国防教育基地的申请(1)

关于开办山林兵者国防教育基地的申请

国防教育办公室：

根据中央颁布实施的《国防教育法》和《全民国防教育大纲》等相关文件指示和习主席关于开展全民国防教育的重要讲话精神，结合兴隆县丰富的革命历史背景和驻军大县的资源，以传承红色基因、弘扬爱国主义精神为主线。

河北兵锋企业管理服务有限公司在兴隆县李家营镇筹建山林兵者—墨山国防教育基地，位于长深高速李家营高速口东侧两公里处，距离承德市区55公里，距离兴隆县城24公里，东侧紧邻柳河主河道旁，项目规划总占地面积1000亩，第一期建设面积为300亩左右。基地内设置有孙永勤英雄事迹主题展馆340平米、趣味军事训练场600平米、百米国防知识长廊200平米、预备役部队知识展览室50平米、薛光远主题展览板50平米。预计接待参观30000人\次。

墨山基地将爱国主义为中心，以开展国防教育为己任。

特此申请，妥否请批复。

山林兵者—墨山营地

国防教育先进单位事迹

国防教育先进单位事迹 以下是为大家整理的国防教育先进单位事迹的相关范文，本文关键词为范文,网,事迹,单位,先进,国防教育,，您可以从右上方搜索框检索更多相关文章，如果您觉得有用，请继续关注我们并推荐给您的好友，您可以在先进事迹中查看更多范文。 xx区以爱国主义为主旋律，以强化全民国防观念，提高全民国防意识为目标，从区情实际出发，从点、线、面全方位入手，着眼于教育的普及、内容的深化、水平的提高，国防教育工作得到了广泛、深入地开展，收到了较好的效果。连续三年被xx省评为“双拥模范区”，连续四年被xx市评为“双拥模范区”；曾在全省介绍了国防教育工作经验；区内多所中小学被省、市评为国防教育先进单位。 一、组织保障体系健全 近年来，我们在工作中以树立大国防观念为先导，以完善组织保障为重点，按着“完善载体、健全组织”的要求，逐步建立起健全的国防教育保障网络，保证了国防教育工作层层有人抓，事事有人管。

第一，完善领导机制。几年来，区委、区政府始终将全民国防教育作为一项重要的政治任务纳入工作日程，并把各级党政领导干部国防教育作为“龙头工程”来抓，不断加大工作力度。成立了以区委副书记任组长，区委、区政府、区人大、区政协主管领导任副组长的国防教育工作领导小组，领导小组下设办公室，负责全区国防教育工作的组织协调，并根据各个时期的领导变动情况及时调整领导小组构成。形成了以宣传、教育、民政、武装、预备役、人防部门为主体的国防教育工作组织领导体系。与此同时，区直各单位、街道也分别成立了相应的组织机构，形成了上下联动、齐抓共管的领导格局。 第二，完善投入机制。区政府将国防教育经费列入全区年度财政预算之中，每年向国防教育办公室拨付经费n万元，用于征兵宣传、举办国防教育报告会和各类宣传教育活动。六个主体部门每年都将在国防教育工作中投入一定资金保障。 第三，完善运行机制。为了适应市场经济条件下区域一体化发展的新形势，我们不断整合区域内的国防教育资源和方方面面的力量，特别是注重发挥驻区部队、大型军工企业的作用，使区域内各机关、学校、部队、企事业单位、街道、社区通力配合、互相衔接、互相沟通、资源共享、优势互补，确保了国防教育工作效果的最大化。目前全区各部门国防教育观念进一步增强、工作责任明确、领导体系完善，

国防教育建设情况报告(精选多篇)

国防教育建设情况汇报(精选多篇) 第一篇：国防教育建设情况汇报 强化国防意识办好国防专业 ——xx职中国防教育专业建设情况汇报 二十级按照党中央，国务院和中央军事委员会和中宣部，教育部，共青团中央委员会，是解放军总政治部和国家办事处的要求，国防教育，按照“国防教育法”，“第xx省国防教育的方式”提供了坚实的把握国防建设的教学专业，鉴于组织的特点，在不同层次进行各种军事活动，以灌输学生的国防知识，增强全民国防意识，培养的精神，国防和提高技能的国防。 第二十条年级学生在2986年，和（其中1776年为职业高中学生，1212年中学生），50个班，129学校的教师。90年以来，学校在9月成立了“后备军的专业”，99改名为“国防教育专业”，为学生毕业后的第12届，1296年，其中1012年被招募光荣，占百分之七十八的毕业生，不完全统计表明，在所有140个输入类型的军事院校，目前兵役武装部队继续基层75军官，30名军官已经船长回到当地部长武装部队9乡镇作为村党支部书记，19人在村主任，政府，公安，金融，教育，邮政，电信和其他系统做125杆工作。学校已获得国家一级的“先进单位，社会实践”，“第xx省高等职业技术教育单位”和“优秀党支部巴中市”，“先进单位，国防教育的南江县”，

“南江县满意学校的社会。“巴中市人民政府于xx年被命名为“巴中精英”，在xx年6月被批准为第xx省人民政府“第二十条省重点职业学校。” 一、创办国防教育专业14年来自始自终坚持了“六个原则” （一）坚持“国防意识为先”的原则 按此确立的培养目标为：正确的政治方向，合格的身体素质，严格的组织纪律，一定的文化课水平，扎实的军事技能及基础。每学期一开学，由县人武部军事科在全县抽调一批思想作风好、军事素质过硬的专武干部对学生进行一个月的军事训练，开展“队列”、“射击”、“投弹”、“战术”等项目的教学和考核。在“军容风纪”、“礼节礼貌”、“内务卫生”、“上课报告”、“组织纪律”、“待人接物”、“文体活动”等方面严格要求，牢固树立国防意识，按军人的形象来塑造他们，按军人的标准培养和管理他们。 （二）坚持“严格纪律育人”的原则 每年新招进的高一学生都要根据不同情况定期订出管理目标。如高一第一学期前十周，提出“打钟上课，雷厉风行到教室；吹哨集合，跑步前进到操场；灭灯睡觉，安静整齐在床上”。早上出操要点名，每节课要查缺席，每天晚上要查准时入寝。学校行政查、执周教师查、班主任老师查、科任教师查、久而久之习惯成自然，“一切行动听指挥”、“军人以服从为天职”、“军令如山”的良好素质形成

国防教育基地建设项目可行性研究报告

国防教育基地建设项目可行性分析报告

目录 第一章总论 1．1企业概况 1．2 项目概况 1．3 可行性研究报告编制依据及研究范围 1．4 项目建设的必要性 1．5 本项目主要技术经济指标 第二章项目建设主要内容、具体占地和投资分析第三章项目建设条件 第四章建设规模及功能标准 4．1建设规模和内容 4．2 功能设施标准 第五章建设方案 5．1 总体规划及总平面布置 5．2 建筑方案设计 5．3 公用设施方案 5．4 消防安全 5．5 环境保护 第六章项目实施进度计划 第七章总投资与成本费用 7．1 投资估算

7．2 项目成本 第八章销售收入估算与资金筹措8．1 销售收入估算 8．2 资金筹措 第九章项目盈利能力分析 第十章项目风险分析及对策 第十一章可行性研究结论及建议

第一章、总论 1．1 企业概况 **企业于1998年成立，该企业是一家集科技、地产、教育、娱乐、商贸等开发、服务项目为一体的集团性企业。公司注册资金一仟万元人民币，公司组建伊始便秉承质量第一、用户至上的经营理念，建立严谨的质量管理体系，推行科学的管理方法，有利的提高了公司的市场竞争力和产品质量的稳定性，为公司的可持续发展夯实基础，促使企业迈着稳健的步伐走向更加标准化、现代化和专业化的现代企业经营之路，本着以人为本共谋发展的原则，多方协同合作组成了一支高素质的精英团队。 1．2 项目概况 （1）、项目所在地——项目位于****区十里河镇，是**市与辽阳市的交界处，**市的南大门地段。 项目地块四至： 东至：**村 西至：**村 南至：沿河风景带 北至：沈营路 项目占地面积：400亩 （2）、项目名称——****国防教育基地 （3）、项目性质——拓展训练、国防教育、休闲度假、绿色农业。（5）、投资商——**卫通管理有限公司。 （7）、项目规划与结构设计单位——**北方建筑设计集团 （8）、项目选定施工单位——**中洋建设集团有限公司。

国防教育

第一章 一、国防教育的基本概念 1. “国防教育”一词最早是由孙中山于1921年在《建国方略》一书的续篇《国家建设》中首次提出。 2. 2002年初，教育部、总参谋部、总政治部根据48号文件对普通高等学校和高级中学的教学内容、学时、课程内容、课程名称等具体情况制订了《普通高等学校军事课教学大纲》，并定名为军事课,使得国防教育从军训发展到课程建设。 3. 国防教育是为了_____对全民传授与国防有关的思想、知识、技能和文化有关的社会活动。 捍卫国家主权、 领土完整和安全、 防御外来侵略、 防止颠覆与威胁 4.《宪法》对公民履行国防义务的规定有: 维护祖国安全、荣誉和利益、 保卫祖国、抵抗侵略、 依照法律服兵役和参加民兵组织、 不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。 二、兵役法 1. 我国现行的兵役制是义务兵与志愿兵相结合、民兵和预备役相结合的兵役制。 2.中华人民共和国武装力量的组成部分包括 中国人民解放军现役部队和预备役部队 中国人民武装警察部队 民兵 3.公民履行兵役义务的形式有 服现役或服预备役 参加民兵组织 高等院校的学生参加国防教育

4. 《兵役法》是规定公民参加军队和其他武装组织或在军队外接受军事训练的法律，其核心是 确定国家总的兵役制度 规定公民履行兵役义务的形式 三、国防法 1.《国防法》规定了我国国防的性质即国家独立自主、自力更生地建设和巩固国防，实施积极防御战略。 2.我国的国防教育日是在每年的9月第三周的星期六。 3.《国防法》第七章第四十二条对学校国防教育做出的规定，包括 学校国防教育是全民国防教育的基础 各级各类学校应当设置适当的国防教育课程 军事机关应当协助学校开展国防教育 4.《国防法》指出武装力量属于人民，受中国共产党的领导，规定武装力量的任务有巩固国防，抵抗侵略 保卫祖国，保卫人民的和平劳动 参加国家建设事业，全心全意为人民服务 第二章国防概述 一、国防的概念 1.从汉字的演变来看，国家源于或字。 2. 传统上，国家安全主要包括哪些内容 国土安全 军事安全 二、国防的主体 1. 国防的主体是国家。 2.我国的全民国防教育日是在每年九月份的第二个星期六。×是第三个

梨园口战役纪念馆已成为为全国爱国主义教育示范基地

梨园口战役纪念馆已成为为全国爱国主义教育示范基地 历经二十六年的教育实践与精神传承，梨园口战役纪念馆目前已正式升格为“全国爱国主义教育示范基地”，成为张掖第二家“全国爱国主义教育示范基地”。近日，纪念馆接到从省传来中宣部特批的这一喜讯。 爱国主义是中华民族的光荣传统，是推动中国社会前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分，同时也是中国培养四有新人的基本要求。中宣部日前特批4个爱国主义教育示范基地，梨园口战役纪念馆名列其中，为临泽着力打造“中国枣乡、七彩丹霞、戈壁水乡、红色圣地”四张旅游名片又增添了浓墨重彩的一笔。 梨园口战役纪念馆始建于1986年，占地面积25公顷，地处临泽县城东郊1公里，312国道南100米，是我国占地面积最大的一座红西路军纪念馆。而临泽又曾经是红西路军征战河西的主战场和总指挥部所在地，是西征时间最长、战斗规模最大、伤亡人数和留下战斗遗址最多、最为悲壮、也是最具纪念意义的地方。在红军188天的西征历程，153天的血战中，仅在临泽就鏖战了70多天，在这里，他们宣传抗日，建立苏维埃政权，先后经历了苦战临泽、血溅刘家墩、鏖战倪家营、突围南柳沟、阻击梨园口等战斗，陈海松、熊厚发、郑义斋等7名军职干部和邵烈坤、董俊彦等70多名团职干部以及6000多名年轻的红军战士把鲜血和生命奉献在了这里，为了铭记这场悲惨的战斗和牺牲在这里的将士们，临泽县委县政府先后筹集资金近3000万元，修建了纪念馆大门、烈士纪念碑、烈士公墓、10座军级烈士纪念亭、20座师级烈士纪念碑、革命历史博物馆、纪念馆陈列室、徐向前、李先念两位军事领导人铜像、模拟型红西路军总指挥部、模拟型汪家墩战斗碉堡等纪念建筑物。近年来，县委县政府着力打造“红色圣地”旅游名片，加大对纪念馆的投入力度，初步形成了以纪念馆为中心，辐射红西路军缪家屯庄总指挥部、汪家墩碉堡、三道柳沟李先念拴马桩、红军标语墙、梨园口等战斗遗址为内容的红色旅游格局。 纪念馆先后被命名为“省级文物保护单位”、“省级重点革命烈士纪念建筑物保护单位”、“甘肃省国防教育基地”、“甘肃省爱国主义教育基地”、“甘肃省中共党史教育基地”， 2009年3月，经国务院批准、民政部公布为第五批“全国重点烈士纪念建筑物保护单位”。2012年11月，中宣部特批为“全国爱国主义

国防教育先进单位事迹材料(完整版)

国防教育先进单位事迹材料 国防教育先进单位事迹材料 第一篇： 国防教育先进单位事迹 立足实际创新载体扎实推进新时期的国防教育工作 xx区以爱国主义为主旋律，以强化全民国防观念，提高全民国防意识为目标，从区情实际出发，从点、线、面全方位入手，着眼于教育的普及、内容的深化、水平的提高，国防教育工作得到了广泛、深入地开展，收到了较好的效果。连续三年被xx省评为“双拥模范区”，连续四年被xx市评为“ 双拥模范区”；曾在全省介绍了国防教育工作经验；区内多所中小学被省、市评为国防教育先进单位。 一、组织保障体系健全 近年来，我们在工作中以树立大国防观念为先导，以完善组织保障为重点，按着“完善载体、健全组织”的要求，逐步建立起健全的国防教育保障网络，保证了国防教育工作层层有人抓，事事有人管。 第一，完善领导机制。几年来，区委、区政府始终将全民国防教育作为一项重要的政治任务纳入工作日程，并把各级党政领导干部国防教育作为“龙头工程”来抓，不断加大工作力度。成立了以区委副书记任组长，区委、区政府、区人大、区政协主管领导任副组长的国防教育工作领导小组，领导小组下设办公室，负责全区国防教育工作的组织协调，并根据各个时期的领导变动情况及时调整领导小组构成。形成了以宣传、教育、民政、武装、预备役、人防部门为主体的

国防教育工作组织领导体系。与此同时，区直各单位、街道也分别成立了相应的组织机构，形成了上下联动、齐抓共管的领导格局。 第 二，完善投入机制。区政府将国防教育经费列入全区年度财政预算之中，每年向国防教育办公室拨付经费n万元，用于征兵宣传、举办国防教育报告会和各类宣传教育活动。六个主体部门每年都将在国防教育工作中投入一定资金保障。 第 三，完善运行机制。为了适应市场经济条件下区域一体化发展的新形势，我们不断整合区域内的国防教育资源和方方面面的力量，特别是注重发挥驻区部队、大型军工企业的作用，使区域内各机关、学校、部队、企事业单位、街道、社区通力配合、互相衔接、互相沟通、资源共享、优势互补，确保了国防教育工作效果的最大化。目前全区各部门国防教育观念进一步增强、工作责任明确、领导体系完善，有力保障了全区国防教育工作的顺利开展。 第 四，完善教育队伍构成。我们从区域内部队、大型军工企业较多的实际出发，逐步建立了以区武装部、区预编团、区人防办和各单位武装部、人防办领导和工作人员为主体，以驻区部队官兵、军工企业代表为骨干，以老红军、离退休老军人为补充的国防教育队伍。 在我区，健全国防教育保障体系除了完善各种机制外，还包括以“爱心献功臣”和军嫂就业安置工作为重点的拥军优属活动。这项活动得到了全区广大人民的支持，区政府一次性投资n万元，在驻区的4个部队，建起了花卉养殖、军嫂饭店、医疗门诊、服装干洗等项目的

国防特色校申报材料

强化国防教育共建美丽校园 ——林州市振林学校国防教育特色学校申报材料 享誉世界的“人工天河”红旗渠位于河南省林州市。作为红旗渠精神的发祥地，林州这片热土曾孕育过无数英雄儿女，他们为了人民的解放浴血奋战，甚至献出了自己宝贵的生命，栗振林就是其中一位，他16岁参加中国人民解放军，17岁加入中国共产党，先后参加过淮海战役、渡江战役，在抗美援朝上甘岭战役中，他手握最后一颗手雷与敌人同归于尽，享年21岁。1953年4月8日，中国人民志愿军为栗振林追记“特等功”一次，并授予“二级英雄”称号。同年12月，林县人民政府在县城召开了万人追悼会，授予其家属“特等功臣”巨匾，把他故居前的南关街改名为“振林街”。 林州市振林学校就位于以英雄栗振林命名的振林区，是一所集小学、幼儿教育为一体的全日制公办学校。自2013年建校起，亦以英雄名字命名的振林学校，以传承英雄精神为己任，以争创国防教育特色学校为动力，秉承“以红旗渠精神办好全人教育”办学宗旨，以爱国主义教育为主旋律，确立“一红（红色德育）一绿（绿色环保）”为校本特色课程，深入贯彻《教育法》《国防教育法》，全面落实《教育部关于加强新形势下学校国防教育工作的意见》，深化学校国防教育改革，加快国防教育与学校教育教学的有机融合，形成管理机制健全、校园文化熏陶、特色活

动开展、校本课程开发、师资队伍和实践基地建设多维一体的国防教育体系，提高学生综合国防素质、国家意识、国防意识和忧患意识，使国防教育在一代代振林学子心中生根发芽，开花结果。 一、以“制度建设”为纲，在“管理机制”上下功夫 学校国防教育是全民国防教育的基础，国防素养和国防意识是青少年健康成长、报效国家和服务社会的基本素质，事关民族凝聚力、国家竞争力和全社会安危。因此，加强对学生进行国防教育，是培养青少年树立保家卫国、居安思危国防观念和现代国防意识的长远大计。为此，我校建立健全学校国防教育工作长效管理机制，形成由校长亲自带头抓，分管中层领导具体抓，教导处、少先大队部具体实施，师生全员参与的工作格局。学期初制定国防教育工作计划，将国防教育工作纳入学校工作台账，把德育工作和国防教育有机结合，将国防教育规范化、常态化，确保我校国防教育工作的正常有序进行。 二、以“校园文化”为首，在“环境育人”上下功夫 校园环境是一个学校教学方针和办学思想的最直接体现。我校充分发挥校园环境的育人功能，精心设计，巧妙布置，达到每一墙壁能说话、每一个角落有故事，将学校着力打造成为国防教育的摇篮和主阵地。 进入学校，映入眼帘的爱国楼上，到处张贴有名人志士的爱国名言；红色德育教学楼以红旗渠精神、人民英雄精神和中华民族精神为核心，将我国各个时代涌现的人民英雄、爱国人士的光

华山国防教育训练基地研学心得

华山国防教育训练基地研学心得我国国防教育不只是国防安全观念意识教育，更重要的是提高大学生的综合素质教育。下面是百分为大家整理的的相关资料，希望对大家有用。 一本次国防研学活动兵分两路，一路开赴浏阳中澳蓝鹰拓展基地，另一路扎营株洲方特梦幻王国。在中澳蓝鹰拓展基地，同学们通过开展智取高点、阵地取水、勇者之路、战地转移等十余项活动，体验战斗的感觉，体悟团结、坚强、坚持、守护、协作的真正含义，大家在精神上得到不断升华。训练活动结束后，平日一直享受现成美味的同学们还拖着疲惫的身体，亲手做饭，体验了一顿红军餐。 在方特梦幻王国，同学们在烈日暴晒着的基地，一路不停地行走。“感觉自己像是放在了烤炉里。颈间汗水不断渗出，手臂晒得发烫有些难受。”一位同学直言觉得自己坚持不下去了。但是教官的话可谓“五雷轰顶”：“完成8个项目，才可以吃饭!” 攀绳算是最辛苦的。同学们用手抓住绳子，奋力往上拉，一步一步，一往无前直直向上。往下看，高度令人胆怯，仿佛短短几十米内空气已稀薄到令人窒息。在完成最后一步的一瞬间，仿佛所有恐惧都被战胜，意志得到升华。 通过国防研学，同学们感悟颇多。高一k423班曹馨誉同学说：“趁我们还年轻，趁我们还有太多的梦想，坚持到

底!每个人都能活成自己想要的模样。” 明德中学教育处主任杨智勇说，国防研学把战斗技能与革命光荣事迹相结合，让学生们在实践中学习，在学习中实践，了解战争，感受和平，在体验中收获，通过收获不断成长! 二建军节前夕，在厂团委组织下，我们青年职工来到崂山区某师预备役接受爱国主义教育、了解国防知识。通过零距离感受军营文化，我颇有感触。 在模型厅，从革命年代至今，各类战机、预警机模型栩栩如生，在军事图片、文字展厅，一幕幕精彩的瞬间，生动、形象地展示当今我国军事科技成果及发展趋势。让我们更为兴奋的是靶场打靶。在了解完枪支特点、射击方法、射击操作要领和注意事项后，大家分组来到靶位进行实弹训练。 通过国防教育活动，让我们深刻认识到国防是国家生存与发展的安全保障，国防是否巩固，事关国家和民族的兴亡。古往今来，每个国家都把国防建设摆在极为重要的位置，在企业中搞好国防教育，增强青年职工的国防意识，不仅仅是建设强大国防过程中的重要内容，而且也是培养新时期人才的客观需要。 同时，本次活动使我们青年职工平时紧绷的神经得到了放松，也激发了大家艰苦奋斗、不怕困难、努力工作的精神风貌，增强了组织纪律性，提高了队伍的凝聚力和战斗力。

小学申办国防教育基地示范学校汇报材料

小学申办国防教育基地示范学校汇报材料 一、学校现状 **小学新校园，占地30余亩，建筑面积2000余平米。功能室齐全，教学仪器达一级标准。教师队伍雄厚，13位教师中年轻教师10人，学历均为大专或大专以上。学生人数近300人，学校被誉为“省级合格学校”、“市级绿色学校”等称号。为办好国防教育基地示范学校，采取了一系列积极措施，树立了居安思危的国防观念，培养了学生良好的意志品质和行为习惯。在全体师生的共同努力下，我校的国防教育工作取得了较好的效果，激发了爱国热情，提高了保卫祖国、建设祖国的自觉性。同时，通过国防教育，促进了学校的文明建设，提高了广大学生综合素质，为国防人才储备力量打下坚实的基础。 二、办好国防教育基地示范学校的重要意义 一是它的重要性。通过学习实践使我们切实认识到，对少年儿童进行国防教育，是加强少年儿童思想道德教育的重要方式。是少年儿童愉快接受爱国主义教育的生动课堂和磨练意志品质、提高综合素质的重要途径。实践证明，开展少年国防教育活动，对于促进少年儿童的健康成长具有不可替代的重要作用。 二是它的针对性。少年儿童的素质关系到国家的未来。现在的孩子多是独生子女，优越的生活条件，家长的过

分溺爱，暴露出许多缺点。他们任性娇气，自理能力差；关心他人、关心集体的意识淡薄，缺乏实践磨练等等，这是人人皆知，有目共睹的事实。而少年国防教育通过与军人国防知识的接触和军营环境的熏陶，能使孩子们形成良好的行为规范，更能磨砺少年儿童不怕困难、勇于吃苦、顽强拼搏、奋发进取的精神。少年国防知识教育是有效克服少年儿童许多缺点毛病的一种好的教育方法。 三是它的可行性。《中华人民共和国国防教育法》要求有条件的小学和初级中学可以组织学生开展以国防教育为主体的活动。我们认为，做为基础教育的小学应积极创造条件，开展好少年国防知识教育。通过办好少年国防教育知识活动来全面提高学生的综合素质。为国家的未来、也为学生的身心健康成长切实负起责任。 三、办好国防教育基地示范学校的措施： 1、利用国旗下讲话，进行国防教育。 学校坚持每周一举行隆重的升国旗仪式，这种时刻总会让在场的同学有一种庄严、神圣的紧迫感、使命感，每周的升旗仪式和国旗下的讲话，也自然地培养了同学们爱祖国、爱人民、爱集体的真情实感，心中的热爱也自然地转化成同学们对学校，对个人荣誉的珍爱，从而推动教学工作的开展和个人成绩的提高。 2、加强国防宣传，提高国防意识

佛山市南海区国防教育基地简介

佛山市南海区国防教育基地简介 佛山市南海区国防教育基地位于狮山镇官窑办事处象岭村，东与南海区里水镇和顺办事处相连，西靠三水区乐平镇，北邻广州市化都区炭步镇，距离南海区桂城街道33公里，占地155亩。国防教育训练基地于2002年10月开始筹建，在佛山军分区党委和南海区委、区政府的正确领导和关心支持下，经过3年多的努力，2006年6月竣工投入使用，可一次性容纳1120人展开国防教育与训练，打造了一个集国防教育、民兵训练、学生军训、轻武器实弹射击、民兵武器装备管理和“吃、住、训、保”于一体，并具有现代化、多功能、综合性的国防教育训练基地。广州军区司令员刘镇武上将、广东省军区司令员辛荣国少将、政委蔡多文少将视察基地时，给予了高度评价。 国防教育训练基地整体布局合理，基础实施完善，管理严格正规。基地由国防教育训练区、射击场和民兵武器装备仓库三个部分组成，分别从西北向东南方向依次展开。 国防教育训练区综合办公、学员与员工宿舍、礼堂、饭堂、训练场四大块，占地面积104.5亩。综合办公楼高6层，主要设有办公室、电教室、会议室、国防教育展览厅、文化娱乐等设施，并配有供党政机关和企事业单位人员住宿套间6间、标准间93个，共有床位192个，内设有空调、电热水器、电话、数字电视等设施。学员与员工宿舍楼3栋，位于综合办公楼东侧，每栋5层，其中学员宿舍2栋，住房116间、床位928个，配有床上用品，太阳能热水器、电风扇等设

施。礼堂与饭堂位于综合办公楼西北侧，礼堂配有座位900个，音响、舞台等设施配套齐全；饭堂可供1000人同时就餐。训练场设有400米跑道、足球场、篮球场、羽毛球场等设施。 射击场位于综合办公楼西南侧，设有射击楼、靶场，占地面积35亩，各类设备先进、功能齐全。射击楼有两层，一楼设有10个全自动电脑报靶靶位，二楼为射击观摩室与监控室，设有电视监控检靶系统和无线音响指挥系统。靶场距离200米，在25米和100米处分别设有自动收放电脑感应靶，可完成军用轻武器基础科目实弹射击。 民兵武器装备仓库位于综合办公楼南侧，占地13.5亩，设有技术区和生活区。技术区内有4栋库房和1栋值班监控楼，周围设有巡逻道，监控、报警、消防、通信、气象等完善，实现了通信联络、安全消防、通风防潮、供水供电、报警监控、日常生活六配套，达到了防窃、防火、防雷、防爆等要求；生活区内设有饭堂和仓库管理人员宿舍楼。 国防教育训练基地实行军事化管理，聘请了一批政治思想好、专业素质强的军事教官，管理正规，服务周到，是一个“环境一流、设施一流、管理一流、服务一流”的国防教育训练场所。国防教育训练基地将坚持以“加强国防教育，强化纪律意识，提升综合素质，培养军人形象”为宗旨，确保国防教育规范化、制度化，为我区全民国防教育、民兵预备役训练、学生军训、党政机关和企事业党委人员军事化管理培训等起到重要作用，为加速推进我区经济、社会、国防同步发展做出应有的贡献。

关于开展国防教育主题活动的通知

关于开展国防教育主题活动的通知 各分院、部门： 今年是《国防教育法》公布实施10周年，为进一步普及国防知识，在全社会形成不断关心、支持参与国防建设的浓厚氛围，增强全体公民特别是广大青年学生的国防观念和国家安全意识，根据浙国教[2011]3号及义国教[2011]4号文件要求，决定开展我院国防教育主题活动，现将有关事项通知如下： 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，以国防教育法公布实施10周年、纪念中国共产党成立90周年和第11各全民国防教育日为契机，通过征文活动、网络竞赛等形式，引导全体公民特别是广大青少年学生深入学习贯彻国防教育法，增强依法组织和参与国防教育的自觉性，不断强化国防观念和忧患意识，在全社会营造关心国防建设、立志献身国防的良好氛围。 二、活动开展 （一）国防教育征文活动 1.内容：回眸百年沧桑，特别是改革开放以来的实践，看国富与强军、国防与国家兴亡、家庭幸福和民族荣辱的关系，谈公民如何自觉履行国防义务，也可谈自己对爱国及国防建设的认识和感想。 2.体裁：以回忆录、言论、散文为主，通讯、诗歌也可。 3.交稿形式：word编辑的电子稿，字数2000左右，文件名取：

“分院、部门”+“姓名”+“文章题目”，各分院、部门将稿件汇总，并填写汇总表，统一交人武部李炜老师。 4.截止时间：6月18日 5.奖项设置：各分院推荐上报征文不少于10篇，参赛人员不限，最后评选一等奖3名，二等奖7名，三等奖10名，各分院推荐的征文将全部推进到义乌市国教办，参加全市的评比。 （二）国防法规网络知识竞赛 1. 参赛人员：全院在校生必须人人参加，参赛情况与综合测评德育分挂钩，未参加的学生将扣除相应的德育分。 2. 网址：中华人民共和国国防部网（https://www.sodocs.net/doc/f94124133.html,）或中国军网（https://www.sodocs.net/doc/f94124133.html,）。 3. 内容：以《国防教育法》、《国防法》、《国防动员法》、《兵役法》、《人民防空法》、《军事设施保护法》等国防法律法规基本知识为主，涵盖国防理论、国防历史和国防技能以及党史、军史等有关内容。 4. 竞赛时间：4月28日开始，10月31日24时结束。 5. 奖项设置：特等奖10个、一等奖80个、二等奖100个、三等奖150个、优秀奖300个。评奖以网络记录数据为依据，个人及根据答题正确率和答题所用时间评定。结束后，以国家国防教育办公室名义通报表彰获奖单位和个人并颁发奖杯、证书。 （三）第二节青少年学生国防教育网络知识竞赛 1. 参赛人员：全院在校生必须人人参加，参赛情况与综合测评德育分挂钩，未参加的学生将扣除相应的德育分。

国防教育示范校报告

强化全民国防意识共筑祖国钢铁长城---色也克乡中学申报自治区级“国防教育示范校”工作报告 色也克乡中学 2017年9月29日

强化全民国防意识共筑祖国钢铁长城--岳普湖县色也克乡中学申报自治区级“国防教育示范校”工作报告 结合《国家教育事业发展“十三五”规划》学校领导班子进一步转变教育观念，树立正确的教育思想，牢固树立全员育人的意识，以爱国主义教育工作的序列化、制度化、规范化、科学化为目标，自觉遵循学生身心发展规律和认知规律，主动研究，积极探索，努力实践总结出符合时代发展要求和我校实际的爱国主义工作新模式、新机制、新途径，提高了爱国主义教育工作的针对性、主动性和实效性。 现将近几年来我校开展国防、爱国主义教育工作情况汇报如下： 一、学校基本情况 岳普湖县色也克乡是“自治区优秀共产党员”、“自治区民族团结先进个人”姜英同志生前工作过的地方。 岳普湖县色也克乡中学建于1967年，已有50年校历的一所民语系初级中学。学校占地面积62亩，其中建筑面积10292平方米，学校在职教师122人，现有教职工122人，党员教师40人。在校学生717人，教师团员20名、学生团员109名，少先队员274名。 二、以党建为核心推进学校爱国主义教育工作 色也克乡中学党支部围绕学校中心工作，以保持党员队伍先进性为核心，以促进党员自觉实践党的宗旨、充分发挥先锋模范作用为目标，以创新活动方式为手段，推行“369”基层党建模式。 三、从主要三个方面采取的措施和办法 1、规范办学行为，落实“四项措施” 一是落实党支部职责具体化。进一步明确党支部书记、校长和各支部委员的具体职责，认真落实“一岗双责”的职责，进一步增强党支部凝聚力和号召力。二是落实教师思想政治教育经常化。进一步健全完善加强教师管理的各项措施及学习制度。三是落实“四维两反”、法制教育、民族团结教育课堂化。

国家国防教育办公室公布100条国防教育宣传用语

国家国防教育办公室近日下发通知，向全国推广使用100条国防教育宣传用语。宣传用语充分贯彻体现党的三代领导核心和胡锦涛、习近平主席有关国防建设重要论述，思想性强，内涵深刻，表述凝练，富有时代特色和感染力。 这些宣传用语主要依据《国防教育法》和党中央、国务院、中央军委《关于加强新形势下国防教育工作的意见》，从古今名言警句、2012年国防教育宣传用语征集活动获奖作品及2003年推广使用的宣传用语中精选。 通知要求，各级各地要把推广使用国防教育宣传用语作为普及全民国防教育的重要手段，充分运用报刊、广播、电视等大众传媒及互联网、手机等新兴媒体，利用阅报栏、宣传橱窗、电子屏幕等公共设施，广泛宣传推广。 在城镇街道、乡村集市、公园广场等公共场所及组织开展群众性国防教育活动时，要悬挂、张贴国防教育宣传用语标语、横幅等，推动国防教育普及深入，使关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防成为全社会的思想共识和自觉行动。国防教育宣传用语 （100条） 1. 国防和军队建设是国家安全的坚强后盾 2. 强大的国防是民族自立自强之本 3. 富国和强军是实现中华民族伟大复兴的基石 4. 国防是国家生存与发展的安全保障 5. 没有一个人民的军队，便没有人民的一切

6. 国无防不立，民无兵不安 7. 落后就要挨打，发展才能自强 8. 民以食为天，国以防为先 9. 安宁牵系万千民生，国防事关民族命脉 10. 国防坚固是治国安邦的基石，军队强大是安居乐业的保证 11. 筑钢铁长城，保华夏久安 12. 家事国事天下事，国防建设是大事 13. 没有强大的国防，哪有人民的安宁 14. 没有国防固金汤，哪能致富奔小康 15. 国防连着你我他，安宁维系千万家 16. 爱我中华，心系国防 17. 关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防 18. 祖国在心中，国防责任重 19. 勿忘屈辱历史，实现民族富强 20. 勿忘国耻，强我国防 21. 崇文厚德聚精神，爱军尚武强中华 22. 一寸山河一寸金，寸寸国土连我心

国防教育工作总结2018

情系国防教育深耕教育沃土————榆次三中（榆次区职业技术学校）国防教育总结 国无防而不立，民无兵而不安，国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。作为一所国防教育特色示范学校，我们有国防教育的悠久历史、有国防教育的深厚土壤、有国防教育的赤子情怀、有国防教育的鲜明特色、有国防教育的丰硕成果。 一直以来，我们把国防教育融入师生大众、融入日常管理、融入教书育人的每个细节。孜孜不倦执着追求，国防教育蔚然成风。近年来学校先后荣获了“教育部2017年度国防教育特色示范校”、“山西省全民国防教育先进单位”、“晋中市国防教育标杆示范校”、“晋中市国防教育示范校”、“榆次区国家安全和国防教育先进单位”、“榆次区国防教育十佳先进校”等荣誉称号。学校还与中国人民武装警察8653部队成为“军明共建单位”。学校还代表山西省连续两年参加了由教育部、国防部联合组织的第四、五届全国学生军事训练营，并荣获“优秀集体奖”。

下面从学校基本情况和国防教育工作特色两方面进行总结汇报： 一、学校基本情况 榆次三中创办于1976年，历经风雨变革，走过了完全中学、单办初中、单办高中和综合高中的发展道路。2014年8月，经晋中市人民政府批准，正式挂牌榆次区职业技术学校。经过几年的发展和积淀，职业教育办学基础逐步夯实，职业教育办学方向逐渐明朗，未来两年我校将由综合高中向职业高中全面转型。 学校现有南、北两个校区，总占地42亩。现有教学班44个，全日制在校生1949人，是一所融普高、国防教育、计算机应用、平面设计、航空乘务、电子商务、机电设备安装与维修、焊接技术、数控应用、社会文化艺术于一体的综合高中。现有教职员工177人（其中正式在编在岗142人，高级教师31人，研究生以上学历4人）。现有1个山西省重点专业和1个省重点实训基地。 学校现为全国国防教育特色示范学校，山西省中等职业教育发展改革示范学校，山西省全民国防教育先进单位，晋中市文明单位，晋中市第八、九届中等职业学校技能大赛先进单位，晋中市国防教育示范学校，晋中市德育示范学校，晋中市艺术教育先进学校，晋中市绿色学校，榆次区文明单

塔山阻击战革命烈士陵园国防教育基地简介

塔山阻击战革命烈士陵园国防教育基地是全干过爱国主义教育示范基地，国家国防教育示范基地，全国百家红色旅游景点景区，省级烈士纪念设施保护单位，省级文物保护单位。坐落在陵内的塔山阻击战纪念馆是我市唯一一家展示重大战役的军事题材纪念馆。 陵园占地面积0.74平方公里，位于我市连山区塔山乡塔山村，距市区12公里，沈山铁路、公路和滨海大道在陵园南、北侧山脚蜿蜒穿过。65年前，在攻打锦州的战斗中，塔山因其战略位置的重要，成为国共两党的必争之地，谁能控制塔山，谁就能掌控战场的主动权。1948年10月10日凌晨，我东北野战军第二兵团在塔山地区阻击锦西、葫芦岛增援锦州的公民党军队。经过6天6夜的浴血奋战，战胜了拥有现代化装备的国民党优势兵力，为辽沈战役的胜利做出了重要贡献。 为纪念这一重要历史事件，弘扬我党我军为民族独立、人民解放而勇于牺牲的革命英雄主义精神，1963年10月在元东北野战师第4纵队12师34团前沿指挥所旧址修建塔山阻击战革命烈士纪念塔，时任国防部长的林彪为纪念塔题词；1982年在纪念广场东侧修建300平方米的革命文物陈列馆，原全国政协副主席程子华题写了馆名，同年在陵园正门修建牌楼，原中央军委副主席刘华清题写了匾额。由于历史的原因，1984年，老一辈革命家陈云为纪念塔重新题词。 建市以来，市委、市政府一直非常重视塔山烈士陵园的建设工作。 1997年10月市政府投资40万元建成革命烈士公墓。 1998年清明节，市委、市政府举行纪念塔山阻击战胜利50周年暨烈士陵墓建成仪式，把散葬在高桥，老官堡等地的747位烈士的遗骸集中合葬在公墓内。 2006年9月，为全面解决原陈列馆空间狭小，布局部合理，陈列落后等问题，经市委、市政府同意，市民政局对塔山阻击战纪念馆进行全面改扩建，投资1280万元。 2010年10月，纪念馆主义工程竣工，建筑面积3000平方米，外形为碉堡形，寓意塔山阵地牢不可破，固若金汤。主体共分为上下两层，一层为圆形，面积2200平方米；二层为两个半环形，建筑面积800平方米，在楼顶设环形观景台，登台可环视当年战场全貌，投资1170万元。 2012年10月，广场建设、道路改造、绿化、美化等附属工程竣工，投资1450万元。 2013年9月，纪念馆室内装修布展工程竣工。陈展面积2000平方米，分为迎接决战、鏖战塔山、策应决战、人民支援、彪炳千秋等五部分，通过运用声、光、电及多种陈展艺术形式全面展示塔山阻击战的历

华南国防教育训练基地可行性研究报告-广州中撰咨询

华南国防教育训练基地可行性研究报告 (典型案例〃仅供参考) 广州中撰企业投资咨询有限公司 地址：中国·广州

目录 第一章华南国防教育训练基地概论 (1) 一、华南国防教育训练基地名称及承办单位 (1) 二、华南国防教育训练基地可行性研究报告委托编制单位 (1) 三、可行性研究的目的 (1) 四、可行性研究报告编制依据原则和范围 (2) （一）项目可行性报告编制依据 (2) （二）可行性研究报告编制原则 (2) （三）可行性研究报告编制范围 (4) 五、研究的主要过程 (5) 六、华南国防教育训练基地产品方案及建设规模 (6) 七、华南国防教育训练基地总投资估算 (6) 八、工艺技术装备方案的选择 (6) 九、项目实施进度建议 (6) 十、研究结论 (6) 十一、华南国防教育训练基地主要经济技术指标 (8) 项目主要经济技术指标一览表 (9) 第二章华南国防教育训练基地产品说明 (15) 第三章华南国防教育训练基地市场分析预测 (15) 第四章项目选址科学性分析 (15) 一、厂址的选择原则 (15) 二、厂址选择方案 (16) 四、选址用地权属性质类别及占地面积 (16) 五、项目用地利用指标 (17) 项目占地及建筑工程投资一览表 (17) 六、项目选址综合评价 (18)

第五章项目建设内容与建设规模 (19) 一、建设内容 (19) （一）土建工程 (19) （二）设备购臵 (20) 二、建设规模 (20) 第六章原辅材料供应及基本生产条件 (20) 一、原辅材料供应条件 (20) （一）主要原辅材料供应 (20) （二）原辅材料来源 (21) 原辅材料及能源供应情况一览表 (21) 二、基本生产条件 (22) 第七章工程技术方案 (23) 一、工艺技术方案的选用原则 (23) 二、工艺技术方案 (24) （一）工艺技术来源及特点 (24) （二）技术保障措施 (24) （三）产品生产工艺流程 (25) 华南国防教育训练基地生产工艺流程示意简图 (25) 三、设备的选择 (25) （一）设备配臵原则 (26) （二）设备配臵方案 (27) 主要设备投资明细表 (27) 第八章环境保护 (27) 一、环境保护设计依据 (28) 二、污染物的来源 (29) （一）华南国防教育训练基地建设期污染源 (30) （二）华南国防教育训练基地运营期污染源 (30)

辽宁省爱国主义教育示范基地.

辽宁省爱国主义教育示范基地 沈阳“九一八”事变博物馆 “九一八”事变博物馆位于辽宁省沈阳市大东区望花南街。是为 1931年9月18日，日本军队策划 和制造了“柳条湖事件”，以此为借口进攻东北军驻地沈阳北大营，并占领沈 阳。事变震惊世界，标志着日本将征服中国的计划推进到新阶段。 博物馆建成于1991年，主体建筑采用碑馆结合形式。残历碑是一 座巨大石雕，碑形为翻到事变日期的台历，上面布满弹痕与骷髅。馆内以丰富 的史料向人们介绍了日本帝国主义发动“九一八”事变、奴役中国人民的罪行 和沦陷区人民的苦难生活及不屈不挠的斗争事迹。 旅顺万忠墓纪念馆 旅顺口区九三路，是为纪念1894年中日甲午战争中惨遭日军杀害的近2万名中国同胞而于中日甲午战争100周年之 午战争前的旅顺口”、“甲午战争与旅顺口的陷落”、“震惊中外的旅顺惨案”、“旅顺万忠墓”四部分。整个陈记历史，勿忘国耻。 辽沈战役纪念馆 解放战争三大战役中的第一大战役辽沈战役而修建的一座专题性纪念馆。始建于1959年，1988年10月辽沈战役胜 士陵园内，南部矗立着高16米的辽沈战役纪念塔，塔身两侧是展示战争风云壮烈场景的花岗岩浮雕，纪念塔东西两前馆、烈士馆、全景画馆和电教馆等。战史、支前和烈士三个馆中展出了大量的图片、照片和历史文物。全景画馆景。电教馆里人们通过观看实地拍摄的战争场面纪录片，增强了历史的真实感。纪念馆中的各种陈列和形象展示， 抗美援朝纪念馆

全国唯一一座全面反映抗美援朝战争的专题纪念馆，始建于1958年10月，1993年7月27日，新馆落成并正式开馆 省丹东市市中心北部风景秀丽的英华山上，与朝鲜民主主义人民共和国新义州市隔江相望。由纪念塔、陈列馆、全人民志愿军光辉业绩的塔文。陈列馆通过700余幅照片、1000多件文物以及图表、沙盘、绘画、模型、雕塑等，全32米、高18米的全景画《清川江畔围歼战》，人们在旋转看台上观看，犹如身临其境，深为志愿军指战员浴血奋战 抚顺雷锋纪念馆雷锋纪念馆建立于1965年8月15日，位于雷锋牺牲地——辽宁省抚顺市望花区和平路东段。 纪念馆由雷锋纪念碑、雷锋墓、雷锋塑像和雷锋事迹陈列馆4组纪念性建筑物组成。雷锋纪念碑竖立在纪念着毛泽东手书“向雷锋同志学习”7个大字，碑体下部嵌刻一组以雷锋模范事迹为主题内容的汉白玉浮雕。雷锋墓由锋同志之墓”的金色大字，背面刻着介绍雷锋生平事迹的碑文。墓前广场上耸立着高5米的雷锋全身塑像，雷锋事迹面前，展出的文物资料400多件，照片140多幅，纪念馆已成为弘扬雷锋精神、研究雷锋事迹的重要阵地。 雷锋（1940～1962）湖南长沙人，出身于一个贫苦农民的家庭。解放后，在党和政府的关怀下，雷锋进入学社会主义建设，屡受嘉奖。1960年参军，同年11月加入中国共产党，多次立功受奖。1962年8月15日因公殉职， 丹东鸭绿江断桥 断桥原为鸭绿江上第一座桥，始建于1909年，长944.2米，宽11米，十二孔，第四孔为“开闭梁”，可旋转开合孔，成为抗美援朝战争的历史见证。现为国家级爱国主义教育基地。游人可登桥凭吊游觅。是鸭绿江国家重点风景名 鸭绿江断桥是集耻辱、斗争、成就于一体的爱国主义教育的生动教材。1905年，日本侵略者为掠夺中国，强行在鸭年１１月８日炸断此桥，只剩下残留在中国一侧的“断桥”。这座桥问世近100年来，亲历了中华民族从忍屈受辱起来的艰难历程。站在断桥之上，不仅可以回顾历史，增强爱国热情，更可以饱览丹东市改革开放以来的成就。 1993年丹东市委、市政府投资200多万元开发断桥，几年来，又投资400万元，用于增添景点和维修，使断桥成为国青少年爱国主义教育基地，正式成为中国第二批百个爱国主义教育示范基地之一。８年来，断桥共接待中外观众 沈阳抗美援朝烈士陵园抗美援朝烈士陵园始建于1951年，1999年10月15日改建落成，是1998年沈阳市精神文明建设十件大事之 陵园占地24万平方米，地势居高临下。拾级而上，迎面矗立着一座23米高花岗岩砌成的四棱锥形纪念碑"。碑的顶部是中朝两国国旗，旗下是手握冲锋枪的志愿军战士铜像。碑的底部有铜铸的花环，花环的两侧刻有195

[国防教育基地前期筹备计划] 国防教育基地

[国防教育基地前期筹备计划] 国防教育基地 **红色国防教育学校关于创建培训基地的前期筹备计划 1．在**市开辟国防教育培训基地的意义在著名旅游城市**开辟国防教育培训基地，是对**国防教育工作的形式上的丰富和树榜。首先，**市作为旅游城市，在人员的流动性、年龄及知识结构的多层次性以及地域环境等方面的自然优势，为开展国防教育工作提供了多方的有利条件。其次，国防教育培训中一些群众喜闻乐见的军事及模拟军事训练项目对市民及游客有着自然的吸引力，通过自觉参与和直接感受，不仅可以产生潜移默化的教育效果，而且在社会主义市场经济的大环境中，对培养学生（尤其是青少年）的爱国热情和革命英雄主义精神、增强企业员工的集体荣誉感和团队精神、发扬民族优良传统都有着不可忽视的重要作用。 2． **市的选择鉴于上述原由，**红色国防教育学校（简称红校）经过实地考察和综合分析，初步拟定在**市选择一块适合训练和住宿的场所，作为红校国防教育**培训基地的专用地。 首先，**市本身利用著名的万泉河、红色娘子军、博鳌亚洲论坛等带动前进，近几年来发展很快。在**总体来说是很有潜力的,现在东线铁路通车,又有博鳌带动经济，现在正在修机场,潭门港口即将修成大港,其经济在**来说也是数一数二的,当地居民及游客的消费能力较高；再就是三大产业：海洋业、农业、旅游业等综合起来是很

有潜力的。尤其是近两年来，随着**国际旅游岛的成立，多于以往数倍的游客涌入**市定居或游玩。这为开展国防教育工作提供了极为有利的现实条件。 其次，作为不断发展的国际著名旅游城市，**市在用地规划方面肯等留有一定余地，为逐步实施城市改造及功能拓展预备了较大空间。因此，选择在**市的一块场所成立培训基地，开展国防教育培训工作，正是基于这方面考虑的。 三．项目内容的确定对教育效果来说，项目内容的确定至为关键。如何吸引老百姓们自觉参与，并最大的限度地取得效果，实现寓教于乐，是应着重考虑的。为此，红校经过考察，并结合**市的人口结构、地域特点等方面的因素，从实现社会效益和经济效益的角度，其国防教育培训基地拟设以下内容： 1、建设国防军事主题展馆。展馆定期开展以国防、军事题材为主线的专题展览活动，通过对展馆内图片及军事设备的了解，促使市民掌握基本国防知识和武器知识，激发爱国热情，增强国防观念； 2、军事技能训练。通过对场地的改造利用，可以在这里完成一些基本军事科目的训练。通过军训，使受训者掌握基本的军事知识、防空知识、三防知识以及军事技能，接受人民 ___的优良传统和作风教育，强化纪律观念，培养勇于自我牺牲的革命英雄主义精神； 3、模拟军事训练。模拟军事训练有多种形式。目前，最受各界欢迎并获成功推行的是彩弹