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个人博客网站的设计与实现——任务书

个人博客网站的设计与实现——任务书
个人博客网站的设计与实现——任务书

毕业设计(论文)任务书题目名称:个人博客网站的设计与实现

学院:计算机科学技术

专业年级:XXXX XXXXX

学生姓名:XXX

班级学号:X班XX号

指导教师:XXX

二○一三年十二月六日

个人博客系统的设计与实现开题报告

中北大学 毕业设计开题报告学生姓名:周海芳学号:0906034202 学院、系:电子与计算机科学技术学院计算机科学与技术系 专业:计算机科学与技术 设计题目:个人博客系统的设计与实现指导教 师:元 2013年3月8日

毕业设计开题报告 1.结合毕业设计情况,根据所查阅的文献资料,撰写2000字左右的文献综述: 文献综述 一、选题的依据及意义 进入二十一世纪,以Internet为核心的现代网络积水和通信技术已经得到了飞速的发展和广泛的应用,各种网络交流互动工具也应运而生。其中以论坛、博客、社区、空间最为受广大网民朋友的欢迎,也是目前为止发展的比较成熟的信息交流工具。在网络技术逐渐渗入社会生活各个层面的今天,传统的交流方式也面临着变革,而网络博客则是一个很重要的方向。基于Web技术的网络考试系统可以借助于遍布全球的Internet 进行,因此交流既可以是本地进行,也可以是异地进行,大大拓展了沟通与交流的灵活性。博客在现如今这个飞速发展的网络时代已经成为人们不可或缺的一部分[1]。 博客,又译为网络日志、部落格或部落阁等,是一种通常由个人管理、不定期贴新的文章的。博客它经常是由简短且经常更新的帖子构成,它可以发表有关个人构思,日记,或者诗歌,散文,小说等等。博客可以是你纯粹个人的想法和心得,包括你对时事新闻、国家大事的个人看法,或者你对一日三餐、服饰打扮的精心料理等,也可以是在基于某一主题的情况下或是在某一共同领域由一群人集体创作的容。写博客是为了把自己各种各样的想法在网上表达、释放出来,把一时的想法变成观点展示给大家。而浏览博客的用户,也可以对发表观点和看法的文章进行评论,博客就是这样一个平台。 博客最初的名称是Weblog,由web和log两个单词组成,按字面意思就为网络日记,后来喜欢新名词的人把这个词的发音故意改了一下,读成we blog,由此,blog这个词被创造出来。中文意思即网志或网络日志,不过,在中国大陆有人往往也将 Blog本身和 blogger(即博客作者)均音译为“博客”。“博客”有较深的涵义:“博”为“广博”;“客”不单是“blogger”更有“好客”之意。看Blog的人都是“客”。而在,则分别音译成“部落格”(或“部落阁”)及“部落客”,认为Blog本身有社群群组的意含在,借由Blog可以将网络上网友集结成一个大博客,成为另一个具有影响力的自由媒体[2]。 二、个人博客的发展现状

个人博客系统

淮海工学院计算机工程学院实验报告书 课程名:《软件开发工具》 题目:个人博客系统 个人博客系统的设计与实现 班级: 学号: 姓名:

一、课题的研究背景与意义 越来越多的网络用户希望能够在网络平台上更多地展现自己的个性,更方便地与人互动交流,在传统的WEB1.0时代,无论是论坛、社区还是个人网站,都试图在这些方面进行努力,随着WEB2.0时代的到来,一个新的概念出现了----博客。随着计算机网络的飞速发展,博客已经成为写网络日志必不可少的一种工具,也是一种简单有效的提供网络用户之间进行在线交流的网络平台,通过其可以结交更多的朋友,表达更多的想法,它随时可以发布日志,方便快捷。个人博客的发展,也已经成为广告商业务拓展的重要领域。 本实验研究了一种基于数据关联规则的个人博客网站。其开发主要包括后台数据库的建立、后台管理以及前台页面的Web设计。系统使用Microsoft公司以C#为核心语言的https://www.sodocs.net/doc/f17888901.html,开发工具,再结合SQL Server 2005建立数据连接关系。利用其提供的各种组件,在短时间内建立数据库,对数据库进行分析与建立https://www.sodocs.net/doc/f17888901.html,页面,不断改进,直到功能基本实现的可行系统。 本文的研究在一定程度上借鉴了互联网上博客的发展经验成果,系统的最终目的是通过为博客提供优质的互动交流平台,提高网站的知名度和访问量,从而获得为企业提供更多的产品介绍及发展的机会,提升自己的网络价值。 本实验报告主要介绍了本课题的开发背景、完成的功能和开发过程,并着重说明了开发设计的思想、技术难点和解决方案。 系统前台包含的功能:日志、相册、博客个人资料、留言板的浏览和发表留言,博主主要是负责后台的管理:日志、相册、留言板和个人资料等的管理。 本实验是个人博客系统的设计与开发,意在构建一个B/S模式的个人博客系统,最终形成一个以网络信息交流为中心,包括博主和游客两种角色的信息系统。管理与浏览者主要功能介绍如下: ●游客 1)日志浏览:可查看所有博客的日志。 2)发表评论:可对所有的博客日志发表评论。 ●管理功能模块 1) 发表日志:博主写日志,按类别区分。 2) 日志搜索:根据日志类别进行查询,此处是为了方便博主管理发布的日志,同时方便游客的浏览。当管理员要修改某日志时,可选择所属分类查询出来,而无需逐页查找。 3) 日志修改,删除:博主可以编辑和删除日志。 4)留言管理:博主根据自己的喜好,可以删除一些不良的留言。

专家咨询平台项目方案

***专家咨询平台项目方案 一、行业背景 随着互联网的加速发展,各种创新型应用和互联网新概念不断出现,例如搜索引擎、电子商务、博客、维基百科、RSS、3G、web2.0、长尾理论等。这些应用和概念与知识管理都有着或多或少的关系。如何利用互联网进行知识咨询管理早已引起互联网界和知识管理学界诸多学者的高度关注。 最早将人的知识、智慧、经验、技能通过互联网转换成实际收益的是威客模式,他们在互联网上通过解决科学,技术,工作,生活,学习中的问题从而让知识、智慧、经验、技能体现经济价值。 信息免费共享是促使互联网蓬勃发展的重要因素,例如维基类网站以人的自我价值体现为动力,把人类已有地杂乱信息结构化形成可免费共享的知识,搜索引擎对互联网中的信息和数据进行索引,人们可以免费使用其搜索功能,新闻类、电子商务、博客类网站为互联网源源不断地提供免费信息。 但是从知识管理的角度看,知识的产生本身是要花费大量的时间和经济成本的,完全免费的知识共享不符合经济学的规律和理性人的假设。另外共享知识的质量由于个人保护自己核心能力的原因到了某个高点就很难再提升。 知识本身或多或少都具有经济价值,随着互联网支付手段的逐步完善,通过互联网为知识、智慧、能力、经验进行定价就成为可能。互联网已经度过了完全免费共享的时代,开始进入知识价值化的时代。在互联网知识价值化的时代,知识、智慧、经验、技能都可以成为商品通过互联网进行交易。 作为共享知识经济的代表企业,猪八戒网和威客中国给大家做了尝试,最早接触互联网的IT人士和互联网领域的技术专家、工程师已经可以通过平台实现自身知识盈余产生的价值。 但是在传统领域,有大量的行业专家和服务机构由于触网时间不长再加上没有合适的对

开题报告---个人博客设计与实现

个人博客的设计与实现 课题的背景及意义 第一批中文博客是在2002年出现的,早些时候博客只是一个新的网络名词并无特殊之处,。就在不经意间,博客竟如雨后春笋般冒出来,博得越来越多网民的欢心,并在互联网上引发了一股博客热潮。 博客的发展现状呈现出以下特点:发展速度惊人;从精英向大众人群迅猛扩展;博客人群主体更加多元化;博客服务商激增,出现群雄争霸局面;博客资源争夺激烈,博客服务商面临市场洗牌。 博客发展到今天已经取得了相当规模的成就,以新浪、搜狐、网易为代表的三大门户网站都已经推出了自己的博客服务,还有一些著名的专业博客网站都已经对博客资源展开了激烈的争夺。在规模扩大的同时博客技术也在不断的进步和完善,目前博客技术已经取得的成果包括:发表日志,发表评论,相册等一些通用功能。 但是现在的博客技术还不够完善,要想永久确立它的网络地位必须不断开发并推出新的博客技术来满足人们的需要。本课题的研究正是基于这样一种追求博客新技术的基础上而展开的。 从上面的背景知识我们已经了解到博客在互连网上已经具有相当的规模,可以说它已经被人们所接受,博客改变着人们的交流方式和情感体验和表达形态,改变着人们聚散的方式;它无限放大着人们对于未来信息世界的预想,它影响着整个中国互联网的发展走向,甚至可能在今后一个时期,波及或影响着现实社会的民主决策过程。 无疑博客这样一种影响力颇大的媒介将有利于我们好的思想好的事物的传播,有利于社会的进步。所以我们要把这种好的影响力发挥到最大,怎样提高博客影响力必然就要求开发博客新技术来获得更多人的认可。 一旦博客研究取得关键性技术的新突破,将会在网络世界掀起一股前所未有的博客浪潮,介时将会有更多的人拥有自己的博客,博客影响力也将倍增。这时通过博客一些新的科学技术将更容易推广,好的政策好的思想也会更加容易传

个人博客系统需求分析

个人博客系统需求分析 组员:杨群熊娅婷1.系统目标: 开发一个具有开放体系结构的、易扩充的、易维护的、具有良好人机交 互界面的个人博客网站,为网络用户提供进行在线交流的网络平台。 通过个人博客网站可以结交更多的朋友,表达更多的想法,它随时可以发布文章。 2.系统功能要求 2.1 博客系统提供三类服务: 1.信息服务:文章显示,热点文章推荐,博主风采。 2.查询服务:可以根据文章内容,文章标题,留言标题等进行模糊查询。 3.评论、留言服务:游客或者用户可以对系统进行留言或发表看法意见。 在此基础上我将个人博客网站划分成三个子系统:游客,会员,管理员。 下面分析各个子系统的功能需求: 2.1.1 游客 在在具体的功能实现上,可以分为以下几个部分: 1.搜索和浏览他人的博客: 游客不须登录系统就可以实现查看日志,照片以及博客主的资料信息。 2.用户注册: 游客将个人的信息存储到博客网站的数据库中,以成为本博客的正式用户。 2.1.2 会员 通过计算机网络将前台与后台的数据库相连,系统用户将从前台得到的信息 进行处理,实现文章管理,信息管理,个人相册管理,评论,留言等子系统。 1.博文管理: 注册用户员对网站中自己的文章进行删除,更新等操作。 2.信息管理: 发布,更改个人资料信息。 3.个人相册管理: 对博客相册中的图片进行上传,更新,删除操作。

4.好友管理: 添加或删除好友。 5.评论: 对于他人给自己的不恰当评论予以删除。 6.留言: 对他人给自己的留言进行回复或删除。 2.1.3 管理员 1.用户管理: 对已注册的用户进行管理。 2.评论、留言管理: 对已注册的用户发表的评论和留言进行管理。 3.相册管理: 对已注册用户上传的照片进行审核,严禁上传不和谐的照片。 4.文章管理: 对用户已发表的博文进行管理,规范其内容,屏蔽掉一些不健康或反动的言 论。 2.2 系统功能需求 分析现有情况及问题,将个人博客系统划分为三个功能用例:游客用例,用户用例,管理员用例。 在个人博客系统中,管理员要让每个博客申请个人博客账号,并让博客设置个人密 码,账户内存储每个博客的个人信息。有账号的博客会员可以通过管理员浏览好友动态、 写博文、分享博文等。每个博客浏览的范围、期限不同,可通过互联网或登录个人博客网 站查询个人信息和其他情况。 登录个人博客主页时,先输入博客的账号和密码,系统验证该帐号的有 效性,无效则提示其原因,有效则显示博客的主页信息,供管理员人工核对。 然后可以进行浏览动态,添加应用等一些功能。 2.2.1 系统总体用例

博客系统开发方案管理方案

博客系统开发 项 目 管 理 方 案 书 拟稿人: 项目经理: 初拟日期: 修改日期:

目录

1.项目计划·PROJECT PLANNING 1.1 开篇概述 博客是已为大家熟悉多年的流行传媒体了,随着网络时代的发展,博客已经越来越成为人们生活中不可或缺的的一个重要内容,从某种程度上来说,这也充分体现着一种现代化的生活方式。 我们的目标是统筹规划和管理,组织开发出一个基于J2EE技术的多层结构Blog 系统。并使其具有良好的可扩展性和移植性,在传统的博客基础上标新立异,打造一款更适合大众使用的网络交流、传媒、制作和展示的多功能平台。 1.2 系统性能-PRODUCT QUALITY 根据广泛的调查与分析,我们的系统是以各个不同年龄阶段的网民作为主要用户,提供多方面的服务,满足不同人群的需求。 1)基本功能 以传统博客为例,最基本的功能具体到注册、登录、发表日志、留言、回复、上传照片、添加好友、空间排版。 2)“增值”功能 a)为不同年龄阶段的人设置各自富有特色的版式与模块,任其选择 b)音乐上传、在线编辑、搜索、播放器设置 c)多媒体播放、上传、 d)各类文本文件、压缩包等的上传 e)群体交流空间 1.3 成本核算-COST 1)开发团队 预计总人数10人,包括项目经理。 2)时间 6个月 3)金钱

a)开发人员薪酬:¥25万 b)物资(电费、房租、员工饮食补贴等)消耗:¥1万 c)其他费用:¥4万 2.项目建立·ESTABLISHING THE PROJECT 2.1 我们要做的是什么? 开发一款符合大众网络群体的博客系统,为不同年龄阶段的人提供演绎自己独特魅力的平台,写出你的心情,展示你的创作,分享大众精品,为生活增光添彩。 在这里,让所有的人都走在时代的最前面。 2.2 任务分配

jsp实训个人总结

jsp实训个人总结 最近发表了一篇名为《jsp实训个人总结》的范文,好的范文应该跟大家分享,重新编辑了一下发到。篇一:JSP实训总结 JSP程序设计实训总结 班级:软件技术姓名:张*** 学号:113230**** 在这一周JSP程序设计的实训的时间里,实训老师针对我们本学期的学习,有针对性地对我们进行了很有价值的实训工作,从最基础的JSP程序设计中的界面设计,到一般的JSP程序设计中的查询,添加,修改等语句,给我们细心讲解,虽然JSP程序设计的课已经学习了一个学期了,但对其简单的知识点运用的都不是很熟练,没能真正去融会贯通。 通过本次课程设计,我感受颇多,尽管上课时也认真听了老师的讲课,但是已开始面对自己的题目时,还是有些不知所措,都不知道如何下手,后来去图书馆借了几本相关的书籍,心里在感觉有了一些底。不过,经过为期一周的针对性实训,我学到了很多知识,把以前学的所有知识点都贯穿到一起,又温习了一遍,让我们能从真正意义上了解到JSP程序设计的用处,总算还是收获不少,对jsp 的认识也更加的深刻了。在这个过程中,我感觉就像人生的一个缩影,充满了酸甜苦辣。当一个问题想了好久也无法解决时,范文写作我感到沮丧与无助。当经过努力解决了一个程序上的难题时,我感到无比的喜悦。当经过每天为了编写代码一坐就是四五个小时,我感到无比的痛苦。但艰难痛苦已成往事,灿烂的明天向我走来,今天我总算迎接了胜利的果实,以前的辛酸与痛苦化作我坚强的力(来自jsp实训个人总结)量,将在我将来的人生历程中,为我的美好明天打下坚实的基础。经过了这次磨练,我又一次感受到只有付出才能有收获,成功永远是属于不懈努力的人们的。 篇二:JSP实训心得体会

个人博客_课程设计报告

目录 第一章概述 (1) 1.1 本课题的研究背景 (1) 1.2 本课题的研究意义 (1) 1.3 现行研究存在的问题及解决办法 (1) 1.3.1 需求分析问题 (1) 1.3.2 代码实现问题 (2) 第二章系统分析 (3) 2.1 系统需求分析 (3) 2.2 采用的关键技术介绍 (3) 2.2.1 https://www.sodocs.net/doc/f17888901.html,简介 (3) 2.2.2 Access数据库简介 (4) 2.3 可行性分析 (4) 2.3.1 技术可行性 (4) 2.3.2 操作可行性 (4) 第三章系统概要设计 (6) 3.1 系统总体设计 (6) 3.1.1 运行环境 (6) 3.1.2 系统流程 (6) 3.1.3 系统结构 (7) 3.2 系统接口的概要设计 (8) 3.2.1 用户接口 (8) 3.3 数据库概要设计 (9) 3.3.1 逻辑结构设计 (9) 3.3.2 物理结构设计 (10) 第四章系统详细设计 (11) 4.1 系统界面的详细设计 (11) 4.1.1 普通用户首页的详细设计 (11) 4.1.2 留言界面的详细设计 (11) 4.1.3 后台首页的详细设计 (12) 4.2 数据库详细设计 (13) 4.2.1 表的详细设计 (13) 第五章系统实现 (15) 5.1 系统开发环境 (15) 5.2 系统实现 (15) 5.2.1 客户端系统实现 (15) 5.2.2 后台管理系统实现 (17)

5.3 系统运行环境要求 (17) 5.3.1 服务器端要求 (17) 5.3.2 客户端要求 (18) 5.4 系统部署 (18) 5.4.1数据库设置 (18) 5.4.2 服务器端运行设置步骤 (18) 第六章性能测试与分析 (19) 6.1 测试实例(测试集)的研究与选择 (19) 第七章课程设计总结 (20) 7.1 课程设计心得体会 (20) 参考文献 (21)

个人博客系统需求分析

. 个人博客系统需求分析 组员:杨群熊娅婷1.系统目标: 开发一个具有开放体系结构的、易扩充的、易维护的、具有良好人机交互界面的个人博客网站,为网络用户提供进行在线交流的网络平台。 通过个人博客网站可以结交更多的朋友,表达更多的想法,它随时可以发布文章。 2.系统功能要求 2.1 博客系统提供三类服务: 1.信息服务:文章显示,热点文章推荐,博主风采。 2.查询服务:可以根据文章内容,文章标题,留言标题等进行模糊查询。 3.评论、留言服务:游客或者用户可以对系统进行留言或发表看法意见。 在此基础上我将个人博客网站划分成三个子系统:游客,会员,管理员。 下面分析各个子系统的功能需求: 2.1.1 游客 在在具体的功能实现上,可以分为以下几个部分: 1.搜索和浏览他人的博客: 游客不须登录系统就可以实现查看日志,照片以及博客主的资料信息。 2.用户注册: 游客将个人的信息存储到博客网站的数据库中,以成为本博客的正式用户。 2.1.2 会员 通过计算机网络将前台与后台的数据库相连,系统用户将从前台得到的信息 进行处理,实现文章管理,信息管理,个人相册管理,评论,留言等子系统。 1.博文管理: 注册用户员对网站中自己的文章进行删除,更新等操作。 2.信息管理: 发布,更改个人资料信息。 3.个人相册管理: 对博客相册中的图片进行上传,更新,删除操作。

. 4.好友管理: 添加或删除好友。 5.评论: 对于他人给自己的不恰当评论予以删除。 6.留言: 对他人给自己的留言进行回复或删除。 2.1.3 管理员 1.用户管理: 对已注册的用户进行管理。 2.评论、留言管理: 对已注册的用户发表的评论和留言进行管理。 3.相册管理: 对已注册用户上传的照片进行审核,严禁上传不和谐的照片。 4.文章管理: 对用户已发表的博文进行管理,规范其内容,屏蔽掉一些不健康或反动的言 论。 2.2 系统功能需求 分析现有情况及问题,将个人博客系统划分为三个功能用例:游客用例,用户用例,管理员用例。 在个人博客系统中,管理员要让每个博客申请个人博客账号,并让博客设置个人密 码,账户内存储每个博客的个人信息。有账号的博客会员可以通过管理员浏览好友动态、 写博文、分享博文等。每个博客浏览的范围、期限不同,可通过互联网或登录个人博客网 站查询个人信息和其他情况。 登录个人博客主页时,先输入博客的账号和密码,系统验证该帐号的有 效性,无效则提示其原因,有效则显示博客的主页信息,供管理员人工核对。 然后可以进行浏览动态,添加应用等一些功能。 2.2.1 系统总体用例

网站建设实习报告

网站建设实习报告 学院:信息技术学院 专业:计算机网络技术 姓名:第二小组 班级:10高职网络(1)班 指导教师:张媛、张萍、付峰 小组成员:马瑞 李毅、彭旺景、陈豪 仵江波、马红成、胡 凯威

目录 目录 ........................................................ 错误!未定义书签。摘要 ........................................................ 错误!未定义书签。概述 ........................................................ 错误!未定义书签。第一章项目需求分析.......................................... 错误!未定义书签。 需求分析................................................. 错误!未定义书签。 实训目的................................................. 错误!未定义书签。 所需软件................................................ 错误!未定义书签。第二章网站设计.............................................. 错误!未定义书签。 网站主题................................................ 错误!未定义书签。 网站材料................................................ 错误!未定义书签。 网站的制作工具.......................................... 错误!未定义书签。 制作网站的网页.......................................... 错误!未定义书签。 上传测试网站............................................ 错误!未定义书签。第三章网页设计.............................................. 错误!未定义书签。 首页的设计与制作........................................ 错误!未定义书签。 资料的搜集.............................................. 错误!未定义书签。 建立模板和库........................................... 错误!未定义书签。 各个子网页的建立......................................... 错误!未定义书签。 实现网页间的链接......................................... 错误!未定义书签。 实现动静态网页的结合..................................... 错误!未定义书签。第四章 Linux操作系统........................................ 错误!未定义书签。第五章后台管理.............................................. 错误!未定义书签。 登陆页面的设计.......................................... 错误!未定义书签。 新闻发布系统............................................ 错误!未定义书签。第六章实训过程.............................................. 错误!未定义书签。 收集网站建设的资料和信息................................ 错误!未定义书签。 确定每个页面的布局...................................... 错误!未定义书签。 先规划好首页要表达的内容................................ 错误!未定义书签。 将其余页面分发给特定的几人.............................. 错误!未定义书签。 超链接.................................................. 错误!未定义书签。 整理.................................................... 错误!未定义书签。 美工.................................................... 错误!未定义书签。 前后台.................................................. 错误!未定义书签。 功能实现................................................ 错误!未定义书签。总结 ........................................................ 错误!未定义书签。

个人博客的设计及实现研究

个人博客的设计及实现研究 摘要:“博客”一词是由“blog”音译过来的,是网络日志的意思。“博客”就是一个开放的私人空间,可以充分利用动态刷新,网络互动等特点把它当作一个互相分享的平台,可以分享个人心情或者专业技术知识,也可以当作一个社交平台,结识一群有共同爱好的朋友进入更深的领域。 在网络飞速发展的今天,互联网信息已经成为了人们获取,发布,传递信息的一个重要渠道了,并且在政治、经济、社会等方面发挥着十分重要的作用。因此在互联网上我们也应该有一个属于自己的身份证,树立良好的网络形象,通过建立自己的博客网站可以推荐自己、展现自己。 本系统在MyEclipse工具上开发,数据库采用的是MySQL,编程语言是Java。 利用了SSH三层架构搭建的系统,前台实现了访客浏览日志,相册和评论留言的功能,后台实现了博主对日志,相册,留言板等的管理。系统界面风格统一,简洁美观。 关键词:博客;网站;MySQL;Java;SSH The design and research of a personal blog system Abstract: “Blog” comes from “Blog” by pronunciation,it’s the meaning of Network Log. Blog is an open but personal space,which you can take advantage of dynamic updating technique and Interactive networks features to it as a platform to share with each other, you can share personal feelings or technical expertise, it can also be used as a social platform to get to know a group of common loving friends into the deeper areas. The rapid development of the network today, the Internet has become the people's access to information, publishing, passing an important channel of information, and the play a very important role in the political, economic and social. Therefore, on the Internet, we should also have one of their own identity, establish a good online presence, by building their own blog site can recommend themselves, to show themselves. This system under the environment of MyEclipse , using database MySQL and Java language encoding and SSH. The foreground of the system, has achieved the function of browsing article, photo ablums and comments , and the background has

个人博客系统资料

武汉科技大学城市学院课程设计报告 课程设计web应用开发 题目个人博客系统 院系信息工程学部 专业计算机应用与技术 班级2014计应一班 姓名王思远 姓名杨文 指导老师石义良 2016 年11 月8 日 课程设计评分表

评分标准: 1.学生是否严格遵守课程设计纪律,按照规定时间完成设计任务(占30%) 2.课程设计报告书质量:(占40%) (1)是否采用了良好的设计方法,独立完成课程设计。 (2)课程设计各分段的任务是否按时完成及完成的质量。 (3)是否完成课程设计任务书指定的全部要求。 3.课程设计报告书的撰写规范(占30%) 课程设计报告书的撰写规范要求与毕业设计(论文)的要求相同。 序号学号姓名等级 1 201010207130 王思远 2 201410207117 杨文

教师评语: 根据该生课程设计期间表现及提交的课程设计报告,综合成绩为。 教师签名: 日期:年月日

目录 1 引言 (6) 2 系统分析 (7) 2.1 需求分析 (7) 2.1.1 功能需求分析 (7) 2.1.2 可行性分析 (8) 2.2 开发工具简介 (8) 2.2.2 Oracle 10g (9) 3 系统设计 (11) 3.1 总体设计原则 (11) 3.2 架构概述 (11) 3.3 系统模块设计 (11) 3.4数据库结构设计 (12) 4 系统实现 (14) 4.1 系统的开发环境 (14) 4.2 登录模块的实现 (14) 4.2.1 功能描述 (14) 4.2.2 模块实现 (14) 4.3 博文管理模块实现 (16) 4.3.1 功能描述 (16) 4.3.2 模块实现 (16) 4.3.3 分类管理模块实现 (17) 4.3.4 用户管理模块实现 (17) 4.3.5 评论管理模块实现 (18) 4.3.6 首页管理模块实现 (19) 4.3.7 其它功能模块实现 (19) 5部分代码展示: (20) ----------- (32) 6 总结与展望 (32)

基于JSP的个人博客系统设计与实现[开题报告]

(2011届) 本科毕业论文(设计) 开题报告 题目:基于JSP的个人博客系统设计与实现学院:商学院 专业:信息管理与信息系统 班级: 学号: 姓名: 指导教师: 开题日期:

一、选题的背景、意义 1 历史背景 进入21世纪信息时代后,计算机与人类之间的距离逐渐缩小。计算机的高速发展,引领人类进入了计算机网络世界。随着计算机网络的高速发展,人与人之间也出现了多种多样的交流方式,从早期的ICQ,到后来的E-Mail和BBS,都是在计算机网络的基础上诞生的。它们的出现让人类的交流变得更加的方便和快捷。之后,博客,迅速崛起。 在博客风靡全球的过程中,越来越多的人投入了博客系统的开发研究。主流开源博客系统包括WordPress,Pivotx, PJBlog, Z-Blog, oBlog, Sablog-X站上了博客发展技术尖端。博客系统的开发语言与技术平台的搭建方案层出不穷,基于各种技术语言开发的博客系统呈现百花争鸣的局面。博客系统成为了潮流风头的网络新兴文化系统。 2 研究现状 博客,即Weblog,后简称blog,又译为网络日志等,是一种通常由个人管理、不定期张贴新文章的网站。在台湾,人们认为Blog本身有社群群组的涵义,通常被音译成“部落格”。Blog就是以网络作为载体,简易迅速便捷地发布个人心得,及时有效轻松地与他人进行交流,再集丰富多彩的个性化展示于一体的综合性平台。撰写这些博客的人就叫做Blogger或Blog writer。 log一开始应用,立刻就发展为继Email、BBS、ICQ之后的第四种网络交流方式,成为了网络时代的个人“读者文摘”,成为一种以超级链接为武器的网络日记,带来了生活方式和工作方式的创新表,标志着一种新的学习方式。另外,由于blog的沟通方式比电子邮件、讨论群组更为简易和方便,它逐渐被应用在企业内部网络(Intranet)中。 据有关调查数据显示,2006年11月3日,全球中文博客站点数量达到5230万,博客用户数达到1987万。有些调查数据还显示出,2006年,中国大陆博客服务商持续大幅增长,大型网络公司如搜狐、百度纷纷推出相应的博客服务,博客服务商之间的市场竞争日趋激烈。有关调查机构还发现,博客的发展规律类似于新兴科技企业发展规律中的Hype Cycle模型,开始被媒体和从业者大为炒作,后来市场预期不断下降,直到现在的理性稳步发展,成为互联网的基本应用。 博客依赖的基础平台——博客系统也随即进入开发热潮。目前主流开源博客系统主要有这么几种:WordPress ,一种支持用户在 PHP 和 MySQL 数据库的服务器上建立自己的

个人网站实验报告

YiMu家园(点击下载该网站源文件) 1、前言 从1946年世界上第一台计算机(ENIAC)诞生开始,标志着另一个时代到来——计算机时代。计算机从刚开始的单一的用于科学计算到现在的各行各业,从刚开始的几十吨、占地一百多平方米现在的手持计算机,从刚开始的运算速度几千吃每秒到现在的上百万亿次每秒,计算机已经发展到了人类离不开计算机。 计算机走入普通人的家里,更能让人们体验出他的价值。而计算机网络的发展,也是让人惊叹不已,计算机网络的出现,让人们更快、更准、更直接的实现了“秀才不出门,全知天下事”,只要轻轻点击下鼠标,世界上每个角落尽收眼底。也是计算机网络的出现,更多的人在网络上向别人展示自己,博客、论坛、空间、个人网站...都是他们展现自己、推销自己的一个方式,也是和别人分享的方式。制作属于自己的网站,发布到互联网上,和前世界的人一起分享你的收获,分享你的快乐,将是一件有意义有价值的事。 2、制作该网站目的 通过一个学期的web程序设计,我基本掌握了HTNL,JS,和初步的SAP,以及可以通过使用表格,框架,DIV、CSS来对网页的布局,为了检验自己的学习情况,所以使用这些已掌握的知识综合运用制作一个属于自己的一个网站,是自己可以看到自己学习的一个成果。 除了检验自己的能力外,现在网页是信息在网络上展示的最直接的方式,已被几乎所有人说钟爱,对于网页,必将成为向全世界传达信息的一个最有力的工具。网页设计,对我们每个人,特别是我们计算机专业的学生,应该是我们必备的技能,所以这次说是一次课程设计,更应该说是我们的一次实践,通过课程设计,我们可以了解制作网页的步骤、方法、流程,即总结出经验,为将来我们走向社会做好准备。 3、网站运行说明 该网站是基于ASP平台开发的,所以运行该网站,必须在已经安装好IIS(Internet Information Service 网络信息服务)的操作系统中。该网站为了方便测试,使用了asp(Asp Weg Server)服务器软件,该文件在本站的根目录下(Aws.exe),只要双击即可进入网站首页(index.html)。 由于不同的浏览器的内核不同,导致网页对不同浏览器的兼容性也不一样,该网站测试主要使用了IE(IE6.0、IE7.0、IE8.0、IE9.0)和Firefox(火狐)测试,通过调整,最终还是出现了少许的显示不一样,在IE6.0、IE7.0即Firefox显示正常,而在IE8.0,IE9.0显示有些差别。由于我知识及能力原因,所以暂时未能解决该问题。 4、网页设计概述 3.1网页的内容 该网站主题为个人网站,主要介绍了我的基本信息吗,我的爱好,我平日生活的活动,还有一些供浏览的人提共休闲娱乐,以及快帮助兴趣和我相同的网友快速找到相应兴趣交流站。该网站主要包含了首页,个人介绍,个人相册,给我留言,资料共享,学习情况,和一个其他版块。(其中资料共享和学习情况未实现) 首页:首页列出了我自己对计算机专业的理解,对人生的一感悟以及我喜欢的故事、散文笑话等等,还列出了我部分的照片; 个人介绍:个人介绍列出了我的基本信息;我喜欢的运动,即我对这些运动的

基于J2EE框架的个人博客系统项目毕业设计论文

第一章绪论 1.1.选题背景 这几年,许多新名词涌入我们的视野:博客、圈子、播客、WAP等。这些都预示着我们进入了一个新的互联网阶段web 2.0,它是相对web 1.0的新的一类互联网应用的总称,是一次从核心内容到外部应用的革命[10]。这个阶段发展迅速,互联网应用趋于多样化,其中变化最大的是由web 1.0网站创造内容的时代变为由用户创造内容的web 2.0时代。 在web 2.0应用中,博客(Blog)是web 2.0核心应用中最典型、最流行的代表之一,也是web 2.0技术应用的最直观的表现,是web 2.0精神和理念的具体体现。 1.2.问题的提出 Blog记载了日常发生的事情和自己的兴趣爱好,把自己的思想和知识和他人分享、交流,同时又通过“六度空间”结识了更多志趣相投的朋友;而越来越多专业知识的 Blog 的出现,让我们看到了 Blog 更多所蕴涵的巨大的信息价值:不同的 Blog 选择不同的内容,收集和整理成为很多人关注的专业 Blog ——目前越来越多的人获取信息的来源是一些固定的 Blog 。随着博客人数的增加,Blog 作为一种新的生活方式、新的工作方式、新的学习方式已经被越来越多的人所接受,并且在改变传统的网络和社会结构:网络信息不再是虚假不可验证的,交流和沟通更有明确的选择和方向性,单一的思想和群体的智慧结合变的更加有效,个人出版变成人人都可以实现的梦想—— Blog 正在影响和改变着我们的生活。 1.3.系统的开发目标 管理员通过前台页面进入后台管理模块后,可对注册的博客用户进行维护,

包括对注册用户的添加、查找、修改和删除。 管理员进入登录后,可对帐户进行管理,包括添加管理员帐户、修改管理员帐户、删除管理员帐户和对帐户进行权限设置。 博客用户通过前台登录后,可对自己的博客空间进行管理,包括发布自己的网络日志、收藏个人图片、和相关人员进行交流和沟通以及删除访问者发表的评论等。 因此,在具体设计实现该博客网站时,主要考虑了主流博客网站的几个主要功能:(1)博客的注册、登录验证功能(2)网络用户通过关键字搜索博文功能(3)最热门博客页面推荐浏览(4)文章详细内容及相关评论显示(5)博客页面访问量统计(6)博客个人文章管理维护功能(7)博客个人文章分类管理维护功能(8)博客个人友情链接维护功能(9)博客个人基本信息管理维护功能(10)博客图片上传及个人相册管理(11)网络用户写留言,博主查看留言。 第二章系统设计 2.1.系统分析 在整个blog进行开发之前,要确定出整个项目的整体架构,包括系统的选型、运行环境的确定及系统结构设计。下面对这进行详细介绍。 在进行软件系统开发的最初环节,一般都需要进行系统的选型,即根据系统功能的实际需求,选择合适的开发工具及软件架构。 blog对系统的可靠性、稳定性有比较高的要求。本系统设计时,比较主流的B/S设计有基于JSP、ASP、PHP、CGI及J2EE等模式。相比较而言PHP的功能相对简单,不适合做大程序;而CGI效率相对较低,所以也不考虑。由于J2EE的开源的框架中提供了MVC模式实现框架Struts、对象关系模型中的Hibernate 的框架及拥有事务管理和依赖注入的Spring。利用现存框架可以更快开发系统。所以选

智慧校园整体解决方案92821

智慧校园整体解决方案 1背景概述 教育信息化是衡量一个国家和地区教育发展水平的重要标志,实现教育现代化、创新教学模式、提高教育质量,迫切需要大力推进教育信息化。当前和今后一个时期,要大力推进“三通两平台”建设,即宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通,建设教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台。力争实现四个新突破,即教育信息化基础设施建设新突破、优质数字教育资源共建共享新突破、信息技术与教育教学深度融合新突破、教育信息化科学发展机制新突破。 2.方案简介 三通两平台解决方案是通过建设统一标准的公共服务平台,将贯穿在教育日常工作中的学生、教师、资产和管理等基础数据,按规范格式统一保存在数据中心,在技术支撑服务平台基础上,统一建设各类教育信息化应用,实现标准化、规范化的统一数据管理,便于各级教育主管部门进行数据管理和统计分析。 三通两平台解决方案融合云计算理念进行架构设计,主要分为基础设施层、平台服务层、软件服务层、客户端服务层。基于先进、灵活、开放的云计算基础架构,将各类基础数据存储于云端,并有效整合和管理各类教育信息化应用,形成从管理、教学、办公到研究、在线学习等标准、统一的“三通两平台”体系,实现宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通和教育管理公共服务平台、教育资源公共服务平台建设,为各级教育机构提供高带宽、大容量的教育网络服务,全面、准确、及时的基础数据服务及高效、便捷、实用的教育教学应用服务,实现各基层教育机构间的信息互通、信息共享和交换,确保教育系统内信息、学生信息、人事信息、资产信息等数据的高度准确和统一,减少重复录入,降低维护成本,实现区域范围内均衡的教育信息化建设。

个人博客实训报告

一、软件技术专业职业核心技能标准 1.程序设计能力 学生应具备熟练的代码编写及调试能力,具体应掌握Java程序设计技术。Java软件开发工具及编辑工具的使用方法、语言的语法及Java类的定义和使用、Java编程的方法和技巧。 2.数据库应用开发能力 具体应掌握数据的组织方法、数据库的设计方法,熟练掌握数据库的使用和维护技能。主要考核数据库的连接、访问、修改等技术。 3.动态网页设计、网站建设能力 掌握设计HTML网页的方法;熟悉网站的构建;掌握运用JSP进行动态网页设计的Web应用程序开发的方法。掌握MVC编程模式,能够应用Struts开发Web程序。学生能够应用Java Web组件设计B/S结构的Web应用程序。 4. 软件工程能力 具体应掌握软件开发过程中的工程方法、关键技术、相关工具使用的流程。主要考核面向对象的基本概念、需求分析的方法及面向数据流分析的具体步骤,数据流图,数据词典的定义及表述符号,用例图的绘制,状态图的绘制等。

二、毕业技能综合实训任务书 软件技术专业 实训项目:个人博客系统 学生姓名:于华班级:09软件1班学号:092010129 项目类型:指导教师: 1、实训目的: 培养学生综合应用软件开发的理论,运用Java程序设计语言、Oracle数据库、CSS 样式表,JavaScript语言、JSP和Struts等技术开发B/S构架的系统,从而建立起WEB 开发的完整概念,深化WEB设计的思想,熟悉WEB程序的开发流程,掌握WEB程序开发的关键技术;锻炼学生软件工程,数据库应用开发,程序设计,动态网页设计、网站建设的能力,进一步巩固所学知识,为今后从事本专业相关工作奠定坚实基础。 2、毕业技能综合实训项目简介: 个人博客系统是模仿QQ空间的博客系统,它主要的功能有:日志的管理,留言的管理,相册的管理,个人资料的管理。 (1)日志管理:博主和游客都可以浏览和查询日志信息,其中查询数根据日志的类别进行查询。管理员不仅可以浏览和查询日志信息,还能更改、添加和删除日志信息,以更新日志数据库,以便发布日志信息。博主和游客可以浏览的日志信息包括:日志的标题,日志的内容,日志的类别,日志的发表时间。管理员即博主可以查看和修改的日志信息包括:日志的标题,日志的内容,日志的类别,博主可以根据实际需要进行日志的删除和修改添加。 (2)相册管理:博主和游客都可以浏览相册信息,博主不仅可以浏览,还可以添加、编辑和删除相册。博主和游客可以浏览的相册信息包括:相册的名称,相册的描述,相册的创建时间。博主可以查看和修改的相册信息包括:相册的名称,相册的描述,博主可以根据实际需要进行相册的删除和修改添加。 (3)留言管理:博主和游客都可以浏览和添加留言信息,博主不仅可以浏览、添加,还可以删除留言。博主和游客可以浏览的相册信息包括:留言的内容,留言的时间。博主可以根据实际需要进行相册的删除和修改添加。 (4)个人资料管理: 博主和游客都可以浏览个人资料信息,博主不仅可以浏览,还可以编辑个人资料。博主和游客可以浏览的个人资料信息包括:博主的昵称,博主的性别,博主的生日,博主的地址和博主的头像。博主可以查看和修改的个人资料信息包括:

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