日本崛起的原因

对于日本，或许很多热血的中国青年都会想起中国被其欺压凌辱的那段不堪回首历史，为何幅员辽阔、物产丰富、人民勤劳智慧的中国会被一个只有弹丸之地、曾经蒙昧落后的日本欺压半个世纪之久呢？这不得不引起我们的反思。在看了《大国崛起》之后，我明白了一些道理。

首先日本的崛起，得益于日本不断学习，不断尝试，不断创新。日本从建国以来就是一个善于学习的民族，从我们中国的唐朝开始，日本就开始到中国来学习儒学，医学，佛学，茶道等等，吸收了中国的大量文化成果，从而走上了以中国为师，仿效中国发展的道路。然后在中国的鸦片战争失败和日本被美国的黑船打开国门以后，日本就意识到闭关锁国只能导致国家日益衰落，只有敞开国门，才能吸收西方先进的科学技术，才能走上强国之路。在1853年，当时美国海军将军佩理强迫日本开港通商，他对前来交涉的日本使者说，你们最好不要抵抗，因为一旦开战，结局只有一个，那就是美国必胜。尽管当时日本国内对选择开国还是开战有过争论，但最后还是做了很实际的考虑，日本人几乎是以欢迎的态度接受了佩理的要求。敞开国门，使日本能够和当时西方先进的国家有了充分的接触和交流，也使日本深切懂得只有向西方学习科学技术才能救国的道理，于是就派遣了一批有志青年到欧洲学习先进的科学技术和政治制度，继而爆发了标志着日本崛起的明治维新运动。明治维新是日本近代史上划时代的资阶改革运动，它使日本摆脱了沦为半殖民地国家的危机，从闭关锁国的封建国家转变为资本主义国家。而今，日本已然一个世界强国，但它的学习和创新的精神却从未停止过，它的国民支柱企业三菱公司，丰田公司，松下公司等，都是从美国等西方国家学习先进的管理理念，然后再不断地尝试和创新，至今都成为饮誉世界的跨国公司。在企业管理理念方面，日本人不是第一个创立自己的，他们是在Motorola公司和GE公司创立的产品质量的6SIGMA管理的基础上，结合自己企业的优劣，发展了6SIGMA管理理念，从开始的质量检验阶段到统计质量控制阶段（SQC），然后发展到现在的全面质量控制阶段（TQC），现在已经成为世界范围内企业的管理的必用法则。而我们中国现在正处于改革开放的大好时机，也是学习外来先进科学技术和先进管理制度的好机会，但中国把握好这个机会了吗？中国认真学习了吗？应该没有！如果学习了先进的技术的话，那为什么假冒伪劣的案例会屡见不鲜？为什么路上跑的几乎都是外国的汽车？为什么中国是产钢大国却要从日本进口大量的高质钢？

其次日本崛起，得益于重视教育和重视人才的培养。日本前文部大臣荒木万夫曾经指出：“从明治以来，一直到今天，我国社会和经济的发展，特别是战后经济的发展非常惊人，为世界所重视，造成此情况的重要原因，可归结为教育的普及和发展。”美国著名发展经济学家舒尔茨说：“战后日本物质资本存量几乎荡然无存，但其国家财富中的重要部分——具有知识水平的人还大量存在。”日本重视教育的历史可上溯到明治维新时代。早在1872年明治政府颁布《学法令》时，就在《学制布告》中提出了一个非常明确的口号，要在全国做到"邑无不学之户，家务不学之人"，接着，1886年明治政府宣布在全国实施义务教育，大约经过30年的努力，终于在全国范围内普及了初等教育，其速度之快在世界教育史上是首屈一指的。而且从年代上看，日本也是世界上最早在全国范围内普及义务教育的国家，比美国早4年，比法国早10年。正如日本前内阁总理大臣福田赳夫在一次施政演说中所说的："人是我国的财富，教育是国政的根本。"这应该是日本崛起奇迹的根源。

再说日本崛起过程中自下而上的社会改革。在资本主义和资产阶级尚不成熟的条件下，能否实现近代的社会变革，在很大程度上取决于在旧的统治阶级营垒中是否能分化出一支革新的力量以及这支力量的实力情况。从政策措施的实施上。日本幕府统治被推翻后，明治政府发布命令，采取了一系列除旧布新的改革措施，如奉还版籍、废藩置县、改革封建身份、废除封建俸禄、地税改革、教育改革、殖产兴业、修改不平等条约，最后制定宪法、召开国会，使日本成为君主立宪制的资本主义国家。在明治维新前，日本幕府统治已成为众矢之的。其危机主要体现在：一是日本存在着猛烈而持续的农民起义和市民暴动，它有力地冲击着幕府的统治和腐朽的封建制度。二是统治阶级内部的斗争和分化也日益激烈。旧的统治阶级——武士等级，不仅在其上层存在着尖锐复杂的矛盾，日益贫困化的广大下级武士对上层的不满情绪也发展到“恨主如仇”的严重程度，一部分武士甚至向资产阶级转化，这就使幕府陷入极端孤立的地位。此外，强藩的离心倾向也越来越大。因

此幕府的势力已经十分脆弱，陷于极端孤立的境地。维新势力以中下级武士为核心，抬出天皇为旗帜，与反幕府的强藩相结合，既有基地，又有军队，广大农民和市民也积极参加和支持反幕武装，因此组成了强大的维新阵营。

最后日本崛起，还得益于追求至善、精益求精。日本民族真正利害之处，便是那种追求至善、追求完美的专业精神。无论做什么，皆力求最好，心无旁骛，精益求精。此种精神之背后是异常谦逊的学习态度，永远不懈吸取他人长处之开放胸怀。盛田昭夫说："日本企业之所以能在短期内取得飞跃进步，奥妙就在于企业经营者始终认为日本在一切领域中都落后于他人，从而产生一种紧迫感。他们情愿以欧美各国的学生自居，坚持交学费，学习经营手法，吸引新技术。""在日本，人们始终不懈地追求效率和生产率的提高，即使是对螺丝刀这样简单的工具也毫不例外。从设计到加工，无不精心考虑，仔细研究。

个人觉得日本能达到这种兼容并蓄的程度和国民一是有非常的关系，正是其国民的国民意识强，所以在表面上如火如荼光明一片的威信改革之时，能保持清醒的头脑，有自己的想法，而且敢于把这种想法反馈到国家领导你那去，正让我想起了老师说的——要有纠正上司领导的错误的能力。这点对于我们国家来说是非常需要学习的。抛开战争时期日本对于邻国的侵略事件不谈，能够在几十年时间内从一个战败国，在一片废墟上重建自己的国家，中间所需要付出的努力何等不易？，相信这绝不是偶然。

日本崛起对中国的借鉴意义

央视大作《大国崛起》以历史的眼光和全球的视野，解读15世纪以来500年的时间里，葡萄牙、西班牙、荷兰、英国等九个国家相继称霸世界，并日益成为超级强国的历程，从政治、经济、思想、宗教、艺术、军事、外交等多个角度分析大国兴衰的成败得失，探究其兴盛背后的原因，在社会各界产生了很大的影响。而日本则在亚洲完成大国崛起之路。

日本,我们的邻居，经济比我们发达的一个小国。是位于亚洲大陆东岸外的太平洋的一个国土面积小的岛国，国内资源贫乏，能源和矿产资源等主要依赖国外进口。日本在1945年8月15日接受《波茨坦宣言》，宣告投降，被迫打开国门，受到极大的屈辱。第二次世界大战中，日本战败，经济又受到严重的破坏。日本作为一个2战后的战败国，能在短短的20余年间迅速的崛起为世界经济强国，直逼世界经济头号强国美国，创造了世界经济史上的一大奇迹，将日本带出了战败国的深渊中，树立了日本的国际地位，为日本再度成为世界强国奠定了坚实的基础。可是究竟是什么原因使一个从废墟中走过来的战败国能有如此的经济成就呢？

首先，日本重视科技教育、善于学习创新，注重对人才的培养。日本人强烈的学习欲望是值得我们学习的。比如说，在美国将军佩里用武力迫使日本打开自己国门期间的一天夜里，两个日本青年偷偷地爬上了美国黑船，用手比划着告诉佩理将军：他们想要随船到美国去，看看美国究竟为什么强大。这样做在当时的日本按律是要杀头的。

他们的举动让佩理非常惊讶，佩理在日记中写道：“这两个日本人的求学精神令我感动，如果日本人都像他们一样，日本一定会变得和美国一样强大。”

这两个渴望了解世界的青年人虽然最终还是被送下了船。但随着国门的打开，越来越多的日本人关注起外面的世界。14年后，一个名叫涩泽荣一的年轻人获得了一次前往欧洲的机会，在1827年参加了法国巴黎万国博览会，并在周边各国都访问参观，颇受启发，带回给国家全新的思想，并在之后为日本的发展做出了重要贡献。

另外，日本在1871年也派遣使节出使欧美各国。那些使节团成员对西方的文物制度吃惊和对西方的先进物质文明和精神文明的陶醉，让他们下定决心发疯似的学习西方一系列文物制度，要使日本和西方一样强大。这些使节团的成员后来成为日本明治维新的主要力量，为明治维新的进行、国家的发展作出了很大的贡献。明治维新时期，日本在教育方面发展近代义务教育，此外亦选派留学生到英、美、法、德等先进国家留学。这种大范围的教育给日本的发展培养了许多优秀的人才，选派

留学生有利于学习国外先进的技术、缩短与西方列强国家的距离。科学技术是第一生产力，而且是先进生产力的集中体现和主要标志。当今世界竞争的实质是以科技实力和经济实力为核心的综合国力的竞争。我国需要大力发展教育事业，培养优秀人才，提高我国的科技实力和劳动者素质，切实落实科教兴国和人才强国的战略。

其次，日本抓住了机遇，发展工业。日本抓住了第一次工业革命和第二次工业革命的机会，致力于发展生产，促进经济的腾飞。在明制治维新时期，日本大力发展工业，为日本以后经济的发展和腾飞夯实了基础。1872年，日本第一条从东京到横滨的铁路建成通车。1874年，大阪到神户的铁路建成。日本政府先后创办东京缫丝厂和新町缫丝厂，成为日本缫丝业的模范工厂。1873年在维也纳举行世界博览会时，福冈县生产的生丝，可以和欧美生产的生丝相匹敌。政府将这些官产卖给一些与他们关系密切的大资本家和新兴资本家。著名的三井购买了三池煤矿，富冈制丝所。三菱从政府手中购买了长崎造船所，佐渡金矿和生野银矿。在购买这些企业时，购买价远远低于财产估价。有些企业几乎是无偿让渡。为了保护这些私人企业的发展，政府还给与他们经营补助金。象三菱公司，就是政府一手扶植起来的，其目的是使他能够和外国的蒸汽船公司竞争。1875年的时候，三菱有37艘轮船，23000吨的吨位，占有了当时日本所有的大型船舶，开通了上海航线。在竞争中击败了美国的太平洋邮政轮船公司和英国的半岛和东方航海公司。1885年，三菱和共同运输公司合并，成立日本邮船公司，共有船只58艘。到1893年，三菱公司已经达到11万吨的船舶吨位。日本大力支持民族企业和个人企业的发展，进而促进整个经济的发展。我国也需要在社会经济的条件下，鼓励非公有制企业的发展，增强经济的活力，进而加快经济的发展。在二战后，日本受到美国给予很大的经济支持，加上日本战前的雄厚的基础，日本经济迅速发展并成为世界经济的第二大强国。

最后是日本的民族精神和领导人物。日本人具有武士道精神，有很强的民族凝聚力。他们敢于拼搏，勇于创新，善于坚持，乐于学习。日本在发展时都有很有领导能力和号召力的人物。在明治维新时期，大久保利通和木户孝允对国家的经济、政治、教育、军事等方面进行革新，成为推进改革的骨干，对日本的发展有带领作用。涩泽荣一放弃政治上的高官改而从商，成为19世纪80年代最著名的企业家，对日本经济的发展有着重大的贡献。

他山之石，可以攻玉，今天的中国，正走在中华民族伟大复兴的道路上。拥有众多人口和悠久历史的中国如何借鉴国外的成功经验？中国的几代领导人反复强调：我们的发展，要吸收和借鉴全人类的文明成果。那么，在中国的现代化进程中，应该以什么样的胸怀和态度来看待曾经在近现代历史上引领世界潮流的国家？中国的和平发展，可以从中借鉴什么样的经验和教训？我们该如何认识中国？我们该如何看待世界？

一直以来，中国人对日本人都是抱着一种敌视的态度，感觉就像对日本的敌视已经渗到我们的骨子里了，因此我们对日本也就本能的有一种抗拒，不愿去了解和日本有关的东西，而政府也没有刻意地去改变这一点，就像日本对华援助，如果不上这门中日关系，我想我一直都不会知道有这样的事的，在北京，每天有成千上万的人乘坐地铁，但那其中又有几个人知道那其中有日本人的帮助呢？的确，日本人对我们造成的伤害我们是不应该忘记，但这并不表示我们就应该一直沉浸在过去，历史的车轮是不断前进的，我们不能一直带着成见去看日本，一直不去了解他们，我们也应该慢慢学会从客观的角度去看待日本，看到他们的长处，了解他们成功的原因，从他们的例子中汲取经验和教训，来促进和完善我们的发展，这样，才不失为一种明智之举。

对于日本我们要学习他们先进的地方，学习他们优秀的地方，可是我们还要尊重我们国家的客观实际，学以至用啊，落实了才是真的啊。日本人能做出来的我们中国人一样能成功，而且做的更好。而最基本的是我们重视科学和教育、建立起适合本国国情的政治经济制度、善于学习但绝不简单模仿别国的道路等等。因此，我国只有重视教育，提高国民素质，善于借鉴别国经验，调动人民的积极性，努力促进经济的发展，不断提高人民的生活水平，才能真正实现强国之梦

孙少平，路遥《平凡的世界》主人公。

《平凡的世界》中孙少平是一个积极进取，敢于拼搏的青年。生在农村，学习相当艰苦，忍饥挨冻，始终不放弃，反而更加勤奋。小说勾刻他的求学、成长、奋斗、成熟的经历，通过对其周遭社会环境的描写，按照史学家的方式记录了一个时代。从这一点上来看，一沙一世界，一个人即是一个环境，是一个时代的缩影。他的家庭、爱情、理想、朋友以及命运等等无不包涵在小说中。正因为这样，我们才从一个平凡的青年身上看到一个平凡的世界。他性格的成功，在于周遭环境，周围人物这一绿叶的扶持。孙少平，是《平凡的世界》这部作品精神的代表，他代表着年轻时的孙少安，他代表着年轻时的田福军，更代表着世世代代像他一样怀揣梦想的年轻人。他有年轻而敏感的自尊心，他有积极而远大的梦想，他不甘于在这个穷山僻壤里度过自己的一生，他渴望的是外面的世界。

尽管孙少平出生在一个烂包光景的家里，但是他却有不同于常人的眼光和态度，他能从书中得到自己想要的世界，他有更辽阔的眼界。他是不幸的，他内心充满着矛盾和痛苦，他深切的明白自身条件的限制和他内心所追求的差距，年轻的心只能局限于此。但他又是幸运的，他的大哥少安已经为了这个家放弃了学业，他不能再像哥哥一样回家务农，家里所有的人都支持他读书，这也就意味着支持他到外面的世界去看一看的梦想。

“如果你知道往哪里去，全世界都会为你让步”。果然，他碰到了与他志同道合的田晓霞，若不是有她的激励，恐怕少平依旧徘徊在去与留的边缘。正是他的积极、乐观与不畏艰险，让他一步步靠近内心最初的梦想。

种种机缘巧合都为少平寻找到了一个他最想要的出路。纵使少平一直走在荆棘丛生的路上，但他从不向命运低头。他深切地明白，一切屈辱、折磨、磨难，对他来说不仅仅是考验，而是他通往成功的阶梯。他的内心不但不会责怪那些曾经为难他的人，他甚至是感激他们。他骄傲地将此称作“苦难的学说”。

可是一路走来，少平似乎都在承受与他年龄并不相称的折磨。当一切重新燃起新生活的生机时，一个突来的噩耗却给这个年轻人当头棒喝：曾经给过他最甜蜜爱情的爱人，还没有跟她好好告别，就这样香消玉殒了……

少平，这个世世代代年轻人的缩影，又重新背起沉重的行囊，踏上远方追求梦想的路上。

许三多，小说和电视剧《士兵突击》的主人公。王宝强所饰演的《士兵突击》记载了一名普通士兵的心路历程，讲述了一个中国军人许三多的传奇故事。由于故事和人物的纯粹性，剧中没有一个女性角色，完全是男人的情感世界——意气飞扬的军旅生涯。

许三多，生于1977年，下榕树村，比同村的成才小2岁。是一个土生土长的农村孩子，一个突然的因素，进入了部队，从而开始了一个“孬兵”在绝境中成长，在失去中成熟的故事。

许三多（王宝强饰）喜欢读书，父亲许百顺（罗京民饰）却要把他送进部队，认为只有这样，这个从小怯懦被他叫做龟儿子的许三多才会有些出息。懵懵懂懂就踏入了军营，许三多把班长史今（张译饰）视作依靠，副班长伍六一（邢佳栋饰）担心许三多拖垮班长让班集体蒙羞。新兵训练结束后三多被分到了后勤管道维护班，老乡成才（陈思成饰）则去了鼎鼎大名的钢七连。维护班的许三多依然每天出操、训练，老兵们觉得他不合群。

班长老马（范雷饰）随口说起当年有一位班长曾想在这里修一条路，许三多把班长的话当成了命令，靠一个人的力量修成了这条路。老兵们受到了感染，五班发生了巨大的变化。团长王庆瑞（李京饰）听说了此事，把许三多调到了钢七连，到了钢七连后，许三多成了越来越没信心的人，错误不断，作为装甲侦察兵，竟然晕车。连长高城（张国强饰演）提醒史今不要为了一个木木讷讷的许三多而影响了自己的前程……许三多拖累了全班的成绩，班长启发教导许三多。为了克服晕车，许三多一次次地做腹部绕杠。又一次，班长史今（张译饰）向连长报告，说三多可以做30个腹部绕杠了，连长不屑，说只要他可以做50个，就把这个月的先进班集体给他们班。结果让全连大吃了一惊,他做了333个腹部绕杠，打破了纪录。渐渐地，许三多不再被人看不起,成为了训练和比赛的尖子。而班长史今被列入了复员退伍的名单。为了将班长留下而拼命训练出成绩的许三多懵了……在离别的痛苦和艰苦的训练中，许三多成长了起来。师对抗演习中，他俘获了侦察大队中队长袁朗（段奕宏饰）。钢七连却奉命撤编，许三多留守营房。他开始自言自语。营房一守就是半年,自己坚持每天训练,一个人打扫全连清洁,被评为卫生标兵。

父亲许百顺想让三多复员，战友做出许三多在部队了不得的样子。因此，伍六一违犯军纪，记过。许三多深感愧对父亲，全军成立多栖作战单位“A大队”，袁朗受命组建。许三多、伍六一、成才参加了远距离作战比赛，许三多和成才最终入选。被称做老A的“A大队”只有冷血、只有训练。新的作战形态需要许三多独立判断和决定行动，许三多靠本我的力量，坚持了下来。而天资聪明的成才被淘汰了。在与毒贩的实战行动中，毒贩临终的眼神和杀人对三多的冲击，让许三多精神难以恢复。袁朗让许三多暂时离开军营，许三多遇到了当年伴他成长的战友们，战友们看出了许三多的痛苦和挣扎。许三多的家庭也发生了重大变故。父亲石灰厂储存的炸药炸塌了房屋，进了监狱。大哥跑了，二哥则守着残垣靠泼皮对付讨债的人。许三多回到家乡，从监狱里接出了父亲，又靠袁朗他们的集资让亲人们有了新的前景。许三多回来了，袁朗他们终于放下了心。在一场突发战斗中，A大队奉命出击 (1)

日本崛起对中国的借鉴意义

日本崛起对中国的借鉴意义 央视大作《大国崛起》以历史的眼光和全球的视野，解读15世纪以来500年的时间里，葡萄牙、西班牙、荷兰、英国等九个国家相继称霸世界，并日益成为超级强国的历程，从政治、经济、思想、宗教、艺术、军事、外交等多个角度分析大国兴衰的成败得失，探究其兴盛背后的原因，在社会各界产生了很大的影响。而日本则在亚洲完成大国崛起之路。 日本,我们的邻居，经济比我们发达的一个小国。是位于亚洲大陆东岸外的太平洋的一个国土面积小的岛国，国内资源贫乏，能源和矿产资源等主要依赖国外进口。日本在1945年8月15日接受《波茨坦宣言》，宣告投降，被迫打开国门，受到极大的屈辱。第二次世界大战中，日本战败，经济又受到严重的破坏。日本作为一个2战后的战败国，能在短短的20余年间迅速的崛起为世界经济强国，直逼世界经济头号强国美国，创造了世界经济史上的一大奇迹，将日本带出了战败国的深渊中，树立了日本的国际地位，为日本再度成为世界强国奠定了坚实的基础。可是究竟是什么原因使一个从废墟中走过来的战败国能有如此的经济成就呢？ 首先，日本重视科技教育、善于学习创新，注重对人才的培养。日本人强烈的学习欲望是值得我们学习的。比如说，在美国将军佩里用武力迫使日本打开自己国门期间的一天夜里，两

个日本青年偷偷地爬上了美国黑船，用手比划着告诉佩理将军：他们想要随船到美国去，看看美国究竟为什么强大。这样做在当时的日本按律是要杀头的。

他们的举动让佩理非常惊讶，佩理在日记中写道：“这两个日本人的求学精神令我感动，如果日本人都像他们一样，日本一定会变得和美国一样强大。” 这两个渴望了解世界的青年人虽然最终还是被送下了船。但随着国门的打开，越来越多的日本人关注起外面的世界。14年后，一个名叫涩泽荣一的年轻人获得了一次前往欧洲的机会，在1827年参加了法国巴黎万国博览会，并在周边各国都访问参观，颇受启发，带回给国家全新的思想，并在之后为日本的发展做出了重要贡献。 另外，日本在1871年也派遣使节出使欧美各国。那些使节团成员对西方的文物制度吃惊和对西方的先进物质文明和精神文明 的陶醉，让他们下定决心发疯似的学习西方一系列文物制度，要使日本和西方一样强大。这些使节团的成员后来成为日本明治维新的主要力量，为明治维新的进行、国家的发展作出了很大的贡献。明治维新时期，日本在教育方面发展近代义务教育，此外亦选派留学生到英、美、法、德等先进国家留学。这种大范围的教育给日本的发展培养了许多优秀的人才，选派留学生有利于学习国外先进的技术、缩短与西方列强国家的距离。科学技术是第一生产力，而且是先进生产力的集中体现和主要标志。当今世界竞争的实质是以科技实力和经济实力为核心的综合国力的竞争。我国需要大力发展教育事业，培养优秀人才，提高我国的科技实力和劳动者素质，切实落实科教兴国和人才强国的战略。

日本二战后迅速崛起的原因

日本二战后迅速崛起的原因 日本是现在亚洲综合实力最强大的国家，虽然中国的经济总量已经超过了日本但是不得不承认日本在科技、政治以及国家软实力上都高于中国，甚至军事力量可能也在中国之上。这就是我们不得不思考为什么日本作为二次大战的战败国在耗费了巨量的人力物力资源之后却可以在短短的几十年内从一片废墟焦土中一跃成为亚洲第一世界第二的经济大国。我认为日本崛起的原因是多样化的，是由多种原因综合作用而产生的结果，在这些原因中有一些可以说是占据主导地位的。 提到日本的崛起就不能不提到美国，战争刚刚结束的十年里日本人经历了“笋式生活”(人们一层层剥下自己的衣服去卖，以换取食物)而如果没有美国的经济援助恐怕连这样的生活都很难维持，更重要的是美国充当了日本的军事和政治保护者，这为日本崛起创造了一个相对稳定的环境。而朝鲜战争时期美国更是奖11.3亿美元（一说24.7亿）的所谓“特需”订单交给了日本，这也在很大程度上刺激了日本的工业。 美国的援助只是起到了加速日本崛起的推进剂的作用，更根本的原因还是在应该从制度层面去寻找。1947年日本接受了一部《和平宪法》，日本正是在这一宪法的指导下走上了战后重建、经济恢复、高速发展、繁荣富裕的和平发展之路。在这部宪法的框架之下（也可以说是在美国的支持下）日本政府推行了一系列至关重要的改革，其中最重要的有三项，即解散财阀、农地改革和劳动立法。通过解散财阀并建立相关的健全的法律系统创造了一个充分竞争的市场，形成了良好的经济发展软环境。而农地改革和劳动立法则使得人们的权利和自由得到保障，提高了国民生产的积极性从而使得整个社会都充满了建设的活力。通过彻底的改革，日本的政治形成了“1955年体制”这种特殊的体制，经济上则制定了外向型经济的发展战略，更建立起完善的法律、教育、社会保障制度，这些都为其崛起提供了体制上的保障。 重视教育也是日本崛起的一个重要原因。从明治维新时代起日本就开始在教育上面投入大量的财力物力，并且实行了很多政策以保证国民素质的提高。日本在二战前就已经普及了四年及六年义务教育，1950年实现九年义务教育的完全普及，而我国在2008年才基本普及义务教育，1956~1978年间每年日本的教育经费更是占到行政经费的20%~30%。通过大力发展教育事业日本国民的素质得到了巨大的提高。劳动力素质的提高使得发展经济所需的各种人才都得到了足够的保证，与此同时日本的科技水平、工业技术水平都得到了相应的提升，再加上日本政府对于知识产权的保护和对创新的大力支持，日本的科学技术水平逐渐达到了世界顶尖。 还有一点对于日本经济发展极为重要，也就是日本很高的储蓄率。家庭储蓄进入各种金融机构为工业企业扩大投资提供了重要的低息资金来源，由家庭储蓄形成的投资约占社会总投资额的三分之一，这对于战后初期资金紧缺的日本来说无疑有着至关重要的意义。 日本人的民族精神和民族特质则是其崛起的内在原因。日本作为一个岛国长期面对紧张的生存压力，因此具有很强的忧患意识和勤勉肯干的精神，这样的精神使得整个大和民族在面对战后重建的艰难局面时能够不懈努力全民一心。另外日本人有着一种极端的认真细致，日本学者圆了源曾经说“日本人不擅长慢悠悠地制定长期规划或耗费几代人来完成规模宏大的工程，但在寄深意于微小，出色

大国崛起日本解说词

大国崛起日本解说词 大约在150年前，位于太平洋西岸的岛国日本，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下，遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是，它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇，并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家，成为唯一一个挤入帝国列强行列，靠侵略扩张在自己的国土外建立过殖民地的亚洲国家。 今天，这个面积只有37万平方公里的岛国，依然是世界第二大经济强国。 从渴望主宰自身的命运到渴望成为世界的主角，究竟是什么在主导这个岛国如同海潮般激荡起落的命运呢? 历史的巨变常常在一些不太起眼的地方留下难以抹去的印记。 横须贺，位于东京湾入口，日本近代史就是从这里开始的。 2003年，这座依山傍水、清秀怡人的小城举行了一次盛大的纪念活动，被纪念的是一个叫佩理的美国将军。从这些轻松友好的笑脸上，人们很难想象，150年前，正是这位将军用武力迫使日本打开了自己的国门，让这个岛国走上了一段充斥着悲剧和奇迹、混杂着屈服和刚强的历史。 1853年7月8日，刚刚跻身于强国之列的美国，派出东印度舰队司令佩理率领四艘全副武装的黑色大船，闯入了横

须贺港。 为了开辟太平洋航线和抢占东方市场，佩理代表美国总统提出了开港通商的要求。这位不久前在美国和墨西哥的海战中大获全胜的将军十分自负，他对前来交涉的日本使者说，你们最好不要抵抗，因为一旦开战，结局只有一个，那就是美国必胜。 面对冒着黑烟的蒸汽战舰和盛气凌人的美国将军，日本人会做出什么样的选择呢? 此时的日本，已经度过了两百多年闭关锁国的时光，但是，它对外面的世界并非一无所知。在唯一的窗口长崎，当时世界上两个最富强的国家，中国与荷兰被允许往来通商。17世纪的世界霸主荷兰，让这个两千年来一直以中国为师的岛国兴起了“兰学”。日本的士族阶层纷纷用荷兰语，来研讨欧洲近代的天文、地理、医学等新兴学科，并由此了解到西方世界的发展。 而13年前在鸦片战争中受到英国-军舰攻击的邻国大清帝国的遭遇，从另一个角度给了日本统治者一个新的信号。 采访：日本文明史学家加藤周一 几千年来，日本几乎都在向中国学习，连中国都败给了对手，那么这样的对手,应该是非常强大的，这样的对手的出现，对日本来说也是一个冲击。 因此，当美国黑船压境时，尽管日本国内对选择开国还

战后日本经济出现奇迹的原因研究

二战后日本经济飞速发展原因 一个从二战废墟中崛起的岛国,短短几十年创造了令人难以置信的经济奇迹。其经济的飞速发展是诸多因素共同作用的结果，其中既有外部条件，也有日本政府和人民自身的努力。处在“尖峰时刻”的中国更需要借鉴日本的发展经验以图持续发展。众所周知，二战后，日本作为一个战败国，在一片废墟之上经历了短短二三十年就爬上了国际社会金字塔的顶端。这简直不可思议，人们一直在思索日本以什么方式或是靠什么手段来实现经济腾飞的这一问题。尤其今天，正值我国经济飞速发展期，研究日本战后发展问题对我们有一定的启发意义。 日本位于东亚，是一个狭长的岛国，石油、煤炭等自然资源极为贫乏，地震等自然灾害又相对较多的国家。二战使日本战前积累的财富丧失殆尽，战后经济陷入崩溃的边缘。但是，就在这遍体鳞伤，满目疮痍的一片废墟之上，日本抓住世界经济重心向太平洋转移的机遇，在“冷战”的背景下，结合日本国情，掀起工业化的高潮，创造了世界经济发展的奇迹。 战后日本经济的出现如此奇迹的原因是由多方面构成的，既有客观的，又有主观的。客观因素有大发战争财，美国的扶植利用，廉价能源，高科技技术和国际贸易合作加强。主观因素有政治，经济以及社会文化三方面。 客观因素是日本经济出现奇迹的必不可少的外界条件，有以下几点：

一：掠夺式的战争为现代日本的经济发展储备了足够多的财力。 据统计数据显示，从1931年“9.18”到1945年8月投降，通过直接抢劫和滥发伪钞，日本几乎榨干了包括日军未占领的新疆、重庆在内的全中国多年积累的财富。从总体上折算，战败的日本在经济上大赚了一笔。 二：美国实施全方位的扶植的政策 美国对日政策的全面调整。美国为了遏制社会主义苏联和中国，重新调整了对日政策，即从削弱日本，转为扶植日本。美国积极制定使日本早日自主的方案，力主缓和战争赔偿，允许日本保留赖以恢复生产特别是军工生产的资设备基础。为了使日本尽快摆脱战后的通货膨胀和粮食危机，美国提出了“稳定经济九原则”制定了“道奇计划”。把“稳定经济的九原则”加以具体化。道奇的紧缩财政措施实行后，通货膨胀被抑制住了，日本经济也稳定下来，开始向自由经济过渡。 侵朝战争的“特需”订货。战后美国为了争做世界霸主，1950年6月发动了对朝鲜的侵略战争。这场战争给日本的经济带来了巨大的发展机遇。日本得到了大量的“特需”收入，极大地刺激了日本经济的迅速恢复。给日本经济注入活力，带来了国内的“消费景气”。 。1951年9月8日《日美安全保障条约》宣告美国开始了对日本半占领状态的“旧金山体制”时期。政治上，由于美军的“保护”使战后日本获得较为安定的国际环境和较为稳定的国内政局。经济上，日本摆脱了战时沉重的军费负担。这样得以把资源、劳动力技术开发与科学研究的主要力量，集中于和平经济的发

大国崛起之日本

大国崛起之日本 【不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀况】 《大国崛起》是中国中央电视台第一部以世界性大国的强国历史为题材并跨国摄制的大型电视纪录，该片是中国电视人以电视传媒这一特别的载体来展现近现代世界发展的一次实践。它试图以历史的眼光和全球的视野，为当下中国的现代化发展寻找镜鉴；试图站在人类文明发展的高度，以寻找人类共有的精神财富为叙述平台；试图在风云四起的历史变迁中，寻找推动国家发展的根本力量。对于正在进行现代化建设的中国，本片期许以开放的心态为国人打开视野；对于正处在全球化浪潮中的世界，本片期许能为人类共同的进步提供思考。聆听历史是一种深远的智慧。让历史照亮我们未来的行程。 通过观看《大国崛起》，我更加清楚地看到了发达国家一步一步走向现代化的过程，意识到了一个民族为建立一个现代化的发达国家应该具有的历史使命，同时我也清醒地发现了自己民族和国家的缺点和历史经验的不足。为了更加清楚地做出比较，我选取深深影响中国历史进程的日本来举例，浅谈其近现代的发展历程。 明治维新是日本走向近代化的起点，明治政府大力推行资本主义的新政策，极大地促进了社会的发展，而此同时，中国也在进行轰轰烈烈的戊戌变法，却遭遇失败。历史为什么会造成两种不同的结果呢？ 从内部条件和社会背景上，第一，日本实现近代化的条件优于中国。由于社会生产力和商品经济的发展，两国封建社会内部都已孕育着资本主义的萌芽。但在19世纪中叶，这两个国家都还不具备进行资产阶级革命的充分的社会经济前提。只是由于遭到西方国家的殖民侵略，日中两国才被迫将“采用资产阶级的生产方式”的任务提上自己的历史议事日程。由于日本经济发展的普遍水平略高于中国，因此它实现近代化的条件也比中国更有利一些。第二，日本幕府统治与清朝统治虽然同样面临严重的危机，但情况有所不同。在明治维新前，日本幕府统治已成为众矢之的。其危机主要体现在：一是日本存在着猛烈而持续的农民起义和市民暴动，它有力地冲击着幕府的统治和腐朽的封建制度。二是统治阶级内部的斗争和分化也日益激烈。旧的统治阶级——武士等级，不仅在其上层存在着尖锐复杂的矛盾，日益贫困化的广大下级武士对上层的不满情绪也发展到“恨主如

中华法系解体下的日本因素

legal family。作者认为中华法系是源于夏商时期，以李悝的《法经》为蓝本独立发展，以维护封建专制统治为目的，以中国为中心，影响到东亚诸国，历经4000多年的刑事上的法律体系。当然，这样的定义还不能囊括中华法系的所有特征。中华法系作为五大法系之一，在19世纪以前都是独立发展的，未受到外来影响。古代中国的法律传统在世界上是独树一帜，影响颇为深刻，其中礼法结合、德主刑辅、传统的封闭性等特征都是其他四大法系 ，但我认为，中华法系解体的研究并不能仅仅停留于此，虽然变法修律彻底瓦解了中华法系，但是中华法系的解体在此之前就已经开始了，因此，沈家本主持的变法修律并不是中华法系解体的开始，而是中华法系母法（本土法）解体的开始。中华法系是一个囊括了日本、朝鲜、越南等诸多东亚国家法律在内的法系。早在1868年日本明治维新以后，日本就放弃了传承了1200多年的中国法律体制，转而大规模移植西方法律（先法后德）建成了典型的大陆法国家。明治维新以后，日本走上了发展资本主义的道路，日俄战争胜利后，一跃成为世界强国。甲午中日战争爆发后，台湾、流球等岛被割让成为日本的殖民地。越南成为法国殖民地后自然而然的也脱离了中华法系。至此，中华法系域外国家纷纷脱离中华法系的传统制度和法律，这时的中华法系已经在解体了。依上述论断，中华法系的解体其实是从域外国（越南、日本、朝鲜等东亚诸国）的解体到域内国（中国）。因此，许多学者分析中华法系解体下的日本因素仅仅从清末时期日本法律制度对腐朽的传统法律制度的冲击和中国爱国人士、改良人士对日本法律制度的吸收借鉴来分析，是不够全面的，是这个问题的一部分。另外一部分就是明治维新后日本自己大规模移植西方法律制度，摸索出适合自己发展的法律制度成为大陆法国家。 二、中华法系瓦解的日本因素 （一）为什么从日本大规模移植法律 1．中国与日本一衣带水，有相似的法律文化传统和文化背景。据考古发现，日本列岛与大陆紧密相连，大约在1万年以前才逐渐形成目前这种一衣相隔的状态。

高中历史专题八明治维新3迅速崛起的日本成长训练人民版选修

高中历史专题八明治维新 3 迅速崛起的日本成长训练人民版选 修1 夯基达标 1.1889年日本宪法规定：“大日本帝国是由万世一系之天皇统治……天皇为国家元首，总揽统治权。”这一规定说明日本1889年宪法（） A.使日本政体发生了巨大变化 B.使日本确立了君主立宪政体 C.带有浓厚的封建色彩 D.适应了时代发展的需要 解析：1889年《大日本帝国宪法》是带有浓厚封建性的近代亚洲第一部资产阶级宪法。 答案：C 2.下列各项中，不属于1889年日本宪法内容的是…（） A.天皇是国家元首和军队最高统帅 B.内阁必须对议会负责 C.天皇有权召开和解散议会 D.天皇可以对外宣战和媾和 解析：1889年《大日本帝国宪法》规定内阁只对天皇负责。 答案：B 3.《大日本帝国宪法》的主要影响是（） A.从法律上肯定了日本帝国主义的特征 B.使日本政体适应了社会政治的需要 C.近代天皇制在日本建立起来 D.是亚洲近代第一部资产阶级宪法 解析：本题主要考查对日本1889年宪法影响的理解。作为对日本社会有着长期影响的宪法，必定适应本国社会政治的需要。 答案：B 4.标志日本完成向亚洲大陆扩张第一步的事件是…（） A.通过中日甲午战争，夺取中国台湾等地 B.夺取中国旅顺、大连租借权和东北筑路权 C.通过日俄战争，夺取库页岛及附近岛屿 D.1910年，正式吞并朝鲜 解析：1910年，日本正式吞并朝鲜，使朝鲜实际上沦为殖民地。D项符合题意。 答案：D 5.下列符合日本《大日本帝国宪法》的是（） ①天皇总揽统治权②议会形同虚设，没有权力③内阁拥有军队的统率权④标志着日本近代天皇政治体制的建立 A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①②④ 解析：《大日本帝国宪法》规定日本的军事统帅权归天皇，故③错，排除含③选项。 答案：D 6.日本确立了近代天皇政治体制，但依然实行专制主义统治，其实际表现是（） A.天皇的权力受议会制约 B.军部掌握着行政大权

2020年(财务知识)浅探战后日本经济崛起的原因

（财务知识）浅探战后日本经济崛起的原因

日本和我国壹衣带水，隔海相望。俩国很早就开始于政治、经济、文化等方面进行友好交往。古代时期，中国的科技文化、生活习谷对日本影响深远。进入近代，日本同我国于发展过程中曾有许多惊人的相似——也曾遭到以美、英为首的西方列强的入侵，也曾受到西方列强经济的染脂，也曾进行反列强的艰苦卓绝的斗争。 二战后的50年，日本由壹个战败国，资源贫乏的岛国，迅速跃升为仅次于美国的世界第二大经济强国，不能不令人惊讶和深思。为了加速我国经济发展的步伐，探索日本经济崛起的成功经验为我所用，本文不“战后日本经济崛起的原因”作壹初探。 壹、战后日本经济的展大约经历了三个发展时期： 1、1945年—1955年是日本经济的恢复发展时期，这壹时期于美的扶植下，日本经济全面启动，恢复迅速。工业生产超过了战前和战时的最高水平，国民平均消费额也达到了战前的标准，生铁、粗钢、化纤、电子、汽车等产品出现了巨大的增长。 2、1956年—1973年，是广泛运用科技成果，进入经济高速增长时期。于这时期日本充分运用第三次科技革命的成果，紧紧抓住了资本主义发展史上的黄金时期（50—70年代）适时制定外向型经济发展战略，调整国内产业结构，工业生产大幅度跃升，年均增长率于10%之上，壹跃成为仅次于美国的世界第二经济强国。 3、1973年至今，是于危机阴影笼罩下进行经济低速增长期。这壹时期的日本虽受经济危机的影响，经济发展缓慢下来，但和其他资本主义国家相比，仍保持较高的经济增长率。1971—1975年，平均年增长率达5.5%、1970—1980年度，日本国内生产总值上升3.2倍，1995年日本国民生产总值仍达到了5万亿美元。

观看大国崛起之日本之后的感受

通过观看《大国崛起》，我更加清楚地看到了发达国家一步一步走向现代化的过程，意识到了一个民族为建立一个现代化的发达国家应该具有的历史使命，同时我也清醒地发现了自己民族和国家的缺点和历史经验的不足。下面我将从我们有特殊情结的日本着手，谈一些自己的理解。 从历史上看，大和民族是一个崇尚强者，善于学习的民族。中国作为曾经的经济和文化的第一大国，中日交流从古即有，在唐朝达到鼎盛，特别是留学生的交流，直接导致文化意识的传播，他们学习我们的先进文化、经济、政治制度，从而来发展自己。十九世纪四十年代，随着中国在鸦片战争中的失败，日本意识到闭关锁国只能导致国家衰落。在1853年美国黑船武力迫使日本开国时，日本人很实际的投身于西方的怀抱。敞开国门，使日本能够和当时西方先进的国家有了充分的接触和交流，也使日本深切懂得只有向西方学习科学技术才能救国的道理。首先是日本现代企业之父涩泽荣一，接着日本在1871年也派遣使节出使欧美各国。那些使节团成员对西方的文物制度吃惊和对西方的先进物质文明和精神文明的陶醉，让他们下定决心发疯似的学习西方一系列文物制度，要使日本和西方一样强大。这些使节团的成员后来成为日本明治维新的主要力量，为明治维新的进行、国家的发展作出了很大的贡献。明治维新时期，日本在教育方面发展近代义务教育，此外亦选派留学生到英、美、法、德等先进国家留学。这种大范围的教育给日本的发展培养了许多优秀的人才，选派留学生有利于学习国外先进的技术、缩短与西方列强国家的距离。明治维新是日本近代史上划时代的资阶改革运动，它使日本摆脱了沦为半殖民地国家的危机，从闭关锁国的封建国家转变为资本主义国家。 从现实角度分析，日本在不断的模仿中找到了合适的路径。日本从原来的完全西化逐步转向到保留和继承优秀民族文化传统和民族精神。记录片中有一段说到，日本人在模仿西方的政治和经济模式时，也时时不忘自己的文化传统，宏扬民族精神：“西服流行的时候，和服被当作最华丽的礼服，酒吧多起来的时候，茶室依然是人们的精神净地，西洋歌剧开始唱响，能剧和歌舞伎在走向极致，当油画开始绚丽夺目时，日本的浮世绘也成为世界绘画的一大流派。”邱吉尔曾经说过：我宁愿失去一个伦敦也不愿失去一个莎士比亚。可见，一个民族的文化就是一个民族的精神支柱，就是主宰一个民族的指挥棒！日本在打开国门以后，曾经一度毫无例外地照搬西方的模式，但当他们意识到民族文化不能丢弃的时候，他们把儒家经典文化和民族经济发展结合，遵从了马克思主义基本原理中自然规律和社会规律的发展，有效避免了民族内部的矛盾激化。 总结战后日本却以惊人的速度崛起。我认为主要包含一下主要原因： 1．得益于重视教育和重视人才的培养，日本前文部大臣荒木万夫曾经指出：“从明治以来，一直到今天，我国社会和经济的发展，特别是战后经济的发展非常惊人，为世界所重视，造成比情况的重要原因，可归结为教育的普及和发展。”美国著名发展经济学家舒尔茨说：“战后日本物质资本存量几乎荡然无存，但其国家财富中的重要部分——具有知识水平的人还大量存在。”日本重视教育的历史可上溯到明治维新时代，日本是世界上最早在全国范围内普及义务教育的国家，比美国早4年，比法国早10年。正如日本前内阁总理大臣福田赳夫在一次施政演说中所说的："人是我国的财富，教育是国政的根本。"这应该是日本崛起奇迹的根源。 2．得益于追求至善、精益求精。日本民族真正利害之处，便是那种追求至善、追求完美的专业精神。无论做什么，皆力求最好，心无旁骛，精益求精。此种精神之背后是异常谦逊的学习态度，永远不懈吸取他人长处之开放胸怀。盛田昭夫说："日本企业之所以能在短期内取得飞跃进步，奥妙就在于企业经营者始终认为日本在一切领域中都落后于他人，从而产生一种紧迫感。他们情愿以欧美各国的学生自居，坚持交学费，学习经营手法，吸引新技术。""在日本，人们始终不懈地追求效率和生产率的提高，即使是对螺丝刀这样简单的工具

南海争端中的日本因素及其影响

南海争端中的日本因素及其影响 张 宇 (山东师范大学政法学院,山东济南250014) [摘 要]从地理位置上看,南海处在 两洋 两洲的十字路口,扼守太平洋与印度洋海运要冲,是多条国际海运线和航空线的必经之地,也是扼守马六甲海峡的关键所在。南海问题涉及中国、越南、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚和中国台湾六国七方,争议由来已久,情况复杂多变。区域内外各方战略利益在南海地区重叠碰撞致使南海海域成为区域内外关注的热点地区。日本因历来把东南亚地区看作其传统的战略势力范围和海上 生命线,所以,比其他域外大国,日本更加积极介入南海争端,这对中国试图解决南海争端的努力形成一定的挑战。 [关键词]日本因素;南海争端 [中图分类号]D815 [文献标识码]A [文章编号]1008!6153(2010)05!0145!02 [作者简介]张宇(1976!),女,河南永城人,山东师范大学政法学院2008级国际关系专业硕士研究生。 一、二战后日本对南海争端的立场政策变化 1、冷战时期避免介入南海主权争端 日本为了实施在东亚的侵略扩张政策,早在晚清时期就开始染指南海,不断在南海及周边掠夺战略资源、侵占岛礁。二战后,作为战败国的日本被迫放弃了其在战争期间侵占的一切领土。1951年9月?旧金山对日和约#明确规定日本放弃对南沙的一切权利。1952年4月,日本在?日台和约#中宣布放弃对台湾及澎湖列岛以及南沙群岛及西沙群岛之一切权利。[1]鉴于上述原因,日本在此后承认南沙群岛属于中国。1952年日本全国教育图书株式会社出版的?标准世界地图集#,1964年由日本外相大平正芳推荐出版的?世界新地图集#中都标有 南沙(中国)的标注。1972年日本共同通讯社出版的?世界年鉴#第193页记载:中国 除大陆领土外,还有海南岛、台湾、澎湖列岛及南中国海上的东沙、西沙、中沙、南沙各群岛。[2]1972年9月,日本在?中日联合声明#中表示坚持遵循?波茨坦公告#第八条关于归还其侵占中国领土的规定,实际上是再次表明了南沙群岛属于中国的立场。 20世纪七十年代中美关系和解后,美国并不公开反对南海主权属于中国。在这个时期,日本政府外交上追随美国,从日美战略关系出发,同美国一样承认南沙群岛主权属于中国。另外,基于中日关系的大局考虑,1972年中日邦交正常化后直至冷战结束前,日本对南沙争端也未作任何公开表态。 2、冷战后改变立场,极力介入南海争端 冷战结束后,国际格局出现深刻变化,日本的国家战略目标也做了重大调整并企图与美国共同主宰亚太地区事务。而中国经济的快速发展使日本把中国当成 潜在的对手,中日矛盾开始上升。这期间,南海由于其重要的战略地位,被美国列为其要在世界上控制的16个海上咽喉要道之一,[3]美国逐渐介入对南海事务。在此背景下,日本开始关注南中国海争端,并采取各种方式插手南海。 首先,舆论炒作 中国威胁论。1992年2月,中国颁布了?中华人民共和国领海及毗连区法#,首次以法律形式确定了中国对钓鱼岛及其附属岛屿、西沙群岛和南沙群岛等岛屿的主权地位。日本以此为契机开始散布 中国威胁论。此后,无论是媒体还是政府官员更是大肆炒作 中国威胁论。 其次,加强同东盟国家的军事安全交流。冷战结束后,日本出于其亚太安全战略的考虑,把南海争端与钓鱼岛争端、台海问题等紧密地联系起来。1999年5月日本通过?周边事态法#,将包括南海在内的亚洲大部分地区划入所谓 周边事态范围。 9?11事件后,日本每年以各种借口直接或间接地参加与东盟国家间的双边演习和以美国为首的多国军事演习,将军事触角伸向东南亚地区。 二、日本介入南中国海争端的战略意图 1、维护 生命线安全 众所周知,日本国内资源匮乏,特别是石油等各种战略资源极度短缺。日本的石油来源地主要是中东,日本从中东进口的石油主要经马六甲海峡!!!南海!!!台湾海峡的航线运抵国内,进口东南亚的石油也要通过南海!!!台湾海峡航线运输。因此,横穿南海的这条海上通道就成为关乎日本存亡的 生命线。此外,日本的绝大部分的进出口贸易也主要经由南海航线,假如南海航线被封锁,就等于切断了日本经济的大动脉。日本介入南海争端的一个目的是为维护其 海上生命线安全,为日本进出口贸易保驾护航。 145 第16卷第5期 工会论坛 V ol.16No.5 2010年9月 T r ade Unions%T ribune Sep.2010

《迅速崛起的日本》课后习题

《迅速崛起的日本》课后习题 [基础巩固] 1．俄国农奴制改革与日本明治维新的共同点是( ) A．采取自上而下的方式B．优先进行经济改革 C．改变了旧的政治体制D．开始发展资本主义 2．1882年春，伊藤博文率“宪法考察团”到欧洲考察。柏林大学教授向他们建议：“在欧洲各国，德国情况和日本最为相似。德国虽设有议院，但贤明皇帝高高在上，议院之权薄弱。如今日本开设有议院，亦不可以议院的多数决定事项。”材料说明当时德日两国( ) A．建立起完善的代议制B．带有浓厚的军国主义色彩 C．行政权控制立法权D．是君主专制的封建国家 3．日本明治维新取得的巨大成功是多种因素综合作用之结果，其主导因素是( ) A．天皇权力至高无上，保障革新派进行改革 B．废藩置县，建立中央集权的近代统一国家 C．引进西方先进科学和技术，推行“文明开化”政策 D．改革派掌握政权，进行顺应时代潮流的改革 4．日本所以能够以平等条件进入19世纪末世界市场之政治前提是( ) A．实施明治维新B．发动甲午战争 C．引进欧美科技D．殖产兴业 5．有人说“日本近年来奇迹般的成功与第二次世界大战中几近毁灭性的战败，都孕育在明治维新中”。对这话最正确的理解是( )

A．日本因明治维新而走向富强 B．明治维新使日本在富强中走向战争 C．日本因明治维新而走向战争 D．明治维新使日本在战争中走向富强 6．武士阶级的变化是近代日本社会转型的一个缩影。阅读下列材料，回答问题。 材料一实行统治的武士阶级在德川时代积累了经验，自然而然地形成了一种官僚制度，并且培养了一大批很有组织能力的人才……武士在日本地位很高，责任重大，但是经济却不是非常富裕，这一点有利于培养武士的使命感和冒险精神……许多下级武士从此登上政治舞台，成为明治维新的新领袖。 ——〔日〕吉田茂《激荡的百年史》材料二在明治维新的改革中，曾经亲手推翻幕府的中下级武士，面临着未来国家发展道路选择的时候，首先革了自己的命——无论是出于自觉还是无奈。武士在明治维新后成为新的“四民”中居皇族、华族之后的士族，并在近代社会变革中归于解体……但武士阶级的覆灭是社会的巨大进步，是日本近代化的起点。但他们并没有被社会彻底淘汰，其中的成员有相当一部分能够跟上时代的发展步伐，运用原有的特长、知识与教养服务于新社会。 ——李卓《明治时代日本武士的最后结局》材料三在日本的近代化中，武士曾经起过独特的作用。它既是倒幕的领导者，明治维新后近代化政策的制定者和执行者，又因近代化的推行而逐步衰落。然而武士道精神却并未随之消亡，而是在日本社会中长期延续下来，影响到其近代化道路的选择。 ——吴乃华《论武士与日本的近代化》

论日本的崛起

日本的崛起 1853年前的日本正处于德川幕府统治下的闭关锁国时期，黑船事件后，日本被迫打开国门，幕府的统治也随之瓦解。19世界末，日本明治维新开始，自此日本走上了变法图强的道路。 黑船事件 19世纪上半期，世界正在快速转变，英、法、俄、美等国成为新一波称霸世界的强国，它们在经历产业革命、交通革命的洗礼之后，开始为了产业革命后所需要的原料、市场、殖民地与转运站积极经营远东。1853年（嘉永六年）七月，美国东印度舰队司令马修·培里将军，率领四艘军舰开到江户湾口，以武力威胁幕府开国。 1854年2月13日，培里再次率领舰队来到日本，面对培里的强硬姿势，幕府只好接受开国的要求了。于是双方在横滨签定了《日美亲善条约》，也是日本与西方列强的第一个不平等条约。其他西方列强跟随著美国，纷纷向日本提出通商的要求，于是英国、俄国、荷兰等西方列强都与日本签定了亲善条约。日本被迫结束锁国时代，幕藩体制也随之瓦解。 明治维新 十九世纪的日本明治维新，萨长土肥四强藩合兵。在伏见·鸟羽战役中战胜幕府军，末代将军德川庆喜被迫奉还大政于明治天皇，1868年4月15日，明治天皇颁布了《五条誓文》，这是一个推动国家变革，开启变法图强大幕的总纲领。从此，日本进入了一个被称为

明治维新的时代。 明治维新在政治上“废藩置县”，加强中央集权，颁布宪法；在经济上：“殖产兴业”：发展近代工业，兴办工业企业。承认土地私有，允许土地买卖，引进西方先进科技技术；在社会上：采取“改历”，“易服”，“剪发”等措施；在军事上：改革封建军制，建立近代化军队，日本军人进行武士道教育。实行征兵制，建立一支崇尚“武士道”精神、效忠天皇的军队。明治维新背景；在文化上：派遣留学生到欧美国家学习，效仿西方建立从小学到大学完整的学校教育体系，向学生灌输忠君爱国思想；在思想上：大力吸收西方的思想文化和社会风俗习惯，努力改造落后愚昧的社会风气。确立了国民皆学的方针。打破了传统的身份等级制度，在政府“求知识于世界”的开放政策下，掀起了传播启蒙思想的热潮。 明治维新使封建落后的日本走上了发展资本主义的道路，并通过对外掠夺，加快了日本的经济近代化，逐步发展成为亚洲资本主义强国；1889年明治政府颁布资产阶级性质的《大日本帝国宪法》宣布实行君主立宪，基本确立了地主资产阶级联合专政的统治秩序，巩固了明治维新后确立的日本近代天皇制度；明治维新使日本崛起为东方强国，并逐渐获得了国家主权的独立与完整；明治维新后，日本逐步废除不平等条约，实现了民族独立。二战后的日本虽受重创，但在明治维新的基础以及1947年5月开始实行的《和平宪法》的护航下，战后的日本得到了飞速的发展，如今的日本依旧是世界资本主义强国。

日本崛起

中国和日本是一衣带水的邻邦，两国在文化、民族心理以及社会风俗上有较强的相似性。对我们而言，日本自近代以来的崛起和进入现代以来的复兴也能给中国今后的发展带来一些启示与影响。 （一）初次崛起——日本近代化开端 一、外部因素 日本近代化初期西方列强都在加强对远东地区，尤其是中国的掠夺，西方列强采取的是通过向外扩张来促动经济发展及国力的增强。他们在亚洲毕竟不是轻车熟路，所以需要一个导航者，一个马前卒。此时的日本就自告奋勇的当上了西方列强侵略亚洲的马前卒，开始了对向亚洲其他国家的对外扩张。虽说西方列强都各自有各自的利益取向，但总体来说，日本对外扩张的相关政策符合欧美列强在远东地区扩张的需要，得到列强的支持。此时西方列强激烈争夺着远东地区，无暇顾及日本，给日本向外扩张造成了可趁之机。 二、内部因素 1、地理环境造就品格 地理环境是一个国家生存和发展所依托的自然条件，对国家的重要性是不言而喻的。日本独特的地理环境对于日本社会经济的发展起着特有的作用，因为它是一个火山众多的国家，对日本最有危害的自然灾害就是火山和地震。它不仅使日本民族具有东方民族艰苦奋斗的精神和牢固的劳动观念，而且也锻炼了他们在各种困难之后重建家园的巨大能力。日本海岸线蜿延曲折，西北部沿日本海一侧，悬崖多，良港少，而东北部临太平洋的一侧，特别是本州东南沿海，有许多优良港湾，这为日本的海上运输、国际交流、经济发展创造了极为有利的条件。 2、民族精神带来的强大凝聚力 日本民族的凝聚力与他们的天皇制有着莫大的关系。对于当时大多数日本民众来说，天皇就如同宗教，是日本传统之魂。当时的明治政权也是充分利用这点，从而学习德意志的君主立宪制，并用德意志的法律精神组成日本帝国宪法，奠定日本近代天皇的法律基础。 近代日本向西方学习方面，多数是物质层面而非思想层面的，日本依然保持了大和民族传统的精神。这种忠君爱国的精神超越了利益诉求的层面，上升到光荣与忠诚的高度，是大和民族民族性的体现，增强了日本民族的凝聚力。 3、对教育的自觉 日本对教育的热情比较高，很重视教育。正如依田熹家认为，日本早期实现现代化，一个重要的因素是从很早开始日本就普及了教育。近代日本教育是日本民众自己开始普及的，不是由政府主导。日本没有科举制度，日本的一般民众认为学问是一个谁都能用的上的东西，不是像中国一样是官僚阶层所特有的。从日本的教育来看，是人民大众推动了历史。在当时，日本是一个在教育上非常舍得投入的国家。重视教育也许是日本当时的必然选择。就像东京大学校长所说：“对于日本来说，也只有教育了。日本是一个没有能源、没有资源的国家，除了提高人的能力之外，没有其他的途径。” 4、明治维新，多方改革 其一，着力促进社会生产力发展，强化经济实力，为崛起奠定物质基础。1868年开始的明治维新废除落后的生产关系，日本从落后的封建体制迅速转变为代表先进生产力的资本主义体制。明治政府推行“殖产兴业”政策，繁荣了资本主义经济，通过废除封建领主土地所有制，解放了农村生产力，促进了农业产量的提高。明治政府大力发展重工业，进而带动了轻工业以及其他工业的发展，使日本成为当时世界列强中经济发展速度最快的国家。

世界主要国家的发展和大国崛起

世界主要国家的发展和大国崛起 主要资本主义国家走上资本主义道路方式。走资本主义道路，是近代历史的进步潮流，但因各国实际情况和环境的不同， 各国确立资产阶级统治地位的道路也就明显不同。主要有四种途径： 第一种途径：通过资产阶级革命推翻封建制度而走上资本主义发展的道路。例如1640—1688年的英国资产阶级革命、1789年开始的法国大革命。 第二种途径：通过民族解放战争，推翻殖民统治走上发展资本主义的道路。例如1775—1783年的美国独立战争。 第三种途径：通过自上而下的资产阶级改革逐步废除旧制度而走上资本主义的道路。例如俄国1861年的废除农奴制改革和日本1868年的明治维新。 第四种途径：通过王朝统一战争，逐步清除资本主义发展的障碍，走上资本主义发展的道路。例如德意志、意大利的统一。美国 一、美国的建立——美国独立战争(1775—1783年) 评价：①民主性——确立了联邦共和政体和三权分立原则。②局限性——存在种族歧视，不承认黑人和印第安人具有同白人相等的权利，保留了奴隶制度; 第一届联邦政府的成立：1789年组成，华盛顿当选为第一任总统。 二、维护国家统一、废除奴隶制——美国内战 1、评价“西进运动”：①印第安人遭到屠杀，被称为“血泪之路”。②客观上促进了美国经济的发展。(原料和市场)③开发了西部。 2、内战局限性——没有彻底消除种族歧视，黑人仍然受到不平等的待遇。 三、工业强国地位的确立 1、第一次工业革命时期：1807年富尔顿发明汽船 2、第二次工业革命时期 (1)主要发明：爱迪生(电灯泡、留声机和电影放映机)、莱特兄弟(1903年飞机) (2)经济发展 四、一战前后的美国 1、一战中 1917年，美国参战(目的是为了保住自己的债权和实现统治世界的野心)，成为主要战胜国之一;一战削弱了欧洲列强，美国的经济实力进一步加强。 2、一战后 (1)代替欧洲，开始掌握世界经济霸权。 (2)对外关系：巴黎和会上提出建立国际联盟，但由于未达目的而没有参加;在东亚特别是中国，美国同日本争夺势力范围，华盛顿会议上美国压制日本。 五、二战前后的美国 1、二战前 (1)罗斯福新政 (2)纵容法西斯侵略 纵容意大利入侵埃塞俄比亚，纵容德意武装干涉西班牙内战。 2、二战中 (1)1941年12月7日，日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发，美国对外政策调整，倡导建立世界反法西斯同盟。 (2)重大战事：中途岛海战、诺曼底登陆、向日本投下两颗原子弹。 (3)参与并主导四次国际会议 3、二战后——确立资本主义世界霸主地位，推行霸权政策

日本崛起的文化因素

日本崛起的文化因素 1853年，在美国“黑船”的胁迫下，长期闭关锁国的日本选择了不战开国。15年后的1868年，日本开始明治维新，不到50年就成为世界五强之一，完成了近代以来日本的第一次崛起。第二次世界大战后，日本以《和平宪法》为基础，在美国扶持下，经济迅速发展。1955年至1964年间，日本的国民生产总值年增长率始终保持在9%以上。1965年到1970年间，这一增长率更是超过了10%。在1968年即明治维新百年之际，日本的国民生产总值（GNP）超过西德，成为仅次于美国和前苏联的世界经济强国。到20世纪80年代中期，日本发展成为仅次于美国的世界第二大经济体，人均国民生产总值也跃居世界第一，完成了近代以来日本的第二次崛起。历经20世纪90年代经济的长期衰退和痛苦的体制改革，日本于21世纪初又迎来了经济腾飞的历史机遇，经济触底反弹，持续复苏。2007年，美国前助理国防部长、哈佛大学教授约瑟夫·奈发文指出，日本正在进行“第三次崛起”。纵观这一历史过程，我们发现，危机意识的心理文化、强国意识的战略文化、塑造秩序和权威的等级文化，以及集团主义的群体文化等文化因素是日本崛起背后的无形而巨大的推动力量。 危机意识的心理文化 危机意识是日本独特的集体心理文化，即使是在经济高速发展、国民生活富足殷实的20世纪70年代，反映日本人深刻危机感的电影《日本沉没》仍能引起日本国民广泛而强烈的心理共鸣。一方面，危机意识源于日本自身的缺陷。国土的狭小、资源的短缺、灾害的频发等恶劣的现实存在都使得日本人缺乏安全感，心底警钟长鸣。另一方面，危机意识也源于日本在文化形成早期与发达的其他文明在交往和比较中因自卑而产生的自我警醒。古代日本周围分布着中国、印度和俄罗斯三大古文明，而恶劣的环境使得日本自身的古代文明与这些文明比较起来毫无光彩，日本无时不感觉到压力与紧张。没有可以提供依赖感和安全感的生存环境，以及周边环境所带来的国际社会生存压力，注定使得日本文化具有与众不同的方面--强烈的危机感。在与危机感斗争的历史中，日本民族铸就了勤劳、节俭、坚毅、顽强、忍耐、努力拼搏的性格，形成了强烈的命运共同体意识。为应对未来的危机，日本在创造和积累国内财富的同时，充分利用外部资源来增强实力，提高抵御灾害和应对突发事件的能力，而这一过程的结果就是日本的崛起。 在危机文化的影响下，日本很善于意识到危机并把它化为“机遇”，积极学习外部先进文化，日本也因对发展契机的特殊把握能力而迅速崛起。1862年1月，幕府派出遣欧使节团中的福泽谕吉在《西洋事情》中回忆说：“先到法国，然后又周游英、荷、普、俄、葡等国，文明的文物无不使人耳目为之一新……我们这一行日本人不只停留在吃惊上，而是一面感到吃惊，同时又加以羡慕，想在日本国也把这些实行起来。这种雄心当然禁也禁不住。” 1871年，出访欧美的岩仓使节团“任务书”中也提出:“东洋各国现行之政治风俗不足以使我国尽善尽美。欧美各国之政治、制度、风俗、教育、营生、守产,无不超绝东洋,将此开明之风俗移往我国,以使我国迅速进步至同等化域。”明治政府以“殖产兴业”、“文明开化”、“富国强兵”等为国策，以西方为学习榜样，大力移植资本主义

大国崛起观后感之日本

大国崛起观后感之日本 08农区XXX 《大国崛起》这部记录片描述了自15世纪开始500年的时间里，葡萄牙、西班牙、荷兰、英国等九个国家相继称霸世界、成为超级强国的历程，浓缩了世界大国崛起道路的历史经验教训，从政治、经济、思想、军事、外交等多个角度分析了大国兴衰的成败得失。同时，力图从中探求它们兴盛的缘由和奥秘，着力寻找中华民族和平复兴之路。 沿地球上最深的马里亚纳海沟北上、于太平洋西北角处，自东北至西南分布着一列弧形的岛屿，与亚洲大陆隔海相望——这就是日本。由于千百年来与中国深厚和复杂的历史关系，这个特殊的岛国当然也引起了我特殊的关注。 150多年前，在四艘美国黑船的胁迫下，长期闭关锁国的岛国日本选择了不战而开国。在黑船来航15年之后，明治维新正式开始。 在中国作为最强帝国的一千多年里，善于向强者学习的“好学生”日本一直采用全盘中国化的步伐。时至今日，甚至还有人说，东亚文化的醇香在日韩比中国更浓，日本这种“青出于蓝而胜于蓝”的学习创新精神，值得曾经作为老师的中国反思。 看百年维新，我感慨良多。 当工业革命结束后，用现代化武器武装起来的同时也是工业文明国家的大英帝国用武力迫使农业文明的国家大清帝国签下城下之盟后，对于“好学生”日本不亚于当头闷棍：世界上还有大英帝国这样一个将中国不费吹灰之力便击败的强国。于是，日本的一些人开始了反思。英国人尚且没有来得及侵略日本，刚刚羽翼丰满的美国东印度舰队来了，聪明的日本人从鸦片战争中看到了弱国与强国作战的后果，与美国签订了城下之盟，向美国开放了自己的国内市场，成为与师傅中国一样西方列强的商品销售市场与原料供应地。 统治日本数百年的幕府在民众的压力下交出权力，明治天皇登上了最高权力宝座。正是他带领日本走上了“明治维新”之路，开启了日本的崛起时代。在“求知识于世界”的维新纲领指导下，日本政府派出由高官组成的使节团到欧美各国考察。之后，日本开始了工业化进程：大久保利通以“拿来主义”的方式推进殖产兴业、文明开化，开办许多官营工厂，大力扶持民营企业。日本现代企业之父涩泽荣一弃官经商就是那个时代的标志性注脚。大久保利通的继任者伊藤博文则顺应自由民权运动的呼声，制定了日本第一部宪法。但是，也同时埋下了日本军国主义抬头的隐患！ 1945年得蘑菇云结束了日本军国主义的迷梦。战后的日本，以《和平宪法》为基础，在美国扶持下，经济迅速发展。到1968年，明治维新百年之际，成为当时仅次于美国和苏联的世界经济强国。 到底是什么原因造就了这样一个令世人惊叹的国家？它又能给中国当今的发展什么启示？ 首先，日本天皇能够以国家民族利益为优先考虑，放弃部分特权。由于历史原因，日本皇权至上的皇制早已名存实亡。正是由于没有天皇长期揽权的传统，新政权领袖明治天皇在掌权后也比较容易放弃部分权力，从而自上而下地实施资本主义改革。而在封建制度下的中国，皇室独揽大权的思想十分浓厚。对于当代中国，党和政府也应始终以民族利益为考虑，积极推进民主进程，以维护广大人民的根本利益为出发，这样才能得到群众的支持，改革和发展才有意义、才能获得成功。 由于日本对外来科技、文化所持的开放态度，非常积极、开放地吸收外来文明的精华。正由于日本文化中本来就包含许多外来因素，所以其在日后对于吸收外来文化并没有很大的