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毛概

毛概
毛概

、当今时代的主题是()。

改革开放

依法治国

和平与发展

一国两制

2、市场经济运行中“看得见的手”是指()。

经济规律

法律法规

经济政策

宏观调控

3、现代企业制度的组织形式是()。

股份制

公有制

私有制

公司制

4、中国共产党成立的阶级条件是()。

农民阶级的产生和发展

新阶层的产生和发展

知识分子的产生和发展

工人阶级的产生和发展

5、我国社会主义初级阶段的时间跨度是指()。

中华人民共和国成立到社会主义现代化基本实现

社会主义改造基本完成到社会主义现代化基本实现

中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成

社会主义改造基本完成到实现发达的社会主义

6、历史条件下全面推进从严治党的重要指针和工作主线是()

坚持思想建党与制度治党相结合

坚持思想建设与作风建设相结合

坚持制度建设与组织建设相结合

坚持思想建党与组织建设相结合

7、新“三步走”战略是中国共产党第()次代表大会提出的。

十四

十五

十六

十七

8、中国共产党的性质是()

是马克思主义政党

是工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队

是工人阶级的先锋队

是坚持毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的党

9、澳门问题是历史上殖民主义侵略遗留下来的问题,是属于中国和( )之间的问题。

英国

法国

西班牙

葡萄牙

10、香港问题是历史上殖民主义侵略遗留下来的问题,是属于中国和( )之间的问题。

英国

法国

西班牙

葡萄牙

11、()是社会主义核心价值体系的主题。

马克思主义指导思想

中国特色社会主义共同理想

以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

社会主义荣辱观

12、()把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略,提出了“依法治国,建设社会主义法治国家”的历史任务。

中共十五大

中共十六大

中共十七大

中共十八大

13、实现中国梦必须走()道路。

和平发展

改革开放

中国特色社会主义

现代化

14、过渡时期总路线的特征是()

重视工业建设

强调三大改造

社会主义建设和社会主义改造同时并举

尤其重视对资本主义工商业的改造

15、对外开放是()

权宜之计

基本国策

地方性政策

具体政策

16、建国以来我们在建设社会主义的实践中出现的种种失误乃至严重挫折,是多种原因造成的,其中最根本的一条就是()

没有准确把握社会主义的根本任务是什么

没有搞清楚社会主义所有制关系

没有搞清楚走什么路的问题

没有完整准确地把握社会主义的本质

17、关于知识分子工作,周恩来提出知识分子是()一部分

资产阶级

小资产阶级

工人阶级

落后阶级

18、中国共产党提出了“向科学进军”的口号,强调实现四个现代化关键是()

农业现代化

科学技术现代化

国防现代化

工业现代化

19、中国共产党对资本主义工商业进行社会主义改造的方式是()

定息

国家资本主义

公私合营

“四马分肥”

20、1953年到1956年中国国内的主要矛盾是()

人民大众同帝国主义、封建主义及其走狗国民党反动派残余的矛盾工人阶级同资产阶级的矛盾、社会主义道路同资本主义道路的矛盾人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾

帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾

21、我国从新民主主义进入社会主义的标志是()

中华人民共和国的成立

社会主义改造的完成

第一部《中华人民共和国宪法》的通过

党的十一届三中全会

22、新民主主义国家的国体是()

无产阶级专政

资产阶级专政

几个革命阶级的联合专政

大地主大资产阶级专政

23、新民主主义国家的政体是()

民主集中制

议会制

委员会制

人民代表大会制

24、在“一国两制”构想中,实现“和平统一”的原则是()。

两种制度

一个中国

和平方式

港人治港

25、新民主主义社会时期,属于社会主义性质的经济成分是()。

国营经济与合作社经济

个体经济

私人资本主义经济

国际资本主义经济

26、全面深化改革是哪次会议提出的重大战略?()

党的十八届四中全会

党的十八大

党的十一届三中全会

党的十八届三中全会

27、关于所有制结构的调整,提出“三个主体,三个补充”思想的是()。

毛泽东

周恩来

邓小平

陈云

28、一种社会制度是否先进和具有优越性,从根本上说是看其能否()。

提高公有化程度

促进社会生产力的发展

实现按劳分配

化解社会矛盾

29、新民主主义革命胜利是()。

建立资本主义制度

建立社会主义制度

经过新民主主义逐渐过渡到社会主义

实现共产主义

30、近代中国的社会性质是()。

封建主义社会

半殖民地半封建社会

资本主义社会

社会主义社会

31、党执政后的一项根本建设是()。

全面从严治党

先进性建设

纯洁性建设

执政能力建设

32、当今世界和平与发展的主要障碍是()。

领土争端

民族矛盾

宗教纷争

霸权主义和强权政治

33、中国共产党提出了“向科学进军”的口号,强调实现四个现代化关键是()。

农业现代化

科学技术现代化

国防现代化

工业现代化

34、中国共产党对资本主义工商业进行社会主义改造的方式是()。

定息

国家资本主义

公私合营

“四马分肥”

35、改革发展稳定的关系?()。

无关系

改革是前提发展是动力稳定是目的

改革是动力发展是目的稳定是前提

改革是目的发展是前提稳定是动力

36、邓小平是在()中对社会主义本质问题作出了总结性的理论概括。

十一届三中全会

十二大

十三大

1992年南方谈话

37、毛泽东指出人民军队建设的最根本原则()。

党指挥枪

官兵一致

军民一致

民主建军

38、毛泽东思想在()确立为党的指导思想。

1945年

1946年

1947年

1948年

39、毛泽东思想的萌芽是在:()。

从党的创立到北伐战争时期

土地革命战争的前期和中期

土地革命战争的后期和抗战时期

解放战争时期和新中国成立后

40、导致我国社会主义建设道路的探索遭遇严重曲折的根本原因是没有能够真正搞清楚什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题。( )

1. A.√

2. B.×

41、社会主义初级阶段理论完全适用于朝鲜越南古巴等社会主义国家。()

1. A.√

2. B.×

42、社会主义初级阶段的基本特征是由落后的半封建半殖民地国逐步转变为发达的工业化国家的历史阶段。()

1. A.√

2. B.×

43、社会主义初级阶段的基本路线可以概括为:“一化三改”。()

1. A.√

2. B.×

44、我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,现在达到的小康还是低水平、不全面、不平衡的小康。( )

1. A.√

2. B.×

45、社会主义初级阶段是建设中国特色社会主义的“初始阶段”。( )

1. A.√

2. B.×

46、新民主主义社会是一个独立的社会形态。

1. A.√

2. B.×

47、土地革命是新民主主义革命的基本内容

1. A.√

2. B.×

48、“四个全面”战略布局是马克思主义中国化的最新成果。

1. A.√

2. B.×

49、社会主义核心价值观是在社会主义核心价值体系基础上提出来的,体现着社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,是社会主义核心价值体系的高度凝结和集中表达。

1. A.√

2. B.×

50、新民主主义革命的三大法宝:统一战线、武装斗争、党的建设

1. A.√

2. B.×

51、科学发展观的核心是全面发展。

1. A.√

2. B.×

52、“三个代表”重要思想创造性地回答了什么是社会主义,怎样建设社会主义的问题。

1. A.√

2. B.×

53、邓小平理论是中国的马克思主义。

1. A.√

2. B.×

54、经济是基础。只有把经济搞好了,才有条件搞政治、文化、社会、生态建设。()

1. A.√

2. B.×

55、社会主义的根本任务是解放和发展生产力。()

1. A.√

2. B.×

56、全面深化改革必须坚持改革的正确方向?()

1. A.√

2. B.×

57、在社会主义社会中,基本的矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾,上层建筑和经济基础之间的矛盾。它们仍然是对抗性的矛盾。()

1. A.√

2. B.×

58、中国共产党最初提的“两个一百年”奋斗目标是在十五大。()

1. A.√

2. B.×

59、新中国成立后,民族资产阶级不再具有两面性。()

1. A.√

2. B.×

60、新民主主义社会是属于社会主义体系的社会。()

1. A.√

2. B.×

61、在新民主主义社会中,非社会主义因素占有很大比重。()

1. A.√

2. B.×

62、中国特色社会主义理论体系的主要内容是什么?

参考答案:

思想路线;总依据理论;本质和总任务理论;改革开放理论;总布局理论;祖国完全统一的理论;外交和国际战略理代化建设理论和领导核心理论。

63、新民主主义的经济纲领是什么?

参考答案:

没收官僚资本的大银行、大工业、大商业归新民主主义国家所有;没收封建地主阶级的土地,分配给无地和少地的农主义因素的合作社经济;保护民族工商业。

2018版毛概重点章节课后思考题及答案

5.1理论形成的社会历史条件 1、和平与发展成为时代主题是理论形成的时代背景 2、社会主义建设的经验教训是理论形成的历史根据 3、改革开放和现代化建设的实践是理论形成的现实依据 5.2如何把握理论的主要容 1、解放思想、实事的思想路线 2、社会主义初级阶段理论 3、党的基本路线 4、社会主义根本任务的理论 5、三步走战略 6、改革开放理论 7、社会主义市场经济理论 8、“两手抓,两手都要硬”: 物质文明和精神文明建设都要抓是我国社会主义现代化建设的基本方针 9、一国两制 10、中国问题的关键在于党 5.3如何认识理论的历史地位 1、马克思列宁主义、思想继承和发展 2、中国特色社会主义理论体系的开篇之作 3、改革开放和社会主义现代化建设的科学指南 8.1如何理解我国社会主要矛盾发生的变化 对社会主义矛盾的科学判断,是制定党的路线方针的基本依据。党对我国社会主要矛盾认识根据社会发展变化而不断调整和深化。 1、1956年社会主义改造基本完成后,党的八大指“出我国的主要矛盾已经是人民对于经济文化迅速发展的需求同当前经济不能满足人民需要的状况之间的矛盾” 2、1981年十一届六中全会通过《历史决议》对我国社会主

要矛盾作了科学表述“我国需要解决的矛盾,已经是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会之间产生的矛盾” 3、党的十九大明确指出,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要同不平衡不充分的发展之间的矛盾。主要依据有下面三个方面: ①经改革开放四十年的发展,我国社会生产水平总体上显著提高,很多方面进入世界前列。 ②人民的生活水平显著提高,对美好生活的向往更加强烈。 ③影响满足人们美好生活需要的因素很多,但主要是发展不平衡不充分的问题。 8.2如何认识中国特色社会主义进入新时代 1、新时代的涵: ○1新时代是承前启后、继往开来,在新的历史条件下继续夺取中国特色注意伟大胜利的时代。 ○2新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义文化强国的时代。 ○3新时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。 ○4新时代是全体中华儿女戮力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。 ○5新时代是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。 2、新时代的意义 ○1从中华民族伟大复兴的历史进程来看,中国特色社会主义进入新时代,意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。○2从科学社会主义发展进程来看,中国特色社会主义进入新时代,在社会上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。○3从人类文明进程来看,中国特色社会主义进入新时代,拓展了发展中国家走向现代化的途径,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。

我从毛概这门课中学到了什么

我从毛概这门课中学到了什么 通过对《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》一学期的学习,使我对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系有了更深刻的认识。就所学的知识和自己的认识,在您的讲解授课指导下我有如下的体会,请老师审阅,如有认识不到之处,恳请老师批评指正。希望能在您的指导下,我能更深刻的学习和认识我党的科学指导思想和伟大社会主义事业。使我在今后的学习和生活中,更能帖进我党的政策,更能为社会主义现代化事业贡献自己应有的力量。 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》就这门课来讲,是理论联系实际的一种学说。它有着两个方面的内容:其一,是史论结合的问题。毛泽东思想深深扎根于中国沃土之中,它的产生和发展以及成为中国革命和建设的指导思想过程,也是近现代中国面貌发生翻天覆地变化的过程,更是中华民族走向独立自主,扬眉吐气的过程。其二,则是与现实结合的问题。毛泽东思想不是一个封闭的体系,而是一个有着强大生命力不停的发展着的学说,它是以毛泽东为主要代表的中国共产党人,根据马克思列宁主义的基本原理,对中国长期革命与建设实践中的一系列独创性经验作了理论概括,形成了适合中国国情的科学的指导思想。 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的过程中产生的理论成果。马克思主义中国化,即是使马克思主义在中国具体化;马克思主义在中国本土化;马克思主义与中国实际相结合。在马克思主义中国化的过程中产生的理论成果是毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。党的十七大把改革开放时期马克思主义与中国社会主义现代化建设相结合逐渐形成的马克思主义中国化的三大理论成果邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,以及最近刚刚召开的十八大统称为中国特色社会主义理论体系。 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系以其伟大的历史意义奠定了它在思想政治领域不可动摇的地位。因此,开设毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课是各个高校思想政治理论课的重要组成部分,探索其现实意义,对于大学生科学的世界观、人生观、价值观的树立以及辩证唯物主义认识论和方法论的形成具有重要的指导作用。 一、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系对大学生树立科学世界观、人生观、 价值观的意义 各个年代的有识之士,必然是在看清了时代的特征,洞察社会的根本问题后,在正确理论的指导下来大展宏图的。选定自己的目标,坚定信念,不懈努力,必然会有骄人的成绩。在讲授毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课时,可以通过一些例子来证明。如在抗日战争时,对于抗战的三种看法亡国论、速战论和持久战,哪种是正确的?毛泽东在透彻分析了革命形势后,撰写了著名的《论持久战》。历史证明,毛泽东的持久战论才是正确的。亡国论、速战论都是由于对中国问题没有正确分析而产生的错误思想,这两种思想,必然会带来错误的世界观,对抗日战争必然产生严重的负面影响。 这样,既将要求掌握的内容介绍了,又点拨了学生正确的世界观的树立对人生的重要意义。 人的社会属性决定了人不能脱离社会而存在,人的成长也不能忽视国家和社会对于人的要求。毛泽东思想和中国特色社会主义理论明确了我国在各个时期的历史任务,是我国各个时期路线、方针、政策制定的根本指南。只有深刻领会、掌握其基本思想和科学含义,才能对国家的发展方向和人才需求做到心中有数,在这样的基础上设计的人生,才是科学的人生。在科学的人生观的指导下才能创造出辉煌人生价值。所以说,认真学习毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,掌握其基本内容,对树立世界观、人生观、价值观具有重要的指

毛概理论

1.什么是马克思主义中国化?为什么要实现马克思主义中国化? 马克思主义中国化,就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。具体地说,就是把马克思主义的基本原理更进一步和中国实际、中国历史、中国文化结合起来,使马克思主义在中国实现民族化和具体化。原因: 第一,马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。 第二,马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。 第三,马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。 2.简述毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自的主要内容。 毛泽东思想 是马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体实践相结合的产物。它是以毛泽东为主要代表的中国共产党人,运用马克思主义的立场、观点和方法,把中国长期革命和建设实践中的一系列独创性经验作了理论概括而形成的适合中国情况的科学的指导思想。它是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的适合中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。 邓小平理论 是以邓小平为主要创立者、以建设有中国特色社会主义为主题的理论。邓小平理论是马克思主义中国化的一大理论成果,是中国共产党获得的与苏联模式不同的社会主义建设经验的理论总结。并且是在毛泽东思想基础上发展而成。 三个代表重要思想 (1)我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求 (2)我们党要始终代表中国先进文化的前进方向 (3)我们党要始终代表中国最广大人民的根本利益 从全面总结党的历史经验和如何适应新形势新任务的要求出发,首次对“三个代表”重要思想进行了比较全面的阐述。 3.如何正确把握科学发展观的思想内涵和重大意义? 科学发展观的内涵极为丰富,涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域,既有生产力和经济基础问题,又有生产关系和上层建筑问题;既管当前,又管长远;既是重大的理论问题,又是重大的实践问题。我 们要全面理解和正确把握科学发展观的主要内涵和基本要求,认真加以贯彻落实。 (一)坚持以经济建设为中心. (二)坚持经济社会协调发展。 (三)坚持城乡协调发展。 (四)坚持区域协调发展。 (五)坚持可持续发展。 (六)坚持改革开放。 思想内涵:科学发展观的第一要义是发展;科学发展观的核心是以人为本;科学发展观的基本要求是全 面协调可持续;科学发展观的根本方法是统筹兼顾 指导意义:1、科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉

毛概我的中国梦

我的中国梦 五千年来,我们这个民族像梦一般的繁衍生息、发展壮大,今天依旧是那般梦幻、那般真切;我们这个民族鼎盛过、衰落过,曾经有过上朝天国的辉煌,有过四方朝贺的荣耀,也越过人为刀俎,我为鱼肉的日子,有过丧权辱国的屈辱,却仍然矗立在世界民族之林;五百年来,我们这个名族历尽坎坷,也依然屹立于世界的东方,未曾消亡;百年来,我们这个民族备受压迫,还仍旧顽强。九十年前,一场学生运动在京掀起,大学生成了追梦的先锋队;六十年前,天安门上一声庄严地宣告,中华人民共和国成了追梦的开辟者;三十年前,遍布城乡的大创新成了追梦的领路人。最近二十年,我们就出生在这样一个时代,铸造者属于我们的中国梦;最近十年,我们成长在这个时代,量化着属于我们的中国梦;未来十年,我们要在这个时代发展壮大并有所成就,去追求并实现这属于我们的中国梦。……今天,这是属于我们的时代。我们这个时代,是一个梦想成真的时代。我们这个梦想成真的时代,我们也必将见证者我们这个民族的追梦历程。 鸦片战争近两百年来,国人强国梦不息,抗争不断。革命先烈为兴邦,为了不再遭受列强的欺凌,为了子孙的强国梦,献出了宝贵的生命,用枪炮和刺刀为我们开路。血沃中华热土,换来了新中国的成立。我们作为华夏子孙的一员,只能追随先烈的足迹,在千万般艰险中,探索追求。共和国的缔造者和建设者们,在百废待兴的贫瘠土地上,顶住国内的贫穷,国外的封锁,经过了社会主义艰苦的探索时期,犯过错误,有过迷茫,但一直坚持着中国的强国梦,从未放弃。直到改革开放,拨开云雾见青天。十一届三中全会上邓小平牢牢地把握中国的根本问题“生产力的不发展”,在改革伊始提出的“摸着石头过河”的改革方略,特别强调生产力标准,一切从现实的国情实际出发,允许看,不争论,大胆试验,以人民得不得实惠、生产力有没有发展作为衡量改革成功与否的标志。它冲破了来自意识形态的重重桎梏,为中国的现代化打开了广大的发展空间。建立了中国特色社会主义理论体系,使中华民族走上了复兴之路。让一个社会主义新中国屹立于世界东方。 近几十年来,我们的强国梦一步步实现。当我们看到两弹一星研制成功;当中国书写了用世界9%左右的耕地养活全球五分之一人口的奇迹;当中国加入世界贸易组织,为国际的贸易做出巨大贡献时;当奥运会和世博会接连在中国召开时,中国向世界证明了中国人的实力。当嫦娥二号、神六、神七的发射成功,神八与天宫一号对接成功;当中国航空母舰不再是遥远的梦;当中国的国防让别国不容小视时中国已经崛起。当我们从容地应对地震、泥石流、洪灾、非典、禽流感时;但我们对每一个生命不抛弃不放弃时,我们得到了世界的好评,树立了负责任的大国形象。当许多国家发出中国威胁论的呼号时,世界已经举目投足于中国,中国的光芒已散发在世界的每一个角落。 习总书记在带领新一届领导集团参加中国博物馆复兴之路时提出的“中国梦”吹拂亿万国人的心,一如“春天的故事”在人心间生根发芽。“中国梦”不是宏大口号,而是蛰伏在每个中国人心头的期许、希冀:它是每一个中国人生活在美丽中国,实现安居乐业,追求事业成功;它是每一个中国人都心情舒畅,工作和生活在自由民主、公平正义、平等有序的和谐社会中;它是通过各族人民同舟共济、艰苦奋斗,凭着根植于“中国梦”的中国精神,在不远的未来把中国建设成一个人民富裕、国家强盛、社会安定、生态环境优美的社会主义现代化强国,实现中华民族的伟大复兴。换言之,“中国梦”既是对百年来中华民族为之奋斗追寻的概括,也是当下中国人对自己未来的渴望;既是对中国人共同命运的深情凝炼,也是对普通个体人生价值的表达和升华。 我们每个人都拥有着自己的中国梦。中国梦流淌过每个日日夜夜、每个中国人的内心。中国梦,它点燃了华夏儿女沉寂已久的对大国崛起、民族复兴的憧憬和信念。我们以心的维度仰视奖牌下每一个奋斗的身影,倾听每一声临近中国梦的足音,俯身捧起月流淌过的荣誉,大声喊出自己的中国梦。我清楚的看到,有人客于异国,却随身带着中国的泥土,有人在奥

2018年最新毛概知识点总结

2018年最新毛概知识点总结 1.马克思主义中国化的科学内涵:第一、紧密联系中国实际,运用 马克思主义解决中国革命、建设和改革中的问题。第二、总结中国 革命、建设和改革的实践经验和历史经验,坚持和发展马克思主义。第三、把马克思主义植根于中国的优秀文化之中,赋予马克思主义 以鲜明的中国特色。 2.毛泽东思想的主要内容:1.新民主主义革命理论;2.社会主义革 命和社会主义建设理论;3.革命军队建设和军事战略的理论;4.政 策和策略的理论;5.思想政治工作和文化工作的理论;6.党的建设 理论。 3.毛泽东思想的活的灵魂的三个方面:实事求是、群众路线、独立 自主;1、实事求是,就是一切从实际出发,理论联系实际,坚持在 实践中检验真理和发展真理。2、群众路线,就是一切为了群众,一 切依靠群众,从群众中来,到群众中去。3、独立自主,就是把国家 和民族发展的方针放在自己力量的基点上,坚持民族自尊心和自信心,坚定不移走自己的路。意义:毛泽东思想的活的灵魂,既体现 了马克思主义的立场、观点、方针,又具有中国共产党人的特色; 贯穿于毛泽东的全部科学著作和党的重要文献中,又表现在中国共 产党人的实践活动中,是党和人民十分宝贵的精神财富。习近平强 调指出:“新形势下,我们要坚持和运用好毛泽东思想活的灵魂, 把我们党建设好,把中国特色社会主义伟大事业继续推向前进。 4.中国特色社会主义进入新时代,我国社会主义主要矛盾已经转化 为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。社会主义社会的基本矛盾是生产力和生产关系,经济基础和上层建 筑之间的矛盾。 5.党的十八大根据国内外形势的新变化,鲜明地提出了全面建成小 康社会的主要任务:一是经济持续健康发展,2020年实现国内生产 总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番;二是人民民主不断扩大,依法治国基本方略全面落实;三是文化软实力显著增强,全民文化 素质和社会文明程度明显提高;四是人民生活水平全面提高,基本 公共服务均等化总体实现;五是资源节约型、环境友好型社会建设 取得重大进展。 6.中国梦的提出:2012年11月29日,习近平在参观“复兴之路” 展览时指出:“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最 伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民 族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。”中国 梦的内涵:中华民族伟大复兴的中国梦,包含着丰富的思想内涵,

我的社会主义观毛概论文

我 的 社 会 主 义 观 姓名: 班级: 学号:

我的社会主义观 从小学到中学的政治课上的老师就告诉我们,社会主义是一种以生产资料公有制为基础和主体,按市场机制组织社会化大生产,实行按劳分配,由工人阶级和全体劳动人民民主管理国家,不断推动物质文明和精神文明进步,旨在解放和发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,实现共同富裕,高效运行的社会主义形态和制度体系;他是一种包括理论、运动、制度等形式在内,摒弃资本主义,对人类社会进行根本性改造的世界历史进程式。社会主义观这一内容,详细揭示了社会主义存在和发展的根据,划清了真假社会主义的界限,揭示了社会主义优于高于资本主义的根源,从理论层面上回答了“什么是社会主义”。 现在我们会产生疑问,世事变迁的的时代社会主义是如何发展的。在东欧聚变和苏联解体之后,不少人认为这标志着社会主义的彻底失败,还有些别有用心的人为此而欢呼雀跃,我们得以保留下来的社会主义国家一度陷入迷惘,群众当中的思想混乱达到了前所未有的程度。但是,社会主义没有失败,一种模式的终结不仅不能否定社会主义的思想体系,而且更加促使它的信仰者们继续探索前行,继续完善和发展自己的理论体系,继续以新的实践形式开拓社会主义的新局面。历史提出了要求,我们也按照要求这样做了,中国的发展不管走过了多少弯路,但始终都保留着一部社会主义性质的宪法,而且不断地向社会主义的方向迈进,而没有按照西方精英们开出的药方照单抓药,走向新自由主义的埋伏;按西方逻辑走路的落后国家落伍了,而我们取得了举世瞩目的成绩。实践证明了——社会主义的发展历史尽管曲折盘旋,但它保持了顽强的生命力,绝不是失败了! 有些人在看到国家的方针政策以及实施环节或是监督能力都没有体现到社会主义的本质要求,甚至是有一些蚁虫在这个浩大的堤坝下坑蚀,买下祸患,让人民感觉到变了味的社会主义。我们也可以看到,虽然社会主义性质的政权和国家明显减少了,可并不代表世界范围内的社会主义因素也减少了,资本主义国家的繁荣也不代表其内部资本主义因素的增加,有些社会主义的国家的失败恰恰是因为它们背离的社会主义的精神,而那些繁荣的资本主义社会的成功恰恰是因为吸收了社会主义思想的精髓;所以我们不应该期望资本主义社会的停滞,而应该欢迎它的高速运转,只要这样才能从根本上促进社会主义的成熟。环顾今日的世界,传统样式的资本主义已经不断遭到世人的抛弃,越是发达的国家这种趋势越明显,与之对应的现代资本主义难道不是逐渐偏离资本主义的精神,而逐渐接近社会主义的原则吗?社会主义并没有退场。 现如今仍然有资产阶级哲学家还想从人性论角度证明社会主义是一个理想,是无稽之谈的主义。就目前阶段来讲,这个问题还是一个难以用实践证实的理论争议;也许因为社会主义的早产或者资本主义的社会的巨大容纳能力,列宁的论断在一定程度上被怀疑了,帝国主义没有像他设想的那样很快走向灭亡,而社会主义的政权却发生了令他担忧的事情,所以今天的世界就

毛概论文我的社会主义情怀2000字(一)

毛概论文我的社会主义情怀2000字 我的社会主义情怀 什么是社会主义?社会主义(socialism)一词源于拉丁文,是一种经济社会学思想。顾名思义,社会主义就是建立社会公有制,将原本被社会实际掌握的生产资料交给社会真正占有。从我国决心走社会主义到今天,已经有很长的时间,在我看来,社会主义给人民的生活带来的变化是巨大的。 所谓的中国特色社会主义,就是把马克思主义的指导的方向作为我国前进的大体方向,在这一方面体现了社会主义的思想,把握住了社会主义的主要发展方向。然而所谓的“特色” 就体现在再结合马克思主义的前提下,融入毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表” 重要思想以及科学发展观等重要思想作为我国的发展路线,这样以来就可以充分考虑中国现有的国情,目前经济,文化以及生产力的国内因素和国际地位,国际影响力的外部因素,来更好地发展,壮大我们自己的实力。 中国特色社会主义道路的开辟和已经取得的巨大成果,不但证明了社会主义的制度优势,证明了这个制度的科学性和优越性,而且给世界上发展中国家实现发展提供了可以借鉴的宝贵经验。同时,由于中国特色社会主义道路是一条和平发展之路、自强予人之路,是一条促进共同发展、建设和谐世界之路,因此它的成功不但造福国人而且惠及

世界。至此,我想起了邓小平说过的一段话:“我坚信,世界上赞成马克思主义的人会多起来的,因为马克思主义是科学。它运用历史唯物主义揭示了人类社会发展的规律。封建社会代替奴隶社会,资本主义代替封建主义,社会主义经历一个长过程发展后必然代替资本主义。这是社会历史发展不可逆转的总趋势,但道路是曲折的。资本主义代替封建主义的几百年间,发生过多少次王朝复辟?所以,从一定意义上说,某种暂时复辟也是难以完全避免的规律性现象。一些国家出现严重曲折,社会主义好像被削弱了,但人民经受锻炼,从中吸收教训,将促使社会主义向着更加健康的方向发展。因此,不要惊慌失措,不要以为马克思主义就消失了,没用了,失败了。哪有这回事!”中国特色社会主义道路的开辟和不断取得新的成功,就是8000 多万中国共产党员和13 亿中国人民为社会主义在全世界的复 兴作出的重大贡献。 一、中国特色社会主义的发展道路,是马克思主义基本原理与中国国情紧密结合的现实选择。它符合人类社会发展的基本规律。人类社会发展的总趋势只能是社会主义代替资本主义。但这种代替必须体现在社会制度上,而社会制度的变革又依赖于社会生产力的发展。马克思说:“我们判断一个人不能以他对自己的看法为根据,同样,我们判断这样一个变革时代也不能以它的意识为根据;相反,这个意识必须从物质生活的矛盾中,从社会生产力和生产关系之间的现存冲突去解释。无论哪一个社会形态,在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前,是决不会灭亡的;而新的更高的生产关系,在它的物质存在条件在旧

毛概资料-创新

(1)要全面深化经济体制改革。深化改革是加快转变经济发展方式的关键。 (2)要实施创新驱动发展战略。要坚持走中国特色自主创新道路,以全球视野谋划和推动创新,提高原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新能力,更加注重协同创新。 (3)进行经济结构战略性调整,要根据我国经济发展的状况,考虑世界科学技术加快发展和国际经济结构加速重组的趋势。 (4)要推动城乡发展一体化。解决好农业农村农民问题是全党工作重中之重,城乡发展一体化是解决“三农”问题的根本途径。 (5)要全面提高开放型经济水平。 (6)积极扩大就业。. 中国和平发展的道路,是一条统筹国内发展和对外开放的发展道路,是一条勇于参与经济全球化而又坚持广泛合作、互利共赢的发展道路。中国实行对内改革从一开始就是同对外开放联系在一起的。中国勇敢地参与国际经济技术合作和竞争,获得了在闭关锁国条件下不可能获得的资金、先进技术、管理经验和各种人才,从而极大地增强了发展的优势。在实行对外开放的同时,坚持独立自主、自力更生。推进中国的发展,必须依靠自己的观念创新和体制创新,依靠自己的经济结构和产业结构调整,依靠开拓国内市场和增加国内需求,依靠更加广泛和深入地开发人力资源,依靠加快科技进步和创新。中国始终不渝奉行互利共赢的开放战略。以自己的发展促进地区和世界共同发展,扩大同各方利益的汇合点,在实现本国发展的同时兼顾对方特别是发展中国家的正当关切。继续按照通行的国际经贸规则,扩大市场准入,依法保护合作者权益。支持国际社会帮助发展中国家增强自主发展能力、改善民生,缩小南北差距。支持完善国际贸易和金融体制,推进贸易和投资自由化便利化,通过磋商协作妥善处理经贸摩擦。中国决不做损人利己、以邻为壑的事情。

毛概十四章习题

本章习题: 一、单项选择: 1.我国解决民族问题的基本原则是( ) A.在少数民族聚居地区实行民族区域自治 B.坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣 C.保护和发展民族语言文字,尊重各民族的风俗习惯 D.尊重和保护各民族的宗教信仰自由 2.个体,私营经济中的广大从业人员是( ) A.工人阶级的重要组成部分 B.职业和身份比较固定的弱势群体 C.中国特色社会主义事业的建设者 D.推动我国先进生产力发展的基本力量 3.解决民族问题的根本出发点和归宿是( ) A.民族平等B.民族团结 C.各民族共同繁荣D.社会稳定 4.建设中国特色社会主义事业的根本力量是( ) A.全心全意依靠工人阶级B.全心全意依靠中国共产党 C.工人、农民、知识分子D.依靠以胡锦涛为核心的党中央 5.社会主义时期的民族问题的实质是( ) A.阶级矛盾问题B.阶级斗争问题 C.民族冲突问题D.各族人民根本利益一致基础上的具体的内部矛盾问题 6.新时期爱国统一战线是社会主义劳动者和____的广泛联盟( ) A.民主人士B.海外侨胞C.爱国者D.知识分子 7.我国知识分子是( ) A.小资产阶级B.中产阶级C.工人阶级的一部分D.一个独立阶级 8、全心全意依靠工人阶级,发挥工人阶级的领导作用,必须保障包括_____在内的全体职工的合法权益,巩固工人阶级的主人翁地位。 A.知识分子 B.私营企业主 C.农民工 D.自由职业者 9.在我国,宗教信仰自由是指( ) A.不信仰宗教的群众是自由的B.信仰宗教的群众是自由的

C.公民是否信仰宗教是自由的D.国家不干涉宗教问题 10.解决我国民族问题的基本政策是( ) A.实现各民族共同繁荣B.实行民族区域自治制度 C.民族平等D.民族团结 11.堪称我国人民民主专政的坚强柱石是( ) A、农民 B、工人 C、知识分子 D、中国人民解放军 12.维护国家统一,实现各民族共同发展的根本保证是( ) A.民族团结B.民族平等C.民族自治D.民族自决 13.中国人民政治协商会议的主要职能是政治协商和( ) A.工作监督B.民主监督C.法律监督D.舆论监督 14.中国革命战争总的战略方针是( ) A.沉着应付B.韬光养晦C.主动出击D.积极防御 15.民族团结、民族共同繁荣的政治前提和基础是( ) A.民族平等B.民族自治C.民族独立D.民族解放 16.大陆范围外,统一战线的政治基础是( ) A.工农联盟B.党的领导C.热爱祖国D.爱国和拥护祖国统一 17人民政协履行政治协商、民主监督、参政议政职能所围绕的主题是( ) A.祖国统一 B. 经济建设 C. 维护稳定 D. 团结和民主 18.新世纪,新阶段,胡锦涛对人民军队的历史使命作出的科学定位是( ) A.打的赢,不变质B. 维护和平,遏制战争 C. 三个提供,一个发挥 D.人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人 19中国人民解放军的唯一宗旨是( ) A. 全心全意为人民服务 B. 维护社会稳定 C. 维护世界和平,促进公共发展 D. 统一祖国 20.新时期我军必须解决好的两大历史性课题是( ) A. 军队建设和国防建设 B. 打得赢、不变质 C.从严治军,依法治军 D.信息化和革命化 21.中国特色社会主义事业的依靠力量之中,人数最多的是( ) A.中国人民解放军 B.工人阶级 C.农民阶级 D.知识分子

毛概十五练习题

第十五章中国特色社会主义事业的领导核心 本章习题: 一、单项选择: 1.中国共产党从成立的那一天起,就把__作为自己的最高原则。( ) A.始终紧紧依靠群众B.为人民服务 C.始终坚持解放生产力、发展生产力 D.始终自觉地加强和改进党的领导 2.中国共产党本质特征是( ) A.坚持"三个代表" B.以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导 C.一切从人民的利益出发,全心全意为人民服务 D.坚持解放思想、实事求是 3.党能否长期执政的关键所在( ) A.保持同人民群众的血肉联系 B.坚持党的基本路线和基本方针 C.坚持全心全意为人民服务的宗旨 D.推动我国先进生产力发展 4.中国共产党是( )的先锋队 A.中国工人阶级B.农民阶级 C.工农联盟D.地主阶级 5.加强党的思想建设,最根本的是坚持用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想武装全党,___不断提高全党的马克思主义理论水平( ) A.讲学习、讲党性、讲纪律B.贯彻落实科学发展观 C.讲学习、讲纪律、讲团结D.讲政治、讲纪律、讲党性 6.能否始终保持同人民群众的血肉联系,直接关系到党的( ) A.生死存亡B.领导地位 C.兴衰成败D.荣辱是非 7.中国共产党是( ) A.农民阶级B.中国社会主义事业的领导核心 C.工人阶级和农民阶级D.知识分子的领导核心 8.1935年召开的___指出,中国共产党是中国无产阶级的先锋队,同时又是全民族的先锋队( ) A.遵义会议B.瓦窑堡会议 C.庐山会议D.党的七大 9.中国共产党的最大政治优势是( ) A.密切联系群众B.统一党的领导 C.服从党的领导D.坚持党的领导 10.中国共产党战胜各种困难和风险、不断取得事业成功的根本保证是( ) A.坚持从群众中来到群众中去的工作路线 B.依靠人民解放军 C.始终保持同人民群众的血肉联系 D.坚持马克思主义坚持人民民主专政 11.中国共产党执政的实质在于( ) A.坚持群众路线

我的毛概论文

关于大学生家庭经济背景的调查报告 —家庭收入与消费结构的变迁与分析 报告人:** 学号:2010**** 专业:********* 班次:****************** 时间:20**年*月

大学生家庭经济背景调查 —家庭收入、消费结构的变迁及分析 第一部分调查概况 1调查的背景及意义 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》是我国高等院校思想政治理论课的重要组成部分,旨在使学生全面、准确、深入地理解和掌握毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的主要内容和基本精神,提高学生对中国特色社会主义理论体系和发展道路的认同感、使命感和责任感。《毛概实践》课程则通过社会调查活动,让同学们在亲身经历中体会了解改革开放和社会主义建设取得的成绩和存在的问题,提高同学们理论结合实际的能力。本次调查,不是家庭经济状况的调查,而是经济背景变化状况的调查。通过对家庭经济背景(改革开放30年家庭变迁)的了解,家深理解《毛泽东思想和中国特色社会主义理论概论》课程的基本理论。 本次社会实践调查主要针对改革开放以来城镇和农村家庭收支情况及收支结构的变迁,侧面考察家乡经济、社会的发展状况及其成果。通过对社会再生产中分配和消费环节的研究,引导我们理性看待改革开放所取得的成就以及存在的不足。同时希望通过这一次的实践调查,培养自己的交际能力,锻炼自己的能力,为自己将来更好地发展奠定基础。 2调查的地域及时间 地点:新疆昌吉市 时间:2012年8月10日至20日 3调查对象及基本情况 农村选取我自己家A1,我大伯家A2为代表;城市选择叔叔家B1,舅母家B2为代表,其家庭成员具体情况如下表A和B所示:

2018毛概最新复习资料全

马克思主义涵-马克思主义中国化-两次历史性飞跃-第一次历史性飞跃发生在新主义革命时期,形成了思想。第二次历史性飞跃发生在社会主义进入改革开放的新时期,形成了包括理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、新时代中国特色社会主义思想在的中国特色社会主义理论体系。 第一章 思想活的灵魂:三个基本方面:即实事,群众路线,独立自主。 如何评价思想的历史地位(简答题) 1.思想是马克思主义中国化的第一个重论成果第一个明确提出了“马克思主义中国化” 2.中国革命和建设的科学指南 3.中国共产党和中国人民宝贵的精神财富 第二章 新主义革命是反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义(对象)的革命 新主义革命的动力(多选)包括无产阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级。 区别新旧两种不同畴的主义革命的根本标志是,革命的领导权是掌握在无产阶级手中还是掌握在资产阶级手中。 新主义革命的性质是依然是资产阶级主义革命 它要建立的是无产阶级领导的各革命阶级的联合专政,而不是无产阶级专政(前途) 新主义的经济纲领(多选) 没收封建地主阶级的土地归农民所有,没收官僚资产阶级的垄断资本归新主义的国家所有,保护民族工商业。 新主义革命道路形成的必然性:中国革命必须走农村包围城市、武装夺取政权的道路,是由中国所处的时代特点和具体国情决定的。 新主义革命的三大法宝:统一战线,武装斗争,党的建设

1949-1956从新中国成立到社会主义改造基本完成,是我国从新主义到社会主义的过渡时期。这一时期,我国社会的性质是新主义社会。 党的过度时期总路线的主要容被概括为“一化三改”,“一化”即社会主义工业化,“三改”即对个体农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。一化是主体,三改是两翼。 资本主义工商业的社会主义改造:用和平赎买的方法改造资本主义工商业 社会主义制度在中国确立:1956年底,我国对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造的基本完成(标志着中国历史上长达数千年的阶级剥削制度的结束和社会主义基本制度的确立) 第四章 《论十大关系》标志着党探索中国社会主义建设道路的良好开端。 初步探索的意义 1.巩固和发展了我国的社会主义制度 2.为开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。 3.丰富了科学社会主义的理论和实践。 第五章 理论的形成条件:理论是在和平与发展成为时代主题的历史条件下 理论回答的基本问题:什么是社会主义、怎样建设社会主义 社会主义初级阶段的论断包括两层含义 1.我国已经进入社会主义社会,必须坚持而不能离开社会主义。 2.我国的社会主义社会还处在不发达的阶段,必须正视而不能超越初级阶段。 党的路线:一个中心,两个基本点 “领导和团结全国各族人民”是实现社会主义现代化奋斗目标的领导力量和依靠力量。 自力更生,艰苦创业是我们党的优良传统,也是实现社会主义初级阶段奋斗目标的根本立足点。

(2018毛概)第十章“五位一体”总体布局

第十章“五位一体”总体布局 第一节建设现代化经济体系(经济目标) 一、贯彻新发展理念 1、五大发展理念(如何把握) 创新是引领发展的第一动力。 协调是持续健康发展的内在要求。 绿色是永续发展的必要条件。 开放是国家繁荣发展的必由之路。 共享是中国特色社会主义的本质要求。 2、五大发展理念(作用和地位) 创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,相互贯通、相互促进,是具有内在联系的集合体。 创新注重的是解决发展动力问题,协调注重的是解决发展不平衡问题,绿色注重的是解决人与自然和谐问题,开放注重的是解决发展内外联动问题,共享注重的是解决社会公平正义问题。我们应从整体上把握新发展理念,努力提高统筹贯彻新发展理念的能力和水平,推动建设现代化经济体系。 二、深化供给侧结构性改革(短期) 1、新常态表现在三个方面:发展速度、发展方式、发展动力 2、在新常态背景下,推进供给侧改革,主要内容:(想不起来从经济新常态往回推) 第一,推进增长动能转换,以加快发展先进制造业为重点全面提升实体经济。 第二,深化要素市场化配置改革,实现由以价取胜向以质取胜的转变。 第三,加大人力资本培育力度,更加注重调动和保护人的积极性。 第四,持续推进‘三去一降一补’,优化市场供求结构。 三、建设现代化经济体系的主要任务 1、建设现代化经济体系(六个层面) 要建设统一开放、竞争有序的市场体系。 要建设体现效率、促进公平的收入分配体系。 要建设资源节约、环境友好的绿色发展体系。 要建设彰显优势、协调联动的城乡区域发展体系。

要建设多元平衡、安全高效的全面开放体系。 要建设充分发挥市场作用、更好发挥政府作用的经济体制。 2、建设现代化经济体系(6 个举措) 第一,大力发展实体经济。 第二,加快实施创新驱动发展战略。 第三,激发各类市场主体活力。 第四,积极推动城乡区域协调发展。 第五,着力发展开放型经济。 第六,深化经济体制改革。 第二节发展社会主义民主政治(政治目标) 一、坚持中国特色社会主义政治发展道路 注意点: 走中国特色社会主义政治发展道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 走中国特色社会主义政治发展道路,必须坚持正确政治方向。 走中国特色社会主义政治发展道路,必须深化机构和行政体制改革。 二、健全人民当家作主制度体系 人民代表大会制度是我国根本政治制度。 发挥社会主义协商民主重要作用。 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。 民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。 基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度。 三、巩固和发展爱国统一战线(如何) 要高举爱国主义、社会主义旗帜,牢牢把握大团结大联合的主题,坚持一致性和多样性统一,找到最大公约数,画出最大同心圆。 第一,坚持长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。(16 字方针)第二,深化民族团结进步教育,铸牢中华民族共同体意识。 第三,全面贯彻党的宗教工作基本方针,坚持我国宗教的中国化,积极引导宗教与社会主义社会相适应。 第四,牢牢把握大团结大联合的主题,做好统战工作。 四、坚持“一国两制”,推进祖国统一(如何落实) 1. 全面准确贯彻“一国两制”方针(明确一国和两制之间的关系,在这个

毛概课程学习自我总结

毛概课程学习自我总结 总结一:毛概课程学习自我总结 本学期的毛概课上我积极听讲并认真听讲,从而对中国社会有了更加深入、更加靠近本质的认识。尤其是课堂专题讲解我获益良多。 曾经对着像毛概之类的思想政治课程,我的态度是既尊敬又批判的。之所以尊敬是因为它们是我们的考试科目,只有好好学习,才能够获得比较好的成绩批判则是因为这类课程往往理论性强,根本就不能够为我们所用,对于我们的思想境界的提高几乎没有太多的帮助,甚至于在某种程度上而言上这类的课是一种时间上的浪费,大家都认为谁认真听讲了那么谁就是傻子。但是现在通过新的教学方式兼之我自身认真的听讲之后我发现现在的课堂真真正正的让我们学到了一些东西而不是像以前那样的浪费时间。稍稍总结了,应该说是归结于以下几点: 首先是基本上每周一次的时政讲解。通过让我们自己查找资料并上台演讲,作为很少有精力有兴趣去接触时事政治的我们终于被放到了社会面前,并开始初步关注时事变化,并让我们油然多了一份时代的责任感,同时也对政府有了更加深入的了解。开始调整我们的人生态度,而且这些新闻大都是我们生活中发生的真真切切的事情,更能引起我们的思考。而且通过一些些视频,我们也逐渐明白了一个人不能够只生活在自己的专业知识学习中,我们极需要扩大自己的视野。因此现在在课堂之外,我都会时不时的上些互联网专门去关注现在国内国外的一些时事。其次是开展的第二课堂活动也令我获益匪浅。我参加本学期的第二课堂让我克服了自己有点内向的性格,勇敢的站上了讲台,大声的歌唱。而且按照目前的情况来看,很多同学参加即兴演讲时,表现的也不是相当的出色。至于准备性的演讲的话因为个人没有抓住机会,所以没参加过也不是很清楚该环节对于参加者有什么影响。再者课堂上的放映的各种视频极大地提高了我的学习兴趣,让我对历史的本质,对社会的本质有了更多的更深刻的了解。 但是总体上,因为各种主观和客观的原因,我对毛概课还是相当投入的并获得了很多知识。希望以后的类似性质的课程都能够延续这种上课模式或者是更好的模式。 总结二:毛概课程学习自我总结 可以毫不夸张的说,思政课是我在大学里最喜欢的课程,这不仅是因为我们有一位思想先进、学识渊博的优秀老师,更在于思政课它不仅仅是老师一个人的课堂而是我们每一位参与者学术交流、问题探讨、思想碰撞的舞台。 我喜欢思政课还因为在这们课堂上我总有一种醍醐灌顶的感觉。每次课程结束,我都能感觉到自己对事物的看法,对问题分析的角度等等都会明显和以往不同,思想的交流、碰撞总是让人感觉很兴奋,同时也会让我对老师更有一种“高山仰止”的感觉。正如古语所言:“独学而无友则孤陋而寡闻。”,确实,一个人对事物的理解,对问题的认识可能是狭隘的、片面的,通过和别人的交流沟通也许我们能对事物有一个更全面、更客观的了解和认识。 通过思政课,我不但对自己有了一个新的了解,对我们班级里的每一位同学也有了更加深刻

2018年最新毛概复习资料

毛概复习资料 一、活的灵魂:实事、群众路线、独立自主 实事,就是一切从实际出发,理论联系实际,坚持在实际中检验真理和发展真理。 坚持实事,就要深入实际了解事物的本来面貌,把握事物在必然联系,按照客观规律办事; 坚持实事,就要清醒认识和正确把握我国基本国情; 坚持实事,就要不断推进实践基础上的理论创新; 群众路线,就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主变为群众的自觉行动。 坚持群众路线,就要坚持人民是推动历史发展进程的根本力量 坚持群众路线,就要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨 坚持群众路线,就要保持党同人民群众的血肉联系 独立自主,把国家和民族发展的方针放在自己力量的基点上,坚持民族自尊心和自信心,坚定不移走自己的路 坚持独立自主,就要坚持中国的事情由中国人民自己处理 坚持独立自主,就要坚持独立自主的和排外交政策,坚定不移走和平发展道路 二、思想的历史地位 1、马克思主义中国化的第一个重论成果 2、中国革命和建设的科学指南 3、中国共产党和中国人民宝贵的精神财富 三、新主义革命的总路线容 对象:反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命 动力:无产阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级 领导:中国无产阶级及其先锋队————中国共产党 指导思想:马克思主义 性质:资产阶级主义革命 前途:社会主义 新主义革命道路的容:农村包围城市,武装夺取政权的革命道路 四、新主义社会是一个过渡性的社会 主要的经济成分是三种:社会主义经济、个体经济和资本主义经济 五、社会主义改造的历史经验 第一、坚持社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举 第二、采取积极引导,逐步过渡的方式 第三、用和平方法进行改造

毛概课程学习自我总结3篇

毛概课程学习自我总结3篇 总结一:毛概课程学习自我总结 时光荏苒,随着本学期的即将结束,《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》的学习也接近了尾声。这学期对于本课程的学习,我感触很深。 首先,郭老师带给了我们前所未有的教学模式,让我们从传统枯燥的学习中,变成了活跃而积极的求学。郭老师改变了以往那种“点点必讲,面面俱到”的授 课方式,使我们的授课变成了自由灵活的学习。通过郭老师的讲解,使我们感觉 到书上的理论不是毫无意义令人生厌的说教;而是为人处事成才发展的必须智慧,是正确分析问题解决问题不可缺少的理论和方法。同时,我们也认识到了该理论 对自己成才和发展的重要意义。 郭老师每节课都会让我们的同学上台做新闻播报,这一行为不仅仅让我们在 校园这个小的生活圈里了解到外面的世界,明白当前的国情,以便将来作一个对 国家和社会有用的人;而且,也给了我们上讲台的机会,磨练我们的胆识与应变能力。每次在同学们播报完新闻之后,郭老师还会对重要新闻进行点评和指引,使 我们树立正确的人生观价值观和是非观。郭老师每次的点评都会让我们受益匪浅,那不单单是对某件事情的点评,而是通过某个事件,引申出社会、国家、人们的 道德修养等等本质问题。好的让我们敬佩学习,不好的让我们思考并以此为戒。 除了播报新闻之外,郭老师还组织我们进行讲课。这种“师生换位式”的教 学方式,可以说是我们前所未有。她使我们消除了以往对政治课的沉闷的印象。 在我么看来这种教学模式具有很多优点。所谓三人行,则必有我师,每个人都有 他的优点和不足,让同学们上讲台授课,便是让我们互相学习,彼此提高道德情操,做一个二十一世纪的有理想、有道德、有知识、有纪律四有新人。同时,每

2017毛概下最新版重点大全

2017毛概下最新版重点大全 第七章 1.决定当代中国命运的关键抉择是改革开放 如何全面提高对外开放的水平? (1)全面提高对外开放水平,要实施更为主动地开放战略。 (2)全面提高对外开放水平,要以开放促发展。 (3)全面提高对外开放水平,既要借鉴其他文明,也要推动中国文明为世界文明作出更多的贡献。 (4)全面提高对外开放水平,要树立开放条件下的安全观,在扩大开放中维护国家安全。 2.为什么必须坚持改革的正确方向? (1)坚持改革的正确方向,就是要坚持四项基本原则这个立国之本。最核心的是在改革中坚持和完善党的领导,坚持和完善中国特色社会主义制度。 (2)坚持社会主义市场经济改革方向。 3.全面深化改革的原因及总目标 原因:改革开放是发展中国特色社会主义的必由之路,改革是社会主义发展的直接动力。全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴

的宏伟蓝图,提出构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系,到2020年使各方面制度更加成熟更加定型的任务,为此,必须全面深化改革。 党的十八届三中全会提出总目标:完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。 4.社会主义改革的性质是:社会主义制度的自我发展 社会系统得以运、秩序得以维护的途径和国家治理体系和治理能力的重要方面是:培育和弘扬社会主义核心价值体系和核心价值观。 第八章 1.1992年党的十四大确立了社会主义市场经济体制改革目标,提出了要使市场在国家的宏观调控下对资源配置起基础性作用。 2.社会主义市场经济的基本特征体现在:所有制结构,分配制度,宏观调控三方面。 3.2012年,十八大提出更大程度更广泛发挥市场经济在资源配置中的基础性作用。2013年,十八大三中全会中明确提出,要使市场经济在资源配置中起决定性作用和更好地发挥政府作用。 4.处理好政府和市场关系的核心问题是:处理好资源配置中市场起决定性作用还是政府起决定性作用这个问题。 5.党的十五大第一次明确https://www.sodocs.net/doc/ff8159814.html,/b-be69150aec630b1c59eef8c75fbfc77da26997 f8.html提出:公有制为主体,多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级

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