大学计算机VB程序设计考试题目

实验三

第1题四则运算题

设计如下窗体，为五个命令按钮编写5段代码完成四则运算及退出程序，其中在计算除法时，如果第二个数是零，在消息框中显示信息“除数为零”。

Public Class Form1

Private Sub Button1_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button1.Click

Dim a, b As Single

a = TextBox1.Text

b = TextBox2.Text

TextBox3.Text = a + b

End Sub

Private Sub Button2_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button2.Click

Dim a, b As Single

a = TextBox1.Text

b = TextBox2.Text

TextBox3.Text = a - b

End Sub

Private Sub Button3_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button3.Click

Dim a, b As Single

a = TextBox1.Text

b = TextBox2.Text

TextBox3.Text = a * b

End Sub

Private Sub Button4_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button4.Click

Dim a, b As Single

a = TextBox1.Text

b = TextBox2.Text

If b = 0 Then

MessageBox.Show("除数为零")

Else

TextBox3.Text = a / b

End If

End Sub

Private Sub Button5_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button5.Click

End

End Sub

End Class

第2题一元二次方程求解

输入系数后，单击“求解”按钮后，根据判别式的3种不同情况，分别显示如下的不同结果。

Public Class Form1

Private Sub Button1_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button1.Click

Dim a, b, c, delta As Double

a = TextBox1.Text

b = TextBox2.Text

c = TextBox3.Text

delta = b * b - 4 * a * c

If delta > 0 Then

Label5.Visible = True

Label6.Visible = True

Label4.Text = "方程有两个不相等实根"

Label5.Text = "X1=" & ((-b + Math.Sqrt(delta)) / 2 / a)

Label6.Text = "X2=" & ((-b - Math.Sqrt(delta)) / 2 / a)

ElseIf delta = 0 Then

Label4.Text = "方程有两个相等实根"

Label5.Visible = True

Label5.Text = "X1=X2=" & (-b / 2 / a)

Label6.Visible = False

Else

Label4.Text = "方程没有实根"

Label5.Visible = False

Label6.Visible = False

End If

End Sub

Private Sub Button2_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button2.Click

End

End Sub

End Class

第3题文本框中前景色和背景色的不同组合

目的：单选按钮的使用

（1）设计窗体

如下所示窗体中包含两组单选按钮、两个框架和一个命令按钮。

（2）程序功能：

分别单击不同的前景色和背景色按钮，在文本框中显示颜色的改变。

（3）设置控件的主要属性

1）窗体的文本属性为“不同前景色背景色的组合”

2）初始前景色为红色、背景色为黄色

3）其它属性根据图中显示来设置

（4）事件代码

Public Class Form1

Private Sub RadioButton1_CheckedChanged(ByVal sender As System.Object, ByVal e As

System.EventArgs) Handles RadioButton1.CheckedChanged

TextBox1.ForeColor = Color.Red

End Sub

Private Sub RadioButton2_CheckedChanged(ByVal sender As System.Object, ByVal e As

System.EventArgs) Handles RadioButton2.CheckedChanged

TextBox1.ForeColor = Color.Green

End Sub

Private Sub RadioButton3_CheckedChanged(ByVal sender As System.Object, ByVal e As

System.EventArgs) Handles RadioButton3.CheckedChanged

TextBox1.ForeColor = Color.Black

End Sub

Private Sub RadioButton4_CheckedChanged(ByVal sender As System.Object, ByVal e As

System.EventArgs) Handles RadioButton4.CheckedChanged

TextBox1.BackColor = Color.White

End Sub

Private Sub RadioButton5_CheckedChanged(ByVal sender As System.Object, ByVal e As

System.EventArgs) Handles RadioButton5.CheckedChanged

TextBox1.BackColor = Color.Yellow

End Sub

Private Sub Form1_Load(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles MyBase.Load

End Sub

End Class

第4题三位整数的反序显示

在窗体中添加二个文本框、二个标签和一个命令按钮，在一个文本

框中输入一个三位的整数，单击命令按钮后，在另一个框中按相反顺序显示该数，例如，输入123，则在另一个文本框中显示321。

提示：本题先将每位上的数字分解出来，这要用到整除和计算余数的运算符，例如123整除100后的结果1就是百位，而123除以10的余数就是个位，至于十位，大家可以自己确定。

分解后的三位数再倒序组合成新的三位整数。

Public Class Form1

Private Sub Button1_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button1.Click

Dim a, b, c, d, y As Single

a = TextBox1.Text

b = a \ 100

c = (a - 100 * b) \ 10

d = a - 100 * b - 10 * c

TextBox2.Text = d & c & b

End Sub

End Class

试验五

第1题累加

编写程序，计算1~100之间的所有偶数之和，程序窗口界面及控件自行设计。

Public Class Form1

Private Sub Button1_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button1.Click

Dim i, sum As Long

For i = 2 To 100 Step 2

sum += i

Next

TextBox1.Text = sum

End Sub

End Class

第2题使用循环求解水仙花数的问题

要求：

（1）参考教材上例4-3关于水仙花数的定义。

（2）程序窗口界面及控件与例4-3的结果即图4-3一样。

（3）单击“开始”按钮后，在文本框中显示求出的结果。

Public Class Form1

Private Sub Button1_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button1.Click

Dim M, k1, k2, k3 As Integer

TextBox1.Clear()

For M = 100 To 999

k1 = M \ 100

k2 = (M \ 10) Mod 10

k3 = M Mod 10

If M = k1 ^ 3 + k2 ^ 3 + k3 ^ 3 Then

TextBox1.Text += M.ToString() + " = "+ k1.ToString() + "^3+"+ k2.ToString() + "^3+" + k3.ToString() + "^3" + vbCrLf

End If

Next

End Sub

End Class

第3题统计整数的因子

编写程序，向一个文本框输入一个整数，单击“开始”按钮后，找出该数的所有因子，并统计因子的个数和总和，结果在另一个文本框中显示，共有三行，其中第一行该数的所有因子，第二行显示该数的因子个数，最后一行显示该数所有因子之和，窗体界面如下：

Public Class Form1

Private Sub Button1_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button1.Click

Dim a, b, c, d As Long

c = 0

a = TextBox1.Text

b = 1

While b <= a

If a Mod b = 0 Then

c += 1

d += b

TextBox2.Text = "该整数的因子是：" & +=CStr(b) + "," + vbCrLf + "因子个数为：" + c.ToString() + vbCrLf + "因子之和为：" + d.ToString()

End If

b = b + 1

End While

End Sub

End Class

第4题判断素数

编写程序，判断某个整数是否是素数，在一个文本框中输入一个整数，单击命令按钮后，在另一个文本框中显示该数是否是素数，程序代码可以参考例4-10的代码，在此基础上改写。

以下是输入不同整数后的两种不同的结果，窗体结构也参照下图。

Public Class Form1

Private Sub Button1_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button1.Click

Dim i, j As Integer

Dim flag As Boolean = True

i = TextBox1.Text

j = 2

While j <= i - 1

If i Mod j = 0 Then

flag = False

Exit While

End If

j = j + 1

End While

If flag Then

TextBox2.Text = "是素数"

Else

TextBox2.Text = "不是素数"

End If

End Sub

Private Sub Button2_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button2.Click

End

End Sub

End Class

试验六

第1题元素交换

编写程序，通过使用inputbox将10个整数放入一个一维数组中，然后将前5个元素和5个元素交换，方法是将第一个元素与第10个元素，第2个元素与第9个互换，依次类推，要求在文本框中显示交换以前和交换以后的结果。

提示: 使用inputbox将10个整数放入一个一维数组中

For i = 1 To 10

a(i) = InputBox("请输入整数")

TextBox1.Text += a(i).ToString + " "

Next

k = 0

TextBox1.Text += vbCrLf + "交换后："

For i = 1 To 10

If i > 5 Then

k = a(i)

a(i) = a(11 - i)

a(11 - i) = k

TextBox1.Text += a(11 - i).ToString + " "

Else

k = a(11 - i)

a(11 - i) = a(i)

a(i) = k

TextBox1.Text += a(i).ToString + " "

End If

Next

完整程序;

Public Class Form1

Private Sub Button1_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button1.Click

Dim a(10), k As Integer

For i = 1 To 10

a(i) = InputBox("请输入整数")

TextBox1.Text += a(i).ToString + " "

Next

k = 0

TextBox1.Text += vbCrLf + "交换后："

For i = 1 To 10

If i > 5 Then

k = a(i)

a(i) = a(11 - i)

a(11 - i) = k

TextBox1.Text += a(11 - i).ToString + " "

Else

k = a(11 - i)

a(11 - i) = a(i)

a(i) = k

TextBox1.Text += a(i).ToString + " "

End If

Next

TextBox1.Text = "交换前： " + TextBox1.Text

End Sub

Private Sub Form1_Load(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles MyBase.Load

End Sub

End Class

第2题元素平均

编写程序，通过使用inputbox将10个整数放入一个一维数组中，然后计算这10个整数的平均值，在文本框中显示平均值和这10个数中低于平均值的数

Public Class Form1

Private Sub Button1_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button1.Click

Dim a(10), sum, i As Integer

Dim av As Single

For i = 1 To 10

a(i) = InputBox("请输入整数")

sum += a(i)

Next

av = sum / 10

For i = 1 To 10

If a(i) < av Then

TextBox1.Text += a(i).ToString + " "

End If

Next

TextBox1.Text = "该组数的平均值为：" + av.ToString + vbCrLf + "小于平均值的数有：" + TextBox1.Text

End Sub

End Class

第3题矩阵转置

编写程序，实现矩阵转置，即矩阵的行、列互换，将一个3行4列的矩阵转换为4行3列，要示在文本框中分别显示转换前后的两个矩阵。

提示:

str = "交换前：" + vbCrLf

For i = 0 To 3

For j = 0 To 2

str += a(i, j).ToString() + " "

b(j, i) = a(i, j)

Next

str += vbCrLf

Next

str += "交换后:" + vbCrLf

For i = 0 To 2

For j = 0 To 3

str += b(i, j).ToString + " "

Next

str += vbCrLf

Next

完整程序:

Public Class Form1

Private Sub Button1_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button1.Click

Dim a(,) As Integer = {{1, 2, 3, 4}, {4, 5, 6, 7}, {6, 7, 8, 9}}

Dim i, j, b(3, 2) As Integer, str As String

str = "交换前：" + vbCrLf

For i = 0 To 2

For j = 0 To 3

str += a(i, j).ToString() + " "

b(j, i) = a(i, j)

Next

str += vbCrLf

Next

str += "交换后：" + vbCrLf

For i = 0 To 3

For j = 0 To 2

str += b(i, j).ToString() + " "

Next

str += vbCrLf

Next

TextBox1.Text = str

End Sub

End Class

试验七:

第1题完全数

编写程序，找出2~2000之间的所有完全数。完全数是指某个整数的每个因子之和正好等于该数本身，例如：因为6=1+2+3，28=1+2+4+7+14，所以这两个数都是完全数。

要求：

（1）程序窗口界面及控件自行设计。

（2）单击“开始”按钮后，在文本框中显示求出的结果。

（3）请用进度条提示.

Public Class Form1

Private Sub Button1_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button1.Click

Dim a, b, c, d, i As Integer

For a = 2 To 2000

c = 0

For b = 1 To a - 1

d = a Mod b

If d = 0 Then

c += b

End If

Next

If a = c Then

TextBox1.Text += a.ToString + " "

End If

ProgressBar1.Value = a

Next

End Sub

End Class

第2题杨辉三角形

打印以下的杨辉三角形（打印10行）。

1

1 1

1 2 1

1 3 3 1

1 4 6 4 1

1 5 10 10 5 1

┋

提示：

（1）使用一个二维数组a保存这些数据

（2）第0列、主对角线上元素都为1

（3）其它元素为其上一行元素与上一行左侧元素之和,

即: a(I,j)=a(i-1,j)+a(i-1,j-1)

Public Class Form1

Private Sub Button1_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button1.Click

Dim a(10, 10) As Integer

Dim i, j As Integer

a(1, 1) = 1

For i = 2 To 10

a(i, 1) = 1

For j = 2 To i

a(i, j) = a(i - 1, j - 1) + a(i - 1, j)

Next

Next

For i = 1 To 10

For j = 1 To i

TextBox1.Text += a(i, j).ToString + " "

Next

TextBox1.Text += vbCrLf

Next

End Sub

End Class

第3题求最小值

建立一个4行3列的二维数组，找出其中最小的元素所在的行和列，并在文本框中输出该值及其行、列位置。

Public Class Form1

Private Sub Button1_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button1.Click

Dim a(,) As Integer = {{45, 21, 13}, {42, 15, 16}, {37, 18, 29}, {39, 51, 62}}

Dim i, j, m, b As Integer

Dim min As Integer = 100

For i = 0 To 3

For j = 0 To 2

If a(i, j) < min Then

min = a(i, j)

m = i + 1 : b = j + 1

End If

Next

Next

TextBox1.Text += min.ToString + " " + m.ToString + "行" + b.ToString + "列"

End Sub

End Class

试验八:

第1题计算阶乘

设计如下的窗体，向第一个文本框中输入一个整数，单击“计算”按钮，在另外一个文本框中显示该整数的阶乘，要求，阶乘的计算在按钮的单击事件中完成。

Public Class Form1

Private Sub Button1_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button1.Click

Dim a, b, c As Integer

a = TextBox1.Text

b = 1

For c = 1 To a Step 1

b = b * c

Next

TextBox2.Text = b

End Sub

End Class

第2题计算阶乘

设计窗体与第1题相同，向第一个文本框中输入一个整数，单击“计算”按钮，在另外一个文

本框中显示该整数的阶乘，要求采用SUB子过程计算阶乘，整数通过参数传递，阶乘在子过程

中显示。

Public Class Form1

Private Sub Button1_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button1.Click

Dim a As Integer

a = TextBox1.Text

jch(a)

End Sub

Sub jch(ByVal n As Integer)

Dim i, s As Integer

s = 1

For i = 1 To n

s = s * i

Next

TextBox2.Text = s

End Sub

End Class

第3题计算阶乘

设计窗体与第1题相同，向第一个文本框中输入一个整数，单击“计算”按钮，在另外一个文本框中显示该整数的阶乘，要求采用FUCTION 函数过程，整数通过参数传递，阶乘由该过程

返回。

Public Class Form1

Private Sub Button1_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button1.Click

Dim a As Integer

a = TextBox1.Text

TextBox2.Text = jch(a)

End Sub

Function jch(ByVal n As Integer)

Dim i, s As Integer

s = 1

For i = 1 To n

s = s * i

Next

Return s

End Function

End Class

第4题找出一维数组元素中的最大值和最小值

设计窗体如下图，单击“开始”按钮后，从键盘输入10个整数，输入到一维数组中，

输入时采用inputbox函数，见图（2），然后找出这10个数中的最大值和最小值，并在文本框中输出，见图，

Public Class Form1

Private Sub Button1_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button1.Click

Dim a(9), b, c, i As Integer

a(0) = InputBox("输入第一个数")

a(1) = InputBox("输入第二个数")

a(2) = InputBox("输入第三个数")

a(3) = InputBox("输入第四个数")

a(4) = InputBox("输入第五个数")

a(5) = InputBox("输入第六个数")

a(6) = InputBox("输入第七个数")

a(7) = InputBox("输入第八个数")

a(8) = InputBox("输入第九个数")

a(9) = InputBox("输入第十个数")

b = a(0) :

c = a(0)

For i = 0 To 9

If a(i) < b Then

b = a(i)

End If

If a(i) > c Then

c = a(i)

End If

TextBox1.Text += a(i).ToString + " "

Next

TextBox1.Text = TextBox1.Text + vbCrLf + "最大数为：" + c.ToString + vbCrLf + "最小数为：" + b.ToString

End Sub

Private Sub Button2_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button2.Click

End

End Sub

End Class

试验九:

第1题计算数列之和

求a+aa+aaa+aaaa+... ...+aa...a（n个），其中a为1～9之间的整数。

例如：当a = 1, n = 3时，求1+11+111之和；

当a = 5, n = 7时，求5＋55＋555＋5555＋55555＋5555555之和。

Public Class Form1

Private Sub Button1_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button1.Click

Dim a, n, s, i, m, b As Integer

a = TextBox1.Text

n = TextBox2.Text

b = n

For i = 1 To n

m = a * (10 ^ (i - 1)) * b

b = b - 1

s = s + m

Next

TextBox3.Text = s

End Sub

End Class

第2题计算长方形的面积和周长

设计如下的窗体，向前两个文本框中分别输入长和宽，单击“计算”，在另外一个文本框中显示长方形的面积，要求采用FUNCTION 函数过程计算面积，长和宽通过参数传递。

Function area(ByRef a As Integer, ByRef b As Integer) As Long

Dim m As Long

m = a * b

Return m

End Function

Function ccc(ByRef a As Integer, ByRef b As Integer) As Integer

Dim n As Integer

n = 2 * (a + b)

Return n

End Function

Private Sub Button1_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button1.Click

Dim a, b, c As Integer

Dim s As Long

a = TextBox1.Text

b = TextBox2.Text

s = area(a, b)

c = ccc(a, b)

TextBox3.Text = s

TextBox4.Text = c

End Sub

End Class

第3题综合题，统计各个分数段的人数

设计窗体如下：

编程要求：

（1）单击“开始”按钮后，显示如下的消息框，向框中输入总的人数：

如果输入的人数小于1，则显示下列的消息框，然后重新输入人数

（2）输入人数后，接下来分别输入这些学生的分数，如果输入的分数不在0~100之间，则显示下面的消息框，然后重新输入

（3）输入分数时同时统计每个分数段的人数，每个分数段按下列的规定：

90~100：优

80~89：良

70~79：中

60~69：及格

60分以下：不及格

（4）最后按下图显示统计后的结果：（图中是输入10个分数后的结果）

Public Class Form1

Private Sub Button1_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button1.Click

Dim str As String

Dim a As Integer

str = "请输入学生人数"

a = InputBox(str)

If a < 1 Then

MessageBox.Show("请重新输入")

End If

Dim s(a), i As Integer

For i = 1 To a

str = "请输入分数"

s(i) = InputBox(str)

If s(i) < 0 Or s(i) > 100 Then

MessageBox.Show("分数不对，请重新输入")

End If

Next

Dim you, liang, zhong, ji, bu As Integer

For i = 1 To a

If s(i) >= 90 Then

you += 1

ElseIf s(i) >= 80 Then

liang += 1

ElseIf s(i) >= 70 Then

zhong += 1

ElseIf s(i) >= 60 Then

ji += 1

Else : bu += 1

End If

Next

str = ""

For i = 1 To a

str += s(i).ToString + " "

Next

TextBox1.Text = "分数：" + vbCrLf + str + vbCrLf + "总人数" + "=" + a.ToString + vbCrLf + "各等级分数的人数：" + vbCrLf + "优秀" + "=" + you.ToString + vbCrLf + "良" + "=" + liang.ToString + vbCrLf + "中" + "=" + zhong.ToString + vbCrLf + "及格" + "=" + ji.ToString + vbCrLf + "不及格" + "=" + bu.ToString

End Sub

Private Sub Button2_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button2.Click

TextBox1.Clear()

End Sub

Private Sub Button3_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button3.Click

End

End Sub

End Class

试验十:

第1题计算二维数组每行的最大元素

要求如下：

（1）程序运行时，显示如下的窗体，窗体中有两个标签、两个文本框和四个命令按钮：

（2）单击“显示二维数组”的按钮时，在第一个文本框中显示3行4列的二维数组，其中数组元素要求使用随机函数产生，范围在0~100之间，也就是每次单击都产生不同的数据，如下所示：

（3）单击“计算各行最大值”按钮时，计算二维数组各行的最大值，并在第二个文本框中显示，如下所示：

（4）单击“清除”按钮时，清除两个文本框中的内容。

（5）单击“退出”按钮，结束程序的执行。

编程提示

（1）由于两段事件代码都要用到同一个二维数组，因此，可以在过程之外定义如下的数组：Public a(2, 3) As Integer

（2）“显示二维数组”的按钮参考代码如下：