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2014生态学复习题

2014生态学复习题
2014生态学复习题

1.Allen 规律

2.Bergman规律

3.Bergman规律

4.Chitty学说

5.Christian学说

6.Gause假说

https://www.sodocs.net/doc/fb4060794.html,ck法则

8.Liebig最小因子定律

9.Logistic增长曲线有何理论意义和现实意义?

10.Lotka-V olterra模型及其4种竞争结局

11.Nicholson学说

12.r选择和K选择;r—策略者;K—策略者

13.r-选择者的主要特征

14.Shelford耐性定律

15.Wynne-Edwards的学说

16.伴生种

17.北极狐身体大、而尾、耳、鼻端却小。这是对什么环境的适应?

18.被动扩散

19.比较种群指数增长模型和逻辑斯谛增长模型,举例说明指数增长模型在人口预测上的应用价值。

20.比较主要种群调节假说的优缺点

21.边缘效应

22.变温与温周期现象在生产实践中的意义?

23.波动的特点与波动的原因?

24.捕食食物链

25.捕食者只是对猎物产生危害吗?

26.捕食作用及其生态意义

27.草食作用的特点

28.草原弃耕地上的演替按照时间划分是属于世纪演替还是快速演替?

29.草原植被以旱生多年生禾草占绝对优势,多年生杂类草及半灌木也或多或少起显著作用。此话

是否正确?

30.测定初级生产量的方法有哪些?

31.层片及其特征

32.层片与层的区别

33.长日照植物

34.常绿阔叶林分布区域

35.超顶极

36.朝着一个方向,一个群落代替另一个群落的连续变化过程叫做波动还是演替?

37.沉积型循环

38.成群分布

39.初级生产

40.初级生产力

41.初级生产量的限制因素

42.初级消费者

43.垂直地带性

44.次级生产

45.次级消费者

46.次级种群参数

47.次生裸地

48.次生演替

49.从赤道往两极,物种数目是增加还是减少;在水分受到限制的干旱、半干旱地区,生物多样性

随干旱程度的增加是增加还是减少?

50.从种群数量变动的角度来看,沿海的“赤潮”现象,属于周期性波动还是种群爆发?

51.大气中的氮素必须经过各种固氮作用才能进入生态系统,请列举具有固氮作用的自然现象?

52.单体生物和构件生物

53.单优种群落与共优种群落

54.单元顶级

55.当两个物种利用同一种资源和空间时产生种间竞争现象。两个物种越相似,它们的生态位重叠

就越多,竞争就越激烈。此话是否正确?

56.岛屿生物地理学原理

57.地球生态系统可以分为哪些不同类型?

58.第一性生产

59.顶极群落

60.动态生命表

61.动物保卫领域的方式

62.动物的领域面积随领域占有者的体重而变化,体重大者,领域面积常常大于那些体重轻者。此

话是否正确?

63.动物扩散的形式

64.动植物扩散的生物学和生态学意义

65.短日照植物

66.多元顶极论

67.繁殖有几种基本方式?怎样理解各自的生态学意义?

68.反馈

69.非密度制约因子

70.非稳态生物对生态因子是否也有一定的耐受范围?

71.分解过程的特点和速率决定于哪些因素?

72.分解者

73.分析我国陆地生态系统类型的经度地带性更替规律。

74.分析我国陆地生态系统类型的纬向地带性更替规律。

75.腐生食物链

76.负反馈与负反馈调节

77.附生植物

78.附生植物与被附生植物的关系属于偏利共生还是互利共生?

79.富营养化

80.钙质土植物

81.盖度

82.盖度比

83.干扰

84.根瘤是土壤细菌和豆科植物的根系所形成的共生体吗?

85.共建种群落

86.共生(偏利共生、互利共生)

87.构成系统的条件

88.构件生物

89.固氮途径

90.光饱和点

91.光补偿点

92.光因子的生态作用

93.光周期现象

94.广适性生物

95.旱生植物及其特点?

96.何谓光周期现象,说明以光为主导因子的生态类型?试述光生态因子在引种驯化上的生态学意

义。

97.何谓逆温现象?在生产上应如何规划种植作物或树木?

98.何谓生物群落?生物群落有何基本特征?

99.何谓有效积温?研究有效积温有何意义?

100.何谓种内与种间关系?种间关系有哪些基本类型?

101.湖泊或河流中养分过多会导致什么样的问题?为什么会养分过多?

102.画出并标出一个说明生态系统能量流动和物质循环的略图,指出基本原理及其特征。

103.环境容纳量(负荷量)

104.环境指某一特定生物体或生物群体以外一切事物的总和。此话是否正确?

105.环境中对生物生长、发育、生殖、行为和分布有直接或间接影响的环境要素叫做环境因子。此话是否正确?

106.荒漠及荒漠植被三种主要的生活型?

107.婚配制度及其婚配制度的类型

108.基础生态位

109.极端温度对生物有何影响?举例说明生物对极端温度的适应。

110.季相

111.寄生

112.寄生生物

113.寄生食物链

114.简述动态生命表和静态生命表的异同。

115.简述旱生植物对干旱环境的适应方式。

116.简述领域行为与社会等级的适应意义。

117.简述群落分层现象的意义

118.简述群落交错区的生态意义。

119.简述群落演替及其类型。

120.简述生态平衡包括的具体内容。

121.简述生态锥体中能量锥体总是正金字塔,而其他的二类生态锥体可以是倒置的锥体的原因?122.简述生物对耐性限度的调整

123.简述生物多样性的类型及保护意义。

124.简述碳循环、磷循环和其他的营养循环。

125.简述植物群落的基本特征。

126.绞杀植物

127.解释食物链、食物网和营养级的含义,食物链包括哪些不同类型?在生态系统中有什么意义? 128.进入休眠状态的动植物可以忍耐比其生态幅宽得多的环境条件。此话是否正确?

129.进展演替

130.净初级生产

131.竞争排斥原理

132.静态生命表与动态生命表的区别是,前者只观察一次,后者进行连续多次观察。此话是否正确?133.就北半球而言,动物分布的北界和南界受哪些温度的限制。

134.举例分析我国垂直地带性更替规律。

135.举例说明何谓能量多级利用?

136.举例说明互利关系及其意义。

137.举例说明可以用于控制或消除污染的办法。

138.举例说明你对生物领域性和捕食作用的认识

139.举例说明生物对光强度和光周期的适应,其研究在生产上有何意义?

140.举例说明生物群落的垂直结构和水平结构。

141.举例说明生物群落的季节动态。

142.举例说明协同进化。

143.决定婚配制度类型的环境因素

144.决定陆地植物群落垂直分层的主要因素

145.均匀分布

146.控制演替的几种主要因素

147.快速演替

148.扩散

149.利他行为

150.利用密度效应法则阐述“人有多大胆,地有多大产”的不科学性

151.猎物

152.林德曼效率

153.磷循环

154.领域与领域行为

155.领域有何生态学意义?

156.流通

157.硫循环

158.陆生动物

159.陆生植物及其水分生态类型

160.逻辑斯谛方程参数r和K的生物学意义

161.落叶阔叶林

162.密度制约因子

163.描述能量通过生态系统的流动,指出能量以什么形式从何处流入?在何处储存?以什么形式和从何处流出?

164.某些植物在生长发育过程中,必须经历一个低温冷冻阶段才能开花结实。这是什么作用?165.内禀增长力

166.耐受性法则

167.耐性限度的调整

168.耐阴性植物

169.能够为某一物种所栖息的、理论上的最大空间为基础生态位。此话是否正确?

170.能量金字塔

171.能量流动、物质循环和信息传递均属生态系统的重要功能,但又各有不同。按照传递方向而言,能量流动、物质循环和信息传递的特点是双向、单向还是循环?

172.你认为应该怎样去研究演替?

173.你如何理解指示生物?

174.你是如何理解共生这一概念的?共生有何生物学意义?

175.你熟悉的生物节律与周期现象有哪些?其机制是什么?

176.逆行演替

177.年龄结构

178.年龄锥体基本类型

179.年轮

180.偶见种或稀见种

181.偏利共生

182.偏途顶极

183.漂浮植物

184.气体型循环物质与沉积型循环物质在生态系统中循环有哪些异同?

185.迁出

186.迁入

187.迁移用于鱼类研究时称为洄游,用于鸟类和兽类时称为迁徒。此话是否正确?

188.前顶极

189.请扼要概述水与陆生生物的关系

190.请根据种群内在增长率的主要影响因素探讨如何合理地控制人口?

191.请简述地球上水的存在形式及其变化规律。

192.请简述以土壤为主导的植物生态类型?

193.请将不同种类的消费者加以区分,试列举出初级消费者和二级消费者、食草动物和食肉动物。194.请举例说明动物的社会等级。

195.请举例说明种群年龄结构对预测种群的兴衰的作用。

196.请提出一个普适性生态系统能流模型。

197.趋同适应

198.趋异适应

199.群丛

200.群落的个体论的观点

201.群落的机体论观点

202.群落的基本特征

203.群落分层现象的意义

204.群落交错区及其意义

205.群落结构的时空格局及其生态意义。

206.群落形成需经历哪些阶段,每个发育阶段各有哪些特征?

207.群落演替及其类型

208.群落演替过程中,为什么说每一过渡群落的发生与发展,必然导致自身的灭亡?

209.群落种类组成及其研究意义

210.群系

211.热带草原

212.热带雨林及其群落特征?

213.人为因素导致的物种扩散有何危害,为什么要抵制外来物种的入侵?

214.肉食动物

215.如何计算一个群落中各种植物的重要值或优势度?

216.如何进行种群数量的样方调查?

217.如何确定一个群落的优势种和伴生种?

218.如何应用次生演替原理来恢复受到破坏的生态系统?

219.如何在实际中运用生态平衡的原理来解决问题?

220.森林、草原、荒漠的特征有何异同,其分布有何规律?

221.森林有何生态效益、社会效益和经济效益?

222.山地垂直带与山地所处的纬度带具有很大关系。山地所处的纬度越高,山地垂直带的数量增加还是减少?

223.山地植被垂直分布理想图式如何?

224.社会等级

225.生产者

226.生长在新疆的水果品质优于平原地区的水果,其主要原因是什么?

227.生活史

228.生活史对策

229.生活型及其类别

230.生境

231.生态对策

232.生态幅

233.生态环境

234.生态金字塔

235.生态平衡

236.生态入侵

237.生态危机

238.生态位

239.生态系统

240.生态系统初级生产力、次级生产力是指什么?

241.生态系统初级生产力的测定方法

242.生态系统的基本功能

243.生态系统的三大功能群

244.生态系统的组成成分

245.生态系统多样性

246.生态系统能量流动的普适模型

247.生态系统有何共同特性?

248.生态系统有哪些主要组成成分,它们是如何构成生态系统的?

249.生态系统中次级生产过程的一般模式?

250.生态系统中的能量流动是双向还是单向?通过各个营养级的能量是逐级增加大吗?251.生态系统中能量流动的特点?

252.生态效率

253.生态学

254.生态学的发展趋势如何?

255.生态学研究的组织层次

256.生态学研究更加重视生物的生境与小环境,为什么?

257.生态因子

258.生态因子的相互联系主要表现在哪些方面?

259.生态因子与限制因子有何区别?

260.生态因子作用的特点

261.生物地球化学循环

262.生物地球化学循环的类型

263.生物对低温环境的适应

264.生物对高温环境的适应

265.生物多样性

266.生物多样性的层次

267.生物多样性分布格局及其成因

268.生物繁殖方式的生态学意义

269.生物富集

270.生物量

271.生物密度效应的基本规律有哪两个?其主要特征是什么?

272.生物内稳态及其意义?

273.生物圈

274.生物群落

275.生物群落的演替与哪些因素有关?

276.生物如何调整其对环境的耐受限度?

277.生物学零度

278.生物与环境之间有哪些辨证关系?

279.湿生植物

280.什么顶级群落称为分顶极或干扰顶极?

281.什么是r对策和K对策?

282.什么是存活曲线,主要有哪些类型?

283.什么是负反馈调节?它对维护生态平衡有什么指导意义。

284.什么是高斯假说与竞争排斥原理?

285.什么是环境?地球环境由哪几部分组成?

286.什么是利比希定律和耐受定律?

287.什么是生态位?试举例说明。

288.什么是生态系统?生态系统包括那些组成成分,其结构和功能是什么?

289.什么是食物链、食物网和营养级?生态金字塔是如何形成的?

290.什么是他感作用?研究他感作用有什么重要意义?

291.什么是演替顶极?你的看法如何?

292.什么是种群?与个体特征相比较,种群有哪些重要的群体特征?

293.什么是种群动态?

294.什么是种群空间格局,主要有哪几种类型?

295.什么样的群落可能出现季相变化?

296.实际生态位

297.食草动物

298.食肉动物

299.食碎屑生物

300.食物链的种类

301.食物网

302.试比较r—选择和K—选择的主要特征。r—K选择理论在生产实践中具有什么指导意义? 303.试比较和区别天然生态系统和人工生态系统。人工生态系统在违反结构、养分循环和能量流动的原理的情况下能够继续存在下去吗?指出包括农业和人类在内的系统怎样违反了这些原则,讨论这种情况可能产生的后果。

304.试分析负反馈调节作用对维护生态平衡的指导意义

305.试分析农田生态系统初级生产力的影响因素以及提高生产力水平的途径。

306.试论述食物网与生态系统稳定性的关系

307.试述中国群落分类的原则、系统与单位。

308.试讨论各种因素是如何综合起来使城市中空气污染达到危害程度的。

309.适应对生物生存有何意义?

310.水的生态学意义有哪些?

311.水分对生物有何影响?生物如何适应?

312.水生演替

313.水生植被

314.水生植物

315.水土流失后果如何?应如何治理水土流失?

316.水循环的特点?

317.水因子的生态作用

318.说明同化效率、生长效率、消费效率和林德曼效率的关系。

319.说明在每个较高营养级上生物量为什么减少?请简述生态效率及生态金字塔。320.碎屑食物链

321.他感作用及其生态学意义

322.碳循环

323.特定年龄生命表

324.土壤的基本化学性质包括哪些内容?它们对生物的作用怎样?

325.土壤的基本物理性质包括哪些内容?它们对生物的作用怎样?

326.土壤的生态作用,三种耐盐碱植物类型各有哪些特征?

327.土壤结构

328.土壤酸碱度

329.土壤质地

330.为什么会造成富营养化?

331.为什么生物体的生长一般都呈“S”型曲线形式?

332.为什么说群落演替是一个复杂的动态过程,在这一过程中发生哪些方面的变化? 333.为什么性选择的结果经常导致雌雄二形现象?

334.为什么要进行生命表统计?

335.纬度地带性和经度地带性有何区别?

336.纬向地带性

337.温带草原

338.温度对生物作用的“三基点”和积温,在农业生产上和虫害预报上有何意义? 339.温度因子的生态作用

340.温度影响生物的分布,这是生态因子的间接作用、直接作用还是综合作用?

341.温度与生物的地理分布

342.温室气体

343.温室效应

344.我国草原区因海陆分布所引起的植被地带分异,从东往西依次出现哪三个植被植被亚带?345.我国沙漠化和水土流失的情况怎样?

346.我国植被分类的基本单位是什么?

347.无性生殖

348.物质循环或生物地球化学循环

349.物种多样性

350.物种多样性在不同生境有何变化趋势?为什么?

351.物种形成的步骤

352.稀释可以消除污染效应吗?试以酸雨对土壤肥力的影响或空气污染对植物生长的影响加以讨论。353.稀树干草原

354.系统

355.现存量

356.限制因子

357.协同进化

358.写出Lotka-Volterra模型,做图或用文字论述该模型可能出现的竞争结局。

359.休眠

360.亚顶极

361.亚优势种

362.演替顶极

363.演替可以分为哪些类型?

364.演替系列

365.演替与波动

366.阳性植物

367.一般地说,暖和的地区生物种类多,寒冷地区生物的种类较少。此话是否正确?

368.一般情况下,中度干扰条件下群落的生物多样性最高。此话是否正确?

369.遗传多样性

370.以假定的年龄(x)和存活数(n x)的简单数据,编制一个生命表,并计算出各个重要生命参数,说明生命表在分析种群动态中的意义。

371.阴性植物及其特点?

372.营养繁殖是指从生物繁殖体生长发育为一个新个体的繁殖方式。此话是否正确?

373.营养级与生态金字塔

374.影响群落组成和结构的因素

375.影响物质循环速率的因素

376.用图表或文字描述碳循环的过程,人类干扰碳循环的后果是什么?

377.优势度

378.优势种和建群种

379.有毒有害物质循环及其特点

380.有性生殖

381.雨林植被的特点

382.原生裸地与原生演替

383.原始森林遭到破坏后,恢复森林的过程为原生演替还是次生演替?

384.在大型山地中,由于海拔高度的变化,从山麓到山顶,植被类型会发生有规律的更替,这种现象被叫做植被的什么地带性

385.在季节变化明显的温带和寒带,种子休眠和后熟作用提高了植物对不良环境的抵抗能力。此话是否正确?

386.在全日照下生长良好,并能耐受一定程度遮阴的植物是阳性植物、耐阴性植物还是阴性植物?387.在山区实施退耕还林工程中,有人认为应该植树造林,有人认为应该封山育林。试用群落演替的有关原理,阐明您的观点

388.在一个稳定的环境内,两个以上受资源限制的、但具有相同资源利用方式的种,不能长期共存在一起,也即完全的竞争者不能共存。此话是否正确?

389.在种内关系方面,动物种群和植物种群的区别?

390.在自然界中,生物的生理最适点与生态最适点常常是一致的。此话是否正确?

391.怎样理解群落稳定性与多样性之间的关系?

392.正反馈

393.植被型

394.植物群落波动的特征

395.植物种子的休眠现象和后熟作用的意义

396.指示生物

397.中度干扰假说

398.中国的植物群落分类主要分类单位

399.中生植物

400.种的生态幅及其制约因子有哪些主要规律?

401.种间关系及其主要类型

402.种间竞争及其与生态位的关系

403.种内竞争

404.种群不规则波动的原因

405.种群的空间分布格局

406.影响种群增长的种群参数?

407.种群调节的主要因素可归纳成哪几类? 您认为哪一种学说更能解释种群的调节机制?为什么? 408.种群调节因子的类型

409.种群动态及其研究方法

410.种群分布格局

411.种群结构

412.种群具有哪些主要特征?

413.种群空间格局可用方差/平均数比率(即s2/m)进行检验。种群为随机分布、成群分布和均匀分布时的s2/m为何?

414.种群密度,它如何随着食物链的营养级而发生变化?

415.种群年龄结构

416.种群平衡

417.种群衰落

418.重要值

419.周转率和周转时间

420.昼伏夜出是动物躲避高温的形态适应、生理适应、还是行为适应?

421.主导因子

422.主动扩散

423.属于同一层次的植物可由若干生活型所组成。此话是否正确?

424.资源的分布状况是决定动物婚配制度的主要生态因素。什么情况下有利于一雄一雌制,什么情况下有利于一雄多雌或一雌多雄制?

425.生长在新疆的水果品质优于平原地区的水果,其主要原因是()。

426.生态学之父是()。

427.草原弃耕地上的演替按照时间划分属于()。

428.北极狐的外耳明显短于温带的赤狐,而后者又明显短于热带的大耳狐,狐狸外耳的这种变异可以用()解释。

429.种群的"S"型增长曲线中,拐点所对应的时期属()。

430.r-选择者的主要特征之一是()。

431.就北半球而言,动物分布的北界受()限制,南界受()限制。

432.在绿藻→草履虫→鳙鱼→鹗的食物链中,鳙鱼是()。

433.在生物群落中,判断一个物种是否是优势种主要依据()。

434.与赤潮有关的主要因素包括()。

435.生态系统的营养级一般为()级。

436.生态系统初级生产力的直接测定方法是()。

437.在生态系统中,异养生物充当的角色是()。

438.地球上生物多样性最高的生态系统通常是()。。

439.下图表示两种鸟食物成份(FC)和捕食频度(N)的关系。种内竞争大、种间竞争小的情况是()。

440.在全日照下生长良好,并能耐受一定程度遮阴的植物叫做()。

441.决定陆地植物群落垂直分层的主要因素是()。

442.与简单生命表相比,综合生命表特有的一项是()。

443.根据岛屿生物学原理,根据右图(R代表岛屿上物种迁入或消失率,SP代岛屿留居的物种数),在()情况物种数量最多。

444.按照生态学研究的组织层次,经典生态学又可划分为()等分支学科。

445.生态因子作用具有()等特点。

446.按锥体形状,年龄锥体可划分为()三个基本类型。

447.生物多样性包括()多样性三个水平。

448.生物群落最终的演替阶段称()。

449.陆地生物群落具有()分布规律。

450.影响群落结构的因素有()和岛屿化等。

451.动物的扩散有3种形式:分离出去而不再归来的单方向移动称为(),由外部进入的单方向移动称为();周期性的离开和返回称为()。

452.生态系统的三大功能群包括()等。

453.生态系统的两种主要食物链有()。

454.根据生态系统中生物对能量的利用特征,生产力可分为()等。

455.生态系统具有()三大基本功能。

456.生物地化循环可分为()三大类型。

457.物种形成的三个步骤是()。

458.简述领域行为与社会等级的适应意义。

459.简述生态锥体中能量锥体总是正金字塔,而其他的二类生态锥体可以是倒置的锥体的原因?460.简述旱生植物对干旱环境的适应方式。

461.利用密度效应法则及自疏规律阐述“人有多大胆,地有多大产”的可能性。

462.在山区实施退耕还林工程中,有人认为应该植树造林,有人认为应该封山育林。试用群落演替的有关原理,阐明您的观点。

463.下列四个图中(R代表物种丰富度,EG代表环境梯度),支持群落属性为个体论的是()。

464.在北半球中纬度的山区,阳坡的环境特点是()。

465.最初提出生态学一词的人是()。

466.分布在我国新疆和东北的雪兔、分布在华北的草兔和分布在华南的华南兔颅骨

467.分别为95~97、85~89和67~86mm,这种颅骨的变异可以用()解释。

468.种群平衡是指()。

469.年龄锥体左右不对称的原因是()。

470.年轮是生物对()的适应表现。

471.Allen规律描述的是()。

472.生态系统这一概念是由()首次提出的。

473.种群增长模型Nt+1=Ntλ描述的是()。

474.群落演替在后期的成熟阶段,()。

475.建立在种群内行为以及生理和遗传变化基础上的种群调节学说是()。

476.若λ=R0,则该生物种群可能为()。

477.()通常出现在群落演替的早期。

478.常绿阔叶林的分布区域是().

479.附生植物与被附生植物的关系属于()。

480.能量流动、物质循环和信息传递均属生态系统的重要功能,但又各有不同。按照传递方向而言,能量流动、物质循环的特点分别为()。

481.在大型山地中,由于海拔高度的变化,从山麓到山顶,植被类型会发生有规律的更替,这种现象被叫做植被的()。

482.生物体生物物质和细胞数量的增加过程叫做()。而生物体结构和功能从简单到复杂的转变过程叫做()。

483.资源的分布状况是决定动物婚配制度的主要生态因素。优质资源均匀分布有利于形成(),

优质资源斑块状分布则有利于()。

484.从种群调节的角度,可将生态因子分为()二类。

485.种群动态的最基本研究方法有()等。

486.按锥体形状,可将种群划分为()三个基本类型。

487.陆生植物的水分生态类型分为()。

488.大多数情况下,陆地生态系统的净生产量大部分要进入()食物链。

489.林德曼效率又叫()。

490.反馈控制是生态系统的稳态机制之一,但只有()反馈才能控制种群密度过度增长。

491.次级种群参数有()和分布型等。

492.生态学研究的组织层次有(),此外,有分子和细胞水平,以及景观、生物圈水平。

493.根据r m=lnR0/T可知,内禀增长力决定于()。

494.一般情况下,植物群落的波动随环境条件而发生变化,环境条件越严酷,波动()。

495.判断物种是否在某一生境中定居的标准是()。

496.生物学零度是指()。

497.自然保护区在某种意义上讲是一种"生态岛",因此,生物地理学上的()理论对保护区的设计具有指导意义。

498.丹麦生态学家朗基耶尔(Raunkiaer)的陆地植物生活型包括()。

499.生物长期适应于一年中温度节律性的变化,形成了与此相适应的发育节律称之为()。

500.在年龄金字塔图形中,宽窄代表了种群数量()。

501.种群的均匀分布型是由于种群成员间进行的()所引起的。

502.海拔高度每升高100米,气温大约要下降()℃。

503.有利于增大内禀增长率的选择称为()选择。

504.我国植被分类的基本单位是()。

505.检验种群内分布型常用的指标是()。

506.反硝化作用是反硝化细菌将()转化为大气氮,回到大气库中。

507.群落的外貌决定于群落优势的()和层片结构。

508.人为因素导致的物种扩散有何危害,为什么要抵制外来物种的入侵?

509.生物如何调整其对环境的耐受限度?

510.简述植物群落的基本特征。

511.试分析农田生态系统初级生产力的影响因素以及提高生产力水平的途径。

512.试论述食物网与生态系统稳定性的关系。

生态学期末复习题

2017-2018(2)生态学期末复习资料 1.概念与术语 环境:某一特定生物体或生物群体周围直接或间接影响该生物体或生物群体生存的各种因素的总和。 生态福:生物耐受某一生态因子的最低点和最高点之间的围。 发育阈温度或生物学零度:生物的生长发育是在一定的温度围上才开始,低于这个温度,生物不发育,这个温度称为发育阈温度或生物学零度。 腐殖质:土壤微生物分解有机物时,重新合成的具有相对稳定性的多聚化合物,是植物营养的重要碳源和氮源。 生态因子:环境中对生物生长、发育、生殖、行为和分布有直接或间接影响的环境要素。 限制因子:任何生态因子,只要接近或超过某种生物的耐受极限而影响其生存、生长、繁殖或扩散时,这个因子称为限制因子。 利比希最小因子定律:植物的生长取决于那些处于最少量状态的营养成分。 耐受性定律:任何一个生态因子在数量上或质量上的不足或过多都将使该种生物衰退或不能生存。 哈-温定律:在无限大的种群中,每一个体与种群其他个体的交配机会均等,并且没有其它干扰因素(突变、漂移、自然选择等),各代的基因频率不变。 遗传漂变:在较小的种群中,既使无适应的变异发生,种群基因频率也会发生变化,也就是由于隔离,不能充分的随机交配,种群基因不能达到完全自由分离和组合时产生的基因频率随机增减的现象。 领域行为:生物以威胁或直接进攻驱赶入侵者的行为。 领域性:生物具有领域行为的特性叫领域性。 总初级生产力:在单位时间、空间,包括生产者呼吸消耗掉的有机物质在的所积累有机物质的量。 净初级生产力:在单位时间和空间,去掉呼吸所消耗的有机物质之后生产者积累有机物质的量。 多态现象:种群出现二种以上不同体型的个体,有不同的结构和生理上的分工,完成不同生理机能使群体成为一个完整整体的现象。 生境:具有特定的生态特性的生态体或生态群体赖以生存和发展的某一特定的环境。 贝格曼规律:温动物,在比较冷的气候区,身体体积比较大,在比较暖的气候区,身体体积比较小。 阿伦规律:在寒冷地区的温动物,它们身体的凸出部分有变小的趋势。 动态生命表:根据观察一群同一时间出生的生物,将获得的它们存活或死亡的动态过程数据编制而成的生命表。 静态生命表:根据某一特定时间对种群作一次年龄结构调查,并根据结果而编制的生命表。 基因频率:在一个基因库中,不同基因所占的比率叫基因频率。 基因型频率:在一个基因库中,不同基因型所占的比率叫基因型频率。 生物量:单位空间,积存的有机物质的量。 现存量:在调查的时间,单位空间中存在的活着的生物量。 2. 简答与论述 简述最小因子定律。 德国农业化学家利比希在1840年提出“植物的生长取决于那些处于最少量状态的营养元素”。其基本容是:低于某种生物需要的最小量的任何特定因子,是决定该种生物生存与分布的根本因素。 简述耐受性定律。 美国生态学家Shelford于1913年提出,指的是任何一个生态因子在数量上或质量上的不足或过多,即当其接近或达到某种生物的耐受限度时会使该种生物衰退或不能生存。 论述生态因子相互联系表现在哪些方面。 (1)综合作用 环境中的每个生态因子不是孤立的、单独的存在,总是与其他因子相互联系和影响。任何一个因子的变化,都会不同程度地引起其他因子的变化,导致生态因子的综合作用,例如生物能够生长发育,是依赖于气候、地形、土壤和生物等多种因素的综合作用。 (2)主导因子作用 对生物起作用的众多因子并非等价的,其中有一个是起决定性作用的,它的改变会引起其它生态因子发生改变,使生物的生长发育发生改变。

花卉学试题1[1]

花卉学》试题库 花卉学试卷一 一、名词解释(18分,每题3分) 长日性花卉: 球根花卉:地下部分的茎和根发生变态,肥大呈球状和块状等 阳性植物 温床 盆栽花卉 插花 二、填空(20分,每题1分) 1.花卉依主要观赏部位分类可分为观果、观叶、观花、观芽。 2.花卉对光照强度的要求可分为阳生花卉、中性花卉、阴生花卉三类。 3.根据温度分类,温室可分为高温温室、低温温室、中温温室、冷室。 4.塑料大棚立柱防腐有、、等方法。 5.荫棚的种类和形式大致分为永久性和临时性两种。 6.灌水的方式有漫灌、、、喷灌、滴灌。 7.追肥施用的时期和次数受花卉、和的影响。 8.施肥方法有全圃施肥、、施肥与灌溉结合进行、。 9.修剪对剪口芽的刺激效应是。 10.列举出两种促进诱导成花的植物生长调节剂,如吲哚乙酸、多效措。 11.盆栽花卉中,根据盆花组成分类,可分为、、。 12.温室设计时,为便于施工和吸收太阳辐射热,玻璃屋面倾斜角一般以光线投射角不小于度为宜。 13.插花的构图原则是、、、。

14.花卉的经营方式有和。 15.一年生花卉依其对温度的要求分为3种类型:耐寒性、半耐寒性、不耐寒性。16.瓜叶菊的繁殖以播种为主,也可扦插。 17.秋菊大花型的五类瓣型是:平瓣类、勺瓣类、管瓣类、桂瓣类和畸瓣类。18.唐菖蒲按花型分为、、和。 19.列举出三种鳞茎类花卉水仙、风信子、郁金香、朱顶红。 20.列举出三种造型艺菊龙菊、悬崖菊、大立菊。 三、选择题(20分,每题1分) 1.一般每天的光照短于12~14h,花芽才能正常分化与发育的花卉是(A ) A. 短日性花卉 B. 长日性花卉 C. 中日性花卉 2.下列哪一种花卉栽培基质的有效含水量和吸收能力较差(A ) A. 蛭石 B. 珍珠岩 C. 泥炭 D. 锯末木屑与稻壳 3.从下选项中,哪一项不是按用途分类的温室(D ) A. 生产性温室 B. 观赏性温室 C. 试验研究温室 D. 加温温室 4.下列不属于塑料大棚优点的一项是(C) A. 建造简单耐用 B. 保温透光 C. 透气性好 D. 成本低廉 5.下列选项中属于大量元素的是(B ) A. Cu B. C C. B D. Zn 6.下列哪一种栽培容器的排水透气性最好(C ) A. 陶瓷盆 B. 紫砂盆 C. 素烧泥盆 D. 塑料盆 7.覆盖对土壤所具有的作用有(C )。 A. 提高土壤酸度 B. 提高土壤碱度 C. 防止水土流失 D. 保温

生态学期末复习

中科院生态学试卷(1997) 一、名词解释(每题3分) 1.协同进化 2.内禀增长率 3.生态工程 4.净初级生产力 5.生物地球化学循环 6.谢尔福德氏耐性定律 7.边缘效应(作用) 8.生态演替 二、简述题(任选三题;每题14分) 1.简述种群增长基本类型,并说明环境容量对种群增长的影响 2.简述生态学发展的理论与人类发展的关系 3.简述生物群落多样性与稳定性的关系 4.简述生态系统的定义及功能 三、论述题(任选两题;每题17分) 1.试论述生物多样性保护在可持续发展中的作用和意义 2.论述恢复生态学的理论与方法 3.论述生物多样性的内涵、丧失的原因及保护的对策 中科院生态学试卷(1998) 一、名词解释(每题5分) 1.生态平衡 2.温室效应 3.生境 4.生态学 5.生物小循环 6.生态工程 二、简述题(每题10分) 1.生态演替的主要类型及其内容 2.举例解释边缘效应 3.分析单种群增长的两种模型 4.生态系统的概念及其组成成分 三、论述题(每题15分) 1.试论述种间关系及其内容 2.试用系统科学或控制论的观点举例分析一个生态学问题 中科院生态学试卷(1999) 一、概念解释(每题2分) 1、生态因子 2、生态型 3、R-对策 4、K-对策 5、食物链 6、食物网 7、种群 8、群落 9、竞争10、协同进化 11、耐性限度12、生态幅度13、原生演替14、次生演替 15、初级生产16、次级生产17、可再生资源18、不可再生资源 19、温周期现象20、光周期现象 二、简答题(每题5分) 1、种群空间格局的类型及其特征 2、林德曼百分之十定律 3、生活型与成层现象 4、列举生物地球化学循环的主要类型 三、论述题(每题20分) 1、生态系统的概念、组成及分类 2、生态学的概念及其分支,并谈谈你对近年来生态学发展趋势的理解 中科院生态学试卷(2000)

生态学试题与答案(最后)

生态学单选 1.生态学按其性质一般分为(D) A.理论生态学 B.草原生态学 C.环境生态学 D.理论生态学与应用于生态学 2.生态系统的结构包括:(B) A.特种结构、时空结构 B.特种结构环境结构 C.特种结构、时空结构、营养结构 D.营养结构、生物结构 3.种群波动的密度调节主要为(A) A.种间调节、食物调节 B.种内调节、食物调节 C.种间调节、种内调节 D.环境调节、食物调节 4.群落演替换主要原因是:(B) A.原生演替、次生演替 B.外因演替、内因演替 C.外因演替、原生演替 D.内因演替、次生演替 5.就植物来说,其生态型包括(A) A.气候生态型、土壤生态型、生物生态型 B.养分生态型、温度生态型 C.植物生态型、生物生态型、微生物生态型 D.环境生态型、生物生态型 6.从整个生物圈的观点出发,生物化学循环可分为:(D) A.地质大循环、生物小循环 B.生物小循环、沉积型循环 C.气象型循环、地质大循环 D.沉积型循环、气象型循环 7.根据污染的环境,可分为的类型是:(D) A.化学污染、物理污染、生物污染 B.大气污染、水域污染、重金属污染 C.重金属污染、土壤污染、生物污染 D.大气污染、水域污染、土壤污染 8.根据物质循环的范围不同,生物地球化学循环可分为(B) A.生物小循环和气相型循环 B.微生物小循环和地质大循环 C.气相型循环和沉积型循环 D.气相型循环和地质大循环 9.下列关于生活型的说法不正确的是(B) A.是种以上的分类 B.是生理生态特征不同的基因型类群 C.长期生活在不同自然条件下 D.郑重从形态外貌上进行区分 10.生物各个生长发育期或某一阶段内,高于生物学最低温度值以上的昼夜温度总和,称为某生物或某发育阶段的(A) A.活动积温 B.有效积温 C.积温 D.热量 11.在全日照下生长,但也能忍受适度的荫蔽,这种植物称为(C) A.阴性植物 B.阳性植物 C.耐阴植物 D.中日照植物 12.自然环境中,对生物生存不可缺少的因子称为(B) A.生态因子 B.生存因子 C.资源因子 D.气候因子 13.根据起始基质的性质演替可分为(A) A.原生演替和次生演替 B.发生演替、内因发生演替和外因生态演替 C.快速演替、长期演替和世纪演替 D.自养性演替和异养型演替 14.生物生态适应对策中,r-对策者(C) A.生活期长 B.个体大 C.通常占据临时性生境 D.生殖耗费少 15.生物种所具有的繁殖后代、延续种族的能力称为(B) A.遗传力 B.繁殖力 C.配合力 D.增长力 16.种群在实际条件下,出生率随种群大小、组成和生存条件不同而变化,称为(B) A.生理出生率 B.生态出生率 C.最大出生率 D.绝对出生率 17.人工栽培生物种群在空间分布多属于(C)

《花卉学》考试试题库(附答案)

花卉学试题 一、花卉植物拉丁名: 牡丹(Peaonia suffruticosa)芍药(Paeonia lactiflora)月季(Rosa chinensis)菊花(Chrysanthemum morifolium)翠菊(Callistephus chinensis)鸡冠花(Celosia cristata)一串红(Salvia splendens)三色堇(Viola tricolor)百日草(Zinnia elegans)万寿菊(Tagetes erecta)孔雀草(Tagetes patula)石竹(Dianthus chinensis)须苞石竹(Dianthus barbatus)美女樱(Verbena x hybrida)波斯菊(Cosmos bipinnatus)霞草(Gypsophlia elegans)金鱼草(Antirrhinum majus)金盏菊(Calendula officinalis)雏菊(Bellis perennis)花菱草(Eschscholzia californica)茑萝(Quamoclit spp.)虞美人(Papaver rhoeas)矢车菊(Centaurea app.)萱草属(Hemerocallis spp.)鸢尾(Iris tectorum)德国鸢尾(Iris germannica)银苞鸢尾(Iris pallida)荷包牡丹(Dicentra spectabilis)漏斗菜属(Aquilegia spp.)美国紫菀(Aster novae-angliae)荷兰菊(Aster novi-belgii)蜀葵(Althaea rosea)大丽花(Dahlia hybrids)百合(Lilium brownii)山丹(Lilium concolor)卷丹(Lilium lancifolium)麝香百合(Lilium longiflorum)水仙(Narcissus tazetta var.chinensis)喇叭水仙(Narcissus pseudo-narcissus)美人蕉(Canna indica)大花美人蕉(Canna generalis)郁金香(Tulipa hybrids)风信子(Hyacinthus orientalis)葱兰(Zephyranthes candida)仙客来(Cyclamen persicum)大岩桐(Sinningia hybrida)马蹄莲(Zantedeschia aethiopica)报春花属(Primula app.)瓜叶菊(Senecio cruentus)大花君子兰(Clivia miniata)垂笑君子兰(Clivia nobilis)四季海棠(Begonia semperflorens)非洲菊(Gerbera jamesonii)春兰(Cymbidium goeringii)蕙兰(Cymbidium foberi)建兰(Cymbidium ensifolium)卡特兰(Cattleya)石斛(Dendrobium)荷花(Nelumbo nucifera)睡莲属(Nymphaep)千屈菜(Lythrum salicaria)王莲(Victoria amazonica)芡实(Euryale ferox)香石竹(Dianthus caryophyllus)天竺葵(Pelargonium x hortorum)一品红(Euphorbia pulcherrima)龟背竹(Monstera deliciosa)变叶木(Codiaeum variegatum var.pictum)扶桑(Hibiscus rosa-sinensis)仙人掌(Opumtia dillenii)金琥(Echinocactus grusonii)昙花(Epiphyllum oxypetalum)令箭荷花(Nopalxochia ackermannii) 二、名词解释: 1、露地花卉:在当地的自然环境条件下能完成其全部的生长发育过程而不需要其他的保护措施。 水生花卉:在水中或沼泽地生长的花卉,包括湿生、沼生和两栖植物。 旱生花卉:这类花卉耐旱性强,能忍受较长期空气或土壤的干燥而继续生长。 湿生花卉:该类花卉抗旱性弱,生长期间要求经常有大量水分存在或有饱和水的土壤和空气,它们的根茎叶内多有通气组织的气腔与外界相互通气,吸收氧气以供给根系需要。 岩生花卉:指耐旱性强,适合在岩石园栽培的花卉。 春播花卉:在一个生长季内完成生活史的植物。 秋播花卉:又叫二年生花卉,指在两个生长季内完成生活史的植物。 春植球根花卉:春季种植,春夏开花,秋冬地上部分枯死,地下根茎为球星或块状的多年生花卉,喜较高的温度,不耐寒冷。 秋植球根花卉:秋季栽植,春季开花,夏季休眠度过高温,地下根茎变态成为球形或块状的多年生花卉,较耐寒冷。 宿根花卉:地下部分的形态正常,不发生变态的多年生花卉。 温室花卉:在当地需要在温室中栽培,提供保护方能完成整个生长发育过程的花卉。 2、春化作用:某些植物个体发育过程中要求必须通过一个低温周期,才能获得成花的能力,这个低

生态学复习题集复习资料

李博《生态学》课后习题答案 1.如何理解生物与地球环境的协同进化?生物依赖于环境,只有适应了环境生物才能生存并进化;同时,环境又靠生物来维持与调控;生物与环境是相互依存的。 2.试述生态学的定义、研究对象与范围。生态学的定义:生态学是研究生物及环境间相互关系的科学。研究对象与范围:从分子到生物圈都是生态学研究的对象。 3.现代生态学的民展趋势及特点是什么?研究对象的层次性更加明显,向宏观与微观两极发展;研究手段的更新;研究范围的扩展;国际性是其民展趋势。 4.简述经典生态学的几个学派及其特点法瑞学派:重视群落研究的方法,用特征种和区别种划分群落的类型,建立了严密的植被等级分类系统。北欧学派:重视群落分析、森林群落与土壤pH值关系。英美学派:重视群落的动态,从植物群落演替观点提出演替系列、演替阶段群落分类方法,并提出了演替顶极的概念。苏联学派:注重建群种与优势种,建立了一个植被等级分类系统,并重视植被生态、植被地理与植被制图工作。 5.简述生态因子的概念及生态因子作用的一般特征。生态因子:指环境中对生物生长、发育、生殖、行为和分布有直接或间接影响的环境要素。生态因子作用的一般特征:综合作用;直接和间接作用;主导因子作用(非等价性);不可替代作用和补偿作用;阶段性作用。6.关于生态因子的限制性作用有哪些定律?限制因子:限制生物生存和繁殖的关键性因子就是限制因子。主要有以下两个定律: A. Leibig最小因子定律:生物的生长取决于处在最小量食物的量;不少学者对此作了两补充:这一定律只适用于稳定状态;要考虑各生态因子之间的相互作用。 B. Shelford耐性定律:生物的生存与繁殖要依赖于某种综合环境因子的存在,只要其中一项因子的量(或质)不足或过多,超出了某种生物的耐性限度,则使该物种不能生存,甚至灭绝。应作几点补充:生物能够对一个因子耐受范围很广,而对另一个因子耐受范围很窄;对所有因子耐受范围很宽的生物一般分布较广;在一个因子处于不适状态时,对另一个因子耐受性会受影响;生物不同生长阶段对生态因子的耐受范围不同,繁殖往往是敏感期;生物实际并不是在某一特定环境因子最适范围内生活,可能有其它更重要的因子在起作用。 7.生物内稳态保持机制,有何生态意义?生物内稳态:生物控制体内环境使其保持相对稳定的机制。机制:恒温动物通过体内产热过程以调节体温(生理过程);变温动物靠减少散热或利用环境热源使身体增温。生态意义:使生物对环境因子的耐受范围扩大。 8.贝格曼规律与阿伦规律。 Bergman 规律:生活在高纬度地区的恒温动物,其身体往往比生活在低纬度地区的同类个体大。因为个体大的动物,单体面积的散热相对较少。 Allen 规律:恒温动物身体的突出部分,如耳、尾、四肢等在低温环境下有变小变短的趋势。 9.土壤的生态作用,三种耐碱植物类型各有哪些特征?生态作用:a 是许多生物的栖息场所;b 是生物进化的过渡环境;c 是植物生长的基质和营养库;d 是污染物转化的重要场地。聚盐性植物特征:这类植物能适应在强盐渍化土壤生长,能从土壤里吸收大量的可溶性盐类,并把这些盐类积聚在体内而不受伤害。该类植物原生质对盐的抗性强,极高的渗透压。泌盐性植物特征:这类植物的根细胞对于盐类的透过性与聚盐性植物一样是很大,但是他们吸进体内的盐分不积累在体内,而是通过茎、叶表面上密布的分泌腺,把所吸收的过多盐分排出体外,这种作用称为泌盐作用。不透盐性植物:这类植物的根细胞对盐类的透过性非常小,所以他们虽然生长在盐碱土上,但在一定盐分浓度的土壤溶液中,几乎不吸收或很少吸收土壤中的盐类。 11.内禀增长率及其在控制人口方面的意义。内禀增长率是指当环境不受限制时稳定年龄结构的种群所能达到的最大增长率。计算公式rm=lnR/T 控制人口途径:降低Ro值:降低世代增值率,限制每对夫妇的子女数;T值增大:推迟首次生殖时间或晚婚来达到。

普通生态学期末考试六套试题和答案解析

WORD格式.整理版 一、解释下例术语(本题5小题,每题3分,共15分) 参考答案: 1、Ecological Amplitude:生态幅,每一种生物对每一种生态因子都有耐受一个范围,其范 围就称为生态辐。 2、Dominant Species:优势种,指群落中对群落的结构和群落环境的形成有明显控制作用的 物种。 3、Niche:生态位,指生物在群落或生态系统中的地位和角色,是物种所有生态特征的总和。 4、Biodiversity:生物多样性。生物多样性是指生命有机体及其赖以生存的生态综合体的多 样性和变异性。生物多样性可以从三个层次上描述,即遗传多样性、物种多样性、生态系统与景观多样性。 5、Biosphere:生物圈;地球上的全部生物和一切适合生物栖息的场所,包括岩石圈的上层、全部水圈和大气圈的下层。 评分标准: (1)英文需翻译成规范的中文名词,不能正确给出的扣1分; (2)要求给出概念的内涵和外延,只简单给出概念本义而未能扩展的扣1分。 二、比较分析以下各组术语(本题3小题,每题5分,共10分) 参考答案 1、趋同适应与趋异适应 趋同适应:不同物种在相似的大环境条件下,可能在生理、行为和形态等方面会表现出相似性。这样导致了不同物种相同的生活型。 趋异适效应:指在不同的环境条件下,同一个物种面对不同的生态压力和选择压力,在生理、行为和形态等方面会有不同的调节,这导致了生态型。 趋同适应与趋异适应都是物种为适应环境条件的而表现出的特性。 2、层片与层次 层片:每一层片均由相同生活型和相似生态要求的不同植物所构成的机能群落。 层片作为群落的结构单元,是在群落产生和发展过程中逐步形成的。层片具有如下特征: ⑴属于同一层片的植物是同一个生活型类别。 ⑵每一个层片在群落中都具有一定的小环境,不同层片的小环境相互作用的结果构成了群落 环境。 ⑶层片的时空变化形成了植物群落不同的结构特征。 层次:群落中植物按高度(或深度)的垂直配置,就形成了群落的层次,强调群落的空间 结构。群落的成层性保证了植物群落在单位空间中更充分地利用自然环境条件。陆生群落的优质.参考.资料

生态学试题及答案知识分享

题型 名词解释:5*2 填空:20*0.5 选择:10*1(单项);5*2(多项) 简答:5题,分值不等 论述:1题,15分 个体生态学 一、名词解释(填空及部分选择) 监测植物是指利用对环境中的有害气体特别敏感的植物的受害症状来检测有害气体的浓度和种类,并指示环境被污染的程度,该类植物称为监测植物。 大气污染是指大气中的有害物质过多,超过大气及生态系统的自净能力,破坏了生物和生态系统的正常生存和发展的条件,对生物和环境造成危害的现象。 滞尘效应园林植物对空气中的颗粒有吸收、阻滞、过滤等作用,使空气中的灰尘含量下降,从而起到净化空气的作用。 二、填空、选择、简答 1、城市用水面临两个严峻的问题是什么? 水源缺乏、水污染严重 2、壤质土类是大多数植物生长良好的土壤;团粒结构是较好一种土壤结构 3、根据植物对土壤酸碱度的适应范围和要求分为酸性土植物、中性土植物和碱性土植物。 4、根据盐土植物对过量盐类的适应特点,可分为聚盐性植物、泌盐性植物、不透盐性植物。 5、园林植物对大气污染的监测作用的优点? (1)植物监测方法简单,使用方便,成本低廉,适合大面积推广。 (2)反映大气污染类型和各污染物的复合效应. (3)植物监测具有长期、连续监测的特点。 (4)可记录该地区的污染历史和污染造成的累积受害等情况。 6、园林植物对大气污染的净化作用主要体现在哪几个方面? (1)维持碳氧平衡 (2)吸收有害气体 (3)滞尘作用 (4)减菌效应 (5)减噪效应 (6)增加负离子效应 (7)对室内空气污染的净化作用 7、减噪效应的原理主要体现在哪几个方面? 噪声遇到重叠的叶片,改变直射方向,形成乱反射,仅使一部分透过枝叶的空隙达到减弱噪声;噪声作为一种波在遇到植物的叶片、枝条等时,会引起振荡而消耗一部分能量,从而减弱噪声。 8、常见的防风林结构有3种:紧密(不透风)结构。稀疏(疏透)结构。透风(通风)结构 9、根据大气污染物的性质划分:还原型大气污染和氧化型大气污染;根据燃料性质和大气污染物的组成划分:煤烟型污染、石油型污染、混合型污染和特殊型污染。 10、园林植物大气污染抗性确定方法:污染区调查;定点栽培对比法;人工熏气法 11、简答滞尘效应原理。 ①减少出现和移动; ②通过降低风速,使大颗粒灰尘下降到地面或叶片上;

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一、名词解释(每小题3分,4小题,共计12分) 1.园林花卉:本教材中介绍的园林花卉主要是指:适用于园林和环境绿化、美化的观赏草本植物。 2.露地花卉:在自然条件下完成其全部生长过程的花卉。 3.温室花卉:原产于热带、亚热带及南方温暖地区,在北方寒冷地区栽培必须在温室内培养或冬季需在温室内保护越冬的花卉。或需要在温室中才能高质高产的花卉。 4.宿根花卉:指可以生活几年到多年而没有木质茎(常见基部木质化)的植物。地下根系正常无变异。 5.球根花卉:多年生草花中地下器官变态(包括根和地下茎),膨大成块状、根状、球状的花卉。 6.水生花卉:指生长于水体中、沼泽地、湿地上的花卉。 7.岩生花卉:外形低矮,常成垫状;生长缓慢;耐旱耐贫瘠,抗性强,适于岩石园栽种的花卉。 8.温度三基点:指花卉生长、发育正常的最高温度值、最低温度值和最适合花卉生发育的温度值。 9.冻害:主要指树木因温度过低,植物体内或体外结冰造成组织和细胞受损的现象。 10.阴性花卉:指在较弱的光照条件下(约50~80%的蔽荫度条件)要比在强光下生长得好的植物。 11.光照长度:白昼光照的持续时间,又称日长、昼长。 12.长日照花卉:是指在较长日照条件下促进开花的植物,日照短于一定长度便不能开花或推迟开花时间。 13.有性繁殖:也称种子繁殖,,就是用种子培育成新植株(实生苗)的方法。大部分花卉采用种子繁殖。 14.营养繁殖:也称营养繁殖,是利用植物细胞的全能性进行繁殖新植株的方法。通常包括分生、扦插、嫁接和压条等繁殖方法。 15.种子的寿命:种子从完全成熟到丧失生活力所经历的时间,被称为种子的寿命。 16.组织培养:将植物的细胞、组织或器官的一部分,在无菌条件下,接种到一定的培养基上,在培养容器内进行培养,从而形成新植株的方法,称为组织培养。 17.干燥贮藏法:耐干燥的一、二年生草花种子,在充分干燥后,放进纸袋或纸箱中保存。 18.保护地:花卉栽培设施和设备所创造的环境,称为保护地。 19.风障:冬季设在苗圃盛行风上风向起防风保温作用的屏障。 20.花期控制:在花卉栽培中,采用人为措施,控制花卉开花时间的技术,称为花期控制。 二、单项选择(每小题1分,10小题,共计10分) 1.根据景观特点及所使用的花卉材料不同,将花卉立体景观分为()两大类。B A垂直绿化和花卉垂直装饰 B垂直绿化和花卉立体装饰 C平面绿化和花卉立体装饰D垂直花卉和绿化立体装饰2.一年生花卉又称为()C A短期花卉B秋播花卉C春播花卉D夏播花卉 3.以下哪一种花卉不是一年生花卉( )D A雁来红B凤仙花C茑萝D金鱼草 4.()是多年生花卉,生产中常作为二年生花卉栽培C A虞美人B珊瑚藤C紫罗兰D毛地黄 5.郁金香的地下部分属于()A A鳞茎B球茎C块根D块茎 6.木薯的地下部分属于()C A鳞茎B球茎C块根D块茎 7.以下哪一项是对根茎的描述()B A茎极度短缩,成为盘状的鳞茎盘 B茎明显膨大,成根状,稍成蔓性水平状 C大部分叶片变成肥厚多肉的鳞片 D茎短缩肥厚近球状,从此处萌发不定根 8.以下哪些植物的地下部分属于球茎()B A水仙、郁金香、风信子、朱顶红 B唐菖蒲、小苍兰、荸荠、慈姑 C仙客来、马铃薯、淮山、犁头尖 D美人蕉、姜、荷花、鸢尾 9.请选出主产地中海气候区的代表花卉类型()A A秋植球根花卉B宿根花卉 C多年生草本花卉D春植球根花卉 10.欧洲气候区冬季气候温暖,夏季温度不高,一般不超过()D A10~15℃ B25~30℃ C10~20℃ D15~17℃ 11.在欧洲气候型花卉(大陆西岸气候型花卉)的栽培过程中,最忌()D A春季气温反复B夏季潮湿多雨 C秋季干燥高热D夏季高温多湿 12.中国气候型花卉又称为()B A大陆东北岸气候型花卉B大陆东岸气候型花卉 C大陆西北岸气候型花卉D大陆西岸气候型花卉 13.按植物学定义,只要和地表接近,生长高度在()60公分以下的草本植物均属于地被。C A40公分B50公分C60公分D70公分 14.长日照花卉通常需要()以上的光照才能开花。C A10h B12h C14h D16h 15.一般植物的最适光量为()的全光照。D A30-40% B30-50% C40-60% D50-70% 16.在较短日照条件下促进开花,日照超过一定长度时便不开花或明显推迟开花的花卉,称为()B A长日照花卉B短日照花卉C中日照花卉D日中性花卉17.()可以促进植物体内碳水化合物的合成。A A红橙光B蓝光C紫外光D蓝紫光、紫外光 18.根据花卉对水分需求量多少可分为()三类。C A阳性花卉、阴性花卉、中性花卉 B水生花卉、岩生花卉、耐旱花卉 C旱生花卉、湿生花卉、中性花卉 D多浆花卉、陆生花卉、水生花卉 19.花卉生长缓慢,茎杆细、易倒伏,植株叶片易干尖,

生态学复习题含答案完整版

生态学复习题含答案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

一、基本概念 种群、种群动态、种群密度、种群年龄分布、种群性比 多型现象 内禀增长率 存活曲线 种群空间分布型 集合种群 密度效应、他感作用 领域行为、社会等级、利它行为 种间竞争、资源竞争、似然竞争 竞争排斥原理 遗传漂变、奠基者事件、种群瓶颈 13.种群:指同一物种中在一定时间范围内占有一定空间个体的集合体 种群动态:研究种群数量在时间和空间上的变化规律 种群密度:种群密度-每单位空间个体的数量;生态密度-按照生物实际所占有的面积计算的密度 种群年龄分布:不同年龄组的个体在种群内的比例和配置情况 种群性比:种群中雄性个体和雌性个体数目的比例 种群的基本参数:种群密度,出生率和死亡率,迁入和迁出 14.多型现象:种群内的个体在形态、生殖力、体重及其他生理生态习性上产生差异,而出现种群内不同生物型 15.内禀增长率:在没有任何环境因素限制的条件下,由种群内在因素决定的稳定的最大增殖速度 16.存活曲线:借助于存活个体数量来描述特定年龄死亡率,以lgn 对x作图 x 17.种群空间分布型:指组成种群的个体在其生活空间中的分布。包括随机型,均匀型,集群型。 18.集合种群:一个大的兴旺的种群因环境污染,栖息地破坏或其他干扰而破碎成许多孤立的小种群时,这些小种群的总体就称为集合种群

19.密度效应:在一定时间内,当种群的个体数目增加时,出现邻接个体之间的相互影响 他感作用:一种植物通过向体外分泌化学物质,对其他植物产生直接或间接影响20.领域行为:以鸣叫、气味标志或特意的姿势向入侵者宣告具领主的领域范围,以威胁或直接进攻入侵者等的行为 社会等级:动物种群中各个动物的地位具有一定顺序的等级现象 利他行为:有利于其他个体存活和生殖而不利于自身存活和生殖的行为 21.种间竞争:指具有相似要求的物种,为了争夺空间和资源,而产生的一种直接或间接抑制对方的作用 似然竞争:两个物种通过拥有共同捕食者而产生的竞争。其性质与两个物种通过对资源利用所产生的资源利用性竞争类似 22.竞争排斥原理:在一个稳定的环境内,两个以上受资源限制的、但具有相同资源利用方式的种,不能长期共存在一起,也即完全的竞争者不能共存 23.遗传漂变:由于某种机会,某一等位基因频率的群体(尤其是在小群体)中出现世代传递的波动现象 奠基者事件:当来自一个大种群的少数个体在一个新栖息地定居时,在其后续种群中的所有基因都将来自于奠基者所携带的有限遗传物质。由于种群太小使近交难以避免,隐性基因会更广泛地显示出来,使存活率下降。 种群瓶颈:小种群的持续存在会因遗传漂变而引起遗传变异的进一步丧失的现象。 二、填空题 1. 种群的年龄锥体主要有、和三种基本类型。(增长型种群、稳定型种群、下降型种群) 2. 生命表可分为和两大类,它们在方法上有所不同。(静态生命表、动态生命表、收集数据) 3. 存活曲线的三种基本类型为: 、和。(凹曲线、直线、凸曲线) 4.种群的主要空间分布型:、和(随机分布、均匀分布、集群分布) 5. 生物种间的基本关系有:、、等。(共生、竞争、捕食、寄生、偏害)

生态学练习题

选择题(共10题,每题2分,共20分。) 1.下列范围不属于生物圈的是()。 A.岩石圈的上层 B.全部水圈 C.大气圈的上层 D.大气圈的下层 答案:C 2.下列关于生态因子作用规律说法不正确的是()。 A.限制因子起主导因子作用 B.地形因子对生物的影响是间接作用 C.水分因子对农作物的影响是阶段性作用 D.不同生态因子对生物的影响同等重要不可代替性,但可以相互补偿答案:A 3.关于层片的叙述,正确的是()。 A.层片是按植物的高度划分的 B.层和层片含义基本相同 C.兴安落叶松群落是单优势林,其乔木层与层片是一致的 D.群落有几个层次,就有几个层片 答案:C 4.中国植物群落分类高级单位是()。 A.群系 B.群丛组 C.植被型 D.群系组 答案:C 5.决定生物的分布范围的因子是()。

A.限制因子 B.生态幅较窄的因子 C.生态幅较宽的因子 D.主导因子 答案:B 6.顶级一格局假说的意思是()。 A.一个气候区内,只能有一种顶级群落 B.一个气候区内,可以有多个顶级群落呈不连续变化 C.随着环境因子的梯度变化各顶级群落呈连续变化 D.顶级群落是一个独立的不连续的单位 答案:C 7.由沿海向内陆延伸,生态系统生物量逐渐降低的原因是()。 A.光照逐渐减弱 B.温度逐渐降低 C.降水逐渐减少 D.土壤逐渐贫瘠 答案:C 8.下列说法正确的是()。 A.通常,小型动物的生长效率低于大型动物 B.通常,幼年动物的生长效率低于老年动物 C.通常,肉食动物的同化效率低于植食动物 D.从利用效率大小可以看出一个营养级对下一个营养级的相对压力答案:D 9.下列选项中,不属于种群自动调节机制的是()。

花卉学试题及答案

一、填空题(每空格1分,共30分) 1、花卉栽培的方式是指__生产栽培观赏栽培标本栽培__。 2、花卉生产水平最先进的三个国家是____、____、____。 3、花卉分类的方法通常有8种,分别为_依生态习性分依园林用途的分类依经济用途分类依自然分布的分类依栽培方式分类依观赏部位分类 依开花季节分类依据Miller等划分花卉原产地的分类_。 4、中国传统十大名花是指__梅花牡丹菊花兰花月季杜鹃花 山茶桂花荷花水仙 5、花在开放过程中会变色的有金银花使君子鸳鸯茉莉_等, 它们分别属于_忍冬科使君子科茄科_。 三、单项选择题(每小题2分,共20分) 1、下列花卉中都属于二年生花卉的是( c )。 A、虞美人、万寿菊 B、一串红、鸡冠花 C、金盏菊、雏菊 D、三色堇、百日草 2、下列花卉中属于阴性花卉的是(a )。 A、肾蕨 B、景天 C、石莲花 D、仙人掌 3、下列花卉栽培时要求碱性土的是( a )。 A、非洲菊 B、鸳鸯茉莉 C、杜鹃 D、龙船花 4、下列花卉中常采用匍匐茎繁殖的是( c )。 A、大丽花 B、吊兰 C、蟛蜞菊 D、万寿菊 5、兰花中耐寒性最弱的为( a )。 A、建兰 B、寒兰 C、惠兰 D、春兰 6、下列花卉中属于短日照花卉的是(d )。 A、蒲包花 B、一串红 C、雏菊 D、一品红 7、要让一品红提前开花,最好的方法是( b )。 A、每日给予14小时的光照 B、每日给予10小时的光照 C、每日给予16小时的光照 D、每日给予12小时的光照 8、虾衣花、矮牵牛在植物分类学上分别隶属于( c )。

C、爵床科、茄科 D、千屈菜科、茄科 9、以下花卉中不属于室内观叶植物的是( a )。 A、鸢尾 B、竹芋 C、万年青 D、绿萝 10、下列花卉中哪些是不宜摘心的( a )。 A、鸡冠花、美女樱 B、万寿菊、一串红 C、千日红、矮牵牛 D、金鱼草、长春花 四、简答题(每题5分,共15分) 1、简述花境与花带的概念与二者的区别。 花境——以树丛、树群、绿篱、矮墙或建筑物作背景的带状自然仕式花卉布置。又称为境边花坛。(1分)花带——是外形呈带状的花卉配置应用方式。宽度一般在1米左右,长度大于宽度三倍以上,又称为带状花坛。(1分) 二者的区别: 1)布置的位置不同。花境多布置于林缘、墙基、草坪边缘、路边坡地、挡土墙垣等,常用以装饰边缘。花带除了可以装饰边缘以外,还可以设于道路中央或草坪、广场等中央做装饰。(1分) 2)所用的花卉不同。花境以耐寒的可在当地越冬的宿根花卉为主,间有一些灌木、耐寒的球根花卉,或少量的一二年生草花。花带则以色彩鲜艳、装饰性较强的一二年生草花为主。(1分) 3)景观效果不同。花境强调模拟自然的效果。而花带更强调装饰性。(1分) 2、草坪的类型有哪些?并列举几种各种草坪常用的植物。 1)观赏草坪,这类草坪主要供装饰美化,不供入内游憩。如羊胡子草、异穗苔及朝鲜芝草等。(1分) 2)游憩草坪,一般面积较大,分布于大片的平坦或缓坡起伏的地段及树丛树群间,主要供人们散步游憩及小活动量的体育运动或游戏。如野牛草、结缕草、狗牙根、假俭草等。(1分) 3)体育运动草坪,主要是指供足球、网球及棒球等球类正规练习及比赛的球场所用的草坪。如结缕草、假俭草、野牛草等。(1分) 4)固土护坡草坪,要求适应性强,根系深广,固土能力高的种类。如百喜草、大剪股颖、野苜蓿及白车轴草等。(1分) 3、简述露地花卉分类的方法。 1)一年生花卉(1分) 2)二年生花卉(1分) 3)多年生花卉(1分)

基础生态学复习题

绪论 生态学:是研究有机体及其周围环境相互关系的科学。 1. 简述生态学研究对象的主要层次。 四个组织层次,即个体、种群、群落和生态系统。 2. 生态学的研究方法主要有哪些? 野外(田间)研究、实验研究、数学模型研究(理论)、模拟实验生态网络及综合分析 3. 介绍几位著名的国内外生态学家。 ①英国生态学家埃尔顿(Elton 1927)在《动物生态学》中,把生态学定义为“科学的自然历史”(Scientific Natural History)。 ②前苏联的生态学家克什卡洛夫(Kaшкapoв1945)认为,生态学研究“生物的形态、生理和行为的适应性”,即达尔文的生存斗争学说的各种适应性。 ③澳大利亚生态学家安德列沃斯(Andrewartha 1954)认为,生态学是“研究有机体的分布和多度的科学”。他的著作“动物的分布与多度”。 ④植物生态学家Warming(1909)提出植物生态学研究“影响植物生活的外在因子及其对植物……的影响;地球上所出现的植物群落……及其决定因子……”。 ⑤法国的Braun-Blanquet(1932)则把植物生态学称为植物社会学,认为它是一门研究植物群落的科学。 ⑥美国生态学家Odum(1953,1959,1971,1983)的定义是“研究生态系统的结构与功能的科学”。 ⑦我国著名生态学家马世骏(1980)认为,生态学是“研究生命系统和环境系统相互关系的科学”。 1 生物与环境 一、名词解释 1.生态环境(ecological environment):所有生态因子综合作用构成生物的生态环境。 2.生境(habitat):具体的生物个体或群体生活区域的生态环境与生物影响下的次生环境。 3.生态幅:生物对每一种生态因子都有其耐受的上限和下限,上下限之间是生物对这种生态 因子的耐受范围,称为生态幅或生态价。 4.限制因子:生物的生存和繁殖依赖于各种生态因子的综合作用,其中限制生物的生存和繁 殖的关键性因子。 5.趋同适应:不同种类的生物,由于长期生存在相同或相似的环境条件下,常形成相同或相 似的适应方式和途径。 趋异适应:亲缘关系相近的生物有机体,由于分布地区的间隔,长期生活在不同环境条件下,因而形成了不同的适应方式和途径。 6.生活型:趋同适应的生物,具有类似的形态、生理和生态特性的物种类群称为生活型。生态型:趋异适应的生物,分化形成的形态、生理和生态特性不同的基因型类群称为生态型。 二、问答题 1.生态学研究更加注重生物的生境与小环境,为什么? 答:大气候一般不能控制,但小气候可以改变。 大环境不仅直接影响小环境,而且对生物体也有直接和间接的影响。小环境直接地影响着生物的生存,生物也直接影响小环境。如蜂鸟巢内的卵33.3℃→鸟体表12.4℃→空气和树枝3.5℃→天空→-20.7℃。所以,我们要特别重视在小环境层次上对气候因子进行研究。 2.简述环境因子、生态因子及生存因子之间的关系。 环境因子:是指生物有机体以外的所有环境要素。

基础生态学终结版复习题(供参考)

基础生态学终结版复习题 一、名词解释 生物圈:指地球上的全部生物和一切适合于生物栖息的场所,它包括岩石圈的下层、全部水圈和大气圈的下层。 生态位:指物种在生物群落或生态系统中的地位和角色,生态位主要指在自然生态系统中一个种群在时间、空间上的位置及其与相关种群之间的功能关系。 生态因子:环境中对生物的生长、发育、繁殖、行为和分布有直接或间接影响的环境要素,如光照、温度、水分、氧气、二氧化碳、事物和其他生物 生存因子: 光周期现象:植物的开花结果、落叶及休眠,动物的繁殖、冬眠、迁徙和换毛换羽等,是对日照长短的规律性变化的反应,称为光周期现象。 种群:是在同一时期内占有一定空间的同种生物个体的集合。 群落:一定时间内居住在一定空间范围内的生物种群的集合。包括植物、动物和微生物等各个物种的种群,共同组成生态系统中有生命的部分。 利比希最小因子定律:低于某种生物需要的最小量的任何特定因子,是决定该种生物生存和分布的根本因素。 限制因子:生物的生存和繁殖依赖于各种生态因子的综合作用,但是其中必有一种因子是限制生物生存和繁殖的关键性因子,这类因子称为限制因子。 耐受性定律:任何一个生态因子在数量上或质量上的不足或过多,即当其接近或达到某种生物的耐受限度时会使该种生物衰退或不能生存。 内稳态:生物通过控制体内环境(体温、糖、氧浓度、体液等),使其保持相对稳定性。 有效积温:生物在某个生育期或全部生育期内有效温度的总和。 协同进化:一个物种的性状作为对另一物种性状的反应而进化,而后一物种的这一性状本身又是作为对前一物种性状的反应而进化的。 基因型:种群内每一个体的基因组合。 小气候:指对生物有直接影响的邻接环境,即指小范围内的特定栖息地。 最大出生率与实际出生率:最大出生率是理想条件下(无任何生态因子的限制作用)下种群内后代个体的出生率。实际出生率就是一段时间内种群每个雌体实际的成功繁殖量。 哈-温定律:在一个巨大的、个体交配完全随机、没有其他因素的干扰(如突变、选择、迁移、漂变等)的种群中,基因频率和基因型频率将世代保持稳定不变。 动态生命表:总结的是一组大约同时出生的个体从出生到死亡的命运。 遗传漂变:是基因频率的随机变化,仅偶然出现,在小种群中更明显。 环境容纳量:由环境资源所决定的种群限度,即某一环境所能维持的种群数量。 空间异质性:群落的环境不是均匀一致的,空间异质性的程度越高,意味着有更加多样的小生境,能允许更多的物种共存。指生态学过程和格局在空间分布上的不均匀性及其复杂性。*边缘效应:在两个或两个不同性质的生态系统(或其他系统)交互作用处,由于某些生态因子(可能是物质、能量、信息、时机或地域)或系统属性的差异和协合作用而引用而引起系统某些组分及行为(如种群密度、生产力和多样性等)的较大变化,称为边缘效应。亦称周边效应。 生物多样性:是指各种生物源,包括数百万种的植物、动物和微生物的各个物种所拥有的基因,和各个物种与环境相互作用所形成的生态系统,以及他们的生态过程。 *群落:生物群落是指具有直接或间接关系的多种生物种群的有规律的组合,具有复杂的种间关系。我们把在一定生活环境中的所有生物种群的总和叫做生物群落,简称群落。 种间竞争:指两物种或更多物种共同利用同样的有限资源时产生的相互竞争作业。竞争的结

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