三年级家长会方案2016.11
三年级家长会方案
一、活动主题：家校携手，共促发展
二、活动目的：
向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现，引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、快乐的成长。
三、活动时间：2014年11月18日
四、活动地点：三年级教室
五、活动准备：
1、做好清洁，布置好教室。
2、准备好计划和发言稿。
3、发言稿应包括以下内容：
（1）介绍学校的一些情况，解释一些纪律规定。
（2）向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。
（3）表扬平时表现优秀的同学，对一些平时表现稍差的同学提出希望要求。
（3）向家长介绍学习方法、教育子女的方法，并向家长提出具体要求。（如：作业要求、零花钱使用要求、卫生安全要求、早晨、中午到校要求等等）
六、活动过程
1、家长先观看学生作业，互相交流。
2、班主任宣布活动开始，对家长的到来表示感谢。
3、家长发言，交流教育孩子的成功经验。
4、班主任老师谈谈家校如何配合，搞好本科教学，如自己的教育方法、家庭作业要求、复习预习方法要求等。
七、附《家长会发言稿》
各位家长，你们好！很高兴见到大家，对大家的到来我表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
今天你们能够在百忙之中抽出时间来参加家长会，这点就可说明你们对自己的子女的关心和对我们学校工作的支持。在这里我也代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢？因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么，而在于给学生鼓鼓劲，在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议，对他们来说这就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们班的学生这一时间段在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学校的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信，从这个基点出发，本着对孩子负责到底的原则，我们的家长会必将达到预期的效果，也一定能获得家庭教育、学校教育的双赢！
首先我介绍一下本班的情况。
一、学校现状和活动开展情况。：
“尺有所短，寸有所长”，每个孩子都有他的优点，根据我平时的观察，我对我们班学生有了一些了解。本班同学有较强的集体荣誉感，只要是集体的事都是积极参与，努力争取。大多数同学上课认真听讲，能积极动脑思考，平时能按时高质量的完成老师布置的作业。自习课能按老师的要求自觉遵守纪律，认真完成作业，我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧！这可能是家长们都十分关心的一个话题吧。每个家长都希望自己的孩子是最棒的一个，通过这2个月的学习，，发现了一些问题（一是部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固；二是对待学习不当回事，马马虎虎，做题态度不认真；三是有一部分同学学习不稳定；这些都要引起重视，希望家长配合教育。）
二、数学教学工作：
自接手这个班级以来，通过一学期的学习，我对这些孩子在学习方面存在的
一些问题也有了一些了解。我们班绝大多数学生都有着良好的学习习惯，能够及时保质保量地完成老师布置的任务，个别却不能很好地管住自己：作业马虎，而且在课堂上与课后的表现是判若两人，课堂上能踊跃发言，常能给老师和同学带来意外的惊喜。然而，他们在课外的表现却常常不尽人意，作业字迹潦草，有的甚至干脆不做，时常会惹周围的同学，他们身上的矛盾时时发生。老师时常找这些同学谈话，谈话过后的两三天学生的情况稍有好转，但不到一个星期的时间又死灰复燃，如此周而复始，学生已对老师的话感到厌烦，而教师也在寻找着另一种更为有效的途径。于是，老师寻求了家长的帮助，让家长也参与到孩子的作业中来，让家长平时检查孩子的作业，但由于有的家长太忙，不能有效的对其督促，导致能拖则拖，能不写则不写，从而很大程度影响了学习成绩。
1、不会听课，注意力分散，上课走神。
这样的学生还不在少数，在以前的形式下，在低年级时这样的听课也许会看不出有什么弊端，但是在现在的形势下，在升入中年级后，这样的听课的严重后果就很快表现出来了。
2、学习方法不科学
（二）针对以上问题，使大家了解学习的四个环节（课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习）的特点，并根据这些特点制定相应的学习策略。
在英语课堂上，大部分学生都能很活跃的回答老师提出的问题，积极跟着老师拼读单词，朗读课文。其实要学好英语，课上占40%，其余的60%还需要学生在课后不断的巩固，加深记忆。在课上老师更多的是教授新知识，当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。但是这些时间是公共的时间，而不是每个学生私有的时间，所以不可能照顾到每个学生，不可能让所有学生都达到相同的程度。况且每个学生对新知识得接受能力都是不同的，有的可能当堂就已经有很深的印象，很难忘记，但这肯定是很少的。大部分学生都只能是初步接触了新知识，要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫，不然肯定会和别的同学拉下差距。
一个星期，接触英语的时间，只有2节课，80分钟，，首先看他时间有没有充分利用够。在学校中每个孩子的学习时间都差不多,但校外的时间长短则不同。希望各位家长能针对自己孩子的实际情况进行监督，要教导您的孩子要有吃苦耐劳的精神。我确信：学好英语和智商无关，学不好英语的人都是懒惰的人。
因此孩子们需要再努力。我想孩子的努力也需要您的支持和合作。现在的英语成绩不仅直接影响孩子的期末考试，还影响着孩子将来的英语学习！英语毕竟不是我们自己的语言，大多数学生除了英语课其余时间根本就不会想到要说英语，所以，在课后一定要主动抽时间为自己学习英语。学好英语，不外乎就是在听，说，读，写这些方面下功夫。
首先说一下听，光靠上课听一点点的磁带，学生的听力根本就不能有什么发展。不会听就不能说，学了英语就是要说，那不是白学了么？我每天叫学生回家要跟录音机读英语，可是有多少学生真地做到了呢？听录音机跟读，听见什么就跟着说什么。所读的知识已经学过了，跟录音机读应该是提高自己的听力和口语表达能力，要学生尽力地去模仿录音机里的发音，从而使自己的听力和口语都提高一个层次。
接下来是说，英语是一门语言，学了就是要说，要和别人交流。我们学的英语不应该是哑巴英语，要让每个学生学会勇敢地说出来。在课上我会用各种方法来刺激学生，激发他们说英语的积极性，大多数学生也确实做得很好。可是班级里人多，对每个人来说，说的机会就少。所以下课也要说；放学回家也要说。在学校，我鼓励学生把所学的英语对话运用到生活中去，这样有更真实的情景，更能让学生有发挥的余地。
三年级家长会讲座:
你真正了解我们的孩子吗？
一、三年级的特点：
我相信各位家长都希望看到孩子茁壮成长，你才感到欣慰。孩子进入四年级，一切一切都有较大变化，作为家长与老师都要掌握孩子一切情况，进行因材施教，才能使孩子健康成长。小学六年一般可分为三个阶段：一、二年级为低段；三、四年级为中段；五、六年级为高段。那么您的孩子正处在一个有低年级向高年级过度的非常重要的时期。这是一个转折点，如果孩子在三年级能养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，那么对于高年级的学习是大有益处。要使孩子顺利的完成这个时期的学习，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们家长的帮助，家长要帮助他，那么你必须了解孩子的特点：
1、学习方面：知识内容广泛了，所以这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实的掌握，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。
2、心理方面：很多事情都处于好奇，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现，这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做，但往往又达不到你所要求的标准，其实我们不要要求他们最后的结果怎样，首先就是要答应他们的要求，同意让孩子自己试试。另外，家长还要把握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。
3、思想意识：思想从单纯走向复杂，也就是说想的事情多了，开始有自己意向，自己有自己的打算，想干什么就干什么，也就是有些家长在说的：“我们孩子很强，不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫，经常提醒他什么该做，什么不该做，给他明确的方向，但需要的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说，爷爷奶奶却是那么说，这样孩子就更辨别不清楚了。
二、结合本班的实际情况，给家长们提建议：
1、应当从哪里入手提高孩子的成绩
（1）抓作业
要规定学生放学后必须昨晚昨夜，必须检查，口头作业、复习预习作业也不能草率。
（2）抓态度
要求学习要专心、细心，用于克服学习中的困难，书写要工整、清洁、准确，不能虎头蛇尾或龙飞凤舞。
（3）抓技能
如：想问题、做作业时，要求准确而迅速，在质量中求速度。手工操作、口头背诵要熟练。
（4）抓能力
主要是注意力、观察力、想象力与思维力，在课余一切学习中都要注意培养上述能力。
孩子年龄小，培养的开始应带有一定的强制性，即具体要求、具体督促、具体检查。有的家长要求一大堆，却不认真检查落实，时间长了，孩子摸透了家长的脾气，进而钻了家长的空子。只有对孩子要求具体，检查认真，才能使孩子感觉家长要求的严肃性，进而约束自己，把要求化为行动，实践证明，对孩子的学习只要能坚持正确要求，好的学习习惯一定能养成，学习成绩也会迅速提高。
2、加强对孩子的课外时间管理。
平时看到孩子晚回家，一定要问清原因，有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。特别注意小孩有没去去网吧、这样就很容易出问题。另外一旦发现该到家时没有回家要及时与老师联系。查明原因，进行相关的教育。在星期六或星期天的休息时间，也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象，就是一到星期天，学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯，一下子全泡汤了。可以看出星期天，孩子在家缺少管理，把学习放到了一边去了。
3、加强安全意识。
安全对于学生来说之最重要的事，特别是双休日安全更要特别注意。有的孩子到了周末就在街上疯跑，那是很危险的，还有的学生骑自行车，国家规定，青少年满12周岁才能骑自行车。
还有的家长反应有的同学喜欢到别人家做作业，这样的事家长也应该有所了解，就是孩子到谁家了，完成作业情况如何，做到对孩子的动向了如指掌，如果发现孩子在一起淘气、闯祸的现象应该禁止到别的同学家写作业。
4、用实际行动关心、帮助孩子的学习。
A平时多了解孩子的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,不能一问了之。
B平时有空多陪陪你的孩子，在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特别是一些作业速度比较慢的孩子，更应该要多观察，帮助他找到根本原因。
5、加强对孩子良好学习品质的培养。对待自己孩子的学习，要从严要求，严不是打，不是骂。是高标准严要求。现在许多学生在考试时不是不会做题，而是不够细心。要知道，细心正是一种很重要良好的学习品质。所以平时做作业时，作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。在家这么一抓，学校再来一抓，他没有任何可以放松的机会，良好的品质就容易养成。
还有学习的态度，也是十分重要的。有的学生安他的能力他是能做好的，但因为某种不经意的态度，从不尽心做，尽力做，一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。同时发现有厌倦的情绪，要及时做好思想工作，也可以及时与任课老师联系。
6、加强家长与任课老师的联系。因为教师工作很烦琐，不一定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系，了解孩子的情况。以及和老师及时沟通自己的想法。特别是有时作为家长不能接受老师的一些做法，或觉得有必要对老师的工作提一点改进意见，我想最好还是亲自与我
谈谈。
7、其他方面
班里的孩子都有零花钱，但因为孩子年龄小对于零花钱的使用还没有控制能力，有的孩子上学到校后的第一件事就是去商店，一下课的第一件事也是去商店，零食、玩具经常一买一堆，上课不专心，光想着零食、玩具，对孩子的健康成长非常不利，因此也希望家长在孩子的零用钱上有所控制，不能养成孩子大手大脚的浪费习惯。
另外现在规定学生早晨7点半以后到校，中午1点以后到校，而有的学生每天都早早来到学校，没事就乱跑，非常不安全，希望家长能给予配合，让孩子按规定到校，以免发生不安全事故。
一个孩子的成长，不是光靠学校才能够做到的，对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。但说真心话，目前我们的社会教育状况令人担忧。有专家曾撰文说：“五加二等于零。”什么意思呢？即学校家庭花了五天进行正面教育，但是孩子们一到双休日，回到社会，除了学习什么都学会了。因此为了我们的孩子，为了我们的将来，让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。重视家庭教育，家长的善导是家庭教育的黄金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任，也是家长们的责任。学生来到学校接受教育，提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望。最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持。愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，愿我们的学生都能健康成长，成为栋梁之材！
XX小学三年级家长会设计方案
Xx小学三年级家长会方案 一、活动主题： 二、活动目的： 1.宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解我们学校，展示学校实施素质教育和办学的成果，张扬学生的个性特长。 2.向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、快乐的成长。 三、活动时间： 四、活动地点：三年级教室 五、活动流程 1.家长先观看学生作业，互相交流。 2.班主任宣布活动开始，对家长的到来表示感谢。 3.学生代表发言。 4.任课老师介绍所任学科情况，谈谈家校如何配合，搞好本科教学，如自己的教育方法、家庭作业要求、复习预习方法要求等。 5.班主任讲话。
七、附《家长会发言稿》 各位家长，你们好！很高兴见到大家，对大家的到来我表示热烈的欢迎和衷心的感谢。 今天你们能够在百忙之中抽出时间来参加家长会，这点就可说明你们对自己的子女的关心和对我们学校工作的支持。在这里我也代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢？因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么，而在于给学生鼓鼓劲，在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议，对他们来说这就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。 召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们班的学生这一时间段在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学校的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信，从这个基点出发，本着对孩子负责到底的原则，我们的家长会必将达到预期的效果，也一定能获得家庭教育、学校教育的双赢！ “尺有所短，寸有所长”，每个孩子都有他的优点，根据我平时
小学三年级家长会心得体会(1页)
小学家长会发言稿-总结-报告-反思报告-活动设计教案-活动策划 家长会心得体会 星期五晚上，我去参加了这次学校组织的家长会，让我受益匪浅，对教师的工作又有了进一步的了解，也认识到家庭配合教育及家庭氛围对孩子的重要性，学到了如何教育孩子独立自觉的学习方法及良好的学习习惯，而且也让我认真反思过去教育孩子的方法。 这次的家长会各科老师都针对自己所教科目讲解了各科掌握学习内容的重要方法，系统地分析了本班学生在这次考试中的情况。分析容易做错的题型和其发生错误的原因。针对学生比较薄弱的环节，提出了希望家长采取的措施和改进的方案。总结本班三年级以来的表现，对好和差的作业进行了展示，让家长对自己的孩子有个全面的了解。特别指出，家长应该有平常心，正确地看待学生的成绩，孩子每次考试回来，不要只盯着考试成绩，学习过程很重要，孩子成绩差的时候要帮助孩子分析错题的原因，是学习态度上不够端正，还是学习方法有待提高，对于不懂的要分析透，鼓励孩子独立思考，及时纠错，让孩子理解、学会为止，让孩子竖立自信心，只要孩子一有进步，都要及时鼓励表扬。要多关心他们，与他们交流，多倾听他们在学校中的表现，督促他们养成良好的学习习惯等。不应该一味指责，不可以挖苦打骂孩子。从教育孩子抓珍惜时间、计划学习，发现欣赏宽容理解、擅于使用表扬和批评的方法、懂得沟通认识逆反心理等方面和家长做了深入浅出的探讨，引导家长配合老师，和老师多沟通，效果博得了家长的一致认可。 班主任董老师除了总结学生的学习上的一些问题及方法外，重点强调了家长要配合老师提醒孩子上课认真听讲，督促孩子保质保量的完成作业，及时、认真检查并签字，督促学生要多读、多背、勤练、勤写做了重要提醒。 孩子的学习过程从无知到养成良好的学习习惯，非常需要老师的全面辅导，家长的配合，也深切体会到一个坏的学习习惯会让孩子走很多弯路，最后我深深的感谢学校领导和孩子的带教老师们的良苦用心，组织了这次家长会，让老师和学生家长有了面对面沟通的机会。非常庆幸有董老师和张老师这么智深又有教育经验的好老师，让我有了这次学习和反思自己的机会，今后我一定配合老师们的工作，加强和老师们联系，从我做起，把孩子培养成对社会有用的人。谢谢老师们的辛勤付出! XXX XXXX年X月X日 小学家长会发言稿-总结-报告-反思报告-活动设计教案-活动策划
家长会设计方案
为孩子的健康成长共同努力——家长会活动设计 孟家岗镇实验学校 张天瑜
六年级家长会活动方案 主题：抓住契机走进孩子健康进取争创佳绩 形式：汇报、学生展示、交流 一、活动目的： 1、让家长进一步了解学校的办学理念，学校毕业班工作目标及措施。 2、让家长了解六年级各班的建设目标和策略，各种以激励为主的、调动学生积极性的方法和主要措施。 3、集合前一阶段学生的表现向大家作一下汇报。 4、针对学生目前存在的生理、心理状态发生的一些变化，引导大家走近孩子，让健康、快乐相伴孩子的一生。 5、抓住临近毕业这个契机，充分利用仅剩的时光，与家长一起共商良策，迎接毕业，挑战自我，争创佳绩。 二、具体过程： 1、家长观看学生平时学习情况资料。 2、让家长进一步了解学校的办学理念，学校毕业班工作目标及措施。了解六年级各班的建设目标和策略，各种以激励为主的、调动学生积极性的方法和主要措施。 3、让家长了解六年级各班的建设目标和策略，各种以激励为主的、调动学生积极性的方法和主要措施。
4、结合前一阶段学生的表现向家长作一下汇报。 5、抓住临近毕业这个契机，充分利用仅剩的时光，与家长一起共商心理、文化辅导方面的良策，迎接毕业，挑战自我，争创佳绩。 6、请几位学生讲一下各科的学习方法及综合学习法。 7、家长自由发言交流。 三、准备工作： 1、班级环境布置：干净、整洁，黑板上根据主题布置；在各班的学习园地和展示框内张贴每位学生亲手制作的作品。 2、在桌上展示每位学生的平时作业本。 3、座位形式：自行设计，但要有利于讨论； 4．各班主任准备发言提纲（要上交） 5、语、数、外各位任课教师准备发言。 五．实施过程： （一）班主任讲话 尊敬的各位家长： 大家下午好！我代表六年级的任课老师及孩子们对你们的到来表示热烈的欢迎，和诚挚的谢意。欢迎大家走进我们学校六年级1班班这个大家庭。 因为孩子，我们又一次坐在了一起。首先请允许我代表六年级全体师生，感谢各位对我们工作的大力支持，你们能从百忙中抽出时间来参加我们这次家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。是啊，哪一位家长不望子成龙？哪一位家长不望女成凤？又有哪一位老师
三年级家长会
三年级（3）家长会教案 班主任：海丽 一、活动主题：家校携手，共促发展 二、活动目的： 1.宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解我们学校，展示学校实施素质教育和办学的成果，张扬学生的个性特长。 2.向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、快乐的成长。 三、活动时间： 四、活动地点：三年三班级教室 五、活动流程 1.家长先观看学生作业，互相交流。 2.班主任宣布活动开始，对家长的到来表示感谢。 3.学生代表发言。 4.任课老师介绍所任学科情况，谈谈家校如何配合，搞好本科教学，如自己的教育方法、家庭作业要求、复习预习方法要求等。 5.班主任讲话。 六、附《家长会发言稿》 各位家长，你们好！很高兴见到大家，对大家的到来我表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
今天你们能够在百忙之中抽出时间来参加家长会，这点就可说明你们对自己的子女的关心和对我们学校工作的支持。在这里我也代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢？因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么，而在于给学生鼓鼓劲，在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议，对他们来说这就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。 召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们班的学生这一时间段在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学校的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信，从这个基点出发，本着对孩子负责到底的原则，我们的家长会必将达到预期的效果，也一定能获得家庭教育、学校教育的双赢！ “尺有所短，寸有所长”，每个孩子都有他的优点，根据我平时的观察，我对我们班学生有了一些了解。本班同学有较强的集体荣誉感，只要是集体的事都是积极参与，努力争取。大多数同学上课认真听讲，能积极动脑思考，平时能按时高质量的完成老师布置的作业。自习课能按老师的要求自觉遵守纪律，认真完成作业，在这些方面表现比较突出的同学有：曹雅迪、王媛、周靖、武琦煜、罗凯、黄美玲、何金莹等等。我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧！这可能是家长们都十分关心的一个话题吧。每个家
最新小学三年级家长会活动方案精品版
2020年小学三年级家长会活动方案精品版
小学三年级上学期家长会活动方案 以家长会为契机，让家长真切地了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，特召开全校学生家长会。 一、活动时间： 年1月9日 二、活动地点： 本班教室 三、通知家长 班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。 四、开会准备 开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感，提前通知课任老师做好开会准备；安排学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位，并签到。 五、开家长会的要求: 1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。 2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。 3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。
4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。 5、请各课任老师谈近期学生的学习情况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。 6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说，多点名表扬，尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。 7、指出下一阶段工作重点，明确工作内容。 8、个别沟通。 六、对老师的要求: 1、家长会要提前入手，准备充分。 2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。 3、教师着装要得体，大方。 4、语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，让家长教育孩子有信心。 5、态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。 6、班级布置和教室、清洁区卫生：
家长会教案设计方案
精品文档 家长会教案设计方案 一( 设计意图: “摆上孝为先”，孝敬父母是中华名族的光荣的传统。是每个子女应尽的义务。孝敬，是伦理道德基石与底线。一个连自己的父母都不孝顺的人，不可能是一个队祖国，对社会负责的人。随着社会的发展。在独生子女已成为主体的中国家庭中，孝敬一词所包含的浓浓亲情似乎开始渐行渐淡。针对这一现状，结合教材内容，制定了本教学设计。 二( 教学目的: 1. 通过本次活动，让家长认识到:孝敬“这一美德的重要意义及对孩子成长的重大 影响。学习正确引导孩子学会孝顺的教育方法。 2. 引导家长反思自己在孩子“孝顺“教育过程中的得失。找到不足，并学会改进。 三( 教学重点; 指导家长结合自己实际，改进“孝顺“教育的方法。 四( 主要教学方式: 1. 案件分析。 2. 讨论交流。 五( 教学过程: 激情导入: 夫孝者，天之经，地之义，人之性，德之基也。“作 1 / 11 精品文档
为子女，孝敬父母是天经地义的事。身为子女，如果连自己的父母都不敬不孝，他是不会成为爱同学，爱老师，爱他人的人。更不会成为爱家，爱集体，爱国家的人。成大事者，当从教育孩子扮演好为人子女的角色开始。 案例分析: 过度:孝敬父母自古以来都是先贤们倡导的为人之道，做人之本。即使在经济高度发达的现代社会，我们认为;当好子女，孝敬父母依然是一项最基本的要求。请大家看下面的两个案例。 1. 上海市小学生孝敬父母的事例。 2. 黄某手刃熟睡中的母亲。河南省一女孩砍死70岁老人的案例。 引发思考:同样都是子女，在对待父母方面，为什么会有如此大的反差 家长讨论，发言。 相机引导:大家分析的很好，家庭教育非常重要，父母才是引导孩子学会尽孝最好的老师。我们很多家长在教育孩子的过程中，过多给予物质方面的满足，而忽略了对他们精神层面的引导，事实上，这远比物资的满足更重要。那么，怎样才能让孩子学会尽孝，扮演好子女这一家庭，社会角色呢、 方法指导 2 / 11 精品文档 我们认为; 一个人在社会中会有不同的角色，让孩子学会做子女，学会尽孝，，除了需要他们自身的学习与提高，更需要父母有意识的指导与培养。 1、视频片段启发:家长朋友们，你看到了什么, 故事加深体悟。 2、视频片段启发:亲爱的家长们，从故事中你是否看到了自己的影子,造成这一尴尬境况的，是谁的原因呢,我们应该怎么做,
(完整)小学三年级家长会流程班主任发言稿.docx
小学三年一班家长会班主任发言流程稿 一、家长签到 二、欢迎语 各位家长你们好！我是本班班主任： 首先，感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加这次家长会，单从这点可以看出你们对自己子女的关心和对学校工作的支持，同时，我也代表全体学生感谢大家的到来，因为在学生心中，他首先在乎的不是家长会的内容，而是自己的家长有没有来参加会议，自己的家长能坐在这里，对他们来说就是骄傲，就是幸福、满足，也就会转化为他们学习的一种动力。召开这次 家长会的目的是为了加强老师和家长之间的联系，相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况，以便老师能及时调整工作，家长能有效地帮助、督促孩子，共同促使孩子多学知识， 学好知识，健康快乐成长，也希望家长能够积极参与到学校的教育管理中来。 三、家长会目的 1、了解学生家长及家庭情况。 2、交流学生表现。让家长在班级背景中了解自己的孩子。 3、帮助家长提高教育孩子的水平。 四、班级情况和闪光点 我班有 22 名同学，其中男生有 14 人，女生 8 人。学生多数比较懂事，个别学生在个人良好习惯养成方面取得了很大的进步。大多数班内同学团结友爱，互帮互助，形成了良好的班风。各任课老师也都很认真负责，大家齐抓共管，有问题互相及时交流，找出解决办法。 五、光荣榜 学习优秀奖：李佳宜、马东勇、李昊 学习进步奖：孙鑫怡、曹思宇、王伊曼、吴佳晴、刘浩然、吴光耀 优秀班干部：王宇佳、徐媛媛 最佳班级小主人：曹玉轩 优秀学生家长：王皓宇妈妈、孙新凯奶奶、刘浩然妈妈 六、（在欣慰孩子成长的同时我们也必须意识到一些问题）存在的问题 （一）纪律 1、部分同学听讲不认真，上课爱做小动作、“爱插嘴”的习惯有待改进。 2、部分学生太爱动，自我约束能力较差，课下爱追逐打闹，安全问题令老师担忧。 （二）卫生 1、部分同学有不好的卫生习惯，不爱洗澡、剪指甲； 2、学生个人卫生也关系到孩子的身体健康，希望各位家长理解配合。 （三）学习 1、家庭作业不够重视，通过书写质量就可以看出来； 2、作业欠交严重，主动性不够； 3、作业是否认真完成，直接关系到新知识的掌握程度，包括口头作业、背诵作业、和预习 作业。 （四）行为规范 1、部分同学在教室讲脏话，家长在家要注意语言教育； 2、部分学生爱给同学起外号，爱欺负弱小同学； 3、部分学生迟到或过早到校。
家长会方案设计
九年级（4）班家长会方案 一、活动背景： 二、活动目的： 1、让家长了解学校教育教学工作情况。 2、让家长了解班级小组合作学习及随笔化作文课改情况。 3、让家长了解班级情况和班级管理的主要工作。 4、让家长了解学生在校生活学习的情况。 5、家校沟通交流教育方法。 6、了解家长的意见，征求家长建议。 7、与家长签安全协议书。 三、家长会主题：家校共育。 四、活动时间与地点： 时间：xxx年11月22日(星期六)上午9：00-11:00 地点：九年级（4）班教室 五、家长会参加人员：班主任及科任教师、学生家长以及学生 六、活动准备： 1、利用校讯通工具和学生带口信的方式通知家长在规定时间内到学校参加家长会议，争取所有家长都能及时到校参加会议。 2、前后黑板的布置。前黑板:中间写欢迎标语，两边写会议议程和科任教师姓名和联系号码;后黑板:“感恩父母”黑板报。 3、做好教室的布置：学生作品展(学生试卷、作业展)收集整理、班级文化布置(包括小组文化及随笔长廊展示)、科任教师和班干部介绍、争星夺标考核统计、学习园地、班级活动风采、班级学习目标、课桌的布置、物品摆放整齐划一(包括卫生角摆放)、教室卫生等。 4、彻底打扫“三区”卫生，不留卫生死角。 5、主动邀请班级的科任老师到班级参加班级家长会议。 6、班主任、科任教师、生代表写好讲话稿，做到具有科学性、针对性、教育性。 7、准备学生写给家长的一封信。要求学生真诚面对家长，汇报自己在学校的学习生活和思想，感恩父母对自己的养育之恩，为孩子搭建一个相互沟通的平台，使家长有机会来学校了解一下孩子的心声。 8、指定学生干部做好班级卫生工作和后勤服务工作以及家长接待工作，准备好茶水。 9、制作家长会所需要的幻灯片。 七、会议流程： 1.家长到场就座，翻看孩子作业。 2.学生主持人致欢迎词。 3.收听学校领导的讲话。 4.班长发言，介绍班级情况。 5.学习委员发言，主要是围绕学习方面的做法和要求。
小学三年级家长会教案
小学三年级家长会教案 计划，指的是一种可以使一个人的生活质量得以提高，在人生路上走得更好的工具。下面为大家收集整理了“小学三年级家长会教案”，欢迎阅读与借鉴！ 小学三年级家长会教案一 2021学年第一学期2021年11月14日 班级三（1）班班主任学生人数43人 家长会目的1、反馈学生本学期在校情况，表扬先进，提出不足。 2、加强家校沟通，一起引领孩子健康成长。 家长会内容 一、温馨提醒： 1、请您在家长会签到表处签名。 2、请您保持会场安静，不要在会场内接听电话，希望您将手机调成静音或振动。 3、在会议结束后，希望您能帮忙把自己坐的桌椅摆整 二、会议议程 1、年级组长汇报年级的总体情况以及提出建议。 2、各学科老师向家长汇报学生的学习情况。 3、班主任向家长汇报本班学生情况。 三、班主任汇报本班学生情况。 学期回顾： 1、九月一日，开学典礼。 2、九月上旬，庆中秋灯笼比赛。 李玮玮、周语婷、莫烨欣、刘旖婧、常鏸文 3、十月十三日，少先队大队委竞选。 李玮玮刘旖婧 4、十月中旬，加强学生安全进出校园管理。学生更换校卡，按新路线放学。 5、11月11日，学生安全应急演练。 6、认识三年级 7、表扬先进，指出不足 8、三年级语文重点。 9、给家长的温馨提醒。 小学三年级家长会教案二 一、指导思想 20__年是我园在竞争中求得更大发展的一年。以全面贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》为核心;以打造白鸽品牌、塑造白鸽新形象为重点;以全面启动内部体制改革为切入点;以举办白鸽首届文化节为契机，创新思路、优化环境、浓重特色、提高质量，开创我园各项工作的新局面，以优异成绩迎接示范园的复检工作，为推动我市幼儿教育事业的健康发展做出更大的贡献。
20150429三年级家长会程序及内容安排
三年级家长会程序及内容安排一家长签到 二家长会目的：关注孩子成长，探讨教育方法，加强家庭学校沟通、理解、联系。 各位家长同志们你们好：我是本班班主任： 首先，感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加这次家长会，单从这点可以看出你们对自己子女的关心和对学校工作的支持，同时，我也代表全体学生感谢大家的到来，因为在学生心中，他首先在乎的不是家长会的内容，而是自己的家长有没有来参加会议，自己的家长能坐在这里，对他们来说就是骄傲，就是幸福、满足，也就会转化为他们学习的一种动力。召开这次家长会的目的是为了加强老师和家长之间的联系，相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况，以便老师能及时调整工作，家长能有效地帮助、督促孩子，共同促使孩子多学知识，学好知识，健康快乐成长，也希望家长能够积极参与到学校的教育管理中来。哪一位家长不希望自己的孩子成龙成凤，哪一位老师不希望自己的孩子有出息呢？既然我们都有一个共同的愿望，那就让我们共同努力教育好他们。 三学校情况介绍 近几年来，学校面貌发生了很大的变化，硬化、绿化了校园，添置了不少的教学仪器设备，多媒体教学也频繁进入课堂，给学生提供了非常优越的学习环境，学生的学习积极性也不断提高。我校在改善办学条件的同时，严格管理，抓学风，促校风，注重德育教育和良好行为习惯的培养，形成了校风正、学风浓的好风气。早上，老师学生都能提前到校，认真辅导学生早读，自习课都有老师及时上班辅导。老师们爱岗敬业，对学生要求严格，尽职尽责，乐于奉献。 农村学校的优势和劣势分析 四本班情况介绍 （一）学生情况：本班有学生38人，男生15人，女生23人， （二）任课教师情况：...... 各任课老师都很认真负责，大家齐抓共管，有问题互相及时交流，找出解决办法。 （三）本班自开学以来存在的问题 1 本班女生多，男生少，在学习、思想认识、品德各方面都出现了明显的两极分化，就是女生强于男生。 2 学生的学习目的不明确，思想认识不到位，自信心不足，这一点主要是男生的表现，这需要家长多用点时间和心思与孩子交流，与孩子共同探讨将来。 3 没有良好的行为习惯，纪律卫生观念淡薄，也主要表现在大部分男同学的身上，希望家长在家时多让孩子干点力所能及的家务，对孩子也是一种锻炼。
小学三年级二班家长会活动方案(4页)
三年级二班家长会活动方案 一、活动主题： 家校携手，共促发展 二、活动目的： 1、向家长宣传上级政策、介绍课改以来的情况。 2、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解我们学校，展示学校实施素质教育和办学的成果，张扬学生的个性特长。 3、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、快乐的成长。 三、活动时间： 四、活动地点：三年级二班教室 五、活动准备： 1、做好清洁，布置好教室。 2、写好发言稿。 3、发言稿应包括以下内容： （1）介绍学校的一些情况，解释一些纪律规定。 （2）向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。 （3）表扬平时表现优秀的同学，对一些平时表现较差的同学提出希望要求。（3）向家长介绍学习方法、教育子女的方法，并向家长提出具体要求。（如：作业要求、零花钱使用要求、卫生安全要求、早晨、中午到校要求等等） 六、活动流程 1、家长观看学生作业，互相交流。
2、班主任宣布活动开始，对家长的到来表示感谢。 3、家长发言，交流教育孩子的成功经验。 4、任课老师介绍所任学科情况，谈谈家校如何配合，搞好本科教学，如自己的教育方法、家庭作业要求、复习预习方法要求等。介绍语文方面的情况。 5、班主任讲话。（数学和英语方面、班级工作） 最后就本班的实际情况，给家长们提建议： 1、应当从哪里入手提高孩子的成绩 （1）抓作业 要规定学生放学后必须昨晚昨夜，必须检查，口头作业、复习预习作业也不能草率。 （2）抓态度 要求学习要专心、细心，用于克服学习中的困难，书写要工整、清洁、准确，不能虎头蛇尾或龙飞凤舞。 （3）抓技能 如：想问题、做作业时，要求准确而迅速，在质量中求速度。手工操作、口头背诵要熟练。 （4）抓能力 主要是注意力、观察力、想象力与思维力，在课余一切学习中都要注意培养上述能力。 孩子年龄小，培养的开始应带有一定的强制性，即具体要求、具体督促、具体检查。有的家长要求一大堆，却不认真检查落实，时间长了，孩子摸透了家长的脾气，进而钻了家长的空子。只有对孩子要求具体，检查认真，才能使孩子感觉家长要求的严肃性，进而约束自己，把要求化为行动，实践证明，对孩子的学习只要能坚持正确要求，好的学习习惯一定能养成，学习成绩也会迅速提高。 2、加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家，一定要问清原因，有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。特别注意小孩有没去去网吧、这样就很容易出问题。另外一旦发现该到家时没有回家要及时与老师联系。查明原因，进行相关的教育。在星期六或星期天的休息时间，也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象，就是一到星期天，学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯，一下子全泡汤了。可以看出星期天，孩子在家缺少管理，把学习放到了一边去了。
三年级家长会设计方案
三年级家长会方案 一、活动主题：家校携手，共促发展 二、活动目的： 1.宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解我们学校，展示学校办学的成果，张扬学生的个性特长。 2.向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、快乐的成长。 三、活动时间：2019年10月13日 四、活动地点：三年级教室 五、活动流程 1.家长观看学生作业，互相交流。 2.班主任宣布活动开始，对家长的到来表示感谢。 3.任课老师介绍所任学科情况，谈谈家校如何配合，搞好本科教学，如自己的教育方法、家庭作业要求、复习预习方法要求等。 4.班主任讲话。
小学三年级家长会班主任发言稿 各位家长，你们好！很高兴见到大家，对大家的到来我表示热烈的欢迎和衷心的感谢。 今天你们能够在百忙之中抽出时间来参加家长会，这点就可说明你们对自己的子女的关心和对我们学校工作的支持。在这里我也代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢？因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么，而在于给学生鼓鼓劲，在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议，对他们来说这就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。 召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们班的学生这一时间段在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学校的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信，从这个基点出发，本着对孩子负责到底的原则，我们的家长会必将达到预期的效果，也一定能获得家庭教育、学校教育的双赢！ “尺有所短，寸有所长”，每个孩子都有他的优点，根据我平时的观察，我对我们班学生有了一些了解。本班同学有较强的集体荣誉感，只要是集体的事都是积极参与，努力争取。大多数同学上课认真听讲，能积极动脑思考，平时能按时高质量的完成老师布置的作业。自习课能按老师的要求自觉遵守纪律，认真完成作业，在这些方面表
家长会设计方案
为孩子的健康成长共同努力 ——家长会活动设计 孟家岗镇实验学校 张天瑜
六年级家长会活动方案 主题：抓住契机走进孩子健康进取争创佳绩 形式：汇报、学生展示、交流 一、活动目的： 1、让家长进一步了解学校的办学理念，学校毕业班工作目标及措施。 2、让家长了解六年级各班的建设目标和策略，各种以激励为主的、调动学生积极性的方法和主要措施。 3、集合前一阶段学生的表现向大家作一下汇报。 4、针对学生目前存在的生理、心理状态发生的一些变化，引导大家走近孩子，让健康、快乐相伴孩子的一生。 5、抓住临近毕业这个契机，充分利用仅剩的时光，与家长一起共商良策，迎接毕业，挑战自我，争创佳绩。 二、具体过程： 1、家长观看学生平时学习情况资料。 2、让家长进一步了解学校的办学理念，学校毕业班工作目标及措施。了解六年级各班的建设目标和策略，各种以激励为主的、调动学生积极性的方法和主要措施。 3、让家长了解六年级各班的建设目标和策略，各种以激励为主的、调动学生积极性的方法和主要措施。
4、结合前一阶段学生的表现向家长作一下汇报。 5、抓住临近毕业这个契机，充分利用仅剩的时光，与家长一起共商心理、文化辅导方面的良策，迎接毕业，挑战自我，争创佳绩。 6、请几位学生讲一下各科的学习方法及综合学习法。 7、家长自由发言交流。 三、准备工作： 1、班级环境布置：干净、整洁，黑板上根据主题布置；在各班的学习园地和展示框内张贴每位学生亲手制作的作品。 2、在桌上展示每位学生的平时作业本。 3、座位形式：自行设计，但要有利于讨论； 4．各班主任准备发言提纲（要上交） 5、语、数、外各位任课教师准备发言。 五．实施过程： （一）班主任讲话 尊敬的各位家长： 大家下午好！我代表六年级的任课老师及孩子们对你们的到来表示热烈的欢迎，和诚挚的谢意。欢迎大家走进我们学校六年级1班班这个大家庭。 因为孩子，我们又一次坐在了一起。首先请允许我代表六年级全体师生，感谢各位对我们工作的大力支持，你们能从百忙中抽出时间来参加我们这次家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。是啊，哪一位家长不望子成龙？哪一位家长不望女成凤？又有哪一位老师
(完整)小学三年级家长会设计方案
小学三年级家长会设计方案 延吉市烟集学校杨明慧 主题：为孩子的健康成长共同努力 一、目的： 1、让家长了解孩子，从不同的角度欣赏孩子的闪光之处，从而配合教师教育。 2、通过家长会，让家长、老师之间互相交流教育孩子的方法和体会。 二、过程： 1、总结上学期期考情况。 2、才艺展示。 3、畅所欲言。 4、家长代表发言：吐露自己的教育心得和感慨，表达对孩子的看法和希望，提出自己独特的见解。 5、老师介绍孩子的教育问题。 6、学习成果展览会。（三清作业、试卷等。） 7、让家长提出建议和意见。（家长的意见和建议等孩子出去时再说。）注：提供一些好的教育方法事例，让家长借鉴。 三．主持人：班主任、两名学生。 四．参加人员：全体家长、学生及三年级的所有任课老师。
五．实施过程：活动开始前，伴随音乐学生表演诗歌连诵。每人一诗，以展示学生的积累。 （一）班主任讲话 尊敬的各位家长：大家下午好！我代表三年级的任课老师及孩子们对你们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的谢意。欢迎大家走进我们烟集学校三年一班这个大家庭。因为孩子，我们又一次坐在了一起。首先请允许我代表三年级全体师生，感谢各位对我们工作的大力支持，你们能从百忙中抽出时间来参加我们这次家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。是啊，哪一位家长不望子成龙？哪一位家长不望女成凤？又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望，那就让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好！我们召开这次家长会，主要目的是想同在座的各位家长共同探讨如何做好家庭教育，怎样从不同的角度欣赏孩子的闪光之处，从而配合老师教育。让我们的孩子在学校在家都能受到最好的熏陶。 （二）活动具体过程： 主持人（师）：下面我来总结上学期的期考情况。语文学科的及格率为 100%，优秀率为 47%。成绩的取得与学生本人的努力和家长的督促是分不开的，为了鼓励孩子，我们对本班成绩前 5 名同学进行了奖励，以激励和鞭策其他同学，为了能让其他的同学也能享受到获奖的喜悦。我在
三年级家长会心得体会
三年级家长会心得体会 This manuscript was revised on November 28, 2020
家长会心得体会星期五晚上，我去参加了这次学校组织的家长会，让我受益匪浅，对教师的工作又有了进一步的了解，也认识到家庭配合教育及家庭氛围对孩子的重要性，学到了如何教育孩子独立自觉的学习方法及良好的学习习惯，而且也让我认真反思过去教育孩子的方法。 这次的家长会各科老师都针对自己所教科目讲解了各科掌握学习内容的重要方法，系统地分析了本班学生在这次考试中的情况。分析容易做错的题型和其发生错误的原因。针对学生比较薄弱的环节，提出了希望家长采取的措施和改进的方案。总结本班三年级以来的表现，对好和差的作业进行了展示，让家长对自己的孩子有个全面的了解。特别指出，家长应该有平常心，正确地看待学生的成绩，孩子每次考试回来，不要只盯着考试成绩，学习过程很重要，孩子成绩差的时候要帮助孩子分析错题的原因，是学习态度上不够端正，还是学习方法有待提高，对于不懂的要分析透，鼓励孩子独立思考，及时纠错，让孩子理解、学会为止，让孩子竖立自信心，只要孩子一有进步，都要及时鼓励表扬。要多关心他们，与他们交流，多倾听他们在学校中的表现，督促他们养成良好的学习习惯等。不应该一味指责，不可以挖苦打骂孩子。从教育孩子抓珍惜时间、计划学习，发现欣赏宽容理解、擅于使用表扬和批评的方法、
懂得沟通认识逆反心理等方面和家长做了深入浅出的探讨，引导家长配合老师，和老师多沟通，效果博得了家长的一致认可。 班主任董老师除了总结学生的学习上的一些问题及方法外，重点强调了家长要配合老师提醒孩子上课认真听讲，督促孩子保质保量的完成作业，及时、认真检查并签字，督促学生要多读、多背、勤练、勤写做了重要提醒。 孩子的学习过程从无知到养成良好的学习习惯，非常需要老师的全面辅导，家长的配合，也深切体会到一个坏的学习习惯会让孩子走很多弯路，最后我深深的感谢学校领导和孩子的带教老师们的良苦用心，组织了这次家长会，让老师和学生家长有了面对面沟通的机会。非常庆幸有董老师和张老师这么智深又有教育经验的好老师，让我有了这次学习和反思自己的机会，今后我一定配合老师们的工作，加强和老师们联系，从我做起，把孩子培养成对社会有用的人。谢谢老师们的辛勤付出! 华宁县宁州示范小学三年级（2）班 王镜淇之家长普应成 2013年11月17日
一年级家长会活动方案
一年级家长会活动方案 活动目的： 养成习惯益终身，对于低年级的学生，良好的习惯的养成教育是最重要的，它远比获得知识要重要的多。通过半学期的养成训练，学生在各方面都有了长足的进步，良好的习惯正在逐渐养成。老师们觉得，习惯好的孩子，家长的正确引导也起着十分重要的作用。通过家长会，引领和指导家长借鉴好的家教经验，科学家教，形成共识，共同培养孩子良好的学习、活动、生活习惯，促进学生的健康发展。 活动地点：一年级各班教室。 活动准备： 1、各班根据情况确定合适的家长发言代表2~3名。（可以分别从孩子的学习习惯和行为习惯方面谈谈自己的成功经验或困惑） 2、回顾半学期来在习惯养成教育上的得失，各班老师根据本班的实际情况从习惯养成上作具体指导。（上交发言提纲） 如何纠正孩子作业时不定心的坏习惯？ 如何养成做事有责任心的好习惯？………… 3、充分利用每一面墙，展示学生半学期来的学习成果。 4、精心设计有利于研讨的座位方式，与家长平等交流。 5、黑板上写好家长会主题：家校共携手，养成好习惯。 活动过程： 1、各班约请2~3名家长就孩子的养成教育交流自己的经验。 2 老师与家长的互动。 3 任课老师简要谈在校习惯养成的具体要求。 活动后续： 交流各班家长对在孩子习惯养成教育上的好的做法，指导自己以后的工作。听取家长对本次家长会的建议。 二年级家长会活动方案 一、活动目的 1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解学校，配合学校做好学生的教育工作。 2、向家长汇报学生半学期以来在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家表现。
3、密切家校联系，倾听家长心声，共同研究对策，充分发挥家庭教育在促进学生良好品格的形成、文化知识的掌握、身心素质的全面发展等方面的积极作用，进而促使学校教育的规范性、科学性、实效性。 二、活动准备 周二发放邀请书。 在黑板上写好欢迎家长的标语。 写好发言稿。内容包括：向家长汇报学生的学习情况和行为习惯情况；向家长介绍学习方法和教育子女的方法，并向家长提出一些具体要求。 学生写字作业以及写给爸爸妈妈的几句话。 三、活动形式 座谈式。改变传统家长会老师讲、家长听的家长完全处于被动状态的方式，让家长就班级管理、学生进步（包括思想、学习、身体、心理等）、学校发展等方面的问题，不拘形式，畅所欲言，既可以对学校教育提出不同意见，也可以对怎样更好教育好孩子提出合理化建议，还可结合自己教育孩子的实际提出一些困惑，大家共同讨论。 四、活动安排 学校领导电视讲话。数学、班主任兼语文老师发言。 家长提意见。个别交流。 三年级家长会活动方案 一、活动目的： 宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解学校，配合学校做好学生的教育工作。促进家校联系，达到老师和家长之间的及时沟通和交流，达成共识，一利于更好地教育下一代。 二、活动程序： 1.家长课堂：聆听校长的电视讲话，任课老师发言，教给家长培育孩子的新方法、新观点，加强老师对家庭教育的指导和建议，促进家庭与学校、老师与家长的沟通。 2.家长交流：家长分析孩子的优点与不足，共同发现孩子的潜质，促进老师、家长更深地了解学生，走进学生。 3.观点碰撞： 针对家长的部分观点提出讨论，进行交流，达成共识。 个别家长教育自己的孩子只跟学习成绩好的同学玩；
(完整)三年级家长会方案
三年级七班家长会活动方案 主题：家校携手,共赢未来 一、活动目的： 1、让家长了解我们开学以来的工作以及开展的各项活动。 2、让家长了解三年级孩子的年龄特点和心理特点，知道这个过渡期的重要性。 3、让家长了解孩子在校的表现，知道良好习惯养成和读书的重要性，从而配合学校做好家庭教育。 4、发挥班级家长委员会的作用，带动家长互相交流教育孩子的方法和体会，通过家长会充分调动起家长教育孩子的积极性和自信心。 二、活动时间和地点： 1、活动时间：11月24日(周六)上午8:00-10:30。 2、活动地点：三年级各班教室。 三、活动准备： 1、周五下午卫生扫除时间布置教室。（在教室黑板写主题、欢迎词等。桌椅摆放成便于家长交流的形式，在学生的课桌上摆放好学生的各科作业本等。） 2、学生代表准备好家长会发言稿、幻灯片。 3、班主任准备好家长会发言稿、幻灯片。 4、班主任主动邀请家长代表作交流。 5、科任老师必须到班与家长交流。 四、活动流程：
流程1：请家长有序到校入班签到并随意入座。 流程2：家长自由翻阅学生的各科课堂作业。 流程3：班主任致欢迎词，介绍本班情况。（1小时以内） 学生发言包括以下内容： 介绍半学期以来获得的知识技能，各项活动基本概况，并向家长提出倡议。 班主任发言： 1、向家长介绍小学三年级由低年级向中高年级过渡阶段孩子 的年龄特点和心理特点，阐述这个过渡期的重要性意义。 2、向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况，从不同的角度欣赏、表扬孩子的闪光之处，为了让学生平稳渡过小学阶段的过渡期，结合学生情况向家长提出合理建议和方法。 3、向家长介绍班内学生的读书情况，表扬爱读书的学生，结合期中质量检测强调读书的重要性，并对课外书阅读提出合理建议和方法。 4、班主任就学校常规管理具体要求再做强调，请家长积极配合：（如安全防范要求、到校时间的要求、按时接送学生等要求） 5、指出下一阶段工作重点，明确工作内容。 流程4：各科任老师到各班与家长交流，汇报学科学习情况和提出建议要求。 流程5：各班根据家长提出的教育困惑进行创新性的交流活动，可请家长委员会代表发言，带领家长们积极交流，找到合理的教育方法，提高教育孩子的积极性和自信心。
四年级家长会活动方案
四年级家长会活动方案 为了进一步践行“和融化育自主发展”的教育理念，通过家长会推进学生自主学习，自主发展的进程，为家校共育搭建交流、合作、互助的平台。按照学校工作计划定于2013年11月17日召开家长会。具体安排如下：一、主题： 书香校园和融共育 二、时间： XXX年11月17日上午8：00——10：00 （提示家长7：50到校） 三、准备： （一）班级准备： 1、教室整洁，班级建设规范，文化丰富。 2、黑板必须布置家长会的主题，段内主题统一，书写规范，装饰漂亮。 3、家长座位的标牌或标签主张有个性设计，无个性的可以简单规范。 4、学生展示。静态展示、动态展示相结合，段内方案自主。 5、环境渲染。背景音乐，班级活动幻灯片于会前可循环播放。 （二）学校准备 1、按需求安排楼层引导员至少2名，提前做好培训，做到文明、大方。（卫红安排少队人员6人） 2、各班照相段内安排。（建辉齐春艳） 3、会标书写（建辉（8--12）刘朋（1--7） 四、程序： 第一项：家长问卷。时间8：00——8:15。段内自行安排人员问卷、统计。（刘朋（1、2）、张静（3、4）、裴玉凤（5、6）、李春艳（7、8）、齐春艳（9、10）、李宇敏、魏淑梅（11、12）(李宇敏、张静、裴玉凤、齐春艳、刘朋、魏淑梅、吴迪、王艳军、李建辉汇总）（艳军） 第二项：下发学生心理健康辅导材料 (建辉、班主任)。 第三项：播放花雨星梦文学社专题片，时间8：15---8：25。（班主任） 第四项：播放本班级学生活动剪影（学校提供模板，所有照片在我ftp／0007四年级全部活动照片），挑选本班级照片，制成灯片展示，并做解读。（建辉班主任） 第五项：班主任介绍：1、一日常规（上下学接送、交通安全、防疫、请假制度）2、星级评价（介绍方案、学生培养方向、树立人人成才的理念、人人具备发展的空间、人人有展示自己的舞台）3、学校活动开展（文学社，运动会，安全、消防、心理、爱国班队会，体活课，星级表彰大会，右行礼让，有序行进，红领巾志愿者、小少队，班级好书漂流活动，数学小老师培养等等）、4、自主能力培养（根据目前减负要求，作业少、考试少，在自主读书、自主作业方面，指导家长如何去做）；5、自开学来本班级建设。（班主任发言稿包含本学科和班工作两项） 第六项、任课老师交流期中检测及学习方法指导（树立不以分数为唯一评价标准的理念）； 第七项、家长代表介绍经验（精选1-2名，每人控制在5分钟之内。从多角度（读书、写作、习惯、自主学习等）选择发言家长，有发言重点，需提前沟通）； 第八项、家长学生动态展示（自主选择，书信交流、亲子活动展示等）。 第九项：教师与家长个别交流，时间9:25——10:00。 五、特别提示： １、卢涛、侯宝玲、李春艳列出本学科家长会交流提纲，班主任汇报稿及家长交流稿周四前上传建辉0007／家长会发言稿文件夹．（爱荣建辉） 1、17日上午教师到校时间为7：30，各段做好出勤统计。（找艳军主任） 2、班主任及发言教师讲话稿于周四前经段内领导把关（上传我文件夹／家长会发言稿）。 3、班主任将数、语、英等教师的通讯号码，以及学校班级博客网址公布给家长。（学校博客地址：https://www.sodocs.net/doc/f714041760.html,） 4、各段家长会总结；班主任及任课老师的发言稿；家长发言稿于21日上交到德育处。（班主任收齐，电子稿上传建辉0007／家长会发言稿文件夹，纸质稿交建辉。）（班主任建辉） 5、各段于22号将问卷分析总结电子稿上传ftp/道德建设/问卷总结文件夹。（建辉） 6、各段家长会照片，每班精选一张上传到“家校网络”文件夹中。（建辉） 7、各段做好家长会的信息报道，上传ftp/工作安排与信息反馈/信息反馈文件夹。（建辉） 四年级德育处 2013.11.11
小学三年级家长会设计方案
小学三年级家长会设计方案 主题：为孩子的健康成长共同努力 一、目的： 1、让家长了解孩子，从不同的角度欣赏孩子的闪光之处，从而配合教师教育。 2、通过家长会，让家长、老师之间互相交流教育孩子的方法和体会。 二、过程： 1、总结上学期期考情况。 2、才艺展示。 3、畅所欲言。（设置一些互动节目，比如说：妈妈，我想对您说；孩子，我想对你说。） 4、家长代表发言：吐露自己的教育心得和感慨，表达对孩子的看法和希望，提出自己独特的见解。 5、老师介绍孩子的教育问题。 6、学习成果展览会。（三清作业、试卷等。） 7、让家长提出建议和意见。（家长的意见和建议等孩子出去时再说。）注：提供一些好的教育方法事例，让家长借鉴。 三．主持人：班主任、两名学生。 四．参加人员：全体家长、学生及三年级的所有任课老师。 五．实施过程：活动开始前，伴随音乐学生表演诗歌连诵。每人一诗，以展示学生的积累。 （一）班主任讲话尊敬的各位家长：大家下午好！我代表三年级的任课老师及孩子们对你们的到来表示热烈的欢迎，和诚挚的谢意。欢迎大家走进我们实验学校三年级 96 班这个大家庭。因为孩子，我们又一次坐在了一起。首先请允许我代表三年级全体师生，感谢各位对我们工作的大力支持，你们能从百忙中抽出时间来参加我们这次家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。是啊，哪一位家长不望子成龙？哪一位家长不望女成凤？又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？既然家长、老师、学校都有一个共同的愿
望，那就让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好！我们召开这次家长会，主要目的是想同在座的各位家长共同探讨如何做好家庭教育，怎样从不同的角度欣赏孩子的闪光之处，从而配合老师教育。让我们的孩子在学校在家都能受到最好的熏陶。 （二）活动具体过程： 主持人（师）：下面我来总结上学期的期考情况。语文学科的及格率为 100，优秀率为 96。成绩的取得与学生本人的努力和家长的督促是分不开的，为了鼓励孩子，我们对本班成绩前 5 名的并列 6 名同学进行了奖励，以激励和鞭策其他同学，为了能让其他的同学也能享受到获奖的喜悦。我在发奖的当天告诉学生，以本次考试为基础，只要下次你的成绩进步了，老师也奖励你们，不再只奖励前几名学生，让每个人都能体验到成功的快乐。 主持人（学生甲）：我们三年 96 班的学生不仅学习勤奋努力，成绩优异，而且他们也各有特长，下面请欣赏舞蹈《四小天鹅》。 主持人（学生乙）：继续欣赏大合唱《甜甜的秘密》。 主持人（学生甲）：他们不但音乐学得好，还能说上一口流利的英文呢？下面请听英文对话。（两组学生）主持人：（学生乙）在体育课上我们也练就了一生的本领，比如：前滚翻，后滚翻，投掷，跳跃，各种方式跑，队列队形练习等。由于室内空间有限，就请几名学生进行一下“队列队形练习。” 主持人（学生甲）：艺术能陶冶孩子们的情操，在美术课上，我们的特长也得到了张扬，请欣赏一下几名同学的美术作品。 主持人：（师）孩子们的节目真的很精彩，可以说孩子们在学校，德、智、体、美得到了全面发展。或许这些出乎了你的意料，看到孩子们的闪光之处，我想，你对孩子一定有一个新的评价。对比从前你对孩子的看法，此时，你想对孩子说什么呢？接下来我们畅所欲言，可以用“妈妈，我想对您说……”或“孩子，请听妈妈说……”也可以了孩子一起表演一个节目等。 主持人：（师）哪一个家庭愿意把你们的互动结果展示给大家呢？（学生有的说感谢父母的话；有的说曾经惹父母生气，现在表示悔过；有的说父母曾经怨望过自己，希望父母以后再批评自己时要弄清事情的前因后果；有的要求父母不要抽烟喝酒；有的孩子要求父亲帮妈妈多干家务活等。家长们听了孩子的心声都激动得流下了泪水。） 主持人（师）：这几对母女，（父女）已经表达了彼此的心声，在以后的学习和生活中，我想家长们一定会重新正视孩子的教育问题，下面请崔萌萌家长代表发言，吐露自己的教育心得或感慨，提出自己独特的见解。有请崔萌萌家长。 主持人（学生乙）：这们阿姨的做法值得大家学习，希望各位叔叔、阿姨们都能做这样的模范家长，下面由我们的班主任刘老师以“为孩子的健康成长共同努力”为题，来介绍孩子的家庭教育问题。 主持人（师）：下面我就以“为孩子的健康成长共同努力”为题，来谈一下孩子的家庭教育问题。 主题：为孩子的健康成长共同努力 1、不要忽视孩子的思想教育。 2、培养孩子的爱心。 3、培养孩子的自信心。 4、别让孩子依赖自己。