2016年北京各区一模试题分类汇编(基础 运用-名著阅读)
2016年各区一模试题分类汇编
基础·运用（名著阅读）
【2016 东城一模】
11.阅读下面的文字材料，完成第⑴-⑵题。（5分）
【材料一】
有子曰：“其为人也孝弟，而好犯上者，鲜矣；不好犯上，而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本与！”
子游问孝。子．曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？”
子夏问孝。子．曰：“色难。有事，弟子服其劳；有酒食，先生馔，曾是以为孝乎？”
【材料二】
我最初实在替这孩子捏一把汗，待到掘出黄金一釜，这才觉得轻松。然而我已经不但自己不敢再想做孝子，并且怕我父亲去做孝子了。家景正在坏下去，常听到父母愁柴米；祖母又老了，倘使我的父亲竟学了郭巨，那么，该埋的不正是我么？如果一丝不走样，也掘出一釜黄金来，那自然是如天之福，但是，那时我虽然年纪小，似乎也明白天下未必有这样的巧事。
⑴材料一的文字出自《论语》，材料中加点词“子”应指①。从该材料可以看出，“孝”
在儒家思想中，不仅是修身的根本，而且能②（不超过5个字）；在一个家庭中，对父母应奉养，更要③（不超过5个字）。（3分）
⑵材料二出自鲁迅先生散文集《①》中《二十四孝图》一文。从该材料可以看出，他
对郭巨埋儿这种②的“孝”持反感态度。（2分）
12.阅读下面的连环画，完成第⑴-⑵题。（5分）
1.鲁滨逊找到那条被大风刮到岸上来的小
2.他决定另造一条独木船。他砍下一棵大
艇。哪知艇身已被风浪冲得底朝天，他想尽办法也无法把它翻过来。树，把树干削平，耗时三个月，才把船身挖空。
3.经过一段时间的努力，他又挖了一条六尺宽、四尺深、半里长的小河，终于把独木船弄下了水。
4.聪明的鲁滨逊给船装上桅杆，挂上帆，带上枪、火药和粮食，准备沿着海岸去旅行一周，了解一下沿岸的情况。
⑴连环画是对原著的编绘，允许一定程度的改编。请找出以上四幅连环画和原著该部分
在主要情节上有什么不同，并说说这四幅连环画和原著该部分都能体现鲁滨逊哪些性格特点和精神品质。（3分）
答：
⑵简要说说你从鲁滨逊造船经历中获得的人生启示。（2分）
答：
答案：
11.答案：⑴①孔子示例：②安邦③恭敬（有色/从心底爱）⑵①朝花夕拾②示例：愚昧（不顾亲情）
评分：共5分。第⑴小题3分，第⑵小题2分，每空皆为1分。
12.答案：⑴连环画把原著里鲁滨逊的两次造船经历改为一次造船经历。性格特点和精神品质：务实、坚韧顽强、聪明，有一种不达目的誓不罢休的精神。⑵示例：为了实现目标应不懈努力（要敢于正视并克服困难）。
评分：共5分。第⑴小题3分，其中，找不同1分，性格特点和精神品格2分；第⑵小题2分。
【2016 西城一模】
12. 下面几章是《论语》中对“君子”的论述，请任选一章，谈谈你的理解，并说说你准
备在学习生活中如何践行这一主张。（3分）
（1）子曰：“君子不器。”
（2）子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”（3）子贡问君子。子曰：“先行其言而后从之。”
答：
13. 文学创作离不开想象。下面图1和图2描绘了“真假美猴王”中用照妖镜辨识悟空的情
节，体现了①（作者）写的神魔类小说《西游记》的神奇想象，这在该小说“大闹
天宫”中 ② 的情节里也能得以体现，这类想象具有浓厚的神话色彩，并非现实的科学的反映。下面图3和图4描绘了 ③ 的情节，体现了凡尔纳写的 ④ 类小说《海底两万里》的想象，这类小说的想象和神魔类小说的想象不同，它基于人类对新知识、新发现的研究探索，表现了人类对未来世界远景的展望。（共4分） 图1 图2
图3 图4
镜中两个悟空，样貌、金箍、衣服，毫发不差。玉帝也是一筹莫展。
两个猴王从花果山打到天庭，众神看到两个悟空，一般无二，无法辨识。玉帝让托塔李天王取出照妖镜来。
船长对前面海底林间走动的动物开了一枪，那动物应声倒地。这是一只水獭，它可能是海中唯一的四足兽了，毛皮十分珍贵。
我们穿着潜水服潜入海底，船长举起了猎枪，那猎枪是用压缩空气发射子弹的，子弹用玻璃制成，里面有强电压。
祥子买车的钱①，他的梦想再度破灭；从上面的连环画看，第三次，祥子遭遇了和二强子同样的悲惨命运，为了②而卖车，梦想又破灭了。
图6中，祥子心里想的两个人，一个是曹先生，另一个是③，祥子曾经答应她“等我混好了，一定来”，结果祥子回去找她时，她却已经上吊自杀了，祥子彻底崩溃了。小说深刻地反映了旧社会底层劳动人民的苦难与无奈。
答案：
12. 答案示例：
（1）我认为，君子不应当像容器一样只学习一方面的知识，应当广泛涉猎各方面的知识。我要在学习时努力掌握各科知识，这样才能融会贯通。（或“我在学习课本知识的同时还要去学习更丰富的课外知识”等）
（2）我认为君子在吃住等生活问题上不要有过多的追求，做事要勤勉，说话要小心谨慎，要多到品德高尚的人那里去匡正自己。我也要争取做到生活上不过多关注吃穿，不和同学去攀比，而学习上要勤奋，要力争上游。
（3）我认为君子要先把事做好了再说，不能光是空谈。我们平时学习也要注意，先主动去写去查去实践尝试，把事情做好之后再去谈论该怎样做事。
评分标准：共3分。谈理解，1分；谈要怎样做，2分。
13. 答案示例：①吴承恩②孙悟空在老君炉中炼出火眼金睛（或“孙悟空变小睡在桃枝上”“孙悟空拔毫毛变出千百个自己击退哪吒”“孙悟空和二郎神变化斗法”等）③“海底打猎”中尼摩船长用特制猎枪击中水獭④科幻
评分标准：共4分。每空1分。
14. 答案示例：①被孙侦探诈走了②葬妻（或“办丧事”等）③小福子
评分标准：共3分。每空1分。
【2016 海淀一模】
9.阅读下面连环画，完成第（1）-（3）题。（6分）
1.鹦鹉螺号驶进了印度洋的锡兰岛，那里是以采珠闻名的地方。因为还没到采珠期，一条采珠船也没有。我们穿上潜水衣，一个个下到水里去。
2.我看到巨大砗磲里一颗
椰子般大小的珍珠，但船长
无意取下它。此时一个人影
进入了我们的视野。他每次
上下三十秒钟，只能采到几
个珠贝。
3.忽然一条巨大的鲨鱼出
现在采珠人头上。他做了一
个惊骇的手势，想快速浮上
海面。鲨鱼向他扑来，他躲
闪不及，被鲨鱼的尾巴打翻
在海底。
4.船长见此情景，立即手握短刀向鲨鱼刺去，可惜没有刺中要害。鲨鱼被激怒了，疯狂搅动海水，眼看船长就要被鲨鱼吃掉。
5.紧急关头，A手持鱼叉向
鲨鱼冲去，一叉刺中了它的
心脏。鲨鱼终于被制服了。
A随即把船长拉了起来。幸
好船长没受伤。
6.船长抱起采珠人浮出了
水面，并送给他珍珠。回到
船上，船长深沉地说：“这
个印度人是被压迫国家的
人民，我的心还在这个国
家，直到最后一次跳动。”
7.鹦鹉螺号到了希腊群岛。突然，海水里出现一个潜水人。船长向他点点头，潜水人用手势回答了他，然后浮出了海面。船长说那是他的老相识。8.然后，船长打开一个全是
金条的橱箱，把约有一千公
斤的金子装进一个小柜子，
又在盖上写好地址，由四个
海员用小滑车把它送到了
海底。
9.我把此事告诉了康塞尔
和A。我们对此都感到不
解：金子要送到哪里去？这
些金子又是从哪里弄来的
呢？
（1）上面连环画的内容取材于法国著名作家儒勒·凡尔纳的《①》。连环画中，在紧急关头，用鱼叉准确刺中鲨鱼心脏、解救尼摩船长的A是②。（2分）
（2）根据这部科幻小说的内容，请对第9幅连环画中“我们”的疑问作出解答。（2分）答：
（3）这部科幻小说记叙了尼摩船长一行人在大海里的种种惊险奇遇。请就小说的某一方面谈谈你获得的有益启示。（不超过30字）（2分）
答：
10.下面两组名著阅读题，请任选一组
．．．．，完成相应的题目。（4分）
第一组
甲
却说A在山东，闻知车驾已还洛阳，聚谋士商议。荀彧进曰：“昔晋文公纳周襄王，而诸侯服从；汉高祖为义帝发丧，而天下归心。今天子蒙尘，将军诚因此时首倡义兵，奉天子以从众望，不世之略也。若不早图，人将先我而为之矣。” A大喜。
（选自《三国演义》第十四回）
乙
庶勒马谓玄德曰：“某因心绪如麻，忘却一语：此间有一奇士，只在襄阳城外二十里隆中。
使君何不求之？”玄德曰：“敢烦元直为备请来相见。”庶曰：“此人不可屈致，使君可亲往求之。
若得此人，无异周得吕望、汉得张良也。”玄德曰：“此人比先生才德何如？”庶曰：“以某比之，
譬犹驽马并麒麟、寒鸦配鸾凤耳。此人每尝自比管仲、乐毅；以吾观之，管、乐殆不及此人。
此人有经天纬地之才，盖天下一人也！”玄德喜曰：“愿闻此人姓名。”
（选自《三国演义》第三十六回）（1）甲段中谋士荀彧的这一计谋被称为“①”，A ②（人名）常借此计谋使自己“出师有名”。（2分）
（2）乙段中徐庶所说的“奇士”是指③，刘备为了得到这位“奇士”，曾经④（情节），其爱才、敬才的举动为后人所称道。（2分）
第二组
甲
石猿端坐上面道：“列位呵，‘人而无信，不知其可。’你们才说有本事进得来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？”众猴听说，即拱伏无违，一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。自此，石猿高登王位，将“石”字儿隐了，遂称美猴王。
（选自《西游记》第一回）
乙
唐僧道：“我命在天，该那个妖精蒸了吃，就是煮了，也算不过。终不然，你救得我的大限？你快回去！”行者道：“师父，我回去便也罢了，只是不曾报得你的恩哩。”唐僧道：“我与你有甚恩？”那大圣闻言，连忙跪下叩头道：“老孙因，致下了伤身之难，被我佛压在两界山；幸观音菩萨与我受了戒行，幸师父救脱吾身；若不与你同上西天，显得我‘知恩不报非君子，万古千秋作骂名。’”
（选自《西游记》第二十七回）（1）甲段中石猿话中的“人而无信，不知其可”出自我国儒家经典《①》。众猴尊称石猿为王，可以体现出他们②的特点。（2分）
（2）阅读乙段师徒二人的对话，根据小说内容，在横线处填写相关内容。（2分）孙悟空因③（情节）而被如来佛祖惩罚，他所说的“恩”指的是④。
（用自己的话概括回答）
答案：
9.（1）①《海底两万里》②内德?兰德（或“尼德?兰”）
（共2分。共2空，每空1分）
（2）第一问示例：那些金子被送到大陆上（帮助那些被压迫国家的人民，支持他们反抗压迫、反抗殖民统治的斗争）。第二问示例：金子主要从海底沉船上获得。
（共2分。共2问，每问1分，意思对即可）
（3）能选取小说的某一方面谈出有益启示，即可。
（共2分。选取某一方面，1分；谈出有益启示，1分，意思对即可）
10.第一组：
（1）①挟（或“迎”）天子以令诸侯②曹操
（共2分。共2空，每空1分）
（2）③诸葛亮④三顾茅庐
（共2分。共2空，每空1分）
第二组：
（1）①《论语?为政》②守信（或“诚信”）
（共2分。共2空，每空1分）
（2）③大闹天宫④示例：唐僧揭去如来佛祖贴在五行山顶的金字压帖，救出压在山下的孙悟空。
（共2分。共2空，每空1分，意思对即可）
【2016 朝阳一模】
4.阅读连环画，完成第（1）-（4）题。（共8分）
1.一直逃到五更光景，后面火光已经很远，追兵的声音听不见了。曹操惊魂稍定，四面一看,见这山势险要，树林茂密，
2.手下将官问曹操为何大笑。
曹操说道：“我只笑周瑜、诸
葛亮毕竟不懂计谋。要是我用
兵，一定先在这里埋伏一支军
3.曹操的话还没有说完，两边
鼓声大震，火光冲天，杀出一
支人马，正是诸葛亮派在这里
埋伏的赵子龙。把曹操吓得几
(1) 结合连环画的内容,推断A 处的人物是 。(2分) (2)阅读第9幅画，简要写出当年曹操后代“将军”的事例。(2分)
(3) 从连环画的内容来看，曹操是在 战败之后落荒而逃的。(只填序号)(2分) A.官渡之战 B.夷陵之战 C.赤壁之战 D.徐州之战 (4) “批评”是一种传统的读书方法,是用简洁的语言在文中空白处写上点评或注解的 内
容,表达自己阅读时的体会和思考。毛宗岗对曹操的“三笑一哭”批注道:“宜哭反笑，宜笑反哭，奸雄哭笑，与众不同”。请你结合对《三国演义》中曹操的了解,谈谈如此批注的依据。(2分) 答：
5.阅读《红岩》,完成第（1）-（2）题。（共4分）
(1)在白公馆,面对徐鹏飞给出的选择,成岗朗诵了《我的“自白书”》。结合诗歌内容, 可以推断成岗朗诵时的情绪是(2分)
A.恬淡闲适
B.慷慨激昂
C.寂寞伤感
D.轻松欢快 我的“自白书” 任脚下响着沉重的铁镣， 任你把皮鞭举得高高， 我不需要什么“自白”， 哪怕胸口对着带血的刺刀﹗
4.逃到葫芦口，曹操叫众人在山边歇下来，埋锅烧饭，放马吃草。曹操靠着一株大树坐下，忽然又扬起了头，哈哈大笑起来。
5.众官又问丞相因何大笑，曹操依旧笑着说：“周瑜、诸葛亮到底没有计谋，要是在这里也埋伏一支人马，那我们还逃
6.曹操正说着，忽然前后军一齐发喊。正要逃走，早见四下烟火密布，山口摆开一支人马，前面张飞手执长矛，挡住去路。
人，不能低下高贵的头，
只有怕死鬼才乞求“自由”。
毒刑拷打算得了什么?
死亡也无法叫我开口﹗
对着死亡我放声大笑，
魔鬼的宫殿在笑声中动摇。
这就是我——一个共产党员的“自白”，
高唱凯歌埋葬蒋家王朝!
(2)请结合上面的诗歌或《红岩》的内容,说说你做出以上推断的理由。(2分)
答：
答案：
4．（1）答案：关羽（关云长）（2分）
（2）答案示例一：曹操擒而不杀关羽，反而待为上宾，赐予赤兔马。
答案示例二：曹操擒关羽后许关羽高管爵位，上马金下马银。
（2分）
（3）答案：B（2分）
（4）答案示例一：败走途中遇险，曹操三次大笑，掩饰了内心恐惧，也稳定了军心，足见其心智与众不同。
答案示例二：路遇关羽拦截，曹操自知有望脱险。本应高兴而笑，却故意泪流满面，
谈起旧事，果然让重义的关羽念恩放行。
5.（1）答案：B（2分）
（2）答案示例一：面对敌人的威逼利诱，成岗心中有坚定的理想信念，宁愿牺牲自己
也要为劳苦大众的自由解放而献身。所以他面对死亡，发出了慷慨
激昂的呐喊。
答案示例二：我们可以从诗中几个句子“哪怕胸口对着带血的刺刀！”“死亡也无
法叫我开口！”“高唱凯歌埋葬蒋家王朝！”其中的叹号看出，成岗那
种不可动摇的信念和慷慨赴死的决心。（2分）
【2016 丰台一模】
11．《论语》言简意赅、意蕴丰富，会给我们很多启迪。比如“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”这两句话，教导我们既要善于学习别人的长处，还要发现别人的不足并引以为戒，启示我们要谦虚好学并不断地改善自我。下列语段均摘自《论语》，请你选择其中一个语段，结合现实生活或者自身经历谈谈你的理解和获得的启示。（4分）
（1）子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”
（《论语·学而》)
（2）子曰：“不患人之不己知，患不知人也。”（《论语·学而》）
（3）子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《论语·为政》）
答：
12．根据名著《海底两万里》的内容，完成第（1）-（2）题。（共5分）
（1）尼莫船长第一次见到阿龙纳斯、尼德·兰以及康塞尔时，装作听不懂法语、英语、德语、拉丁语等语言的原因是（2分）
A．尼莫船长认为这些不速之客打乱了自己的生活，不想结识他们。
B．尼莫船长对他们追逐、炮轰的做法感到愤怒，拒绝结识他们。
C．尼莫船长希望过自由、独立的生活，不屑于结识他们。
D．尼莫船长处事慎重，想要多了解三人的情况再做决定。
（2）下面是某同学对《海底两万里》中几个主要人物的介绍，请你指出错误项，并加以改正。（3分）
A．【阿龙纳斯】法国人，是巴黎自然博物馆的教授。他知识渊博，因为发表介绍海底奥秘的书而受到学术界的推崇。在跟随尼莫船长漫步海底平川时，他看到真实而
美妙的海底生物激动不已。
B．【尼德·兰】加拿大人，是个勇敢的鱼叉手。他无论在什么情况下，都表现得很沉稳，从不大惊小怪，总是那么随和热情。他还是一个特别有意思的人，自以为精
通博物学的分类，可实际上缺乏实践，根本分不清抹香鲸和一般鲸鱼。
C．【尼莫船长】说不清他的国籍。他会说多国语言，并且拥有大量的藏书以及各类丰富的奇珍收藏，特别是海洋生物方面的收藏极其丰富。他还是个了不起的科学家，
设计并且建造了超乎人们想象的“鹦鹉螺”号。
答案：
11.（4分）参考答案略
评分标准：能够运用现代汉语准确解说所选择语段含义2分，能结合现实或自身经历明确写出启示1分，语句通顺1分。
12．（共5分）（1）（2分）D（2）（共3分）B（1分）改正略（2分）评分标准：选出错误项1分，改正符合作品内容即可。
【2016 石景山一模】
7．如果从下面四幅作品中，选择一幅挂在自己的房间，从书法和内容两方面综合考虑，你会选择哪一幅？简要说明理由。（4分）
【甲】【乙】
【丙】【丁】我选择（只填序号），理由是
8．阅读下面的连环画，完成第⑴－⑶题。（共6分）
1.第一次见面，尼摩船长就完全清楚我们各自的身份。他严肃地指责我们不该打乱他与人类不相往来的
2.船长冷静下来后，把我们带到他
的图书馆，这里有一万多册藏书，
全是古代和近代大师的杰作，就是
3.船长又带我们来到简朴、整洁的
船长室。“靠什么动力推动这只船
呢？”我问。“电！”船长回答。“那
4.船长带我到机器间，告诉我，他靠海水发电。海水含有氯化钠，钠和汞混合成一种合金，代替电池中
5.船长见我还是疑惑不解，便把我
带进工作室，拿出自己设计的诺第
留斯号图纸，详细讲述了它的结构
6.“您一定很富有吧？”我问。“无
限富有，我可以轻而易举地偿清法
国几十亿国债！”船长的回答使我震
⑴第⑤幅图通过“我”的专注神情来表现尼摩船长的① （特点），在小说其他章节中，
能表现这一特点的情节还有很多，比如② 。（2分）
⑵尼摩船长说：“我可以轻而易举地偿清法国几十亿国债！”结合整部小说，说说他财富
的主要来源是什么。（2分）
答：
⑶科幻小说中的想象不是闭门造车，而是建立在科学的基础上。请结合你的化学知识，
简要说说尼摩船长用海水发电有何科学依据。（2分）
答：
答案：
7．示例：乙这幅作品以舒展流动的行书，传达了在自我反省中自我完善的人生智慧，能够提醒我自省自律。
评分：4分。书法1分，内容2分，影响1分。
8．⑴示例一：①极富创造力 ②他发现并开采了海底煤矿
示例二：①博学 ②他将自己对海洋研究的总结手稿翻译成不同的语言 评分：2分。每空1分。
⑵从维多港的沉船中打捞出的财宝 评分：2分。
⑶示例：海水中含有氯化钠，氯化钠是由钠元素和氯元素组成的物质，可以制得钠，因此海水能提供用于发电的钠的泉源。 其他相关化学知识：
①钠和汞都是金属，都是由原子构成的物质。②金属活动性钠比汞强。③消耗钠的过程是由钠原子变成钠离子。
评分：2分。知识正确1分，与内容相关1分。
【2016 通州一模】
11．阅读连环画，完成（1）—（3）题。（6分）
（1）为第5幅连环画写出“鹦鹉螺号”航海中经历的一个故事。（不超过60字）（2分）答：
（2）阅读连环画，联系下面的世界海洋地图，选出“鹦鹉螺号”航海线路正确的一项（2分）
A．太平洋——大西洋——南极海域——印度洋——大西洋——北冰洋附近
B．南极海域——大西洋——印度洋——太平洋——大西洋——北冰洋附近
C．太平洋——印度洋——大西洋——南极海域——大西洋——北冰洋附近
D．大西洋——印度洋——北冰洋附近——南极海域——大西洋——太平洋
（3）这是一部科学幻想小说，许多幻想今天已经变成现实。阅读后，你对科学与幻想的关系有怎样的认识？（2分）
答：
12．阅读材料，完成（1）—（2）题。（4分）
清明节是中华民族的传统节日。在这个节日里，人们祭奠先人、缅怀先烈，思考生命的意义。因此，清明节有其重大的人文内涵。
（1）某校在网站民俗专栏里，借用了《论语》中的一段话，阐释清明节的意义，请选出借用恰当的一项（）（2分）
A．先行其言，而后从之。B．慎终追远，民德归厚矣。
C．君子周而不比，小人比而不周。D．三年无改于父之道，可谓孝矣。（2）为了扩大红岩精神的社会宣传影响，重庆红岩革命历史博物馆于2016年4月5日在歌乐山烈士墓广场举行2016年“清明祭英烈”活动。请你结合《红岩》中革命志士的事迹及红岩精神的现实意义，将纪念先烈的挽联补写完整。（2分）
上联：忍酷刑守信仰英名垂青史下联：
答案：
11.（1）答案要点：“鹦鹉螺号”遇到巨型章鱼。尼摩艇长带头领人与章鱼搏斗，内德?兰德被章鱼打倒，尼摩艇长举斧相救。（2分）
（提示：基本人物和情节正确即可，不拘泥给定的词句，人物或情节错误减1分）
(2)答案：C （2分）
（3）提示：能条理清楚地说出二者关系可得2分，条理不清减1分。（2分）
12.（1）答案：B （2分）
（2）答案示例：祭英烈承遗志后人颂精神（2分）
（提示：内容适合，结构相近即可得2分，内容错误或结构差别大减1分）
【2016 顺义一模】
忠孝节义，中国传统四字道德准则。其中忠、孝是中国社会基础性的道德价值观。
4.在《论语》中就曾用甲的语句，论述忠的重要性。也用乙的语句告诉我们孝的社会影响。请从下列《论语》选句中选择合适的语句，填入甲乙两个横线处，并说明理由。（4分）
①有子曰：“其为人也孝弟，而好犯上者，鲜矣；不好犯上而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本与！”
②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
③子曰：“父在，观其志；父没，观其行；三年无改于父之道，可谓孝矣。”
④子曰：“君子不重则不威，学则不固，主忠信，无有不如己者，过，则勿惮改。”
甲选句（填序号），理由是。乙选句（填序号），理由是。5．在古今中外很多名著中塑造了大量“忠”的形象，《三国演义》更是有大量尽“忠”的形象，比如（人名及事例）①。《红岩》中②（填人名）受尽折磨，致死保守党的秘密，表现了对党的忠诚。外国作品《海底两万里》中也不乏这样的形象（人名及事例）③。《鲁宾逊漂流记》中④（填人名）不也是一个典型代表吗？（4分）6.从你阅读的名著中选择一个体现“孝”的典型代表，并概括一个他的典型故事。（2分）
答案：
4．甲可选②也可选④
示例：甲选②句，这是从与人交往的角度谈“忠”是做人的一个重要准则。选④句，孔子把“忠”和“信”当作成为君子最重要的基本做人原则。
乙选①句，孔子认为孝顺父母、顺从师长是君子仁爱的根本条件，有了这个根本，治国做人的基本原则就有了。社会才能更和谐。
评分：选择正确1分，理由1分。学生理解《论语》含义，解说合理即可。
5．①例如：关羽对主公刘备的忠诚，过五关斩六将回到刘备身边尽忠。诸葛亮为刘备出谋划策，六出祁山，深入不毛，尽职尽责。②江姐等③康塞尔忠心跟随主人，危难中救主人性命。④星期五
评分：每空1分，共4分。人物事件概括确有其事即可。
6．示例：《三国演义》中孙权是大孝之人，孙权的多次谋划被国太阻止，为孝他都顺从。评分：共2分，所选人物在名著中确实存在且事件正确即可。
【2016 怀柔一模】
11．阅读下面的连环画，完成⑴-⑶题。（6分）
⑴从连环画的内容来看，这是情节，这一情节是因为马谡而起。（2分）
⑵结合前后连环画内容，为第四幅补上一段合适的文字。（2分）
答：________
⑶诸葛亮向来以谨慎多谋而被后世称为“智绝”，这一情节我们让我们再一次领略了他的治军风格，这与《出师表》中他给后主提的建议是一致的。（可用《出师表》原句，也可用自己的话）（2分）
12.阅读下面两段文字，完成⑴-⑵。（4分）
【甲】当我稍微跑远野人自相残杀的现场后，我还是心有余悸，呆呆地站在原地好一会儿，后来，我慢慢恢复过来，使双手张开仰望天空，内心怀抱着最真挚的情感，满含泪水，感慨
着：我的境况远远称不上是最糟糕不幸的，。
【乙】又有一条船遇到了和我以前一样的情况，看到这种情景，我内心产生出一种无法言明的，强烈的愿望。因此我突然脱口说道：“啊！哪怕有一两个，甚至是一个人能从这条船上逃出来，跑到我这儿来，跑到我这座小岛来，该有多好！”在人类的情感里，常常会存在着某些神秘的、令人激动的力量，这种力量就是。
⑴这两段文字，选自①，作者是②。
⑵把最符合名著内容的语句，分别填到【甲】和【乙】两段文字的空白处。（只填序号）
A. 某种看得见的目标，并会推动着我们的灵魂不断向那个目标前进，努力就会实现目标。
B. 一种动力，以我的脾气，一旦决定一件事情，不成功就绝不会放手。
C. 如果我们能把自己的处境同处境更糟的人相比，就会对生活心怀感恩，而不会怨天尤人。
答案：
11．（6分）⑴（2分）孔明挥泪斩马谡；失街亭
⑵（2分）从前孙武所以能打胜仗，就是由于执法严明的缘故，目前战事方起，如果军纪废弛，那还能讨贼吗？（能联系“严明军法”来写即可）
⑶（2分）陟罚臧否，不宜异同有严明赏罚的意思就可以
12.（4分）⑴①《鲁宾逊漂流记》②笛福；⑵【甲】C 【乙】A
【2016 平谷一模】
8.《朝花夕拾》中的许多句子蕴含着作者深厚的情感，需要认真品味。对下列句子出处及
解说有误
．．的一项是（）（2分）
A．“我总要上下四方寻求，得到一种最黑，最黑，最黑的咒文，先来诅咒一切反对白话，妨害白话者。即使人死了真有灵魂，因这最恶的心，应该堕入地狱，也将决不改悔，总要先来诅咒一切反对白话，妨害白话者。”是《五猖会》中开篇的句子，鲁迅先生直笔批判，愤慨之情溢于言表。
B．“仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！”是《阿长与<山海经>》中直抒胸臆的句子，抒发了鲁迅先生对保姆阿长的深切怀念。
C．“似乎昆虫也要贞节，续弦或再醮，连做药资格也丧失了。”是《父亲的病》中极具讽刺意味的句子，表现鲁迅先生对传统医学的质疑。
D．“中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。”是《藤野先生》中蕴含无奈之情的句子，表现鲁迅先生在民族自尊心受到损害之后的悲愤。
9. 古今中外不少名篇佳作中都有类似的情节：《西游记》中，孙悟空为了感激唐僧的释放
之恩，不畏艰险保护他去西天取经；《水浒传》中，武松为了答谢施恩的照顾之恩，①（情节），帮他夺回“快活林”；《三国演义》中，②（人名）为了回报曹操的知遇之恩，华容道义释曹操，放他一条生路；《鲁滨逊漂流记》中③（人名）为了感念鲁滨逊的救命之恩，和他在荒岛上相依为命，忠诚陪伴┅┅从以上这些典型形象的相同表现中，我们可以获得④的启示。（4分）
10. 阅读台湾漫画家蔡志忠先生的作品，判断漫画的内容符合下列选项中的哪一句，再列举
一个符合这句话思想的社会行为，并说明理由。（3分）
A. 为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。
B. 道之以政，齐之以刑，民免而无耻。道之以德，齐之以礼，有耻且格。
C. 举直错诸枉，则民服；举枉错诸直，则民不服。
D. 君子周而不比，小人比而不周。
答案：
8.答案：A（共2分）
9.答案示例：
①醉打蒋门神②关羽③星期五④做人要知道感恩
（共4分。共4空，每空1分）
10.答案：B
答案示例：
比如由中央电视台打造的精品栏目“感动中国”，通过展现这些人物身上所具有的优秀
精神品质，潜移默化地进行着社会正能量的宣扬，起到道德引领作用，使人心向善。这种行为，符合孔子的思想理念。
（共3分。选项1分，举例1分，理由1分；“举例”和“理由”意思对即可得分）
【2016 大兴一模】
10．阅读下面的连环画，完成第（1）～（2）题。（共4分）
．
罐儿往里存钱时，心里说“这比什么都牢靠！多咱够了数，多咱往墙上一碰．；啪嚓，现洋比
瓦片还得多！”这两个“碰”分别写出了祥子内心的和。（2分）（2）在祥子“跳到王家”后，《骆驼祥子》原著中对祥子的心理有这样的描写：“买车，车丢了；省钱，钱丢了。自己的一切努力只为别人来欺侮！”这里的“丢”其实是指；从后一句可以看出祥子认为。（2分）
11.根据提示, 完成第（1）～（2）题。（共6分）
（1）在《论语》中，多处提到“君子”。下面对“君子”的理解不恰当的一项是（2分）
A.“人不知而不愠，不亦君子乎！”
有学问有道德的人，即便不被别人理解，也不恼怒。这显示了君子修养高，有风范。
B.“君子不重，则不威。”
君子不庄重就没有威严。君子在任何时候都应该正襟危坐，不苟言笑，保持尊严。
C.“君子不器。”
君子不像器具那样,只有某一方面的用途。这是主张君子应该具备多种才能技艺。
D.“君子周而不比，小人比而不周。”
君子团结不勾结，小人勾结不团结。君子应该胸怀广阔，公正待人，不结党营私。（2）被誉为英国第一部现实主义长篇小说的《鲁滨逊漂流记》，着力刻画了主人公鲁滨逊的形象。他在一个荒无人烟的上生活了28年。为了生存，他建造房屋，种植稻麦，等。在这里的第17年和第26年，两次有野人来到这里，在后一次，他救出了一个俘虏，取名“”，后来成为鲁滨逊忠实的仆人和朋友。小说中，主人公的所作所为体现了资产阶级上升时期的精神。（4分）
答案：
10. 示例：（1）痛苦希望（2）被抢劫命运悲惨（世道不公）
（共4分。每空1分）
11. （1）B （2）示例：孤岛建造小船（蓄养山羊、烘烤面包等）星期五冒险进取（共6分。（1）2分；（2）4分，每空1分）
【2016 门头沟一模】
11. 阅读下面的文字，回答问题。（4分）
丹尼尔·笛福的小说《鲁滨逊漂流记》中，主人公鲁滨逊能够在荒岛上生存28年多。是什么在支撑着他？请用一个词语或者一句话来概括，并用小说中的一个故事情节来说明。
答：
12. 下面的“四则”内容是孔子在《论语》“为政”篇中对于“孝”的论述。选择其中一则，
结合自己的生活体验，谈谈你对“孝”的认识。（4分）
（1）孟懿子问孝。子曰：“无违。”樊迟御。子告之曰：“孟孙问孝于我，我对曰：‘无违。’”樊迟曰：“何谓也？”子曰：“生，事之以礼；死，葬之以礼，
祭之以礼。”
（2）孟武伯问孝。子曰：“父母唯其疾之忧。”
（3）子游问孝。子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎？”
（4）子夏问孝。子曰：“色难。有事，弟子服其劳；有酒食，先生馔。曾是以为孝乎？”
答：
答案：
11.（4分）答案示例：我认为主人公始终非常务实，总是想着解决眼前的问题。例如他的
驻地尽管有潮湿的问题，但他却不搬家，因为能观察到海上是否有船只经过，以便获救。（答出人物品质1分，写出相对应的情节1分，解说合理2分。）
12.（共4分）答案示例：我同意第四条的“色难”一说（有观点1分）。对待父母长辈，最难的是保持愉悦的状态（有解说1分）。当我们不遵从父母的要求时，父母就会唠叨，这时候需要有智慧地和父母沟通，不要和父母发生冲突（结合实际说明 2分）。
【2016 房山一模】
7. 阅读《论语》四则，完成⑴～⑵题。（5分）
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”《论语·学而》有子曰：“其为人也孝弟①，而好犯上者鲜矣；不好犯上而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生；孝弟也者，其为仁之本与！”《论语·学而》
子曰“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正③焉，可谓好学也已。”
《论语·学而》子曰：“君子不器④。”《论语·为政》【注】①弟，同“悌”，弟弟对待兄长的正确态度。②忠，古代所谓的“忠”是指对事对人无不尽心的态度。信，诚也。③正，匡正，端正。④不器，古代知识范围狭窄，孔子认为为政的人应该无所不通。
⑴下列对《论语》四则主要表达的内容，理解不准确的一项是（2分）
A.第一则：做学问的态度、修养。
B.第二则：“孝弟”对做人的影响。
C.第三则：君子“好学”的标准。
D.第四则：为政者的才能标准。
⑵上面几则中都提到“君子”一词。请结合上面文字，简述你对君子的认识。（3分）
答：
8. 依据《鲁滨逊漂流记》中的相关内容，完成⑴～⑵题。（6分）
⑴下列对《鲁滨逊漂流记》中有关内容的表述，有误
．．的一项是（2分）
A.鲁滨逊渴望航海，一心想去海外见识一番。在一次前往非洲贩卖黑奴的途中，船
遇风暴触礁，唯有他幸存下来，只身漂流到无人孤岛。
B.鲁滨逊用简单的工具制作桌、椅等家具，猎野味为食，饮溪里的淡水，克服了最
初遇到的困难。
C.为了计算日期，鲁滨逊把柱子做成一个大十字架，在这根柱的四边，每天用刀刻
一个凹口，每七天刻一个长一倍的凹口，每月刻一个再长一倍的凹口。
D.鲁滨逊离开自己生活了28年的孤岛后，就再也没有旧地重游，而是派自己的侄子
去那里继续垦荒。
⑵任选
．．下面一幅图片，按要求答题。（4分）
图一图二
选图一：用第一人称为此图配上简要文字，述清起因、经过和结果。（不超过50字）选图二：用第三人称，夸赞右面人物。（不超过50字）
答：
答案：
7. ⑴ B
⑵示例：君子的形象应该是这样的：他不是某种器具，只有单一的作用，
君子应以学习和交友为乐，不刻意追求别人的赏识，讲仁孝，注重现实人生中的作人处世。评分：本题5分。⑴题2分；⑵题3分。
8. ⑴ D
⑵图一例：为了以后的生活并节省火药，我决心捉一些活羊驯养。我在山羊常出没的地方挖了陷阱，一次捉了三只小羊回来。
图二例：星期五是个诚实、聪明而能干的人，不到一年的时间，他就跟我学会了说英语，学会了种大麦、烤面包和挤牛奶。
评分：本题6分。⑴题2分；⑵题4分。
【2016 燕山毕业】
7.名著阅读（6分）
小学的四大名著知识竞赛(答案版)
小学的四大名著知识竞赛 一、根据提示填空。 1,有一位作家曾对他的作品“披阅十载，增删五次”，这位作家的名字是（曹雪芹） 2，“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无暇。若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化？”这首诗提示了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧。其中“阆苑仙葩”指的是（林黛玉），“美玉无暇”指的是（贾宝玉）。 3，“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？……一朝春尽红老去，花落人亡两不知！”这首诗出自《红楼梦》中人物（林黛玉）之手。 4，请结合《三国演义》，说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战役，是（赤壁之战）；再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为（失街亭）一事。 5，“滚滚长江东逝水，浪淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。”这是我国古典名著《三国演义》的开篇词。 6，女娲炼石补天时剩下一块石头，被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下，后被茫茫大士、渺渺真人带入红尘，历尽了离合悲欢。以上情节出自我国古典名著《红楼梦》。 7，“天下三分”是指天下分裂为（魏、蜀、吴）三国。 8，“夫英雄者，胸有大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。”这段关于“英雄”的见解出自我国古典文学名著《三国演义》中的（曹操）（人名）之口。 9,《西游记》中的“大闹五庄观、推倒人参树”的是（孙悟空）。 10,《三国演义》中"温酒斩华雄","三英战吕布","过五关斩六将","单刀赴会","水淹七军"等一系列可歌可泣的英雄是__关羽.(人名) 11,"东胜神州海外有一国土,名曰傲来国.海中有一名山,山上有一仙石,受日月精华,遂有灵通之意.内遇仙胎,一日迸裂,……"这段名著出自四大名著之一的《_西游记_》 12,《三国演义》中主要人物中被称"三绝"的分别是:"*绝"是_曹操___,"智绝"是_孔明_,"义绝"是_关羽__. 13,"开谈不说《红楼梦》,读尽诗书也枉然."一曲红楼多少梦情天情海幻情身.作品塑造了三个悲剧人物:_ 林黛玉_,为爱情熬尽最后一滴眼泪,含恨而死;贾宝玉__,终于离弃"温柔富贵之乡"而遁入空门;__ 薛宝钗_虽成了荣府的"二奶奶"却没有赢得真正的爱情,陪伴她的是终生 凄凉孤苦. 14,贾府的"四春"分别是:孤独的元春_,懦弱的__迎春___,_精明的_探春_,孤僻的_惜春__,取"_原应叹息___"之意. 15,下列贾宝玉在太虚幻境看到的判词,请指出这些判词分别预示了哪个女子的命运. (1)可叹停机德,堪怜咏絮才.玉带林中挂,金簪雪里埋. (林黛玉薛宝钗) (2)凡鸟偏从末世来,都知爱慕此生才.一从二令三人木,哭向金陵事更哀.(王熙凤) 16,宝玉梦游太虚幻境时,饮的仙茶叫_千红一窟__,品的酒叫万艳同杯_,听的歌曲名叫__红楼梦_. 17、《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是使双股剑的（刘备），使丈八蛇矛枪的（张飞）和使（青龙偃月刀）的关羽。 18、《水浒传》的作者_施耐庵__,朝代_____宋朝____,它是我国第一部长篇章回体小说。 《西游记》全书共分三大部分：前7回写__孙悟空花果山称王和大闹天宫的故事，是全书的精华部分，表现孙悟空的反抗精神；8－12回写___唐僧的来历、魏征斩蛇、唐太宗入冥府，交待取经的缘起；第13回－100回写__唐僧师徒在取经途中所经历的八十一难_。
中考名著阅读之名著知识
2013年中考名著阅读之名著知识 一．《鲁滨逊漂流记》 1．18世纪欧洲最杰出的思想家卢梭建议每个成长中的青少年尤其是男孩子都应该读一读（）的代表作.（）。 2.写出鲁滨孙在荒岛上救人的一个故事名称。（自拟）（6个字以内） 3．英国著名作家笛福代表作品是《鲁滨孙飘流记》。请你用简洁的语言写出这部 小说的内容提要（80字左右）。 4.他在一座无人荒岛上生活多年后，收得一名土人为奴，取名（）。 5.《鲁滨孙漂流记》的主人公是鲁滨孙，他敢于（），勇于（），显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色，体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。他的名字，已经成为( )的代名词和千千万万读者心目中的（）。 二．《童年》 1．《童年》最基本的主题之一是：阿廖沙的成长。()是作 者创作这部作品的第一主题。 2．《童年》这部小说不仅描绘了作者苦难童年的悲凉情景，而且折射出19世纪末期俄国生活的普遍情形，勾画了俄罗斯底层人民种种生动的形象。请写出小说中给你印象最深的两个人物及其性格特点。 3．( )（人物名）被列宁称为“无产阶级艺术的最杰出的代表”的作家，他的自传体三部曲是（）、（）、（）。 4．《童年》中塑造的（）形象是俄国千百万劳动者走向革命、走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。三．《西游记》 1．古典文学名著《西游记》中，孙悟空最具有反抗精神的故事情节是（）。 2．《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参果树”的是（）。 3．《西游记》中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象。请根据你的阅读体会，说出他令人赞赏的一种精神，并举例证明，语言要简洁。 4.选择《西游记》中你喜欢的一个人物，结合社会生活，说说你喜欢他的原因。四．《水浒传》 1.“水浒寨中屯节侠，梁山泊内聚英雄”这幅对联写的是我国古典文学名著 （）的内容。 2.在《水浒传》中，绰号为“智多星”的人是（），也被称为“赛诸葛”。他与一伙好汉在“黄冈泥上巧施功”，干的一件大事是（）。 3.我国古典名著《水浒传》塑造了一大批血肉丰满、性格鲜明的农民起义英雄形象，请列举有关人物（不少于5人） 4. 请用一句话写出《水浒传》中你最熟悉的故事： 5. 补全回目：①、史大郎夜走华阴县，（）拳打镇关西②、梁山泊（）落草,汴京城（）卖刀 6. 中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说是（）写的（）。它描写了北宋徽宗时，以（）为首的108名好汉在（）聚义，打家劫舍，杀富济贫的豪举。鲜明地表现了“（）”的主题。美国女作家赛珍珠在将它翻译成英文时定名为“（）”。 五．《三国演义》
2019中考真题名著阅读汇编朝花夕拾
2019中考真题名著阅读汇编《朝花夕拾》
2019中考真题名著阅读汇编（1）【2019湖南邵阳】名著阅读 “它的性情就和别的猛兽不同，凡捕食雀鼠总不肯一口咬死，定要尽情玩弄。放走，又捉住，直到玩厌了，这才吃下去，颇与人们幸灾乐祸慢慢地折磨弱者的坏脾气相同。” （1）这段文字出自鲁迅的《》（作品名称） （2）结合作品分析作者所表达的情感。
第二部分：真题答案及解析 【2019湖南邵阳】名著阅读 “它的性情就和别的猛兽不同，凡捕食雀鼠总不肯一口咬死，定要尽情玩弄。放走，又捉住，直到玩厌了，这才吃下去，颇与人们幸灾乐祸慢慢地折磨弱者的坏脾气相同。” （1）这段文字出自鲁迅的《》（作品名称） （2）结合作品分析作者所表达的情感。 【答案示例】（1）《狗?猫?鼠》 （2）《狗?猫?鼠》借着对猫的讽刺和对童年隐鼠被害的故事，表达了对猫的厌恶和仇视，同时表达了对弱者的同情和对暴虐者的憎恨。 【解析】（1）本题考查名著基础知识。解答此题，要根据语段内容判断出处，再结合题目要求。这段话是出自鲁迅先生《狗?猫?鼠》中对猫的描写。 （2）本题考查名著赏析。解答此题，要结合原著以及作者的创作意图。《狗?猫?鼠》是针对“正人君子”的攻击所创作，嘲讽了他们散布的“流言”，表述了对猫“尽情折磨”弱者、“到处嗥叫”、时而“一副媚态”等特性的憎恶；追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受，表达了对弱者的同情和对暴虐者的憎恨。 以下是选段原文： 现在说起我仇猫的原因来，自己觉得是理由充足，而且光明正大的。一、它的性情就和别的猛兽不同，凡捕食雀、鼠，总不肯一口咬死，定要尽情玩弄，放走，又捉住，捉住，又放走，直待自己玩厌了，这才吃
中外名著阅读知识竞赛试题
中外名著阅读知识竞赛试题（必答题A卷） 一、填空题 1、你知道《水浒传》中鲁提辖在解救了金氏父女之后又在野猪林解救了谁吗？你还能概括一个与被解救之人有关的故事情节的名称吗？请在下面填空。 被解救的人：林冲__.故事情节的名称：林教头风雪山神庙（误入白虎堂）. 2、《红楼梦》中有一个女子，她模样标致，语言爽利，心机极深细，但“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”，这个人是__王熙凤_；还有一个女子，她寄人篱下，渴望真挚的爱情，但在森严冷漠的封建大家庭中，只能凄婉地唱出“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”，这个人就是____林黛玉_. 3、祥子是老舍的长篇代表作《_骆驼祥子_》中的一个人物形象。这部作品描写来自农村的淳朴健壮的祥子，到北平谋生创业，___三__次买车又_三___次失去，并终于堕落到生活的谷底的故事。_祥子与车___，是这部小说的基本线索，与祥子有着密切关系的女主人公是___虎妞__。 4、请根据提供的信息，分别说出对应的人物或作品。 示例：潇湘馆丫环紫鹃葬花《红楼梦》人物：林黛玉 赤兔马单刀赴会败走麦城《三国演义》人物：___关羽___ 5、指出下列故事的主人公 煮酒论英雄（曹操）智杀裴如海(石秀) 二.选择题 1、在“如鱼得水”这个典故里，刘备把自己比做“鱼”，把谁比作“水”？（ C ） A 关羽 B 张飞 C诸葛亮 D 赵云 2、.“周瑜打黄盖----一个愿打,一个愿挨”歇后语说的是___中的故事.（B ） A.官渡之战 B.赤壁之战 C.长坂坡之战 D.街亭之战 3、“粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻”描写的是______的出场.（A ） A.王熙凤 B.薛宝钗 C.史湘云 D.贾元春 三、歇后语 1、孙悟空钻进铁扇公主肚里——心腹之患 2、蒋干盗书——上了当
高中名著知识竞赛试题附答案
高中名著知识竞赛试题 1,《________》是孔子的弟子及再传弟子记录孔子言行的书."__________" 是这部书所记的思想核心.孔子是_________的创始人. 2,孔子曾被尊为"_________".《论语》中《为政》的几句话轮廓式地勾勒出一条孔子所走过的漫长的生活道路:"吾十有五而志于学,三十而 立,____________,_____________,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩". 3,"_________"是《三国演义》的思想精髓和灵魂.俄国学者称赞《__________》是"一部真正具有丰富人民性的杰作". 4,《三国演义》中"温酒斩华雄","三英战吕布","过五关斩六将","单刀赴会","水淹七军"等一系列可歌可泣的英雄是___________.(人名) 5,郑振铎先生在他的《中国文学研究》中曾以一条弧线表示《水浒传》的结构.这条弧线以____________为起点,步步上升,至梁山英雄排座次到达顶点,此后便逐渐下降,至__________________降至终点. 6,"景阳岗打虎""醉打蒋门神"等说的是《水浒》中一位传奇英雄的故事.这位英雄是____________."花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂"其中"豹子头"指的是 ____________. 7,清代著名理论家,批评家金圣叹将《_________》,《_________》, 《_________》,《史记》,《西厢记》及杜甫诗相提并论,合称为"六才子书". 8,"《水浒》这部书,好就好在投降.做反面教材,使人民都知道投降派."这是 ________(人名)对《水浒传》的评价. 9,写出下面故事涉及的人物的名字. (1)《水浒》中"智取生辰纲"的组织领导者是______. (2)《西游记》中"大闹五庄观,推倒人参果树"的是______. 10,《西游记》全书共分三大部分:前7回写________的故事,是全书的精华部分,表现孙悟空的反抗精神;8----12回写_________的来历,魏征斩蛇,唐太宗入冥府,交待取经的缘起;第13回-----100回写___________________________________. 11,《西游记》的作者运用了________________手法描绘了一个奇妙的神话世界,花果山水帘洞洞口的对联是 "____________________ ,_________________________". 12,《西游记》中,师徒一行经过千难万险,终于得正果,最后唐僧被如来佛封为 ___________,孙悟空被封为_________ ,猪八戒封为____________,沙僧封为 ____________和白龙马封为____________ . 13,有人对《西游记》有人道:"阳光灿烂_________,百变猴头_________,憨厚老成_________,阿弥陀佛是_________.漫漫西天取经路,除妖斗魔显真功.若问是谁普此画,淮安才子吴承恩." 14,"东胜神州海外有一国土,名曰傲来国.海中有一名山,山上有一仙石,受日月精华,遂有灵通之意.内遇仙胎,一日迸裂,……"这段名著出自四大名著之一的 《________》,本书中你最喜欢的一个情节是:________________________. 15,下面的对联各是哪部章回小说的目录请在括号里写出这部小说的名称. ①及时雨神行太保,黑旋风展浪里白条.《______________》 ②八卦炉中逃大圣,五行山下定心猿. 《______________》 16,在《三国演义》中有一位英雄,他曾温酒斩华雄,千里走单骑,刮骨疗毒,被后人敬仰并尊为中国的"武圣",这位英雄是_____________. 17,《三国演义》中主要人物中被称"三绝"的分别是:"奸绝"是__________,"智绝"是___________,"义绝"是___________. 18,请结合《三国演义》.说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多地战例,是______________;再说诸葛亮挥泪斩马谡是因为______________一事. 19,《三国演义》中有这样两段话:"譬犹驽马并麒麟,寒鸦配鸾凤耳","无异周得吕望,汉得张良",说此话者是__________,被赞誉的人是____________. 20,在《水浒传》中,绰号为"智多星"的人是______________,也被称为"赛诸葛".他与一伙好汉在"黄冈泥上巧施功",干了一件大事是______________. 21,梁山一百单八将中第一个出场的是__________,他的绰号是__________. 22,《水浒传》的作者_______,朝代_______,它是我国第一部___________小说. 23,《水浒传》**有_______将,天罡是_____人,地煞星________人. 24,《水浒传》中冒充李逵拦路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是____________. 25,补全回目: (1),史大郎夜走华阴县,______拳打镇关西 (2),梁山泊______落草,汴京城______卖刀 26,孙悟空的第一个师傅是___________,它的兵器原是大禹治水的____________,又唤______________,大闹天宫后被如来佛祖压在__________.后皈依佛门,唐僧为他取名___________. 27,"开谈不说《红楼梦》,读尽诗书也枉然."一曲红楼多少梦情天情海幻情身.作品塑造了三个悲剧人物:_______,为爱情熬尽最后一滴眼泪,含恨而死;_______,终于离弃"温柔富贵之乡"而遁入空门;_______,虽成了荣府的"二奶奶"却没有赢得真正的爱情,陪伴她的是终生凄凉孤苦.
全国各地中考名著阅读题集锦
如何解答中考“名著题”Gxx 班级_______ 姓名_________ “新课标”要求初中学生在九年义务教育中课外阅读总量达到400万字以上。并且在附录 位置对古今中外脍炙人口的经典篇目作了重点推荐。江苏教育出版社的语文教材共重点推荐了 6部名著。他们分别是美国作家马克?吐温的《汤姆?索亚历险记》（七年级上）;我国明朝小 说家吴承恩的《西游记》（七年级下）；前苏联作家奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》（八 年级上）；我国元末明初小说家施耐庵的《水浒传》（八年级下）;英国讽刺作家斯威夫特的《格 列佛游记》（九年级上）；我国现代文学家鲁迅的散文集《朝花夕拾》（九年级下）。近年来各地 中考语文明显加强了对名著阅读的考查力度。我认为初中生阅读名著，可以从以下几方面入手 把握重点： 一、了解作家作品 1熟悉作家 作家按国籍分为中国和外国。中国又分古代（1840年以前）、近代（1840 -------- 1919年）和现当代（1919年“五四”运动以后至今）。中国的作家要弄清作者所在的朝代，外国的作家要弄清国别。我国古代作家一般有字、号。如我国唐宋八大家之一的苏轼，字子瞻，号东坡居士。现 当代作者一般有原名、笔名等。如我国现代文学家鲁迅，原名周树人，笔名鲁迅。还要弄清作家的生平经历、代表作品、作品风格、在文坛上的地位和重大贡献等。 2、概括作品 先弄清作者，然后概括作品的主要内容、写作背景、主要的人物形象、艺术的特色、对作品的各种评价等。 二、熟悉故事情节 长篇名著用200— 500字概括内容，一般用记叙的六要素来概括。短篇名著用两三句话概括也可以用短语概括标题，如《水浒传》里的“鲁提辖拳打镇关西”，这样方便记忆。 三、分析人物形象 能体现文章中心的，是主要人物；起烘托作用的，为次要人物。人物的性格特点应结合具体的故事情节来分析，不能一味贴标签。 四、归纳写作特点 重点放在描写方法上。描写方法有：1、外貌描写2、语言描写3、细节描写4、动作描写5、正面描写6、侧面描写7、环境描写8、心理描写等。 常见的写法还有“对比”、“设置悬念”、“虚实相生”、“讽刺”、“动静结合”、“欲扬先抑” 多种修辞的综合运用等。 五、归纳中心思想 六、精彩片段赏析 如《汤姆?索亚历险记》（七年级上）中的“当海盗去”和“洞中历险”。《格列佛游记》（九年级上）里的“游小人国”等。 七、做好读书笔记 看完名著后，按以上方法做好读书笔记，并适当留空白处，方便今后随时整理补充。今后的 中考名著题，将更多关注名著中的重点人物形象、精彩的故事情节等方面的考查。考查常见的题型有“读书卡片”、“写故事情节”、“对名著对联”、“写阅读体会”、“填名著常识”、“人物形象分析”等。如果你喜欢读名著，而且会读名著，相信你会轻松过关的。 全国各地中考名著阅读题集锦Gxx
2020年全国中考语文试题——名著阅读汇编及答案
2020年全国中考试题——名著阅读——汇编及答案 说明：本试题汇编来源于2020年全国各地100余份中考语文试题，共55页，54087字，有答案；为便于阅读、打印和作为学生训练的试题使用，对题号进行了重新编写，试题的内容未作改动。 1.（2020年中考·浙江杭州卷） （一）名著阅读（8分） （1）根据阅读积累，选择与下列名著相对应的鲁迅先生的评论。（4分） ①《世说新语》_________ ②《西游记》_________ ③《镜花缘》_________ ④《儒林外史》_________ A.乃秉持公心，指擿时弊，机锋所向，尤在士林；其文又戚而能谐，婉而多讽。 B.罗列古典才艺，亦殊繁多，所叙唐氏父女之游行，才女百人之聚宴，几占会书什七。 C.事起后汉，止于东晋，记言则玄远冷俊，记行则高简瑰奇，下至缪惑，亦资一笑。 D.虽述变幻恍忽之事，亦每杂解颐之言，使神魔皆有人情，精魅亦通世故。 （2）假如《海底两万里》中的尼摩船长准备再次出发，下列那个文学形象最有可能和他一起去探索海底世界?请结合该文学形象的性格和经历，简述理由。（4分） 白龙马（《西游记》）简·爱（《简·爱》） 孙少平（《平凡的世界》）格列佛《《格列佛游记》） ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 【答案】 （1）①C ②D ③B ④A （2）示例1：我选白龙马。作为西海龙王三太子，对海洋很熟悉；化身白马，不辞辛劳跟随唐僧去西天取经；为救唐僧变作宫女，独自勇敢无畏地刺杀黄袍怪。 示例2：我选简·爱。她是个自尊独立的女性，不依附于人，当发现心上人已婚后，毅然选择离开；她适应能力强，经历舅妈家的欺辱、洛伍德学校的折磨，依然顽强坚定地生活；她敢于闯荡，不满学校毫无气的生活，就决寂离开应聘家庭教师。 示例3：我选孙少平，他有冒险精神，年少时怀揣梦想，离开家乡去闯荡；能吃苦耐劳，只身前往黄原城揽活做苦力，脊背被压烂也不退缩；不怕危险，发生矿难时，勇敢地救下了自己的徒弟；煤矿出现用工难题，他组织工友想对策，机智地解决了问题，说明他有较强的组织能力。 示例4：我选格列佛。他从小就有航海梦想，努力学习航海知识：担任过船长，喜欢冒险，有丰富的航海经验，多次乘船远航；有很强的野外生存能力，曾在荒岛上靠生吃牡蛎和帽贝渡过难关。 2.（2020年中考·浙江绍兴卷4-5） （一）名著阅读（10分） （1）《水游传》山有很多与“酒”有关的故事，请任细阅读下表，完成探究任务。（6分）
2019年经典四大名著知识竞赛试题
2019年经典四大名著知识竞赛试题 一、根据提示填空。(每空2分,共32分) 1、请结合《三国演义》,说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战役,是();再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为()一事。 2、“滚滚长江东逝水,浪淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。”这是我国古典名著()的开篇词。 3、“天下三分”是指天下分裂为()、()、()三国。 4、“夫英雄者,胸有大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。”这段关于“英雄”的见解出自我国古典文学名著《三国演义》中的()(人名)之口。 5、《西游记》中的“大闹五庄观、推倒人参树”的是()。 6、《三国演义》中“温酒斩华雄”,“三英战吕布”,“过五关斩六将”,“单刀赴会”,“水淹七军”等一系列可歌可泣的英雄是()(人名) 7、“东胜神州海外有一国土,名曰傲来国.海中有一名山,山上有一仙石,受日月精华,遂有灵通之意.内遇仙胎,一日迸裂,……”这段名著出自四大名著之一的()。 8、《三国演义》中主要人物中被称“三绝”的分别是:“奸绝”是(),“智绝”是(),“义绝”是()。
9、《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是使双股剑的(),使丈八蛇矛枪的()和使()的关羽。 二、人物描写辨析题(每空2分,共10分) 1、身长八尺,豹头环眼,燕颔虎须,声若巨雷,势如奔马。() 2、身躯凛凛,相貌堂堂。一双眼光射寒星,两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔, 有万夫难敌之威风,语话轩昂,吐千丈凌云之志气。心雄胆大,似撼天狮子下云端,骨健筋强,如摇地貔貅临座上。如同天上降魔王,真是人间太岁神。《水浒传》() 3、那人不甚好读书,性宽和,寡言语,喜怒不形于色,素有大志,专好结交天下豪杰。生得身长七尺五寸,两耳垂肩,双手过膝,目能自顾其耳,面如冠玉,唇若涂脂。《三国演义》() 4、正饮间,见一大汉,推着一辆车子,到店门停歇了。人店坐下,便唤酒保:“快斟酒来吃,我待赶人城去投军。”玄德看其人:身长九尺,髯长二尺;面如重枣,唇若涂脂;丹凤眼,卧蚕眉;相貌堂堂,威风凛凛。《三国演义》() 5、玄德见X X身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。《三国演义》() 三、阅读名著还能掌握一些出自名著的熟语,包括成语、谚语、歇后语。下列题目就是要求我们写出与“四大名著”有关的熟语。(每空2分,共20分)成语:(1)比喻乐而忘返或乐而忘本。()
人文社会科学知识竞赛四大名著知识练习题
四大名著知识练习题 1,有一位作家曾对他的作品“披阅十载，增删五次”，这位作家的名字是( 曹雪芹) 2,按要求写出人物形象或文学作品。 （1）《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是（鲁智深）。 （2）《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是（曹操）。 3，“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无暇。若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化？”这首诗提示了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧。其中“阆苑仙葩”指的是（林黛玉），“美玉无暇”指的是（贾宝玉）。 4，“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？……一朝春尽红老去，花落人亡两不知！”这首诗出自《红楼梦》中人物（林黛玉）之手。 5，请结合《三国演义》，说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战役，是（赤壁之战）；再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为（失街亭）一事。 6，在《水浒传》中，绰号为“智多星”的人是（吴用），也被称为“赛诸葛”。他与一伙儿好汉在“黄泥冈上巧施功”，干的一件大事是（智取生辰纲）。 7，请用下列两部古典名著人物的姓名或官名补全下面的回目。 （1）( 林教头)风雪山神庙陆虞侯火烧草料场（《水浒传》） （2）( 曹操)煮酒论英雄关公赚城斩车胄（《三国演义》） 8，《三国演义》中蜀国的军师诸葛亮是位家喻户晓的人物，他上知天文，下知地理，成了智慧的代表。在我国四大古典名著中，还有一位作品也塑造了一位足智多谋的军事家的形象，这个人是（吴用），这部作品是《水浒传》。 9，“醉打蒋门神”“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”……说的是《水浒传》中的一位传奇英雄（武松）。 10，《三国演义》中塑造了一位过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象，这个英雄是( 关羽).这部书中有关这个英雄的传奇故事还有很多，请用最简洁的语言写出一个故事的名称（大意失荆州（温酒斩华雄）） 11，“勉从虎穴暂栖身，说破英雄惊煞人，巧将闻雷作掩饰，随机应变信如神。”这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事。这个故事是（青梅煮酒论英雄）。 12，诸葛亮是《三国演义》中的重要人物，请说出小说中有关诸葛亮的两个故事名称。例：舌战群儒。（草船借箭、空城计、七擒七纵等） 13，下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例，从列出的六项中任意选出两项，写出具体所指。（六出祈山、东和孙吴、收取东川西川、七擒孟获、北拒曹魏、摆设八阵图。）收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾； 取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。 示例：三顾——三顾茅庐 六出：东和: 收二川： 七擒：北拒：排八阵： 14，下面是四大名著中的人物与情节，其中搭配不当的一项是（C ） A,鲁智深——倒拔垂杨柳B，孙悟空——大闹天空 C，诸葛亮——三顾茅庐D，刘姥姥——三进大观园 15,古典名著《西游记》中，孙悟空最具有反抗精神的故事情节是（大闹天空）。 16，《水浒传》中一百零八将个个都有一段精彩的故事，人人都有一个特征鲜明的外号。 请用一句话写出《水浒传》中你最熟悉的故事：(示例：（1）武松打虎（花和尚倒拔垂杨柳）
最新中考试题名著阅读答案
最新中考试题名著阅读答案 最新中考试题名著阅读答案 中考试题汇编之文学常识及名著阅读 8. 阅读下面的连环画，完成填空。(5分) 上面连环画的内容取材于古典小说《①》。连环画讲述的②的情节，反映出了林冲由当初隐忍到现在反抗的思想性格转变。后来，连冲毅然投奔了梁山。他的这段经历体现了这部古典小说③的主题。 8．①《水浒传》②林教头风雪山神庙③一【解析】以连环画(图文并茂)的形式，将名著中的一些经典情节展示出来，形式很新颖，但是题目设置难度不大。 (注：填空题总分值有所上调，由8分变为9分，诗词默写与名著阅读2个板块的分值也有所调整：诗词默写由5分变为4分，名著阅读由3分变为5分) （二）名著阅读（6分） 请根据你的阅读积累，回答22～23题。 22.请在横线处填写对应的人物。（3分） 阅读名著能启迪思想，引领人生。读施耐庵的《水浒传》，能让我们深切地感受到“景阳冈打虎”的①等梁山好汉的英雄气概；读鲁迅的《朝花夕拾》，能让我们从②身上，学到严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品质；读罗曼·罗兰的`《名人
传》，能让我们在贝多芬、米开朗琪罗、③三位伟人身上，体会到与命运抗争的崇高勇气和勇于担当的伟大情怀；读《傅雷家书》，能让我们领悟到遇困难不气馁，要有国家民族荣誉感的人生道理。 ①②③ 23.《钢铁是怎样炼成的》是一部影响了几代人的史诗性长篇小说，主人公保尔被视为精神楷模。请结合保尔的经历，举一例谈谈保尔身上据有怎样的精神品质。（3分） 答： 22.①武松②藤野先生③列夫·托尔斯泰23.示例：保尔在全身瘫痪、双目失明的情况下，仍然不向命运屈服，克服种种苦难，拿起创作这个“新的武器”。重新回到战斗的行列，开始了新的生活。表现了保尔钢铁般的意志、坚定不移的信念和顽强奋斗的高贵品质。
全国各区2018年中考语文二模试题分类汇编名著阅读
名著阅读 【2018 东城二模】 三、名著阅读（共5分） 15.读名著有很多种方法，如泛读法、精读法、写读书笔记等方法，由于读书方法的不同，你的阅读收获也会不同。请结合你读过的名著，具体说说你读书采用了哪些不同的方法，有哪些不同的收获。（2分） 答： 16.《论语》作为儒家经典，其中不少论述对今天的精神文明建设有着现实意义。请从下面句子中选择一句,谈谈你的认识。（3分） ①道之以德，齐之以礼，有耻且格。（《论语·为政》） ②苟志于仁矣，无恶也。（《论语·里仁》） ③德不孤，必有邻。（《论语·里仁》） 答案： 15. （2分） 答案示例： 我读《西游记》，先采用泛读法了解了唐僧师徒四人西天取经的故事，后来采用精读法读了“三打白骨精”的情节，充分了解了孙悟空爱憎分明的特点。（具体答出两种方法与收获，各1分。） 16. （3分） 答案示例一：选择第①句，这句话是说用道德和礼制去引领约束百姓，百姓就会有廉耻之心，遵守规范。这样人人有荣辱感，会提高整个社会的文明程度。 答案示例二：选择第②句，这句话是说假如每个人立志施行仁德，不会做坏事，这样每人都充满正能量，大家和谐相处，对整个社会有好处。 答案示例三：选择第③句，这句话是说有道德的人不会孤单，一定会有志同道合的伙伴。这样会引导更多的人树立文明意识，提高公众文明素质。 （结合句意1分，联系现实意义2分，意思对即可。） 【2018 西城二模】 三、名著阅读（共5分） 17.从下面【甲】【乙】两题中任选一题 ．．．．作答。(2分) 【甲】右图是《卑鄙的圣人》一书的封面选图，你觉得图中曹操的形象设计合适吗？请结合《三国演义》的相关情节，说明理由。
名著知识竞赛试题
初中必读名著知识竞赛试题及答案 总分：100分时间：60分钟 前言：名著是人类文化的精华。阅读名著，如同与大师们携手共游，可以增长见识，启迪智慧，提高语文能力和人文素养。 一、填空题：（40分） 1、《爱的教育》原名，是（国别）作家德·亚米契斯为九至十三岁的孩子创作的一部小说。它采用的形式，讲述一个叫的小男孩成长的故事。记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量。（4分） 2、冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下，写成了 和。用她的话说，是将一些“零碎的思想”收集在一个集子里。它们大致包括三个方面的内容：一是；二是；三是。（5分） 3、“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：‘我整个的生命和全部精力，都已献给世界最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”这段话出自（国别）尼古拉·奥斯特洛夫斯基的小说。该书的主人公 是一个无产阶级英雄形象，他的经历就是取材于作者的亲身经历。（3分） 4、凡尔纳的三部曲的第二部是，他的小说由于具有科学依据而令人信服，因而不但能够激发人们对科学的兴趣，而且更能启发人们的思考，使他们大胆地幻想未来的远景。因此，凡尔纳被公认为是“”。（2分） 5、祥子是现代作家自己最忠爱的小说中的主人公。作者在这部小说中创造性地运用了北京市民的，“把顶平凡的话调动得生动有力”，给通俗相互的文字又增添了“亲切、新鲜、恰当、活泼的味儿”，使人一读就能感受到小说的民族风格和地方特色。（3分） 6、某剧院前贴出一张海报，上写“豹子头刊金印后，野猪林伏洒家前”。据此，可猜测这场戏与《水浒》中和两位英雄有关。(请填写人名)(2分) 7、“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红……”这是我国古代文学名著《________ ___》的开篇词。其作者是 （2分） 8、“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？……一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！”这首诗出自《红楼梦》中人物之手。（1分） 9、《老人与海》是美国小说家_____ _生前发表的最后一篇小说，小说中的老人_______（人物名）表面上看失败了，但精神并不屈服。诚如他所说的“_____ 。”是这部小说的一曲打不败的失败者的赞歌。（共4分。最后一空2分） 10、“知识就是力量”这句名言是（国别）作家说的。他写的散文随笔一共有篇。 11、《三国演义》中主要人物中被称“三绝”的分别是：“奸绝”是__________，“智绝”是___________，“义绝”是___________。（3分） 12、与对联“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。”有关的中国古典文学名著是：。（1分） 13、“勉从虎穴暂栖身，说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰，随机应变信如神。”这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事。这个故事是___ 。（1分） 14、写出下面故事涉及的人物的名字。（2分） (1)《水浒》中“智取生辰纲”的组织领导者是。 (2)《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参果树”的是。 15、法国作家罗曼·罗兰的《名人传》包括了《贝多芬传》、《__________》、《___________》三部传记。其中，___________（人名）饱受耳聋折磨。（3分） 二、单项选择题：（15分） 1、下面对文学名著的点评不正确的一项是（） A．《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说，作者用虚构的情节和幻想的手法，揭露批判了当时英国统治阶级的腐败与罪恶。 B．《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部，这部小说生动的再现了19世纪80年代俄罗斯下层人民的生活状况。 C．《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊热衷于航海、性格坚毅的他在小人国、大人国历险多年，吃尽千辛万苦，终于得到了可观的财富。
四大名著学习知识竞赛试题
一、根据提示填空。（除11小题，其余每空1分） 1，有一位作家曾对他的作品“披阅十载，增删五次”，这位作家的名字是（曹雪芹） 2，“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无暇。若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化？”这首诗提示了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧。其中“阆苑仙葩”指的是（ 林黛玉），“美玉无暇”指的是（贾宝玉）。 3，“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？……一朝春尽红老去，花落人亡两不知！”这首诗出自《红楼梦》中人物（林黛玉）之手。 4，请结合《三国演义》，说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战役，是（赤壁之战）；再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为（失街亭）一事。 5，下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例，从列出的六项中任意选出两项，写出具体所指。 收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾； 取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。 示例：三顾——三顾茅庐 六出：祁山七擒：孟获排八阵：排八卦阵 6，“滚滚长江东逝水，浪淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。”这是我国古典名著《三国演义》的开篇词。 7，女娲炼石补天时剩下一块石头，被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下，后被茫茫大士、渺渺真人带入红尘，历尽了离合悲欢。以上情节出自我国古典名著《红楼梦》。
8，“天下三分”是指天下分裂为魏、蜀、吴三国。 9，“夫英雄者，胸有大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。”这段关于“英雄”的见解出自我国古典文学名著《三国演义》中的（曹操）（人名）之口。 10，《西游记》中的“大闹五庄观、推倒人参树”的是（孙悟空）。 11，对对联。（5分） 上联：足智多谋，孔明巧借箭。 下联：义盖云天，关羽义释曹。 多愁善感，黛玉悲葬花。 12，《三国演义》中“温酒斩华雄”，“三英战吕布”，“过五关斩六将”，“单刀赴会”，“水淹七军”等一系列可歌可泣的英雄是__关羽.(人名) 13，“东胜神州海外有一国土，名曰傲来国.海中有一名山，山上有一仙石，受日月精华，遂有灵通之意.内遇仙胎，一日迸裂，……”这段名著出自四大名著之一的《_西游记_》 14，《三国演义》中主要人物中被称“三绝”的分别是：“*绝”是_曹操____，“智绝”是_孔明_，“义绝”是_关羽____. 15，“开谈不说《红楼梦》，读尽诗书也枉然.”一曲红楼多少梦情天情海幻情身.作品塑造了三个悲剧人物：_ 林黛玉__，为爱情熬尽最后一滴眼泪，含恨而死；__ 贾宝玉_____，终于离弃“温柔富贵之乡”而遁入空门；__ 薛宝钗 _____，虽成了荣府的“二奶奶”却没有赢得真正的爱情，陪伴她的是终生凄凉孤苦. 16，贾府的“四春”分别是：孤独的元春_，懦弱的__迎春___，_精明的__探春__，孤僻的_惜春__，取“_原应叹息___”之意. 17，下列贾宝玉在太虚幻境看到的判词，请指出这些判词分别预示了哪个女子的命运.
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2020年中考语文试题分类汇编：名著阅读专题2 2018年浙江温州中考语文试题及答案 5、依照你的阅读体验，在空格处填上恰当的内容。〔4分〕 鲁迅是直面人一辈子的斗士，他的作品如匕首，如投刀。直刺社会的黑暗与人性的丑陋；但他的作品也有温顺人心的一面，比如抒写童年生活，讴歌人性的美好。请阅读下表，完成表格。 2018年浙江舟山中考语文试题及答案 5名著阅读。〔4分〕 阅读以下名著语段，写出每个语段中小主人公的名字，并指出丙段出自哪部名著。 【甲】那是一个我的幼时的夏夜，我躺在一株大桂树下的小饭桌上乘凉，祖母摇着芭蕉扇坐在桌旁，给我猜迷，讲故事。突然，桂树上沙沙地有趾爪的爬搔声，一对闪闪的眼睛在背地随声而下，使我吃惊，也将祖母讲着的话打断了，另讲猫的故事了——【乙】他骑着它，在田间的大路上飞驰，见前面有其他小孩，就将车铃按得丁零零一路响。小孩们回头一看，就闪到一边。胆小怕轧的，就赶忙跳到地里。他骑着车，呼啦一声过去了，那几个小孩就会嗷嗷叫着，一路在后面追赶。 【丙】我逢休息日，一大早就背着口袋走遍各家的院子，走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子。一普特破布和碎纸卖给旧货商能够得二十戈比，烂铁也是那个价钞票，
一普特骨头得十戈比或八戈比。 （三）鲁迅杜小康阿廖沙?童年? 2018年浙江金华中考语文试题及答案 4．走进文学名著，沐浴经典阳光。依照提供的材料，填写相应的人物(名字)或故事名称。(选做其中三小题) (3分) (1)原先挑上冈子时，两桶差不多上好酒。七个人先吃了一桶，刘唐揭起桶盖，又兜了半瓢吃，有意要他们看着，只是叫人死心塌地。次后，吴用去松林里取出药来，抖在襄里，只做走来饶他酒吃，把瓢去兜时，药已搅在酒里，假意兜半瓢吃，那白胜劈手夺来，倾在桶里。那个便是计策。那计较差不多上吴用主张。那个唤作〝▲〞。 (2)▲站住了，脸上现出喜悦和凄凉的表情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于尊敬起来了，分明的叫道：〝老爷!……〞 (3)〝讲吧!〞曹先生点了点头。▲开始讲过去的事，从如何由乡间到城里讲起。本来不想讲这些没用的事，但是不讲这些，心中不能爽快，情况也显得不齐全。他的经历是血汗与苦痛砌成的，不能随便讲着玩，一讲起来也不愿掐头去尾。每一滴汗，每一滴血，差不多上由生命中流出去的，因此每一件事都有值得讲的价值。 (4)香蔷薇，青蒿，茉莉，石竹，玫瑰都早已把芳香作为晚间祭品奉献出来了；这股新的香味既不是灌木香又不是花香，而是——我专门熟悉——▲的雪茄的香味。我回过头来听听。我看见果实正在成熟的树木。我听见夜莺在半英里以外的树林子里唱歌。 4．①智取生辰纲②闰土③模样(或：骆驼模样) ④罗切斯特先生(或：罗切斯特) 2018年浙江义乌中考语文试题及答案 名著阅读〔3分〕 〔1〕?西游记?中唐僧师徒到达火焰山，面对熊熊烈火，孙悟空第一打算采取______〔行为〕达到灭火的目的。 〔2〕?钢铁是如何样炼成的?主人公保尔，在双目失明的情形下，通过________(方式)实现人一辈子价值，开始了新的生活。 〔3〕〝头不专门大，圆眼，肉鼻子，两条眉专门短专门粗，头上永久剃得发亮。腮上没有余外的肉，颈项但是几乎与头一边儿粗；脸上永久红扑扑的，专门亮的是颧骨怀右耳之间一块不小的疤-------小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。〞这段文字描写的人物是_________.
六年级文学名著阅读综合知识竞赛试题及答案
六年级文学名著阅读综合知识竞赛试题 班级：姓名：得分： （除题号后有分数的题外，其它题每空1分，总分：100分考试时间：60分钟）1、你能写出下面4个人物分别属于哪部文学名著吗？ 林冲《》赵云《》保尔《》王熙风《》 2、（1）、古典名著《西游记》中，孙悟空最具有反抗精神的故事情节是。（2）、古代的?岁寒三友?指。 3、读《红楼梦》片段，写出其中谈及的四位诗人姓名： 香菱笑道：?我只爱陆放翁的诗‘重帘不卷留香久，古砚微凹聚墨多’，说的真有趣！?黛玉道：?……你若真心要学，我这里有《王摩诘全集》，你且把他的五言律读一百首，细心揣摩透熟了，然后再读一二百首老杜的七言律，次再李青莲的七言绝句读一二百首。……? 4、互联网上的论坛是网民发表感言的地方。教育网的?文学论坛?准备向大家征集?我最喜欢的名著?阅读感言，请你从下列名著中选取一篇，写上几句感言。(注意：不一定要在句式上模仿示例，关键在于谈出自己的真实感受。) 名著：《钢铁是怎样炼成的》《西游记》《水浒传》《安徒生童话》《伊索寓言》《繁星春水》 示例：初读《骆驼祥子》，觉得故事好玩；再读，看到了他挣扎的痛苦，看到了他在困苦中走向堕落的无奈。我的理解在加深，对样子的同情和怜悯也在加深。我真想走进小说，帮他一把。 名著：__________________________感言： 5、(1)《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集，原题为??，其中揭示封建孝道的虚伪和残酷的散文是《》。 (2)林冲，梁山著名英雄，本是?东京八十万禁军枪棒教头?，却走上了?造反?之路。林冲被发配到达沧州后，是怎样被?逼上梁山?的?请简述主要情节。 6．根据提供的相关事件，在横线上填入人物姓名及书名。 ①（）雪夜上梁山《》 ②（）大战流沙河《》 ③（）舌战群儒《》
四大名著知识竞赛试题和答案
四大名著知识竞赛 《三国演义》 1、《三国演义》中忠义的化身是(关羽)，我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有：（千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七军、败走麦城。） 2、《三国演义》中智者的化身当属军师（诸葛亮），他未出茅庐，便知天下三分之事，书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹，如、、、空城计、挥泪等。 3、《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是双股锏的，使丈八蛇矛枪的和使青龙偃月刀的。 4、“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红……”这是我国古典文学名著《》的开篇词。 5、写出两个与“三国”故事有关的成语或俗语：、， 6、诸葛亮是《三国演义》中的主要人物，请写出小说中有关诸葛亮的两个故事的名称。例如：，，。 7、填人名，补足歇后语。 （1）（）借东风——巧用天时（2）（）借荆州——有借无还 （3）（）进曹营——一言不发（4）（）打（）——一个愿打,一个愿挨， （5）三个臭皮匠——顶个（）(比喻人多智慧多，有事情大家商量，能想出好办法来) 8、杜牧《赤壁》诗中“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的句子写的战役是。涉及到的两个主要人物、。 9、成语“万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》____________（战役）中”周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。请再写出源于《三国演义》的两个成语，并写出相应的人物及故事。 成语：___________人物及故事：______________ 成语：___ __人物及故事：______________ 10、“勉从虎穴暂栖身，说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰，随机应变信如神。”
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