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名著读书笔记3000

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教育名著-读书笔记

爱你需要勇气

——读《教学勇气——漫步教师心灵》有感

隋福太

读了《教学勇气——漫步教师心灵》这部书,就仿佛跟着作者进入

到了教学中未知的“自我”领域进行一次旅行。美国教育家帕克.

帕尔默在一系列富有洞察力和说服力且充满激情的著作中,加深了

我们对什么是教育与受教育者的理解。

帕克在他的《教学勇气》一书中这样说:越热爱教学的老师,可能

就越伤心!很多教师非常热爱教学,但他们却时常遇到很多困难,

并因此感到无助和恐惧。是的,我们都有过这样的经历:初上讲台

时如履薄冰的紧张,辛苦的付出得不到相应回报时的烦恼,满腔的

热忱得不到理解时的苦闷,在理想和现实的巨大落差面前的无奈。

有时,那热爱教育的心会怀疑、会动摇、会退缩。

作为一个教师,该如何在热爱教学的同时又不失勇气呢?这种勇气

又来自哪里呢?

帕克以他的实践经验给出了我们答案:他提出了作为一个教师,在

教学方法和技巧之外一个特殊的、不被人重视的领域——教师的内心。他指出了好老师与不好老师的区别:他认为,好老师有一共同

的特质:一种把他们个人的自身认同融入工作的强烈意识;而不好

的老师把自己置身于他正在教的学科之外——在此过程中,也远离

了学生。而好老师则在生活中将自己、学科和学生联合起来,也就

是说,好的教师具有联合能力,他们能够将自己、所教学科和他们

的学生编织成复杂的联系网,以便学生能够学会去编织一个他们自

己的世界。好老师形成联合不在于他们的方法,而在于他们的心灵——即人类自身中整合智能、情感、精神和意志所在。帕克是这样

生动地描述这种联合能力的:“当优秀教师把他们和学生与学科结合

在一起编织生活时,那么他们的心灵就是织布机,针线在这里牵引,力在这里绷紧,线梭子在这里转动,从而生活的方方面面被精密地

编织伸展。”他进一步阐述,对热爱教学的教师来说,教学牵动着教

师的心,打开教师的心,甚至伤了教师的心——越热爱教学的老师,可能就越伤心!教学的勇气在于有勇气保持心灵的开放,即使力不

从心仍然能够坚持,那样,教师、学生和学科才能被编织到学习和

生活所需要的共同体结构中。

作为一个教师,我们很容易理解他的这种所谓的“联合力”,每一个

教师,不论他优秀与否,肯定都过几节自己满意的课,这些成功的

课是他把自身、学科和学生结合得最完美的。帕克认为:好的教学

来源于教师的自身认同和自身完整。对优秀教学而言,解决教师的

自身认同和自身完整问题比技巧更重要。

作为教师,想要成长,想要做个好教师,该怎样才能找到自身、学

科和学生的最佳结合点呢?以我对本书的理解及自己的教学经验,

我认为主要有以下三点:

1)勤学习。

作为一个教师,必须不断地学习。不仅要学习专业知识,还要学习

教学理论。不仅要向书本学习,还要向生活学习,向我们的学生学习。谈到向学生学习,许多老师可能会皱起眉头感叹:我们的学生

真是一代不如一代了!我们的学生真的是一代不如一代了吗?当我

们的学生坐在电脑前娴熟灵巧玩着游戏,嘴里唱着周杰伦的说唱词

的时候,我们不得不承认他们有优于我们的能力。帕尔默的发现是:教师要让自己处于不断的自我更新、自我变革之中。如果不学习,

教师很快就会陷入不适应、不稳定、不平静的恐惧之中。正如《孙

子兵法》说的“知己知彼,百战不殆。”这里的知己、知彼主要通过

学习。

2)多钻研。

教师要钻研教材、教法、研究我们的学生,特别是在备课的时候,

要把握教材的要求、重点、难点,了解学生的实际认知,以学生容

易接受的方式,将知识传授给学生。正如那些名师所说:一堂精彩

的课,功夫在课外。例如,听名师于漪老师的课,可看出她的功夫

全在课外,首先是修身、好学,而后是管理自己的课堂。俗话说“教

无定法,贵在得法。”实践是教学的主要阵地,帕尔默就是以他的导

师为榜样,在漫长的实践中不断反思,寻找到一种与他的本性更契

合的教学方式的。

3)保持心灵的开放。

帕尔默认为:对优秀教学而言,解决教师的自身认同和自身完整比

技巧更重要,作为教师,我们要成长,就必须作一些学术以外的事:交流内心生活。“今天我们怎样当教师?”——许多人都问过于漪这

个问题。她的回答是,首先必须追求人格的完美。于漪的这种人格

的完美与帕尔默的自身认同和自身完整应该是一致的。一个优秀的

教师,他的心灵应该是开放的,他有勇气把他的一切展示给学生,

包括他的思想、他的内心世界,他不仅在教学科,而是在教自己——即展示自己。陶行知说:生活即教育,教育即生活。生活中有教

学取之不尽,用之不竭的财富。

帕克告诉我们,教师的威信、教师在课堂的那种泰然自若的定力,

来自教师的内心。当教师唤回了自身的认同和自身的完整时,也就

是他的人格趋于完美时,就有机会在学生们的内心获得默契的回应

和共鸣。因此,教师应该经常与自己的内心对话,以各种可能的方

式倾听来自心灵内部的声音,这样我们才有资格深入到学生的内心

世界,这不只是为了我们的工作,更是为了我们自己的健康。正如

帕克所说:“方法固然重要,然而,无论我们做什么,最能获得实践

效果的东西是,在操作中去洞悉我们内心发生的事情。我们越熟悉

我们的内心领域,我们的教学就越稳健,我们的生活就越踏实。”

有这样一句话:“如果你热爱你的工作,你就是它的主人;如果你恨它,它就是你的主人。”愿我们都热爱自己的工作,愿我们都能找到

教学的勇气、保持教学的勇气——无所畏惧,勇往直前!

【篇二:中外名著的读书笔记】

中外名著的读书笔记(是由作者简介,好词,好句段,我的感想组

成的)

《童年》高尔基

作者介绍:

马克西姆?高尔基(1868-1936)生于俄国中部的尼日尼?诺夫戈罗

德城,幼年时期父亲就去世了,勤劳善良的母亲因无法养活他,只

好把他送到外祖父家度过童年。他只上过三年学,十一岁就走向社会,开始了自食其力的生活。他当过学徒工、搬运工、守夜人、面

包工等。十六岁时,他只身来到喀山,进入了“社会大学”,在与命

运的争斗中它深入俄国社会得罪底层,和各个阶层、各种人物接触,饱尝了生活的艰辛,从而不断的丰富了它的社会知识和生活经验。

1905至1907年,高尔基积极投身誉为大的无产阶级革命,1906年写成了长篇小说《母亲》。《母亲》真实地反映了20世纪初俄国风

起云涌的工人运动,表现了俄国工人阶级从自发走向自觉的斗争过程,被列宁称赞为一本“非常及时的书”。十月革命后,高尔基写出

了他最著名的自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》。内容介绍:

高尔基的自传体三部曲最初发表1913年,它既是作者童年至青年

时期生平的自述,也是举世公认的艺术珍品,是作者根据自己亲身

的生活经历,对俄罗斯19世纪末期社会政治生活所描绘的一幅生动

的历史画卷。作品中主人公阿廖沙的原型就是高尔基本人,这一形

象即是作者早年生活的写照,也是俄国人民,特别是处于社会下层

的劳动人民经过磨练后走向新生活的典型。

好词摘录:

漂下。

我非常害怕外祖父,总觉得他的绿眼珠无时无刻不在盯着我看。

那曲子激昂中含着忧伤,仿佛是从高山奔流而下的河水,激荡在房

间中。

经常有人听见了他们的歌声从窗户底下停下来看着他们,那一张张

仰起的面孔让我想起没洗的脏盘子。

好段摘录:“唉,你们这些人啊……!”他常常这样忽如其来地叹气,也不知在感叹什么。“人啊……”的尾音总是被他拉得长长的。

茨冈脸色红红地走到厨房中间,像一团火焰般地跳动起来:两手高

高扬起,脚步快得让人难以分辨,衬衫抖动着,像燃烧一般发出灿

烂地光辉。他放纵地舞着,仿佛打开门让他出去他就能跳遍全城!

大家都被他感染,跟着他颤动起来。

歌唱中,外祖母时而前进,时而后退,时而飞旋,青春瞬间回到了

她的身上,令她呈现出一种鲜花绽放般的美丽。每个人都被她吸引

住了。

我的感想:

作者将主人公当时所处的肮脏的环境写得很到位,在语言描写上很

有功夫。使文章生动,令人身临其境,对美与丑及人复杂的感情有

了更深层次的了解。

忽如其来、飘忽、兴趣盎然、熠熠生辉好句摘录:伏尔加河蓝色

的水面上,桔红色的轮船在逆流而上,而一张张金色的叶片则缓缓

顺流

读书笔记

好段摘录:“唉,你们这些人啊……!”他常常这样忽如其来地叹气,也不知在感叹什么。“人啊……”的尾音总是被他拉得长长的。茨冈

脸色红红地走到厨房中间,像一团火焰般地跳动起来:两手高高扬起,脚步快得让人难以分辨,衬衫抖动着,像燃烧一般发出灿

感想:

仿句:要求①是中外名著;②写出书名、人名和有关情节;③至少运用

一个成语;④句式与例句基本一致例句1:《三国演义》中,求贤若

渴的刘备,三顾茅庐,请得孔明辅佐,成就一番事业。

例句2:《水浒传》中,嫉恶如仇的林冲,火并王伦,推举晁盖为

梁山新头领,促进了梁山的发展。例句3:《红楼梦》中,精明强

干的王熙凤,掐上欺下,协理宁国府,最终却落得个“机关算尽太聪明,反算了卿卿性命”的下场。

例句4:《红楼梦》中,弱不禁风的林黛玉,冷月葬花,惹得宝玉

怜惜,唯留香冢一堆。

例句5:《水浒传》中,嫉恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉,

毅然出手,三拳打死了镇关西,解救了金氏父女。他真不愧是一位

见义勇为的英雄。

例句6:《三国演义》中,机智过人的诸葛亮,面对强敌而能处变

不惊,在西域设下空城计,终于使司马懿引兵退去。他真不愧是一

位神机妙算的英雄人物。

鲁滨孙漂流记

本书介绍的是:出生于商人之家的鲁滨孙,不甘于像父辈那样平庸的过一辈子,一心向往着充满冒险与挑战的海外生活,于是毅然舍弃安逸舒

适的生活,私自离家出海航行,去实现遨游世界的梦想,但每次都历经千辛万苦.有一次风暴把船只打翻,鲁滨孙一个人被海浪抛到一座荒无人

烟的海岛上,在那里度过了28年的孤独时光.

名言警句:在最不幸的处境中,我们也可以把好处和坏处对照起来看,

从而找到聊以自慰的事情

【篇三:名著读书笔记500字】

[名著读书笔记500字]名著读书笔记500字三国演义的读书笔记

第一回汉朝末年,张角兄弟发动叛乱,刘备、关羽、张飞三人桃园

结义,踏上了保国安邦的道路,名著读书笔记500字。第二回督邮

故意刁难刘备,张飞怒不可遏,痛打了督邮一顿。朝廷上宦官专权,大将军何进立外甥刘辩为帝,掌握兵权后决定剿除宦官。第三回何

进被宦官所杀,而与此同时他所召来的凉州刺史董卓已经率兵来到

洛阳。董卓欲行废立之事,遭到丁原的反对,董卓用离间之计使丁

原义子吕布背叛丁原,投奔了董卓。第四回董卓废掉少帝,立陈留

王为帝,引起朝臣不满。曹操自告奋勇前去刺杀董卓,但却失败了。第五回曹操在陈留起兵,发矫诏声讨董卓。前来讨伐董卓的十八路

诸侯立袁绍为盟主,关羽在阵前斩了董卓大将华雄,自此威震三军。

吕布出关挑战,刘备兄弟三人奋勇击败吕布。第六回董卓用李儒之计,将汉献帝劫往长安。长沙太守孙坚得到传国玉玺后离开了洛阳,准备回江东发展大业。第七回十八路诸侯联军开始瓦解,袁绍占据

冀州后与公孙瓒开战,但公孙瓒得到了猛将赵云,袁绍与战不利。

孙坚为报刘表拦路之仇,率部攻打江夏,却被乱箭射杀。第八回董

卓暴虐无度,司徒王允利用美女貂蝉离间董卓、吕布,董卓在凤仪

亭用画戟掷打吕布,自此二人结仇。第九回吕布在王允的挑拨下亲

手杀了董卓,董卓余党李乌巢。

第三十一回袁绍粮草被烧之后,军力很快瓦解,曹操在仓亭背水一战,大破袁军,袁绍逃回邺城。刘备在汝南结连刘辟、龚都,欲乘

虚攻击曹操,但被曹操用计袭取汝南,刘备败走,在孙乾等人的劝

说下投奔了荆州刺史刘表。第三十二回袁绍病死,幼子袁尚继立,

引来袁尚之兄袁谭不满。曹操趁袁氏兄弟自相残杀之时,从中取事,最终袁氏兄弟两败俱伤,被曹操从中渔利。曹操攻破邺城,审配身死,陈琳归降曹操。第三十三回曹操之子曹丕在邺城中发现袁绍儿

媳甄氏,曹操为二人主婚。曹操在平原攻杀袁谭,又遣吕旷等人在

壶关大破袁绍外甥高-干。袁熙、袁尚投奔乌桓,郭嘉劝曹操攻打乌桓,二袁不得已又投奔辽东太守公孙康,却反被公孙康斩杀。第三

十四回刘备攻打江夏张武、陈孙,缴获的卢马。蔡瑁屡次设计陷害

刘备,但均未成功。刘表在襄阳摆下筵席,请刘备前来主持,蔡瑁

想借此机会除掉刘备,但计谋被伊籍识破,刘备从西门逃脱,的卢

马一跃三丈,跳过了檀溪。第三十五回刘备在筵席上逃脱后,不觉

来到司马徽的草堂,司马徽向刘备介绍了伏龙、凤雏。刘备回到新野,一个自称单福的人前来投奔,为刘备出谋划策,击败了曹仁部队。第三十六回单福向刘备献计,袭取了樊城,曹仁、李典败走。

程昱告诉曹操,单福只是一个假名,此人真名为徐庶。曹操假借徐

庶母亲书信赚徐庶往许都,徐庶临走之前劝刘备前往隆中寻找卧龙

先生诸葛亮。第三十七回司马徽前来拜访刘备,对刘备叙述了诸葛

亮的才能,读书笔记大全《名著读书笔记500字》。

刘备带领关羽、张飞前往隆中,适逢诸葛亮出游,只得返回新野。

几日后,刘备又前往隆中拜访,遇到诸葛亮之弟诸葛均,诸葛均告

诉刘备说诸葛亮行踪不定。第三十八回刘备第三次来到隆中草庐,

终于见到了诸葛亮,诸葛亮向刘备阐述了“天下三分”的形势。刘备

请诸葛亮出山,拜诸葛亮为军师。孙权为报父仇,率兵袭取夏口,

用降将甘宁为先锋,攻杀黄祖。第三十九回刘表之子刘琦因为后母

蔡氏的迫-害,向诸葛亮询问脱身之计,在刘琦的再三追问下,诸葛

亮终于告诉刘琦如何脱身。曹操派夏侯敦率兵攻打新野,诸葛亮用

计在博望坡火烧曹军,大获全胜。第四十回刘表病死,蔡瑁立幼子

刘琮为荆州之主。蒯越等人劝刘琮投降曹操,曹操因此得到了荆州。刘备用诸葛亮之谋,弃城而走,火烧新野,击退曹仁部队。第四十

一回刘备带领新野、樊城两地百姓来到襄阳城下,但蔡瑁不准刘备

入城。刘备带领百姓前往江陵,在长坂坡遭到曹操夜袭,刘备与部将、家眷失散。赵云在长坂坡舍命救出刘备家眷,斩杀曹营名将五

十余员。第四十二回张飞在长坂桥一声大喝,惊退曹操百万大军。

事后,曹操率兵追袭刘备败军,路遇关羽率领的江夏士兵,击退曹军。刘备率残兵来到江夏,诸葛亮自告奋勇前去东吴联合孙权抗曹。第四十三回诸葛亮跟随鲁肃来到江东,面见江东众谋士,

诸葛亮和众人展开舌辩,驳得众人无话可答。诸葛亮用激将法使孙

权坚定抗曹的决心,但孙权最终还是犹豫不决,只得将周瑜从柴桑

取回商议对策。第四十四回诸葛亮巧妙地改动了《铜雀台赋》中“二乔”二字的含义,使得周瑜决定迎战曹操。周瑜向孙权陈说利害,使

得孙权决定破曹。周瑜认为诸葛亮的才能对东吴构成了威胁,派诸

葛瑾前去劝降诸葛亮,却无功而返。第四十五回周瑜夜探曹操水寨,决定用计除掉曹营水军都督蔡瑁、张允。

曹操派蒋干前来说降周瑜,周瑜邀蒋干共榻而寝,故意让蒋干看见

伪造的蔡瑁、张允与东吴结连的书信。蒋干回到江北,将书信献给

曹操,曹操下令处斩蔡瑁、张允。第四十六回周瑜欲害诸葛亮,故

意让诸葛亮在三日内造出十万支箭。诸葛亮算定三日后有大雾,乘

草船带鲁肃前去曹营水寨,曹操下令放箭,十万支箭全部射在了草

船上。黄盖为了周瑜火攻之计成功,决定用苦肉计骗过曹营细作,

然后前去诈降。第四十七回阚泽受黄盖之命前去曹营献诈降书,曹

操派蒋干前去探听虚实。周瑜把蒋干安置在西山,蒋干夜访庞统,

庞统向曹操献了“连环计”,使得曹操将全部战船钉在一起,为周瑜

火攻成功创造了条件。第四十八回曹操面对长江,横槊赋诗,刘馥

指出曹操诗中不吉之处,曹操大怒,杀了刘馥。曹操开连环战船与

东吴交战,部将焦触、张南自告奋勇前去挑战,却被吴将韩当、周

泰所杀。第四十九回诸葛亮为了治愈周瑜的心病,称自己能够借来

东南风,在七星坛上祭拜整日,终于刮起了东南风。周瑜派黄盖开

火船前去烧曹操战船,曹操八十三万大军损伤大半。第五十回曹操

从赤壁逃脱,诸葛亮在路上布下数路伏兵,使得曹操部下士兵又折

伤大半。曹操中了诸葛亮“虚虚实实”之计,率兵走华容道,却遭遇

关羽的伏兵,曹操向关羽求情,关羽念在曹操往日的恩情上放走了

曹操。第五十一回周瑜率大军攻打荆州南郡,与守将曹仁对垒。曹

仁故意弃城而走,引周瑜入城,却在敌楼上埋伏弓-弩手,周瑜中箭

坠马,被众人救回。

周瑜用计赚曹仁前来劫营,正欲乘虚前去攻城,不料南郡、荆襄都

已落入刘备手中,周瑜气得箭疮发作,倒下马来。第五十二回周瑜

派鲁肃前去向刘备索要荆州,诸葛亮说要等到公子刘琦百年以后才

能交换荆州。刘备用马良之计,攻打荆南四郡,诸葛亮设计先占了

零陵,又派赵云前去攻打桂阳郡,太守赵范出降。第五十三回关羽

攻打长沙郡,与大将黄忠展开大战。因为二人对敌方留情,使得长

沙太守韩玄认为黄忠结连刘备,正要斩杀黄忠,却被一直对韩玄不

满的魏延所杀。孙权攻打合淝,守将张辽识破了孙权的里应外合之计,导致孙权大败,太史慈战死。第五十四回周瑜将刘备赚至东吴,欲用美人计困住刘备,但赵云用诸葛亮之计使得周瑜弄假成真,刘

备得到孙权继母吴国太后的认可,吴国太后将女儿许配给了刘备。

第五十五回周瑜设计将刘备软禁在东吴,赵云用诸葛亮之计假称荆

州告急,刘备带孙夫人一同回荆州。孙权、周瑜分别派兵拦截,但

都被孙夫人喝退。诸葛亮在江边接应刘备上船,令军士高声羞辱周瑜,周瑜气得箭疮复发,昏倒在船上。第五十六回邺城的铜雀台完工,曹操与众文武官员在铜雀台宴饮。刘备、诸葛亮对前来索要荆

州的鲁肃说必须取得益州之后才能归还荆州。周瑜欲以劳军为名袭

取荆州,但计谋被诸葛亮识破,安排四路大军等待周瑜部队到来。

第五十七回周瑜病逝,诸葛亮前去柴桑吊丧,回程中遇到庞统,诸

葛亮告诉庞统如果不如意可去投奔刘备。刘备因为庞统容貌丑陋,

将他派往耒阳县处理事务。张飞前去耒阳县视察,发现庞统非凡的

才能,终于使庞统受到刘备的重用。第五十八回马腾被曹操杀害后,马超为报父仇,联合韩遂攻打长安、潼关,曹操与战不利,被马超

杀得割须弃袍,几乎丧命。第五十九回马超与曹操手下猛将许褚交锋,不分胜负。曹操用贾诩之谋,设计离间马超、韩遂,终于使得

二人反目成仇,最终韩遂被马超砍断手臂,但马超也受到曹操大军

的攻击,逃往羌中。韩遂率众投降曹操,被封为西凉侯。

世界名著读书笔记

世界名著读书笔记 世界名著读书笔记 可惜,上帝似乎毫不吝啬的塑造了这个天才们。有似乎急不可耐伸出了毁灭之手。这些才华横溢的儿女,都无一例外的先于父亲再 人生的黄金时间离开了人间。惜乎,勃郎特姐妹! 《简爱》这本小说,主要通过简。爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事,塑造了一个出生低微、生活道路曲折,却始终坚持维护 独立人格、追求个性自由、主张人生平等、不向人生低头的坚强女性。 简。爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇:姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打…。..然而,她并没有绝望,她并没有自我摧毁,并没有在侮辱 中沉沦。所带来的种种不幸的一切,相反,换回的却是简。爱的无 限信心,却是简。爱的坚强不屈的精神,一种可战胜的内在人格力量。 不久,简。爱又陷入了爱情的旋涡。个性及强的`她同样保持着 个人高贵的尊严,在情敌面前显得大家闺秀,毫不逊色,对于英格 拉姆小姐的咄咄逼人,她从容面对。 同样,在罗切斯特的面前,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师,而感到自卑,她认为他们是平等的。不应该因为她是仆人,而不能受到别人的尊重。也正因为她的正直,高尚,纯洁,心灵没 有受到世俗社会的污染。使得罗切斯特感到自惭性秽,同时对她肃 然起敬,并深深地爱上了她。他的真心,让她感动,她接受了他。 后来,简。爱发现罗切斯特已有了妻子,她的自尊自重再次出现, 毫不犹豫地离开了他,她对爱情的专一,让我敬佩。

最后,简。爱得知,罗切斯特为了拯救在活中的妻子不幸双目失明。躯体严重残疾,完全丧失了生活能力,而同时又妻亡财毁。简。爱全身心的爱再次投入了他的怀抱…。.. 从这本书中,可以看出它塑造了一个体现新兴阶级的某些要求的女性形象,刻画了工业革命时期的时代精神。

经典著作读书笔记

经典著作读书笔记 康德(Immanuel Kant,1724-1804),作为一代思想泰斗,其理论不仅影响了他同时代的众多思想家,如费希特、谢林、黑格尔等人,也影响了后来的费尔巴哈、马克思、恩格斯,甚至一个世纪以后,仍掀起了一个新康德主义的哲学狂潮,像科恩、那托尔普、文德尔班、李凯尔特等人,都是他的思想的继承者。 康德对教育学的贡献,主要是由于他在大学的讲坛上以哲学家的身份讲授了教育学,以及他给后人留下了一部《康德论教育》的专著。(注:据文献记载,康德曾先后四次讲授教育学。康德首次面对30位学生讲授教育学的时间是 1776年10月23日至1777年3月19日,第二次讲授教育学的时间是1780年,以后又于1783年至1784年、1786年至1787年再度主讲教育学。在康德逝世的前一年,他的学生林克(Theoder Pink)据康德讲课的笔记,成《康德论教育》(Immanuel Kant,UberPadagogik)一书出版。——以上于:Edward F.Buchner,(Trans,&ed.)Educational Theory of Immanuel kant.Philadelphia:J.B.Lippincott Company,1904,pp.16-17.)康 德的教育学说与洛克、卢梭不同,倒是与泛爱派的教育主张有些相近,他第一次讲授教育学即是用巴塞多所写的著作作教材。由于泛爱派主要是致力于教育方法的改革,康德在讲受教育的过程中,也多是在方法的层面对教育发表见解,这就导致了后人对康德教育学的一个基本评价,即康德的教育学与他的批判哲学没有多大的关系。如福培特(K.Vopt)说,康德的教育学说,一部分是从他对人类学的兴趣出发,

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中外名著读后感经典范文 导读:本文中外名著读后感经典范文,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。 “书都读得来的人,还怕有什么做不来的。”读后感是在念书的历程中把读文章册本后的领会感觉写下来,写一篇文章的读后感。起首要读懂这篇文章,知道文章主讲了什么,想报告我们什么,然后将本身的领会感觉写下来,写读后感可以就整篇文章谈感触,也可以就文章的某一点,好比文章的重点句子和段落写领会,门生常常写读后感可以进步阅读本领和作文程度的本领,还可以增长知识,进步了解事物的本领。 《钢铁是怎样炼成的》有感 抱负,是一小我私家一生的向往和寻求。一个没有抱负的人,就像大海中一条无驮的小船,同流合污;一小我私家有抱负,然而目标不明白,就会导致失败,乃至病国殃民;一小我私家有抱负,然而目标明白,就会对国度,民族,人类作出很大的孝敬。这些原理我是通过阅读《钢铁是怎样炼成的》这本书后,才有了一些明白和了解的。这个寒假,我用了十几天的时间把这本书读了一遍。书中主人翁保尔柯查金那崇高的品行,钢铁般的意志深深的冲动了我,分外是他有一个巨大的抱负,这使他由一个贫苦的孩子成为一个共-产主义军士,这使我深深受益。保尔的抱负是什么呢?那便是:“人的一生应当如许度过:回顾往事,他不会由于虚度时光而痛恨,也不会由于

已往的凑数其间而羞愧。临终之际,他能说,我的整个生命和精神都献给了天下上最壮丽的奇迹,为解放全人类而搏斗” 在这种抱负的支配下,保尔冒死的战斗,忘我的事情,刚强的不停比钢铁还坚固。在白色的可怕下,他给地下事情者打探消息,送谍报,在虎口下挽救革命者。为此,他受过刑,作过牢。在革命战役年月,他跨战马,挥战刀,同白匪举行了猛烈的斗争。在费力的情况里,他斗寒冷,战冰雪,忍饥受饿,奋力抢修铁路。在宁静设置装备部署时期,他在工场里忘我的事情。分外动人的是他双目失明后还对峙写作,终于完成了《钢铁是怎样炼成的》这部巨大的著作。这不著作曾经用30多种差另外笔墨,重版50多次,在全天下刊行3000万多册,影响几代人。至今还深深刻在人们心中。我们门生也有抱负,有的想当科学家,老师,画家,大夫。我以为这是一种职业的选择。要问我的抱负是什么,像保尔学习,扬起抱负的帆船,高兴学习,练好身手,为人民造福! 《红与黑》读后感 《红与黑》是19世纪欧洲批驳实际主义的奠定作品。小说围绕主人公于连小我私家搏斗的履历与终极失败,尤其是他的两次恋爱的形貌,遍及地显现了“19世纪初30年间压在法国人民头上的历届当局所带来的社会民风”,猛烈地反攻了复辟王朝时期贵族的反动,教会的暗中和资产阶层新贵的卑鄙卑鄙,自私自利。因此小说虽以于连的恋爱生存作为主线,但终究不是恋爱小说,而是一部“政治小说”。 司汤达是善于从恋爱中反应庞大社会题目标文学大家。于连的两

阅读中外名著的读书笔记

阅读中外名著的读书笔记 关于阅读中外名著的读书笔记1 俗话说,书中自有黄金屋。这个寒假我畅游在书的海洋,读了许多文学名著,虽然我还没有发现什么“黄金屋”,但我却在作者的笔下体会到了人生百态,人性的善恶,生活的哲理以及人生的意义。对我影响最大的则是人物传记中的精粹《居里夫人传》这本书了。 居里夫人一生是波澜壮阔的,她很小的时候大姐与母亲就相继患病死去,这无疑对她幼小的心灵是一个沉痛的打击。从小缺少母爱的她凭着自己的顽强与毅力,最后来到了巴黎进行更刻苦的学习。她为了省钱,在巴黎一间狭小的阁楼里度过了她人生最艰苦的四年读书生涯。只要有付出就会有收获——她与自己的丈夫一起在科研事业中献出自己的力量。 功夫不负有心人,她迎来了人生第一道曙光,第一次得到了诺贝尔奖。本以为有了两个女儿后生活会更加幸福,然而不幸又降临到了这个女人身上,她的丈夫突遭车祸去世。她没有被生活吓倒,第二次又站在了科学之巅。她用自己的技术、勇气和信心救活了上百万的伤员,她把生的希望带给了无数人。我深深地被她给打动了,我们要学习她那种顽强的精神。

这本书又揭示了另一个令玛丽痛苦的事情,她的国家被俄国统治者严酷管制,没有一点儿自由权。这件事深刻地印在她的心里,她不甘心,她要反抗。在当时的政治氛围下,即使是拥有最纯真感情的孩子们,也被无情地卷入了这场严酷的斗争中。最终她凭借自己坚强不屈的精神让祖国不再受管制。我们也要学习居里夫人这种爱国精神,时时刻刻要为祖国而着想。 多年以后,她的名字无人不知,无人不晓,是当之无愧的科学界翘楚。爱因斯坦曾说:“在所有的世界著名人物中,居里夫人是唯一没有被盛名宠坏的人”。是的,她用自己的一生证明,她经理起人世间最高的赞美。 关于阅读中外名著的读书笔记2 泰戈尔,确实是个不可捉摸的诗人,时而在林间静听,时而又在山谷歌唱,时而在天空嬉戏群鸟,时而又潜藏海底,无踪无影。不变的是他始终不会吝啬手中那杆笔,把所有触动心灵的见闻,都谱成优美的诗。我最爱的是那首《飞鸟与鱼》。 “世界上最远的距离,是鱼与飞鸟的距离,一个在天上,一个却深潜海底。”鱼和飞鸟是两个不同世界的生灵,几乎没有距离可言,但泰戈尔却把他们写在一句诗中,他们被赋予了复杂的感情,只有彼此有情,才有资格评论距离。这鱼与飞鸟之间的情感,会是什么呢?我们只能无尽的猜测罢了。

世界名著的读书笔记

世界名著的读书笔记 《简爱》是一本具有多年历史的文学著作。至今已152年的历史了。它的成功在于它详细的内容,精彩的片段。在译序中,它还详细地介绍了《简爱》的作者一些背景故事。下面是的小编为你们整理的*,希望你们能够喜欢 《简爱》读书笔记 从中我了解到了作者夏洛蒂。勃郎特的许多事。她出生在一个年经济困顿、多灾多难的家庭;居住在一个远离尘器的穷乡僻壤;生活在革命势头正健,国家由农民向工业国过渡,新兴资产阶级日益壮大的时代,这些都给她的小说创作上打上了可见的烙印。 可惜,上帝似乎毫不吝啬的塑造了这个天才们。有似乎急不可耐伸出了毁灭之手。这些才华横溢的儿女,都无一例外的先于父亲再人生的黄金时间离开了人间。惜乎,勃郎特姐妹! 《简爱》这本小说,主要通过简。爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事,塑造了一个出生低微、生活道路曲折,却始终坚

持维护独立人格、追求个性自由、主张人生平等、不向人生低头的坚强女性。 简。爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇:姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打…。..然而,她并没有绝望,她并没有自我摧毁,并没有在侮辱中沉沦。所带来的种种不幸的一切,相反,换回的却是简。爱的无限信心,却是简。爱的坚强不屈的精神,一种可战胜的内在人格力量。 不幸,在学习生活中,简。爱仍然是承受着肉体上的受罚和心灵上的催残。学校的施主罗可赫斯特不但当着全校师生的面诋毁她,而且把她置于耻辱台上示众。使她在全校师生面前丢尽了脸。但简。爱仍坚强不屈,化悲愤为力量,不但在学习上飞速进步,而且也取得了师生们的理解。 不久,简。爱又陷入了爱情的旋涡。个性及强的她同样保持着个人高贵的尊严,在情敌面前显得大家闺秀,毫不逊色,对于英格拉姆小姐的咄咄逼人,她从容面对。 同样,在罗切斯特的面前,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师,而感到自卑,她认为他们是平等的。不应该因为她是仆人,而不能受到别人的尊重。也正因为她的正直,高尚,纯洁,心灵没有受到世俗社会的污染。使得罗切斯特感到自惭性秽,同时对她肃然起敬,并深深地爱上了她。他的真心,让她感动,

世界名著读书笔记

世界名著读书笔记 认真读完一本著作后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,是时候静下心来好好写写读书笔记了。想必许多人都在为如何写好读书笔记而烦恼吧,以下是xx收集整理的,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 1 读完《鲁滨孙漂流记》这本精彩的小说后,一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨孙。他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己航海的梦想。 我仿佛看到轮船甲板上站着这样的一个人:他放弃了富裕而又舒适的生活,厌恶那庸庸碌碌的人生,从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战。种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨孙,反而使他更加坚强。上苍给予鲁滨孙的困难,对于他也更具有挑战性! 风暴海啸,全船除鲁滨孙无一幸免,真正的生存挑战才刚刚开始! 流落孤岛,他为了找到合适的住所,在岸上跑了一整天,在一个山岩下找到了一个栖身之所。鲁滨孙在小山下搭了一个帐篷,而且尽量大些,里面再打上几根木桩来挂吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一个临时性围墙,作防御工事。但只过了十几天,突然发生塌方。鲁滨孙不但把落下来的松土运出去,还装了天花板,下面用柱子支撑起来,免得再次出现塌方的灾难。永不放弃,鲁滨孙奠定了生活的基础。 一次,鲁滨孙无意中掉在墙角的谷壳,竟然长出绿色的茎干,不久,长出了几十个穗头,这真是老天的恩惠。从此,鲁滨孙一到雨季就撒下半数种子来试验,以得到更多的粮食。最糟糕的一次试验,大麦与稻穗的收成仅获了半斗而已。但是,经过这次试验,使鲁滨孙成为了种田高手。知道什么时候下种,现在他知道一年四季播种两次,收获两次。永不放弃,鲁滨孙有了生活的口粮。 造船回乡,鲁滨孙又花费了数年的时间,无数的心血。光砍树就是数月。但由于事先没有考虑周全,船离海边太远,他怎么也无法让船下水。这下,数年的

中外名著读后感

中外名著读后感 导读:本文是关于中外名著读后感的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 【篇一:《摇着轮椅上北大》读后感】 近几天,我看了一本书,名叫《摇着轮椅上北大》。这本书写的是郭晖从一个小学未毕业的残疾人,完全依靠自学成为北京大学博士生所经历的事。 下面,就让我来讲一讲她的经历吧!刚开始她有一双仙子般灵活的腿,跳舞、体育都是她的强项。那么她又是怎么坐上轮椅的呢?一天,她的腿破了,扎了几针却传染上了结核,忽然有一天她的胸部以下失去了知觉,从此就坐上了轮椅。在这种情况下,拥有何等的意志才能摇着轮椅上北大呀!别人一定会说,“我不行”。但郭晖却说出了令人惊叹的两个字“我行”。 刚坐上轮椅,郭晖也曾对生活失去了信心,后来在一位医生的劝说下,他又重新试着拿起了书本,这一举就再也放不下了,她的内心重新燃起了火焰,她的翅膀重新飞向了书海,她虽然失去了康复的希望,但又有了成功的可能。十几年来,郭晖以信心为腿,以坚强为脚,她以世上独有的姿态,创造了生命的奇迹、创造了中华的骄傲。 郭晖虽然外表是一个娇小的小女孩,实际上她是一个女英雄。她经过了十几年的苦读,自学了英语、日语、法语、拉丁语、古希腊语,可以想一下,她是多么勤奋、刻苦。勤奋帮她补上了天资不聪的特点,

刻苦帮她实现了考上北大的梦想。她经历了风风雨雨却从未退回。她的坚强令人感动、她的意志令人赞美、她的信心令人惊叹!她用辛勤的劳动和汗水,得到了人们的认可和敬佩。那么我们呢,我们是个健全的人,我们能超过她么,我相信我们只要有信心、努力、勤奋就能实现自己的理想,为中华争一点光,尽一份力。 郭晖的成长经历告诉了我们:什么是努力、什么是坚强、什么是意志、什么是勤奋、什么是刻苦。她在磨练中成长,在痛苦中长大,却从不抱怨什么。希望大家都读一读这本书,成为好学生。 【篇二:《一棵长着耳朵的树》读后感】 昨天,我从书城买了杨红樱的一本新著作——《一棵长着耳朵的树》。 这本书说的是一些有趣的童话,例如:小人精和迷糊豆。这个故事说的是一个傻呆呆而充满孩子气的迷糊豆意外的遇到了卷心菜里小精灵——小人精。小人精和迷糊豆在一棵参天大树的帮助下飞上了天空,看到了天上的世界,他们还帮助短松鼠增长尾巴然后参加从最高的树上跳到地下的比赛,帮助杜鹃妈妈孵鸟蛋,帮心脏病的同学实现跳舞的梦想。 这个故事的主人公——迷糊豆是一个充满孩子气的孩子,而不是只会拿着书本死读书的书呆子,不是被补习班排满周末而慢慢消磨掉童年快乐的学生。他有着一颗善良的心,他喜欢帮助任何人和动物。这正是真正孩子的天性——天真、善良。在小人精出现之后,迷糊豆的天真和善良又有所增加。

世界名著读书心得

世界名著读书心得 篇一:世界名著读书心得 《爱的教育》,在这个五彩缤纷的世界里,爱究竟是什么呢?带着这个问题,我打开了《爱的教育》这本书。《爱的教育》采用日记的形式,讲述了一个叫安利柯的男孩的成长的故事,记录了长辈对小辈的爱,教育,启示。这本书洋溢着对祖国,对家人,对老师,对同学,对朋友,的真挚的爱,读了之后感人肺腑。爱如空气一般,整天都围绕在我们身边,所以往往,我们都会忽略它。当我们咳嗽,父母会立刻拿来一瓶药,当我们在夜间把被子踢掉是,父母总微笑着帮我们盖好,当有好吃的时候,父母第一个想到的总会是我们。 也许,这对我们来说,太平凡不过了,似乎每时每刻都会发生,但是,这一切的一切都是父母对我们的浓浓的爱。读了这本书,我认识到了天下父母都有一颗爱子女的心。安利柯有一本与父母共读的日记,而在生活中,我们的日记上总会挂着一把小小的锁,如果说日记是子女与父母沟通的桥梁,那么,我们则把这顶桥给锁住了。这浓浓的父母之爱,似乎许多人都感受不到,真的很可悲。学校里,当我们把老师一而再再而三强调的题目做错时,老师总会严厉的批评我

们,而有些同学呢?就凭着这个,来定义一个老师的好坏,每每严厉的老师会被同学定义为坏老师,和蔼的老师会被定义成好老师,唉,我真替老师们不值,苦心教导换来的却是这些。 父母对我们付出了全部的爱,而我们就因该用好的成绩来回报他们,在这之中,或多或少,都会遇到困难,我们就因该用鲁宾逊的精神来克服困难,努力学习,取得好成绩,回报父母。 篇二:世界名著读书心得 看了《昆虫记》后,这本书使我十分着迷,原来昆虫世界有这么多的奥秘,我知道了:凌晨,蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了:“螟蛉之子”是错误的,蜂抓青虫不是当成自己的儿子养,而是为自己的后代安排食物。 第一次读《昆虫记》,不知怎么的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,仿佛置身于现场一样。被我忽视太久了的昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢过来,我屏住呼吸,然后,凭它们穿透了我心灵

中外名著读后感范文

中外名著读后感范文 这三天,我读了一本名叫《孩子,先别急着吃棉花糖》的书,讲的是一位父亲怎样用身边的事例来教育自己的孩子的故事,《孩子,先别急着吃棉花糖》读后感。其中这位父亲给孩子讲的一个棉花糖实验的故事令我受益匪浅。 这本书主要讲了:一个小学生,叫珍妮弗,她的家境不错。平日里衣食无忧的她跟所有同龄的小女孩一样,对学习和生活有不少的疑惑和抱怨。父这本书主要讲了:一个小学生,叫珍妮弗,她的家境不错。平日里衣食无忧的她跟所有同龄的小女孩一样,对学习和生活有不少的疑惑和抱怨。父亲乔纳森事业成功,但平时工作十分忙碌。为了帮助女儿快乐地成长,他给女儿讲了一个又一个的小故事:“父亲在小时候,曾经参加了一个意义非常深远的实验,叫棉花糖实验。实验开始后,好多小朋友被分别带进不同的房间里。过来不久,进来一位看起来还算亲切的研究员,他把一块棉花糖放在父亲面前的茶几上,对他说,如果他能够忍上十五分钟不去吃这块棉花糖的话,他就会再给父亲一块。也就是说,只要稍微忍上一会儿,就可以吃到两块棉花糖了。为了让自己不再想着桌上的棉花糖,这位父亲想尽了各种办法来转移自己的注意力:闭上眼睛数数、在房间里跑来跑去、还故意大声唱歌,好不容易撑过了十五分钟,那个研究员似乎很满意他的成绩,笑着又给了他一块棉花糖,并示意父亲可以吃了。十年后,结果出来了,当时没有吃棉花糖的小朋友长大后都比较成功,学习成绩

比较优秀,人际关系处理的较好,事业比较成功,生活富裕;而没有忍住的小朋友在这些方面的表现就没那么好。由此看出,不容易受诱惑,并一直在等待十五分钟过去的小朋友更容易成功。”后来,他的努力,终于让珍妮弗有了很大的改变。她不再遇事抱怨,变得更自信、更快乐、更会管理自己,无形中养成了受益一生的好习惯。 这个故事让我懂得了在人生的旅途中,会有很多巨大的像“棉花糖”一样的诱惑时时刻刻在等着我们,但如果能较好地控制自己,不被眼前的诱惑所吸引,就会获得巨大的成功。这就是我的《孩子,先别急着吃棉花糖》读后感。 昨天,我从书城买了杨红樱的一本新著作——《一棵长着耳朵的树》。 这本书说的是一些有趣的童话,例如:小人精和迷糊豆。这个故事说的是一个傻呆呆而充满孩子气的迷糊豆意外的遇到了卷心菜 里小精灵——小人精。小人精和迷糊豆在一棵参天大树的帮助下飞上了天空,看到了天上的世界,他们还帮助短松鼠增长尾巴然后参加从最高的树上跳到地下的比赛,帮助杜鹃妈妈孵鸟蛋,帮心脏病的同学实现跳舞的梦想。

中外名著读后感

中外名著读后感 我向大家推薦《瓦爾登湖》這本名著,我相信每個人都能從書中找到自己的人生領悟,這将是一趟不虛此行的人生旅行。小編 爲大家提供範文《中外名著讀後感字》,更多内容歡迎訪問。 合上《瓦爾登湖》墨綠色的封面,一股清涼的湖水已然彙入心間,澄澈見底,将心境蕩滌得如一泓秋水,不染纖塵。正如徐遲 先生在《序言》中所說:“《瓦爾登湖》是一本寂寞的書,是一本孤獨的書。他隻是一本一個人的書。”當你的心靜下來的時候, 再去拜讀這篇神的思想吧! 這本書寫于世紀中葉,那時正是資本主義的飛速發展時期, 在當時的背景下,人們追逐利益,想盡一切的辦法來使自己,獲 得更高的權利和更多的金錢。工業文明、喧嚣社會擠壓着人類、 侵蝕着人性。而在這個大背景下,畢業于哈佛的這位智着,他單 身隻影,拿了一柄斧頭,跑進無人居住的瓦爾登湖邊的山林中。 他特立獨行,懷着一顆向往自然的心,甯靜地踏上了這段心靈的 路基。而在這個被成爲“神的一滴”的瓦爾登湖的土地上,他坦 然在空間裏,孤獨在思想中! “我喜愛我的人生中有閑暇的餘地。有時,在夏季的一個清晨,我像往常一樣沐浴之後,坐在陽光融融的門前。從紅日東升 直到豔陽當頭的正午,坐在這一片松林,山核桃樹和漆樹的林中,坐在遠離塵嚣的孤寂與靜谧中,沉思默想。”

他靜靜的卸載城市的喧嚣,用心寫下孤獨。每次看他的書都 是一種震撼,他思考人生,讓我的心如淨水般澄澈。他讓我感到 敬畏,原來一個人的生活這裏是這樣的,他的一生是如此的簡單 而又芳香撲鼻,雖然短暫而又意蘊深遠。他的精神世界絢爛多彩,而且是精妙絕倫,世上這樣的智者怕是中有些許吧。 梭羅短暫的一生中,他試圖鼓勵人們要簡化生活,将時間騰 出來來深入生命,品味人生。他通過自己的生活經驗,告訴世人 不要被繁紛複雜的生活所迷惑,從而失去了生活的方向和意義。 做生命的舵手,揚帆遠航。他認爲:假如人們能過宇宙法則規定 的簡樸生活,就不會有那麽的焦慮來擾亂内心的甯靜。所謂明天,即使時間終止也永不會來臨。使我們視而不見的光亮,對于我們 就是黑暗。當我們清醒時,曙光才會破曉。來日方長,太陽隻是 顆啓明星。 他提倡儉樸生活,并不是讓我們要粗茶淡飯或是節衣縮食, 而是想要讓我們多聽聽新的節奏,這也許就是一個人的價值,隻 是孤獨,恬靜,沒有任何的矯揉造作。 作者在瓦爾登湖畔追求孤獨,實際上也是在追求深刻,他想 在孤獨的心境中對人生進行思考和探索。孤獨催生了他的深刻思想。“不必給我愛,不必給我錢,不必給我名譽,給我真理吧。”這是他的心裏呼聲。 去拜讀這本心靈的教科書吧!它會讓你不虛此行。 盡管我們不能夠像梭羅那樣去體味孤寂的山林生活,盡管瓦

名著平凡的世界读书笔记

名著平凡的世界读书笔记 《平凡的世界》一本看似平凡的书籍,但是就是这本书对我影响巨大。是她,让我再次以“平庸”的眼光看世界;是她,使我价值观发生了很大的变化;是她,让我再次以平凡的眼光看待自己。也许你现在云里雾里,不过此书确实改变了我的思维方式。 记得书上有这么一句话“最平常的一件事都可以显示一个人人格的伟大”。其实我算是一个注意细节的男生,虽然有时候说话大大咧咧,但是我特别会观察别人的细微表情变化,并尽力采取措施处理它。没错,一千个读者就有一千个哈姆雷特,不过我是这样来看这段话的。任何性格都是双面性的,永远不要轻视任何一种性格,万万不可鄙夷我们的出身,他带给我们的财富将使我们一生受用不尽。最平常的一件事都可以显示一个人人格的伟大。记得有那么一件事,文中贫穷的主人公读初中时喜欢一女生,但女生喜欢校长的儿子,主人公的哥们很伤心,替他揍了那个校长的儿子,当时所有人都会觉得他会告诉校长,并把主人公他们开除,联系下当时中国70年代的社会背景,当然还包过这件事中的错综复杂。出人意料的是,那位作风嚣张的公子哥并未把这件事告诉学校,主人公也躲过一劫。这就是魄力,因为当时我也没想到,也许你会觉得可能公子哥怕被打,不是这样,这就是那位公子哥的思维方式,作风高调但内心细致紧密,而且能忍,这就是大将风范。在我经历的生活领域中有那么一个人,平时生活特别节俭,他一个同学过生日,送礼物的话估计也会就表表心意,大家都觉得他估计也就不送礼物(因为以往都是这样,过生日的人做东,其他人负责吃饭就行),或者在路边随便买点东西当做礼物,毕竟礼轻情意重嘛;但是出乎所有人的意料,他花了很大心思去准备那份礼物,也花了很大一笔钱(相当于他一个月生活费的四分之一),谁也没有想到,在所有人的意料之外,从此,我对他更是刮目相看。相信大家可能不太理解我的感悟,毕竟大家也不懂他们之间的种种,但可以确定的是他想做他同学永远的好朋友,仅此而已,仅是朋友,没有任何“邪恶”的目的。自那以后,他们的关系更进一层。很简单的一件事,所有人也就很快忘却,但自那以后,他在我心中的人格瞬间巨大化了。我认为那得需要多大的魄力才能够想

经典名著读后感

经典名著读后感 经典名著读后感篇一记得很多年前读过一本余秋雨先生的《文化苦旅》,深深的被书中的波澜壮阔所震撼,但是当时并没有从作者的角度去看文章,而是纯粹的以自己的视角感受大气磅礴。 直到前一段时间又有幸拜读了余老的《山河之书》,我才真正的开始尝试从余老的角度来看历史、看文化、看中国山河。 我们经常在描述自己的民族的时候,都会骄傲的说出:我是华夏儿女,炎黄子孙,不为错,但是这样说的时候内心却不由想起一个莫须有的敌人---蚩尤,作为王权争霸的落败者,蚩尤变成了兽身人语,铜头铁额的妖魔。读本书之前,我也从来都认为本该如此,但事实呢?蚩尤是九黎苗寨的英雄,是长江文明的骄傲,作为胜利者确实拥有书写历史的权利,而作为后世人,我们应该具备分辨是非的能力。余老在书中也说了:“不管是体制与体制、文化与文化、还是文明与文明的争端从来都是血淋淋开始又血淋淋结束的。”多客观的一句话啊,道尽了中国历史的波澜壮阔。 然而在谈到文化的时候,我们也经常会下意识的觉得应该是知识,是认识多少字,学会了多少语言,或掌握了什么技能。但是这一切其实都是文化的衍生物,而不是文化的本

质。文化的本质应该是传承,应该是一直流淌的河水,应该是边远山区口口相传的歌声,是一棵棵永不落幕的长生树。如果把文化定义为讽刺和揭露的言辞、定义为勾心斗角的谋略、定义为无病呻吟的惆怅,那么这该是文化的悲哀,还是人类的悲哀? 还是看看中国山河吧,一寸寸土地沾染的多少历史的厚重和沉痛,王道士的悲哀何尝不是民族的悲哀,莫高窟的路一次次的被黄沙淹埋,宁古塔葬下了多少冰释前嫌的文人墨客,也不知明年的鸡鸣山下月牙泉还在不在。这些只不过是中国山河的一角,还有人类改造自然的巅峰之作---都江堰,秦朝太守李冰向后人展示了古人对水的理解:顺势而为,化磅礴为温婉,化雄浑为娴静,化灾难为福音,于是先有了都江堰,才有了天府之国。一个来自天涯的眼神凝望着山庄的背影,避暑山庄的兴盛到没落展现了清朝统治从盛到衰的整个过程。我的思绪从唐古拉山口被流放到江南水乡,感受着这里的温婉可人,却忘记了三峡的水险十八弯,直到入海,我都来不及回头再看一眼,这并不是中国山河的全部,这只是中国山河的一角,而就是这样一角,也足以让我们为之沉醉。 闭上眼睛,继续追寻余老的脚步,看历史,看文化,看中国山河。 经典名著读后感篇二我怀着十分崇敬而又激动的

中国经典名著读后感四篇

中国经典名著读后感四篇 篇一:《儒林外史》读后感 “功名富贵无凭据,费尽心情,总把流光误。浊酒三杯沉醉去,水流花谢知何处。”这是《儒林外史》开头的几句。可以说,这也是整本书的灵魂所在。 这些话虽然已是老生常谈,可真正能明白人的又有几个“学而优则仕”,正是这句话害了一批又一批的读书人。他们把读书当成敲门砖——“书中自有黄金屋,书中自有圆如意,书中自有美娇娘……”。为了金钱,为了财富,他们可以废寝忘食地读书,可以从黑发垂髫考到白发苍苍:八十岁才中了状元的梁灏,花白胡子还是“小友”的周进,考了几十年一朝中榜,欢喜疯了的范进……儒林中为了功名利禄,消得人憔悴,衣带渐宽终不悔的又何止这几个鲁迅先生称封建礼教为吃人的礼教,那么称封建科举制度为害人的制度也不为过了。 读书,其实强调的是一个漫长的求知过程。王国维说得很好,读书分为三个境界:“昨夜西风凋碧树,独上西楼,望尽天涯路”这是立志。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”这是奋斗。“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”这才是最后的成功。而儒林中的那些一心只为功名者,第一步——立志,就走错了。在我看来,读书就是人在不断汲取精神食粮的过程。其中最关键的在于吸收,然后再转化为自身的力量。这与一日三餐的功效是一致的:吃饭,吸收营养,再促进自身生长。只可惜,儒林中的某些学子们只注重“食”,即数十年如一日地读书,却忽视了吸收。读书对他们来说,只是一个敲

开荣华富贵之门的工具。一旦达到目的,这个工具也就毫无价值了。这些人,即使读一辈子书,也不会有半点知识吸收转化成自身力量。这些书,除了造成他们的“营养不良”,别无他用。 当然,“世人皆醉我独醒,举世浑浊我独清”的人在儒林中也不是没有。王冕就是其中的一个。他从小就因为家境贫寒而为邻人放牛。在牛背上,他仍旧博览群书,更自学成为了画没骨花卉的名笔。此后,下到平民百姓,上到知县财主都来索画。但王冕性情不同,不求官爵。朝廷行文到浙江政司,要征聘王冕出来做官,他却隐居在会稽山。后人提到王冕时,常常称其为王参军。但王冕何曾做过一日官能在功名面前,心如止水,不为所动,也只有王冕这些儒林中的凤毛鳞角了。 几百年后的今天,捧起《儒林外史》细细品读。时而为当时士人名流的庸俗可笑而叹息,时而又为贪官污吏的卑鄙丑恶而愤怒。吴敬梓以其幽默诙谐的语言,把封建社会科举制度的腐朽黑暗面刻画的入木三分。难怪后人有“慎勿读《儒林外史》,读竟乃觉日用酬酢之间,无往而非《儒林外史》”之叹。 篇二:读《资治通鉴》有感 我从小以书为伴,以书为友,自然读了不少好书:有伴我成长的童话;有让我知人情懂事故的文学名着;还有令我知识丰富的科普读物总之我博览群书,读过的书数不胜数,但我最爱的还是史书《资治通鉴》。我从小与众不同,喜欢别人眼中所谓枯燥的历史。自从一次在书店里独具慧眼的挑中了《资治通鉴》后就爱不释手。自己时常沉醉于书中,看得废寝忘食也是常事。《资治通鉴》的作者是北宋宋神

中外名著读后感五篇

中外名著读后感五篇 读后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在读后的基础上发感想,下面就是给大家带来的五篇中外名著读后感,希望能帮助到大家! 五篇中外名著读后感【一】 孙悟空是《西游记》中第一主人公,是个非常了不起的英雄,他有无穷的本领,天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他有着大英雄的不凡气度,也有爱听恭维话的缺点。他机智勇敢又诙谐好闹。而他最大的特点就是敢斗。与至高至尊的玉皇大帝敢斗,叫响了齐天大圣的美名;与妖魔鬼怪敢斗,不放过一个妖魔,棒下决不对妖魔留情;与一切困难敢斗,决不退却低头。这就是孙悟空,孙悟空那种正义大胆、不屈不挠的斗争精神,横扫一切妖魔鬼怪的大无畏气概,反映了人民的愿望和要求。他代表了一种正义的力量,表现出人民战胜一切困难的必胜信念。 说到猪八戒,他的本事比孙悟空可差远了,更谈不上什么光辉高大,但这个形象同样刻画得非常好。猪八戒是一个喜剧形象,他憨厚老实,有力气,也敢与妖魔作斗争,是孙悟空第一得力助手。但他又满身毛病,如好吃,好占小便宜,好女色,怕困难,他有时爱撒个谎;他还时不时地挑拨唐僧念紧箍咒,让孙悟空吃点苦头;他甚至还藏了点私房钱。他的毛病多,这正是小私有者的恶习。作者对猪八戒缺点的批评是严厉的,但又是善意的。因此人们并不厌恶猪八戒,相反却感到十分真实可爱。

师傅唐僧,虽说没有孙悟空的本领、猪八戒的活络、沙僧的勤快、白龙马的脚力,但他品行端正,会念真经,不怕千刀万剐,有坚定的信念;沙僧和白龙马虽说没有什么大本事,但都勤勤恳恳,任劳任怨,甘心当好后勤,不好出风头。不过我还认为唐僧过于善良,诚心向佛,哪怕对待坏人也十分好,因为他只看表面,不了解人的本质。 这四个人物形象各有特点,性格各不相同,恰好形成了鲜明的对比,总之,师徒四人每人都有长处和短处,正所谓三人行,必有我师焉。我们应该学习他们的长处,哪怕是他们的短处也必须看看自己是不是也有,如果有的话,要努力改正,成为一个完整的人!让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。 五篇中外名著读后感【二】 初读《朝花夕拾》不觉得这像一本名著,反而觉得像是一个朋友在与你闲聊家常,原来这才是这本书的独特之处。我正在读无常这一篇章时,也正好是全书的一半,这无常与之前五猖会上的塘报、高照、高跷、抬阁、马头等,一定是鲁迅爱看的,不然怎么会写得这样细呢!从此看来鲁迅小时一定也很贪玩,不过这里主要还是反映了鲁迅思想中恋乡的一面。再往前看《二十四孝图》还真让人摸不着头脑,只是觉得这篇文章一定还有深层含意,看来我还得慢慢的渗透一下,才能得出结论。说起《狗、猫、鼠》和《阿长与〈山海经〉》可是我在这半本书最感兴趣的文章了。一开始,看这本书的第一篇文章就像是在听故事一

30篇世界名著读后感

1.读《童年》有感 高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午,我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落…… 主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多“安安静静”的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了…… 阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。 阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。 和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,

更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。天哪,如此比较,我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐儿里,被甜水泡着,被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行,这让大人么操心就足够了,还轮不到我们呢。Z 但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。 那么,就从现在开始吧。我们不再奢侈,不再浪费;我们开始为长辈着想,体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活。为了以后,为了将来,为了我们到“人间”的那一天。 2.读《悲惨世界》有感 在某天午夜,我读了《悲惨世界》,这本书是法国作家维克多?雨果的又一佳作。 这本书叙述了这样一个故事:冉阿让由于饥饿过度偷了一个

世界名著读书笔记

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世界名着读书笔记 以下是小编为大家搜集整理的,欢迎借鉴与阅读! 读《悲惨世界》有感 在某天午夜,我读了《悲惨世界》,这本书是法国作家维克多雨果的又一佳作。这本书叙述了这样一个故事:冉阿让由于饥饿过度偷了一个面包,使他在监牢里度过了黑暗的19年。出狱后,他受到人们的歧视,没有人理会他,就这样,冉阿让已经绝望了,但是奇迹出现了,一位善良的主教用他仁慈的心改变了冉阿让的后半生。 看完书后,我感受到雨果先生通过作品揭示贫苦人民的悲惨命运和揭露资本主义的黑暗。在维克多雨果的笔下,他一直期盼着用“博爱”、“仁慈”、“善良”和“饶恕”来改变这个“悲惨世界”。 冉阿让虽然后来尽全力去帮助别人,想用多做一些好事来弥补自己从前所犯下的罪,但是人们知道他从前是个苦役犯后,都不接受他的好意,在人们眼里它还是个十恶不赦的坏人。可是冉阿让并不介意,仍然怀着那的善良的心去帮助别人。最终他还是凄惨的死去了,这充分体现出当时的社会是多么不公平,难道一个人犯了错,永远都不会改了吗? 要以一颗真诚的心去对待所有人,要相信他人,这样你才能得到别人的信任。如果你心怀叵测,那你永远都得

不到别人的信任,只会受到猜疑、冷落。要勇于奉献,要以帮助人为乐趣,要热情待人,这样,你才会受欢迎。英国的史美尔斯说过:“好书是生活最宝贵的财富之一”我们要把读书当作生活中必不可少的一件事情。 《悲惨世界》是一本多么伟大的书籍呀!它使我了解了雨果对社会下层人士的同情,对善良与邪恶的了解。一部闻名遐迩的世界名着,它把惨淡荒芜世界中人性的种种改变尽收眼底,让我不禁感叹人性的微妙。 我相信人性是可以改变的,但是当我刚接触这本着作是我对主角冉阿让我首先是对他同情。为了因受饥饿而哭泣的幼小侄女和外甥女,去偷了一片面包,而被判徒刑的冉阿让,被关了十九年,到四十六岁才被释放出来,这不仅让我的心情沉了下去,似乎不可能在浮出水面。当他被释放出来时接受的却是人们对他的歧视。最后只有仁慈的主教米里哀,把他当人招待。环境改变人的本质。在服刑期间他早就养成了那种恶习。一开始他并没有被主教的那种仁慈所改变,并且他偷了主教德银器。令人震撼的是主教他原谅了冉阿让,并且把他偷得银器作为礼物送给了冉阿让。终于冉阿让醒悟过来了,他带着主教给他的一点点温暖和光明改了名,定居在法国的北部。他对于自己居住的城市尽心尽力,人们都被他感动了,他做了这个城市的市长。

中外名著读书心得_1

( 读书心得体会) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-022122 中外名著读书心得Reading experience of Chinese and foreign classics

中外名著读书心得 中外名著读书心得:西游记 在暑假中,我重温了《西游记》这本书,这本书中的神话人物让我沉浸在美妙而传奇的故事情节中,不由得浮想联翩。 孙悟空对自己的师傅非常忠诚,有一次唐僧误会了孙悟空,要赶走他,孙悟空临走时给唐僧磕头,唐僧扭过头去不看,孙悟空就变了一圈猴子给唐僧磕头。走后他去了观音菩萨那,沙师弟在唐僧遇险后去找菩萨,当孙悟空得知后又立马回到了凡间救出唐僧,和他们一起去取经。在机智勇敢的猴哥,胖嘟嘟的猪老二和憨厚的沙师弟的陪同下唐僧取得真经,普度众生。读了这本书之后我深深地意识到,在我们的日常生活中,经常会遇到一些困难与磨难只要我们团结一心,不怕困难,不像猪老二似的老喊着散伙,我们就可以像孙悟空除怪似的除掉困难。还有就是看人不能看表面,在西游记中有许多妖怪扮成人惹得唐僧的同情,唐僧还真就相信了,可孙悟空用火眼金睛识破了他们,就想训它们,唐僧却念紧箍咒,并赶走了孙悟空。我有时真觉得唐僧真笨.但是,在我们的生活中不正是如此吗,有一些坏人装成好人的样子骗取钱财,我们应该善于分辨人的好坏,练就一套我们自己的火眼金睛.《西游记》不仅故事情节好看有趣,还蕴涵着一个道理,把它称作是《四大名著》之一简直就当之无愧。

中外名著读书心得:童年 最近,我读了高尔基的着作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为他们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。他们丰衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论,年代的不同就是这差别,一个是天堂,一个是地狱;一个充满阳光,一个到处黑暗。我们美好的童年来之不易啊! 高尔基这种坚强的品质值得我们的学习,因为童年的艰苦生活,他获得了坚强的力量,最终于成了一名伟人。他的这种坚强不屈,敢于面对困难并勇于克服苦难的精神是我应该好好学习的。我感到很幸福,因为我有一段美好的童年。记得在小时候,我很调皮,也很淘气,经常做一些稀奇古怪的事。有一次,爸爸送我一些小鱼,我找来一只大口瓶,洗干净,灌满水,把它们放进去,还放了些水草。后来,小鱼在我的精心照料下渐渐长大了。就在这时候,外面流行着感冒妈妈怕我传染,每天让我喝霍香冲剂,预防感冒,一天,我去看小鱼,发现有一条小鱼呆头呆脑,我突然想到,我的小鱼还没有吃霍香冲剂它们会不会感冒呢?于是我从爸爸的药箱里拿出一包,把整包倒下去,开始没有反应,过了一会儿,水变成咖啡色,我看见小鱼慌慌张张地沿着瓶壁游来游去,嘴一张一张的。我想小鱼吃了霍香冲剂就不会生病了又过了一会儿它们像喝醉酒一样互相撞来撞去,最

世界名著读书笔记或读后感15·18篇

1《爱的教育》读书笔记 《爱的教育》这本书是一部流传世界各地的著作,它是以一个小孩的日记方式来写的,虽然每篇的篇幅不长,但都有一个感人的故事."爱",一个多么闪亮,多么令人钟爱的字眼.人们追求爱,也希望能拥有爱,爱能使人与人之间变得更加美好.我们要完全的拥有它,就必须去充实它,让我们携手,共创出人世间最美好的爱.这本书里也正是想表达这一点. 在这本书里其中我最喜欢的是《卖炭者与绅士》还有《义快的行为》这两节,第一节写了一个父亲对他儿子诺琵斯的爱,诺琵斯骂培谛的父亲是个"叫花子",诺琵斯的父亲知道后,非要诺琵斯向培谛和他父亲道歉,虽然培谛的父亲一再拒绝,可诺琵斯的父亲还是坚持要让诺琵斯道歉,从这里可以知道,诺琵斯的父亲是一个多么正直的人啊,他用他的爱来熏陶他的儿子,让他的儿子也变成一个关心别人,不取笑他人的人.第二节写的是一个墨盒砸到老师的事件,原因是克洛西被人凌辱,最后忍受不了了,就拿起墨盒向那些人扔去,没想到扔到了刚从门外进来的老师,最后卡隆要帮他顶罪,但老师知道不是他,让肇事者站起来,并没给他处罚,听他讲完事实后把那些人抓了起来,但卡隆跟老师说了些话,老师就不处罚他们了.这里就表现了卡隆他关心他人的一种高尚的精神,并且得饶人过且饶人,这是难得的一种为人处事. 读到这里,我想在这个以经济利益为主的社会上,使同学之间自私自利,以我为主,嫉妒打击,怕得罪人,恶意竞争等不良作风日益生成,那种关爱他人的精神已经渐渐淡漠,在社会加强精神建设的同时,我们也应该在学校家庭上学习这关爱他人,让自己以身作则,用自己的爱心来熏陶别人,让爱在人们心中永驻. 2《格林童话》读书笔记 《格林童话》是通过“寓教于故事”的形式,让读者开阔眼界、增长知识、懂得道理,汲取到健康成长的丰富“养料”。并且,通过寓言故事,教懂读者一些课本上未能学到的道理。教会读者“分辨善恶、一分耕耘,一分收获、做人不能懒散、智慧是进步的阶梯、遇到危险要冷静……”等做人、待人的道理。 《格林童话》在语言上朴实无华、生动流畅,简明易懂,朗朗上口,娓娓道来,栩栩如生,又充满了德国的乡土气息,令人倍感亲切。 《格林童话》寓教于乐,每一则故事都有其深刻的人生哲理。《背包、帽子和号角》告诉人们做事不能太贪心,多做一些帮助别人的事,一定会得到他人的好报。《灰姑娘》则说明了凡事不能光看外表,美好的本质总有一天会被人发现的。《不孝的儿子》教人们懂得了对待父母、长辈一定要孝顺、尊敬…… 《格林童话》源自民间,在艺术上通俗、质朴、粗犷、生动,表现了纯真的自然美。文中的主人公个性鲜明,善恶对错一目了然。不少主人公憨态可拘、滑稽可笑,使故事妙趣横生,引人入胜。总是把真、善、美与假、恶、丑的矛盾置于斑斓多彩的幻梦之中,借助神奇的力量化解矛盾,以善有善报、恶有恶报的结局告终。故事中,自然与神奇,现实主义与浪漫幻想交相辉映,融为一体,使读者既感到故事情节合情合理,又体现了读者的意愿,从而得到满足。如今在这样一个物欲如潮如流的社会里,有些人迷失了方向,有时无法正确辨别善与恶、对与错。这种时候,不妨看一下《格林童话》,在一个个生动、简单的故事里你会体味出内在的深刻意义——以理性的态度去辨别世间的善恶对错。看《格林童话》就像是一次心灵的放飞,看看故事情节体味一下其中的意义,欣赏欣赏其语言艺术的特色。犹如采撷最丰硕的花果,吮吸最甜美的甘露,来滋养自己,丰富自己,提高自己。 3《海底两万里》读书笔记

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