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教科版小学三年级科学下册第三单元测试卷2

教科版小学三年级科学下册第三单元测试卷2
教科版小学三年级科学下册第三单元测试卷2

教科版小学三年级科学(下册)第三单元测试卷(二)

时间:40分钟总分:100分班级:姓名:

一、填空题。(20分)

1、要准确地知道物体的()()程度,要用温度计。

2、物体的冷热程度叫(),通常用摄氏度()来表示。

3、我仔细观察温度计,发现温度计上有()、()、()。

4、水烧开时的温度大致是();水结冰时的温度是()。

5、对于一个物体来说,温度下降,说明物体的();反之是增加。

6、温度计越往下数字越大,说明是(),读数时要从()往()数,写温度时前面加“—”,表示()。

7、通过测量一个物体的()可以知道这个物体失去热量还是获得热量。

8、体温计的刻度一般在()之间,每一摄氏度细分成10个小格,所以温度计上的每一刻度表示()。人的正常体温一般平均在36℃--37℃之间,超过这个温度就是()。

9、空气越干燥,水就越容易()。

10、已知的大多数物质,在温度或压力变化到一定程度是都会()的变化。

二、判断题(对的打√,错的打×,共20分)

1.大约在1593年,意大利科学家伽利略发明了世界上第一支温度计。()

2.体温计也可以准确的测量容器内水的温度。()

3.读数时温度计不能离开被测的水。()

4.温度越高冰融化的越快。()

5、测量水温要注意手拿温度计的上端;读温度计时不能离开被测的水。()

6、温度下降,说明物体的热量减少;温度上升,说明物体的热量上升。()

7、当外界环境温度高于0℃,冰的温度跟着升至0℃时,冰开始变成水。()

8、冰在融化过程中温度保持0℃不变。让冰吸收更多的热量可以加快冰的融化,如把冰放到温度高的地方,放在阳光下晒,用手把冰块焐热等。()

9、水会变成成水蒸气跑入空气中。()

10、河流和大海中的水由于不断在蒸发,所以空气中充满了无数的水蒸气。()

1、从水里蒸发出来的蒸气遇到较冷的玻璃杯就会冷却下来,变成人们看得见的水滴。这种现象叫()

A.蒸发

B.冷却

C.凝结

2、装满碎冰的玻璃杯外壁上有许多小水珠,这与杯子内的冰()。

A.有关系

B.没有关系

C.关系不大

3、把装水的浅碟子放在阳光下,过一段时间你会发现()。

A.水的多少没有变化

B.水被蒸发,减少了

C.没有发现什么

4、用湿布擦黑板,过一会儿水干了,这是( )现象。

A.蒸发

B.冷却

C.凝结

5、当水温达到( )以下会慢慢变成冰。

A.10℃

B.100 ℃

C.0℃

6、冰块放在实验桌上会溶化的原因是( )

A.室内的温度高

B.冰块比较小

C.桌子产生热

7、夏天,在棒冰周围常常可以看到“白气”,这是()

A.棒冰周围的水蒸气

B.棒冰里的水分变成的水蒸气

C.棒冰周围的水蒸气冷却形成的小水滴

8、云是水蒸气受冷凝结而成的小水珠,飘浮在()。

A.低空

B. 高空

C.什么地方都可能

四、连线题(共11分)

1、把对应的说法连线:5分

二十摄氏度写作: 20 ℃

—17℃读作:零下十七摄氏度

三十七摄氏度写作:37 ℃

零摄氏度写作:0℃

—2℃读作:零下二摄氏度

2、把温度计与发明者联系起来。 6分

温度计阿尔伯特

华氏温度计华伦海特

体温计伽利略

1、把图中的温度计按用途填写

图1 图2 图3 图4 测量室内温度,用图( )温度计;实验用图( )温度计 ; 测量体温用图( )温度计,也可以用图( )温度计

2、根据图片提示,画一画水的三态相互转化过程图:

1、生活中有哪些蒸发现象,举例说明 4分

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2、冬季的某一天,室外的温度是3℃,教室内的温度是20℃,教室里面的玻璃窗上出现许多水珠。这些水珠是怎样出现的? 5分

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3、要把一块冰,快速融化你可以用些什么方法(最少说4种) 4分

-------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------- 七、实验操作题(共10分)水结冰了

实验准备:

操作过程:

实验结果:

小学三年级期末科学测试题及答案

小学三年级期末科学测试题 一、填空 1、绿色开花植物的新生命一般是从开始的,有些植物可以用、、繁殖后代。 2、植物的根能吸收土壤中的和,满足植物生长的需要,还能将植物在土壤中。 3、磁铁上磁力最强的地方叫___磁铁有___磁极。 4、植物的茎具有及运输和___的作用。 5、温度计主要由___、___、___三部分组成。 6、植物的生长过程中需要__﹑___﹑____和__等条件。 7、动物一生经了、、、和四个阶段。 8、蚕的一生经历了蚕卵、、、和四个阶段。是蚕生命周期的开始,的死亡是蚕生命的结束。这种变化叫做。 9、___、___、___可以加快蒸发。 二、选择题 1、蚕蛹经过()天后会变成蚕蛹。 A 7-8 B 10-15 C 20-25

2、植物的()可以制造植物生长所需要的营养。 A 绿叶 B 花 C 根 3、36摄氏度可以写成(),零下9摄氏度可以写成()。 A 36o B 36℃ C 9℃D-9o 4、夏天,在冰棍周围常常可以看到“白气”,这是() A 冰棍周围的水蒸气B冰棍里水气变成水蒸汽 C 冰棍周围的水蒸气冷却形成的雾状小水滴。 5、在自然条件下,()植物可以用根﹑茎﹑叶繁殖后代。 A、有些 B、很多 C、6全部 6、蚕的生命是从()开始的。 A、蚁蚕 B、蚕蛾 C、蚕卵 7、下列动物要经历变态的是() A、猫 B、鲸 C、蝴蝶 8、测量人体体温的温度计刻度一般在()之间。 A、0℃---100℃ B、0℃--42℃ C、3℃--42℃ 9、人的一生有()副牙齿。 A、1. B、2. C、无数 三、判断(对的打“√”,错的打“×”) 1、所有的绿色植物只能用种子来繁育后代。 () 2、不同植物的种子,它们的形状、大小、颜色等各不相同()

三年级科学下册期中测试题(附答案)

2018-2019学年度下学期期中考试 三年级科学试题(附答案) 一、判断,正确的涂A,不正确的涂B。(21分,每个分) 1.往结冰的路面上撒煤灰,是为了减少摩擦力。() 2.磁铁不只可以吸铁,还可以吸铜。() 3.做实验时需要多做几次,得出的数据才更科学。() 4.只有弹簧能产生弹力。() 5.小车只要受到力就一定会运动。() 6.太阳的能量是无穷无尽,太阳永远不会消失。() 7.太阳在天空中位置的变化与我们的生活有着密切的关系。() 8.无论是并联还是串联,灯泡的亮度是一样的。() 9.一个开关只能控制一个小灯泡的亮灭。() 10.电给我们的生活带来了很多便利,但如果使用不正确也会造成很大危害。() 11.只要对一个物体推和拉,这个物体就一定会动起来。() 12.杂技演员表演走钢丝时,手里拿着一个长杆有利于保持身体平衡。() 13.把磁铁从中间折断,我们就能获得只有南极和只有北极的磁铁。() 14.电流不容易通过绝缘体,所以绝缘体没有什么用处。() 二、选择,把相应的序号涂在答题卡上。(21分,每个分) 1.下列例子中,增大摩擦力的是() A.在百米赛跑时,采用助跑器 B.在自行车比赛前,向车轴中加机油 C.冬天路面结冰后,常在冰面上撒些渣土2.摩擦力的大小与()没有关系。 A.物体的颜色 B.物体的重量 C.物体表面的光滑程度 3.一块条形磁铁摔断后,会() A.不具有磁性 B.磁极消失 C.每块小磁铁都有两个磁极 4.使用天平时,取砝码必须用() A.镊子 B.手 C.磁铁 5.太阳与地球的距离大约是()千米。 6.万亿下列计时工具中,可以判断24个节气的是()。 A.水钟 B.日晷 C.圭表 7.小组组装了一个完整的电路,发现小灯泡不亮,你猜可能的原因是()。 A.灯泡坏了 B.电池没电 C.二者皆有可能 8.下列几种做法,不符合安全用电要求的是()。 A.不准用没有绝缘柄的剪刀剪断电线 B.不准在电线上晒衣服 C.不准走近落在地面上的高压线头 D.发现有人触电,应立即用手把他拉离带电体。 9.一个大人和一个小孩玩翘翘板,为了更好地达到平衡,大人应该坐的离跷跷板中心( )。 A.近些 B.远些 C.一样远 10.发现有人触电,首先应该()。 A.赶紧去拉他 B.赶快拨打110 C.拉开电闸,断开电源 11.下列物体能导电的是()。 A.塑料 B.湿木板 C.报纸 12.两节电池串联后,电源的变化情况是( ). A.增大 B.减少 C.不变

三年级下册科学单元测试卷(附答案)

三年级下册科学光的单元测试卷(附答案) 一、填空题 1、能够发光的物体叫光源,光源分为()和()。 2、光是沿着()传播的。 3、能()是透明物体,几乎不能()是不透明物体。 4、镜子可以改变光的()。 5、从镜子里看到物体的影像和该物体大小()。 6、彩虹有红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色,说明阳光是()。 二、判断题。 1、光在空气中比声音空气中传播得快。() 2、潜望镜是利用镜子可以改变光的传播方向的原理制成的。() 3、天空的闪电和家里的电灯光都是天然光源。() 4、凡是白色的物体都是透明体。() 5、物体在镜子里可以形成影像。() 6、三棱镜可以将白光分成七色光。() 三、选择题。 1、下列物体中,属于天然光源的是() A、萤火虫 B、太阳 C、荧光灯 2、下列物体中,属于人造光源的是() A、萤火虫 B、月亮 C、荧光灯 3、下列物体中,属于透明体的是() A、牛奶 B、矿泉水 C、橙汁 4、下列物体中,属于半透明体的是() A、玻璃板 B、毛玻璃板 C、钢化玻璃板 5、镜子可用来() A、改变光的传播路线 B、制作潜望 镜 C、校正人们的视力 6、下列叙述正确的是() A、白光是由红、绿、蓝三种颜色组成。 B、两种不同颜色的光混合变成另外一种颜色。 C、白光经三棱镜分成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光。 四、我们平常照镜子时是看不到自己的后脑勺的。请你设计一个方案,使自己用镜子能看到自己的后脑勺。 答案一、1、天然光源人造光源 2、直线 3、让绝大部分光通过的物体让光通过的物体 4、传播路线 5、相同 6、七色光二、1、对 2、对 3、错 4、错 5、对 6、对三、1、AB 2、C 3、B 4、B 5、AB 6、BC四、用两面镜

教科版二年级科学下册期中达标测试卷(附答案)

教科版二年级科学下册期中达标测试卷(附答案) 一、填空题。 1.磁铁有不同的外形,常见的有________、________、和________。 2.天然磁铁又叫________。 3.磁铁有两个磁极,相同的磁极间________,不同的磁极间________。 4.人们用字母________表示磁铁的南极,用字母________表示磁铁的北极。 5.磁铁的磁力最大的地方叫作________。 二、综合题 6.下列各图中磁铁靠近小车(铁制)时,小车分别会向哪边移动? ①向左②向右 ()()() 7.有一块没有标明磁极的磁铁,两位同学用红蓝磁铁进行实验。请你根据图中两位同学说的话来判断磁极。(填序号) 8.制作水浮式指南针所用的材料都有什么作用?把相应的序号填在右图中。

①让磁针浮在水面,自由转动 ②确定方向,进而确定磁针的南北极 ③指示南北 三、判断题。 9.磁铁可以吸引铜钥匙。() 10.磁铁都有两个磁极,S极和南极。() 11.无论距离多远,磁铁都可以吸引铁制小车。() 12.使用指南针时,不用让磁针与南北方向重合,我们也可以从磁针上判断出哪边是北方。() 13.磁铁不能吸引镍。() 14.指南针中的“针”是磁铁。() 15.磁铁存在三个不同的磁极。() 16.磁悬浮列车运用了磁铁异极相斥的原理。() 17.磁铁有人造的,也有天然的。() 18.在让小车动起来的实验中,只有接触小车才能让它动。() 四、选择题。 19.( )中的物品不都是制作水浮式指南针时所需要的材料。 A. 磁铁、指南针 B. 碗、A4纸 C. 钢针、水 五、应用题 20.下列圈起来的物体分别受到了什么力?连一连。 磁力拉力推力 21.分一分,将序号填在相应的磁铁功能横线上。

小学三年级科学试卷

一、我会填空(18分) 1、我们发现种子萌发先长,再长茎和叶植物的根向生长,根的生长速度很快。 2、植物生长所需的养料是由植物绿色的依靠光合作用制成的。 3、绿色开花植物几乎都是从___________开始它的新的生命。 4、绿色植物的生长发育需要、适宜的水分和。 5、蚕蛾的身体由、胸、三部分组成,触角长在部,胸部有对足。 6、凤仙花的身体可以分为、、、、果实和六大部分。 7、蚕的一生经历了卵、、、四种形态。。 二、我会判断(19分) ()1、不同植物的种子的形状、大小、颜色等各不相同。 ()2、“一年之计在于春”,所以只有春天才是播种的好季节。 ()3、1771年,英国科学家普里斯特利发现绿色植物可以更新空气。 ()4、植物一生生长所需养料全部是叶通过光合作用提供的。 ()5、茎具有运输作用,主要是因为茎内有许多小管子。 ()6、凤仙花的种子是球形的,呈褐色。 ()7、凤仙花的果实呈纺锤形,有白色茸毛,成熟时果皮不开裂。 ()8、所有植物的茎都是垂直于地面向上生长的。 ()9、蚕蛾刚从茧里钻出时,身体是湿的,鳞片和毛贴着身体。 ()10、蚕蛹没有生命。 ()11、人和动物一样也具有生命周期。 ()12、有些动物一生中要经历很大的变化,他们幼年期和成年期的样子很不同,从一种形态变成了另外一种形态,这种变化叫变态。 ()13、磁铁隔着一些物体不能吸铁。

()14、磁铁的同极相互吸引,异极相互排斥。两个磁极的作用是相互的。 () 15、两个或多个磁铁吸在一起,磁力大小会发生改变。 () 16、钢针经过磁铁摩擦可以变成磁铁。 () 17、磁铁的用途和它的性质是不相联系的。 () 18、指南针是我国古代四大发明之一。 () 19、人们很早就发现,铁钉、钢针被磁石接触或摩擦后,有时会具有磁性,还发现同样用磁石摩擦,钢针比铁钉、铁片具有的磁性弱一 些。 () 20、人和动物都需要空气。 三、我会选择(46分) 1、在自然条件下,()植物可以用根、茎、叶繁殖后代。 A、有些 B、很多 C、全部 2、下列动物中不属于卵生的是( ) A、大熊猫 B、鲫鱼 C、蝴蝶 3、植物叶片交叉生长,伸向四面八方,主要是为了()。 A.植物身体的平衡 B.能最大限度地接受太阳光 4、植物生长所需要的养料大部分是 ( ) A、自己制造的 B、从土壤中吸收的 C、从空气中吸收的 5、植物自己制造营养物质的过程中,从气孔()。 A、吸入氧气,排出二氧化碳 B、吸入二氧化碳,排出氧气 6、植物的枝、叶、花等能伸展到一定的空间,是因为茎有()。 A、支撑作用 B、固定作用 C、运输作用 7、植物的茎输送养料的方向是()。 A、从上向下 B、从下向上 C、没有方向 8、凤仙花播种最好的时间是()。 A、2月 B、4月 C、8月 9、不属于播种前的准备工作的是()。

三年级科学试卷及答案

2017—2018学年度第二学期期末考试 三年级期末科学试卷 一、填空题(共10分) 1、声音能在()()、()中传播。 2、每个磁铁都有两极。()磁极相互排斥,()磁极相互吸引。 3、光是沿()传播的。 4、一株完整的开花植物一般都有()、()、()、()、()()()六个部分。 5、液态的水温度降到()时就开始凝固成冰。 6、植物在它们的生命过程中都要经历出生、()、繁殖、衰老直至死亡的过程。 7、水变成()的过程叫蒸发,雨过天晴,地面上的积水由于()现象变干的。 8、人们常用金属做水壶、锅等炊具,是因为它的()好。 9、蜗牛是用()爬行的,金鱼是用()呼吸的。 10、25摄氏度可以写作()。 二、选择题(共10分) 1、钢琴发出的声音由()产生的。 2、A、琴弦的振动B、空气的振动 3、、雷雨天的闪电可以击坏物体,潮湿的空气是() 4、A、绝缘体B、导体 5、世界上最早的指南仪器叫() 6、A、司南B、指南鱼C、指南针D、软盘

7、在太阳下晒衣服,要是还有一点风,衣服干得更() 8、A.快 B.慢 9、下列物质中________能溶解在水中。( ) 10、A土壤B面粉C盐 11、“举伞步行艰”所指的风级是。() 12、A、5级B、6级C、7级D、8级 8、堤坝上种防护林的作用是() A、保持水土 B、吸烟滞尘 C、减少噪音 9、夏天,在冰棍周围常常可以看到“白气”,这是() A 冰棍周围的水蒸气 B冰棍里水气变成水蒸汽 C 冰棍周围的水蒸气冷却形成的雾状小水滴 10. 植物自己制造“食物”的器官是________。 11. A.根 B .茎 C .叶 D .根、茎、叶 三、判断题(共5分) 1、沙土、粘土、壤土中壤土的渗水性最强。() 2、蚯蚓被称作是“改良土壤的能手”。() 3、3、“蜻蜓低飞要下雨”是没有道理的。() 4、4、液体和固体在水里的沉浮情况不一样。() 5、植物能通过多种途径进行传粉,常见的是借助昆虫和风力。()

三年级科学下册测试卷及答案

三年级科学下册测试卷及答案 题号一二三四总分 得分 一、填空(25分,每空1分) 1、植物的生长需要阳光、()、适宜的水分和()等. 2、植物长出的第一对叶,我们称之为();第二对和以后的叶,我们称之为() 3、在植物生长的过程中,花要经历花开花谢的过程,花包括()、() ()和()等部分. 4、果实是由()的一部分发育而成的,果实中有(). 5、()是蚕生长过程中很重要的特征,在饲养过程中,要注意观察. 6、蚕体是长圆筒,由()、()和()三个明显体段构成. 7、测量水温时,手拿温度计的();温度计的下端浸入水中,不能 碰到()和(). 8、水变成水蒸气的现象,叫做().冰变成水或水蒸气都需要(). 9、当两块磁铁相互靠近时,同极(),异极(). 10、中国的四大发明分别是()、()、()、(). 二、判断(15分,每空1分)(在括号内打“√”或“×”) 1、在通常情况下,水在0℃及以下就能结冰.() 2、指南针的磁针红色一端是南极,指南.() 3、条形磁铁的中间是没有磁性的.() 4、磁铁能够吸引所有的金属.() 5、话筒、扬声器、冰箱封条都用到了磁铁.() 6、无论把一块冰放在哪里,只要它不变成水,就永远不会减少.() 7、只凭感觉判断物体的冷热程度是不可靠的.() 8、两只蚕蛾尾对尾,它们是在交尾.() 9、如果把蚕的身体放入水中,头部留在外面,蚕就会死掉() 10、如果天气干燥,可以在蚕卵上洒一些水.() 11、凤仙花是不完全花.() 12、种子的萌发是向下发育出植物的根,再向上长出茎和叶.() 13、只要种子完好就一定能够发芽.() 14、茎从下到上将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分() 15、钢针经过摩擦后可以变成磁针.()

小学三年级下册科学单元测试题及答案全套

小学三年级下册科学单元测试题及答案全套 一、单项选择题. 1、植物的( C )能够吸收水分和矿物质.还能将植物固定在土壤中. A、绿叶 B、花 C、根 D、果实 E、茎 2、植物的( A )可以制造植物生长所需要的养料. A、绿叶 B、花 C、根 D、果实 E、茎 3、植物的( E )具有支撑植物体及运输水分和养料的作用. A、绿叶 B、花 C、根 D、果实 E、茎 4、有些植物可以用根、茎、叶繁殖后代.但是我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从(E ) 开始他们的新的生命的. A、根 B、茎 C、叶 D、花 E、种子 5、植物的这些养料是由植物绿色的( C )依靠阳光提供的能量.利用二氧化碳喝水制成 的. A、根 B、茎 C、叶 D、花 6、1771年.英国科学家普利斯特利发现( C )可以更新空气.后来.实验证明这是植 物光合作用释放氧气的结果. A、草本植物 B、木本植物 C、绿色植物 D、开花植物 7、植物的茎能( D )将根吸收的水分和矿物质运输到物体的各个部分;( B )将 绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分. A、从左向右 B、从上向下 C、从右向左 D、从下向上 8、凤仙花又叫指甲花、芨芨草、急性子.是一种常见的( C ). A、开花植物 B、常绿植物 C、草本植物 D、木本植物 9、凤仙花等植物的茎垂直地面向上生长.这样的茎叫(D );牵牛花的茎缠绕在其他 物体上向上生长.这样的茎叫( C );葡萄的茎攀缘在其他物体上生长.叫(B ); 红薯的茎平卧地面蔓延生长.叫( A ). A、匍匐茎 B、攀缘茎 C、缠绕茎 D、直立茎 二、多项选择题.新课标第一 1、绿色开花植物生长一般都要经历一定的生命周期:(ABCD) A、种子萌发 B、幼苗生长 C、营养生长 D、开花结果 2、绿色开花植物有(ABCDEF )等器官. A、根 B、茎 C、叶 D、花 E、果实 F、种子 3、植物在生长过程中需要(ABDC )等条件. A、阳光 B、土壤 C、适宜的水分 D、温度 4、植物在它们的生命过程中都要经历(ABCDE)的过程. A、出生 B、成长 C、繁殖 D、衰老 E、死亡 5、做好凤仙花播种前的准备工作:( ABCD ) A、准备一些凤仙花的种子 B、查阅凤仙花的有关资料 C、了解凤仙花的栽培方法 D、准备播种所需要的材料和工具 6、种植植物是一项长期的观察研究活动.需要做好(ABC )等多项工作. A、管理 B、观察 C、记录 D、播种 7、做观察记录要注意将播种凤仙花、芽出土、出现花芽、开花、果实成熟的准确时间记录下来.还可以用( BCD )等方式写观察日记. A、数字 B、文字 C、图画 D、照片 三、填空题. 1、一颗种子在(适宜)的条件下能够萌发、长成一棵植物.这棵植物又能结出许多种子. 植物的物种就是这样不断繁衍的. 2、植物的(器官)有自己特殊的结构.这种结构与它们在植物的生长过程中所承担的功能 相适应.

人教版三年级科学单元测试题(完整版)

2020年秋期三年级科学学习评价测试题(一) 第一单元水 等级 ______ 一、我来填空: 1.________ 冰是_____________ 态的水,水是_____ 态,水蒸气是的水。 2.食盐在水中溶解的速度与_____ 的高低以及是否_____ 有关。 二、我来选择:把正确答案番号填入下表,未填入方框不得分。 1.把湿衣服晾在太阳下,过一会儿就干了,是因为 A.太阳把水吸收了 B.水变成水蒸气跑到空气中了 C.水掉到地上了 2.在屮乙两个大小相同的杯子里加入等量的水,甲用塑料膜盖好杯口并扎紧,乙不盖,两杯均放在通风向阳无雨处,两天后 A.甲杯中的水更少 B.乙杯中的水更少 C.两杯一样多 3.—般情况下,在给水加热一段时间后,水会沸腾, 这时的温度是

A.约100°C B.—定是100°C 4.水变成水蒸气后,体积会 A.变大 B.变小 5.水通常会在什么温度时开始结冰 A. O O C B. IOO O C 6.水结冰后,体积会 C.不确定C.不确定C. 50°C C.不确定 7.试管里的冰融化成水,液面会

10. 把食盐和小苏打溶解在相同的水中 A.食盐溶解得多些 B.小苏打溶解得多些 C.无法比较 11. 可以把沙子和食盐分离的方法是 A. 用筛子筛 B.用磁铁吸 C.放入水中过滤后蒸发 12.分离食盐和水 时, 应在什么时候熄灭酒精灯火焰 A.水干后 B.当有白色颗粒出现时 C.等酒精灯自然熄灭 13.乒乓球被踩瘪 了, 怎样能恢复原状 A.再踩一下 14.撕纸和捏橡皮泥 B.放入热水中 C.不要了,重新买新的 A ?只是形状变化了,本质上没变 B. 纸和橡皮泥巴本质上发生了变化,不再是纸和橡皮泥了 C. 一点变化都没有 15.天上有下不完的雨,是因为 A. 天上的水很多 B. 水通过三态变化在不断循环 C. 天上的雨会下完的 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 三.我来判断:对的打错的打X, 答案填入方框,否则不得分。 A ?上升 B ?下降 C.不变 8?水和冰的变化中,起作用的是 A.温度的变化 B.容器的变化 9 ?杯中糖块溶解的最快的是 C.体积的变化 IOr 4(rc

新教科版三年级下册科学一单元测试题

新教科版三年级科学一单元测试题 一、我会填空: 1、植物在它们的生命过程中都要经历()、()、()、()直至()的过程。 2、不同植物的种子,它们的()、()、()等各不相同。 3、植物的根能够吸收土壤中的()和()满足植物的生长需要,还能将植物固定在土壤中。 4、多数植物能自己制造“食物”——(),满足植物生长的需要。 5、植物的养料是由绿色的()依靠()提供的能量,利用()和()制成的。 6、植物的茎具有()及()的作用。 7、凤仙花的身体有()、()、()、()、()、()六个部分。 8、凤仙花的生长发育需要()、()、适宜的()和

()等。 9、绿色开花植物几乎都是从()开始它们新的生命的。 10、种子萌发先长()、再长()、();植物的根总是向()生长的,根的生长速度()。 二、我会选择: 1、我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从()开始它们新的生命的。 A.根 B.茎 C.叶 D.种子 2、我们种下的种子最先长出来的是()。 A.根 B.茎 C.叶 3、能够吸收水分和矿物质的是植物的()。 A.根 B.茎 C.叶 4、可以制造植物生长所需要的养料的是植物的()。 A.根 B.茎 C.叶 三、我会判断: 1、绿色植物中的叶绿体能够利用光把二氧化碳和水转化成养料,并释放出氧气来。 () 2、植物都是用根来繁殖后代

的。() 3、不同植物的种子,它们的颜色各不相同。() 4、种子萌发时最先长出茎。() 5、植物的茎能从上向下将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分。 () 6、植物的茎能从上向下将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。 () 四、能力题: 1、小朋友们,你们在种植凤仙花时,一定都做好了播种前的准备工作吧,请简要写下来。 2、在种植凤仙花的中。你学到了哪些播种方法呢?

三年级科学试题汇总

三年级上册科学试题 一、判断 1、汽车轮子上有花纹,这是为了增强和地面的摩擦力,这样车轮在柏油路上就不会打滑,也容易刹车。() 2、我们身边处处有科学。() 3、树叶的形状都是一样的。() 4、汽车做成流线形主要是为了美观。() 5、要认识一个物体,就要将它拆开研究。() 6、解决问题比提出问题重要。() 7、分类的标准不同,分类的结果就不同。() 8、垃圾是没有用的东西,不用分类。() 9、体温计也可以测量热水的温度。() 10、常温下,热水的温度一开始降得很快。() 11、量筒是测量液体温度的工具。() 12、太阳和人类没有关系。() 13、产生影子有两个条件:光和不透明的物体。 14、日晷是通过观测日影长短计时的仪器。() 15、沙漏根据流沙从一个容器漏到另一个容器的数量来计量时间。() 16、现代计时工具比古代计时工具更准确、更方便。() 17、用我们制作的简易日晷观察一段的时间后会发现:每天同一时刻日晷晷针影子的长度是一样的。() 18、水是绿色的。() 19、牛奶是液体。() 20、地球上的水的总量里淡水占很大部分。() 21、石头落入水中,是因为不受水的浮力。() 22、树叶漂浮在水面上,说明受到了水的浮力。() 23、水的浮力是朝上的。() 24、救生衣、海面上的浮标是利用水的浮力原理制造的。() 25、铁无论在什么时候都不会浮在水面上,因为铁比水重。() 26、物体的浮沉是可以改变的。() 27、改变物体形状使本来下沉的物体上浮,则物体所受的浮力变大。() 28、篮球始终漂浮在水面上,不管用什么办法都不能让它沉入水底。() 29、水表面的水分子紧紧靠拢在一起,有一种相互吸引的力,这就是水的表面张力。()

小学三年级科学检测题

小学三年级科学检测题 班姓名 一、选择题 1、腐殖质是由()变成的。 ①泥土②动植物遗体③塑料袋 2、能够改良土壤,并在成肥中发挥作用的是() ①蜗牛②蚂蚁③蚯蚓 3、能保护家乡土壤的活动是() ①挖土烧砖②植树造林③过量喷洒农药 4、将下列物体的序号填在相应的圆圈内。 ①盘子②玻璃球③果汁④大树⑤塑料杯⑥牛 奶⑦钥匙⑧橡皮⑨洗发剂⑩刚笔水 固体液体 5、下列物体在水中上浮的是(),下沉的是()。 ①香油②塑料瓶盖③硬币④蜂蜜⑤乒乓球⑥树叶⑦铁钉⑧木块⑨卵石⑩泡沫板 6、哪些是人的感觉器官() ①手②心脏③大脑 7、在测量液体的多少时,常使用的单位是()。 ①毫升②克③毫米 二、判断题 1、落叶在土壤里变成了肥料。------------------------------------------------- ------() 2、所有的土壤都适合庄稼生长。----------------------------------------------------() 3、含沙量越多的土壤渗水越快。----------------------------------------------------() 4、任何物质在土壤中都能变成腐殖质。--------------------------------------- ----() 5、花开了就会结出果实。--------------------------------------------------------- --() 6、种子需要水才能发芽,把种子完全泡在水里,发芽速度会更快。-----() 7、有些植物的种子是可口的食物,有些植物的种子不能吃。---- ----------()

三年级下册科学第一单元测试题

三年级下册科学第一单元测试题 一.填空题 1.()离不开土壤,在()、()、()等地方有土壤。 2. ()、()、()、()是土壤中常见的小动物。 3.土壤是由()、()、()、()和()组成的混合物。 4.用纸巾包住土块,使劲握一握,摊开纸巾,有(),说明土壤里有()。 5.把硬土块放入水中,有()冒出,说明土壤里有()。 6.用玻璃棒搅拌放入土块的水,水变(),静置后,出现(),上层较小的颗粒是(),下层较大的颗粒是()。 7.取一些土壤,放在火上烧一烧,闻到一股(),说明土壤中有()。 8. ()、()都是土壤烧制出来的。 9.土壤固体中的大颗粒为(),中等颗粒为(),细小颗粒为()。 11.人们根据三种土粒()的不同,将土壤分为三类︰沙粒含量特别多的是(),黏粒含量特别多的是(),而沙粒、粉粒、黏粒三者比例差不多的是()。 12. ()土渗水性最大,因为它的颗粒(),()土渗水性最小,因为它的颗粒()。 13.用()、()、()等方法可以比较沙土和黏土的不同。 14.土壤可分为()、()。 15.表层土的养分来自(),它们被称为()。 16. ()是植物生长的必需肥料。()越多,土壤越肥沃。 17.落叶下面的土壤颜色是()的,比较()。 18.山上的表层土就因为经常受()的冲刷而流失,那里的土壤比较贫瘠,有的地区通过(),来防止水土的流失和保持土壤的肥力。还可以通过增加()常用的方法有()和()、()。 19.蚯蚓是“土壤()”和“改良()”。 20.迄今为止,从土壤中发现()多种不同的土壤动物。 21.在普通树林里,1平方米约有()个土壤动物。 22.土壤是覆盖在地球表面的一层(),它为植物提供了()、(),为动植物提供了(),也为人类提供了()和制作物品的()。土壤是()和()的共同家园。 24.植被被破坏,对土壤的()有很大损害。 25.一节1号电池烂在地里,能使()的土壤永久失去利用价值。 26.塑料垃圾被填埋在土壤里,降低了土壤的(),同时也阻碍了植物()的发育,和对()、()的吸收和利用。 27. ()、()、()、()等活动都会破坏土壤。 28.为了保护家乡的土壤,我们应该()、()。 二.选择题

教科版小学三年级下册科学单元测试题及答案全套

单元概述:本单元将立足于引领学生认识植物整个生命过程所发生的规律性的变化,理解植物的生命周期现象。组织学生亲自种植植物,在学生种植植物活动的过程中,引领学生关注植物生长过程所发生的变化,引发学生对植物生长变化的思考,研究根、茎、叶在植物生长变化过程中的作用。 一、单项选择题。 1、植物的( C )能够吸收水分和矿物质,还能将植物固定在土壤中。 A、绿叶 B、花 C、根 D、果实 E、茎 2、植物的( A )可以制造植物生长所需要的养料。 A、绿叶 B、花 C、根 D、果实 E、茎 3、植物的( E )具有支撑植物体及运输水分和养料的作用。 A、绿叶 B、花 C、根 D、果实 E、茎 4、有些植物可以用根、茎、叶繁殖后代,但是我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从(E )开始他们的新的生命的。 A、根 B、茎 C、叶 D、花 E、种子 5、植物的这些养料是由植物绿色的( C )依靠阳光提供的能量,利用二氧化碳喝水制成的。 A、根 B、茎 C、叶 D、花 6、1771年,英国科学家普利斯特利发现( C )可以更新空气。后来,实验证明这是植物光合作用释放氧气的结果。 A、草本植物 B、木本植物 C、绿色植物 D、开花植物 7、植物的茎能( D )将根吸收的水分和矿物质运输到物体的各个部分;( B )将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。

A、从左向右 B、从上向下 C、从右向左 D、从下向上 8、凤仙花又叫指甲花、芨芨草、急性子,是一种常见的( C )。 A、开花植物 B、常绿植物 C、草本植物 D、木本植物 9、凤仙花等植物的茎垂直地面向上生长,这样的茎叫(D );牵牛花的茎缠绕在其他 物体上向上生长,这样的茎叫( C );葡萄的茎攀缘在其他物体上生长,叫(B ); 红薯的茎平卧地面蔓延生长,叫( A )。 A、匍匐茎 B、攀缘茎 C、缠绕茎 D、直立茎 二、多项选择题。新课标第一 1、绿色开花植物生长一般都要经历一定的生命周期:(ABCD) A、种子萌发 B、幼苗生长 C、营养生长 D、开花结果 2、绿色开花植物有(ABCDEF )等器官。 A、根 B、茎 C、叶 D、花 E、果实 F、种子 3、植物在生长过程中需要(ABDC )等条件。 A、阳光 B、土壤 C、适宜的水分 D、温度 4、植物在它们的生命过程中都要经历(ABCDE)的过程。 A、出生 B、成长 C、繁殖 D、衰老 E、死亡 5、做好凤仙花播种前的准备工作:( ABCD ) A、准备一些凤仙花的种子 B、查阅凤仙花的有关资料 C、了解凤仙花的栽培方法 D、准备播种所需要的材料和工具 6、种植植物是一项长期的观察研究活动,需要做好(ABC )等多项工作。 A、管理 B、观察 C、记录 D、播种 7、做观察记录要注意将播种凤仙花、芽出土、出现花芽、开花、果实成熟的准确时间记录下

三年级上册科学试题 人教版(含答案)

2019年上期期末质量检测试卷 三年级科学 一、我会填(每空1分,共10分) 1.()是测量物体温度的仪器;在我国,我们使用的温度单位是 ()。 2.风有()、()的不同。 3.天气谚语可以分为()、看风、()和看物象四类。 4.用放大镜在阳光下能()火柴、这是因为放大镜有()的作用。 5.磁铁能够吸(),磁铁磁力最大的部分叫()。 二、我会选(请将唯一正确答案的序号填入括号里,每题2分,共10分) 1.水泥马路相隔一定距离的地方会留有一条缝隙,原因是()。 A.为了美观 B.为了行人方便 C.防止水泥热胀冷缩 2.中国气象事业的创始人是()。 A.李四光 B.竺可桢 C.袁隆平 3.“千条线,万条线,落到水里看不见”的谜底是()。 A.下雨 B.下冰雹 C.沙尘暴 4.蚕的头很小,头上有适于咀嚼桑叶的()。 A.牙齿 B.口器 C.舌头 5.“海市蜃楼”现象的形成是由于光的()。 A.直射 B.放射 C.折射 三、我会判(对的打“√”,错的打“×”,每题1分,共20分) 1.太阳的热主要是通过辐射的方式传到地球上来的。() 2.每天室外的温度都是一样的。()

3.风可以用来发电,也可以给人类生活带来一定的破坏作用。() 4.马王堆出土的汉代丝绸就是蚕丝制作而成的。() 5.磁铁有无数个磁极。() 6.照相机镜头中的透明镜片是凸透镜。() 7.固体、液体和气体都有热胀冷缩的性质。() 8.用潜望镜能在水下观察水上物体,这说明光不是沿直线传播的。() 9.熄灭酒精灯时,用嘴一吹就可以了,但要注意防止火灾。() 10.我们学生自己搜集到的天气数据可以通过报纸发布。() 四、我会连(每连对一条得1分,共6分) 小孔成像折射张衡发明液体温度计 平面镜反射牛顿发明了“相风铜鸟” 三棱镜直射雷伊色散实验 五、我会答(共4分) 常见的天气现象有哪些?(至少写四种)(4分) 答:

人教版三年级下册科学试卷及答案

三年级科学下学期期末测试卷学校班级姓名座号分数 一、填空。(26分) 1、绿色开花植物有根、茎、叶、()、()、种子等器官。植物在生长过程中需要()、土壤、适宜的()和温度等条件。 2、蚕的一生会经历()、生长发育、()、死亡四个阶段,这一过程称为蚕的()。 3、物体的()程度,我们称为温度,物体的温度可以用()进行测量。对一个物体来说,物体失去热量,温度下降;物体获得热量,温度()。 4、磁铁上磁力最强的部分叫()。磁铁同极相互排斥,异极相互()。指南针是利用磁铁能()的性质制成的。 二、判断: (对的打√,错的打×)(20分): ! ()1、任何植物的茎上都有“节”,它是茎最本质的特征。 ()2、植物种子萌发时,根的生长方向一定是向上的。 ()3、每一个凤仙花果实里一般有2——5粒种子。 ()4、蚕宝宝一生要蜕皮3次。 ()5、蚕的一生变化:卵——幼虫——蛹——成虫。()6、加热能加快水的蒸发。 ()7、温度变化与水的形态变化有着密切联系。 ()8、零下5摄氏度可以写成—5℃。 、 ()9、磁铁各个部分的磁性强弱相同。 ()10、把两块磁铁吸合在一起,磁力会增强。 三、选择正确答案的字母填在()里(20分): 1.凤仙花种子萌发后最先长出来的是()。 A、根 B、茎 C、叶 2.、植物体各个部分所需的养料是由()来完成运输的。 A、根 B、茎 C、叶 3.下列动物中,要经历变态的是()。 ( A、猫 B、苍蝇 C、金鱼 4.下列动物中,由妈妈直接生下来的是()。 A、猫 B、苍蝇 C、金鱼 5.测量人体体温的体温计的刻度一般在()之间。 A、0℃—100℃ B、0℃—42℃ C、35℃—42℃ 6.夏天,在棒冰周围常常可以看到“白气”,这是()。 A、棒冰周围的水蒸气 B、棒冰里的水分变成的水蒸气

二年级上册科学试题期末测试题苏教版

小学二年级科学上册期末测试题 班级姓名 一、填空题。(4*9=36分) 1、早晨,面对太阳,前面是,后面是,左边是,右边是。 2、在日常生活中,人们通过来改变它们的形状。 3、是世界发明大王,他发明出了、等一千多样东西。 4、是看见物体的重要条件之一。 二、选择题。(4*7=28分) 1、下列不是表示天气信息的是( )。 A 多云 B 南风 C 大雁南飞 2、下面( )项活动是人们在春天做的。 A 游泳 B 植树 C 割稻子 D 堆雪人 3、一天中太阳的位置变化是( )。 A 从东往西 B 从西往东 C 位置不变 4、白天看不到星星的原因是( )。 A 星星睡觉了 B 太阳光太亮了 C 星星被乌云遮住了 5、下面哪种方法不能改变物体的形状?( ) A 用力拉伸b用力弯曲 C 放在盒子里 6、如果在室外,我会选择在( )看书。 A 阳光下 B 树荫下 C 昏暗处

7、用红色的玻璃纸看红色的物体,会发现( )。 A 红色的物体不见了 B 红色的物体不变 C 红色的物体变黄了 三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。4*5=20分) 1、让静止的滑板车动起来,需要用力。( ) 2、预报天气是气象工作者的事情,与我们无关。( ) 3、所有的星星都是发光发热的。( ) 4、晚上看电视的时候,要把所有灯都关掉。( ) 5、有光才能看见物体。( ) 四、简答题。(16分)生活中,你有哪些保护眼睛的好方法?写出 三点。 小学二年级科学上册期末测试题(答案) 一、填空题。(4*9=36分) 1、早晨,面对太阳,前面是东,后面是西,左边是北,右边是南。 2、在日常生活中,人们通过对物体用力来改变它们的形状。 3、爱迪生是世界发明大王,他发明出了电灯、留声机等一千多样东西。 4、光是看见物体的重要条件之一。 二、选择题。(4*7=28分) 1、下列不是表示天气信息的是( C )。 A 多云 B 南风 C 大雁南飞

小学三年级下册科学单元测试题及答案全套知识分享

小学三年级下册科学单元测试题及答案全 套

小学三年级下册科学单元测试题及答案全套 一、单项选择题。 1、植物的( C )能够吸收水分和矿物质,还能将植物固定在土壤中。 A、绿叶 B、花 C、根 D、果实 E、茎 2、植物的( A )可以制造植物生长所需要的养料。 A、绿叶 B、花 C、根 D、果实 E、茎 3、植物的( E )具有支撑植物体及运输水分和养料的作用。 A、绿叶 B、花 C、根 D、果实 E、茎 4、有些植物可以用根、茎、叶繁殖后代,但是我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从(E ) 开始他们的新的生命的。 A、根 B、茎 C、叶 D、花 E、种子 5、植物的这些养料是由植物绿色的( C )依靠阳光提供的能量,利用二氧化碳喝水制成 的。 A、根 B、茎 C、叶 D、花 6、1771年,英国科学家普利斯特利发现( C )可以更新空气。后来,实验证明这是植 物光合作用释放氧气的结果。 A、草本植物 B、木本植物 C、绿色植物 D、开花植物 7、植物的茎能( D )将根吸收的水分和矿物质运输到物体的各个部分;( B )将

绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。 A、从左向右 B、从上向下 C、从右向左 D、从下向上 8、凤仙花又叫指甲花、芨芨草、急性子,是一种常见的( C )。 A、开花植物 B、常绿植物 C、草本植物 D、木本植物 9、凤仙花等植物的茎垂直地面向上生长,这样的茎叫(D );牵牛花的茎缠绕在其他 物体上向上生长,这样的茎叫( C );葡萄的茎攀缘在其他物体上生长,叫(B ); 红薯的茎平卧地面蔓延生长,叫( A )。 A、匍匐茎 B、攀缘茎 C、缠绕茎 D、直立茎 二、多项选择题。新课标第一 1、绿色开花植物生长一般都要经历一定的生命周期:(ABCD) A、种子萌发 B、幼苗生长 C、营养生长 D、开花结果 2、绿色开花植物有(ABCDEF )等器官。 A、根 B、茎 C、叶 D、花 E、果实 F、种子 3、植物在生长过程中需要(ABDC )等条件。 A、阳光 B、土壤 C、适宜的水分 D、温度 4、植物在它们的生命过程中都要经历(ABCDE)的过程。 A、出生 B、成长 C、繁殖 D、衰老 E、死亡 5、做好凤仙花播种前的准备工作:( ABCD ) A、准备一些凤仙花的种子 B、查阅凤仙花的有关资料 C、了解凤仙花的栽培方法 D、准备播种所需要的材料和工具

教科版小学科学三年级科学上册期末试卷及答案

三年级科学上册期末试卷分)一、我会填。(30)植物。 1、植物按生存环境的不同,可以分为()植物和()是地球上的两种非常重要的物质,人和动、()和( 2、植物的生存都离不开它们。)),它是可以测量的,我们一般用( 3、液体有一定的()来表示。)、(来测量。液体体积单位常用()呼)划水,用(),用( 4、金鱼的全身都长有( 吸。)。)发明之一,它的发明者是(5、造纸术是我国的(。)6、世界是最小的鸟是(),世界是最高的动物是( 分)×)(20二、辨一辨。(对的打∨,错的打)(1、秋天,所有植物的叶子都会变黄。 )(、沙子会流动,所以沙子是液体。 2 )、任何一种液体,我们在观察时都可以用嘴去尝。(3)(4、蜗牛的一对小眼睛长在它的一对触角上。 5、铝可以做成饮料罐,主要是利用了金属坚硬的性质。() 6、金鱼在水中用肺呼吸。() 7、蜗牛壳很硬,是不能长大的。() 8、比较水的多少,只有用量筒量这一种方法。() 9、一瓶矿泉水大约有50毫升。())(、棉花、塑料和钢材都是天然材料。 10.

分)三、对号入座。(把正确答案的序号填入括号内)(20)水分。1、陆生植物的生长( B 不需要 A 需要 )2、流得最快的液体是( 洗洁精C食用油 A 水 B )属于人工制造的材料。、下列材料中(3C 塑料 B 皮革 A 金属 )4、我常见的陶瓷制品有( A 碗和盘子B文具盒和茶杯 C 筷子和牙刷 5、狗尾草和小猫都属于(),它们都是有生命的物体。 A 植物 B生物 C动物 6、液体都会流动,流动的快慢受到()的影响。 A 透明度 B黏度 C轻重 7、下面材料中吸水性最强的是(),承受拉伸性能最强的是() C牛皮纸作业本上的纸 A宣纸 B )8、金属容易拉成丝或打成薄片,这是利用了金属的(延展性 A 导电性 B有光泽 C 9、下列关于液体的描述正确的是() C都没有固定的形状都是透明的 A 都会流动 B )10、注射器抽进空气,堵住口,用力压活塞,观察活塞会( C推到一定程度就推不动了推到底推不动A B 分)10四、考考你的绘画能力! 请你画一片自己喜欢的植物叶子,并标出组成它的两部分的名称。

小学三年级冀教版科学考试试题及答案

小学三年级冀教版科学 考试试题及答案 TPMK standardization office【 TPMK5AB- TPMK08- TPMK2C- TPMK18】

第1课亲历科学 1.也许你认为科学是神奇的,但它并不(神秘)。当你对周围的事物产生了(好奇),并思考(为什么)的时候,(探究)科学就开始了。 2、乒乓球瘪了,放在热水里一烫就鼓起来了,这是因为气体受热后体积(膨胀)。 3、昼夜现象是由于地球的(自转)形成的。 4、风是一种(自然)现象。 5、科学是神奇的,但并不(神秘)。 6、苹果树春天会(发芽),夏天会(开花),秋天会(结果),冬天会(落叶)。 8、在北方,杨树叶会在秋天(变黄),然后(落下来);而冬天的时候我们最常见的一种自然现象是(光秃秃)。 9、我们主要通过(报纸)或(电视)来达到“足不出户,尽知天下事”的目的。 10.向两片纸中间吹气,你会发现(纸片会向中间靠拢)我的解释是这个现象与空气流动有关系。 11.用手轻轻托住乒乓球,从漏斗颈口向下吹气,吹气时要(均匀、快速、连续)吹气,再慢慢放开手,你会发现(乒乓球悬在空中转动)。 12.闪电和打雷是同时发生的,但我们总是先看到闪电后听到雷声,这是因为光的传播速度比声音的传播速度快的缘故。 2.认识自己 1. 我们的身体分为头、颈、躯干、四肢四部分。 2. 在人的一生中,酒窝、指纹、胎记等特征是不变的;小辫、胖瘦、身高、体重、血型等特征是可以改变的。 3. 我们可以目测足长,但是如果要记录更为准确的足长信息,则可以使用工具进行测量。 4. 每个人的指纹都(不相同),而且终生不会(改变)。皮肤损伤后,新生的皮肤仍具有原来的(纹理)。因此,公安局经常利用指纹来(侦破案件)。近年来,科学家已经将(指纹识别)技术运用到其他领域。计算机中的(指纹登陆)系统和(银行储蓄)系统就利用了这一技术。 5. 我们可以借助尺子或放大镜观察用眼睛不能准确看出的物体。 6. 观察是科学探究的基本方法之一。 7.每个人的指纹都不相同,而且终生不会改变。皮肤损伤后,新生的皮肤仍具有原来的纹理。 8. 测量人的胸围使用卷尺。称量体重使用称。

三年级科学期末测试题

2012-2013学年第二学期期末质量检测 三年级科学试卷 一.填空题 1.腐殖质是由()变成的。 2.能改良土壤并在成肥中发挥作用的是()。 3.()是植物的繁殖器官。 4.有()()(),种子才能萌发。 5.我们可以从()()()()()等方面来描述天气。 6.150年前,人们预报天气靠()来进行。 7.平常我们主要用()去观察周围的世界,而()()()()也是人体的观察器官。 8.我国古代计量时间的仪器主要有()和()。 9.珠穆朗玛峰现在的高度是()米。 二.选择题 1.能保护家乡土壤的活动是()。 A.挖土烧砖B。植树造林C。过量喷洒农药 2.下列物体在水中上浮的是(),下沉的是()。 A.香油B。塑料瓶盖C。铁钉D。硬币 3.下列物体是固体的是(),是液体的是()。 A.果汁B橡皮C钢笔水D大树 三.判断题 1.所有的土壤都适合庄稼生长。() 2.含沙量越多的土壤,渗水越快。() 3.花开了,就会结出果实。() 4.花粉落在雄蕊的柱头上,花就有可能会结出种子。() 5.百叶箱里放置的测量仪器有干湿计,气压计,温度计。() 6.一天中午气温最高的时刻在中午12点。()

7.雨量器的大小形状不同,测得的结果不可能一致。() 8.全国各地的百叶箱的放置高度是不同的,沿海地区高,内陆地 四.连线题 寒暑表风速 温度计降水量 雨量器风向 风向标空气的湿度 风力计气温 直尺时间长短 秒表物体长短 天平物体质量 五.把同一时刻在学校内测得的温度按从大到小的顺序 进行排列 A.教室B。阳光下C。背阴处 六.问答题 1.写出三条春季的气候特征。 2.种子的传播的途径有很多,请列举几个种子传播的例子。(写出植物的名称 以及传播的途径)

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