七年级地理下册大洋洲概述导学案粤教版

第十章第三节大洋洲概述（第1课时）

学习目标：

1.了解大洋洲的地理位置；

2.掌握大洋洲的自然地理特特征。

一、自主学习

(一)位置

（1）海陆位置：

大洋洲介于、和之间，东临洋，西濒洋，是世界最的大洲。

（2）半球位置：（南/北）半球和（东/西）半球。

（3）纬度位置：线穿过中部，处于带和带之间。

（二）自然环境

（1）三大地形区：

东部是，南北纵贯；西部是低矮的；中部是。

（2）河流：

最大的河流河流经中部平原，但水量，旱季。中西部地区地表虽然，但丰富。

（3）气候

以气候和气候为主，呈状分布。东南部以和气候类型为主，温暖湿润，是澳大利亚主要的、和的分布区。

二、合作探究

结合第92页图10.30和图10,36，说出大分水岭东西两侧气候类型的差异和造成这种差异的影响因素。

三、当堂检测

1．下图是南半球某国沿纬度30°的地形剖面图，下列叙述正确的是（）

1 / 2

区域地理——世界的陆地和海洋导学案

区域地理----世界的陆地和海洋 编制人：xxxx 审核人：xxxx 课时安排：2课时 使用班级：高二文科组 班别： 姓名： 学号： 学习小组： 【学习目标】 1．记住世界海、陆所占百分比及海陆分布大势。 2．理解大陆、半岛、岛屿、大洲和洋、海、海峡的概念；记住世界主要大陆、半岛、岛屿、大洲和洋、海、海峡的名称、轮廓特征和地理位置。 3．记住大陆上的洲际界线和各大洲的地形特征以及主要的河流和湖泊； 4．能够在一般地形图和等高线地形图中辨识五种基本地形，能概括其特点并记住其典型代表。 5．能够根据经纬网和轮廓特征对世界主要的大陆、半岛、岛屿、河湖、洋、海、海峡进行空间定位。 课前预习 一、世界海陆分布大势 地球上海洋面积占 ％，陆地占 ％。 分布特点：◆陆地主要集中在___________半球，海洋主要集中在___________半球。 （注意南北半球中纬度地区海陆分布情况） 请在下面三图中分别填出各大洲和大洋的名称： 图1 二、世界陆地 1.大陆、半岛、岛屿、大洲概念 陆地被海洋分成大大小小的许多块。一般把面积广大的陆地叫做 ，面积较小的陆地称为 。陆地伸进海洋的部分称为 。大陆和它附近的岛屿合起来叫做___________。 世界最大岛屿______________________ ，世界最大群岛______________________， 练一练 图2

世界最大半岛______________________ 2.七大洲及其分界线 概念：大陆和它附近的岛屿 地球上的陆地可以划分为七个大洲：_______________________________________________。（面积由大到小排列） 亚洲、欧洲、非洲、大洋洲主要分布在 半球 北美洲、南美洲在 半球，南极洲跨 半球 亚、欧—— 山脉、 河、 山脉、 海峡 亚、非—— 运河、 海、 海峡 南、北美—— 运河 亚、北美—— 海峡 南美、南极—— 海峡 欧、非—— 海峡、 海 非洲3000 北美洲2400 南美洲1800 南极洲1400 欧洲1000 大洋洲900(单位：万平方千米) 请在下面各图中分别填出大洲或大陆的名称和重要经纬线的度数： 图3 3.陆地五种基本地形 地形 特 点 备 注 练一练 分布 界线 大洲

大洋洲导学案

世界地理总复习之--大洋洲（导学案） 一、概述 1.世界面积最小的一洲 位置：介于亚洲和南极洲之间，西临印度洋，东临太平洋，并与南北美洲遥遥相对；已成为亚洲、非洲与南、北美洲之间船舶、飞机往来所需淡水、燃料和食物供应站，又是海底电缆的交汇处，在交通和战略上具有重要地位 组成：澳大利亚大陆、塔斯马尼亚岛、新西兰南北两岛、新几内亚岛及太平洋上波利尼西亚、美拉尼西亚和密克罗尼西亚群岛 居民：绝大部分是欧洲移民后裔，土著居民为黄种人和黑种人 2.成因不同的三种岛屿 二、澳大利亚 1.大洋洲最大的国家：领土包括澳大利亚大陆和塔斯马尼亚等岛屿，世界上唯一独占一个大陆的国家、地广人稀，居民以英裔为主，讲英语 2.东、中、西部地形不同 东部：大分水岭，全国最大河流墨累河发源在其西侧，注入印度洋 西部：低矮高原，占全国面积一半 中部：平原，有大自流盆地和地势最低处艾尔湖 3.特有动物 种类：具有古老性和独特性，如袋鼠、鸸鹋、鸭嘴兽 原因：位置孤立，自然条件单一，动物演化缓慢 4.人口分布与环境的关系 人口城市分布在东部沿海地区，中部和西部内陆地区人口少，东南沿海气候温和湿润、宜人，交通便利，开发早工农业发达；内陆和西部气候干燥，东北部湿热，有大堡礁不利建设港口

澳大利亚气候呈半环状的原因： ①北部西北季风与东南信风影响，降水季节性变化。 ②东部迎风坡降水丰富，低纬度形成热带雨林气候，南部为亚热带湿润气候；背风坡降水减少，草原向沙漠过渡。西风带控制区形成温带海洋性气候。 ③南部副热带高气压带与西风带交替控制形成地中海气候，向内陆过渡为草原、沙漠。 ④西部常年受副高影响，降水稀少，形成沙漠气候。 5.经济 有现代化的农牧业和工矿业，羊毛、小麦著名世界，被称为“骑在羊背上的国家”。煤和铁矿石出口多，被称为“坐在矿车上的国家”目前，服务业大大超过农牧业和工矿业成为经济支柱 农场是一个良性的农业生态系统。有利于保持土壤的肥力 农民可有效地利用时间安排农业活动，小麦耕作活动与牧羊活动交替进行 农业生产具有很大的灵活性和对市场的适应性 ：处于大分水岭西部，属雨影区，降水 6.城市：首都堪培拉，最大城市和港口悉尼

人教版七年级下册地理导学案(全册)1

第六章我们生活的大洲——亚洲第一节位置和范围（课时1） 自学目标： 1、能结合地图描述亚洲的半球位置、纬度位置和海陆位置及范围。 2、认识亚洲是世界第一大洲，并能说明依据； 3、运用地图，比较亚洲与北美洲位置、范围的差异。 一、导入 回顾上学期所学内容， 根据世界地图，说出地球上的陆地和海洋（复习七大洲、四大洋的名称和位置） 二、自主学习：（这个学期以大洲为研究对象，去研究某一个区域的地理环境状况）。 1、请同学们读2页教材及图6.1（“东西两半球图”）回答，亚洲在哪个半球？ 小结：亚洲主要位于和。 2、学生看“亚洲的范围图”回答。读3页6.2 1）、观察亚洲周围的大洋，位于亚洲的南面是洋、北面、东面洋。 2）、参照地图能描述出亚洲与周围其他大洲的界线： （１）、亚洲的西北是洲，以、、 、、、为界。 （2）、西南临，以为洲界； （3）、东北隔着与北美洲相望；东南与隔海相望。 3、读3页6.2图找出亚洲所跨的纬度位置，与其他大洲比较一下，看有什么不同。 1）、亚洲纬度北部约达，南部约达，经度西部约达，东部约达。 亚洲所跨最广。 4、学生读图（亚洲地理分区图） 1）、人们根据地理方位的不同，又结合人文和自然环境特征的差异，把亚洲分成几个分区，共有个分区？ 2）、读图 6.5 中国位于个分区？再观察，同在东亚分区的还有哪些国家？

三、合作探究及展示 1、读图6.1----6.4，为什么说亚洲是世界第一大洲？ 2、亚洲有几个分区是与中国接壤？分别位于中国北面的 是亚、西北的是亚、西面的是、、在中国南面的是亚。 3、图6.6讨论亚洲不同地区居民生活差异与自然环境关系。 4、第3页活动、第5页活动，图6.3比较亚洲与北美洲位置、范围。完成表6.1。 四、精讲点拨 五、达标检测 读右图回答： 1、从东西半球看，亚洲 位于半球； 从南北半球看， 位于半球; 2、从地球五带的划分看， 大部分地处带； 3、从海陆位置看， 东面临E 洋、 北面临G 洋、 南面临F 洋， 西与A 洲相连， 西南以C 运河 与B 洲为邻， 东隔海峡与D 洲相望。

七年级地理下册 7_1 日本导学案 新人教版

第七章我们邻近的地区和国家——日本 教学目标：（一）知识与技能： 1.能运用地图和数据分析出日本的国情以及根据其国情说出日本经济发展的策略。 2.能运用地图说出日本工业带的分布特点并能分析其分布原因。 3.能说出日本在开发利用自然资源和保护环境方面的经验。 4.能说出日本与其他国家在经济、贸易等方面的联系。 （二）过程与方法：学生在教师的引导下，通过阅读文字和分析图表数据以及小组讨论、交流看法等学习活动，去学习知识、达成目标。 （三）情感态度与价值观：1.通过对日本经济依赖性强的分析，懂得看待问题要一分为二的辨证思想。 2.初步树立发展经济要保护世界环境的人地观。 3.通过学习日本因地制宜、扬长避短的发展经济方式，对从化经济发展的方向和趋势有所理解并能学以致用。 教学重点：运用地图和资料，分析一个国家的国情，并分析其经济发展特征。 教学难点：学生自己读图分析日本的自然和经济特点 课时安排：2 课时 第一课时个案设计教学过程： ［导入新课］教师板画《日本轮廓简图》。 问：同学们，你们能猜出这是哪个国家吗？它位于哪个洲？你能说说你知道的关于这个国家的事情吗？（学生自由发言，老师适当点评）师：刚才同学们讲了不少关于日本的故事，下面，我们就一起来了解与我国一衣带水的邻邦──日本。 ［学习新课］板书一、自然地理环境学生识图活动：同桌互助，仔细观察《日本地图》，利用已有知识自主归纳日本的位臵范围、国土组成、地势地形、气候特征。（设计目的：培养识图意识，养成从地图中提取信息的习惯。学生自主学习回答以下问题，教师从以下几方面进行引导） （一）位臵范围1.海陆位臵：太平洋与日本海之间→ 岛国2.纬度位臵：250N～450N （二）国土组成1.日本的领土是由哪些岛屿组成？北海道、本州、四国、九州等2.主要城市：东京、横滨、名古屋、大阪、神户、北九州、长崎练一练：看谁能快速、准确的记忆日本的四大岛屿和主要城市（教师在板画上指一个学生答一个） （三）地形地势 1.在日本地形图上，日本四大岛的颜色以什么为主？褐色主要分布在哪儿？绿色主要分成在哪儿？地势有何特点？褐色在岛屿中部、绿色在岛屿四周沿海（板书）地形：中部山地、丘陵占3/4；周边平原占1/4 地势：中高周低 2.日本最大的平原在哪儿？（关东平原） 3.日本的最高峰在哪儿？（富士山、位于本州、活火山） 4.日本位于哪2 个板块之间？（亚欧板块、太平洋板块）（板书）多火山地震（说明：由于上期已经专题进行地震学习，此处可以对地震防护不再拓展，在教学时老师利用P15 进行适当拓展，重在防灾意识）

粤教版七年级地理下册教案全套

粤教版七年级地理下册教案（全套）本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址第七章 知识要点 第一节 、亚洲地理位置： （1）亚洲位于东半球，东临太平洋，南面印度洋，北接北冰洋，西濒地中海。亚洲所跨的纬度约90度，经度约164度。 （2）亚洲西部以乌拉尔山脉、土耳其海峡与欧洲为界，西南部隔苏伊士运河与非洲相连，东部隔白令海峡与北美洲相望。 （3）亚洲的面积为440万平方千米，是大洋洲面积的4.8倍，是世界上面积最大的洲。 2、亚洲复杂多样的自然环境： （1）亚洲陆地平均海拔950米，是世界上地势起伏最大、最低最悬殊的大洲，有“世界屋脊”——青藏高原、低平辽阔——西西伯利亚平原、“世界之巅”——珠穆朗玛峰，世界陆地最低点——死海。 （2）珠穆朗玛峰（海拔8844米），死海（海拔-400米）。 （3）亚洲最大的平原——西西伯利亚平原。 （4）亚洲的地形以高原、山地为主，中部高耸，四周

较低，受地形影响，河流呈放射状流向。 3、亚洲的气候： （1）亚洲主要以温带大陆性气候为主，季风气候典型（温带季风气候、亚热带季风气候、热带季风气候）。 （2）亚洲受地形因素影响，近海洋降水量多，内陆较少。 （3）东南亚是世界最大的水稻生产地，与夏季风密切相关。 （4）上海冬、夏季节的盛行风向改变影响气候： 冬季，盛行西北风，气候寒冷干燥。 夏季，盛行东南风，气候高温多雨。 4、亚洲分区：按地理位置、自然和人文地理要素将亚洲分为东亚、东南亚、南亚、中亚、西亚、北亚（俄罗斯的亚洲部分）。 5、亚洲人口：是世界上人口最多的大洲，总数超过35亿，约占世界人口总数的60.5%。全世界人口超过1亿的10个国家中，亚洲就有6个（东亚—中国、日本；南亚——印度、巴基斯坦、孟加拉国；东南亚—印度尼西亚）。 6、人口众多加剧了对自然环境和自然资源的压力，成为亚洲部分国家沉重的社会和经济负担。控制人口数量和提高人口素质是亚洲很多国家都必须关注的问题。 第二节

大洋洲与澳大利亚导学案(公开课)

高二地理 DL-SJDL-18 《大洋洲与极地地区》导学案 编写人：贺艳 审核：高二地理组 编写时间：2015年10月20日 班级：__________ 组别：_________ 姓名：__________ 【学习目标】 1.掌握大洋洲的地理位置和范围以及在交通和战略上的重要性。 2.知道三种岛屿的成因和特点。 3.掌握澳大利亚主要的自然和人文地理特征。 4.会从纬度位置、地形、洋流等方面分析澳大利亚气候的成因；能分析说明澳大利亚农牧业生产特点及人口、城市分布特点及其成因。 【学法指导】 1.依据预习案通读地图册，进行知识梳理；熟记基础知识，并在图上做必要的标注。 2.限时40分钟，独立完成

【自主学习案】 一.大洋洲概述 1、绝大部分~400S之间；西临，东临洋；既跨东西半球，又跨南北半球。 2、位置的重要性：大洋洲地处亚洲、南北美洲、南极洲之间，东西沟通太平洋和印度洋，已经成为各大洲之间船舶、飞机往来所需淡水、燃料和食物的供应站。国际海空运输和海底电缆均经过这里 3、范围：一块大陆：大陆； 四大岛屿：、新西兰南北二岛、新几内亚岛； 四大群岛：群岛、密克罗尼西亚群岛、群岛、夏威夷群岛 4、面积：900多万平方千米，是世界的大洲。 5、居民：曾经是英国等国家的殖民地，居民绝大部分是欧洲移民后裔，少数为土著居民、黄种人和黑种人 类型成因特点举例 大陆岛曾经是大陆的一部分因地壳陷 落或海平面上升而与大陆分离 面积较大，分布在大 陆外围 火山岛由大洋底部的火山喷发物堆积 而成 海拔较高 地势险峻 珊瑚岛珊瑚虫遗体堆积而成面积较小，地势低平 三、国家 1 澳大利亚：坐在矿车上，骑在羊背上的国家 2 新西兰：（1）主要由南岛、北岛组成 （2）多火山、地震 （3）农牧业发达，旅游业发展快 3 汤加：世界最先进入新一天的国家 4 萨摩亚：世界最后进入新一天的国家 四、澳大利亚

七年级地理下册导学案答案2015.2.9汇编

七年级地理（下册）导学案参考答案 第六章第一节亚洲与欧洲 第一课时 【自主学习】 一、亚洲和欧洲的地理位置 1.七大洲面积由大到小：亚洲；非洲；北美洲；南美洲；南极洲；欧洲；大洋洲： 亚欧的分界线：乌拉尔山、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡 2.“欧罗巴”意为西方日落之地；“亚细亚”意为东方日出之地； “亚欧大陆”亚洲和欧洲的大地连为一体，也称欧亚大陆 3.参照地图对比学习亚洲、欧洲的地理位置： ①半球位置：亚洲主要位于北半球、东半球；欧洲主要位于东半球、全部位于北半球 ②纬度位置：亚洲北部深入北极圈内，南部伸到赤道以南；欧洲北部深入北极圈，大部分位于中纬度范围内。 ③海陆位置：略 *看图思考：亚洲南部的三大半岛：阿拉伯半岛、印度半岛、中南半岛； 欧洲南部的三大半岛：伊比利亚半岛、巴尔干半岛、亚平宁半岛。 二、亚洲、欧洲的地形特征 1.亚洲的地形特征：一是地形以高原山地为主，平均海拔高；二是地面起伏大，高低悬殊；三是地势中部高，四周低。欧洲的地形特征一是地形以平原为主，是平均海拔最低的一洲；二是地势中间低，南北高，山地分布于南北两侧；三是冰川地形广布。 2.略 【合作探究一】 三、亚洲的气候特征及成因 提示：1.气候复杂多样（地跨寒、温、热三带，地形复杂多样造成）； 2.大陆性特征显著（亚洲面积广，各地距海远近不同，年降水量差异大）； 3.季风气候最典型最强盛（背靠最大大陆，濒临最大大洋，海陆差异显著）。【合作探究二】 四、欧洲的气候特征及成因 提示：1.以温带大陆性气候面积最大（亚欧大陆面积广，欧洲中西部受海洋影响渐小）； 2.海洋性特征显著（起决定性作用的是西风和洋流）； 3.以地中海气候和温带海洋性气候分布最广、最为典型。（分别位于北纬30°-40°，40°-60°的大陆西岸------）。

大洋洲区域地理知识总结精华定稿版

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大洋洲 一、位置和范围 1 .位置(在世界七大洲中，大洋洲面积最小) (1) 经纬度位置：大部分处于10。S —40。S,属热带和亚热带； IlOOE —180 —130OW 赤道穿过该区,跨南北半球； 160° E 穿过该区，跨东西半球；国际日期变更线也穿过该区。 (2) 海陆位置：介于亚洲和南极洲之间，西临印度洋，东临太平洋。 (3) 交通位置：已成为亚洲、非洲与南、北美洲之间船船、飞机往来 所需淡水、燃料和食物供应站，乂是海底电缆的交汇处, 在交通和战略上具有重要地位。 2.范围： 一大陆：澳大利亚大陆 四大岛：塔斯马尼亚岛、新西兰南岛、新西兰北岛、新儿内亚岛 澳大利亚-堪培拉：面积最大，人口最多，发达国家 点火利*人匸A) \ 多利疋心总出上治' 叫I? ?甲g 』匕头郊湖 大澳大利亚 三大群岛:波利尼西亚、 密克罗尼西亚、美拉尼西亚群岛 岛屿众多，有1万多个, 多火山岛(夏威夷群乎黄形 汤加-努库阿络法：世界最早进入新一天的国家

萨摩亚-阿皮亚：世界最后 进入新一天的国家 基里巴斯-塔拉瓦：世界唯一横跨赤道和国际日期变更线的国家 新西兰-惠灵顿：农牧业、旅游业发达，发达国家 二、澳大利亚 大洋洲最大的国家：领土包括澳大利亚大陆和塔斯马尼亚等岛屿，世界上唯一独占一个大陆的国家，地广人稀，居民以英裔为主，讲英语。 1?地形地势地势：东卩畀二屮部低东部：大分水岭，全国最大河流墨累河发源在其西侧，注入I 中部：平原（丿沖流盆地）,地下水丰富，地势最低处是北艾绘≡?空A 1&5包皈井的结图 西部：低矮高原，面积广（占一半），多沙漠 自流井盐度高，不宜灌溉，一般可作牲畜饮水。 2?气候S自然景观呈半环状一、澳大利亚东北部热带雨林气候的成因

粤教版七年级地理下册教案(全套)

粤教版七年级地理下册教案（全套） 本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址第七章 知识要点 第一节 、亚洲地理位置： （1）亚洲位于东半球，东临太平洋，南面印度洋，北接北冰洋，西濒地中海。亚洲所跨的纬度约90度，经度约164度。 （2）亚洲西部以乌拉尔山脉、土耳其海峡与欧洲为界，西南部隔苏伊士运河与非洲相连，东部隔白令海峡与北美洲相望。 （3）亚洲的面积为440万平方千米，是大洋洲面积的4.8倍，是世界上面积最大的洲。 2、亚洲复杂多样的自然环境： （1）亚洲陆地平均海拔950米，是世界上地势起伏最大、最低最悬殊的大洲，有“世界屋脊”——青藏高原、低平辽阔——西西伯利亚平原、“世界之巅”——珠穆朗玛峰，世界陆地最低点——死海。

（2）珠穆朗玛峰（海拔8844米），死海（海拔-400米）。 （3）亚洲最大的平原——西西伯利亚平原。 （4）亚洲的地形以高原、山地为主，中部高耸，四周较低，受地形影响，河流呈放射状流向。 3、亚洲的气候： （1）亚洲主要以温带大陆性气候为主，季风气候典型（温带季风气候、亚热带季风气候、热带季风气候）。 （2）亚洲受地形因素影响，近海洋降水量多，内陆较少。 （3）东南亚是世界最大的水稻生产地，与夏季风密切相关。 （4）上海冬、夏季节的盛行风向改变影响气候：冬季，盛行西北风，气候寒冷干燥。 夏季，盛行东南风，气候高温多雨。 4、亚洲分区：按地理位置、自然和人文地理要素将亚洲分为东亚、东南亚、南亚、中亚、西亚、北亚（俄罗斯的亚洲部分）。

5、亚洲人口：是世界上人口最多的大洲，总数超过35亿，约占世界人口总数的60.5%。全世界人口超过1亿的10个国家中，亚洲就有6个（东亚—中国、日本；南亚——印度、巴基斯坦、孟加拉国；东南亚—印度尼西亚）。 6、人口众多加剧了对自然环境和自然资源的压力，成为亚洲部分国家沉重的社会和经济负担。控制人口数量和提高人口素质是亚洲很多国家都必须关注的问题。 第二节 、东南亚的复杂地形：东南亚主要由中南半岛和马来群岛两大部分组成。 2、马来群岛火山、地震活动相当频繁。印度尼西亚欧大陆世界上火山最多的国家，有“火山国”之称。 3、东南亚是亚洲与大洋洲、太平洋与太平洋之间的“十字路口”，马六甲海峡是欧洲、非洲向东航行到东南亚、东亚各港口最短航线的必经之地，是连接太平洋与印度洋的重要海上通道。 4、新加坡是著名的“花园城市”，新加坡港是世界重要的天然良港。

七年级地理下册 印度二导学案

第三节印度（2） 学习目标 1.知道“绿色革命”对印度农业发展的巨大促进作用。能结合印度地形、降水分布图分析自然条件对农业发展的影响，初步树立因地制宜发展农业的观念。 2.了解印度独立前后工业部门构成的巨大变化，特别是高科技产业的飞速发展。体会政治的独立是经济发展的前提的含义。 3.知道印度主要工业部门，知道工业布局靠近原料产地的分布规律。 4.知道印度主要工业中心的名称与分布。 自主学习 1.印度耕地面积居亚洲第位；20世纪60年代开展的“”，重点是改良作物品种，改进生产技术，使粮食生产状况逐步得到改善。 2.印度的主要粮食作物是与。生产主要集中在高原和半岛西北部。生产主要集中在半岛东西两岸和西北部地区。 3.独立前，印度的主要工业部门以和为主。独立后，现代工业如：、、等迅速发展。 4.印度的高科技产业如：、、等也取得了一定的成就。 5.印度是世界软件大国，软件出口量仅次于。 6.印度盛产黄麻和棉花，是其最大麻纺织工业中心。是其最大的棉纺织工业中心。 合作探究 1.对照课本P34图7.42与课本P31图7.34，分析小麦、水稻的分布与地形的关系。 2.对照课本P35图7.43与课本P34图7.42。讨论小麦、水稻的分布与降水量分布的关系。 课堂检测 1.印度是世界第二人口大国，目前人口仍然以较快的速度增长，印度人口众多产生的影响有（） ①劳动力充足②人口老龄化严重③资源、环境压力大④劳动力素质高

⑤消费市场广阔 A.①③⑤ B.②③④ C.①④⑤ D.②④⑤ 2.给印度带来丰沛降水的季风是（） A.东南季风 B.西南季风 C.西北季风 D.东北季风 3.印度信息产业最集中的地区是（） A.孟买 B.加尔各答 C.班加罗尔 D.新德里 4.读图, 回答下列问题 （1）海洋：A ；B ；G 。 （2）城市：C 印度最大的工业中心；D 印度最大的工业中心；E首都；F ，有印度的“硅谷”之称。 课堂检测参考答案 1.A 2.B 3.C 4.（1）阿拉伯海孟加拉湾印度洋（2）孟买棉纺织加尔各答麻纺织新德里班加罗尔 【素材积累】 1、2019年，文野31岁那年，买房后第二年，完成了人生中最重要的一次转变。这一年，他摘里对自己的定位，从穷人变成了有钱人。一些人哪怕有钱了，心里也永远甩不脱穷的影子。 ２、10月19 日下战书，草埠湖镇核心学校组织全镇小学老师收看了江苏省泰安市洋思中学校长秦培元摘宜昌所作的教训呈文录象。秦校长的讲演时光长达两

【最强】高二区域地理《 第11节 大洋洲与澳大利亚 》导学案(有答案)

第11节大洋洲与澳大利亚学案 【学习目标】 1、澳大利亚的位置特点、范围、首都和主要城市的分布。 2、澳大利亚地形和气候的分布、特征。 3、澳大利亚城市、人口的分布特点。 4、澳大利亚主要矿产资源及分布特点。 5、澳大利亚农牧业发达的原因。 6、三大岛屿的成因与特点。 【教学重点】 1.大洋洲的位置和范围及在国际交通上的重要性。 2.澳大利亚的主要地理特征及其成因。 3.澳大利亚的人口、城市、交通分布方面的特点及成因。 【教学难点】 1.澳大利亚气候、植被呈半环状分布的原因。 2.三种类型的岛屿----大陆岛、火山岛和珊瑚岛的成因及分布。 3.澳大利亚沙尘暴天气多发的季节和原因。 【主要问题】 1.澳大利亚的地形特点。 2.澳大利亚铁路网的分布有什么特点？人口与城市主要分布在什么地区？试分析其原因。 3.澳大利亚气候的分布特点？试分析其形成原因。 【基础梳理】 一、大洋洲 1、概述 ⑴世界面积最小的一洲 绝对位置：110°E~180° 海陆位置：介于亚洲和南极洲之 间，西临印度洋，东临太平洋，并与南 北美洲遥遥相对。 交通位置：是亚洲、非洲与南、 北美洲之间船舶、飞机往来所需淡水、 燃料和食物供应站，又是海底电缆的 交汇处，在交通和战略上具有重要地 位。 组成：澳大利亚大陆、塔斯马尼 亚岛、新西兰南北两岛、新几内亚岛及太平洋上波利尼西亚、密克罗尼西亚和美拉尼西亚群岛（自东北向西南） 居民：绝大部分是欧洲白种人移民后裔，少数土著居民为黄种人和黑种人⑵成因不同的三种岛屿 大陆岛：新几内亚岛（伊里安岛）、新西兰南北两岛、塔斯马尼亚岛等。原为大陆一部分，后来由于地壳陷落或海平面上升同大陆分离。面积 较大，地势较高。

大洋洲 区域地理知识总结精华

大洋洲 一、位置和范围 1.位置（在世界七大洲中，大洋洲面积最小） （1）经纬度位置：大部分处于10°S—40°S，属热带和亚热带； 110oE－180－130oW赤道穿过该区，跨南北半球； 160°E穿过该区，跨东西半球；国际日期变更线也穿过该区。 （2）海陆位置：介于亚洲和南极洲之间，西临印度洋，东临太平洋。 （3）交通位置：已成为亚洲、非洲与南、北美洲之间船舶、飞机往来 所需淡水、燃料和食物供应站，又是海底电缆的交汇处， 在交通和战略上具有重要地位。 2.范围：一大陆：澳大利亚大陆 四大岛：塔斯马尼亚岛、新西兰南岛、新西兰北岛、新几内亚岛 三大群岛：波利尼西亚、密克罗尼西亚、美拉尼西亚群岛 岛屿众多，有1万多个，多火山岛（夏威夷群岛）和珊瑚岛。包括14个国家 澳大利亚-堪培拉：面积最大，人口最多，发达国家 汤加-努库阿络法：世界最早进入新一天的国家 萨摩亚- 阿皮亚：世界最后进入新一天的国家 基里巴斯-塔拉瓦：世界唯一横跨赤道和国际日期变更线的国家 新西兰- 惠灵顿：农牧业、旅游业发达，发达国家 二、澳大利亚 大洋洲最大的国家：领土包括澳大利亚大陆和塔斯马尼亚等 岛屿，世界上唯一独占一个大陆的国家，地广人稀，居民以 英裔为主，讲英语。 1.地形地势 地势：东西高，中部低 东部：大分水岭，全国最大河流墨累河发源在其西侧，注入印度洋。 中部：平原(大自流盆地)，地下水丰富，地势最低处是北艾尔湖。 西部：低矮高原，面积广(占一半)，多沙漠 自流井盐度高，不宜灌溉，一般可作牲畜饮水。

2.气候、自然景观呈半环状 一、澳大利亚东北部热带雨林气候的成因 ①位于来自太平洋东南信风的迎风坡，降水多； ②受东澳大利亚暖流影响，增温增湿 二、澳大利亚四面环海，为何却沙漠气候广布？ ①副高控制地区广； ②受西澳大利亚寒流影响，降温减湿； ③东部大分水岭阻挡海洋气流深入内陆 气候分析 ①北部夏季来自赤道的西北风带来丰富的降水，多为湿季；冬季受东南信风控制，形成干季。 ②东部迎风坡降水丰富，低纬东北部常年吹来自海洋的东南信风，并受地形抬升，降水丰沛，形成热带雨林气候；东南沿海一带，还受澳大利亚暖流的影响，增温增湿，为亚热带季风性湿润气候；背风坡降水减少，草原向沙漠过渡。最南端和塔斯马尼亚岛常年受西风的影响，形成温带海洋性气候。 ③西部沿海受副热带高气压带控制和来自大陆的东南信风的控制，加上西澳大利亚寒流的影响，降温减湿，因而干燥少雨。 ④南部副热带高气压带与西风带交替控制形成地中海气候，向内陆过渡为草原、沙漠。 ⑤南回归线横贯大陆中部，中部受副热带高气压带控制，东部大分水岭阻挡了来自海洋的东南信风，形成干燥少雨的热带沙漠气候。 3.古老而独特动物:袋鼠、鸸鹋、鸭嘴兽 成因：与大陆长期分离，缺少大型食肉类动物（天敌），动物演化缓慢 4.人口集中分布在东南沿海地区，中部和西部内陆地区人口少 原因：东南沿海气候温和湿润、宜人；交通便利，开发早；工农业发达；内陆和西部气候干燥，东北部湿热，（有大堡礁不利建设港口） 5.经济南半球经济发达的国家，有现代化的农牧业和工矿业 （1）农业：二战前以出口小麦和羊毛世界著名，被称为“骑在羊背上的国家”。 混合农业主要分布在澳大利亚的东南部（墨累—达令盆地）与西南部 混合农业的优点： ①农场是一个良性的农业生态系统，有利于保持土壤的肥力 ②农民可有效地利用时间安排农业活动，小麦耕作活动与牧 羊活动交替进行 ③农业生产具有很大的灵活性和对市场的适应性 混合农业特点：主要是家庭农场、农场规模大、机械化水平很 高，主要出口到英国 墨累—达令盆地农业不利条件及解决措施： 不利：处于大分水岭西部，属雨影区，降水稀少，灌溉成为农牧业的限制性条件 措施：政府实施东水西调促进农业发展

人教版七年级下册地理导学案(全册)1

第六章我们生活的大洲——亚洲第一节自然环境 自学内容：地形和河流（第一课时） 自学目标： 1 、认识亚洲是世界第一大洲，并能说明依据； 2、能结合地图描述亚洲的纬度位置和海陆位置及范围。 自学重点 亚洲的位置特点； 亚洲地形与河流分布的关系。 自学过程： 一、回顾上学期所学内容， 说出地球的形状和大小。 说出地球上的陆地和海洋（复习七大洲、四大洋的名称和位置） 二、这个学期以大洲为研究对象，去研究某一个区域的地理环境状况。 1、请同学们读2页教材及图6.1（“东西两半球图”）回答，亚洲在哪个半球？ 小结：亚洲主要位于和。 2、学生看“亚洲的范围图”回答。读2页6.2图完成P3活动一（1）（2） 1）、观察亚洲周围的大洋，各位于亚洲的南面是洋、北面、东面洋。 2）、参照地图能描述出亚洲与周围其他大洲的界线，完成P3活动二（１）、亚洲的西北是洲，以、、 、、、为界。 （2）、西南临，以为洲界； （3）、东北隔着与北美洲相望；东南与隔海相望。 3、读2页6.1图找出亚洲所跨的纬度位置，与其他大洲比较一下，看有什么不同。 1）、亚洲不但所最广，而且还有许多世界之最。（“七大洲面积比较”图）从此图可以看出面积最大。 2）、读 6.2（东西两半球图）比较各大洲的东西距离，得出东西距离最长。亚洲是世界大洲。 二、学生读图（亚洲地理分区图） 1、人们根据地理方位的不同，又结合人文和自然环境特征的差异，把亚洲分成几个分区，共有个分区？中国位于个分区？再观察，同在东亚分区的还有国家？ 2、亚洲有几个分区是与中国接壤？分别位于中国北面的 是亚、西北的是亚、西面的是、、在中国南 面的是亚。 三、学生读（“亚洲地形图”）讨论回答。 引导：要了解一个大洲的自然环境，除地理位置外，还需认识它的、、及气候等方面。了解世界第一大洲的亚洲地形的特点。 1、这种地形图上不同的颜色代表不同高度，可以直观地看出不同地形类型，这是地形图？ 2、学生查图讨论回答出各地的地理位置，海拔高度。 A组：青藏高原、海拔在米，喜玛拉雅山、海拔在米，及主峰、海拔在米。 B组：帕米尔高原海拔在米、蒙古高原海拔是多米。 C组：亚洲最大的是平原、华北平原、印度河平原这些平原海拔在米左右，德干高原、伊朗高原 1

七年级地理下册 7.2 东南亚导学案

第二节东南亚（1） 一、自学内容:“十字路口的位置”和“热带气候与农业生产”（26—30页） 二、学习目标： 1、记住东南亚地处亚洲与大洋洲，太平洋与印度洋之间的“十字路口”的重要地理位置。 2、记住东南亚热带雨林气候和热带季风气候特点及对农业生产的影响； 3、记住东南亚主要农作物和热带经济作物的分布。 三、重点 1、东南亚重要的地理位置， 2、东南亚的地形、气候特点 四、自学过程 课前预知-----我自信我能行 我们上节课是从哪几个方面认识日本的？ 合作探究-----我参与我快乐 （一）自学12页“十字路口的位置”部分内容 １.读图7.17“东南亚在世界中的位置”和7.18“东南亚的地形”，东南亚位 于，范围包括和两部分。 ２、读图7.18“东南亚的地形”，重要的地理位置。 ①东南亚的纬度大部分位于～之间，地处带。 ②东南亚地处洲与洲、洋与洋之间的“”。 ３、完成２８页活动１。 ４、读图7.19“马六甲海峡的航线”及左面的文字，完成下列问题： 马六甲海峡位于半岛和岛之间，是从、 向东航行到东南亚、东亚各港口最航线的必经之地，是连接洋和洋的重要海上通道。日本从波斯湾进口石油，向西欧等国出口工业产品，都要途经该海峡，因此日本把马六甲海峡称为它的“海上生命线”。 （二）自学12页“热带气候与农业生产”部分内容 １、读７页图６.９“亚洲的气候”，看图并思考： ①热带雨林气候主要分布在东南亚的哪些地区？ ②热带季风气候主要分布在东南亚的哪些地区？ 4、读①图7.25“曼谷年内各月气温与降水量”，归纳出热带季风气候的特征，及对农业生产的影响。 ②图7.26“新加坡年内各月气温和降水量”，归纳出热带雨林气候的特征，分析这种气候对农业生产的影响。 ③说出以上两种气候的主要区别： ④读图7.27“热带雨林气候区一天中的天气示意”，说出热带雨林气候区一天中降水的过程。 ５、读图7.22、7.23、7.24和29页的阅读材料《橡胶和油棕》，填表：

2020七年级地理下册导学案第一节位置和范围

2020七年级地理下册导学案第一节位置和范围 学习目标： 知识目标： （1）、认识亚洲是世界第一大洲，并能说明依据； （2）、能结合地图描述亚洲的纬度位置和海陆位置及范围。 （3）、学会运用地图说出某地区的地理位置。 能力目标： 初步掌握运用地图和相关资料说明某一地区位置特点和范围的方法。德育目标： 培养学生热爱我们所居住的大洲——亚洲的良好情感，激发学生的自豪感。 学习重点 1、亚洲的位置特点。 2、学会运用地图说出某地区的地理位置。 学习难点 为什么说亚洲是世界第一大洲？ 自学自测：开启智慧之门，相信自己的能力！ （一）、雄踞东方的大洲 1、认识区域，首先要认识区域的和。 2、大洲的地理位置，可以从位置、位置和 位置等方面加以描述。 3、读课本P2页图6.1可以看出，亚洲绝大部分地区位于半 球和半球。亚洲占据了大陆的大部分，北、东、南三面环绕着洋、洋和洋。 4、读课本P3页图6.2可以看出亚洲的经纬度位置，亚洲北部的 纬度达北纬度，南部达南纬度，经度位置大约在度至度之间，范围。 5、亚洲的地理位置和范围对、和等自然地 理特征的形成具有重要的影响，进而影响人类的生活和生产。

（二）、世界第一大洲 1、亚洲包括大陆的大部分以及周边岛屿，面积 万平方千米，几乎占世界陆地面积的。 2、亚洲是世界第一大洲：因为亚洲是世界上面积，跨纬 度，东西距离的大洲。 3、读课本P4页图6.5亚洲地理分区，完成： ⑴、亚洲共分为、、、、、 六个地区。是根据划分的。 ⑵、中国位于这五个区域中的地区，这一地区中还 有、、、、四个国家。 合作探究：发扬团队精神，会让你获益更多。 1、小组合作：探究教材3页活动：运用地图，简述北美洲的地理 位置。 2、能力提升：教材5页活动：试比较分析亚洲、北美洲的位置和 范围的差异，把内容整理在教材表格中。 展示交流：快给自己一次精彩展示的机会，在交流互动中体会成功的快乐。 目标自测：细心高效的你，赶紧行动起来盘点收获之旅的果实吧。

【优师优卷】2019年高考地理区域地理专项突破作业17大洋洲__澳大利亚96

第二部分第十七讲大洋洲——澳大利亚 目标达成作业 一、单项选择题 读澳大利亚大陆自然带分布图，回答1～2题。 1．Ⅰ地带面积广阔的自然原因是( ) ①地形单一，地势起伏小②地下水资源较丰富③全部为热带草原气候，草原辽阔④沿海有暖流流经 A．①②B．③④ C．①③D．②④ 解析：根据图例信息判断，I为半干旱粗放畜牧带，结合该地区的地理位置、气候、地形、植被、水源等自然地理特征分析，该地区位于回归线附近的大陆西岸，受副热带高气压带或信风带控制，形成热带沙漠气候，气候干旱，且该地区以高原为主，地形较平坦，地下水资源较丰富，故以草原、荒漠为主；该地区沿海为寒流流经。 答案：A 2．澳大利亚东水西调工程对调入区域的影响主要有( ) ①缓解了供水紧张状况②提高了土地生产力③减轻了土壤盐碱化④加重了环境污染 A．①②B．②③ C．③④D．②④ 解析：可借鉴南水北调对调入区的影响，使调入地区水资源增加，缓解了用水紧张状况，利于缓解因干旱而导致的生态环境恶化，故提高了土地生产力，利于农业生产，但若不合理灌溉可能导致土壤盐碱化。 答案：A 读甲、乙两图，回答3～4题。

甲乙 3．有关甲、乙两图中的海峡风浪大小的叙述，正确的是 ( ) A．巴斯海峡风浪大 B．库克海峡风浪大 C．两者差不多 D．随季节变化，两者风浪大小不同 解析：读图可知，两个海峡均常年受西风的影响，但库克海峡西大东小的海陆轮廓使其风浪比巴斯海峡大。 答案：B 4．关于甲、乙两图的说法正确的是( ) A．塔斯马尼亚岛、北岛、南岛都是温带海洋性气候，但是新西兰南岛人口密度大 B．塔斯马尼亚岛、北岛、南岛都在板块消亡边界，多火山地震 C．塔斯马尼亚岛是大陆岛，而北岛、南岛都是火山岛 D．塔斯马尼亚岛森林覆盖率位于全澳之首，而南岛和北岛天然牧场或农场占国土面积的一半 解析：根据经纬度可知，塔斯马尼亚岛、北岛、南岛均常年受盛行西风控制，三地均为温带海洋性气候，新西兰南岛人口仅占全国总人口的1/4，故A项错误；塔斯马尼亚岛位于印度洋板块内部，B项错误；塔斯马尼亚岛、北岛、南岛均为大陆岛，C项错误；塔斯马尼亚岛南部是原始森林，森林覆盖率位于全澳之首，南岛和北岛天然牧场或农场占国土面积的一半，故D项正确。 答案：D 下图所示岛屿面积约为15万平方千米。读图，完成5～6题。 5．关于图示岛屿的自然地理特征的说法，正确的是( ) ①以山地、丘陵为主，主要山脉呈东北—西南走向②终年受西南风控制，降水丰富③河流短小湍急，落差大，水能丰富④西南部冰川地貌发育显著⑤位于板块(张裂)生长边界，面积不断扩大 A．①②③B．①②⑤ C．①③④D．②④⑤

完整版七年级地理下册导学案日本1 3课时

地理导·学案 勤秀张修改人：勤秀张撰写人：东营区第一中学单位：

5、读日本和英国轮廓图，对照两国地图判读后，回答问题：“世界火山、地震分布图”（日本位于太平洋板块和亚欧板块的交界

④温带海洋性气候 终年温和湿润畜牧 ①日本和英国都是岛国，你能根据所学说出它们的海陆位置吗？牛排奶油奶酪 ②两国的海岸线都比较曲折，多优良港湾，这对日本和英国有哪些方面 有利的影响？ ③日本属哪种气候类型，你能说出气候特点吗？对种植哪种（粮食作物） 非常有利，所以日本主要粮食是什么？ 对牧草的生长特别有④英国属哪种气候类型，你能说出气候特点吗？ “绿哪种产业占重要地位？英国人称牧草为利，所以英国的生产部门中，生交流后师生共同归纳：色金子”，他们的食品中常见有哪些？1、东京和北京大致处于同一纬度。、比较东京和北京一月、七月气温和降水量，结合亚洲气温大陆（四）1但是，冬季东京比北京温暖，夏季比的降水分布图北京凉爽，且降水量比北京丰沛，这说明日本的季风气候具有海洋性特表：东京和北京一月和七月气温和降水量点。 2、樱花（师展示关于樱花的资料）最热月均温最冷月均温降水量 3、牡丹花，荷兰的国花是郁金香 4、引导学生从跨经纬度大小方面入 3.7 25.1 1610毫米东京手 26.1 636毫米北京4.7 — 巡视、指导 讨论：（1）冬季，东京比北京冷还是暖？夏季呢？订正、点评 （2）降水量，哪一个多？ （3）这说明日本的气候具有什么特点 、因为温和湿润的气候，使一种花在日本生长的十分旺盛，它就是日本2你能给大家介绍一下樱花？的国花，你们知道它的名字吗？、不仅日本有国花，我们中国也有国花，你知道中国的国花是什么花？3你还知道其他国家的国花吗？、对比日本和英国，比较这两个国家跨越的经纬度范围，说明这对地理4环境的影响。 我充实我努力-----收获之窗第二课时 案导参考地图册的相关地图，试着用自己的话复述本节所学，并让同学们和你一起分享收获的快乐．

粤教版初中地理总复习七年级下册

粤教版初中地理总复习七年级下册 1、亚洲是世界上面积最大的、跨纬度最广、东西距离最长的洲。大部分在东半球，北半球。位于太平洋的西岸，北临北冰洋，南临印度洋、 2、亚洲与欧洲的分界线为乌拉尔山、乌拉尔河、里海、高加索山土耳其海峡；亚洲与非洲的分界线为苏伊士运河；亚洲与北美洲的分界线为白令海峡 3、按照地理方位把亚洲分为：东亚、南亚、西亚、北亚、中亚、东南亚六个地区。中国属于东亚。 4、世界最大的湖泊（咸水湖）为里海；世界最深的淡水湖为贝加尔湖；世界上最大的半岛为阿拉伯半岛；世界最大的群岛为马来群岛；世界最高大的山脉为喜玛拉雅山；世界最高峰为珠穆朗玛峰；世界最高的高原为青藏高原；世界陆地最低点为死海、 5、亚洲地势特点；中间高、四周低；河流呈放射状流向四周海洋。 6、亚洲气候具有复杂多、季风气候显著和大陆性气候广布的特点。 7、亚洲有6个人口超过1亿的国家，他们分别是中国、印度、印度尼西亚、巴基斯坦、孟加拉国和日本。 8、东南亚包括中南半岛和马来群岛两大部分，东南亚地处亚洲和大洋洲，太平洋和印度洋之间的“字路”口上。东南亚的马

六甲海峡是连接太平洋和印度洋的重要海上通道。被日本誉为他们的海上生命线 9、东南亚主要的粮食作物是水稻，东南亚还是世界上橡胶、油棕、椰子和蕉麻的最大产地。 10、中南半岛地形分布特点为山河相间、纵列分布。中南半岛主要为热带季风气候，马来群岛主要为热带雨林气候。东南亚是华人华侨聚集地。中国华人华侨最多的省是广东和福建。 11、南亚地形分布特点：北部为喜马拉雅山地，中部为恒河平原，南部为德干高原。12南亚气候以热带季风气候为主，降水量受西南季风影响，极不稳定，导致水旱灾害频繁。 13、印度最大麻纺织工业中心为加尔各答，最大棉纺织工业中心是孟买，其中孟买还是印度最大的港口。印度高技术发达，成为世界第二大软件大国。班加罗尔成为印度新兴的工业中心。 14、南亚是佛教和印度教发祥地。 15、西亚地处联系亚、欧、非洲，沟通大西洋和印度洋的枢纽地位，周围环绕里海、黑海、地中海、红海和阿拉伯海，被称为‘三洲五海’之地。五海中的里海是个湖泊。 16、西亚是目前世界上石油储量最大、生产和输出石油最多的地区。西亚的石油主要分布在波斯湾及其沿岸地区。主要通过海洋运往西欧、美国、日本等发达国家。中东的主要产油国有：沙特阿拉伯、科威特、阿拉伯联合酋长国、伊朗、伊拉克。中东地区气候干燥，河流稀少，水资源缺乏。

高中地理精品学案：2.14大洋洲(区域地理)

2.14 大洋洲 ★学习目标 1．了解大洋洲位置、范围，重要岛屿及主要自然地理特征。 2．了解澳大利亚自然环境特点，理解生物的特点及形成原因。 3．掌握澳大利亚因地制宜发展经济的重要性。 ◆图表落实 1．读大洋洲局部图，完成下列要求： （1）在图中填注： 太平洋、印度洋、新几内亚岛、美拉尼西亚、密克罗尼西亚、大堡礁；澳大利亚、新西兰。（2）将下列地理事物的代号填在图中适当位置。 A．巴斯海峡 B．塔斯马尼亚岛 C．斐济 D．图瓦卢 E．瑙鲁 2．读图，回答问题。

（1）城市：①＿＿＿＿，②＿＿＿＿，③＿＿＿＿，④＿＿＿＿。 （2）地形区：D＿＿＿＿，E＿＿＿＿，F＿＿＿＿。 （3）气候类型：A＿＿＿＿气候，②＿＿＿＿气候， ③＿＿＿＿气候，④＿＿＿＿气候，C＿＿＿＿气候。 （4）矿产：B附近盛产＿＿＿＿，D地形区附近盛产＿＿＿＿。 【答案】 （1）堪培拉墨尔本悉尼珀斯 （2）大分水岭大自流盆地（澳大利亚大盆地）西部高原 （3）热带沙漠温带海洋性亚热带湿润地中海热带雨林 （4）铁矿煤矿 ◆学海导航 一、地理位置 美洲、非洲相望。大洋洲在世界交通中占有重要地位：包括散布于大洋上的一万多个岛屿，其中夏威夷群

岛的火奴鲁鲁港和关岛处在太平洋上联系亚、非、南北美洲航线的枢纽位置。随着世界交通运输的发展，现已成为各大洲之间船舶、飞机往来所需淡水、燃料和食物的供应站，又是海底电缆的交汇处，因此在国际交通的战略上具有重要地位。 二、范围 ［读图识记］1．三大群岛、主要大陆、岛屿；2．赤道、南北回归线、日界线3．两大洋、塔斯马尼亚岛、大堡礁；4．经度（110°E—155°E）、纬度（10°S—40°S）、回归线；5．三大地形区（剖面图）、河流；6．四个主要城市 一个大陆：澳大利亚大陆 四大岛：塔斯马尼亚岛、新西兰南北二岛、几内亚岛 三大群岛：波利尼西亚、密克罗尼西亚和美拉尼西亚群岛（自东北向西南） 澳大利亚是大洋洲最大的国家：领土包括澳大利亚大陆和塔斯马尼亚等岛屿，世界上唯一独占一个大陆的国家、地广人稀，居民以英裔为主，讲英语 重要经纬线： 经线 120°E经线穿过澳大利亚大陆西部 150°E经线穿过新几内亚岛东南端、澳大利亚 大陆东部、美拉尼西亚群岛、密克罗尼西亚群岛160°W经线穿过夏威夷群岛。 新西兰南北二岛介于160°E向东至180°之间赤道横穿三大群岛 纬线 北回归线穿过夏威夷群岛 20°S、23°26′S、30°S纬线都穿过澳大利亚大陆 40°S纬线穿过澳大利亚大陆和塔斯马尼亚岛之间的巴斯海峡和新西兰北岛南端 三、地形