三年级上册语文试题-第八单元同步练习(含答案)部编版

三年级上语文第八单元阅读训练

一、阅读短文，完成练习。

爱如灯盏

爱是一盏灯，照亮别人，也温暖自己。捧一颗爱心上路的人，一生都将会在爱里。

蒋江萍，旅程天下控股集团董事长，她有一颗柔软的心。她看不得别人的眼泪，尤其是看不得那些陷入困境的老人和孩子的眼泪。于是，她总会不断地向他们伸出援手，改变了不少人的生活甚至命运。

“在偏远落后的山村，许多身患白内障的老人因为拿不起一两千元的手术费，只能在黑暗中摸索着生活，非常可怜。”一个偶然的机会，蒋江萍听到一位医生讲述去粤北山村的见闻，心里一阵酸楚。

“如果我来帮他们出这笔手术的费用，他们的生活就会完全不同！”她详细了解了手术的可行性后，决定拿出一笔钱来帮助这些不幸的老人。一个月后，当地几十名白内障患者终于重见了光明。在打开眼罩重新看到这个美丽世界的那一刻，许多老人兴奋得手舞足蹈、热泪横流。他们不停地拉着医生的手，表达着自己深深的感激。可他们没有一个人知道支付这笔医疗费的人是谁，更不知道她此时的心情也像他们一样充满快乐。

“我不需要他们知道接受了谁的帮助，只要他们记住这个世界的温暖与友爱，然后再以温暖与友爱面对他人与社会，这就足够了。”对于帮助过的人，她一无所求，甚至常常不会留下姓名。

说起蒋江萍的爱心之举，人们常充满敬意地说：“她以一颗慈善之心无私奉献，使许多不幸的家庭重获幸福，使许多陷入困境的群众摆脱了困境。她用爱心温暖了社区，而社区又将这种温暖传递给更多的人。”

这是一种爱的传递，是一种温暖的传递。而在这种传递中，蒋江萍感受到的是一种特别的幸福与快乐。

1.【形成解释】联系上下文，说说“手舞足蹈”的意思。

2.【整体认知】本文的主人公是，她救助的病人是（）

A.老人们蒋江萍

B.蒋江萍偏远落后山村患白内障的老人们

C.医生蒋江萍

D.蒋江萍偏远落后山村行动不便的老人们

3.【整体感知】蒋江萍得知自己救助的病人重见光明，她的心情是（）

A.高兴的

B.惊讶的

C.失望的

D.痛苦的

4.【整体感知】人们是如何赞美主人公的？用“________”画出相关语句。

5.【作出评价】“这是一种爱的传递，是一种温暖的传递。”联系实际，谈谈你对这句话的理解。

二、阅读短文，完成练习。

坐过站

那天，刚上公交车，突然有人冲着我喊了一声：“嗨！陈老师，做什么去啊？”我抬头一看，是个二十几岁的姑娘，我打量了她好久，也想不起来她是谁。再说我也不是老师，她肯定认错人了。车上的人很多，我不想让那姑娘太尴尬，就冲她礼貌地笑了笑：“去办点事。”那姑娘说：“时间过得真快。”我也笑着应付她说：“是呀，是呀，岁月不饶人啊。”姑娘从人堆里要给我让座，我不好意思，可她硬是拉拉扯扯地让我坐下了。她站在我身边，还是不停地跟我念叨一些学校的事儿，我感到越来越招架不住了。这时，公交车正好到了一站，我说：“我到站了。”那姑娘马上说：“真巧，我也在这儿下。”

刚下车门儿，那姑娘就急着往大街对面走，一面走还一面跟我说：“再见了，大叔。”我更加迷惑了，就问：“姑娘，你怎么又喊我大叔了？”那姑娘说：“车上有个小偷，他一直盯着你的包，所以，我就认你做老师了。”我恍然大悟，赶忙问她：“你去哪儿？”她已走到马路对面，大声地笑着说：“我坐过站了。”

1.【实际运用】文中不止一次写到“笑”：礼貌地笑、应付地笑、大声地笑。生活中，你还见过哪些笑？填一填。

（）地笑（）地笑

2.【形成解释】结合语境理解词语“恍然大悟”的意思。

“我”听了姑娘的话才知道，原来姑娘。

3.【提取信息】对文中画线句子的深层含义理解正确的一项是( )。

A.姑娘真热心，坚持要给“我”让座，她是尊敬长辈、有礼貌的人。

B.姑娘“硬是拉拉扯扯地让我坐下了”，表明“我”是不情愿的。

C.姑娘是为了让“我”摆脱小偷，才执意让座，并和“我”交谈的。

D.姑娘看我行动不便，想给我让座。

4.【提取信息】姑娘的言行让你体会到她的哪些优点？( )

①心地善良②富有爱心③见义勇为

④聪明机智⑤健谈油滑⑥乐于助人

A.①②③④⑤

B.②③④⑤⑥

C.①②③④⑤⑥

D.①②③④⑥

5.【作出评价】人间不能没有爱与正义，只有人人献出一份爱，世界才会变得更加美好。请你做一个爱的天使，写一句话，呼吁人们献出自己的爱心吧！

参考答案

一、1.双手舞动，两只脚也跳起来，形容高兴到极点。 2.B 3.A 解析：本题考查对文段的理解，从第四自然段中的“更不知道她此时的心情也像他们一样充满快乐。”可知她的心情是高兴的。故选A。

4.她以颗慈善之心无私奉献，使许多不幸的家庭重获幸福，使许多陷入困境的群众摆脱了困境。她用爱心温暖了社区，而社区又将这种温暖传递给更多的人。

5.示例：你在帮助别人的同时，也把爱和温暖传递给了别人，你会获得更多的爱，而得到你帮助的人也会受到感染去帮助更多需要帮助的人，把这种爱和温暖传递下去。解析：本题为开放性试题，答案不唯一。可以围绕“互帮互助”来谈。

二、1.示例：高兴幸福 2.她刚才为什么要认“我”做老师，并给“我”让座是在帮“我”摆脱小偷 3.C 4.D 5.示例：付出实际行动，让爱温暖人间。

【精选】部编版三年级上册语文第八单元知识点汇总

【精选】部编版三年级上册语文 第八单元知识点汇总 一、字词盘点 1.字 (1)难读的字 姿(zī) 势(shì) 况(kuàng) 烈(liè) 镇(zhèn) 述(shù) 联(lián) 胸(xiōng) 仰(yǎng) 渣(zhā) 者(zhě) 诚(chéng) 血(xuè) 撤(chè) 帘(lián) 速(sù) 眨(zhǎ) 瞅(chǒu) 眶(kuàng) (2)难写的字 登:上下结构,右上部分书写顺序为撇、撇、捺。 跌:左右结构,左窄右宽。“”最后两笔是竖、提,“失”最后两笔两笔撇、捺要舒展。 腿:左右结构,“月”写时要竖长些,走之要舒展,托住上面部分。 勇:上下结构,“甬”和“力”写时扁平一些,使整体字形更美观些。 默:左右结构,左边要写得紧凑一些,“犬”写得大些。 养:上下结构,一撇一捺要盖住下面。 (3)多音字 没得 落调 散间 斗大 2.词

(1)必须掌握的词 掌声文静默默轮流讲台一齐角落慢吞吞刚刚热烈持久泪水平息动听勇气面对郊外养病 跳动欢快谷粒男孩或者严寒 本来可惜肯定诚实 (2)近义词 骤然——突然文静——文雅情况——状况 注视——凝视镇定——镇静姿势——姿态 忧郁——忧愁歧视——轻视鼓励——鼓舞 高大——伟岸非常——特别周围——附近 或者——也许严寒——寒冷仰望——仰视 可惜——惋惜果然——果真诚实——诚恳 婉转——悠扬欢快——欢畅本来——原本 消灭——歼灭激烈——猛烈陆续——连续 仍然——依然镇定——镇静敏捷——灵敏 沉思——深思恳求——央求迅速——快速 (3)反义词 犹豫——果断热烈——微弱持久——短暂 镇定——慌乱鼓励——打击忧郁——开朗 歧视——重视高大——矮小欢快——伤心 严寒——炎热肯定——否定诚实——虚伪 仰望——俯视可惜——幸好果然——居然 激烈——平静镇定——慌张敏捷——迟钝 危险——安全迅速——缓慢同意——反对 胜利——失败 (4)词语归类 ①含有数字的词语:当头一棒 类似的词语: 十全十美五花八门五光十色六神无主九牛一毛五湖四海七上八下

【新教材】部编版三年级语文下册单元试卷(含答案)

小学三年级语文科练习卷附参考答案 （第一单元） 题次一（55分）二（30分）三（15分）总分 得分 （本卷共三大题，80分钟内完成） 一、积累与运用（55分） 1、给下列带点字选择正确读音，用“—”标出。（6分） 翩翩 ．．起舞（pián piān）仿佛．（fú fó） 掠．过（lüè liè）绿丝绦．（tiāo tāo） 莲蓬．（pénɡ penɡ）衣裳．（shɑnɡ shànɡ） 2、读拼音写词语。（ 8分） dànɡyànɡzēnɡtiān bǎo zhànɡǒu ěr ( ) ( ) ( ) ( ) qīng tíng yǎn zòu cái jiǎn wǔdǎo ( ) ( ) ( ) ( ) 3、辨字组词。（5分） 滨（）倦（）沾（）紫（）咏（）宾（）卷（）粘（）柴（）泳（） 4、连一连。（8分） 一支荷花一阵金光一池图画一束微风一幅歌曲一串美景一眼清泉一处珍珠5、照样子，写一写。（8分） 如：动（静） 得（）古（）攻（）借（） 喜（）始（）善（）冷（） 小学三年级语文练习卷（一）第1页共4页 6、填写下面的词语（3分） （）紫（）红落英（）（）喷（）（）出（）月当（）（）山（）岭（）崖（）壁 7、选词填空（4分） 悄悄偷偷 （1）春天来了，小草（）地从土里钻出来。 （2）那（）开放的花朵，给珍珠泉编了个朴素的花环。 机灵灵活 （3）活泼（）的小弟弟，为家里带来了活力。

（4）奶奶虽然七十多岁，但动作（），做事麻利。 8、把下面比喻句补充完整。（3分） （1）荷叶挨挨挤挤的，像。 （2）碧绿的小草映衬这各种颜色的野花，远远望去就像。 9、按要求写句子。（10分） （1）荷花很美。（改为感叹句） （2）微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。 缩句： （3）接火车站爸爸妈妈我到和 组成两个意思不同的句子：a: b: （4）我到公园去玩，一．进门就．闻到一阵清香。（用带点的词语仿写句子） 二、快乐阅读（30分） 1、按课文内容填空。（17分） （1）一身（）的羽毛，一对（）的翅膀，加上（）的尾巴，凑成了（）的小燕子。这句话描写了小燕子的（） 特点。（5分） （2）《咏柳》的作者是（）代诗人（）。诗的后两句诗是：（）它运用了（）的修辞手法。（5分） （3）“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。中“等闲”是（）的意思，这是( )代诗人朱熹写的（）中的名句。（3分） （4）白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开（），有的花瓣儿（），露出（）。有的还是花骨朵儿。看起来饱胀得（）。（4分） 2、阅读短文，按要求作答。（13分） 老槐树 校园里有一棵槐树，高大、粗壮。说它高大，一点也不过分，它那灰褐色的树干， 高高地伸向天空，快要超过了三层楼的楼顶了。说它粗壮，确实也够惊人的，三四个 小朋友手拉手，也合抱不过来。那巨大的树冠向四面伸展，茂密的树叶把阳光遮得严 严实实，活像一把绿色的大伞。 风儿吹过树梢，树叶哗啦啦响。老槐树就像是一位和蔼的老人，瞧着我们在大树下快

部编版三年级语文下册单元试卷(含答案)

小学三年级语文科练习卷 附参考答案 4、连一连。（8 分） （第一单元） 一支 一池 一幅 一眼 荷花 一阵 一束 一串 一处 金光 微风 美景 珍珠 图画 歌曲 清泉 题次 一（55 分） 二（30 分） 三（15分） 总分 得分 （本卷共三大题， 80分钟内完成） 一、积累与运用（ 55分） 5、照样子，写一写。 （8 分） 如：动（ 静） 1、给下列带点字选择正确读音，用“—”标出。 （6 分） 得（ ） 古（ ） 攻（ ） 借（ ） 仿佛 （f ú f ó ） ．． ． 喜（ ） 始（ ） 善（ ） 冷（ ） 掠过（l ü èli è ） 绿丝绦 （ti āo t āo ） ． ． 小学三年级语文练习卷（一） 第 1 页 共 4 页 莲蓬 （p én ɡpen ɡ） 衣裳 （sh ɑ n ɡsh àn ɡ） ． ． 6、填写下面的词语（ 3 分） 2、读拼音写词语。（ 8 分） d àn ɡy àn ɡ z ēn ɡti ān （ ）紫（ ）红 落英（ ）（ ） 喷（ ）（ ）出 （ ）月当（ ） （ ）山（ ）岭 （ ）崖（ ）壁 7、选词填空（ 4 分） b ǎo zh àn ɡ ǒu ěr ( ) ( q īng t íng ( ) ( ) ( ) y ǎn z òu c ái ji ǎn w ǔ d ǎo 悄悄 偷偷 ) ( ) ( ) ( ) （1）春天来了，小草（ ）地从土里钻出来。 3、辨字组词。（5 分） （2）那（ ）开放的花朵，给珍珠泉编了个朴素的花环。 滨（ 宾（ ） 倦（ ） 卷（ ） 沾（ ） 紫（ ） 粘（ ） 柴（ ）咏（ ）泳（ ） ） 机灵 灵活 （3）活泼（ ）的小弟弟，为家里带来了活力。

部编版三年级上册语文《第八单元测试》含答案

精品语文单元测试卷 范围:司马光、掌声、灰雀、手术台就是阵地、语文园地 时间:90分钟 1．给下面的字加部首再组词。 由——________—— ________ 巾——________——________. 复——________——________ 单—— ________——________. 2．读一读，想一想，填一填 公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀:两只胸脯是________，一只胸脯是________。它们在树枝间来回________，婉转地________，非常惹人喜爱。 第一句介绍了灰雀的________，第二句描绘了它们的________。作者只用了两句话就把灰雀写得十分惹人喜爱。 3．在横线上填上恰当的词语。①________的白桦树 ________的灰雀 ②________地歌唱 ________地说 ③一________白桦树三________灰雀一________小男孩 4．照样子写词语。（每小题写三个） ①默默地:________、________、________ ②慢吞吞:________、________、________ ③一摇一晃:________、________、________ 5．给加下划线的字选择恰当的意思。（填序号） （1）戏于庭（）

①厅堂。②庭院。③法庭。 （2）一儿登瓮（） ①刊登或记载。②成熟。③由低处到高处。 （3）光持石（） ①拿着，握住。②遵守不变。③治理，主管。 （4）击瓮破之（） ①往，到。②的。③指”瓮”。 6．选择正确的读音。 司________（sīshī）跌________（dié diē） 弃________（pì qì）持________（cí chí） 7．下列停顿节奏划分有误的一项是（） A. 群儿/戏于庭 B. 一儿/登瓮 C. 光持/石/击瓮/破之 D. 足跌/没水中 8．住在深圳的端端给姑妈写好了一封信，当他来到邮局的时候，才发现把姑妈的详细地址忘在家里了。 (1)你能发挥想象，补充端端的话吗？ 端端:__________________________________________________ 阿姨:小朋友，你好！那把你的信给我看看好吗？ 端端:__________________________________________________ 阿姨:小朋友，你信封上的地址忘写了，没有详细的地址是无法寄信的哦！ 端端:__________________________________________________ ________________________________________________________

新部编版小学三年级上册语文期末试卷及答案

2019-2020学年小学三年级上学期 语文期末试卷 一、字词训练（30分） 1．（2分）请把下列句子规范、端正、整洁地抄写在下面的田字格里。 雏鹰展翅 发奋图强 2．（6分）看拼音规范地写出词语。 漂fúfú手bān级一bān 嘱fùfù近形态各yì回yì3．（6分）在正确的读音上打“√”。 假．期（jiǎ jià）似．的（shì sì）华．灯（huá huà）湖泊．（pō bó）降．落（xiáng jiàng）几．乎（jī jǐ） 4．（4分）把下列每组词语中不正确 ．．．的内容改写在后面的横线里。 （1）惊滔拍岸茁壮成长一碧如洗 （2）心旷神怡雄伟状丽竞相开放 （3）兴风做浪卧薪尝胆忍辱负重 （4）举世闻明驰名中外仔细分析 5．（2分）给下列词语中带点的字选择正确的义项。 （1）陋．习 A．丑的，不文明的；B．见识少；C．狭小，简略。 （2）喜讯． A．告，陈诉；B．审问；C．消息，信息。 6．（4分）选择合适的词语填空。 运送输送苍白金黄 （1）叶子为大树的生长着丰富的营养物质。 （2）汽车把乡下新鲜的蔬菜到热闹的城市里。 （3）的九月遍地都是成熟的瓜果。 （4）年轻人脸色，但仍无比坚强。 7．（6分）看拼音规范地写出词语。 cí diǎn rán shāo chuāng lián qīn lüè méi tàn zhì huìqī fu téng tòng

二、句子训练（5分） 8．（1分）在横线里填上合适的词语，使句子更具体生动。 的小露珠落在了的花朵上。 9．（1分）小猪把黄灿灿的麦子做成各种食品。 改为“被”字句： 10．（1分）平静的湖面，犹如 ．．一面硕大的银镜。（仿写句子） ……犹如…… 11．（2分）小明说学习要努力，因为“，事非经过不知难。”而且，学习还要靠自己，因为“熟能生巧，”。 三、语言积累（15分） 12．（4分）秋天，是一个景色迷人的季节。诗人杜牧在山中行走，写下了“远上寒山石径斜，。 停车坐爱枫林晚，”的名诗。秋天，也是一个思念的季节。诗人王维触景生情，写下了“独在异乡为异客，。，遍插茱萸少一人”的佳作。 13．（2分）看到竹子，诗人郑燮写出了“咬定青山不放松，。，任尔东西南北风。” 赞美了竹子坚定顽强的精神。 14．素有“人间天堂”的美称，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。拉萨在藏语中是的意思，它是有名的“”，那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。是我国通向世界的南大门，是一颗无比璀璨的“东方之珠”。因为昆明四季如春，所以被称为“”。因为泉多而奇特，所以济南被称为“”。我还知道，（地名）被称为“”。 15．（6分）根据下面的材料写一张留言条 重阳节到了，红红想约丽丽明天一起去看望王奶奶，可丽丽不在家，她准备写一张留言条，让丽丽明天上午8点在家里等她一起去。请你为红红写一张留言条。 留言条 二、（10分） 16．阅读《金子》片段，回答问题 “这里没找到金子，”彼得若有所悟，“但这土地很肥沃，我可以用来种花，人们一定会买些花来装扮自己的客厅。如果真是这样的话，用不了几年我就会成功的……” 彼得留了下来，他把自己的全部精力都用来（培陪）育花苗，不久田地里长满了美丽（骄娇）艳的鲜花。 五年以后彼得终于实现了他的梦想他不无骄傲地对人说我是唯一找到真金的人我的金子就在这块土地里 （1）用“/”把括号里不正确 ．．．的字划去。 （2）在短文的“□”中加上合适的标点符号。

部编版三年级语文下册期末试卷(含答案)

人教版小学三年级语文下册期末测试题 （答题时间：60分钟） 一. 看拼音写词语。 qín shòu chún pǔzhǎn lǎn xùn sù （）（）（）（） chèn shān mí màn jià shǐ jiǎn yuè （）（）（）（） 二. 给加点字选择正确读音，用“√”标出。 趴（pā bā）在腹（fǔ fù）部 塑（suò sù）像即（jí jì）使 空隙（xī xì）尽（jǐn jìn）管 三. 比一比，再组成词语。 乘（）织（）触（）拱（）乖（）帜（）融（）哄（）四. 在括号里填上合适的词语。 观看（）执行（）招呼（） 一套（）一簇（）一层（） （）的品质（）的湖水 （）地排列（）地行驶 五. 写出下面词语的反义词。 沉着－－（）马虎－－（） 六. 照样子给下面的句子换个说法。 例：杨阳把桌椅修好了。 杨阳修好了桌椅。

1. 我把老师交给的任务完成了。 ______________________ 2. 明明把书包整理好了。 ______________________ 七. 照样子把句子写具体。 例：教室很安静，连针掉在地上都听得见。 1. 天真热，_________________ 2. 街上的人真多，_________________ 八. 把下面排列错乱的句子，按照事情的发展顺序重新排列，把序号写在前面的括号里。（）然后，它们就带着食物爬下窗台，渐渐地从我视野里消失了。 （）原来它发现了窗台上边的一堆面包屑（xiè）。 （）只见它围着面包屑转了一圈，然后掉转头顺原路回去了。 （）它们扑向各自选定的目标，有的推，有的拉，有的拖。 （）一天，我看见一只小蚂蚁爬上窗台。 （）过了一会儿，这只小蚂蚁带来一群伙伴又爬上了窗台，直奔面包屑。 九. 默写古诗《小池》。 _____________________ _____________________ _____________________ _____________________ 十. 阅读短文，然后按要求做。 （一） 恐龙的种类很多，形态更是千奇百怪。雷龙是个庞（páng）然大物，它的身体比六头大象还重。梁龙的身体很长，从头到尾足有二十多米。剑（jiàn）龙的背上插着两排三角刺。三角龙的脸上有三只大角，一只长在鼻子上方，另外两只长在眼睛上方，每只角都有一米长，这样的脸型，让任何动物都望而生畏（wèi）。 1. 这段话是围绕哪一句话写的？用“”画出。 2. 短文具体介绍了哪几种恐龙？请用“______”画出它们的名称。

部编版三年级语文上册第八单元教案

教学重点： 能翻译此文，读懂其意思。 教学难点： 学习司马光身上的舍己救人品质。 一、谈话激趣，导入新课。 今天，我们第一次接触文言文，文言文具有语言简练的特点。让我们一起来看看文言文是怎样叙述《司马光》这个小故事的。老师还要告诉你们学习文言文的诀窍，就是古人说的“书读百遍，其义自见”。现在老师先读一读，请同学们注意听。 二、读通课文，整体感悟大意。 1．请同学把课文试读一次，要求读准字音，若有读不准的，请画出来与同桌交流。 2．大家在读好字音的基础上，再读课文，把课文读通顺，并读给同桌听。 3．教师抽查学生读文情况，学生评议。 三、看注释，自解句意文意。 1．自读自悟。 每读一句，就看这句有关词语的注释，把注释的意思放到句子里，揣

摩句子的意思，这样读懂每一句话，自己弄不懂的记下来，留待小组合作学习时提出与同学研讨。 2．小组合作学习。 各自汇报对每句话的理解，一句一句相互研讨，说句子意思，弄不懂的语句记下来，留待向全班同学或老师请教。 3．全班交流。 四、朗读课文，感悟人物。 1．我们读了几遍课文，应该逐渐开始认识司马光小朋友了，你能说说在课文里司马光做了什么事吗？(先同桌小声交流，再全班交流。) 2．假如当时你也在场，你会怎样想，怎样做？(引导动脑筋想办法。) 3．从司马光砸缸救人这件事上，你觉得司马光是一个怎样的小朋友？你想对他说什么话？ 五、品读，读出理解和韵味。 1．自己练习朗读，把对词句的理解读出来。“与群儿戏于庭”要读出欢快的语气；“一儿登瓮，足跌没水中”要读出着急的语气；“光持石击瓮破之”要读出沉着的语气，敬佩的语气；“水迸，儿得活”要读出高兴的语气。 2．指名读。评议是否读出文句的情感、韵味。 3．齐读，读出语气和韵味。 六、拓展延伸。 由于司马光从小爱动脑筋，会想办法，所以后来他成了宋朝一位非常有名的人，写下了著名的《资治通鉴》。同学们想进一步了解司马光的话，课后就再去找一些有关司马光的故事读读吧。

最新部编版三年级语文上册期末试卷及答案(完整)

最新部编版三年级语文上册期末试卷及答案（完整）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（20分） wán shuǎjiǎzhuāng shǐjìn róng máo dǎrén chōng dòng chuán fūcǎi sèyǒu qù 二、比一比，再组词。（10分） 魏________ 猎________ 狼________ 硬________ 瑰________ 错________ 很________ 便________ 聚________ 载________ 棒________ 梭________ 骤________ 裁________ 捧________ 骏________ 三、读一读，连一连。（10分） 美妙的音乐会用力地看着 幽深的刺猬匆匆地问 朦胧的音乐舒畅地摇晃

聪明的树林惊愕地爬 热闹的月光茫茫然地呼吸 四、想一想，选词填空。（10分） 叭叭哐当叮咚叮咚吱吱咕咚咕咚 （1）粗大的雨点落下来，打在玻璃窗上（____________）直响。 （2）真是一场及时雨啊！田里的玉米苗一定会（____________）喝个痛快。（3）泉水（____________）地向前流着。 （4）一阵狂风吹过，门（____________）一声关上了。 （5）小风车（____________）地转了起来。 五、照样子，按要求写句子。（15分） 你难道不知道狗是会叫的？（改成陈述句） _____________________________________ 2.只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。(用划线的关联词造句。) _____________________________________ 3.小狗不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛一样哞哞叫，更不会像马那样嘶叫。(仿写句子) ________不会________，不会________，也不会________，更不会________。 4.蜘蛛结网。（扩写句子） ________________________________ 5.狐狸说道：“哎呀，原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！” 改为提示语在中间：________________ 六、阅读短文，回答问题。（20分） 观日出

部编版三年级上册语文第八单元检测(带答案)

部编版语文三年级上册 第八单元综合能力测试 一、读拼音,写词语。（6分） 1．他养的那只最爱吃 2．一阵后,雷鸣般的响了起来。 3．练习动作时,他虽然身体不停,但仍停下,继续坚持着。 二、选字填空。（6分） 诚城 （）实（）市真（） 烈列 热（）（）队（）火 联连 （）欢（）接（）想 忧优 （）良（）愁（）郁 三、多音字组词。（3分） luò（）dà（） 落大 lào（）dài（） dòu（） 斗 dǒu（） 四、根据要求写词语。（6分） 1．一摇一晃（ABAC式）________ ________ ________ 2．带有“目”字的成语：________ ________ ________ 五、写出下列句子中加点词的反义词。（4分） 1．我们要微笑 ．．着面对生活。（）

2．齐会战斗进行了三天三夜,胜利结束 ．．了。（） 3．树上的小鸟非常惹人喜爱 ．．。（） 4．白求恩镇定 ．．地站在手术台旁。（） 六、把下列不同类的词语用“____”画出来。（5分） 1．面粉大豆小米绿豆洗衣粉 2．醋盐味精台灯火腿 3．钢笔橡皮大米直尺圆规 4．作业本牙膏肥皂毛巾洗发水 5．电视机冰箱电饭锅蔬菜电脑 七、连词成句,并加上标点符号。（8分） 1．歌带给秋天的雨的大地一曲是丰收的 _________________________________________________________________ 2．今天了一篇故事学习童话我们 _________________________________________________________________ 3．默默地她坐在的一角总是教室 _________________________________________________________________ 4．欣赏小鹿水里自己影子映在的 _________________________________________________________________ 八、按要求写句子。（6分） 1．难道你不是三年级二班的学生吗？（改为陈述句） _________________________________________________________________ 2．小明是个好学生。（改为反问句） _________________________________________________________________ 3．虽然 ．．以前没有干过,可．我好像有做这种事的天分。（用加点词写句子） _________________________________________________________________ 九、把下列句子整理成一段通顺的话,将序号填在括号里。（5分） （）小白兔又跑去问蜜蜂。蜜蜂说：“太阳光是红色的。” （）太阳光是什么颜色的呢？ （）为什么他们说的不一样呢？小白兔就去问彩虹阿姨。 （）小白兔跑去问小鸟,小鸟说：“太阳光是绿色的。” （）从彩虹阿姨那里,他知道了太阳光有七种颜色。 十、口语交际。（10分） 写作业时,小明有一道题不会做,想问问同桌小华,他该怎么说？ 小明：___________________________________________________ 小华：好的。我给你讲讲。 小明：___________________________________________________ 小华：___________________________________________________ 十一、课内阅读我最棒。（10分） 群儿戏于庭,一儿登竟,足（）没水中。众皆（）去,光（）（）击我破之,水迸,儿得活。1．根据原文填空。（2分） 2．解释下列词语。（3分）

部编版三年级语文上册-期末测试卷及答案(一)

期末测试卷（一） 考试时间：90分钟满分：100分 积累运用（51分） 一、给多音字选择正确的读音。（6分） ［jiǎ jià］［tiāo tiǎo］［dā dá］ 放假．（）挑．战（）答．应（） 假．山（）挑．水（）答．案（） ［jī jǐ］［jǐn jìn］［chǔ chù］ 几．百（）尽．管（）到处．（） 几．乎（）尽．力（）处．置（）二、读拼音，写词语。（8分） hé lǒnɡ zènɡ sònɡ kǎn chái bǎo ɡuì róu ruǎn jī liè tínɡ yuan yáo huànɡ 三、照样子，写字组词。（5分） 镜（）漂（） （）（）（）（））喊（）脑（））（）（）（）（）（）四、按要求写四字词语。（6分）

1.含数字的 2.含人体器官的 3.描写秋天的 4.四字拟声词 五、补充词语，并选词填空。（6分） 一本（）（）（）澜（）阔（）（）不漏鸦雀（）（）争（）恐（）恍（）（）悟 1.形容一下子明白过来。（） 2.连乌鸦、麻雀的声音都没有。形容非常安静。（） 3.一个字也没有漏掉，没有偏差，形容很全面，非常细心。（） 六、把下面词语的近、反义词连起来。（5分） 近义词反义词敬爱干脆诚实稀疏兀立佩服镇定松散索性尊敬浓密狡猾钦佩青翠牢固愚笨苍翠耸立聪明慌张 七、按要求完成句子练习。（6分） 1.王老师急得直跺脚。（把句子补充完整） 他跑得 2.我军的伤员陆续 ．．从火线上抬下来。（用带点的词语写句子）

3.走进山林，同学们看到漫山遍野到处是果树。（修改病句） 八、日积月累。（6分） 1. ，歌声振林樾。，。 2. ，芙蓉向脸两边开。，。 3.一个篱笆，一个好汉。 4.有理，无理。 5. ，暖于布帛；，深于矛戟。 九、真情流露。（3分） 学完本册课文，你最喜欢哪一课的人或物呢？为什么？和大家交流一下吧。 阅读感悟（19分） 十、课内阅读。（9分） 春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，

部编版小学三年级上册语文期末考试试卷(带答案)【精编卷】

2019-2020学年第一学期三年级语文期末试 满分：100分 考试时间：80分钟 一、基础达标。(23分) (考察学生对多音字和易错字的掌握) 1．下列词语中加点字的注音有四个是错误的，请用“____”标出并改正。 (4分) 假．期(ji ǎ) 散．步(s àn) 中．计(zh ōng) 一切．(qi è) 似．乎(s ì) 几．乎(j ī) 钥匙．(chi) 挨． 打(āi) ①__________ ②__________ ③__________ ④__________ 2．正确书写词语。(8分)(考察学生对本册书中必须会写的一类字的掌握) hu āng y ě zh ǎng sh ēng cu ì ni ǎo k ǎn sh ù li ú l èi c ōng m íng z èng s òng gu ī z é 3．辨字组词。(8分)(考察学生对形近字的掌握) ?????准（ ）推（ ） ?????悄（ ）哨（ ）?????洞（ ）同（ ） ? ????臂（ ） 壁（ ） ?????怒（ ）努（ ） ?????晾（ ）凉（ ）?????径（ ）经（ ） ? ????猎（ ） 惜（ ） 4．查字典，选择正确的字义，将序号填进括号里。(3分)(考察学生查字典 的能力) 【装】①穿着的衣物；②用服饰改变人的原来面貌；③ 假作，故意做作。 ①特务化装．成游击队员混进了革命队伍。( ) ②那鲜艳的服装． ，把学校打扮得绚丽多彩。( ) ③我和小王以前是同学，可前天见到他时，他却假装．不认识我。( ) 二、积累与运用。(32分) 5．把词语补充完整，并选其中的两个各说一句话。(8分)(考察学生对四字词语的积累与运用) ( )( )累累 ( )心( )胆 七( )八( ) 百( )百( ) 五( )( )登 ( )( )手快 ______________________________________________________ _______________________________________________________ 6．把句子补充完整。(6分)(考察学生课文内容的掌握) ①______________，孤帆一片日边来。 ②有理走遍天下，________________。 ③众皆____________，光____________击瓮破之。 7．选择合适的关联词填空。(4分)(考察学生对关联词语的掌握) 一边……一边…… 只要……就…… 因为……所以…… 虽然……但是…… ①( )冬天要来了，( )鸟儿必须离开树飞到很远的地方。 ②红头蟋蟀( )一答应，( )会被青头蟋蟀发现。 ③手推车( )这么想着，( )费力地跑来跑去。 ④蚂蚁队长( )很想吃地上的奶酪渣子，( )他还是遵守了禁令。 8．句子训练。(8分)(考察学生对基本句式变换的掌握和仿写能力) ①孙中山想：这样糊里糊涂地背，没有用。(改成反问句) _________________________________________________________ ②鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。(缩句) ___________________________________________________ ③男孩把灰雀带走了。(改为“被”字句) _______________________________________________________ ④种子被泥土紧紧地包裹着，它不得不．．． 把身体缩成一团。(双重否定句)

部编版三年级第八单元 达标检测卷

第八单元达标检测卷 基础百花园(39分) 一、给下列词语中加点的字选择正确的读音，打“√”。(4分) 泄．气(xièshì)圆筒．(tōnɡtǒnɡ)牲．口(shēng sēn) 叫嚷．(rānɡrǎnɡ)脊．背(jíjǐ)旋．风(xuán xuàn) 折．腾(zhēzhé)呕吐．(tǔtù) 二、读拼音，写词语。(10分) 三、用“\”划去下列词语中的错别字。(4分) [牲生]口[谚彦]语争[辩辨][厉历]害[呕沤]吐[泄泻]气[承成]认香[蕉焦]四、按要求做题。(6分) 1．补全修饰语。(3分) ()地长大()地大喊()地走了 热得()涨得()吓得() 2．仿写词语。(3分) 又．冷又．饿()紧．爬慢．爬() 滴答滴答() 五、先补充词语，再选择合适的词语填空。(5分)

善()甘()翻()越()晕头()() 各()各()走()闯()人()人() 1．你把他得罪了，可要当心，他这个人报复心重，决不会____ ____________的。 2．商店里的柜台上摆满了________________的商品。 3．长征途中，红军________________，历尽千辛万苦，终于到达了陕北。 4．形容四处闯荡，到过许多地方的词语是________________。 六、按要求完成句子练习。(7分) 1．不一会儿，墙被老虎抓了个窟窿，屋顶被贼挖了个窟窿。(给句子换一种说法，保持意思不变) ____________________________________________________ 2．例：顾客说：“那当然。我可不愿意把新衣服藏在箱子里。” 顾客说，那当然，他可不愿意把新衣服藏在箱子里。 裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。” (照样子，改为陈述句) ____________________________________________________ 3．这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。(改为肯定句) ____________________________________________________ 4．贼一边往上爬一边想：“终于甩掉‘漏’了！”(照样子，写一个描写心理活动的句子)

2020部编版三年级上册语文期末测试卷(含答案)

2020-2021部编三年级语文上册期末测试卷及答案 一、卷面书写。(3分) 要求：做到卷面整洁，书写工整。 二、积累与运用。(44分) 1．选择下面加点字的正确读音画“√”。(2分) (1)看着满池挨(āi√ái)挨挤挤的荷叶，我十分喜欢，便随手折了几片，没想到因此挨(āiái√)了爸爸一顿打。 (2)暑假里，我参(cān√shēn)观了海洋世界，观赏了懒洋洋的海参(cān shēn√)、调皮的海豚…… 2．看拼音，写词语。(8分)

3．读一读，在句子中的括号里填上恰当的同音字。(4分) (1) ( 刘)叔叔激动得泪( 流)满面。 (2) 老( 师)的衣服都被打( 湿)了。 (3) 妈妈给客人们准( 备)了好几床新( 被)子。 (4) 我躲在一块( 岩)石后面，( 严)密地监视着他们的一举一动。

4．连一连。(4分) 优秀的成绩打招呼 优质的作品敲铜钟 优异的传统吹口笛 优良的服务造房子 5．找出下面词语中用错的字画上“____”，把正确的字写在括号里。(6分) 绚丽多采( 彩) 鸦雀无生( 声) 百衣百顺( 依) 一木正经( 本) 层林近染( 尽) 波澜状阔( 壮) 6．选择恰当的关联词填在括号里。(6分) 无论……都……因为……所以……尽管……还 是…… (1)( 尽管)天上下着毛毛雨，同学们( 还是)去烈士墓前敬献花圈。 (2)( 无论)遇到什么困难挫折，我们( 都)不能半途而废。 (3)( 因为)有了上一次的教训，( 所以)这次我们做得非常成功。 7．按要求完成句子练习。(8分) (1)秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣，风儿一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去。(用加点词语仿写) __秋风吹来，黄叶一片片飘落下来__，如同__一只只蝴蝶在空中飞舞。__

部编版三年级语文期末试卷附答案

部编版三年级语文下册期末试卷（含答案） （答题时间：60分钟） 一. 看拼音写词语。 qín shòu chún pǔzhǎn lǎn xùn sù （）（）（）（） chèn shān mí màn jià shǐjiǎn yuè （）（）（）（） 二. 给加点字选择正确读音，用“√”标出。 趴（pā bā）在腹（fǔ fù）部 塑（suò sù）像即（jí jì）使 空隙（xī xì）尽（jǐn jìn）管 三. 比一比，再组成词语。 乘（）织（）触（）拱（） 乖（）帜（）融（）哄（） 四. 在括号里填上合适的词语。 观看（）执行（）招呼（） 一套（）一簇（）一层（） （）的品质（）的湖水 （）地排列（）地行驶 五. 写出下面词语的反义词。

沉着－－（）马虎－－（） 六. 照样子给下面的句子换个说法。 例：杨阳把桌椅修好了。 杨阳修好了桌椅。 1. 我把老师交给的任务完成了。 ____________________________________________ 2. 明明把书包整理好了。 ____________________________________________ 七. 照样子把句子写具体。 例：教室很安静，连针掉在地上都听得见。 1. 天真热，______________________________________ 2. 街上的人真多，_______________________________________ 八. 把下面排列错乱的句子，按照事情的发展顺序重新排列，把序号写在前面的括号里。 （）然后，它们就带着食物爬下窗台，渐渐地从我视野里消失了。 （）原来它发现了窗台上边的一堆面包屑（xiè）。 （）只见它围着面包屑转了一圈，然后掉转头顺原路回去了。 （）它们扑向各自选定的目标，有的推，有的拉，有的拖。 （）一天，我看见一只小蚂蚁爬上窗台。 （）过了一会儿，这只小蚂蚁带来一群伙伴又爬上了窗台，直奔面包屑。

部编版三年级语文期末测试卷(含答案)

一、日积月累（38分） 1、看拼音，写词语。（10分）Guan cha shi yan su xing bai fang Gu li mao dun 2、照样子写词语。（4分） 轻重倒置（ ）千言万语（） 喜气洋洋（） 又香又甜（） 3、把下面的词语补充完整。（8分） 不（）思索（）流不息大显神（）相（）并论 （）头丧气（）确无误欢（）乱跳兴高（）烈 4、 5、选词填空（6分） 依然忽然果然 （1）经过一个学期努力，我的成绩（）有了很大的进步。 （2）虽然已经离开了很久，但我（）怀念在哪儿度过的时光。 （3）我走在路上，（）听到有人喊我的名字。 不仅……还……虽然……但是……因为……所以…… （1）他（）很淘气，（）说话很算话。 （2）（）王老师住院了，（）今天没来上课。 （3）红花的房间（）宽敞，（）布置得很美观。 6、把下俩句子补充完整。（10分） （1），每逢佳节倍思亲。（王维《九月九日忆山东兄弟》） （2）知有儿童挑促织，。（叶绍翁《夜书所见》） （3）两岸青山相对出，。（李白《望天门山》） （4）水光潋滟晴方好，。（苏轼《饮湖上初晴后雨》） （5），人无完人。 二、阅读理解（32分） （一）阅读下面文段，回答问题。（17分） 富饶的西沙群岛（节选） 西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，绿的，淡绿的，杏黄的。 一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖、有峡谷、海水有深有浅，从海 面看，色彩就不同了。 海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处 都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙是全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。有的全部布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨，好 看极了；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满刺 儿，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海 里一半是水，一半是鱼。 1、结合上下文理解词语。（2分） 五光十色：。

部编版三年级语文下册第八单元单元试卷 (含答案)

第八单元单元试卷 (时间90分钟总分100分) 一给下面的多音字选择正确的读音。(5分) 嚷rānɡrǎnɡ 叫嚷．( ) 嚷．( )嚷 折zhēzhéshé 折．断( ) 折．腾( ) 折．本( ) 二读拼音,写汉字。(13分) kuāchèn shān 1.大家（）我穿的新（）真好看。 zéi lǘlì 2.一个（）偷走了穷人赖以生存的（）,他将受到严（）的惩罚。 lòu jiāo zhān 3.衣柜上的缝隙容易（）东西,他用双面（）（）住了裂缝。 fùzéqǔhuò 4.快递员非常（）,熟练快速地（）走了厂家的（）物。三给下面的字换个偏旁,组成新字并分别组词。(9分) 性( ) 艺( ) 抱( ) 四把下面的词语补充完整,并选词填空。(8分) 各式( )( ) ( )南( )北 翻( )越( ) ( )( )稳稳

善罢( )( ) 大吃( )( ) 1.看到车祸现场,所有人都( )。 2.依他的个性,绝不会( )的。 五 按要求完成句子练习。(9分) 1.可是您无论．．在秋天、夏天还是．．春天穿一件棉袄,人家都． 会笑话您的。(用加点词语写句子) 2.枣核走了!(扩写句子) 枣核 地走了! 3.照样子,改写句子。 例老虎很累。 老虎累得筋都快断了。 我很快乐。 六 按课文内容填空。(9分) 1.急性子顾客想做一件 ,他去了 那里。但是,他改变了主意,先后决定改做 、 、 。他改了好几次,慢性子裁缝却还没动手。 2.方帽子店只做 ,小孩子们不喜欢戴,用纸做 出 、 、 的帽子,孩子们长大后用布做出了 的帽子。

3.老虎要去,贼要去,最后他们俩都被一个不存在的吓跑了。 4.枣核是一个像那么大的孩子,他很,也 很。 5.大林寺桃花在月才开始盛开,比山下的桃花开得时 间。 七综合性学习。(5分) 想一想,你最喜欢的一个动画片或者童话里的人物是谁?他(她)有什么性格特点?请你向大家具体介绍一下吧! 八阅读短文,回答问题。(12分) 1.课内阅读。(4分) 街上人山人海。在密密麻麻的方帽子中,忽然出现了几顶圆帽子,方帽子店的主人大吃一惊。最让他吃惊的是,自己的儿子也戴了一顶圆帽子! “快快把它丢掉!”方帽子店的主人抓起圆帽子,丢在地上。 “我要!我要!”儿子嚷嚷着。 “不懂事的孩子!好好的方帽子不戴,要戴圆帽子!” 儿子不理他,拾起圆帽子戴在头上,一溜烟似的跑了。

(完整版)部编版三年级语文期末测试卷

小学语文三年级上册期末试卷（2019.1） （时量：80分钟总分：100分） 第一部分积累运用（46分） 一、读拼音，写词语。（10分） lǚxíng yáo yu?n 二、给带点的字选择正确的读音，用“√”标出。（6分） 1. 我参（cān shēn ）观海洋馆的时候，看到了海参（cān shēn ）懒洋洋的躺在水底。 2. 放暑假（ji?jià）的时候，我要到处（chǔ chù)旅游 3. 他说的那件事，我压（ yā yà)根不知道。 4. 我们要与恶势力战斗（dǒu dòu）到底！ 三、请判断下面的词语字形是否正确，完全正确的打“√”，有错误的打“×”。（10分） 急燥（）赠送（）清洁（）争辨（）视线（）郊外（）蜘朱（）诚实（）蜜峰（）草坪（） 四、按要求写词语。（5分） 1. 含有反义词的成语，如：远近闻名 2. AABB式的词语，如：严严实实 3. 表示动作的成语：如：眼疾手快 五、把下面的短语补充完整。（4分） 蔚蓝的（）鲜艳的（）惊喜地（）匆匆地（）六、仿照例句，把句子写具体（至少扩充2处）。（4分） 例：同学们打雪仗。下课了，同学们在操场上高兴地打雪仗。 1. 小蜘蛛爬进屋子。 三年级语文共4页第1页

2.小英走上了讲台。 七、下面的说法对吗，正确的打“√”，错误的打“×”。（7分） 1. “天门中断楚江开”中的“楚江”指的就是湘江。（） 2. 这个学期我们读了很多名人的童年故事，如《不懂就问》中的主人公就是我国著名的革命家孙中山。（） 3. 《饮湖上初晴后雨》中的杭州西湖，不管是晴天还是雨天，都有着独特的美。 （）4. “一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”是出自宋朝大诗人杜甫的诗句。 （） 5. “西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。”用了夸张的修辞手法。（） 6. 按照我们积累的那首童谣推算，现在正是腊月，外婆家院子里的辣椒应该成熟了。（） 7. “爱人若爱其身。”选自《孟子》。（） 第二部分阅读理解（24分） 八、课内阅读。（10分） 大自然的声音（节选） 风是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有；不一样的季节，。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像，让人感受到；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首，那声音充满力量，让人感受到大自然的威力。 1. 把选文内容补充完整（5分） 2. 根据选文内容判断下列说法是否正确。（2分） （1）当微风拂过时，大自然的声音是轻轻柔柔的。（） （2)树叶像歌手一样，唱出相同的歌曲。（） 3. 你还知道大自然有哪些美妙的声音？仿照例文写一写。（3分） ，是大自然的音乐家，他。 九、课外阅读。（14分） 三年级语文共4页第2页