(完整word版)LEMON歌词(附罗马发音)

LEMON--米津玄师

（日文-罗马音-翻译）

梦ならばどれほどよかったでしょう

yume nara ba dore hodo yokatta deshō

如果这一切都是梦境该有多好

未だにあなたのことを梦にみる

imada ni anata no koto o yume ni miru

至今仍能与你在梦中相遇

忘れた物を取りに帰るように

wasureta mono o tori ni kaeru yōni

如同取回遗忘之物一般

古びた思い出の埃を払う

furubita omoide no hokori o harau

细细拂去将回忆覆盖的尘埃

戻らない幸せがあることを

modoranai shiawase ga aru koto o

最终是你让我懂得了

最後にあなたが教えてくれた

saigo ni anata ga oshiete kureta

这世间亦有无法挽回的幸福

言えずに隠してた昏い过去も

iezu ni kakushiteta kurai kako mo

那些未对他人提及过的黑暗往事

あなたがいなきゃ永远に昏いまま

anata ga inakya eien ni kurai mama

如果不曾有你的话它们将永远沉睡在黑暗中

きっともうこれ以上伤つくことなど

hitogoto（hitogoto）de iu ijōkizutsuku koto nado 我知道这世上一定没有

ありはしないとわかっている

ari wa shinai to wakatte iru

比这更令人难过的事情了

あの日の悲しみさえ?あの日の苦しみさえano hi no kanashimi sae ano hi no kurushimi sae 那日的悲伤?与那日的痛苦

そのすべてを爱してたあなたとともにsono subete o aishiteta anata to tomo ni

连同深爱着这一切的你

胸に残り离れない?苦いレモンの匂い

mune ni nokorihanarenai nigai remon no nioi

化作了深深烙印在我心中的?苦涩柠檬的香气

雨が降り止むまでは帰れない

ame ga furiyamu made wa kaerenai

在雨过天晴前都无法归去

今でもあなたはわたしの光

ima de mo anata wa watakushi no hikari

时至今日你仍是我的光芒

暗闇であなたの背をなぞった

kurayami de anata no se o nazotta

在黑暗中追寻着你的身影

その轮郭を鲜明に覚えている

sono rinkaku o senmei ni oboete iru

那轮廓至今仍鲜明地刻印于心

受け止めきれないものと出会うたびuketomekirenai hodo motomeau tabi

每当遇到无法承受的苦痛时

溢れてやまないのは涙だけ

afurete yamanai no wa namida dake

总是不禁泪如泉涌

何をしていたの?何を见ていたの

nan o shite ita no nan o mite ita no

你都经历过什么?又目睹过什么呢

わたしの知らない横颜で

watakushi no shiranai yokogao de

脸上浮现着我不曾见过的神情

どこかであなたが今?わたしと同じ様な

doko ka de anata ga ima watakushi to onaji yōna 如果你正在什么地方?与我一样

涙にくれ淋しさの中にいるなら

namida ni kure sa bishi-sa no naka ni irunara

终日过着以泪洗面的寂寞生活的话

わたしのことなどどうか忘れてくださいwatakushi no koto nado dōka wasurete kudasai 就请你将我的一切全部遗忘吧

そんなことを心から愿うほどに

sonna koto o kokoro kara negau hodo ni

这是我发自内深处唯一的祈愿

今でもあなたはわたしの光

ima de mo anata wa watakushi no hikari

时至今日你仍是我的光芒

自分が思うより恋をしていたあなたにjibun?ga?omou?yori?koi?wo?shite?ita?anata?ni

我深深地恋慕着你甚至超出了我自己的想象

あれから思うように息ができない

are?kara?omou?youni?iki?ga?deki?nai

自此每当想起你都如同窒息般痛苦

あんなに侧にいたのにまるで嘘みたいannani soba ni ita noni marude uso mitai

你曾亲密伴我身旁如今却如烟云般消散

とても忘れられないそれだけが确か

totemo wasurerare nai sore dake ga tashika

唯一能确定的是我永远都不会将你遗忘

あの日の悲しみさえ?あの日の苦しみさえano hi no kanashimi sae ano hi no kurushimi sae 那日的悲伤与那日的痛苦

その全てを爱してたあなたと共に

sono subete wo aishiteta anata to tomoni

连同深爱着这一切的你

胸に残り离れない?苦いレモンの匂いmune ni nokori hanare nai nigai remon no nioi 化作了深深烙印在我心中的?苦涩柠檬的香气

雨が降り止むまでは帰れない

ame ga furiyamu made wa kaere nai

在雨过天晴前都无法归去

切り分けた果実の片方の様に

kiriwaketa kajitsu no katahou no youni

如同被切开的半个柠檬一般

今でもあなたはわたしの光

ima demo anata wa watashi no hikari

时至今日你仍是我的光芒

中文名字的英文写法精

中文名字的英文写法精 Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】

中文名字最标准的英文写法就是直接翻译成汉语拼音： Li Leyang或 Lee Yeyang 西方人的习惯是名字在前，姓在后，二者间如果有中间名（Middle name），Middle name一般用简写，中国人如果有英文名字，在正式的场合可以参照这种格式。比如，搜狐创始人、董事局主席张朝阳的英文名字就写成：Charles CY. Zhang. 搜狐所有英文正式文件中张朝阳的名字都是这样写的。 如果没有英文名字，那么应该按照中国人的习惯（姓在前名字在后）直接把中文名字翻译成汉语拼音作为英文写法！很典型的例子，奥运会上，所有中国运动员的名字在运动衣上都是这样翻译的（以前不是，后来国家颁布了《汉语拼音方案》，并解释到《汉语拼音方案》是拼写中文人名地名唯一标准后，统一改过来了），所以，中国人名字的英文写法，就是汉语拼音：姓在前，名在后，姓和名分开写，姓和名的开头字母均大写！ 两个字的是：比如：张三就应该写：Zhang San 三个字的是：1.单姓,比如：李小言就应该写：Li Xiaoyan 2.复姓,比如：诸葛亮就应该写：Zhuge Liang 四个字的是：1.单姓,比如：李雨中生就应该写：Li Yuzhongsheng 2.复姓,比如：司马相如就应该写：Sima Xiangru 1.?Last?Name就是姓，First?Name就是名，请勿混淆。 2.?"国语罗马拼音对照表"?乃外交部护照科所采用的中英文姓名翻译原则，为了保持所有文 ?件的统一，建议同学根据此表来翻译姓名及地址。 3.?同学的英文姓名，应由中文姓名音译，并与大学英文毕业证书、英文成绩单、TOEFL?/ ?GRE?/?GMAT考试及申请学校、办理护照及签证时所用的英文姓名完全一致，如姓名不 ?一致，将造成申请学校、办护照、签证时身份的困扰，徒增麻烦。 4.?如果有英文别名?(如John、Mary...等)，可以将别名当做Middle?Name。 ?[例]?王甫平有一个英文别名STEVE，其英文姓名可以下列方式列出： ?WANG FUPING S ?Last?Name First?Name . 5.?如果没有英文别名，M.I.?处不要填。 6.?如非必要，英文别名最好不要用，只用中文姓名的英译最为单纯。 7.?在国外使用英文姓名的建议：外国人习惯将名放在前面，姓放在後；而中国人的姓名， ?则是姓在前名在後，有时在国外填写资料时常会搞错，建议在打履历表、印名片或处理

英语音标发音表及发音规则

1、英语音标发音表 英语国际音标共48个音素，其中兀音音素20个，辅音音素28个。对于初学者来说，若米用集中教学, 要学会48个音素的发音并区别开。确实不易。笔者对音标的教学采用了相对集中的方法，即从字母名 称教学过渡到部分音标教学。 英语语音名词解释： 1 ?音节以元音为主体构成的发音单位，一般说来元音发音响亮，可以构成音节，辅音发音不响亮，不能单独构成音节（[m] [n] [ ]

[I] 例外）。从单词拼写形式上看，有几个元字组就有几个音节。 面的音节。 例如：let-ter mem-ber chil-dre n daugh-ter ②在重读和非重读音节的相邻处只有一个辅字组时，如果前面重读音节里的元音是长音则辅字组属于后面一个音节， 如果重读音节里的元音是短音，则辅字组属于重读音节。 例如：长音pa-per stu-de nt fa-ther ze-ro mo-tor far-ther 短音sev-en stud-y moth-er ver-y mod-le weath-er 0-02 3 ?重读音节单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、多音节词的读音时，应使用重读符号。单音节词多数 是重读音节，标记读音时不需要使用重读符号。 4 ?开音节①绝对开音节：单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。例如：no blue ba-by stu-dent se-cret ②相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e构成的重读音节。例如：name these bike home ex cuse 五个元音字母在开音节中发长音[e ] [i:] [a ] [ u] [ju:] 5 .闭音节单个元音字母后面有辅字组（r w y 除外）且以辅字组结尾的重读音节。例如：bag egg fish not cup 五个元音字母在闭音节中发短音[][e] [ ] [ ] [ ] 0-05 6 ?双音节词重读规则双音节词的第一个音节通常是重读音节。 例如：stu-de nt Chi-na sec-ond au-tu mn 含有a- be- de- re- in- ex- 等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。双音节词的重读位置不会因增加前缀 或后缀而发生改变。例如： a bout be fore ex cuse re pair for get-ful in ven-tor 0-06 7 ?多音节词重读规则多音节词通常在倒数第三个音节重读。 例如：el-e-pha nt con-grat-u la-ti on 词尾有-ic 或-ti on，-si on 的词，在-ic 或-si on，-ti on 前的一个音节上重读。例如：scie n tific im pressi on

罗马拼音与汉语拼音读法对比说明

罗马字:a i u e o ka ki ku ke ko sa shi su se so ta chi tsu te to na ni nu ne no ha hi fu he ho ma mi 拼音字：a i u e o ka ki ku ke ko sa xi si se so ta qi ci te to na ni nu ne no ha hi fu he ho ma mi mu me mo ya yu yo ra ri ru re ro wa o n mu me mo ia iu io la li lu le lo wa o n 罗马拼音与汉语拼音的不同读法 罗 e ke — e —o r ra tu chi shi tsu hu yu su si ti 汉ei kei —ei —ong l la 次与粗之间qi xi cu fu you si xi qi 第一，就像韵母一样，先学习5个元音 a （啊），i （衣），u （乌），e （音标中的e,就是单词at的元音），o （哦） 然后是像声母一样的辅音，如果竖着的一行是a，i，u，e，o，那么横着的就是： a,ka,sa,ta, na,ha,ma,ya,ra,wa清音） 啊咔仨他那哈吗呀啦挖 n （拨音，就是无声的闭口音） 嗯 ga,za,da,ba浊音） 嘎紥搭吧 pa （半浊音） 趴 值得注意的有几个： 1: i行sa列的是shi，不是si，应念作英文中的she,而不是诗 2：i行ta列的是chi，不是ti，念作qi 3：u行ta列的是tsu，不是tu，念作cu 4：u行ha列的是fu，不是hu，念作fu 5：ya 列只有3 个,ya,yu,yo 6：ra列念作la，可作la,li,lu,le,lo，ru在一些地方充当r （例如hard，罗马拼音为harudo，读作hardo） 7：wa列只有2个,wa,wo & i行za列及da列都是ji 9：u行za列及da列都是zu 10：u行ba列是bu e读A ； su 读si ；si 读Xi ； r是汉语拼音里的I ; ti读“七”； tu的发音在“次”和“粗”之间; 曰自& 疋 畀曰 e 读ei; o 读ong； shi 读xi ；

日语和罗马拼音对照

日语和罗马拼音对照Country road このみちずっと行けば あのまちにつづいてる 気がするCountry road 一人ぼっちおそれずに 生きようと梦みてた さびしさ押しこめて强い自分を 守って行こう Country road このみちずっと行けば あのまちにつづいてる 気がするCountry road 歩き疲れななづむと うかんでくるふるさとの街 丘をまく坂のみち そんなぼくを叱っている Country road このみちずっと行けば あのまちにつづいてる 気がするCountry road 故乡的路 どんなくじ けそうな 时だってけっ して泪は みせないで 心がしか歩调 が 早くなっていく おもいでけすため Country road この みち ふるさとへつ づいてもぼくは 行かないさ行け ない Country road Country road 明日はいつ ものぼくさ 扫りたい扫れ ない さよならCountry road 故乡的路, 一直延伸向小城 不停地走下去, 我感觉到它蜿蜒曲折,故 乡的路 尽管独步江湖, 但我要毫不畏惧地面对 如梦般的生活 压抑寂寞,自强不息地保 持下去 故乡的路, 一直延伸向小城 不停地走下去, 我感觉到它蜿蜒曲折,故 乡的路 走累了,休息的时候, 想起了故乡的街道 走过山庄,山坡的小路, 我恨那时的自己 故乡的路, 一直延伸向小城 不停地走下去, 我感觉到它蜿蜒曲折,故 乡的路 无论怎么失意, 也绝对不会在人前流泪 心灰意冷,步伐加快, 走,为了忘却记忆 乡间小路啊! 即使这条路通往故乡,但 是我 绝对不走,也不能走, 故乡的路,故乡的路, 无论今天,还是明天,和 往常一样 我想回去,却不能回去 再见了故乡的路

(完整版)初中英语音标发音表及发音规则

初中英语国际标准音标练习 元音12个单元音 长元音[i:][][][u:][a:] 短元音[i][][][u][][e][] 8个双元音[ai][ei][i][i][][u][][au] 辅音 10 对 清辅 音 [p][t][k][f][s][][ ∫] [][tr][ts]浊辅 音 [b][d][g][v][z][][ ] [][dr][dz] 3个鼻音[m][n][] 3个似拼音[h][r][l] 2个半元音[w][j] /i:/ bee/bi:/ feet/fi:t/ keep/ki:p/ key/ki:/ team/ti:m/ meet/mi:t/ /i/it /it/ big/big/ city/siti/ give/giv/ sick/sik/ /a:/ laugh/la:f/ glass/gla:s/ half/ha:f/ farm/fa:m/ park/pa:k/ / ? / must/m?st/ does/d?z/ money/′m?ni/ ugly/′?gli/ come/k?m/ / ?:/ horse/h?: s/ saw/s?:/ corn/k?:n/ course/k?:s/ salt/s?:t/ / ? / dog/d?g/ pot/p?t/ cost/k?st/ what/w?t/ honest/′?nist/ /u:/ food/fu:d/ moon/mu:n/ rule/ru:l/ loose/lu:s/ noon/nu:n/ /u/ book/buk/ put/put/ good/gud/ would/wud/ could/kud/ /?:/ nurse/n?:s/ bird/b?:d/ burn/b?:n/ turn/t?:n/ girl/g?:l/ /? / better/bet?/ never/nev?/ worker/w?:k?/ welcome/welk?m/ /e/ get/get/ best/best/ text/tekst/ help/help/ /?/fat/f?t/ have/h?v/ cat/k?t/ back/b?k/ hat/h?t/ /ei/ may/mei/ name/neim/ game/geim/ eight/eit/ age/eid?/

[整理版]汉语拼音—韦氏拼音对比表

ban -- pan bang -- pang bao -- pao bei -- pei [ 整理版] 汉语拼音—韦氏拼音对比表 汉语拼音—韦氏拼音对照表 汉语拼音—韦氏拼音对照表 简单回顾中国方块文字拼音的历程，大致经过了威妥玛拼音法、注音字母法和汉语拼音法。威妥玛(Sir Thomas Wade) 是英国人，曾于19 世纪末任英国驻华公使，参与八国联军镇压义和团运动。此人以罗马字母为汉字注音，创立威氏拼音法。后来H.A.Giles稍加修订，合称WG威氏拼音法(Wade-Giles System)。此法被 广泛应用于汉语人名地名的英译，影响较大。注音字母法是民国初年黎锦熙等学者创制的。当时一批学者倡导国语运动与汉字简化运动，呼吁简化汉字，给汉字注音。1918 年11 月23 日，北洋政府教育部公布注音字母表。 汉语拼音—韦氏拼音对照表 Pinyin to Wade-Giles Conversion Table a -- a ai -- ai an -- an ang -- ang ao -- ao ba -- pa bai -- pai ben -- pen beng -- peng

bi -- pi bian -- pien biao -- piao bie -- pieh bin -- pin bing -- ping bo -- po bu -- pu ca -- ts'a cai -- ts'ai can -- ts'an cang -- ts'ang cao -- ts'ao ce -- ts'e cen -- ts'en ceng -- ts'eng cha -- ch'a chai -- ch'ai chan -- ch'an chang -- ch'ang chao -- ch'ao che -- ch'e

小学英语音标发音表及发音规则

1、 2、 11、英语音标发音表英语国际音标共48个音素，其中元音音素20个，辅音音 素28个。对于初学者来说，若采用集中教学，要学会48个音素的发音并区别开。确实不易。笔者对音标的教学采用了相对集中的方法，即从字母名称教学过渡到部分音标教学。 国际音标（英语语音） 元音单元音 前元音[i:] [i] [e] [?] 中元音[?] [?:] [?] 后元音[u:] [u] [?:] [?] [a:] 双元音 开合双元音[ei] [ai] [?i] [?u] [au] 集中双元音[i?] [ε?] [u?] 辅音爆破音 清辅音[p] [t] [k] 浊辅音[b] [d] [g] 摩擦音 清辅音[f] [s] [?] [θ] [h] 浊辅音[v] [z] [?] [e] 破擦音 清辅音[t?] [tr] [ts] 浊辅音[d?] [dr] [dz] 鼻音（浊辅音）[m] [n] [?] 舌则音（浊辅音）[l] [r] 半元音（浊辅音）[w] [j]

英语语音名词解释： 1．音节以元音为主体构成的发音单位，一般说来元音发音响亮，可以构成音节，辅音发音不响亮，不能单独构成音节（[m] [n] [ ] [l]例外）。从单词拼写形式上看，有几个元字组就有几个音节。 2．音节的划分①在重读音节和非重读音节的相邻处有两个辅字组时，一个辅字组属于前面的音节，一个属于后面的音节。 例如：let-ter mem-ber chil-dren daugh-ter ②在重读和非重读音节的相邻处只有一个辅字组时，如果前面重读音节里的元音是长音则辅字组属于后面一个音节，如果重读音节里的元音是短音，则辅字组属于重读音节。 例如：长音pa-per stu-dent fa-ther ze-ro mo-tor far-ther 短音sev-en stud-y moth-er ver-y mod-le weath-er 0-02 3．重读音节单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、多音节词的读音时，应使用重读符号。单音节词多数是重读音节，标记读音时不需要使用重读符号。 4．开音节①绝对开音节：单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。例如：no blue ba-by stu-dent se-cret ②相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e构成的重读音节。例如：name these bike home ex cuse 五个元音字母在开音节中发长音[e ] [i:] [a ] [ u] [ju:] 5．闭音节单个元音字母后面有辅字组（r w y 除外）且以辅字组结尾的重读音节。例如：bag egg fish not cup 五个元音字母在闭音节中发短音[ ] [e] [ ] [ ] [ ] 0-05 6．双音节词重读规则双音节词的第一个音节通常是重读音节。 例如：stu-dent Chi-na sec-ond au-tumn 含有a- be- de- re- in- ex- 等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。例如： a bout be fore ex cuse re pair for get-ful in ven-tor 0-06 7．多音节词重读规则多音节词通常在倒数第三个音节重读。

英语音标发音规则表

英语音标发音规则表 英语音标发音规则表 1 元音: 1) [i:] 字母组合:ee ea e ie three tree green sheep meet beef see seek(ee) eat tea meat leave lead teacher team mean speak clean please(ea) he she me(e) piece receive ceiling (ie,ei) 2) [i] 发音字母i y e sit picture it is list six mix fix fit pig big build miss myth many twenty happy dictionary defect decide delicious 3) 发音字母a bag hand and ant happy hat map mad bad black back glad flag shall man 4) [e] 字母组合ea e a head bread pleasure elephant electric remember sell shell lesson better bed desk hotel yes many any 5) [ε:] 字母组合ir ur ear er or

girl shirt skirt thirty thirteen third bird turn burn murder nurse turtle Thursday burger learn earn earth heard term her nerd serve work worm work world 6) [ε] 字母组合er or ou ar o a e u teacher leader remember player speaker farmer powder doctor actor mayor author tractor delicious gracious pleasure familiar collar dollar together tomorrow today shallop lesson Washington control polite around account ago elephant manta banana Canada Japan china men listen famulus Saturday 7) [a:] 字母组合ar a car farm card arm garden fast class last glass plant aunt calm 8) [ ] 发音字母u o ou oo up supper lunch fun gun hunt cup bus come mother dose brother love above trouble rough flourish blood flood 9) [ ]字母组合al or au our ar aw

台湾通用拼音与大陆汉语拼音对照简表

台灣通用拼音與大陸漢語拼音對照簡表中国第一套法定的汉字形式的标注汉字的拼音字母。又称国音字母、注音符号、注音字符。1913年读音统一会制定，1918年北洋政府教育部公布。1919年又公布“注音字母音类次序”，重新排列字母顺序。字母共有39个。1920年审音委员会增加“ㄜ”字母，成为40个。即：ㄅㄆㄇㄈ万、ㄉㄊㄋㄌ、ㄍㄎ兀ㄏ、ㄐㄑ广ㄒ、ㄓㄔㄕㄖ、ㄗㄘㄙ、ㄧ（直行作一）ㄨㄩ、ㄚㄛㄜㄝ、ㄞㄟㄠㄡ、ㄢㄣㄤㄥ、ㄦ。注音最初以读音统一会所定字音为标准，故有万、兀、广三个字母。后来以北京音为标准，万、兀、广3个字母用来标注方音。1922年教育部公布《注音字母书法体式》，改订标调法，废除四角点声法，改用标调符号。注音字母的特点是：字母选自古汉字，音节拼字法采用三拼制，主要用来标注汉字读音。1918～1958年在汉语拼音方案公布前一直通行，对统一汉字读音，推广国语，普及拼音知识有很大贡献。1930年南京国民政府曾把注音字母改名为注音符号。后台湾当局改称为国音符号。注音符号第二式(Ju?yi?n fu?hau? di?-e?r shr?汉语拼音：Zhu?yi?n fu?ha?o di?'e?r shi? 通用拼音：Jhu?yi?n fu?ha?o di?-e?r shi?h)，是台湾地区在1980、90年代采用的译音系统。 缘起及研订经过 [缘起]中国自从明朝末叶海禁大开之后，欧西人士纷纷东来，或传教，或经商，或敦睦邦交；为便于学习中文，采用欧西

a b c d e等字母以拼注中文汉字之读音，于焉开始。万历年间天主教耶稣会传教士利马窦之着「泰西字母」，天启年间传教士金尼阁之着「西儒耳目资」，系统渐趋完整。清朝以后，英国使华外交官威妥玛着「语言自迩集」，所制订之罗马字译音，流传尤广。举凡教会、外交界、邮政、海关、新制学堂及学习华语者，竞相采用，今民间所采用之人名地名译音，仍多为威妥玛拼法。 中华民国建立后，于民国7年(1918年)11月公布国语注音字母ㄅ、ㄆ、ㄇ、ㄈ等，现台湾称为“国语注音符号第一式”。民国17年(1928年)9月又公布了用罗马字母表示的“国语罗马字”，民国29年(1940年)改称为“译音符号”。 声母： 唇音：ㄅ: b、ㄆ: p、ㄇ: m、ㄈ: f 舌尖音：ㄉ: d、ㄊ: t、ㄋ: n、ㄌ: l 舌根音：ㄍ: g、ㄎ: k、ㄏ: h 舌面音：ㄐ: ji-、ㄑ: chi-、ㄒ: shi- 翘舌音：ㄓ: j、ㄔ: ch、ㄕ: sh、ㄖ: r 舌齿音：ㄗ: tz、ㄘ: ts、ㄙ: s [韵母]： 空韵：-r（用在拼写ㄓ、ㄔ、ㄕ、ㄖ）、-z（用在拼写ㄗ、ㄘ、ㄙ） 介母：ㄧ: -i,yi、ㄨ: -u,wu、ㄩ: -iu,yu

罗马音注释

罗马拼音的发音跟我们用的汉语拼音有点不一样——在罗马拼音里，e 读 A ；su 读si ；si 读xi ；r 是汉语拼音里的l ；ti 读“七”；tu 的发音在“次”和“粗”之间；n 是鼻音，放在词末时起的作用相当于英语词末的ing，常常构成汉语拼音中ang、ing、eng、ong之类的发音。罗马音里的e是汉语拼音的ei，同样ke就是kei，以次类推，以e结尾的全部要读成ei,还有以o结尾的，比如ko就是汉语拼音里的kong，依此类推以o结尾就要把o念成ong，还有罗马音的shi在拼音里其实是xi，chi应念成qi,tsu念cu,hu在拼音里其实是fu，yu是you，最后罗马音里以r开头的都要念l，比如ra就念做la，等等。 中国大陆目前使用汉语拼音，部分海外华人地区如新加坡等也在汉语教学中采用汉语拼音。汉语拼音(Chinese phonetic alphabets)，是中华人民共和国的汉字拉丁化方案，于1955年—1957年文字改革时被中国文字改革委员会汉语拼音方案委员会研究制定。该拼音方案主要用于汉语普通话读音的标注，作为汉字的一种普通话音标。1958年2月11日的全国人民代表大会批准公布该方案。1982年，成为国际标准ISO 7098（中文罗马字母拼写法）。中国大陆在此之前 也使用罗马拼音。 汉语罗马音的部分拼音法 e 读A ； su 读si ； si 读xi ； r 是汉语拼音里的l ； ti 读“七”； tu 的发音在“次”和“粗”之间； n 是鼻音 e读ei； o读ong；

shi读xi； chi读qi； tsu读cu； hu读fu； yu读you； r开头的念l。自己对照看看……

(完整word)初中英语音标发音表及发音规则

一、英语音标发音表 英语国际音标共48个音素，其中元音音素20个，辅音音素28个。

[i:]字母组合 ee ea e ie --three tree green sheep meet beef see seek eat tea meat leave lead teacher team mean speak clean piece [?]发音字母 a--bag hand and ant happy hat map mad bad black back glad flag shall man [e]字母组合 ea e a--head bread pleasure elephant electric remember sell shell lesson better bed desk hotel yes many any []字母组合ir ur ear er or--girl shirt skirt thirty thirteen third bird turn burn murder nurse turtle Thursday burger learn earn earth heard [ε]字母组合 er or ou ar o a e u--teacher leader remember player speaker farmer powder doctor actor mayor author tractor delicious gracious pleasure familiar collar dollar together tomorrow today lesson control around account ago elephant manta banana Canada [a:] 字母组合 ar a--car farm card arm garden fast class last glass plant aunt calm []发音字母 u o ou oo--up supper lunch fun gun hunt cup bus come mother dose brother love above trouble rough flourish blood flood []字母组合 al or au our ar--small wall talk tall hall ball call walk short more lord horse for forty sport door floor store author caught autumn four mourn court bought warm quarrel quarter []发音字母 o a--hot lost lot fox box mop hop loss collar not want wash watch [u:]字母组合 oo o u--food moon room gloom broom doom goose tooth shoe do

国家通用语言文字法及语言文字规范

国家通用语言文字法及语言文字规范

《国家通用语言文字法》及语言文字规范 1．北方话是汉语中覆盖地域最广的方言，组都属于北方话。（C）A. 沈阳话、成都话、杭州话、西安话B. 贵阳话、南京话、长沙话、太原话C. 天津话、武汉话、昆明话、桂林话 2．下列三组词语中，每个字都是翘舌声母的是组。（B） A. 成人、手术、暂时、展示 B. 师生、战术、顺畅、生产 C. 神州、注释、珠算、申诉 3．下列3组词语中，韵母完全相同的是组。（B） A. 进行、亲近、清新、信心 B. 风筝、奉承、升腾、逞能 C. 轰动、冷冻、生动、工农 4．下列3组词语中，儿化和不儿化的意义不同的是。（B） A. 上班、上班儿 B. 火星、火星儿 C. 小孩、小孩儿 5．下列3组词中，轻声和不轻声的意义不同的是。（C） A. 学生 B. 西瓜 C. 运气 6．"她唱得真好啊！""啊"在此处应当读作。（C） A. a（啊） B. ia（呀） C. wa（哇） 7．下列每个字的笔画全是4画的一组是。（A） A. 丰、长、互、内 B. 世、升、书、乌 C. 去、以、勿、专 8．书写下列字时，末笔全是"撇"的一组是。（B） A. 万、力、勿、我 B. 芳、乃、伤、另 C. 叨、匕、易、才 9．下列3组成语中，用字无误的一项是。（A） A. 按部就班、风驰电掣、开诚布公

B. 三顾茅庐、永往直前、戮力同心 C. 既往不究、班门弄斧、黄粱一梦 10．国家于1997年发布了《部分计量单位名称统一用字表》，对20个计量单位旧译名中的用字进行了规范。下列3组计量单位名称中，完全规范的一组是。（C） A. 海里、英两、升 B. 盎司、公司、哩 C. 加仑、英寸、千瓦11．1988年《现代汉语通用字表》确认"黏"字为规范字，"粘"不再表示"黏"的意义。下列3组词语中"粘、黏"两字通用的一组是。（B）A. 黏液、粘土、粘连、黏贴B. 这种胶很黏，可以把瓷砖粘得结结实实C. 他刚糊完窗户，两只手上都是粘糊糊的糨糊。 12．汉字形体演变的总趋势是。（B） A. 由简趋繁 B. 由繁趋简 C. 表音化 13．将"路、鲁、吕、栾、刘、梁、罗、龙"这八个姓氏按音序排列，排列正确的一组是。（A） A. 梁、刘、龙、鲁、路、吕、栾、罗 B. 梁、刘、龙、路、鲁、吕、栾、罗 C. 梁、刘、龙、鲁、路、栾、罗、吕 14．《汉语拼音方案》包括字母表、声母表、韵母表以及共5部分。（B）A. 声调表、隔音符号B. 声调符号、隔音符号 C. 声调表、注意事项 15．用汉语拼音拼写"黑龙江省"（不标调），正确的是。（C） A. helongjiang sheng B. Heilongjiang sheng C.

英语音标表及发音举例

英语国际音标表（48个） 元音（20个） 长元音/ɑ://?:// ?://i://U:/ 短元音/ ?//?//?//?//?//e//?/ /e?//a?//??/ 双元音/??//e?//??/ /??//a?/ 辅音（28个） 轻辅音/p// t// k//f//θ//s/ 浊辅音/b//d/ /g//v//e/ /z/ 轻辅音/?// h//ts//t?//tr/ 浊辅音/?// r/ /dz/ /d?//dr/ 鼻音/m//n/ /?/ 半元音/ j// w/ 边音/ ?/ 英语音标及字母组合对照 1.元音: 1) [i:] 字母组合:ee ea e ie ei （eo ey i） three tree green sheep meet beef see seek eat tea meat leave lead teacher team mean speak clean please he she me piece receive ceiling 2) [ I ]发音字母i y e ui u a sit picture it is list six mix fix fit pig big build miss myth many twenty happy dictionary defect decide delicious 3) [ ? ] 发音字母a bag hand and ant happy hat map mad bad black back glad flag shall man 4) [e] 字母组合ea e a （ue,u,ie,ai,ei,ay）

中文罗马拼音对照表

中文羅馬拼音對照表JYFE YALE PY 丫 a a ai ai an an 幺au ao 乡丫ba ba X bai bai X ban ban 乡尢bang bang 勺幺bau bao 勺\bei bei ben ben beng beng bi bi bya n bia n 如幺byau biao bye bie bin bin 如厶bing bing bwo bo 勺久bu bu

彳chr chi 彳丫cha cha 彳药chai chai 彳弓cha n cha n 彳尢cha ng cha ng 彳幺chau chao 彳艺che che 彳5che n che n 彳厶che ng che ng 彳乂厶chu ng chong 彳又chou chou 彳以chu chu 彳以丫chwa chua 彳以药chwai chuai 彳以弓chwa n chua n 彳乂尢chwa ng chuang 彳八chwei chui 彳乂5chwun chu n 彳乂疋chwo chuo 专 tsz ci 亏丫tsa ca 亏厉 tsai cai

ㄘㄢtsan can ㄘㄤ tsang cang ㄘㄠtsau cao ㄘㄜtse ce ㄘㄣtsen cen ㄘㄥtseng ceng ㄛtswo cuo ㄘㄡtsou cou tsu cu ㄢtswan cuan ㄟtswei cui ㄣtswun cun ㄥtsung cong ㄉㄚda da ㄉㄞdai dai ㄉㄢdan dan ㄉㄤ dang dang ㄉㄠ dau dao ㄉㄜde de ㄉㄟdei dei ㄉㄥdeng deng

英语音标发音表及发音规则

英语音标发音表及发音规 则 Prepared on 22 November 2020

1、英语音标发音表 英语国际音标共48个音素，其中元音音素20个，辅音音素28个。对于初学者来说，若采用集中教学，要学会48个音素的发音并区别开。确实不易。笔者对音标的教学采用了相对集中的方法，即从字母名称教学过渡到部分音标教学。 英语语音名词解释： 1．音节 以元音为主体构成的发音单位，一般说来元音发音响亮，可以构成音节，辅音发音不响亮，不能单独构成音节（[m] [n] [ ] [l]例外）。从单词拼写形式上看，有几个元字组

3．重读音节单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、多音节词的读音时，应使用重读符号。单音节词多数是重读音节，标记读音时不需要使用重读符号。 4．开音节①绝对开音节：单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。例如：no blue ba-by stu-dent se-cret ②相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e构成的重读音节。例如：name these bike home ex cuse 五个元音字母在开音节中发长音 [e ] [i:] [a ] [ u] [ju:] 5．闭音节单个元音字母后面有辅字组（r w y 除外）且以辅字组结尾的重读音节。例如：bag egg fish not cup 6．双音节词重读规则双音节词的第一个音节通常是重读音节。 例如： stu-dent Chi-na sec-ond au-tumn 含有a- be- de- re- in- ex- 等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。例如： a bout be fore ex cuse re pair for get-ful in ven-tor 0-06 7．多音节词重读规则多音节词通常在倒数第三个音节重读。 例如： el-e-phant con-grat-u la-tion 词尾有-ic 或-tion,-sion 的词，在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读。例如：scien tific im pression nation 48个国际音标的发音—元音：[i:] 嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，嘴角向两边张开，露出微笑的表情，与字母E的发音相同。 [i] 嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，舌前部抬高，嘴形扁平。 [:] 嘴形扁平，上下齿微开，舍身平放，舌中部稍稍抬高。

(完整版)初中英语音标发音表及发音规则(20201017213915)0001

初中英语国际标准音标练习 /i:/ bee/bi:/ feet/fi:t/ keep/ki:p/ key/ki:/ team/ti:m/ meet/mi:t/ /i/it /it/ big/big/ city/siti/give/giv/sick/sik/ /a:/laugh/la:f/glass/gla:s/half/ha:f/farm/fa:m/park/pa:k/ / ? /must/m?st/does/d?z/mon ey/' m?ni/ ugly/gl? come/k?m/ / ?:/horse/h? s/saw/s?:/corn/k?:n/course/k?:s/salt/s?:t/ / ? /dog/d?g/ pot/p?t/ cost/k?st/ what/w?t/ honest/ nis? /u:/food/fu:d/moon/mu: n/ rule/ru:l/loose/lu:s/noon/nu:n/ lul book/buk/ put/put/ good/gud/ would/wud/ could/kud/ /?:/ nurse/n?:s/ bird/b?d/ burn/b?: n/ turn/t?: n/ girl/g?l/ /? / better/bet?/ n ever/neV?/ worker/w?k?/ welcome/welk?m/ /e/ get/get/ best/best/ text/tekst/ help/help/ /?/ fat/f?t/ have/h?v/ cat/k?t/ back/b?k/ hat/h?t/ /ei/ may/mei/ name/neim/ game/geim/ eight/eit/ age/eid?/

星(歌词-谷村新司(汉语拼音 日语 中文 罗马音 对照版

欢迎阅读 su ba lu 昴(すばる) 星 mai ao to ji tai na ni mo mi ai zu 目(め)を闭(と)じて 何(なに)も见(み)えず 阖起了双眼，心中尽茫然。 me o to ji te na ni mo mi e zu ka na xi ku tai mai ao a kai lai ba 哀(かな)しくて 目(め)を开(あ)ければ 荒野(他(ほか)a a 呜呼(啊……a a sa 宿命(この身(み)を照(て)せよ 蓦然照亮我的身影。 ko no mi o te ra se yo wa lai wa you ku 我(われ)は行(ゆ)く 我就要出发， wa re wa yu ku a ou ji lu ki hou hou no ma ma dai 苍白(あおじる)き颊(ほほ)のままで 脸上映着银色的星光。 a o ti ru ki ho ho no ma ma de wa lai wa you ku 我(われ)は行(ゆ)く 我就要启程， wa re wa yu ku sa la ba su ba lu you さらば 昴(すばる)よ 辞别吧，命运之星！ sa ra ba su ba ru yo yi ki ao su lai ba mu nai no na ka せめて鲜(あさ)やかに 不沉寂从来不放弃， se me te a za ya ka ni sou no mi ao ou wa lai you その身(み)を终(お)われよ 迸出华彩点燃生命！ so no mi o o wa re yo wa lai mo you ku 我(われ)も行(ゆ)く

英语音标发音表

英语音标发音表 英语国际音标共48个音素，其中元音音素20个，辅音音素28个。对于初学者来说，若采用集中教学，要学会48个音素的发音并区别开。确实不易。笔者对音标的教学采用了相对集中的方法，即从字母名称教学过渡到部分音标教学。 国际音标（英语语音） 元音单元音 前元音[i:] [i] [e] [?] 中元音[?] [?:] [?] 后元音[u:] [u] [?:] [?] [a:] 双元音 开合双元音[ei] [ai] [?i] [?u] [au] 集中双元音[i?] [ε?] [u?] 辅音爆破音 清辅音[p] [t] [k] 浊辅音[b] [d] [g] 摩擦音 清辅音[f] [s] [?] [θ] [h] 浊辅音[v] [z] [?] [e] 破擦音 清辅音[t?] [tr] [ts] 浊辅音[d?] [dr] [dz] 鼻音（浊辅音）[m] [n] [?] 舌则音（浊辅音）[l] [r] 半元音（浊辅音）[w] [j] 輔音共有28个，可分为： 爆破音（6个）：/p，b；t，d；k，g/ 摩擦音（12个）：/w；f ，v；W，T；s，z；r；F，V；j; h/ 鼻音（3个）：/ m，n，N/ 舌侧音（1个）：/l / 破擦音（6个）：/ ts，dz； tr，dr；tF，dV/ 其中摩擦音/j /，/w/又称半元音。 英语辅音分清辅音与浊辅音，发音时声带不振动的是清辅音；发音时声带振动的是浊辅音。英语中清浊成对的辅音共有10组： p→b t→d k→g （此3组为爆破音） f →v W→T s→z F→V （此4组为摩擦音） ts→dz tr→dr tF→dV （此3组为破擦音）

泰语字母的罗马字对照表

泰国语的罗马字对照表 声母【辅音】： ? ba------------------------ b (? bra---------------------- br) ?、?、? pa------------------ p ? ma----------------------- m ?、? fa---------------------- f ?、? da---------------------- d (?、? dta-------------------- dt) ?、?、?、?、?、? ta---------- t ?、? na--------------------- n (? nla----------------------- nl) ?、? la---------------------- l ? ra------------------------- r[?? ri]

? ga------------------------ g ?、?、? ka------------------ k ?、? ha--------------------- h ?、?、? cha---------------- ch ? za------------------------- z[?? zi] ?、?、?、? sa---------------- s ?、? ya---------------------- y---- y(i)* ? wa------------------------- w--- w(u)*/w(o)** 说明：（）中的字母为泰语中有，而华语中没有的字母。另外，后面带*的字母，表示在与其他声母相拼形成复合声母或其作为标准的元音后的结尾时，写作相应读法的元音来拼写；如“???”，应写为“da:i”（念“大唉”），而不写“da:ya”（念“大呀”）。还有，后面带**的字母，表示其作为结尾时，写作“o”。