北京市西城区2019届高三一模文科综合地理试卷 含解析

西城区高三统一测试

文科综合

一、选择题

高达 528 米的“中国尊”大厦于 2018 年全面竣工。读图1“建设中的中国尊”和图2“中国尊大厦所在区域电子地图”，回答下列各题。

1. 图 1 照片的拍摄时间（北京时间）最可能介于

A. 4:00～6:00

B. 10:00～12:00

C. 12:00～14:00

D. 17:00～19:00

2. 若图 1 照片拍摄当日，天安门升旗时间为 4:46，则该日北京

A. 日出东南方向

B. 正午日影较长

C. 正值秋高气爽

D. 处于夏至前后

3. 图 2 所示城市功能区

A. 位于北京市的中心

B. 早晚人口流动量大

C. 土地利用率比较低

D. 多高新技术制造业

【答案】1. D 2. D 3. B

【解析】

中国尊的右侧有中央广播电视总台大楼，说明拍摄方向是面朝西方。图示为日落时期，拍摄时的北京时间最可能介于17:00～19:00。升旗时间与日出同步。商业大厦、宾馆酒店等，城市功能区早晚人口流动量大。

【1题详解】

图 1 照片中，中国尊的右侧有中央广播电视总台大楼，说明拍摄方向是面朝西方。图示为日落时期，拍摄时的北京时间最可能介于17:00～19:00，D对。4:00～6:00是日出时间，A错。10:00～12:00、2:00～14:00是正午前后时间，B、C错。

【2题详解】

若图 1 照片拍摄当日，天安门升旗时间为 4:46，升旗时间与日出同步，日出在6点前，则该日北京日出东北方向，北半球是夏季，A、C错。夏季正午日影较短，B错。处于夏至前后，D对。

【3题详解】

图 2 所示有商业大厦、宾馆酒店等，城市功能区早晚人口流动量大，B对。北京市的中心有故宫、天安门广场等，A错。商业大厦分布区，土地利用率比较高，C错。制造业不是北京的主要职能。

下图是我国青海湖的湖盆地形、地质剖面图。读图回答下列各题。

4. 图中

A. 甲岩层形成于断层发生后

B. 乙处是一个背斜谷地

C. 海心山是火山活动形成的

D. 湖盆因断裂陷落而成

5. 当地特产的“湟鱼”生长极慢，有“一年长一两”之说，是因为该湖泊

A. 水量大，盐度低，饵料丰盛

B. 流域封闭，周边无河流，少天敌

C. 气候高寒，水温低，冰期长

D. 水位季节变化大，且含沙量较大

【答案】4. D 5. C

【解析】

【4题详解】

图中甲岩层是侵入岩，位于相对上升一侧岩块，形成于断层发生前，若形成于断层后，岩浆会从断层处涌出，A错。乙处是一个构造盆地，B错。海心山的岩层是侵入岩，是岩浆侵入活动形成的，C错。湖盆因断裂陷落而成，D对。【5题详解】

当地特产的“湟鱼”生长极慢，有“一年长一两”之说，是因为该湖泊气候高寒，水温低，冰期长，鱼类生产慢，C对。水量大，盐度低，饵料丰盛，鱼类生长快，A错。流域封闭，周边有河流注入，少天敌，不是生长慢的原因，B错。水位季节变化大，且含沙量较大与鱼类生长慢无关，D错。

下图是四个城市的纬度及气压年变化示意图。读图回答下列各题。

6. 图中四城市

A. ①气温年较差较小

B. ②盛行东北信风

C. ③比②更接近内陆

D. ④可能位于海岛

7. 年均降水量少，但森林资源和淡水资源都丰富的城市可能是

A. ①

B. ②

C. ③

D. ④

【答案】6. D 7. A

【解析】

【6题详解】

图中四城市①的纬度高，气压年变化大，位于内陆地区，气温年较差较大，A错。②位于盛行西风带，B错。③夏季气压较低，冬季气压较高，年变化幅度比②小，更接近沿海地区，C错。④气压年变化幅度很小，可能位于海岛，D对。

【7题详解】

结合纬度，年均降水量少，但森林资源和淡水资源都丰富的城市可能是①，位于亚寒带针叶林分布区，A对。②地可能位于温带荒漠区，缺少植被，B错。③地可能位于亚热带季风气候区，年降水多，C错。④地可能在热带的海岛上，年降水量多，D错。

【点睛】根据纬度，四城市①的纬度高，气压年变化大，位于内陆地区，气温年较差较大。②位于盛行西风带。年均降水量少，①可能位于亚寒带针叶林分布区，年降水量少，森林资源和淡水资源都丰富。

改革开放以来，我国正经历一场世界上规模最大、速度最快的城镇化进程，与此同时，流动人口的规模也持续

加大。读图甲和图乙，回答下列各题。

8. 据图甲分析，我国 2011-2015 年

A. 天津市年均净迁入人口数量最多

B. 迁入人口比迁出多的省区占多数

C. 沿海省区对迁入人口较具吸引力

D. 西部省区因经济因素人口净迁出

9. 图乙中各地区

A. 城镇人口和土地增长比较均衡

B. 甲地区应控制中小城市的规模

C. 乙地区的资源型城镇面临转型

D. 丙地区的人口环境承载力较大

【答案】8. C 9. C

【解析】

【8题详解】

据图甲分析，我国 2011-2015 年，天津市年均净迁入人口比例最大，不表示数量最多，A错。迁入人口比迁出多的省区占少数，约12个，B错。沿海省区经济发展水平高，对迁入人口较具吸引力，C对。西部省区中新疆等省区，是人口净迁入，D错。

【9题详解】

图乙中各地区，城镇人口和土地增长不均衡，A错。甲地区应控制大城市规模，合理发展中小城市的规模，B错。乙地区的资源型城镇因资源不足，面临转型，C对。丙地区的生态环境脆弱，经济落后，人口环境承载力较小，D 错。

开普敦是南非著名港口和旅游城市。其南侧有座“桌山”，海拔 1087 米，因山顶如削平的桌面而得名；山顶上荒凉的戈壁滩与植被茂密的洼地形成鲜明对比，且终年云雾缭绕。

据图文资料，回答下列各题。

10. 开普敦港

A. 12 月至 2 月是旅游业淡季

B. 4 至 9 月泊船受海浪影响大

C. 地处印度洋和太平洋衔接处

D. 西北因寒暖流交汇形成渔场

11. 桌山山顶

A. 受地形阻挡难以俯瞰开普敦港湾

B. “桌面”形态是受内力作用而成

C. 云雾是湿润气流遇地形抬升而成

D. 植被景观的差异受热量因素主导

【答案】10. B 11. C

【解析】

开普敦港位于南半球，12 月至 2 月是夏季，是旅游业旺季。桌山山顶与开普敦之间没有地形阻挡，因终年云雾缭绕，难以俯瞰开普敦港湾。云雾是湿润气流遇地形抬升，水汽凝结而成。

【10题详解】

开普敦港位于南半球，12 月至 2 月是夏季，是旅游业旺季，A错。4 至 9 月是冬季，受西风带影响，泊船受海浪影响大，B对。地处印度洋和大西洋的衔接处，C错。西北因单一寒流形成大渔场，D错。

【11题详解】

桌山山顶与开普敦之间没有地形阻挡，因终年云雾缭绕，难以俯瞰开普敦港湾，A错。“桌面”形态是受外力作用而成，B错。云雾是湿润气流遇地形抬升，水汽凝结而成，C对。山顶上是荒凉的戈壁滩，植被景观的差异受水分因素主导，D错。

二、非选择题。

12.“渤海粮仓”是 2013 年启动的一项大型农业科技工程项目, 计划通过对环渤海地区 4000 多万亩中低产田和

1000 多万亩盐碱荒地的改造,实现到 2020 年增粮 100 亿斤的目标。读图，回答下列问题。

（1）描述“渤海粮仓”工程计划改造土地的分布状况，并指出其中盐碱地的自然成因。

五年来，“渤海粮仓”科技示范工程项目通过示范推广十余种主体技术模式，扬长避短，共推动区域增粮

209.5亿斤，节水 43.5 亿方。部分模式及分布区如下表所示。

（2）指出表格中四种技术模式分别利用或改造的自然区位条件。

该项目还建立了农牧结合循环模式。通过“种养联盟”，促进种植业成果转化和养殖业的饲料供给；通过养

殖业废弃物无害化处理和农作物有机种植，助力“渤海粮仓”绿色增产和增效。

（3）有一家河北省的奶牛企业加入了“种养联盟”。试从循环经济的角度，为其设计一个生产流程方案。（提示：

文字、示意图表达均可）

环渤海高铁（上图）计划在 2021 年完工通车，助力环渤海经济圈快速发展。

（4）概述该高铁建设对环渤海地区社会经济发展的影响。

【答案】（1）分布在环渤海地区，主要在河北省东南部（河北省面积最大）,及天津市、辽宁省南部和山东省北部沿海（或海河流域、辽河下游和黄河三角洲/华北平原东北部、辽河平原南部）。滨海地区地势低平易积水；春季降水少，气温回升快，蒸发旺盛；有海水倒灌。

（2）雨养旱作：利用雨热同期，降水集中的气候条件。微咸水补灌：利用地下微咸水丰富。棉改增粮：利用较充足的热量（可两年三熟）；或改造盐碱地。增温改土：改造低温（热量不足）条件、改良土壤肥力；利用较充足的水分条件（有灌溉水源）。

（3）（答出至少六个环节，逻辑表达正确，即可得分）例：

（4）改善区域交通条件；拉近区域间的时空距离（节约时间，促进地区间联系）；促进乡村城镇化；带动相关产业（如旅游业、房地产开发）；增加就业。

【解析】

【详解】（1）“渤海粮仓”工程计划改造土地，包括环渤海地区 4000 多万亩中低产田和 1000 多万亩盐碱荒地的改造。读图，改造土地主要分布在环渤海地区，主要在河北省东南部，河北省面积最大,及天津市、辽宁省南部和山东省北部沿海。从水系角度看，主要包括海河流域、辽河下游和黄河三角洲地区。盐碱地形成的自然原因，主要是滨海地区地势低平易积水。春季降水少，气温回升快，蒸发旺盛，水分蒸发，盐分在表层积聚，形成盐碱地。有海水倒灌现象，导致沿海土地盐碱化。

（2）根据表格，雨养旱作是利用雨热同期，降水集中的气候条件。微咸水补灌是利用地下微咸水丰富的条件。棉改增粮或改造盐碱地，是利用较充足的热量，实现两年三熟，增加产量。增温改土是改造低温条件，解决热量不足问题。改良土壤肥力，提高作物产量。利用较充足的水分条件，促进水稻增产。

（3）有一家河北省的奶牛企业加入了“种养联盟”。从循环经济的角度年，奶牛企业属于乳畜业，需要种植牧草或饲料。生产流程中，发展种植业、种植牧草、制作饲料，发展奶牛养殖。粪便可用作有机肥，作为种植业的肥料。

（4）环渤海高铁建设，有利于改善区域交通条件。拉近区域间的时空距离，节约交通上占用的时间，促进地区间联系。经济发展，利于促进乡村城镇化，带动相关产业，如旅游业、房地产开发等发展。利于增加就业岗位、就业机会。

13.我国制造业正面临转型，回答问题。

改革开放以来，中国电子及通信设备制造企业多集聚在东南沿海地区。2016-2018 年，以华为、小米为代表的多家知名电子及通信设备企业，陆续将其研发中心及生产环节迁至武汉，主要集中在武汉东湖新技术产业开发区（别称"中国光谷"）。“十三五”期间，武汉将推进“互联网+先进制造业”，加快新一代信息技术与制造业、制造业与服务业深度融合。

读图，说明我国通信设备产业从沿海地区向武汉转移的主要原因。

【答案】武汉是我国中部的交通枢纽，地理位置优越、交通便利；比沿海地区更便于开拓国内市场；地价、工资水平较低，降低了生产成本；“光谷”依托大学城，科技力量雄厚（人才众多）；配套设施较完善，具集聚效应；政策吸引。

【解析】

【详解】武汉是我国中部的交通枢纽，地理位置优越、交通便利。根据图中的城市经济辐射区范围，武汉比沿海地区更便于开拓国内市场。经济水平较低，地价、工资水平较低，降低了生产成本。武汉东湖新技术产业开发区，

别称"中国光谷"，“光谷”依托大学城，人才众多，科技力量雄厚。武汉是省会城市，配套设施较完善，具集聚效应。有政策吸引，提供优惠条件。

【点睛】吸引产业迁入的因素，主要是位置、交通、市场、地价、劳动力、科技、基础设施、政策等因素。

14.世界文化遗产，回答问题。

世界文化遗产吴哥窟所在的吴哥古城拥有 400 平方千米的引水和排水沟渠、大量的池塘或蓄水池，并能通过工程控制水流分配到田野，是当时世界最先进的水利系统。如今，当地居民和游客用水需求不断增长，而古城及其水利系统却面临塌陷，亟待修复。

结合吴哥古城的地理环境特征，说明古城水利系统的作用和修复意义。

【答案】全年降水量大，分旱雨两季（降水季节变化大）；濒临河、湖，易发洪水；泛滥平原是水稻种植区。蓄水、抗旱、排洪、灌溉。修复利于考古研究、文物保护、旅游业发展及满足当地居民和游客用水需求。（任答两点）【解析】

【详解】吴哥古城位于热带季风气候区，全年降水量大，分旱雨两季，降水季节变化大。濒临河、湖，易发洪水，泛滥平原是水稻种植区。吴哥窟所在的吴哥古城拥有400 平方千米的引水和排水沟渠、大量的池塘或蓄水池，并能通过工程控制水流分配到田野，是当时世界最先进的水利系统。水利系统的作用是蓄水、抗旱、排洪、灌溉。修复古城水利系统，意义是利于考古研究、文物保护、旅游业发展及满足当地居民和游客用水需求。

高二地理考试卷分析

高二文科地理月考试卷分析 一、试卷分析 （一）试卷的基本特点 1、反映教材内容的全面性。 这次考试考察的内容比较全面，《世界地理》每节内容都有涉及。 2、重视地理知识的实际应用。 这次考试共31题，选择题28道。地理高考尤其关注地理事物的区域性和区域特征。区域地理试题突显地理学科特点，利用区域地图作为载体可以考查考生的空间定位能力、提取有效信息能力、逻辑推理能力、综合分析能力和文字表述能力等 3、突出地理学科特点，重视图表的应用。 综合题考试共3题，每道题都有图，需要学生认真分析地图和统计图表才能找到答案，同时问题也涉及课本上的简单概念和语句考查。 二、阅卷报告 （一）成绩分析 （二）主要失分问题 1．基础知识不扎实。表现在一是知识的全面把握不够，二是对

知识的理解不够，特别是课本上的知识的失分。说明考生对基础知识掌握不够。 2．运用知识能力不强。学生由于基础知识不扎实，特别是对一些区域图有效信息的提取较差，说明运用能力相对来说比较弱。 3．答题不规范。地理术语运用上不够精确，书写不认真。 5．基础知识落实不到位。表现在选择题其他题目和综合题的简单问答上。试卷上很多平时多次强调的重点知识点，有部分学生没有记忆落实，更不用说理解和迁移。 6.学生对区域地图的判认以及定位，仍然是难点。地图的掌握和应用能力欠缺，表现在综合题读图识图、地理事物空间定位上，模糊不清或者空白。 （二）改进教学建议 1.重视基础。对学生应以基础知识和基础能力为主，狠抓课堂内容的落实，新课、习题课同等对待，重要知识点要求学生背诵。定期把学生的学道和练习册收起来检查，看看落实情况。并定期抽查学生的背书情况，检查学生对基础知识的掌握情况。 2.注重能力训练。学生的应试能力是后天练习得来的，因此要今后剩下时间的复习中加强对练习的训练，特别是图表题的练习，尽可能提高学生的解题能力。 3. 注重规范。老师上课用语规范，对学生强调答题的规范性，特别是作业的规范书写。

2019届高三统考二模文综试题含答案

德城区2018年学业水平考试数学模试卷 一、 选择题(每小题4分，共48分) 1．﹣的相反数是（ ） A ．5 B ． C ．﹣ D ．﹣5 2.下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) 3．已知空气的单位体积质量是0.001 239g/cm 3，则用科学记数法表示该数为（ A ） A ．1.239×10﹣3 g/cm 3 B ．1.239×10﹣2 g/cm 3 C ．0.123 9×10﹣2 g/cm 3 D ．12.39×10﹣4 g/cm 3 4．如图，立体图形的俯视图是（ C ） A ． B ． C ． D ． 5．从2，0，π，3.14，6这5个数中随机抽取一个数，抽到有理数的概率是( C ) A.15 B.25 C. 35 D.4 5 6.下列计算中正确的是（ B ） A. a?a 2=a 2 B. 2a?a=2a 2 C. （2a 2）2=2a 4 D. 6a 8÷3a 2=2a 4

7.如图，直线a∥b，∠1=85°，∠2=35°，则∠3=（ C ） A. 85° B. 60° C. 50° D. 35° 8.本市5月份某一周每天的最高气温统计如下表： 则这组数据的中位数和平均数分别是（ D ） A. 24，25 B. 25，26 C. 26，24 D. 26，25 9.对于一次函数y=k2x﹣k（k是常数，k≠0）的图象，下列说法正确的是（ B ） A. 是一条抛物线 B. 过点（，0） C. 经过一、二象限 D. y随着x增大而减小 10．如图，四边形ABCD内接于⊙O，若四边形ABCO是平行四边形，则∠ADC 的大小为（） A．45°B．50°C．60°D．75° 11．施工队要铺设一段全长2000米的管道，因在中考期间需停工两天，实际每天施工需比原计划多50米，才能按时完成任务，求原计划每天施工多少米．设原计划每天施工x米，则根据题意所列方程正确的是（A） A．﹣=2 B．﹣=2 C．﹣=2 D．﹣=2

全国高考I卷地理试卷分析

2018年全国I卷高考地理试卷分析 2018年高考已经落下帷幕，笔者在第一时间对高考地理试卷进行了分析。总体来讲，2018年高考I卷地理试卷较2017年题目难度有所下降，尤其是选择题，整体难度不大。综合题37题也没有出现去年的图象分析，而是转向了区域探究。针对2018年全国高考I卷地理，笔者将从考点分布、能力考察以及命题方向三方面进行分析。 一、侧重课本知识，注重自然地理。 本次命题考点较为分散且所占比值相当。先看一下本次考试的考点分布吧。 8 7 6 5 4 3 2 1 从考点分布上可以看到，考点分散在必修一、必修二、必修三的各个单元，且每个考察点所占分值均在4~8分左右，相差不大。这样分散的考点考察就要求学生具有扎实的知识基础，复习中不能存在遗漏的考点，要做到面面俱到。而在知识模块上，还是一如既往的侧重自然地理，难点也都在自然地理（6~8题以及37题）。所以必修一的自然地理还是考试的重中之重。

二、侧重探究，注重学生的语言组织能力 本次考试虽然试题难度上较去年有所下降，但今年的试题的一大特色就是及其注重学生的探究能力。试题中“推测”出现3次，“分析”出现“2次”，可见本次考试的难点就在于让学生通过所学知识解决现实问题的能力，即调动所学知识的能力，这也是近年来高考地理的侧重点（最为典型的是2017年全国I 卷37题）。 本次考试结束后考生普遍反映“试题不难但不好拿分”、“综合题不好答”、“大题写起来像是在写政治”。参阅过答案后笔者也在感慨答案的言简意赅和一语中的。答案精炼又准确需要很强的综合能力和语言组织能力，这也是笔者一直给学生强调的锤炼答题术语的能力。高考答题一定要观点鲜明，针对“高考阅卷”有的放矢，一下子抓住题目的要害，把“阅卷老师”最愿意看到的得分点写在最显眼的位置。这种语言表达能力需要学生在平时作业及考试中不断训练，要抓住高考地理的“命脉”——“因地制宜”和“整体性思维”。高考综合题的出发点和落脚点都是解决区域问题，因而要高屋建瓴地考虑问题，发散思维，整合要点，最后用最精炼的语言表述出来。 44% 34% 12% 10% 自然地理 人文地理 区域地理 选修地理

2019届高三地理模拟试题含答案

2019届高三地理模拟试题含答案 2019年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题科综合能力测试（一）---地理 工业革命是现代明的起点，是人类生产方式的根本性变革。进入21世纪，互联网、新能、新材料和生物技术使整个工业生产体系提升到一个新的水平，推动一场新的工业革命。下图示意工业革命的发展历程。据此完成1?3题。 1.关于图中四次工业革命对应的生产特征的叙述，正确的是 A.第一次工业革命——规模化生产 B.第二次工业革命——智能化生产 .第三次工业革命一自动化生产 D.第四次工业革命——机械化生产 2.推动第四次工业革命的主要因素是 A.电能的大规模使用 B.电话通讯技术发展 .计算机技术的使用 D.互联网技术的发展

3.第四次工业革命影响下的工业结构与布局可能 ①由分散布局趋向集中布局②由集中布局趋向分散布局 ③由批量生产转向定制生产④由定制生产转向批量生产 A.①② B.②③.③④D.①④ 广东为我国人口大省，尽管每年净流入人口领先全国！但也面临劳动人口总量不足和人口年龄结构不合理的双重 压力，这些将持续影响广东的创新动力和中、长期的潜在经济增长率。下图为广东省原计划生育政策下不同年份人口年龄结构预测。据此完成4?6题。 4.据图可知广东省最近一次的人口生育高峰可能是 A.1970年 B.1980年.1990年D.2000年 5.据图中信息判断，广东省未人口数量一直增加的年龄段是 A.0-20岁 B.20-40岁.40-60岁D.60岁以上 6.下列措施能够有效缓解上题中人口问题的是 A.坚持原计划生育政策 B.鼓励广东省人口向外迁移

.推行“全面放开二孩”政策 D.引进吸纳大量的国际移民 难言岛（74.9°S，163.8°E)位于南极洲罗斯海西岸的维多利亚地，地理位置优越，我国将在此新建第五个南极科 学考察站。难言岛地势西高东低，西侧有一个南北走向的山 梁，东侧为平地和丘陵，其附近的特拉诺瓦湾地区是南极洲 下降风最强的地区之一。下图为难言岛逐月平均的风速、风 向示意图及风向度数表。据此完成7?8题。 7.据图推断难言岛 A.风向以西北风为主，冬半年风速强于夏半年 B.风向以东南风为主，夏半年风速强于冬半年 .风向以西北风为主，夏半年风速强于冬半年 D.风向以东南风为主，冬半年风速强于夏半年 8.据材料推测难言岛4?9月风速较大的原因可能是 A.极昼为主，气温较高，海陆热力差异较大 B.极夜为主，气温较低，盛行西风风力强劲 .极昼为主，气温较高，极地东风影响显著 D.极夜为主，气温较低，冰川气流下降强烈 在大西洋表层洋流中，有一支被称为“暖输送带”。它将海洋在热带获得的热量经北美墨西哥地区向格陵兰岛、西

2018年高考地理学科试卷分析

2018年高考地理学科试卷分析 高三地理组教师袁会彩 一、试卷的总体评价 今年全国1卷的地理试题整体延续了近几年来高考地理试卷的特色，选取了新颖的材料和设问角度，注重培养和考查考生的地理学科核心素养，贴近时代，贴近生活，贴近实践，体现了全国1卷稳中求新、综合全面的特色，突出了高考育人和选拔的功能。2018年高考地 理试题以考试大纲为依据，以能力考查为重点，将推进素质教育、提升学科素养作为出发点和落脚点。试题情境设计联系实际，贴近考生认知水平，反映时代主旋律，弘扬社会正能量。具体来说，今年全国1卷地理试题具有如下几个特点： 一是立足学科思维能力，培养学生分析和解决问题的综合思维。本次地理试题题型和结构稳定，考题基于高考地理大纲，注重考查学生的图像判读能力和对题目关键信息的提取能力，注重培养学生的区域认知能力和综合思维。如，第4题、第5题通过近十年来我国某直辖市户籍人口与常住人口的数量变化图”，引导学生将人口和城市地理的知识点有机结合，快速从题目中提取关键信息，进行综合加工分析，并在此基础上，进一步要求考生根据人口数量变化趋势，结合四大直辖市的人口数量变化和迁移规律和现实情况，由表及里地引导学生深化对于人口和城市的认识。 二是创设新颖的材料情境和设问角度，启发思考。本次地理试卷材料来源稳定多变，材料内容丰富新颖，在延续上年整体出题风格的同时，也对试题的设问思路和设问方式有所设计和创新，启发学生开放性思考。如试卷第37题以嫩江支流乌裕尔河下游扎龙湿地”为切入点，将堰塞湖和沼泽湿地进行比较，鼓励学生思考不同区域的自然地理情况及其影响，体现了自然环境的整体性。其中第（4）问提问学生是否同意通过工程措施恢复乌裕尔河为外流河”。考生若能结合地理认知给出相应的证据，同意和反对皆可，将考生从标准化作答模式中解放出来，鼓励考生独立思考、畅所欲言，从新颖的角度去看待地理问题，充分体现了创新思维。 三是内容选取富含生活气息，注重学生的地理实践力。全国1卷的地理试题一直以来强 调关注生活中的地理现象和地理问题，鼓励学生结合地理原理和学科思想方法进行思考，解答日常实践中的问题。如第10题从乘长途客车从重庆经遵义至毕节旅游”出发，展现了形象生动的地理情景，通过长途客车选座”来讨论日出方位问题，引导考生运用地理知识和原理来分析和解释现实问题，体现了对生活有用的地理’这一学科理念。 四是坚持改革方向，弘扬核心价值观。十九大召开以来，全国卷I地理命题紧跟改革脚步，结合社会主义核心价值观，突出体现了全球化的地理格局，注重考查学生整合地理知识、探求和解决地理问题的能力，要求考生扩展视野、放眼世界，具有鲜明的学科特色，体现了

四川省成都市2019届高三文综第三次诊断考试试题及答案

成都市高2018级高中毕业班第三次诊断性检测 文科综合能力测试 第I卷 本卷共35个小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 图1中M国石油资源丰富，我国投资与该国合作开采石油。据此完成1～3题。 1．该国石油输出最近的国家是 A.澳大利亚 B．德国 C．美国 D．日本 2．我国在该国投资开采石油的主要目的是 A．开拓国际市场 B．促进我国石油进口多元化 C．提高技术水平 D．增加当地劳动力就业机会 3．该国河流的补给主要是 A．雨水 B．冰川融水 C．地下水 D．积雪融水 图2为我国南海诸岛图。据此完成4～5题。 4．图中①岛对我国最重要的战略意义是 A．高新技术发达 B．气候温暖湿润 C．东出太平洋的重要支点 D．有丰富多样的自然资源 5．夏季，南海表层水温均在28℃以上，但在中 南半岛东部沿岸海域，水温较低，其原因可 能是 A．纬度较高 B．海水较深 C．有大量河流水汇入 D．受沿岸上升流影响 有机农业是指在生产中不采用基因工程，不使 用化学合成的农药、化肥等物质，遵循自然规律扣 生态学原理的农业生产方式。据此完成6～8题。 6．发展有机农业主要为了 A.提升品质 B．缩短生产周期 C．提高产量 D．增加作物种类 7．有机农业对环境可能产生的影响是 A.增大能源消耗 B．提高土壤肥力 C．减少生物种类 D．加重水体污染 8．结合我国精准扶贫政策，如果在我国西部贫困地区发展有机农业，除当地农民很少或完全不用化肥农药外，还有的优势是 A.水热资源充沛 B．土层深厚和肥沃 C．技术力量雄厚 D．劳动力资源丰富 图3是青海省东部河流解冻日期分布图。据此完成9～11题。

高三地理质量检测试题含答案

高三教学质量检测 地理试题 本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共8页。满分100分。考试用时90分钟，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 考生注意： 1．答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号和考生号等填写在试卷和答题卡规定的位置上。 2．第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，写在本试卷上无效。 3．第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效． 第I卷(选择题，共44分) 一、本卷共22小题。每小题2分，共44分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 悉尼霍巴特帆船赛，世界最负盛名也是最具挑战性的帆船赛之一，航线从澳大利亚悉尼(34°S)到塔斯马尼亚州港口霍巴特市(43°S)(如图)，首次举办于1945年，霍巴特帆船赛于每年12月26日下午1点在悉尼港正式打响，据此完成1~2题。 1．当悉尼霍巴特帆船比赛开始时，伦敦可能 A．旭日东升B．斜阳西下 C．日照正午D．夜深人静 2．在悉尼霍巴特帆船赛举行期间，船员观察到 A．一路西风多阴雨天 B．太阳从东南方升起 C．沿岸树木嫩叶初展 D．正午帆船杆影正北 中国新疆北部的阿尔泰山脉，呈西北—东南走向，在山脉西坡有阿勒泰和森塔斯两个气象站，具体资料如图所示，据此完成3～4题。 3．阿勒泰和森塔斯两个气象站最大积雪厚度有差异，造成的原因主要是该区域

高三二模地理试卷分析

高三第一学期地理试卷分析 高三地理备课组张莉一、试题分析 地理试题较为常规，但材料新意不足，总体难度适中。学生答卷中，选择题得分较低,最高40分,最低4分,大部分在16-24分居多。选择题中对于我校学生来说，自然地理题难度稍大，从试题的命题方式上来看依然是注重重难点知识的考查。综合题36题为常规题，第（1）小题考察了地形地势特点对植物(咖啡树)生长的有利影响，难度稍大。第（2）小题主要考察丰沙里建设最大的原生态咖啡基地可能对当地带来的不利影响，难度适中。第（3）小题概括出合作项目对丰沙里的重要意义,较为容易。37题主要考查了我国重要的引水工程(引黄入冀工程), 第（1）小题推测白洋淀多次干淀的自然原因，第（2）小题白洋淀面积萎缩可能引发的生态问题。第（3）对地下水禁采区设定的目的, 第（4）小题引水工程实施对区域发展的积极意义。选修中43题旅游地理，考查圣诞期间普吉岛吸引大量北欧游客的原因，难度不大。44题环境保护，通过分析京津冀区域公路客运交通排放量变化的特征，提出控制区域二氧化碳排放量应采取的措施，难度也较小。 二、学生答题情况分析 学生平均分为较低，低于文综的政治和历史，，从成绩来看较不理想。 从答题情况来看，失分较高的主要是选择题： 第1题.读图可知，图中第一代创业企业初始发展的显著优势是随着旧国有部门的衰退，利用原国有企业的技术和人才的释放，而兴起的，故选B。

失误率较低。 第2题由材料可知，缝隙市场指被市场中的统治者或有绝对优势的企业忽略的某些细分市场。在第二阶段，集群核心区成形，形成了合作分工的网络，为了避免企业间生产经营模式趋同发展，减少互相之间的恶性竞争，所以开辟缝隙市场，故选C。学生误选为A，材料分析不到位。 第3-5题，主要对区域特征的把握，只要把握拉日铁路经过的区域，较容易选择选项，但学生不去结合区域导致误选。 第6-8题，对难点——地质构造的考察，失误率较高，要结合图中的信息做题，但我们的学生对于这一部分内容，心里胆怯，不去分析，导致出错较多，这部分内容联系课本，我们的学生图文转化能力较弱。 第9-11题，没能仔细阅读题干，导致部分同学误选错误选项，同时对于原理的知识，学生较为模糊，对“高原季风”的理解不到位，灵活运用区域特征与课本基础知识的相结合能力不足。失分率较高。 从综合题的答题情况来看也存在一些问题： 36题为常规题，第（1）小题考察了地形地势特点对植物(咖啡树)生长的有利影响，难度稍大，学生对于地形地势对气候的影响答题不全面，结合材料找突破。第（2）小题主要考察丰沙里建设最大的原生态咖啡基地可能得当地带来的不利影响，第（3）小题概括合作项目对丰沙里的重要意义,较为容易。学生得分率较高。37题主要考察了我国重要的引水工程(引黄入冀工程), 第（1）小题推测白洋淀多次干淀的自然原因，但做题中分析不到位，审题不清是失误的最大原因。答非所问，文不对题。第（2）小题白洋淀面积萎缩可能引发的生态问题。答题较好。第（3）对地下水禁采区设定

高三地理天一大联考(三)试卷分析

高三地理天一大联考（三）试卷分析一．各题得分情况（来自学校网络汇总）。

本次天一大联考，在改卷、做题的过程中，我们老师自己发现了一些问题；跟学生面批面改交流，更具体的了解情况，也发现了一些。归纳起来主要有以下几个方面： （1）读题干、分析地图、分析知识不到位 例如选择题第4、5题，学生得分较低，是学生读题干、审图不认真，没有抓住知识的关键点来进行判断。选择题21题，好多学生没有看清荒漠化面积变化是负值而失分。11、13、17、23题是知识掌握不够清晰失分。 （2）基础知识不熟悉，掌握不牢固 选择题2、3、6、12、15、24基本上为基础题，选项中的陷阱少，都不难，但部分学生还是失分，说明基本功还有待加强。 （3）审题不严，知识的联系不够到位，答题不规范。

近段各班虽然都在大题的答题思路和规范方面，进行了训练，部分学生有了一定的进步，但是仍然存在较大问题。例如第26题的第（3）题甲乙两地荒漠化成因对比，是一个常规题，但学生首先是知识掌握不好，其次是分析的语言不完整。第28题的第（3）小题，制约某地发展的主要因素是答区位的不利因素，而学生只注意到了“可持续发展”,因此思路没有打开，分析角度很单一。答题不规范方面一是条目个别学生仍然没有写清；二是近年地理高考关注的答题模式（语句前后的关联性和因果关系）运用的不明显、地理专业术语少、知识的角度不够等。 （4）逻辑思维和推导能力有待加强，知识的运用运用能力欠缺。 知识的学习目的就是运用和迁移，但学生目前知识的迁移能力不够。大题26题（4）是一道考查航线知识的问题，航线应该考虑的是省时、省力、物资淡水的补给等，但学生只能答出一个角度省时，物资的补给几乎无一人答出，这说明知识运用能力有限。还有27题（3）和28题（3）都存在这样的问题。 三、补救措施及努力方向 地理的分数此次考试仍比较低，但每位学生不要泄气，你一定要分析出来你进步了多少，你比开学知识上积累了多少，学习是厚积薄发的，唯有坚持才能真正成功。那么我们该怎么样查漏补缺，怎么样不断进步呢？ 1.给自己复习思考的时间，读书时先思考清楚原理，该记的再重点记忆。 现在同学们是高三，学习压力非常重，每天都很忙，但是希望同学们再忙，请一定要抽出一点时间来思考，来总结。温故而知新。有时候多思考一下比多做几道题还管用。要让自己所学的知识，及时消化，不要记了一大堆的笔记，最后都成为了笔记，而没有消化到自己的脑海之中，没有真正成为自己的知识。 2.重书本抓主干，注意总结做题的规律，知识点的系统和全面，不断的补充和完善知识系统，还要注意比较相似知识的不同点，区别记忆。 3.多读图勤思考，图是地理中非常重要的知识和工具，所以必须重视地图。 地理学习的灵魂是地图的阅读和使用，地图是学习地理必不可少的工具，"没有地图就没有地理学"，地图是我们获得地理知识的重要工具，地理学习不能够离开地图。因此一定要学会读图，将图中的隐含信息挖掘出来，我们要做到看清图、看懂图、理解图。平时学习中刻意锻炼自己读图的能力。我经常说学好地理要"图不离手"，"图文结合易学好记"，学习

高三文综地理测试题附答案

高三文综地理测试题附答 案 Prepared on 22 November 2020

高三文综地理测试题 一、选择题：本大题共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 生物量是指某一时段单位面积土地上生活的生物体干物质总量。生物量的大 小及变化受水热条件的影响。下图是我国祁连山南坡亚高山灌丛草甸种群结 构相似的四个研究区5-9月地上生物量变化图，研究区是祁连山重要的夏季 牧场。据此完成下列各题。 1、据材料推断，研究区土地退化最严重的是 A、乌鞘岭 B、祁连 C、门源 D、野牛沟 2.、与其他三个研究区相比，野牛沟5～6月生物量偏少的主要原因是 A、春季雨水多 B、植物种群少 C、春季光照强 D、春温回升慢 深受喜爱的“三只松鼠”是一家以坚果、干果等网上销售为主的企业。2016年双十一，三只松鼠全网电商食品销售第一。9月30日，三只松鼠第一家线下实体店在芜湖正式营业。第一天人流达到7500人，日营业额110万元。在店内，货架上除王牌坚果产品，还有各种点心、熟食，多达80款的松

鼠周边产品成为该店的最大特色。“饮品不好喝免费换”、“拆袋不好吃无偿退”、“同款不同价当场补”，优质的服务结合有趣的购物体验，是各年龄段都无法抗拒的。回答3～4题。 3．芜湖炒货历史悠久，芜湖曾一度以“瓜子城”闻名海内外，三只松鼠把坚果从产地运至芜湖加工的最主要原因是 A．坚果相对炒货而言，更便于长时间保存和运输 B．芜湖炒制后销售更靠近消费市场，节省运费 C．芜湖炒货历史悠久，经验丰富，集聚效应明显 D．现代交通技术的进步，交通通达度的快速提升 4．与三只松鼠的红火相反，万达百货、七匹狼、美邦等知名店铺关店的消息频繁爆出，亏损、客流稀少等词汇不断出现，网店的存在可能导致实体店消失的原因是 A．网络销售减少了实体占地，人工成本低，灵活性好 B．网络销售没有销售人员开支，降低成本 C．支付方式等技术为网上销售提供了技术保障 D．实体店服务人口少于网上销售服务人口 为实现农业可持续发展，美国等国家尝试了许多现代化农业生产方式，如下图所示。读图完成5—6题。

燕博园2019届高三年级综合能力测试文科综合

燕博园2019届高三年级综合能力测试（CAT）（二） 文科综合（全国卷） 文综 当地时间2018年12月22日21时27分,印度尼西亚巽他海峡发生海啸,海峽沿岸部分地区受灾。当日晚间该海峡中的喀拉喀托火山喷发,由于当地政府对火山频繁喷发习以为常,故而没有发布海啸预警。图1为海啸灾害核心区位置及此次海啸成因示意图。 据此完成1~3题。 1.巽他海峡中的火山地处 A.印度洋板块与太平洋板块的裂地带 B.印度洋板块与亚欧板块的碰撞地带 C.太平洋板块与印度洋板块的碰撞地带 D.太平洋板块与亚欧板块的裂地带 2.此次海啸的主要成因是 A.火山喷发一海底滑坡一海啸 B.火山喷发一海底地震一海啸 C.海底地震一火山喷发与海啸 D.火山喷发一海洋风暴一海啸 3.此次海啸发生时 A.时间为22日20时27分 B.洛杉矶(34°05′N,118°22W)已经日出 C.当日海啸灾害核心区正午物体影子方向为正南 D.当日海啸灾害核心区昼长达到其一年中最大值 2018年8月,都江堰、灵渠、席堰、长渠成功入选世界灌溉工程遗产名录。图2为灵渠位置示意图,图3为灵渠东部工程示意图。灵渠水系由南、北二渠组成,是分别沟通漓江和湘江的通道。据此完成4~6题。

4.灵渠是 A.我国古代重要的防洪和灌溉工程 B.科学价值较高的污水处理工程 C.沟通珠江和长江两大流域的运河 D.世界上最早的跨流域调水工程 5结合图2,可判断该区域 A.属于黑土广布的低山、丘陵地带 B.自古就是我国的商品粮生产基地 C.湘江、潇水秋末冬初有凌汛现象 D.常绿阔叶林、针阔混交林分布 6.由图3,可知 A.南渠经北渠连湘江的曲折线路有利增大落差,提高流速 B.铧头和小天平的主要功能是向南渠和北渠分流海洋河来水 C.小天平的土石构造说明海洋河来水流速较慢,堆积作用强 D.马嘶桥溢流堰主要功能是防御湘江洪水对兴安县城的威胁 图4为2006~2010年和2011~2015年我国部分省区人口迁移量变化统计图。据此,完成7-9题

高考考点细目表及试卷分析(2016年整理版)

近四年高考全国卷地理试题分析及四川卷与全国卷的差异 1.下面是近四年五套高考全国新课标卷地理试题的知识点在考纲中的分布比较表

2.近几年全国卷的试题分析 从知识点考查对比看，四年的常考点主要侧重于对大气、水、地壳地质、地理环境的整体性和差异性、工业、区域可持续发展等知识点的考查，几年来，难度较小、易得分的知识点集中在工业、农业、人口、城市等方面，难度很大的地球运动部分五套题中只出现两组选择题，值得注意。四年的考试对自然地理的大气、水、地理环境的整体性和差异性，人文地理的农业、工业、区域经济发展等知识点的考查占的分值很大，年年高考都有涉及，充分体现了重基础、重主干知识的考试要求。 试题的情境素材均来源于现实的社会和生活。如2016年全国三卷考查上海市及周边的人口问题，给学生一种十分接近、现实的感觉。不仅为问题设计搭建了良好的平台，而且能引导考生关注生活、热爱生活，目前发展速度较快的快递业也出现在高考试卷，让学生感觉地

理学习终身有益、终身有用。 试题命题素材科学严谨，内容广泛、形式多样，注重反映社会发展，凸显学科特色。如体现当今科技进步与发展的2013年4-6题“地膜覆盖”材料；通过文字表述形式呈现，让考生极大丰富了想象，走出教材，增强了试卷的可读性、趣味性，充分、准确凸显了地理学科特色。 3.2015年四川卷地理和2016年全国卷地理的区别 试卷结构差异：2015年四川文综卷地理部分试题，选择题共12个，每个4分，总分达到48分。主观题2道，52分的分值。一个中国区域，一个世界区域。评分细则每点两分，学生可以看分答点，比较好把握。选修内容没有单独命题，融合在选择题和主观题中。2016年全国卷，选择题11个，每个4分，总分是44分。主观题必做题2道，考查必修1、2、3的知识。选做题3选1，考查选修的知识，每题10分。评分细则中，每点分值不一样，1分2分3分不等，学生做题时比较难把握。 知识侧重点考查差异： 2016年地理高考选择题侧重考查人文地理知识考查，不居于教材，命题灵活，材料多来源于生活，试题难度较大。2015年四川卷考查自然地理知识为重，但侧重于地理原理的考查，试题难度较小。

高一地理期末考试试卷分析

高一地理期末考试试卷分析 第一学期期末考试高一地理试卷的命题范围主要考查了人教版必修1的相关知识，试卷从面向学生的测试角度命题，覆盖的知识面较为合理，重视基础知识的考查，总体难度不大，但是比较灵活多变，区分度较好。充满新课程的气息。减少对死记硬背知识的考查比例、突出能力学习要求；培养学生的观察理解能力，应为一份令人较为满意的试题。一、试卷特点分析 本次地理试题总分为100分，其中选择题共25小题，每小题2分，共50分，非选择题为25、26、27、28四大题共50分。1.注重基础试题的考点覆盖了半期所学的重要知识点，对重点章节有所倾斜，重要图表都有所涉猎。重点强调基础，考查基本能力，会运用所学知识简单分析问题。目的是引导学生掌握必须的地理知识，重视分析问题能力的培养。 2.结合实际，培养学生的创新意识创新精神和实践能力是当前教育教学实践探究的热点和焦点问题。在整套试卷中，不少题目体现了课改的意识，考查了学生运用自己所学的地理知识简单分析解决生产、生活中的实际问题，有利于对学生进行创新精神和实践能力的培养。 3.反映学科特色，突出地图的重要性地图、地理图表是地理教学中最常用的工具，是知识量最丰富的载体。地理图表的阅读、分析、归纳、概括是培养和发展地理形象思维的重要途径，试卷中有19道题是直接利用图来考查学生的读图分析能力。 4.转换提问的角度，考查学生的反应能力和理解能力教学中强调尽量避免机

械地记忆知识，这就要求试题应引导学生灵活地理解、领悟和掌握运用知识。这些试题的呈现方式新颖、灵活，联系学生的生活体验和生产生活实际。这些均不能直接在书上找到答案，而需要学生多思考。二、学生考试失分情况分析 综合来看，不及格人数较少，但90分以上的优秀学生也不多，多说学生处于70-80分数段，这一分数段的学生是很有潜力培养成优秀生的，所以今后的工作要在稳定及格率的同时，提高优秀率。表一： 题型 选择题（1--25题）50分 非选择题（26--29题）50分 平均得分 得分率 平均得分 得分率 41.5 83% 28.64 71.59% 根据表一情况分析说明：由于本试卷的选择题比较容易，以书中的重点知识和基础知识为主，所以得分率高于非选择题，由此看出，学生的读图分析能力较薄弱，在今后的学习过程中还需培养。通过学生的试卷我们可以看出，得分率高的试题绝大多数是设问较简单，牵涉知识点少的问题，属于常规性的试题。而得分率很低的试题大都属于理解、运用性的知识，或是选项具有一定的迷惑性，或是属于阅读分析的试题，要求学生必

2019年高考文综历史全国1卷含答案

献礼时，必须购皮币用来置放礼物，而当时一个“千户侯”一年的租税收入约为20万钱。朝廷这种做法 A．加强了货币管理B．确立了思想上的统一 C．削弱了诸侯实力D．实现了对地方的控制 ．唐代之前，荆楚民间存在一种祈求丰收的“牵钩之戏”，至唐代称作“拔河”，广为流传。唐玄宗《观拔河俗戏》诗云：“壮徒恒贾勇，拔拒抵长河。欲练英雄志，须明胜负多……预期年岁稔，先此乐时和。”据此可知，在唐代 A．江南文化成为主流B．耕战结合观念深入人心 C．阳刚与力量受到推崇D．诗歌以描写宫廷生活为主 ．明中后期，大运河流经的东昌府是山东最重要的棉花产区，所产棉花多由江淮商人坐地收揽，沿运河运至江南，而后返销棉布。这一现象产生的主要因素是 A．交通方式的变革B．土地制度的调整 C．货币制度的改变D．地区经济的差异

29．1915~1918年，《新青年》中“革命”“科学”“平等”“民主”等词出现频次大体相当；1919~1922年，“民主”出现次数不到“科学”的1/10，不及“革命”的1/20。这种变化可说明 A．新文化运动主流思想发生转变B．国民革命运动受到民众普遍拥护 C．资本主义政体模式被知识界否定D．中国社会主要矛盾发生改变 30．1940年，毛泽东在一篇文章中指出，中国是一个半殖民地半封建社会，资产阶级还具有一定的革命性，这是中国与俄国的不同之点，在俄国“无产阶级的任务，是反对资产阶级，而不是联合它”。 毛泽东的分析意在 A．借鉴俄国革命的经验B．扩大中国共产党的阶级基础 C．阐释中国革命的性质D．批判右倾错误的危害 31．据统计，1954年1月到4月，中国科学院图书馆上海分馆俄文书刊借阅总数为1953年同期的5倍，为1952年同期的50倍，东北各研究所俄文书刊借阅量也大幅增加。这表明当时 A．科学研究已与国际前沿接轨B．科教兴国战略已展开 C．对苏联经验的反思蔚然成风D．工业化建设需求迫切 32．在古代雅典城邦，陪审法庭几乎可以审查当时政治生活中的所有问题，甚至包括公民大会和议事会通过的法令，并进行最终判决。这说明 A．法律服从民众意愿B．判决体现权力来源 C．全体公民参与政治D．法律面前人人平等 33．有研究认为，美国独立后不到半个世纪，拉丁美洲经过独立战争，推翻了殖民统治，但拉美国家并没有像近邻美国那样独立后进入现代化的快车道，而是发展停滞，究其原因，殖民统治难辞其咎。“难辞其咎”主要是指殖民者在拉丁美洲 A．奴役掠夺土著居民B．建立的殖民统治最早 C．进行了大量的移民D．移植了本国生产方式 34．工业革命前，英国矿井里使用蒸汽唧筒抽水。1765年，修理过唧筒的瓦特发明了一种单动式蒸汽机，后在工厂主的合作和资助下，终于改进制成“万能蒸汽机”，并广泛使用到工业领域。该过程表明，第一次工业革命期间生产领域的主要发明创造 A．源自于劳动实践B．依赖于科学理论的突破 C．取决于资金保障D．得益于各阶层广泛参与 35．第一次世界大战期间，一些青年艺术家在瑞士组成艺术群体“达达派”。他们用纸片、抹布、电车票、火柴盒等进行创作，甚至把瓷质的小便器命名为“喷泉”搬上展览会。这类作品 A．抒发了浪漫情怀B．遵循了写实原则

高三地理试题含答案

高三年级考试 地理试题 2016.11 本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分，共8页，满分100分。考试时间90分钟。 第I卷(选择题共50分) 注意事项： 1．第I卷共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂黑，如需改动，必须先用橡皮擦干净后再改涂其他答案标号；不能答在试题卷上。 2015年10月，党的十八届五中全会决定全面实施一对夫妇可生育两个孩子的政策，这意味着长达30多年的独生子女政策正式结束。读我国15-64岁年龄段人口变化图，完成1～2题。 1．2015年后，我国人口变化的特点是 A．少儿人口数量减少 B．总人口数量不断减少 C．老年人口比重下降 D．劳动力数量不断减少 2．开始实施“二孩”政策后的十年内，我 国 A．仍应积极推进养老产业发展B．劳动年龄人口的抚养压力减轻 C．人口老龄化问题能得到解决D．“用工荒”问题会得到缓解 3．水资源和耕地资源是制约一个地区人口容量的重要因素。根据下表数据，若不考虑其他条件，我国四省中，人口容量最小的省份可能是 A．甲省B．乙省C．丙省D．丁省

地租是城市各种环境因素在经济上的综合表现。下图显 示了某市中心城区地租从中心向边缘递减的变化趋势。 由于环境质量、基础设施等因素的不同，城市不同方向 的地租变化程度存在差异。读我国华北某市中心城区地 租等值线分布示意图，完成4～5题。 4．符合图中该城区实际情况的表述是 A．北部地区的地租梯度，总体大于南部地区 B．地租相同的区位，西南方向距市中心最近 C．西北方向地租等值线稀疏，表示该方向交通设施较好 D．东南方向地租等值线密集，表示该方向空气质量较好 5．该市规划在甲地建设产业园区，最适宜的是 A．电子信息产业园区B．钢铁工业产业园区 C．航空航天产业园区D．汽车工业产业园区 右图为某城市功能分区示意图。读图完成 6～7题。 6．图中最有可能是住宅区的是 A．① B．② C．③ D．④ 7．沿甲-乙方向，气温、地租变化趋势曲线最有可能的近年来“互联网+农业”蓬勃发展。农民通过网络获取市场信息、寻求技术支持；通过“智慧农业”平台管理温室大棚生产、开展网络销售；与网站联合举办农业生态旅游节，吸引城市居民前去观光采摘。据此完成8～9题。 8．与传统农业生产方式相比，“互联网+农业”给农业带来的显著变化是 A．农业生产规模缩小 B．市场定位更加精准 C．农业布局日趋集中 D．农业机械化水平提高 9．“互联网+农业”时代，下列农业区位因素中，影响力明显增强的是 A．自然因素B．劳动力C．地租D．科技

高考地理试卷分析

高考地理试卷分析 一、高考地理试题分析 新课标卷1试卷充分体现了高考的命题思路，遵循能力立意即考查学生综合能力为主的总原则，题目设置常规而又不缺乏新意。突出呈现出几大特点： 1、试卷整体难度较往年略有提高，但总体来看难度还在可接受范围之内，地球运动、大气环境等难度较高的内容未出现，地理原理、规律的应用，地理图象的判读，区域条件、特征的分析等成为地理考核的核心。 2、单纯考自然、人文地理知识的试题较少。取材自然，服务人文，自然与人文的统一趋势明显。 选择题11道题有8道涉及自然地理内容;36题的(1)题、37题与自然地理内容有关。人文地理：选择题有3道，36(2)、(3)题,37(2)题。选修10分。每一个题组都体现了自然与人文的综合，体现了知识与能力的双重考查。 3、具有突出的“地理”特色——区域性和综合性 本套试题共涉及6个区域，中国3个——青藏高原、黄河三角洲和渤海湾，世界3个——纽芬兰岛、美国大盐湖和东南亚。这些区域在试题中通过区域图、等值线图、经纬线图和文字材料呈现出来，以这些区域为背景考查区域内自然和人文地理事物的特征、分布、成因等与人类生产生活密切相关的内容。突出体现了地理知识的综合应用。

如37题以青藏铁路高原环境为背景考查冻土形成条件、铁路路基稳定的影响因素和工程建设的原理分析，涉及众多的地理知识和相关的学科知识，综合性非常强，这道题也是本套试题难度最高的题。4、突出地理的工具——地图的考查。1-3题模式图的阅读与分析;4-6题带经纬网的区域图，6题经纬线地图的距离计算;7-9题带海冰等值线和经纬线的渤海区域图;10-11题黄河三角洲动态剖面图;36题带经纬网的美国大盐湖区域图;37题带等温线的青藏铁路一段模拟题和景观模式图;42等高线区域图;43题中南半岛区域图和气候统计图。 5、人类活动的区位因素、自然地理事物相互关系形成过程及原因考查比例较大。重大工程(交通)成为考查的重点，如4—6题组考查航空点、37题的青藏铁路;1—3题组的水循环，10-11题组的黄河三角洲等。 6、试卷充分渗透“考察生活中的地理”理念。如1—3题的雨水花园、4—6题的甘德国际机场 的变化、7—9题的渤海海冰、36题美国大盐湖的卤虫生产、37题的青藏铁路、42题的徒步旅行、43题的曼谷水患、44题的土壤保护，每一题组无不体现生活。 二、复习策略 在学校与年级组的领导下，结合一年的教育教学我认为主要体现以下几方面： 1、精细规划，不打无准备之仗。 自进入复习，在每一阶段复习之前，都做详细的计划，依据考纲、复

2019届高三年级文科综合历史模拟试卷(含答案)

2019届高三文综历史模拟测试卷 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共300分考试用时150分钟 第I卷(选择题共140分) 本卷共35个小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是 符合题目要求的。 24.“民本”二字出自《尚书》“民惟邦本，本固邦宁”；“民主”一词源于西方，英语的民主democracy源于希腊文demokratia，意思是人民当家作主。历史上两者 A.都排斥君主在国家中的作用 B.都维护当时多数人的利益 C.都是宝贵的人类政治文化遗产 D.都持续影响各自社会几千年 25.历史上曹操的形象多变。西晋陈寿著《三国志》，称赞曹操“运筹演谋，鞭挞宇内，……抑可谓非常之人，超世之杰矣”。而南朝笔记小说《世说新语》对曹操父子则多有贬损，曹 操假橘、毒杀曹彰等皆源于此。这说明 A.儒学地位变化混淆了评价标准 B.记述者的立场影响了历史评价 C.正史比文学作品接近历史真相 D.人物形象随着时间推移而模糊 26.王阳明主张“致知格物”，并将其解释为“致吾心之良知于事事物物”，“格者，正也，正其不正以归正之谓也”。这表明他旨在 A.强化名教伦理的社会功能 B.倡导发奋读书以明理匡世 C.颠覆传统儒学的价值追求 D.维护程朱理学的正统地位 27.图示为“吴门四家”之一仇英(?一1552年)的《清明上河图》局部，描绘了当时苏州的 社会生活场景，这幅画有助于人们 A.认识宋代风俗画的特点 B.看到当时摔跤运动发展 C.了解明朝的风俗与服饰 D.发现四轮驱动车的原型 28. 1882年9月《申报》记载:“即如公司一端，人见轮船招商与开平矿务获利无算，于 是风气大开，群情若鹜，期年之内效法者十数起。每一新公司出，千百人争购之，以得票为 幸。”这种现象说明了 A.社会各界支持集股筹资企业 B.国人逐渐接受新型商业模式 C.政府经济政策发生重大变化 D.洋务企业的近代化因素增多 余依次为选登英国路透 29. 1895年，《中外纪闻》成为强学会机关报，内容首为“阁抄”； 社新闻电讯，选译《泰晤士报》等外国报纸的消息、评论;选录津、沪、港、粤、汉等地报 最后附有梁启超等人的编者按和论说。据此可 纸的新闻、言论，摘编“西国格致有用诸书”； 知，该报 A.有利于平息社会矛盾 B.是近代自创报刊的开端 C.体现了晚清统治的腐败 D.志在于宣传维新思想 30.有学者通过坐标的方式，以生产力发展为横轴，经济体制演变为纵轴，将古代自然 经济、原始工业化经济、计划经济和现代市场经济四种经济类型定位。以下坐标属于计划经济的位置是

高三地理考试试卷分析总结

三一文库（https://www.sodocs.net/doc/f81831024.html,）/高三 〔高三地理考试试卷分析总结〕 高三地理期末考试卷分析 一、试卷特点： 2010——2011年高三地理期末考试卷试卷从总体上说，知识考查的覆盖面广，材料新颖，图表量大，材料类型选择多种多样，图文并茂，选择题注重考查学生的分析解读地理材料的能力，但看似简单实则挺难；主观题的难度适中，区分度较大，试卷注重考查从材料情境题中获取信息的能力，考察学生对材料知识的概括能力与语言表达能力，体现了地理新课程新高考命题的趋势。 二、试卷分析： 1、客观题作答分析 我校参加考试的学生共有56人，答得最好的同学做对18个题（共计36分）有3人，答得最差的同学做对3个题（共计6分）有2人，选择题平均分大约在20分左右。综合分析总体上有三类错误： 一是基础知识掌握不牢固；区域定位不准确。

二是不能从材料中提取有效信息。 三是混淆相类似的地理概念、地理原理。 2、主观题作答分析 我校参加考试的学生共有56人，答得最好的同学得到32分，最差的同学只得到5分，平均分在17分左右。存在的问题主要表现在： 一是基础知识不过关，知识点混淆。 二是文字表达缺乏层次性、条理性和内在的逻辑性，概念把握不清。三是审题能力差、解题不熟练，出现所答非所问和草草答题现象，反映在平时学习中缺乏一定量的训练和相应技能的积累。 三、教学建议： 针对本次分析结果，在接下来的高三地理复习中，我决定： 1、认真研究2011年考纲，依托教材，夯实基础，注意复习的有效性。注重主干知识网络结构的重复构建。在最后一百多天的复习中应将此定为基本的指导思想。考查基础知识和基本能力是高考永恒不变的主题。 2、注意非选择题的训练，尤其是图表型习题的训练。本类型题目是重头戏，分值高，要求学生要认真审题与阅读材料，就设问指向从图表中或材料中提取有效信息。 3、加强解题方法指导，在日常的复习课和练习中加强