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思修社会实践--关于大学生拖延症调查的报告

思修社会实践--关于大学生拖延症调查的报告
思修社会实践--关于大学生拖延症调查的报告

大学生拖延症调查报告

关于大学生心理拖延症的调查 调查人:边悦陈静宜樊懿梁平林彩荧刘海志王卉吴海华徐炜杨刚钟奉龙张淑怡(飞行器制造4班) 调查时间:2013.10.20~2013.11.1 调查地点:北京理工大学珠海学院 调查对象:在校大学生 调查方式:发放调查问卷 调查人数:120 问卷发放:120 有效问卷:110 前言: 随着教育制度的不断完善,我国的大学生数量越来越多,然而我们发现拖延症在大学生群体中存在广泛,据数据表明,拖延症存在的现象达到百分之八十,然而拖延症不但会降低学生的工作效率,还会导致思维的缓慢。所以,就此问题我们对北理珠的在校大学生进行了有关拖延的调查。 一.总结 (一)调查显示,男女生中,有55.5%的认为自己平时有做事拖延的习惯,而女生更是达到了81.2%:对于拖延症的认识,男生和女生中分别有47.2%和54.1%的认为是时间计划方面的问题,其次是36.1%和35.4%的人认为这是一种慢性习惯的心理障碍,还有16.7%和8.4%的人表示不太清楚,仅有2.1%的女生认为拖延症是天生特性。上述结果可见,拖延症在大学生群体广泛存在,并且在女生中更为常见:大多数人认为拖延症是时间或计划方面的问题,或是一种慢性习惯的心理障碍,而不是天生的特性。 (二)在调查中,大部分女生认为自己在学术论文上或是更多方面拖延严重,分别占33.0%和32.0%,而男生则更偏向学术论文上的拖延,占到60.0%。从这次调查中,我们还发现大部分男生和女生会偶尔对自己做事拖延感到后悔,分别占了35.4%和45.9%。但是还有13.5%的男生和10.4%的女生自己拖延做事而感到后悔。 (三)在所调查的男生中,有一半的人会认为拖延有一些负面影响,但不严重,而另一半的男生则认为拖延有较严重的负面影响。女生对此的看法和男生相差无几。 (四)所调查的男女生中,被调查者几乎都认为造成拖延的原因是自身的惰性和控制力不够,只有少部分的人认为是客观原因。 (五)对于拖延症,61.1%的男生和75.0%的女生表示想改掉拖延症,并付诸行动,5.6%的男生和10.4%的女生则表示无所谓,觉得改不改影响不大,更是有5.6%的男生和4.1%的女生选择以后再说,2.7%的男生和2.2%的女生选择不想改,还有25.0%的男生和8.3%的女生是认为自己没有拖延症;而想克服拖延症的大学生,选择通过自己的意志的这种方式的男女生分别有45.2%和39.2%,选择通过各种方式提醒,如字条等的男女生分别有23.7%和45.1%,还有30.1%的男生和15.7%的女生会选择通过他人的监督。由上可见,绝大部分学生都想改掉拖延症,再付诸行动,而对于改掉的方式,男生主要会选择通过自己的意志来克服,女生则会用各种方式提醒自己。 (六)从这次调查,发现男生和女生都喜欢上课‘‘踩点”或是迟到一两分钟,各占男女生中的38.2%和31.2%。另外在所调查的女生中,有33.3%的人常出现将作业或任务拖延到最后期限来做,而男生相对而言则更喜欢赖床,约占33.3%。

大学生思修社会实践报告

大学生思修社会实践报告 大学生思修社会实践报告【一】 今年暑假注定是忙碌而充实的,因为学校和思修课的要求,我们需要进行暑假的社会实践活动,可以选择调研活动,也可以选择在暑假期间外出打工。我选择了打工。本来我打算到我姐姐介绍的苏宁电器去做接线小姐,但由于我们放假放得实在是太晚了,这份工作就被别人抢去了。没办法,我只好靠我妈妈的关系,进到她所在的公司上班。因为是私人企业,老板是我的舅舅,所以我分配到的工作相比其他来公司实践的学生要轻松些。舅舅的公司做的是出口贸易,生产赛马用的马具出口到香港,英国等赛马十分流行的地方。我所做的工作就是给已经生产好的产品贴上标签,清点后装箱。虽然简单,却十分重要,因为这是所有生产环节中的最后一环,出了一点差错就会影响出货进度,我必须兢兢业业才能避免出错。 其实每天贴标签,装箱也是很枯燥无味的,我也在工作之余向我妈妈发过牢骚,但这不就是工作吗?即使以后我踏上了真正的工作岗位,认了一个职务之后,每天所要做的也不过就是一样的事情。一样的工作,不一样的是心态。心态调整好了,每天都充满干劲儿,若是心态没有到达最佳状态,就没有继续下去的动力。 其实我的专业是商务英语,我本以为做了这份工作我是接触不到与我专业有关的事的。但巧的是,舅舅公司里的英语翻译一职在这一阶段真好空缺,而出口贸易总得和外国人打交道,所以我这唯一学英语的大学生就顺理成章的暂代了英语翻译的职位。虽然一开始时外国公司发来的全英文的电子邮件需要花费掉我很长的时间来理解,但随着日子的推移,我与外国公司经理的MSN交流也顺利了许多。当我得知通过我和外国公司的交流顺利达成几笔交易的时候,内心的喜悦之情瞬间膨胀,兴奋得快要飘起来的感觉真的难以形容的美妙!通过自己的劳动种出的果实总是格外香甜。 短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月,回首这一个月的实践活动,我的内心充满着激动,也有着无限的感慨。

思修社会实践报告3000字

思修社会实践报告3000字 导读:本文思修社会实践报告3000字,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 篇一: xx年暑假,我步入了淮阴工学院。来到学校后我没有做家教或其他兼职,所以我的社会经验肯定是不如其他同学的。而xx年大二暑假,“思政课”社会实践让我不得不去进行社会实践了。这是大学生必修的实践课,所以就同本村好友商量后一起进行了邳州市小楼村人民生活现状调查研究。做这项调查,不仅锻炼了朋友之间的默契与合作,还增加了对当前农村人民生活的了解,更加丰富了自己的社会实践经验。这个暑假是充实的。 我们生活在农村,对农村情况本来就比较了解,这是我们选择这个课题的原因。因为上了大学以来很少回家的原因,这次回去发现我们那小村变了。其实不仅仅是我们小楼村变了,我们这个镇子都是一样的。因为我们这个镇子的特点:干炒之乡。根据围着全村看过之后发现的变化我们下定了所要调查的几个问题,这些问题足以体现农村生活到底怎么样了。 (一)村中的主路已经由石头路修成水泥路。xx年8月1日,我们去村里支部调查修路金额来源,原来是每户300元底线,在此基础上任意捐助,其余政府补贴。于是我们随机到几户邻居家调查捐助金额,高的1000元,低的50,100。这就体现了农村贫富还是有差距的。俗话说,要想富先修路,路修好了,村中的轿车,货车果然多了不少。 (二)每户人家都统一了厕所。原来的农村虽然也是绿数环绕,鸟语花香。但处处都有着这样或那样的厕所。这是农村一个不太好的现象,因为时不时的会

飘过一阵臭味。现在,政府补贴,各家出资,为各家造了比较合适的厕所。xx 年8月2日,我们调查了村民对政府这一政策的满意度如何,除了几个常年在外的村民,其他人全部表示肯定! (三)村子边缘空地开始建厂。由于我们镇子是干炒之乡,有句话说:一把铲子一口锅,瓜子炒遍全中国。所以村中青年全都外出奔波,村中大多为老的少的了,所以留守儿童也是一大问题,这里留守儿童的问题我们就不予调查了。xx年8月4号,我们通过父母带领找到厂长,调查了建厂安排。这是在外奔波回乡的成功人士,看到了本村优势后决定回乡自理。建好场子后,决定继续干炒,而这次就在村里炒,本村农民就是工人。厂长还要我们继续调查下村中愿意不出去在村中干炒的人数和满意工资,并提供问卷,我们就一同到下发给村民调查。也许是村民不太敢相信在村子里赚钱还是有自己的摊位,仅有30%的村民接受。要求基本上是50元每天并管一顿午饭。这也许就是农村的朴实,从来不讲什么基本工资+加成吧。我相信,这厂子办的起来! (四)政府补贴农民种地落实了。xx年8月6日到7日休息整理了两天资料,去网上看了看政府对农村政策,决定调查下对农民种地补助情况。8日,我们对我们村第六,七组农户进行询问,政府的补贴按亩下发,没有拖欠,我们家也有收获。虽然种上了树,但毕竟也细心培育了嘛!还有村民说,不要钱已经很感激了,还送钱,明年多包两亩。今年种大蒜就赚了5,6万,比外出打工还强! (五)最后,我们还想了解农村的一个问题,计划生育问题。由于这个问题村民一般是不会告诉我们的,只有问至亲之人了。农村的妇人还是很会闲聊的。我们了解到,虽然国家强制实行计划生育策略,提倡晚婚晚育,少生优生等等较为理想的生育策略,但是我们发现真正做到的不能说没有还是很少的。我们发现农村还是存在着重男轻女的陈旧思想,还是有很多家庭想要生个男孩。而

关于拖延症的成因及影响的调查报告

2015 年第四届海峡两岸全国大学生市场调查与分析大 赛 参赛团队主旋律 参赛成员买树月吴宇成王文丽王雪学校名称天津商务职业学院 指导教师朱瑞郎超

目录 一、设计调查方案 (2) (一)调查目的与调查方法 (2) 1.调查目的 (2) 2.调查方法 (2) 3.数据分析方法 (2) (二)调查时间与调查对象 (2) (三)调查问卷的发放与回收 (3) 二、统计样本分布 (3) (一)数据调查样本性别分布 (3) (二)数据调查样本年龄分布 (4) (三)数据调查样本学历分布 (4) 三、统计数据分析 (5) (一)现代人拖延症现状及具体表现 (5) 1.现代人对拖延症的了解程度 (5) 2.现代人对拖延症的自我认知程度 (7) 3.现代人的拖延症程度 (8) 4.现代人拖延行为的表现 (9) 5.现代人拖延症的行为类型 (11) (二)拖延症对现代人的影响 (13) (三)现代人对拖延症的态度 (14) (四)现代人拖延症的形成因素及预防措施 (15) 1.拖延症形成的自身因素 (15) 2.拖延症形成的外界因素 (17) 3.预防和治疗拖延症 (18) 四、调查结论建议 (19) (一)调查结论 (19) 1.拖延症已成为一种普遍现象 (19) 2.拖延症的影响恶劣 (19) 3.内外因素造成拖延症 (20)

4.积极的态度可以预防拖延症 (20)

(二)调查建议 (20) 1.建立战胜拖延症的信念与信心 (20) 2.消除干扰、有效管理时间 (21) 3.加强锻炼、适当的放松自己 (21) 4.提高团队合作能力、任务分配适量化 (21) 附件一、参考文献 (22) 附件二、文献综述 (23) 附件三、网络问卷 (24) 附件四、纸质问卷 (26) 附件五、调研进度 (27)

思修期末调查报告大学生消费观

关于大学生网络购物行为的调查报

告 姓名:张益达 院系:马克思主义学院 专业:政治学 学号:20163620101 关于大学生网络购物行为调查问卷 2016级马克思主义学院张益达单选后加* 多选后加# 一、您的性别是()* A男B女 二、您是否进行过网购()* A是B否(选择此项者本次调查到此结束) 三、您第一次进行网购是在何时()* A初中及以前B高中C大一D大二及以后 四、您每月网购的次数平均是()* A 1次及以下 B 2次 C 3次及以上 五、您每月网购的金额平均是()* A 50元及以下 B 50-100元(含100元) C 100-200元(含200元) D 200元以上 六、您通过网络购买商品的类别最多的是()*

A 饮食类 B 服装类(含衣帽鞋) C 电子设备类 D 娱乐活动及相关服务(各类娱乐场所门票等) E 交通工具(含购买、乘坐交通工具) F 其他(请注明:) 七、您在网购中遇到有哪些问题()# A 银行卡网银支付宝等金融工具使用问题 B 商品与卖家描述不符 C 商品假冒伪劣等质量问题 D 退货问题 E 售后服务问题 F 快递问题,速度慢,快件有破损或丢失 G其他问题(请注明:) 八、是什么驱使您不断进行网络购物()# A 周围同学都在网购,不想落后于人 B 商品丰富,可买到线下买不到的商品 C 方便,不必到处跑去商场购物 D 成为习惯了,戒不掉 E 其他(请注明:) 九、您对网购的态度是()* A大力支持,大学生应该多网购,线下购物已经过时 B适度网购,大学校园有卖的商品网购没必要 C一般,看个人喜好 D反对,浪费钱,不安全 E说不上来 F其他(请注明:)

思修实践报告范文

( 社会实践报告) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-057030 思修实践报告范文1000 words of model text of practice report

思修实践报告范文 思修实践报告范文1000字1: 今天我们寒假实践深圳分队的三个人碰了一下面,地点选在了华强北的肯德基。过年了之后大家都有些松散,所以他们都没有准时到。异地实践有个最大的问题就是联系方式不好解决,北京支队由于在刚刚放假的时候就把这件事拿了下来,可以说是一鼓作气,可是现在我们三个人之间的联系成了一个大问题,每次都是我在中间做传话筒的作用,所以我今天就干脆把他们两个叫了出来商量一下。本来我准备今天就去赛格了解一下,去了之后才发现市场由于春节的缘故还没有开门营业。三个人都到齐的时候我把北京方面得到的时间结果给他们看了一下,我们一致的意见就是觉得这样的实践覆盖的面好象太宽泛了一些,可能能得出一些结论,但这些结论可能是在网络上搜一搜就能出结果的。裴大齐倒是出了个主意,干脆放弃原定的计划和主题,专门对深圳的软件人才市场作一个调查。我觉得这个是一个很好的提议,深圳政府正在大力扶植软件等高科技企业,可以说这几年深圳的人均生产总值的大幅度增长有相当大一部分是依靠软件的生产和出 口的,而很多全国各大高等院校的毕业生都把深圳作为他们以后就业的第一选择,并且从事软件开发的深圳企业更是有四五千之多,里面应该有一些文章可以做。经过简单的讨论之后,我们就初步把实践主题改成了这个,然后列了一个计划并

拖延症调查报告

拖延症的研究报告 一、引言 众所周知,在大学生中,绝大多数人都养成了拖延的坏习惯,我们称之为“拖延症”。 为了这次研究,我们开始在网络上广泛涉拖延症在不知不觉中已经给我们带来了巨大的危害。我们因此展开了对拖延症的深入研究,并希望通过此次研究,让大家对拖延症有深刻的认识,同时能够尽力去克服它。 我们采用的是调查问卷的方式来调查大家的情况,结果发现很多人并没有意识到自己存在拖延,即使意识到的也往往是陷于其中的痛苦而不能找到好的方法。于是我打算将文献有选择性的精读和总结,书籍也进行精读并且摘抄,甚至对其中的一些改善拖延症的方法进行实验,以此来寻找良方。 二、关于拖延症的简述 1.拖延症的概念 拖延症的最初亮相是在爱德华·霍尔出版于1542年的书里。 对拖延的概念界定主要有以下几种: ①个体对会体验到主观不适的任务进行的不必要的延迟行为(Solomon ,Rothblum,1984)。 ②推迟或完全回避个体控制下的某行为(Tuckman ,1991)。 ③一项相关的、及时的任务的推迟以及破坏性任务的出现(Ferrari ,2000 )。 ④个体延迟达成目标必须完成的工作的行为(lay ,1986)。 在各种拖延概念的界定中,从改善拖延症这个角度出发有这样几个共同点:首先也是最重要的一点,拖延来源于个体自身、并且是一种有意行为,因此想要改善也只能依靠自己,拖延的有意性也说明它的改善是可能的。其次,拖延带有回避性,回避应该完成的任务而去从事无关的活动,因此拖延是有危害性的行为,会导致个体在从事工作中遭遇挫败,必须要对其改善。最后,拖延是不必要的、非理性的行为,不能找借口去拖延,而是应该去改善它。 2.拖延的类型 从拖延的对象上来说,可分为四种不同的拖延: ①学业拖延,将学业任务推迟到最后的限期; ②生活次序拖延,很难确定生活中各种事件的时间以及在规定时间内进行计划的活动; ③迅速决策拖延,在需要决策的事情上缺乏及时做出决定的能力; ④强迫性拖延,一个人在做决定以及执行任务上的习惯性拖延。 从拖延影响范围来分,可分为社会拖延与个人拖延, 二者都涉及到情境性和持续性特征。社会拖延是人们拖迟完成其社会责任。个人拖延者在很多方面出现不必要的拖延,这会对他们的生活产生直接影响。但社会拖延与个人拖延二者并不是绝对独立的,有时会有所迭交。 当然,个体的拖延症并不会纯粹是哪一种,而是各种类型拖延症的混合体。

大一思修实践报告怎么写

报告/热点专题 大一思修实践报告怎么写 【导语】作为一名大学生走出学校温室,走向社会考场,才真正感受到一些理论知识的来之不易。以下是小编整理的大一思修实践报告怎么写,欢迎阅读! 大一思修实践报告怎么写篇一 不知不觉,为期五天的暑期社会实践已经结束了,在这短短的五天里,我感觉自己成长了不少,也收获了不少。 暑期实践第一天,在一切安顿好之后,我们所有队员走出住所,走向街头店铺,进行了第一次的实地调研。一开始,我们组在街头找了一部分年龄偏大的老人进行调研,发现他们大多不认识字,导致调研无法继续,于是我们又把调查对象的年龄段降低了一些,询问了一些中老年人,获得了许多真实有用的信息,大家都非常开心。当发现附近有一所中学时,我们都一致同意去中学附近调研,一是觉得学校附近的人员应该都比较容易交流和沟通,二是学校旁边的人应该大都是当地人,对本地方言应该有更深的了解。实践结果证明,我们的决定是对的,我们最终

有了很多收获。被询问的市民们都非常主动,热心地配合我们,为我们解疑答惑,推动了我们更好地完成了此次调研。第一天调研结束后,每个人都很有收获,个个面带微笑,洋溢着调研的喜悦之情。 之后的几天里,我们去了回民聚居的地方——八坊街区。在这里,我们不仅进行了调研,还感受到了回民们的热度,甚至品尝了热心市民拿出的特色美食,非常美味。其中,一个回族的女大学生,让我印象特别深刻,她得知我们也是大学生后,更加主动地配合我们的询问,对我们的问题,知无不答,还给我们详细地讲述了一些词语的使用人群,是汉族民众使用的多,还是回族民众使用的多。她的配合让我们组的研究工作得到了更深入的开展。 走出学校温室,走向社会考场,我才真正感受到一些理论知识的来之不易,感受到了研究的不易,深刻地体会到了为什么实践是认识的来源,目的。 作为一名大一的本科生,能参加此次暑期社会实践是对我一次莫大的鼓励和锻炼。我十分感谢此次暑期社会实践,感谢带队的认真负责的罗老师以及我所有的队友们,谢谢你们们在这五天对我的关心和照顾,谢谢你们助我成长。如有下次实践,我一定还会主动报名参加的。我坚信,实践出真知!我坚信,我实践,我快乐!

大学思修社会实践报告范本

Record the situation and lessons learned, find out the existing problems and form future countermeasures. 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 大学思修社会实践报告

编号:FS-DY-20347 大学思修社会实践报告 实践背景:尊老爱幼是中华民族的传统美德,为进一步加强和改进大学生的此种思想道德教育建设,弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德,努力营造社会和谐的良好氛围,让大学生们以实际行动为老人家送温暖、献爱心,为创建全国文明城市贡献青春力量。作为炎黄子孙,我们更应该爱老敬老,发扬老祖先的良好传统。 去敬老院慰问的主要原因是关心老人,我们应该从身边做起,从关心身边的老人做起。在许多人眼里,敬老院是孤寡老人的栖息之所。而现在,许多子女成群的老人主动走进了敬老院。他们有的以前是教师、工程师、干部,也有艺术工作者。选择敬老院,因为子女工作忙、家里楼层高、没人陪自己聊天;更因为在这里与同龄人朝夕相伴,拥有共同的兴趣爱好、相近的人生观念,让他们更能感到夕阳无限好。 实践目的:通过到敬老院开展社会实践活动,了解敬老

院老人的生活状况,了解老人的生活态度,给老人带去关爱,带去温暖和祝福。短期的社会实践,虽然带不了老人多大的帮助,却可以让我们从中领悟到很多东西,而这些东西将会让我们终生受用。社会实践能够加深我们与社会各阶层人的感情,拉近我们与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓视野,增长才干。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值也就得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础,希望以后还有这样的机会。 实践内容及感受:我们班的一批自愿者一同前往昆明市呈贡县吴家营敬老院。 我们分成了多个小组,有人负责打扫卫生,有人负责陪老人聊天、下棋等。我之前是在负责打扫卫生,之后还负责清洗床铺,最后我呆在厨房帮忙剥豌豆。在剥豌豆期间,我从厨房的大妈那了解到这里面居住的老人家大多是男性。但有一对老人家很特殊,他们是夫妻,从河南特意过来云南安享晚年,想想就觉得很温馨,用“执子之手,与子偕老”这句话来形容可谓是再贴切不过了。剥着剥着,一位老人缓缓走

思想道德修养社会实践报告

精品文档 “思想道德修养与法律基础”课程社会实践报告 题目: 姓名: 号:学 在所系: 专业班级:

刘兴鹤指导教师: 完成日期: . 精品文档 校园周边社区农民工居住状况的调查与分析 李亚、李然、黄天禹、于江龙、张建硕路桥系11级建筑工程技术班 摘要:随着中国经济的转型,出现了一个特殊的现象,即大量的农村人口向城市流动,传统的以土地为依靠的农民随着经济的发展和政策的开放,纷纷涌入城市,以寻找就业机会和更加美好的生活,这样一群庞大的群体被称为“农民工”。“农民工”是中国经济社会转型时期的特殊概念,是指拥有农业户口、被人雇用去从事非农活动的农村人口,按照这个定义农民工是一个非常庞大的群体,它不仅包括在农村为他人从事非农劳动的农村人口,而且包括跨地区外出务工的农村人口。而本次研究则将主要针对跨地区外出的农村流动人口。 关键词:农民工居住分析 分工: 正文: 根据调查的结果,平均而言,49.2%的农民工居住在由雇主提供的宿舍里,约有40%的农民工自行租房居住。图1显示了城市农民工在居住形式方面的分布情况。 对于由务工单位提供住房的情形图表2进一步总结了农民工的宿舍或工棚的居住条件。就居住面积来看,只有10.6%的农民工的住所不到5平方米,而超过1/3的农民工的住所面积超过10平方米。不过,再进一步考察人均状况,情况就不够乐观了,首先是单独居住的比重很低,也就是说,超过90%的农民工没有私人房间;30.4%的人为2—4人共同居住,31.9%的人为5~8人共住,大约20%的农民工居住在9人及以上的宿舍中。 虽然很多雇主会向农民工提供住所,但并非完全免费。总体来看,18.3%的农民工要为住宿支付租金,平均每月约133元。 除了住在雇主所提供的宿舍或工棚中,很多农民工也有自己租房的打算,有近一半的农民工考虑过租房。在想要租房的诸多原因中,最主要就是想要保留一定的个人空间,这表明绝大多数农民工对于多人合住的居住形式并不满意,但迫于经济压力不得不接受这样的条件,从农民工不想自己租房的原因调查结果中可见,住房支出是决定其居住选择行为的一个最重要的因素。其它影响农民工租房选择的因素还包括居住条件、夫妻同居和务工的便利性等等。 在我所收集的调查数据中,有约40%的农民工选择自己租房居住。就租金水平来看,全国平均

大学生拖延症访谈分析报告

《教育测量与评价》研究报告大学生拖延症 小组成员:

目录 一、背景 (2) (一)研究背景 (2) (二)、研究意义 (2) 二、研究问题 (2) (一)对拖延症的认识 (2) (二)周围环境 (2) (三)自身状况 (2) (四)拖延的影响 (3) (五)拖延的原因 (3) (六)克服拖延的行为及影响 (3) 三、访谈提纲、访谈对象、访谈的实施、结果的处理方法 (3) (一)访谈对象 (3) (二)访谈提纲 (3) (三)访谈的实施 (3) (四)分析方法 (4) 四、访谈结果的分析 (4) (一)全部材料来源的节点的参考点数中,位列前三位的节点分析 (4) (二)较多参考点的节点分布情况 (4) (二)二级编码分析 (7) (三)三级编码分析 (12) 五、研究结论 (16) (一)结论 (16) (二)不足 (16) 附件1 (17)

一、背景 (一)研究背景 拖延(procrastination)一词来源于拉丁动词procrastinatinare,它的原义是推迟或延迟到另一天。关于拖延的根源,各大学习流派各执一词。在国内外学者对拖延的研究中发现,拖延还没有一个统一的定义,目前被普遍接受的概念是认为拖延是指个体对可能体验到主管不是的任务进行不必要的延迟行为。在字典里,动词拖延的定义是“推迟、延后、延缓、延长”,也可以理解为以后再做。通常认为,拖延是吧任务不必要的一直拖到主观上感觉难受的行为,它是个体自我控制能力不足而将达成目标必须完成的任务往后推迟的行为倾向。拖延是一种普遍的现象,在不同的文化背景下普遍存在。它对人类的工作、学习和日常生活造成了较大的障碍和影响,因而受到的学术界的广泛关注。现今社会,在我国大学生群体中,越来越多的学生经历着“拖延症”的困扰甚至折磨。拖延症在大学生群体中的表现和出现的原因是多方面的,拖延症学生多无法完成学业任务,拖拉有时间限制的生活琐事,甚至会影响到就业、择偶等重要的人生选择。面对庞大的拖延症学生群体,必须要通过多方位、全方面的手段从根源更改拖延症状。 (二)、研究意义 因此我们展开了对拖延症的深入研究,并希望通过此次研究,让大家对拖延症有深刻的认识,同时能够尽力去克服它。 二、研究问题 (一)对拖延症的认识 1、您了解拖延症吗?知道它是什么吗? 2、您身边有患拖延症的朋友吗?他们普遍具有哪些特点? (二)周围环境 1、您身边有患拖延症的朋友吗?他们普遍具有哪些特点? 2、您会如何关怀有拖延情况的朋友? 3、作为一名大学生,您如何看待现在的年轻人做事比较拖拉,甚至出现了越来越多的拖延症? (三)自身状况 1、您觉得自己有拖延症吗? 2、都有什么拖延习惯?

思修社会实践报告感言4篇

思修社会实践报告感言4篇 思修社会实践报告感言1 生活中某些特别的日子,总想把它记录下来。年轻即出发,这是我们来到徐闻这个地方,正式开班支教的第一天。每位小老师都有自己独特的心情,兴奋与忐忑是我们普遍的情绪。为这一份独特的经历而兴奋,为能否出色地做好这一件事情而忐忑。作为支教组的一员,我的工作是负责三四五年级的英语教学。早晨看着这一群群活蹦乱跳、朝气蓬勃的小孩,不禁回忆起自己单纯无忧的童年,遥想着他们未来的路,人生还有多少酸甜苦辣在等着他们体验啊。 第一堂班会课,每个老师都去了自己相应的年级做了自我介绍,第一印象很重要,老师们都给孩子们留下了热情温暖的印象,回馈给我们的是灿烂美丽的笑脸。其实小孩子很好相处,你热情,他们更热情,我们要做的可是要hold住小猴孩呢。 班会以后,便是我的五年级英语课了。整节课的基本流程是先让他们介绍自己,聊一聊他们自身对英语这一学科的感觉,中间穿插有关地道英语表达的小视频以及中外有趣小短片。第一次上课,也发现了自己一些需要改进的地方。考虑所教的东西对于他们是否过难,课堂气氛如何更好地调动――提问哪种问题、玩什么游戏想要达到什么效果都要计划好。而且课堂进行过程中也不一定能按原教案进行,充满变数,考验应变能力和控场能力还有组织能力。真切体会到当老师不易,当一位好老师更不易啊。三下乡支教课堂,必然是与传统课堂不同的,大学生应是为未来教育注入新鲜血液、传播新颖思想的先行者。力求课堂有趣又让学生学有所成,是我们的追求。我在想,打造有趣的课堂者,其本身也必为有趣

的人。 四年级英语课紧跟在五年级后,我在这一节课把授课方式稍微改进了一下,让学生分组, 上台相互用英语介绍自己的朋友。这鼓励了他们勇敢开口说英语,特别是一些男生,在他们的表现收获了掌声以后,我看到他们的眼睛是闪光而有神的,也充满的自信。我想这就是教育的意义,赋予人们身上一切美好的特质,学会发现自己,自尊、自信。 支教的第一天,希望明天能给予更多,收获更多,成长更多。 思修社会实践报告感言2 今天我们寒假实践深圳分队的三个人碰了一下面,地点选在了华强北的肯德基。过年了之后大家都有些松散,所以他们都没有准时到。异地实践有个最大的问题就是联系方式不好解决,北京支队由于在刚刚放假的时候就把这件事拿了下来,可以说是一鼓作气,可是现在我们三个人之间的联系成了一个大问题,每次都是我在中间做传话筒的作用,所以我今天就干脆把他们两个叫了出来商量一下。本来我准备今天就去赛格了解一下,去了之后才发现市场由于春节的缘故还没有开门营业。三个人都到齐的时候我把北京方面得到的时间结果给他们看了一下,我们一致的意见就是觉得这样的实践覆盖的面好象太宽泛了一些,可能能得出一些结论,但这些结论可能是在网络上搜一搜就能出结果的。裴大齐倒是出了个主意,干脆放弃原定的计划和主题,专门对深圳的软件人才市场作一个调查。我觉得这个是一个很好的提议,深圳政府正在大力扶植软件等高科技企业,可以说这几年深圳的人均生产总值的大幅度增长有相当大一部分是依靠软件的生产

思修社会实践报告(爱国)

思修社会实践报告(爱国) 思修社会实践报告(爱国) 参考! 当前,大学生是否爱国,是否理性爱国,社会各界对此议论纷纷。为此,我组全体成员决定亲自实践,在陈智慧老师的带领指导下,于校内外展开广泛深刻的调查,先将实践结果报告如下: 一、活动梗概 主题: 大学生的爱国信仰 目的: 关注大学生生活,了解大学生爱国行为的动机,探究其中利弊,为大学生理性爱国提供具体行动指南,不再一味的盲目爱国。 方式: 采用分组方式,分组设计调查问卷,印制发放收集问卷,对问卷结果进行整理,之后交出具体论文。 二、活动过程 在所有工作准备就绪之后,小组全体成员以极大的热情投入到实践活动中。首先,我们参照网络相关调查问卷,设计出具体问卷,所有组员积极参加,提出各类问题,之后经过筛选选出具体性问题,交由指导老师最终定稿。 三、感悟与思考

大学是一片广阔的天地,在这里是可以大有作为的,我们理应让大学生活多姿多彩;大学也是从校园到社会的中转站,我们没理由不让自己更多的接触社会,在实践中锻炼和提升自己。 四、问题和建议 1、理性爱国:我们要理性爱国,不能盲目爱国,不要给国家添乱,做好自己的本职工作就是对国家做出了自己的贡献。 2、具有信心: 尽管国家仍有这样那样的问题,但我们仍然要对国家有信心。要相信国家有像大海一样的自我调节能力。终有一日我们的国家会变得更好,因此要对她有信心,不要失望。 五、活动评价 积极意义 1、对大学生爱国倾向这一问题有了深刻全面的了解与体会; 2、解决了关于爱国倾向的一些困惑,能够正确理性地看待大学生爱国这一问题,并作出合理选择; 3、提高了社会实践能力,交际能力,增强了团队意识; 4、增强了组员之间的沟通与交流,加深了相互之间的了解,增进了友谊。 不足之处 1、有时考虑问题不够周全,如因为问卷设计时间过长和相关问题推迟; 2、小组集中讨论不够充分,没能最大限度实现成果整合与共享。相信通过这次的经验教训,我们定能扬长避短,越做越好。

拖延症问卷调查报告doc

拖延症问卷调查报告 篇一:大学生拖延症调查报告 关于大学生心理拖延症的调查 调查人:边悦陈静宜樊懿梁平林彩荧刘海志王卉吴海华徐炜杨刚钟奉龙张淑怡(飞行器制造4班) 调查时间: 调查地点:北京理工大学珠海学院 调查对象:在校大学生 调查方式:发放调查问卷 调查人数: 120 问卷发放:120 有效问卷:110 前言: 随着教育制度的不断完善,我国的大学生数量越来越多,然而我们发现拖延症在大学生群体中存在广泛,据数据表明,拖延症存在的现象达到百分之八十,然而拖延症不但会降低学生的工作效率,还会导致思维的缓慢。所以,就此问题我们对北理珠的在校大学生进行了有关拖延的调查。 一.总结 (一)调查显示,男女生中,有55.5%的认为自己平时有做事拖延的习惯,而女生更是达到了81.2%:对于拖延症

的认识,男生和女生中分别有47.2%和54.1%的认为是时间计划方面的问题,其次是36.1%和35.4%的人认为这是一种慢性习惯的心理障碍,还有16.7%和 8.4%的人表示不太清楚,仅有2.1%的女生认为拖延症是天生特性。上述结果可见,拖延症在大学生群体广泛存在,并且在女生中更为常见:大多数人认为拖延症是时间或计划方面的问题,或是一种慢性习惯的心理障碍,而不是天生的特性。 (二)在调查中,大部分女生认为自己在学术论文上或是更多方面拖延严重,分别占33.0%和32.0%,而男生则更偏向学术论文上的拖延,占到60.0%。从这次调查中,我们还发现大部分男生和女生会偶尔对自己做事拖延感到后悔,分别占了35.4%和45.9%。但是还有13.5%的男生和10.4%的女生自己拖延做事而感到后悔。 (三)在所调查的男生中,有一半的人会认为拖延有一些负面影响,但不严重,而另一半的男生则认为拖延有较严重的负面影响。女生对此的看法和男生相差无几。 (四)所调查的男女生中,被调查者几乎都认为造成拖延的原因是自身的惰性和控制力不够,只有少部分的人认为是客观原因。 (五)对于拖延症,61.1%的男生和75.0%的女生表示想

大学生思修社会实践报告心得体会推荐篇

2017年大学生思修社会实践报告心得体会「推荐篇」 这次社会实践原则上,对我来说也是相当有意义的,可 以让我走访了很多地方,接触了很多生活要社会低层的人民群众,了解到我国社会的真实情况,让我更加知道,我要努力发奋向上,争取改变现状。做到真正意义上的大同。下面是整理的关于2017 年大学生思修社会实践报告心得体会范文,欢迎阅读! 2017年大学生思修社会实践报告心得体会范文1: 我们实践,我们快乐。作为实践,这样的一项活动,也 必须有其流程经营。从开始的确定主题,到队员的选拔再到实践 的开始,分工,任务的布置,或许疏一看,甚易。但实则不然, 在这过程中不是冷冷的追求学术上的严谨,更是寻找种人心向往 的科学之美。孙中山说“人既尽其才,则百事俱举;百事举矣,则 富强不足谋也。”每个人在“sunshine”这样阳光的队名中贡献 着自己,以追求对大学生村官的深入调查为目的,大胆的去想, 去做,在这个团队中关心着对方,真正做到了团结,奋进。有激动,有感动,有触动。 不论第一天大家为了提高团队工作效率方案的讨论争论 不休,不论每天在外采访村民的队员被烈阳晒伤,汗珠滴落早已 浸湿全身的队服,更不论每晚写报告,写日志,总结全天,为明 日准备到深夜。每天的采访,吃饭,采访,总结,休息,成为了 我们的主线,每天奔波于乡村城镇的各个小巷街头,我们询问着,调查着,目的只是完成实践,让自己明白更多属于我们,属于我

们这个时代的真谛。只因为我们知道,孵化梦想,需要汗水与坚 强的臂膀,我们付出,我们收获,我们快乐。 在对大学生村官的调查实践中,我们感受到了村里的建设,这里有孩子,农民,村干部,每每从他们的质朴中,我们在 感受,感受着这份简单,经过我们的采访,知道了村里创业的艰辛,孩子受教育的困难,在同情的同时,我们更多了一份宽慰, 因为,我们的村在不断的改善为更好的生活而努力。或许,我们 的实践不能反应村里的每个角落,但是我们每个人都希望,我们 的实践能够受到更多人的关注,更多人注意到在大城市的周围, 还是有着一些需要帮助,建设的村镇,我们的实践活动受到中国 高邮网,郭集网,高邮信息报,扬州日报晚报的关注。为自己为 一名南大学子感到自豪。 实践活动结束了,每个人在思考着这几天发生在我们身 上全部,少了那些青春的张狂,多了些青春的踏实,少了那些青 春的迷茫,多了些青春的奋斗,sunshine这个词,不再是一个队名,更多的是一种精神,当远离喧嚣,来到村镇的时候,才真正 明白,什么是奋斗,什么是团结,什么是一个团队。这样的实践,这样的我们,这样的,快乐。 2017年大学生思修社会实践报告心得体会范文2: 实践,就是把所学的理论知识,运用到客观实际中去, 是自己所学的理论知识有用武之地只学不实践,所学的就等于零,理论应该与实践相结合。特别是对于我们这些和水利基本没有什 么联系的专业来说,提前学习相关水里知识更有了极其重要的意义,可以帮助我们更好地开展活动。另一方面,实践可为以后找 工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的 东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自 然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。因为每天

思修社会实践报告范文1000字

思修社会实践报告范文1000字 今年暑假注定是忙碌而充实的,因为学校和思修课的要求,我们需要进行暑假的社会实践活动,可以选择调研活动,也可以选择在暑假期间外出打工。我选择了打工。本来我打算到我姐姐介绍的苏宁电器去做接线小姐,但由于我们放假放得实在是太晚了,这份工作就被别人抢去了。没办法,我只好靠我妈妈的关系,进到她所在的公司上班。因为是私人企业,老板是我的舅舅,所以我分配到的工作相比其他来公司实践的学生要轻松些。舅舅的公司做的是出口贸易,生产赛马用的马具出口到香港,英国等赛马十分流行的地方。我所做的工作就是给已经生产好的产品贴上标签,清点后装箱。虽然简单,却十分重要,因为这是所有生产环节中的最后一环,出了一点差错就会影响出货进度,我必须兢兢业业才能避免出错。 其实每天贴标签,装箱也是很枯燥无味的,我也在工作之余向我妈妈发过牢骚,但这不就是工作吗?即使以后我踏上了真正的工作岗位,认了一个职务之后,每天所要做的也不过就是一样的事情。一样的工作,不一样的是心态。心态调整好了,每天都充满干劲儿,若是心态没有到达最佳状态,就没有继续下去的动力。 其实我的专业是商务英语,我本以为做了这份工作我是接触不到与我专业有关的事的。但巧的是,舅舅公司里的英语翻译一职在这一阶段真好空缺,而出口贸易总得和外国人打交道,所以我这唯一学英语的大学生就顺理成章的暂代了英语翻译的职位。虽然一开始时外国公司发来的全英文的电子邮件需要花费掉我很长的时间来理解,但

随着日子的推移,我与外国公司经理的MSN交流也顺利了许多。当我得知通过我和外国公司的交流顺利达成几笔交易的时候,内心的喜悦之情瞬间膨胀,兴奋得快要飘起来的感觉真的难以形容的美妙!通过自己的劳动种出的果实总是格外香甜。 短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月,回首这一个月的实践活动,我的内心充满着激动,也有着无限的感慨。 这次的暑假实践让我对今后就业工作有了以下几点认识: 一。在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前我从没有与他人一起工作的经验,使我与别人对话时不会应变,谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给的意见要听取,耐心、虚心地接受。 二。在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。没有社会工作经验没有关系。重要的是认同自己的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信就能使自己更有活力更有精神。 三。在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打假期工时,就有些害怕了。自己觉得困难挺多,社会经验缺乏,学历不足等种种原因使我觉得自己很渺小,懦弱就这样表露出来。几

国家开放大学思想道德修养与法律基础社会实践报告

社会实践报告 实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。在经历实践后,我发现自己的专业知识还很匮乏,综合能力还有待提升。交际能力、表达能力、写作能力等的培养非常的重要。同时还需在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础! 一、实践目的 实践让我走向科技应用,走出课堂。当前,我们缺少的主要不是知识,而是缺少将知识与实际相结合的能力。我们在课堂上所学的,与在实际当中遇到的是不尽相同的。其往往具有不具有明显的特征,这需要我们进行抽象概括才能解决各种问题。所以在大学期间我觉得多与社会接触,多了解自己所处的环境,多了解你将会面对的种种问题,对以后的发展和继续深造都是非常非常有益处的。 二、实践方式 采用“小分队式”社会实践,组员有15人 三、实践内容 (一)采取了以黑板报、广播、短信、络等多种形式进行的法制宣传、平安宣传 我们在洪村街道利用黑板报的形式向当地村民介绍有关婚姻法、财产继承等和实际生活紧密相关的法律知识以及有关平安的诗歌。同时我们总结了宣传标语:平安在心,普法在行。另外我们利用上的村民信箱给村民写了一封普法平安宣传的信,取得了良好的效应。也在广播上进行法律知识三字经的宣传,受到当地村民的好评。 (二)我们来到幼儿园给小朋友们进行平安知识的宣讲 在实践期间,我们也注意到儿童这一相对弱势的群体,认为很有必要对其进行平安知识的教育。于是我们联系了一家当地的幼儿园,给小朋友们上课。我们教他们学认交通标识、知识问答,还进行了简单的儿歌朗诵比赛。不仅他们学到了知识,我们也体会到了当老师的感觉,专业理论知识更好的结合了实际,这也是不可多得的经历。 (三)配合区政法委等部门进行问卷调查 因为今年我们新疆自治区正在进行“平安月”创建活动,焉耆县也进行了具体的实施。现在活动开展差不多了,要进行群众满意度调查以发现还存在的问题和不足,从而更好的改善。正好这和我们实践队平安宣传相一致,加上我们大学生也有这样的经验,于是我们利用一天的时间在焉耆镇上进行了问卷调查。(四)举行法律知识灯谜活动 法律条例是枯燥而乏味的,为了增加村民们的兴趣使他们主动且更好的了解法律知识,我们特地准备了法律知识灯谜活动。我们从专业书上找了一些题目,写在卡纸上,绑上漂亮的丝带,系在红绳子上,非常的漂亮。当天村民们也非常的热情,竞相回答问题,也得到了一份小礼物。一位老爷爷说这种活动应该经常举行,形式很好,这给了我们莫大的鼓励。 (五)进行流动模拟法庭的表演 我们给政府工作人员、村官们以及村民代表进行了一场模拟法庭的表演。我

拖延症调查报告

《马克思主义基本原理概论》社会实践调查报告 一.调查说明 (一)、调查题目 关于当代大学生拖延症问题调查 (二)、调查目的 时代进步,而大学生中,却有绝大多数人都养成了拖延的坏习惯,我们称 之为“拖延症”。 为了这次研究,我们开始在网络上广泛搜寻,发现拖延症已经在不知不觉中 已经给我们带来了巨大的危害。我们因此展开了对拖延症的深入研究,并希望通 过此次研究,让大家对拖延症有深刻的认识,同时能够尽力去克服它。 我们采用的是调查问卷的方式来调查大家的情况,结果发现有约一半的人 并没有意识到自己存在拖延,即使意识到的也往往是陷于其中的痛苦而不能找到 好的方法。于是我试着将有关文章进行有选择性的精读和总结,找到了我认为不 错的几个方法,以期可以帮帮受拖延症影响的同学们。 (三)、调查时间 2013—2014年第一学期 (2013年9月28日) (四)、调查对象 a校学生在校50人 (五)、成员 aa学院 aaa专业 aaa班级成员 xxxxxxxxxxxx 二、引言 拖延症,取意“将之前的事情放置明天”。拖延症总是表现在各种小事上, 但日积月累,特别影响个人发展。拖延现象现已成为管理学家和心理学家研究的 一个重要课题。 圣经从希腊文翻译为英文的过程中,拖延更多被译成“罪过(sin)”,直到 工业革命后,拖延才逐渐具有了现在的含义,被视为“以推迟的方式逃避执行任 务或做决定的一种特质或行为倾向,是一种自我阻碍和功能紊乱行为”。不过“拖 延症”正式成为病症,国外的研究不过才一二十年。 单纯的做事拖拉或是懒得去做,只能定义为“拖延”,也仅是一种坏习惯, 改正它并不难。 当“拖延”已经影响到情绪,如出现强烈自责情绪,强烈负罪感,不断的自 我否定、自我贬低,伴生出焦虑症、抑郁症、强迫症等心理疾病时,才能称之为 “拖延症”。拖延的基础,实际上是对自身很高甚至不切实际的期望。如果说完 成任务是走过一块一人宽、十米长的厚木板,那么当它放在地面上时,几乎人人 都可以轻松地走过。但对结果的高期望则像是将这块木板架到了两座高楼间十层 楼高的地方,于是我们会害怕掉下去,即害怕失败或害怕成功,甚至不敢向前迈 上一步。而deadline则是身后的一团火,当它离我们足够近时,害怕被烧着的 恐惧感战胜了对掉下去的恐惧感,于是我们一下子冲了过去,在deadline前赶 完了任务,尽管质量很难说。 更可怕的是,很多拖延的人甚至很享受那种deadline过后突然一下放松的 感觉,而且拖延的结果有时反而挺好。这种时候,会在心里表扬自己很有“效率”。 同时,长期这样下来,尽管不愿承认,但潜意识里确实觉得自己如果花了很多时 间成绩却平平,会是一件非常丢脸的事情。于是这一切的一切,都再次强化的拖

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