环境保护宣传和教育资料教学文案

环境保护宣传、教育资料

环境保护与水土保持目标管理

第一条无集体投诉事件；环境监控达标；环境保护、水土保持设施与主体工程“同时设计、同时施工、同时投入使用”。

第二条把环境保护与水土保持目标、指标逐级分解，逐级签订环境保护与水土保持包保责任状，做到横向到边（部门、人员），纵向到底（班组岗位工人）的环境保护与水土保持管理网络，一级抓一级，一级保一级，层层抓落实。

第三条深化目标管理，以时间段或工程量为单位，制定环境保护与水土保持目标、指标。

施工现场环境管理规定

一、临时工程施工环境保护与水土保持方案

1、临时工程修建要本着尽量少破坏植被的原则进行。

2、生产、生活房屋的修建均采用砖结构，尽量与周围环境相协调。

3、生产、生活房屋的四周设通畅的排水系统，并对空地进行绿化，同时料场、料库采用15cm厚的C15混凝土进行场地硬化，减少水土流失。

4、临时工程的场地尽量选在地势平缓的地方，对于需开挖的场地，必须进行边坡防护，边坡防护采用喷C20混凝土、M5浆砌片石或喷播植草，坡脚设排水沟。

5、施工中加强生产管理，保证设备完好率，防止跑冒滴漏，杜绝人为排放污水污染。同时加强对污水管理，防止乱排、乱倒。临时

工程的排污处理，包括污水及废碴处理。

6、对施工开挖产生的弃碴运到指定的弃碴场，其上覆土不少于50cm，种草绿化，设置挡碴墙及盲沟和反滤层。

7、施工遵循弃碴场“先挡后弃、就近弃碴”的原则，碴场位置按设计设置，凡弃土堆坡脚处均设挡碴墙。工程竣工后，弃碴场应按设计平整后进行复耕或恢复植被。

二、施工现场扬尘污水控制制度

1、施工中要做好排水系统，保证排水畅通。尽量减少流入沟渠的水量，避免冲刷场地及良田。

2、凡是在施工场地场地进行搅拌作业的，必须在搅拌机前台及运输车清洗处设置沉淀池。排放的废水要排入沉淀池，经二次沉淀后，方可排入河道内，未经处理的泥浆水严禁直接排入河道。

3、靠近生活水源的施工，用壕沟或堤坝同生活水源隔开，避免污染生活水源。

4、生活污水采取二级生化或化粪池等措施进行净化处理，生活废水必须经沉淀处理，经检查符合标准后方可排放。施工现场临时食堂，要设置临时简易有效的隔油池，产生的污水经下水管道排放要经过隔油池，平时加强管理，定期掏油，防止污染。

5、机械存放点、维修点、车辆停放点以及油品存放点做好隔离沟，将其产生的废油、废水或漏油等通过隔离沟集中到隔油池，经处理后进行排放。施工现场设置专用的油漆、油料库，库内严禁置放其他物资，库房地面和墙面要做好防渗漏处理，储存、保管、使用要专人负责，防止油料跑、冒、滴、漏而污染水体。

6、禁止将有毒、有害、不可降解的废弃物用作回填土回填，防

止水体环境污染。

7、施工现场的施工料具必须按照施工现场平面布置图确定的位置放置，水泥、石灰等交易产生扬尘的建筑材料，应当在库内、池内存放，并严密遮盖。

8、工地出入口、作业区、生活区等场内主干道应采用砼硬化，道路的强度、厚度、宽度应满足安全通行和卫生保洁的需要

9、对施工现场容易产生尘埃的物料装卸、物料堆放等作业环节，必须采取遮盖、封闭、洒水等扬尘控制措施。当连续晴天5天以上，风力达到6级以上时，进行土方开挖作业的，应采取洒水等降尘措施。

三、山体植被保护制度

（1）充分利用既有便道，减少新建便道数量，减少对山体植被的破坏，以及对林地和耕地的占用。

（2）尽量租用民房，减少新建房屋数量。新建房屋利用主体工程征地范围内的土地，不另外征用土地。

（3）设在合同规定的施工界限外的植被、植物树木等必须维持原状并加以保护，施工用地界限范围内的树木、草皮和其他植物，移植利用，不得破坏。永久用地范围内的裸露地表用植被加以覆盖。

（4）日常施工生产过程中中采取全过程控制防止水土流失。

（5）施工中产生的弃土，应全部弃在弃碴场内，严禁向河道中倾倒。

四、弃土、弃碴场建设

（1）弃土、弃碴场的选址要充分考虑少占用耕地、少占用山林、尽量避开河道的原则。

（2）不得向河流和设计范围外的场地弃碴，以免堵塞沟壑、河道。在堆弃过程中要先修好挡墙并作好地表水的引排疏导。

（3）做好弃土场防护和植被恢复，防止造成新的水土流失源。弃土、弃碴场使用完毕后，及时平整、复耕和绿化。

五、固体废弃物控制方案

1.项目部在城镇、各类保护区施工前到当地环保部门办理登记手续。

2.现场设置分类固体废弃物垃圾池并做好标识。

3.对可回收利用的固体废弃物尽可能回收利用，如现场砂子过筛后的豆石可用于砼骨料，用落地灰和碎砖块打施工道路或硬化垫层；废旧钢筋可做钢筋马凳或预埋铁件等。

4.在城镇范围内对不可回收及无毒、无害废弃物运到环保部门指定的消纳场，在野外处于远离水源地深埋。

5.外运垃圾车要有覆盖，避免沿途遗洒。

6.对有毒害固体废弃物单独隔离存放，按规定进行合理处置或委托有资质能力处置单位处置。

六、化学危险品的回收及废弃物处理

1.工程结束后工区对剩余化学危险品进行回收，按规定退库。重要化学品撤库时要会同当地公安部门共同将剩余爆炸品销毁或退回原供方，并作出“撤库记录”

2.对使用过程中产生的废弃容器、棉纱、胶带等固体废弃物以及残存、变质、过期、失效的化学危险品按《固体废弃物管理程序》执行，避免造成环境污染及人身伤害。

七、节能降耗控制制度

学校食品卫生安全教育宣传资料

学校食品卫生安全教育材料 一、学生个人饮食卫生要求 1、讲究个人卫生，养成饭前便后洗手的良好习惯。 2、不用不洁容器盛装食品，自己用过的餐具要洗净消毒，不乱扔垃圾，防止蚊蝇孳生。 3、购买食物时，注意食品包装有无生产厂家、生产日期，是否超过保质期，食品原料、营养成分是否标明，不买“三无”产品。 4、打开包装食品时要检查食品是否具有它应有的感官性状。不能食用腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物的食品。若食品发粘，有异味，饮料有异常沉淀物等均不能食用。 5、不到校园周边无证摊贩处购买食品，不饮生水，少喝冷饮，少吃冰冻食品。 6、多吃新鲜水果、疏菜、含蛋白质高的食物，少吃油炸食品。 7、保持室内清洁、通风。 二、常见食物中毒的预防 （一）细菌性食物中毒的预防 预防细菌性食物中毒，应从防止食品受细菌污染、控制细菌繁殖和杀灭病原菌三方面采取措施： 1、避免污染。即避免熟食品受到各种致病菌的污染。如：避免生食品与熟食品接触、经常性洗手、接触直接入口食品应消毒手部、保持食品加工操作场所清洁、避免昆虫和鼠类等动物接触食品。 2、控制温度。即控制适当的温度以保证杀灭食品中的微生物或防止微

生物的生长繁殖。如：加热食品应使中心温度达到70℃以上；贮存熟食品，要及时热藏，使食品温度保持在60℃以上，或者及时冷藏，把温度控制在10℃以下。 3、控制时间。即尽量缩短食品存放时间，不给微生物生长繁殖的机会。如：熟食品应尽快吃掉；食品原料应尽快使用完。 4、清洗和消毒。这是防止食品污染的主要措施。对接触食品的所有物品应清洗干净，凡是接触直接入口食品的物品，还应在清洗的基础上进行消毒；一些生吃的蔬菜水果也应进行清洗消毒。 5、控制加工量。食品的加工量应与加工条件相吻合。食品加工量超过加工场所和设备的承受能力时，难以做到按卫生要求加工，极易造成食品污染，引起食物中毒。 （二）常见化学性食物中毒的预防 1、农药引起的食物中毒。蔬菜粗加工时以食品洗涤剂（洗洁精）溶液浸泡30分钟后再冲净，烹调前再经烫泡1分钟，可有效去除蔬菜表面的大部分农药。 2、豆浆引起的食物中毒。生豆浆烧煮时将上涌泡沫除净，煮沸后再以文火维持煮沸5分钟左右，可使其中的胰蛋白酶抑制物彻底分解破坏。应注意豆浆加热至80℃时，会有许多泡沫上浮，出现“假沸”现象。 3、四季豆引起的食物中毒。烹调时将四季豆放入开水中烫煮10分钟以上再炒。 4、亚硝酸盐引起的食物中毒。加强亚硝酸盐的保管，避免误作食盐使用；有腌制肉制品时，所使用的亚硝酸盐不得超过《食品添加剂使用卫生

环保局年度环境保护宣传教育工作总结

环保局年度环境保护宣传教育工作总结 Annual environmental protection publicity and education work summary of Environmental Protection Bureau 汇报人：JinTai College

环保局年度环境保护宣传教育工作总结 前言：工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析，并分析不足。通过总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的 理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，指引下一步工作 顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和 经验性的特点全面复盘，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容 可按需编辑修改及打印。 **年以来，环保高陵分局在市环保局的正确领导下，在 市宣教处的精心指导下，在区各职能部门和镇街、企业的大力支持配合下，环境宣教工作以环保中心工作为主线，以治污减霾工作为重点，多措并举，有序推进，宣教工作取得积极成效。 一、以活动为载体，环境宣传教育进一步深化提高 开展形式多样的宣传活动，不断提高广大居民的环境意识。一是联合区级相关部门开展了“地球一小时”活动、缓堵保畅—绿色骑行活动、环保小记者征集活动、“不燃放烟花爆竹”宣传活动、气象日宣传活动、全民阅读进机关、环保杯“治污减霾我为蓝天做贡献”书信文化、**年全区调研报告 征文活动等，取得了良好地社会效益。二是举办了高陵区纪念“六·五”世界环境日集中宣传活动。区委、区政府、区人大、区政协领导以及县环保局等18个治污减霾成员部门和部分企

加强环保宣传教育力度-提高全民环境保护意识

加强环保宣传教育力度提高全民环境保护意识 生态环境的好坏直接关系到我们的生活质量，关系到未来的可持续发展。当前，全球性资源与环境问题是人类面临的最大威胁之一，生态环境日益恶化与经济高度增长已成为当今时代特征，对环境乌日娜实施有效控制已变得越来越重要和紧迫。可持续发展成为了社会的焦点，我们要吸取“先污染，后治理”的教训，把实现可持续发展作为一项基本国策。而可持续发展战略的实施必须依靠科学技术和环境宣传教育，加强环境科学知识宣传教育，普及环境保护知识，增强全民保护环境知识是环境保护工作的一项重要内容。目前环境污染和生态破环已成为经济社会可持续发展的制约因素。党的十七大报告明确指出，要建设生态文明，统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设。为此，建设在全县范围内开展全民环保教育工作。 一、扩大环保宣传教育层面，提高全社会环保意识 环境宣传教育在我城区虽已开展多年，但长期以来，环境宣传教育工作重点一直在城区、乡镇政府驻地和企业，对农村环境教育宣传工作普及覆盖面不广，农民的环境保护意识淡薄，早就了全民保护意识普遍不高的原因，这样的情况从根本上讲，主要是环保价值观的缺失。解决全民环境保护意识不高的问题，其中一项任务就是开展农村环境宣传教育。通过宣传教育，让农民树立强烈的环境意识，调动农民参与农村环境保护的积极性和主动性。只有农民行动起来环境问题才又望解决，小康生活才能真正全面实现。因此，需要通过多方位、

多层次的环境教育帮助农民树立科学的环境价值观，以适应建设社会主义新农村的要求。在农村人群文化水平相对不高的情况下，通过开展环境宣传教育工作提高广大农民群众的环境意识和认识水平，提高他们参与保护家园的意识。 保护环境，宣传教育为本。由于环境保护的宣传教育在农村相对薄弱，农民普遍缺乏环境意识，由此，化肥、农药、秸秆、家禽粪便等造成的环境问题日益突出，农民们却对破坏环境的行为及其产生的后果浑然不知。因此，环保宣传工作要适应新的形势，应将提高农民环境意识作为今后宣传工作重点，面向乡镇和农村，运用电视、广播、短信、报纸、传单、板报等形式，加大对农村居民环境知识的宣传工作，让居民了解农村环境工作的重要性，如何帮助减少在生产、生活中所产生的污染。帮助农村居民了解农村环境存在的问题、发展趋势及其危害，唤起农民的生态意识和可持续发展意识，增强全民生提案环境保护的责任感和使命感。 创新环境保护宣传教育形式，大力提倡文明生产、生活方式和绿色消费观念。坚持从实际出发，因地制宜开展形式多样的宣传教育，采取灵活多样、通俗易懂，群众喜闻乐见的形式，充分利用广播、电影、电视、图书、报刊、幻灯、网络等各种载体，采用专访、系列报道、专题片、培训以及文艺表演等形式，广泛宣传和普及环境保护知识，大力宣传生态恶化对生存环境的危害和加强生态环境保护的重要性、紧迫性，着重宣传有关节水、节电、节肥、节约的生态农业使用的环保科普知识，围绕打造绿色食品供应基地，向群众宣传绿色食品

校园文化宣传栏文案1

传承国学经典繁荣校园文化 —校园文化宣传栏文案 校园文化是社会主义精神文明在学校的体现，是一所学校独特的精神风貌。校园文化建设是教育发展的需要，也是和谐社会的需要，是提升教育内涵、促进教育可持续发展的重要途径。创建特色学校，提高文化品位，丰富办学内涵，提升人文素质，滋养学生心灵，搞好校园文化建设。 学校宣传栏是校园文化的重要组成部分,是校园文化建设、人文环境教育、精神文明建设的重要宣传阵地，更是彰显全校精神风貌、交流思想文化的一扇窗口。对陶冶学生情趣，净化学生心灵，熏陶学生行为，启发学生美好想象必将起到积极的推动作用。也是学校及时反映教育、教学、管理、服务、建设等方面信息和成绩的窗口和阵地。我校度重视校园宣传栏的育人功能，充分利用宣传栏搭建校园文化建设平台，积极营造健康向上的文化氛围，使宣传栏成为全校师生励志人生、陶冶情操的精神园地。 校园文化宣传 校园是每个孩子学习生活的地方，是他们成长的摇篮，也是实现他们理想，放飞梦想的地方！对于每一位学生来说，良好的校园环境给他们带来的是温馨、舒适的学习和生活状态。你可以想象一下，那种漫步林荫大道，与同学们一起端坐在草地上，仰望苍天，激扬文字那种豪迈之情；走进古香古色而又富有现代气息的图书馆内，那种宁谧、神圣的氛围让你融入到书海的世界里，享受那五千年的人文情怀；一方池塘，芬芳的花香，让我们感受那花园般的清新。对校园文化进行改造就是对校园的整体布局进行调整，以及对校园环境进行升华，让学子们有着更好的学习生活环境。 环境孕育希望，理念放飞未来，教学楼走廊墙面文化是学校校园文化建设的重要一环。正如陶行知先生所讲：要把教育和知识变成空气一样，弥漫于宇宙。

学校安全教育实施方案

学校安全教育实施方案 篇一：学校安全宣传教育活动方案 学校安全宣传教育活动方案 为全面贯彻落实国家有关安全会议的精神，进一步推进全区各学校的安全活动，结合我学区教育工作的实际，学区决定于今年9月在全区开展“学校安全宣传教育周”活动。为使该活动富有成效，特制定本方案。 一、指导思想 以党的十七大精神为指导，以国家和省、市、县“十二五教育发展规划纲要”为指针，深入贯彻落实科学发展观和安全发展指导原则，紧密结合“查不足、找问题、找矛盾、保稳定”和“学校重点安全隐患排查治理专项行动”活动总体安排，突出安全生产“两个主体责任”落实，认真学习宣传贯彻国家安全生产方针政策和省、市安全工作部署，普及法律法规和安全知识教育，推动学校安全隐患排查治理各项措施的落实，保障学校财产和师生健康安全，维护全区学校安全稳定的良好局面。 二、活动主题：深入治理安全隐患，全面防范安全事故。 三、活动时间：2020年9月 四、活动内容： (一)四十里铺镇下属的学校要加大安全宣传力度，要利 用学校宣传栏、校园网、校园广播电视等平台全方位宣传学校安全工作，强化师生的自我防范和安全意识。有条件的学校要悬挂醒目的“学校安全宣传教育”主题“平安和谐校园建设”等有关内容的横幅，张贴标语和宣传画，积极营造学校安全教育活动氛围。 (二)制订、完善安全管理制度并认真落实。各级各类学校要进一步健全学校安全管理制度体系，进一步完善安全责任体系，进一步明确工作任务和目标，进一步规范学校安全管理台账体系，要加快推进省教育厅的学校安全隐患管理台账系统的使用，要利用教职工大会、政治学习等时间组织教职工开展安全生产方针政策、法

律法规、安全知识的学习、宣传，树立安全发展观，提高安全意识，规范安全行为，强化安全责任，维护学校安全稳定。 (三)各中学、小学、幼儿园要结合实际，层层开展安全教育培训活动。学校利用安全教育课、宣传栏、黑板报、校刊、国旗下讲话、主题班会(团队日)等阵地，积极举办以安全为主题的各类活动，通过发放中小学生安全知识宣传材料、开展安全知识竞赛、校园安全书画大赛和告家长书等形式，对中小学生广泛进行安全知识和森林防火的教育，提高学生对各类安全事故的防范能力。 (四)各级各类学校要紧密结合当前形势，不断完善学校突发事件应急预案，积极组织消防演练、地震逃生演练以及 突发事件人群紧急疏散等应急演练，提高学生自救自护的能力，每学期至少要开展一次突发事件紧急疏散演练，演练活动要有图像和文字记录。 (五)继续深入开展学校安全大检查。学校对安全工作要再次进行全面自检自查，对水电设施、消防设施设备、食堂卫生管理、寝室安全管理、校舍安全、防毒防火、疾病防控、校车管理等进行全方位、全覆盖的安全隐患排查，做到绝不留死角，绝不出空白，要做到隐患排查有台账、隐患整改有纪录，确保纵到底、横到边、全覆盖，确保各类安全了隐患及时整改。 五、工作要求： (一)加强领导，精心组织。为加强学校安全教育宣传活动的领导，学区成立了专门的领导小组，具体安排部署中小学、幼儿园安全教育宣传活动的顺利实施。领导小组，结合本校实际，制定活动方案，认真组织实施，确保活动的顺利开展。 (二)创新内容，务求实效。各学校要紧紧围绕今年的活动主题，结合实际，创新形式和内容，提高针对性，增强实效。积极探索以活动促工作、以活动保安全、搞好安全宣传教育工作的长效机制，营造和谐平安的校园环境。 (三)做好工作总结。各学校要迅速行动起来，采取有力措施确保安全教育宣传活动开展得深入扎实、富有成效。活 动结束后，各学校必须对此次活动的情况进行认真总结。 四十里铺镇学区二○○八年九月十日

环境保护宣传活动方案

观音山学校环境保护宣传活动方案 做好环境保护工作，是功在当代、利在千秋、造福社会、造福后代、富民强国的重要工作。为了进一步使全校师生充分认识到加强“保护环境，爱护花草树木”，推进素质教育。我校决定率先组织开展以“保护环境，爱护花草树木”为主题的宣传活动。 活动背景：随着我校开展校园绿化美化公园化建设取得了长期的进展，校园面貌焕然一新。不允许践踏草地，人人都知道。但是，当前发现有不少同学中为了图方便，无视草坪旁边的指示标语，不顾小草的“呻吟”，“从容”踏过草地，破坏花草树木。据了解，这些被损害的花草，有的已长得很茂盛，有的才刚刚栽植，正处于发芽生长阶段，让人看了真是心疼。因此，保护环境，爱护花草树木的行动势在必行！ 活动主题：保护环境，爱护花草树木 活动时间：2018年3月13日—2019年1月12日 活动对象：观音山学校全体师生 实施方案： 一、领导重视，把学校环保工作摆上重要位置。 学校各级领导对做好学校环境保护工作的指导思想要进一步明确，各项工作要进一步抓到位。各教室、办公室、

清洁区要齐抓共管，全校师生人人要积极参与。学校成立由校长为主要负责人组成的学校环境建设、环境教育和环境保护工作领导小组，明确分工职责。政教主任主抓，教导处、政教处和总务处协调配合，分头抓好环保意识和习惯的培养、环保知识的普及以及学校环境的建设和管理。 二、目标明确，学校环保工作思路要清、重点要明。 环保工作重在提高我们的素质，重在保护和营造良好的生存环境。学校环保工作，重在教育和创建，必须从提高师生的社会责任感和历史责任感着手，必须从灌输环保意识、普及环保知识和环保法律知识、培养环保习惯抓起，必须从校园及其周边的环境整治和环境建设做起。 学校环境教育要注重教育学生正确处理人与社会、人与自然的关系，重点抓好爱护水资源，爱惜土地，爱护珍稀野生动物，爱护绿化等方面的教育，在防止和整治各种环境污染（水污染、空气污染、白色污染等）方面重点做工作。把学校周边环境整治和校园环境的净化、绿化、美化和优化工程作为不断提高学校及周边环境质量品位的常规工作，经常抓，反复抓。对学校周边环境中的废水、废气、噪声等环境污染源，会同有关部门共同整治。 三、舍得投入，学校环境建设追求高标准。 学校环境建设要随着学校教育现代化水平的不断提升而同步提升，随着学校素质教育水平的不断优化而同步优

成明教育宣传册文案(最新编写)

成明教育宣传册文案 一、宣传册思路： 通过具有浓厚文化气息的文字着重突出成明教育以儒释道思想为主线的教育理念；课程介绍简练，重点突出课程对学员及企业的意义； 通过较多的学生感言使宣传册的读者切身感受到成明教育的魅力及对个人、企业的积极作用； 画面设计简约，突出表现成明教育积极向上、温文儒雅的形象。 二、宣传册提纲：

员照片及感言，使客户感同身受， 认识到参加学习将受益匪浅。 P8感悟通过参加过体验式学习的当地学 员照片及感言，使客户感同身受， 认识到参加学习将受益匪浅。 P9企业成长篇（EP初 级班）阐述企业成长的必要性；并对课程进行简练介绍。 P10感悟企业领导人照片 及企业进步的图 片。通过参加过EP初级班的企业领导人的学习感言、企业的进步来感染读者。 P11感悟企业领导人照片 及企业进步的图 片。通过参加过EP初级班的企业领导人的学习感言、企业的进步来感染读者。 P12进修篇（核能、九 型人格，CACP）对核能、九型人格、CACP进行简练的阐述。 P13核能感悟学员照片通过学员感悟，使客户了解成明 教育对个人人生具有积极的意 义。 P14九型人格感悟学员照片通过学员感悟，使客户了解成明 教育对个人人生具有积极的意 义。 P15CACP感悟学员照片通过学员感悟，使客户了解成明 教育对个人人生具有积极的意 义。 P16考核、助教、学习 机会通过对三项内容的介绍，使客户感受到成明教育对学员的关爱与提高，加深对成明教育内涵的了解。 P17考核、助教、学习活动照片图片汇集，表现成明教育活动的

机会丰富性。 P18每期学员的合影合影照片以合影照片表现成明教育成立时 间长、培训学员众多，突出成明 教育的实力。 P19工作人员合影及结 束语合影照片以成明教育工作人员的笑脸，表 现成明人对于未来的信心。 封底成明教育logo及联 系方式 树立形象 石家庄映嘉广告有限公司 2009年8月3日

学校安全教育宣传材料

学校安全教育宣传材料 学生的安全工作是学校的重要工作，需要我们时刻警惕，需要家庭、学校、社会齐抓共管，落实各项教育和提高防范意识。由于夏天到了，天气炎热，学生因游泳溺水死亡事故不断出现。同时夏天又是传染病的高发期，给学校安全工作再次敲响警钟，为此，乡中心学校再次将有关安全要求告知家长，希望引起家长对学生安全工作的高度重视，协助我们做好学生的安全教育工作。 一、防溺水安全 1、禁止孩子没有大人陪伴的情况下去游泳，更不能私自跟同学结伴去游泳。 2、禁止孩子到河边、水库等危险地方游泳、游玩，以防溺水事件发生。 3、教会孩子自救自护的方法。 二、注意交通安全 1、教育孩子遵守交通规则，不在街上玩要。 2、教育孩子不乘坐无牌照的车辆，不乘坐农用车和超载车辆，要乘坐证照齐全、车况良好的车辆。 3、不骑机动车辆，尤其是骑摩托车上学。 4、下车过马路时，一定要等车子开走并能看见过往车辆时才可以过马路，要“一慢二看再通过”，切忌有车横穿公路。 三、注意饮食安全 1、建议家长不提供孩子零用钱，杜绝学生买吃零食，在学校吃小食品。 2、教育孩子不要在小商店或推点上就餐，杜绝食用没有安全保障的食物。 3、学校提倡学生自带水杯饮水，不喝他人饮用水和不使用别人的水杯。 4、监督孩子不偷摘、偷吃果园内的瓜果梨桃，避免农药中毒。 5、教育孩子不购买过保质期或无商标的食品和饮料。 四、注意人身安全 1、注意提高防盗、防狗咬、防下雨雷击、防病尤其是防中暑的意识，力求身体健康。 2、不参加打架斗殴活动，不与社会不良青年结伙玩耍，不参与危害社会安全的不良活动。 3、禁止孩子佩戴首饰和化妆，不焗头、不抹指甲油，不带手机上学。 4、未经过家长的允许，不在外过夜，不进歌厅、舞斤、夜总会、酒吧。 5、家长要以身作则、不容留陌生人在家过夜，不组织赌博等不良活动。 6、提高学生自我保护的能力，不与陌生人说话、不见网友、不去网吧。 7、家长要及时了解学生思想动态，尤其是高年级学生，有事要先与班主任沟通，预防意外事件的发生。 8、不购买具有杀伤力和有毒有害的玩具，如打塑料子弹的玩具枪，具有浓郁香气或异味的玩具。 五、防传染病安全

环保宣传活动的总结

2011学年度环保宣传活动总结 为了进一步提高我校学生的环境保护意识，使他们从少养成爱环保、讲环保的思想道德品质，丰富校园德育内容，争创绿色学校。让同学们了解更多的环保知识，抒发对自然的崇敬，对美丽家乡的热爱，以及对环境现状的忧虑和保护环境、改善环境的急切心情。主要开展了以下活动： 1、重视校园环境卫生，绿化、美化、净化一起抓 师生坚持每天三清扫，人人都有自己的劳动小岗位，做到了责任划分明确、制度严格，有检查、有评比、有总结、有表扬。使学校有一个整洁卫生的学习环境。 2、利用各种宣传阵地，校园处处盛开文明礼仪之花 每班出版一期环保板报，给同学们宣传一些环保小知识。宣传“环保小卫士”的事迹，利用自己的黑板报来对学生进行教育。 3、让环保教育深入校园，走向社会 为了强化学生环保意识，标记合创建卫生城市的建设，学校多次开展了环保主题会，如：“我做环保小卫士”，“美化校园，美化家园”等。 4、开展了环保手抄报比赛。 5、举行了《我是环保小主人》演讲比赛。 通过一系列具有知识性、趣味性、活动性的环境教育活动，提高了我校师生的环保意识，开阔了师生环境教育的视

野，激活了师生开展环境教育的思维。使更多师生具有环境意识、持续发展意识、资源价值观以及保护环境的自觉参与意识，提升了师生的道德素养，增强了学生的综合素质，加强了学校坚持开展的“无土不绿，无处不净，无处不美”的“绿化”、“净化”、“美化”建设，从根本上绿化、美化、净化了校园，营造了卫生、舒适、优雅的校园环境。 环保教育任重而道远，我们将在各级领导的关心和支持下，与时俱进，开创我校环保教育的新局面，将环保教育进行到底。 舒家寨小学 2011年12月

教育培训宣传文案

教育培训宣传文案 广告语，教育培训宣传文案 1、千年中华文化，今朝尽“悦”风华。 2、文知悦——真正提升孩子学习语文知识的愉悦兴趣！ 3、文以知为己任，悦学方才远行。 4、习文识字，知行合一，悦然有得——文知悦。 5、知文，阅天下；欲知者，善知。 6、轻松读懂作文，自然寓教于乐。 7、培养真正有文化涵养的文化人！ 8、做文化人，知中华书，悦天下理。 9、“文”达天下，知育“知悦”。 10、懂学习，爱生活——文知悦。 11、您的青春的语文课堂——文知悦。 12、文以载道？知书达理？悦学名师。 13、文行黑白求正道，悦晓天地明己心。 14、快乐阅读，快乐生活——文知悦。 15、文于信，知于心，悦于行——文知悦。 16、教育世界，采卓！ 17、文以载道，知以藏往，悦尼远来。 18、文则知，知则悦，悦则济天下。 19、“文”采天下，“知悦”人生。 20、文知悦，因知而悦，然悦成才。 21、爱上语言文学，阅读成为习惯。 22、文知悦，满足你知识的渴望。 23、文知悦，您身边的培训专家！ 24、文采妙笔生花，知汇妙语连珠，悦之文学也！ 25、和文知悦约会，与培训梦同醉。 26、文以知为己任，悦学方得远行。

27、“文”道其表，“知悦”其里。 28、文英才，知天下，悦未来——文知悦。 29、“文”汇“知”音，卓“悦”我心。 30、文知悦——带你聆听心灵的声音。 31、爱阅读，爱学习，爱文知悦。 32、教书育人大学问，妙笔生花文知悦。 33、文以增智，知书达理，悦学名师。 34、爱上学习，伴君一生——文知悦。 35、文天下英才，知天下大势，悦天下幸福。 36、强文博知悦未来——文知悦。 37、习文知理，悦意的人生开启。 38、文知悦，感受学习的快乐。 39、“文”达文理，知育“知悦”。 40、语文知识高度全面的提升，就来找我“文知悦”。 41、“文”章知天下，悦美动未来。 42、语文好伙伴，快乐长相伴。 43、“文”育英才，“知悦”未来。 44、“文”天下之优而优，厚天下“知悦”而乐。 45、一种力量，一份渴望——文知悦。 46、自从来了文知悦，每次考完偷着乐。 47、品读经典语文，品味精彩人生。 48、入我门墙，文采自长。知行天下，悦尔四方。 49、以“文”育人，以教“知悦”。 50、文知行云流水，知悦挥洒自如。 51、上知文，文知悦；做语文教育，做快乐教育。 52、斐然成章文知悦，妙笔生花文学家。 53、文知悦，让您的孩子更出色！ 54、让语文唤醒学生真爱，让真心滋养学生心灵。 55、文知悦：阅文，己知，心悦。

校园安全宣传资料

校园安全知识防火知识 1.引起火灾的火源有哪些火源一般分为直接火源和间接火源两大类。 直接火源有：(1)明火、灯火，如火柴、打火机火焰，香烟点火，烧红的电热丝等;(2)电火花;(3)雷电火等。间接火源有：(1)加热起火;(2)本身自燃起火等。这些火源，同学们在学习生活、试验中都可能接触到，只有认识和掌握它的存在和发生发展的规律，认真对待，一般能有效地预防火灾的发生。 (1)注意用电安全，不违章用电，不乱拉电线、使用禁用电器。若发现火灾隐患，每个同学都有责任向学校报告。(2)不使用蜡烛等明火照明用具。(3)不在教室、宿舍以及公共场所吸烟，不乱丢烟头、火种。(4)不在宿舍存放易燃易爆物品。 (5)不在宿舍擅自使用煤炉、液化炉、酒精炉等灶具。(6)不使用电炉、“热得快”等大功率电器。(7)不在楼道堆放杂物，不焚烧垃圾。(8)遇火灾险情，先关闭房内电源，并拨打校内报警电话，可视火情拨“119”报警。 3.怎样打火警电话 全国统一规范使用的火警电话号码是“119”，拨打火警电话要注意以下事项：(1)要沉着镇定。在任何电话上都可直接拨打。(2)在听到对方报“消防队”时，要讲清火灾发生的地点和单位，并尽可能讲清着火的对象、类型和范围。(3)要注意对方的提问，并把自己的电话号码告诉对方，以便联系。(4)打完电话后，可立即派人在门口和消防车必经之处等候，引导消防车迅速到达火场。 4.火灾逃生自救 (1)火灾袭来时要迅速逃生，不要贪恋财物。(2)平时就要了解掌握火灾逃生的基本方法，熟悉几条逃生路线。(3)受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。(4)穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。(5)身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。(6)遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。(7)室外着火，门已发烫时，千万不要开门，以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗，并泼水降温。(8)若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援。(9)千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生，或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧拴在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境。

环境保护宣传教育工作总结

环境保护宣传教育工作总结 二、扎实开展环境保护宣传教育工作，全面贯彻《环境保护法》 一是通过印标语、办板报、挂横幅、发传单等多种形式，广泛开展环境保护宣传教育活动。六月份结合“6.5”世界环境日活动，通过镇广播站宣传《环境保护法》及相关法律、法规知识，给企业下发《安全生产法》材料200余份，同时在镇政府门前、各企业驻地悬挂、张贴安全生产标语10余幅，大力营造环境保护宣传气氛。 二是xx炭黑公司用宣传标语、黑板报、电视录象等舆论载体多形式、多渠道的广泛开展环境保护宣传教育，将环境保护传递与全厂的职工心中，做到人人皆知。 三是企业进一步加强了自身厂容厂貌的整治，xx炭黑公司、恒源炉料公司和xx脱水蔬菜厂用于美化、亮化、硬化、绿化工程投入经费共计达20万元。 四是组织企业负责人参加中日专家主讲的“xxx市清洁生产技术研讨会”，督促企业订阅环境保护书刊。通过广泛宣传，使镇村及企业干部职工重视支持环保工作、爱护环境、保护环境的意识进一步增强。 三、环境监理和管理工作任务落到了实处，生态环境进一步改善

一是对xx炭黑公司、xx炉料公司等重点企业单位实施量化管理，并定期对其污染物排放情况进行跟踪检查，督促企业采取防治措施，降低能耗，减少炭黑粉尘和铁矿灰污染，确保企业增产不增污，人员累计深入企业现场检查指导12人（次）。 二是企业自身从源头抓起，全力推行使用清洁能源技术。xx 炭黑公司、xx炉料公司分别采取了新的碳黑生产工艺和改进了粉碎打磨机的密封系统，降低了粉尘产生量，减轻环境压力，降低消耗，提高产量，增加企业效益。 三是我们积极主动参与xx脱水蔬菜厂搬迁扩建项目管理工作，对建设项目环保措施、环保设施落实情况全程跟踪检查，工程项目按照环保要求正在建设实施。 四是加大绿化造林工程，认真组织农户完成退耕还林补植补栽1297.6亩，在泥沟村移民点北侧营造防风林40亩，组织机关干部和某某村的农户完成了某某村至魏晋墓3.5公里旅游公路两旁的植树绿化工作，累计造林110亩。同时加大乱开荒整治工作力度，全镇生态环境进一步改善。 四、存在的问题 在全镇上下的共同努力，齐抓共管下，我镇环境保护工作取得了一定的成绩，但也存在不少问题： 一是个别企业负责人在生产过程中对环境保护仍不够重视，存在侥幸心理； 二是宣传教育工作还做的不够，群众环保意识不强；

环发[2011]49号 全国环境宣传教育行动纲要(2011—2015年)

关于印发《全国环境宣传教育行动纲要（2011—2015年）》的通知 环发[2011]49号 各省、自治区、直辖市、副省级城市环境保护厅（局）、宣传部、文明办、教育厅（教委）、团委、妇联： 为贯彻落实党的十七届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》和国家“十二五”环境保护工作部署，环境保护部、中央宣传部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联等六部门联合编制了《全国环境宣传教育行动纲要（2011—2015年）》,现印发给你们。请各地区各部门切实加强组织领导，注重协调配合，认真贯彻落实，把加强环境宣传教育工作、增强全社会的环境保护意识放到更加重要的位置，推动建立全民参与环境保护的社会行动体系，为加快建设资源节约型、环境友好型社会，提高生态文明水平营造良好的舆论氛围和社会环境。 附件：全国环境宣传教育行动纲要（2011—2015年） 环境保护部中央宣传部中央文明办 教育部共青团中央全国妇联 二○一一年四月二十二日 主题词：环保宣传教育纲要通知 抄送：新疆生产建设兵团环境保护局、解放军环境保护局、辽河保护管理局，环境保护部各派出机构、直属单位。 附件： 全国环境宣传教育行动纲要 （2011—2015年） 为进一步加强环境宣传教育工作，增强全民环境意识，建立全民参与的社会行动体系，推进资源节约型、环境友好型社会建设，提高生态文明水平，依据党中央、国务院关于加强环境保护的要求和“十二五”时期环境保护工作部署，特制定《全国环境宣传教育行动纲要（2011-2015年）》。 一、“十一五”环境宣传教育情况和面临的任务 “十一五”期间，环境宣传教育坚持以科学发展观为统领，坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主、服务大众的方针，以《关于做好“十一五”时期环境宣传教育工作的意见》、《关于做好新形势下环境宣传教育工作的意见》为指引，有力地服务和配合了环保中心工作，全社会环境意识明显提高，对环境保护的认识和

教育培训机构宣传手册精品名师资料

宇光教育宣传手册文案策划 （宇光教育告白皮书） 目录 一简介 二宇光教育模式特色 三宇光教师简介 四成功案例 五宇光教育企业文化 六宇光教育(分析中小学性格特点) 七宇光教育课程介绍及明星学员 八答家长问、感言，社会、媒体评价 九深圳四大名校及往年录取分数线 十奥数及“希望杯”数学邀请赛简介 封面设计：（略） （首页）校长致辞： 我们是一群幸运儿，改革开放的大潮催生了宇光教育，深圳的热土养育了宇光教育，广大的家长扶持了宇光教育，宇光人壮大了宇光教育。感谢这个时代，感激这片热土，感恩广大家长，感动于我的同仁。 我们不是天才，但我们是一群有理想，有追求，不循规蹈矩，还有点“野心”的年轻人。志同道合让我们走到一起，不怕困难，不惧挫折，敢于迎接挑战，勇于抓住机遇，一步一个脚印地前进。于是，我们有了一片属于自己的天地。 我们缺少经验。但我们激情澎湃，我们知道肩上承担了怎样的责任，寄托着

家长和孩子们殷切期望。我们不敢懈怠！我们不能懈怠！于是，我们从小到大，从弱到强，不断地发展壮大，在教育培训的大舞台上，有了自己的一席之地。 我们深知，只有坚持学习才能强基固本；只有不断创新才能推陈出新；只有加强团结才能战胜困难；只有不懈拼搏才能最后取胜。我们的路还很长，任重而道远。我们不会沾沾自喜，我们不能停止前进。我们揣着“自知、自尊、自立、自强” 走自己的路，去创造明天，去追寻和实现五彩的梦！ 宇光简介 宇光教育是由国内资深专家学者和教授联合创办，成立于2005年，专门致力于中小学课外辅导。为深圳综合性教育第一品牌。最初以英语教育为主，在英语教学中培养了大批优秀学子，他们在各类英语竞赛中出类拔萃。多次获奖。随着宇光的发展，规模的壮大，又聘请了一大批年富力强，德才兼备，经验丰富的专业教师，他们循环善诱，因材施教。宇光秉承“一切为了学生、为了学生一切、为了一切学生”的宗旨，在三尺讲台上播散着智慧和文明的火种。。。 如今，宇光教育涵盖语、数、外、科学、作文和艺术类培训，一对一和小组授课，多层次教学，汲取教育之菁华，根据学生个性制定教学方案，成功案例不计其数，宇光以“品牌教育，服务社会”为理念，发展个性化，科学性，围绕“宇”文化和“光”文化服务学生和家长。得到社会和媒体的一致好评。宇光教育全国首创6+1教学模式，汇集各大教育理念，汲取菁华，以独特的教育模式赢得家长和学生的口碑。 目前，宇光教育在深圳共设3个服务中心，8个教学点，学员600余人，在深圳中小学课外辅导名列前茅。近几年小升初和初升高考试中，宇光学员取得了优异的成绩。 时光荏苒，宇光以走过了6个春夏秋冬，演绎了宇光从单一的英语教育到中小学课外综合性教育的发展传奇，更谱写了宇光教育“彰显品牌实力，成就精彩人生”美丽篇章。“宇光，我们是一家”。宇光教育正以其专注，专业的服务意识帮助四方学子赢在起跑线，成就精彩人生。宇光人也在不断提升自己，将宇光教育打造深圳中小学课外综合性教育品牌机构而不懈努力。。。。。。 宇光教育企业文化 宇光理念： 为学生的成长服务 宇光目标： 打造深圳中小学课外辅导第一品牌 宇光口号：为知识开锁，让孩子翱翔 宇光价值观：成就学生，成就老师，成就宇光。

中小学校园安全教育宣传材料

中小学校园安全教育宣传材料 中小学校园安全教育宣传材料提要：强调八点：一、交通安全：教育学生遵守交通规则。养成看指挥信号行走的习惯；不抢道；不扒车；不反向行车；不撒把骑车；不翻越公路护栏地产e网 中小学校园安全教育宣传材料 一、如何注意交通安全 1、行路安全 各种交通信号灯的含义：绿灯亮时，准许通过，但转弯的车辆不准妨碍直行车辆和行人通过；黄灯亮时，不准通过，但已超过停止线后车辆和已进入人行横道的行人可继续通行；红灯亮时，不准通行，黄灯闪烁时，须在确保安全原则下通行。 人行横道信号的含义：绿灯亮时，准许通过；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可继续通行；红灯亮时，不准通行。横穿马路时，要养成看交通信号的好习惯。同时，还要注意来往车辆，不要追逐、猛跑，斜穿或突然改变行路方向。不要倚坐护栏和隔离墩，也不要图省事翻越或钻越护栏和隔离墩过马路，而应走过街天桥和过街地道。在没有人行穿越道的路程，须直行通过，主动避让来往车辆，不要在车辆临近时抢行。穿越公路时，要听从交通民警的指挥，要遵守交通规则，做到“红灯停，绿灯行”及“一慢、二看、三通过” 2、骑车安全 按照交通部门的规定，不满12周岁的儿童，不准骑自行车，三轮车和推拉各种人力车上街。就是满12岁，骑车上街必须遵守交通规则。骑自行车上街走慢车道，不能进入机动车行驶的快车道，也不能在人行道上骑自行车。在没有划分机动车、非机动车道的路段，要尽量靠右行驶，不能逆行，也不能到路中间去骑。 骑车要直行，不能忽左忽右地拐来拐去，转弯时不能抢行、猛拐，要提前放慢速度，看清左右及后方，并要打出明确的手势，表示转弯的方向，超车时不能影响被超车辆的行驶。骑车经过交叉路中，要减速慢行，注意来往车辆，遇到路口红灯时，要及早刹车，不能越过路口的停车线。两人或多人一起骑车上街时，不要并行，更不能互相攀扶，不要你追我赶地疯闹，或相互开玩笑。那样既影响别人正常行驶，也容易造成事故。骑车时，不能撒把，来显示自己骑车技术，也不能图省力和好奇，去攀扶机动车辆。骑车不要带人或过大、过重的东西，也不要手里拿着其它物品骑车。不要在马路上学骑自行车。 3、乘汽车安全 坐公共汽车时，要遵守秩序，在指定地点依次候车，等车停稳后先下后上，不要拥挤，不能在车还没停稳时就抢先上下车，否则很容易造成摔伤或撞伤。乘车时，不能向车外乱扔杂物，也不能把头、胳膊或身体任何部分伸出车外，这样容易被对面来的车或路边的树枝刮伤。同时坐车千万不能携带鞭炮、汽油一类的易燃、易爆物品上车。下了汽车要先走到便道上去。如果需要横穿马路，就必须从人行横道通过，绝不能一下汽车就急忙奔向马路中间，更不能不等汽车开走，就从车前、车后往马路中间跑，这样看不见路上来往的车辆，很容易出事。打出租汽车时，不要站在机动车道上。一旦不幸遇到翻车事故，不要死死地抓住车厢的某个部位。而要去抱住自己的头，并缩起全身才是上策。如果遇上交通事故，要维护好现场，同时呼喊大人，通知医院，以便迅速抢救伤员，并及时向交通警察或治安人员报警；还要记住肇事车辆的车牌号码。 4、铁路及乘火车安全 不能在铁路口或铁路上行走逗留、打闹，拣拾废余物品，也不能钻车或扒车。通过铁路道口时，必须听从道口看守人员的指挥，栏杆放下表示火车就要通过，千万不能钻栏杆过道口。不要横穿铁路，更不能在铁轨上玩耍。如果有火车来了，必须站到铁轨5米以外，在

环保局环境宣传教育工作要点

环保局环境宣传教育工作要点 20**年是实施“十一五”规划的最后一年，恰逢建**三十周年，全**环境保护工作面临前所未有的发展机遇和挑战。环境宣传教育工作将紧紧围绕环境保护中心工作，充分发挥政策引导，舆论监督作用，为贯彻国家环境保护方针政策，提高全民环境意识，树立环境部门良好形象，促进我**经济和环境相互协调，推动社会可持续发展做出应有的贡献。 一、工作思路 20**年，我局宣教工作仍将以党的十七大精神为指引，以做好环境保护工作为主线，以深入学习实践科学发展观为统领，全面贯彻《全国环境宣传教育行动纲要》，认真落实自治区环保厅《20**年全区环境宣传教育工作重点》精神，在内容上突出重点，以绿色创建、绿色传播行动为主，不断提高人民群众环保意识；在形式上力求新颖，使活动更富有趣味性，使社会各界积极参与到环保工作当中，不断扩大公众参与面；在方法上以集中宣传和普遍宣传相结合，既注重在环境纪念日上对典型问题集中宣传，扩大环保声势，又要建立长效机制，使环保宣传工作深入社区、家庭。 二、20**年环境宣传教育工作重点 （一）广泛开展环境宣传教育活动，努力拓展环境宣传新渠道。积极开展“八进”活动（即：进机关、进单位、进学校、进企业、进社区、进乡村、进市场、进家庭）。指导绿色创建单位每年组织一次环境保护宣传教育活动，办一件有益于环境保护的实事，做到活动不

断，教育经常。 （二）深化学校环境教育，提高在校学生的环境意识。加强“绿色学校”的创建，培养中小学生环境保护意识。制订“绿色学校”发展计划，并做好对参评学校的指导及各级绿色学校的推荐、命名和表彰；指导绿色学校举办多种形式的环境宣传教育活动。 （三）全力做好“六·五”世界环境日宣传工作。计划开展以下活动： 1、举行纪念“六·五”世界环境日座谈会； 2、在全**范围内开展环境保护知识竞赛活动； 3、邀请**领导在电视台和广播电台发表讲话，播放环保专题片； 4、组织部分企业开展大型环保宣传活动； 5、组织各厂矿企业单位在“六·五”前后悬挂横幅、刷写标语，并利用广播、宣传栏、宣传展板等形式开展宣传活动。 6、组织一场全**环保系统范围内的大型文艺节目汇演。 （四）加强**环保局门户网站的管理，充分利用网站的开放性和快捷性，发布各类环保动态信息和政务信息，为广大人民群众以及企业服务。 （五）充分发挥媒体在环境宣教中的作用，营造浓厚的舆论氛围。继续加强与各级新闻媒体的联系，充分利用网站及信息刊物等信息媒介广泛进行宣传。围绕“改善空气质量，建设宜居城市”开设环保宣传专栏，定期提供环境宣传素材，不断提高全民环境保护意识。 （六）以“建**三十周年”庆祝活动为契机，围绕生态保护、污

环境保护宣传教育计划

环境保护宣传教育计划 20xx年环境保护宣传 教育 的总思路是：围绕全市环保重点工作，开展形式多样的宣传教育活动，努力提高全社会的环境保护意识，全力为我市的社会、 经济 快速发展服务。其主要工作如下： 一、深化全民环境宣传教育行动 宣传贯彻党的十八大精神，大力倡导生态文明 建设 和贯彻落实科学发展观。紧紧围绕党的十八大对建设美丽中国的目标要求，广泛、深入地宣传生态文明建设和贯彻落实科学发展观。努力提升全民环境意识，营造全社会参与环境保护、建设生态文明的氛围。各县区全年要举办1—2期领导干部生态文明建设专题培训班，牢固树立生态文明理念。 1、进一步深化《市全民环境宣传教育实施 意见

》，实施全民环境宣传教育行动。以乡镇（街道）社区为中心，各县区在制定落实年度全民环境宣传教育目标 计划 的基础上，选择2-3个环保问题集中的乡镇（街道）社区，以建立健全乡镇（街道）社区环保机构、宣传 网络 ，有组织的举办讲座、发放环保宣传资料，搭建公众参与环保、民意反馈的平台，开展全民环境宣传教育试点。 同时，结合环保“六进”（即进机关、进社区、进 学校 、进企业、进农村、进家庭），各县区选择3-5家企事业单位开展全民环境宣传教育试点，推动 工业 园区、企业和学校、社会组织，共同开展全民环境宣传教育行动，促进全民环境宣传教育行动计划的规范化开展。 2、深化绿色创建工程。开展“四创建”（即创建绿色学校、绿色社区、环境友好型企业和环境教育基地）活动，以生态市创建为总目标，各县区要进一步推进县区级绿色工程，编

制完成“四创建”工作目标和年度计划。年内，各县区创建1 所省级、3所市级绿色学校，鼓励条件具备的学校 申报 国家“绿旗学校”；同时，完成创建1家省级绿色社区， 2家市级绿色社区，鼓励条件具备的社区、家庭开展省级绿色 家庭创建；并创建1—2个市级或省级环境教育基地。 在市环保局完成环境友好型企业创建办法 调研 和征求意见的基础上，适时开展环境友好型企业创建工作。同时以生态市文明建设为目标，举办“生态文明在港城”企业环保讲座活动，全面推进企业内部环境 管理 水平提高，引导企业内部开展环保知识培训，推进企业共建生态文明。 二、加强环境环境舆论的引导和监督 加强与各新闻媒体的协调，充分发挥新闻媒体的喉舌作用。充分发挥新闻媒体的舆论引导和监督作用，强化广播、电视、报纸和网络媒体环境新闻宣传阵地建设，为环保工作开展营造良好的舆论氛围。进一步建立健全环境舆情收集、研判和上报

教育机构宣传文案

教育机构宣传文案 广告语，教育机构宣传文案 1、成功之路，前程起步。 2、你的前程，我的前程，孩子的前程。 3、前程教育——幸福由学习开始。 4、给孩子一个起点，给起点一个高度。 5、人生要加油，我要好前程。 6、学习直奔好前程。 7、心未来，更精彩。 8、前程教育——精彩人生你把握。 9、去前程教育，未来有把握。 10、前程教育，学习可以更好一点。 11、谋远大前程，当教育为先。 12、高山流水，前程无限。 13、前程辅导——辅之以术，导之以行。 14、成功的孩子，成功的教育。 15、彼岸就在前程——前程教育。 16、学习，原来可以这么有意思。 17、一往无前，锦绣佳程。 18、成才路上有前程相伴。 19、前程教育，全新愉悦体验。 20、我的前程，你的前程。 21、选择前程，拥有远大前程。 22、前程，让孩子的路更光明。 23、我们给您的孩子铺设人才之路。 24、前程教育，让您前程无忧。 25、自己前程，自己掌握。 26、武汉前程教育——教育以前程为向导。

27、个性辅导，锦绣前程。 28、前程教育，美好前程。 29、光明人生，奔赴前程。 30、有前程，就有无限可能。 31、前程教育——在关爱中学习。 32、人生第一步，前程教育。 33、前程无忧，无忧前程。 34、前程，成就梦想的地方。 35、因材施教天地宽——前程教育。 36、前程教育——良师伴你成长。 37、新颖有效的辅课方式，让孩子似锦前程，快来加入吧。 38、前程教育，指引你的成功。 39、有前程，好前途。 40、前程，让教育不再教愚。 41、因材施教，“前程”有道。 42、前程教育：选择前程，送您前程。 43、前程决定你的未来。 44、前程教育，领航人生。 45、开拓潜能，成就前程。 46、成前启后，一路锦绣。 47、“前程”就要无忧——前程教育。 48、特别的爱，给特别的你——前程教育。 49、生命之初，前程开始。 50、好前程自然行——前程教育。 51、前程在这里起航，辅导你们的梦。 52、知识改变命运，学习创造前程。 53、知识改变命运，学习开创前途。 54、精心教育，打造前程。 55、勤奋+方法+培训=前程。