图书馆管理系统 简单版
图书馆管理系统数据库设计
一、设计背景
随着我国市场经济的迅速发展和人们生活水平的不断提高，图书馆藏书的数目逐渐增大，这也挑战了图书管理方面的技术，以前的人工管理方式已经不再适应现在的环境，取而代之的是先进的图书管理系统，通过使用PowerDesigner15.1创建的图书管理系统可以让管理人员方便而快捷的进行管理、查询、借阅、录入等工作。图书管理工作面对大量的可模块化处理的信息，是当今信息革命的一个重要阵地。我们小组开发图书管理信息系统就是采用现代化的信息管理方式代替手工管理方式，提高图书管理工作效率，做到信息的规范管理，科学统计和快速查询，让图书馆更好的为学校，社会服务。
二、需求分析
图书馆管理系统应该能够提供所有借阅者的详细信息，以及馆内库存的详细情况，对借书和还书两大功能进行合理的操作并登记。图书馆管理系统的主要任务是建立详尽的借阅信息，以及馆内的书种及对应书刊的记录，并对借阅者和其借阅的书籍进行登记，归还的书籍进行登记。图书管理员对用户的注册、删改、读者信息的查询检索。依照管理员等级及权限可进行图书信息修改、书籍删除、用户密码管理、用户权限分配。
三、数据流程图
四、图书管理系统数据字典㈠数据项列表
数据项清单
可借阅册数BorrowTimes Integer
图书修改权限编号BUpDateAuID Integer
图书分类BookFL Characters (50)
密码管理权限编号PAdminiAuID Integer
工作单位RDept Long variable characters (50) 应还时间ReturnTime Date & Time
归还时间BackTime Date & Time
归还编号ReturnID Characters (50)
权限编号AuthorityID Integer
条形码ISBN Characters (50)
版次BPTimes Characters (50)
登记日期registerTime Date & Time
管理员地址MAddress Long variable characters (50) 管理员姓名MName Characters (50)
管理员性别MSex Characters (50)
管理员电话MTel Integer
管理员编号MID Integer
级别MRank Characters (50)
读者住址RAddress Long variable characters (50) 读者姓名RName Variable characters (50) 读者性别RSex Characters (50)
读者电话RTel Integer
读者编号RID Long integer
身份Identity Long variable characters (50) 五、数据结构列表
六、数据库模式定义实体Administrator表
实体AdministratorType表
实体Authority表
实体Book表
实体BookType表
实体Borrow表
实体Reader表
实体ReaderType表
实体Return 表
六、CDM-概念数据模型图
Relationship_1
Relationship_5
Relationship_10ReaderType
身份可借阅册数借阅期限
读者编号读者姓名读者性别身份读者电话读者住址登记日期工作单位
Variable characters (50)Characters (50)Long variable characters (50)Integer Long variable characters (50)Date & Time Long variable characters (50)
Identifier_1...
级别
Administrator
级别管理员姓名管理员编号管理员性别管理员电话管理员地址
Identifier_1...
条形码书名版次图书分类作者出版社出版日期价格
Borrow
借阅编号条形码读者编号借阅时间归还时间借阅次数
归还编号条形码读者编号应还时间
图书分类
Authority
权限编号图书修改权限编号书籍删除权限编号密码管理权限编号
由CDM 生成PDM 过程中 POWERDESIGNER 自动生成了每张表的索引，例如Book 表
表格Book 的索引清单
七、PDM-物理设计数据模型图
FK_Relationship_5
ReaderType
身份可借阅册数借阅期限...
longtext int int
读者编号身份2读者姓名读者性别身份
读者电话读者住址登记日期工作单位...
bigint longtext varchar(50)char(50)longtext int
longtext datetime longtext
Administrator
级别
管理员姓名管理员编号Adm_级别管理员性别管理员电话管理员地址...
char(50)char(50)int char(50)char(50)int
longtext
Boo_图书分类Bor_借阅编号归还编号书名版次
图书分类作者...
char(50)char(50)char(50)char(50)char(50)char(50)char(50)char(50)char(50)
Borrow
借阅编号
Rea_读者编号Boo_条形码条形码读者编号借阅时间归还时间借阅次数...
char(50)bigint char(50)char(50)bigint datetime datetime int
归还编号
Rea_读者编号Boo_条形码条形码读者编号应还时间...
char(50)bigint char(50)char(50)bigint datetime
图书分类char(50)
Authority
权限编号级别
图书修改权限编号书籍删除权限编号密码管理权限编号...
int char(50)int int int
八、利用Mysql 建立数据库并生成表
/*==============================================================*/ /* DBMS name: MySQL 5.0 */ /* Created on: 2013-12-15 22:55:20 */
/*==============================================================*/
drop table if exists Administrator;
drop table if exists AdministratorType;
drop table if exists Authority;
drop table if exists Book;
drop table if exists BookType;
drop table if exists Borrow;
drop table if exists Reader;
drop table if exists ReaderType;
drop table if exists ReturnB;
/*==============================================================*/ /* Table: Administrator */
/*==============================================================*/ create table Administrator
(
MRank char(50) not null,
MName char(50) not null,
MID int not null,
Adm_MRank char(50),
MSex char(50) not null,
MTel int not null,
MAddress longtext not null,
primary key (MID)
);
/*==============================================================*/ /* Table: AdministratorType */
/*==============================================================*/ create table AdministratorType
(
MRank char(50) not null,
Adm_MRank char(50),
primary key (MRank)
);
/*==============================================================*/ /* Table: Authority */
/*==============================================================*/ create table Authority
(
AuthorityID int not null,
MRank char(50),
BUpDateAuID int not null,
BDeleteAuID int not null,
PAdminiAuID int not null,
primary key (AuthorityID)
);
/*==============================================================*/ /* Table: Book */
/*==============================================================*/ create table Book
(
ISBN char(50) not null,
BorrowID char(50),
Boo_BookFL char(50),
Bor_BorrowID char(50),
ReturnID char(50),
BName char(50) not null,
BPTimes char(50) not null,
BookFL char(50) not null,
BA char(50) not null,
BPName char(50) not null,
BPTime datetime not null,
BPrice float(20) not null,
primary key (ISBN)
);
/*==============================================================*/ /* Table: BookType */
/*==============================================================*/ create table BookType
(
BookFL char(50) not null,
primary key (BookFL)
);
/*==============================================================*/ /* Table: Borrow */
/*==============================================================*/ create table Borrow
(
BorrowID char(50) not null,
Rea_RID bigint,
Boo_ISBN char(50),
ISBN char(50) not null,
RID bigint not null,
BorrowTime datetime not null,
BackTime datetime not null,
借阅次数int not null,
primary key (BorrowID)
);
/*==============================================================*/ /* Table: Reader */
/*==============================================================*/ create table Reader
(
RID bigint not null,
Identify longtext,
RName varchar(50) not null,
RSex char(50) not null,
Identity longtext not null,
RTel int not null,
RAddress longtext not null,
registerTime datetime not null,
RDept longtext not null,
primary key (RID)
);
/*==============================================================*/ /* Table: ReaderType */
/*==============================================================*/ create table ReaderType
(
Identify longtext not null,
BorrowTimes int not null,
BorrowTLImit int not null,
primary key (Identify)
);
/*==============================================================*/ /* Table: ReturnB */
/*==============================================================*/ create table ReturnB
(
ReturnID char(50) not null,
Rea_RID bigint,
Boo_ISBN char(50),
ISBN char(50) not null,
RID bigint not null,
ReturnTime datetime not null,
primary key (ReturnID)
);
alter table Administrator add constraint FK_Relationship_4 foreign key (Adm_MRank) references AdministratorType (MRank) on delete restrict on update restrict;
alter table AdministratorType add constraint FK_Relationship_3 foreign key (Adm_MRank) references AdministratorType (MRank) on delete restrict on update restrict;
alter table Authority add constraint FK_Relationship_9 foreign key (MRank) references AdministratorType (MRank) on delete restrict on update restrict;
alter table Book add constraint FK_Relationship_10 foreign key (Boo_BookFL) references BookType (BookFL) on delete restrict on update restrict;
alter table Book add constraint FK_Relationship_12 foreign key (Bor_BorrowID) references Borrow (BorrowID) on delete restrict on update restrict;
alter table Book add constraint FK_Relationship_14 foreign key (ReturnID)
references ReturnB (ReturnID) on delete restrict on update restrict;
alter table Book add constraint FK_Relationship_8 foreign key (BorrowID)
references Borrow (BorrowID) on delete restrict on update restrict;
alter table Borrow add constraint FK_Relationship_11 foreign key (Boo_ISBN) references Book (ISBN) on delete restrict on update restrict;
alter table Borrow add constraint FK_Relationship_6 foreign key (Rea_RID) references Reader (RID) on delete restrict on update restrict;
alter table Reader add constraint FK_Relationship_1 foreign key (Identify)
references ReaderType (Identify) on delete restrict on update restrict;
alter table ReturnB add constraint FK_Relationship_13 foreign key (Boo_ISBN) references Book (ISBN) on delete restrict on update restrict;
alter table ReturnB add constraint FK_Relationship_5 foreign key (Rea_RID) references Reader (RID) on delete restrict on update restrict;
建立如图所示db_Libarary库
建立如图所示数据表
九、心得体会
为期两周的课程设计结束了，我通过认真的查阅资料和老师的指导终于完成了课程
设计题目，很感欣慰。回想当初一开始的时候，遇到了很多的困难，感到无从下手，后经老师指导、自己的学习思考以及和同学的交流探讨终于有了思路。后来的课程设计操作过程让我也感到边学习边实践的乐趣，经过这一段时间的努力我成功的完成了本次课程设计。但是很多的地方考虑的还是不够周全。比如对表和字段的命名以及各表之间的联系命名存在欠缺，有时不能很好的表达自己的思想。课程设计也告诉我还有许多东西需要学习，课程设计当中我意识到自己的理论及实践知识的不足，对数据库设计这方面还是缺乏自主创新的思维能力，有些简单就可实现的东西自己却需好多的步骤才能完成，例如在
处理借书和还书时可用事务来处理，但由于自己理论知识的不足没能得到运用。我在以后的学习中要增强自己的自学能力，有的同学在课程设计设中用到了许多没讲到的知识，例如对触发器，事务等的运用，他们的自学精神值得我去学习。这次课程设计使我对所学的数据库知识有了更进一步的理解，更加系统化，理论化。今后，无论对待什么问题，我一定会充满自信的面对，学习更多的知识来充实自己，争取做得更好。
图书馆管理系统的设计与实现
图书馆管理系统的设计与实现 引论 目前，随着信息技术的快速发展，图书馆也逐渐现代化，为了适应市场需求，软件开发者已经开发了许多商业图书馆管理软件，软件功能完善，他们中的大多数都面临着大型的，专业性强的图书馆设计，操作繁杂，并且各分公比较精细。然而，对于那些管理者，非图书馆管理业务的专业人员，分工不很清楚，这个软件太复杂了。针对上述状况，系统使用.NET技术，以实用的原则，力求使系统操作简单，易于掌握使用。 1 系统开发概况 1.1 开发目的 科技发展迅速呈现这样的一个现状：数字化统治的优态越来越觉得明显，从中小型图书馆管制技术落后的现状来看，设计与实现图书馆管理系统的是十分必要的，结合电脑管制图书馆及图书信息的使用，方便管理员和用户检索迅速，查找方便，存储容量大。针对此，准备设计这样一个系统：清晰，功能齐全，适用页面，掌握简单和容易理解；开发周期短、维护成本低、软件更新的很快；管理方便，易于使用，一看就明白和目标系统具有一定的可靠性，安全性，可维护性，可移植性，等。 1.2 开发及运行环境 开发环境：VS2008， SQL Server2005， Dreamweaver2008，PhotoShopCS3等软件。 运行环境： 1.服务器设备： 硬件环境： (1)CPU:AMD 2500+ (2)内存：1G DDR2 (3)硬盘：160G 软件环境： Windows XP,SQL Server2005, Visual Studio2008 2.客户端设备 (1)CPU:赛扬2.0GHZ以上 (2)内存：1GB以上 (3)硬盘：160G以上 2 系统需求分析 2.1 系统功能分析 互联网的快速发展，使得人们愈来愈习惯于使用网络来达到所需。此外，以往的图书馆已经无法实现现代人的个性化需求，但对电子阅览室，因为大多数的功能是不受时间，空间制约，并且可以实现各种用户的一般与特别需要，所以容易得到当代人的喜好。 读者既可以借阅借阅喜欢的书籍，并且可以通过输入重要字找寻自己的一切所存信息。管理员供给其登陆的名称及密码，以及设立借阅人的级别，为其供给书籍列表，允许借阅人知道书籍的受欢迎榜排名。 2.2 系统功能总体描述 本系统选用B/S形式，能够完成书籍的查询，借阅书籍与归还书籍，借阅人管理等功能。 用户可以使用系统的一般功能，可以浏览大部分信息，但不能使用管理用户信息功能，这主要是防止用户胡乱使用，妨碍整个系统的管理。
SQL数据库图书管理系统(完整代码)
作品设计报告书题目：《图书管理系统》 班级网络2012-1班 学号 姓名 课程名称数据库应用技术 指导教师
目录
数据库课程设计报告书 一、设计目标 1.掌握计算机管理信息系统设计的一般方法，主要包括系统分析、系统设计的组织 和实施。 2.关系型数据库管理系统的编程技术，并能独立完成一般小系统的程序设计、调试 运行等工作。 3.培养把所学知识运用到具体对象，并能求出解决方案的能力。 二、数据库存储设计指导思想 在数据库存储设计的无数选择中，简单是系统架构师和DBA 的秘密武器。 简单，有时候就来自于对一个特定的表或表空间没有选择最优I/O 特性，总有这么一种可能，一个富有经验的DBA 拥有高超的存储技能并可以没有时间限制的去为一个非常重要的表或者索引配置一个存储。然而这样做的问题是，就算能达到设计的最佳性能，为了维护原始对象，这也经常造成对一个系统的管理变得更加复杂。好的数据库存储设计的要点是，在一个动态系统上，实现所有目标应该是最初的系统设计的一部分，并应该在数据库运行过程中长期进行。这篇文档简单的最佳实践描述达到了这些目标并且几乎没有性能损失。 三、任务 角色：读者、图书馆馆员、系统管理员；基础数据：读者信息、图书信息、操作员信息；业务数据：借还书记录登记、罚款登记；统计数据：书籍借阅情况统计或读者借阅情况统计。基本要求：利用数据库技术，完成基础数据和业务数据的储存和操作，数据库设计合理1．设计报告：含E-R图、数据字典、关系模式、关系实例、查询描述、关系代数、SQL 实现的查询语言及查询结果。 2．上机实现。
1.问题描述 1.1背景 随着图书馆规模的不断扩大，图书数量也相应的增加，有关图书的各种信息量也成倍增加，面对着庞大的信息量，传统的人工方式管理会导致图书馆管理上的混乱，人力与物力过多浪费，图书馆管理费用的增加，从而使图书馆的负担过重，影响整个图书馆的运作和控制管理，因此，必须制定一套合理、有效，规范和实用的图书管理系统，对图书资料进行集中统一的管理。 另一方面，IT产业和Internet获得了飞速发展，计算机应用已渗透到了各个领域，引起信息管理的革命，实现了信息的自动化处理，提高了处理的及时性和正确性。 提高图书管理工作效率，作到信息的规范管理，科学统计和快速查询，让图书馆更好的为学校，社会服务。 1.2数据需求 图书馆管理信息系统需要完成功能主要有： 1. 读者基本信息的输入，包括借书证编号、读者姓名、读者性别。 2．读者基本信息的查询、修改，包括读者借书证编号、读者姓名、读者性别等。 3．书籍类别标准的制定、类别信息的输入，包括类别编号、类别名称。 4．书籍类别信息的查询、修改，包括类别编号、类别名称。 5．书籍库存信息的输入，包括书籍编号、书籍名称、书籍类别、作者姓名、出版社名称、出版日期、登记日期。 6．书籍库存信息的查询，修改，包括书籍编号、书籍名称、书籍类别、作者姓名、出版社名称、出版日期登记日期等。 7．借书信息的输入，包括读者借书证编号、书籍编号、借书日期。 8．借书信息的查询、修改，包括借书证编号、读者编号、读者姓名、书籍编号、书籍名称、借书日期等。 9．还书信息的输入，包括借书证编号、书籍编号、还书日期。 10．还书信息的查询和修改，包括还书读者借书证编号、读者姓名、书籍编号、书籍名称、借书日期、还书日期等。 11．超期还书罚款输入，还书超出期限包括超出期限还书的读者借书证号，书籍编号，罚款金额。
图书管理系统简单实例
课程设计 课程名称：数据库课程设计 设计题目：图书信息管理系统学院： 专业：电子信息工程 年级： 08级1班 学生姓名： 指导教师： 教务处制
课程设计任务书 应用技术学院电子信息工程专业 08年级 学生姓名：欧阳雪梅 1、课程设计题目：图书信息管理系统 设计指导教师（签字）： 教学基层组织负责人（签字）： 年月日
目录 一、应用背景 (4) 二、课程设计部分 (4) 1、功能设计 (5) 2、数据库设计 (5) 系统数据库关系的E—R图 (5) 系统数据库关系 (7) 系统数据库的创建 (7) 三、总结 (12)
一、应用背景 随着人类社会的发展，人类对知识的需求也不断地增长。在这种形势下，书籍就渐渐地成为人们获取并增长知识的主要途径，而图书馆就自然而然地在人们的生活中占据了一定的位置，如何科学地管理图书馆不但关系到读者求知的方便程度，也关系到图书馆的发展，因此，开发一套完善的图书馆管理系统就必不可少了。 管理信息系统(简称MIS)是介于信息论，经济管理理论，统计学与运筹学及计算机科学之间的一门边缘性，综合性，系统性的交叉科学，它是随着管理科学，信息技术，计算机技术等的发展而产生和发展起来的。 图书馆管理系统是典型的信息管理系统，其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端的应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立数据的一致性和完整性，对于后者则要求应用程序功能的完备，易用等的特点。利用WINDOWS作为系统平台开发的图书管理系统。另外本图书馆管理系统利用软件工程化思想和方法，总体上是采用结构化生命法进行系统分析和设计的，而系统实现等步骤则采用了原型法和面对对象的方法。 二、课程设计部分
图书馆管理系统需求规格说明书
图书馆管理系统 ——软件需求规格说明书 小组名： 组员姓名： 组员姓名： 组员姓名： 学校 时间
1．引言 1.1编写的目的 编写本报告的目的是明确本系统的详细需求，供使用单位确认系统的功能和性能，并作为软件设计人员的设计依据和使用单位的验收标准。为明确软件需求、安排项目规划与进度、组织软件开发与测试，撰写本文档。对图书管理系统软件功能的实现和评判进行描述；将作为软件开发过程的其他所有开发的基础；为开发人员、维护人员、客户人员间提供共同的协而创立基础；规范描述项目投资者就系统的功能和必须符合的条件达成的一致意见。 预期读者为客户、业务需求分析人员、测试人员、用户文档编写者、项目管理人员、系统分析员、软件架构师、软件工程师。 1.2背景 随着社会的进步，信息技术的广泛应用，数字化管理的优势日趋显著。针对中小型图书馆或图书室管理落后的情况，设计实现一个图书信息管理系统。通过与计算机的结合使用对中小型图书馆或图书室的各种图书信息进行管理可以给管理员和用户带来以下不同的方便：检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高工作效率，也是图书馆等部门管理科学化、正规化的重要标志之一。而且计算机管理的成本不断降低。因此，开发一套这样的中小型图书管理软件已经很有必要，并且实现研究服务于实践的原则。 A. 图书管理系统 B. 本项目的任务提出者：石油大学后勤装备部 开发者：666软件技术小组 用户：石油大学的全体老师和学生 C. 该系统采用B/S架构，它的各子功能模块相互独立，使得与其它接口简单。 1.3定义 图书管理系统软件：它是它是我们软件组完全自主开发的图是管理系统软件，以图书馆管理部门和终端用户为业务对象的用Java语言编程来实现其功能的软件。 UML ：统一建模语言（UML是 Unified Modeling Language的缩写）是用来对软件密集系统进行可视化建模的一种语言。UML为面向对象开发系统的产品进行说明、可视化、和编制文档的一种标准语言。 B/S结构：Browser/Server结构,即浏览器和服务器结构。它是对C/S结构的一种变化或者改进的结构。在这种结构下,用户工作界面是通过WWW浏览器来实现,极少部分事务逻辑在前端(Browser)实现,主要事务逻辑在服务器端(Server)实现,server端访问数据库,形成所谓
图书管理系统的设计与实现
摘要 图书管理系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的数据库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。结合图书馆公共检索管理的要求，对MS SQL Server2000数据库管理系统、SQL语言原理、Power Builder 9.0应用程序设计，Power Builder 9.0数据库应用技术进行了较深入的学习和应用，主要完成对图书管理系统的需求分析、功能模块划分、数据库模式分析，并由此设计了数据库结构和应用程序。 本设计所完成的图书管理系统软件是功能较完善的数据管理软件，数据操作方便高效。该软件采用功能强大的数据库软件开发工具进行开发，可在应用范围较广的Windows系列操作系统上使用。 关键词：图书管理系统；数据库安全性；Power Builder 9.0；MS SQL Server2000
ABSTRACT Search public library management information system is a typical management information system (MIS), including the development of its database background to the establishment and maintenance, and front-end application development aspects. With regard to the former request to establish strong data consistency and integrity, data security a good database. For the latter request applications fully functional, easy to use and so on. Search the management of public libraries with the requirements of the MS SQL Server2000 database management system, SQL language principle, Power Builder 9.0 application design, Power Builder 9.0 database application technology for a more in-depth study and application of the completion of the main public library management information retrieval System requirements analysis, functional module of the database model analysis and design of this structure of the database and applications. The design by the Public Library Management Information Retrieval System Software is a function of a better system of data management software, with data to facilitate efficient operation of the advantages of the rapid. The software used a powerful database software development tools for development, has a good portability, the application of a wide range of Windows family of operating systems used. Keywords: Public library management information retrieval system, Database security; Power Builder 9.0; MS SQL Server2000
数据库图书管理系统
create database 图书管理系统 on ( name = 图书管理系统, filename ='c:\图书管理系统.mdf', size = 10 , maxsize =20 , filegrowth=5) log on ( name = lib_log, filename= 'c:\lib_log.ldf', size = 5, maxsize = 25 , filegrowth =5 ) Create table 管理员信息表 ( 工作号varchar(10) primary key not null, 姓名varchar(10) , 性别varchar(10), 电话varchar(10) ); (2)书籍信息表的建立 drop table 图书信息表 create table 图书信息表 ( 图书编号varchar(20) primary key not null, 书名varchar(50) not null, 主编varchar(20) not null, 出版社varchar(20) not null, 作者varchar(20) not null); （3）读者信息表的建立 create table 读者信息表 ( 读者学号varchar(10) primary key not null, 读者姓名varchar(10) not null, 联系电话varchar(10) not null, 读者性别varchar(5) not null, 所在院系varchar(10) ) （4）借阅关系表建立 drop table 借阅表 create table 借阅表
用VB编写一个简单的图书管理系统
用VB编写一个简单的图书管理系统 Srl2011009（学号）石二辽（姓名）指导教师徐哲鑫 【摘要】笔者采用Visual Basic 为开发工具，设计一款具备友好的图形用户界面、简便操作的图书管理系统。充分利用计算机功能实现读者管理、书籍管理、借还书籍管理等信息的自动化控制，将使图书管理员从繁杂、重复的劳作中解放出来。 【关键词】图书；面向对象；软件工程 1概述 开发背景 用计算机管理图书馆里一切信息是一种计算机应用技术的创新,在计算机还未普及之前图书管理都是由图书管理人员手工记帐的方式来操作的.现在一般的图书馆都是采用计算机作为工具，使用实用的图书管理程序来帮助图书馆管理员进行更有效的图书管理。 图书管理系统产生的背景 图书管理系统是典型的信息管理系统,其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于台数据库的建立和维护要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于前端应用程序则要求应用程序具备功能完备、友好的图形用户界面、便捷使用等特点[1]。 系统功能要求的分析 开发本系统的总体任务是实现图书管理系统的系统化和自动化，帮助图书管理员更好更高效地完成图书管理工作，本系统要完成的功能主要有: 书籍管理部分:图书类别管理和图书信息管理。其中，书籍类别管理包括添加书籍类别、修改书籍类别、删除书籍类别等；书籍信息管理包括书籍信息的添加、修改、查询、删除等。 读者管理部分:读者类别管理和读者信息管理，读者类别管理包括读者类别添加、修改、删除等；读者信息包括读者添加读者信息、修改读者信息、查询读者信息、删除读者信息等。 借阅管理部分:借书信息管理和还书信息管理，借书信息管理、还书信息管理均包括其信息的添加、修改、查询等。 系统管理部分:添加管理员,修改密码,退出系统。 2开发环境及实现技术介绍
图书馆管理系统详细设计说明书
图书馆管理系统详细设计说明书
1引言............................................................................. 错误!未定义书签。 1.1编写目的 ........................................................... 错误!未定义书签。 1.2背景 ................................................................... 错误!未定义书签。 1.3术语与缩略语.................................................... 错误!未定义书签。 1.4参考资料 ........................................................... 错误!未定义书签。2系统结构..................................................................... 错误!未定义书签。3程序1设计说明 ......................................................... 错误!未定义书签。 3.1程序描述 ........................................................... 错误!未定义书签。 3.2功能 ................................................................... 错误!未定义书签。 3.3性能 (6) 3.4输入项 (7) 3.5输出项 (7) 3.6算法 (7) 3.7流程编辑 (10) 3.8接口 ................................................................ 1错误!未定义书签。 3.9储存分配 ........................................................ 1错误!未定义书签。 3.10限制条件 ...................................................... 1错误!未定义书签。
图书馆管理系统的设计与实现
图书馆管理系统 开发概述 当今时代是飞速发展的信息时代。在各行各业中离不开信息处理，这正是计算机网被广泛应用于管理信息系统的外部环境。计算机的最大好处在于利用它能够进行信息管理。使用计算机进行信息处理，不仅提高了工作效率，而且大大的提高了其安全性。尤其对于复杂的信息管理，计算机能够充分发挥它的优越性。计算机进行信息管理与管理信息系统的开发密切相关，系统的开发是系统管理的前提。本系统就是为了管理好图书馆信息而设计的。 图书馆作为一种信息资源的集聚地，图书和用户借阅资料繁多，包含很多的信息数据的管理。现今，有很多的图书馆都是初步开始使用，有的甚至尚未使用计算机进行信息管理。根据调查得知，他们以前对信息管理的主要方式是基于文本、表格等纸介质的手工处理，对于图书借阅情况（如借书天数、超过限定借书时间的天数等）的统计和核实等往往采用对借书卡的人工检查进行，对借阅者的借阅权限、以及借阅天数等用人工计算、手抄进行。数据信息处理工作量大，容易出错；由于数据繁多，容易丢失，且不易查找。总的来说，缺乏系统化、规范化的信息管理手段。尽管有的图书馆有计算机，但是尚未用于信息管理，没有发挥它的效力，资源闲置比较突出。 数据处理手工操作，工作量大，出错率高，出错后不易更改。图书馆采取手工方式对图书借阅情况进行人工管理，由于信息比较多，图书借阅信息的管理工作混乱而又复杂；一般借阅情况是记录在借书证上，图书的数目和内容记录在文件中，图书馆的工作人员和管理员也只是当时对它比较清楚，时间一长，如再要进行查询，就得在众多的资料中翻阅、查找了，造成查询费时、费力。如要对很长时间以前的图书进行信息更改就更加困难了。 基于这些问题，我认为有必要为图书馆建立一个管理系统，使图书管理工作规范化、系统化、程序化，避免图书管理的随意性，提高信息处理的速度和准确性，能够及时、准确、有效的查询和修改图书情况。
数据库图书管理系统含代码范文
数据库图书管理系 统含代码
目录 一．需求描述和系统边界 ........................................ 错误!未定义书签。二．需求分析 ............................................................ 错误!未定义书签。 1.业务需求 .............................................................. 错误!未定义书签。 2.功能需求及数据需求分析 ................................... 错误!未定义书签。 3.业务规则分析....................................................... 错误!未定义书签。三．实体集及属性 .................................................... 错误!未定义书签。四．联系集及E-R图................................................. 错误!未定义书签。五．逻辑数据库设计 ................................................ 错误!未定义书签。六．数据库编程 ........................................................ 错误!未定义书签。 1.创立表 .................................................................. 错误!未定义书签。 2.创立触发器 .......................................................... 错误!未定义书签。 3.管理员操作 .......................................................... 错误!未定义书签。 4.读者操作 .............................................................. 错误!未定义书签。 5. 管理员对借阅关系的操作 .................................. 错误!未定义书签。七．代码实现 ............................................................ 错误!未定义书签。 1．输入数据设计.................................................... 错误!未定义书签。 2.完成借阅、续借、归还的操作设计 ................... 错误!未定义书签。八．模式求精 ............................................................ 错误!未定义书签。九．小结.................................................................... 错误!未定义书签。
图书馆自习室管理系统设计与实现
图书馆自习室管理系统的设计与实现 院系：信息科学与工程学院 专业班级：信息管理与信息系统1班 姓名：王建强 学号：201043086 年月完成：2013-10-22
[摘要] 总结图书馆自习室管理系统的设计、开发和测试工作。该系统基于B/S 结构，利用现有校园一卡通系统，通过Flash、ASP和数据库等软件技术，实现自动分发座位、选择交换座位、座位保留超时管理和图形动画显示座位位置及状态等功能，解决高校图书馆自习室普遍出现的由于抢座、占座而导致的座位利用率低等问题。 [关键词] 座位管理座位定位自习室管理 目录 1.引言 随着高校的扩招，图书馆自习室的座位资源短缺问题日益严重，为此，图书馆提出了采用计算机硬件或软件技术实现对自习室的辅助管理。以硬件技术为主开发的自习室管理系统存在成本大、功能弱、系统扩展性低等问题，不适于推广应用。而以软件技术为主开发的自习室管理系统不存在上述问题，但目前相关研究仅限于利用UML和流程图等软件设计手段描述系统的功能需求或设计要点，未给出关键功能部分的详细设计和实现细节。 总结图书馆自习室管理系统的设计、开发和测试工作，给出了系统的详细设计和实现细节。利用现有的校园一卡通系统，通过Flash、ASP、数据库等技术，实现了具有自动座位分发、选择交换座位、座位保留超时管理和图形动画显示座位状态位置等功能的自习室管理系统，解决了自习室学生抢座和占座的问题。 2.需求分析 2.1系统需求 自习室座位管理系统应该具有信息全面准确、更新快速、显示简洁移动等特点。自习室座位信息更新界面应简单易用，输入方便，这样才能使自习室管理者能够方便快捷地对当前自习室座位信息情况进行更新。 2.2功能需求 本系统设计的最终目的是实现对座位的有序高效管理。为此，在系统设计时，应做好用户需求调查，充分了解学生的实际需求，保证系统具有良好的易用性、稳定性和扩展性。系统设计要点如下： （1）用户信息的识别登记
图书馆管理信息系统说明书
图书馆信息管理系统 一、项目背景： 当今社会，计算机正被广泛的应用与各个领域。使用计算机进行信息化处理，能够大大提高管理人员的工作效率，同时，使用计算机解决问题可以节约大量的人力、物力。而系统作为计算机的核心，它具有操控整个计算机的功能。 二、项目目标 本系统开发的总体任务是实现图书馆的信息化管理。系统要完成对图书的增删改查等等，同时对系统设置权限，主要是设置用户的权限。例如学生和教师可以查询相关学生的有关信息，学院的有关信息，出版社的有关信息，管理员的有关信息，图书的有关信息，管理员处理借书证的有关信息，学生借阅图书的有关信息，学院颁发借书证的有关信息，但是教师和学生不能对这些信息进行增删查改。而只有图书馆管理人员才能进行以上信息的增删改查，从而保证系统的安全性和完整性。但，管理员不能对管理员表进行增删查改，只有图书馆的主管才能对管理员的信息进行插入、删除、修改，这样可以保证这些表的信息不能任意地被篡改，保证系统的完整性，也使系统具有安全性。
需求分析分为三个部分：需求的文字表述、数据流图、数据字典。 一、需求分析 第一部分调查用户需求 本系统的最终用户为在校学生，我们根据从图书馆方面取得的图表资料、文字资料以及其他细节方面的信息，根据我们日常生活中的经验，根据我们所做的其他询问和调查，得出用户的下列实际要求： 1、学校的组织机构情况 调查是系统需求分析的重要手段，只有通过对用户深入细致的调查研究才能得到需要的信息。需求分析的重点是调查、收集和分析用户在数据管理中的信息需求、处理要求、安全性与完整性要求。 （1）信息要求是指用户需要从数据库中获得信息的内容与性质。通过信息要求可以导出数据要求，即在数据库中需要存储哪些数据。 （2）处理要求是指用户要求完成什么处理功能，对处理的响应时间有什么要求，处理方式是什么等，即功能要求和性能要求。 （3）数据安全性和完整性要求包括数据保密措施和存取控制要求、数据自身的或数据之间的约束限制等。 新系统的功能必须能够满足用户的信息要求、处理要求、安全性和完整性要求。 2、需求分析调查的内容 与图书馆信息管理相关的学校的组织机构有：图书、学生、管理员、学院和出版社。学校的所有日常工作都是围绕着这三大部分进行的。 一个学校下设若干学院，如计算机学院、经济学院、法学院、财政金融学院、外国语学院等；一个学院下设若干专业，如计算机学院下设三个专业：信息管理与信息系统、计算机科学与技术和数学与应用数学、软件工程等等；一个专业有若干班级，如计算机学院的2013级信息管理与信息系统专业下设两个班级：信息1班、信息2班；一个班级有若干同学。 一个学院给学生颁发了借书证，借书证号是对应的每个人的学号，一个学院可以给若干个学生颁发借书证，一个学生只能拥有唯一的借书证，并且一个学生只能附属于一个学院，也就是说一个借书证只能由一个学院颁发。 一个图书馆有若干本书，书有不同的作者，例如白落梅，曹雪芹等，书也有不同的出版社，如清华大学出版社等。一个学生可以借多本书，比如说借阅《高等数学》、《离散数学》等等，一本书也可以由不同的学生在不同的时间进行借阅。 一个出版社可以出版若干本书，一本书也可以由不同的出版社多次出版。例如清华大学出版社可以出版《高等数学》，也可以出版《大学英语》。大学英语，可以由清华大学出版社出版，也可以由工业机械出版社出版。 图书馆的一个管理员可以管理多本图书，一本图书也可以多个管理员管理。所以图书与管理员之间的关系也是多对多。 借阅图书，管理员会对学生的借书证进行处理，一个管理员可以处理若干个学生的借书
图书馆管理系统设计方案
图书馆管理系统设计方案 系统需求分析 2.1可行性分析 通过对图书馆的各个方面进行了具体的了解之后，现对开发图书管理系统的可行性进行分析。 技术上可行：系统所需硬件设备，市场上销售且价格较低，甚至可以使用原有的设备，软件上，操作系统采用Windows系列操作系统，系统开发工具采用Java，后台数据库采用SQL Server或者MYSQL这些软件在MIS开发中已被大量应用，技术上都比较成熟，因此在技术上是可行的。 经济上可行：由于学校急需采用计算机来进行图书馆的管理，因此对开发图书管理系统大力支持。 管理上可行：图书馆有很多的管理体制，每位借书人员均有借书证，同时图书馆还为每位借书人建立了档案。因此管理上可行。另外，同时制定了培训计划，并进行了实施MIS的物质准备和工作准备。 综上所述，开发图书馆管理系统在技术上、经济上、管理上都是可行的。2.2功能需求 图书馆管理系统对加强图书管理有着极其重要的作用。随着图书的日益增多，传统的手工图书馆管理不仅工作量大，而且容易出现问题。图书馆管理设计的内容非常复杂而且繁多，比如拥有图书信息录入管理、读者信息管理管理、图书借阅和归还管理，图书的查询和修改等。 由于系统主要是为方便管理员定制开发的，因此针对图书馆管理的实际工作而言，经过了反复地论证，最终确定了图书馆管理系统的设计方案，图书馆管理系统的主要功能为： 1. 系统管理：包括增加管理员、修改密码、系统注销和退出系统。 2．读者管理：包括添加读者信息、修改读者信息、删除读者信息、查询读者信息。 3．图书管理：包括添加图书信息、修改图书信息，查询图书信息、删除图书信息。 4．借阅管理：包括借书信息管理和还书信息管理两部分。其中，借书信息管理包括借书信息的添加、借书信息的修改、借书信息的查询等；还书信息管理
图书馆管理系统SQL数据库
图书馆管理系统S Q L 数据库 Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】
摘要 在计算机日益普及的今天，对个人而言若采用一套行之有效的图书管理系统来管理自己的书籍，会方便许多。对图书管理部门而言，以前单一的手工检索已不能满足人们的要求，往往是投入了大量的人力和财力却得不到高效的管理效率。为了便于图书资料的管理需要有效的图书管理软件，减轻工作人员的工作量，方便工作人员对它的操作，提高管理的质量和水平，做到高效、智能化管理，达到提高图书借阅信息管理效率的目的。采用数据库技术生成的图书馆借阅管理系统将会极大地方便借阅者并简化图书馆管理人员和工作人员的劳动，使工作人员从繁忙、复杂的工作进入到一个简单、高效的工作中 关键字：图书借阅；人员管理；图书维护。 目录
1．引言 随着社会信息量的与日俱增，职场竞争的日趋激烈，越来越多的人更关注知识的积累、能力的培养。作为信息存储的主要媒体之一图书，数量、规模比以往任何时候都大的多，不论个人还是图书管理部门都需要使用方便而有效的方式来管理自己的书籍。 在计算机日益普及的今天，对个人而言若采用一套行之有效的图书管理系统来管理自己的书籍，会方便许多。对图书管理部门而言，以前单一的手工检索已不能满足人们的要求，为了便于图书资料的管理需要有效的图书管理软件。对于日益扩大的图书馆，查找特定的书目总是借阅者或工作人员劳神费力，有时还没有结果。因此往往是投入了大量的人力和财力却得不到高效的管理效率。为了缩短借阅者的等待时间，减轻工作人员的工作量，方便工作人员对它的操作，提高管理的质量和水平，做到高效、智能化管理，从而达到提高图书借阅信息管理效率的目的，采用数据库技术生成的图书馆借阅管理系统将会极大地方便借阅者并简化图书馆管理人员和工作人员的劳动，使工作人员从繁忙、复杂的工作进入到一个简单、高效的工作中。 本文以高校图书馆管理系统管理系统开发过程为背景，全文分为目录、需求分析、概要设计、逻辑设计、物理设计，以及系统的实现等全过程。在程序设计与调试上采用了自上而下，逐步细化，逐步完善的原则。采用结构化的功能模块设计系统功能，可读性好，易于扩充。基本功能全面，系统可读性好，易于维护、更新，安全性好。 2. 需求分析阶段 2.1 引言 进行系统设计，首先要对系统的现状进行分析。根据系统的目标、需求和功能，制定和选择一个较好的系统方案，从而达到一个合理的优化系统。每个学校都有图书馆，最初由于图书数量和种类较少，人工手动管理比较方便和灵活。随着社会的发展，图书的数量和种类越来越多，人工手动管理会降低工作的效率，希望建立一个图书管理系统，是为了解决人工手动管理图书信息在实践的问题，从而达到系统化、规范化、标准化的水平。该系统的建立不但给管理者带来了方便，也节省了工作时间从而提高了工作效率。 需求分析是在于要弄清用户对开发的数据库应用系统的确切要求。数据库设计的第一步是明确数据库的目的和如何使用，也就是说需要从数据库中得到哪些信息。明确目的之后，就可以确定您需要保存哪些主题的信息（表），以及每个主题需要保存哪些信息（表中字段）。
图书馆管理系统使用说明书
图书馆管理系统使用说明书 配置源程序 附加数据库SQL Server 2000 （1）将TM\05\Database文件夹中的扩展名为db_library_Data.MDF和db_library_Log.LDF的两个文件拷贝到SQL Server安装路径下的Data文件夹中。 （2）打开SQL Server 2000中的“企业管理器”，然后展开本地服务器，在“数据库”数据项上单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“所有任务”/“附加数据库”菜单项。 （3）将弹出“附加数据库”对话框，在该对话框中单击【】按钮，选择所要附加数据库的db_library_Data.MDF文件，单击【确定】按钮，即可完成数据库的附加操作。 发布与运行 （1）将光盘\TM\05\libraryManager文件夹拷贝到MyEclipse的工作空间中。 （2）启动MyEclipse。 （3）选择“文件”/“导入”菜单项，展开“常规”节点，选择“现有项目到工作空间中”子节点，如图1.1所示。 图1.1 “导入”窗口 （4）单击【下一步】按钮，单击【浏览】按钮，选择程序所在目录，然后勾选“将项目复制到工作空间中”复选框，如图1.2所示。
图1.2 “导入”窗口 （5）单击【完成】按钮。 （6）在项目上单击鼠标右键，依次选择“新建”/“文件夹”命令，新建一个“lib”文件夹，然后，将SQL Server 2000数据库驱动文件“msbase.jar、mssqlserver.jar、msutil.jar”拷到该文件夹中。在该文件上单击鼠标右键，选择“构建路径”/“添加至构建路径”命令。 （7）在导入工程的src文件中，找到可执行的主类，在该类上单击鼠标右键，选择“运行方式”/“Java应用程序”项，如图1.3所示，完成程序配置
图书馆管理系统(SQL数据库)
摘要 在计算机日益普及的今天，对个人而言若采用一套行之有效的图书管理系统来管理自己的书籍，会方便许多。对图书管理部门而言，以前单一的手工检索已不能满足人们的要求，往往是投入了大量的人力和财力却得不到高效的管理效率。为了便于图书资料的管理需要有效的图书管理软件，减轻工作人员的工作量，方便工作人员对它的操作，提高管理的质量和水平，做到高效、智能化管理，达到提高图书借阅信息管理效率的目的。采用数据库技术生成的图书馆借阅管理系统将会极大地方便借阅者并简化图书馆管理人员和工作人员的劳动，使工作人员从繁忙、复杂的工作进入到一个简单、高效的工作中 关键字：图书借阅；人员管理；图书维护。
目录 1．引言 (1) 2. 需求分析阶段 (2) 2.1 引言 (2) 2.2 需求分析阶段的目标与任务 (2) 2.2.1处理对象 (2) 2.2.2处理功能及要求 (3) 2.2.3.安全性和完整性要求 (3) 2.3 需求分析阶段成果 (3) 2.3.1 体会与收获 (3) 2.3.4 图书管理系统数据字典 (4) 3 概念设计阶段 (7) 3.1 引言 (7) 3.2 任务与目标 (7) 3.3 阶段结果 (8) 4．逻辑设计阶段 (9) 4.1逻辑设计的任务和目标 (9) 4.2数据组织 (10) 4.2.1将E-R图转换为关系模型 (10) 4.2.2模型优化 (11) 4.2.3数据库模式定义 (11) 5．物理设计阶段 (14) 6．数据库实施阶段 (14) 6.1建立数据库、数据表、视图、索引 (14) 6.1.1 建立数据库 (14) 6.1.2 建立数据表 (14) 6.1.3 建立视图 (16) 6.1.4 建立索引 (17) 6.2 应用举例 (17) 7．结束语 (21) 参考文献 (23)
用VB编写一个简单的图书管理系统
用V B编写一个简单的图书 管理系统 -标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
用VB编写一个简单的图书管理系统 Srl2011009（学号）石二辽（姓名）指导教师徐哲鑫 【摘要】笔者采用Visual Basic 6.0 为开发工具，设计一款具备友好的图形用户界面、简便操作的图书管理系统。充分利用计算机功能实现读者管理、书籍管理、借还书籍管理等信息的自动化控制，将使图书管理员从繁杂、重复的劳作中解放出来。 【关键词】图书；面向对象；软件工程 1概述 1.1开发背景 用计算机管理图书馆里一切信息是一种计算机应用技术的创新,在计算机还未普及之前图书管理都是由图书管理人员手工记帐的方式来操作的.现在一般的图书馆都是采用计算机作为工具，使用实用的图书管理程序来帮助图书馆管理员进行更有效的图书管理。 1.2图书管理系统产生的背景 图书管理系统是典型的信息管理系统,其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于台数据库的建立和维护要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于前端应用程序则要求应用程序具备功能完备、友好的图形用户界面、便捷使用等特点[1]。 1.3 系统功能要求的分析 开发本系统的总体任务是实现图书管理系统的系统化和自动化，帮助图书管理员更好更高效地完成图书管理工作，本系统要完成的功能主要有: 书籍管理部分:图书类别管理和图书信息管理。其中，书籍类别管理包括添加书籍类别、修改书籍类别、删除书籍类别等；书籍信息管理包括书籍信息的添加、修改、查询、删除等。 读者管理部分:读者类别管理和读者信息管理，读者类别管理包括读者类别添加、修改、删除等；读者信息包括读者添加读者信息、修改读者信息、查询读者信息、删除读者信息等。 借阅管理部分:借书信息管理和还书信息管理，借书信息管理、还书信息管理均包括其信息的添加、修改、查询等。 系统管理部分:添加管理员,修改密码,退出系统。 2开发环境及实现技术介绍 2.1开发软件介绍 由于我的工作单位是一所中心小学，有大量的书籍，读者有学生、老师，于是本人想设计一款实用的图书管理系统，方便学校图书管理员工作，增强图书借阅力度，良好地管理书籍及其借阅信息。 2．2模块设计[2] 书籍管理部分实现对书籍类别、书籍信息的添加、修改、删除等操作。 读者管理部分实现对读者类别、读者信息的添加、修改、删除等操作。 借阅管理部分实现对借书信息、还书信息的添加、修改、查询等操作。 系统管理部分实现超级用户对普通用户的用户名和密码对注册、修改等操作。 2．3程序预览 运行本系统程序，首先出现登录界面（图2），输入正确用户名及密码后进入主窗体（图3），主窗体上的主菜单栏有：书籍管理、读者管理、借阅管理、系统设置及帮助。
图书馆管理信息系统说明书
一、项目背景： 当今社会，计算机正被广泛的应用与各个领域。使用计算机进行信息化处理，能够大大提高管理人员的工作效率，同时，使用计算机解决问题可以节约大量的人力、物力。而系统作为计算机的核心，它具有操控整个计算机的功能。 二、项目目标 本系统开发的总体任务是实现图书馆的信息化管理。系统要完成对图书的增删改查等等，同时对系统设置权限，主要是设置用户的权限。例如学生和教师可以查询相关学生的有关信息，学院的有关信息，出版社的有关信息，管理员的有关信息，图书的有关信息，管理员处理借书证的有关信息，学生借阅图书的有关信息，学院颁发借书证的有关信息，但是教师和学生不能对这些信息进行增删查改。而只有图书馆管理人员才能进行以上信息的增删改查，从而保证系统的安全性和完整性。但，管理员不能对管理员表进行增删查改，只有图书馆的主管才能对管理员的信息进行插入、删除、修改，这样可以保证这些表的信息不能任意地被篡改，保证系统的完整性，也使系统具有安全性。 需求分析分为三个部分：需求的文字表述、数据流图、数据字典。 一、需求分析
第一部分调查用户需求 本系统的最终用户为在校学生，我们根据从图书馆方面取得的图表资料、文字资料以及其他细节方面的信息，根据我们日常生活中的经验，根据我们所做的其他询问和调查，得出用户的下列实际要求： 1、学校的组织机构情况 调查是系统需求分析的重要手段，只有通过对用户深入细致的调查研究才能得到需要的信息。需求分析的重点是调查、收集和分析用户在数据管理中的信息需求、处理要求、安全性与完整性要求。 （1）信息要求是指用户需要从数据库中获得信息的内容与性质。通过信息要求可以导出数据要求，即在数据库中需要存储哪些数据。 （2）处理要求是指用户要求完成什么处理功能，对处理的响应时间有什么要求，处理方式是什么等，即功能要求和性能要求。 （3）数据安全性和完整性要求包括数据保密措施和存取控制要求、数据自身的或数据之间的约束限制等。 新系统的功能必须能够满足用户的信息要求、处理要求、安全性和完整性要求。 2、需求分析调查的内容 与图书馆信息管理相关的学校的组织机构有：图书、学生、管理员、学院和出版社。学校的所有日常工作都是围绕着这三大部分进行的。 一个学校下设若干学院，如计算机学院、经济学院、法学院、财政金融学院、外国语学院等；一个学院下设若干专业，如计算机学院下设三个专业：信息管理与信息系统、计算机科学与技术和数学与应用数学、软件工程等等；一个专业有若干班级，如计算机学院的2013级信息管理与信息系统专业下设两个班级：信息1班、信息2班；一个班级有若干同学。 一个学院给学生颁发了借书证，借书证号是对应的每个人的学号，一个学院可以给若干个学生颁发借书证，一个学生只能拥有唯一的借书证，并且一个学生只能附属于一个学院，也就是说一个借书证只能由一个学院颁发。 一个图书馆有若干本书，书有不同的作者，例如白落梅，曹雪芹等，书也有不同的出版