施耐德SoMachineBasic软件使用培训手册(精)资料

Modicon Easy M 200&M100 PLC培训手册

Schneider Electric

SoMachine Basic

培训手册

[软件篇]

施耐德电气不做任何关于本手册的陈述或保证,并在法律赋予的最大限度内,明确限制其在手册更换中隐含的违约责任。另外,施耐德电气保留在任何时候修订本手册而不对任何修订相关人员履行告知义务的权利。

本文件提供的信息包括文件所述产品性能的概述和/或技术特点。本文件不可替代用户手册,也不能用于确定

这些产品对具体用户应用的适用性或可靠性。任何用户或集成商有义务对该产品就相关的具体应用及其使用进行适当而完整的风险分析、评估和测试。施耐德电气及其任何附属机构或子公司均不对手册信息的误用承担责任。如有任何改进或修正建议,或发现该手册中有错误,敬请告知。

在安装和使用本产品时必须遵守各相关州、地区和地方安全规定。基于安全原因,也为了帮助确保与存档的系统数据相符,仅制造商可以执行零部件维修。

当装置用于对技术安全有特定要求的应用场合时,必须遵循相关指示。

如不搭配使用施耐德电气的软件或经认可的软件可能导致人员受伤、设备损害或运行异常。

拒不遵守本信息可能导致人员受伤或设备损坏。

@2013施耐德电气保留所有权利。

本手册内容属施耐德电气专有财产。施耐德电气保留所有权利,包括版权。未征得施耐德电气明确的书面许可,不得以任何形式或通过任何方式,不论是电子或机械形式(包括影印,复制本文件的任何部分。

SoMachine Basic培训手册

介绍和法律公告

购买SoMachine Basic培训手册的用户即享有参加SoMachine Basic培训课程的权利。

必须通过课程测验,方可获得施耐德电气的培训课程结业证书。

对依据本培训手册做出的行为,施耐德电气不承担任何责任。

商标

施耐德电气已尽最大努力提供有关本手册中提及的公司名称、产品和服务的商标信息。以下显示的商标来自不

Microsoft Windows、Windows XP、Windows Vista、Windows 7、Windows 8、Microsoft Office 和Microsoft Excel 是

Microsoft公司在美国和?/或其它国家的注册商标或商标。

通用公告:

本手册中使用的一些产品名称仅用于标识用途,可能是他们各自公司的商标。

有效性注意事项

当前的手册适用于负责所述产品实施、操作和维护的合资格技术人员。它包含合理使用产品所需了解的信息。

课程总述

课程目标完成本训练课程后,学员将能够:

了解SoMachine Basic 软件

使用SoMachine Basic 对M200 和M100 系列可编程控制器编程

应用程序创建

应用程序编程

应用程序查错

应用程序存档

目标读者SoMachine Basic 培训课程针对使用SoMachine Basic 和XINTU 可编程控制器的新用户。

必备知识

如需获得关于本课程中任何概念或产品的支持或其它信息,学员应咨询教员,他们将会

对问题做出解答或获取所需要的其它技术协助。

目录

第一章概述和安装 (7

1.1 SoMachine Basic 简介 (7

1.2 M200 & M100可编程控制器 (7

1.3 系统硬件要求 (9

1.4 安装并注册SoMachine Basic (10 1.5 启动SoMachine Basic (16

第二章SoMachine Basic窗口介绍 (17 2.1 起始页介绍 (17

2.2 主窗口介绍 (21

2.2.1 工具栏 (21

2.2.2 状态栏 (22

2.2.3系统设置 (22

2.2.4 属性窗口 (25

2.2.5 配置窗口 (27

2.2.6 编程窗口 (29

2.2.7 试运行窗口 (30

第三章常用指令编程介绍 (31

3.1 梯形图编程原理 (31

3.2 寻址 (36

3.2.1 寻址格式 (36

3.2.2 位对象 (36

3.2.3 字对象 (38

3.3 创建新工程和配置硬件 (39

3.3.1常开触点的输入 (42

3.3.2 输入注释 (43

3.3.3 并联指令的输入 (44

3.3.4 划线删除 (45

3.3.5 替换指令 (46

3.3.6 比较块的输入 (46

3.3.7 XOR的输入 (47

3.3.8 定时器的输入 (49

3.3.9 步进计数器的输入(%SC (52

3.3.10 计数器的输入(%C (54

3.3.11 操作块的输入 (59

3.3.12 搜索指令 (61

3.4 符号 (62

3.4.1符号列表 (62

3.4.2 导入和导出 (62

3.4.3 如何导出符号 (63

3.4.4 如何导入符号 (65

3.4.5 在Excel中编辑已导出的符号文件 (66

3.5 梯级模板 (68

3.5.1概述 (68

3.5.2将梯级模板插入到程序中 (68 3.5.3项目另存为模板 (69

第四章在线/调试 (70

4.1 试运行窗口界面介绍 (70

4.1.1 连接到可编程控制器 (70

4.1.2控制器更新 (71

4.1.3 存储器管理 (72

4.1.4 控制器信息 (75

4.1.5 RTC管理 (76

4.2 程序错误检查 (77

4.3 上载和下载 (78

4.4 动态数据表 (81

4.5 强制 (84

4.6 修改实时值 (85

4.7 PID编辑器 (86

4.8启动模拟器(离线模拟 (89

第五章程序实例 (90

编程建议 (100

附录 (103

第一章概述和安装

1.1 SoMachine Basic 简介

SoMachine Basic编程软件是用于编写机器解决方案可编程控制器的程序。

M200和M100可编程控制器针对简单的机器应用,该免费版软件可以用于M200 和M100可编程控制器。

SoMachine Basic支持下列可编程控制器型号:

系列CPU单元型号

M 200 TM200C16R TM200C16U TM200C16T TM200C24R TM200C24U

TM200C24T TM200C40R TM200C40U TM200C40T TM200CE24R TM200CE24U TM200CE24T TM200CE40R TM200CE40U TM200CE40T TM200C60R

M 100 TM100C16R TM100C24R TM100C40R

注释:黄色标识的型号为Step-2开发的可编程控制器。

1.2 M200 & M100可编程控制器

丰富的产品型号和灵活的扩展能力,帮助你完成预期的绝佳配置:

(1 多达16种M200本体模块:

控制器型号电源类型输入输出输出类型以太网

TM200C16R AC 9 7 继电器无

TM200C16U DC 9 7 晶体管/NPN 无

TM200C16T DC 9 7 晶体管/PNP 无TM200C24R AC 14 10 继电器无

TM200C24U DC 14 10 晶体管/NPN 无TM200C24T DC 14 10 晶体管/PNP 无

TM200C40R AC 24 16 继电器无TM200C40U DC 24 16 晶体管/NPN 无TM200C40T DC 24 16 晶体管/PNP 无TM200CE24R AC 14 10 继电器有TM200CE24U DC 14 19 晶体管/NPN 有TM200CE24T DC 14 19 晶体管/PNP 有TM200CE40R AC 24 16 继电器有TM200CE40U DC 24 16 晶体管/NPN 有TM200CE40T DC 24 16 晶体管/PNP 有(2 3种M100本体模块,达到最佳成本优化:

控制器型号电源类型输入输出输出类型以太网

TM100C16R AC 9 7 继电器无

TM100C24R AC 14 10 继电器无

TM100C40R AC 24 16 继电器无(3 多达8种扩展板选件,满足小点数的配置优化:

M200本体可以最大扩展2个扩展板插槽:

扩展板型号描述

TMCR2DM4U/T Cartridge.M200 2 DC INPUT,2 Tr.OUTPUT TMCR2AI2 Cartridge.M200 2 A/D card

TMCR2TI2 Cartridge.M200 2 temperature inputs

TMCR2AQ2V Cartridge.M200 2 D/A,Voltage

TMCR2AQ2C Cartridge.M200 2 D/A,Current

TMCR2AM3 Cartridge.M200 2 A/D,1D/A card

TMCR2SL1 Cartridge.M200 1 Serial Line

TMCR2SL1A Cartridge.M200 1 ISOLATED Serial Line 注释:黄色标识的型号为Step-2开发的扩展板。

M200硬件组成:

+

+

CPU 本体+ 正面扩展板 + TM3右侧扩展模块 +

TM2右侧扩展模块

M100硬件组成:

CPU 本体

1.3 系统硬件要求

要安装 SoMachine Basic ,要求计算机具备以下条件: ● Windows 8/7/XP ● 32 位或 64 位

● Microsoft .NET 版本4.0 ● 1GB 内存或以上

● 500MB 硬盘存储空间或以上●Intel Core 2

双核处理器或更高配置

1.4 安装并注册SoMachine Basic

如果点击[通过Web]按钮,自动启动网络浏览器并连接到Schneider的网站”,用户需根据提示如实填写相关信息即可完成注册。(*1 (*2

*1: 如果点击[取消]按钮取消在线注册,每次启动SoMachine Basic时会弹出[在线注册]对话框。

*2: 如果不能上Internet网,或不想在线注册,用户只能在30天内使用SoMachine Basic。

点击[完成]按钮完成安装向导。

1.5 启动SoMachine Basic

当启动SoMachine Basic 时出现的起始页。Windows 任务栏

[启动]

[程序]

[Schneider Electric]

[SoMachine Basic]

[SoMachine Basic]

第二章SoMachine Basic窗口介绍

1.本地设备

显示通过PC 的物理COM 端口(例如COM1、USB 电缆或虚拟化COM 端口(通过USB 串行转换器直接连接到PC 的所有可编程控制器。

2.以太网设备

显示可在与运行SoMachine Basic 的PC 相同的以太网子网上访问的所有可编程控制器。不会列出路由器后面的设备或阻止UDP 广播的任何设备。

该列表包括SoMachine Basic 自动检测到的可编程控制器,以及您选择手动添加的任何控制器。

如果列出了目标可编程控制器,则可以:

●登录到所选可编程控制器。

●从连接的可编程控制器注销。

施耐德按钮选型手册

施耐德按钮选型手册 22mm系列XB5/XB7国产塑料按钮指示灯触动未来感受和谐选型指南 XB5模块式 塑料按钮 22mm系列 XB5按钮模块式组合型号 XB5按钮整体型号型号触点状态头部整体型号描述分体组合触点基座平头按钮头颜色型号平头按钮 ZB5AA1C XB5AA11C 1NO ZB5AA1CZB5AZ101C NO NC ZB5AA2C XB5AA21C 1NO ZB5AA2CZB5AZ101C ZB5AA3C XB5AA31C 1NO ZB5AA3CZB5AZ101C ZB5AA4C XB5AA42C 1NC ZB5AA4CZB5AZ102C ZB5AA5C XB5AA51C 1NO ZB5AA5CZB5AZ101CZB5AZ101C 1 ZB5AA6C XB5AA61C 1NO ZB5AA6CZB5AZ101CZB5AZ102C 1ZB5AZ103C 2 急停按钮头颜色型号急停按 钮ZB5AZ104C 2 ZB5AS54C 1NCZB5AZ105C 1 1 XB5AS542C ZB5AS54CZB5AZ102C 转动复位触点块1 选择开关头档位2 型号选择开关 ZB5AD2C XB5AD21C 1NO ZB5AD2CZB5AZ101C NO NC ZB5AD3C XB5AD33C 2NO ZB5AD3CZB5AZ103CZBEE101C 1 钥匙开关头档位2 型号钥匙开关ZBEE102C 1 ZB5AG2C XB5AG21C 1NO ZB5AG2CZB5AZ101C ZB5AG3C XB5AG33C 2NO ZB5AG3CZB5AZ103C1 当触点基座提供的5种触点组合方式不能满足实际应用需求时，可在选择触点基座后添加NC/NO触点块(最多可同时应用9 个触点)2 标记说明: 锁定钥匙抽出 XB5带灯按钮模块式组合型号 XB5带灯按钮 整体型号带灯触点基座带灯按钮头带灯按钮颜色电源电压触点状态颜色型

企业高层产品经理管理手册

企业高层产品经理管理 手册 Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】

产品经理管理手册 【培训对象】企业CEO/总经理、研发总经理/副总,公司总工/技术总监,公司人力资源总监、产品线总监、产品经理/项目经理、PMO（项目管理办公室）成员、市场总监、技术支持总监等。 【课程背景】 2008年一场金融风暴席卷全球，大量的工业企业倒闭关门，大批员工失业。在这场金融危机中我们发现还是有很多企业不但没有倒下，反而更加高速成长，其中一个重要的原因就是这些企业构建了成功的产品管理体系，培养了优秀的产品经理，能够组织团队开发出具有竞争力、满足客户需求的产品。公司在冬天更应该加强自己内功的修炼来应对危机，同时迎接春天的到来。 当一个企业从单一产品线向多产品线跨越的时候，必须突破的一个瓶颈就是公司产品经理的培养，因为产品经理是公司价值链中最重要的一个环节，是直接面向客户、带领团队创造价值的领军人物，因此产品经理个人及其所率领的团队的能力往往决定了该产品在市场上的竞争力。业界大量公司在构建产品管理体系和培养产品经理的过程中常见如下困惑的问题： 1.产品经理该如何定位究竟定位于研发还是定位于市场？ 2.产品经理和项目经理有什么区别如何作好分工？ 3.产品经理究竟应该具有什么样的素质模型谁来承担比较合适？ 4.产品经理如何参与产品的市场管理流程如何从源头来规划产品？ 5.如何推动产品开发全流程的工作？ 6.如何协调产品的市场管理、开发管理、财经管理之间的关系？ 7.产品经理如何管理产品团队？ 8.公司如何建立产品经理的培养体系以成批培养产品经理 本课程在过去4年讲授的基础上作了大量的更新,结合业界成功公司在产品经理培养和管理上的一些教训和经验，针对以上难题进行深入的讲解，并总结出如何建立公司的产品经理资源池来批量培养成功的产品经理，实现公司规模化的扩张。 ≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡ 【课程收益】 1.分享讲师数百场研发管理培训的专业经验，通过现场的互动帮助学员理清适合自己企业的产品管理的思路和产品经理的培养方案 2.分析业界公司在产品经理培养和管理中的误区，并分享成功经验 3.了解产品经理的定位、职责、素质模型与任职资格标准 4.理解新产品市场管理、路标规划、需求管理的流程及支撑体系 5.掌握新产品开发的过程管理的技巧和方法 6.掌握新产品上市管理的技巧和方法，总结保证产品商业成功的关键 7.学会如何打造一个成功的产品团队，如何管理产品团队的绩效和冲突处理

产品经理从专业走向管理全篇

2009年08月2日 | 12:56分类： | 标签： | 165 views 前言 上周很荣幸的，给一家企业做了定制版的“产品经理内部培训”，严格意义上来说也谈不上“培训”2个字，因为本身自己的认识、资历、技能都是半桶水，二来，到目前也没有做出啥成功的产品。不过成长的道路，必有你师我师，借此希望和大家共勉吧。 产品经理其实是一个从P(prefessional)到M（management）的过程，如果大家够努力、够坚持，相信大家一定能走的很远。我个人的感觉，产品经理是一个很有挑战性的职业。虽然很多时候，大家还会有无聊、被动、困惑之感，但相信只要“坚持”—前途一定很光明。产品经理们，加油！ 目录 正文 一、产品经理认识篇 1、产品经理定义 产品经理（Product Manager），通常是指：担负某类产品研发、运营、管理的经理人。 他们的工作纵深从：前期市场调查、产品的创意、策划实施、产品研发、产品上市、市场推广…一直到产品生命周期的结束的全过程。 但值不能混淆的概念是：产品经理不等同于产品管理。大多数时候产品经理行驶的是执行权，尽管在产品生不同的生命周期中，产品经理要带动、协调不同的部门、不同的对象。换个层面来讲，产品经理只有对产品的支配权，没有对人的支配权，所谓的行政权。 2、产品经理职责 、市场调研 市场调研是指研究市场以了解客户需求、竞争状况及市场力量（market forces），其最终目标是发现创新或改进产品的潜在机会。 通常一般采用的方法有： 1、与用户交流 2、与直接面对客户的一线同事如销售、客服、技术支持等交流 3、市场研究报告分析 4、竞争对手产品分析 5、用户数据分析 市场调研可以让你知道，市场目前是什么样一个状况，有没有必要性做？风险系数有多高？所以市场调研的准备，将直接影响到项目可行性。市场调研的成果，另外一个方面也就形成商业机会、帮助企业改进产品战略，从而更好的占有市场。 、需求管理 需求管理，是指产品经理在执行需求过程中的一系列管理工作。

如何培养和管理产品经理

如何培养和管理产品经理 【课程背景】 2008年一场金融风暴席卷全球，大量的工业企业倒闭关门，大批员工失业。在这场金融危机中我们发现还是有很多企业不但没有倒下，反而更加高速成长，其中一个重要的原因就是这些企业构建了成功的产品管理体系，培养了优秀的产品经理，能够组织团队开发出具有竞争力、满足客户需求的产品。公司在冬天更应该加强自己内功的修炼来应对危机，同时迎接春天的到来。 当一个企业从单一产品线向多产品线跨越的时候，必须突破的一个瓶颈就是公司产品经理的培养，因为产品经理是公司价值链中最重要的一个环节，是直接面向客户、带领团队创造价值的领军人物，因此产品经理个人及其所率领的团队的能力往往决定了该产品在市场上的竞争力。业界大量公司在构建产品管理体系和培养产品经理的过程中常见如下困惑的问题： 1.产品经理该如何定位？究竟定位于研发还是定位于市场？ 2.产品经理和项目经理有什么区别？如何作好分工？ 3.产品经理究竟应该具有什么样的素质模型？谁来承担比较合适？ 4.产品经理如何参与产品的市场管理流程？如何从源头来规划产品？ 5.如何推动产品开发全流程的工作？ 6.如何协调产品的市场管理、开发管理、财经管理之间的关系？ 7.产品经理如何管理产品团队？ 8.公司如何建立产品经理的培养体系以成批培养产品经理？ …… 本课程在过去4年讲授的基础上作了大量的更新,结合业界成功公司在产品经理培养和管理上的一些教训和 经验，针对以上难题进行深入的讲解，并总结出如何建立公司的产品经理资源池来批量培养成功的产品经理，实现公司规模化的扩张。 ≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡ 【课程收益】 1.分享讲师数百场研发管理培训的专业经验，通过现场的互动帮助学员理清适合自己企业的产品管理的思路和产品经理的培养方案 2.分析业界公司在产品经理培养和管理中的误区，并分享成功经验 3.了解产品经理的定位、职责、素质模型与任职资格标准 4.理解新产品市场管理、路标规划、需求管理的流程及支撑体系 5.掌握新产品开发的过程管理的技巧和方法 6.掌握新产品上市管理的技巧和方法，总结保证产品商业成功的关键 7.学会如何打造一个成功的产品团队，如何管理产品团队的绩效和冲突处理 8.学会如何建立产品经理的培养体系――资源池 9.分享讲师几十个咨询项目的产品管理和产品经理队伍建设的案例资料（模板、表格、 样例……），帮助学员制定Action Plan，使得学员参训后回到自己的公司能够很好实践。 ≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡ 【课程大纲】

产品经理培训课程大纲

领跑互联网精品课堂 第一阶段(快速成为产品经理) 模块课程内容 一、快速培养产品思维 ●产品经理的岗位职责 ●互联网产品的思维与执行力●产品经理的职业发展规划●产品部门的分工协作与配合●快速了解产品经理与公司的位置与重要性 ●为什么说“产品经理是CEO的学前班“ ●互联网的产品精神（关注用户、数据导向、快速迭代、清晰定位、重视细节、追求简约、打 破陈规…） ●产品经理的核心价值 二、产品需求的挖掘与分析 ●探索产品核心需求与市场容量●确定产品定位和产品价值●确定市场定位和产品价值 ●分析市场、预估需求规模、评估需求强度●挖掘产品竞争优势、需求商业价值 三、前期调研与产品评估 ●竞品分析调研 ●通过产品、技术、运营、推广渠道等层面深 度剖析市场风险 ●扬长避短，建立产品壁垒●如何分析竞品 ●如何划定竞品范围 ●如何收集竞品数据 ●如何通过竞品公开的数据，推测其不公开的重要数据●撰写竞品分析报告 四、产品经理需要输出的原型与文档 ●绘制低、高保真产品原型 ●撰写BRD、MRD、PRD文档 ●用好PPT进行上层汇报与跨部门沟通●通过白板、纸制原型快速确定产品架构与流程 ●制作高保真原型，完整表达产品交互与信息传达 ●撰写BRD、MRD、PRD，跨部门进行无缝的需求对接与落地●用PPT快速高效的与上层汇报，及跨部门沟通 ●通过项目立项评审

领跑互联网精品课堂 第二阶段(web端与移动端的产品规划与实战)模块●新的课程内容 一、web端产品应用剖析 ●视频、电商、Social的web端产品案例剖 析 ●后台产品的架构、功能讲解●分别对视频类、电商类、Social类三大主流互联网产品方向进行产品案例剖析，从产品定位、 用户需求、市场容量、盈利模式、前后端产品架构、数据与算法等各个维度，逐一分解讲述●产品后端从CMS、VRS、用户系统、评论系统、审核系统、数据统计系统、广告系统、推 荐引擎等一系列后端支撑系统，逐一剖析后台的重要性与复杂构成 二、移动端及TV端的产品应用剖析 ●视频、电商、Social的移动端产品案例剖 析 ●Ios、android的产品差异化讲解●依然从上述视频类、电商类、Social类三套产品进行移动端案例剖析讲解 ●从ios、android手机的交互特性，对比实际产品案例，分别讲解两大移动端阵营的产品体 验差异化，以及提升用户体验的思路突破 三、产品规划之实战演练篇 ●规划多套不同产品方向的实战演练●不同角色的团队配合与协作 ●讲师全程跟进指导与讲评●模拟互联网创业公司，进行多套产品规划需求的实战工作演练 ●按互联网公司组织结构，赋予学员不同角色，要求团队之间协同配合 ●讲师全程跟进每个team的思路与执行细节，对过程问题给予及时的指导与修正

产品经理培训计划

企业应该如何做好产品经理培训计划 现在在市面上到处都充斥着一些所谓的产品经理，因为突然的供过于求，导致产品经理这个称谓与产品推销的概念混为一谈。在这么多的产品经理中，如何做好产品的开发，如何提升产品经理自身的发展，成为产品经理人培训需要突破的重要瓶颈。 清华总裁班根据许多有多年工作经验的产品经理的自身成长总结，制定了相关的建议性内容方针，从产品经理培训的相关内容入手，对产品经理培训的方式制度等方面进行总结反馈，帮助产品经理人迅速找到自我，出类拔萃。 首先，产品经理培训的首要内容便是要有超于一般人的毅力和勇气。对知识要有系统化的认识，除了平时参加产品经理培训的相关课程外，还要自己在业余时间对产品经理培训的总体要求进行梳理总结，制定出一份好的计划，开始有步骤地系统学习。 在实践和交流的过程中，产品经理培训计划要通过理论实践相结合的方式，最好是从产品的过程培训中实现二者的结合，要学会和善于同他人进行产品的交流，行业的交流等。 其次，产品经理培训计划中要对工作的内容进行仔细分析总结。比如很多经理培训计划中的相关内容，如覆盖数据分析、项目管理、移动互联网扫盲、设计，运营等，这些内容模块都要求产品经理人去实现自己的理论体系建设。 再次，产品经理培训计划要做好对用户的整体分析。比如在产品经理人培训计划中，对企业或个人用户所反馈的信息进行总体的报告总结，制定一份相应的产品计划书，从用户体验的角度入手等，不断完善内容的相关建设，从某种程度上来说，如果这份用户体验的研究报告通过了市场的考验，那么产品经理培训计划的一个重要方面便注意到了，这便是产品的受众群体。 此外，产品经理培训计划的重中之重还是对目标用户群体的分析理解，此外对用户的理解程度也是产品经理人培训计划中要面对的。用户需求分析中，产品的概念要明确，对用户的心理需求要明确，提高对用户需求的心理理解程度对一些方法环境等方式进行分析总结，用户的需求总是要放在产品研发的第一位的。 针对公司规模的产品经理人培训计划，有人认为：大企业的产品经理人培训要采用带和知识培训的方式，小企业的产品经理人培训要采用自我成长和项目的实践操作的方式，这其中的成长甚至是要达到一定的野蛮成长。 郝泽霖——思维管理专家原西门子高级讲师 10余年中外企业管理实战经历，曾在中国人保、西门子、加多宝、大田、茹梦等多家中外知名企业担当hr经理、营销总监、大区经理、高级讲师等不同职位 精通思维分析、心理学及各种营销工具，能够将培训方法落地，让企业能够顺利实施。个人管理经验丰富，管理团队数千人，培训学员上万人。 现任天下伐谋咨询独家签约讲师，思维管理学院院长 核心品牌课程： 思维类： 思维之剑—职场思维导图精英训练 思维之道—创新思维之道 思维之策—问题分析与解决 思维之门—结构化思维训练 思维之鹰—六顶思考帽 思维之力—用思维导图提升执行力 高效决策—思维工具在管理中的应用 金字塔原理—思考、解决问题和写作的逻辑 对于那些刚刚进入公司从事产品经理的人，在产品经理人培训计划过程中，清华总裁班建议先要学好相对的系统理论知识，在技能上要得到一定的培训提升，有些公司为了保持产品意识上的相互统一，加强了产品的价值观，这才产品经理培训过程中是值得提倡的。对于有相当多工作经验的产品经理人培训计划，可以将其安排为企业产品内部的讲师等，将自己长期的

产品经理学习计划

篇一：企业应该如何做好产品经理培训计划 企业应该如何做好产品经理培训计划 现在在市面上到处都充斥着一些所谓的产品经理，因为突然的供过于求，导致产品经理这个称谓与产品推销的概念混为一谈。在这么多的产品经理中，如何做好产品的开发，如何提升产品经理自身的发展，成为产品经理人培训需要突破的重要瓶颈。 清华总裁班根据许多有多年工作经验的产品经理的自身成长总结，制定了相关的建议性内容方针，从产品经理培训的相关内容入手，对产品经理培训的方式制度等方面进行总结反馈，帮助产品经理人迅速找到自我，出类拔萃。 首先，产品经理培训的首要内容便是要有超于一般人的毅力和勇气。对知识要有系统化的认识，除了平时参加产品经理培训的相关课程外，还要自己在业余时间对产品经理培训的总体要求进行梳理总结，制定出一份好的计划，开始有步骤地系统学习。 在实践和交流的过程中，产品经理培训计划要通过理论实践相结合的方式，最好是从产品的过程培训中实现二者的结合，要学会和善于同他人进行产品的交流，行业的交流等。 再次，产品经理培训计划要做好对用户的整体分析。比如在产品经理人培训计划中，对企业或个人用户所反馈的信息进行总体的报告总结，制定一份相应的产品计划书，从用户体验的角度入手等，不断完善内容的相关建设，从某种程度上来说，如果这份用户体验的研究报告通过了市场的考验，那么产品经理培训计划的一个重要方面便注意到了，这便是产品的受众群体。 此外，产品经理培训计划的重中之重还是对目标用户群体的分析理解，此外对用户的理解程度也是产品经理人培训计划中要面对的。用户需求分析中，产品的概念要明确，对用户的心理需求要明确，提高对用户需求的心理理解程度对一些方法环境等方式进行分析总结，用户的需求总是要放在产品研发的第一位的。 针对公司规模的产品经理人培训计划，有人认为：大企业的产品经理人培训要采用带和知识培训的方式，小企业的产品经理人培训要采用自我成长和项目的实践操作的方式，这其中的成长甚至是要达到一定的野蛮成长。 郝泽霖——思维管理专家原西门子高级讲师 10余年中外企业管理实战经历，曾在中国人保、西门子、加多宝、大田、茹梦等多家中外知名企业担当hr经理、营销总监、大区经理、高级讲师等不同职位 精通思维分析、心理学及各种营销工具，能够将培训方法落地，让企业能够顺利实施。个人管理经验丰富，管理团队数千人，培训学员上万人。 现任天下伐谋咨询独家签约讲师，思维管理学院院长 核心品牌课程： 思维类：思维之剑—职场思维导图精英训练 思维之道—创新思维之道 思维之策—问题分析与解决 思维之门—结构化思维训练 思维之鹰—六顶思考帽 思维之力—用思维导图提升执行力 高效决策—思维工具在管理中的应用 金字塔原理—思考、解决问题和写作的逻辑 对于那些刚刚进入公司从事产品经理的人，在产品经理人培训计划过程中，清华总裁班建议先要学好相对的系统理论知识，在技能上要得到一定的培训提升，有些公司为了保持产品意识上的相互统一，加强了产品的价值观，这才产品经理培训过程中是值得提倡的。对于有相当多工作经验的产品经理人培训计划，可以将其安排为企业产品内部的讲师等，将自己长期

互联网高级产品经理培训手册

| 前言 产品经理其实是一个从P(prefessional)到M（management）的过程，如果大家够努力、够坚持，相信大家一定能走的很远。我个人的感觉，产品经理是一个很有挑战性的职业。虽然很多时候，大家还会有无聊、被动、困惑之感，但相信只要“坚持”—前途一定很光明。产品经理们，加油！ 目录

正文 ； 一、产品经理认识篇

1、产品经理定义 产品经理（Product Manager），通常是指：担负某类产品研发、运营、管理的经理人。 他们的工作纵深从：前期市场调查、产品的创意、策划实施、产品研发、产品上市、市场推广…一直到产品生命周期的结束的全过程。 但值不能混淆的概念是：产品经理不等同于产品管理。大多数时候产品经理行驶的是执行权，尽管在产品生不同的生命周期中，产品经理要带动、协调不同的部门、不同的对象。换个层面来讲，产品经理只有对产品的支配权，没有对人的支配权，所谓的行政权。 2、产品经理职责 、市场调研 市场调研是指研究市场以了解客户需求、竞争状况及市场力量（market forces），其最终目标是发现创新或改进产品的潜在机会。？ 通常一般采用的方法有： 1、与用户交流 2、与直接面对客户的一线同事如销售、客服、技术支持等交流

3、市场研究报告分析 4、竞争对手产品分析 5、用户数据分析 市场调研可以让你知道，市场目前是什么样一个状况，有没有必要性做风险系数有多高所以市场调研的准备，将直接影响到项目可行性。市场调研的成果，另外一个方面也就形成商业机会、帮助企业改进产品战略，从而更好的占有市场。 、需求管理 , 需求管理，是指产品经理在执行需求过程中的一系列管理工作。 通常包含：需求来源管理、需求版本管理、需求分配管理、需求跟踪管理。而需求来源管理有： 1、市场需求 2、高层需求 3、用户需求 4、运营需求 5、其它需求

互联网高级产品经理培训手册

前言 产品经理其实是一个从P(prefessional)到M（management）的过程，如果大家够努力、够坚持，相信大家一定能走的很远。我个人的感觉，产品经理是一个很有挑战性的职业。虽然很多时候，大家还会有无聊、被动、困惑之感，但相信只要“坚持”—前途一定很光明。产品经理们，加油！ 目录

正文 一、产品经理认识篇

1、产品经理定义 产品经理（Product Manager），通常是指：担负某类产品研发、运营、管理的经理人。 他们的工作纵深从：前期市场调查、产品的创意、策划实施、产品研发、产品上市、市场推广…一直到产品生命周期的结束的全过程。 但值不能混淆的概念是：产品经理不等同于产品管理。大多数时候产品经理行驶的是执行权，尽管在产品生不同的生命周期中，产品经理要带动、协调不同的部门、不同的对象。换个层面来讲，产品经理只有对产品的支配权，没有对人的支配权，所谓的行政权。 2、产品经理职责 、市场调研 市场调研是指研究市场以了解客户需求、竞争状况及市场力量（market forces），其最终目标是发现创新或改进产品的潜在机会。通常一般采用的方法有： 1、与用户交流 2、与直接面对客户的一线同事如销售、客服、技术支持等交流 3、市场研究报告分析

4、竞争对手产品分析 5、用户数据分析 市场调研可以让你知道，市场目前是什么样一个状况，有没有必要性做风险系数有多高所以市场调研的准备，将直接影响到项目可行性。市场调研的成果，另外一个方面也就形成商业机会、帮助企业改进产品战略，从而更好的占有市场。 、需求管理 需求管理，是指产品经理在执行需求过程中的一系列管理工作。 通常包含：需求来源管理、需求版本管理、需求分配管理、需求跟踪管理。而需求来源管理有： 1、市场需求 2、高层需求 3、用户需求 4、运营需求 、 5、其它需求

施耐德按钮、指示灯型号介绍

施耐德按钮、指示灯型号介绍 第一部分：XB2-B金属系列按钮型号含义。 按钮有以下的几种系列：XB2（直径为22MM）；XB4（直径为16MM）；XB6等。施耐德按钮的组成是由一个头一个座。触点可以灵活运用。在一个基座上最多只可以装6个触点。 XB2-B 是金属的可拆分。 XB2-E 是塑料的不可拆分但是价格便宜； XB4是纯进口的金属的； ZB2-B系列按钮金属型系列按钮机构形式： A：平头按钮 C：蘑菇头弹簧复位按钮 D：选择按钮（标准手柄） G：选择按钮（带钥匙） J：选择按钮（长手柄） L：凸头按钮 P：带罩按钮 R：蘑菇头弹簧复位按钮 S：急停按钮（钥匙释放或旋转释放） T：急停按钮（拉力释放） X：急停按钮（拉力释放） W：带指示灯的按钮 E：触点模块 Z：触点模块（带安装固定块） ZB2-BZ系列：金属触点模块 ZB2-BZ101C：1常开 ZB2-BZ102C：1常闭 ZB2-BZ103C：2常开 ZB2-BZ104C：2常闭 ZB2-BZ105C：1常开+1常闭 ZB2-BZ106C：1常开（先通后断）+1常闭 ZB2-BZ107C：1常开（先断后通）+1常开 ZB2-BE系列：塑料触点模块（不带安装固定块） ZB2-BE101C：1常开 ZB2-BE102C：1常闭 颜色有：1、白色；2、黑色；3、绿色；4、红色；5、黄色；6、蓝色；7、透明 第二部分：XB2-E（塑料）经济型系列按钮和指示灯型号含义： XB2-E A 1 2 1 塑料型按钮/指示灯 XB2-E：XB2-E经济型系列按钮和指示灯（塑料）

A：V为指示灯/A为按钮 121：指示灯第一位：1—白炽灯；2—氖灯； 第二位：3—103V、50HZ、带灯泡； 6—小于或等于250V，50HZ，不带灯泡 4—230V、50HZ、带灯泡； 5—380V、50HZ、带灯泡； 第三位：3—绿； 4—红 5—黄 6—蓝 121：按钮第一位：1—系列号 第二位：颜色 2—黑 3—绿 4—红 第三位：触点类型 1—常开 2—常闭 5—常开+常闭 XB2-B V M 1C 金属型指示灯 XB2-B：XB2-B系列指示灯 V：指示灯； M：D—灯泡BA9S不提供<380V、50HZ B—带LED灯 24V、AC/DC M—带LED灯 220v、50HZ 第三部分：怎样拆分、换触点、换盖子 比如XB2BA31C=ZB2BA3C+ZB2BZ101C XB2BA31C—绿色一开的按钮完整型号 ZB2BA3C—绿色按钮头 ZB2BZ101C—一开触点模块 等号前面是绿色一开的按钮完整型号。等号后面是绿色按钮头+1开触点模块。例如以下：XB2BA11C=ZB2BZ101C+ZB2BA1C白色平头按钮 XB2BA21C= ZB2BZ101C+ZB2BA2C 黑色平头按钮 XB2BA22C= ZB2BZ102C+ZB2BA2C 黑色平头按钮 XB2BA31C= ZB2BZ101C+ZB2BA3C 绿色平头按钮 XB2BA3311C= ZB2BZ101C+ZB2BA331C 带功能符号按钮 XB2BA3341C= ZB2BZ101C+ZB2BA334C 带功能符号按钮 XB2BA3351C= ZB2BZ101C+ZB2BA335C 带功能符号按钮 XB2BA42C= ZB2BZ102C+ZB2BA4C 红色平头按钮 XB2BA4322C= ZB2BZ102C+ZB2BA432C 带功能符号按钮

施耐德led信号灯

XB2-BVM3LC/XB2-BVM4LC绿/红LED指示灯 XB2BVB1LC AC/DC 24V 白色LED指示灯 XB2BVB3LC AC/DC 24V 绿色LED指示灯 XB2BVB4LC AC/DC 24V 红色LED指示灯 XB2BVB5LC AC/DC 24V 黄色LED指示灯 XB2BVB6LC AC/DC 24V 蓝色LED指示灯 XB2BVM1LC AC 220V 白色LED指示灯 XB2BVM3LC AC 220V 绿色LED指示灯 XB2BVM4LC AC 220V 红色LED指示灯 XB2BVM5LC AC 220V 黄色LED指示灯 XB2BVM6LC AC 220V 蓝色LED指示灯 XB4BVM1 VOYANT LUMINEUX 指示灯 XB4BVM3 VOYANT LUMINEUX指示灯 XB4BVM4 VOYANT LUMINEUX指示灯 XB7EA21C 黑色一体式按钮 1N/O XB7EA23C 黑色一体式按钮 2N/O XB7EA25C 黑色一体式按钮 1C/O XB7EA31C 绿色一体式按钮 1N/O XB7EA33C 绿色一体式按钮 2N/O XB7EA35C 绿色一体式按钮 1C/O XB7EA42C 红色一体式按钮 1N/C XB7EA45C 红色一体式按钮 1C/O XB7EA51C 黄色一体式按钮 1N/O XB7EVB1LC 白色LED指示灯(24V AC/DC) XALB01C 按钮盒1位 XALB01YC enclosure for mounting XB2BS542C XALB02C 按钮盒2位 XALB03C 按钮盒3位 XALJ01C 带急停按钮盒 XB2BA11C ZB2BA1C+ZB2BZ101C 白色平头按钮 XB2BA21C ZB2BA2C+ZB2BZ101C 黑色平头按钮 XB2BA31C ZB2BA3C+ZB2BZ101C 绿色平头按钮 XB2BA42C ZB2BA4C+ZB2BZ102C 红色平头按钮 XB2BA51C ZB2BA5C+ZB2BZ101C 黄色平头按钮 XB2BA61C ZB2BA6C+ZB2BZ101C 兰色平头按钮 XB2BC21C ZB2BC2C+ZB2BZ101C 黑色蘑菇头 XB2BC31C ZB2BC3C+ZB2BZ101C 绿色蘑菇头 XB2BC42C ZB2BC4C+ZB2BZ102C 红色蘑菇头 XB2BC51C ZB2BC5C+ZB2BZ101C 黄色蘑菇头 XB2BC61C ZB2BC6C+ZB2BZ101C 兰色蘑菇头 XB2BD21C ZB2BD2C+ZB2BZ101C 2位标准选择 XB2BD25C ZB2BD2C+ZB2BZ105C 1C/O 选择开关 XB2BD41C ZB2BD4C+ZB2BZ101C 2位复位选择 XB2BD33C ZB2BD3C+ZB2BZ103C 3位标准选择 XB2BD53C ZB2BD5C+ZB2BZ103C 3位复位选择 XB2BG21C ZB2BG2C+ZB2BZ101C 2位钥匙开关 XB2BG25C ZB2BG2C+ZB2BZ105C 2位钥匙开关 XB2BG33C ZB2BG3C+ZB2BZ103C 3位钥匙开关 XB2BG41C ZB2BG4C+ZB2BZ101C 2位钥匙开关 XB2BG45C ZB2BG4C+ZB2BZ105C 2位钥匙开关 XB2BG53C ZB2BG5C+ZB2BZ103C 3位钥匙开关 XB2BJ21C ZB2BJ2C+ZB2BZ101C 2位长手柄选择开关XB2BJ25C ZB2BJ2C+ZB2BZ105C 2位长手柄选择开关XB2BJ33C ZB2BJ3C+ZB2BZ103C 3位长手柄选择开关XB2BJ41C ZB2BJ4C+ZB2BZ101C 2位自复位选择开关XB2BJ45C ZB2BJ4C+ZB2BZ105C 2位自复位选择开关XB2BJ53C ZB2BJ3C+ZB2BZ105C 3位自复位选择开关XB2BS142C ZB2BS14C+ZB2BZ102C 急停开关

产品经理手册

产品经理手册 主办：上海普瑞思管理咨询有限公司 时间：2010年10月28—29日深圳10月25—26日杭州 2010年11月29—30日北京11月25—26日上海 2010年12月30—31日北京12月27—28日深圳 价格：￥2200/人(包括授课费、资料费、会务费、证书、午餐等) 【培训对象】企业CEO/总经理、研发总经理/副总,公司总工/技术总监,公司人力资源总监、产品线总监、产品经理/项目经理、PMO（项目管理办公室）成员、市场总监、技术支持总监等。 【课程背景】 2008年一场金融风暴席卷全球，大量的工业企业倒闭关门，大批员工失业。在这场金融危机中我们发现还是有很多企业不但没有倒下，反而更加高速成长，其中一个重要的原因就是这些企业构建了成功的产品管理体系，培养了优秀的产品经理，能够组织团队开发出具有竞争力、满足客户需求的产品。公司在冬天更应该加强自己内功的修炼来应对危机，同时迎接春天的到来。 当一个企业从单一产品线向多产品线跨越的时候，必须突破的一个瓶颈就是公司产品经理的培养，因为产品经理是公司价值链中最重要的一个环节，是直接面向客户、带领团队创造价值的领军人物，因此产品经理个人及其所率领的团队的能力往往决定了该产品在市场上的竞争力。业界大量公司在构建产品管理体系和培养产品经理的过程中常见如下困惑的问题： 1.产品经理该如何定位？究竟定位于研发还是定位于市场？ 2.产品经理和项目经理有什么区别？如何作好分工？ 3.产品经理究竟应该具有什么样的素质模型？谁来承担比较合适？ 4.产品经理如何参与产品的市场管理流程？如何从源头来规划产品？ 5.如何推动产品开发全流程的工作？ 6.如何协调产品的市场管理、开发管理、财经管理之间的关系？ 7.产品经理如何管理产品团队？ 8.公司如何建立产品经理的培养体系以成批培养产品经理？ 本课程在过去4年讲授的基础上作了大量的更新,结合业界成功公司在产品经理培养和管理上的一些教训和经验，针对以上难题进行深入的讲解，并总结出如何建立公司的产品经理资源池来批量培养成功的产品经理，实现公司规模化的扩张。 ≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡ 【课程收益】 1.分享讲师数百场研发管理培训的专业经验，通过现场的互动帮助学员理清适合自己企业的产品管理的思路和产品经理的培养方案 2.分析业界公司在产品经理培养和管理中的误区，并分享成功经验 3.了解产品经理的定位、职责、素质模型与任职资格标准 4.理解新产品市场管理、路标规划、需求管理的流程及支撑体系 5.掌握新产品开发的过程管理的技巧和方法 6.掌握新产品上市管理的技巧和方法，总结保证产品商业成功的关键 7.学会如何打造一个成功的产品团队，如何管理产品团队的绩效和冲突处理 8.学会如何建立产品经理的培养体系――资源池 9.分享讲师几十个咨询项目的产品管理和产品经理队伍建设的案例资料（模板、表格、 样例……），帮助学员制定Action Plan，使得学员参训后回到自己的公司能够很好实践。 ≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡ 【课程大纲】一、案例分析：某案例公司成长的烦恼 1.企业成长过程中存在的问题

产品经理内部培训

产品经理内部培训 作者：强力狒狒整理：流星雪影（https://www.sodocs.net/doc/fa8175926.html,） 前言 上周很荣幸的，给一家企业做了定制版的“产品经理内部培训”，严格意义上来说也谈不上“培训”2个字，因为本身自己的认识、资历、技能都是半桶水，二来，到目前也没有做出啥成功的产品。不过成长的道路，必有你师我师，借此希望和大家共勉吧。 产品经理其实是一个从P(prefessional)到M（management）的过程，如果大家够努力、够坚持，相信大家一定能走的很远。我个人的感觉，产品经理是一个很有挑战性的职业。虽然很多时候，大家还会有无聊、被动、困惑之感，但相信只要“坚持”—前途一定很光明。产品经理们，加油！ 目录：

正文 一、产品经理认识篇 1、产品经理定义 产品经理（Product Manager），通常是指：担负某类产品研发、运营、管理的经理人。他们的工作纵深从：前期市场调查、产品的创意、策划实施、产品研发、产品上市、市场推广…一直到产品生命周期的结束的全过程。 但值不能混淆的概念是：产品经理不等同于产品管理。大多数时候产品经理行驶的是执行权，尽管在产品生不同的生命周期中，产品经理要带动、协调不同的部门、不同的对象。换个层面来讲，产品经理只有对产品的支配权，没有对人的支配权，所谓的行政权。 2、产品经理职责 2.1、市场调研 市场调研是指研究市场以了解客户需求、竞争状况及市场力量（market forces），其最终目标是发现创新或改进产品的潜在机会。 通常一般采用的方法有： 1、与用户交流 2、与直接面对客户的一线同事如销售、客服、技术支持等交流 3、市场研究报告分析 4、竞争对手产品分析 5、用户数据分析 市场调研可以让你知道，市场目前是什么样一个状况，有没有必要性做？风险系数有多高？所以市场调研的准备，将直接影响到项目可行性。市场调研的成果，另外一个方面也就形成商业机会、帮助企业改进产品战略，从而更好的占有市场。 2.2、需求管理 需求管理，是指产品经理在执行需求过程中的一系列管理工作。 通常包含：需求来源管理、需求版本管理、需求分配管理、需求跟踪管理。而需求来源管理有： 1、市场需求 2、高层需求 3、用户需求 4、运营需求 5、其它需求

互联网高级产品经理培训手册

、尸■、■ 前言产品经理其实是一个从P(prefessional) 到M(managemen)t 的过程，如果大家够努力、够坚持，相信大家一定能走的很远。我个人的感觉，产品经理是一个很有挑战性的职业。虽然很多时候，大家还会有无聊、被动、困惑之感，但相信只要“坚持”—前途一定很光明。产品经理们，加油！ 目录 正文 一、产品经理认识篇 1、产品经理定义 产品经理( Product Manager )，通常是指：担负某类产品研发、运营、管 理的经理人。 他们的工作纵深从：前期市场调查、产品的创意、策划实施、产品研 发、产品上市、市场推广 --- 直到产品生命周期的结束的全过程。 但值不能混淆的概念是：产品经理不等同于产品管理。大多数时候产品经理行驶的是执行权，尽管在产品生不同的生命周期中，产品经理要带动、

协调不同的部门、不同的对象。换个层面来讲，产品经理只有对产品的支配权，没有对人的支配权，所谓的行政权。 2、产品经理职责 、市场调研 市场调研是指研究市场以了解客户需求、竞争状况及市场力量 (market forces )，其最终目标是发现创新或改进产品的潜在机会。 通常一般采用的方法有： 1、与用户交流 2、与直接面对客户的一线同事如销售、客服、技术支持等交流 3、市场研究报告分析 4、竞争对手产品分析 5、用户数据分析市场调研可以让你知道，市场目前是什么样一个状况，有没有必要性做？风险系数有多高？所以市场调研的准备，将直接影响到项目可行性。市场调研的成果，另外一个方面也就形成商业机会、帮助企业改进产品战略，从而更好的占有市场。 、需求管理 需求管理，是指产品经理在执行需求过程中的一系列管理工作。 通常包含：需求来源管理、需求版本管理、需求分配管理、需求跟踪管理。

施耐德按钮型号

施耐德按钮、指示灯型号介绍 2011-03-15 10:33 第一部分：XB2-B金属系列按钮型号含义。 按钮有以下的几种系列：XB2（直径为22MM）；XB4（直径为16MM）；XB6等。施耐德按钮的组成是由一个头一个座。触点可以灵活运用。在一个基座上最多只可以装6个触点。 XB2-B 是金属的可拆分。 XB2-E 是塑料的不可拆分但是价格便宜； XB4是纯进口的金属的； ZB2-B系列按钮金属型系列按钮机构形式： A：平头按钮 C：蘑菇头弹簧复位按钮 D：选择按钮（标准手柄） G：选择按钮（带钥匙） J：选择按钮（长手柄） L：凸头按钮 P：带罩按钮 R：蘑菇头弹簧复位按钮 S：急停按钮（钥匙释放或旋转释放） T：急停按钮（拉力释放） X：急停按钮（拉力释放） W：带指示灯的按钮 E：触点模块 Z：触点模块（带安装固定块） ZB2-BZ系列：金属触点模块 ZB2-BZ101C：1常开 ZB2-BZ102C：1常闭 ZB2-BZ103C：2常开 ZB2-BZ104C：2常闭 ZB2-BZ105C：1常开+1常闭 ZB2-BZ106C：1常开（先通后断）+1常闭 ZB2-BZ107C：1常开（先断后通）+1常开 ZB2-BE系列：塑料触点模块（不带安装固定块） ZB2-BE101C：1常开 ZB2-BE102C：1常闭 颜色有：1、白色；2、黑色；3、绿色；4、红色；5、黄色；6、蓝色；7、透明

第二部分：XB2-E（塑料）经济型系列按钮和指示灯型号含义：XB2-E A 1 2 1 塑料型按钮/指示灯 XB2-E：XB2-E经济型系列按钮和指示灯（塑料） A：V为指示灯/A为按钮 121：指示灯第一位：1—白炽灯；2—氖灯； 第二位：3—103V、50HZ、带灯泡； 6—小于或等于250V，50HZ，不带灯泡 4—230V、50HZ、带灯泡； 5—380V、50HZ、带灯泡； 第三位：3—绿； 4—红 5—黄 6—蓝 121：按钮第一位：1—系列号 第二位：颜色 2—黑 3—绿 4—红 第三位：触点类型 1—常开 2—常闭 5—常开+常闭 XB2-B V M 1C 金属型指示灯 XB2-B：XB2-B系列指示灯 V：指示灯； M：D—灯泡BA9S不提供<380V、50HZ B—带LED灯 24V、AC/DC M—带LED灯 220v、50HZ 第三部分：怎样拆分、换触点、换盖子 比如XB2BA31C=ZB2BA3C+ZB2BZ101C XB2BA31C—绿色一开的按钮完整型号

SCADA系统培训教程

SCADA系统培训教程 1、SCADA系统概述 SCADA(Supervisory Control And Data Acquisition)系统，即数据采集与监视控制系统，主要由以下两大部分组成：下位机、上位机。 下位机负责各种数据的采集与现场设备的控制，主要设备包括法国施耐德电气公司的Modicon Quantum PLC（Programmable Logic Controller）、美国Honeywell公司的FSC（Fail Safe Controller）系统和BB公司的RTU（Remote Terminal Unit）。其中PLC主要是采集现场阀门状态、温度、压力以及第三方通讯过来的流量计、色谱、调压撬、低压配电、发电机、阴保等参数并接收来自上位机的指令经过判断处理后输出信号对现场设备进行控制； FSC系统用于紧急停输（ESD）；RTU在分输站用作调压撬控制器，在清管站及RTU阀室用作主控制器。 上位机作为SCADA系统的人机界面（MMI），即站控计算机。主要是提供给操作员一个监视过程参数和控制生产过程的操作显示窗口。经过组态、编程，上位机软件里面包含了所有生产需要的动态流程图和设备的控制面板。操作员可以根据需要浏览当前的生产流程、工艺参数，并可以通过上位机提供的设备操作控制面板，控制现场的各个可控设备。同时上位机软件还可以根据设置的采集速率定期采集生产过程参数，并存储到硬盘上，以备操作员随时调出、查看和打印。 3、PLC系统 PLC系统是SCADA系统的控制核心。SCADA系统采用双机热备远程I/O（RIO）系统，CPU采用140 CPU 434 12A；通过远程I/O（RIO）处理器模板完成CPU 与各RIO分站之间的双向数据传输，RIO处理器模板（140 CRP 932 00）与RIO 适配器模板（140 CRA 932 00）之间采用同轴电缆网络连接；此外，系统还配置了以太网模块，实现与MMI软件和调度中心的以太网通讯。下面对各设备和模块进行介绍： 3.1、CPU模板（140 CPU 434 12A） Quantum CPU 是位于Quantum本地I/O底板上的一个CPU模板。CPU是一种数字化的电子操作系统，它使用用户保存在可编程储存器中的指令进行操作。这些指令用于实现一些特定的功能，诸如逻辑、过程顺序控制、时序、耦合、算术运算等，通过数字量和模拟量输出对不同类型的设备装置和过程进行控制。

施耐德XU光电开关通电试验指导书

XU系列光电开关实验报告 QCS-Helpdesk 2015年12月21日 一、实验目的 1、掌握XU系列光电开关的本体与附件安装 2、掌握XU系列光电开关输入电源与输出接线 3、测试XU系列光电开关功能、如自学习、漫反射、极化反射、对射、带背景抑 制漫反射。 二、实验设备 三、实验步骤及实验结果 1、检查接线并复位光电开关 检查XUB0BPSNL2与ABL7 XB2按钮接线间的接线，注意相关安装附件的安装、接好线后光电开关处于初始状态，此时光电开关处于输出反向状态、复位后光电开关正在等待进行环境自学习。 1）、重置

2）、准备自学习 通电后光电开关初始状态长按复位键进行自复位按调试键1S检查工作模式

2、光电开关进行漫反射自学习 使用十字螺丝刀按住自学习键，按三秒待绿灯亮松开自学习键，此时黄灯闪烁后常亮，漫反射自学习完成自学习完成。

漫反射环境自学习环境自学习完成工作状态用障碍物挡住开关有输出按调试键1S检查工作模式 3、光电开关进行带背景抑制漫反射自学习 将光电开关反射方向对准白色反角铁反射物体，此时按第一步进行复位后，光电开处于等待环境自学习状态，重新进行自学习，检查光电开关输出、检查工作模式。

环境自学习完成光电开关工作状态用障碍物挡住白色角铁光电开关输出 按调试键1S检查工作模式 4、光电开关进行对射自学习 将光电开关发射方向对准另外一组反射器，此时按第一步进行复位后，光电开处于等待环境自学习状态，重新进行自学习，检查光电开关输出、检查工作模式。

对射自学习后工作模式用障碍物挡住反射器光电开关输出按调试键1S检查工作模式 4、光电开关进行反射系统自学习 将光电开关发射方向对准反光板，此时按第一步进行复位后，光电开处于等待环境自学习状态，重新进行自学习，检查光电开关输出、检查工作模式。