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学会自我保护

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学会自我保护

本课是四年级下册品德与社会第六单元“为了安全健康地生活”中第三课《走进健康文明的的生活》中的第一个主题。教材在这之前分三个学年安排了“卫生安全、防烫伤、防溺水、防盗、交通安全、防火与地震等方面的安全知识的学习;在本单元之后关于安全健康生活的内容则扩大到战争与和平,世界卫生组织对疾病的防控救助。因此可以说本单元的学习是提高学生个人安全意识和自我保护能力的总结性学习。而本课又是这一课题的第一个主题,教材以图文并茂的方式呈现生活中的环境隐患和与陌生人交往中的拐骗隐患,意在引导学生了解生活中存在的常见安全隐患,提高安全意识,学会安全自护,懂得健康文明的生活是建立在提高安全意识,消除生活中多方面的安全隐患的基础上的。

【学情分析】

四年级学生已经有了一些安全常识,他们已经懂得道路交通有危险,用电有危险,自己的一些不当行为也会有危险,还懂得社会上有坏人,有骗子等等,他们在口头上都能说出各种不安全的道理,但是由于小学生自控能力差,好奇、贪玩、贪吃是这个年龄段学生的天性,所以他们的不安全行为很多情况下是在不自觉的情况下发生的。而又因为他们年龄小,遇到危险时易紧张,不知所措,以及面临危险时不能用比较稳妥的安全自护方法来保护自己。所以通过教学要培养学生的自控能力,不去做危险的事情,以及学生在遇到危险时采取正确的安全自护的常识。

【设计思路】

1.根据学生实际情况及教材编排特点,准确把握教学目标

这节课不是让学生重温耳熟能详的“远离危险”“走近安全”的道理,而是通过生活实际真正建立起安全意识,通过结合生活实际的活动,使学生实实在在具备一些警惕意识及自护自救能力。

2.创设情境,触动情感,激发主动学习

教学过程设计力求贴近学生生活,从学生的认知水平和接受能力出发,围绕教学目标,采用多种教学方式,如:播放学生课间活动录像、播放安全事故的画面与相关伤亡数据、小组知识竞赛、情境模拟、实践操作、突发性的考验、播放温馨的家庭照片等,这些都与学生的生活密切相关,易于学生接受,学生感兴趣,受到的教育比较深刻。

3.关注学生的体验,创造学有所获的空间

“我听见了就忘了,我看见了就记住了,我做了就理解了”。这句话说明学习是需要体验的,它可以使学生获得大量的感性认识。教学过程中,既要重视直观的多媒体的使用,还要尽可能创设让学生参加的操作活动、模拟活动、突发性的考验活动,给学生“做”的机会,亲身体验,在分析、判断、纠结中学习,进一步增强教学的实效性。

4.使评价深入学生自我反思、自我发展的进程

设计学生课堂评价,采用自评与互评相结合,定量与定性相结合的方式,评价内容关注学生的认知、情感、行为操作,评价空间从课堂延伸至课外,让学生对已进行的学习活动及其表现进行更加全面地认识,激发学生自我教育动机,有利于改进他们的后续行为。

【活动目标】

1.通过寻找、发现生活中的各种安全隐患等实践活动,懂得安全是健康生活的基本保证,树立安全意识。

2.在活动中,进一步学习常见的自护自救的本领。

3.初步学会自觉地把安全常识运用到生活实践中。

4.感受生命的宝贵,生活的美好,懂得爱护自己的身体和生命。

【教学重难点】

1.教学重点:树立安全意识,使学生知道怎样做才能避免危险和在遇到危险时怎样自我保护,自我解救。

2.教学难点:在社会交往中,提高防骗防拐意识;掌握防骗防拐的技巧,不给坏人可乘之机。

【学生活动准备】

课前调查身边的安全隐患。

【教学过程】

活动一:火眼金睛——发现周边安全隐患

1.播放学生课间活动录像。

2.交流课前安全隐患调查表。

(1)同桌交流互评。

(2)全班交流。师引导按地点交流汇报,适时补充书上的资料。

【设计意图:从孩子较为熟悉的课间活动为教学切入点,激发学生的兴趣,容易被学生接受。找到教学内容与现实生活和学生经验的结合点,设计课前安全隐患调查表,交流学习,并把教材作为其中一个范例,一个话题,尽可能的拉近教学与孩子生活世界的距离。】

活动二:类推自省——感受危险无处不在

1.看一看。播放安全事故的画面与相关伤亡数据。

2.写一写。了解了那么多“小行为引发的大事故”,把想对自己说的话写在评价表第二栏。

3.说一说。交流自己对危险,对生命的感悟。

【设计意图:通过播放具有震撼力的安全事故画面,创设情境,使学生亲眼目睹各种危险发生时的可怕情景,感受到安全隐患真是无处不在,一个隐患,一个危险的动作都可能引发一场事故,使学生在感官上受到极大触动的时候顺理成章地激发他们内心的情感体验、感悟,使其升华到自我教育自我反思的一个心理高潮。】

活动三:你追我赶——构筑安全城墙

1.单选题(侧重环境隐患)

2.多选题(侧面人为隐患)

3.情境模拟题(侧重人为隐患)

4.操作题(在小男孩和小女孩的图片上标记出不能被亲友或熟悉的人和陌生人触摸的部位)

5.在评价表上结合课堂安全知识竞答进行自评。

【设计意图:单选题侧重于让学生积累相关的自救知识;多选题激发学生的合作探究意识,辨别各种安全隐患;情境模拟题用无痕的活动代替有形的说教;操作题旨在培养学生的身体维权意识。这种回归生活的形式多样的比赛活动,既精巧又有效,可以顺其自然地激发学生内心的情感体验,达到“随风潜入夜,润物细无声”的潜移默化的影响。】

活动四:学以致用——安全实践考验

1.创设考验情境:比赛摘平安果。

2.结合学生课堂表现,播放相关新闻报道,了解事件严重后果。

3.学习了解防踩踏方法。

4.回想刚才摘平安果的行为,在评价表上自评和互评。

【设计意图:学生通过主动学习和亲身体验能够真正掌握技能了吗?如果遇到紧急情况他们是否能选择正确的冷静的处理方法呢?此处设计加赛题,进一步在实践中考验孩子的安全意识行为,引发孩子的自我关注与自我反思,进而再现生活中出现的踩踏录像,激活孩子的认知与理解。】

活动总结

1.播放温馨的家庭照片,激情总结。

2.课后延伸践行安全行为评价。

【设计意图:几组幸福家庭的生活照片,使学生真切感受到生活的精彩,家人的关爱,生命的可贵,进而懂得学会安全自护的重要性。学生的学习变成自主的需要——为了珍爱生命,保护家人的安全,还要学习更多的自护技能。】

注:下课后让学生立即把平安果送回小黑板。(意在让学生以实际行动践行安全行为。)

附:【板书设计】

学会全自护

关于自我保护的作文800字_作文

关于自我保护的作文800字 范文一:学会自我保护 我们的生活是丰富多彩的,而我们也受到法律,父母,老师等的保护。但我们仍然受到重重危险。那我们应如何自我保护呢?那当然应采取适当的措施,加强自我保护意识,远离水,火,电等自然因素。 在我们的实际生活中,就有许多列子,而我从网上,电视,报纸上也曾见过因不考虑腿抽筋的问题,去游泳,差点丧命的事件。有一个女孩刚学会游泳,趁父母不在家时,便偷偷溜出家中,约好自己的朋友去池塘游泳。在池塘中,也有许多人在游泳,可是,她和好朋友们并没考虑腿脚是否会抽筋等问题,便匆匆下水游泳,当小女孩有了一会后,突然,觉得没有什么力气,并且越游越吃力。过了会后,才发现自己抽筋了。她的身体慢慢往下沉。情急之间,她大声呼救,“救命,救命!”。池塘中的同伴听到后,急忙找来一位大人,才将她从池塘中救上岸来。 因此,我们在生活中,若要保护自己应学会自我保护的常识,吸取教训,考虑后果。 在我们的生活中,也常常有人以某些“鱼饵”引诱“鱼”的事件发生。在这也有一个事例,讲的是一个小女孩在放学回家的路上,一名男子硬说他是他父亲的同事。而小女孩机智的试探出陌生男子并非是父亲的同事。当男子给他吃糖时,小女孩也以自己不喜欢吃糖的理由巧妙拒绝。最后,骗取男子买烟,制造了一个自我保护的骗局。

而从这件事当中,我又学会了一些自我保护的方法:当面对坏人时,应保持冷静,不随便吃陌生人所给的食物,运用智慧与坏人周旋,做到自我保护的目的。 而在我们的生活中,遇到困难时,应保持冷静,通过自己的生活常识,运用智慧与其坏人斗争,让危险与自己疏远,必要之时,将自己的利益提到最高,伤害降为最小,达到自我保护的程度。 范文二:关于自我保护的作文 每当想起那次数目惊心的经历,至今惊魂未定。回想起来,心中还有一丝忐忑不安。 那是我四年级发生的事情。早上,阳光明媚。我满面春风的走去学校,手里握着妈妈给我的零花钱,准备吃早餐用的。不知不觉,已经到了校门口,正准备进去的时候,突然听到身后传来一声:“小妹妹,等一会。”我楞了一下,慢吞吞的回过头来看,只见一个个子比较高、强壮的大哥哥叫住了我。“小妹妹,我是六(1)班学生,咱们是同一间学校的,你借我几元钱,几天后就还给你。”大哥哥慈祥和气的说着。 我正想要掏钱,大脑闪了一个念头,同学和老师告诉过我,最近有不少高年级的学生诈骗小同学的钱财。我的心一下子慌了起来,这时慈祥和气的大哥哥突然变了脸,大声的训斥我:“哼,快点把钱交出来!再不交,我就让你回不了家。” 我望了望四周,一个人影也没有。我的脑海一片空白,我不知所措起来,眼泪在眼眶里不由自主的打转,心里不停地想该怎么办呀?我的脚一直在发抖,站也站不直。突然他大吼一声,狠

自我保护的作文

关于自我保护的作文

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关于自我保护的作文 1、 今天,一件不幸的事地我们班发生了。凌华宇同学的手指被剪刀剪到了,我们的心情都很沉重。要知道,这是多么重大的一件事,直接关系到一个同学的手指啊! 今天在上音乐课下课后,只听“啊”的一声,我们的目光都集中到了凌华宇的身上,一只手不停的流血,一些女生也叫了起来。还没等我们转过神来,几个同学就扶他到校医务室,他们走一路,血就流一路。当时,我们的心情深重极了,都想着凌华宇会不会出事,他的叫声时时在我的耳边回想。说罪魁祸首还是剪刀的主人,如果不把这么大的剪刀带来,今天的事情就不会发生。第二个有罪的就是拿这把剪刀的人,如果他不是一剪一剪的,那也不会剪到凌华宇的手指。剪掉了一半的指甲。 虽然大家都很看后悔,但事情已经发生了,我们能做的,就是从这件事中吸取教训,不再重犯同类错误。要使这样的事情不再发生,必须做到以下两点。第一:我们要学会自我保护。看到危险来了,可以躲一躲。这样,被弄伤的可能性就不大。第二:我们要学会劝阻,看到危险了,上去阻止,如果自已的力量不够,可以请老师、同学、家长来帮忙。只要做到以上两点,我们受伤的可能性很低。假如那两个同学想一想后果,想一想有什么不对的地方,就不可能发生这样的事情,虽然他们两个都很后悔,但后悔有什么用呢?世上是买不到后悔药的,早知如此,何必当初呢? 同学们,希望这件事能唤起你们的自我保护意识,别让这样的错误重演暑假里,晓莹与同学赵兰去游泳。到了游泳池,晓莹换上泳装,草草冲了澡,便跳进了泳池。赵兰则冲淋浴,做操,活动身体。等到晓莹游完50米,她才下水。在游第2个50米时,晓莹感到不对劲了,她的小腿越来越沉重,抽筋了。最后小腿竟伸不能伸,屈不能屈,疼得她侧身抓住池壁,被赵兰扶上了岸。经医务室医生做了按摩,才恢复正常

学会自我保护作文600字

学会自我保护作文600字 在生活中,无时无刻都有可能遇到危险,所以我们要学会生存,学会自我保护。 当我们在生活中遇到这类危险:触电、溺水、火灾......那么,我们该怎么办?怎么去应对这些危险呢? 记得在我小时候,就发生过这样一件事。那时是在春节期间,当时我在外婆家玩,我在那里有很多小伙伴。我和小伙伴开心地玩游戏,在不知觉中,天黑了,我们玩游戏也腻了。这时有一个小伙伴说道:“我们去买烟花玩吧,而且现在是晚上,烟花在晚上放,可好看了。”我说道:“可是我们还小,不能自己点火。”另一个小伙伴说:“我们不小了,我会点火,走吧!”说着他们就走了。看着他们走了,我也连忙跟上。 买好烟花后,我们找了一块空地放了起来,我在后面说:“这样会不会很危险?”小伙伴说:“不会的,你看着就好了。”然后他们拿起打火机点了起来,我连忙往后退了几步。这时烟花被点着了,喷出耀眼的火花,“哇,好漂亮!”我说道。小伙伴在一边说:“对吧。”不一会儿,火就熄灭了,小伙伴又去点了一个烟花。 我看着他们轻松地点火,不禁也想试一试,我想:这么轻松点火就可以看到这么漂亮的烟花,我也行。 我拿起了打火机,向前走,到烟火前,伸手一点,顺利地点着了。我开心极了,觉得简单,又点了一个。不知道为什么,导火线熄灭了,我又点了一次,它迟迟不放,我伸着头去看,还是没有动静,这时,我听到有人在喊我,没有回头。我面前的烟花突然炸开了,我连忙挡住眼睛,我的脸差点被喷到,幸亏我反应快,刹那间惊慌而逃,要不然后果不堪设想。但我的手臂被喷到了,火辣辣的,像是有一群蚂蚁在咬我,痛极了。我连忙捂着手臂,到家用凉水冲了一下,又涂抹了牙膏,并提醒小伙伴,下次,不要再出现这种事。 我们要学会自我保护,这是我们生活中不可缺少的。不要去做一些危险的事情,危险出现后,要机智、冷静地面对,以免让我们自己受到严重的伤害。

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关于疫情主题优秀作文疫情主题作文 【话题作文】 如果2020年的语文考试作文和疫情相关,大家都会写,如何让自己的作文脱颖而出?下面是为大家整理的关于疫情主题作文,供大家参考! 孩子们病了 我是一位母亲,我的名字叫武汉。我有一千多万个孩子,在二零二零年春节到来之前,我们这个大家庭还其乐融融,幸福美满。我本想把自己装扮得漂漂亮亮,张灯结彩。迎接亲朋好友、八方来客,欢欢喜喜地过个年。 可是一场突如其来的意外让我手足无措。一开始只是以为少部分孩子得了普通感冒,孩子们也没当回事,照样挤公交、逛商场、挤菜市,想备足年货让自己过个好年,当一个又一个孩子发现了异常,当一群群孩子被送进医院,被隔离,被抢救,甚至死亡,孩子们感到了前所未有的恐慌与严峻。 专家说我的孩子吃了含有病毒的野生动物而导致了这场灾害,这是新型冠状病毒,而目前这种病毒无药可治。我感到束手无策,痛苦不堪,也告诫了他们不可乱吃野生动物。 当周围的邻居也被感染的时候,我们听到了许多的谩骂、嘲讽的声音。请原谅我的孩子们,没有人不怕死,一开始因为恐惧而选择逃离。可当他们知道自己有可能携带病原体而传染他人时,为了朋友、为了家人,他们选择了把自己封闭起来。 一方有难、八方支援。接着,我收到了来自邻居们捐赠的大量物资;来自全国各地的白衣战士们的支援;来自海外的捐赠、祝福与关心;;源源不断,感谢邻里们的关爱,也向守护着孩子们的白衣战士致敬。 万众一心、众志成城-----让我们携手共度难关,一起战胜病魔!加油,孩子们! 不一样的春节 春节,在我印象中应该是家家户户热热闹闹的样子。大街上人来人往,车水马龙,年初一大人小孩穿着新衣服,拎着礼包开开心心地去各家拜年。而今年的春节和以前不一样,大街上总是冷冷清清的,无论是大人还是小孩都要乖乖待在家里不许出门。妈妈说这一切的不一样都是被一个叫冠状病毒的家伙给捣乱的。因为外形很像皇冠,所以科学家们给他取个名字叫冠型病毒。它的威力实在是太厉害了,只要一个人被它感染了,跟这个人接触过的人都有可能被传染到。一传十,十传百后果不敢想象。电视新闻里说大家最好呆在家里不要出门,必须外出的人一定要带口罩,回家勤洗手,做到自我保护。 在这个春节里,还有一群可爱可敬的人,他们放弃春节在家和亲人团圆的日子,在最危险的地方用自己的生命跟病毒赛跑抢时间,作斗争。他们就是医院的医生们,虽然我不

六年级关于自我保护的作文(共三篇)

六年级关于自我保护的作文(共三篇)关于自我保护的作文【篇一】 今天,老师叫我们写自我保护的作文,我绞尽脑汁,怎么也想不出来,直到老师念出范文后,我猛然想起一件事,至今也胆战心惊。 记得在泉江小学,我和朋友一起走,我袋子里有两个5角的零钱,前面刚好有一个卖画糖的,我和朋友向前跑去。我们买了糖,我觉得不对劲,果然,后面有一高一矮的人走着,我们走快;他们也走快;我们走慢;他们也走慢。我对朋友说:“我们被跟踪了。”我们心里都升起一阵寒意。手中的糖似乎变苦了,仿佛就有我们和它们,我们立马向人多的地方走去,刚走到一半,它们立马追上我们拿刀子对着我们的后背,不让旁人看到,我感觉到刀刃上死神的召唤。我们的糖被吃了,它们又说:“把钱交出来。”我们两人的钱加起来有四十多了。这个零花钱我还真有点舍不得。朋友面色惨白,立马把20多元交了出来。高个子把刀尖刺了刺我,说:“你的呢?快交,不然一刀捅死你。”我想起老师教我们的知识,我使劲咬

他揉我脖子的手,他猛的松开了,我跑向人群,高声呼喊:“抢劫啊!”两个人立刻跑了。我长长地舒了一口气。 经历了这件事以后,我的防范意识变强了,也增加了一些自我保护的方法,毕竟是亲身经历,感触更深了。遇到危险时,我们要冷静,冷静才能脱离困境,大家一定要学会自我保护,不要让坏人有机可乘。 关于自我保护的作文【篇二】 “安全”重于泰山,光是老师说过的最少也有一两百句,校长又是个关心安全的人每天都在国旗下演说安全两字。当然少不安全保护! 由“学会自我保护”这四个字我想到:生命,属于我们只有一次我们要珍惜生命,就要学会生存,学会自我保护。

小学二年级下册语文第七单元作文:自我保护

小学二年级下册语文第七单元作文:自我 保护 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 自我保护是一个人必须要学会的。不会自我保护,等于身边没有了替你阻挡危险的“保护伞”,等于没有了安全感。所以,一个人,特别是像我们这个年纪的青少年,一定要学会自我保护。下面,请看我学会自我保护的历程吧。 记得那是我七岁时的事情了。那年暑假,我们一家三口去郊外游玩、野餐。就在距离我们野餐地点的几百米处,有一片特别美丽的花丛。自从第一眼看到这个花丛起,我就不停地寻思着怎样才能说服爸爸妈妈去那里玩儿。终于,机会来了——我们吃完午餐后在到处走走,于是,我抢先来到了花丛里。 花丛真是美丽极了,紫色的蝴蝶花,黄色的喇叭花,红色的野玫瑰,白色的茉莉花,把我包围住了。在这花的海洋里,我在一块大石头前边赏花。这时,我一点儿也不知道危险正向我步步逼来。 也许是我赏花时手舞足蹈的举动惊动了一条蛇,那一条蛇正向我爬过来,站到了我身后的那块大石头

上。感谢上帝啊!我在这千钧一发的时刻转过身来——我想采一点蝴蝶花。这时,我发现了它。只见它向我吐着蛇信子,卧在大石头上。顿时,它那恶心的样子让我充满了厌恶,本能地把手中的几朵花扔(砸?)向那条蛇。歪打正着,正中了它的信子。这一扔可不得了,于是,它马上站了起来,瞪着我。我突然想起电视上说过:蛇站立起来往往表示着它要进攻了。想到这,脑子里只有一个念头:逃命啊!于是,我十分快速地把牛仔裤的裤腿放下(怕被蛇咬),一股无形的力量汇聚在我的脚下,犹如千万匹骏马在我的脚上驱动着,让我飞奔了起来。“跑啊跑啊,再快点儿,别被咬了。”我就这么想着,跑到了大人们身边,气喘吁吁的说着:“蛇……蛇,有蛇!”爸爸笑着问:“哦,长什么样的?”我说出了它的特征。证明它是无毒了以后,我才放心了。 这一件事确实是有些险,尽管已经证明了那条蛇是无毒的,它站起来只是向我示威,但直到现在我还是有些后怕。仔细一想,这都是因为我没有自我保护意识所造成的。一是这种花丛里都会有许多虫子、蛇等动物,很危险;二是那条蛇出现使我用花去砸它,这样激怒了它,不过幸好那蛇是无毒的,假使它是眼镜蛇之类的话,我哪里还能在这里写这篇作文?所以,我

自我保护的作文15篇正式版

《自我保护的作文》 自我保护的作文(一): 学会自我保护 安全重于泰山,光是老师说过的最少也有一两百句,校长又是个关心安全的 人每一天都在国旗下演说安全两字。当然少不安全保护! 由学会自我保护这四个字我想 到:生命,属于我们只有一次我们要珍惜生命,就要学会生存,学会自我保护。 但是有人认为:不就应学会自我保护因为我们人与人之间就应多一份爱 与信 任,人人管闲事,世上无难事,不是吗爸爸说的我就应学着自我保护,我不 懂, 也学不会。在一个本该纯真的世 界,为何要自我保护我并不赞同! 此刻的社会的黑暗,加上人们恶劣的行为所以我们就应学会自我保护。我曾在网上看到过这 样一 篇报道:一位小女孩在家中写作业时,爸爸妈妈却已经出去了。小女孩突然 听到 了敲门声,只听到门外的人叫道:小女孩,你爸爸叫我来接你出去 玩啊! 小女孩怀疑是不是坏人来的,所以十分镇定; 并没有神色慌张而巧妙的问道:叔叔,我爸爸叫什么名字啊当然这个陌生人是有备而来的并回答道:小妹妹,你爸爸叫对 吗小 女孩说道:哥哥门外有个大哥哥,其实家里并没有人知识用来骗走陌生人 的! 陌生 人一听落荒而逃,这位小女孩的聪明才智使自己的没有落入敌人的 手中 这件事告诉我一个道理,不要轻易打开自己家的门,当遇见坏人时, 要持续冷静,正确运用自己的智慧与坏人周旋,以做到自我保护的目的。 学会自我保护是一件多么重要的事啊 ! 它不但能在比必要时给予我们帮忙还 能令我们减少许多不必要的麻烦。 自我保护的作文(二): 自我保护 在我们身边经常会有一些意外发生,我门也都在每时每刻的保护自己。如果,有这些意外发生了,我们又如何去自我保护呢 我曾听到过这样的故事:小明虽然学习成绩差了点,但头脑并不苯。有 一次,小明的爸爸妈妈都出去了,都不在家,家里就剩小明自己一个人。突 然,有人按响了小明家的门铃,小明透过门缝看到那个按响门铃的人。他是 一个平头的,带着墨镜的,长的一脸凶像。小明问:叔叔,请问你找谁那为 叔叔说:我是你爸的同事,我是来找他的。小明听了就想:不对啊,爸爸的

初三关于爱国的作文600字三篇

初三关于爱国的作文600字三篇 篇一 苏联教育家苏霍姆林斯基说:“热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏捷、尚、烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱自己祖国的人,在各个方面都是一个真正的人。” 钱学森大家都熟悉。新中国成立后,钱学森为了给祖国和人民效力,决定回国。美国政府为了禁止他回国,竟对他进行了残酷的*。但是美国政府的*和拘禁都没动摇钱学森回国的决心。最后,美国总统艾森豪威尔只好同意放行。 当时的中国,各方面都非常的落后。回国的途中,钱学森下定决心,一定要让中国富强起来,让中国人过上有尊严的生活,要为祖国献出毕生的精力。他是这样想,也是这样做的,为祖国航天事业做出了卓越的奉献。 黄继光和邱少云的事迹大家也都了解,他们是抗美援朝时的战斗英雄。黄继光为了减少队友的伤亡用自己的胸口堵住机枪口,邱少云为了不暴露目的被大火活活地烧死。他们都是为了祖国献出了自己宝贵的生命。用自己的生命换取了祖国的和平。

文天祥我们也都再熟悉不过了。文天祥临刑前监斩官凑近说:“文丞相,你现在改变主意,不但可以免一死,还仍然可当丞相。”文天祥怒喝道:“死便死,还说什么鬼话。”就这样文天祥面向南方大方就义了,给世人留下一首撼人心弦的《正气歌》。 爱国其实就是“天下兴亡,匹夫有责”;是在国家危难之际同国家共同生死的行动。爱国需要一种坚毅的品格,它使我们无论如何都不能背叛自己的祖国。 篇二 祖国是哺育我们的母亲,是生命的摇篮,我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。我们的祖国有5000年悠久的历史,在历史长河中涌现出了大批的英雄豪杰,他们为了祖国的每一寸土地而和敌人做殊死的斗争,因为他们,我们的付出和牺牲,我们的祖国才得以富强。因此,我们要时常对自己说:“我是中国人,我为此而感到骄傲!” 人类的精神世界好比是一座高不可攀的高山,我们每个人的责任就是做一个攀登者去攀登这座高山,因为山的顶峰有着伟大的中华民族精神,就是在长期的奋斗中形成的中华民族的思想精华:团结一致,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息。我们要时刻牢记。

高中作文:自我保护

高中作文:自我保护 第一篇:自我保护 记得一个星期四的下午,放学后我高高兴兴地往家里走去。当“我”走到居委会时, 看到前面在修路,于是“我”绕道而行,从另外一条小路走回家。 走着走着,忽然听见一个声音:“小妹妹,你放学啦?”“我”抬头一看,一位陌生 的中年男子出现在“我”的面前。“嗯,放学了。我随口回了一句。“我是你爸爸的同事,你不认识我了吗?”陌生人笑眯眯地对“我”说。我抬头看了看他,心里在回忆那些我见 过的爸爸的同事,“我这有几粒好吃的糖给你吃。”说完他拉住我的手,拿出几粒糖给我。我心里在想,这个人“我没见过呀,他是认错人还是……。我灵机一动问道:“你也是开 卡车的吗?我爸爸今天开车去哪了?”“对!对!你爸爸开车出去了,叫我来接你”。说完陌 生人剥了一粒糖,想往“我”嘴里塞。“是坏人,我爸爸根本不是开车的。我心里一下子 紧张起来,怎么办?平时在电视中和报刊杂志上看到过不少坏人骗小孩的案件,今天被“我”遇见了,怎么办?他手里的糖肯定有问题,“我”决不能吃。“我是不吃糖的,难 道我爸爸没和你说过吗?”“我”急中生智地说,“噢,我忘了。”陌生人无奈地把糖放 进袋里,“我带你去见你爸爸。”他拉着我的手说道。“我”慢吞吞地走着,大脑却在高 速运转着,平时爸爸妈妈教过我很多自救自护的方法,杂志上也有好多这方面的文章。对了,我有办法了。“每次去爸爸那里,我都会帮爸爸买包烟的,我们去小店买好烟就去爸 爸那儿。我笑嘻嘻地对陌生人说,“那好吧,要快点,你爸爸在等你。”看着他那自以为 是的样子,我不禁暗暗在笑:你上当了。陌生人拉着我的手来到小店,这时,“我”指着 远处迎面而来的男子说道:“爸爸,你怎么回来了。”一旁的陌生人脸一下子紧张起来, 紧紧拉着我的手也突然松开了“我对陌生人说:“爸爸回来了,我们过去吧!”“不、不,我有事先走了。”只见他惊慌失措地说道,然后往后面跑去,一眨眼就不见了踪影。 这件事告诉我一个道理,不要吃陌生人的食物,当遇见坏人时,要保持冷静, 正确运用自己的智慧与坏人周旋,以做到自我保护的目的。 学会自我保护是一件多么重要的事啊!它不但能在比必要时给予我们帮助还能令我们 减少许多不必要的麻烦 在社会上,要学会自我保护,来听听我自我保护的故事吧! 第二篇:自我保护 “青少年”是多么美好的字眼,他是初生的太阳,是和煦的春风,是世界的未来与希 望!“对我们来说,什么才是最可贵的呢?”有人会说:“金钱、地位,是亲情或友情?”不,我的答案是生命。上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们都 应该爱惜生命。要珍惜生命,就要学会生存,学会自我保护。

以自律为话题的初中作文600字作文

以自律为话题的初中作文600字作文作为学生,我们更应学会自律,学会做更好的自己,只有自律,我们才可以自尊自爱,只有自律,我们才可以自省自知,只有自律,我们才可以自立自强!下面是橙子为大家整理收集的以自律为话题的初中作文600字作文,欢迎大家阅读! 以自律为题的作文600字 人都有适可而止的本能。当人们谈起财富、名声一类事物时,“自律”便常挂在嘴边“这些都是洪水猛兽”,脸上露出“年轻人,它们可是坏东西,你们可千万别去触碰它们”之神情。可是这些事物和水、食物、空气一样平等,生不带来,死不带去。水喝多了,食物吃多了,空气吸饱了,身体会无条件地劝阻“请不要再取了”,而财权利色的自律便全取决于精神上的自我控制。 自律,即为自己挑选一条合适的“狗链”,再心甘情愿地套上,最后拉人的还不是那自认的理性。于我,我的“狗链”就是套在生活上的。毕竟一谈起学习、成绩、才能,大家都是宁多勿缺,没有半分劝诫之态,自然也不会有哪位聪明人对我说:“不要学了,知道太多对自己可不好”。生活上的自律,像是自我抗争。在我想听会儿音乐休息时,我就打开页面播放;放到一半,坐累了,就躺到沙发上;躺在沙发上仍不舒服,干脆就躺床上;分给床一个吻,就粘上了;粘上了作业就泡汤了。这时,自我抗拒总会来找我,只要多加忍耐,就不会沉入睡梦中了。于是,我果断地扔掉播放器,一切都清净了,太平了。多好!

作家因为自律而成材。他们想通了文字是精神的朋友,写字是在交朋友,而不是为了挣钱。画家、音乐家,统称为艺术家,看似与人群格格不入,其实只是有些不热衷于喧嚷,而那正是保持自律最好的方式。 报纸里讲最近股市动荡很猛,最先3000点,过了一星期4200点多了,又过几天又跌回3600了。暂且不谈这一起一伏中的幕后推手,我想,买股票的人需要一些自律,需要一人手持一条套钱的狗链。“小赌怡情”,拿出一些小钱炒股,不必追求多大的盈利,涨一些卖一些喽。 孟子说:“食欲色也”。菩提祖师说:“色即是空,空即是色”。由此看来,若是看通透了,觉得没什么事情好去追求的,也就活出了庄子“以天为被,以地为床”的境界了。 把一切都想通,听起来很难,做起来更难。首先要克服习惯。“习惯是巨大的力量”,卡内基的鸡汤可不是喂给狗去了。其次要丢掉从众心理。一群人在一起唧唧歪歪时,就是个人精神最薄弱之时。当意志坚强的人来到烟酒成林之地,不可能不发生点什么。 我的“狗链”已在深深影响着我。现在,我能坚持写完这胡话,大概便是它在起作用吧? 自律 自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己,而是用自律的行为创造一种井然的秩序为我们的学习生活取更大的自由。 ————题记

关于自我保护的作文精选5篇

关于自我保护的作文精选5篇 关于自我保护的作文一: 记得一个星期四的下午,放学后我高高兴兴地往家里走去。当我走到居委会时,看到前面在修路,于是我绕道而行,从另外一条小路走回家。 走着走着,忽然听见一个声音:小妹妹,你放学啦?我抬头一看,一位陌生的中年男子出现在我的面前。嗯,放学了。我随口回了一句。我是你爸爸的同事,你不认识我了吗?陌生人笑眯眯地对我说。我抬头看了看他,心里在回忆那些我见过的爸爸的同事,我这有几粒好吃的糖给你吃。 说完他拉住我的手,拿出几粒糖给我。我心里在想,这个人我没见过呀,他是认错人还是。我灵机一动问道:你也是开卡车的吗?我爸爸今天开车去哪了?对!对!你爸爸开车出去了,叫我来接你。说完陌生人剥了一粒糖,想往我嘴里塞。是坏人,我爸爸根本不是开车的。我心里一下子紧张起来,怎么办?平时在电视中和报刊杂志上看到过不少坏人骗小孩的案件,今天被我遇见了,怎么办?他手里的糖肯定有问题,我决不能吃。 我是不吃糖的,难道我爸爸没和你说过吗?我急中生智地说,噢,我忘了。陌生人无奈地把糖放进袋里,我带你去见你爸爸。他拉着我的手说道。我慢吞吞地走着,大脑却在高速运转着,平时爸爸妈妈教过我很多自救自护的方法,杂志上也有好多这方面的文章。

对了,我有办法了。每次去爸爸那里,我都会帮爸爸买包烟的,我们去小店买好烟就去爸爸那儿。我笑嘻嘻地对陌生人说,那好吧,要快点,你爸爸在等你。看着他那自以为是的样子,我不禁暗暗在笑:你上当了。陌生人拉着我的手来到小店,这时,我指着远处迎面而来的男子说道:爸爸,你怎么回来了。 一旁的陌生人脸一下子紧张起来,紧紧拉着我的手也突然松开了。我对陌生人说:爸爸回来了,我们过去吧!不、不,我有事先走了。只见他惊慌失措地说道,然后往后面跑去,一眨眼就不见了踪影。 这件事告诉我一个道理,不要吃陌生人的食物,当遇见坏人时,要保持冷静,正确运用自己的智慧与坏人周旋,以做到自我保护的目的。学会自我保护是一件多么重要的事啊!它不但能在比必要时给予我们帮助还能令我们减少许多不必要的麻烦. 关于自我保护的作文二: 今天吃过晚饭,爸爸妈妈出去办事,我一个人在家里做作业。忽然,门铃响了,我问道:是谁呀?陌生人说:我是你爸爸的同事,想和你爸爸谈天。我说:对不起,我不认识你,要不这样,我给爸爸打个电话,你在外面等一等,也许我爸爸很快就会回来的。陌生人听了说:好吧,我先走了,过一会儿我再来。 爸爸后来听了这件事非常高兴,说我是个大小孩,会保护自己了。小朋友们,我们以后一定要做一个善于自我保护的好孩子。 关于自我保护的作文三: 妈妈曾经教过我一个方法,就是:走丢了不要害怕,要动脑筋,

我学会了自我保护精选作文

我学会了自我保护精选作文 在我八九岁时,妈妈要去上班,便把我托管在了我大姑家。 有一天,暮色将至,有伴着少许雨。大姑便拎起雨伞去买菜,大姑一只脚刚踏出家门,我就迫不及待地想把门关上。一边关还一边跟大姑说了四五次拜拜。一想到空荡荡的家里面就剩下了我一个人时,不禁一蹦三尺高。一溜烟地跑上房间去玩电脑。 正当我玩到兴头上时,一阵急促的敲门声使我不得不停止游戏。“是谁啊?”我嘟嘟囔囔地说着。这是敲门声更加急促了,“来啦!来啦!”我大声喊叫着。我快步走下楼梯,正准备开门时,我随意从窗口往门外撇了一眼,就这么一眼,可把我吓坏了。原来站在门外敲门的是一个推着自行车,衣衫不整的青年。“咚!咚!咚!”敲门声又再次响起了。这时,我的心里既着急又害怕。害怕的是假如这个生疏人硬闯进来怎么办;着急的是我已经不知道用什么方法来应对这件事了。我害怕极了,失声叫道:“你是谁啊?”我被我这一举动吓得魂不附体。心里嘀咕着:这个生疏人一定是想来偷东西然后骑自行车逃走。他自以为大姑家没人,没想到我却在里面呢。很快,他便回了一句:“你又是谁啊?听你的声音年纪轻轻的,不好好学习,竟去偷东西。我劝你赶紧从我朋友家出来,不然我可报警了哦。”竟然把我当成了小偷,真是贼喊捉贼。“我才不是小偷呢,这是我大姑家,”他好似被我的话唬住了,他带着哀求似的语气说:“得得得,你不是小偷,快让叔叔进去,我还有急事呢。”“等我大姑来了再说。”没等我把话

说完,大姑就拿着钥匙开了门,那人乐呵呵的说:“小朋友,我都说了我不是坏人。”唉!原来是一场误会。 不过,到了后来,因为我的特殊表现,大姑和那个叔叔还特意表彰了我。由此我也意识到了自我保护的重要性。

关于XX精神作文

关于XX精神作文 像是夜雨涨秋池,像是雨打芭蕉湿红杏,像是金戈铁马从悠远的长卷里迸出,遥遥地急驰而来。蕉窗夜雨,梦里仿佛传来黛玉题帕的叹息;秦槐汗柏,醒时落下志士伤时的泪滴。 一个民族的繁衍承载了一个的厚重的历史,沿着文明的发源地,一路走来,领土在扩张。子孙在膨胀人类。从蛮夷步入文明,再走向更大的文明,更全盛的时代。在一遭遭的轮回变化里,得失交替,唯独不断累积滋长的是一种精魂,气韵。一代代的布衣贵族、妇孺男人都生就着一种或者自己无从觉察的气质,然后用自己的行动赋予他更大、更多的内涵。 民族并不只是一个空洞的概念,他是有鲜活生命力的,并且具有不可抗拒的力量,否则又怎会在各个不同的地域与阶段里,拥有不同的精髓?又怎会在世事千回百转的颠覆中,把其民族魂演绎得如此灿烂无比呢? 昭君出塞的配环叮当仿佛在耳边,大漠的尽头,清丽女子单薄的身影与坚定的表情,是一只千古绝唱。 文天祥无从收复的铮铮铁骨,在铺就着鲜血与死亡的前途上,挥笔书就民族的正气:"人生自古谁无死,留取丹心照汗青。" 大禹治水抛家别子三过家门而不入的壮怀,诸葛亮热泪洒落《出师表》的忠诚,岳飞"精忠报国""怒法冲冠"的满腔热血,于谦的"要留清白在人间""清风两袖朝天去"的刚正廉洁,江姐在就义时的两头鬓发

孔融让梨,虽没有这么轰轰烈烈吧,但谁又能否定他朴质的亮点呢? 起初,我并不知道这一尊尊傲骨透出的让人景仰的风范原是我所属的民族深厚的惊魂中一个很小的份额。渐渐地触碰历史,给我的是越积越重的崇敬。五千多年的长路,并非随便能走完,况且走得如此出色。我们拥有一份最原始的动力与起点,有一个最强最厚的靠山,无论什么时候,总是像钢铁长城一样永不倒下。我不是一个喜欢 __人,但当一棵赤裸裸的事实呈现在眼前的时候,在触目精心的痛楚中,会清醒的臣服。我们穿梭在 __长河里,又在编写历史,创造历史,甚至想改写历史。在我们踌躇满志的时候,却有一种空落落的疼痛,我们丢掉了最不能丢弃的原始而珍贵的东西。 在现实生活中,你会看到商品时代的潮流里,上至豪商,下至小贩,无不用精装的面目对利益 __,真真假假的东西鱼目混珠,打开电视机往往看到鸡飞蛋打的情状,不是检查人员查收厂家,就是各种假冒伪劣频频暴光,甚至有人打着黄毛未退的婴儿的主意,不法商贩的劣质奶粉荼毒生灵,而诚信经商这样起码的道德准则,竟被视为稀物,高层的巨贪像蛀牙传染、扩散。冠冕堂皇之下,张着贪婪的大嘴吞噬着该吃的和不该吃的,自己的和别人的。其实这与吸血鬼又有什么两样呢?前者似乎更胜一筹,极隐蔽的深藏自己的嘴脸,人性都没有了,哪来什么精神道德?人们似乎越来越烦躁,越来越必较。无理都要争三分,更别说有理了。人人似乎都把自己当火箭了,有威力,即使是宇宙顶撞了他,都要捅他两个窟窿。

小学生自我保护的作文300字

小学生自我保护的作文300字 我学会了自我保护 星期天的中午,我正在窗边认真地写作业。突然,一阵“咚、咚、咚”的敲门声传进了我的耳朵里。我放下笔,蹑手蹑脚地走到门前,奇怪地问:“谁呀?”“我是你爸爸的朋友。”门外传来一个叔叔陌 生的声音。这可引起了我的疑心。我连忙搬来一张椅子,站在椅子 上通过“猫眼”往外看。呀!是一个高高瘦瘦的中年男子,我好像从 来没见过,怎么办呢?我心想:如果开门,又怕是坏人;要是不开门,要真是爸爸的朋友,这样就显得我不礼貌。我左右为难了。就在这时,我灵光一闪,想出了一个十全十美的好办法。我对叔叔说: “对不起,爸爸在卫生间,我这就去叫他。”我跑进卫生间里大喊:“爸爸!爸爸!您的朋友来找您了,快去开门吧!”过了一会儿,我见 门外没有了动静,又站在椅子上一看,那位叔叔早就逃得无影无踪了。我自言自语地说:“吓死我了,差点就上当了。多亏我机灵。” 晚上,爸爸妈妈回来了,我把事情的经过一五一十地告诉了他们,他们直夸我是个急中生智的孩子。 保护自己 星期六的中午,小刚独自在家里,因为爸爸妈妈去工作了。 家里静悄悄的,小刚在房间里画画,画得专心致志,突然小刚听到“咚咚咚”的敲门声,小刚就走到门前问:“谁呀?”那个叔叔说:“我是你爸爸的朋友,我来拿东西的。”小刚就拿来一张凳子,站 在上面向猫眼看去,看到了一位不认识的叔叔,心想:“我该怎么办?” 小刚灵机一动,想到了一个办法,就问叔叔:“你知道我爸爸的名字吗?”叔叔说:“是谭锐深。”虽然名字对了,小刚还是去打个 电话问爸爸有没有叫人来拿东西,爸爸说:“没有呀!”小刚说:

“叔叔请等一下,我爸爸在上厕所。”说完又故意大喊:“爸爸快 点啊,有人来了。”那个叔叔听到有大人在家,立刻吓跑了。 爸爸妈妈回来了,听到这件事就说:“小刚,你真是个聪明的孩子。” 自我保护 自我保护是每个人都需要具备的,下面,我来给大家讲一讲关于自我保护的方法与事例。 妈妈告诉我:“自己放学回家,不要走偏僻的小路,要和同学结伴而行。骑自行车要走非机动车道,不在路上玩耍、打闹,不要两 人并排一起骑,不横穿马路,不闯红灯,注意安全。当发现有人一 直在后面的着你,要尽快到热闹繁华的街道,想办法摆脱跟着你的人。” 我在电视里看到:遇到地震时,应迅速安全的撤离到安全地带,不要乘坐电梯逃离,如多逃离不及时,应躲避在厨房、卫生间或坚 固的家具下面,不要盲目的呼喊,保持足够的体力,以尽量多储存 水源,等待救援人员的到来。 我小的时候上幼儿园,妈妈骑车接我回家。妈妈左顾右盼的找我,看我放学了没。妈妈半天没有找到我。一扭头,“钱包呢?妈妈我远 处一看,一个贼头贼脑的人着妈妈的钱包扬长而去,妈妈正想骑车 去追他,可事车轮在刚刚被小偷给拿布条缠住了,妈妈只好放弃。 通过这件是告诉我们,要留意身边自己的物品,不要让小偷有机可乘。

作文:学会自我保护

学会自我保护 我们生活的世界似乎和平、安详、快乐,看起来十分安全、幸福。但是,各种各样的天灾、人祸,随时都有可能神不知鬼不觉地来到我们身边。生命只有一次,我们不能让宝贵的生命轻易地被咄咄逼人的死神毁于一旦,所以,我们要懂得自我保护,要学会生存,才能让生命之花在暴风雨面前昂首怒放。 我并没有经受过刀山火海的洗礼、天灾人祸的压制,却经历过一次令我单颤心惊的经历。 就在上个月,一天下午放学,我和往常一样走路回家。过了鸿景园,我需要独自走一条人不多的路。这里没有了往日的喧哗,使我不由得增添了几分警惕。 这时,一辆车经过我旁边。一名中年男子坐在里面。他打开窗户,问我:“哎,同学,问一下你是哪个学校的呀?”我听到后,心里不由得一惊:他是谁,难不成遇到了坏人?妈妈说不要理会陌生人,算了,别理他。于是,我便装作没听到,加快了步伐向前走去。谁知他还不罢休,居然跟上我,试图用手车主我的书包,他有些气急败坏地说:“过来,问一下,你是哪个学校的?不如你上车说吧!”我十分害怕,心如疾驰的野马狂跳起来,双手情不自禁地颤抖。但我强装镇定,说:“不好意思,我想在没有时间。”然后便挣我虽然离开了“危险地带”,却还十分紧张,生怕他又追上来。脱他的手,飞奔而去,在天桥上,我记下了他的车牌。我一路上都是小跑着的,还握着手机,随时做好准备。回到家后,我告诉了妈妈,她又一次对我进行了安全教育。从那以后,我每天放学回家都十分警惕,对于陌生人的搭讪也是不理不睬。我也再没有遇到这样危险的事情了。 或许,一些人问路是真的不知道路,但我们常说“防人之心不可无”,即使他们是真的有事情,我们也不能掉以轻心。在生活中,学会生存,懂得保护自己是十分重要的。面对危险,要沉重冷静,用智慧、勇气和信念与事故斗智斗勇,庇护珍贵的的生命之花。

面对灾难作文

面对灾难作文 世界万物,只有生命最为可贵,懂得生存的人才是最后的胜利者,才能笑到最后。面对灾难我们都应要学会生存,存活着自我保护的潜意识。以下是为大家整理的面对灾难作文,希望你们喜欢。 面对灾难600字作文篇1 4月14日凌晨,我国青海省玉树自治州发生了级大地震,给当地居民带来了严重灾难。地震发生后,全国各地积极行动,派出许多救援队及时赶赴灾区。同时,全国人民也积极行动,向灾区捐款捐物,发慰问短信,给灾区人民以物质上的帮助和心灵上的抚慰。我相信灾区人民一定会用坚定的信念去面对灾难,战胜灾难。因为,无论是谁,在人生的道路上都难免有天灾人祸,面对灾难挫折,我们应该给自己一个充满自信的微笑,微笑的名字叫信念,就像他们:——爱迪生。他经历了上千次失败,熬过了那么多不眠之夜,反复实验。终于有一天,当他轻轻地按下开关时,世界从此不再黑暗。 ——司马迁。他坚持正义却被陷害入狱,身遭腐刑却坚持创作,直到《史记》问世。 地震中还有一个真实的故事,令我们感动。在玉树发生大地震72小时后,一位百岁老人成功获救。虽然老人只是受了点轻伤,但她支撑了72个小时是多么不易。是什么在

支撑着她重见天日?是信念——坚定的信念啊! 是的,只要有坚定的信念,没有什么是不可战胜的。灾难、挫折是人生的必修课;地震只能摧毁我们的房屋,却摧不毁我们的信念。让我们万众一心与玉树人民一道面对灾难,重建他们的家园吧!让我们举手合掌,瞑目默念,为玉树同胞祈福:坚强!挺住! 面对灾难600字初一作文篇2 世界万物,只有生命最为可贵,懂得生存的人才是最后的胜利者,才能笑到最后。我们都应要学会生存,存活着自我保护的潜意识。 这是一件我亲身经历的事,读二年级的时候,因为一时的贪玩,差点酿成大祸:小时候,爸爸妈妈起早摸黑地工作,经常只剩我一人在家。晚上,躺在床上翻来覆去,无聊极了。突然,我灵光一亮——床头柜上面有几支蜡烛,便动起了歪脑筋——点燃了蜡烛,把它放在纸巾筒上,自以为了不起,得意地“欣赏”一番,便扑头大睡。半夜,我被熏得直咳嗽,我一跃而起,意识到糟了,出事了——蜡烛烧完了,可活还没灭,连纸巾筒和木桌子烧了起来,墙也黑了一大块,自己也被熏得成了“非洲黑人”。我被吓傻了,不知所措,急得直跺脚。咦?老师说过水可以使火熄灭,我连忙勺了一大勺水泼向火堆里,用湿毛巾捂住鼻子,火灭后,我把所有的门窗都开了通风(嘻嘻,我聪明吧!),这才松了一口气。“咔”

关于六年级关于自我保护的作文

关于六年级关于自我保护的作文 自我保护 今天,老师叫我们写自我保护的作文,我绞尽脑汁,怎么也想不出来,直到老师念出 范文后,我猛然想起一件事,至今也胆战心惊。 记得在泉江小学,我和朋友一起走,我袋子里有两个5角的零钱,前面刚好有一个卖 画糖的,我和朋友向前跑去。我们买了糖,我觉得不对劲,果然,后面有一高一矮的人走着,我们走快;他们也走快;我们走慢;他们也走慢。我对朋友说:“我们被跟踪了。”我 们心里都升起一阵寒意。手中的糖似乎变苦了,仿佛就有我们和它们,我们立马向人多的 地方走去,刚走到一半,它们立马追上我们拿刀子对着我们的后背,不让旁人看到,我感 觉到刀刃上死神的召唤。我们的糖被吃了,它们又说:“把钱交出来。”我们两人的钱加 起来有四十多了。这个零花钱我还真有点舍不得。朋友面色惨白,立马把20多元交了出来。高个子把刀尖刺了刺我,说:“你的呢?快交,不然一刀捅死你。”我想起老师教我 们的知识,我使劲咬他揉我脖子的手,他猛的松开了,我跑向人群,高声呼喊:“抢劫 啊!”两个人立刻跑了。我长长地舒了一口气。 经历了这件事以后,我的防范意识变强了,也增加了一些自我保护的方法,毕竟是亲 身经历,感触更深了。遇到危险时,我们要冷静,冷静才能脱离困境,大家一定要学会自 我保护,不要让坏人有机可乘。 自我保护 “安全”重于泰山,光是老师说过的最少也有一两百句,校长又是个关心安全的人每 天都在国旗下演说安全两字。当然少不安全保护! 由“学会自我保护”这四个字我想到:生命,属于我们只有一次我们要珍惜生命,就 要学会生存,学会自我保护。 可是有人认为:“不应该学会自我保护因为我们人与人之间应该多一份爱与信任,人 人管闲事,世上无难事,不是吗?爸爸说的我应该学着自我保护,我不懂,也学不会。在 一个本该纯真的世界,为何要自我保护?“我并不赞同!现在的社会的黑暗,加上人们恶劣 的行为所以我们应该学会自我保护。我曾在网上看到过这样一篇报道:一位小女孩在家中 写作业时,爸爸妈妈却已经出去了。小女孩突然听到了敲门声,只听到门外的人叫道: “小女孩,你爸爸叫我来接你出去玩啊!”小女孩怀疑是不是坏人来的,所以十分镇定;并 没有神色慌张而巧妙的问道:“叔叔,我爸爸叫什么名字啊?”当然这个陌生人是有备而 来的并回答道:“小妹妹,你爸爸叫×××对吗?”小女孩说道:“哥哥门外有个大哥哥,其实家里并没有人知识用来骗走陌生人的!”陌生人一听落荒而逃,这位小女孩的聪明才 智使自己的没有落入敌人的手中……

【六年级作文】学会自我保护

【六年级作文】学会自我保护 生命很美丽,就像瑰丽的牡丹,虽美却也娇弱;生命也是如此,美丽却十分脆弱,经 不起折腾,所以,我们要学会自我保护。 自我保护是我们必须学习的,这是一项生活必备的技能,因为现在的社会上,有许多 误入歧途的人,他们总是靠做违法的事情赚钱,而他们的目标则往往是我们这些未成年人,因此,我们一定要学会自我保护,抵御他们的"攻击",我也不例外,必须学会自我保护。因为我也遇到过这样的事情。 在寒假里的一个早上,爸爸妈妈出去上班,我自己一个人在家里惬意地看书,天气还 很暖和,一切都是那么的安详,然而,过了一会儿,一个不速之客破坏了这和谐的气氛, 他按了好几下门铃,我站在门前,看看他是谁,结果是一个戴着墨镜和帽子的陌生叔叔。 我问他:“你是谁?为什么来我家?你是干什么的?”他小声的嘀咕着:原来是个小孩子,这下轻松多啦。他说他是我的朋友的父亲,他是来替他儿子还钱的,他不是坏人,我一听 就觉得是假的,因为,我的朋友从来不会欠我钱,他还以为钱能让我开门,但是,我必须 把他赶跑,不能拖延,我对他说:“抱歉,叔叔,我的家人不在家,请您先回去吧。”而 他却说:“没关系,你可以让我先进去,等你的父母回来。”我坚定地说:“不行,请回吧!”他也不耐烦啦,愤怒地说:“你快点开门!否则我就砸门进去揍你一顿!”我立即 说你再不走,我就要报警啦,他一见从我得不到什么便宜,乖乖溜走了,爸爸回来直夸我 勇敢聪明。 感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。 害人之心不可有,防人之心不可无,我们只有学会自我保护,才能使生命之花绽放。 只有学会自我保护,才能使生命更加安全。 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

保护自己学会生存作文600字

保护自己学会生存作文600字 人的这一生,一定要学会保护自己,同时还要学会生存,这两者是让我们健康的生活在这个世界上的必备条件。以下是由出guo为大家的“保护自己学会生存作文600字”,仅供参考,欢迎大家阅读。 春夏秋冬,岁月蹉跎,人的足迹在慢慢成长。人自从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命的徘徊,开始了新生活。 学会生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空气的孕育滋养。但只有水和空气保持这唇上热气的呼出,这不是真正的生存,是“植物式”的生存,而真正的是为社会做有用的事用自己的力量奉献给大家,这才是生存。 学会生存,就要学会坚强。人的生存受环境制约,但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱,不怕前面的困难勇于与困难做斗争。 学会生存,就要勇敢超越。水中的鱼儿不超越,怎能进化为较为进步的两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越,也不能变成鸟类,只有不断超越,才能每天都有所进步。

也许,你明白了生存的目的,懂得了生存的意义。正决心全心全意的生存下去。但是,那并不是生存的全部,而应该勇于奉献、努力、不断超越自己,这才能真正称的上是生存的目的。 太阳的生存,为人类提供火与热,照亮人的心田。指南针的生存,为人类引航导航。花儿的生存,为化作春泥给果实的成长输送营养。它们的生存不是为了自己,而是为把千丝万缕的爱献给人间。 于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉献。人生在世,生存的是否长久,获得的是多是少,并不重要,重要的是为人类为社会奉献过,真切动人地生存过,这才是生存。 原来,生存的目的就是努力奉献,学会生存,也就是学会了把握自己,更学会了怎样做人。 生活中,只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存,使我们日常生活中一种不可或缺的本领。

六年级自我保护作文

六年级自我保护作文 六年级自我保护作文(一) 曾在网上看到过一篇报道:一个男孩在上课时,后面同学问他借橡皮,便转身将橡皮递给他,不料被刚制订了班规的老师看见,不分青红皂白便令男孩照班规“上课讲废话吃口水”吃下对方同学的十口口水,对方同学与男孩不得已含着眼泪一个吐,无论是谁看了这篇报道都会为之所震惊!无疑,这个教师一定会受到万人唾骂,因为她根本不能为人师表,甚至心理变态,她的所作所为根本令人无法与一个教师联系起来。但同时,我愕然,这个男孩与坐在他后面的同学竟会毫无反抗地服从教师的命令,特别是小男孩吞口水,这么恶心的事为什么不反抗呢?何况他本没有错,为什么不解释?我想,这个男孩兴许还是初入学堂,不知道《未成年人保护法》,但他为何又会如此顺从?很明显的,他所受的教育是听长辈的话,他根本就不懂得自我保护!相信老师与家长也从未向他灌输过这一方面的知识。而这正是导致这个令人震惊的事件的原因之一。这无疑对他的身心造成了极大的摧残! 常言道:“害人之心不可有,防人之心不可无。”相信人人都知道这句话,但知道这句话的人中,有害人之心者有之,无防人之心者更是大有人在。尤其是在科学技术相当发达的21世纪,害人者的害人技术也随着时代的发展而发展,害人途径也更加多元化。“网络”就是一个可令师长们忧心忡忡的途径。不止一次地在报纸上读到某某女生沉溺于网上聊天与网友见面结果被人骗财骗色,如此总总,甚至有人因此付出了生命的代价。所以,防人之心是必不可少的,更何况是在虚虚实实、真真假假的网络中?更重要的是自己能时刻提高警惕,否则纵是明知防人的道理,却也对害人者毫不设防。 关于自我保护我们已有了许多前车之鉴,面对这些惨痛的教训,我想老师家长们在“计算机要从娃娃抓起”“英语要从小抓起”的>口号中是否再加一句“自我保护要从娃娃抓起”?而作为21世纪主人的我们是也应该具有保护自己的能力了。 六年级自我保护作文(二) 意外事件无处不在、时有发生,随时随地威胁着我们的安全。我们是七八点钟的太阳,是祖国的未来、家庭的希望,我们一定要学会自我保护。下面,请看我学会自我保护的历程吧。 下面,我给大家讲一个“馋嘴巴”孩子的>故事:因为琐事,“馋嘴巴”孩子的父亲得罪了一位邻居。这位邻居心胸狭窄、睚眦必报,他时刻想着报复。可是,“馋嘴巴”孩子的父母南下打工去了,他就瞄准了“馋嘴巴”。第一次,他把三个毒苹果放在“馋嘴巴”回家的必经之路,“馋嘴巴”捡到苹果,刚想咬一口,脑子里浮现出奶奶的嘱咐:不是自己的东西不能吃!结果其他同学因中毒被送入医院抢救,他却安然无恙;这位邻居一计不成又生一计。这次,他把五元钱和几块毒雪饼放在“馋嘴巴”的家门口,“馋嘴巴”的奶奶说:“一定是别人丢得,我们不能要,把东西放回原处。”结果被流浪汉捡去吃了,流浪汉也因中毒被送入医院;第三次,这位邻居把几罐有毒的可口可乐放在

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