主日崇拜程序赞美的敬拜Worship in Praise
二○○五年十一月二十日
聖靈降臨後第廿六主日
主 日 崇 拜 程 序
讚美的敬拜Worship in Praise
1.昭示Call to Worship 主 禮
2.唱詩Hymn 22首 “快樂崇拜＂ 主 禮
Joyful, Joyful, We Adore Thee
3.歡迎Welcome主 禮
4.唱詩Singspiration 會 眾
5.禱告Praise & Confession (讚美、感謝、認罪) 主 禮
6.認信Apostles’ Creed 使徒信經 會 眾
聆聽的敬拜Worship in Listening
7.讀經Lesson 馬太福音 Matthew 14:13-21
8.獻詩Anthem (國)“我心要稱謝耶和華” 詩 班
唱詩 Hymn (粵) 445首數算主恩 (1&2節) 會 眾 9.講道Sermon 「感謝上帝」 講 員 “Thank You Lord”
奉獻的敬拜Worship in Dedication
10.唱詩Hymn 461首奉獻所有 (1&2節) 會 眾
11.奉獻Offering 主 禮
團契的敬拜Worship in Koinonia (Sharing, Caring, Communion)
12.報告Announcement 主 禮
13.禱告Pastoral Prayer 以主禱文公禱End with the Lord’s Prayer 李牧師
14.祝福Benediction 祝福後會眾同唱「阿們歌」End with Amen! 李牧師
15.唱詩Hymn531首 禮拜完畢 李牧師
* 若不需要此週刊者,散會後請放回在大門入口處 *
主日崇拜 主任牧師：李永成
國語堂9:00 AM 英語堂9:30 AM 粵語堂11:15AM 英語牧師：黃恩賜
讀經心得Jesus feeds the 5,000Christopher Wan
(Age 9, 5th grade) In the Holy Bible, the book John chapter six tells about Jesus feeding the
5,000. Jesus was crossing the sea of Tiberias with a crowd of 5,000 behind him
because they wanted to hear His word and they saw the miraculous signs He performed. Jesus went to a mountainside and sat down with His twelve disciples. It was getting dark and the crowd was hungry. When Jesus looked up
and saw the crowd of 5,000, He asked one of His apostles, Philip. “Where will
we find enough food for these people to eat?” Although he already knew, Philip
replied, “Even in eight months we can not buy this much food for this crowd.”
A different one of His disciples, Andrew, said, “There is a little boy who has
five pieces of bread, and two pieces of fish.” Jesus told him to have the people
sit down. Jesus prayed, gave thanks, then He broke the bread. He gave the
crowd as many as each person wanted and in the end Jesus said for nothing to
be wasted, and they had twelve baskets left.
This passage tells us that Jesus is God. He has mighty powers. Can you
imagine how much food would take to feed the 5,000 people? Now in my
school, there are only about 500 kids. I see the cafeteria staff prepare lots of
food for us. But, Jesus performed a miracle using only five pieces of bread and
two fish to feed ten times that number!! Only God could have done it.
Jesus has so much power that He can even change your life. When I was
little, I got frustrated very easily. I prayed a lot to ask God to change me. And
God changed me to be what I am right now. I became willing to take difficult
tasks. One day my friend, Louie, took me to the skate zone. Obviously, I can’t
skate. I started to go on the slippery floor, his mom held my arm to help me
keep my balance. I fell 42 times!!! After a few circles, I decided to skate on the
carpet, which helped me find my balance. Louie told me that when I am about
to fall don’t skate, but glide. So I went on a little bit slipperier floor to learn
how to glide. So I gave it a shot. The more I practiced, the better I became.
And finally, I went to skate. Although I fell down ten times but I still did better.
Without God’s help, I would have given up and went home already.
This passage also teaches us that the more you share, the more you will
get. The little boy shared all he had, and Jesus Christ multiplied his five loaves
of bread and two fish to feed the 5,000. What do we have now to give our Lord,
Jesus Christ? I think the most important thing is to give our heart to Him. If
Jesus has our hearts we will be able to pray for others, read the Bible, rejoice in
hard times, and be willing to give anything we have. I pray that God makes me
to be willing to give my heart entirely to Him.
The grown-ups used to lead our bible study. Since more and more people joined, Daniel, Josh, and I have to lead. And later when I grow up, I am going to give offerings to the Lord with all my heart on every Sunday.
耶穌餵飽那五千人 萬心奇─九歲,五年級
(李永成譯)
《聖經?約翰福音》第六章記載了耶穌餵飽五千人的故事：耶穌渡過提比哩亞海，有許多人跟著祂，因為他們看過祂行的神蹟，他們想聽祂講道。耶穌到了山邊與十二個門徒一同坐在那裡。天色漸晚，群眾已經饑餓，耶穌舉目看見那五千群眾，就問其中一個門徒腓力：『我們從那裡可以找到足夠的食物給這些人吃呢？』耶穌早知道該怎樣行，祂說這話是要試驗腓力。腓力回答說：『就是花一個人八個月的工資(二十兩銀子)還是不能買到足夠的食物來供應這一大群人的！』另一個門徒安得烈對耶穌說：『這裡有一個小男孩，他帶來五個餅，和兩條魚。』耶穌說：『你叫眾人坐下吧。』耶穌禱告、祝謝，然後擘開那些餅。祂把食物分給群眾，讓他們每個人都吃得飽飽的。最後，耶穌說：『不要糟蹋那些剩下的零碎。』他們收拾起來，裝滿了十二個籃子。
這段經文告訴我們：耶穌是上帝，祂有極大的能力。你想想看：要有多少食物才能餵飽五千人？在我的學校只有五百個孩子，我發覺學校餐廳的員工要預備很多的食物給我們。耶穌行了一個神蹟，只用五個餅兩條魚，就餵飽了十倍這樣的人數！！只有上帝才能做這樣的事。
耶穌有那麼大的能力，祂甚至能改變你的生命。
小時後我很容易氣餒、受挫。我為這事常常禱告，求上帝改變我。上帝真的改變了我，讓我成了今天的樣子，我變得願意去面對困難。有一天我的朋友路偉帶我去玩「滑板」，很明顯我是不會踩滑板的。我進入那光滑的場地，路偉的媽媽扶著我的手臂幫助我平衡。我跌倒了42次！！！走了幾圈，我決定先在地毯上溜，那樣好讓我可以找到平衡點。路偉告訴我，當我感到快要跌倒的時候，就不要「踩著溜」，要「順著滑」。於是我開始在有一點滑的地板學著怎樣「順著滑」。我決心嘗試上馬！我越多練習，就越做越好。後來，我終於可以踩滑板了！雖然我跌倒了很多次，但我是越來越進步。假如沒有上帝的幫助，我早就放棄，早就回家去了！
這段經文也教導我們：分予給別人越多，自己得著也越多。那小孩把他所有的全獻出來，耶穌就讓那五餅二魚多倍的增添，餵飽了五千人。我們現在可以把甚麼獻給主耶穌呢？我想最重要的是把我們的心獻給祂。假如耶穌得著我們的心，我們就能夠：為別人禱告，讀聖經，在困難中仍有喜
樂，並且願意把任何屬於自己的東西分給別人。我祈求上帝讓我願意把整個心都獻給祂。
在過去是那些成年人帶領我們小孩子研讀《聖經》，現在因為小孩的人數越來越多，大人們顧不過來，所以，但以理，約書亞，和我都需要幫忙帶領。過一些日子，待我長大，我要在每個禮拜天都全心全意地把金錢奉獻給主。
註：萬心奇寫的這一篇讀經心得，原稿於今年八月登載在他教會的刊物 「小羊」(Little Lamb)上。
本週主日事奉同工 下週主日事奉同工
國 語 堂粵 語 堂三堂聯合崇拜
主 禮: 劉成均 李永成 黃恩賜
講 員: 明立中明立中 李永成
傳 譯: 林振宇 劉鏘國 臧麗琳,陳嘉順(耳機)
讀 經: 李佩君 呂彩瑜 陳雲霞
見 證: ---- ---- 莘越, 劉健昌,胡法進
見證傳譯: ---- ---- Vivian Tong,余驤,陳學東
司 琴: 李羅慧玲 李羅慧玲 李羅慧玲
聖壇佈置: 黃惠康 劉文心,馮月媚 黃惠康
招 待: 許荃崧,黃惠康
藍 征,郭晉雯 陳勇全,賴景威
古穎儀
王廣鈞,王梁麗珍
魏 斌,徐黃心勤
燈光音響: 李希雲 呂日謙 李希雲 總 務: 許荃崧 呂日謙 許荃崧 投 影 機: 韓 華 林智泉 韓 華
兒童老師: 阮雪梅, 姚君, 戴芊
樊真, 王敏劉子健,張思敏
馮月媚
阮雪梅, 姚君,戴芊
樊真, 王敏,張思敏
領 詩: 鄒琪萱,王亦佳 陳嘉順,文蕙英 潘宏仁,文蕙英
停車管理: 黃慶韶,楊 洋
余 驤 劉文達,賴景威 黃慶韶,劉文達(交通)
楊 洋,余 驤
本週箴言Watch Word for This Week
詩篇 103:8耶和華有憐憫，有恩典，不輕易發怒，且有豐盛的慈愛。 Psalm 103:8The Lord is compassionate and gracious slow to anger, abounding in love.
本週禱告重點Prayer Request for This Week
為11/25的感恩晚會及11/27的週年堂慶禱告。
Pray for our Thanksgiving & 31st Anniversary celebration on Nov. 25 & 27, 2005.
三分鐘福音事工
3 Minutes Ministry
在崇拜後的三分鐘之內, 在與老朋友交談前, 請您先與一位
不認識的人交談、問安, 表示歡迎。
After worship, in the first 3 minutes, please greet one person
you do not know to show your warm welcome before you talk
to someone you know.
* 彼此愛顧, 是基督給我們的命令, 也是本教會的傳統。
To care and to love each other is Christ’s commandment and our tradition.
遠方來鴻
親愛的牧師：
您好，昨天電話裡聽到您的熟悉的聲音，我太高興了！謝謝您專門打電話祝賀我答辯通過！分别已經二十天了，想起那天送您的情景，看見車子走後，我忍不住流淚了。我也不知道為什麼，也許是覺得從未見過面的牧師竟然像對待親人一樣對待我，讓我感到無比温暖，受寵若驚，而我可能今後很難有機會再見到您。也許是因為恨自己，牧師對我那麼好，關切地問這問那，我卻每次都說不出什麼話來，從頭到尾都只會說謝謝兩個字，後悔自己不能表達出我心中的感激和對你們大家的愛戴。牧師講道的時候曾經講過彼得愛主的故事。我記得牧師說因為主深深愛彼得，才會三次問彼得：「你愛我嗎？」而且也因為愛彼得，才會希望彼得能够清楚表達他對主的愛。我聯想到自己。牧師和信義會的弟兄姐妹對我好，也是愛我。雖然没有三次問我那樣的問題，但也許願意聽到我清楚的表達我心中的感受。所以我要說我早想說的话：「牧師，我愛你，我愛你們！」我覺得自己無比幸福，能夠感覺心中有愛就是自己的福氣。人若愛主，就會因為主
為祂安排的每件事而高興和平安，因為感受到主的每個啟示而激動和喜樂；人若愛戴人，就會因為每一個有關這人的事物而歡樂。所以哪怕我摸一摸牧師送給我的書，或者打開電腦看一下牧師，明先生和洪老師等等的照片都會覺得有喜悦在心裡湧動。第一次打開信義會網站，看到一些聽到過的名字，還下載到了講道的錄音，都覺得欣喜非常，如獲至寶。主教導我們彼此相愛，從這過程中我深深體會到彼此相愛多麼美好，這就是主的大愛。感謝主把這麼美妙的感情放在人的心裡，讓人們從中得喜樂的恩典。我要盡心，盡性，盡意，愛主我的上帝。
您在昆明的時候打電話說：「美霞，你要來美國看我啊」。我連忙說：「好好，一定」。我當時没多想，其實中國大陸的人去美國並不那麼容易。但過了幾天，經過考慮，我認真的對我爸爸和男朋友說：「將來工作後，不管怎麼樣我也一定要去」，我把這願望放在禱告中。
請牧師代為問候明先生，周阿姨，吕中瑛，陳偉。也感謝大家為我的答辯禱告。答辯前後真的又感受到上帝的特别看顧。除大家都熱情的幫助我，答辯也很順利以外，我還有一次奇妙的小經歷：答辯的前一天晚上
10點，我做準備工作回來已經很累了，但還有一點事情没有做完。我就
告訴爸爸說：「我先睡，兩個小時後把我叫醒」，也就是晚上12點。可是十分鐘後就停電了，城市停電非常罕見，這真是主的意思，主的看顧。我跪倒床上感謝主，也能安安穩穩的睡覺了。第二天早上清醒地把那點事做完。主的恩典不僅很博大，也無比的細膩，我要認認真真一生一世追随主。
另外，您在成都的時候那樣辛苦勞累地為我們講道，一定是想趁有限的時間多多餵養我們這些小羊。然而，您也要保重身體，願主保守您。也謝謝提醒我們少食肥腻，我和我爸爸都開始注意了，您說得很有道理。我也衷心希望師母身體恢復康健，我也為師母禱告。
願主賜恩典和健康給你們！
美霞 2005-11-13
報告事項
1.上週主日崇拜聚會人數: 英語堂: 46位 國語堂:206位 粵語堂:91位
2.上週主日奉獻記錄: 常費奉獻感恩奉獻 差傳奉獻建堂奉獻
英語堂 $165.00
粵語堂$2,671.07$40.00$1,500.00
國語堂$2,518.00$100.00 $500.00$580.00
3.諮詢大會: 今天下午2:30在副堂舉行,若會友對即將選舉下屆執事及明
年(2006)預算案有任何疑問,歡迎參加。
有關候選人簡介及明年預算案放在陳列桌上。
4.慕道班: 國語慕道班今天下午2:30在會議室上課,由李牧師任教,
主題：「基督徒相信甚麼?」。
5.喜樂團契: 本週三(11/23)上午10:00在副堂聚會,觀看錄影碟「遠志明 弟兄講座 --- 自由之經」,歡迎參加。
6.聯合詩班: 本週三(11/23)晚上8:00為堂慶聯合崇拜獻詩練習,請粵語堂
及國語堂詩班員準時出席。
7.感恩節晚會: 本週五(11/25)晚上7:30舉行。6:00 pot-luck聚餐。
請各團契領袖注意負責的事項
喜樂團契安排Pot-Luck聚餐
粵語大專團契餐前佈置及晚會音響
華福團契餐後清潔及兒童照顧
愛家團契茶水
粵語青年就業團契停車場管理
*當晚收到的奉獻將撥入「差傳基金」。今年收到的差傳奉獻共$10,527 ,只及預算$20,000的一半。請大家留意,並為此禱告。
8.堂 慶: 下主日(11/27)上午10:00為本堂卅一周年堂慶,當天英語、國
語及粵語三堂聯合崇拜。請大家注意聚會時間。
* 本堂小巴於上午9:30在長洲士多接載弟兄姊妹參加崇拜。
9.會友大會: 下主日(11/27)卅一周年堂慶聯合崇拜後舉行,屆時將選舉下
屆執事及議決明年(2006)預算案。
10.禱告月曆: 本堂每月均編排禱告月曆。若需要代禱者請填寫今天夾頁 「代禱事項」表,填寫後請放進陳列桌上的「代禱事項」箱 子中。
11.服務社區: 社會關懷委員會與本地福音委員會希望我們教會能利用本堂
地方,在週間發展學生事工(例如補習班或課後活動等)。請弟
兄姊妹為這構想禱告,求主開路和帶領。
12.海外肢體消息: 李靜蓮姊妹從台灣來信問候弟兄姊妹,並附來$500建堂
奉獻。她與先生仍在關渡基督書院做學生工作,大女兒
六歲半上一年級,去年添了一女兒,已一歲半,現在牙牙學
語。她希望一家能回來本堂探望〝家人〞。
13.友會消息: 中信福音中心於本週六(11/26)舉行短宣培訓講座,詳情請參 閱陳列桌上宣傳單張。