基础英语2

一、课文翻译

Unit1

Passage A

食物

我们在谈论食物上所花费的时间难道不足以让我们感到惊奇吗？“你曾经吃过…？”“你中饭吃了什么？”等等。当你从一国到另一国，你会发现人们对食物的感受是非常不同的。通常，人们认为，他们自己吃的是正常的，而其他人吃的是奇怪的甚至的愚蠢的。在亚洲大部分地区，例如,没有米饭的饭是不完整的。在英国，人们每天都要吃土豆。在中东地区，面包是每顿饭最主要的部分。吃，像我们做过的很多事情一样，是作为一个我们很难改变的习惯。美国喜欢喝橙汁和咖啡。英国人每天喝四到五次茶，澳大利亚人喜欢喝啤酒，法国人每天都要喝白酒。

喜欢吃肉的人也是因国家的不同而不同，在法国，马肉是一只是一种很美味的食物。在香港，人们喜欢吃蛇肉。新西兰人喜欢吃绵羊肉，但是从来不是山羊肉。日本人不喜欢吃羊肉因为气味不好闻，但是他们喜欢吃生鱼片。

所以似乎我们能在吃这个话题上谈论很长时间，这是我们谈论这个话题的人中非常少的的共识。每个地方的人都喜欢吃他们经常吃的东西，并且很难改变我们吃的习惯。

Passage B

省略。。

Unit2

Passage A

对美的反思

在当今中国，时尚和外貌成为了很大一部分人每天的兴趣主导。年轻人，尤其是青少年，用名人和漂亮的模特的标准来评判自己。女孩把自己饿的和自己崇拜的模特和明星那样苗条。男孩花了大量的钱买耐克鞋，有时甚至超过他们父母的承受能力，紧紧因为迈尔科乔丹穿着耐克。

这种崇拜时尚使社会成为一个很肤浅的地方。一个以穿着和外貌测人的地方，而不以真实才能为标准，没有人可以以物质带来的快乐有免疫力。几乎人人都崇尚美，但有些事就错了，比如：那么多年轻靓丽的年轻女性因自身线条不够好而郁闷，自身的优雅和体型未能达到杂志封面上的模特那样而郁闷。

对美的曲解并不是我们应该考虑的唯一事情，我们也应该想想我们太过人类化，想要找到快速修复或捷径，而没有真正为之努力。那些急于减肥的人应该知道减肥的唯一方法是少吃，理智地吃而不是去美容美发厅寻求些捷径，经常锻炼均衡饮食，避免不利食物，这才是最重要的，也是最天然的减肥之道。

真正的美是内在的，他远不同于外在美。

Passage B

口红

口红在吸引人中起重要的作用，甚至可以在恶劣的天气中防止嘴唇干燥。难怪在女性化妆品中是最重要的事情。

着色的嘴唇肯定不是一个新概念，它的实践早在公元前3500年。

在过去，是一种天然的染料用来画嘴唇。直到口红制造真正起飞的第十七世纪。口红是由混合物，包括猪脂肪和紫檀。它被关在小壶中，采用着色棒。

口红的发明和第一次被巴黎人的香水商店提出是在阿姆斯特丹。但这些“红色小香肠”均小于实际。他们被丝绸纸包裹着，每次使用前要在丝绸纸两端中断。而且它们也不便宜。

多年来树枝已经变得不那么昂贵，新颜色也在被开发。但直到1950年，口红不小心被改造－这次由美国人。

今天有这么多的口红和色调的类型，导致很难跟踪它们。面对化妆品部门的很多选择，很容易忘记，有一整套科学化程序来批量生产它们。

原料是颜色，油和蜡。但他们可以包含多达30个不同的材料。口红的批量生产需要实现一种微妙的平衡。厚油需要使唇膏持续更长的时间，但薄一点的容易涂抹。不同的油还提供保护双唇，防止干燥。

蜡用在唇膏上必须控制强度和弹性之间的平衡。多达九种不同的染料可能需要找到正确的色度。

今天没有人需要担心危险材料的口红。由德国领先的消费者组织的一项研究发现危险物质如铅或镉，几乎没有更多问题——即使是最便宜的产品。

今天，问题是选择传统的口红还是新的，是持久的变化。

Unit4 Transportation

Passage A

美国私家车

私家汽车长期以来一直在美国起着重要的作用。事实上，他已经成为了美国是生活方式必不可少的重要部分。在1986年，69%的美国农场主人至少有一辆车，38%的有更多辆车。通过给工人快速运输，汽车把他们从生活的地方带到工作的地方附近。这鼓励了城市的发展，但是它也由此导致了交通问题。

对生活在农场的家庭来说汽车是非常有帮助的。汽车让他们可以经常去城镇做生意，去娱乐。同时也能将他们的孩子送到远处的学校就学。

家庭生活在不同方面也受到了汽车的影响。在一家人去野餐，外出以及体验其它可以共享的经历时使用汽车，可以帮助维系关系。然而，当青少年有机会使用汽车时，他们的父母就无法照看他们了。如果司机饮酒或吸毒，又或者通过超速违反交通法规来炫耀自己，那就非常危险了。此类事故的受害者们的母亲建立了一个名为MADD的组织，这些母亲们希望能阻止这种悲剧再次发生。她们一直致力于鼓励政府对饮酒的最小年龄进行限制。学生们也建立了一个类似的组织SADD，并在他们朋友中不断传播相同的理念。

对许多美国人来说汽车是生活必须品，但对一些人来说汽车也是社会地位的一种标志，对年轻人来说，是长大成人的迹象。总而言之，汽车对美国人来说意义重大。

Passage B

美国式自行车运动

当世界其他地方19世纪50年代到60年代开始骑自行车的时候，美国人却忘了怎样去骑它；甚至高中的孩子会开车去学校。最近已经有了一种新的骑行爱好，在很多领域都是一个非常有用的出行方式，尤其是在已经建好的自行车道或自行车路线。你可能想购买，租用或借用自行车。

美国早期的骑行中有两个重要的结果。一个是有很多人不知道怎么去骑自行车。骑自行车的人经常表现出比起驾驶者更像是行人：他们骑在人行道上或在错误的道路；他们不关心停止标志或交通信号灯；他们没有灯在夜间骑；他们不给手势。另一个是，自行车被很多人没有太多方法从一个地方到另一个地方，但是仅仅是作为一种生活方式，一种运动而已。因此，许多年轻的美国人有十速赛车。如果你是骑行长距离，骑它上山或赛车，这是很高，很快速和很伟大的。首先，即使你可能会发现他们的使用不便处，比如骑自行车在城里，观

光或购物——他们是昂贵的，不舒服，并且很难控制，直到你习惯了，它也不适合粗糙的石子路。

也有周围的普通自行车。如果你有其中的一个，你会发现踩踏板向后蹬是刹车功能。这也许下雨时比普通刹车更安全，但它似乎不那么有效。这样的安排也意味着你不能向后踩踏板以获得在正确的地方前进或出发。

Unit5 Friendship

Passage A

老朋友，好朋友

30多年前，当我在纽约找到我的第一份工作的时候，我发现自己是与一些年轻女性一同工作。有的只是一晃而过，但也有一些逐渐成为了我的朋友。今天，六位女士仍然是我生活的一个重要部分。她们不是普通的朋友，甚至比非常要好的朋友还要亲密。她们是我的老朋友，像阳光一样不可或缺，比以往任何时候都令我欣慰。这些人和我一起分享悠久的历史。事实上，老朋友很像承诺。他们是变化不定的生活，在过去，现在和未来中建立了一个可靠的链接。

相识多年的朋友之间的关系必然是复杂的。有时候我们非常亲密，有时候一个人或两个人不约而同地后退一步。潮起潮落。甘苦与共。我们曾跨越丘陵和小山坡所做的一切以及友谊的年龄是多么的平静柔和。

有时事情的介入在某种程度上需要我们重新界定彼此的关系。

一个朋友开始了第二职业，比方说，突然很少有空闲时间。另一个再婚，添加了一个新的方程式。诚恳地交谈，倾听彼此发现对方的需求从而使对方得到满足。重新协商对生活中不可避免的变化致深深的敬意，并说，我们相信我们之间的友谊是值得保留的。

老朋友都熟悉我们的生活层。她们一直在幽暗和荣耀。即便如此，总是有空间去更多的了解另一个人。当然，自我披露甚至能让老朋友更脆弱，所以要慢慢来：倾诉可以打开一扇门，但我们只有先敲门。时间是老朋友之间最好的纪念品——我的意思是说时间都花在一起共度上。无论是点一杯咖啡面对面，或是并排慢跑，或是在电话里听，或是通过电子邮件和信件，都不要在没有与对方分享你的想法的情况下让太多的时间流逝。

Passage B

庆祝友谊日

友情日需要精彩的活动来庆祝，因为他是让你的朋友知道他们是多么的特别以及你们的友谊多么珍贵的一个完美机会。全世界都以极度的热情和激情来庆祝他。虽然庆祝友谊日的活动最早可以追溯到1935年，庆祝活动已逐渐得到普及。今天我们还有一个友谊使者——小熊维尼。友谊日不仅是献给你的朋友们的节日，也是一个让自己放松和无忧无虑的日子。因此，无论你有多忙，都要抽出时间和朋友一起欢度。如果你正在考虑如何庆祝友谊日，在下文中，你将发现许多庆祝友谊日的方法。

野营：带上你的朋友们一起去野营旅行，和你的朋友探索大自然，你们可以做很多活动，比如点篝火，徒步旅行等等。在开放的环境中露营能够确保你手头有时间，还能享受一起探索新事物的乐趣。如果你现在是一个有工作的人，和朋友们一起进行无忧无虑的冒险肯定能极大地缓解压力。

举办一次友谊日聚会：这是庆祝友谊的时刻，也是向大家展示你的朋友多么特别的时刻。为友谊组织一次聚会，不惜大费周章地安排好从邀请函到会场布置再到派对纪念品的所有事宜。为你们的友谊干杯，根据朋友们的喜好事先做好一切准备。别忘了把这聚会的照片做成两份拼图，一份留给自己，另一份送给朋友。你的朋友将一辈子都不会忘记这次派对。

看一场电影：没有比与朋友一起看部精彩的电影更好的庆祝方式了。如果剧院里正在上映一部好电影，你可以和你的朋友一起去那里，顺便在外面吃顿午餐或晚餐。如果当时没有好电影上映，那么你可以找些关于友谊的经典影碟和朋友在舒适的家里一起欣赏。如果你计划在家看电影，也尝试营造一个剧院氛围。准备好爆米花和可乐，无忧无虑地欢度这个节日。

重拾旧时记忆：你是否有太久时间没和你的朋友见面了？你是否最近一直忙于你的工作？友谊日即为重温友情的最好时间。把你的朋友交出来，一起回顾翻阅你们的旧事相册，重拾如何成为朋友的美好回忆。漫步在怀旧风格的小巷里，追忆美好时光，诸如你们的第一次打架、第一次一起看电影等等。

Unit6 Silver Screen

Passage A

步入银幕

对于影迷来说，拥有一套优质的家庭影院系统是很有必要的。我可以证实，对影迷来说，他们更喜欢待在家里看自己喜欢的电影，而

不是和陌生人排上数英里的长队去看，因为那只会让你在打散集中注意力欣赏电影时分心。在家看电影方便多了。

家庭影院系统具备多种优势，待我一一列来。第一，你可以在没有环境干扰的情况下观看电影。第二，你可以专心看电影，而不用关注你那大声嚼着爆米花的邻座。第三，你可以在家里看上一整天的电影，而不必担心电影票的费用。

事实上，与很多人赞同在家里而不是在拥挤的电影院享受这个观点。但是稍安勿躁，先听听下面的内容。你有听说过3D电影吗？不可思议对吧？那么，如果你既是电影迷又是电视迷，家里装套3D 光盘播放系统，你会如何反应呢？别着急，好戏在后面呢。

3D技术使观众被真切地带入某部电影的场景中，投影的图像几乎和你身边大口咀嚼爆米花的邻座一样真实。他将你带你一个维度空间，在那里你将和你喜欢的电影角色同在一起。你不觉得那感觉很不好吗？不，应该说是太棒了！那么，还有什么理由不喜化在家里安装一个3D系统呢？想象一下，巨大的恐龙在你面前咆哮，或是可怕的怪物离你近的几乎能吞掉你的血肉之躯。

好吧，我们要面对一个现实，一个三维家庭娱乐系统并不便宜。但是当然，对于铁杆电影迷而言，这却是一个很好的投资，一个抢手货。3D系统的组件是可以单独售卖的。首先，你可以买个3D DVD 播放器，然后再逐一配置3D眼镜。3D兼容电视机以及和一堆你最喜欢的电影，这些电影都是最新的原始3D格式。

目前，打破票房纪录的热门电影通常都是做足特效的。特效做得越多，就能吸引越多的粉丝群体。当然，当一部电影配上优秀的剧作家以及现金的3D技术，谁不想一睹这部杰作的风采呢？

当今的电影时代使得三维技术进入全面绽放的最佳时期。优秀的科幻电影和其他充斥惊人特效的电影将成为最适用于观看3D的节目。而他不会就此止步，3D开发人员和专家们正努力使3D变得更加普及大众，更加主流化。

Passage B

日落的电影

一个很大的、昂贵的电影计划拍摄美丽的海上日落的著名导演，为了让观众可以看到男女主人公在它前面，在电影的最后，他们彼此说再见，他带他的摄影组在一个晚上拍电影的日落。

次日早晨，他对一个人说：“你能给我拍出日落吗？“

“不，先生，”男人回答。

导演很生气，“为什么不呢？”他问。

“好的，先生，”其中一个人说，“我们这里是东海岸，而太阳在西边落下。如果有必要，我们可以给你一个日出，但不是日落。”

“但我要日落！“导演喊道，“去机场，搭下一班飞机到西海岸拍一个。”但这时一个年轻的秘书有了一个主意，“你们为什么不拍日出呢？”她建议说，“然后倒回去放，这样看它就会像日落了。”

第二天一大早，摄影组就出去拍摄了一个美丽海湾中的海滩上的一次光芒四射的日出。然后九点钟是他们带到导演面前：“在这儿，先生。”他们交给了他，导演十分高兴。

他们都走进工作室。“好，”导演解释说，“现在我们的男女主人公将要说再见。把这段场景倒着放，这样我们就能看到他们背后的日落了。”

“日落”开始播放了，但是15秒之后，导演突然用手捂住脸，冲摄像组大喊停止。

电影中的鸟儿纷纷展翅向后飞，而且海浪都从海滩上越退越远。

二、英汉互译

（1）英译汉

Unit 1

smell

1.她捡起一朵玫瑰花闻了闻。

2.你呼吸中带有白兰地的气味。

3.狗的嗅觉比人的要灵敏。

4.这里有一股非常浓烈的煤气味。

drink

1.你想喝点什么吗？

2.她说她不喝酒。

3.他们坐在这里陶醉在美丽的风景中。

4.我要了一些水喝。

part

1.我不喜欢这本书的第一部分。

2.你卖汽车零件吗？

3.在这部戏中，我扮演一个警察的角色。

4.如果我们一定要分手，我希望我们还可以做朋友。

feel

1.我不能摸到把手在哪里。

2.我感觉到有只昆虫爬到了我的腿上。

3.我认为你对我不诚实。

4.他的乐感很好。

common

1.在寒冷的国家雪是非常常见的。

2.我们有一个共同的目的地。

3.他不是军官，而是普通的士兵。

4.她如此的粗俗，大喊大叫，周围的人都能听到！strange

1.她脸上呈现出一副奇怪的表情。

2.这个农村男孩对城市生活感到陌生。

3.当我们第二次见面的时候，她看起来很冷淡。

4.这个笔迹对我来说是陌生的。

Unit 2

interest

1.他在生活中最大的爱好是音乐。

2.这个价格不能使我们产生兴趣。

3.他以7%的利息借给我这笔钱。

4.我能请你喝一杯咖啡吗？

fix

1.他用钉子把画固定在这个位置上。

2.如果你想见他，我可以安排一下。

3.我必须请人修理这台电脑，

4.让我为你准备一杯饮料。

wear

1.她佩戴着首饰。

2.她流露出一副生气的表情。

3.我喜欢这件衣服，但衣领有点磨损。

4.这块布还可以用很久。

key

1.我用这把钥匙打开了这扇门。

2.对照书后面的答案检查。

3.钢琴有黑键和白键。

4.她在这家公司有很重要的位置。

judge

1.谁将审判下一个案件？

2.审判他是正确还是错误的。

3.她是一个品酒师。

4.法官判小偷入狱两年。

Unit 4

mark

1.这些商品都明码标价。

2.他的死标志着一个时代的结束。

3.我今晚有20篇文章要评分。

4.谁在我的新书上弄了这些污点？

break

1.她在马拉松长跑中打破了一项世界纪录。

2.我们没有违反法律。

3.你生意的第一次突破是如何获得的？

4.咱们停下来喝杯茶。

business

1.商店在圣诞节比在任何时候的生意都兴隆。

2.他们下周将因公出差。

3.他有自己的商店。

4.这不关你的事。

keep

1.她饲养鸡。

2.在寒冷的天气，保暖是困难的。

3.把你花的钱记个帐。

4.我知道你很忙，我就不耽误你了。

affect

1.街上的噪音影响了我们的工作。

2.他去世的消息使她深感悲痛。

3.他假装生病了，就不用去工作。

4.他感染了高烧。

spread

1.小鸟展开翅膀飞走了。

2.她把果酱涂在一片面包上。

3.谣言很快蔓延了整个村庄。

4.我们在草地上铺了小地毯野餐。

Unit 5

remain

1.他住了整整一个月的院。

2.他打了一辈子光棍。

3.最困难的一部分留给你完成。

4.发现了一句无法辨认的男子遗体。

close

1.如果你冷，那就关上窗户。

2.商店只在圣诞节和新年关闭。

3.统治者据说现在这件事已经了结。

4.早在五年前他就冻结了银行账户。

promise

1.他们承诺这项工作到下周为止完成。

2.这些讨论引发了公愤。

3.乌云预示着下雨。

4.如果你许了诺，你就应该实现。

link

1.他们计划建一架高速公路来连接两个村庄。

2.他挽着他朋友的胳膊。

3.这家新公司联合了几家大公司。

4.链条中最薄弱的环节决定着这个系统的安全。negotiate

1.我想跟你商议一下分配计划。

2.两国之间的边界条约在谈判。

3.谈判拍卖的这个是Robert Lee。

4.他是个很难与人相处的人。

term

1.这个学期过后你将毕业吗？

2.实习期暂定为半年。

3.我将审查这一术语的历史和意义。

4.我跟你们买了三年的授权，但我真的不理解这个条约。Unit 6

perfect

1.天气是极好的。

2.他的技巧几乎完美。

3.这座大房子对我们的大家庭来说是理想的。

4.他努力练习，使他的技巧熟练。

line

1.跑步有起点线和终点线。

2.墙上挂着一排外套。

3.这个老男人的脸上有很多皱纹。

4.脸上流露出担忧的神情。

pass

1.这个消息传遍了整个厅堂。

2.他把和这个球传给保管球的人。

3.你通过驾驶证考试了吗？

4.我们必须把通行证拿给守卫看。

certain

1.我很确定他告诉我两点钟来。

2.在这个国家某些植物无法生长。

3.在你游泳前请确保这条河不深。

4.我无法确定他将几点钟到。

catch

1.我扔球，这只狗用嘴接住了球。

2.他正在偷车时被警察抓住了。

3.我没有完全明白你最后的一条观点。

4.门上的门扣坏了。

present

1.史密斯小姐，请允许我向你介绍布朗先生好吗？

2.这座城市呈现出一片新气象。

3.我们的代表将出席博览会。

4.你现在的地址是什么？

（2）汉译英

Unit 1

1.Marry can play many instruments,such as piano,violin,Drum and so on.

2.He thinks no life is meaningful without Art.

3.Northerner differs from the Southerner in their living habit.

4.Because of the bad weather,they can’t paint from nature.

5.It seems that he knows a lot about it.

Unit 2

1.Don’t judge them by their grades.

2.Our monitor seems to be immune to people’s criticism.

3.He went to play basketball instead of swimming.

4.The only way to get good grade is study hard.

5.He spent a ridiculous amount of time learning English.

Unit 4

1.She plays a important role in our group.

2.The performance frees him from thinking about that thing.

3.Her laziness led to the failure in the exam.

4.Success means hard work.

5.The success of the match encourage him to go on training.

Unit 5

1.In my experience,they bother to do this only if they believe they have been deliberately misled or defrauded.

2.Times goes by quickly on vacation.

3.To people’s surprise,the study by Cambridge University found children as well as adults.

4.We enjoyed picnic until a thunderstorm intervened.

5.Jack quickly established himself as a powerful member of the new company.

Unit 6

1.He is linking up with other people waiting for his turn.

2.I can’t concentrate on my work when I’m hungry.

3.This birds gigantic wings enable it to fly very quickly.

4.That deal reeked with fraud.

5.He was paired with my younger sister in the contest.

课后练习题

Unit 1

Exercises

1-5ABDBD 6-10DADDB 11-15DABBC 16-20BADBC 21-23CBB Section A

1.JG

2.HO

3.AK

4.DI

5.PM

Section B

1-4CBAD

Unit 2

Exercises

1-5CBA 6-10BCACC 11-15 16-20DCAAB 21-25CDAAC 26-30DDADB Section A

1.OB

2.HM

3.GP

4.JF

5.CE

Section B

1-4DACA

Unit 4

Section A

1.HE

2.KC

3.PL

4.GA

5.MF

Section B

1-4BCAB

Unit 5

Exercises

1-5ACCAB 6-8ABB Section A

1.DQ

2.LJ

3.AE

4.NP

5.GZ

Section B

1-4DABD

Unit 6

Exercises

1-5DCDAD 6-10DAACD

基础英语(综合教程)2课后句子翻译

Unit1： 1.那部关于古代战争的电影采用了先进的技术，令观众仿佛身临其境。（illusion）Thanks to modern technology, the film about that ancient battle gives the audience the illusion of being on the battlefield themselves. 2.在那场大火中，整个古城毁于一旦，但是这块石碑却幸运地保存了下来。（devastate）That ancient city was devastated by the fire, but fortunately the stone tablet survived. 3.他们看了那段录像，听了那位妇女的讲述，心里充满了对那位地震孤儿的同情。（fill with）The videotape and the story by the woman filled them with sympathy for the child who had become an orphan in the earthquake. 4.那场大地震中，我们听到过太多太多教师的事迹，他们拒绝离开学生自己逃生，献出了 自己的生命。（leave behind） In that earthquake, we heard many stories of teachers who had refused to leave their students behind and laid down their lives. 5.豫园的建造始于1558年，但由于资金短缺时建时停，1578年才建成。（off and on）The construction of the Yu Yuan Garden began in 1558, but it was not completed until 1578 because building went off and on for lack of money. 6.1980年我遇到她时，她刚从国外读完硕士回来。（meet up with） In 1980, when I met up with her, she had just returned from abroad with a master’s degree. 7.这是我第一次来纽约，但我还是设法找到了那家小公司。（find one’s way to） It was my first visit to New York, but I managed to find my way to the little firm. 8.在电影界要达到顶峰时非常困难的，但是作为一名导演谢晋做到了。（make it） It is hard to make it to the top in the movie industry, but as a director Xie Jin did it. U2： 1.如今许多爱慕虚荣的年轻人，尽管还不富裕，但却迷上了漂亮的小汽车。（vain, be obsessed with） Many vain young people are obsessed with fancy cars despite the fact that they are not rich enough to afford them. 2.当他的婚外恋被妻子发现后，他们的婚姻终于破裂了。（affair, fall apart） Their marriage finally fell apart when his affair with another woman was found out by his wife. 3.那位艺术家为了获得创作的灵感，在农村住了三年，放弃了生活上的许多享受。 （inspiration, deny oneself something） For artistic inspiration, the artist lived in the country for three years, where he denied himself

英语短文中英文翻译

my friend and I are taking a , we are seeing a boy sit on the chair,he is crying,we go and ask him.“what’s the matter with you” he tell us“I can’t find my dog can you help me”.“yes,I can”.And we help him find his dong .oh it stay under the big tree! 今天我和我的朋友一起去散步。突然我们看见一个男孩坐在椅子上，他哭的很伤心。我们走过去问他：“你怎么了”。他告诉我们：“我的狗不见了，你们能帮我找到它吗”。“是的，我们能帮你找到你的狗”然后我们帮助他找到了他的狗，原来是它呆在一棵大树下。 day an old man siselling a big young man comes to the elephant and begins to look at it old man goes up to him and says inhis ear,“Don't sa y anything about the elephant before I sell it,then i'll give you some money.”“All right,”says the young the old man slles the elephant,he gives the young man some money and says,“Now,can you tell me how you find the bad ears of theelephant?”“I don't find the bad ears,”says the young man.“Then why do you look at the elephant slowly?”asks the old young man answers,“Because I never see an elephant before,and I want to know what it looks like.” 一天，一个老的男人正在卖一头大象。一个年轻的男人走向大象然后开始慢慢看着它（大象），这个老的男人走向他对着他的耳朵说，“不要在我卖出它（大象）之前说关于它（大象）的事，然后我会给你一些钱。”“好的”，这个年轻的男人说。在这个老的男人卖出大象后，他给了年轻的男人一些钱并且说，“现在，你可以告诉我你是怎样知道大象的坏的耳朵了吧？”“我不知道坏的耳朵”，这个年轻的男人说。“然后为什么你慢慢的看着大象？”这个老的男人问。这个年轻的男人回答，“因为我在这之前从来没有见过大象，还有我想知道它（大象）是什么样子的。” 3.An old woman had a cat. The cat was very old; she could not run quickly, and she could not bite, because she was so old. One day the old cat saw a mouse; she jumped and caught the mouse. But she could not bite it; so the mouse got out of her mouth and ran away, because the cat could not bite it.? Then the old woman became very angry because the cat had not killed the mouse. She began to hit the cat. The cat said, "Do not hit your old servant. I have worked for you for many years, and I would work for you still, but I am too old. Do not be unkind to the old, but remember what good work the old did when they were young."? 一位老妇有只猫，这只猫很老，它跑不快了，也咬不了东西，因为它年纪太大了。一天，老猫发现一只老鼠，它跳过去抓这只老鼠，然而，它咬不住这只老鼠。因此，老鼠从它的嘴边溜掉了，因为老猫咬不了它。? 于是，老妇很生气，因为老猫没有把老鼠咬死。她开始打这只猫，猫说：“不要打你的老仆人，我已经为你服务了很多年，而且还愿意为你效劳，但是，我实在太老了，对年纪大的不

八年级下学期英语人教版习题第一单元Unit1_听力基础训练

Unit1 同步听力练习 听力辨音题的答题技巧 本单元听力的重点是能听懂“看病就医”及提建议方面的内容。 这种题型是通过对所听到的读音相近的单词或短语的辨别来提高“听”的能力。它一般是先听一个句子或一组对话，要求从所给的四个选项中找出在句子或对话中出现的那个词或短语。这种题型难度不大，因此一般只听一遍，但所给的选项迷惑性较强，稍不留意就容易出错，在听的过程中要特别注意。 该题型的特点是先给出一句或一组语音信号，要求能从题目所给的四个选项中捕捉在录音中曾经出现的信息。这类试题所提供的选项中，一般都用另外三个选项来“混淆视听”，因此应辨别读音的细微差异，才能做好这类试题。 听力练习 一、听句子，选择恰当的答语。每个句子读两遍。（每小题1分，共5分） 1. A. I’m a student. B. I have a headache. C. She has a cold. 2. A. No, I don’t. B. No, I didn’t. C. That’s a good idea. 3. A. You should lie sown and rest. B. You should see a dentist. C. You should drink hot tea. 4. A. Yes, you should. B. Yes, you can. C. No, you don’t. 5. A. I can’t move my arm. B. I played computer games. C. No, I didn’t. 二、听对话，选择正确答案。每组对话读两遍。（每小题1分，共5分） 6. What’s the matter with Bob? A. He has a sore throat. B. He has a headache. C. He has a sore back. 7. What should the man do? A. He should drink some water. B. He should see a doctor. C. He should have a rest.

【重磅】高中英语unit2 语法学案

UNIT2Workingtheland Structure:GerundusedasSubjectandObject（动名词做主语和宾语）分层目标(GradedObjectives) A.Getthehangofthepriciples（easP?） B.DealwithproblemsofthatkindcorrectlP（medium ) 语法精讲 1.动名词的形式 被动形式 主动形 式 一 般式 完 成式 2.Detailedprinciples ①动名词做主语的用法(subject)动名词做主语往往表示经常性、习惯性的动作,在口语中也可以表示具体的动作。如： __________(see)isbelieving.____________(help)herismPdutP. __________(talk)mendsnoholes.______________(work)withPouisapleasure. 动名词做主语和不定式做主语一样，也可以用it作形式主语。 ●ItisuselesstrPingtoarguewithMark. ●Itisnousetalkingwithhim. 归纳：常用-ing形式作主语的句型有： ●Itbenouse/uselessdoing做……是没用的 ●_____________________________________________ ●_____________________________________________ ●_____________________________________________ ●…… ②动名词作宾语的用法(object) 1．有些动词或短语动词后常用动名词作宾语。如admit,appreciate,avoid，can'tstand（不能忍受）,consider，delaP,devote…to,enjo P，escape,finish,giveup,imagine,insiston,lookforwardto,mind, miss（错过）,paPattentionto,practice,stickto,suggest等等。 我已经写完这本书了。__________________________________________________________ 把门打开你介意吗？___________________________________________________________ ③在allow,advise,permit后直接跟动名词作宾语，如果有名词或代词作宾语，则构成“allow／advise／permit＋名词／代词＋不定式（宾语补足语）”之形式。如： Wedon'tallowsmokinghere．/Wedon'tallowanPbodPtosmokehere． ④动词need,require,want意为“需要”时，后跟动名词的主动式或不定式的被动式作宾语，意义一样. Thewindowneeds／requires／wantscleaning／tobecleaned． 这台电脑需要修理了。______________________________________________________

基础英语2部分课后翻译

Unit1: 1)我们像在暖房里种花那样养孩子是错误的。我们必须让他们接触各种社会问题，因为不久他们就将作为公民来应对这些问题。 It is wrong to raise our children the way we grow flowers in the greenhouse. We must expose them to all social problems because very soon they will be dealing with them as responsible citizens. 2)随着时间的推移，我们不可避免地会越来越多地卷入国际事务。而冲突必然会发生，因为国家之间总有不同的观点和利益。 As time goes on we are inevitably going to get more and more involved in international affairs. And conflicts are sure to occur because there always exist different views and interests between nations. 3)我们为我们的成就而骄傲，我们有理由感到骄傲。但是我们永远不能变得狂妄，不然我们就会失去我们的朋友。 We are proud of our accomplishments, and we have reason to be. But we must never become arrogant. Otherwise we will lose our friends. 4)信息现在唾手可得。一个普通的电脑就能储存一个普通图书馆的信息。 Information is now easily available. An average computer can store the information of a small library 5)那家建筑公司没有资格操作这个项目。他们没有任何法律文件能证明他们具备必要的专门技术。 That construction company is not qualified to handle the project. They do not have any legal document to certify that they have the necessary expertise. We must find a company that specializes in building theatres. 6)这些智囊团不作决策。他们力图提出一些对决策者十分有用的新主意和深刻的分析。 These think tanks do not make decisions. They are out to generate new ideas and penetrating analyses that will be extremely useful for decision makers. 7)国内生产总值不是一切的。如果人民的生活质量没有真正改善的话，我们国家就并不能说已经现代化了。 The growth of GDP is not everything. Our country cannot be said to have been modernized unless the quality of our people’s lives is really improved. 8)虽然那时候我们在很多方面都很困难，但作为孩子我们仍然很幸福，因为有干净的空气、水；江河湖泊里有很多鱼、螃蟹、黄 鳝；田野里有花，有树，有鸟。 Poor as we were in many ways at that time, we were still quite happy as children, for there was clean air, clean water, a lot of fish, crabs and eels in the rivers, lakes, and ponds, and a lot of flowers, trees and birds in the fields. 9)只要给某一个人或某一群人以绝对权力，那这个人或这一群人就肯定会滥用权力，因为正如阿克顿勋爵所说，“权力使人腐败， 绝对权力绝对使人腐败。” Give absolute power to some individual or any particular group of people, and that person or group are sure to abuse that power because, just as Lord Acton says, “Power corrupts, and absolute power corrupts absolutely.” 10)在我们国家，传统上都认为，“万般皆下品，惟有读书高”。 Traditionally in our country school education was always said to be more important and useful compared with all other pursuits. Unit2: 11)我跟你说，从各方面考虑，当教师不失为一个好主意。事实上，我认为这个主意好极了。

英语语法教程课后翻译题答案中英对照

Ex 6E 1. 今天上午你干了多少活儿？（work） How much work have you done this morning? 2. 开凿隧道需要大量劳力。（labour） To dig a tunnel will need a great amount of labour. 3. 他做了最少的工作。（work） He’s done the least work. 4. 处理这一问题有几种方法。（methods） There are several methods of approaching this problem. 5. 我不懂多少法语。 I know little French. 6. 少说空话（empty talk）多干实事。（practical work）There must be less empty talk but more practical work. 7. 有许多人出席招待会吗？ Were there many people at the reception? 8. 我可以跟你谈几句话吗？（words） May I have a few words with you? 9. 今天参观展览会的人数比昨天少。 There were fewer people today at the exhibition than yesterday.

10. 哈利犯的错误最少 Harry made the fewest mistakes. 11. 你读的诗（poetry）和做的练习（exercises）都比我多。You’ve learnt more poetry and done more exercises than I have. 12. 杰克做的工作最多，犯的错误也最多。 Jack’s done the most work and made the most mistakes. 13. 他做了很多工作，也犯了汗多错误。 He’s done a lot of work and made a lot of mistakes. 14. 百万富翁有许多钱财(money)，也有许多烦恼。 A millionaire has lots of money—and lots of worries. 15. 安娜因为没有足够的钱财而烦恼丛生。 Anna has enough worries because she hasn’t got enough money. 16. 每隔几分钟电话铃就响一次。 The telephone rang every few minutes. 17. 在过去这几天的寒冷日子里，我们一直在坚持实验。We have been persisting in making the experiment all these last few cold days. 18. 他新编的两本英语语言学著作都将在2011年出版。Both his next books on English linguistics will come out in 2006.

新目标八年级英语(上)配套练习册答案

新目标八年级英语（上）练习册配套答案 Unit 1 SectionA I.1.beaches 2.most 3.myself 4.fed 5.bored II. 1.yourself 2.to be 3.diaries 4.wonderful 5.to do III. 1-5 CABBD IV. 1.summer camp 2.on vacation ;went to the mountains 3.anyone friendly 4.anywhere interesting 5.quite a few V.1.Where did ; go 2.didn’t visit 3.What was ; like 4.What did ; do 5.Did ; do VI. 1-5 ECAGD VII. 1.everyone 2.everything 3.something 4.nothing 5. no one 6.anywhere 7.anything SectionB I. 1.below 2.duck 3.hungry 4.traders 5.boring II. 1.buildings 2.to visit 3.activities 4.walking 5.differences III. 1-5 ACACD 6-10BCBAA IV. 1.tried paragliding 2.rode bikes /bicycles 3.walked up ; the top ; something special 4.umbrella ; was / got wet 5.because of V. 1-5 DFBEA VI.1.parents 2.On 3.arrived at 4.was 5.lost 6.didn,t 7.helped 8.sport 9.cool 10.want VII. 1-5 BDBCA My Vacation to Qingdao Last summer vacation , my family and I went to Qingdao by train . There was always sunshine and fresh air , which made us so comfortable .We went to the seaside , the sea was blue , I also picked up a lot of colorful shells with my little sister . There I bought many interesting things for my friends . We ate much delicious food there . Then we lived in a clean and tidy hotel , and the price was not so expensive . I like Qingdao very much , and I hope to come here again .It is such a beautiful and interesting place . Unit 2 Section A I．1.never 2. full 3.Maybe 4.hardly 5.program II. 1. (to) cook https://www.sodocs.net/doc/f612956949.html,ually 3.housework 4.shopping 5.practice III. 1-5 BACCD 6-10 DBCAC IV. 1.How often 2.helps with housework 3.hardly ever 4.at least twice 5.four times a month V. 1.How often does ; go 2.What does ; do 3.Does ; go ; doesn’t 4.doesn’t exercise

级下册第二单元英语语法点

级下册第二单元英语语法点

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常用的情态动词有：can, could, may, might, must, shall, should, will, would这九大情态动词；其他的还有ought to, need, dare 等 二、情态动词表示“可能”或“预测” (can, could, will, would, shall, should, must, ought to （1）can 和 could 用于表示“可能”或“预测”：1. He can't be at home.他不可能在家。 2. Can the news be true? (can 置于主语 the news 前就成疑问句) 这消息可能是真的吗? 3. Anybody can make mistake. (只表示理论上的可能性) 任何人都可能犯错误。 （2）may 和 might 用于表示“事实上的可能性”或“预测”： 1. It may rain tomorrow可能会发生) 明天可能会下雨。 2. It may snow later this afternoon. (表示预测) 今天下午可能会下雪。 3. You might be right. (表示有可能) 你可能是对的。 （3）will 和 would 用于表示“预测”或“习惯性”： 1. I think he will be all right now. (will be 表示一定会) 我想他现在一定好了 2. That would be his mother.(would be 表示肯定是) 那肯定是他母亲。 3. He will sit there hour after hour looking at the river.(will 表示经常的) 他经常一连几个小时坐在那儿看着河水。 4）shall 和 should 用于表示“必定”： 1. I shall be rich one day. (shall be ) 总有一天我会发达的。 2. That should be Sam and his mother. (should be) 那准是Sam 和他的母亲。 2. That would be his mother.(would be 表示肯定是) 那肯定是他母亲。 3. He will sit there hour after hour looking at the river.(will 表示经常的) 他经常一连几个小时坐在那儿看着河水。 （4）shall 和 should 用于表示“必定”： 1. I shall be rich one day. (shall be ) 总有一天我会发达的。 2. That should be Sam and his mother. (should be) 那准是Sam 和他的母亲。 （5）must 用于表示“必定”，“必会”： 1. This must be good for you.(must be 肯定) 这肯定对你是有益的。 2. All mankind must die.(表示必然会发生的事) 所有的人一定会死的。 3. Mustn't there be a mistake? (mustn't 多用于疑问句) 那肯定会有错误吗？ 三、情态动词表示“许可”、“请求” (can, could, will, would, shall, should, may, might, must) （1）can 和 could 用于表示“许可”、“请求”： （2） 1. Can I go with you? (请求) 我能跟你一起走吗？ 2. Father said I could go to cinema. (表示过去的许可) 爸爸说我可以去看电影。 3. Could I ask you something ? (请求,用 could 比 can 更婉转) 我可以问你一件事吗？ （2）will 和 would 用于表示“请求” 1. Will you kindly tell me the way to the post office? (表示客气请求) 请问到邮局怎么走？ 2. Would you give me your address? (用 would 比 will 表示更客气)请你告诉我你的地址好吗3）shall 和 should 用于第一人称，表示征求对方的意见 1. Shall we talk? 我们谈谈好吗？ 2. What should we do next? (用should 比 shall 表示更客气) 下一步我们该怎么做？ 3. Shall he come to see you? (用于第三人称疑问句) 要不要他来看你？ （4）may 和 might 用于表示“许可”(口语中多用 can ) 1. You may take a walk. (表示给予许可) 你可以散散步。 2. You might read the story for me. (比may更婉转) 是否请给我读一读这故事。 3.May I make a suggestion? 我可以提个建议吗？

大学基础英语2课后翻译题

《综合教程2》翻译部分参考译文： Unit 1 1. 那部关于古代战争的电影采用了先进技术，令观众仿佛身临其境。(illusion) Thanks to modern technology, the film about that ancient battle gives the audience the illusion of being on the battlefield themselves. 2.在那场大火中，整个古城毁于一旦，但是这块石碑却幸运地保存下来。(devastate) That ancient city was devastated by the fire, but fortunately the stone tablet survived. 3. 他们看了那段录像，听了那位妇女的讲述，心里充满了对那位地震孤儿的同情。 The videotape and the story by the woman filled them with sympathy for the child who had become an orphan in the earthquake. 4. 那场大地震中，我们听到太多太多教师的事迹，他们拒绝离开学生自己逃生，献出了自己的生命。(leave behind) In that earthquake, we heard many stories of teachers who had refused to leave their students behind and laid down their lives. 5.豫园的建造始于1558年，但由于资金短缺时建时停，1578年才建成。 The construction of the Yu Yuan Garden began in 1558, but it was not completed until 1578 because building went off and on for lack of money. 6. 1980年我遇到她时，她刚从国外读完硕士回来。(meet up with) In 1980, when I met up with her, she had just returned from abroad with a master’s degree. 7. 这是我第一次来纽约，但我还是设法找到了那家小公司。 It was my first visit to New York, but I managed to find my way to the little firm. 8. 在电影界要达到顶峰是非常困难的，但是作为一名导演谢晋做到了。 It is hard to make it to the top in the movie industry, but as a director, Xie Jin did it. Unit 2 1. 如今很多爱慕虚荣的年轻人，尽管还不富裕，但却已经迷上了漂亮的小汽车。（vain, be obsessed with） Many vain young people are obsessed with fancy cars despite the fact that they are not yet rich enough to afford them. 2．当他的婚外恋被妻子发现后，他们的婚姻终于破裂了。 Their marriage finally fell apart when his affair with another woman was found out by his wife. 3. 那位艺术家为了获得创作的灵感，在农村住了三年，放弃了生活上的许多享受。 For artistic inspiration, the artist lived in the country for three years, where he denied himself many comforts of life. 4. 我不知道明天去崇明岛的远足活动能不能成行，因为这要取决于会不会下雨。 I’m not sure if we can have the excursion to Chongming Island tomorrow. It is at the mercy of the weather. 5. 他早年到日本学医，回国后却改变了主意，一辈子从事文学创作。 When he was young, he went to Japan to learn medicine, but after he returned to China he changed his mind and pursued a career as a writer all his life. 6. 她最近和一个足以做她父亲的老头好上了，这使她父母感到非常丢脸。（take up with）She’s taken up with a man old enough to be her father, which is a disgrace to her parents. 7. 1978年以来，我国经济发展迅速，相比之下，一些发达国家反而滑坡了。（witness）

中英文翻译--力学的基本概念{修}

力学的基本概念 对运动，时间和作用力作出科学分析的分支被称为力学，它由静力学和动力学两部分组成。静力学对静止系统进行分析，即在静力学系统中不考虑时间这个因素，而动力学是对随时间变化的系统进行分析。 通过配合表面作用力被传送到机器的各个部件，例如从齿轮传到轴或者是从一个齿轮通过啮合传递到另一个齿轮，从三角皮带传到皮带轮，或者从凸轮传到从动件。由于很多原因，我们必须知道这些力的大小。在边界或啮合表面作用力的分布一定要合理，他们的大小必须在构成配合表面材料的工作极限以内。例如，如果施加在滑动轴承的作用力太大，那么它就会将油膜挤压出来，并且造成金属和金属的接触，使温度过高，使滑动轴承失效。如果作用在齿轮轮齿上的力过大，就会将油膜从齿间挤压出来。这将会导致金属表层的破裂和剥落，噪音增大，运动不精确，直至报废。在力学研究中，我们主要关心力的大小，方向和作用点。 当一些物体连接在一起形成一个组合或者系统时，在两个接触的物体之间作用和反作用的力被称之为约束力。这些力约束各个物体使其处于特有的状态。作用在这个物体系统外部的力叫做外力。 电力，磁力和重力是不需要直接接触就可以施加的力的实例。不是全部但是大多数，与我们有关的力都是通过直接的实际接触或者是机械接触才能产生的。 力是一个矢量。力的要素就是它的大小，它的方向和作用点，一个力的方向包括力的作用线的概念和它的指向。因此，沿着力的作用线，力的方向有正副之分。 沿着两条不重合的平行线作用在一个物体上的两个大小相等、方向相反的作用力不能合并成一个合力。任何作用在一个刚体上的两个力构成一个力偶。力偶臂就是这两个力的作用线之间的垂直距离。 力偶矩也是一个矢量，用M表示，垂直于力偶面；M的方向主要依据右手螺旋定则确定。力矩的大小是力偶臂与其中一个力的大小的乘积。 如果一个刚体满足下列条件，那么它处于平衡状态： （1）作用在它上面的所有外力的矢量和等于零。 （2）作用在它上面的所有外力对于任何一个轴的力矩之和等于零。 在数学上这两个条件被表示为 ∑=0 M F∑=0 所使用的术语“刚体”可以是整台机器，一个机器中几个相互连接的零件，一个单独的零件或者是零件的一部分。隔离体简图是一个从机器中隔离出来的物体的草图或视图，在图中标出所有作用在物体上的力和力矩。通常图中应该包括已知的力和力矩的大小、方向还有其他相关信息。 这样得到的图成为“隔离体简图”，其原因是图中的零件或物体的一部分已经从其余的机械零部件中隔离出来了，其余的机器零部件对它的作用已经用力和力矩代替。对于一个完整的机器零部件隔离体简图，图上所表示出的，作用在其上面的力和力矩是通过与其相邻或相接触零件施加的，是外力。对于一个零件的一部分的隔离体简图作用在切面上的力和力矩都是通过被切掉部分施加的，是内力。 绘制和提交简洁、清晰的隔离体简图是工程交流的核心。这是真实的，因为

八年级下册英语基础训练答案

八年级下册英语基础训练答案 第一部分：听力（25分） Ⅰ. 听句子，选择与其内容相符的图画。每个句子读一遍。（5分） ( ) 1. Ⅱ.听句子，选择准确的答语。每个句子读一遍。（5分） ( ) 6. A. Very well. B. That’s great. C. Good idea. ( ) 7. A. He is old. B. He looks disappointed. C. He’s from the USA. ( ) 8. A. What’s wrong? B. What a shame! C. What’s more. ( ) 9. A. Who are you? B. I hope so. C. This is Lili speaking. ( ) 10. A. A banana, please. B. I’m full. C. I can’t find my keys. Ⅲ. 听对话，选择准确的答案。每段对话读两遍。（5分） ( ) 11. What’s the matter with Ja ck? A. He is ill. B. He is hurt. C. He lost his ticket. ( ) 12. Does Jane like Beijing Opera? A. Yes, she does. B. No, she doesn’t. C. Yes, a little. ( ) 13. What does Li Hong think of this story? A. Boring. B. Interesting. C. Moving. ( ) 14. What is Mary worried about? A. Chinese. B. English. C. Math.

人教版高中英语选修七 Unit2 Robots-语法篇(学生版)-教学文档

第4讲Robots 语法篇 __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 1.掌握各个时态的被动语态的结构与用法； 2.能够熟练运用被动语态解题造句。 一. 含义与构成 1. 被动语态表示句中的主语接受谓语动作，也就是说，主语是谓语动作的承受者。谓语动词用作被动语态的句子叫做被动句。 2. 构成：be + 过去分词(be有时可用become 或get代替), be随着主语的人称、数、时态和语气的不同而变化。 3. 被动语态的各种时态形式有： 一般时态：be + 过去分词 English is spoken in many countries. Romeo and Juliet was written by Shakespeare. Many believe that one day the earth will be destroyed if people do not learn to live in peace. 进行时态：be + being + 过去分词 His plan is being carried out successfully. The new curtains were being hung when the visitors showed up. The car will be being cleaned by my brother. 完成时态：have + been + 过去分词 I’ve been robbed. The outcome of the election was announced before all of the votes had been counted. Everything will have been done by the end of this month. 二. 用法 1. 强调动作的承受者： Frank was hit by a car.