7.17出发美国哈佛学子深度体验营15天
美国精品哈佛学子深度体验营15天
行程特色
住哈佛学生宿舍，体验哈佛学习生活；
在哈佛学生教室上课，听哈佛讲师教授授课；
与哈佛学生互动，漫步哈佛广场；遍游美国名城，丰富人生阅历。
营地介绍
哈佛大学，学子们心中的圣地。常直接称为哈佛，是一所本部坐落于美国马萨诸塞州剑桥市的私立研究型大学，亦是常春藤盟校成员之一。因历史、学术地位、影响力与财富等因素而获评为世上最享负盛名的学府之一。哈佛于1636年由当地殖民地立法机关立案成立，是美国历史最悠久的高等学府,
也是北美洲最古老的法人机构。
行程安排
日期行程用餐住宿
第1天7.17周五北京/纽约-波士顿-哈佛营地
参考航班：CA989 FR17JUL PEKJFK 0900 1020
北京首都机场集合，搭乘国际航班前往纽约，抵达后前往波士顿，到达波士顿
后前往哈佛营地，分配公寓入住。
晚哈佛公寓
第2天7.18周六哈佛营地
09:00-10:00开学典礼：哈佛大学历史，哈佛大学是美国的第一所大学，曾经诞生过8位美国
总统和40位诺贝尔奖得主。她的一举一动决定着美国的社会发展和经济走向，在300多年
的发展中，培养了一大批叱诧风云、改变世界、引领社会的领袖人物。
10:00-12:00 美国历史文化：美国独立战争，南北战争，追求民主自由，崇尚
开拓和竞争的美国文化，美国梦的内涵
12:00-14:00 哈佛餐厅午餐
14:00-14:30 领导力培训：什么是领导力，领导力模型，领导力层次，
15:30-17:00领导力实战：领导力团队合作项目
早中
晚
哈佛公寓
第3天7.19周日哈佛营地
09:00-10:00 美国中学教育和大学教育：鼓励个性发展和创造性思维，人文与素质教育，励志
教育。
10:00-12:00 团队讨论Workshop :如何申请美国名校，留学美国名校，中学阶段的我们如何
做足准备。
早中
晚
哈佛公寓
12:00-14:00 哈佛餐厅午餐
14:00-16:00哈佛申请条件，流程，以及注意事项
16:00-17:00 在哈佛学子的带领下参观哈佛校园，你将会看到世界上最大的学校图书馆系统，并且可以见到肯尼迪总统当年住的宿舍
第4天7.20周一哈佛宫地
09:00-10:00 哈佛博士演讲：倾听他们的心路历程，感受哈佛情怀，循着学长学姐的足迹你们
的人生将会一样精彩
10:00-12:00 学业规划人生规划WORKSHOPS每位同学制定个性人生规划和
学业规划，精彩人生等着你去实现
12:00-14:00 哈佛餐厅午餐
14:00-15:00英语演讲技巧，模拟总统竞选团队合作项目
15:00-16:30 学员演讲，老师点评
16:30-17:00 欢送会，颁发学习证书，合影留念备注：以上课程内容以当地学校实际安排为
准。
早中
晚
哈佛公寓
第5天7. 21周二波士顿
早餐后，驱车参观培育当代高科技人才的麻省理工学院(MIT)，游览充满诗情
画意的查理士河，踏寻古老而优美的古迹观光路—自由之路(Freedom Trail ),
波士顿州议会大厦，昆西商场Quincy Market。晚餐后入住酒店休息。
早中
晚
波士顿
第6天7.22周三波士顿-纽约
早餐后乘车前往纽约，途经耶鲁大学参观，耶鲁大学(Yale University )是一所坐落于美国康
涅狄格州纽黑文的私立研究型大学，创于1701年，是全美历
史第三悠久的高等学府，亦为常春藤盟校成员之一，与哈佛大学、普林斯顿大
学齐名，历年来共冋角逐美国大学和研究生院前三的位置。晚餐后送酒店入
住，安排休息。
早中
晚
纽约
第7天
7.23周四纽约
早餐后前往纽约游览华尔街、乘“自由女神号”(不上岛)环游自由女神像、
世贸中心遗址，华尔街，联合国总部大厦外观、第五大道、洛克菲勒广场、时代广场等；参观
常春滕名校哥伦比亚大学，感受东西方文化教育差异。晚入住酒店休息。
早午
晚
纽约
第8天7.24周五纽约-西点军校-纽约
早餐后，乘车前往素有“美国将军的摇篮”之称的一一美国西点军校。许多美
国名将如艾森豪威尔、巴顿、麦克阿瑟等均是该校的毕业生。之后乘车前往著名的名牌商品工
厂店，在这里您可以用比中国至少便宜1/3的价格购买到心
仪的Nike、阿迪达斯、锐步等名牌商品，价廉物美，保证您有意想不到的收获，晚餐后入住
酒店休息。
早中
晚
纽约
第9天7.25周六纽约-费城-华盛顿
早餐后乘车前往华盛顿，途径普林斯顿大学参观，参观美国旧国都费城，1776 年美国发表
独立宣言，脱离英国统治即建都于费城。在费城参观独立宫、自由钟及旧国会大厦等，抵达华
盛顿后用晚餐入住酒店休息。
早中
晚
华盛顿
第10天7.26周日华盛顿
早餐后乘车前往华盛顿，华盛顿市区游览：参观巍峨屹立的华盛顿纪念碑、风
格独特的总统官邸一一白宫（外观）、宏伟壮观的国会山庄（外观）、传奇神圣
的林肯纪念堂、山明水秀的杰佛逊纪念堂、设计独特的越战军人纪念碑等。随后参观国家航天
博物馆。
早
X
晚
华盛顿
第11天7.27周一华盛顿/洛杉矶
参考航班：待疋
早餐后，乘车前往机场，乘内陆段航班飞往美国西部第一大城市一一洛杉矶，
抵达后，专人接机，晚餐后，入住酒店休息。
早
X
晚
洛杉矶
第12天7.28周二洛杉矶
早餐后前往好莱坞明星大道，中国大戏院等景点参观，之后游览环球影城。乘
电动拖车赴各电影拍摄布景区，真实感受旧金山大地震、洪水爆发、大白鲨食人等场景的惊心
动魄，并乘船回到恐龙时代的侏罗纪公园，以及体验芝加哥大
火的热浪冲击等，晚餐后送酒店入住。
早
X
晚
洛杉矶
第13天7.29周三洛杉矶
早餐后，乘车前往世界欢乐之都-迪斯尼乐园，在那里学生不仅可以看到米老鼠、唐老鸭、白
雪公主等卡通人物，而且还可以领略童话世界的惊险与绮丽，令你应接不暇、流连忘返，晚餐
后送酒店入住。
早
X
晚
洛杉矶
第14天7.30周四洛杉矶/北京
参考航班：CA988 TH30JUL LAXPEK 1320 1700+1
早餐后乘车外观NBA湖人队主场一一斯台普斯篮球馆，参观加州著名大学-南加
州大学，之后前往机场，搭乘国际航班返回中国，结束愉快的行程！
早
X
X
飞机上
第15天7.31周五北京
抵达北京。
***我公司保留因航班等原因调整行程的权利
报价包含：
签证：包含办理美国签证费用；
机票：行程中所含飞行段机票费用；
住宿：等同中国三星的酒店；
餐食：普通团队午晚餐；
交通：包含行程中城市交通游览用车；
门票：包含行程中所列景点首道门票；
导游：包含行程中各地优质导游服务；
小费：包含全程所需支付的小费；
保险：赠送游学保障计划（美亚保险公司承保）
报价不包含：
单房差；
护照费；
行程列明以外的景点或活动所引起的任何费用；个人行李托运超重费用，司导超时工作费用；上述"报价包含”条款中未列明的一切额外费用。
备注：
1、请于报名后的三个工作日内支付报名费5000元/人；
2、我公司保留在不减少景点的情况下调整行程顺序的权利；
3、一日三餐时间如在飞机或者机场，用餐自理；
4、因不可抗力的客观原因和非我公司原因（如天灾、战争、罢工等）或航空公司航班延误、取消、
使领馆签证延误等情况，我公司有权变更行程，一切超出费用（如：在境外延期的签证费、住宿、餐食、交通等费用），均由客人自理；
5、分房为同性原则，一般为2人一间，有可能根据团组情况分配3人一间，如需住宿单间需补单间
差。
6、以上报价和以下的出发时间，均为散拼计划，如果单独成团，将根据团组的实际人数和出发时间再另外核算报价。
偶然看到哈佛大学图书馆墙上的20条训言
偶然看到哈佛大学图书馆墙上的20条训言，仔细读来，充满了深刻的哲理。没有大道理，却句句有理；字字如锥，启人心菲，发人深省，催人奋起。不亏为世界一流大学，训条总共有20条： 仔细区分，这20条大有学问，我解析为几个层面： 一、倡导对人生和生活的积极态度。4条 训言9 请享受无法回避的痛苦。 训言10 只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。 训言11 谁也不能随随便便地成功，它来自彻底的自我管理和毅力。 训言20 没有艰辛，便无所获。 二、认识到学习的意义，重要性与必要性，确立好的态度。从两方面区分：学习的益处，不学的坏处。 1、学习的好处。5条 训言1 此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。 训言7 幸福或许不排名次，但成功必排名次。 训言13 现在流的口水，将成为明天的眼泪。 训言16 投资未来的人是忠于现实的人。 训言17 受教育程度代表收入。 2、不学习的坏处。3条 训言5 学习时的痛苦是暂时的，未学到的痛苦是终生的。 训言15 今天不走，明天要跑。 训言19 即使现在，对手也在不停地翻动书页。 三、珍惜时间，生命就是时间的函数。5条
1、珍惜时间。因为时间最容易被，荒废，怠惰，拖延。 训言2 我荒废的今日，正是昨天殒身之人祈求的明日。 训言3 觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。 训言4 勿将今日之事拖到明日。 训言12 时间在流逝。 训言18 一天过完，不会再来。 2、怎么样去学，学习就是生活的一部分。3条 训言6 学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 训言8 学习并不是人生的全部。但既然连人生的一部分——学习也无法征服，还能做什么呢？ 训言14 狗一样地学，绅士一样地玩。 以上20条据说是哈佛大学图书馆训条，也有人引为校训20条，莫衷一是。而哈佛大学校训确切只有一条：“Amicus Plato, Amicus Aristotle, sed Magis Amicus VERITAS.”（拉丁文）译为“与柏拉图为友，与亚里士多德为友，更要与真理为友。” 何妨参照一下我国各大学校训，多为振振有辞，之乎者也，冠冕堂皇，似在鼓与呼，有慨而康，却多半如口号一般，难以有如此之力量。为什么这所著名的大学和世界上最强大的国家联系在一起，这才是我们需要思考的。20训条是真是假，犹存争议，但若能从中汲取真义，受到教益，已经足够。 附国内部分大学校训：（来源网络） 北大：1.爱国进步民主科学（2.勤奋严谨求实创新3.博学慎思审问明辨），大家意见是： 北大无校训 清华：自强不息，厚德载物
美国哈佛大学教授招聘制度评析
美国哈佛大学教授招聘制度评析 摘要：教师招聘作为高校人力资源管理制度的重要组成部分，对高校师资队伍建设起着至关重要的作用。文章通过介绍哈佛大学教授招聘制度的原则、职务要求、招聘过程等，以期初步了解美国研究型大学教授招聘，并对我国研究型大学教师聘任制改革提出建议。 关键词：美国，研究型大学，终身制教授，招聘制度 兼顾公平和效率的教师招聘制度能够为高校引入高水平、高质量的人才，从而更好地实现高校教学、科研和社会服务的职能。但目前我国高校的人力资源管理工作仍然偏向于“人事管理”的性质，缺少科学管理理论的指导，教师招聘存在程序不完善等方面的不足，会导致学术“近亲繁殖”等不良后果，一定程度上影响了我国高校的师资队伍建设，其教授招聘制度值得我们探讨与借鉴。 近年来，在我国高校广泛兴起的教师聘任制改革对教师招聘提出了新的要求，各高校都希望在借鉴国外大学经验的基础上，形成相对完善并适用于我国高校的教师聘任制度体系。作为美国历史最悠久的研究型大学，哈佛大学以其人性
化的管理和极具竞争力的薪资聘请了来自世界各地的优秀 学术人才，其教授招聘制度值得我们探讨与借鉴。 一、哈佛大学教授招聘制度概述 （一）岗位性质 哈佛大学的教授有终身制与非终身制之分，所谓终身制，实质上是代表一种雇佣关系和合同关系，获得终身教职的教授将一直在学校工作直到退休，除非触犯法律或道德堕落，否则学校不能单方面终止其终身制任期。终身制教授承担教学和科研任务，并以科研为主，但如果不能获得科研经费，终身职位也不能带来工作上的安全感与满足感。但是相对于非终身制教授，终身制教授在薪资收入、社会保障、学术权力和参与治校等方面享有更多权利。 （二）招聘原则 美国是法制化程度较高的国家，所以大学在进行教师招聘时非常注意避免违反相关法律，如涉及种族歧视、权利平等的法规等。哈佛大学明确规定，教师招聘必须遵循《平权法》（Affirmative Action）原则，“任何以种族、肤色、性别、
哈佛校训二十条(中英文对照)
哈佛校训二十条（中英文对照）博文五周年 (2010-09-30 11:03:50) 转载▼ 标签： 分类：一博到底 哈佛校训 哈佛大学 校园 0、Let Plato be your friend and Aristotle but more let your friend be truth. “Amicus Plato, Amicus Aristotle, sed Magis Amicus VERITAS.”（拉丁文） 0.“与柏拉图为友，与亚里斯多德为友，更与真理为友”。
1. This moment will nap, you will have a dream; But this moment study, you will interpret a dream. 1.此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。 2. I leave uncultivated today, was precisely yesterday perishes tomorrow which person of the body implored. 2.我荒废的今日，正是昨日殒身之人祈求的明日。
3. Thought is already is late, exactly is the earliest time. 3.觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。 4. Not matter of the today will drag tomorrow. 4.勿将今日之事拖到明日。 5. Time the study pain is temporary，has not learned the pain is life-long. 5.学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。 6. Studies this matter, lacks the time, but is lacks diligently. 6.学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 7. Perhaps happiness does not arrange the position, but succeeds must arrange the position. 7.幸福或许不排名次，但成功必排名次。 8. The study certainly is not the life complete. But, since continually life part of - studies also is unable to conquer, what but also can make? 8.学习并不是人生的全部。但，既然连人生的一部分——学习也无法征服，还能做什么呢？ 9. Please enjoy the pain which is unable to avoid. 9.请享受无法回避的痛苦。 10. Only has compared to the others early, diligently diligently, canfeel the successful taste. 10.只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。 11. Nobody can casually succeed, it comes from the thoroughself-control and the will.
世界名校校训-经典名言
1、哈佛大学 Harvard University Let Plato be your friend, and Aristotle, but more let your friend be truth. 与亚里士多德为友,与柏拉图为友,更与真理为友. 2、杜尔大学 Drew University Freely have you received; freely give 自由地接受；自由地给予 3、夏威夷大学University of Hawaii Above all nations is humanity 人性超越国界/人性超越种族 4、斯坦佛大学 Stanford University The wind of freedom blows 愿学术自由之风劲吹斯坦福：让自由之风吹拂心灵 5、约翰霍普金斯大学 Johns Hopkins University The truth shall make you free 真理必叫你们得以自由 这句话可追溯于新约圣经的约翰福音第八章32节“你们必晓得真理、真理必叫你们得以自由”英文是: “And ye (you) shall know the truth, and the truth shall make you free.”(King James version)。 6、利哈伊大学 Lehigh University Man, the servant and interpreter of nature 人类是大自然的理解者和仆人或：理解自然；服务自然 7、北达科他大学University of North Dakota Intelligence, the Basis of Civilization 才智是文明的基础 8、麻省理工学院 MIT (Massachusetts Institute of Technology) Mind and Hand 既学会动脑，也学会动手 这真是工程院校的校训。反映了MIT的创建者的办学理想 - 教育的内容一定要有它的实践意义。 9、华盛顿大学 Washington University Strength through Truth 力量借助于真理 10、康涅狄克大学University of Connecticut He who transplants sustains “He who transplants sustains”也是康州的州训，它反映了当初北美的殖民者的信念：上帝(He) ，把他们从英格兰迁移(transplant) 到北美大陆，会继续帮助他们，供给(sustain) 他们。用一个长句子表达这句话，可以是：“God, who transplants us, sustain us.” Or “God, who the colonists believed had Transplanted them from England to the New World, where he continued to sustain them.” 11、佩斯大学 Pace University Opportunity 机遇 12、普林斯顿大学 Princeton University In the Nation's Service and in the Service of All Nations 普林斯顿——为国家服务，为世界服务 13、艾莫利大学 Emory University The prudent heart will possess knowledge 聪明人的心得知识 美国是以基督教立国的国家，很多学校的校训都跟基督教的信仰有关，或是摘自圣经中的某段内容。Emory University也不例外。 这句校训是摘自于旧约圣经的箴言第十八章15节。全句是“聪明人的心得知识．智慧人的耳求知识”英文是“The heart of the prudent getteth knowledge; and the ear of the wise seeketh knowledge. ” (King James version) 。这句话是1890年被Emory University 引为校训。 14、爱荷华州立大学Iowa State University Science with Practice 科学与实践相结合 15、西北大学 Northwestern University Whatsoever Things Are True凡事求真 这句校训是摘自于新约圣经的腓利比书第四章8节。全句是“Finally, brethren, whatsoever things are true, whatsoever things are honest, whatsoever things are lovely, whatsoever things are of good report; if there be any virtue, and if there be any praise, think on these things” 中文意思是：“我还有未尽的话．凡是真实的、可敬的、公义的、清洁的、可爱的、有美名的．若有甚么德行、若有甚么称赞、这些事你们都要思念。”腓利比书是在公元一世纪，在罗马帝国殖民统治时期，圣使徒保罗写给腓利比教会基督徒的勉励。 16、费尔菲尔德大学 Fairfield University Through Faith to the Fullness of Truth 凭借信心到达真理的丰盛 17、瓦尔帕莱索大学 Valparaiso University In Thy Light We See Light 在你的光中、我们必得见光明 这句校训是摘自于旧约圣经的诗篇第三十六篇9节“For with thee is the fountain of life: in thy light shall we see light.”(King James version) 中文意思是：“因为在你那里、有生命的源头．在你的光中、我们必得见光。” 18、美国天主教大学Catholic University of America God Is My Light 上帝是我的光明 19、剑桥大学 Cambridge University Here light and sacred draughts. 求知学习的理想之地.
哈佛大学录取条件(中文完整版)
哈佛大学研究生博士生录取条件 一、基本资料 哈佛大学全校共设有13所学院。其中:本科生院2所，即哈佛学院与拉德克利夫学院；研究生院11所，即文理学院、商业管理学院、肯尼迪管理学院、设计学院、教育学院、法学院、神学院、医学院、牙医学院、公共卫生学院及大学扩展部等。 文理学院分为生物化学与分子生物学系、生物科学部、应用科学部、地质学系、化学系以及计算机技术研究中心等。 医学院分为细胞与进化生物学系、微生物与分子遗传学系、神经生物学系、生物化学系、生物学与生物物理学系、药物学系、免疫学委员会、与MIT合建的健康科学部等。 公共卫生学院的微生物学系。 设计学院的建筑系和设计专业等。 教育学院分为计划、管理和社会政策专业，教学、课程和学术环境专业，阅读、咨询心理专业和人的发展等。 二、硬性条件 （一）哈佛商业管理学院博士生项目(Harvard Business School-Doctor Program) Doctor Program（即博士课程）分两种，一种叫DBA(Doctor of Business Administration即工商管理博士),
另一种是PHD Program（即哲学博士学位） 材料要求： 1、完整的在线申请 2、简历 3、Statement of Purpose（即意向声明） 4、所有大学期间的课程的官方成绩单，要求在线上传(DBA：工商管理学博士的申请人可以自己汇报成绩，无需官方成绩单) 5、GMAT或者GRE成绩(成绩的有效期有规定，具体可查询官网) 6、TOEFL成绩不低于100分 7、三封推荐信--至少一封来自学术方面，只接受在线提交，不接受纸质版。 8、105美金的申请费(只接受信用卡支付) （二）哈佛文理学院研究生院 材料要求： 1、TOEFL成绩不低于80，只接受iBT（新托福）考试成绩 2、三封推荐信，至少一封来自以前就读的全日制大学的教师 3、GRE成绩单，部分专业也要求GRE subject（即单项成绩单）
哈佛二十条校训
哈佛二十条校训
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哈佛图书馆自习室墙上的20条训言（中英文） 一、此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。 This moment will nap, you will have a dream; But this moment study,you will interpret a dream. 二、我荒废的今日，正是昨日殒身之人祈求的明日。 I leave uncultivated today, was precisely yesterday perishestomorrow which person of the body implored. 三、觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。 Thought is already is late, exactly is the earliest time. 四、勿将今日之事拖到明日。 Not matter of the today will drag tomorrow. 五、学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。 Time the study pain is temporary, has not learned the pain islife-long. 六、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 Studies this matter, lacks the time, but is lacks diligently
七、幸福或许不排名次，但成功必排名次。 Perhaps happiness does not arrange the position, but succeeds mustarrange the position. 八、学习并不是人生的全部。但，既然连人生的一部分——学习也无法征服，还能做什么呢？ The study certainly is not the life complete. But, sincecontinually life part of - studies also is unable to conquer, what butalso can make? 九、请享受无法回避的痛苦。 Please enjoy the pain which is unable to avoid. 十、只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。 Only has compared to the others early, diligently diligently, canfeel the successful taste. 十一、谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。 Nobody can casually succeed, it comes from the thoroughself-control and the will.
斯坦福大学和哈佛大学的比较
斯坦福大学和哈佛大学的比较 斯坦福大学和哈佛大学哪个好？哈佛大学位于东北部的波士顿城市，美国最古老，最有文化，经济发达的中心城市。如果对海外留学有疑问，可以在线咨询小马过河留学专家，也可拨打全国免费咨询电话：4008-123-267！ 斯坦福大学，则位于正好相反的西部加利福尼亚州，被视作“西岸的哈佛”。加州是美国的人口第一大洲，面积第三大洲。最大最著名的城市是“洛杉矶”，加州是美国经济最发达的州。农业和制造业两大发达产业，因为气候宜人，风景优美，也是世界旅游胜地。 如果说，哈佛大学代表着美国传统的人文精神，那么，斯坦福大学则是二十一世纪科技精神的象征。 因为斯坦福拥有八千多英亩的面积，学校想怎么样用也用不完，于是一九五九年工学院院长特门提出了一个构想——这便是斯坦福大学的转折点：将一千英亩以极低廉、只具象征性的地租，长期租给工商业界或毕业校友设立公司，再由他们与学校合作，提供各种研究项目和学生实习机会。 斯坦福就成为美国首家在校园内成立“工业园区的大学”。 斯坦福使自己置身于在美国的前沿：“工业园区内企业一家接一家地开张，不久就超出斯坦福能提供的土地范围，向外发展扩张，形成美国加州科技尖端、精英云集的“硅谷。 因为离硅谷近，就业创业机会很多。 造就了斯坦福大学以创新为主，学生企业较多。 硅谷相当一部分企业是由斯坦福的教授和学生建立的，像大家熟悉的GOOGLE。 由于在加州，学校的亚裔学生也比较多，著名华裔校友有雅虎创始人杨致远。 校园那是相当的漂亮，可能是世界上最美丽的大学校园之一。 斯坦福的腾飞，是七十年代之后的事，恐怕我们还得归功于斯坦福的“大。八千多英亩的面积，学校想怎么样用也用不完，于是一九五九年工学院院长特门提出了一个构想——这便是斯坦福大学的转折点：将一千英亩以极低廉、只具象征性的地租，长期租给工商业界或毕业校友设立公司，再由他们与学校合作，提供各种研究项目和学生实习机会。斯坦福成为美国首家在校园内成立“工业园区的大学。得益于拿出土地换来的巨大收获这个建议，斯坦福使自己置身于在美国的前沿：“工业园区内企业一家接一家地开张，不久就超出斯坦福能提供的土地范围，向外发展扩张，形成美国加州科技尖端、精英云集的“硅谷(Silicon Valley,也译作“矽谷)。斯坦福大学被科技集团与企业重重包围，与高科技、与商界、更与实用主义和开拓精神这些典型的“美国精神建立密切的联系。随着美国西海岸“高科技带的兴起，
哈佛大学的二十条校训
哈佛图书馆的二十条训言： 1.此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。 2.我荒废的今日，正是昨日殒身之人祈求的明日。 3.觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。 4.勿将今日之事拖到明日。 5.学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。 6.学习这件事，不是缺乏时间，而 是缺乏努力。
7.幸福或许不排名次，但成功必排名次。 8.学习并不是人生的全部。但既然连人生的一部分―――学习也无法征服，还能做什么呢？ 9.请享受无法回避的痛苦。 10.只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。 11.谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。 12.时间在流逝。 13.现在流的口水，将成为明天的眼泪。 14.狗一样地学，绅士一样地玩。 15.今天不走，明天要跑。 16.投资未来的人，是忠于现实的人。 17.受教育程度代表收入。 18.一天过完，不会再来。 19.即使现在，对手也不停地翻动书页。 20.没有艰辛，便无所获。
此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦 哈佛老师经常给学生这样的告诫：如果你想在进入社会后，在任何时候任何场合下都能得心应手并且得到应有的评价，那么你在哈佛的学习期间，就没有晒太阳的时间。在哈佛广为流传的一句格言是“忙完秋收忙秋种，学习，学习，再学习。” 人的时间和精力都是有限的，所以，要利用时间抓紧学习，而不是将所有的业余时间都用来打瞌睡。 有的人会这样说：“我只是在业余时间打盹而已，业余时间干吗把自己弄得那么紧张？”爱因斯坦就曾提出：“人的差异在于业余时间。”我的一位在哈佛任教的朋友也告诉我说，只要知道一个青年怎样度过他的业余时间，就能预言出这个青年的前程怎样。 20世纪初，在数学界有这样一道难
哈佛大学经典校训
哈佛大学经典校训 2018-02-261、 thismomentwillnap,youwillhaveadream;butthismomentstudy,youwillinter pretadream.此刻打盹，你将做梦;而此刻学习，你将圆梦。 2、 ileaveuncultivatedtoday,waspreciselyyesterdayperishestomorrowwhichper sonofthebodyimplored.我荒废的今日，正是昨日殒身之人祈求的明日。 3、thoughtisalreadyislate,exactlyistheearliesttime.觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。 4、notmatterofthetodaywilldragtomorrow.勿将今日之事拖到明日。 5、timethestudypainistemporary,hasnotlearnedthepainislife-long.学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。 6、studiesthismatter,lacksthetime,butislacksdiligently.学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 7、 perhapshappinessdoesnotarrangetheposition,butsucceedsmustarrangethe position.幸福或许不排名次，但成功必排名次。 8、 thestudycertainlyisnotthelifecomplete.but,sincecontinuallylifepartof-
studiesalsoareunabletoconquer,whatbutalsocanmake?学习并不是人生的全部。 但，既然连人生的一部分——学习也无法征服，还能做什么 呢?9、pleaseenjoythepainwhichisunabletoavoid.请享受无法回避的痛苦。 10、 onlyhascomparedtotheothersearly,diligently,canfeelthesuccessfultaste.只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。 11、nobodycancasuallysucceed;itcomesfromthethoroughself-controlandthewill.谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。 12、thetimeispassing.时间在流逝。 13、nowdripsthesaliva,willbecometomorrowthetear.现在淌的哈喇子，将成为明天的眼泪。 14、thedogequallystudy,thegentlemanequallyplays.狗一样地学，绅士一样地玩。 15、todaydoesnotwalk,willhavetoruntomorrow.今天不走，明天要跑。 16、theinvestmentfuturepersonwillbe,willbeloyaltotherealityperson.投资未来的人是忠于现实的人。 17、theeducationlevelrepresentstheincome.教育程度代表收入。
哈佛大学生必读书目
清华大学所列的大学生应必读的书籍 博通类（总计280种） 一、必读（40种） *《*河蟹*宣言》共,产党 《国家与革命》 《*河蟹*选集》毛,泽东 *《*河蟹*文选》邓, 小平 *《鲁迅选集》 《中国哲学简史》冯友兰 *《国史大纲》钱穆 《近代中国社会的新陈代谢》陈旭麓 《古代汉语》王力主编 *《美的历程》李泽厚 *《万历十五年》黄仁宇 《乡土中国》费孝通 《长征——前所未闻的故事》索尔兹伯里 *《走向世界——近代中国知识分子考察西方的历史》钟书河《陈寅格的最后二十年》陆健东 *《中国：传统与变革》费正清与赖肖尔 《剑桥晚清史》 *《现代化新论》罗荣渠 《古诗源》沈德潜 *《史记选》王伯祥 《傅译传记五种》 *《荒芜英雄路》张承志 *《孤独的狂欢——数字时代的交往》吴伯凡 《经济学》斯蒂格利茨 *《科学史》Q?C?丹皮尔 *《世界史纲》H?G?韦尔斯 《第三帝国的兴亡》威廉?夏伊勒 *《光荣与梦想》曼彻斯特 *《西方哲学史》罗素 *《精神分析引论》弗洛伊德 《理想的冲突》L?T?宾克莱 *《展望二十一世纪》汤因比与池田大作 《权力的转移》阿尔温?托夫勒 *《熵：一种新的世界观》里夫金与霍华德 *《控制论、信息论、系统科学与哲学》王雨田主编 《社会心理学》）时蓉华 《时间简史——从大爆炸到黑洞》霍金 《唐吉河德》塞万提斯，杨绛译 *《莎士比亚悲剧四种》卞之琳译 《幻灭》巴尔扎克，傅雷译
二、选读（80种） 《网络创世纪》郭良 *《数字化生存》尼葛洛庞帝 *《文明的冲突与世界秩序的重建》亨廷顿 *《第三次浪潮》托夫勒 《企业之魂》乔治?吉尔德 《庄子浅注》曹础基 《论语译注》杨伯俊 《诗经注析》程使英、蒋见元 《世说新语校笺》徐震愕 《中古文人风采》何满子 《宋诗选注》钱钟书 *《宋词赏析》沈祖荣 《中国古典小说导论》夏志清 《中国大历史》黄仁宇 《中国科学技术史》李约瑟 《走出中世纪》朱维挣 《在传统与现代性之间——王韬与晚清改革》柯文 *《天朝的崩溃——鸦片战争再研究》茅海建 *《国学概论》章太炎讲演曹聚仁整理 *《中国近代思想史论》李泽厚 《胡适口述自传》唐德刚译注 《我的前半生》爱新觉罗?博仪 《五四运动：现代中国的思想革命》周策纵 《呼兰河传》萧红 《边城》沈从文 *《白鹿原》陈忠实 *《傅雷家书》1995年版 《燕山夜话》邓拓 《新疆探险八年》斯文?赫定 《秘密的中国》基希 《中国的新生》詹姆斯?贝尔登 《中国的惊雷》白修德 《鲍威尔对华回忆录》知识出版社 《逆风沙—一史迪威与美国在华经验》芭芭拉?塔奇程《海上述林》翟秋白 *《朱光潜美学文集》第一、二卷 *《意境》宗白华 《美育书简》席勒 《哥德谈话录》朱光潜泽 《生存空虚说》叔本华 *《菊与刀——日本文化的类型》本尼迪克特
哈佛大学经典的二十条校训
【哈佛大学经典的二十条校训】 1.此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。 Sleep now, Dream will come out；Study now, Dream will come true 2.我荒废的今日，正是昨日殒身之人祈求的明日。 My wasteful today is the tomorrow those losers begging for. 3.觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。 The earliest moment is when you think it’s too late. 4.勿将今日之事拖到明日。 Better do it today than tomorrow. 5.学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。 The pain of study is temporary, the pain of not study is lifelong 6.学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 You do not lack time to study, you are lacking the efforts 7.幸福或许不排名次，但成功必排名次。 There might not be a ranking of happiness but there is surely a ranking of success. 8.学习并不是人生的全部。但，既然连人生的一部分——学习也无法征服，还能做什么呢？ Study is one but not the only component of your life, but if you cannot even overcome this single component, what can you overcome? 9.请享受无法回避的痛苦。 Please enjoy the pain if it is unavoidable 10.只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。 Get up early, Grind out hardy, Gain on success 11.谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。 Nobody succeeds easily without complete self-control and strong perseverance 12.时间在流逝。Time passes by 13.现在淌的哈喇子，将成为明天的眼泪。Today’s slaver will drain into tomorrow’s tear 14.狗一样地学，绅士一样地玩。 Study like a Dog；Play like a gentalman! 15.今天不走，明天要跑。 Stop walking today and you’ll have to run tomorrow 16.投资未来的人是，忠于现实的人。 People who invest the future are the true realists. 17.教育程度代表收入。 Education equals income 18.一天过完，不会再来。 Today never comes back 19.即使现在，对手也不停地翻动书页。 Even at this very moment your competitors will not stop flipping pages. 20.没有艰辛，便无所获。 No pain, No gain 【比尔.盖茨给职场新人的十句话】 微软公司的董事长比尔·盖茨，曾送给职场新人10句话,摘来与诸位共勉吧： 1.人生是不公平的，习惯去接受它吧。 2.这个世界不会在乎你的自尊，这个世界期望你先做出成绩，再去强调自己的感受。 3.你不会一离开学校就有百万年薪，你不会马上就是副总裁，两者你都必须靠努力赚来。 4.如果你觉得你的老板很凶，等你当了老板就知道了，老板是没有工作任期保障的。 5.在速食店煎个汉堡并不是作贱自己，你的祖父母对煎汉堡有完全不同的定义。 6.如果你一事无成，不是你父母的错，所以不要只会对自己犯的错发牢骚，要从错误中去学习。 7.在你出生前，你的父母并不像现在这般无趣，他们变成这样是因为忙着付你的开销，洗你的衣服，听你吹嘘自己有多了不起，所以在你拯救被父母这代人破坏的热带雨林前，先整理一下自己的房间吧。 8.在学校里可能有赢家和输家，在人生中却还言之过早，学校可能会不断给你机会找到正确的答案，现实人生中却完全不是这么回事。 9.人生不是学期制，人生没有寒假，没有哪个雇主有兴趣协助你寻找自我，请用自己的空暇做这件事吧。 10.电视上演的并不是真实的人生，真实人生中每个人都要离开咖啡厅去上班。
国内外著名大学校训(中英对照版)
校训乃一校之魂，原本是学校校长讲话中的关键词语，因为既有底蕴又有实效，所以被一代一代的教师和学子们传递下去，时间一长，就成了约定俗成的话语，这就是校训。校训，作为一个标尺，激励和劝勉在校的教师和学子们，即使是离开学校多年的人也会将校训时刻铭记在心。校训也能体现学校的办学原则与目标。同时它也是一种文化，是一种面向社会的精神标志，能为学校起到一定的宣传作用。有些校训还对其本校的创建历史或文化背景有所反映，包含着较多的信息。 大学不是单纯适应社会的产物，而是开启智慧、追求真理、传播知识、弘扬文化的重要场所，担当起引领社会发展方向的神圣使命。校训则是引领大学前进的方向标，良好的校训的确立，成为办好一所大学的先决条件。古今中外世界著名大学都各自拥有其独特的校训，鲜明的体现出他们不同的办学理念和治学特点。而由此形成的校训文化则成为大学教育中一道靓丽的风景。 东方和西方思想和思维有较大差异，由此导致东西方大学办学理念的不同，西方大学传统办学理念：合理求是、使命引导、学术自由、大学自治、积极应变、科学取向。东方大学传统办学理念：和而不同、各美其美、学术责任、与时俱进、止于至善、伦理（人文）取向。因而，体现办学理念的大学校训也就各有偏重。 美国斯坦福大学的校训是"让自由之风吹拂"，英国剑桥大学拉丁文校训引用的是苏格拉底的一句话"我与世界相遇，我自与世界相蚀，我自不辱使命，使我与众生相聚。"而中国科技大学的校训"红专并进理实交融"。 校训是一所大学学风的集中体现，实事求是，严谨务实，成为各高校培养高素质人才的首要准则。实事求是，意为：办事求学必须根据实证，求索真相，踏踏实实，知之为知之，不知为不知。追求真理，是治学最基本的目标，也是每一位求学者追求的崇高理想。世界著名学府哈佛大学的校训是：Let Plato be your friend, and Aristotle, but more let your friend be truth，中文翻译为"与柏拉图为友，与亚里士多德为友，更要与真理为友"。大学的目的不仅是让学生认识已有的知识，而且还要让他们去创新的知识。学生必须学会自己去认识真理。但追求新的真理并不是一帆风顺的，不仅需要付出艰辛的努力，而且可能遭到旧的威或当权者的反对。所以，与真理为友就显得更加可贵。耶鲁大学的校训也同为"光明与真理"。 “自强不息，厚德载物"中国高等学府清华大学的校训，也是当代大学生应该具备的优秀品质和基本道德素养。它精辟地概括了中国文化对人与自然、人与社会、人与人的关系的深刻认识与辩证的处理方法，是中华民族的民族精神与民族性格的重要表征。作为一个高尚的人，在气节、操守、品德、治学等方面都应不屈不挠，战胜自我，永远向上，力争在事业与品行两个方面都达到最高境界。 南开大学校训："允公允能日新月异"，提倡的是"公能"教育，一方面是培养青年"公而忘私"、"舍己为人"的道德观念；另一方面则是训练青年"文武双全"、"智勇兼备"，为国效劳的能力。这与美国普林斯顿大学的校训："普林斯顿——为了给国家服务"如出一辙。 大学校训有着深厚的文化底蕴，它可以体现出一个大学良好的精神风貌，优良的学风，先进的办学理念和教学方针政策，甚至是学校的整个文化背景和文化氛围。不同的国家、地区思想文化的差异，造成办学理念的差异，但这些理念不应是相互对立、互不通融的，而应该是相互交叉、相互补充。
哈佛二十条校训
哈佛图书馆自习室墙上的20条训言（中英文） 一、此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。 This moment will nap, you will have a dream; But this moment study,you will interpret a dream. 二、我荒废的今日，正是昨日殒身之人祈求的明日。 I leave uncultivated today, was precisely yesterday perishestomorrow which person of the body implored. 三、觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。 Thought is already is late, exactly is the earliest time. 四、勿将今日之事拖到明日。 Not matter of the today will drag tomorrow. 五、学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。 Time the study pain is temporary, has not learned the pain islife-long. 六、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 Studies this matter, lacks the time, but is lacks diligently
七、幸福或许不排名次，但成功必排名次。 Perhaps happiness does not arrange the position, but succeeds mustarrange the position. 八、学习并不是人生的全部。但，既然连人生的一部分——学习也无法征服，还能做什么呢？ The study certainly is not the life complete. But, sincecontinually life part of - studies also is unable to conquer, what butalso can make? 九、请享受无法回避的痛苦。 Please enjoy the pain which is unable to avoid. 十、只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。 Only has compared to the others early, diligently diligently, canfeel the successful taste. 十一、谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。 Nobody can casually succeed, it comes from the thoroughself-control and the will.
哈佛大学宿舍详细介绍
哈佛大学宿舍详细介绍 哈佛大学作为美国数一数二的名校，也是世界著名的常春藤名校之一，它在国际上的地位和声誉可想而知，那么这所大学的宿舍情况又怎么样呢？下面【蔚蓝留学】小编带你走进哈佛大学宿舍。 哈佛大学宿舍简单介绍 哈佛大学的宿舍称为“Harvard Yard”哈佛大学宿舍有12座标志性建筑，如果是美国本科留学的学生可能会被分配到这些建筑居住。这里有很多传统和多样的学习机会，为学生创造了紧密团结，充满活力的社区。第13座哈佛大学宿舍容纳的是非居民学生和研究生。哈佛大学宿舍是一个学术参与与丰富文化及社会经验相结合的场所，这里的社区生活富有热情，包容的特色。虽然虽然房子内部的程序设计随着本科生的需求和兴趣而不断进化，但实际的房子本身却没有。哈佛大学宿舍大部分房屋建于80至100年前。 新生的哈佛大学宿舍生活 大一新生的哈佛大学宿舍一般都是在挨着哈佛历史中心的“Harvard Yard”。这些宿舍有古树遮蔽，还挨着世界上最大的大学图书馆系统的心脏-威德纳图书馆。如果是吃饭的话可以去“Annenberg Hall”,这里是新生的食堂，这里是哈佛大学新生们的乐土。 哈佛大学宿舍的新生套房环境 哈佛大学新生宿舍是由哈佛大学新生办公室设置，每个人豆浆和其他新生一起被安排在一个套间里(而不是特定的房间)。哈佛大学宿舍的大多数住宅都有双人间，通常包括一个相当大的房间和一个共享的浴室(很少有单人房)。有些套房有自己的浴室，但大多数学生与其他套房共用一间浴室。新生的哈佛大学宿舍是按
照共同的入口通道或者走廊分配的单元，每个单元住宅有20-40名学生，他们分享同一个楼层和宿舍的指定区域。在这里，哈佛大学宿舍的新生学监住在每个入口处/玄关处，为新生提供学术、个人和社会咨询，并计划建立社区的活动。每个入口通道/玄关都是一个多样化的、支持的社区，参与有组织的活动，分享非正式的社会活动，比如学习休息。 高年级学生的哈佛大学宿舍 高年级学生的哈佛大学宿舍可以被分配在12座house里，每个House 可以容纳350-500个人，这里的设施包括设施包括一个图书馆,一个休息室称为“初级公共休息室,和娱乐功能空间,像wood-shop,录音室,或烧烤这样的场所也是应有尽有。 校外居住的本科生 第13所House也是美国哈佛大学宿舍称为达德利学院(Dudley House)为获准在校外居住的本科生提供了一个社交和学术聚会的场所。这些活动是由GSAS 的学生们策划的，包括与教师共进晚餐、经典系列电影、博物馆和餐厅的郊游、学生们组织的音乐团体以及体育和公共服务的机会。 以上就是关于美国哈佛大学宿舍对于新生，高年级学生以及校外本科/研究生对应的住宿场所，以及宿舍环境等的简单介绍。