德育工作计划
08—09第二学期
一、指导思想
以科学发展观为引领,以中央8号文件为指导,依据学校09年工作要点,创新工作方法与形式,提升教育教学质量,突现尊重教育办学特色,增强师生健康快乐的幸福感,努力推进标准化学校建设。
二、工作目标
1、围绕一个中心:以开展特色教育为中心。
2、落实两个重点:全面推行尊重教育,全力推进标准化建设。
3、突出三个理念:让每一个学生都拥有成功的机会,让每一个老师都有创新的舞台,让每一个家庭都有回报的欢乐。
4、强化四项工作:加强德育常规管理,努力在管理上求突破;加强学生评价,努力在评价方面有突破;加强教师队伍建设,努力在教育特色上有突破;加强学生素质培养,努力在学有特长上求突破。
三、工作措施
(一)加强队伍建设,提高育人水平
1、加强德育队伍建设。按照政治强、业务精、作风正的要求,努力建设一支号召力强的领导者队伍,一支为人师表的校内外辅导员队伍,一支德高望重的“五老”工作队伍,努力形成多支结构合理、覆盖面广的德育工作队伍。
2、加强德育制度建设。结合我校实际,建立完善文明班级、
文明学年组、优秀值周教师、优秀副班任评比制度,形成有我校特色的德育评价机制,逐步让学校德育工作制度化、特色化。
(二)、创新德育载体,提高工作水平
学校德育工作要坚持“以生为本、与时俱进、开拓创新、科学发展”的要求,不断创新德育载体,组织开展有效的德育实践活动,稳步提高德育工作能力和水平。
1、特色学校活动。以尊重教育为核心,以学生为主体,以丰富多彩的实践活动为主要教育形式,坚持每月突出一个重点,(三月“尊重自己尊重他人”活动月,四月“尊重知识”活动月,五月:少年警校活动月即尊重社会活动月,六月:尊重自然活动月。)固定主题,形成惯例,体现特色。
2、加强诚信教育。将诚信教育作为思想道德建设的重要内容,渗透到课堂教学的各个环节,引导教师要诚信执教、文明育人;引导学生诚实做人、诚实待人,做一个好学生、好孩子、好公民。
3、加强心理健康教育。班主任、思想品德、心理健康教师,要根据学生的心理特点和身心发展规律,将心理健康教育全面渗透和融合到学校教育的全过程中,使学生在潜移默化中受到教育,形成健康心理。
4、加强养成教育。重点放在对学生文明行为习惯的养成上,重视文明行为的反复训练,通过严格的训练,养成在不同场合应具有的行为习惯。通过值周考核、文明班级、文明学生评比,形成人人遵守行为规范的良好风气。
5 、抓好安全法制教育。继续加强安全、法制知识的宣讲教育,用好《小学生安全教育读本》,提高安全法制意识。加强教师护导工作,班主任上下午放学必须跟班,确保学生上放学安全,积极创建“平安校园”。
(三)、创新德育方法,提高德育实效
要提高学校德育工作实效,就要促进学校德育生活化,引导学校德育自主化,促进学生发展个性化。学校和教师要通过对话、体验、比赛等不同方式,让孩子腾出时间参加富有趣味文体或科技活动,参加有益身心社会实践等活动,努力把德育的过程还给学生,使学生自我教育,快乐成长。
(四)、创新德育网络,形成教育合力
充分发挥“家长学校”和社会实践基地的作用,不断拓宽德育渠道,努力形成由学校辐射家庭、延伸至社会的“三结合”教育网络,推进学校、家庭、社会齐抓共管,争取把各方面的工作全面带动起来。
活动安排:
三月“尊重自己尊重他人”活动月
第一周:尊重他人—“学雷锋学榜样”活动
第二周:尊重他人—“我让妈妈露笑脸”活动
第三周:尊重自己—大队干部竞聘活动
第四周:尊重自己—平安行动活动周
四月“尊重知识”活动月
第一周:尊重知识—美文诵读比赛
第二周:尊重知识—“祖国在我心中”黑板报评比活动
第三周:尊重知识—结合祖国在我心中及建国60周年大合唱比赛
第四周:尊重知识—童谣创编展示活动
五月:少年警校活动月也是尊重社会活动月
第一周:尊重社会—组织警校学员参加社会实践和公益活动
第二周:尊重社会—交通护学岗上岗执勤
第三周:尊重社会—少年模拟法庭观模活动
第四周:结合全国助残日开展活动
六月:尊重自然活动月
第一周“美丽新视界”爱眼护眼活动
第二周:爱护自然,保护自然主题班队会
第三周:结合国际禁毒日开展图片展活动
第四周:比一比谁种的花最美