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寒假作业表彰

寒假作业表彰
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1.1 杨雨诺窦小然牛恩琪赵梦洁窦伊凡周美含

周杰谭爱馨

1.2徐从之周颖孙英郡魏新华牟国豪亲子晴

贾文鑫秦培钊

2.1 牟淑婷苏怡佳徐睿王婧宇秦祥窦鹏

郁万楷孙浩然

2.2贾惠捷孙瑜轩崔瀚文李雨霏秦豪健杨雅茜秦睿牟宗泰

3.1秦越张悦安姝静崔芮郁咏雯窦凡珂

杨艺洳秦铭

3.2魏崔明慧岳灵娜秦浩凯赵子琛于果鑫

贾惠媛公晗王敏

4.1贾惠茹赵常菲魏元昊谭蕊窦小彤代雨

窦凯梁焱

4.2赵小硕陈正阳孙悦陈梦杨张悦张霞

李金梅宋玉琦

4.3秦宁魏晓慧丰歌张文卉朱丹丹苏子涵

李金颖秦雪(小)

5.1 杨惠茹魏志鹏于函孙硕牟婷崔硕潘阳

杨雨

5.2魏小松宋咏凝窦子鹏魏玉慧李刚苏晗朱星行杨浩婷

进步作业:

1.1周子祥杨博文

1.2张以浩魏晨

2.1牟宗昊牛艺菲

2.2孙涵秦若倩

3.1李雨阳秦绪杰

3.2窦润杰杨超楠

4.1李昕泽孙涵

4.2窦绚张语涵

4.3丁蕊宋文浩

5.1郁惠婷贾琪

5.2牟欣马静怡

四年级语文特色寒假作业

四年级语文特色寒假作业 一、基础巩固 1、每周阅读优秀作文2篇,勾划喜欢的好句佳段,在旁边做批注写感受。 2、临摹字帖,每天坚持练字30分钟,注意书写姿势。 3、预习四年级下册前两单元的新课,熟读课文,识记生字。 4、背诵前两单元要求背诵的课文或段落。 二、阅读积累 “经常在书的海洋中遨游,即使成不了睿智能干的舵手,也能成为自食其力的渔夫.”希望同学们能够利用假期选择自己喜欢和有意义的书籍来读一读。课外阅读不少于2本。每天安排1小时的看书时间。 推荐书目如下:1、经典儿童文学:《时代广场的蟋蟀》、《狼王梦》、《哈克贝利芬历险记》、《小王子》、《苏菲的世界》、《骑鹅旅行记》、《水孩子》、《爱的教育》、《假如给我三天阳光》、《堂吉诃德》;2、科普读物:《我的第一本科学漫画书》、《让孩子爱上科学的动物书》、《海底两万里》、《少年科学大讲堂》、《科学发展纵横谈》、《爷爷的爷爷从哪里来》、《菌儿自传》等,根据自身条件选择要阅读的书。以作文的形式写出自己的读后感,并说出你喜欢这部书的理由,开学后推荐给大家,不少于300字。 三、写作提升 寒假的生活一定会给你留下很多美好的记忆,有自己去过的美丽地方、有和伙伴经历过的快乐事情,还有身边的可爱动物发生的趣闻,也有令你尊敬慈爱的亲人,请把这些记忆用笔尖流淌在你的作文纸上吧,内容生动、具体,不少于350字。 四、综合实践 1、收集十副春联、十个灯谜。 2、每天积累1、2个优美句子、四字词语、成语。(要求从新闻、名言警句、精彩广告语、报纸杂志、谚语、成语积累等方面进行选择。) 3、在春节期间,自己编写或摘抄优美的祝福语用手机短信的方

式发给亲人、老师和好友。 4、跟家长学习一项小技能,如包饺子,做凉菜拼盘等。 5、办一张主题为“快乐寒假”的手抄报,将外出游玩的精彩瞬间拍下来,在手抄报上展示出来,还可以了解家乡的过年风俗习惯有条理地记录下来。手抄报内容要丰富,版面布局合理、色彩鲜艳。 6、收集5条自己感兴趣或觉得有价值的新闻,记录在本子上,开学后与同学分享。 7、学会理财,对自己的压岁钱做个安排,做到合理支配。

[最新]小学科学三上作业本参考答案

[最新]小学科学三上作业本答案(供参考) 植物单元 1、我看到了什么 活动记录: 树皮光滑、灰褐色、树杆有大可乐瓶那么粗、叶子大大的上面绿油油的背面暗红色等等 课堂练习: 称重的方法不打勾,其他都可以打勾。 2、校园的树木 活动记录(略) 判断题 1、ⅹ 2、√ 3、√ 4、ⅹ 3、大树和小草 活动记录: 1.(简图略),狗尾草的特点:茎细长、柔软,在地上有点躺倒的,叶子长长的有15——20厘米,宽只有1—2厘米,顶点有一个毛茸茸的象狗尾巴一样的果实,果实长3—7厘米,根细细的,轻轻一拔都断在地中。狗尾草最高有1米左右。根像胡须 2.(略) 课堂练习 选择题1、B 2、B 3、C 4、观察水生植物 活动记录: 1.用简图画一种水生植物(略) 2.以水葫芦和金鱼藻举例 大树 高大 茎很硬 叶片宽阔 寿命长 小草 矮小 茎软 叶子细长居多 寿命短 …… 有生命 有根、茎、叶 会开花、有种子 需要阳光、水分、和空气 会长大…… 水葫芦 浮在水面 叶柄膨大 会开花 叶片较大 金鱼藻 长在水底 叶片细小 没看到开花 …… 生长在水里 有根、茎、叶 需要阳光、水分、和空气 会长大……

选择题1、C 2、B 3、A 5植物的叶 活动记录: 1统计(略) 图略 叶芽嫩叶老叶枯叶 6植物发生了什么变化 活动记录(略) 1多项选择题(1)ABCF (2)ABCDF 2狗尾草叶片会慢慢枯黄,直至死亡。 7、植物有哪些同特点 活动记录: 1陆生植物:樟树、凤仙花、茶花、菊花、桂花、梧桐树等 水生植物:水葫芦、金鱼藻、浮萍、水花生、茭白等 相同点:生长在一定的环境里,需要阳光、空气和水分,都会生长,都会有后代… 2种子→发芽→幼苗→生长→花蕾→开花→结果→枯死 单元练习 1选择题。(1)ⅹ(2)ⅹ(3)√(4)ⅹ(5)ⅹ(6)√ 2选择题。(1)C (2)E 3、B 3(略) 4简答题 (1)水生植物和陆生植物相同的生长需要是:水、阳光、空气、相适应的生存环境。 (2)本单元的观察植物的方法有:运用感管观察,看、摸、闻,运用工具观察,比较等。

全科创意寒假作业清单-中学篇 教师必备

寒假创意作业清单初中篇 语文 1.做一名游客 与你的父母或朋友一起开启一段亲情或友情之旅,游览江心屿,并写一篇游记,字数700字以上。 2.做一名骚客 熟读并背诵历代文人咏江心屿的诗词或对联至少3首(副)。选择其中一首或几首写一篇赏析文字,字数500字以上;也可以自己写一首咏江心屿的小诗,古体诗、现代诗不限,并解读一下你的创作背景与意图,300字以上。 【参考诗联】 谢灵运《登江中孤屿》 孟浩然《永嘉上浦馆逢张八子容》 张子容泛永嘉江日暮回舟 李白《与周生》 杜甫《送裴虬尉永嘉》 韩愈《题谢公游孤屿》 陆游《同永嘉守宿江心寺》

王十朋《驾幸江心次僧宗觉韵》 徐照《江心寺》 文天祥《北归宿中川寺》 3.做一名拍客 拍一张你自己满意的江心屿某景点的照片,并写一篇摄影散文,讲一讲照片背后的故事。字数600字以上。 4.做一名导游 假如来自台湾的周杰伦或来自香港的邓紫棋到温州开个唱,他(她)很想游览江心屿,邀你做导游。请设置一下游览路线,并拟一篇导游词,要求文中至少包含他(她)的三句歌词。字数800字以上。 注意:以上四道题目只需做其中两道,题目二为必做;其余题目为选做。 数学 1.春节流行微信抢红包,请了解新年网络红包的各项数据,并分析背后的意义。

2.在出行高峰期任选一处红绿灯,分别测出行人和机动车等待绿灯的时间,观察、统计相应时间内行人数量和机动车数量。评估红绿灯设置的合理性,并形成报告。如不合理,请以书面报告的形式向交警部门提出改进建议。 3.用学习过的几何体和身边的闲置物品,制作富有创造性的模型。 4.观察生活中的立体实物,拍照并画出三视图。 5.画出自家的房屋平面图,并根据自己的观察,为空间优化提出建议。 6.选一部具有数学元素的经典影片观看,比如《死亡密码》《美丽心灵》《心灵捕手》《费马最后定理》《笛卡儿》。 7.搜集1~2位数学家的有关资料,将其简介及主要事迹整理成1000字左右的文章。 8.用思维导图梳理本学期知识框架。 9.购买一个魔方,打乱各面顺序,利用立体几何知识,恢复原样。

小学科学六上作业本参考答案

小学科学六上《作业本》参考答案 工具和机械单元 1.使用工具 1.判断题。(1)√(2)√ (3)X 2. 工具名称:剪刀、尖嘴钳(钳子)、筷子订书器、螺丝刀、折叠刀。 用途很多(略) 2.杠杆的科学 1、(1)支点;用力点;阻力点。 (2)费力;不省力也不费力;省力。 2.(因图片位置关系,点很难做到精确) 阻力点支点用力点支点 (1) 用力点 或阻力点阻力点 或用力点 省力不省力也不费力 (2)不省力也不费力:右边第二格挂3个,或第三格挂2个 费力:右边第一格挂6个 3.杠杆类工具的研究 1、连线。 2、(因无作业本上的图,用文字表示:手握处为用力点、夹着东西处为阻力点。 支点 支点支点

3、省力的:剪刀、老虎钳、开瓶器、压水井的压杆、核桃夹、裁纸刀 费力的:理发剪刀、火钳、镊子、筷子等 不省力也不费力的:天平、翘翘板等 4.轮轴的秘密 1、填空。(1)轮轴。(2)省;费。(3)省。 2、(图已换,请在相应地方标识:指处粉线所指为轮,蓝线所指为轴) 螺丝刀方向盘 扳手 水龙头 门把手 辘轳 5.定滑轮和动滑轮

1、填空。定、动、定 2、定滑轮动滑轮 3、 4、如题2的组装图。组装后,前图为动滑轮、后图为定滑轮。 6.滑轮组 1、填空。(1)滑轮组(2)省力,改变力的方向(3)省力 2、 3.填空。(1)①③④(2)②③④(3)④,②③,① 7.斜面的作用 1、选择题。(1)A (2)A (3)B 2、都是。 8.自行车上的简单机械 1、填空。(1)链条和两个齿轮子(2)2 (3)快;慢。 2、 自行车把手 脚蹬杠杆 刹车轮轴 螺丝滑轮 车轮和车轴斜面 后架上的弹簧夹 车铃的按钮 3、(1)杠杆、轮轴、滑轮(定滑轮、动滑轮、滑轮组)、斜面 (2)改变用力情况(省力、费力); 改变力的方向; 给人类工作带来方便,如:起到了“延长”手臂的作用、方便拿取等。

小学数学学科多彩特色寒假作业指导意见

小学数学学科多彩特色寒假作业指导意见为更好的提升学生假期生活和学习的质量,激发和培养学生学习数学的兴趣,扩大学生的视野,促使每一个学生自主学习、主动发展,在数学的实际运用中丰富知识、培养能力、发展智力,促进学生身心的全面发展,特制定寒假小学数学作业自主学习指导意见,具体如下: 一、学数学 1.抽出假期中十天左右的时间对下册前两个单元的内容进行预习。 2.每位学生设置一个预习本,将例题后的“做一做”和“练习”的题目做到预习本上,并记录预习时遇到的困难和问题。 二、练数学 准备一个数学计算练习本,每天坚持练习五道口算和两道竖式计算(或脱式计算、解方程)的题目,提高计算能力。 三、用数学 参与一次数学实践活动。通过这个活动,获得一些数学活动经验,感受数学在日常生活中的简单应用,并学会与他人合作交流,达到既复习巩固所学知识,又体验过程、培养情感、发展能力的目的。例如:一年级:认识七巧板里的图形,并拼组自己喜欢的图案,把它们画在A4纸上,涂上好看的颜色。(七巧板可由家长协助用硬卡纸等制作,传统七巧板或现代智力七巧板都可以)。

二年级:选择假期中最有意义的一天,把这一天主要活动的开始时间和结束时间记录下来,再算一算每件事所用时间,以表格的形式记录在A4纸上。如:8:00-8:40,读数学故事绘本,所用时间40分钟。 三年级:设计一份2021年台历。 四年级:用剪刀剪出学过的平面图形,拼成一幅有趣的组合图形,粘贴在A4纸上,并计算出组合图形的周长和面积。 五年级:和家人罗列需购买的年货清单,并估算购买年货应准备多少钱,将表格画在A4纸上。 六年级:和家人罗列年货清单,购买年货,计算开支,尝试把数据做成合适的统计图,画在A4纸上。 四、玩数学 自选一种喜欢的游戏,动手玩一玩,可以通过互联网或向周围的人请教玩法。推荐: 低年级:魔尺(多种造型)、七巧板(多种造型) 中级:魔方(六面恢复)、智慧金字塔、数独(初级难度)

小学英语五年级寒假作业

小学五年级英语寒假作业: 做一本你自己的English Book 注意:(用一本美术本或一本白纸,自己设计有英语特色的封面与封底) Page 1(第一页):设计一份假期时间表。(从星期一到星期天的顺序) Page 2(第二页):画一幅自画像,并用英语介绍自己。 Page 3(第三页):我的抄写和朗读。(在这一页上抄写Unit1-Unit2的单词及意思,并用“”标注是否已朗读Unit1-Unit2的课文) Page 4(第四页):为你喜欢的朋友、长辈或老师做一张英语新年贺卡。 Page 5(第五页):我的抄写和朗读。(在这一页上抄写Unit3-Unit4的单词及意思,并用“”标注是否已朗读Unit3-Unit4的课文) Page 6(第六页):画出几种食物或自然景物或动物,并用英语描述它们。 Page 7(第七页):画出一个美丽的家,并在家里的物品旁边写上英语。 Page 8(第八页):我的抄写。(在这一页上抄写Unit5-Unit6的单词及意思,“”标注是否已朗读Unit5-Unit6的课文) Page 9(第九页):放寒假期间,你乘了哪些交通工具,把它们画出来,并配上英文。 Page 10(第十页):收集在寒假见到的英语单词、短语或句子,共6个,并写出意思,有图就更好了。Page 11(第十一页):写一份下学期你的英语学习计划(课上听课表现,课后完成作业等方面表表决心),并请家长在结尾附上家长寄语。 注:1. Page3.5.7.8.11为必须完成,其它可根据自己的英语水平有选择完成,至少9页。当然还可以再增加。 2.不要急于求成,每周完成两三页就OK了!祝你在开学英语作业评比时获奖。 小学五年级英语寒假作业: 做一本你自己的English Book 注意:(用一本美术本或一本白纸,自己设计有英语特色的封面与封底) Page 1(第一页):设计一份假期时间表。(从星期一到星期天的顺序) Page 2(第二页):画一幅自画像,并用英语介绍自己。 Page 3(第三页):我的抄写和朗读。(在这一页上抄写Unit1-Unit2的单词及意思,并用“”标注是否已朗读Unit1-Unit2的课文) Page 4(第四页):为你喜欢的朋友、长辈或老师做一张英语新年贺卡。 Page 5(第五页):我的抄写和朗读。(在这一页上抄写Unit3-Unit4的单词及意思,并用“”标注是否已朗读Unit3-Unit4的课文) Page 6(第六页):画出几种食物或自然景物或动物,并用英语描述它们。 Page 7(第七页):画出一个美丽的家,并在家里的物品旁边写上英语。 Page 8(第八页):我的抄写。(在这一页上抄写Unit5-Unit6的单词及意思,“”标注是否已朗读Unit5-Unit6的课文) Page 9(第九页):放寒假期间,你乘了哪些交通工具,把它们画出来,并配上英文。 Page 10(第十页):收集在寒假见到的英语单词、短语或句子,共6个,并写出意思,有图就更好了。Page 11(第十一页):写一份下学期你的英语学习计划(课上听课表现,课后完成作业等方面表表决心),并请家长在结尾附上家长寄语。 注:1.Page3.5.7.8.11为必须完成,其它可根据自己的英语水平有选择完成,至少9页。当然还可以再增加。 2.不要急于求成,每周完成两三页就OK了!祝你在开学英语作业评比时获奖。

六下科学作业本参考答案

修订版小学科学作业本参考答案(六下) 微小世界单元 一、放大镜 1、判断题。 (1)√(2)√(3)√(4)×放大镜的放大倍数与放大镜大小没有必然的联系,只与放大镜的凸度有关(5)×通过近视镜的镜片看到的图像时缩小的。(6)√ 2、选择题。 (1)C(2)C、D 3、小制作。(略) 二、放大镜下的昆虫世界 判断题。 (1)√(2)×蟋蟀的耳朵长在足的内侧(3)×放大镜下并不能清晰地看到(4)×苍蝇在竖直光滑的玻璃上不会滑落主要跟它的足的结构有关(5)√ 资料阅读 A 三、放大镜下的晶体 判断题。 (1)√(2)√(3)×不一定,有些晶体很大的(4)√(5)×玻璃不是晶体 资料阅读 (1)B(2)C 四、怎样放得更大 1、填写观察记录。(略) 2、判断题。 (1)√(2)√(3)√(4)×显微镜的放大倍数是有限的(5)√ 3、选择题。 (1)A(2)B(3)B 五、用显微镜观察身边的生命世界(一) 1、填图题。 BEDAC 2、判断题。 (1)×整个洋葱放到显微镜下,反而看不到它的精细结构。(2)√(3)×最早发现细胞的是罗伯特胡克(4)×载玻片移动的方向与从目镜里看到的物体图像移动的方向是相反的(5)√(6)√ 六、用显微镜观察身边的生命世界(二) 1、填表。(略) 2、填空题。 (1)细胞(2)细胞 3、资料阅读

(1)√(2)×人体最大的细胞是卵细胞,最小的是血小板(3)√(4)√(5)×人体内寿命最长的细胞是大脑和神经细胞。(6)√ 七、用显微镜观察身边的生命世界(三) 1、判断题。 (1)√(2)√(3)√(4)√ 2、连线题。 3、填空题。 (1)我还知道的微生物有:(喇叭虫)、(眼虫)、(衣藻)等。 (2)这些微生物都是生物,是因为它们与其他生物一样: □能吃东西 √□都有细胞组成 √□都会对外界的刺激产生反应 □都会制造食物 √□都会繁殖 √□都会排泄 八、微小世界和我们 1、活动记录(略) 2、小制作。(略) 单元练习 1、填空题。 (1)厚、薄(2)细毛、足、复(3)晶体(4)触角 2、判断题。 (1)×在没有显微镜以前,人们还依靠放大镜来观察世界。(2)√(3)×自然界中有规则形状的固体才是晶体(4)√(5)√(6)√ 3、选择题。 (1)C (2)C (3)A (4)C (5)B (6)B (7)C (8)A 4、排序。 2、4、 3、5、1、6、7 变形虫 鼓 藻 草履虫 船形硅藻

三年级英语 寒假作业 创意

三年级英语寒假作业指南 亲爱的家长朋友们,大家好! 寒假快到了,同学们在尽情享受假期的同时,不要忘记学习。下面是作业指南,请认真阅读! 一、常规作业(必做) 1)背诵表演一篇英文小故事(见附件),开学后学校进行讲英文故事比赛,评选优秀故事大王。参加2013年希望之星风采大赛的同学,要反复的进行练习。 2)充分利用英语辅导报来设计剪报册。英语辅导报涵盖内容丰富多彩,有许多值得学习的东西,孩子们可以把有用的知识和自己喜欢的故事等内容进行分类,设计自己的剪报册。要求版面设计合理新颖,书写认真,色彩要协调。 3)预习新标准课本第六册,熟练背诵课后的单词给家长听。 二、“兴趣是最好的老师”。(选做)。 利用假期观看英文动画片,培养兴趣的同时,感受地道的英文口语。推荐影片《仙履奇缘Cinderella系列》、《卑鄙的我》《小鸡快跑》《飞屋环游记》《里约大冒险》《长发公主》《未来小子》《花木兰》,喜欢科普的同学推荐《神奇校车》。漫长的假期这些动画陪伴你,看完之后不要忘记写下你最喜欢的10句台词并反复模仿,开学后句型超级模仿秀比赛;你也可把自己最喜欢的动画片介绍给大家。 三、“创新能让孩子更加优秀”。(选做) 1)自己制作英语手抄报、主题小报等,培养学生在英语学习方面的创新和综合能力。 2)自己设计一份新年贺卡,并把它寄给自己的朋友们吧! 3)感兴趣的同学可以继续做自己喜欢的字母故事,积累词汇。 四、作业反馈

附件故事: 1.The Clever King Solomon Long, long ago, there was a king. Solomon was his name. He was very clever. In his country, there were two women. They lived in the same house and each had a child. One night, one of the babies died. The dead baby’s mother took the other woman’s baby, and put it in her own bed. The next morning , they had a quarrel. “No, this is my baby!” The dead is yours!” Each one wanted the living baby. So they went to see King Solomon. “Bring me a knife, cut the child into two and five each woman one half.” said the King. “Oh. Your Majesty! Give her my baby. Please don’t kill my baby!” Then King Solomon pointed to the woman in tear s and said, “Give the baby to her. She is the mother.” ” 2.Three Good Friends One day, a monkey rides his bike near the river. This time he sees a lion under a tree. The lion runs at him. He is afraid and falls into the river. He can’t swim. He shouts. The rabbit hears him. He jumps into the river. The rabbit swim s to the monkey, but he can’t help him. Luckily, an elephant comes along. He is very strong. He helps the rabbit and monkey. Three friends are very happy. They go to the elephant’s home. Then, three of them become good friends. 3.The Old Man and the Old Cat An old man has a cat. The cat is very old, too. He runs very quickly. And his teeth are bad. One evening, the old cat sees a little mouse. He catches it, but he can’t eat it because his teeth are not strong enough. The mouse runs away. The old man is v ery angry. He beats his cat. He says: “You are a fool cat. I will punish you!” the cat is very sad. He thinks:“When I was young, I worked hard for you. Now you don’t like me because I’m too old to work. You should know you are old, too.” 温馨提示:开学之后要把自己做的剪报册和这份作业指南交给英语老师,一定要让爸爸妈妈填写好反馈并签上名字。 英语老师在此祝大家合家欢乐,蛇年吉祥如意! 2013.01

寒假作业初中创意

寒假作业初中创意 ........学校中学部2014寒假作业一、完成2014寒假生活二、各学科作业:英语:一、预习新课本units1-3,要求:1.认读所有新单词,抄写黑体字单词3遍(本),第一遍写翻译二、学一首英文歌或者会讲一个英文故事,并记录下歌词或故事内容三、练习英文字帖,一天一页,返校后逐一检查四、春节期间,每个同学通过电话、短信、QQ等形式至少向5个同学或老师用英语拜年数学:1、预习第一二单元,课后习题做完,写好页数题号,答案写在小演草上;2、出一张上册的综合练习卷,并把解答过程写好;以上作业均在开学初上交语文:1、课本课外古诗词10篇,背诵并默写,回来后逐一检查;2、阅读推荐书目中的一部名著,写不少于6篇读书笔记;3、作文两篇,体裁不限,每篇不少于500字:①以“春节见闻”为话题,自拟题目,写一篇文章;②补充题目“有_____真好”,并以之为题写一篇文章历史:预习下册第一单元的相关内容,并写出知识提纲或知识框架思品:1、预习下册第一、二单元的内容,并写出知识重点以及提纲2、每天观看新闻类节目30分钟,并记录有价值有影响的重大国内外新闻事件1-2条3、以自己的实际行动孝敬父母汇报父母,每天做一件力所能及的家务劳动生物:1、预习下册第三单元第一、二章,回来后对预习效果进行测试地理:1.画出一幅世界轮廓图,要求:各大洲的轮廓要清晰

并画出重要的纬线和经线2.画一幅世界气候分布图3.预习课本一二章,归纳出学习一个大洲的方法晨光实验学校中学部2014寒假作业一、完成2014寒假生活二、各学科作业:语文:1、收集10副对联,写在练习本上2、背诵并默写八年级下册语文课本后面的课外古诗词10首,写在练习本上3、预习八年级下册语文第五第六两单元文言文,把古文翻译写在练习本上4、阅读一本名著,每章节摘抄不少于200字,最后写一篇读后感,不少于600字写在读书笔记本上5、以“春节见闻”为题写一篇作文,不少于600字,写在读书笔记本上注:以上作业在寒假结束后一律上交检查,并在开学初进行简单的预习考试数学:预习课本第十六章二次根式需完成作业:一:课本:3、4、7、10、13、14页练习全部完成;第5页1——8题;第10页1——11题第15页1——7题;第19页1——7题二:配套练习册:完成1——27页每小节基础知识、能力提升的题目三:写一篇关于我国古代数学成就的小论文英语:一、预习新课本units1-3,要求:1.认读所有新单词,抄写黑体字单词至少3遍2.整理每单元的短语,包括旧学与新知,写出汉语意思3.理解并背诵每单元Grammar Focus的句子,可参考资料书,由家长代为检查并分别在课本上签字二、学一首英文歌或者会讲一个英文故事,并记录下歌词或故事内容三、用彩色卡纸制作并装饰新年贺卡--New Year’s Resolutions,写下你的新年新

小学寒假作业总结

小学寒假作业总结 小学生寒假作业总结 到昨天为止,终于把寒假作业全部检查完了。孩子寒假作业的态度,与孩子平时的学习表现和学习成绩是不谋而合的,成绩优秀的孩子,作业态度也很端正,而成绩不好的孩子,寒假作业就谈不上什么质量了。有两个孩子是开学后两天才到的,所以有几个作业没有检查。由于上学期课上得比较快,《寒假新时空》是在学校里完成的,所以真正意义上的寒假作业四个,一是每天都要读课外书,并有家长做好记录;二在看的课外书中选两篇写一点感想;三复习论语;四买三本新书。 第一个,每天都读课外书,从记载表上看,填写完整的孩子有29个,他们是曹淑颖、曹尹恺、陈安、董星宇、何凯吉、胡佳铭、胡东、华佳颖、刘强、缪梦丹、缪麒涛、缪淑柔、缪依婷、缪宇超、徐佳楠、叶狄聪、张昊哲、周棋凯、朱世磊、周锐涛、朱奕菲、李茂琴、董滢杰、何嘉凯、缪铖航、郑浩天、郑泽霆、董佳滨。不够完整的有6个,只记载了几天的有3个,完全没有记载的有2个,是俞丹和黄洁薇。我找俞丹了解,她说是家里没有可以看的书,而妈妈又不肯给她买书。我找她妈妈了解,她说家里有很多可以看的书,就是孩子不喜欢看。我建议她妈妈带她去买一些自己喜欢看的书。填写完整的孩子中,我选了几个家长了解寒假里的阅

读情况,真正做到每天都读的没有,但他们在后来几天都补读了。根据他们所写的感想,我在里面选了比较真实的几个孩子评为本学期寒假阅读能手,并发了奖状。第二个,在看的课外书中选两篇写一点感想。这个作业需要家长的指导,如果没有指导,那么很可能就成了回答问题。写得比较像样的有这么几个:曹淑颖、曹尹恺、陈安、董星宇、何凯吉、胡东、胡佳铭、黄佳露、缪梦丹、缪麒涛、缪淑柔、缪宇超、郑浩天。有部分孩子没有做这个作业,丁海飞、董桑楠、董羽佳、华佳颖、黄洁薇、缪玉青、徐佳楠、徐王权、俞丹。 第三个作业,买三本新书。开学后,有32个孩子把自己买的新书放到了教室里,供大家借阅。我请了缪麒涛同学做图书管理员,由他给大家借书。郑浩天同学拿来了12本新书,缪孙妮和胡佳铭拿来了10本,缪麒涛和缪宇超拿来了8本,郑泽霆拿来了7本,何凯吉拿来了5本。上学期令人遗憾的是,到期末结束把书还给孩子的时候,陈安少了《木偶奇遇记》和《小猫钓鱼》,叶狄聪少了《白雪公主》,董桑楠少了两本。但这学期陈安和董桑楠仍旧为班级图书角贡献了3本书。因为有了这些无私奉献的孩子,我们班的课外阅读又能正常进行了。到今天为止,绝大多数的孩子依旧像上学期一样,每天阅读课外书,家长写好记载表。第四个作业,背诵论语。昨天检查了一下孩子的背诵情况,虽然不怎么令人满意,这也是正常的,因为这一条条论语之间并没有

2020小学三年级寒假作业语文数学英语科学综合练习册

日期:2月2日(星期一)评价:一、看拼音写汉字 kǒng quèwǚyóu xìzhāo hūróng máo chuān dài piāo yáng jìng l ǐyáo huàng shèng kāi wán shuǎyìběn zhèng jīng guān chá huā bàn fèn lìzhōng yúbiàn zi yǒng qì二、读一读,选择正确的答语,在序号上打勾。 1. Let ’s eat the birthday cake! A.Great! B.Thank you. C.You are welcome. 2. Have some juice! A.No, thanks. I like Coke. B.You are welcome. C. I’m fine.Thank you. 3. Look! I have a rabbit .A.Cool! B.Ok! C.I’m 9. 4. May I have a look? A. Sure, here you are. B. Thank you. C. Well. 5 . What’s your name? A. My name is Chen jie. B. How are you? C. This is my friend.

三、读一读,写数字。 1. one+two=( ) 2. three+four=( ) 3. four + six= ( ) 4. nine + one = ( ) 5. eight + seven = ( ) 四、口算 506-258= 456+96= 755+174= 600-138= 67+485= 1306+295= 五、想想算算 1、方方和圆圆用同一个数做除法,方方用12去除,圆圆用15去除,方方除得的商是32还余6。圆圆计算的结果应该是多少?(2)小红家养了一些鸡,黄鸡比黑鸡多13只,比白鸡少18只。白鸡的只数是黄鸡的2倍。白鸡、黄鸡、黑鸡一共有多少只? 六、小知识 1、《三十六计》是体现我国古代卓越军事思想的一部兵书,下列不属于《三十六计》的是:( ) A、浑水摸鱼B、反戈一击C、笑里藏刀D、反客为主 2、《弟子规》中来劝谕人们要尊敬父母的这句话是:父母教,();父母责,()。

四年级语文寒假特色作业

语文寒假作业——猴年说猴 亲爱的同学们: 寒假年年有,今年不一般。今年的寒假,同学们在享受节日的欢欣时,在享受团聚的温馨时,别忘了尽可能地让自己的学习和生活更有规律,让这个寒假过得更精彩、更丰富、更有意义。请大家准备一个16开的大笔记本,作为寒假作业本,并合理安排时间参与以下活动: 活动一:年俗碰碰车 1.说猴年:抓住春节、元宵节契机,了解猴年的故事,搜集各种富有生活情趣的民俗活动和知识,制作一份有关猴年的手抄报。(A4纸) 2.画年画:民间年画、门神,俗称“喜画”,旧时人们盛行在室内贴年画,户上贴门神,以祝愿新年吉庆,驱凶迎祥。为迎接2016猴年到来,小伙伴们也来画画猴年的年画,供大家欣赏吧!(A4纸或8开大小) 3.写春联:春联,又叫“春贴”、“门对”,它以对仗工整、简洁精巧的文字描绘美好形象,抒发美好愿望,是汉族特有的文学形式。对联的上下联字数不限,但必须相等。春联起源于桃符,是华人过春节的重要标志。当人们在自己的家门口贴上春联的时候,意味着过春节正式拉开序幕。请搜集有猴的春联。(至少2副对联,写在寒假作业本上) 4.剪窗花:贴窗花是古老的汉族节日习俗,新春佳节时,人们喜欢在窗户上贴上各种剪纸窗花。窗花不仅烘托了喜庆的节日气氛,而且也为人们带来了美的享受,集装饰性、欣赏性和实用性于一体。你也试着剪剪小猴闹春的喜庆窗花吧!(选作) 活动二:书香伴成长 1、搜集、积累有关猴的成语(不少于10个)、歇后语(不少于10个)、古诗(不少于3首)、小古文(不少于1篇)。(写在寒假作业本上) 2、假期里,希望同学们能与书为伴,和家人共享读书的快乐。开学后各班将进行读书知识竞赛。必读书目:《西游记》。(在寒假作业本的前两页,把阅读书目及字数记录下来,比一比谁是读书小状元) 3.以《西游记》中的主人公为主,写写自己对他们的了解或看法,题目可以是《我眼中的____________》,也可以自拟。(写在寒假作业本上) 4.试着当回小作家,也写写唐僧师徒取经路上的故事吧。(写在寒假作业本上) 活动三:真情大放送 新年到来之际,自己编写几条带有“猴”字的祝福短信,发送给老师们、同学们,表达你

数学寒假特色作业

1.每天计时笔算10题(20以内的加减法)。 2.体验时间的长短(一分钟能干什么?)。 3.正确比较出生活中物品的大小、轻重、长短、厚薄…… 4.开学时在小组内将你准备的全家福照片或图片的内容介绍给同组的小朋友听。要求使用位置、顺序、比较等方面的词语。将在小组内互相评价。 如:一张三口之家的合影,可以在介绍中用到“我比爸爸、妈妈矮”、“爸爸比我和妈妈高”、“爸爸最重、我最轻” 、“我站在爸爸的前面”等“比较”的知识。 又如:一幅公园的图画,可以在介绍中用到“上下、前后、左右”等表示位置和顺序的词。

作业内容: 1.学生回家之后可以和家长一起玩或教家长一个数学游戏(如:猜数字字谜等),也可以向其他小朋友收集一些数学游戏,要求写出游戏名称和游戏规则; 2.参加一次家庭大购物,让爸爸妈妈协助你,由你来选择、购买、付款,亲自体验一下如何使用人民币。(要求:将购物清单制成表格,列出物品名称、物品价格、总价) 3.读书 要求:读完《会跳舞的数学》,写50字左右的感受,两项作业都必须家长签字。 4.统计 (1)用画正字的方法收集并整理寒假期间(2012.01.15——2012.02.07),晴天、阴天、雪天各种天气的天数。 (2)制作统计表 (3)制作统计图 (4)对统计图表做简单分析

一.生活大本营:作息时间安排 我们认识了钟表,就让我们制定一个寒假作息表吧,让我们的寒假生活在时间老爷爷的帮助下过得充实、快乐。 项目起止时间经过的时间 二.我家里的数学 请选择你家里面的房间等物品,分别测量长和宽等数据,并计算出它们的周长与面积分别是多少? 三.探究与实践:废品回收 回收1吨废纸能生产再生纸800千克,大约可以少砍17棵大树。如果每人每月回收2千克的废纸,星光实验小学三年级125个学生,一年能回收废纸多少吨?相当于少砍多少棵大树?在环保方面你打算怎样做呢? 四.数学小读者 寒假在家阅读至少一本和数学有关的书籍;推荐书籍:《小学数学课外读物:数学真美妙(小学3-4年级)》作者刘勇;《李毓佩数学故事集(小学中年级)》作者李毓佩。 作业呈现:和父母同伴交流读书心得,下学期回来举行《数学读书会》!

四年级科学寒假作业

四年级科学寒假作业 四年级科学寒假作业同学们,下学期我们还将继续遨游在科学殿堂中,等待我们探究学习的是《电》、《新的生命》、《食物》、《岩石和矿物》尽量向哥哥姐姐们借阅一下四下的科学书,了解一下里面的知识选择一个你最感兴趣的单元,制作一份科学小报三、四年级综合实践活动表班级姓名寒假到了,我们一起帮家人分担家务吧?你会买菜吗?会择菜洗菜吗?会自己下一碗好吗?我们一起动手,过个快乐充实的假期吧1、和妈妈一起买菜三、四年级玩转科学之“开心动手”亲爱的同学们:寒假快乐哦!在这个假期中科学组的老师们为大家带来了“开心动手”的活动,希望大家都能快乐地参与到活动中来,开心动手,玩转科学!2、科技创新之“纸模型设计与制作”活动四年级科学寒假作业检测一、假期里你吃过的食物中有哪些营养素?你是怎样做到饮食健康的?四年级科学寒假作业1、观察家中小灯泡的构造,并画下灯泡结构图2、编写一份小报主题为“各种各样的花”或“一种开花植物的一生”3、任意选取寒假中的3天,记录下每天吃的食物以及食物包装上的信息,并以表格的形式将食物按照熟食生食、主食副食、植物类动物类 3种方法分类4、阅读《中国少年儿童百科全书》、《科学探索者》浙江教育出版社第三版《电与磁》、《地表的演变》分册四年级数学上册寒假作业一、计算题1、口算105-5×2+3= (105

-5)×2+3=105-5×(2+3)= 105-(5×2+ 3)=50+90÷(2×3)= (50+90)÷2×3= 50+90÷2×3= (50+90÷2)×3=7×7÷7×7= 52+25-52+25= 100-50×2= 70×10-400=320+80×3= 100+100×0= 72÷9×48÷8= 64÷64×7=44×2 = 14×80= 69 万+15万= 87万一17万= 400×8 = 50×80= 5600÷80= 6900÷300= 32+45= 26-17= 465+365= 102-68= 13×5= 25×4= 120×2= 206×2= 25× 40= 25×8= 570÷30= 360×400= 720÷20= 4200÷600= 1000÷50= 25×80= 125×8= 125× 80= 17×3= 170×30= 51÷3=2、估算402×8 ≈ 89×31 ≈ 821÷19 ≈598÷29 ≈ 51×4≈ 42×91≈ 102×39≈ 352÷48≈ 122÷21≈ 180 ÷89≈3、笔算下面各题147 ×28 420÷40 800÷4094÷27414÷78792÷36978÷16 760×23 702÷14 510÷82 859÷62 639÷57 999÷83 156÷32 220÷74 140÷18357÷52 239 ÷17 376÷47 621÷23 239÷26 462÷34 34×65714×26620×252080÷68 5768÷18 3654÷74 8600÷40 39 ×203 466+544= 1000-463= 225÷15= 585÷45= 256 ÷16= 462÷3= 735÷35= 444÷22= 875÷25=

数学寒假特色作业

资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除 一年级特色寒假作业 1.每天计时笔算10题(20以内的加减法)。 2.体验时间的长短(一分钟能干什么?)。 3.正确比较出生活中物品的大小、轻重、长短、厚薄?? 4.开学时在小组内将你准备的全家福照片或图片的内容介绍给同组的小朋友听。要求使用位置、顺序、比较等方面的词语。将在小组内互相评价。 如:一张三口之家的合影,可以在介绍中用到“我比爸爸、妈妈矮”、“爸爸比我和妈妈高”、“爸爸最重、我最轻”、“我站在爸爸的前面”等“比较”的知识。 又如:一幅公园的图画,可以在介绍中用到“上下、前后、左右”等表示位置和顺序的词。 只供学习与交流. 资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除 二年级特色寒假作业 作业内容:

1.学生回家之后可以和家长一起玩或教家长一个数学游戏(如:猜数字字谜等),也可以向其他小朋友收集一些数学游戏,要求写出游戏名称和游戏规则; 2.参加一次家庭大购物,让爸爸妈妈协助你,由你来选择、购买、付款,亲自体验一下如何使用人民币。(要求:将购物清单制成表格,列出物品名称、物品价格、总价) 3.读书 要求:读完《会跳舞的数学》,写50字左右的感受,两项作业都必须家长签字。 4.统计 (1)用画正字的方法收集并整理寒假期间(2012.01.15—— 2012.02.07),晴天、阴天、雪天各种天气的天数。 (2)制作统计表 天气天数 晴天 阴天雪 (3)制作统计图 只供学习与交流. 资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除 (4)对统计图表做简单分析

三年级特色寒假作业 一.生活大本营:作息时间安排 我们认识了钟表,就让我们制定一个寒假作息表吧,让我们的寒假生活在时间老爷爷的帮助下过得充实、快乐。 项目起止时间经过的时间 二.我家里的数学 请选择你家里面的房间等物品,分别测量长和宽等数据,并计算出它们的周长与面积分别是多少? 周长 宽物品名称长 三.探究与实践:废品回收 只供学习与交流. 资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除 回收1吨废纸能生产再生纸800千克,大约可以少砍17棵大树。如果每人每月回收2千克的废纸,星光实验小学三年级125个学生,一年能回收废纸多少吨?相当于少砍多少棵大树?在环保方面你打算怎样做呢? 四.数学小读者 寒假在家阅读至少一本和数学有关的书籍;推荐书籍:《小学数学课外读物:数学真美妙(小学3-4年级)》作者刘勇;《李毓佩数学故事集(小学中年级)》作者李毓佩。 作业呈现:和父母同伴交流读书心得,下学期回来举行《数学读书会》! 四年级数学寒假特色作业 一、小小设计师:制作2份数学手抄报 要求:(1)标准A4纸。(2)设计新颖别致,内容丰富、图文并茂。(可以是复习旧知、预习新知,数学小故事,自编小题目,智力测试等。) 二、生活小能手:试写4篇数学日记(每周一篇)。

部编版七年级语文(上)创意寒假作业

部编版七年级语文(上)创意寒假作业 亲爱的同学们: 当冬日温暖的阳光融融泼洒的时候,我们和着日月轮回的节拍,迎来了寒假。当我们带着捷报,满怀憧憬,欢度新春之际,老师提出以下的要求: 一、读书 阅读的最大理由就是为了摆脱平庸,早一天就多一天人生的精彩,迟一天,就多一些平庸的困扰。所以我们的第一项作业就是阅读。: 必读书目:《骆驼祥子》、《海底两万里》,完成《名著全解》相关习题 选读书目:《哈利波特与死亡圣器》、《林家铺子》、《创业史》、《基地》 阅读要求: 1、作读书笔记——为了提高自己的写作能力,你不妨养成这样的习惯——不动笔墨不读书。鲁迅先生提出,读书要“眼到、口到、心到、手到、脑到”,读书动笔,能够帮助你记忆,掌握文章的难点、要点,有利于你储存资料,积累写作素材。浏览与精读相结合,边读边悟,必读书每页圈点勾画批注,字迹清晰、规范、工整,每天进行,切勿突击完成。 2、A《骆驼祥子》: (1)概述《骆驼祥子》的主要内容,600字(开篇须包括作者简介); (2)结合小说具体故事情节,分点分析祥子这一人物形象,先分点概括,后阐述,300字; (3)结合小说具体故事情节,分点分析虎妞这一人物形象,先分点概括,后阐述,300字; (4)摘录100句精彩语句。 B《海底两万里》: (1)概述《海底两万里》的主要内容,600字(开篇须包括作者简介、作品情况、题材); (2)结合具体故事情节,分点分析尼摩船长这一人物形象,先分点概括,后阐述,300字; (3)摘录20句精彩语句。 3、古诗词背诵可以让你增加内涵,灵魂苏醒,更具魅力。背诵默写七年级下册古诗词、预习文言文。 七年级下册古诗:《竹里馆》《春夜洛城闻笛》《逢入京使》《晚春》《梅岭三章》《登幽州台歌》《望岳》《登飞来峰》《游山西村》《己亥杂诗》(其五)《泊秦淮》《贾生》《过松源晨炊漆公店》《约客》【以《古诗文全解》为准】 温馨提示:开学上交默写本(单独一个本子,作为下学期的家默本);错误之处红笔修改;默写全对为止。 二、写作、社会实践(自己编一本书) 要求: 1.一律用 A4纸制作,并装订成册。给自己的书起一个有个性的书名,设计好不同的栏目和一个美观的封面。(可参照《读者》、《青年文摘》) 2. 书的内容包含假期必写的六篇作文 (1)、成长就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老师的指引,有朋友的鼓励、陌生人的关爱,有大自然美好的风光,也有沁人心脾的书香...... 请以“温暖的旅程”为题目,写一篇文章。 (2)、在暗夜里,你会感谢那个为你提灯照亮的人。在人生路上,也有那样的“提灯人”,为你拨开迷雾,让你找寻到人生的方向…… 请以“感谢那个为我提灯的人”为题,写一篇文章。 (3)、未来的精彩永远生长在不断努力的枝干上。前方,究竟是贫瘠的荒漠,还是葱郁的原野,取决于每一阶段的努力。有的人下定决心,不在吃苦的年纪选择安逸;有的人做好打算,在书香中找寻更好的自己……不想在未来留下遗憾,就必须不断刷新自我。 请以“刷新自我”为题目作文。 (4)、以《特别的经历》为题,记寒假里一次特别的经历。 (5)、请以“你是我最_________的人”为题写一篇文章。 请你从“贴心”、“感激”、“牵挂”、“欣赏”四个词语中选择一个,把题目补充完整。 (6)、阅读下面材料,根据要求作文。 “无可奈何花落去”是诗人读懂人生的感慨,“读你千遍也不厌倦”是歌手读懂真情的呼唤,“先忧后乐”是文人读懂时代的担当,万有引力是科学家读懂苹果落地的思考……一诗一文,一草一木,一人一事,都需要用慧眼去阅读,用心灵去感悟。 请以“读懂”为话题,写一篇文章。 3.整理自己上初中以来的所有作文(包括周记、作文等)和读书笔记编入书中,拟个有特点的名字哦! 4. 将你假期里的读后感和阅读的精彩词句语段编入你的书中,并给你的读后感和摘录取一个个性的名字! 5. 本书要求有自己写作的序言和后记,序言可以写本学期学习语文的感受,后记可以写假期的感受或编完这本书后的感受。字数在300-500字不等。 6.可将你的照片、漫画或你的摄影作品编入书中,让自己的书看起来尽量显得充实和美观。

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