部编版语文八年级下册期末专项复习(四) 病句与应用文修改

专项复习(四)　病句与应用文修改

1．下列句子都有语病，请提出修改意见。

(1)北京到石家庄城际铁路开通后，石家庄到北京的出行时间就会比原来缩短一倍。

搭配不当，“缩短”不能与“一倍”搭配，应将“一倍”改为“一半”。

(2)2017年，由于国际关系结构性矛盾加剧并引发新危机的挑战，使大国博弈加剧。

成分残缺，应删掉“使”。

(3)我们不能把课堂上的认真听讲、合作交流作为衡量一个学生品德好坏的标准。

一面对两面，应删掉“坏”。

(4)“大盆菜”不仅是具有中国特色的民族菜，也是具有河北特色的家常菜。

语序不当，“不仅”“也是”后面的内容互换位置。

(5)在海外求学的岁月不总是那么阳光灿烂，留学的路也并非不是那么平坦。

否定不当，“并非”表否定，后面的“不是”应删去。

(6)在刚刚结束的第54届世乒赛上，中国队囊括男单、女单、男双和女双四项冠军的好成绩。

句式杂糅，“囊括……”与“取得……好成绩”杂糅，应删去“的好成绩”或将“囊括”改为“取得”。

(7)通过“名师工作室”活动的开展，使河北省教师的教学水平跃上了一个新台阶。

成分残缺，应删去“通过”或“使”。

(8)一个热爱读书的人，虽然不能拥有舒适的书房，宁静的夜晚，也会始终保持着一份纯洁的情感。

用词不当，关联词“虽然”应改为“即使”。

(9)学校开展与策划的经典诵读活动，对于提升学生的语文核心素养有着重要作用。

语序不当，“开展”与“策划”对调位置。

2．下列各句中没有语病的一句是(C)

A．在“一带一路”的推进过程中，中国将同哈萨克斯坦一道圆梦、筑梦、追梦。

B．能否落实农村中小学营养餐，是减轻农民负担的一大举措。

C．航天员举着国旗，通过摄像机镜头送出了节日的问候。

D．共享单车具有快捷、方便、灵活，已成为广大市民的重要交通工具之一。

(解析：A项语序不当，应将“圆梦”放在“追梦”之后；B项两面对一面，删去“能否”；D项成分残缺，在“灵活”后加“的特点”。)

3．下列各句中没有语病的一句是(B)

A．长期晚餐过饱，反复刺激胰岛素大量分泌，往往造成胰岛素细胞提前衰竭而埋下患糖尿病。

B．有的小区为业主在楼道、走廊、车库等公共空间安装摄像头，这种做法难免会侵犯他人的隐私权。

C．作为有着近50年左右工艺经验的老匠人，张应花了几十年时间和十几万资金完成了中国古版画木刻艺术集《成都·龙池坊》。

D．总的来说，一款电饭煲是否好用，外形美观、操作简便和做饭好吃都是标准，无论是上千过万元的智能电饭煲还是几十块的传统电饭锅都得遵守。

(解析：A项成分残缺，应在句末加上“的隐患”；C项语意重复，应删去“近”或“左右”；D项两面对一面，应删掉“是否”。)

4．下列各句中没有语病的一句是(C)

A．走过这家温暖的书店，安慰着这个城市行色匆匆的人们疲惫的精神和灵魂。

B．藁城八中采取了各种预防措施，防止师生不患春季流感，确保全校师生健康安全。

C．2018年平昌冬奥会冰壶落选赛，中国女队以7∶6逆转东道主捷克队，取得首轮比赛胜利。

D．深海勘探开发技术装备的研制，将不断推进我国大洋海底可燃冰的开采工程效率。

(解析：A项成分残缺，应将“走过”删去；B项否定不当，应删掉“不”；D项搭配不当，“推进”应改为“提高”。)

5．下列各句中没有语病的一句是(A)

A．唯有勇立世界科技创新潮头，才能赢得发展主动权，为人类文明进步做出更大贡献。

B．2017年全国教育工作会议强调“以绿色发展引领教育时尚”，意在解决教育的科学发展、健康发展和可持续发展。

C．阅读不仅是夯实文化软实力、增强核心竞争力、促进和谐社会建设的重要内容，也是每一个人完善自我、塑造自我、提升自我的重要途径。

D．不懂英文的张艺谋，用一部中美合拍、全英文对白的怪兽特效大片《长城》，证明了自己在世界上的国际价值。

(解析：B项成分残缺，应在句末加“的问题”；C项语序不当，“不仅”“也”后的内容应互换位置；D项语意重复，最后一句应改为“证明了自己在国际上的地位”。) 6．下列各句中没有语病的一句是(C)

A．有些家长为自己的孩子购置了多功能电话手表，是一种可以双向通话，能准确定位，并具有防水功能的电子设备。

B．随着人们对非物质文化遗产保护意识的不断增强，使得杭州特有剧种——“杭剧”的传承与发展迎来了难得的历史机遇。

C．上下几千年，知名的书法家很多，但谁也不能否认，王羲之是继往开来的宗师。

D．傅雷以深厚的学养、真挚的父爱，倾听着万里之外儿子的每一次心跳和儿子前进路上可能出现的困难，传送着自己的惦念。

(解析：A项结构混乱，应将“购置了”改为“购置的”；B项成分残缺，删掉“随着”或“使得”；D项搭配不当，“倾听”与“困难”不能搭配。)

7．下面一段话中①②两句有语病，请提出修改意见。

①在海尔的创新展示区，冰箱具备很好的保鲜冷冻。②此外，不仅用户可以通过冰箱听音乐、看视频，更可以通过冰箱购买安全放心的有机食材。

(1)第①句修改意见：成分残缺，应在句末加“效果”。

(2)第②句修改意见：语序不当，“不仅”应放在“用户”后。来源中@*教&网%]

8．下面这段文字中画线的两句话都有语病，请提出修改意见。

为整治“中国式过马路”的交通乱象，①河北警方将全面整治并排查道路交通设施安全隐患。②交警通过增设护栏等措施来解决行人横穿道路，保障机动车、行人出行安全。

(1)第①句修改意见：语序不当，“整治”与“排查”应互换位置。

(2)第②句修改意见：成分残缺，应在句末加上“的问题”。

9．下面语段中标序号的句子都有语病，请加以改正。

①书信不仅传承文化，更传递感情，同时也真实地记录了时代的变迁。②古人写信，内容包罗万象，把天气地理、风俗人情，都被写入了书信。③在书信中，人们议论时政、品尝

诗文、训诫子弟、抒情言志乃至谈情说爱、讨论物价，等等。④所以，书信不知不觉于无形之中成了历史文化的记录者和传承者。

(1)第①处语序不当，应将“传承文化”与“传递感情”互换位置。

(2)第②处结构混乱，应将“把(或‘被’)”删去。

(3)第③处搭配不当，应将“品尝”应改为“品赏(或‘欣赏’‘品析’‘品味’等)”。

(4)第④处成分赘余，应删去“不知不觉(或‘于无形之中’)”。

10．下面文段中，第①⑤两句各有一处语病，请提出修改意见。

①专家指出，九年级学生能否提高成绩关键在于对考过的模拟试卷进行分析、反思、总结。②首先需对成绩做一个整体分析，如果分数比预期低，就需要去查看试卷中的失分点，分析是由什么原因导致的。③如果是因为知识点没有掌握，就需要重新回归课本学习，或者请教老师。④如果是粗心导致的，下回就需要好好审题。⑤考试考得不错的同学需要继续努力，切忌不可骄傲。

(1)第①句修改意见：两面对一面，应删去“能否”，或在“在于”后加“能否”。

(2)第⑤句修改意见：否定不当，删去“切忌”或“不可”。

11．下面文段中，第②③两句各有一处语病，请提出修改意见。

①最新资料表明，全世界每天至少有5万人死于由水污染引起的各种疾病。②发展中国家每年大约有2 500多万人由于饮用不洁净的水而死亡。③如果不迅速采取行动，在30年内，中国就会发生干净水枯竭。

(1)第②句修改意见：语意重复，应删去“大约”或“多”。

(2)第③句修改意见：成分残缺，在句末加上“的问题”。

12．下面这则通知，在格式、语言上各有一处错误，请提出修改意见。

2017石家庄限行通知

据石家庄市气象、环保部门预测，10月中下旬石家庄市气象条件不利于污染物扩散，污染天气持续较长，为保障人民群众的身体健康。自2017年10月18日0时起实行机动车2个尾号为一组轮流限行的交通管理，市区三环路(含)以内通行的车辆(含外埠号牌车辆和临时号牌车辆)每天限行2个号，工作日周一至周五分别限行1和6.2和7.3和8.4和9.5和0，尾号为英文字母或汉字的以最后一位数字为准；限行时段为早7时至晚20时；法定节假日和双休日不限号。军队、警务、环境执法、消防、急救、抢险、邮政(快递)保险勘验救援、

民生保障、环卫作业车辆和单位班车、公交车、出租车、纯电动小型载客汽车不执行限行措施。

2017年10月16日

石家庄市交管局

(1)格式：落款时间与署名调换位置。

(2)语言：应在“自……交通管理”后加上“措施”。

13．下面是一则“征稿启事”，其中有两处错误，请找出来并提出修改意见。

①为深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，迎庆党的十九大胜利召开，进一步弘扬书法艺术，丰富基层群众的精神文化生活，激发基层群众的书法创造活力，特举办庆祝党的十九大河北省第二届群众书法大展。②欢迎河北省各书法爱好者踊跃投稿。③书法作品书体不限，竖式不超过六尺整张(180cm×97cm，包括装饰衬纸)。④本启事自公布之日起征稿，至2017年11月30日截至征稿。⑤收稿地址：河北省石家庄市红旗大街槐安路100号紫金大厦2417室。

河北省书法家协会

2017年9月10

(1)应在第一行正中间写上“征稿启事”四个字。

(2)第④句用词不当，“截至”应改为“截止”。

14．下边是张贴在校内的“招领启事”，请按要求找出错误。

招领启事

昨天中午，本人在从教室到校图书馆的路上拾到一串钥匙。这串钥匙有五个是铝制的，两个是铜制的。拴钥匙的链上还挂着一只红色的塑料小熊猫。望失主速来认领。

张晓玲

(1)这则启事的书写格式有两处错误：“招领启事”未居中写、落款未写时间。

(2)启事的内容中有关物件的数量、种类(材质)、特征不应交代得这样具体明确。

(3)启事的内容中有关认领的时间、地点等没有交代清楚。

15．下面是一封感谢信，其中有三处错误，请找出来并提出修改意见。

××中学领导：

①我的女儿在去年的一次车祸中，失去了左腿，使她成为残疾姑娘，②一年多来，老师

和同学们无微不至地关心她，给她补课，替她交作业。③尤其是班主任董老师给她送来的“身残志坚”的条幅，成了激励她奋斗的座右铭。④老师和同学们关心残疾人，助人为乐的精神，是值得我们学习的。⑤在大家的鼓励和帮助下，我的女儿战胜了伤残，如今已能拄着拐杖走路了；她加倍努力地学习，成绩在班级名列前茅。⑥我们全家向董老师和同学们表示衷心的感谢，并请学校领导给予他们表扬。

此致

敬礼

学生家长胡××

2019年3月2日

(1)第①句成分赘余，应删去“使她”。

(2)信中第⑤句应放在第④句的前面，这样信的思路才顺畅。

(3)信中格式上有一处错误，修改意见：“此致”要空两格写，“敬礼”要顶格写。