玩魔兽世界鼠标移动太快怎么办

玩魔兽世界鼠标移动太快怎么办

玩魔兽世界鼠标移动太快解决方法：

步骤1

打开电脑的开始菜单，从[开始]菜单中找到[控制面板]。也可以按下鼠标上的微软徽标键加上字母x键找到[控制面板]。

找到[控制面板]后，点击进入[控制面板]主界面。并找到控制面板右上角的[搜索控制面板]搜索框。

在控制面板右上角的[搜索控制面板]搜索框中输入鼠标两个字，转到[鼠标-控制面板]主界面。

步骤2

在[鼠标-控制面板]主界面中，找到最上方的[鼠标]选项功能，并点击进入。

进入[鼠标-属性]主界面，找到[指针选项]功能，点击进入。

找到[指针选项]功能下的[移动]功能。在该功能下调节指针的移动速度。向左调减慢鼠标的移动速度，向右调加快鼠标的移动速度。正常时该调节值处于中间位置，不快不慢。

步骤3

调节完成后，记住勾选下方的[提高指针精确度e]，勾选后鼠标的移动、选择功能会更加精整。

你也可以在[鼠标-属性]功能中，找到[鼠标键]功能，在该功能下调节鼠标双击的反应速度。正常时该调节值也处于中间位置，

不快不慢。可以根据自己的需要去调节。

当你所有的设置调节完毕后，单击最下方的[确定]按钮，再返回桌面测试一下鼠标的移动速度，是不是正常啦。

工作时间玩游戏检讨书

工作时间玩游戏检讨书 尊敬的领导： 您好! ××月××日，在工作中，我不仅没有认真投入工作，还在下面偷偷玩电脑，并被领导发现。几天来，我认真反思，深刻自剖，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，在此，我谨向各位领导做出深刻检讨，并将我几天来的思想反思结果向领导汇报如下： 通过这件事，我感到这虽然是1件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，工作做风涣散的必然结果，也是与我们时代要求-----树新风，讲文明，背道而行。经过几天的反思，我对自己这些年的工作成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚上班的时候，我对自己的要求还是比较高的，时时处处也都能遵守相关规章制度，从而努力完成各项工作。但近年来，由于工作逐渐走上了轨道，而自己对单位的 1切也比较熟悉了，尤其是领导对我的关怀和帮助使我感到温暖的同时，也慢慢开始放松了对自己的要求，反而认为自己已经做得很好了。因此，这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱，更为重要的是我感到对不起领导对我的信任，愧对领导的关心 同时，在这件事中，我还感到，自己在工作责任心上仍就非常欠缺。众所周知，服务行业1定要有规范的行为准则，工作时间我却吃起瓜子，这充分说明，我从思想上没有把工作的方式方法重视

起来，这也说明，我对自己的工作没有足够的责任心，也没有把自己的工作做得更好，也没给自己注入走上新台阶的思想动力。在自己的思想中，仍就存在得过且过，混日子的应付思想。现在，我深深感到，这是1个非常危险的倾向，也是1个极其不好的苗头，如果不是领导及时发现，并要求自己深刻反省，而放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此，通过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是1次关键的转折。所以，在此，我在向领导做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。 此外，我也看到了这件事的恶劣影响，如果在工作中，大家都像我1样自由散漫，漫不经心，那怎么能及时把工作落实好.做好呢。同时，如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念，不良风气不文明表现，我们工作的提高将无从谈起，服务也只是纸上谈。因此，这件事的后果是严重的，影响是恶劣的。 发生这件事后，我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此，无论领导怎样从严从重处分我，我都不会有任何意见。同时，我请求领导再给我1次机会，使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作来为我单位的工作做出积极的贡献，请领导相信我。 检讨人：×××

鼠标经常不能移动该怎么办

鼠标经常不能移动该怎么办 可能还有些网友对于鼠标经常不能移动的情况不太了解，下面就由小编给你们介绍鼠标经常不能移动的解决方法吧，希望能帮到大家哦! 鼠标经常不能移动该的解决方法： 鼠标不动，可以用键盘+光标键关机或重新启动或注销。按住键盘windows徽标键，打开开始菜单栏按“u”会弹出关机或重启界面，再按“u”就关闭电脑了。 组合键windows+u+u(在xp系统下用，win7系统用光标键移动),或者用光标键移动来执行想要执行的命令。也可以打开cmd，输入tsshutdn命令60秒后关机! 针对于usb接口的鼠标，突然之间不动了，我们只需要及时插拔，重新拔下再插上，就可以立即使用了。如果重新插了还是不能移动，那就说明电脑假死机了。按住热键组合键Ctrl+Alt+delete 键关机或注销或重启。如果键盘还可以操作，利用windows键打开开始菜单栏，用光标键移动来执行命令。或直接打开cmd，输入tsshutdn命令60秒后关机! 对于无线电鼠标突然不能移动了，这个时候您首先需要检查鼠标电池是否还有电?蓝牙端口配对是否有问题，没有电了，则需要换电池，与电脑蓝牙接口配对有问题，需要重新配对。如果鼠标的距离超出蓝牙操控规定的范围内，需要重新调整鼠标与电脑之间的距离。

附加鼠标经常移动点击没反应的解决方法： 1、点击桌面下方windows按钮，随后依次打开控制面板、系统、设备管理器。 2、在设备管理器列表中找到并展开“通用串行总线控制器”即可看到USBRootHub。如下图所示： 3、双击USBRootHub选项，在打开属性对话框，切换到“电源管理”，将“允许计算机关闭这个设备以节约电源”选项取消后按“确定”按钮即可;如下图所示： 看过“鼠标经常不能移动该怎么办”的人还看了： 1.鼠标不能移动了怎么办 2.鼠标不能移动怎么办 3.鼠标不能上下移动的解决方法 4.电脑鼠标突然不能移动怎么办 5.鼠标不好移动怎么办 6.鼠标故障无法移动怎么办

小学信息技术教案-第7课玩打字游戏”教学设计

第7课玩打字游戏”教学设计 【教学目标】 ?键盘的分区，掌握主键盘区字母键、数字键、符号键 的名称和分布情况 ?掌握键盘操作的正确姿势 ?熟练掌握正确的指法分工 【教学内容】 ?键盘上的字母键、双字符键和控制键 ?键盘操作的正确姿势和指法分工 【教学重难点】 重点：指法分工的掌握 难点：数字键输入、上档键的应用 【教材分析与教学建议】 经过前面的学习，学生已经对键盘与键盘操作比较熟悉，因此本课主要通过游戏的方式使学生巩固键盘的操作技能，帮助学生进一步提高用键盘输入字符的准确率和速度。 打字练习的题目最好结合语文学科的拼音和英语学科的 单词等。 在打字训练时可以配上节奏合适的音乐，营造愉快、舒 适的氛围。

要想学生做到盲打，要用一两节课做到是挺难的，建议 在以后每节课前利用5分钟时间进行练习。 【教学方法和手段】 讲练结合，强调实践 【教学过程】 一、导入 师：上一节课，我们认识了键盘，而且还学会了输入基 本的字母、数字和常见符号。但是要又快又准地输入单词或汉字，还需要我们掌握正确的键盘操作方法。掌握了正确的键盘 操作方法，再加上勤奋练习，就能自如地利用键盘与计算机进 行沟通交流。现在老师可以给大家演示一下快速的键盘输入。 （让学生总结信息技术课程的学习收获，同时将学生的“总结语”输入word，演示快速“盲打”效果，激发学生学 习键盘输入技巧的积极性。） 二、了解键盘输入的基本指法和正确姿势 师（边讲解边演示）：主键盘区第三排上的“a” “s” “d” “f”和“j” “k” “l” “；” 这8个键叫做基本键。开始操作键盘的时候，双手拇指轻放在空格键上，其余的 8个手指放在这8个键上。基本键是打字时手指所处的基准位置，击打其他任何键，手指都是从这里出发，而且打完后又须 立即退回到基本键位。 左手食指负责的键位有4、5、r、t、f、g、v、b共八 个键，中指负责3、e、d、c共四个键，无名指负责2、w、s、

电脑课玩游戏的检讨书

电脑课玩游戏的检讨书 最近因为上课时间玩小游戏，被老师抓个正着，上电脑课玩游戏的检讨书范文。则令我写一篇检讨书，没有想到的是。居然要求写500字，这么严重的处罚，于是没办法。老师的严格程度不亚于古代的暴君。 检讨书内容如下： 我在xx年3月9日下午的第二节电脑课上玩小游戏，起因是因为看到了网页上面有好玩的游戏链接。而我却乘着老师出门，就想偷懒不做电脑任务。 首先我要对于我上课玩小游戏做一个检讨，上课时间是我们学习各种科学文化知识的时间。是人人应该遵守纪律、努力听讲的时间，而我却严重的蔑视了上课纪律，居然看着电脑玩起了网页小游戏，而且是内容不大健康的网页小游戏，检讨书《上电脑课玩游戏的检讨书范文》。虽然老师曾经在电脑课前，三令五申地要求过不能够玩游戏，一旦发现就严厉处罚。 但我却没有听取老师的叮嘱，以至于犯下这等严重的错误。我此刻以非常懊悔的心情，恳求老师的原谅。并献上这份检讨书，对我的错误做最深刻的检讨。我保证今后再也不在上课期间玩小游戏了，这种休闲小游戏应该放在课间和休息时间玩玩，上课时间是绝不可以玩的。

不过希望老师念在我还是一个不懂事孩子的面上原谅我，我保证痛改前非，做一名好学生。以优异的计算机考试成绩回报老师对我的辛勤教导。 尊敬的电脑老师： 我在下午的第二节电脑课上玩小游戏，起因是因为看到了网页上面有好玩的游戏链接。而我却乘着老师出门，就想偷懒不做电脑任务。 首先我要对于我上课玩小游戏做一个检讨，上课时间是我们学习各种科学文化知识的时间。是人人应该遵守纪律、努力听讲的时间，而我却严重的蔑视了上课纪律，居然看着电脑玩起了网页小游戏，而且是内容不大健康的网页小游戏。虽然老师曾经在电脑课前，三令五申地要求过不能够玩游戏，一旦发现就严厉处罚。 但我却没有听取老师的叮嘱，以至于犯下这等严重的错误。我此刻以非常懊悔的心情，恳求老师的原谅。并献上这份检讨书，对我的错误做最深刻的检讨。我保证今后再也不在上课期间玩小游戏了，这种休闲小游戏应该放在课间和休息时间玩玩，上课时间是绝不可以玩的。 不过希望老师念在我还是一个不懂事孩子的面上原谅我，我保证痛改前非，做一名好学生。以优异的计算机考试成绩回报老师对我的辛勤教导。 最近因为上课时间玩小游戏，被老师抓个正着。则令我写一篇检讨书，没有想到的是。居然要求写500字，这么严重的处罚，于是没办法。老师的严格程度不亚于古代的暴君。

鼠标桌面上不移动怎么办

鼠标桌面上不移动怎么办 鼠标桌面上不移动的解决方法： 1、你在“计算机管理-设备管理器”下找到对应的鼠标，看看是否被禁用了。如果被禁用了，将禁用打开。 2、如果你用的是安装电池的无线鼠标，那么鼠标不动了可能会是鼠标电池没电了，换新的电池试用一下看看能不能动。 3、如果你不是无线鼠标，是有线的鼠标不动了，那么把鼠标连接电脑的插口重新插拔一下(usb插口的尽量多换几个插口试一下)。 4、如果重新插拔或换插口还是不行，那么最好拿另一只好的鼠标来换上试一下。 5、也可以在鼠标不动的情况下，按键盘上相关键，比如键盘最下面一排有小窗图标的键可以唤出开始菜单，看看电脑有没有死机，如果电脑没死机，基本确定是鼠标有问题，如果电脑不动了，可以重启再试鼠标。 6、基本上就是以上几个排查方面，有备用鼠标的话，直接替换鼠标试用是最省事的。 鼠标不灵敏怎么办 如果鼠标是光电无线鼠标的话可以检查一下电池是不是快没电了。如果电池充分的话可以检查一下电脑是否中毒。或者你应该换一个鼠标了。这个鼠标陪你太久了。

无线和有线鼠标都可以按照以下步骤对鼠标进行设置。 1.点击开始菜单，选择控制面板。 2.选择打印机和其他硬件。 3.选择鼠标 4.选择指针选项。勾选提高指针精确度。调节快还是慢，调节到适合自己感觉的时候，点击应用。确定。 鼠标灯亮不动怎么办 (一)怎么办? usb接口鼠标需重启，pc接口的鼠标不需要重启，即插即用 1、从接口拔下鼠标再插上试试 2、重启电脑 3、可能和系统有某些冲突，要么删除了，如果找不到就只好重装系统! 4、键盘能用的话用组合键ctrl+alt+del试下 5、建议更换新鼠标 6、要么是机器中毒了 (二)怎么回事? 1.鼠标本身(除非你赶上万分之几的次品率) 2.接口,接触不好或已坏,我的一个口就插鼠标没反应 3.电脑的供电或其他问题,让鼠标失去有正常工作的环境 4.硬件上中断冲突. 5.就是上面也说过的鼠标工作的表面介质,像玻璃镜子这类反光太强的不行,现象是会不动或乱跳,因为是鼠标底下是红光,所以红的表面当然就效果不好了,表面散射太多也不行(其实普通

信息技术课与玩游戏

信息技术课与玩游戏 随着计算机技术和现代网络技术的飞速发展,计算机已走进了千家万户,逐步成为家用电器中不可缺少的内容，而电脑游戏已经成为了许多中小学生生活娱乐中的内容之一。据资料调查显示，有85%的家长反对子女玩电脑游戏。其原因是电脑游戏在客观上造成了一些教育问题，确因有人迷恋游戏而影响工作学习，时常有媒体报道某某大学学生因游戏成隐成绩下降而被退学，某地小学生因几天几夜沉迷于游戏厅而晕厥……其实玩是孩子们的天性，而游戏正符合这一年龄特点，怎能不玩游戏呢？看来不是“玩”与“不玩”那么简单了。 作为信息技术老师，但我依然在思考这个问题。我想：既然书上都有游戏，当然可以玩，但要学会控制。信息技术老师在让学生玩游戏时首先要考虑几个简单的问题： 1、玩什么。玩游戏能提高学生学习信息技术的兴趣，开发学生的智力，这一点是不用质疑的，干脆结合所要学习的内容，安排适合的游戏给他们玩。学鼠标的时候就来“连连看”，学键盘的时候就玩“吃苹果”，学Word自选图形时就玩“搭积木”，还有学习语文的语文游戏……玩中学，学中玩，真的是两全其美。当然，游戏的时间不能太长，最多一次一个小时，所以安排一些小游戏比较合适，学生不用花太多的时间就能过关。过关了他们就高兴，兴趣也就有了！ 2、怎么玩。同样的游戏，老师的引导不一样，玩的效果也不一样，如果放任自流，学生仅仅是玩游戏而已。稍加点拨，游戏就能促进学生思考啦，你可以问学生：这个游戏什么地方最好玩？为什么觉得好玩？如果有可能的话你可以在哪些方面做改进？……你还可以在校园网上搞一个论坛，让学生到论坛发表意见，互相切磋，甚至可以就游戏的利与弊进行一番大讨论（也是一种德育教育嘛），这样不又可以让学生学会发布信息了吗？一举两得。 3、何时玩。除了专门的游戏课是以游戏为主以外，其它的信息技术课上就应该是以学习其他信息技术知识为主了，如果在课上安排游戏，就有一个放在什么时间的问题了。如果是帮助学习的，那就放在教学中，边学边玩；如果是作为一种奖励，那就在完成学习后，谁先完成学习任务，谁就先玩，多玩。 尽管电脑游戏存在种种弊端，但不可否认电脑游戏给人们带来的诸多益处。如何利用电脑游戏的教育功能，怎样有机地把电脑游戏融入到小学信息技术的课堂教学中，达到激发学生兴趣、优化课堂教学、提高学习效率的目的，为此，我进行了深入的思考和探索。 （一）电脑游戏的教育功能 1、电脑游戏可促进游戏者学习计算机技术 电脑单机游戏与在线游戏的盛行使得电子游戏与计算机技术紧密联合在了一起。游戏者在玩游戏的过程中，通过鼠标、键盘的操作，可以帮助游戏者熟悉和掌 握一定的计算机技术。 2、电脑游戏促进游戏者认知的发展

上课玩游戏的检讨书

上课玩游戏的检讨书 上课玩游戏的检讨书范文1 20xx年4月14日，在公司领导来项目部检查所提出的诸多问题中，关于技术交底记录和方案资料不全的问题上，我负有主要责任，会后我认真反思，深刻自剖，为自己在工作中的失误感到深深的愧疚。在此我谨向各位领导做出深刻的检讨。 通过这件事，我感到这并不是一件偶然发生的事情，而是近期以来对自己放松要求，工作作风涣散的必然结果。身为技术员，编写技术交底和方案并做好记录是自己的主要工作内容。作为学生，谭经理对我这方面能力的培养从未松懈过，在每项工作开展前，他总是要求我自己根据工程实际和规范先编写作业指导书和方案，然后由他来审核和修改，以此来锻炼自己熟悉规范和把握结合实际工程的能力，以求牢固的掌握各种分项工程的技术要领。在每次交底中，或我来讲，他来补充，或他来讲我做记录，并在交底后由我来整理形成资料文件存档。在此过程中谭经理为了培养我各方面的能力，付出了巨大的心血，为了及时编写出方案，他曾多次给我讲解和指导，为了防止我忘记，曾多次提醒和督促。这次事件完全是我对工作没有引起重视，在头脑中仍就存在得

过且过，混日子的轻浮思想，以致工作上的失误。所以，这次工作中的失误使我不仅感到是自己的耻辱，更为重要的是我感到对不起领导对我的信任，愧对领导的关心。 在深刻反思的同时，我还感到自己在工作责任心上仍就非常欠缺。众所周知，技术交底记录和方案在工程技术资料中是非常重要的，同时也是自己开展工作的凭证。公司一贯要求我们做到“做我所写，写我所做,将工作做到细处。”。而我却把这么重要的资料乱放、甚至丢失，工程上要么不出事故则已，一旦出事将没证可查，没据可依，其后果是极其严重的。这当中也表明自己在工作中没有足够的责任心，没有把自己的`工作做的更好，从而走上新台阶的思想动力，在思想中仍就存在你不管我也不做的懒惰思想。 上课玩游戏的检讨书范文2 尊敬的老师： 您好! 感谢您在百忙之中抽空看我写的的检讨书!xx月xx日周x晚上，本因去自习的我却因下雨而放弃，于是玩起了多月不玩的竞技游戏，还深深的陷入其中，以致被纪检人员发现。刚开始我觉得特别不服，但经过反复思考后，我发现自己错的非常严重，对于违反学校的规定，放下这种错误我检讨。 现在我为xx月xx日周x晚上我玩游戏这个错误而检讨。我知道现在说什么理由，都是在为错误找借口，都只是托词，而且这样只会让我更加惭愧与自我鄙视。现在我怀着愧疚与

2018-电脑鼠标自己乱动的解决方法-word范文 (3页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 电脑鼠标自己乱动的解决方法 没有使用鼠标垫，在光滑屏幕或者玻璃面上使用也会造成鼠标乱动。下面是小编收集整理的电脑鼠标自己乱动的解决方法，欢迎阅读。 电脑鼠标自己乱动的解决方法一： 鼠标指针自动移动、乱跳的原因： 1，鼠标底部透镜有杂物; 2，鼠标垫凹凸不平或者有杂物; 3，没有使用鼠标垫，在光滑屏幕或者玻璃面上使用也会造成鼠标乱动; 4，鼠标质量差，“丢帧”导致。 鼠标丢帧： 又叫“跳帧”。如果鼠标移动的时候反应非常非常“灵敏”，当轻微移动鼠标时，屏幕上的鼠标到处乱窜，导致无法控制它到指定的位置，那这时候就是鼠标跳帧了。 解决方法： 1，清理鼠标底部透镜的杂物; 2，清理鼠标垫的杂物或者更换平整的鼠标垫; 3，在鼠标垫上使用鼠标; 4，更换质量较好的鼠标。 电脑鼠标自己乱动的解决方法二： 原因一：鼠标垫不平。

解决方法：将鼠标垫铺平。 遇到鼠标乱动的情况，首先检查鼠标垫是否铺平。如果没有铺平，会造成鼠标乱动的情况，清理下鼠标垫。 原因二：鼠标进灰尘 解决办法：清理鼠标里的灰层 鼠标的滚动珠有缝隙，容易进灰层，卡住滚动珠，就会造成鼠标乱动，可以将鼠标拆开，清理下灰层。 原因三：某东西压住键盘或有东西掉进键盘的按键里。 解决办法：清理下键盘，保证键盘按键正常使用。 如果有东西压着笔记本的触摸板或者压住了键盘的按键或者有东西卡在按键里，都会造成鼠标乱动。 原因四：有木马或病毒 解决方法：使用杀毒软件清理木马和杀毒 如果电脑中木马或者中病毒，鼠标有可能会乱动，可以使用杀毒软件清理木马和病毒。 原因五：是否被远程控制 解决办法：关闭远程控制 有时候可能使用远程解决问题时选择允许被控制，却忘记结束远程控制，比如使用qq中的远程控制，所以遇到鼠标乱动的情况可以检查一下是否有开启远程的情况。 原因六：鼠标驱动与系统发生冲突 解决办法：将鼠标快速初始化的勾去掉 有时候可能是与系统发生冲突，那么就选择控制面板，找到鼠标，在快速初始化前的勾去掉。 相关文章：

人教版信息技术第一册第11课《拖动鼠标玩游戏》word教案

人教版信息技术第一册第11课《拖动鼠标玩游戏》 word教案 备课时刻：9.2 上课时刻：9.13 一、教学目标 1、知识目标：把握游戏的启动、拼接等操作方法，独立完成多个图形的拼接游戏活动。 2、技能目标：熟练把握鼠标的差不多操作—拖拽，进一步巩固移动鼠标操作。 3、情感目标：通过游戏的鼠标操作，培养学生敏捷的观看能力；增强对鼠标拖拽操作的感性认识。 二、重点和难点 1、重点：指导学生熟练运用鼠标拖拽完成游戏操作，培养学生敏捷的观看能力。 2、难点：正确把握鼠标操作，拖拽中保持稳固操作。 三、知识点 1、鼠标拖拽。 2、游戏启动方法。 3、两个游戏的使用。 4、游戏使用技巧。 四、课时安排：建议安排1课时。 五、教学过程： 1、导入：

复习上节内容：单击鼠标玩游戏 鼠标有多种操作，我们还能够利用鼠标做专门多情况…… 2、拖拽鼠标进行拼图 往常玩过专门多拼图游戏，能不能利用运算机来玩一次拼图游戏呢？――顽皮的小猫。 鼠标拖拽：先将鼠标指针移动到选定对象，按下左键不要松开，通过移动鼠标将对象拖拽到预定位置，然后松开左键。鼠标拖拽可将对象由一个地点移动到另一个地点。 教师简单示范讲解游戏――顽皮的小猫 学生练习拼图游戏 看看你能闯到哪一关 测测你的能力 3、说一说，做一做 有个别同学在机房里的行为适应不行，比如乱打键盘、扔东西、拔电源、不爱惜鼠标等，观看以下图画，说说图画中的学生做得对不对。 4、学生填写又进步了和问题口袋。 5、小结。 学生小结教师补充。

教后记：通过本节的学习，是绝大多数学生把握了游戏的启动、拼接等操作方法，独立完成多个图形的拼接游戏活动。并熟练把握鼠标的差不多操作—拖拽，进一步巩固移动鼠标操作。教学成效较好。 教后记：通过本节的学习，使学生正确把握了游戏的启动、拼接等操作方法，独立完成多个图形的拼接游戏活动，达到了教学目的。

上电脑课玩游戏检讨书

亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档上电脑 课玩游戏检讨书，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。 相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。假若亲能将此文 档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的 动力。 上电脑课玩游戏检讨书 上电脑课玩游戏检讨书 在不小心犯错后，为了表明自己悔改的决心，需要写检讨书来好好地检讨，做事不能马虎，写检讨书也应如此。那么正式、规范的检讨书是什么样的呢？以下是我们整理的上电脑课玩游戏检讨书，欢迎阅读与收藏。 最近因为上课时间玩小游戏，被老师抓个正着。则令我写一篇检讨书，没有想到的是。居然要求写500字，这么严重的`处罚，于是没办法。老师的严格程度不亚于古代的暴君？ 检讨书内容如下： 我在xx年3月9日下午的第二节电脑课上玩小游戏，起因是因为看到了网页上面有好玩的游戏链接。而我却乘着老师出门，就想偷懒不做电脑任务？ 首先我要对于我上课玩小游戏做一个检讨，上课时间是我们学习各种科学文化知识的时间。是人人应该遵守纪律、努力听讲

的时间，而我却严重的蔑视了上课纪律，居然看着电脑玩起了网页小游戏，而且是内容不大健康的网页小游戏。虽然老师曾经在电脑课前，三令五申地要求过不能够玩游戏，一旦发现就严厉处罚？ 但我却没有听取老师的叮嘱，以至于犯下这等严重的错误。我此刻以非常懊悔的心情，恳求老师的原谅。并献上这份检讨书，对我的错误做最深刻的检讨。我保证今后再也不在上课期间玩小游戏了，这种休闲小游戏应该放在课间和休息时间玩玩，上课时间是绝不可以玩的？ 不过希望老师念在我还是一个不懂事孩子的面上原谅我，我保证痛改前非，做一名好学生。以优异的计算机考试成绩回报老师对我的辛勤教导。 s("content_relate");上电脑课玩游戏检讨书相关文章： 1.关于上电脑课玩游戏的检讨书范文 2.上电脑课时玩游戏的检讨书范文 3.课堂上玩游戏的深刻检讨书 4.上电脑课日记300字 5.课堂上玩游戏的启示作文 6.电脑课作文300字 7.记事作文：电脑课的误会

笔记本鼠标无法移动该怎么办

笔记本鼠标无法移动该怎么办 笔记本鼠标无法移动的解决方法一： 鼠标不动，可以用键盘+光标键关机或重新启动或注销。按住键盘windows徽标键，打开开始菜单栏按“u”会弹出关机或重启界面，再按“u”就关闭电脑了。 组合键windows+u+u(在xp系统下用，win7系统用光标键移动),或者用光标键移动来执行想要执行的命令。也可以打开cmd，输入tsshutdn 命令60秒后关机! 针对于usb接口的鼠标，突然之间不动了，我们只需要及时插拔，重新拔下再插上，就可以立即使用了。如果重新插了还是不能移动，那就说明电脑假死机了。按住热键组合键ctrl+alt+delete键关机或注销或重启。如果键盘还可以操作，利用windows键打开开始菜单栏，用光标键移动来执行命令。或直接打开cmd，输入tsshutdn命令60秒后关机! 对于无线电鼠标突然不能移动了，这个时候您首先需要检查鼠标电池是否还有电?蓝牙端口配对是否有问题，没有电了，则需要换电池，与电脑蓝牙接口配对有问题，需要重新配对。如果鼠标的距离超出蓝牙操控规定的范围内，需要重新调整鼠标与电脑之间的距离。 笔记本鼠标无法移动的解决方法二： 鼠标指针抖动及自行移动的问题，在日常生活中较为常见，

不正确的使用习惯和鼠标自身硬件问题，均有可能造成鼠标指针抖动和自行移动的现象发生。让我们一起来进行总结，看看那些情况会导致鼠标指针自行移动。 1、表面兼容性问题 表面兼容性问题而导致鼠标指针自行移动现象，应该是最为常见的一种情况，尤其是在部分主廉价鼠标上，该问题可以说是屡见不鲜。为压缩鼠标制造成本，部分鼠标使用了表面兼容能力较引擎的鼠标引擎，在部分三维表面(例如毛巾，皮草)及特殊纹理表面(表面具备一定反光性的白色杂不规则黑灰色点表面)上使用时，鼠标会出现抖动及自行移动的问题 解决方案：使用深色，表面色彩过渡较少的鼠标垫，优先布质。 2、鼠标透镜松动 鼠标由于内部出现损坏或装配不好，造成鼠标引擎成像透镜松动，同样会出现鼠标指针自动移动的现象，这是因为鼠标透镜出现错位，引擎无法捕捉到正确的表面定位信息所造成，该现象在一些廉价鼠标上出现的机率较高，这是由于廉价鼠标通常均停靠鼠标上盖直接压紧电路板及透镜，当压紧机构出现损坏时，即导致透镜移位松动。 解决方案：拆开鼠标，看鼠标透镜是否固定良好，如出现松动可将透镜重新放正并固定好。

人教版信息技术第一册第11课拖动鼠标玩游戏word教案

第3课拖拽鼠标玩游戏 备课时间：9.2 上课时间：9.13 一、教学目标 1、知识目标：掌握游戏的启动、拼接等操作方法，独立完成多个图形的拼接游戏活动。 2、技能目标：熟练掌握鼠标的基本操作—拖拽，进一步巩固移动鼠标操作。 3、情感目标：通过游戏的鼠标操作，培养学生敏锐的观察能力；增强对鼠标拖拽操作的感性认识。 二、重点和难点 1、重点：指导学生熟练运用鼠标拖拽完成游戏操作，培养学生敏锐的观察能力。 2、难点：正确掌握鼠标操作，拖拽中保持稳定操作。 三、知识点 1、鼠标拖拽。 2、游戏启动方法。 3、两个游戏的使用。 4、游戏使用技巧。 四、课时安排：建议安排1课时。 五、教学过程： 1、导入： 复习上节内容：单击鼠标玩游戏

鼠标有多种操作，我们还可以利用鼠标做很多事情…… 2、拖拽鼠标进行拼图 以前玩过很多拼图游戏，能不能利用计算机来玩一次拼图游戏呢？――顽皮的小猫。 鼠标拖拽：先将鼠标指针移动到选定对象，按下左键不要松开，通过移动鼠标将对象拖拽到预定位置，然后松开左键。鼠标拖拽可将对象由一个地方移动到另一个地方。 教师简单示范讲解游戏――顽皮的小猫 学生练习拼图游戏 看看你能闯到哪一关 测测你的能力 3、说一说，做一做 有个别同学在机房里的行为习惯不好，比如乱打键盘、扔东西、拔电源、不爱惜鼠标等，观察以下图画，说说图画中的学生做得对不对。 4、学生填写又进步了和问题口袋。 5、小结。 学生小结教师补充。 教后记：通过本节的学习，是绝大多数学生掌握了游戏的启动、拼接等操作方法，独立完成多个图形的拼接游戏活动。并熟练掌握鼠标的基本操作—拖拽，进一步巩固移动鼠标操作。教学效果较好。

鼠标指针不能自由移动怎么办

鼠标指针不能自由移动怎么办 鼠标指针不能自由移动的解决方法一： 故障现象： 在桌面上移动鼠标器时屏幕上的光标不能灵活移动。 故障分析与处理： 故障分析与处理：一般这种现象可分两种情况考虑： (1)由于鼠标器受到强烈振动，如掉在地上，使红外发射或接收二极管稍稍偏离原位置造成故障。这种现象的特点是光标只在一个方向(如x方向)上移动不灵活。 (2)鼠标器的塑胶圆球和压力滚轴太脏(如有油污)，使圆球与滚轴之间的摩擦力变小，造成圆球滚动时滚轴不能同步转动。这种现象往往是光标向各方向移动均不够灵活。处理方法如下： ①.将鼠标底部螺丝拧下，小心打开上盖。轻轻转动压力滚轴上的圆盘，同时调整圆盘两侧的二极管，观察屏幕上的光标，直到光标移动自如为止。 ②.打开鼠标器上盖取出塑胶球，用无水酒精将塑胶球和压力滚轴清洗干净。 鼠标指针不能自由移动的解决方法二： 第一：系统出现了卡顿： 一般情况系统出现卡顿，运行内存卡主，伴随着鼠标的不动。一般来说系统卡顿也有很多的方面，例如散热效果不好，系统配

置没有进行更新配置较低，电脑中的垃圾过多，没有及时清理，或者是内存不足硬盘性能低等问题。 第二：鼠标连接线接触不良： 一般鼠标的接口有usb和ps/2两种，如果鼠标不动，我们检查是否是鼠标接口接触不良，我们来晃动鼠标，如果鼠标偶尔可以移动说明接触不良，如果晃动鼠标线依然不动，则可以换个接口试试或者换个电脑试试。 第三：鼠标坏了： 要想知道鼠标是否坏了，如果出现鼠标不动这类问题，我们可以进行换个电脑试试。如果换了电脑，鼠标指针依然不动那么可以断定是鼠标坏了。 第四：硬盘驱动问题： 驱动破坏和缺失也会造成鼠标不动的问题，如果出现在这种情况，就要卸载原有驱动，重新拔插让电脑自动识别鼠标并安装驱动。 第五：电压不足，电源功率不够稳定 电压不足的时候，也会出现鼠标不动的问题。

信息技术课堂上如何有效防止学生玩游戏

信息技术课堂上如何有效防止学生玩游戏 多年来，全国中小学的信息技术课堂上普遍存在的一个现象，那就是好多学生误认为信息技术课就是“放松”课、“游戏课”，上课时总有学生偷偷的玩游戏，这是一个让信息技术教师教师非常头痛的问题，而且确实是一个急需解决的问题！那么，如何在信息技术教学中，正确引导学生对待游戏呢，我校开展“先学后教，当堂训练”课改模式以来，这一问题的得到了较好的解决。我的具体做法有： 1、让学生人人明确课堂制度，规范学生课堂行为。 信息技术课同其它课一样，如果没有一定的课堂制度保障，课堂上学生肯定是一盘散沙，我行我素，不利于正常的教学活动。让每位学生明确课堂制度。每学期开学的第一节信息课，我除了介绍本学期学习的主要内容外，还会抽出一定的时间来明确课堂制度，使学生明白在信息技术课堂中哪些事情是可以做的，哪些事情又是不可以做的，并制定相应的违反制度的处罚措施，当然，教师要保证制度的执行，不能让制度成为“摆设”。同时给学生提出明确要求，上课要按照“城关中学学生上课要求”来要求自己，和在教室上语、数、英等科目一样认真对待。 2、充分利用好我校的班级规范化管理来加强课堂管理。 采用学习小组合作方式共同完成任务。根据学生的信息处理能力，4-5个人划分为一个学习小组，每个小组选出一名组长做教师的助手，负责本小组内其他成员的学习，帮助他们解决学习中碰到的问题。这样就解决了部分学有余力的学生在完成学习任务后偷偷玩游戏的现象，让他们也当当小老师，指导组内的同学，这样既满足了他们的个人表现欲望，也减轻了教师的辅导压力。对于那些对电脑了解较少、又不敢提问的学生的也得到了很好的学习机会，增强了他们的学好电

玩游戏检讨书

尊敬的学工组老师： 您好：感谢您在百忙之中抽空看我写的的检讨书！11月24日周三晚上，本因去自习的我却因下雨而放弃，于是玩起了多月不玩的竞技游戏，还深深的陷入其中，以致被纪检人员发现。刚开始我觉得特别不服，但经过反复思考后，我发现自己错的非常严重，对于违反学校的规定，放下这种错误我检讨。现在我为11月24日周三晚上我玩游戏这个错误而检讨。我知道现在说什么理由，都是在为错误找借口，都只是托词，而且这样只会让我更加惭愧与自我鄙视。现在我怀着愧疚与后悔的心情写下这份检讨书，每写一字，我就越发的感觉自己放下的错。 学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。其次做为大二的我，更没有为大一的新生做好榜样，反而更可能影响到他们，这令我深深自责。虽然这是一次偶然发生的事，但让我深刻明白自己的作风正在一步一步走向深渊。要不是这次的违纪，或许我会像“青蛙效应”一样，在游戏的安逸中渐渐步入死亡，所以我应该感谢纪检人员对我放错的及时发现，而不应该深深的报怨。 我知道在宿舍玩游戏这样的行为，极其的影响到了宿舍生活的学习风气，对本宿舍及周边宿舍产生了严重的不良效果，而且这样的行为发展下去终将是害人害已。三国刘备文曰：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。《韩非子.喻老》中有言：“千丈之堤，溃于蚁穴，以蝼蚁之穴溃；百尺之室，以突隙之烟焚。”这些典故都深深的在告戒我们细节的重要性，所谓一屋不扫何以扫天下。倘若沉迷在虚拟游戏中，把珍贵的时间消耗在空虚上，这样的做法是多么是愚昧，多么的自欺欺人。 虽然也有人玩游戏，但是我们不应该向其学习，从一只蝴蝶引来的风暴的“蝴蝶效应”中我们就应该明白，这种事情发展下去的严重性，后果是多么的可怕的。所谓“一颗老鼠屎坏了一锅汤”，所以我坚决不做那一颗老鼠屎的害群之马。 通过自我反省，我有了以下自我认知并力求改正： 1.思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来； 2.提高违纪认识，更要狠抓落实，并大力开展批评与自我批评。当前，学校正在全力推优的高峰，我却传出了与之非常不和谐的声调的败风； 3.知错就改，亡羊补牢，狠抓落实。我要以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督； 4.通过这次事件，使我对提高自我的思想认识，强化责任措施有了进一步发展。我有决心、有信心使我学得更好； 5.做为一个有志气和抱负的当代大学青年，一定要有良好的社会作风与时代要求——树新风，讲文明，遵纪守法。而我自认也是其中的一员，因此我这样的行为无疑是给团体抹黑，这是一种耻辱，所以我一定会加以改正这个错误，而且不能不改。 终合以上论述，或许我的文字表达的无法让人信服，我们都明白行动证明一切，所以我接下来的行动一定可以让人们深信。 因此，我希您能给我一次机会，不要让我在刚认识到自己的错误并改正的同时让我深受沉痛无比的打击，使我万劫不复。这样的结果我想您也不愿看到，让一个有志向的青年心灰意冷，从此行尸走肉。 倘若您给了我这个机会，我会好好把握，不会再放这种愚昧而严重低级的错误。我会在改正的同时劝说宿友及周边的宿舍，加强他们的违纪行为的意识，让他们知道这样的作风的深远危害。 检讨人：某某班某某人 某年某月某日

鼠标指针飘忽不定怎么办

鼠标指针飘忽不定怎么办 鼠标指针飘忽不定的解决方法一： 1：鼠标本身出问题了，可能里面的零件坏了，建议换个鼠标试试，如果换个解决问题，就是鼠标的问题。 2：是否usb接口松动或者usb接口出问题，接触不良，换个接口看看。 3：未安装鼠标的驱动，可以下载驱动精灵之类的软件，安装相应驱动。 其次： 1：可能是中毒了，注意最近有没打开不去安全的网站，建议下载杀软杀下毒试试。 2：鼠标没有插好，usb接口老化也可能导致问题，建议重启电脑，换个插口。 3：驱动有问题，建议到我的电脑--管理--设备管理器，找到鼠标，右键属性，找到驱动那项，回滚驱动程序。 4：还是没解决的话，可能是鼠标本身的问题，可能是编码器出问题了，如果是的话可以买个焊上去。 5：系统问题，建议重装系统。 鼠标指针飘忽不定的解决方法二： 以下几种情况可以导致鼠标不受控制晃动。 1、表面兼容性问题

表面兼容性问题而导致鼠标指针自行移动现象，应该是最为常见的一种情况，尤其是在部分主廉价鼠标上，该问题可以说是屡见不鲜。为压缩鼠标制造成本，部分鼠 标使用了表面兼容能力较引擎的鼠标引擎，在部分三维表面(例如毛巾，皮草)及特殊纹理表面(表面具备一定反光性的白色杂不规则黑灰色点表面)上使用时，鼠标会出现抖动及自行移动的问题 解决方案：使用深色，表面色彩过渡较少的鼠标垫，优先布质。 2、鼠标透镜松动 鼠标由于内部出现损坏或装配不好，造成鼠标引擎成像透镜松动，同样会出现鼠标指针自动移动的现象，这是因为鼠标透镜出现错位，引擎无法捕捉到正确的表面定 位信息所造成，该现象在一些廉价鼠标上出现的机率较高，这是由于廉价鼠标通常均停靠鼠标上盖直接压紧电路板及透镜，当压紧机构出现损坏时，即导致透镜移位松动。 解决方案：拆开鼠标，看鼠标透镜是否固定良好，如出现松动可将透镜重新放正并固定好。 3、鼠标透镜杂物 与前两项问题相比，由于鼠标透镜成像区域进入杂物，导致鼠标出现抖动/自行移动的问题更为常见。当毛发及一些细微灰尘，进行鼠标底部成像透镜区域时，由于毛发和灰尘会对鼠标引擎定位造成影响，同样会导致鼠标出现自行移动的现象。 解决方案：该现象解决较为简单，只需将鼠标翻转，然后使

鼠标不能移动很少人知道的原因

鼠标不能移动很少人知道的原因: 本人以往发表过4篇“鼠标不能移动很少人知道的原因”,现再补充内容,以覆盖前4篇。本文章共9205字。 首先要把鼠标连接其它电脑,如鼠标能正常运行,即证明非鼠标本身故障,可采用下列方法解决： 主要之一.在System32文件夹里面如有dllhost.dll此文件,会致鼠标完全不能移动或移动不灵的故障,如要彻底删除它,注意,要先在任务管理器里结束它的进程树,才可彻底删除该文件程序。打开任务管理器方法,按Ctrl+Alt+Del 单击进程,右击dllhost.dll此进程,单击结束进程树。 提示,如此时鼠标不能移动时,可开启鼠标键或采用XP系统各种快捷键来操作删除dllhost.dll。 提示,硬盘里有些文件不能删除原因,是由于该文件程序正在进程中,只有结束该程序的进程树,才能把该程序所关联的文件全部删除。 主要之二.当鼠标完全不能移动时,或在设备管理器里没有显示鼠标设备时,并且屏幕没有显示指针时,可采用以下特殊方法解决: 可开启鼠标键,方法是先按左边的Alt+Shift 二键,再按NUmLock 键,弹出对话框后,按回车键,如果屏幕还是没有显示指针时,可反复按NUmLock键,或再按左边的Alt+Shift 二键后,再按NUmLock键,弹出对话框后,按回车键,再按4个方向键其中之—,屏幕就可显示指针了,即可通过按数字键区的4个方向键来移动指针了。数字键区的4个方向键中间的5是单击键或双击键,1、3、7、9 键是斜向移动指针键,如要使用右键单击,可按—次5键后,再按微软键旁边那个不知名的键。此方法对笔记本电脑不行。在硬盘里新建一个文件夹,随便输入一个名称,然后把inf文件夹(它是隐藏的文件夹)和Driver Cache文件夹剪切到该新建的文件夹里面,然后在drivers文件夹里搜索到termdd.sys这个驱动文件后彻底删除它。然后,打开设备管理器,把Teiminal Server Mouse Driver(隐藏设备)卸载。提示,为什么要把inf文件夹(它是隐藏的文件夹)和Driver Cache文件夹剪切到新建的文件夹里面呢,原因是它是硬件驱动文件,由于操作系统找不到这二个文件夹,termdd.sys这个驱动就不再重新自动安装了。注意,如果今后要添加新硬件时之前,再把inf文件夹和Driver Cache文件夹剪切回到原来的位置,inf文件夹和Driver Cache 文件夹都在WINDOWS文件夹下。 XP系统主要快捷键： Ctrl+C 复制

谈如何对待信息技术课上学生玩游戏现象

谈如何对待信息技术课上学生玩游戏现象 信息技术课作为一门以计算机操作为主的课程,大部分时间是在机房里进行上课的,因此,课堂纪律是很难把握的,很多信息技术教师总是抱怨自己的课堂中存在着的各种问题,其中一个突出的问题是信息技术课上学生玩游戏的问题比较严重。这一问题引起了很多信息技术教师关注和讨论。不少学生上信息技术课都在千方百计地摆脱教师的控制寻找玩游戏的机会,而教师又在努力探索禁止学生玩游戏的办法。本文正是在这样的背景下,对本校初二级信息技术课的学生进行调查,找出学生在信息技术课上玩游戏的原因,并针对此原因,提出一些相应的对策。 学生对信息技术课重视程度不够。不少学生认为信息技术课不像语文、数学、英语等“主科”那么重要,不用参加中考,也不用参加评比,学好学坏无所谓。学生本身的特点与游戏本身的吸引力相符。 游戏本身的具有互动性、竞争性、刺激性、新鲜性等特点,对于初二级的学生来说,他们的好奇心比较强,家庭、学校给他们带来的学习压力较大,大部分学生除了学习以外,课余生活单调,与社会接触少,这就会使他们产生各种各样的需求与幻想,而游戏正好满足了他们的这种需要。有些学生平时经常玩,甚至背着家长偷偷到网吧去玩,信息技术课的电脑环境给他们提供了条件,他们现在当然玩。 课程内容和教学方式不能很好地引起学生的学习兴趣。从课程内容看,相对于紧张刺激、动人心弦的网络游戏来说,学校教育的内容是枯燥乏味的,而网络游戏却很容易引起青少年的好奇心。 笔者结合自己在平时的教学过程中所应用的策略,并通过对一些经验丰富的老教师的请教,借鉴相关理论,对信息技术课上学生玩游戏这一现象提出相应的策略。 一、加强学生对信息技术课的重视程度 针对学生对信息技术课不认真的问题,要转变学生“信息技术课等于轻松课”的错误观念,树立起正确的认识和学习态度,形成良好的课堂气氛。教师可以通过不同方式使学生加深对信息技术课的了解了解信息技术课的学习内容或了解信息技术课的评价方式,更重要的是要提高学生的信息素养。教师还要制定相关的课堂管理制度,使学生明白在信息技术课堂中哪些事情是可以做的,哪些事情又是不可以做的,并制定相应的违反制度的处罚措施,当然,教师要保证制度的执行,不能让制度成为“摆设”。对于机房给学生带来的可以玩游戏、上网、聊天等环境,教师一定要通过屏蔽、监控等技术手段加强对学生的管理,减少学生下载、安装

上微机课玩游戏检讨书

上微机课玩游戏检讨书 微机课上打游戏检讨 尊敬的老师: 对不起，我错了。我不该在上课时不注意听讲，更不该在微机课上玩游戏，辜负了老师对我期望，老师，我错了，对不起。我保证以后绝对不玩游戏了，绝对不会再发生这样的事。请老师原谅我这一次。xx 年月日上电脑课玩游戏的检讨书 尊敬的xx： 我在xx年3月9日下午的第二节电脑课上玩小游戏，起因是因为看到了网页上面有好玩的游戏链接。而我却乘着老师出门，就想偷懒不做电脑任务。 首先我要对于我上课玩小游戏做一个检讨，上课时间是我们学习各种科学文化知识的时间。是人人应该遵守纪律、努力听讲的时间，而我却严重的蔑视了上课纪律，居然看着电脑玩起了网页小游戏，而且是内容不大健康的网页小游戏。虽然老师曾经在电脑课前，三令五申地要求过不能够玩游戏，一旦发现就严厉处罚。 但我却没有听取老师的叮嘱，以至于犯下这等严重的错误。我此刻以非常懊悔的心情，恳求老师的原谅。并献上这份检讨书，对我的错误做最深刻的检讨。我保证今后再也不在上课期间玩小游戏了，这种休

闲小游戏应该放在课间和休息时间玩玩，上课时间是绝不可以玩的。不过希望老师念在我还是一个不懂事孩子的面上原谅我，我保证痛改前非，做一名好学生。以优异的计算机考试成绩回报老师对我的辛勤教导。 xx 年月日上微机课玩游戏检讨书 尊敬的老师： 这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，因为自己的一时脑热冲动去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。 由于我一个人的犯错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，在此错误中应负不可推卸的主要责任。 我真诚地接受批评，特此再次检讨。向学校老师领导保证以后不会在微机课玩游戏。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请