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天津工业大学学生申请表(新)

天津工业大学学生申请表(新)

天津工业大学

学生申请事项用表

注:1.本表一式两份,一份交学院教学办公室,一份交教务处存档。

2.本表务必用钢笔填写。因病休学、复学的学生需持此表到医务室复核。

3.申请休学、保留学籍、退学的学生需同时填写退课申请表。2008年印制

天津工业大学选课指南(二)

天津工业大学选课指南(二)按选课指南(一)进入教务选课系统后进行如下操作。 5、预选阶段选课时,学生可根据课程属性,点击不同的选项进行选课操作。 点击“计划课程”可以显示本人本学期应修读的课程 6、点击“方案课程”显示本人培养方案中本学期开设的所有课程(包括已经修读的)

7、选择计划学年学期(2011-2012学年秋学期)(注意必须选择),并点击过 滤图标。筛选出本人本学期培养方案课程。 ①必修课、限选课选课:必修课、限选课已由教务处预置,学生根据本班级 课表(对照纸质课表)上网核对,最好不要自行删改。最终选课结果以学生本人选择和确认的结果为准。 ②系任选课:系任选课程会以选择的状态出现,学生可根据本人班级课表中 标明的课序号选择,在课程前的方框中打勾,选定课程后,点击按钮。

8、校任选课选课:点击“校任选课”模块。 后,根据本人情况选择,在选定的课程前的方框中打勾。 选定课程后,点击按钮。 9、已选课程删除 如果学生对已选课程不满意,可以选择“退课”按钮进入删除操作界面。 在要删除的课程前点击红叉即可删除所选课程。做删除操作时请同学们务必慎重 选择,最终选课结果以本人选择和确认的结果为准。

10、退课完成后,可点击IE浏览器“后退”按钮,回到初始界面。 11、选课完成之后,可在本学期课表中查看自己的课程表,如无问题,关闭浏览器即可结束选课,以免他人误操作。 12、进入正选阶段以后,选课人数超出课容量的课程需要抽签。进入“本学期课表”中,在显示的课表下方查看课程的“选课状态”,若所选课程需要抽 签的则课程状态中显示“待抽”如下图所示。 抽签方法:进入“退课”界面中,在界面下方“操作”栏下,点击小图标 进行抽签。

无线智能语音防盗报警系统开题报告

本科毕业设计(论文)开题报告 课题名称远程智能语音防盗报警系统设计 学院(系):自动化学院(自动化系 ) 年级专业:自动化09级-2班(学号:0912010204)学生姓名: 指导教师: 完成日期: 2013年3月31日

一、综述本课题国内外研究现状,说明选题的依据和意义 1.国内外研究现状 国内的报警器基本都是以超声波、红外发射,接收以及微波等技术为基础。从单一封闭式、被动型安全防范模式向多元化、综合化、电控化以及红外报警处理方向发展。防盗报警产品的发展趋势:产品技术将在数字化、无线化、集成化核心前提下力求突破。而在应用市场上,将朝更细化的方向前进。以成长最快的住宅小区应用为例,有厂商表示,专为住宅小区设计的定向幕帘式和防宠物探测器,成本低、安装简单、适合家庭用的无线联网报警系统,以及小区智能化安防和报警集成系统产品都将是亮点。 国外的红外报警器大多数都是采用先进技术,其功能也非常先进。其中包括被动式热释电型红外报警器,红外监控无线报警器,超声波防盗报警器,红外线防盗报警器,高灵敏红外报警器,触摸式防盗报警器等等。目前国际上应用最多的是主动红外对射总线制报警主机的方式。这种方式具有技术成熟、可靠性高、易扩展、操作简便、经济性好等优点。据美国NBFAA-全国防盗防火报警协会公布的资料,在美国、加拿大、欧洲等发达国家电子安全产品已经广泛应用于公司和家庭的安全防护。到目前为止,美国超过50%左右的家庭已经安装了电子防盗产品来保护自身的安全,并由专业报警监测中心提供每天24小时报警监控服务,在美国有数千个报警监控中心为商业公司和家庭提供监控服务,每月收取服务费10至40美元。仅在美国用于电子安防产品以及服务费就以每年超过8%的比率增长到2009年总计费用达到340亿美元左右。 2. 选题依据 近年来随着市场经济发展的不断完善及城市规划水平的不断提高,传统的相对离散的居民住宅向现代相对集中的社区建设发展。一个现代化的居民小区集居民住宅及满足居民生活所需而配套设置的金融、商业、文化、教育、娱乐等机构为一体,人流物流相对集中而地域相对开放。居民购买及入住小区除对社区的生活设施、房屋质量关心外,对小区的安全环境也极为关注。随着城市社区环境美化、文明程度要求的不断提高,传统的住宅围墙和防盗栅栏等简单防护设施既破坏社区的整体形象,也不能完全有效的阻止犯罪分子的破门而入,同时紧锁的铁门和护栏在发生火灾、地震等紧急情况时,使人难以逃生。因此社区防范的现代化、智能化,居民财产的防盗防劫已成为政府和居民关注的问题。因而电子防盗报警系统已逐渐成为家居和办公单位的基本配置,为家庭和单位共同筑造了人防 物防,技防的安全防范的铜墙铁壁,性能卓越、高度可靠的电子防盗报警联网系统以严密的布防效果。优越的防盗报警系统一举成为时代的宠儿,电子防盗报警系统就是因时代的需要而应运而生。

天津工业大学数据库复习

数据库复习 试卷题型及分值分布: (1)填空(每题1分,共20分) (2)选择(每题1分,共20分) (3)简答(每题6分,共18分) (4)设计(每题3分,共33分) (5)综合(共9分) 复习提纲: (1)复习重点: 第一章:绪论 1、掌握数据,数据库,数据库管理系统及数据库系统的概念(1.1.1) 2、掌握数据模型三要素:数据结构,数据操作,数据的完整性(1.2.2) 3、理解概念模型的基本定义及表示方法(1.2.3) 4、理解并掌握关系数据库的三级模式结构(1.3.2) 5、理解并掌握数据库二级映像及其同数据库独立性的关系(1.3.3) 第二章:关系数据库 1、E.F.Codd于1970年提出关系数据模型,并提出了关系代数和关系演 算的概念,1972年提出关系的第一、二、三范式,奠定了关系数据库的 基础。 2、灵活掌握关系的结构及其基本定义(2.1) 3、掌握关系的三类完整性(实体完整性,参照完整性,用户定义完整性) 定义,并能灵活判断,识别(2.3) 4、掌握各种关系代数运算符号(并,交,差,笛卡尔积,选择,投影, 连接,除)并能灵活运用这些运算符进行数据查询(2.4) 第三章:关系数据库标准语言 1、了解并能判断区分SQL语言包括的三种语言:数据定义语言(DDL), 数据操纵语言(DML),数据控制语言(DCL)(表3-1) 2、掌握基本表定义(创建,删除,修改)(3.3.2) 3、掌握数据查询的各条查询语句的使用方法并能综合运用(3.4)(不考 带有EXISTS谓词的子查询) 4、掌握数据更新语句(插入,删除,修改)并能综合运用(3.5) 5、掌握视图定义的方法(3.6.1) 第四章:数据库安全性 1、理解并掌握存取控制的方法(自主存取控制,强制存取控制)(4.2.2 具体方法为4.2.3及4.2.6) 2、掌握授权和回收权限的方法(grant,revoke)(4.2.4) 第五章:数据库完整性 1、理解完整性定义 2、掌握触发器定义的基本语法(5.6.1) 第六章:关系数据库理论 1、理解并掌握函数依赖的概念(平凡函数依赖,非平凡函数依赖,完全、 部分函数依赖,传递函数依赖),并能进行分析判断数据间的函数依赖。 (6.2.1)

天津工业大学毕业论文撰写要求

天津工业大学毕业论文撰写要求

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天津工业大学 2010届毕业论文撰写要求及时间安排 一|、基本要求 1、论文必须独立完成 2、本科学生撰写12000字,专科学生撰写8000字。 选题要符合自己的专业。选题时一般考虑以下原则: 兴趣原则:学员要在自己最感兴趣的知识领域内选择,只有这样才能使 问题研究的更加深入,更加细致才能出最好成绩。 实践原则:特别鼓励和赞赏学员结合工作实际选择论文题目,自选题目 一定要征得指导教师的同意。 宁小勿大原则:选题要小要精,避免大题小做,允许小题做大 3、一个小组学生题目不能重复 论文摘要在300-400字之间,要概括全文,写出本论文题研究的意义、 解决什么问题、结论及创新之处,另起一自然段写出全文论了几部分, 各部分论述的主要内容是什么)语言要简练。本科学生要写英文摘要。 4、关键词不超过五个,是文章的线索词,常常从目的、方法、观点、内容和 结果等方面中提取。连一起应是一句话。 5、论证分析部分是论文的主要部分。要求思路清晰、逻辑严谨、论据充分, 观点正确、结论科学,层次清楚;要分章节或大小标题,标题要简洁醒目; 不能只是材料的堆积,要言之有物,运用材料说明问题时材料要丰富且运用得当;要按照理论联系实际的原则分析问题和解决问题,最后得出合乎逻辑的结论。对策建议创新见解要在这里总结、表述清楚。 6、参考文献在10篇以上(专著或杂志) 7、填写开题报告表(附表2) 8、装订要求(见附件) 二、时间安排 1、1月9日召开动员会,学生面见指导教师并就相关问题进行沟通。 2、1月9日—1月16日查找资料、选题、命题。 3、1月17日--1月24日开题报告 4、1月25日—3月15日完成初稿并交予指导教师。 4、3月29日完成第二稿 5、4月10日定稿 6、4月15日前答辩(具体时间待定) 7、答辩后针对教师提出的问题进行修改并装订(按要求装订,封皮日期统一为 2010年4月30日)

(完整word版)试卷 天津工业大学

天津工业大学电气工程与自动化学院2009~2010学年第1学期微机原理及接口技术试卷(A)班级学号姓名 注意事项:1、本试卷共8 页,满分为100 分,考试时间为110 分钟。 2、答题时请使用蓝、黑钢笔或圆珠笔,不得使用红颜色墨水笔。除特 殊要求外不得使用铅笔。 一. 填空题:(每空 1 分,共30 分) 1. 十六进制数93H和55H,它们的二进制分别为B和B, 若它们是微机中的有符号数,相应的十进制数分别为和,若在微机中将它们相加,结果应为H。 2. 存储器扩展方式有三种,分别为、、。 3. 8086CPU主要有和组成。8086CPU数据总线根数为, 地址总线根数为,寻址空间为。8051单片机是位机,数据总线根数为,地址总线根数为,寻址空间为。 4. 8086CPU系统复位后CS= ,IP= 。8051单片机系统复 位后PC= 。 5. 8086CPU的一个基本总线周期包含个时钟周期,8051单片机一 个机器周期包含个时钟周期。 6.一个完整的中断过程包括、、和。8086CPU 采用矢量型中断,若矢量号n = 4,则对应的矢量地址为。7. 80286在保护地址方式下,物理存储空间为和虚拟存储空间 为,采用实现对虚拟存储空间的寻址。

二. 选择题:(每题 1 分,共10 分) 1. MPU是的英文缩写。 (A)中央处理器(B)微控制器 (C)微处理器(D)单片机 2. 8086CPU中断矢量表40H单元处开始存放08H、09H、00H和20H, 某中断的矢量号为10H,则该中断服务程序的入口地址是。 (A)02908H (B)02809H (C)20908H (D)20809H 3. 8086/8088指令系统中寻找操作数有四种不同的寻址方式,指令MOV AX , [2500H]中,其源操作数属于。 (A)立即数寻址(B)直接寻址 (C)寄存器寻址(D)寄存器间接寻址 4. 8051单片机内部RAM低128B分为若干个区域,其中位寻址区范围 为。 (A)00H~1FH (B)20H~2FH (C)30H~3FH (D)40H~4FH 5. 8051单片机有组R0~R7。 (A)1 (B)2 (C)3 (D)4 6. 8250串行通信接口芯片,通过设定串行通信的波特率。 (A)线路控制寄存器(B)波特率因子寄存器 (C)线路状态寄存器(D)中断允许寄存器 7. 中断控制器8259A内部端口地址有个。 (A)1 (B)2 (C)3 (D)4 8. 8051单片机响应外部中断1的条件是。 (A)SETB EA (B)SETB EX1 (C)A and B (D)以上条件均不满足 9. 8051单片机有4个并行口,其中口负责8位数据的输出。 (A)P0 (B)P1 (C)P2 (D)P3 10. 当ADC0809模拟量输入电压范围为0 ~5V时,若引脚REF(+)接 +5V,那么其分辨率为。 (A)1/64 (B)1/128 (C)1/256 (D)1/512

天津工业大学关于本科生修读双学位及第二专业的管理规定(试行)

天津工业大学关于本科生修读双学位及第二专业的管理规定(试行) 为了充分调动学生的学习主动性和积极性,发挥学生潜能,拓宽学生知识面,培养出高层次复合型人才,增强本科毕业生对社会需求的适应性,特制定本规定。 一、申请修读双学位或第二专业的条件 ㈠已修完第一学年(部分专业要求修完一、二学年)主修专业规定学分、学习成绩优良、学有余力、身体健康的本科生均可申请修读双学位或第二专业。 ㈡凡受过记过以上处分者,不能修读双学位或第二专业。 二、申请与录取程序 ㈠双学位或第二专业主办学院于每年春季学期第六 周向教务处提交招生计划,教务处汇总、审批后在全校公布。 ㈡学生持本学院出具的学生成绩单向主办学院报名。主办学院审查、选拔、录取后,通知学生本人,办理相关手续。并于下一学期第六周将学生名单报教务处备案,完成录取过程。录取结束后不得增加修读学生。有两门以上不及格成绩的同学不应录取。 ㈢录取结束后由教务处将当年录取名单按学生所在

学院汇总后,转发各学院。 三、课程设置及教学安排 ㈠双学位或第二专业教学计划由开设双学位或第二 专业的学院制订,由教务处审核。开设专业为优势学科或热门专业,具备师资及相应办学条件,能保证教学质量,课程设置包括理论教学、实践教学及毕业设计(论文)教学环节,总学分50学分左右。 ㈡双学位或第二专业开办人数不低于30人。 ㈢双学位或第二专业上课时间安排在双休日及晚上。 ㈣期末考试安排在每学期期末考试前一周内进行。 四、选课、成绩与学籍管理 ㈠修读双学位或第二专业的学生,必须按规定完成作业、上机及毕业设计(论文)等,并参加相应的考核。 ㈡学生修读双学位或第二专业课程考试成绩记入学 生成绩档案,记为全校任选课学分。 ㈢学生修读的双学位或第二专业的课程已在主修专 业中修读并已获得相应学分,且所修学分、内容均相同或超出双学位或第二专业课程要求,可以申请办理双学位或第二

天津工业大学国家助学金管理规定实施细则

天津工业大学国家助学金管理规定实施细则 杂谈 为体现党和政府对我校家庭经济困难学生的关怀,帮助他们顺利完成学业,根据财政部、教育部《关于印发〈普通本科高校、高等职业学校国家助学金管理暂行办法〉的通知》(财教[2007]92号)和《天津市普通本科高校、高等职业学校国家助学金管理暂行办法实施细则》(津教财[2007]38号)的规定,结合我校实际情况,制定本细则. 一、资助范围 国家助学金用于资助全日制本专科(含高职、第二学士学位)在校生中的家庭经济困难学生. 二、资助标准 国家助学金主要资助家庭经济困难学生的生活费用开支,分为一等国家助学金、二等国家助学金和三等国家助学金. 三、申请条件 ㈠热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导; ㈡遵守宪法和法律,遵守学校规章制度,一年内无违纪行为; ㈢诚实守信,道德品质优良,在校期间无任何不良信用记录; ㈣勤奋学习,积极上进; ㈤家庭经济困难,生活俭朴; ㈥积极参加各项公益活动和社会实践且表现良好. (七)包括再困难生库的同学也要申请才可以获得 四、名额分配

根据市教委下达给我校的奖励名额和预算,由学生资助服务中心 结合我校家庭经济困难学生分布和组成特点,提出我校的国家助学金 的分配建议方案,报学生资助工作领导小组审核后下达到各学院. 五、评审原则 ㈠国家助学金的评审工作坚持公开、公平、公正的原则. ㈡经过学校认定的家庭经济困难学生将根据经济困难程度不同可分别获得一、二、三等国家助学金;当a档不能满足一等国家助学 金名额时,b档递补到一等国家助学金名额中,当b档不能满足二等 国家助学金名额时,c档递补到二等国家助学金名额中,当c档不能 满足三等国家助学金名额时,学校将依次考虑其他申请国家助学贷款的、享受家庭低保和特困救助的以及享受优抚政策家庭学生递补到 三等国家助学金名额中. 六、评审程序 ㈠各学院要将国家助学金的评选文件进行广泛的宣传,按照评选 条件,在民主评选的基础上,广泛听取师生意见,并接受大家监督. ㈡国家助学金按学年申请,学生根据本细则规定的申请条件及其 他有关规定,向学院递交个人申请. ㈤学生资助服务中心根据家庭经济困难学生认定等有关资料,组 织评审,提出享受国家助学金资助初步名单及资助档次,报学校学生 资助工作领导小组研究. ㈥学生资助服务中心将学校初审后的获奖学生名单以适当方式, 在全校范围内进行公示.公示期内,学院资助工作组、学校学生资助 服务中心受理学生提交的异议材料,并及时予以答复.如情况属实,应做出调整. ㈦公示无异议后,学生资助服务中心填写《天津市普通本科高校、高等职业学校国家助学金受助学生汇总表》,上报市教委学生资助管 理机构. 七、助学金发放

天津工业大学专业排名 最好的专业有哪些

天津工业大学是教育部与天津市共建、天津市重点建设的全日制普通高等学校,在教育部首轮本科教学评估中获得优秀。学校总占地面积约184万平方米,总建筑面积约93万平方米。学校下设16个学院,具有培养学士、硕士和博士的完整教育体系,现有全日制在校生28000余名,其中研究生2800余名、本科生24000余名。 1912年公立综合天津市教育委员会 那么天津工业大学的优势专业都有哪些,下面高三网[小编就给出天津工业大学最好专业排行榜: 共有301人认为天津工业大学的纺织工程专业不错,推荐就读指数为4.8[满分5.0]。下面是纺织工程专业的详细介绍: 纺织类¥6434 薪酬超过44%的专业上海市 23%在上海市工作男生较多 男53%-女47% 专业介绍:纺织工程是为国民经济建设和发展创造物质和精神财富、为人类生活提供必备物质、反映社会文明水准的重要工程领域,应用非常广泛。它既是古老而又传统的工程领域,自人类出现以来,就与人类的活动密切相关。 就业方向:纺织工程专业的毕业生一般可以在纺织企业的技术和业务管理部门从事工艺设计、生产管理、产品开发等工作,到经营和外贸等部门从事经营管理和专业外贸等工作,也可以在科研单位、纺织学校从事科研、教学工作。 共有268人认为天津工业大学的材料科学与工程专业不错,推荐就读指数为4.7[满分5.0]。下面是材料科学与工程专业的详细介绍:

材料类¥6875 薪酬超过57%的专业上海市 16%在上海市工作男生较多 男74%-女26% 专业介绍:材料科学与工程属于工学学科门类中的一级学科,下设材料物理与化学、材料学、材料加工工程3个二级学科。材料科学与工程专业是研究材料成分、结构、加工工艺与其性能和应用的学科。在现代科学技术中,材料科学是国民经济发展的三大支柱之一。 就业方向:材料科学与工程专业的毕业生多进入各钢企、制造企业、汽车厂,以及陶瓷、水泥、家电等企业。就业范围广泛。一般的,材料科学与工程专业金属方向多进入钢企和相关研究院,高分子及非金属方向多进入陶瓷、玻璃、涂料、家电等行业,多属大型国企、军工、民企和科研院校。而材料科学与工程专业中,偏应用的材料加工和其他一些研究方向,相对找工作容易一些。 共有192人认为天津工业大学的机械工程及自动化专业不错,推荐就读指数为4.7[满分5.0]。下面是机械工程及自动化专业的详细介绍: 专业介绍:机械设计制造及其自动化是一级学科机械工程专业下的二级学科。此学科直接反映一个国家的现代化和工业化水平。该专业涉及到机械行业中的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等诸多的方向,是社会需求很大的一个行业。 就业方向:机械工程及自动化专业毕业生可以在国家有关部门、科研院所、高等院校、企业、高新技术公司应用CAD及分析软件从事各种机电产品及机电自动控制系统及设备的研究、设计、制造,如:进行工业机器人、微机电系统、智能装置等高新技术产品与系统的设计、制造、开发、试验与研究工作。 共有176人认为天津工业大学的服装设计与工程专业不错,推荐就读指数为4.7[满分5.0]。下面是服装设计与工程专业的详细介绍:

天津工业大学本科生毕业审核工作管理办法 - 天津工业大学教务处

天津工业大学文件 津工大[2016]156号 签发人:赵宏天津工业大学本科生毕业审核工作管理办法 为进一步规范我校本科生毕业审核与管理工作,根据《高等教育法》、《天津工业大学本科生学籍管理规定》等有关文件精神,特制定本办法。 第一章毕业资格审核 第一条学校对毕业学生进行全面鉴定,毕业生应当符合《高等教育法》所规定的德、智、体素质的要求。 第二条学生应在规定的修业期内完成本专业教育教学计划规定的全部课程(包括必修课、限选课和任选课)。 第三条学生至毕业生资格初审时,未获得课程学分数累计超过15学分原则上不能参加毕业设计(论文),未获得课程学分数超过15学分,不得参加毕业前补考。 第四条学生毕业资格的初审截止时间为修业期最后一学期的第4周。学院在学校规定时间内负责对本学院学生毕业资格进行审查、汇总,并将审核结果报教务处。

第五条教务处对学生毕业资格复审后,将复审名单下发各学院。学院及学生本人需对复审名单进行核实和确认。 第六条学生毕业资格一经确认,不得再申请延长学习年限,如果毕业时不能毕业,按结业或肄业处理。 第七条申请提前毕业的学生,包括缩短学习年限提前毕业及因各种原因编至原年级以下年级的学生,须于学院初审时向学院提交书面申请,由教学院长审核后,报教务处审批。经教务处同意后,由学院安排学生的毕业实践教学及毕业设计(论文)。 第八条教务处不接受学生个人对毕业资格审核的申请。 第二章毕业、结业及肄业 第九条注册学籍的学生,修完教育教学计划规定全部内容,获得全部学分,达到毕业要求者,准予毕业。 第十条注册学籍的学生,修完教育教学计划规定全部内容,未获得全部学分,所获学分数达到教学计划规定学分数的90%者,准予结业。 第十一条注册学籍的学生,截至正常毕业日期,尚处在留校察看期内者,准予结业。 第十二条注册学籍的学生,学满一学年以上,未达到毕业或结业要求,退学者,颁发肄业证书。 第三章结业后换发毕业证书 第十三条结业生离校后无违纪违法行为,可在离校后下一

天津工业大学(河东)幼儿园入园须知

天津工业大学幼儿园入园须知 上一篇:没有了 下一篇:没有了 作者:管理员 欢迎您把宝宝送到我园,为了更好地完成保教任务,提高我园保教质量,望家长在以下方面予以合作: 一、我园招收本校职工子女二至六岁学前儿童,(三代职工子女满3岁),以日托为主设立大、中、小、托不同年龄阶段的班级,各年龄班招生名额以《规程》要求为依据。 二、幼儿入托需按照规定办理以下手续: 1、校职工子女每年需入托的儿童,请填写入园申请表,由本部 门领导签字、盖章后交到幼儿园办公室。 2、报名随带家长工作证、户口簿、独生子女证、幼儿一寸免冠 照片2张注册。 3、面试通过后,办理相关事宜,交清一切费用。 三、收费标准如下: 1、月全部费用: 保育费:三岁以上幼儿1000元、三岁以下幼儿1200元; 管理费:三岁以上幼儿20元、三岁以下24元; 餐费:15元/日(三餐二点加水果); 2、学期保健费20元、学杂费60元、每年一次保险费50元、每年取 暖费120元。

3、英语月收费150元。 4、本校职工子女保育费: 全额保育费的80%,三岁以上幼儿800元、三岁以下幼儿1000 元,其他费用同上。 5、整月不出勤的幼儿需交占床费的保育费10%,每月出勤5天以下 的幼儿需交保育费50%。 四.请遵守体检制度 1、家长带幼儿到指定的妇幼保健站做体检。 新生(包括转园幼儿)入园前必须进行健康检查,健康检查日期距入园日期不得超过7天。对于患有慢性疾病的幼儿(龋齿、沙眼、结膜炎、中耳炎),家长要对幼儿进行治疗,治愈后将结果交到保健室,有心脏杂音的幼儿要进行进一步的检查。 五、遵守幼儿休息时间,按时接送宝宝。 1、早晨7:20——8:00送宝宝入园,并接受保健老师晨检,服药幼儿将药包写好幼儿姓名及每次服药时间,药量后,放到本班药袋 内并告知保健老师。 2、早8:10——8:30为幼儿早餐时间,过时不备餐份。 3、上午9:00——12:00为幼儿集中教学活动时间。 4、上午9:00——11:30和下午2:00——4:40分幼儿园锁大 门,谢绝家长入内。

天津工业大学文件

天津工业大学文件 津工大[2019]130号 天津工业大学纵向项目间接经费绩效支出管理办法 第一章总则 第一条为进一步规范学校承担的纵向科研项目经费中间接经费管理,贯彻落实《关于进一步完善中央财政科研项目资金管理等政策的若干意见》(中办发[2016]50号)、《国务院关于优化科研管理提升科研绩效若干措施的通知》(国发[2018]25号)、《天津市财政科研项目资金管理办法》(津财教[2017]72号)、《天津工业大学纵向科研经费管理办法》(津工大[2019]51号)等文件精神,充分调动学校教师积极承担纵向科研项目的积极性,确保纵向科研项目间接经费规范合理有效使用,结合我校科研工作实际,制定本办法。 第二条本办法适用于明确可计提间接经费的各类纵向科研项目。 第二章绩效支出申请流程 第三条间接经费到账后,项目负责人提出绩效支出年度计 1

划申请,填写《天津工业大学纵向项目绩效支出年度计划申请表》(见附件),项目负责人签字后到所在学院(部门)审核签字并盖章;获批后该申请可以适用于一年期。 第四条在获批的一年期内,项目负责人持在网上申报系统提交的绩效发放申请表和《天津工业大学纵向项目绩效支出年度计划申请表》复印件,到财务处办理绩效发放事宜(第一次办理需要同时提供申请表原件);一年期内可多次办理绩效发放。 第三章其他规定 第五条纵向项目间接经费绩效支出可用于项目组成员(包括项目组成员中的博士后、退休人员)或对科研项目有贡献的校内在职人员的绩效奖励支出。严禁与项目研究无关的人员参与绩效分配。 第六条项目负责人全权负责绩效的支出分配,项目负责人要结合科研人员的实绩,公开、公正安排绩效支出,体现科研人员价值,充分发挥绩效支出的激励作用;切实履行本办法附件中承诺。 第七条纵向项目结题时允许间接经费绩效支出结余,纵向项目按相关规定正常结题验收后,结余的间接经费继续用于绩效支出,原则上允许项目负责人使用两年。 第八条项目执行过程中,出现以下情形时暂停发放项目组绩效支出: 2

1_附件3:天津工业大学“卓越管理者培养计划”实施方案(2015年修订)

天津工业大学文件 津工大[2015]103号 签发人:杨庆新天津工业大学“卓越管理者培养计划”实施方案 (2015年修订) 为全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》精神,努力推进建设具有特色的高水平工业大学目标的实现,进一步推进我校本科教育教学改革,探索新的人才培养模式,学校在实施“拔尖创新人才培养计划”等人才培养计划的同时,决定实施“卓越管理者培养计划”(以下简称“培养计划”)。 一、指导思想和目标要求 以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,主动适应我国经济社会发展对高素质管理人才的迫切需要,高度重视专门管理人才培养的重要性,结合我校学生管理工作和学生骨干队伍建设的实际,积极整合学校现有教育培养资源,树立全面发展、人人成才、多样化人才的教育培养理念,充分挖掘和发挥学生的管理潜质,充分调动学生自我管理、自我服务的积极性、主动性和创造性,

在实践中全面提高学生的综合管理能力和服务经济社会发展的能力,为我国经济社会发展培养和造就一批又一批胸怀崇高理想、充满奋斗激情、精专业、强管理的高素质卓越管理人才,进一步彰显学校的社会知名度和影响力。 二、培养原则和基本思路 ㈠以人为本原则。培养计划坚持以人为本的原则,就是在整个培养过程中树立以学生为本的理念,为学生的成长成才创造条件、营造环境,促进学生德、智、体、美等素质的全面发展,使培养出来的卓越管理人才能够适应经济社会转型时期对人才的需求,能够更好地为社会做贡献。 ㈡个性发展原则。培养计划坚持个性发展的原则,是指整个培养计划不是针对每一位学生,而是针对那些综合素质好、热心于学生管理工作、具有管理发展潜质的学生,在保证学生综合能力发展的基础上,重点挖掘和发挥学生的管理潜质,重点培养学生的管理能力和水平,突出学生的个性发展。 ㈢实践锻炼原则。培养计划坚持工作实践锻炼的原则,就是为进入该计划学生提供管理实践岗位,搭建学生与学生、学生与老师、学生与学校、学生与社会之间交流沟通的桥梁,为学生搭建管理实践平台,使之提升管理能力和水平、增强综合素质。 基本思路:在坚持以上原则的基础上,学校以一定方式、按照一定比例在本科一年级第二学期末选拔一批学习成绩优秀、热心社会工作、有管理发展潜质的学生,纳入培养计划。进入培养计划的学生,由学校统一管理,统一安排理论课程,由学校、学

天津工业大学封面个人简历模板

……………………….…………………………………………………………………………………姓名:杜宗飞专业:计算机科学与技术 学院:数理信息学院学历:本科……………………….…………………………………………………………………………………手机:×××E – mail:×××地址:天津工业大学

自荐信 尊敬的领导: 您好!今天我怀着对人生事业的追求,怀着激动的心情向您毛遂自荐,希望您在百忙之中给予我片刻的关注。 我是天津工业大学计算机科学与技术专业的2014届毕业生。天津工业大学大学四年的熏陶,让我形成了严谨求学的态度、稳重踏实的作风;同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己,形成了积极向上的人生态度和生活理想。 在天津工业大学四年里,我积极参加各种学科竞赛,并获得过多次奖项。在各占学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的精神,并在实践中,加强自己的创新能力和实际操作动手能力。 在天津工业大学就读期间,刻苦进取,兢兢业业,每个学期成绩能名列前茅。特别是在专业必修课都力求达到90分以上。在平时,自学一些关于本专业相关知识,并在实践中锻炼自己。在工作上,我担任天津工业大学计算机01班班级班长、学习委员、协会部长等职务,从中锻炼自己的社会工作能力。 我的座右铭是“我相信执着不一定能感动上苍,但坚持一定能创出奇迹”!求学的艰辛磨砺出我坚韧的品质,不断的努力造就我扎实的知识,传统的熏陶塑造我朴实的作风,青春的朝气赋予我满怀的激情。手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,期待贵单位给我一个机会,我会倍加珍惜。 下页是我的个人履历表,期待面谈。希望贵单位能够接纳我,让我有机会成为你们大家庭当中的一员,我将尽我最大的努力为贵单位发挥应有的水平与才能。 此致 敬礼! 自荐人:××× 2014年11月12日 唯图设计因为专业,所 以精美。为您的求职锦上添花,Word 版欢迎 下载。

开题报告任务书

天津工业大学毕业设计(论文)任务书题目多壁碳纳米管聚合物复合材料的吸波性能研究学生姓名学院名称材料科学与工程学院专业班级课题类型应用基础研究 课题意义 由于碳纳米管具有的独特力学和电学性能,使其在制备功能复合材料中具有广泛的应用前景。本课题主要利用碳纳米管的小尺寸效应、表面与界面效应和量子尺寸效应,以碳纳米管为吸收剂,以聚合物为基质制备复合吸波材料。 任务与进度要求2011.12—2012.1查阅文献资料对碳纳米管的结构、性能等进行深入了解,明确其吸波原理,了解吸波材料的发展现状。2012.1—2012.2展开实验,对未经改性的碳纳米管进行吸波研究实验并解决过程中的各种问题 2012.2—2012.4对碳纳米管进行改性,测试改性后的碳纳米管的吸波性能 2012.5—2012.6通过实验分析比较,确定碳纳米管具有最佳吸波效果的实验方案,完成论文 主要参考 文献[l] 黄祖雄,吴唯.碳纳米管在聚合物基吸波隐身复合材料上的应[J].材料工程. [2] 胡传忻.隐身涂层技术[M].北京:化学工业出版社,2004. [3] 陈平,王德中.环氧树脂及其应用[M].北京:化学工业出版社,2004. [4] 孙晓刚.碳纳米管吸波性能研究.塑料,2004 [5] 曹清,陈召勇,李言荣等.碳纳米管纯化的研究进展[J].电子元件与材料. [6] Wang Yongfei, Li Qiaoling, Zhang Cunrui, et al. Preparation and magnetic properties ofdifferent morphology nano-SrFe12O19 particles prepared by sol–gel method[J].Journal of Alloys and Compounds, 2009. [7] Xiaofeng Yang, Qiaoling Li, Jingxian Zhao, et al. Preparation and magnetic properties ofcontrollable-morphologies nano-SrFe12O19particles prepared by sol-gel self-propagationsynthesis[J]. Journal of Alloys and Compounds, 2009. 起止日期2011.12. --- 2012.5. 备注 院长教研室主任指导教师

天津工业大学学生奖励办法

天津工业大学学生奖励办法 第一章总则 第一条为全面贯彻党的教育方针,进一步调动学生努力成才的积极性,激励学生勤奋学习,努力进取,适应分层次、个性化人才培养、适应学生个性发展、特长发挥,结合学校实际特制定本办法。 第二条本办法适用于我校在籍的全日制本科生,部分条款适用于我校在籍的全日制研究生。 第三条学校对在德、智、体、美等方面全面发展或者在学业成绩、科技创新、社会工作、社会实践等某一方面表现突出的学生,以及团结互助、健康向上、勇于创新、勤奋学习的集体,给予表彰和奖励。奖励主要分为授予荣誉称号和评定奖学金两类。 第四条各类奖励的评审,遵循公开、公平、公正的原则,学校学生奖励评审委员会是各类学生奖励的管理机构,学生工作部(处)是学生奖励评审工作的主管部门,各学院学生奖励评审委员会具体负责本单位的评审工作。 第五条学校学生奖励评审委员会(以下简称评审委员会)由主管学生工作的学校领导任主任,学生工作部(研究生工作部)、教务处、团委、科技处、招就处、财务处、各学院等单位的有关负责同志任委员。评审委员会下设办公室,办公室设在学生工作部(处)。 第二章荣誉称号的设置、评选及奖励办法 第六条学生荣誉称号的种类 (一)集体荣誉称号分为先进集体和先进集体标兵两种。 (二)个人荣誉称号分为三好学生、三好学生标兵、优秀学生干部、优秀学生干部标兵和优秀毕业生五种。 第七条“先进集体”、“先进集体标兵”的评选 (一)“先进集体”评选的基本条件 (1)集体整体的思想政治面貌积极向上,有两例以上鲜明的集体主义教育的成功事例。 (2)有一个威信较高的领导组织;集体中的党、团组织建设完善,能够积极发挥战斗堡垒和先锋模范作用,并能团结协作、工作活跃,成绩突出。 (3)指导教师责任心强,自身素质高,对集体工作确实起到示范、促进作用。 (4)有团结互助、健康向上、勇于创新、勤奋学习、讲求文明的良好班风、学风,没有作弊现象,学习成绩优良,英语四、六级通过率高。 (5)集体中的成员能模范遵守法律、法规和校规校纪,无违纪现象。 (6)集体中的成员讲究卫生,宿舍卫生良好。 (7)集体中的成员能积极组织、参加各种群众性的文娱活动,能积极参加“四杯”竞赛、“挑战杯”科技活动、大学生创业活动以及开展健康有益的社会实践和竞赛等活动,第二课堂活动丰富多彩。 (二)评选范围、比例及奖励办法 (1)评选范围:全日制学生班级。 (2)评选比例 ①校级先进集体评选比例不超过班级总数的10%; ②校级先进集体标兵20个,从校级先进集体中选拔产生; ③市级先进集体(评选名额以天津市下发文件为准)从校级先进集体标兵中选拔,经学校评审后,报送天津市教委评审。

考试及成绩管理规定

天津工业大学本科生成绩考核与管理规定 (2012年修订) 学生成绩是进行学籍处理,确认学生毕业资格的依据。成绩的考核是检验学生学习质量的重要措施,也是检验教学效果的重要手段。为维护学校正常的教育教学秩序,提高教育和教学质量,严格学生成绩考核与管理,树立良好学风、校风,根据《中华人民共和国高等教育法》、教育部《普通高等学校学生管理规定》等相关法律法规,制定本规定。 一、成绩考核范围 ㈠教学计划中规定开设的全部课程,包括必修课、限选课和任选课。 ㈡教学计划中规定的实践环节,包括实验、实习、课程设计、毕业设计(论文)等。 ㈢无论平时有无测验,都要以一学期所讲授内容为考核范围。 二、成绩考核方式 ㈠成绩考核主要采取集中考试和非集中考试两种方

式进行。每学期集中考试的科目,由教务处与各学院协商确定。 ㈡考试方法可采用笔试、口试、笔试口试相结合、开卷考试或闭卷考试,具体方式由教研室根据课程性质与教学实际情况提出建议,教学单位审核同意并备案后执行,一经确定,不能随意改动。 ㈢各种实践环节,包括教学实习、生产实习、课程设计、毕业设计、艺术类相关课程、单独开设的实验课程等科目的成绩考核,结合平时完成情况、学习态度、实习报告、说明书或通过答辩进行综合评定。 三、成绩评定办法 ㈠考试成绩按百分制评定。各种实践环节,包括教学实习、生产实习、课程设计、毕业设计、艺术类相关课程、单独开设的实验课程等科目可采用优、良、中、及格、不及格五级评定,五级制与百分制按下列标准折算: 优秀—95;良好—85;中等—75;及格—65;不及格—55。 ㈡课程学期总评成绩以期末考试成绩、期中考试成绩与平时成绩综合评定。平时成绩所占比例一般不低于30%,具体比例由教研室确定,平时成绩应依据作业完成情况、平

天津工业大学文件

天津工业大学文件 津工大[2019]128号 天津工业大学知识产权保护管理办法 (2019年修订) 第一章总则 第一条为保护天津工业大学(以下简称学校)的知识产权,鼓励发明创造,协调教职员工、学生和其他人员在研究、开发及其他工作中做出的发明创造和其他智力劳动成果同学校发生的利益关系,规范知识产权保护的管理工作,促进科技成果产业化及学校科技创新,根据《中华人民共和国专利法》《中华人民共和国著作权法》《中华人民共和国商标法》《计算机软件保护条例》《中华人民共和国促进科技成果转化法》《天津市专利促进与保护条例》《天津市促进科技成果转化条例》《高等学校知识产权保护管理规定》《财政部关于修改<事业单位国有资产管理暂行办法>的决定》等有关法律、法规,结合学校实际,特制定本办法。 第二条本办法所述的知识产权包括: ㈠专利权,包括发明、实用新型和外观设计三种类型。 ㈡商标权,指学校拥有的注册商标。 ㈢著作权及其邻接权,包括文字作品、图形作品(如工程

设计图、产品设计图、地图、示意图等)、建筑作品、计算机软件、模型作品、美术、艺术作品(如音乐、戏剧、曲艺、舞蹈、杂技艺术作品)、摄影作品、电影作品和以类似摄制电影的方法创作的作品、口述作品以及法律、行政法规规定的其他作品。 ㈣技术秘密和商业秘密:指不为公众所知悉、能为学校带来经济利益、具有实用性并采取保密措施的技术信息和商业信息。所述“技术信息”包括产品配方、工艺流程、设计图纸、产品模型、计算机源程序、计算机程序文档、关键数据等信息;所述“商业信息”包括客户名单、经营计划、财务资料、货源渠道、标底、标书等信息。 ㈤学校的名称、校标和各种服务标记。 ㈥依照国家法律、法规规定或者依法由合同约定由学校享有或持有的其它知识产权。 第三条本办法适用于学校所属单位和学校师生员工。本办法所述的所属单位,是指学校的院级单位及教学单位、机关部处、直属非独立法人单位。本办法所述的师生员工,是指在学校及其所属部门工作和学习的各类人员,包括临时聘用人员、在校从事研究或学习的客座教授、兼职教授、访问学者、博士后在站人员、博士生、硕士生、本科生、专科生和各类进修人员。 第二章知识产权归属 第四条本办法所称“学校的知识产权”是指学校及其所属单位的师生员工在执行本单位的任务,或利用本单位名义,或主要利用本单位物质技术条件完成的职务发明创造和其他智力劳动成

androidl项目需求分析

项目需求分析说明书 ——基于Android系统平台的SNS驴友社交平台的设计与实现 开发小组成员:刘金兰(组长)、白皓、程清 李明哲、王正辉、许啸 项目开发指导:阎赫经理 项目开发版本:v1.0 项目开发周期:3周(15天)

目录 1引言 (1) 1.1编写目的 (1) 1.2背景 (1) 1.3范围 (1) 1.4读者 (2) 1.5文档约定 (2) 1.6参考资料 (2) 2总体设计 (2) 2.1概述 (2) 2.1.1功能描述 (2) 2.1.2运行环境 (2) 2.1.2.1软件环境 (2) 2.1.2.2手机配置 (2) 2.1.2.3硬件环境 (2) 2.1.3开发环境 (3) 2.1.3.1服务器软件环境 (3) 2.1.3.2服务器硬件环境 (4) 2.1.3.3开发机器软件环境 (4) 2.1.3.4开发机器硬件环境 (4) 2.2设计思想 (5) 2.2.1系统构思 (5) 2.2.2关键技术与算法 (5) 2.2.3关键数据结构 (6) 3系统功能设计 (6) 3.1手机登陆 (7) 3.2热点推荐界面 (7) 3.3驴友推荐界面 (7)

3.4个人管理界面 (7) 3.5其他功能界面 (7) 3.6M ENU菜单按键 (8) 4系统数据结构设计 (8) 4.1说明 (8) 4.2数据结构 (9) 5接口设计 (9) 5.1用户接口 (9) 5.2外部接口 (10) 6运行设计 (10) 6.1系统初始化 (10) 6.2运行控制 (11) 6.3系统结束 (11) 7系统出错处理设计 (11) 7.1出错信息 (11) 7.2补救措施 (11) 8系统维护设计 (11) 8.1检测点的设计 (11) 8.2检测专用模块的设计 (11) 9尚待解决的问题 (11)

天津工业大学-2018年-考研初试自命题科目考试大纲-825艺术设计史

科目编号: 825 科目名称:艺术设计史 一、考试的总体要求 本考试内容由两部分组成,包括手工艺时代的设计和近现代设计史。 试题涉及设计的各个领域,如工艺美术、产品、视觉传达、建筑等,重点考察考生对设计史中重要品类和工艺特色、设计运动、设计流派、设计理论、设计师、设计实践活动的掌握,以及对它们之间相互联系与区别的把握。 二、考试的内容及比例 1、手工艺设计时代 40% 重点是中国古代染织、漆器、青铜器、瓷器、家具设计以及建筑和园林设计。 2、近现代设计史60% 重点包括: (1)巴洛克、洛可可、哥特式风格、新古典、维多利亚风格包括建筑和家具及园林设计。 (2)英国的工艺美术运动。 (3)新艺术运动在不同国家的不同表现,以及各个国家中具有代表性的设计师、设计风格、设计思想。(包括芝加哥学派) (4)装饰艺术运动。 (5)德国设计的发展:工业同盟、包豪斯以及乌尔姆学院。 (6)从现代主义到国际主义:在20世纪上半叶美术变革时期的一些重要流派,如构成派、俄罗斯先锋艺术、风格派、立体主义、野兽派等,以及它们对现代设计发展的影响。现代主义设计的重要设计师及其成就,现代主义设计的综合特征及其优劣。北欧设计的特征。国际主义的概况、特征及与现代主义的关系。 (7)美国的设计 美国在20世纪商业设计的发展,重点研究罗维、N.B.盖茨等设计大师的设计实践与设计思想;以及有计划的商品废止制。包括流线型的流行。 (8)现代主义之后的设计 包括:孟菲斯设计、波普运动、新现代主义、“高科技”风格、解构主义风格。后现代设计发展的契机、特征、著名的设计师及其作品、后现代主义与现代主义的关系分析。 (9)战后各国设计的概况:包括德国、日本、意大利设计的发展。 三、试卷类型及比例 1、名词解释(本题共10小题,每小题5分,满分50分。) 2、简答题(本题共5小题,满分50分。)

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