西藏六年级语文毕业升学模拟试卷D卷
西藏六年级语文毕业升学模拟试卷D卷
一、积累运用（38） (共8题；共38分)
1. （3分）下列词语划线字读音正确的一项是（）
A . 摩肩接踵（zhǒng）咄咄逼人（zhuō）玷污（diàn）脊髓（jǐ suǐ）
B . 戛然而止（jiá）惟妙惟肖（qiào）隽永（juàn）鞭笞（chī）
C . 潸然泪下（shān）歼灭（jiān）入场券（juàn）果实累累（léi）
D . 锲而不舍（qiè）蜷缩（quán）脖颈（gěng）提纲挈领（qiè）
2. （3分）选出下列词语有错的一项（）。
A . 扣子叩门暗扣
B . 香蕉橡胶焦急
C . 改正蜜蜜麻麻各式各样
D . 设法方方正正人山人海
3. （3分）(2020·江苏模拟) 下列句中成语使用恰当的一项是（）
A . 白骨精明察秋毫，一眼就看出猪八戒贪吃，可以利用他抓到唐僧。
B . 对于学生能不能带手机到校的事，大家议论纷纷，莫衷一是。
C . 老师把这道题的答案公布以后，我才恍如隔世。
D . 听侯宝林先生说相声，我总会哄堂大笑。
4. （3分） (2019五下·龙岗期中) 下列句子中，没有语病的一项是（）
A . 老师耐心地指出了我这次习作中存在的问题。
B . 能否具备良好的心理素质，是考试取得好成绩的关键。
C . 通过实施车辆尾号限行，使成都的交通状况改善了很多。
5. （3分）下列对诗歌的分析不恰当的一项是（）
A . “昔我往矣，杨柳依依”点明出征时是春天。“依依”形容柳丝轻柔，随风摇曳的样子，似乎是为人送行，又似乎表明挽留。
B . 《送元二使安西》诗的前两句写送别的时间、地点、环境及天气。
C . 《送元二使安西》第二句直接表达以酒告别的依依不舍之情，结尾一句更是直抒胸臆，说出送行者与被送者的共同心声，话语感人肺腑，惜别之情达到极点。
6. （10分）读拼音，写字词。
这是一条石板路，是工人一chuí________一钎kāi záo________出来的，痕迹很明显。
7. （6.0分）按要求写句子
（1）库伯先生派人来把奔驰汽车开走了。
改成被字句：________
（2）库伯先生派人来把奔驰汽车开走了。
改成被字句：________
（3）年轻人被杰克逊大叔留在庄园里。
改成把字句：________
（4）年轻人被杰克逊大叔留在庄园里。
改成把字句：________
（5）我给父亲当帮手。
扩句：________
（6）我给父亲当帮手。
扩句：________
（7）父亲的谆谆教导使我一生受益。
缩句：________
（8）父亲的谆谆教导使我一生受益。
缩句：________
（9）库伯先生派人来把奔驰汽车开走了。
改成被字句：1
（10）年轻人被杰克逊大叔留在庄园里。
改成把字句：1
（11）我给父亲当帮手。
扩句：________
（12）父亲的谆谆教导使我一生受益。
缩句：1
8. （7分）日积月累。
春晓
________眠不觉晓， ________闻啼鸟。
夜来 ________声， ________落知多少。
二、阅读感悟（32分） (共3题；共32分)
9. （5.0分）阅读下面的文字,完成后面的题目。
太空“清洁工”(节选)
有没有办法清除掉太空垃圾呢?英国科学家研制出一种专门用来清除太空垃圾的人造卫星,这就是我们所说的太空“清洁工”,它可以帮助解决太空垃圾这个令人头痛的问题。太空“清洁工”的质量只有6千克,制造和发射的全部费用不到100万美元。别看它个儿不大,本领可不小。它装有4台摄像机,能够搜索上下、左右、前后的情况。（）一看到太空垃圾,它（）立刻靠过去,然后紧紧抓住那个“捣蛋鬼”,接着迫使太空垃圾和自己一起减慢飞行速度,在重力的作用下降低高度,一起进入稠密的大气层,这时剧烈的空气摩擦产生的高温就会将它们一同烧毁。从地面上看,就像天空坠落的流星一样。假如垃圾的体积太大,来不及在大气中完全烧毁,“清洁工”还能控制坠落时间,让它的残骸掉到沙漠或海洋中,这样（）不会威胁空中的航天器,（）不会给地上的人们带来麻烦。
（1）在选文中的括号里填上合适的关联词。
（2）选文说明的主要对象是________。
（3）文中画横线的句子介绍了________。
（4）太空“清洁工”清理垃圾的步骤是:①________;②________;③________。
10. （11.0分）阅读下面文言文，完成小题。
华歆、王朗俱乘船避难，有一人欲依附，歆辄①难之②。朗曰：“幸尚宽，何为不可？”后贼追至，王欲舍所携人。歆曰：“本所以疑，正为此耳③。既已纳其自托④ ，宁可以急相弃邪？”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。
【注】①辄：就。②难之：对这件事感到为难。③耳：罢了。④既已纳其自托：既然已经接纳了他来船上托身。
（1）解释下列句子中划线的字。
①俱乘船避难________
②幸尚宽________
③后贼追至________
④携拯如初________
（2）用现代汉语写出“世以此定华、王之优劣”一句的意思。
（3）从文段内容看，你认为华歆和王朗谁优谁劣？写写你的理由。
11. （16分）阅读短文，完成练习
赋得永久的悔
我这永久的悔就是：不该离开故乡，离开母亲。
我出生在鲁西北一个极端贫困的村庄里。家里日子是怎样过的，我年龄太小，说不清楚，反正吃得极坏。
我在母亲身边只待到六岁，以后两次奔丧回家，待的时间也很短。现在我回忆起来，连母亲的面影都是迷离模糊的，没有一个清晰的轮廓。特别有一点，让我难解而又易解：我无论如何也回忆不起母亲的笑容来，她好像一辈子都没有笑过。家境贫困，儿子远离，她受尽了苦难，笑容从何而来呢？
有一次我回家，听对面的宁大婶子告诉我说，“你娘经常说：‘早知道送出去回不来，我怎么也不会放他走的！’”简短的一句话里面含着多少辛酸、多少悲伤啊！母亲不知有多少日日夜夜，眼望远方，盼望自己的儿子回来呵！然而这个儿子却始终没有归来，一直到母亲离开这个世界。
对于这个情况，我最初懵懵懂懂，理解得并不深刻。到上了高中的时候，自己大了几岁，逐渐理解了。但是自己寄人篱下，经济不能独立，空有雄心壮志，怎奈无法实现。我暗暗地下定了决心，立下了誓愿：一旦大学毕业，自己找到工作，立即_____母亲。然而没有等到我大学毕业，母亲就离开我走了，永永远远地走了。古人说“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，这话正应到了我身上。我不忍想象母亲临终时思念爱子的情况，一想到，我就会心肝俱裂，热泪盈眶。当我从北平赶回济南，又从济南赶回清平奔丧的时候，看到了母亲的棺材，看到那简陋的屋子，我真想一头撞死在棺材上，随母亲于地下。我后悔，我真后悔，我千不该万不该离开了母亲。世界上_____什么名誉，什么地位，什么幸福，什么尊荣，_____比不上呆在母亲身边，即使她一字也不识，即使整天吃“红的”。
这就是我的“永久的悔”。
（1）从文中括号里选择合适的词语。
一旦大学毕业，自己找到工作，立即________母亲。
赡养侍奉迎养
世界上________什么名誉，什么地位，什么幸福，什么尊荣，________比不上呆在母亲身边，即使她一字也不识，即使整天吃红的。
虽然无论不但但是都而且
（2）本文所说的“永久的悔”指的是什么？
________
（3）本文中的母亲有哪些特点？
________
三、作文。(30分) (共1题；共30分)
12. （30分）习作。
在你的身边，每天都在上演着各种各样的事情吧，有的令人惊讶、有的令人感动、有的令人气愤、有的令人回味……请你把握文章的六要素，写一件你身边发生的，你印象最为深刻的事吧！
参考答案一、积累运用（38） (共8题；共38分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
7-5、
7-6、
7-7、
7-8、
7-9、
7-10、
7-12、
8-1、
二、阅读感悟（32分） (共3题；共32分)
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
10-1、
10-2、
10-3、
11-1、
11-2、
三、作文。(30分) (共1题；共30分) 12-1、