七年级生物第一单元测试题(人教版)

七年级生物上册第一单元综合测试题

班级 ____________

姓名 __________

一、你会选吗（每题2分，共60分）

1古人云：“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳。”就是说，淮南的橘子移种到淮北就不甜美了。想一想，产生这一差异的主要因素是（）

A. 土壤B .空气C .温度D .阳光

2?近年来，沙尘暴仍然频繁在我国北方发生，严重干扰和危害了人们正常的生产生活。引起沙尘暴的主要原因是__________ 破坏了生态平衡。（）

A.人类盲目地开发森林和草原 B .北方地区降水量低，常年干旱

C.环境污染导致植被大量死亡 D .野生动物的种类和数量锐减

3. 根特别发达的植物，最可能分布在什么环境里（）

A .干旱地区

B .湿润地区

C .寒冷地区

D .温暖地区

4. 在农田生态系统中，生产者是指

（）

A.农民B .农作物C .耕地D .耕牛

5. 某高山植物沿高山分布：从山脚到山顶依次为热带雨林、常绿阔叶林、温带针叶林、高山

草甸。决定这种分布的主要生态因素是（）

A.阳光B .水分C .温度D .海拔高度

6. 在下列生态系统中，自然调节能力最大的是（）

A.温带草原B .热带雨林C .北方针叶林D .南方阔叶林

7. “千里之堤，溃于蚁穴”说明

（）

A.生物适应环境B .生物对环境产生影响C .环境影响生物D .环境适应生物

8. 下列属于生物的是（）

①草②煮熟的鱼③珊瑚④钟乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龙化石⑦蘑菇⑧家鸽

A.①⑤⑦⑧ B .①③④⑧ C .②③④⑥ D .②⑤⑥⑦

9 . 一个池塘被农药污染，在池塘中有一个食物链：浮游植物—水蚤—鱼 含

量最

多的生物是

10.在下列各项中，与动物捕食有相同特征的是

A.植物的光合作用

B .排除体内的废物

C .给汽车加油

11 .不借助任何工具，可以生活在生物圈的任何圈层的生物是

A.哺乳类动物 B .人类 C .鱼类 D .细菌类 12 .下列现象中，不是主要由人类活动引起的是 A.酸雨 B ?竹子开花C ?温室效应 D ?水土流失 13．下列现象中， 不是生物对环境的适应的是

( )

A.北极熊白色的体毛 B ?鱼的体型为梭型C ?牦牛的绒很保暖 D ?孔雀开屏 14．下列不属于一个生态系统的是 ( )

A. —片森林 B ?海洋生态系统

C ?森林里所有的动物

D ?一块草地

15．在一个池塘里，鲫鱼能吃水草，又能吃螺蛳等小生物，草鱼吃水草，乌鱼会吃鲫鱼、草 鱼苗。下面所写的， 能反应池塘中的食物链的是

( )

A.水草—鲫鱼—乌鱼 B ?水草J 草鱼J 乌鱼 C.螺蛳J 鲫鱼J 乌鱼 D ?螺蛳—鲫鱼—乌鱼 16．在培养蘑菇的培养基上发现长出了霉菌， 蘑菇和霉菌的关系是

( )

A.互利共生 B .种内斗争 C .竞争关系 D .寄生关系

17．在一个草原生态系统中， 最多的生物是

( )

A.狼 B .植物 C .羊 D .老鼠

18．对生物的生存来说，不是它生长的基本条件的是

( )

A. —定的生存空间

B .适宜的温度

C .营养物质

D .时间

19．在生态系统中，如果没有分解者，那么

( )

A.动物和植物将会越来越繁盛 B .动物和植物的遗体残骸就会堆积成山

C.生态系统将会越来越大

D

.生态系统依旧能够维持

20．蛇为变温动物，也就是体温随着外界的温度而改变，故推测其较不适合生活于何种生活 环境

( )

A.热带雨林 B .亚热带森林 C .温带草原 D .寒带冻原 21．下列哪种现象不是生命现象

( )

（）

A.浮游生物 B .水蚤 C .鱼 D .鱼鹰

鱼鹰，则体内农药 .树苗长大

A.人出汗B .铁在潮湿环境中生锈了 C .植物落叶D .用手触摸含羞草，展开的叶片会合拢

22．下列生物不是由细胞构成的是( )

A ．人

B ．杨树

C ．蘑菇

D ．艾滋病病毒23．一般卧室里不能摆放过多的植物过夜，这是因为( )

A.植物的生长需要营养B .植物要生长C.植物会释放过多的氧气D .植物要呼吸会产生二氧化碳

24．荒漠地区动植物种类稀少，是因为那儿缺少( )

A ．水

B ．温度

C ．阳光

D ．空气

25．稻田里的杂草和水稻争夺阳光、养料和水分，体现了生物与生物之间有( )

A ．捕食关系

B ．合作关系

C ．竞争关系

D ．分工关系

26．有些动物如青蛙在冬天要进行冬眠，这是( )

A ．环境影响生物B. 生物适应环境C ．生物影响环境D ．生物躲避敌害27．在海面150 米以下的水层中，几乎找不到藻类植物，其主要的环境因素是( )

A.光B .温度C .水D .空气

28. 下列叙述中，错误的是（）

A.生物的生存是依赖于一定的环境的 B .生物在生存发展中不断适应环境

C?生物也影响和改变着环境D .生物与环境是有关系的，生物的生存是受环境主宰的

29. —个完整的生态系统包括（）

A.生产者和消费者 B .生物部分和非生物部分

C.食物链和食物网 D .全部生产者、消费者和分解者

30. 蚯蚓一般营穴居生活，但夏季雨后蚯蚓在地面上活动，原因是（）

A. 土壤中蚯蚓缺乏食物

B.蚯蚓得不到足够的氧气

C.喜欢雨后晒太阳

D.承受不了土壤的压力

二、你会填吗（每空1分，共15分）

1. ____________________ 在生态系统中的、是沿着食物链和食物网流动的。

2. 生物圈给生物提供了生存的基本条件有阳光、水、空气、、

和等。

3. ___________________________________________ 食物链的开始总是植物，即食物链是从__________________________________________________ 开始的，食物链不包括生态系统中

的_______________________ 。（选填生产者或分解者或消费者）

4. ________________________________ 除病毒以外，生物都是由构成的。

7.地球上所有的生物共有一个家，这就是 __________ 。它包括

__________________ 和_____________________ 。

9. _________________________________________ 骆驼和骆驼刺等沙漠动、植物表现出对__ 的适应。海豹的皮下脂肪是对_____________________

的适应，而旗形树的树冠是对_ _ _ 的适应。

三、下列是某生态系统的生物，请根据图回答：（共10分）

（1 ）写出所有食物链，该食物网中共有食物链。

。（3 分）其中最长的一条鹰一

（2 ）该生态系统中，草属于，兔、狐等属

没有表示出来的，还有肉眼看不到的细菌、真菌等属

兔_，除此之外生态系统的组成还包括图中

_____________________ 。（4 分）

（3）该食物网中，数量最多的生物是，数量最少的

蛇

鼠

草

（4）如果将狐、鹰等肉食动物大量捕杀，兔的数量将会出现什么样的变化?

_____________________________________________________________ 。（1 分）

四、资料分析（共7分）

下面这段文字节选自鲁迅先生的《从百草园?到三昧书屋》，阅读后回答问题：

不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀在这里弹琴。

1. ____________________________________________________________________________ 请列举出文中所描述的生物名。________________________________________________________ （2分）

2. _______________________________________________________________________________ 请说明判断依据。___________________________________________________________________ （2分）

3 .在百草园中影响蟋蟀生存的因素有生物因素和 ________________________________ ，后者包

括____________________________ 。（2 分）

4.蟋蟀要生存就不能离开草丛和土地，这说明生物必须依赖_____________ 而生存。（1分）

六、设计实验（每空2分，共8分）

修正液是同学们常用的一种文具，打开盖后，有刺激性的气味。我们不禁要问：修正液对人体有伤害吗？请你设计一个实验，对这个问题进行探讨。

（实验材料：修正液小白鼠6只老鼠的食物——米饭可关小白鼠的笼子）

（1）提出问题：____________________________________________________ 。

（2）作出假设：____________________________________________________ 。

（3）该实验的变量是：_______________ 。

设计方案：

①取相同量两份的米饭，其中一份拌有修正液的米饭，另一份没有拌有修正液的米饭，分别放入两个相同大小的笼子中，把笼子放在同一环境中；

②将6只小白鼠（体型大小和活动能力相同）分成两组，每组3只，分别放人以上的两个笼

子中；

③观察6只老鼠进食的情况；如果不吃，可以强行将食物喂给小白鼠。

出现的现象：吃了拌修正液的食物的小白鼠出现类似中毒的症状，而吃没有拌修正液的食物的小白鼠正常；

（4）结论是：。

参考答案：基础知识部分

、1． C 2．A

3. A（提示：A植物叶片面积小，可以有效减少体内水分蒸发；根系发达，有利于吸收土壤深处的水分。因

此 A 植物适宜分布在干旱地区。）

4. B 5 . C（提示：从山脚到山顶的这种分层现象主要是温度差异造成的。）

6. B（提示：一般来说，结构和功能比较复杂的生态系统抵抗外界干扰的能力较强，比较稳定。以上的生态系统中，热带雨林中的生物种类最多，结构最复杂。）

7．B

& A（提示：依据生物的基本特征进行判断。）

9. D（提示：生物富集作用的特点是消费者的等级越高，体内的积累量就越多。）

10. A（提示：动物捕食、植物光合作用均将外界环境中的物质摄人生物体内，而排出体内废物则是将生物体内的物质排到外界环境中，树苗长大属于生长发育。）

11. D（提示：哺乳类（包括人）多生活在岩石圈，鱼类多生活在水圈。人类的活动需要借助一些工具才可以到达生物圈的各个圈层。）

12．B

13. D（提示：孔雀开屏是雄性个体的求偶行为，不属于适应性。）

14. C （提示：生态系统指在一定地域内生物与环境所形成的统一的整体，包括生物部分和非生物部分。）15. A（提示：食物链指生产者与消费者，消费者与消费者之间的捕食与被捕食的关系。D、C中的箭头指向错误， D 中缺少生产者，因此错误。）

16. C（提示：蘑菇和霉菌是两种生物，都要利用培养基上的养料，因此属于竞争关系。）

17．也（提示：生态系统中生产者的数量最多。选项中只有禾本科植物是生产者，其余均是消费者。）18. D （提示：生物生存的基本条件是营养物质、阳光、空气、水，还有适宜的温度和一定的生存空间。）19. B（提示：分解者是营腐生的细菌和真菌。在生态系统中如果没有分解者，那么生产者和消费者的遗体、

遗物不能被分解产生无机物重新回到无机环境中，最终会导致生态系统的崩溃。）

20. D（提示：蛇是变温动物，如果在温度很低的寒带冻原，蛇的体温过低，生命活动就会停止。）

二、1 ．稀薄低

2．能量

3．阳光水空气营养物质

4．植物生产者分解者

5．水稻、杂草、昆虫等阳光、空气、土壤等

三、1 .X

2.X （提示：生物除了植物和动物外，还包括真菌（如蘑菇）、原生生物（如草履虫）、原核生物（如细菌）,

还有病毒。）

3．X （提示：分解生物遗体的生物是细菌和真菌，营腐生生活，在生态系统中扮演着分解者的角色。）4．X （提示：同种生物之间既有种内互助，也有种内斗争。）

5. V