以《纲要》、《指南》精神为教育教学改革的重要依据，着重提升我园 的保教质量，根据幼儿发展的实际需要，以促进幼儿 5. “如果学生不能筹划他自己解决问题的方法(自然不是和教师.同学隔绝，而是和 他们合作进行)，自己寻找出路，他就学不到什么;即使他能背出一些正确的答案，百分之 百正确，他还是学不到什么。” ——美国教育家杜威(1859-1952)：《民主主义与教育》 6. “最好的一种教学，牢牢记住学校教材和实际经验二者相互联系的必要性，使学 生养成一种态度，习惯于寻找这两方面的接触点和相互的关系。” ——杜威：《民主主 义与教育》
古语教育名言名句大全
古语教育名言名句大全 导读：本文是关于古语教育名言名句大全，希望能帮助到您！ 教育是一件很重要的事情，下面整理了古语教育名言名句大全，欢迎阅读! 1. 叶圣陶先生提出：“凡为教，目的在于达到不需要教。” 2. 著名教育家陶行知先生说过：“我以为好的显示不是教书，不是教学生，乃是教学生学。” 3. 孔子：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” 4. 山东大学校长展涛先生说：“应该让学生学简单的数学，学有趣的数学，学鲜活的数学。” 5. 清人唐彪说：“有疑者看到无疑，其益犹浅;无疑者看到有疑，其学方进。” 6. 北宋学者欧阳修曾言：“教学之法，本于人性，磨揉迁革，使趋于善。” 7. 荷兰著名数学教育弗赖登塔尔指出：“反思是重要的数学活动，它是数学活动的核心和动力。” 8. 华罗庚先生说过：“把一个比较复杂的问题“退”成最简单最原始的问题，把这最简单最原始的问题想通了，想透了，然后再……来一个飞跃上升。“这是一个十分精辟的思维方法，用这种方法解决问题，第一可以培养学生良好的心理素质，使之遇”新“不惧;第二可以使学生养成良好的解决问题的习惯。” 9. 著名外语教授许国璋同志在个北京市自学青年颁发毕业证书的会
上讲了一段话：“古往今来杰出的科学家.艺术家.文学家无不都是靠自己学习，才能有所发明，有所创造，谁能教莎士比亚成为莎士比亚?谁能教爱因斯坦发现解释宇宙的根本原理?谁能教鲁迅先生刻画出阿Q的形象?自己的学习和创造是前进的一种动力。” 10. 夸美纽斯认为;“兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的只要途径之一。” 11. 哈佛大学校长陆登庭在“世界著名大学校长论坛”上所说：“如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力，就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造。” 12. 苏霍姆林斯基：“请记住，成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失，缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。” 13. 孔子说：“不愤不启，不悱不发。” 14. 发现千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。——陶行知 15. “凡为教，目的在于达到不需要教。”——叶圣陶 16. 教会学生思考，这对学生来说，是一生中最有价值的本钱。——著名教育家赞可夫 17. 好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。——美国心理学家斯奇卡列 18. 如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，就不会有技术。——高尔基 19. 顽强的意志可以征服世界上任何一座山如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦
关于学校激励学生努力奋斗的励志名言警句
关于学校激励学生努力奋斗的励志名言警 句 导读: 关于学校激励学生努力奋斗的励志名言警句 1、沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。 2、萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。 3、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。 4、平时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。 5、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。 6、帆的自豪，是能在风浪中挺起胸膛。 7、我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。 8、经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。 9、松软的沙滩上最容易留下脚印。钽也最容易被潮水抹去。 10、蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐，那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。 11、山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌。 12、如果可恨的挫折使你尝到苦果，朋友，奋起必将让你尝到人生的欢乐。
13、彩云飘在空中，自然得意洋洋，但最多只能换取几声赞美；唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能给世界创造芳菲。 14、奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。 15、没有一颗珍珠的闪光，是靠别人涂抹上去的。 16、生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。 17、向前吧，荡起生命之舟，不必依恋和信泊，破浪的船自会一路开放常新的花朵。 18、对于勇士来说，贫病、困窘、责难、诽谤、冷嘲热讽……，一切压迫都是前进的动力。 19、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。 20、盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。 21、让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗？那无异是将它们的美丽葬送。 22、骏马是跑出来的，强兵是打出来的。 23、惊叹号是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望时流淌的泪。 24、幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人，他的终点在下游。只有敢于扬起风帆，顶恶浪的勇士，才能争到上游。 25、海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。 26、经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄。
幼儿教育家名言警句
幼儿教育家名言警句 柏拉图说：初期的幼儿教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。下面为你分享的是幼儿教育家名言警句的内容，希望你会喜欢! 1) 用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。 2) 知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。 3) 尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。 4) 给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。 5) 将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。 6) 教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。 7) 用我的真诚执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。 8) 我相信，讲台就是锻炼我锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。 9) 我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。 10) 尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤
动欲坠的露珠。 11) 做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。 12) 我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。 13) 孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。 14) 教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。 15) 教育加赞赏等于教育的平方。 幼儿教育家名言警句精选1) 一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。 2) 信赖尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑! 3) 要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。 4) 用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。 5) 用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。 6) 幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。 7) 教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
教育名言警句
古今中外教育家名言警句——赏读 一、关于教学方法 1.最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文 2.活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的 交给学生。——陶行知 3.我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要 用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导， 不要以文字为中心的教科书。——陶行知 4.好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知 5.教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶 6.教是为了不需要教。 ,, 就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学， 自己学一辈子，学到老。——叶圣陶 7.只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利 地学习 ,, （这）是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基 8.一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯 基 9.不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量 都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是 一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基 10.问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充 分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。——卢梭 11.学习任何知识的最佳途径是由自己去发现，因为这种发现理解最深、也最容易 掌握其中的规律、性质和联系。——波莉亚 二、关于成功教育 1.一味地挖苦、贬低，会导致孩子的反抗，反对父母，反对学校，或者反对整个世界。——布鲁诺 2.学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆 3.教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童 自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的 品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。—— 苏霍姆林斯基 4.只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。——苏霍姆林斯 基 5.对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫