幼儿园画展活动方案

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幼儿园画展活动方案

篇一：幼儿园教育教学活动展示活动方案

幼儿园教育教学活动展示活动方案

——让美渗透在师幼活动中

一、指导思想：本着“从展示中促提高，从交流中促发展”的思想，理清思路、挖掘特色，立足于

近阶段园本特色研究项目进行展示与交流，从而达到促进与提高，引领与发展，更好地具有个性的发展。二、展示项目：

项目一：“美在环境”（参观幼儿园环境）。展示地点：楼道及各班活动室。环境即课程，我园通过美的环境文化的整体打造，充分发挥文化的熏陶功能，让幼儿园的一景一物，每面墙壁，每个角落都在无声地说话。在此项目中，将带领领导、园长、老师们参观幼儿园艺术化、儿童化、情趣化的特色环境。项目二：“美在体育活动”（观摩幼儿户外自制玩具体育活动）。展示地点：户外操场。在户外体育活动中，师幼共同展示在自制玩教具游戏活动，我们注意为幼儿提供

种类多样、数量充足的自制器械。特别是将玩法导向性明显的跑、跳、转、爬和自制性、可玩性、实用性、经济性集一体的自制的活动器材融合在一起，可使有限的活动空间变得更开放，更丰富可选，从而提高幼儿活动的兴趣，提高锻炼频率和锻炼的质量。我园各班自制的器械既符合幼儿的兴趣和发展需要，极具“生活化”、“游戏化”。此项目将展示教师利用废旧材料自制的活动器具在户外活动中所发挥的作用。项目三：“美在教学活动”（边参观环境边观摩教学片段）。我园力求以幼儿发展为本，让孩子在宽松、愉悦的环境里动手动脑探索活动，建立主动创造与大胆表现的意识和能力，获得积极的生活经验。本项目课程由主题活动、区域活动、特色课程、艺术领域课程展示组成。项目四：“美在区域活动”（小班区域活动展示）。展示地点：一楼兴趣体验室、体能活动室，小小班、小班、中班随着幼教发展的趋势，区域活动以作为一项非常重要的活动方式开展起来，我园也再原有的基础上加强了区域活动的开发和深入研究，本项目是在搜集和挖掘丰富多样的操作材料的同时，并渗透到角色、益智等游戏当中，生成、开发出适合小中大班的具有学习价值、发展价值、教育价值的活动内容和形式。三、相关准备：1、活动准备：制定幼儿园特色项目展示方案，积极向教师宣传和传达，做好分工和协调，确保师生安全、确保方案如期推进，成功展示。2、环境准备：各教室和公共区域做到美观、

整洁，环境布置更新，既保持常态下的保教水平，也力求展示班级特色与亮点。四、人员分工：具体负责人：朱立新项目一：“美在环境”负责人：朱立新、袁颖、梁丽丽项目二：“美在体育活动”负责人：袁颖、梁丽丽、王政福项目三：“美在教学”负责人：袁颖、梁丽丽项目四：“美在区域活动”负责人：梁丽丽活动安全负责人：王政福、袁颖活动卫生负责人：梁丽丽、保洁员

五、具体安排：

苇子沟中心幼儿园

20XX年9月

篇二：幼儿园大厅展示活动方案

门口大厅展示活动方案

——魔术瓶百变箱

小二班

玩具时伴随幼儿童年生活的亲密伴侣，是幼儿最心爱的宝贝。在他们眼中，各种各样的玩具无不散发出奇妙的魔力，吸引他们去看看、玩玩。幼儿入园后，供他们使用的玩具增多，玩伴增加，获得了家庭生活中所无法获得的快乐和满足。“魔术瓶百变箱”这一主题，旨在让孩子乐意参加制作活动，练习撕纸、折纸、团纸和图画的技能；让孩子喜欢用纸盒、纸箱、瓶子、罐子等材料进行有趣的游戏，体验做做玩玩的快乐。

活动时间：20XX年11月底

活动方式：课堂教学、区域游戏、亲子制作、门厅展示展示形式：作品呈现、照片展览

展示内容：

一、会唱歌的瓶宝宝（乐器类）

运用各种材质的瓶子制作可够幼儿操作的乐器

1、自制沙瓶—大小不一的塑料瓶子内放各种豆豆

2、玻璃编钟—啤酒瓶内放不同量的水，打击后有不同的声音产生

3、双向瓶—一个钢化瓶，上端缠线，下端光滑，两端的声音不同

二、玩具对对碰（玩具类）

教师、孩子、家长共同用瓶子、箱子制作玩具

1、拖拉瓶子走走走

2、纸箱大迷宫

三、魔术瓶（益智类）

每个塑料瓶内装入颜料水，两两相连（用软管）

四、瓶子窗帘（美工类）

教师准备白色的瓶子轮廓，幼儿为瓶子穿衣服（涂色），教师将这些美工作品剪下来塑封、打上洞，然后连接起来，成为窗帘或者是门帘，挂在自制的“窗户”上展出

五、照片展览

将孩子玩这些玩具的现场以照片的形式滚动、展览，直观的展现幼儿游戏、活动、学习的快乐。

20XX-9-18

篇三：幼儿园绘画展方案

幼儿绘画展活动方案

一、指导思想

为提高幼儿艺术素养，张扬幼儿艺术个性。

二、活动目标

1、培养幼儿艺术兴趣，提高幼儿绘画能力。

2、展示幼儿园的美术教育成果以及指导教师与幼儿的绘画才能。

三、参加对象

全园大、中、小班幼儿。

四、作品要求

1、内容、题材不限。

2、绘画形式可以是水彩画、水粉画、蜡笔画、刮蜡画、粘贴画等。（幼儿园提供每位幼儿绘画所需的一切原材料）

3、纸张规格为8开纸，或4开纸，背后右下角写明作品题目。

五、活(原文来自：博旭范文网:幼儿园画展活动方案)动时间安排：

1、11月1日——11月25日，准备阶段。各班教师组

书画展策划书方案

书画展策划书方案 书画是书法和绘画的总称，也称字画，尤专指东亚传统的书法和绘画。由于东亚作画传统以墨为主，并辅以书法题字，因此两者经 常并称。而书画家就是指同时从事书画艺术的专门人士。现在，就 来看看以下三篇书画展策划书方案吧! 书画展策划书 一、活动背景： 书法与绘画艺术自古以来都是中华文化的无价之宝，书，心画也，古人云：字如其人;绘画，以笔墨为核心，以求“意存笔先，画尽意在”。为丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化气氛，提高我院 学生的艺术修养、审美情趣，培养学生各方面的素质，水利工程学 院团总支春蕾书画博弈协会特举第十五届校园文化艺术节书画展。 二、活动目的： 为了让学院师生的书法爱好者能够有一个互相切磋交流的平台，也为了让更多的人能了解书画艺术，懂得书画艺术。丰富中国传统 文化艺术的理念，推进广大同学们对文化艺术的追求，鼓舞同学们 发挥自身潜力，进一步培养同学们爱校园，爱文化的情感，使同学 们提高书法绘画的鉴赏能力。 三、活动主题： 发扬艺术之光传承书画风采 四、活动单位： 主办方：水利工程学院团总支 承办方：春蕾书画博弈协会 五、时间安排：

时间： 地点：杨凌职业技术学院南校区水韵楼前 六、参与对象： 主要针对水利工程学院所有在籍学生(一年级为主) 七、活动开展： (一)活动准备： 1、做好宣传工作并安排好作品的收集 2、在社团内部进行作品的第一轮筛选 3、准备宣传板、海报并对作品进行分类 4、与有关部门协调场地的事宜 5、了解展出期间的天气状况 (二)各部门任务分配 组织部：负责本次活动的安排、协调和监察 宣传部：负责本次活动的前期、活动中及后期的宣传工作外联部：负责本次活动的场地及器材的租借 书画部、秘书组：安排本部门同学对参观的师生进行书画的讲解与服务 棋艺部、文艺部：负责本次作品的布置及展板的安放 (三)活动报名： 1、由各班团支书将各班参赛作品及名单交与春蕾书画博弈 协会相关负责人 2、直接向春蕾书画博弈协会负责人报名并递交作品 (四)活动作品要求:

3d画展活动策划

3d画展活动策划3D画展活动方案 一．活动概述 1.活动时间：待定 2.活动地点：待定 3.活动主题：3D画展——带着心跳去冒险 4.活动目的：增加现场人气，促进销售 二．推广思路 1.论坛话题推广 2.微博话题推广

3.微信专题推广 三．活动形式：线上参与话题讨论报名+线下摄影比赛 四．活动内容： 1.活动前期线上宣传“xx项目3D画展——带着心跳去冒险”，网友参与话题讨论，并且通过宣传报名渠道参与活动现场。 2.活动现场：主要以到场嘉宾拍照为主。 3.活动后期话题再炒作：#3D照片创意大PK#，在话题中参与者上传自己的画展照片,选出最佳创意奖三名并颁奖。 五．活动流程： 1、14:00—14:30 来宾签到，发放项目资料袋 2、14:30—14:45 主持人讲解楼盘资料以及3D展活动规则 3、14:45—16:00 来宾自由参观拍照

4、16:30—16:35 拍照完毕楼盘的有奖知识问题 5、16:35——16:55 现场抽奖 6、16:55——17:00 活动结束 六．参与人员:网友+新老客户、业主 七．建议楼盘：高端型 篇二：杭州3D错觉艺术馆画展策划方案 杭州3D错觉艺术馆/3D画展策划方案 1、活动背景和目的曾经在日韩、欧美造成轰动，观展人次突破3000万的3D错觉艺术展来杭州啦！杭州最大3D错觉艺术馆位于：杭州上城区延安路306号天阳明珠商业中心负二楼。这将是一次零距离接触3D艺术的机会，也是一场贯彻快乐的艺术盛宴！震撼全球3000万双眼睛的3D艺术画展，不可思议的错觉空间，酷炫的体感游戏，一场无与伦比的视觉之旅，一生一定要拍的照片，属于我们的青春纪念册！ 为了适应社会发展的需要，满足美术设计专业的学生需求及作品创作的需求，提升专业品位，加快美术设计专业的建设

书画社团活动方案

书画社团教学计划 书画兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养书画人才起着积极推动的作用。为了给爱好书画的同学一个良好的学习环境，学校举办了书画兴趣小组.现将兴趣小组的活动安排制定如下： 一、活动目的：通过书画兴趣小组的活动，使学生的书画特长得到更好的发展，进一步了解书画的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。 二、活动时间： 每星期三，下午，课外活动时间 三、活动步骤： 书画兴趣小组是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。要办好书画兴趣小组，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将书画兴趣小组办的有声有色。所以我校书画组本着校本课程结合地方特色从以下几方面去着手。 （一）、组织健全书画兴趣小组 书画兴趣小组的成员60 人左右，参加这次兴趣小组的人员除了 自愿以外还是书画方面比较有特长的学生。活动要固定，每周一次，而且不

能轻易暂停，除了特殊情况外。教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。 （二）、具体计划小组活动内容书画是一个很广的课程，设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。 学的多不如学的精，所以教师应该给学生制定具体的学习内容，而这次的兴趣小组学习的内容主要从校本教材方面着手，夏季以软陶为主，冬季以冰雕雪雕为主，基础课程（卡通画、手工制作等）为辅。所以，小组具体的活动内容分为三个：（1）重点辅导学生软陶冰雕雪雕方面的学习，欣赏优秀作品，提高学生的欣赏能力；（2）重视基础方面的学习，从造型、色彩、比例等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；（3）、指导学生从事书画创作，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有一定的艺术品味的作品。 （三）、开设书画知识欣赏课程优秀的书画作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。随着社会的发展，客观事物的审美属性日益突出，缺乏审美能力和书画素养的现代人，将不可避免出现困惑和缺憾。通过书画鉴赏和书画知识与技能技巧的教学，可以培养学生健康的审美观念和审美能力，陶冶情操，完善人格，把学生引向健康成长的道路。所以在教学中有必要开设欣赏课，如《世界名画欣赏》、《中国服饰欣赏》等等，因此可以通过多媒体观看，或放幻灯片，或三五成群地围坐在一起翻看大画册，可以一边看一边谈论，畅谈感想。因为古今中外的优秀书画作品可以打动学生的心灵。比如可以介绍中国优秀的书画作品，

幼儿园画展策划方案

幼儿园画展策划方案 篇一：幼儿作品展活动方案 幼儿作品展活动方案一、活动目标： 1、培养幼儿对绘画及手工的兴趣，通过绘画、手工等形式感受身边的艺术之美。 2、丰富幼儿的艺术生活，通过这次作品展提高幼儿鉴赏美、创造美的能力，使幼儿园艺术氛围不断增强。 二、活动准备： KT板5块，玻璃胶，各班绘画作品 三、展览时间：XX年12月日（一周）几点---几点 四、展览地点：大风车幼儿园淄博世纪园 五、教师人员安排： 六、作品要求： 1、绘画及手工等作品内容围绕不限，富有创意，可以由老师指导，但不得有老师的痕迹。 2、鼓励参展绘画及手工作品形式多样：如手工制作、蜡笔画、国画、水彩画、拼贴画（利用废旧材料拼贴均可，如：鸡蛋壳、瓜子壳、豆类、大米等），形式不限，大小不得小于A4。 3、可以根据作品的题材选择不同的材质、颜色的纸张。如：拼贴画可以选择有颜色的画纸等。

4、每班选送参展作品人手一幅，并在参展作品注明作品作者姓名、班级。 七、活动过程： 1、请各班老师将参展作品于12月日前粘贴到KT板。 2、12月日至12月日间安排老师负责布置展示作品和展览场地。 3、作品将在12月日期间在幼儿园大门口展示，欢迎各班老师、幼儿和家长参观。 七、评奖办法： 每班邀请两位家长代表参与作品的评选工作，届时将评出托、小、中、大班天才小画家若干名，并幼儿园颁发证书以做鼓励。 七、注意事项： 1、请各班老师提醒幼儿在参观的过程中要文明观看，不得随意乱涂乱撕，损坏作品。 2、各班老师可以在信息栏里通知家长有关“作品展”的相关信息，取得家长的配合。 八、展览活动流程： 12月日---12月日早上（7:30---8:30） 篇二：庆“六一”儿童画展活动方案[1] 庆“六·一”儿童画展活动方案

画展活动策划方案

迎“六·一”儿童书画展策划方案 一、项目背景： 天达灯饰城坐落在唐山市的中心地区，总投资1.2亿，是唐山市目前规模最大、品牌最全、档次最高的灯饰城。店面总面积近两万平方米，专用停车场1000多平方米，近100家商户，涵盖了诸多国际、国内知名灯饰品牌。开业伊始，客流量保持在每天140人左右。为了减小商户压力，提高商场客流量，增加客流量至每天200—300人是6、7、8月的工作目标。 二、策划方案构思： 如何尽快吸引目标消费群体、如何迅速提升商城本身的人气呢？通过调查发现，目标消费群体以政府部门的官员及个体私营业者为主，人群年龄约为35-55岁，年收入在10万元以上，并且绝大多数家庭都有小孩，家庭平均文化程度较高，购买行为相对来说比较理性，但是，购买力极强，注重对下一代的培养，“望子成龙，望女成凤”的心态尤为强烈，因此，我们决定采取从少儿的角度出发，以少儿的需求带动成人的消费欲望这一策略。 儿童本身以及部分家庭对看灯可能不感兴趣，如何诱导小孩参加以灯饰行业协会主办、在商城举办的活动，并且带动家庭（目标消费人群）的参与和消费是本次策划方案的核心。其次，我们通过举办儿童书画展这一活动，充分诱发小孩家庭（家长）对子女成功的渴望感，满足小孩渴望获得情感上被关心、被肯定、被爱，以及渴望展示自己的心理需求，将活动与儿童需求结合起来。此外，儿童需求不过只是一个切入点，本次策划方案的另一关键点在于，如何准确、有力地带动目标消费人群的参与。因此，我们有意识对书画展参与者的条件事先进行了界定，将书画展参加者的年龄限定在15岁以下。这一少儿群体的特征是其家庭收入相对较高，且少儿均须有成人陪伴才能外出活动。这样就确保了成人（目标消费人群）的参与，从而确保了看灯的人流量。在此基础上，形成了六一期间的主题活动方案。 三、活动目的： 以儿童趣味活动为主题，诱动成人及家庭消费群体，借此传播和深化企业形象与知名度，加强商城的形象宣传和影响力度，促进与看灯者的交流，展示管理与经营实力，同时增加商户对商场经营的希望和信心。活动主题：

学校书画大赛活动方案

学校书画大赛活动方案 为了丰富我们全体师生的文化生活，充分拓展学生的成长空间，培养学生发现美、欣赏美、表现美的艺术气质，继承和发扬中华民族的传统文化，弘扬民族精神，特举办我校书法、绘画大赛。具体方案如下： 一、指导思想 以书法、绘画的形式抒发全体师生对祖国大好河山的赞美，对民族文化的热爱，努力营造积极奋进、热爱家乡、热爱生活、昂扬向上的良好氛围，进一步促进全校素质教育事业的新发展。 二、活动主题 讴歌祖国、家乡、学校和我的美好生活。 四、参赛对象 滩八镇第二中心小学全体师生。 五、活动内容 （一）教师组作品 1、绘画类：含国画、油画、水粉、素描、水彩、以及手工制作等。 2、书法类：毛笔书法及硬笔书法（楷体、行楷、隶书、草书任选其一） 内容健康向上、富有新意构思、技巧上提倡创新，具有文化品味，风格不限。 （二）学生组作品

1、绘画类：蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工制作六大类 2、书法类：含毛笔书法及硬笔书法（楷体、行楷、隶书任选其一） 内容健康向上，格调清新、明朗，充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌 六、组织形式 每班选出三名书法选手和三名绘画选手参加比赛，按照自己所在年级的知识水平自选内容。 七、作品要求 1、内容 根据自己的观察和想象，认真寻找祖国、家乡、学校的美丽，用参赛作品表达自己对祖国、家乡以及对美好生活的赞美和热爱。 2、规格 （1）绘画作品按年级特点，使用材料和表现形式不限，作品要突出主题，表现形式灵活多样。高年级组纸张为8K纸，低年级组纸张不限。 （2）书法作品也按年级特点，低年级为铅笔、中高年级为钢笔、毛笔。作品纸张不限，做到字迹工整、认真、清晰、美观。 3、要求： （1）参赛学生要独立进行作品的创意、设计并自己动手实现创作。否则取消参赛资格。

东边小学“美丽的春天”画展活动方案

东边小学 “美丽的春天”书画展活动方案 一、活动目的 为了激发学生的书画兴趣，陶冶学生高尚的道德情操，增强学生的动手实践能力，提升学生的艺术鉴赏水平，前进小学复兴校区将举办以主题为“美丽的春天”书画展。 二、活动对象:全校学生 三、活动主题： 美丽的春天，以美丽的春天为主题，形式多样，内容健康向上，格调清新、明朗，充分体现小学生朝气蓬勃的精神风貌。 四、参展项目 1.儿童画 2.手工 3.摄影图片 4.书法（含铅笔字、毛笔字、钢笔字） 五、参展要求 1.运用绘画语言来表达对春天的感受和理解，作品要求思想健康向上。 2.儿童画（8开）、书法使用专用纸张、手工类型不限。 3.上交作品数量及时间：每个班推选出五幅绘画作品，五幅书法作品（1-2年级铅笔字统一写在拼写本上，字数一篇；3-6年级钢笔字统一写在写在作文本上，字数300字）手工作品鼓励多多上交，共

同欣赏，不作参评。2020年4月20日前以班级为单位上交。 4.展出时间、地点：2020年4月27日在学校操场展出，欢迎所有师生参与观赏。 5.作品统一在右下角背面写明班级、姓名。 六、奖项设置 ①低段（1-3年级）绘画类、书法类、各评出一等奖3名，二等奖十名。 ②高段（4-6年级）绘画类、书法类各评出一等奖3名，二等奖十名。 全校一等奖作品将张贴在学校作品展示栏。 评奖工作由郭丽、徐婷婷、张华、陈琨、代小容、蒋霜评选。 八、活动要求 1.高度重视，精心组织。举办书画展活动，是促进学生全面发展的重要举措，是德育教育的重要载体。 2.加强宣传，广泛发动。要通过各种形式，围绕举办书画展的意义、目标和要求，深入进行宣传发动，营造浓郁氛围，增强活动的吸引力和感染力，调动广大学生参与活动的积极性和创造性。 3.结合实际，注重效果。以此为载体努力提高学生的综合素养，活动要防止形式主义，着力创特色、求实效。 东边小学 20XX年3月31日请按此方案落实，及时形成宣传报道哈！

书画展活动方案范本

书画展活动方案范本 一、活动宗旨 xx年8月10日为唐云先生诞辰100周年，上海中国画研究院和杭州唐云艺术馆届时将隆重举行一系列纪念活动。 1985年冬，唐云先生为表达对残疾人事业的关爱，专程来杭入住花港宾馆精心创作了100幅作品，悉数无偿捐献给浙江省残疾人福利基金会，而且他历时3个多月入住宾馆及用于创作的笔墨纸张的一切费用都由他自理。为此，浙江省人民政府为他颁发“艺德可风”匾额，以示家乡人民对他的高尚画德的褒奖。为了纪念唐云先生诞辰100周年，发扬和继承唐云先生热心于爱心助残公益事业的崇高精神，举办以“爱的传承”为主题的纪念爱心画家唐云先生诞辰100周年暨知名书画家爱心书画展活动。 凡募捐得来的名家书画作品，通过义卖、拍卖、企业认购等活动获得的收入，建立浙江省“特艺人才培养和创业爱心种子基金”，专项用于我省100名以上的优秀残疾人进行艺术技能培训和创业扶持，激励他们自强自立，努力成才，成为全省残疾人共奔小康的闪亮之星和领头羊，也使他们成为传递爱心、传递技艺的爱心种子，如文学创作、书画创作、雕刻，等等。

二、活动方式 围绕“爱”，以爱的奉献、爱的传承、爱心助残为活动思路，分三个阶段组织开展活动。 第一阶段(xx年助残日期间)：爱的奉献 本阶段为活动起源和基础，也是爱心感召力所在。出版唐云生前助残捐赠的100幅作品画集，书名暂定为(爱的奉献)，内容包括：(序)、唐云先生爱心助残事迹、照片和书画作品。 1、请原省人大主任、省残疾人福利基金会名誉理事长陈安羽作(序)。 2、唐云捐赠的100幅画的彩色照片，已由唐云家属提供，这许多画都是唐云先生的精品力作，显示了唐云先生擅长花鸟、山水、人物画的艺术功力。捐赠数量之多和艺术之精湛，这在当代所有助残献爱心的知名书画家中可谓首屈一指，别无二人，出画册宣传对当代画坛会产生极大的震撼力。 3、唐云先生爱心助残事迹、照片采写和收集。 第二阶段(xx年下半年)：爱的传承 本阶段为爱心传播和行动。在唐云先生捐赠作品(爱的奉献)出版后，以唐云先 生(爱的奉献)、活动方案和书画征集函等为宣传资料，向全国各地的浙江籍知名书画家征集100幅以上“爱心书画作品”，并出版画册传世，书名暂定为(爱的传承)，内容包括(序)、爱心书画家照片、简介和爱心作品。

书画展活动方案

书画展活动方案 为进一步深化廉政文化建设，不断增强廉政文化的教育、示范、熏陶和导向作用，营造清正廉洁的社会环境，促进领导干部作风建设和廉洁自律。由县纪委牵头，县委宣传部、县总工会、县文化广电体育局、县文联、县书法家协会、县美术家协会配合，准备开展廉政书画展活动，并在全县范围征集廉政书画作品。 一、活动目的 通过廉政书画展活动的开展，推进廉政文化“六进”建设，引导党员干部和群众追求积极健康的文化时尚，形成“以廉为荣、以贪为耻”的良好社会风气。 二、活动形式 1、进行室内展; 2、进行室外巡回展。 三、作品的征集 1、范围和内容 各乡镇、各部门要积极参与(限本单位内部人员创作)，且每单位报1～3幅作品，无须装裱。作品内容应突出反腐倡廉主题，注重政治性、思想性和艺术性的统一，诗词、名言、格言等文式不限(组委会将在县纪检监察网上提供参考内容)。美术作品同时要附作品的主题说明文字。 2、作品的形式 书法作品(不包含硬笔书法)，书体不限(篆书、草书需附释文)，美术作品题材不限。 3、作品的规格 为便于布展，书法、美术作品幅度不大于4尺整幅。 4、征集时间 从即日起至5月底。 5、报送方式 直接将作品报送至县廉政书画展组委会办公室(地址：县纪委a楼109室联系电话：8681350)。每位作者报送作品限2-3幅，作品背面要用铅笔写明作品名称以及作者姓名、单位和联系方式。 6、作品的评选 所报送的作品，由县廉政书画展组委会进行整理、分类，并组织相关专家进行公开评选。暂定评选书法作品120～160幅、美术作品30～50幅，经组委会评选为优秀作品的参加全县廉政书画展出。所征集到的作品，版权归主办单位所有，不再退回，展出的作品将给予一定奖励。 四、组织领导 此次活动由县纪委主办;县委宣传部、县总工会、县文化广电体育局、县文联协办;县书法家协会、县美术家协会承办;县廉政书画展组委会具体办理相关事宜。 附：县廉政书画展组委会及其成员名单 顾问：(县委常委、县委宣传部部长) (县委常委、县纪委书记)

学校书画比赛活动方案

学校书画比赛活动方案 为全面贯彻教育方针，推进素质教育，展示我校艺术教育活动的成果，学校决定举行迎国庆书画比赛。具体活动方案如下： 一、比赛主题：关注十三五创造新生活 二、书画内容：热爱祖国、热爱家乡、热爱自然、热爱生活。以符合自己年龄特点的观察和想象，用绘画或书法作品表达自己对祖国、对学校、对生活、对师长、对同伴、对自然和对未来的体验、感受、理解和想象，要求思想内容健康向上，创意新颖独特。 三、参赛对象：1—6年级全体学生。 四、参赛要求 本次大赛以送交作品的形式。 1、参加绘画比赛的学生结合比赛主题创作一幅画，绘画材料不限。可以是水墨画(国画)、水彩画、水粉画、油画棒、版画、拼贴等。作品尺寸： 55×55厘米、43×64厘米(竖幅为主)或136×34厘米(长条); 2、参加书法比赛的学生可以进行毛笔创作，也可进行硬笔创作。作品尺寸要求如下，毛笔：104×48平方厘米(横式)或55×55平方厘米;硬笔尺寸：A4纸张大小。 3、每班上交绘画和书法作品至少各5份(一年级可不参加书法比赛),上不封顶，爱好书法、绘画的学生可上交2份

作品。 4、作品上交时间9月29日，截止到下午4:30前，过期上交作品不予参评。 5、作品送美术组熊伟老师处(美术7室，好之楼南二楼西)。 五、奖项设置 本次书画比赛分年级设一、二、三等奖若干名，优秀学生作品将推荐参加上级比赛，并结合校园文化布置在校园展出。 为进一步拓展学校艺术工作内涵和丰富校园文化生活，努力营造校园积极健康、高雅文明的人文环境，加强校园文化建设，大力推进素质教育，为全体学生提供展示文艺才华的舞台，学校决定举办XX年现场书画比赛活动。请各班级积极班级初赛，选拔优秀学生参加学校组织的现场书画比赛。活动具体安排如下： (一)、主题：写字育美德、翰墨塑人生 (二)、活动时间： 班级预选赛：XX年4月1日——4月20日 学校现场赛：XX年4月20日下午 (三)、参赛人员：各班根据初评选出2名学生参加书法比赛，1名学生参加绘画比赛，各教研组至少有一名教师参加比赛。各班主任任和各教研组长于4月13日前将参赛名

小学画展活动方案

为丰富广大师生文化生活，扩大中国书画传统文化在校园的影响，激发广大师生热爱书画热爱传统文化的热情，推动我校校园文化的发展，拟举办迎元旦书画展。 一、参展项目：国画、儿童画、书法（含铅笔字、毛笔字、钢笔字）。 二、参展组别：分教师组和学生组。 三、作品要求：内容健康向上，形式题材不限,儿童画统一用十六开开纸。 四、评奖办法:每个年级绘画类评出一等奖一名，二等奖两名。 五、上交作品数量及时间：每个班级推选五幅绘画作品，五幅书法作品(一二年级铅笔字、三年级钢笔字、四五年级钢笔字毛笔字各五幅，铅笔字写在统一发的写字纸上，钢笔字写在300字的稿纸上)。2012年12月25日前以班级为单位上交。其中一、四、五年级作品交到美术室（二）张红岩老师处，二、三年级作品交到美术室（一）赵春玲老师处。 六、观展时间及具体安排： 1、观展时间：2012年12月28日—30日 2、各年级观展安排 一年级：12月28日课间操， 二年级：12月28日活动课， 三年级：12月29日课间操， 四年级：12月29日活动课， 五年级一至四班：12月30日课间操，五至八班：活动课。

3、观展负责人：各年级组长和各班主任。 4、观展要求：安静有序。注意上下楼安全，教育学生参观时不大声喧哗，不乱动展出作品。 七、参展地点：综合楼五楼美术室（一）、美术室（二） 八、具体分工：美术室（一）由赵春玲负责布置，美术室（二）由张红岩、郭蓓蓓负责布置。教师作品和书法作品在美术室二展出。【范例】 为隆重庆祝“六一”国际儿童节，让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快 的节日，同时，让更多的人在构建和谐社会中能关注儿童成长，我校决定在5月 25日举办“庆六一、同欢乐”书画展活动。 画展是小“画家”们献给“六一”儿童节的一簇小花，点缀着节日的花坛，装扮着他们的七色童年；画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色，带着节日的祝福，扮美了夕阳，映红了明天。画展让师生携手，把孩子们如画的童年装扮的更加多彩，把美好的明天描绘的更加绚烂！ 一、作品要求 （一）美术作品画种为蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工六大类，构思、技巧上提倡创新，作品尺寸规格不限。 （二）书法作品不超过四尺宣纸，字体不限，字数不得少于8字。（三）参展作品必须是作者独立完成的佳作。

书画展方案12篇

书画展方案12篇 书画展方案书画展方案（一）： 书画展策划书 一．活动主旨： 十一月是收获的时节，是最具有青春魅力的时节。为了进一步丰富校园文化生活，增强艺术魅力，提高我校同学的学习兴趣，挥洒同学们的艺术才华，增进文化艺术交流，让广大同学领略中国书画文化的熏陶，增强各位同学的凝聚力，进一步促进班级团结，特举办本次书画作品展。 二．活动好处： 弘扬中华书画文化，让同学们领略书画艺术的魅力，丰富中国传统文化艺术的理念，推进广大同学们对文化艺术的追求，鼓舞同学们发挥自身潜力，推动校园全面发展。进一步培养同学们爱校园、爱文化艺术的情感，增强校园的凝聚力、向心力和感召力，推进校园文化艺术的持续发展。 透过本次书画展，加强同学们对文化艺术的了解，提高书法绘画的潜力和鉴赏潜力。各民族文字都可参与展示，使同学们在了解各民族文化的同时促进我校各民族同学的和谐相处，进一步促进友谊。 三.活动主题： 展现艺术个性，推动文化交流；加强民族团结，促进校

园发展。 四.举办单位： 主办单位：共青兰州职业技术学院； 承办单位：兰州职业技术学院书法协会； 五．活动时间： XX年11月15日 六.活动程序： 1、征集作品:由书画协会发通知至各团总支，再由团总支通知各系，由书法协会进行宣传和作品征集（征集日期截止XX年11月13日），欢迎各系同学施展个人特色。 2、现场布置:活动当天书画协会全体成员共同参与组织。将陈旧的展板进行统一装裱，用于作品的展示。 3、作品评优:书画协会将邀请团委老师做评委，书画协会成立评选小组，对作品进行筛选评优。另外，广大同学也可对作品进行现场观看，现场打分。 4、作品展示:对于获奖的优秀书画作品，院宣传部应把把作品长期展在教学楼大厅供老师同学们参观。 七．活动宣传： 1、书画协会在校园公告栏及宣传板张贴海报。 2、广播站进行广播宣传。 3、校园网宣传。 八、奖项设置：

书画摄影展活动方案

临河区教育系统师生“书画、摄影展活动”实施方案 一带一路，光耀中华；喜迎十九大，相约中国梦。为了欢庆自治区70岁生日并向党的“十九大”献上一份贺礼，特举办书画摄影展览活动，展示临河教育的精神风貌，促进文明和谐校园建设，打造书香校园，绘就书画人生，特制定本方案。 一、指导思想 为了丰富师生校园文化生活，培养学生发现美、鉴赏美、创造美的能力，树立正确的人生观、价值观和健康的审美情趣，提高艺术修养，在活动中尽享书画之快乐，体验艺术之魅力，充分抒发师生热爱家乡、热爱祖国的情怀，展现积极向上、乐观开朗的精神风貌和时代特征，促进学生全面发展。更好的营造健康、文明、高雅、和谐的校园文化氛围，进一步提升校园文化层次和品位，实现活动育人、环境育人、文化育人。 二、活动主题：“喜迎十九大”、“庆祝自治区70周年”暨“家乡新风新貌”书法绘画摄影展 三、活动目的：为祖国喝彩，为自治区献礼，为家乡祝福，为均衡添彩 四、活动对象：各学校学生、教师、家长 五、活动组织： 主办单位： 领导机构： 主任：

副主任： 成员： 六、活动要求 1、组织宣传：本次活动为本年度学校工作的一项重要内容，各学校要提高认识，精心组织，动员全体教师、学生、家长积极参与，通过活动充分展现“一带一路”、祖国、家乡的新风新貌；清新整洁、美丽如画的校容校貌；爱岗敬业，无私奉献的教师风范；勤奋学习、奋发成才的学子风采，分享教育阳光的快乐幸福。 2、作品准备：2017、6 -------2017、8 3、作品要求：以学校为单位，统一设计作品签，注明作品名称、学校、班级、作者姓名或工作单位、及联系电话。 4、展厅布置：展出地点为各学校的专用教室或艺术长廊，将采 用展板，装裱的形式举行，分绘画、书法、摄影三块展示，以便参 观者能更加舒适、全面的参观。 5、作品评选：组委会在2017年8月底，聘请书法、美术、摄 影专业人员组成评审团，本着客观、公正、公平的原则进行评选，及时公布结果。 七、表彰奖励 此次书法、绘画、摄影展分学生，教师、家长三组评选，其中，学生组评选分为中学组（含高中）、小学组，每项设 学生一等奖各50名，二等奖各100名，三等奖各200名， 教师、家长一等奖各10名，二等奖各20名，三等奖各30名，

小学书画展活动方案

小学书画展活动方案 为丰富广大师生文化生活，扩大中国书画传统文化在校园的影响，激发广大师生热爱书画热爱传统文化的热情，推动我校校园文化的发展，拟举办迎元旦书画展。 一、参展项目：国画、儿童画、书法（含铅笔字、毛笔字、钢笔字）。 二、参展组别：分教师组和学生组。 三、作品要求：内容健康向上，形式题材不限，国画不得大于四尺对开，不得小于三尺对开，儿童画统一用四开纸，教师毛笔书法作品统一为条幅。 四、评奖办法:每个级部绘画类、书法类各评出一等奖三名，二等奖十名。 五、上交作品数量及时间：每个班级推选五幅绘画作品，五幅书法作品(一二年级铅笔字、三年级钢笔字、四五年级钢笔字毛笔字各五幅，铅笔字写在统一发的写字纸上，钢笔字写在300字的稿纸上)。2012年12月25日前以班级为单位上交。其中一、四、五年级作品交到美术室（二）张红岩老师处，二、三年级作品交到美术室（一）赵春玲老师处。 六、观展时间及具体安排： 1、观展时间：2012年12月28日—30日 2、各年级观展安排 一年级：12月28日课间操， 二年级：12月28日活动课， 三年级：12月29日课间操， 四年级：12月29日活动课， 五年级一至四班：12月30日课间操，五至八班：活动课。 3、观展负责人：各年级组长和各班主任。 4、观展要求：安静有序。注意上下楼安全，教育学生参观时不大声喧哗，不乱动展出作品。 七、参展地点：综合楼五楼美术室（一）、美术室（二） 八、具体分工：美术室（一）由赵春玲负责布置，美术室（二）由张红岩、郭蓓蓓负责布置。教师作品和书法作品在美术室二展出。

【范例】 为隆重庆祝“六一”国际儿童节，让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快 的节日，同时，让更多的人在构建和谐社会中能关注儿童成长，我校决定在5月 25日举办“庆六一、同欢乐”书画展活动。 画展是小“画家”们献给“六一”儿童节的一簇小花，点缀着节日的花坛，装扮着他们的七色童年；画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色，带着节日的祝福，扮美了夕阳，映红了明天。画展让师生携手，把孩子们如画的童年装扮的更加多彩，把美好的明天描绘的更加绚烂！ 一、作品要求 （一）美术作品画种为蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工六大类，构思、技巧上提倡创新，作品尺寸规格不限。 （二）书法作品不超过四尺宣纸，字体不限，字数不得少于8字。 （三）参展作品必须是作者独立完成的佳作。 （四）选送的书画作品背面右下角，用铅笔写明作品名称、类别，作者姓名、所在班级等。 二、报送时间、方法及要求 （一）以低、中、高年级组为单位评选出各个奖项。 （二）每个班级至少报书法、绘画、手工作品五件。 （三）各类作品限于5月24日之前报送到学校，过期概不接受。 三、评选办法 （一）学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作品参展。 （二）本次画展按年级组设一等奖二名、二等奖四名、三等奖六名，优秀奖若干、优秀班集体一个，并发放小小奖品给予鼓励。

少儿画展策划方案

少儿画展策划方案 【篇一：少儿画展策划书】 一．画展主题： 二．画展目的： 丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化气氛，提高我校学生的艺 术修养、审美情趣，为书画爱好者提供展现自我价值的平台，培养 学生各方面的素质，为学生活动增添生气。 三．画展时间： 2013年5月20日 四．画展参展对象： 1.全校美术爱好者 2.作品类别：绘画（素描、漫画、水彩、水粉、沙画、装饰画） 书法（硬笔字）工艺品等作品为主兼顾其他艺术作品 3.参展要求：1）参赛者作品类别、幅数不限 2）作者交作品时附上作者简介一份 3）交作品是看通知或与负责人联系 4）参展作品一律由主办单位收藏和保留 五．画展预期效果: 希望通过这次健康向上、丰富多彩的艺术文化活动，全面活跃校园 文化生活和气氛，引导学生创作和欣赏艺术作品的兴趣，发现和培 养学生艺术创造能力，提供学生健康有益的作品，增进与美术领域 的交流与合作，促进校园精神文化建设，引导当代青少年健康成长。六．画展活动内容及过程： 1.时间安排：2013年5月15日—2013年5月19日画展活动宣传准备及布展2013年5月20日—2013年5月25日画展展出时间 2.1）活动地点：西街小学美术阶梯教室 2）展出形式和保管方式由策划工作室商定 3.评奖方式及时间： (1)在展出期间5月21—22日由学校美术组的专业老师与策划工作 室工作人员对参展作品进行专业评审，并由策划工作室将统计整理。 (2)在展出期间设立投票箱，学生可以自由投票。 4.奖项设置： 最佳创意奖奖状、奖金等 最佳人气作品奖奖状、奖金等

最佳灵感奖奖状、奖金等 优秀奖奖状、奖金等 5.经费预算 宣传报15元 海报 10元 奖金 200元 布展 100元 6.活动时间：5月15日-25日 7.活动流程：颁奖仪式。（初定由校领导在星期一升旗仪式时颁布）（1）宣布获奖作品和作者的名单 （2）请获奖作者进场（可以分班级发放，让班级选个代表） （3）开始。邀请嘉宾参加 （4）嘉宾为获奖者颁奖 （5）颁奖嘉宾与获奖者合影留念 邛崃西街小学美术组2013年5月10日 【篇二：画展活动策划方案】 一、项目背景： 天达灯饰城坐落在唐山市的中心地区，总投资1.2亿，是唐山市目 前规模最大、品牌最全、档次最高的灯饰城。店面总面积近两万平 方米，专用停车场1000多平方米，近100家商户，涵盖了诸多国际、国内知名灯饰品牌。开业伊始，客流量保持在每天140人左右。为 了减小商户压力，提高商场客流量，增加客流量至每天200—300人 是6、7、8月的工作目标。二、策划方案构思： 如何尽快吸引目标消费群体、如何迅速提升商城本身的人气呢？通 过调查发现，目标消费群体以政府部门的官员及个体私营业者为主，人群年龄约为35-55岁，年收入在10万元以上，并且绝大多数家庭 都有小孩，家庭平均文化程度较高，购买行为相对来说比较理性， 但是，购买力极强，注重对下一代的培养，“望子成龙，望女成凤” 的心态尤为强烈，因此，我们决定采取从少儿的角度出发，以少儿 的需求带动成人的消费欲望这一策略。 先进行了界定，将书画展参加者的年龄限定在15岁以下。这一少儿 群体的特征是其家庭收入相对较高，且少儿均须有成人陪伴才能外 出活动。这样就确保了成人（目标消费人群）的参与，从而确保了 看灯的人流量。在此基础上，形成了六一期间的主题活动方案。 三、活动目的：

关于举办书画展的活动方案

关于举办书画展的活动方案 为弘扬中华文化，丰富业务外包服务人员业余生活，营造良好的文化氛围，经办公会研究决定，开展山东信通金融配套服务有限公司菏泽分公司首届书画展活动。现将具体活动方案作如下汇报： 一、活动主题 本次书画展活动以“迎新春〃贺新年”为主题。 二、活动目的 （一）展现业务外包服务人员文化风采，为书画爱好者提供互相切磋交流的平台。 （二）培养业务外包服务人员学习和欣赏艺术作品的兴趣，提高文化素养。 （三）使更多人了解书画艺术，懂得书画艺术。 三、领导小组 组长： 副组长： 成员： 领导小组负责书画作品的征集、整理、装裱、保管工作，确保书画展顺利圆满成功。 四、作品评审 （一）评审时间 2015年11月18日—2015年11月20日 （二）评审地点 菏泽市牡丹区牡丹路 （三）评审专家

公司邀请资深书画专家组成评审小组，对投稿作品进行评审。 （四）接待小组 组长： 成员： 接待组负责评审专家的接待事宜，记录专家对投稿作品的点评，确定投稿作品分数，进行统计排名。 （五）奖项设置 一等奖：一名，颁发奖牌一枚，奖金1000元。 二等奖；两名，颁发奖牌一枚，奖金800元。 三等奖：三名，颁发奖牌一枚，奖金600元。 参与奖：颁发奖牌一枚，奖金300元。 获奖人员奖品及奖金将在2015年工作总结暨表彰大会中进行统一颁发。 五、作品展出 （一）展出时间 2015年11月20日起 （二）展出地点及渠道 菏泽市牡丹区牡丹路与曹州路 六、作品保存 书画展结束后，所有作品将统一交由公司进行保管。 欢迎各县（区）业务外包服务人员及书画爱好者前来参加公司“迎新春〃贺新年”书画展活动，学习鉴赏书画作品，将中国书画的魅力发扬光大。 2015年11月18日

学校书画展策划书范文(20210218053951)

学校书画展策划书范文 校园文化艺术节书画展策划书范一 一、活动背景：书法与绘画艺术自古以来都是中华文化的无价之宝，书，心画也，古人云：字如其人；绘画，以笔墨为核心，以求“意 存笔先，画尽意在” 。为丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化气氛，提高我院学生的艺术修养、审美情趣，培养学生各方面的素质，水利工程学院团总支春蕾书画博弈协会特举第十五届校园文化艺术节书画展。 二、活动目的：为了让学院师生的书法爱好者能够有一个互相切磋交流的平台，也为了让更多的人能了解书画艺术，懂得书画艺术。丰富传统文化艺术的理念，推进广大同学们对文化艺术的追求，鼓舞同学们发挥自身潜力，进一步培养同学们爱校园，爱文化的情感，使同学们提高书法绘画的鉴赏能力。 三、活动主题： 发扬艺术之光、传承书画风采 四、活动单位： 主办方：水利工程学院团总支承办方：春蕾书画博弈协会 五、时间安排： 时间：20XX年5月26日 地点：杨凌职业技术学院南校区水韵楼前 六、参与对象：主要针对水利工程学院所有在籍学生（一年级为主） 七、活动开展： （一）、活动准备：

1. 做好宣传工作并安排好作品的收集 2. 在社团内部进行作品的第一轮筛选 3. 准备宣传板、海报并对作品进行分类 4. 与有关部门协调场地的事宜 5. 了解展出期间的天气状况 （二）、各部门任务分配组织部：负责本次活动的安排、协调和监察宣传部：负责本次活动的前期、活动中及后期的宣传工作 外联部：负责本次活动的场地及器材的租借书画部、秘书组：安排本部门同学对参观的师生进行书画的讲解与服务 棋艺部、文艺部：负责本次作品的布置及展板的安放 （三）、活动报名： 1. 由各班团支书将各班参赛作品及名单交与春蕾书画博弈协会相关负责人 2. 直接向春蕾书画博弈协会负责人报名并递交作品 （四）、活动作品要求: 1. 书法类（硬笔书法，毛笔书法） 2. 绘画类（水粉，水彩，素描，漫画，动漫设计等）作品要附纸写上参赛选手的系别，姓名，班级，联系方式。 （五）、活动期间： 1. 安排会员在展板前值班 2. 保护作品不被破坏

画展策划书范文

画展策划书范文 书画展策划方案 一、活动背景 每一座城市，都是文明与文化的载体，是人们生产生活的庇护所，更是人文情怀、制度传承、文明延续的纽带和区域文明的集中体现。“筑城以卫君，造郭以卫民”，城市不仅能够给人们提供安全感，也给人们更多创造财富和享受财富的机会，尽享制度之下的自由和文明之上的愉悦，满足人们对生活的设想。而与此同时，城市政治、经济、文化等协调发展，社会事业全面进步，也会催生与之相匹配的城市文明。现代化、城市化的方向，就是更集约、更高效、更文明、更科学。从城市文明到文明城市，是城市发展的规律。在城市物质文明和政治文明获得较高发展水平之后，追求精神文明的高度必然成为社会更高发展目标，创建文明城市也成为了城市进一步发展繁荣的必经之路。在双创的大背景下，以小见大，深入社区开展社区文明建设是紧跟时代的步伐，也是民众创建美好生活长远愿景。 二、活动目的 为响应海口市创建全国文明城市和国家卫生城市的工作号召，带动改善社区风貌、提升社区品位和社区民众素质，创建社区的独特文

化形象。作为社区的一份子，我们心印象.大象美术教育平台不能独善其身，决定以社区为主导，联合社区周边小区一起开展迎新春和助双创的书画巡回展。从文化层面切入，助力海口双创。 三、活动主题 “迎新春，共创建文明社区”——书画作品巡回展 四、活动时间 xx年1月 五、活动地点 周边小区（其他待定） 六、参与人员和分工 心印象美术教育的教师、学生和社区及小区工作人员 活动指导：社区党委

活动总负责人：梁老师、肖老师 组长：石老师、方老师、刘老师 协助：黄老师、陈老师 七、活动流程 (一)、前期准备 1、活动宣传 (1)海报制作：由心印象画室负责制作活动海报，内容由社区领导审核。 (2)海报粘贴：由社区负责联系各小区负责人，取得张贴许可，贴于各小区宣传栏或者物业处。 2、作品的收集 全部作品均由心印象美术教育的学生和老师提供。

小学生画展方案

大xx小学xx书画比赛活动方案 （2011学年） 一、活动目的 本次活动坚持以人为本，面向全体师生，充分发挥师生的特长同时能够提高自身的审美情趣、良好的艺术修养，引导向真、善、美，全面和谐发展。通过教师书画比赛对学生也有很大促进作用，能激发他们热爱祖国、热爱家乡、热爱生活的情感，能检阅我校艺术教育成果，展示我校师生的精神风貌，促进我校素质教育和师生全面发展。 二、活动形式 本次活动可以是书法、绘画（包括水粉画、中国画、水彩画等）雕刻等多种形式，以自己的生活为基础，内容健康向上，充分反映热爱生活、奋发向上、快乐成长、立志成才的精神风貌，形式不定。 三、参赛对象 大xx小学全体学生及全体教师。 四、参赛要求 参赛作品要内容健康、构思新颖，注重以艺术手法和创造性思维来表现学生对生活的感悟和对真善美的向往，反映我校学生的生活情趣和朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。 五、时间安排 1、10月17日之前，一至六年级各班以班级为单位进行初选，每班选5名学生参加初赛。 2、10月25日进行复赛。 3、10月27日对参赛作品进行评选。

4、为了评选的公平在11月1日进行展出，在展出期间，对入选作品进行终评，确定出获奖的师生。 六、评委人员： xx、xxxx、xx及全体美术教师 七、奖励办法 教师： 一等奖一名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。 学生： 以年段为单位，分类进行评比。分低（ 1、2年级）、中（三、四年级）、高（五、六年级）三个年段，分别评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名。大乌江小学师生书画展竞赛活动总结为丰富学生的生活，提高学生书画兴趣，发挥特长，张扬个性，我们学校举办了师生书画竞赛活动。在老师和学生的精心准备下,全体老师和学生积极、踊跃的参与到整个活动中。 这次活动是由美术老师先在班级进行初选，每班确定书画参加复赛共5名同学，最终由评委老师评出等次。通过老师和同学的努力取得了圆满成功。 评奖本着“公平、公正、公开”的评选原则，择优录取参加画展，按展出评出一、二、三等奖和优秀奖。一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。 此次活动，体现了全体学生生积极向上的精神风貌，激发了师生对书法和绘画的兴趣和爱好，部分学生纷纷利用课余画画，剪纸……，激活了校园文化空气，丰富了学生课余文化生活，培养了同学们认识美、发现美、创造美的能力，全面提高全学生的审美素质及艺术修养，充分发挥艺术教育的育人功能，让我们的校园成为学生放飞理想的家园。

书画展活动方案

书画展活动方案 一、活动主题：“书画缤纷舞动青春” 二、活动目的： 为了弘扬中华民族的传统文化与活跃思维，启迪智慧，增加师生之间对艺术作品的交流与探讨，增强同学们的民族自豪感和归属感，培养同学们的民族自尊心，丰富广大同学的课余生活，营造和谐的文化氛围，特举办此次活动。 三、活动背景： 青春，流露着浓浓的诗情画意；青春，散发出淡淡的清香幽情。沐着花季的阳光，踏着青春的脚步，汇聚心灵的预约，编制飘飞的彩虹，演绎文墨的哲理，抒发人生的激情，畅想创意的未来，展示艺术的魅力。书画，中国文化的精髓。她是美的代名词，可在现代流行元素日益猖獗的今天。已经日益衰竭。今天，在数字教育的浪潮中，我们计算机科学与信息工程学院本着对民族优秀文化传承的热情，特举办这次名为《书画缤纷舞动青春》的书画展。 四、活动宗旨： 丰富课余生活，加强班级之间文化交流，促进校园和谐。 五、活动意义： 为丰富大学生的艺术文化生活，使当代大学生更好的了解和传承中华优秀的文化艺术，为促进和加强班级之间的友谊和交流，特为广大学生提供展示才能、表达思想，交流技艺的平台。 七、征集对象：计算机科学与信息工程学院全体学生 八、参赛形式：以个人或者团队的形式均可。

九、作品要求： 1、围绕“书画缤纷舞动青春”这一主题。 2、作品类型：油画、素描、剪纸、摄影、书法（毛笔和钢笔）、海报、卡通、漫画。 3、书法作品字体不作要求，形式以毛笔书法为主，钢笔为辅，格式不限。可以另附作品说明（如作者思想、精神） 4、绘画作品要求不限，海报不小于A2纸。（手绘） 5、投稿作品必须是作者自行完成的创作，如发现有代笔者一律取消参评资格。 6、有创意者优先选用。 十、投稿要求： 2、地点：作品由各班组织委员收齐交至A—06201 3、作品需注明作者姓名、班级、联系电话。 4、联系人：何瑞师**********，郭思瑞*********，杜海东********* 十一、作品评选： 1、为了达到公平，公正的目的，我们将设立评委，对作品进行评分。（注：作品不能由他人代笔，如有发现将视为自动弃权。） 2、比赛分为两个环节： （1）初选： 由工作人员评选出优秀作品，前30名选手或团队进入此次活动的决赛。 （2）决赛： 由进入决赛的选手逐一上台展示自己的作品：书法创作的选手，现场向评委展示自己的参赛作品，由评委现场评分；绘画、海报等创作的选手，由本人向评委、