学生思想政治工作证明材料同志

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学生思想政治工作证明材料

同志，男，现年 43 岁，是我学校小学一级教

师， 在担任班主任工作期间， 对学生的思想政治工作做得非常细

致， 取得了显著的成效。 具体表

现在以下几个方面： 一、热爱班主任工作和学

生。 在经过对长期的教育教学工作考察研 究，学校领导班子评选他担任班主

任， 该同志非常热爱自己的工作， 在学校常听到他说这样 的话“要做班主任，就要做好班主任，让学生及家长不后悔，这就是我做人的原则” 。这几 年里， 他经常虚心向老教师们求教， 不断提高自己的知识水平， 课余时间大部份用在学生身 上，经过自己的不懈努力，在做班主任的时间里，曾多次被学校评为“优秀班主任” ，受到

学校领导的表彰。 该同志热爱学生，关心学生，在思想上、学习上、生活上给学生以真诚

的帮助和支持。对学生的表现，他给以实事求是的评价；对学生的缺点，恰如其分地指出，

并努力的帮助他们纠正； 对学生的积极因素， 善于发现并加以鼓

励； 注重在思想政治教育中 以学生为主，相信他们，尊重他们，特别是注重保护他们的自尊心。他在学生面前，不自以

为是，言过其实，以势压人，小题大做，伤害他们的自尊心。 二、做到全面了解和研究学

生。 工作中，他主动、全面了解和研究学生。他经常通过课堂教学、课外活动、团队和班

级活动，全面观察学生，并且，时常调查访问学生、学生家长、学生亲友、任课教师等与学

生相关的人，针对学生的不同情况、不同特长、正确引导，使学生都能发挥自身的优点，展

示自己的才能， 树立自信心， 激发学生的学习热情。 三、认真做好了学生的思想工

作。 在 与学生的思想沟通方面，该同志从这几个方面入手：一是与学生面对面的谈话，互相沟通，

灌输正确的观点和高尚的道德思想， 向学生列举一些实实在在的事例， 通过这些例子让学生

明白学习的目的和学习的重要性， 从而激发他们的学习动机。 二是培养学生的学习兴趣，

让 学生对学习产生兴趣， 提高学习的积极性， 把自己的心思用在学习

上。 三是指导学生掌握科

学的学习方法， 有效地利用时间，提高学习效率， 起到事半功倍的效果。四是培养学生养

成

了良好的学习习惯， 教育学生自觉遵守课堂纪律、 认真完成各类作业， 养成课前预习， 课

后 复习的习惯等， 培养学生联系实际的学风。 四、选择和培养好班干部，建立了良好的班委

会 该同志较好地利用了班干部的作用，在做学生的思想工

作 起到了“以点带面”的作

用。充分发挥班干部的先锋模范作用，以班干部的良好表现带动全体学生整体进步。 五、

组织并开展了有效的班集体活动 该同志经常通过集体活动对学生进行思想品德教

育， 让学 生在开展各种集体活动中感受到集体的存在， 从而使他们关心班集

体， 为班集体的利益而努

力奋斗。 很好地增强了学生的集体观念和团结友爱的意识。 六、认真做好校内外的协调

工

作。 作为班主任， 他主动向各科任教师介绍学生的情况和存在的问

题， 认真听取他们对学 生的看法和意见，相互沟通情况，统一认识，统一教育要求；教育学生尊敬各科任教师，同

时，还加强自己

[经验交流]公安思想政治工作经验做法

[经验交流]公安思想政治工作经验做法 公安思想政治工作经验做法 以“四个一”为载体 盘活公安思想政治工作 XX是个山区市，虽然条件艰苦、待遇不高，但我局党委抓队伍建设的决心不减、力度不减。我们叫响“缺钱不缺精神，敢于举旗亮剑，勇于攻坚克难”的口号，着力抓好“四个一”，做到“工作开展到哪里，思想政治工作就延伸到哪里”，从而打造了一支过硬警队，推动公安工作水平不断取得提升。我们的主要做法是： 一、理清一条好思路，布好队伍建设整盘棋 在队伍建设上，我局党委把集中精力抓大事、抓方向。一是号准脉，深入基层调研摸清队伍底数。局党委每年第四季度定期下基层调研，通过座谈、走访、问卷调查和开通“局长信箱”等形式，每个班子成员“抓一个重点、解一批疑难、出一批精品”，号准基层“脉搏”，对倾向性问题实行“集体会诊”，研究解决措施。二是定准向，召开专题会议确定工作思路。在吃透上情、摸清底数基础上，召开党委会和中层干部会研究新年度工作思路，在年终总结表彰大会上提出明年“干什么”，在次年初党委（扩大）会议上进一步明确“怎么干”，使全警同向使力，增强合力。2010年，我们提出了“苦练基本功，提升软实力；情报导警务，科技强警队”的口号，明确了围绕一个中心（平安亚运），突出两大重点（打击和防范），强化“三项建设”（公安信息化建设、执法规范化建设、和谐警民关系建设），当好“四器”（执法为民的服务器，经济社会发展的助推器，构建和谐社会的减震器，保障人民群众安居乐业的稳定器），提高“五力”（战斗力、公信力、亲和力、凝聚力和持续发展力）的总体工作思路，为全警指明了方向。三是挂好点，建立帮扶制度促进平衡发展。局党委班子成员承包若干部门和所队，捆绑考核，强化机关与基层的互动，及时解决问题。对相对薄弱的基层班子，分管局领导加强帮带，使警队弱的变强、强的创优，“螺旋式”上升，确保了相对平衡发展。 二、评选一对好主官，提升基层班子牵引力 从2004年起，我们开展了“一对好主官”评选活动，促进基层所队班子团结。一是制订方案，精心评选。每年年底由政工、纪检部门对照条件组织评选，当选“一对好主官”的条件是：精诚团结、配合默契，工作有创新，完成任务好，善做思想政治工作，民警满意率95%以上，队伍年内无违法违纪。评选数量不限，符合条件的均可当选。二是大力表彰，营造氛围。对评选出来的“一对好主官”

学生思想政治工作总结参考

学生思想政治工作总结参考 学生思想政治工作总结一我在任职期内，坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以提高学生及自身的思想道德素质、职业道德为理想，弘扬高尚师德，不断提高自身的思想道德素质。在教学工作中奋力拼搏，开拓创新，取得了可喜的成绩。特别是党的十七届六中全会以来，该同志紧跟社会发展的大好形势，乘着教育改革的强劲东风，别居一格的狠抓班务工作，令家长放心，让社会满意，成绩更为显著，现总结如下： 一、抓学生思想政治工作始终坚持以人为本，全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，全面提高教育教学质量，学生进得来，学得好，留得住，成绩佳。 二、抓学生思想政治工作方法灵活多变，针对不同类型的学生采用不同的教育方式方法，每期制定有切合实际的、操作性强的学生工作计划，建立、建全了学生工作制度，每周工作有布置，有检查，每月有小结，每期有总结，在计划实施中取得了很好的教育教学效果。 三、十分重视学生的政治思想品德教育，行为习惯教育，以关心爱护每一个学生为天职，从灵魂深处感化每一位学生，使学生真正认 识到老师是他们成长道路上不可缺少的引路人，成效显著。千方百计，多渠道，多形式转化学困生，调皮生。多年

来通过开展“一帮一”等活动转变学困生和调皮生多人，运用多种途径挽回即将流失的学生。经常与他们谈心，教他们怎样生活，怎样做人，与他们交朋友，亲近他们，信任他们，鼓励他们树立起学习的信心，克服前进道路上的困难，努力学习，不断上进。 同时，我关心留守学生，在摸清留守学生的基本情况后建立了留守学生工作档案，并采取不定时的谈话交流的方式深入了解留守学生学习生活状态，及时有效的帮助留守学生解决遇到的问题。 在物理学科教学中，综合运用各种方法调动学生的积极性，培养学生自主学习能力，充分挖掘学生的学习潜能过程中，渗透德育因素来对学生进行思想教育，把知识技能与思想品德教育有机结合在一起，在学生学习过程中注重培养学生的良好习惯、优秀品质。 正是如此，我的学生工作受到学校领导和同行老师们的一致认可和赞许。 学生思想政治工作总结二“教育先行，德育为本”，为人师表，教书与育人都很重要。从教13年来，我在工作中不仅用自己的渊博的学识去教学生，更重要的是用自己的高尚品德去教育学生，将师德发扬光大成为一种社会的美德。这主要体现在以下几个方面: 本人在工作中求实肯干，不怕困难，积极学习，孜孜不

专业知识能力证明材料

教师专业知识能力证明材料 兹有我单位王卫锋，男。该同志自2007年在我校任教以来，一直担任语文教学工作，具备语文学科扎实的基本理论和专业知识，能够独立掌握所教学科的课程标准、教材。掌握教育学心理学和教学教法的理论知识，教学基本技能，能够顺利完成教育部门和学校规定的教学工作量。能够独立完成学校规定的备课、上课、辅导、作业批改，学生测试等各项工作任务。该同志具有先进的教学理念，教学基本功扎实，教学方法灵活；课堂语言准确，重点突出；有一定的教学研究能力，对所教学科能及时进行反思教学；具有现代化的教育教学技能，能够利用优质资源进行授课，并在教学中正确运用。注重学生的课外的实践，善于启发学生，培养学生的良好习惯的养成，培养学生的创新意识。 张凯楼小学 2014年12月

教师教育教学工作量完成情况证明材料 兹有我校王卫锋同志，男。担任语文教学工作以来，完成过1--6年级循环教学工作，并一直担任班主任工作。周均课时17节以上，每学年完成教学工作量480节以上；每学期讲公开课或示范课2次，每学年评课听课评课60节以上；能够完成教育部门和学校规定的工作量。特此证明 张凯楼小学 2014年12月

教师学生管理证明材料 兹有我校王卫锋同志，男。自2007年来我校担任语文教学工作以来，完成过1-6年级循环教学工作，并担任班主任工作7年。具有较强的班级管理能力，能够根据年级段学生的年龄特征进行相应的思想教育，对学生年龄和心理特点掌握较好；注重培养低年级孩子的养成教育，培养高年级学生情操；关注留守儿童，能与学生和谐相处。所教班级班风较好，学风较浓，积极开展学生的社会实践活动，重视学生的全面发展。经常受到学生家长和学校领导的一致好评，2009年被评为沈丘县优秀班主任。特此证明 范营乡张凯楼小学 2014-12-22

做学生思想政治工作总结

学生思想政治工作总结 雁江镇初级中学：李祖太 我从事教育教学工作近三十来，努力做好学生的思想政治工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养德智体全面发展的人才。现将我做学生思想政治工作的情况总结如下。 在教学程中能运用教育学、心理学理论，坚持教书育人,始终把对学生的思想教育和良好的行为习惯的养成教育贯穿于教学过程之中。如，在我的政治课堂中，我经常安排表演过课，给孩子提供一个自我展示的舞台，锻炼孩子在众人面前的自信能力，在表演的同时就出现一个问题，就是怎样当一个文明的小观众？我要求学生无论表演者表演的好坏都不能取笑别人，唱的不好要给予更多的鼓励，当别人开始表演的时候，要认真、安静的聆听，对别人的尊重也是对自己的尊重。在教唱革命歌曲，通过介绍作曲家的生平，著名的音乐家们的成长经历，音乐本身的魅力等等，将思想品德教育渗透在教学的各个方面。同时结合本职工作，建立了积极的课堂教学评价机制，善于转化学困生，热爱全体学生，把握学生的身心特点，不断激发学生的求知欲，让学生端正学习态度，规范日常行为，不断争取进步。通过开展丰富多采的活动游戏寓教于乐，寓教于活动，如课外兴趣活动、课外历史兴趣活动等等，采用了“听一听、演一演、唱一唱”等学生喜闻乐见的形式，对学生进行思想政治教育。 在活动中培养学生的主人翁意识和集体荣誉感。集体活动是学生个体为实现与个人目标一致的共同目标而参加的共同活动，活动有

着极强的目的性，它是实现目标的重要途径。我积极组织学生参加学校和社会组织的对学生有益的活动，让他们在那些大熔炉中去锻炼、受到启迪。有事让班委管理，困难让大家一起解决，八仙过海，各显神通。我只是宏观管理，使他们的聪明才智得以发挥，特长得以展示。使他们的表现欲望得到满足。如我现在担任2013级班主任以来培养出一批优秀的干部。班长李强组织能力强。班务工作安排得井井有条。口才好讲起话来滔滔不绝，曾多次代表雁江镇到县上演讲获二等奖、三等奖。 在班级建设中，建立等融洽和谐的师生关系。政治教师应适应学生身心发展的特点，确定以人为本的教学思想，班主任要关心爱护每一个学生，尊重学生的人格，平等对待每一个学生，营造一种融洽和谐的班级气氛，让每个学生真正从心里感受到集体的温暖。我在教2016级1班的时候，班上有一名女生名叫任文倩，该生在校表现好，成绩优秀，因爸患肺结核，妈常年多病，家庭经济非常困难我组织班上55位同学给她捐助学费，每生2元，我捐50元，学校也给适当的生活补贴，使她感到班集体的温暖，眼看要辍学的学生在老师和同学们的帮助下，顺利地读完了初中，家长感恩不尽，得到社会和各界的好评。我教的班只要有困难的学生大家都自告奋勇地帮，从无怨言。我常常给病了的学生垫支药费，给没生活费的垫生活费，给没零花钱的同学垫支零花钱（如理发费）等没要学生还过。师生关系对学生思想，班风的形成起着相当大的作用，学生畏惧我，学生敬佩我，我生赞叹我，学生离不开我。

思想政治工作经验交流(精选多篇)

思想政治工作经验交流(精选多篇) 思想政治工作经验交流 二oo九年是特殊的一年，自去年十二月底停产至今，我们公司经历了矿井巷道改造、地面试机、机组安装、试生产等阶段，作为一名基层党务工作者，既是职工群众思想政治工作的实施者，又是思想政治工作的组织者和介导者，我深知自忆身负的重任切实加强和改进队内思想政治工作，是搞好一切工作的前提，是提高党的凝聚力、战斗力、创造力的重保证。在此特殊的一年，我们也顺机改变工作思路，调整工作重心，进行了工人不一样的练兵。 首先，我们以机械化改造为楔机，以培养和提高职工的合作协调精神为重点，开展了一系列工作。一、由于机械化改造，工作量大，交叉作业很多，按正常的安排，一班完成当班的工作任务很难保证按时完成，我们的做法是每一项工程都要集中全体参加作业人员共同学习措施，统一考试，反复为职工讲解清楚工作质量、要求、目标、时间等，并仔细分解，分析交叉情况，让职工坐在一起共同商讨工作细则，确保工作不背工，不误时。特别是在9#胶带巷改造时，上一班为下一班准备用料，各组第二天要出勤多少人，都必须提前确定，才能保证工作任务顺利完成。我们以此方法，圆满完成了机械化改造成的所有工程，顺利通过了俊工验收。 第二、立足实际，我们提出了“四贴近”的工作方法，成效显著。一是贴近安全生产挂钩、让每位职工承担相应的生产指标，对安全和生产进行考核、充分调动职工的积极性、主动性和责任心。二是贴近班组、让思想政治工作进班组、上一线、到现 场、及时把握职工的思想动态，针对职工中出现的思想问题对症下药，引导职工努力干好本职工作。三是贴近职工，从管理型转变为服务型、时刻关心每位职工的进步成长。四是贴近家庭，把思想政治工作的触角伸向职工家庭，采取让家属走进生产区，并通过家访，党支部与家庭形成合力，对职工形成约束，稳定了职工队伍。“四贴近”的工作方法，在为职工排忧解难的同时，也使思想政治工作更具有说服力和感召力，推动采煤的各项工作的顺利完成。 第三、以安全为重中之重，我们经常性的为职工算清“四帐”。在周五例会上，班前会上，我们以身边的、典型的事故案例为内容，为职工算清一旦发生事故的经济帐、社会帐、家庭帐、个人帐。让职(请您支持：，树立高度的家庭责任感、社会责任感。严格要求自己，认真执行三大规程，实现安全生产。 第四、借机械化改造良机，我们大力开展质量大竞赛，提高职工的质量意识。 质量是工程的生命线，没有可靠的质量，就失去了工作的意义。在今年的工作中，我们一而再，再而三地，不厌其烦地为职工分析每一项工程的质量的重要性，质量就是我们矿山的未来，只要有一项工程的一小处不合格，都可能影响到机械化改造的整体工作。比如：在砌墙时，我们一再为职工请清如果我们砌墙灰浆不饱满，墙体不直线，既不能保证墙体质量，为日后造成隐患，又不能

学校思想政治工作总结

学校思想政治工作总结 XX年,中共中央发出了《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,明确指出大学生是十分宝贵的人才资源，是民族的希望，是祖国的未来。加强和改进大学生思想政治教育，具有重大而深远的战略意义。 在党中央的领导、号召和院团委的积极支持下, 我系为进一步认真学习、研究、领会、贯彻中央、省、院有关大学生思想政治工作的文件和精神，全面学习我系大学生思想政治工作的成功经验和有效方法，科学分析目前大学生思想政治工作的现状、存在的问题、面临的形势和任务，利用一切可以利用的渠道来加强我系大学生的思想政治工作，三年来我系通过开展一系列的活动切实加强和改进大学生思想政治教育，收到了显著效果，取得了不小的成绩。 我系具体的工作如下： 三年来我系坚持不懈地用党的重要思想武装教育学生，紧密结合我系工作、学习、生活中的热点、重点、难点问题，把中央的《加强大学生思想政治教育的意见》认真的贯彻到实处，将其融入学校及我系开展丰富多彩的思想教育活动之中，组织专家和教师对我系学生思想道德修养情况进行系统研究，开设了一系列相关讲座及宣传工作。如《一堂生动感人的思想政治教育课》——首批“支援西部”志愿者我系99

级毕业生郑玉兰回母校作报告;《思政教育实际出发》——关于“加强和改进大学生思想政治教育”讲座等。极大地提高了我系学生的思想政治修养。 第二、我系还充分发挥我系系刊编辑部、学生干部及各班委的影响力和宣传功能，加大力度加强思想政治教育，努力为加强思想政治教育工作的实践提供科学的理论知识和服务。在XX年中，我系结合纪念邓小平同志诞辰100周年之机，认真组织开展邓小平理论和“三个代表”重要思想理论研究，在系刊《火花》设置理论学习专题，不断把学习、宣传、贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想高潮引向深入，推向前进。并积极配合团中央关于加强团员意识教育活动，《政法在线》刊物出版团知识理论专辑，为全系同学提供学习平台。进一步增强大学生的思想政治素养。 第三、我系开设“学习弘扬传统民族美德”的讲座，纪念抗战胜利征文及运用《政法在线》、《火花》、班级宣传等渠道，开展民族精神宣传活动，增强学生的社会责任感与民族自豪感。通过各种渠道各种方式，加强学生的爱国主义精神，使学生深入认识党的当前的历史任务和先前的革命形势，弘扬民族精神培养民族情感，加强精神方面的建设用科学的理想信念观教育指导学生。努力树立学生正确的世界观、人生观、价值观。同时，我系在XX年即新中国成立55周年及XX年的纪念抗战胜利60周年等重大节日、重大事件

思想政治工作总结锦集十篇

思想政治工作总结锦集十篇 思想政治工作总结锦集十篇 总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，让我们来为自己写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢？下面是小编整理的思想政治工作总结10篇，欢迎大家分享。思想政治工作总结篇1 二00三——二00四学年下学期教育教学工作已近尾声，为了今后更好地从事教育教学，在本学期即将结束之即，做如下总结：本学期教学工作总的指导思想是：全面贯彻党的教育方针，大力进行素质教育，深入扎实地开展教研教改工作，落实全教会精神，学习新课程标准，并且实施新课改，全面提高教育教学质量。本学期继续担任初一、初二思想政治课教学，回顾教学工作，本学期主要从以下几方面入手开展工作。（一）、树立终身学习的思想，加强学习，提高自身思想道德素质，政治素质和业务素质。除坚持规律性的业务学习和政治学习外，深入学习各种教育教学理论和观念，包括继续教育的学习，提高学历水平的学习及前瞻性的教育理念、教学思想等。特别加强了对新的课程改革教学理念的学习。（二）、为提高课堂教学效果，深入研究新教材，新课程标准，领会新课标的实质。树立新思想，打破旧观念，推陈出新教法，与时俱进，适应时代需要。不仅备学生、备教材、备教法、备教案，更要备新课标对新教材、新教法、新教师要求，以适应教学改革的需要。为此大胆尝试，迈出新步子，在课堂教学中灵活多变，采取各种教学手段。具体进行课前三分钟时事报到和案例分析，既附和政治课要求，又与法律常识教育相应。积极组织活动课，按新课标的要求，根据教材课后活动设计方案，开展活动，调动了学生的学习兴趣，同时提高学生分析问题的能力。办政治小报，评选先进小报，办小报以小组形式，调动学生参与意识，培养了学生合作精神和动手能力，同时提高了学生学习法律常识的兴趣。政治小报的举办为进行专题教育，向全体学生进行国情、国策教育提供了很好的素材。通过一学期的思想政治教学，使学生了解了人类社会的发展规律和一般过程，初

企业思想政治工作典型经验材料

拓宽思路创新载体 全面强化新形势下员工思想意识提升及企业文化建设 如何在新形势下围绕企业的改革与发展，加强和创新思想政治工作，有力地保证和促进企业的健康发展，长期以来，一直是我们在企业发展中思考的问题，这也是企业发展必不可少的基础工作。近年来，公司在各级党委的领导下，与时俱进，创新发展，生产经营不断发展，经济效益稳步提高，企业发展取得重大突破，职工队伍素质不断提高，使思想政治工作和企业的生产经营步入了全新的轨道。2010年以来，公司在纳税总额、主营业务收入等各项经营指标上连续四年实现翻番。今年公司主营业务收入预计实现20亿元，纳税额达1亿元，产品产量、销售收入、利润均创历史新高。对于公司目前取得的成绩，思想政治工作功不可没。 一、公司组织各项文体活动，丰富员工的业余生活，引导广大员工思想意识的提升。 随着收入的不断提高，员工的物质生活也日益富足，如何丰富和满足广大员工在精神上的追求将越来越重要。员工个人价值的实现是公司价值观的核心内容之一，引导员工养成健康、文明的行为习惯、提升员工的思想意识将是公司未来企业文化建设的重要课题。公司每月开展一项文体活动，篮球、足球、羽毛球、乒乓球等各项球类比赛，满足各类运动爱好者的活动需求；全员

健身跑、全员跳绳、踢毽子、掰手腕等各类全员活动让公司每一个员工都在赛场上找到自己的用武之地，发挥自己的特长；扑克比赛、棋类比赛、团队旅游等各类活动让广大员工在工作之余放松身心，有更饱满的热情和更充沛的精力投入到工作。 公司通过员工活动这个载体和平台，进一步丰富员工的精神生活，陶冶情操，提供了一个沟通和交流的平台，并培养了员工的团队意识，提升了员工的执行力。公司一向提倡身体好才能生活好，才能工作好，通过这些活动形式逐步引导大家形成“我运动，我健康，我快乐”的健身氛围，养成自发锻炼的良好习惯。 二、把促进员工成长，稳定职工队伍作为思想政治工作的着力点。 1、公司紧紧围绕“塑造企业品质、实现个人价值”的发展理念，始终秉承“员工是企业最重要资产”的人才观，实现员工与企业共成长、共发展。随着公司快速发展，员工收入也不断提升，今年员工月平均收入将突破5000元。 2、公司认为最有价值的时间是用于提高员工的素质，并深入开展全员培训和员工素质提升工程，对全员进行思想意识、职业道德、业务技能、管理技能、作风纪律等各项素质的提升培训，使员工综合素质得到提升。 3、公司把努力为员工改善工作及生活环境，提高广大员工幸福指数作为思想政治工作的延伸点。近年来，公司一直致力于改善员工的工作环境，并大幅度降低了员工劳动强度，增强员工

学生思想政治工作经验材料

学生思想政治工作经验材料 ——试析现阶段大学生存在的问题与艰苦奋斗 随着高校的扩招，至2007年，全国普通高校在校生人数达到1800万人，在校大学生已成为我国社会的一个重要的人群。大学本应该是树立崇高的理想，认真学习，努力掌握科学文化知识，形成正确的世界观、人生观和价值观的时期。但近年来，在部分学生中出现了一些使社会、学校、家庭瞩目担心的不良现象。若对这些不良现象置之不理，那么高等学校培养出来的部分学生就不能成为合格的社会主义建设者和接班人，不容忽视。所以在当代大学生中，我们要继续提倡艰苦奋斗的优良传统。 1 现阶段大学生存在的问题及原因分析 大学校园作为社会的一个窗口，社会大环境的变化必然反应到校园中来。由于市场经济大潮的冲击，在社会上形成各种不同的价值体系的矛盾，渗透到大学校园中，不同程度的影响着青年大学生。在部分大学生身上出现了一些不好的现象：（1）生活奢侈，追求档次，崇尚名牌；配备高档通讯设备；聚会交友，大讲排场等。其所占比例虽然不大，但其绝对数不小，而对他人的负面影响非常大。（2）玩物丧志，有的学生一起床就开始玩《传奇》、半夜了宿舍楼还在激烈地打CS等。学习上投机取巧，采取请人代其完成作业、代其考试等舞弊手段蒙混过关。（3）道德意识下滑，少部分大学生自由散漫，不尊重老师，不尊重同学，不尊重自身，教师上课，他们自顾聊天，旁若无人。（4）心理素质下降，部分同学缺乏毅力和承受力。稍有成绩，便趾高气扬，得意忘形；遭遇挫折，便斗志全无，灰心丧气。（5）劳动观念淡薄，当前大学生中存在的轻视体力劳动、好逸恶劳，少数学生则是体力劳动和脑力劳动都懒得做。大学生基本上没有自己的收入，经济来源主要依赖父母，有钱就花，花完就要，花得心安理得，全不顾父母的艰辛。这些现象虽然表现在部分学生身上，但影响不好，后果严重，应引起足够的重视。 针对上述现阶段部分大学生存在的问题，探究其原因，有很多综合因素的影响，包括自身的，社会的因素。其主要表现在三个方面：一是从大学生自身来看，随着商品经济的迅速发展，大学生的消费观念在发生变化。近年来社会上存在着消费讲排场、摆阔气、攀比奢华的不良风气，这对青年大学生带来的负面效应是相当严重的，使一部分大学生的人生观和价值观发生了偏离，对学习、对理想无所追求，得过且过，虚度年华，跟着感觉走，缺乏正确的价值判断，不辨是非。二是从高校教育和管理来看，放松和淡化了对大学生进行艰苦奋斗思想的教育。有的教师认为，大学生已经是成年人了，没有必要经常对他们讲艰苦奋斗的事情了，也有的教师认为，过去国家穷，底子薄，人们没有条件讲享受，现在国家富强，生活条件比过去好了，何必还要苦自己。同时也缺乏引导学生艰苦奋斗的可行办法和措施，对那些自由散漫、奢侈浪费的行为缺乏有力的监管手段。三是从家庭教育来看，现在的在校大学生中独生子女比例较高，他们从小学到中学直到升入大学都是在家长的呵护下成长起来的。初、高中片面地追求升学率，把升学作为一切行为的轴心，他们甚至要什么，家长就满足什么，对孩子太过于溺爱。 如何改善大学生目前的现状，是目前值得社会各方面关注的问题。特别是作为高等学校，肩负培养“四有”新人的重任，其责任更加重大。如何把青年大学生培养成又红又专的社会主义的合格接班人，就成为大学教育的重要内容，其中在校大学生中开展艰苦奋斗教育成为当前乃至今后相当长时间的一项重要任务。 2 艰苦奋斗的科学内涵

苏州大学学生学习证明出具管理办法

苏州大学 苏大 [2008] 47号 关于印发《苏州大学学生学习证明出具管理办法》的通知 各学院（部）、部门、直属单位： 为进一步规范和简化我校学生学习证明出具工作，根据教育部《关于进一步规范高校教育收费管理若干问题的通知》及省教育厅相关文件精神，结合学校实际情况，特制订《苏州大学学生学习证明出具管理办法》，该办法业经学校讨论通过，现印发给你们，请认真遵照执行。 特此通知。 附件：1.苏州大学学生学习证明出具管理办法。 2.苏州大学学生学习证明申办单。 苏州大学 二○○八年七月四日 主题词:学习证明管理办法印发通知 抄送：各党委、工委，校党委各部门，工会、团委。 校长办公室2008年07月04日印发 校对：洪晔 附件： 附件1： 苏州大学学生学习证明出具管理办法 为加强各类学生学习证明出具工作的管理，简化有关程序，规范收费行为，促进学校教育事业的健康发展，根据教育部、国家发展改革委、财政部《关于进一步规范高校教育收费管理若干问题的通知》（教财[2006]2号）和《江苏省高等学校服务性收费和代收费管理暂行办法》（苏价费[2007]270号、苏财综[2007]68号、苏教财[2007]36号）等文件规定，制定本管理办法。 一、学习证明出具范围 学习证明是指学校应学生申请，为学生出具的学习成绩单、学历证明（含结业、肄业证明，下同）和学位证明。出具人员限于正在或曾在苏州大学接受学历教育的各类在读生或已毕业学生。 二、学习证明出具流程 1、申请者在网上填写并打印《苏州大学学生学习证明申办单》（以下简称《申办单》）。 2、申请者凭《申办单》向财务处缴纳费用并领取缴费收据，财务处在《申办单》上签署审核意见并 盖章。 3、申请者（已毕业学生）凭缴费收据和《申办单》至学校档案馆复印成绩单并盖章确认或对学历证明/学位证明中文文档进行核对并盖章确认；申请者（在读生）至所在学院打印成绩单并盖章确认。档案馆或所在学

政治课教学经验交流发言稿(精选3篇)

政治课教学经验交流发言稿（精选3篇） wtt帮大家整理的政治课教学经验交流发言稿（精选3篇），仅供参考，大家一起来看看吧。 政治课教学经验交流发言稿1 尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们： 我是高一年级的政治老师，今天很荣幸能够在这里发言，听了各位同仁的发言，深受鼓舞，也倍感压力。在已经过去的三个月中，我们两个班总体上取得了可喜的成绩，有些同学的成绩进步了，我们很满意。而有些同学没有考出自己理想的成绩，我们很替他惋惜。但愿在今后的日子里我们老师们的付出，能成为你们进步的源泉，我们期待着你们的成长和进步。这就要求我们在平时教学工作中努力做到以下几点： 加强备课，努力改进现有的教学方式，提高课堂教学效益。针对学生的学习特点选择确定一种适合的教学内容和方法。备课要掌握教材的整体结构，要深入了解学生的现状与需求。广泛搜集相关资料，合理取舍讲课的内容，只讲授学生可能懂的内容，不能讲授学生无法理解的内容。 上课要关心每位学生。要使绝大多数都能听懂。在让学生思考、操作、讨论时，优秀生和后进生应有所区别，体现出“因材施教”。要使优秀生感到一定困难，要使后进生感到在进步。要善于提出恰当的问题，要让学生有独立思考和独立操作的时间。

堂课要有动有静，有张有弛，有严肃有笑声。每一节课的最精华之处，一定要放慢速度，让学生能铭刻在心。。教学过程的关键是“交流—互动”。要依据教学内容和学生实际，尽可能让学生自己活动。学生的听、说、读、写、议、辩、练、评要交替进行。 对于平时的考试千方百计要让成绩差的同学考出好成绩。一定要增强每位学生的自信心，激发学生的学习兴趣。因材施教地改进学生的学习方法。让学生能建构的、主动的、体验的、合作的进行学习。对于考试中暴漏出来的问题，要及时、快速帮助学生解决，对于基础知识就要求平时狠抓落实，巩固基础，提升能力。 要鼓励学生提问题。要将学生的问题集中起来，进行系统研究。努力做到针对性强，切实帮助解决学生提出的问题。从问题到问题，学无止境。 同学们，学习是我们的首要任务，我们必须心无旁骛的去履行。要认真的听好每一堂课；要做到“胜不骄，败不馁”，树立良好的信念与意志。勤学、苦练，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。管理好自己的时间，合理安排自习时间以及课余时间，争取收到事半功倍的效果。 同学们，让梦想的力量点燃生命，让自己的灵魂浸润信仰！相信自己，将不可能的一切都变成可能。沸腾的斗志刷新了我们

思想政治工作心得体会

思想政治工作心得体会 思想政治工作心得体会 思想政治工作重在入脑入心入民生 俗话说：“千条江河归大海，件件工作在基层”。思想政治工作是我党的优良传统和政治优势，做好基层思想政治工作，是各级各部门科学开展工作、实现高效管理的政治保障。在新的历史条件和形势下，探讨如何做好基层思想政治工作，对于推进各项工作的开展、完成各项工作任务起着至关重要的作用。基层的思想政治工作是整个思想政治工作的基础和重点，做好这项工作要在理念上追求“三高”、在思路上找准切入点。 一、坚持“三创”，追求“三高”，十星创建内化于心、外化于行 一是坚持创新，追求思想境界高。思想政治工作没有一劳永逸的成功法宝，只能紧跟时代发展的步伐，在与时俱进中创新提升。只有紧紧依靠正能量的积极引导，才能达到更高的思想境界，实现社会主义核心价值体系的目标。竹山是“十星级”精神文明创建的发源地，被誉为“来自基层的伟大创造”、“全国农村精神文明创建的竹山模式”、“中国梦”的生动实践，内涵在不断升华，创建更贴近时代、贴近基层、贴近群众，发力在先、基础更牢、活力更强，形成了竹山人“明理诚信、勤劳善良”的核心价值体系，锻造了迎难而上、勇于担当、敢为人先、甘于奉献的竹山精神。这些精神财富，是建设科学高效团队的强大精神动力，是增强干部群众文化和文明的辐射力、影响力的重要载体。 二是坚持创优，追求价值取向高。以激发干部群众的创造力、创新力为基本途径，坚持把竹山“明理诚信、勤劳善良”的核心价值观潜移默化于基层思想政治工作的方方面面，在“抓人心”上下功夫，在“高效率”上见实效，在“机制化”上求突破，把握时代特点、挖掘文明和谐内涵，创新实践载体，坚持在点滴中积累、在参与中养成、在实践中升华，引导干部群众争先进、讲道德、做好人，让人们在具体而平凡的实践活动中做中华民族美德的传承者、“五个文明”建设的实践者、经济转型跨越的推动者。 三是坚持创造，追求理想信念高。坚持以人为本、以大局为重、以时代为先来开展思想政治工作，把“十全十美”为精髓的十星文化深深植根

学生思想政治教育讲话稿

学生思想政治教育讲话稿 群策群力，亮出我校师生昂扬的斗志， 众志成城，开创我校历史崭新的纪元 各位老师、同学们： 今天我讲话的题目是《群策群力，亮出我校师生昂扬的斗志，众志成城，开创我校历史崭新的纪元》。 今天，是一个及其难得好日子。祝愿１２月１８日这个吉祥如意的一天会给我们全校师生带来每一天的如意吉祥，祝愿这时间长河中绝无仅有的吉利数字正寓示着学校建大业的圆满无缺！ 这一周，也是非同寻常的一周，因为，成功地跨越了这一周，校史就将被我们九百多双手共同翻开崭新的一页。我们全校师生的人心和力量，汗水和智慧，应该在这一周得到空前的凝聚和淋漓尽致的发挥！ 这一月，是继往开来的一个月，因为，过了这一月，历史就将把我们带入崭新的世纪，我们每一个人对人生的回顾与展望将在本月进行集中的思考，人类的思想将在本月汇成长河，这思想的长河中激荡着对往昔的怀想，激荡着对未来热爱，汩汩涛涛，奔腾不息。 千年交换，世纪轮回的特殊时期为我校的创建验收提供了富有时代意义的背景。验收组的领导专家将于明天到达我们港区镇，星期三、星期四两天正式进驻学校，对创建的各项工作进行现场的考察、评价和验收。他们除了听取市教委和本校关于创建的专题报告之外，还要召开教师、学生和用人单位的座谈会，除了花星期四上午整半天的时间深入课堂听课，了解师生的教学情况之外，还要花足够的时间视察校园环境；他们的足迹将遍及教学楼、行政楼、科技楼、食堂、宿舍内部甚至体育运动场地；当然除了这些内容之外，专家们还特别善于在校内随时随地地了解情况，发现问题。老师们、同学们：职教中心相对于省重点职中上了一个档次，职教中心评估的细致，深入程度也将提高要求，与之对应，我们的

学生思想政治工作总结

学生思想政治工作总结 班级是学校的基层单位，班级管理是学校管理工作中的重要环节，它关系到学校的全局工作，直接影响全校的校风校貌及教育教学质量的提高。学校的很多工作要通过班主任去布置落实。我个人认为： 班主任是班级工作的组织者、策划者和实施者，它决定着学校工作是否能正常有序地推行，它影响着学生智力及品格的形成。同时，班主任工作是教育教学中一项复杂、艰苦而有长期的工作，不是在短期内能够看到效益的，这是由班务管理的对象——学生的性质决定的。面对一个个生动活泼、思想丰富而又素质差异较大的学生，班主任应有爱心、细心、信心、热心、公正之心，做一名学生的指路灯与摆渡者，这样才能从个别学生到一个班集体，形成良好的学风和班风。管理好班级，用爱心培育新人，是我们每位班主任义不容辞的职责。 一、德育教育——班主任工作的重中之重德育教育就是班主任工作的重中之重。要想把学生培养好，千抓万抓，必须先抓德育。 1、建立新型师生关系。多年的班主任工作实践使我切实感受到对待学生要充满诚心爱心。平时深入到学生中去，了解学生情况，逐步掌握每个学生的兴趣爱好、性格特点，教师在问寒问暖的同时，更重要的是在学生心间播撒爱的种子，没有爱就没有教育，班主任工作的艺术就在于根据学生的心理发展规律，针对不同学生的心理特点，一把钥匙开一把锁，关心爱护学生，师爱和母爱一样是神圣伟大的。

2、抓集体主义教育，实现班级体共同进步。在长期的班主任工作中，我总结出“只有激发学生进行自我教育的教育，才是真正的教育”。针对学生的特点我除了进行常规的教育以外，通过主题班会的形式调动学生的积极性主动性，引导他们展开讨论。如： 在“新学期、新班级、新形象”的主题班会上，同学们畅所欲言，讨论热烈。全体同学认为树立班级形象，就要从自身抓起，做什么事都要从集体出发，不能给班级体抹黑，全班同学应该齐心合力共创良好的班级体。大家心往一处想，劲往一处使。几十名学生形成了一个充满凝聚力，向上气氛的班集体。 二、把握好对学生“爱”与“严”的尺度对学生爱得太过份，爱得太随便，会失去师之尊严，对学生束得太紧，管得太死，以致学生“谈师色变”。对学生做到爱中有严、严中渗爱，当学生意识到班主任是真心爱护他关心他，为他操心时，无论你是耐心的帮助，还是严肃的批语甚至是必要的斥责，学生都会乐意接受。如果师生没有达成信任，学生面对班主任教师的教导就无动于衷，严惩的还会产生抵触情绪和对抗行为。 1、严而不厉任何时候对学生严格要求都是正当必要的。缺乏严格要求，放任自流，是对学生不负责任。但严格不等于严厉。 2、严而有格“格”就是范围、分寸。班主任对学生的要求严但不能超过一定的范围，严要有分寸。要采用不同方法去严格要求学生，这个不同方法就是格。如果班主任严而无格，乱严一气，乱批语人，势必会有不好的结果。 三、做好班主任必须做到“五心”做好班主任必须做到“五心”。即“爱心、细心、信心、热心、公正之心”。爱心，就是教师

优秀思想政治工作者事迹材料(完整版)

优秀思想政治工作者事迹材料 优秀思想政治工作者事迹材料 优秀思想政治工作者先进事迹材料 ***，男，汉族，生于****年**月，**省**市人，中共党员，**** 年**月参加工作，大专文化，中学一级教师，现任***党支部书记。多年来，该同志勤奋工作，甘于奉献，廉洁奉公，堪称楷模。始 终把思想政治工作作为支部工作重点，带领支部一班人，与时俱进，开拓创新，深刻分析 思想政治工作现状，积极探索思想政治工作新方法、新途径。得到了上级党委及相关部门 的广泛认可和教职员工的一致好评。 一、爱岗敬业，为人师表。 自****年参加工作，迄今已有**年。**年来，该同志扎根基层，甘为人梯，始终站在基础教育战线的最前沿。全身心地投入到教书育人的事业中去，以自己的亲身经历，团结并带领着广大教师锐意进 取，开拓创新，把**单位的工作不断推上新的台阶。上个世纪八十年代，***同志来到**单位，从事****工作，从此与**单位结下不解之缘。他常说： 人的一生中最幸运的就是遇上好的老师。他也把这句话作为了自己行动的指南。**单 位是一所乡村中学，各方面条件是相对较差的，刚刚报到时没有水，没有电，甚至连基本的生活物资都难以保障。来读书的大多是农牧区的孩子，语言障碍在教书过程中显得尤为突出。但这些并没有让我们的老师退却，反而更激起了他奋斗的热情。为了加强与孩子们的沟通和交流，他自学**语，现在已能与孩子们流利地 第1 页共19 页

对话。孩子们的语文基础较差，他就从最基本的拼音，最简单的汉字 教起，一遍学不会就再来一遍，直至孩子们理解为止。学习上对孩子 们关心有加，生活上同样没有含糊。当时条件差，住校生周末时需要 自己做饭。每逢周末，***同志总是会去看望自己班上的孩子们，看看 是不是穿得暖，是不是吃得饱，学习上是不是还存在着什么困难。25 年过去了，他的学生中走上县处级领导岗位的已有二十余人，科级干 部达一百多人。他们正奋斗在**建设事业的各条战线上，为“小康 **，和谐**”做出自己的贡献。现任**县县长的**同志曾深情地对*** 说： 老师，多想再一次注视你的目光，多想再一次聆听你的教诲，多 想再一次紧握你的双手，衷心道一声 谢谢！老师，在人生的征途上，是您为我点燃了一盏明灯，是您 的关爱温暖了我的心灵，是您让我看到了外面的世界！ 二、春风化雨，润物无声 **单位的教职员工来自全国**个省市，共**个民族。许多年来，各民族和睦相处，团结奋进，取得了一个又一个骄人的成绩。作 为学校党支部书记，***同志功不可没。一直以来，他始终把民族团结 教育作为支部工作的重中之重。每周一下午的政治学习，他始终不忘 了解当前教职工思想状态，并对发现的问题及时做出疏通引导。在全 校教职员工中广泛开展“三个离不开”和“四个维护”的主题教育， 要求全体教职员工深刻剖析，认真反省，及时从源头上查找问题，解 决问题。在**单位形成了领导重视，群众参与，各族职工团结友爱， 互帮互学，共同进步的良好氛围。**单位也在**年获得了“****”的 光荣称号。近年来，随着国家对西部教育投资力度的加大，学校的软 第2 页共19 页

思想政治工作总结_17

思想政治工作总结 精选思想政治工作总结四篇 总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，不如静下心来好好写写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？以下是我收集整理的思想政治工作总结4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 思想政治工作总结篇1 二0xx——二0xx学年下学期教育教学工作已近尾声，为了今后更好地从事教育教学，在本学期即将结束之即，做如下总结：本学期教学工作总的指导思想是：全面贯彻党的教育方针，大力进行素质教育，深入扎实地开展教研教改工作，落实全教会精神，学习新课程标准，并且实施新课改，全面提高教育教学质量。 本学期继续担任初一、初二思想政治课教学，回顾教学工作，本学期主要从以下几方面入手开展工作。 （一）、树立终身学习的思想，加强学习，提高自身思想道德素质，政治素质和业务素质。除坚持规律性的业务学习和政治学习外，深入学习各种教育教学理论和观念，包括继续教育的学习，提高学历水平的学习及前瞻性的教育理念、教学思想等。特

别加强了对新的课程改革教学理念的学习。 （二）、为提高课堂教学效果，深入研究新教材，新课程标准，领会新课标的实质。树立新思想，打破旧观念，推陈出新教法，与时俱进，适应时代需要。不仅备学生、备教材、备教法、备教案，更要备新课标对新教材、新教法、新教师要求，以适应教学改革的需要。为此大胆尝试，迈出新步子，在课堂教学中灵活多变，采取各种教学手段。具体进行课前三分钟时事报到和案例分析，既附和政治课要求，又与法律常识教育相应。积极组织活动课，按新课标的要求，根据教材课后活动设计方案，开展活动，调动了学生的学习兴趣，同时提高学生分析问题的能力。办政治小报，评选先进小报，办小报以小组形式，调动学生参与意识，培养了学生合作精神和动手能力，同时提高了学生学习法律常识的兴趣。政治小报的举办为进行专题教育，向全体学生进行国情、国策教育提供了很好的素材。 通过一学期的思想政治教学，使学生了解了人类社会的发展规律和一般过程，初步树立了崇高的理想。同时通过对我国的基本国情国策的学习，使学生认清了我国所处的历史阶段从而为承担祖国和人民所负予的历史使命奠定了基础。 在工作中我经常参加各级组织的教科研活动，积极参预听评课活动，取长补短，提高自己的教学水平和教科研能力。

思想政治工作总结汇编8篇

思想政治工作总结汇编8篇 思想政治工作总结汇编8篇 时间是箭，去来迅疾，一段时间的工作已经告一段落，回首这段不平凡的时间，有欢笑，有泪水，有成长，有不足，让我们好好总结下，并记录在工作总结里。那么一般工作总结是怎么写的呢？下面是帮大家整理的思想政治工作总结8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 思想政治工作总结篇1 一学期来，本人自始至终以认真，严谨的治学态度，勤恳，坚持不懈的精神从事教学工作。作为科任，能认真制定计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，上好公开课，经常听各老师的课，尤其是经验丰富的老教师，更是学习的最佳对象，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼，轻松，认真的形象去面对学生，针对小部分性格较好动，顽皮的学生，本人始终坚持用耐心，方法，引导来改变他们，出现了该类学生逐渐减少的良好局面，按照「初中思想政治课程标准」进行施教，让学生掌握好科学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面，多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。 教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人时刻从现实身心健康，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多

次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德，智，体，美，劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。 下面对本学期教学工作做以下总结，具体如下： 长期以来，思想政治课教学普遍存在着”满堂灌”，”一言堂”，”填鸭式”，”说教式”的现象，学生成了被灌输的”容器”。要使这一问题得以改变，必须扬弃传统的思想政治课那种说理型，灌输型的呈现方式，代之以活动型，探究型的新的呈现方式，于是我在课堂教学上做了以下探索： 第一，根据教材中的每一课的四个板块，即”探究园”，”心灵导航”，”实践与评价”，”阅读与感悟”。灵活机动的采用多种教学法，引起学生的学习兴趣，感知，体验，领会，探究学习内容，探索学习方法。并让课堂的评价方式呈现多元化，如学生自评，他评，小组评，家长评，教师评等，尝试探索一种新的学习评价方式。 第二，我在教学中依据教材，但又不能拘泥于教材，根据学校学生实际需要对教材内容进行重新整合，使教材更好地服务于教学。 第三，在本学年的教学中我较多地运用了学生阅读，思考，交流，从中获得感悟，得到结论的教学方式；同时将讲台对学生开放，鼓励学生利用课余时间查找资料，社会调查，制作课件，课堂上台演示讲解，教师由课堂的主宰者变为教学的参与者，组织者，指导者；当代的中学生在心理上乐于接受新事物，因此在教学过程中，也尝试用播

学生工作流程示意图 学生管理工作流程示意图

广州铁路职业技术学院 学生工作流程示意图 目 录 1、学生请假 2、学生缓交学费 3、申请走读 4、申请转专业 （1）、新生 （2）、老生 5、补办证件 6、学生各类证明材料 （1）、在校学生 （2）、已毕业学生 7、学生申请退学、休学、复学、 8、学生评优评先、奖助学金评比 9、勤工助学 10、助学贷款 11、学生违纪处分 12、学生撤销处分 13、毕业生推荐就业工作 （1）、招就办联系的招聘单位 (2)、系部联系的招聘单位 14、学生办理离校手续 (1)、学生毕业离校 （2）、学生提前离校 15、学生综合健康保险理赔 备注：各项流程所需表格均可以在学生工作处网页（）下载。 1、 学生请假 请假条交副班长备查。 备注：请假跨节假日的按连续天数计算。 2、学生缓交学费 （每学年九月底由各系部汇总送学生处备案）。 资料存放：空白表格由学生处统一制定，存各系辅导员；学生按程序申请批准后，一式四份，一份交学生本人保管，一份交宿管中心，一份交计财处作免交住宿费凭证，一份

存系部。（每学年开学后一个月由宿管中心汇总送学生处备案。） 4、申请转专业 （1）、新生 存各系，学生按程序申请批准后，6、学生各类证明材料 （1）、在校学生 学生本人及学院教务、财务、后勤处等相关部门。 8、学生评优评先、奖助学金评比 、 10、助学贷款

所需表格：《助学贷款申请表》《学生家庭经济状况证明》《学生在校情况证明》 资料存放：表格由银行制定，存学生处，贷款成功后学生名单一份存学生处，一份存学生所在系。 、 12 、学生撤销处分 、 团委。 13 、毕业生推荐就业工作 （1 ）招就办联系的招聘单位 理学生离校手续。表格一式一份，存辅导员。 （2）、学生提前离校（就业实习） 资料存放：部、招就办、教务各一份。 15、学生综合健康保险理赔