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教师礼仪知识试题(含答案)

教师礼仪知识试题(含答案)
教师礼仪知识试题(含答案)

教师礼仪知识试题(含

答案)

教师礼仪试题

一、选择题:40分

1、()是指人们在社会交往中普遍遵循的文明行为准则和规范的总和。

A 礼貌

B 礼节

C 礼仪

D 仪式

2、礼仪的核心是()。

A 宽容

B 自律

C 平等

D 适度

3、男士着西装时,内着衬衣衣袖的长度通常要长出西装衣袖约()。

A 0.5-1厘米

B 1.5-2厘米

C 2-2.5厘米

D 2.5-3厘米

4、、戴首饰时在数量上以少为佳,总量上不宜超过()种。

A 1

B 2

C 3

D 4

5、穿浅色西服套裙时,应注意()。

A 穿短袜 B穿彩色丝袜 C 光腿 D穿肉色长统丝袜

6、与西装最配套的鞋子是()

A.猪皮鞋 B.牛皮鞋 C.羊皮鞋 D.驼鸟皮鞋

7、领带最好选择()面料,以显得优雅且四季咸宜。

A 真丝

B 棉

C 羊毛

D 麻

8、网络交流时应注意()。

A 不要侵害他人隐私 B可以盗用他人的ID C可以发布带有病毒的资料 D 网络是个虚拟世界,说什么没关系

9、办公室不正确的礼仪有()

A 谈吐文雅

B 文明办公

C 上网聊天

D 不玩游戏,

10、教师出席正式晚会,男教师以()中山装套装、西服套装,女教师以旗袍、连衣裙或西服套裙为宜;

A 深色

B 浅色

C 花色

二、判断题:60分(正确的打“√”,错误的打“×”)

1、教师要按时进课堂。(√)

2、学生起立时教师可以不还礼。( X )

3、家长来找老师,教师很忙就自己做自己的事,甚至驱赶家长:“你来干什么。又没请你来?”( X )

4、与学生交流,不需要用“请”字。( X )

5、学生向老师问好,教师不理睬。( X )

6、可以携带已经关闭的通讯工具进课堂。(√)

7、教师的发型简练。发色自然。妆容宜得体。饰品搭配协调、雅致。(√)

8、会议期间手机置静音或关闭,不接听手机。(√)

9、办公室是课间休息的地方,我想抽烟就抽烟,不必去管他人的感受。( X )

10、家访就是向家长数落学生的不是,然后批评家长教育无

方。( X )

11、进入校门时,主动向门卫及值班教师问候:“早上好”、“下午好”或“你好”。自行车(电瓶车)推行、汽车慢行至指定地点,整齐排

好车辆。(√)12、夏天天气热,教师可以穿吊带、背心进教室上课。( X )

答案:一、1C 2C 3 A 4 C 5 D 6B 7A 8A 9C 10A二、1、6、7、8、11题为“ √”,其他为“×”

安全知识考试试题(带答案)

安全知识考试试题 一、填空题(每空1分,共25分) 1、新进厂的员工必须进行三级安全教育,考试合格后方可上岗,所谓的 “三级安全教育”是指对职员进行的厂级教育、车间教育、班组教育。 2、设备部统筹全厂电气设备的维护工作,在车间呼叫维修,值班电工 必须10分种内到达现场,问清故障发生原因, 15 分钟后还找不出原因的必须马上上报班长,如 30 分钟后无法判断问题或关键部位必须上报技术员或主管,否则延误了生产将作出处罚。 3、特种作业人员必须经过相应专业培训,通过安全生产监督部门的考 核,取得特种操作证方可上岗,并要严格遵守安全操作规程。严禁无证上岗。 请例举四种特种作业内容电工作业、金属焊接(切割)作业、登高作业、车辆驾驶作业。 4、安全生产中的两种安全一般是指人身安全、设备安全。 5、氧气瓶应与其他易燃气瓶、油脂和易燃、易爆物品分开存放。同时 气瓶存入应与高温、明火地点保持 10米以上距离,与乙炔瓶的距离不少于 5米。氧气瓶中的氧气不能全部用完,必须保持不小于 0.2MP 的压力。 6、使用乙炔瓶时必须直立,严禁卧放使用,并与热源的距离不得小于 10 米,乙炔瓶表面温度不超过40度。气瓶内气体严禁用尽,必须留有不低于 0.05MP的剩余压力。 7、国家规定的四种安全色为红色、黄色、蓝色、绿色。 8、安全生产中的“三违”现象是指:违章指挥、违章操作、违反规 章制度。 9、我国的安全生产方针是:安全第一,预防为主。 10、叉车在搬运影响视线的货物或易滑的货物时,应倒车低速行驶。 二、单选题(每题1.5分,共30分) 1、高空作业的“三宝”是指( A )。 A、安全帽、安全网、安全带 B、安全帽、手套、安全网 C、工作服、手套、安全帽

教师考试试卷及答案完整版

教师考试试卷及答案 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

哈尔滨市呼兰区2012年中小学教师通识培训考试试卷 一、判断题:(对的打√错的打×每题 1分共计10分) 1、在实际教学中,教师反思最直接的效果就是能促进教师积极主动地探究教学问题。(√) 2、教学反思和自主发展是可以分开的,二者强调的角度不同。(〤) 3、校本研修是与教师的教育教学实践紧密相连,等于常规的教育教学工作。(×) 4、新课程在课程的内容、结构、功能、实施、评价和管理方面都较原来的课程有 了重大的创新和突破。(√) 5、在社会主义市场经济条件下,作为教师更加应该重视廉洁从教。(√) 6、教师不仅仅是传授知识的使者,也有维护贯彻法律法规的责任。(√) 7、建立民主、平等、和谐的师生关系。关键在教师,学生没有责任。(×) 8、教师健康的心理是学生心理健康的保证,是教师完成工作职责的前提条件。(√) 9、教师职业道德规范是在教师劳动中提炼出来的,是对教师职业活动中的道德关系和道德规律以及社会对教师要求的简单概括。(√) 10、教师的教学反思是教师为了实现教学目标对自己的教学理念、教学行为进行的积极的主动的、持续的批判性审视和分析过程。(√) 二、选择题(每题1分,共计10分) (一)单项选择题 1、在学校一切工作中,师德工作应该是学校工作中的( C) A、为首 B、为主 C、永恒的主题 D、为先 2、下列关于“用教材教”的特点论述正确的是(C)。 A、“用教材教”是新课程倡导的一种教学行为,它依据的教学思想是以学生为主体。 B、“用教材教”是借助教材,努力地实现德智体美劳全面发展目标的统一。 C、“用教材教”立足点放在学生身上,注重教学行为与学习行为的同步相谐。 D、“用教材教”提倡的是信服教材、尊重教材、理解教材,而不是超越教材。 3、执教者与评议者始终处在( A )的氛围中,是有效评课的核心价值,也是基本保证。 A.平等对话 B.认真倾听 C.火花碰撞 D.激烈辩论 4、决定教师职业能否有所作为的根本是( C)。 A、教师的能力? B、教师的文化素质? C、教师的职业道德? D、教师的教研水平 5、实施素质教育从根本上说就是(B) A. 讲求民主,宽松和谐 B.要使每一个受教育者得到全面发展 C. 尊重学生人格,平等公正对待学生。 D. 潜心钻研业务,勇于探索创新。(二)多项选择题 1、新课程实施中,教师的角色和行为需要发生哪些变化(ABCD) A. 由重知识传授向重全面发展转变 B. 由“以教定学”向“以学定教”转变 C. 由“重结果”向“重结果更重过程”转变 D. 由“知识权威”向“平等和谐”转变 2、教师在教育实践中,如何坚持“育人为本”的教育理念(ABD) A.充分发挥学生的主体地位 B.面向全体学生注意学生的个性发展

安全知识考试试题以及答案

部门:姓名:分数: 一、不定项选择题。(每小题2 分,共20分。多选或错选不得分;每少选一个选项扣分) 1、据统计,因火灾死亡的人中有80%以上属于(B)。 A、被火直接烧死 B、烟气窒息死亡 C、跳楼或惊吓致死 2、如果电视机着火了,应(B) A、迅速往电视上泼水灭火。 B、拔掉电源后,用湿棉被盖住。 C、马上拨打火警电话,请消防队来灭火。 3、停电时(AB)。 A、要尽可能用应急照明灯照明 B、要及时切断处于使用状态的电器电源,即关闭电源开关或拔掉插头 C、可以用汽油代替煤油或柴油做燃料使用 4、燃烧的必要条件是(ABC) A、可燃物 B、助燃物 C、引火源 D、有风力 5、身上着火后,下列哪种灭火方法是错误的(C) A、就地打滚 B、用厚重衣物覆盖,压住火苗

C、迎风快跑 6、如果高层建筑发生了火灾,你认为正确的做法是(C) A、迅速往楼上跑,以防被烟熏致死 B、第一时间选择从电梯逃生 C、用湿毛巾捂住口鼻,低下身子沿墙壁或贴近地面跑出火区 D、从窗口中跳下 7、假设你住在一个高层公寓楼的第16层,无法从窗口逃离房间,而过道里已是烟雾弥漫,你该怎么办(ABCD) A、立即返回房间,给消防队打电话 B、将湿毛巾围在门的周围 C、如果呼吸困难而周围尚未起火,在窗子的上方和下方各开一条缝 D、在窗前等待,以便向消防队员求救 8、B)必须分间、分库存储。 A、灭火方法相同的物体 B、容易相互发生化学反应的物品 C、以上两种答案都对 9、配电室发生火灾的原因有(ABCD) A、短路 B、过电荷 C、电弧 D、电火花 10、检查液化石油气管道或阀门泄漏的正确方法是(C) A、用鼻子嗅 B、用火试 C、用肥皂水涂抹 D、用试剂试 二、填空题。(每空1分,共20分)

教师礼仪知识试题(含答案)

教师礼仪知识竞赛试题 一、选择题:40分 1、()是指人们在社会交往中普遍遵循的文明行为准则和规范的总和。 A 礼貌 B 礼节 C 礼仪 D 仪式 \ 2、礼仪的核心是()。 A 宽容 B 自律 C 平等 D 适度 3、男士着西装时,内着衬衣衣袖的长度通常要长出西装衣袖约()。 A 厘米 B 厘米 C 厘米 D 厘米 4、、戴首饰时在数量上以少为佳,总量上不宜超过()种。 A 1 B 2 C 3 D 4 5、穿浅色西服套裙时,应注意()。 A 穿短袜 B穿彩色丝袜 C 光腿 D穿肉色长统丝袜 6、与西装最配套的鞋子是() A.猪皮鞋 B.牛皮鞋 C.羊皮鞋 D.驼鸟皮鞋 ! 7、领带最好选择()面料,以显得优雅且四季咸宜。 A 真丝 B 棉 C 羊毛 D 麻 8、网络交流时应注意()。 A 不要侵害他人隐私 B可以盗用他人的ID C可以发布带有病毒的资料 D 网络是个虚拟世界,说什么没关系 9、办公室不正确的礼仪有() A 谈吐文雅 B 文明办公 C 上网聊天 D 不玩游戏, 10、教师出席正式晚会,男教师以()中山装套装、西服套装,女教师以旗袍、连衣裙或西服套裙为宜; A 深色 B 浅色 C 花色 二、判断题:60分(正确的打“√”,错误的打“×”) 1、教师要按时进课堂。() % 2、学生起立时教师可以不还礼。() 3、家长来找老师,教师很忙就自己做自己的事,甚至驱赶家长:“你来干什么。又没请你来”() 4、与学生交流,不需要用“请”字。() 5、学生向老师问好,教师不理睬。() 6、可以携带已经关闭的通讯工具进课堂。() 7、教师的发型简练。发色自然。妆容宜得体。饰品搭配协调、雅致。() 8、会议期间手机置静音或关闭,不接听手机。() 9、办公室是课间休息的地方,我想抽烟就抽烟,不必去管他人的感受。() 10、家访就是向家长数落学生的不是,然后批评家长教育无方。() 11、进入校门时,主动向门卫及值班教师问候:“早上好”、“下午好”或“你好”。自行车(电瓶车)推行、汽车慢行至指定地点,整齐排好车辆。() " 12、夏天天气热,教师可以穿吊带、背心进教室上课。()

安全知识答题及答案

安全知识答题 姓名:部门:成绩: 一、选择题(每题2分,共30分) 1、《安全生产法》立法的目的是为了加强安全生产监督管理,防止和减少(),保障人民群众生命和财产安全,促进经济发展。 A生产安全事故B火灾、交通事故C重大、特大事故 2、从业人员经过安全教育培训,了解岗位操作规程,但未遵守而造成事故的,行为人应负()责任,有关负责人应负管理责任。 A领导B管理C直接 3、“三同时”是指劳动保护设施与主体工程同时设计、同时施工、()。 A同时投产B同时结算C同时检修 4、()是提高职工安全技术素质的有效措施。 A实践锻炼B加强批评C加强安全教育和培训 5、()级以上的大风与雷暴雨天,禁止在露天进行悬空作业。 A四B五C六 6、钻探机场地基应平整,坚固,稳定,适用。钻塔底座的填方部分,不得超过塔基面积的()。 A1/2B1/4C1/3 7、在野外遇上洪水时,应()过河最为安全。 A利用绳子结伴依次B手挽手依次C独立迅速 8、清除电焊熔渣或多余的金属时,应怎样做才能减少危险() A清除的方向须靠向身体B佩戴眼罩和手套等个人防护器具 C须开风扇,加强空气流通,减少吸入金属雾气 9、警告标志的含义是提醒人们对周围环境引起注意,以避免可能发生危险的图形标志,其基本外型()。 A带斜杠的圆形框B圆形边框C正三角形边框 10、三相插头三个字母L、E、N代表什么意思哪种是对的?() AN火线、E地线、L、零线BL火线、E地线、N零线CE火线、L地线、N地线 11、若皮肤沾上化学品,应()。 A立即用清水缓缓冲洗患处B立即用布抹干C尽快完成工作后,就医治疗 12、从事一般性高处作业脚上应穿()。

大学生安全知识竞赛模拟试题

大学生安全知识竞赛模拟试题 模拟试题一 一、单选题(20分) 1、在公共场所出现莫名其妙的"纠纷",并指责你是"中间人"的行为,极可能是______。 A 诈骗 B 盗窃 C 报复 D 打劫 2、面对复杂的社会环境,女大学生尤其要紧惕______。 A 被盗 B 交友诈骗 C 假冒商品 D 银行卡诈骗 3、以招生培训名义为幌子的诈骗,最重要的手段是______。 A 伤害大学生身体 B 收费后不兑现承诺 C 造成秩序混乱 D 收费过高 4、利用人们为亲朋好友担心的心理,实施的骗术属于______诈骗。 A 馅饼类 B 亲情类 C 震撼类 D 信息类 5、防范招聘诈骗,最重要的是______。 A 核实对方情况属实 B 不交保证金 C 暂时不应聘 D 看月薪高低再应聘 6、到宿舍推销物品,是因为这些物品价廉物美,又送货上门。这种现象你的看法是______。 A 学校允许的 B 存在欺诈和安全隐患 C 不要拒绝 D 为勤工俭学提供了条件 7、防范现金被盗,保管的最好方法是______。 A 随身携带 B 在宿舍藏好 C 存银行 D 减少携带现金数量 8、目前高校校园内最容易被盗的物品是______。 A 书籍 B 衣物 C 钱包 D 手机、笔记本电脑 9、消防监督检查的特点是______。 A 强制性 B 严格性 C 特权性 D 严肃性 10、干粉扑救固体可燃物的火灾时,应对准______。 A 燃烧最猛烈处,并上下、左右扫射 B 随便喷射就行 C 朝火焰根部喷射 D 朝火苗喷射 11、消防车的出动时间,从接到出警指令到车轮出车库门需要多少时间? A 白天30秒,夜晚45秒B白天45秒,夜晚60秒 C 白天60秒,夜晚90秒D白天60秒,夜晚60秒 12、当遇到火灾时,要迅速向_____逃生。 A 着火相反的方向 B 人员多的方向C安全出口的方向 D 就地趴下来 13、危险作业场所必须设置安全通道,通道和入口保持通畅,出入口不少于______个。 A 2 B 3 C 4 D 5 14、高层楼寓发生火灾时,我们应该______。 A 乘坐楼梯 B 从楼梯逃生 C 跳楼 D 爬楼梯 15、行政拘留处罚合并执行的,最长不超过______日。 A 十五 B 二十 C 三十 D 六十 16、在校园内骑车、行走______。 A 无需遵守交通规则 B 应该遵守交通规则 C 无所谓 D 骑车要遵守,行走无所谓 17、骑自行车从人行横道横过道路时,应______通过。 A 骑车缓慢 B 骑车直行 C 骑车加速 D 下车推行 18、发生交通事故后,报警电话是______。

教师礼仪试卷答案

教师礼仪试卷作业答案 一、填空题(每题2分,共20分) 1、坚持以交往对象为中心。 2、浓淡相宜 3、加强式 4、听从教诲、学而不厌 5、主动接近、掌握情况。 6、善待自己、弥补失误 7、主动性。 二、名词解释(每题5分,共20分) 1、个人形象:一般是指一个人在社会上所形成的公众形象,以及社会公众由此而对其产生的基本看法和做出的总体评价。 2、文明用语:具体是指,在语言的选择、使用之中,应当既表现出其使用者良好的文化素养、待人处事的友善态度,又能够令人产生高雅、温和、脱俗之感。 3、上行关系:在学校内部就是作为下属的当事人所面临的与上级彼此之间的关系的处理,其实质是怎样当好被领导者的问题。 4、介绍:一般指的是在人际交往中使彼此双方互相有所了解。 三、简答题(每题10分,共40分) 1、答:(1)主动递上本人的名片。 (2)向对方建议互换名片。 (3)询问对方“今后如何与您联系?” (4)询问对方“今天怎样向您请教?” 2、答:(1)忌随意杜撰词语 (2)忌任意使用外文 (3)忌滥用方言俚语 (4)忌语句长短不当 (5)忌错用标点符号 (6)忌数据日期不准 3、答(一)态度恭谨,包括神态专注、双手捧接、诚心致谢等三点。 (二)欣赏有加,主要有当面启封、适度称道、酌情使用等做法。 (三)拒绝有方,主要是指注意事出有因、讲究方式、不失敬意等三个方面的问题。 4、答:(一)择友条件:择友时应考虑志同道合、品德高尚、知心敢言、忠诚可靠、补己所短等五条标准。 (二)坦诚相交:要成为一名别人的名副其实的朋友,就要在双方交往的具体过程中妥善处理互尊互助、交流信息、相互砥砺、患难与共、于友同乐等五个问题。 (三)维持联络:一般要采取经常走访、定期聚会、利用媒介、托人致意等措施维持朋友之间的相会联络。 四、论述题(共20分) 答案要点: (一)思想品质 1、热爱祖国 2、热爱社会主义 3、热爱本职工作 (二)服务态度 1、热情服务 2、礼待学生 3、以质见长

安全知识试题及答案(一)

安全知识试题及答案(一) 1.什么是工伤事故? 工伤事故是指职工在工作时间内、生产岗位上发生的与生产或工作相关的人身伤害事故,包括轻伤、重伤、死亡、急性中毒等。 2.发生工伤事故后应立即采取哪些措施? 单位立即向劳动部门报告,如单位不报告,职工或职工家属应直接向劳动行政部门举报;保护现场,以便有关人员调查确认;抢救伤员,尽可能减少人员伤害程度。 3.为了防止电、气焊作业中的灼伤事故,正确地使用防护用品对上衣、裤脚、手套的穿戴有哪些要求? 上衣不准扎在裤子里,裤脚不准塞在靴子里,手套要套在袖口外。 4.家庭安全生活需掌握哪些技能?并各举一例。 家庭防害:如正确使用、妥善保管杀虫剂、洗涤剂等有毒有害的生活用品。 家庭防险:防止意外烫伤、触电、煤气中毒等。 家庭保安:掌握防盗、防骗等知识。 5.保护接地的适用范围是什么? 既适用于高压,也适用于低压。 6.装卸作业中,从运行的吊车上落包砸伤人,属于哪类事故? 物体打击 7.氧气瓶和乙炔瓶工作间距不应少于多米?

5米 8.遇到断开的高压线对人员造成伤亡时,应采取什么措施? 用干燥的长木棍将高压电线挑开,再进急救。 9.大型会议和活动的组织者要注意哪些安问题? 要制定周密的安全措施和应急方案,并参加者进行指导性讲解;活动场所要有够的安全通道,并保证畅通,便于识别;保证电气和机械设备安全状态良好。 10.大型会议和活动的参加者要注意哪些安全问题? 要了解掌握安全通道情况,熟悉逃生路线;对可能出现的停电、火情、拥挤等意外事件有充分的心理准备和应急知识;遇到意外事件,要服从统一安排和疏导,要有互助精神。 11.不锈钢餐具不易用什么溶液洗涤,为什么? 碱性溶液,它会溶解不锈钢中含有的微量有害金属,影响身体健康。 12.人造纤维板制成的物品会散发出什么气体,引发何种疾病? 甲醛气体,会弓I发呼吸道炎症。 13.杀虫剂会诱发哪些疾病? 淋巴癌、软组织肉瘤和肌肉恶性肿瘤等疾病。 14.外出登山,遇雷雨时为防雷击应注意什么? 不要在高峰处停留、不要手扶铁索、不要在树下避雨。 15.在山上游玩时,怎样利用树木来识别方向?

安全知识考试模拟试卷 答案知识分享

安全知识考试模拟试 卷答案

安全知识考试模拟试卷 一、单选题 1、《中华人民共和国国家安全法》确立的首个全民国家安全教育日是()。 A、2015/4/15 B、2016/4/15 C、2016/5/14 D、2015/5/14本题答案:B 2、锅炉因超压发生的爆炸,属于____。 A、物理性爆炸 B、化学性爆炸 C、粉尘爆炸 D、燃油爆炸 本题答案:A 3、使用指压面动脉止血方法时,用一只手的拇指和食指或拇指和中指分别压迫双侧下额角前约()cm的凹陷处。 A、1 B、2 C、3 D、4 本题答案:A 4、肌肉、关节、韧带扭伤需在()皮下出血停止再改热敷,以促进消散淤血,消除肿胀。 A、立即 B、5-10小时后 C、10-24小时后 D、24-48小时后 本题答案:D 5、关于心理健康以下哪项最准确:()。 A、指人的心理,即知,情, 意活动的内在关系协调 B、指心理的内容和客观世界保持统一 C、指具有健全的人格,旺盛的精力和愉快的情绪 D、包含以上各方面内容本题答案:A 6、下列对安装反病毒软件并随时更新病毒库的说法正确的是____。

A、反病毒软件可以实时发出警报、主动防御以及解除威胁,保护您的计算机免受攻击 B、在没有发现病毒前,可不更新病毒库 C、定期进行全盘病毒扫描影响计算机速度,并不是很必要 D、防病毒软件装的越多越好 本题答案:A 7、生理应激引起:()。 A、单纯生理反应 B、单纯心理反应 C、免疫反应 D、心理反应和躯体反应及社会行为反应 本题答案:D 8、以下关于电梯说法正确的是()。 A、电梯快速坠落摔到底 B、封闭空间,会让人窒息 C、遇到特殊情况,可从安全窗爬出 D、电梯失控下降时蹲地背贴内墙 本题答案:D 9、在下列影响人际关系的因素中,对人际关系影响最大的是____。 A、兴趣 B、性格 C、知识水准 D、价值观念本题答案:D 10、报警求救时,语速不要太快,应强调四个清楚,下列选项不符合四个清楚的是()。 A、说清单位、地址、门牌号 B、告诉警官自己的姓名和电话,方便救火人员随时联系 C、告诉警官着火的具体地点(部位) D、为了警察和救护人员迅速赶到现场,虚报火灾形势

教师礼仪论文

浅 谈 教 师 礼 仪 学院:教育科学学院 班级:公共事务管理 学号:1010114044 姓名:陈小楠

浅谈教师礼仪 摘要:教师是一所学校所有工作的核心与主体。因此,教师的意义就不能是仅仅的局限为——教师是科学文化知识的传播者了,教师还应该是学生思想道德的教育者。每一位教师在传播知识的过程中,都会不自然的以自己的言行举止、礼仪礼貌对学生进行潜移默化的影响,从而达到塑造学生良好的的言行举止的目的。因此,大多数教师都是十分注意自己给学生留下的印象的,因为它们需要使自己从各方面成为一个优秀的、学生能够仿效的榜样。 关键词:教师核心主体言谈举止礼仪礼貌榜样 由于篇幅限制,有关于教师礼仪规范的更详细的描述不能在本文中予以鳌述,只是截取了最简单、最基本的那部分,其中最主要包括:教师的仪表规范、教师的行为举止规范和教师的言谈规范以及教师在于学生谈话过程中应该注意的具体事项。 一、教师仪表规范的基本原则与具体要求: 1、教师仪表规范的一般性原则 教师仪表规范的基本原则是:整洁、端庄、文雅、大方。一般说来,男教师要求不留长发,不佩戴项链、手链、戒指;女教师要求不染彩发,发型典雅不夸张,可着淡妆,不可浓妆艳抹,尽可能不佩戴手饰,特别是粗项链、手镯、手链、耳环,上班时间不穿细带裙、超短裙及露背装,不穿过透的服装,不穿过高细跟鞋,不留不涂长指甲。体育教师上班时间穿运动裤,不能穿皮鞋。 2、教师仪表规范中对女性教师的特殊要求 追求服饰的美是所有女性的心愿,女教师也毫无例外。可是除了审美原则外,女教师的着装还兼有潜移默化的育人效应,其着装应该是美的、优雅的和庄重的,切忌标新立异、奇装异服。据心理学研究表明,儿童的注意力以无意注意为主,意志的成分较少,任何新奇的刺激都可以成为他们的注意焦点,所以教师如果不顾学生的心理特点一味追求奇装异服,必定会影响学生的学习效果。许多有经验的教师甚至穿了一件新衣服,换了新发型,上课之前都要先进教室转一转,让学生的好奇心满足了,不再关注这些与教学无关的刺激物,才正式开始上课。 女教师着装应遵循简约原则,任何繁琐冗杂的服饰都不适合教师。教师代表着睿智和练达,简单大方的服饰不仅不会吸引学生不必要的注意力,也有益于学生从小形成正确的审美观。中小学阶段是最善于模仿的时期,老师在学生心目中一般都享有较高的权威性,是学生最爱模仿的对象之一。一个称职的教师绝不会放过对学生哪怕是一点"此时无声胜有声"教育机会。 女教师的服饰色彩应该是明快的、温暖的。现代都市的白领丽人服饰一般以灰、黑、蓝为主色调,这几种色彩却不一定适合中小学的教师。研究表明,儿童乃至青少年,对明快、温暖的色彩特别感兴趣,所以白、苹果绿、柠檬黄、天蓝、粉红、湖蓝、桔黄等颜色是女教师的首选,以增加对学生的亲和力。育人是全方位的,课堂内外都是教育的场所。教师的衣着代表着教师的精神风貌,一个积极向上、朝气蓬勃的好教师,在穿衣打扮上也应该对学生起潜移默化的教育作用。 二、教师的行为举止及言谈规范的具体要求: 1、教师的行为举止规范的含义及其具体要求 一个人气质、自信、涵养往往从他的姿态中就能表现出来。作为塑造人类灵魂工程师的教师,更要注意自己在各种场合的行为举止,做到大方、得体、自然、不

安全知识试题及答案

1中小学生安全知识竞赛试题及答案 一、判断题,判断下列安全知识是否正确。对的用"V"表示,错的"X"表示。 1、如果在学校发生地震,正在上课时,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌旁边。(V ) 2、煤气中毒时,赶紧拨打急救电话"119." (X ) 3、在流感高峰期,可以去人多拥挤、空气流通不畅的公共场所。(X ) 4、双手被呼吸系统分泌物弄脏后,不用立即洗手。(X ) 5、进食或处理食物前,应用肥皂及清水洗净双手。(V ) 6、饮用水应采用自来水,可以直接饮用。(X ) 7、同学们应从可靠的地方购买新鲜食物,不要光顾无牌小贩。(V) &唾液是手足口病传播的主要途径之一,因此易感人群应特别注重口腔护理和消炎。(V) 9、冬天来了的时候,天气比较冷,可以把家里和教室的窗户关得紧紧的。(X ) 10、同学们要养成良好的个人卫生习惯,不随地吐痰,勤洗澡,饭后便前洗手,勤剪指甲,勤换洗衣服,勤晒被褥等。(V ) 11、预防手足口病要遵循"洗净手、喝开水、吃熟食、多通风、晒衣被"15字口诀。(V ) 12、如果发现火灾,可以打电话直接报警。家中没电话的,要尽快使用邻居、电话亭或者附近单位的电话报警。(V) 13、可以随意拨打火警电话。(X ) 14、在没有电话的情况下,应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意,协助灭火或者报警。(V) 15、学生可以携带火柴、打火机进入校园。(X ) 1 中小学生安全知识竞赛试题及答案

2 16、如果在学校发生火灾,千万不要从窗口往下跳。(X ) 17、学校进行大扫除时,可以将树叶、纸屑等垃圾烧掉。(V ) 18、发生火灾时,不能乘坐电梯。(V ) 19、影剧院、商场、图书馆等公共场所的电气设备、开关等,同学们可以摸一摸、动一动。(X ) 20、发生火灾时,如果中途的防火楼梯被堵死,应该向楼顶跑。(V) 二、填空题 1、每年"中小学生安全教育日"是在(3月份最后一周的周一)。 2、我国交通事故报警求救电话号码是(122)。 3、《道路交通安全法》于(2004年5月1日)起施行。 4、行人不得(跨越)道路隔离栏。 5、乘车人不得向(车外)抛洒物品,不得有(影响)驾驶人安全驾驶的行为。 6、使用电灯时,灯炮不要(接触或靠近)可燃物。 7、放学路上如果被陌生人跟踪,要赶紧(打电话报警或告知家长)。 &行人在没有人行道的道路上行走,应当靠路的(右边)行走。 9、在火场中,充满了各种各样的危险:烈焰、高温、烟雾、毒气等。自我保护措施是用湿毛巾捂住(口鼻),必要时(匍匐)前行。 10、身上衣服着火时,立即采取的正确灭火方法是(就地打滚压灭身上火苗) 三、单项选择题:(请将正确选项的符号填到括号里) 1、火警电话是:(B ) A、110 B、119 C、122 2、准许行人通过人行横道的信号是:(B) A、红灯亮 B、绿灯亮 C、绿灯闪烁 3、每年的“中小学生安全教育活动月“是在几月份?(A) A、三月、 B、六月、 C、^一月 中小学生安全知识竞赛试题及答案2

安全知识模拟试题二

安全知识模拟试题(二) 一、单选题 1、维护国家安全是指维持和保护国家()和社会制度的平安、安稳。 A、主权 B、外交权 C、政权 D、领土完整 2、()表现为想恢复心理上的平衡,控制焦虑和情绪紊乱,恢复受到损害的认识功能。 A、冲击期 B、防御期 C、解决期 D、成长期 3、禁止标志的基本形式是()。 A、正三角形边框 B、带斜杠的圆边框 C、圆形边框 D、正方形边框 4、下列哪些属于公共安全?() A、交通事故的预防与处置 B、校园教学安全 C、心理危机的预防与干扰 D、职业健康安全 5、心理障碍通常由()引起。 A、脑器质性病变 B、不能解决的内心冲突 C、痛苦情绪 D、不可预见的原因 6、《消防法》规定,教育、人力资源行政主管部门和学校、有关职业培训机构应当将消防知识纳入____的内容。 A、考试、考核、培训 B、考核、教学、管理 C、教学、培训、考核 D、教育、教学、培训 7、一般情况下,最佳的开窗通风方法是()。 A、要求2~3小时通风一次,每次时间为30分钟 B、清晨与晚间各通风30分钟 C、以早、中、晚三次各通20分钟 D、隔天通风一次 8、实验室事故中,设备损坏性事故的主要原因是()。 A、由于设备老化引起的有害气体弥漫 B、使用长期弃置的设备引起电流不稳 C、由于线路故障或雷击造成突然停电,致使被加热的介质不能按要求恢复原来状态造成设备损坏 D、由于温度升高引起的设备不稳定 9、许又新提出心理健康的标准为: A、着重对人的心理状况进行时间纵向发展考察分析

B、通过观察,实验和测验等方法考察心理活动的过程和效应,其核心是效率 C、以个人的主观体验和内心世界为准,包括良好的心情和恰当的评价 D、以上三种标准联系起来综合地加以考察和衡量 10、危害学生财产安全的隐患之首是()。 A、抢劫 B、校园暴力 C、诈骗 D、盗窃 11、发现他人触电,要迅速切断电源,应该() A、设法用绝缘体挑开电线。 B、迅速将其拉开 C、保持镇定,拨打急救电话 D、大声呼救,寻求帮助 12、现代医学研究表明,信仰破灭、自卑、多疑、压抑、骄傲等都是心理不健康的表现,以下说法正确的是____。 A、不会影响身体健康 B、影响身体健康 C、心理健康与身体健康无关 D、心理健康与身体健康有关 13、大学生外出活动时,乘黑车____。 A、出了车祸保险公司给予赔偿 B、出了车祸保险公司不予赔偿 C、价格便宜,没有什么害处 D、安全同样有保障 14、人体食入亚硝酸盐____克,即可引起中毒。 A、0.2~0.5 B、0.3~0.6 C、0.4~0.7 D、0.5~0.8 15、使用二氧化碳灭火器的正确过程是()。 A、压下压把→拔出保险栓→对准火焰根部灭火 B、拔出保险栓→压下压把→对准火焰根部灭火 C、拔出保险栓→对准火焰根部灭火→压下压把 D、压下压把→对准火焰根部灭火→拔出保险栓 16、紧急救护应该按照什么步骤进行?() A、判断伤情-现场救护-切断伤害源-紧急呼救 B、紧急呼救-判断伤情-切断伤害源-现场救护

安全知识试题及答案

南阳中学安全知识竞赛试卷 班级________姓名________得分 _ 试卷说明:本次知识竞赛采用100分制,竞赛时间为45分钟.请同学们认真作答,赛出好成绩 一、是非判断题(每题1分,共15分.正确的写"A",错误的写"C".) 1、家里用的一次性打火机不会引起爆炸.( ) 2、小青家电饭锅的内胆坏了,她就用其他的钢精器皿代替,这样做节约能源, 值得大家学习.( ) 3、晓斌在宿舍里经常从一张床上跳到另一张床上,他说这能锻炼身体.( ) 4、安装灯泡是件简单的事情,但我们还是要先切断电源.( ) 5、高楼发生火灾时使用电梯逃生比较快.( ) 6、抽烟是一种时尚,青少年学生不在校时可以适当抽一些.( ) 7、萧军因为在学校的游泳比赛中获得冠军,所以假期他去游泳从不要父母陪伴.他说:"我是冠军,用不着担心的."( ) 8、吸过的烟头直接扔进纸篓,会使纸张燃烧,引起火灾.( ) 9、患有疾病或身体不适时,只要自己注意点,是可以参加紧张剧烈的体育活动的. ( ) 10、只要不影响交通,在道路上是可以使用旱冰鞋滑行的.( ) 11、行人须在人行道上行走,没有人行道的靠马路边上行走.( ) 12、体育运动中,如果安排的不科学,可能会造成运动损伤,如跑步,常会发生踝关节、腰关节扭伤及软组织损伤.( ) 13、运动后不要喝大量白开水,更不应该暴食冷饮,而需要多喝盐开水.( ) 14、一旦人触电后,出现"假死"的现象,应立即打电话,请医生来,旁人不要触 碰.( ) 15、如果发生轻微红肿的轻度烫伤,可以用冷水反复冲洗,再涂些清凉油即 可.( ) 二、单项选择题.(每题2分,共40分) 1、在运动时不慎扭伤,下列做法不正确的是( ) (A)立即停止运动.(B)马上揉搓患处,缓解疼痛. (C)可以用冷敷或用冷水浸泡. 2、如果在校外有人向你勒索金钱,事后你最应该做什么?( ) (A)尽快告诉爸爸妈妈或老师. (B)不能让任何人知道这件事,免得遭报复. (C) 以后每天带点钱,免得没钱挨打. 3、在火场中,充满了各种各样的危险:烈焰、高温、烟雾、毒气等.下面几种保护措施,哪一条是不正确的?( ) (A)在火场中站立、直行,并大口呼吸. (B)迅速躲避在火场的下风处. (C)用湿毛巾捂住口鼻,必要时匍匐前行. 4、如果你经常外出带着家门的钥匙,下面的哪种做法可能会有危险?( ) (A)把钥匙挂在脖子上.(B)把钥匙放在衣兜里. (C)把钥匙放在随身的包里.

安全生产知识考试试题以及答案

安全生产知识考试试题以及答案 1、2016年全国“安全生产月”活动的主题是:_强化安全基础推动安全发展__。 2、安全生产工作“四到位”是指:思想、组织、职责、工作。 3、电气安全包括人身安全和设备安全。 5、电气设备金属外壳必须有可靠的接地或接零。 6、《劳动法》第56条规定:劳动者在劳动过程中必须严格遵守安全操作规程。 7、“三违”是指:违章指挥、违反操作规程、违反劳动纪律。 8、对安全生产事故隐瞒不报、谎报或者拖延不报是一种用职权玩忽职守罪行为。 12、安全帽有哪六种基本性:抗冲击性能、耐穿透性能、耐低温性能、耐燃烧性能、电绝缘性能、侧向钢性。 14、保护人身安全的最后一道防线是个体防护 1、我国每年开展的“安全生产月”活动是从(C)开始的? A.1989年 B.1992年 C.1991年 D.1990年 2、高空作业的安全措施中,首先需要(C)。 A.安全带 B.安全网 C.合格的工作台 D.安全监察人员 3、高处作业的施工人员,应(C)。 A、佩戴安全带和安全帽 B、佩戴安全带和安全帽,穿防滑鞋 C、佩戴安全带和安全帽,穿防滑鞋和紧口工作服。 4、使用灭火器扑救火灾时要对准火焰(C)喷射。

A、上部 B、中部 C、根部 5、对总承包的施工项目,分包单位不服从管理,导致生产安全事故的,由(B)单位承担主要责任。 A.总包 B.分包 C.监理 A、从业人员 B、安全管理人员 C、特种作业人 7、生产经营单位新建、改建、扩建工程项目的安全设施,必须与(A)同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。 A、全部工程 B、辅助工程 C、主体工程 8、使用消防灭火器灭火时,人的站立位置应是(A)。 A.上风口 B.下风口 C.侧风方向 D.看情况而定 A.一级 B.二级 C.三级 D.四级 10、高空作业的下列几项安全措施中,哪一项是首先需要的?(C) A.安全带 B.安全网 C.合格的工作平台 11、安全色中红色表示(B) A.禁止 B.警告 C.提示 12、脚手板铺设必须双拼,两端伸出支撑点不得少于(A) A.0.3米 B.0.5米 C.1米 13、未熄灭的烟头最高温度可达:(C) A、100多度 B、900多度 C、850度 D、950度 14、根据国家规定,凡在坠落高度离基准面(A)以上有可能坠落的高处进行的作业,均称为高处作业。 A.2m B.3m C.4m 15、、《安全生产法》规定,特种作业人员必须经专门的安全作业培训。取得特种作业(A)证书,方可上岗作业。

教师礼仪规范细则

教师礼仪规范 发表日期:2008年3月19日编辑录入:szzhouh共有2350位读者读过此文 礼仪,对于个人,是文明与教养的表现;对于社会,是发展与进步的标志;对于民族,是精神风貌的展现。 教师礼仪是以礼仪学为核心,吸收教育学、伦理学、心理学、社会学和美学的内容,具有鲜明的师范性。“怎么叫师范性?范就是模范,可为人的榜样”(蔡元培)。 我们推行教师礼仪,是从教师的工作特点和交往需要出发,在校内,就是要为教育、教学服务,全面提高办学质量;在社会,就是要塑造苏州工业园区工业技术学校教师的良好形象。 希望全体教职员工能认真学习、对照执行,严格要求、相互影响,形成习惯、提升素质。 一、校园礼仪 校园生活,丰富多采,校园礼仪,绚丽多姿。包括①进出校门礼仪;②课堂礼仪;③办公室礼仪;④与学生交往礼仪;⑤参加学校集会礼仪;⑥与学生家长交往礼仪等。 (一)进出校门礼仪 1、进入校门时,将胸卡佩戴在胸前,停下主动向门卫及值班教师问候:“早上好”、“下午好”或“你好”。自行车(电瓶车)推行、汽车慢行至指定地点,整齐排好车辆。 2、离开校园时,自行车(电瓶车)推行、汽车慢行至校门口,主动与门卫及值班老师道别:“再见”。 3、在校内或进出校门时,也应遵守交通规则,主动避让其他车辆和行人。 4、在校园遇到同事或来宾,应主动微笑地问候、致意。校内一律以岗位职务相称;对外:了解对方职务的,以职务相称;不了解的,男士可称“先生”,女性可称“女士”或“小姐”。 (二)教师课堂礼仪 1、进教室前,教师应整理好上课用品,并检查整理好自己的仪表,关闭通讯工具,或将通讯工具设置成无声状态后,放置在办公室的安全地方。 2、上课开始时,组织教学的礼仪 (1)上课预备铃响,教师和蔼、微笑地走进教室,轻轻、稳当地摆放好上课用品,并了解学生上课准备情况。 (2)上课铃响,教师从容走上讲台,然后肃立(规范地立正)。 教师:“上课!”班长:“起立!”教师:“同学们好!”全班同学:“老师好!”教师面带笑容,用温和的目光把全班同学环视一遍:“请坐!” 3、教学过程中组织教学的礼仪 总的要求是:微笑、和气、文雅、不恶语伤人。 (1)用普通话教学,并多用敬语“请”字和尊敬手势。例如“请某某同学回答问题”。手势的基本要求是:手指伸直并拢,手与前臂成一条直线,肘关节自然弯曲,掌心向斜上方。禁用食指指向学生,这是对学生的不尊重。

安全知识试题及答案(二)

安全知识试题及答案(二) 一、简答题 (一)放学或双休日,选择活动场所活动时,应注意的问题有那些? 1.应到没有车辆通行的场地如公园.广场等地方去玩。 2.不要到正在施工的建筑工地上玩耍。 3.不要在离河太近的地方玩,以防掉进河里。 4.不要到小河塘里去游泳。 5.不要在马路上玩耍,既危险,又会妨碍交通。 (二)外出活动应注意的安全事项有那些? 1.和家人上街时,不要一个人乱跑。 2.集体外出时,如果有事,一定要跟领队老师请假.打招呼。 3.集合时,看看你前后左右的人有没有到。 4.上街时,要跟紧大人,不要东张西望。 5.如果发现自己掉队了,不要惊慌。可以站在原地,等家长或老师来找你;也可到当地的管理处,请工作人员在广播里播放“寻人启示”;切不可跟陌生人走,当心碰上骗子。 (三)在日常生活中如何避免烫伤? 1.接开水时要先把杯口对准龙头的出水口,再开龙头接水,最好是在带龙头的开水壶里接开水。如果杯口对不准的

话,开水会溅出来烫伤人。 2.不要太勉强地使用装满开水的开水瓶。可请大人帮忙倒水。 3.开水装大半杯就可以了,装得太满的话,走动时水会泼洒出来。 4.端着很烫的杯子走路时,杯下可放一只杯托。端着杯托,就不怕烫了。 5.喝热水前,先试一试冷热,就不会被烫到了。 (四)使用电器时应特别注意那些安全? 1.插插头时,手拿住插头后部的塑料座,不要去碰前端的金属簧片。 2.当手上有水时,不要去碰电源开关和电器的金属壳,因为水是导电的。 3.电器的电线不能用力拖拉。 4.发现电线破损,不要去碰露出的金属导线。 5.千万不能用金属物.铅笔芯等东西往插座的孔里捅。 (五)如何预防煤气中毒? 1.使用煤气时,要开窗,保持室内通风透气。让一氧化碳等有害气体及时排出室外。 2.如果煤气泄露,应立即关闭煤气总阀门,千万不要开灯或点火。 3.如果有人煤气中毒,应迅速通知大人来进行抢救。

安全知识考试模拟试卷答案

安全知识考试模拟试卷 一、单选题 1、《中华人民共和国国家安全法》确立的首个全民国家安全教育日是()。 A、2015/4/15 B、2016/4/15 C、2016/5/14 D、2015/5/14本题答案:B 2、锅炉因超压发生的爆炸,属于____。 A、物理性爆炸 B、化学性爆炸 C、粉尘爆炸 D、燃油爆炸 本题答案:A 3、使用指压面动脉止血方法时,用一只手的拇指和食指或拇指和中指分别压迫双侧下额角前约()cm的凹陷处。 A、1 B、2 C、3 D、4 本题答案:A 4、肌肉、关节、韧带扭伤需在()皮下出血停止再改热敷,以促进消散淤血,消除肿胀。 A、立即 B、5-10小时后 C、10-24小时后 D、24-48小时后 本题答案:D 5、关于心理健康以下哪项最准确:()。 A、指人的心理,即知,情, 意活动的内在关系协调 B、指心理的内容和客观世界保持统一 C、指具有健全的人格,旺盛的精力和愉快的情绪 D、包含以上各方面内容 本题答案:A 6、下列对安装反病毒软件并随时更新病毒库的说法正确的是____。

A、反病毒软件可以实时发出警报、主动防御以及解除威胁,保护您的计算机免受攻击 B、在没有发现病毒前,可不更新病毒库 C、定期进行全盘病毒扫描影响计算机速度,并不是很必要 D、防病毒软件装的越多越好 本题答案:A 7、生理应激引起:()。 A、单纯生理反应 B、单纯心理反应 C、免疫反应 D、心理反应和躯体反应及社会行为反应 本题答案:D 8、以下关于电梯说法正确的是()。 A、电梯快速坠落摔到底 B、封闭空间,会让人窒息 C、遇到特殊情况,可从安全窗爬出 D、电梯失控下降时蹲地背贴内墙 本题答案:D 9、在下列影响人际关系的因素中,对人际关系影响最大的是____。 A、兴趣 B、性格 C、知识水准 D、价值观念本题答案:D 10、报警求救时,语速不要太快,应强调四个清楚,下列选项不符合四个清楚的是()。 A、说清单位、地址、门牌号 B、告诉警官自己的姓名和电话,方便救火人员随时联系 C、告诉警官着火的具体地点(部位) D、为了警察和救护人员迅速赶到现场,虚报火灾形势 本题答案:D

教师礼仪知识测试卷

教师礼仪知识测试卷 学校姓名: 一、填空题。(每题1分,共15分) 1.礼仪是(文明)的象征,(道德)的范畴。 2.个人形象是一个人(仪容)、(表情)、(举止)、(服饰)、(谈吐)、(教养)的集合。 3.教师礼仪行为不仅是教师个人的(品质修养),而且直接影响着学生的(思想行为),为学生的成长起着至关重要的作用。 4.教师礼仪五要素包括:教师的(语言)、教师的(服饰)、教师的(举止)、教师的(形象)和教师的(情绪)。 5.教师的着装是无形的教育力量。教师着装应符合自己的(性格特点)、(年龄特点)、(职业特点)、(学识水平),大方得体,给人以(稳重高雅)的美感。 6.良好的教师形象是美的化身,是学生模仿、追求、敬重的对象;不良的教师形象不仅让学生(品头论足)、(产生疑惑),而且给社会职业道德造成影响,留下遗憾。(整齐一律)、(对称平衡)、(多样统一)是教师形象设计的三大法则。 7.教师在课堂中的情绪应该表现为(尊重)、(理解)、(信任)、(宽容)、(鼓励),而不应该表现为(冲动)、(粗鲁)、(阴沉)、(暴戾)。 8.在课堂上,教师不但要注意自身的(形象)和交往礼仪,而且要注意引导学生注意自己的(行为举止)和交往礼仪,学会与人交往,学会尊重他人。9.向学生提问或者倾听学生发言时,教师应该用配以赞许的(目光)鼓励学生积极表达观点。 10.教师在课堂外与学生的交往中,要唱响“爱”的主旋律,以(欣赏)的眼光看待学生,用(宽容)爱心对待学生,使自身的人格魅力大放异彩。 11.在教师与家长的交往中,(家长会)和各种形式的(家访)是最主要的形式。 12.家长会应遵循“报喜不报忧”的原则。教师不能让家长会变成(告状会),要保护学生的(自尊心)。 13.通常来讲,为他人作介绍时,必须遵守(优先知情权)的原则,即要先把

教师礼仪的重要性(1)

教师的形象礼仪。形象对一个人来说是其综合素质的最初展示。教师要有良好的教师形象,必须讲究美的仪表、美的仪态、美的语言。教师形象的好坏,对于学生的价值标准、美标准的形成,有着重要的示范和影响。塑造教师形象有四个效应,首轮效应就是仪表整洁。第二就是近因效应。教师要时刻注意自己的言行,不做有损教师形象的事,时刻保持自己的教师尊严,公平对待学生,友善对待学生,让学生爱上自己的课堂。第三要有亲和效应。“亲其师,信其道”,我们教师不能将自己塑造成拒人于千里之外的人,远离学生,冷漠情感,让学生认为教师不友善、不亲近,没有共同语言,这样很容易形成教师与学生之间的距离,容易产生矛盾。要使自己的课堂容易被学生接受,教师要努力将自己的情感与学生的情感联系在一起,要善于将自己的情感表达出来,让学生知道老师与自己没有距离,可以说出自己的心里话,可以将老师当作可以信任的大朋友,只有这样,教师与学生之间才能产生师生情,使课堂教学互动互助。第四就是定型效应。作为教师,我们不可以有过激行为,不可以有鲁莽行为,不可以出现有损教师形象的行为,一旦出现就很难从学生心目中抹去不良的印象。这是教师的职业道德素养问题,但我认为也是教师的礼仪问题,因此我们教师在平常的工作中要时刻注意自己的言行,注意对待学生的态度等等。一名优秀的教师,除了必须以满腔的热情对待事业,对待学生以外,还必须自觉地,高标准地去塑造自身的人格,从而才能培养出学生健康的人格。通过金教授的讲解,我更深一部地感受到教师的高尚人格不仅应当反映在内在的精神境界上,而且应当体现在外在的言谈举止上。教师文明的言谈举止对学生思想品质的形成起着修正作用。教师是教人怎样做人的人,首先自己就必须知道怎样做人。教师以身作则,才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。如果一位教师在讲台是教育学生应当诚实,但某天为应付检查,为了听领导的话,居然教唆学生如何去说谎,这样就会在学生心灵中留下难以磨灭的阴影。教师的一言一行都是教师内在素养的外在体现,都会给学生以潜移默化的作用影响,而学生也正是通过这一点来了解教师的思想,"桃李不言,下自成蹊",教师注重修养,注意言行,处处给学生做出表率,言教辅以身教,身教重于言教,学生受到影响,其不良的行为和习惯受到约束,得到修正。 教师礼仪要求教师要严于律己,它具有率先性、示范性、整体性和深远性。具体说来,教师的礼仪主要有以下四个方面的内容: 一、仪表。主要包括衣着发式,修饰打扮等,是教师展现在学生面前的外部形态。日常工作中,我对自身的着装及修饰等方面还是比较注重的。首先是发型,简洁而利落。其次是衣着,我总会保持得又干净又整齐,衣服上没有较为明显的污渍,隔两三天便会及时更换清洗;另外,服装的式样也能做到朴素大方,协调得体。由于自己学过美术,所以在色彩的搭配上有时也会考虑的多一些,就向金教授说的全身的颜色一般不超过三种。以前我对教师穿无袖无领的衣服一直没有十分清楚的认识,特别是夏天都捂着,多热呀。现在通过金教授的讲解,我对这一点有了新的认识。最后一点是在化妆和佩戴饰品方面,每天我都要化妆,但从不把妆化得很浓,首饰也是稍作点缀即可,而且能考虑到各种首饰的材质,其它的饰物与服装的搭配也注意要使之相互协调。总之,今后的着装和修饰自己还要特别注重,特别是在校园里,要与教师的职业特点相吻合。 二、举止。它包括坐立行的姿势,以及表情动作行为习惯等。它是教师与学生交往中的“人体信号”。这要求是表现出良好的教养和振奋的神态,要与教育教学过程密切配合,发挥出最佳的辅助作用。在我看来,教师注重了自己的着装,但在坐立行方面却做出一些不得体的行为,也是非常难看的。所以每当穿正装的时候,我绝不随意坐,走起路来也是稳稳当当的;而穿正装时间长了总觉得有些累,所以间隔一段时间我就会穿两天休闲一点的衣服,在穿休闲服的时候,适时放松一下,有点随意感,但也绝非肆无忌惮的去说、去坐。 三、语言。这是教师在教育活动中使用的最主要的手段。教师的语言要规范纯洁,准确鲜明,生动幽默,要善于运用语言的力量启动学生求知的欲望,拨动学生上进的心弦,把

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