苏教版下英语知识点汇总

Unit 1

四会单词、词组、句型：

school学校subject课程

see看见,看到Chinese语文(课)

Maths数学(课) Art美术(课)

Music音乐(课) lesson课

Monday星期一afternoon下午

timetable课程表;时间表PE体育(课)

Science科学(课) fun乐趣,快乐

playground操场

what subjects什么学科like Chinese喜欢语文

what lessons什么课this morning今天上午

this afternoon今天下午go to去......

welcome back to欢迎回到...... new timetable新的课程表

what about... ......怎么样go to the playground去操场

What subjects do you like 你喜欢什么课程

I like... 我喜欢......

Welcome back to school. 欢迎回到学校。

Nice to see you. 很高兴见到你。

Nice to see you too. 我也很高兴见到你。

This is our new timetable. 这是我们的新课程表。

We have English, Chinese...and... 我们有英语、语文......和......

What about you 你呢

It's time for... 该……的时候了。

What lessons do we have this morning/afternoon

今天上午/下午我们有什么课

1.Welcome back to...欢迎回到

欢迎某人回到原来某个地方时的祈使句。

如果表示欢迎某人来到某地则用“Welcome to +地点”，其答句是“Thank you.”

2.Nice to see you, Miss Li. 很高兴见到你，李老师。

是熟人之间见面时常用的问候语，意为“很高兴见到你。”【解析】“Nice to see you.”

其答语为“Nice to see you too.”

，意为“我也很高兴见到你。”

是双方初次见面时用的问候语，其答语为“Nice to meet you 而“Nice to meet you.”

too.”

3.What about you, Yang Ling 你呢，杨玲

【解析】当询问与上文的陈述属于同样的事情时，为了避免重复，常用“What 来询问，也可用“How about...”

about...”

4.What lessons do we have this morning 今天上午我们有什么课

【解析】“What lessons do/does+主语+have+时间”是询问某人在某段时间有什么

课的常用句型，其答语为“主语+have/has...”

。

但是我不喜欢那样。

5.But I don’t like that.

是告诉别人自己喜欢某事或某物时的常用句型，其否定句型是

【解析】“I like...”

在like前加否定词don't。“I don’t like...”

是告诉别人自己不喜欢某事或某物时的常用句型。

Unit 2

四会单词、词组、句型：

Wednesday星期三Saturday星期六

Sunday星期日Tuesday星期二

Thursday星期四Friday星期五

go去match比赛

today今天when什么时候

every每个day天

on Saturday在星期六get up起床

after school放学后play table tennis打乒乓球

what day星期几 a football match一场足球赛

a swimming lesson一节游泳课every day每天

at five在五点钟

What day is it today 今天是星期几

It’s... 今天......

All right. 好的。

What lessons do you have 你有什么课

I have... 我有......

Let's go and play table tennis. 让我们去打乒乓球吧。

I have a swimming lesson. 我有一节游泳课。

What about... ......怎么样

What a pity! 真遗憾！

We don’t have any lessons on Saturday.

星期六我们没有课。

1.All right. 好的。

是对某事表示赞同时的常用语,其同义句为“OK."。

【解析】“ All right.”

等。

对某事表示赞同还可用“ Great. / Good idea.”

2.What day is it today今天是星期几

【解析】用来询问对方今天是星期几的常用句式，其答语为“It’s．．．”后接表示星期几的名词。

3.Sorry, I have a football match today. 对不起，我今天有一场足球赛。

【解析】have a ... match 有一场......比赛

match的前面可插入具体的比赛项目。

4.She has a swimming lesson too. 她也有一节游泳课。

【解析】have a... lesson 有一节......课。

当主语是第三人称单数时，则用has a... lesson. has是have的第三人称单数形式。

5.What a pity！真遗憾！

【解析】因不能做某事而表示遗憾的一种常用语。

Unit 3

四会单词、词组、句型：

usually通常,常常homework家庭作业

go to school上学in the morning在上午

in the afternoon在下午go home回家

do my homework做家庭作业watch TV看电视

in the evening在晚上what time什么时间

have lunch吃午饭at seven forty在七点四十分

play football踢足球have dinner吃晚饭

go to bed睡觉at night在夜里

over there在那边

When do you ... 你什么时候......

I usually...at... 我通常在......(某个时刻)......。

When do you get up 你什么时候起床

I get up at... 我在......(某个时刻)起床。

I usually go to school at... 我通常在......(某个时刻)上学。

I have four lessons in the morning. 我在上午有四节课。

I have lunch at twelve. 我十二点钟吃午饭。

I do my homework at... 我在......(某个时刻)做家庭作业。

I go to bed at nine every day. 我每天九点钟睡觉。

What time is it now 现在几点钟了

It's ...o’clock. 现在......点钟。

What a big cake! 好大的蛋糕呀!

1.I usually go to school at seven forty. 我通常在七点四十分去上学。

【解析】“I usually...at...”是用来告诉别人自己通常在某个时间做某事的常用句型。2.I do my homework at five thirty. 我在五点三十分做家庭作业。

【解析】do one’s homework意为“做家庭作业”，其中的one’s要随主语的变化而选用不同的物主代词。

3.I go to bed at nine every day. 我每天在九点钟睡觉。

【解析】every day意为“每天”，用于一般现在时中。

4.What time is it now 现在几点钟了

【解析】“What time is it”是用来询问具体时刻的特殊疑问句。其同义句为“What’s

the time”，答句为“It’s...”。如果答句是整点时间，可在其后加上o’clock。“When...”也是用来询问时间，其回答既可以是具体的时刻，也可以是范围较

广的某一时段，如in the morning, on Tuesday, in spring等。

can you see over there, Bobby

你能看到那边有什么吗，波比

【解析】“What can you see...”意为“你能看到......有什么吗”用来询问对方看到某个地方有什么的常用句型，答句为：I can see...。

a big cake! 好大的一个蛋糕呀！

【解析】“What a/an +形容词+名词！”是感叹句的一种常用句式，用来表达对某人、某物或某事的赞美、感叹或惊讶之情。

Unit 4

四会单词、词组、句型：

park 公园draw 画

flower 花，花朵them 他们，她们，它们

boat 小船river 河，江

lake 湖，湖泊drawing 画画

easy 容易的，简单的difficult 难的，困难的

try 试hill 小山，山丘

again再一次，又一次some flowers 一些花

on the river 在河面上on the lake 在湖面上

draw some pictures 画些画well done 干得好

make a cake 制作蛋糕this big box 这只大盒子

have a look 看一看try again 再试一试

What can you see你能看见什么I can see...我能看见......

What can you do 你会做什么I can...我会......

1.Let’s draw some pictures here. 让我们在这儿画些画吧。

【解析】“Let’s...”意为“让我们......吧。”，是建议大家一起做某事的祈使句句式。其答句是：OK./ All right./ Great! /Good idea!等。

2.I can see a tree and some flowers. 我能看到一棵树和一些花。

【解析】“I can...”是表示我能做或会做某事的陈述句，can后接动词原形。

3.Can you draw them 你能画它们吗

【解析】“Can you...”意为“你能.......吗”，是询问对方会不会做某事时的一种常

用句式。其主语也可以换成其他人称。

肯定回答：Yes, ...can. 否定回答：No, ...can’t.

4.It’s difficult, but I can try. 这很困难，但我可以试一试。

【解析】此句是由but连接的转折句，but是转折连词，用来连接意思相反或相

对的两个分词。

5.What’s in this big box这只大盒子里有什么

【解析】“What’s in...”是用来询问在某个物体里面有什么的特殊疑问句。句中的介词in还可以换成on（在......上面），near（在......附近），under（在......下面），behind（在......后面）等介词。

6.Try again. 再试一试。

【解析】“Try again.”是提醒或鼓励某人继续做某事时的常用语。同义句为：Have a try again.

Unit 5

四会单词、词组、句型：

season季节spring春天,春季

warm温暖的,暖和的summer夏天,夏季

hot热的,炎热的autumn秋天,秋季

cool凉爽的,凉快的winter冬天,冬季

cold冷的,寒冷的fly放(风筝、飞机模型等) kite风筝picnic野餐

fine晴朗的hey嘿,喂

whose谁的in spring在春天

like spring喜欢春天in summer在夏天

in autumn在秋天in winter在冬天

fly kite放风筝go boating去划船

eat ice creams 吃冰淇淋go swimming去游泳have picnics 举行野餐make snowmen堆雪人go climbing 去爬山 a fine day晴朗的一天whose bag 谁的包go skating去溜冰;去滑冰your jacket 你的夹克衫

In spring, it is warm. 在春天,天气温暖。

Here's your jacket. 给你夹克衫。

Is this your…这是你的……吗

Yes, it is. 是的,它是。

No,it isn’t.不，它不是。

We fly kites. 我们放风筝。

我们去划船/游泳……

We go boating/ swimming…

We make snowmen. 我们堆雪人。

It’s a fine day today!今天天气晴朗！

1.In spring, it is warm. 在春天，天气温暖。

”是用来描述天气状况的句型。it可用来指代天气，it’s后接表示【解析】“It’s…

天气特征的形容词。

eat ice creams. 我们吃冰淇淋。

【解析】eat ice creams意为“吃冰淇淋”，也可表达为have ice creams。

如果是“吃一个冰淇淋”，则用eat/have an ice cream。

make snowmen. 我们堆雪人。

【解析】make snowmen意为“堆雪人”，其单数形式为make a snowman。

妈妈，今天天气晴朗！

, it’s a fine day today!

”是用来描述天气晴朗的常用句式。

【解析】“It’s a fine day.

fine既可以用来指人的身体好，也可用来指天气晴朗。

’s your jacket. 给你夹克衫。

【解析】“Here’s...”意为“给你......”，是把某个东西拿给某人时常用的一种倒装句式。单独表示“给你。”，则用“Here you are.”

has my bag! 她拿着我的包！

【解析】has意为“有”，是have 的第三人称单数形式。

has只能用于第三人称单数，即主语是he/she/it或单数名词；

而have可用于除第三人称单数之外的所有人称。

Unit 6

四会单词和词组：

dress 连衣裙party 聚会,派对

coat 外衣,外套shirt (男式)衬衫

hand 手sweater 毛衣;绒衣

too 太,过于trousers 裤子

so 如此,这么glove 手套

jeans 牛仔裤shorts 短裤

wrong 错的,错误的move 移动

hurt 感到疼痛whose dress 谁的连衣裙

my dress 我的连衣裙my father's 我爸爸的

看……

my hand 我的手look at…　

too short 太短your trousers 你的裤子

go to the party去参加聚会too long 太长

so big 如此大Su Yang' s gloves 苏洋的手套

whose gloves 谁的手套so beautiful 如此漂亮

can move 能移动

Whose…　a re these 这些是谁的……

They are my…’s.它们是我的……的。

Whose… is this这是谁的……

It's my…’s.它是我的……的。

What's this 这是什么

Is this.. 这是……吗

Look at my…看我的……。

It's too short/long. 它太短/长了。

Your trousers are too…你的裤子太……了。

Let’s go to the party.让我们去参加聚会吧。

It's so beautiful. 它真漂亮。

Nice to meet you. 很高兴见到你们。

1. Try this, Su Hai. 试试这件,苏海。

【解析】“Try this,...”是让某人试穿某件衣服时的祈使句,如果是让某人试穿trousers、jeans、shorts和gloves等服饰时,则用“Try these,...”来表达。

2. Your trousers are too long, Su Yang. 你的裤子太长了,苏洋。

【解析】trousers有两条裤腿,通常要用复数来表示,作主语时,其谓语动词也要用复数形式。类似的单词还有: jeans(牛仔裤), gloves(手套), shorts(短裤), shoes(鞋子), socks(袜子), glasses(眼镜)等。

3. Look at Su Yang's gloves, Helen. 看苏洋的手套,海伦。

【解析】Su Yang's为名词所有格形式。在表示某人的东西时,我们通常在表示某人的名词后面加上“'s”,表示所属关系,意为“某人的……”。

如果表示某人的名词是复数且以“-'s”结尾时，则只要在其名词复数后加上“’”即可。

4. Whose gloves are these, Su Yang 这是谁的手套,苏洋

【解析】“Whose…ｉs this/ are these”意为“这个/这些是谁的……”，是特殊疑问句式,用来询问某个或某些物物品是谁的。其答语也根据对应的单复数形式用

“It's…”或“They're…”来表达。

think so. 我想是。

【解析】此句是对某人所说的话表示赞同的一种常用的口语表达方式,意为“我想是(这样)”;如果你不赞同别人的话,可以说“I don't think so”,意为“我不这样认为”。

hand hurts. 我的手(被刺)疼了。

【解析】此句中的hurts为动词第三人称单数形式。当句子的主语为第三人称单

数时,其谓语动词也要用第三人称单数形式。

Unit 7

四会单词、词组和句型：

thirsty渴的，口渴的water水ill生病的tired累的，疲劳的happy快乐的，高兴的dear亲爱的Mrs夫人，太太speak说话，讲话have some water喝些水have a pie吃个馅饼

go to bed睡觉good night晚安

all right好的have a cake吃块蛋糕

I’m thirsty. 我口渴。

What’s the matter 怎么了

I’m... 我......

Are you ill 你生病了吗

Here’s some water for you. 给你一些水。

Come and have a pie. 来吃个馅饼。

I’m not hungry. 我不饿。

Can I have some water 我能喝些水吗

Here you are. 给你。

I want to go to bed. 我想睡觉。

1.Can I have some water, Mum 我能喝些水吗，妈妈

【解析】“Can I have some...”意为“我能吃/喝些...吗”，是征求别人同意对他人有所请求时的一种委婉的表达，在表示请求的疑问句中的some不能改为any。其答语通常为“Sure./Yes. Here you are.”。

2.What’s the matter, Taotao 怎么了，涛涛

【解析】“What’s the matter”是用来询问某人健康状况或遇到什么麻烦时的常用

句型，其完整句式为“What’s the matter with......”。其答句通常为“主语?be动词?表示感觉的形容词”。

3.Are you ill 你生病了吗

【解析】“Be?主语?表示感觉的形容词”是用来询问某人感觉状况时的用语，其

肯定回答为“Yes,主语?be.”，否定回答为“No,主语?be not.”。

4.Good night, dear. 晚安，亲爱的。

【解析】“Good night.”意为“晚安。”，是晚上人们分别时或临睡前的道别用语，含有“Goodbye.”的意思，其答语也是“Good night.”。

要注意“Good evening.”意为“晚上好。”，是人们晚上见面时的礼貌用语，含有“Hello.”的意思，其答语也是“Good evening.”。

5.Are you all right, Bobby 你好吗，波比

【解析】“Are you all right”是询问对方健康状况的常用语，其同义句为“Are you OK”。

Unit 8

四会单词、词组和句型：

may 可以hear 听见、听到cold 感冒

cough 咳嗽headache 头疼，头痛fever 发烧

speak to...与......交谈take care保重

at school在上学，在学校come to school来学校

have a cold感冒have a cough咳嗽

have lessons 有课，上课on Sunday在星期日

have a headache 头疼This is...speaking. 我是......

May I speak to..., please 请找......接电话好吗

I’m sorry to hear that. 听到这个消息我很难过。

I can’t come to school today. 我今天不能来学校了。

How are you now 你现在好吗

I’m fine, thank you. 我很好，谢谢你。

Not so good. 不太好。I have a cold/cough... 我感冒/咳嗽......

See you tomorrow. 明天见。See you. 再见。

We don’t have any lessons on Sunday. 我们星期天没有课。

Can I come to see you after school 放学后我能来看你吗

1.Hello, this is Yang Ling speaking . 你好，我是杨玲。

【解析】“This is...speaking.”意为“我是......”，是打电话时的常用语，不能用“I’m...”来表达，其答语可简略地说“This is...”。如果想知道对方是不是某人，则用“Is that...speaking”来询问，其肯定答语为“Yes. This is...”或“Yes, speaking.”。

2.May I speak to Miss Li 请找李老师接电话好吗

【解析】“May I speak to...”意为“请找......接电话好吗”或“我能和......通电话吗”，是打电话时的常用语。如果对方正是要找的通话人，对方可以说“Yes, speaking.”或“This is...speaking.”;

如果不是，对方可以说“Sorry,he/she isn’t here.”（对不起，他/她不在这儿）。3.I’m sorry to hear that.听到这个消息我很难过。

【解析】此句是当别人告诉你一个不好的消息时，你表示同情或遗憾的一种礼貌

用语。其反义句为“I’m happy to hear that.（听到这个消息我很高兴）”。

4.How are you now你现在好吗

【解析】“How are you”意为“你（身体）好吗”，是熟人之间见面时用来询问

对方身体状况的常用语。根据实际情况，其答语为以下几种：

（1）身体状况很好时，用I’m fine. Thank you./ Fine. Thank you.

（2）身体状况一般时，用Not bad, thank you.

（3）身体不太好时，用Not so good.

5.See you tomorrow, Yang Ling. 明天见，杨玲。

【解析】“See you......”意为“......再见”，是分别时的礼貌用语，其答语为“See you.”。

6.Is Bobby there 波比在吗

【解析】“Is +主语+地点”是用来询问某人或某物是否在某地时的一般疑问句句式，其肯定回答为“Yes, ...is.”，否定回答为“No, ...isn’t.”。

人教版八年级下册英语知识点总结

英语知识点 Unit 1 What’s the matter? 一、重点短语 1. have a fever 发烧 2. have a cough 咳嗽 3. have a toothache 牙疼 4. talk too much 说得太多 5. drink enough water喝足够的水 6. have a cold 受凉;感冒 7. have a stomachache 胃疼 8. have a sore back 背疼 9. have a sore throat 喉咙痛10. lie down and rest 躺下来休息11. hot tea w ith honey 加蜂蜜的热茶12. see a dentist 看牙医13. get an X-ray 拍X 光片14. take one’ s temperature 量体温15. put some medicine on sth. 在……上面敷药16. feel very hot 感到很热17. sound like 听起来像18. all weekend 整个周末19. in the same way ? 以同样的方式20. go to a doctor 看医生21. go along 沿着……走22. on the side of the road 在马路边23. shout for help 大声呼救24. without th inking twice 没有多想25. get off 下车26. have a heart problem 有心脏病27. to one’ s surprise 使....... [京讶的28. thanks to 多亏了；由于29. in time 及时30. save a life 挽救生命31. get into trouble 造成麻烦32. right away 立刻；马上33. because of 由于34. get out of 离开;从……出萍35. hurt oneself 受伤36. put a bandage on sth. 用绷带包扎37. fa ll down 摔倒38. feel sick 感到恶心39. have a nosebleed 流鼻血40. cut his knee 割伤他的膝盖42. have problems breathing 呼吸困难43. mountain climbing 登山运动44. be used to doing sth. 习惯做某事45. run out (of) 用完;用尽46. so that 以便47. so. . . that 如此……以至于…48. be in control of 掌管;管理49. in a d iffic u lt situation 在闲境屮50. keep on doing sth. 继续或坚持做某事51. make a decision 做出决定52. take risks 冒险53. give up 放弃 二、重点句型 1. What’ s the matter? What’ s the matter with you? = What’s the trouble with you? = What’ s wrong with you?你怎么了 2. W hat should she do?她该怎么办呢？ Should I take my temperature?我应该量一下体温吗？主语+ should/shouldn’t + 动词原形. ..①You should lie down and rest.你应该躺下休息一会儿。② You shouldn’ t go out at night. 你晚上不应该出去。 3. Do you think it comes from a newspaper or abook? 你认为它是来自报纸还是书呢？ 4. I think I sat in the same way for too long withoutmoving. 我想我以同样的姿势一动不动地坐得太久了。 5. She said that the man had a heart problem andshould go to the hospital Unit 2 I ’ll help to clean up the city parks. 一、重点短语 1. Clean-Up Day 清洁日 2. an old people’s home 养老院 3. help out with sth. 帮助解决困难 4. used to 曾经……；过去_ 5. care for 关心;照顾 6. the look of joy 快乐的表情 7. at the age of 在......岁时8clean up 打扫(或清除)干净9. cheer up (使)变得更高兴;振雀10. give out 分发;散发11. come up w ith 想出；提出12. make a plan 制订计

八下英语Unit5知识点

Unit5 What were you doing wneh the rainstorm came? 过去进行时态 ⑴ .用法：①过去某个时间正在发生的动作②过去某段时间正在发生的动作 ⑵ .与过去进行时连用的时间状语，常见的有at nine last night/at that time/ then/at this time yesterday ⑶过去进行时的构成：was\were +V-ing ⑷过去进行时的四个基本句型 肯定句was\were +V-ing eg. He was cooking at six last night. 否定句wasn’t/weren’t+V-ing eg.He was not cooking at six last night. 一般疑问句Was/Were +主语+doing ....? eg.Was he cooking at six last night? 两回答Yes ,主语was/were.. No, 主语wasn’t/weren’t.. eg.Yes ,he was. No, he wasn’t. 特殊疑问句特殊疑问词+一般疑问句？eg.What was he doing at six last night? 1.at the time of 在...... 的时候 2.be busy doing sth忙于做某事 3.go off (闹钟)发出响；食物变质；灯熄灭； 4.take a shower 洗热水澡 5.begin to do/doing 开始做某事 6.pick up(the phone)=answer the phone接电话;捡起；拾起;（开车）接某人;学到；获得 7.feel like doing sth = would like/want to do sth想要做某事 8.with no light=without light 没有亮光 9.make/give a report 做报告It’s reported that… 据报道 10.see sb. do sth 看到某人做某事; see sb. doing sth 看到某人正在做某事 11.hear sb. do sth听见某人做某事；hear sb. doing sth听见某人正在做某事 hear about意为“听说”=hear of hear from意为“收到.......的来信；有.......的消息” 12.make sure确信；确保make sure to do sth 确定做某事 13.beat+比赛、竞争对手（人和球队）；win+战争、奖杯奖牌、比赛游戏 14.at first =at the beginning 首先；最初first of all 首先，第一 15.fall asleep 进入梦乡；睡着-fell wake up 醒来-woke 16.die down逐渐减弱、逐渐消失 17.in a mess乱七八糟 18.in times of difficulty 在困难的时候 19.think of 想起，认为 20.be late for 迟到 21.sth happen to sb 某人出了某事（通常不好的事） 22.sb happen to sb 某人碰巧做某事It happened that…碰巧 23.take place发生，指事情有计划有安排地发生 24.by the side of the road 在路边 25.walk by 走过经过 25.ma ke one’s way to +地点… 在某人去……的路上（地点副词时to省略） by the way顺便说一下lose one’s way迷路on the/one’s way在去...的路上 26.remember to do sth记得去做某事（此事未做） remember doing sth记得做过某事（此事已做完） 27.be/get killed 被杀害

苏教版小学英语五年级上册重点知识点(下载打印版)

Unit 1单元知识 单词 1.bear熊 2.forest 森林 3.there（与 be 连用）有 4.house房子 5.soup 汤 6.just right 正合适 7.room 房间 8.hard 硬的 9.soft 柔软的10.afraid 害怕的11.in front of 在前面12.her 她（宾格）13.help 救命14.beside在旁边15.between在中间16.really 真正地17.then 然后18.find 找到，发现19.their 他们的 词组 1. in the forest 在森林里 2. a beautiful house一座漂亮的房子 3. in the house 在房子里 4. hungry and thirsty 又饿又渴 5.some soup一些汤 6. on the table在餐桌上 7. too cold 太冷8. too tired 太累 9. in the room 在房间里10. too hard 太硬 11.too soft 太软12. just right 正合适 13. be afraid 害怕14. three bears三只熊 15. in front of her 在她前面16. a glass of milk 一杯牛奶 17.have a cold得了感冒18.put on your coats穿上你们的外套 19.in China 在中国20.have some cakes吃些蛋糕 21.in the kitchen 在厨房里22.in the fridge 在冰箱里 23.between the windows and the door在窗户和门之间 24.find their cousin 找到他们的表弟25.three bowls of soup 三碗汤 https://www.sodocs.net/doc/f612718206.html,e and say 过来说27.in the glass 在玻璃杯中 28.in Western countries 在西方国家29.in the living room 在客厅里 句型 1.There is a house in the forest在.森林里有一个房子。 2.There is some soup on the table在.桌子上有一些汤。 3.There are three bears in front of her在.她前面有三只熊。 4.This soup is too cold.这汤太冷了。 5.Goldilocks is in the forest.金发女孩在森林里。 6.What a beautiful house!=How beautiful the house is!多么漂亮的房子！ 7.She is hungry and thirsty她.是又饿又渴。 8.There aren’tany cakes here.=There are no cakes here这.儿没有一些蛋糕。 9.You can have some cakes你.能吃一些蛋糕。 10.Bobby cannot(can’t) see any cakes in the fridge. 波比看不到冰箱里有蛋糕。 Unit2 单词 1.student 学生 2.show around 带参观 3.classroom教室 4.second第二

2019新版人教版八年级英语下册各单元知识点汇总

2019新版八年级英语下册第1-----第10单元知识点总结 Unit 1 What’s the matter? 一、基础知识 1. What’ s the matter? 怎么啦？出什么事情了？ 【解析】matter/ ' m?t?(r)) /n.问题；事情 What’ s the matter with you?= What’s the trouble with you? = What’ s wrong with you? 你怎么了？【注】：matter 和trouble 为名词，其前可加the 或形容词性物主代词，wrong 是adj. 不能加the 【用法】用于询问某人有什么病或某人遇到什么麻烦、问题其后跟询问对象时，与介词with连用。即：What’s the matter with sb.? = What’s your trouble? = What’s up? = What happens to sb.?—What’s the matter with you ?— I have a bad cold. 2. I had a cold.我感冒了。have a cold=catch a cold=have the flu感冒 have a fever 发烧have a cough咳嗽have a stomachache胃疼，肚子疼have a toothache牙疼have a headache头疼 3. 身体部位+ache（疼痛）构成新的复合词 stomach+ache=stomachache head+ache=headache tooth+ache=toothache back+ache=backache后背痛 4. much too+ 形容词，意为太...... ，too much+名词，意为很多，大量。 5. enough【形容、副词】足够的/地，enough放在名前后，形副后。good enough足够好，enough money=much money 6. lie down躺下，lie 躺，躺着，过去式lay；lie说谎，过去式lied 7. maybe “或许”，常用于句首，表示可能性，后加句子。Maybe you are right. may be，是情态动词+be的结构，意为“可能，也许”，后加名词、代词或形容词。He may be angry. sound like+名词代词和从句：It sounds like you don’t know the truth. It sounds like a good idea. sound+形容词，“听起来，好像”，The music sounds nice. 9. need 需要，实义动词need+名词，需要某物； need to do sth.需要做某事，主语通常是人，表示人主动的动作：You need to listen carefully during class. need doing sth.主语通常是物，表示被动的动作：Your dirty clothes need washing. 10. get off (the bus) 下（公交车）get on 上车 11. agree 同意，赞同； agree with sth. 同意某事如：I agree with that idea. agree to sb. 同意某人的意见如：I agree to LiLei. 12. trouble问题，麻烦；be in trouble遇到麻烦，make trouble 制造麻烦，have trouble (in) doing sth. =have difficulties (in) doing sth做......有麻烦。 13. right away=right now=at once，意为马上。 14. advice [不可数名词]劝告，建议，向…征求意见，give sb. advice on sth.就某事给某人建议；advise [动词] advise sb. to do sth. 建议某人做某事 advise sb. doing sth. 【复习】exercise 练习、锻炼 当exercise意为“练习”时，为可数名词即可加s 当exercise意为“锻炼”时，为不可数名词即不加s 16. hurt 及物动词，使……疼痛，……受伤，He hurt his leg while exercising. 不及物动词，……（部位）疼。His leg hurt badly. clean 【动词】打扫，clean the classroom打扫教室，【形容词】干净的，cleaner意为清洁工。

八年级下册英语语法知识点

1、Smell的用法smell作系动词后面跟形容词作表语例子：The milk in the a bit sour.瓶里的牛奶闻起来有点酸 2、What引导感叹句句型：what[a/an]+形容词+名词/名词性短语+主语+谓语 3、you like....?Would like意为想要可以直接跟宾语Would you like....?意为：你想要.....吗？回答为yes.../no... 例子：Would you like some noodles? 4、Try的用法作名词意为：努力，尝试。常用短语have a try：试试看try还可以做动词意为：尝试，努力。常用结构：try doing sth(尽力去做某事）/try to do sth（尝试去做某事） 5、Hear from sb的用法意为：收到某人的来信相当于get/receive a letter form sb. 注意：hear from的宾语是人，而get与receive的宾语是事物 6、Can’t wait to do sth.的用法Can’t wait to do sth意为：迫不及待做某事列子：Summer holiday is coming.Children can’t wait to go back home. 暑假快到了，孩子们都迫不及待地回家了。 7、With 具有；带有(1)with作介词，意为：具有；带有列子：I dream of a big house with a nice garden 我梦想拥有一个带花园的大房子(2)with+宾语+宾语补足语表示方式或伴随情况。宾语补足语由形容词、分词或介词短语来充当。列子：He left the room with the door open 他没关门就离开了房间。 8、Spend的用法(1) spend time ／money on sth.在……上花费时间(金钱). 例子：I spent two hours on this maths problem.这道数学题花了我两个小时.(2) spend time ／money (in) doing sth.花费时间(金钱)做某事. 例子：They spent two years (in) building this bridge.造这座桥花了他们两年时间.(3)spend money for sth.花钱买…….(某物) 例子：His money was spent for books.他的钱用来买书了. 9、Be proud of..... 意为为...而感到骄傲无论什么情况都不用主格，因为是做介词of 的宾语，只能用宾格。如果主语和of后的词指代的是同一个人，就可以用反身代词，如：I'm proud of myself. You are proud of yourself. He is proud of himself. 如果主语和of 后的词指代的不是同一个人，不可用反身代词。如：I'm proud of you. You are proud of him. 感官系动词感官系动词主要有feel look smell sound taste。作为系动词这些词本身含有词义，但不能单独作为谓语，后面必须跟形容词构成表系结构，说明主语的状况、性质、特征等 10、What do/does sb.look like的用法What do/does sb.look like? 某人长什么样? 常用来形容外貌拓展：what is/are sb. Like?的用法what is/are sb. Like?意为某人怎么样？常用来形容性格 11、Close的用法close意为靠近；接近（1）close可作为副词列子：We sat close together.我们紧挨着坐在一起（2）close作形容词表示空间、时间上的接近相当于never。句型；be close to 意为：离....很近（3）close可作为动词意为：关闭反义词：open 12、While的用法while意为：当....的时候(1)while作连词引导时间状语从句，强调句中的动作与主句中的动作同时发生，但持续时间较长或主句的动作在从句的动作过程中发生。(2)while还可以用来表示对比，连接两个并列句子，对比某两件事物。 13、When的用法when引导的时间状语从句when意为：当(在)......的时候既可以连接一个时间点，又可以连接一个时间段。When引导的从句中的谓语多用终止性(瞬间)动词，主从句的动作可以同时发生也可以有先后顺序发生。列子：When I got back, I found my mother cooking for me. 当我回家时，我发现妈妈正在为我做饭。

苏教版小学英语五年级下册知识点大全

5B Unit 1 Cinderella 一、单词： 1. prince 王子 2. fairy 仙女 3. sad 伤心 4. because因为 5. back 回来 6. fit 合适 7. hurt受伤 8. Late迟的，晚的 9. tale故事10. hurry 快点11. pick 摘12. mushroom 蘑菇13. pity 可惜14. leave 留下15. clothes衣服16.before在...之前17.understand 明白18.let让19. Cinderella灰姑娘 二、词组： 1. at the prince’s house 在王子的宫殿 https://www.sodocs.net/doc/f612718206.html,e and help me过来帮我 3.my gloves 我的手套 4.so sad 如此伤心 5.put on穿上(put it on/put them on) 6. go to the party去参加聚会 7.nice shoes 漂亮的鞋子8. take off 脱下 9.put on the new clothes and shoes 穿上新衣服和鞋子10．come back 回来 11.before 12 o’clock 12点钟之前12.at the party 在聚会 13. have to go 不得不走14. visit every house 参观每一间屋子15.try on your shoe试穿你的鞋子16. try it on 试穿它 17.try them on 试穿它们 18.have a good time/have a lot of fun/have great fun 玩得开心 19.have parties 举行聚会20.whose shoe 谁的鞋子 21.My foot hurts.我的脚伤了。22.have a drink 喝一杯饮料 23．draw a dress for her 画件裙子给她24.like reading fairy 喜欢读童话故事25.read stories about…读关于…的故事26. the Monkey King 美猴王 27. in the forest在森林里28.have some snacks 吃一些零食29.some mushrooms under a tree 一些在树下的蘑菇30. Hurry up. 快点。 31.be late for … 迟到32. eat them 吃它们 33. pick a big red mushroom采到一颗又大又红的蘑菇34.look so nice 看起来很美味 35. be bad for us 对我们有害36. What a pity! 多么可惜呀！ 37.be good for us 对我们有好处38. take off her coat 脱下她的外套39.put on his jacket穿上他的夹克40. leave a shoe behind 留下一只鞋41.that pair of shoes 那双鞋子42.pick apples 摘苹果 43.fit well 很合适44.have to=must 必须三、句型： 1. A fairy comes 一位仙女来了. 2.Who helps Cinderella?谁帮助灰姑娘？ 3. I don’t have any nice clothes or shoes .我没有漂亮的衣服和鞋子 4. Let me help you. 让我来帮你。 5.It fits .它合适。否定句：It doesn’t fit. 6. Why are you so sad? Because I don’t have any nice clothes or shoes. 为什么你这样伤心？因为我没有任何漂亮的衣服和鞋子。 7.Why can’t you go to the party? Because I don’t have any nice clothes or shoes. 为什么你不去聚会了？因为我没有任何漂亮的衣服和鞋子。 8. Why does Nancy take off her coat? Because she is so hot. 南希为什么要脱下她的外套？因为她很热。 9. Cinderella has a good time at the party. 灰姑娘在聚会中过的很愉快。 10. Many girls try on the shoe, but it does not fit. 很多姑娘都试穿了鞋子，但没有适合的。 11. Who can’t go to the party? Cinderella can’t. 谁不能去参加聚会？灰姑娘不能去。 12. Who helps Cinderella? A fairy does. 谁帮助了灰姑娘？一个仙女。 13. Whose shoes do the girls try on? Cinderella’s. 女孩子们试穿了谁的鞋子？灰姑娘的。 14.These mushrooms are bad for us. 这些蘑菇对我们是有害的。 15.Why can’t Bobby eat so much? 为什么Bobby不能吃那么多？

八年级下英语知识点

八年级下英语知识点 Unit 1 What’s the matter? 一、重点短语 1. have a fever 发烧 2. have a cough 咳嗽 3. have a toothache 牙疼 4. talk too much 说得太多 5. drink enough water 喝足够的水 6. have a cold 受凉;感冒 7. have a stomachache 胃疼 8. have a sore back 背疼 9. have a sore throat 喉咙痛 10. lie down and rest 躺下来休息 11. hot tea w ith honey 加蜂蜜的热茶 12. see a dentist 看牙医 13. get an X-ray 拍X 光片 14. take one’s temperature 量体温 15. put some medicine on sth. 在……上面敷药 16. feel very hot 感到很热 17. sound like 听起来像 18. all weekend 整个周末 19. in the same way ?以同样的方式 20. go to a doctor 看医生 21. go along 沿着……走 22. on the side of the road 在马路边 23. shout for help 大声呼救 24. without th inking twice 没有多想 25. get off 下车 26. have a heart problem 有心脏病 27. to one’s surprise 使....... [京讶的 28. thanks to 多亏了；由于 29. in time 及时 30. save a life 挽救生命 31. get into trouble 造成麻烦 32. right away 立刻；马上 33. because of 由于 34. get out of 离开;从……出萍 35. hurt oneself 受伤 36. put a bandage on sth. 用绷带包扎 37. fa ll down 摔倒 38. feel sick 感到恶心 39. have a nosebleed 流鼻血 40. cut his knee 割伤他的膝盖 41. put her head back 把她的头向后仰

苏教版译林小学英语四下4BUnit1-8知识点复习总结整理

苏教版译林小学英语四下4BUnit1-8知识点 复习总结整理 4B Unit 1—8四会词组、句子知识归纳 班级姓名学号 43.我爸爸的男式衬衫 45.喝一些水 44.太长46.不渴四会词组 1. 我们的学校课程 3. 语文和数学 5. 有英 语和音乐 7. 在周三 9. 周六和周日 11. 有一节游泳课 13. 在周四上午 15. 在七点起床17. 在七点四十去上学 19. 我的一天 21. 画一棵 树 23. 画它们 25. 一艘在河上的船 27. 打篮球 29. 凉爽的秋季 31. 去游泳 33. 去溜冰 35. 四季 37.去聚会 39.谁的 毛衣 41.太短 2. 很高兴见到你。 4. 喜欢美术 6. 在周一 8. 在周二 10. 起床 12. 放学后 14. 做我的家庭作业 16. 在四点四十回家 18. 在七点看电视 20. 踢足球22. 一些花 24. 在湖上 26. 在公园里 28.

在春季 30. 去划船 32. 喜欢夏天 34. 寒冷的冬天 36.看我的连衣裙 38.他的外套 40.她的手 42.如此大 47.晚安 48.高兴的一天 49.我想要 50.吃一个蛋糕 51.和李老师通话 52.保重 53.来学校 54.在学校 55.感冒56.听到那个 57.放学后 58.不太好 四会句子 1. 你喜欢什么学科？我喜欢语文和美术。 2. 你喜欢什么学科？我喜欢数学和音乐。 3. 我们周一有什么课？我们有语文、数学、美术和音乐。 4. 今天星期几？是星期五。 5. 我在周六没有课。 6. 我有一节游泳课。 7. 她有一节音乐课。 8. 我弟弟有一节美术课。 9. 真遗憾！ 10. 好的。 11. 欢迎回到学校。 12. 你什么时候去上学？我在七点四十去上学。 13. 你什么时候回家？我通常在四点三十回家。 14. 你通常什么时候看电视？在晚上。

八年级下册英语知识点

初二（下）英语知识点总结 I.重点短语 1. on time 2. out of 3. all by oneself 4. lots of 5. no longer 6. get back 7. sooner or later 8. run away 9. eat up 10. take care of 11. turn off 12. turn on 13. after a while 14. make faces 15. teach oneself 16. fall off 17. play the piano 18. knock at 19. to one's surprise 20. look up 21. enjoy oneself 22. help yourself 23. tell a story / stories 24. leave....behind …… 25. come along 26. hold a sports meeting 27. be neck and neck 28. as ... as 29. not so / as ... as 30. do one's best 31. take part in 32. a moment late 33. Bad luck! 34. fall behind 35. high jump 36. long jump 37. relay race 38. well done! 39. take off

40. as usual 41. a pair of 42. at once 43. hurry off 44. come to oneself 45. after a while 46. knock on 47. take care of 48. at the moment 49. set off 50. here and there 51. on watch 52. look out 53. take one’s place II. 重要句型 1. We’d better not do sth. 2. leave one. oneself 3. find one’s way to a place 4. stand on one’s head 5. make sb. Happy 6. catch up with sb. 7. pass on sth. to somebody 8. spend time doing sth. 9. go on doing sth. 10. get on well with sb. 11. be angry with sb. 12. be fed up with sth. 13. not…until… 14. make room for sb. III. 交际用语 1. We’re all by ourselves. 2. I fell a little afraid. 3. Don’t be afraid. 4. Help! 5. Can’t you hear anything? 6. I can’t hear anything / anybody there. 7. Maybe it’s a tiger. 8. Let’s get it back before they eat the food. 9. Did she learn all by herself? 10. Could she swim when she was …years old? 11. She didn’t hurt herself. 12. He couldn’t buy himself many nice things. 13. Did he enjoy himself? 14. Help yourselves.

初二英语知识点归纳八年级英语知识点汇总

初二英语知识点归纳八年级英语知识点汇总 升入初二，英语越来越难了，想要学好英语，就要常对所学过的英语知识点进行归纳，下面就来给大家分享初二英语知识点归纳，希望对大家有所帮助。 (一) 一般将来时 一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或者存在的状态。通常与表示将来的时间状语连用，如tomorrow, the day after tomorrow, next year, next month, next week, in 100 years 等。 be going to do (动词原形)结构：表示打算、准备做的事情或者肯定要发生的事情。如：It is going to rain. will do 结构表示将来的用法： 1. 表示预见 Do you think it will rain?

You will feel better after a good rest. 2. 表示意图 I will borrow a book from our school library tomorrow. What will she do tomorrow? 基本构成如下： 一般疑问句构成： (1)will+主语+do…? Will Sarah e to visit me next Sunday? (2)there be 结构的一般疑问句：Will there + be …? Will there be fewer trees? Yes, there will. / No, there won't 否定句构成：will + not (won't)+do

Sarah won't e to visit me next Sunday. 特殊疑问句构成： 特殊疑问词+will+主语+…?What will Sarah do next Sunday? (二) should的用法： should用来提出建议和忠告，后边加动词原形，否定句直接在should后边加not. 例如：I think you should eat less junk food. 我认为你应该少吃垃圾食品。 She drives a lot and she seldom walks. So I think she should walk a lot. 她经常开车，很少走路。所以我认为她应该多走路。

苏教版三年级下册英语知识点归类

Unit1 In class知识要点 一、单词 1. Mr 先生 2. please 请 3. open 开；打开 4. the 这个；这些；那个；那些 5. door 门 6. sorry 对不起 7. close 关上；合上 8. window 窗；窗户 9. blackboard 黑板10. book 书11. rubber 橡皮 12. listen 听13. parrot 鹦鹉14. stand 站 15. up 向上16. sit 坐17. down 向下 18. class 课堂19. your 你的，你们的20. ruler 尺 二、词组 1. in class 在上课 2. Mr Green 格林先生 3. open the door 开门 4. stand up 起立 5. sit down 坐下 6. come in 进来 7. listen to 听…listen to the teacher 听老师说listen to the parrot听鹦鹉的 listen to me 听我说listen to Sam 听萨姆说 8. a parrot 一只鹦鹉9. a rubber 一块橡皮my rubber 我的橡皮 10. a blackboard 一块黑板look at the blackboard 11. open the window 开窗12. close the door 关门 13. close the window 关窗14. open your book 打开你的书 15. close your book 合你的书16. two books 两本书 17. don’t = do not 三、日常用语与句型 1. Open your book. 打开你的书。 2. Open the door. 开门。 3. Please close your books. 请合上你们的书。 4. Stand up, please. 请起立。 5. Sit down, please. 请坐下。 6. Please look at me, class. 同学们，请看我。 7. Come in, please. 请进。 8. I’m sorry. 对不起。 9. Look at the blackboard. 看黑板。 10. Don’t listen to t he parrot. 不要听鹦鹉。 11. Don’t stand up, please. 请不要起立。 12. Bob has two big, big books. 鲍勃有两本大的，大的书。 四、语音（能听懂、会说、发音准确） / b / 字母Bb在单词中的读音。 如：b ig; b ook; b all; b irthday; ro b ot; B o b ; B o bb y; ru bb er; b lue; b lack; b rown;

最新外研版英语八年级下册知识点总结

最新外研版英语八年级下册知识点总结 Module 1 Feelings and impressions Unit 1 1. What a delicious smell? Smell:一股气味（可数名词） _____ good advice! It’s so helpful to us. (what / How) _____ interesting the story is! (What / How) 2. nice:adj. 美味的，友好的，令人愉快的 nice weather: 好天气 be nice to sb.:对某人友好 a nice trip: 一次令人愉快的旅行 The cookie tastes nice. 这块饼干尝起来美味。 3. would like 比want 语气更委婉。 ----Would you like to stay here with us? ---- Yes, I’d like / love to. 4. lovely: 令人愉快的，可爱的修饰人或物 a lovely afternoon / girl lively: 活泼的，生动的 a lively lesson:一堂生动的课 5. I’m afraid that + 从句: 恐怕（表示歉意或让对方失望的情况） I’m afraid that I can’t come to your party tomorrow. 6. 1) a bit = a little:有点儿，有点后接/形容词/副词\形容词/副词的比较级 I feel a bit thirsty now. After the rain, people feel a bit / a little cooler. 2) a little + 不可数名词： There is a little time left. a bit of + 不可数名词： There is a bit of water in the bottle. 7. have a try: 试一试 have a / an + 名词 have a swim:游泳 have a break:休息 have a shower:洗沐浴 8. I have a sweet tooth. 我喜欢吃甜食。 9. be done: 做好了，完成了done: adj. 做好了的，完成了 10. be sure + 从句：Are you sure what you said? Be sure of / about sth.: 对……确信 I’m sure of / about the telephone number. be sure (not) to do. Sth.: 确保/ 务必（不）做某事 Be sure not to miss the early bus. 11. lucky day:幸运日 You’re a lucky boy. 你是一个幸运儿。 Good luck to you. 祝你好运。Unit 2 1. thanks for = thank you for: 因……而感谢你 Thank you for your help. Thank you for sending me photos. 2. message: 口信、信息（可数名词） take a message:捎个口信 leave a message:留信 Information: 信息（不可数名词） a piece of information , some information 3. hear from sb. = get / receive a letter from sb. : 收到某人的来信 I heard from my uncle last week. = I got / received a letter from my uncle last week. 4. can’t wait to do sth. : 等不及/ 迫不及待做某事 I can’t wait to open the present. 5. quite: 1) quite a / an + 形容词+ 名词 quite a nice boy:一个相当好的男孩。 2) quite 修饰动词时放在动词前 He quite likes maths. 他很喜欢数学。 very: 1) a very + 形容词+ 名词a very nice boy 2) very 与much合在一起修饰动词时，位于句末。 He likes English very much. 6. sound like: 听起来（像） The music sounds very beautiful. 7. 1) sb. spend some time/money (in) doing sth.:某人花费时间/钱做某事 Don’t spend too much time (in) playing computer games. 2) sb. spend some time / money on sth. :某人花时间/ 钱在某事/某物上 I spent ten yuan on this book. Many people spned their free time on their hobbies. 8. be proud of sb. / sth. : 以某人/ 某事为自豪 Parents are proud of their children. We’re proud of our country. 9. be good at sth. / doing sth. = do well in sth. / doing sth. 擅长某事/ 做某事 I’m good at English / swimming. = I do well in English / swimming. 10. How do you feel about…？ = What do you think of …? = How do you like…？ How do you feel about the film? = What do you think of the film? 11. in: 在多久之后，常用于将来时，对其提问用how soon