佳能全系列镜头总结测评

P：优点 C：缺点

一、单镜头的选择

1.成本最低，性价比最高

EF-S 18-55/

只有二手的看成色￥400上下

P：广角长焦都沾上，关键是便宜好用

C：就花了这么点钱来说，没什么可说的

我常说看得起套头的人，会使用套头的人，常常让拿着数nW器材的人大吃一惊。

也可以选择低EF-S 18-55/、EF-S 18-55/ USM版。

2. 成本最低，性价比最高II

EF50/

￥750

P：成像相当不错

C：焦段严重不足，做工很差，只适合入门

不少人对50/的做工严重不屑，但使用50/的人很多对其性能价格很满意。不要以貌取镜，也不要想凭它争面子，要么它拍出的片子说话。

3.一镜足矣

EF-S 17-85/ IS USM

￥4800

P：焦段太合适了，IS用了都说好，

C：性价比略低

FSLR上，EF28-135/ IS USM是非常经典的头头，价格不错、成像不错，I、U俱全。17-85作为对应的EF-S版本，虽然价格高了不少，光圈略小，但无法阻止它成为单镜头配置的好选择。

4.失去长焦，得到红圈

EF17-40/4L USM

￥6000

P：非常好的广角头，不论价格、成像还是做工。

C：缺乏长焦，遮光罩太难看。

有评测指出，17-40L在广角段成像优于昂贵的16-35L。它外形很象16-35L足够你亮骚、机械性能很好、使用和成像都让人满意。

5. 拥有=拥抱高端

EF-S 17-55mm f/ IS USM

￥8000

P：不画红圈的L头，IS、USM、恒定一样都不少

C：你真的不考虑全副了吗

Canon为了APS尺寸打造的主力镜头，性能成像没啥说的。不标L有两种可能：Canon认为L头应该是全副的；这个头毕竟是塑料的，与24-70之流还是有差距的。唯一的问题是为APS 镜头投入这么多，将来换全副相机的时候怎么办

二、双镜头选择

轻便方便、不失体面

（一）变焦+定焦

变焦+定焦有一个好处，你可以获得足够的焦段和一个很大的光圈，价格也便宜。

首先解释一点，我在这里推荐广角定焦+标变的组合。如果你目前还需要听取别人的建议选择镜头，那么我必须告诉你，广角是较难控制的焦段，初学者不容易掌握，不买专门的广角镜头，有个兼顾广角的标变就好，可以从前面介绍的那些里面选择。

这类组合最便宜的莫过于EF-S 18-55/（II、USM）+ EF50/，前面也点评过这两个镜头。

如果你希望享受点定焦品质的话可以选择这些：

1. EF50/

￥2920

P：如果哪个品牌50/的标头做不好，它就该去死

C：号称最贵的标头。在APS上做个人像头挺不错的。

2. EF85/

￥2920

P：不错的人像头，由于前面介绍的好几款标变都缺乏长焦，这个头是个很好的补充

C：比较一般

没办法，它完全被85/1.2L的光辉掩盖了。其实细细想来，也是不尚佳的选择。

3. EF-S 60mm/ macro

￥3360

P：APS版百微，微距首选

C：当然是不如百微的

我一直认为微距这个词是错误的，macro应该是放大镜头的意思，和拍摄距离关系不大。继承百微（EF100/ Macro）的威名，这款镜头有些玩头。

4. EF100/ Macro（百微）

￥4300

P：1：1倍率，微距首选

C：在APS上160mm的等效焦距有点尴尬

Canon头号微距镜头，想拍摄微距题材必选。

如果你只选择一个变焦和一个定焦头，我认为不必去选择L级定焦头。有钱更应该先配齐焦段。定焦我还想留待后面说呢。

如果熟悉Canon的镜头序列，你会注意到还有两个镜头：EF35/2、EF100/。后者也是不错的人像头，不过用在APS上焦距有点过，有百微存在，价格也近似，所以可选可不选。前者么，用在APS上正好就是标头，但作为定焦光圈不够大，没有USM不好用，对焦声音大。所以除非特别想要上这个焦段的定焦，又拿不起35/1.4L，还是算了吧。

（二）变焦*2，广角+长焦

选择两个变焦镜头就可以焦段整齐，有向“长远”发展的条件。

EF28-105/ USM、EF28-105/ II、EF24-85/、EF 28-200/甚至更早的EF28-90/ III这几个镜头应属于历史遗留问题。没有镜头的，不要为APS画幅选择它们，焦段太不适用；以前有EOS相机，已经买了一个又不想淘汰，问题也不大，只需要再补充一个广角。Canon似乎没有便宜广角可以和这个档次的镜头相配。其实选择很简单，就是那个EF-S 18-55。如果能够淘到18-55一代，等于花零头添置了可用的广角，对于手头拮据的朋友是最廉价选择。

用EF-S 18-55搭配经济的双镜头组合，拍档可以是：

1. EF75-300/ USM III

￥1670

P：便宜，“很长”

C：便宜得有道理，焦段也不足

最长焦距达到300mm，但75-200这一段成像可以接受，300端就算了。从第一代开始就被叫狗头，成像做工都一般，但却是穷人最摸得着的小炮。已经和副厂价格产不多了！

还有个EF75-300/ IS USM版本，成像做工类似，加了IS就涨到￥3780，不说也罢。

2. EF55-200/ II USM

￥2110

P：专门搭配18-55，焦段太合适了

C：除了焦段，没有任何突出之处

怎么说呢，就算那么看重焦段，也可以选择副厂的。

3. EF28-135/ IS USM

￥3750

P：胶卷时代Canon经济镜头的中坚力量

C：焦段浪费点，长焦不够长

这个头在说EF-S 17-85/ IS USM时夸过，配上18-55全焦段都有了，USM和IS也有了。与17-85 IS U相比焦段更广，而且经济实惠。对长焦没有特殊要求的话，135mm焦距足以应付一般场景。别忘了，用在APS画幅上等效于全幅的216mm！再次推荐。

以上配置都是小打小闹，配350D机身一万元左右就能拿下。手头宽裕点，应该有更高的追求。

例如用EF-S 17-85/ IS USM搭配

1. EF70-300/ IS USM

￥5350

P：成像好，具备IS、USM

C：目前300端成像有问题

05年出的头，300mm焦距、IS、USM的搭配很相当诱人。已经有人为它放弃小小白。要知道焦距200mm往上，IS和USM已经变成了切实的需要。

但是、但是、但是，这个头300端纵拍，左侧边缘成像差。前两天看到Canon日本网站已经宣布开始接受修理。用发展的眼光看，解决了这个问题，它是L头以下最合适的摄远镜头。所以我先多说这几句，大家等等再买，有消息说不会太久。

4L USM

￥5580

P：要相信Canon的红圈和白筒

C：缺少IS

曾经看到一句话：“要信任Canon的L头，一如不信任Canon的非L头”，这话说得太极端，但L的优势是明显的。70-200本来就是你争我夺的焦段，Canon在这一段很下工本，小小白虽然和小白和爱死小白尚有差距，但成像无疑还是优秀的，而且是最便宜的L头。选择小小白不会有错。问题是做出这个选择很难，一则有副厂大光圈的威胁，再则有70-300的IS

诱惑。我个人建议：如果不是特别看重IS，应该入小小白。至于大光圈，如果你真想虚化背景，应该选择定焦。用过就会发现，小小白优点很多，非常好使。对于这点操纵性优势，我很看重。提醒一下：小小白的价格里可不包含脚架连接环，买的时候别忘了配一个。

当然，EF-S 17-55mm f/ IS USM也可以搭配小小白。焦段差一点（70-55），看上去不舒服，用起来没感觉，向前一步就行。价格达到一万四，和三个镜头的组合相比，优势不大，只是轻便而已。

以上配置都是小打小闹，配350D机身一万元左右就能拿下。手头宽裕点，应该有更高的追求。

例如用EF-S 17-85/ IS USM搭配

1. EF70-300/ IS USM

￥5350

P：成像好，具备IS、USM

C：目前300端成像有问题

05年出的头，300mm焦距、IS、USM的搭配很相当诱人。已经有人为它放弃小小白。要知道焦距200mm往上，IS和USM已经变成了切实的需要。

但是、但是、但是，这个头300端纵拍，左侧边缘成像差。前两天看到Canon日本网站已经宣布开始接受修理。用发展的眼光看，解决了这个问题，它是L头以下最合适的摄远镜头。所以我先多说这几句，大家等等再买，有消息说不会太久。

4L USM

￥5580

P：要相信Canon的红圈和白筒

C：缺少IS

曾经看到一句话：“要信任Canon的L头，一如不信任Canon的非L头”，这话说得太极端，

但L的优势是明显的。70-200本来就是你争我夺的焦段，Canon在这一段很下工本，小小白虽然和小白和爱死小白尚有差距，但成像无疑还是优秀的，而且是最便宜的L头。选择小小白不会有错。问题是做出这个选择很难，一则有副厂大光圈的威胁，再则有70-300的IS

诱惑。我个人建议：如果不是特别看重IS，应该入小小白。至于大光圈，如果你真想虚化背景，应该选择定焦。用过就会发现，小小白优点很多，非常好使。对于这点操纵性优势，我很看重。提醒一下：小小白的价格里可不包含脚架连接环，买的时候别忘了配一个。

三、三镜组合

好头成三

这个话题写到这儿就比较好办了。首先，你可以从前面说的那些镜头中挑选拼凑出变-定-变的三镜头组合，我不用再赘述；其次，说完双镜组合，已经可以不再受数目限制了；最后，便宜镜头说的差不多了，可以恣意防毒啦！

三镜组合是Canon的基本镜测。Canon EF镜头基本变焦倍率是3倍。很多情况下，好的镜头倍率略小于3，而且广标长焦之间都有一定重合。所以三镜组合能够保证从广角到长焦大约12倍左右的焦段上一直能有较好的成像和舒适的操作体验。

（一）小康之选

EF17-40/4L USM

EF50/ USM

EF70-200/4L USM

￥6000+2920+5580=14500

P：这套组合可以说是既有里子又有面子，还对得起口袋里的票子，实在是中资（中产、小资）首选

C：两个红圈，另一个不是；小小白缺IS

Canon没有35-70这样的镜头来弥补17-40和小小白之间的焦段差，50/不失为一个好选择，在APS上可以客串拍肖像，又为两个F4组合添了大光圈。这套组合任何题材都适用，哪里都能去，用于EOS-30D或者EOS-30v都没问题。

小小白没有IS是太大的缺憾。假如Canon真的了解客户需要什么，在不久的将来推出一款爱死小小白，把200段成像再稍稍提高，售价￥8000左右，必舍小白而娶之。

（二）烧得过火

EF16-35 /2.8L USM

EF24-70/2.8L USM

EF70-200/2.8L IS USM

￥11430+11000+14900=37330

P：×3，L×3，恭喜登顶

C：贵就一个字

背着这三个镜头，即使抱着30D的机身，别人看了也会把口水滴到脚面上。只是跟XX社、XX报业的同志们就不用秀这个了，人家都有的用。所谓大款斗不过公款嘛。

只有一个问题，小白还是爱死小白，因为省得可不是一星半点，足足查了￥5200。有同志指出这两个Canon镜皇分量上都不是随手型镜头，需要三脚架支持，IS的作用不值￥5200。这个选择可不好做，我的唯一建议是你看看口袋有多鼓决定吧。顺便说一句，小白1995年出的，爱死小白2001年出的，算是两代了。

如果对于没有那么着迷，那么这个顶级配置可以有两个变化：一是用轻便的EF 70-300/ DO IS USM替换EF70-200/2.8L IS USM；二是舍弃昂贵的EF16-35 /2.8L USM选择价廉物美的EF17-40/4L USM。

1.红与绿

EF 70-300/ DO IS USM

三镜组合￥11430+11000+10300=32730

P：轻便；300mm长焦；IS性能

C：光圈和成像略有些对不起它的身价

这个绿圈只比小小白重一点点（三两），比EF24-70/2.8L USM还要短小，却又是300的长焦，又有IS。据说这个头IS性能相当不错，不过成像和机械能性比红圈略差些。坊间一个玩笑说法是：身体不好就DO吧。DO的便携性确实出众，可以和普通的标变放进同一个单肩包，换成小白还是用背包吧。另外，DO还有一个“优点”：毫不张扬，适合远程偷拍。

2.质优价廉

EF17-40/4L USM

三镜组合￥6000+11000+14900=31900

P：价格优势太明显了

C：

只有EF16-35 /2.8L USM一半的价钱！对于广角镜头来说小一级光圈不算什么大问题，况且如前文所述，有些测试表明EF17-40/4L USM在17端成像还略好于EF16-35 /2.8L USM。EF16-35 /2.8L USM确实非常优秀，但与EF17-40/4L USM的性能差距没有价格差距那么大。

（三）远程火力

EF17-40/4L USM

EF 24-105/4L IS USM

EF100-400f/-5.6L IS USM

￥6000+9760+12780=28540

P:突出长焦

C:

这个配置近处可以观河马，远处能够打蜂鸟。400mm长焦已经是Canon变焦之最了。05年发布的EF 24-105/4L IS USM补足了70-100之间的空当，体现了IS向标变发展的趋势，虽然不如EF24-70/2.8L USM强悍，却实用。问题是经历过最初的成像问题，最近又供货不足，和EF70-300/ IS USM一样，先作介绍。

四、广交变焦

广角变焦的选择没那么多，前面说过的EF16-35/2.8L USM和EF17-40/4L USM即在此列，用在APS上却接近标变。剩下两款如下：

1. EF20-35/

￥3550

历史地位尴尬。在APS上算不得广角变焦镜头，全幅上也不好搭配。

2. EF-S 10-22/ USM

￥5660

用APS又对广角有特殊爱好的考虑吧，不错的广角变焦头。除非你有钱到买EF14/2.8L USM，否则也没有什么其他选择了。

五、怪兽

EF 28-300/-5.6 L IS USM

￥20500

Canon变焦头之最，无论是变焦范围、分量还是价格。具备这样的超级变焦能力，光学性能多多少少会有所妥协。目标用户群大抵是体育记者之类需要及时拍摄但来不及迅速更换镜头的人，恐怕也只有他们有这样的特爱。某些野外旅行摄影者可能会用它取代三个镜头的组合。其他人用这个镜头，似多多少少有点“傻小子认大个”之嫌。

Canon目前产品线上的变焦镜头就算说得差不多了，所余的EF90-300f/ USM、EF100-300/ USM 分别是搭配EF24-85/ USM和EF28-105/ USM II的廉价长焦，基本和EF75-300/ III类似。

定焦

与变焦镜头不同，选择定焦镜头无需考虑焦段整齐与否。每一个焦段都独当一面，主题明确的话，焦段之间的可替换性不大。前面讨论镜头搭配的时候已经说过几个定焦镜头了，这里主要从拍摄主题角度讨论定焦镜头的选择。

关于Canon的定焦镜头还有一个问题：每个焦段都有高档低档两个镜头供选择。

一、人像摄影

1. EF50/ USM

￥2920

P：用在APS上焦段合适

C：不是L头

在APS画幅上拍摄人像，50mm焦段是最合适的，拍摄距离正好，出来的人像既不变形也不平板。早先颇受争议EF50/1.0L USM不再，EF50/ USM毕竟不是L头。话说回来，APS画幅拍人像，配EF50/ USM也差不多。虽然号称最昂贵的标头，但和L头比起来还是便宜，成像素质也不错。再说任何时候留一个优秀的50标头都不是一件坏事情。

2. EF-S 60/ USM微距

￥3360

P：人像、微距兼顾

C：光圈略小

百微深得大家喜爱原因之一就是微距人像兼顾，APS版的EF-S60/ USM当然也是如此。焦距也合适，只是60mm配合的光圈在景深控制方面不占优势。这个镜头还是以微距性能为主，人像性能为辅。

3. EF85/1.2L II USM

￥16850

P：几近完美的光学和机械素质

C：

Canon新一代全幅人像镜皇。老款EF85/1.2L USM唯一的缺憾是用20年前的USM技术驱动的对焦系统。Canon今年终于拿出了装备最新型的环形USM的EF85/1.2L II USM，巩固了85mm的人像镜皇地位。光圈超大、色彩柔和逼真、质感强。在APS画幅上拍人像焦距偏长，限制了题材，但决不会限制发挥。

在全幅上，85mm的人像镜头中坚地位无可动摇。100mm和135mm也是人像镜头的范围，选择100mm可以兼顾良好的微距性能，135mm则兼顾一点长焦。在APS画幅上这两个焦段拍人像都偏长，留待微距和长焦摄影再讨论。

二、微距摄影

1. EF50/小型微距

￥2470

P：价格低廉

C：无USM，成像倍率低

这个镜头以前是翻拍利器，现在翻拍这个行当为扫描仪抢占。50mm拍摄全幅微距的时候，图像畸变是比较明显的。使用AFD马达，对焦速度慢。如果不介意光圈和对焦速度，这个头尚可客串传统标头，APS画幅上拍人像也凑合。总的来说，不算什么好选择。

EF50/小型微距镜头本身的放大倍率是1：2，在微距镜头中只能算一般水平。Canon提供一种叫做原尺寸转换器EF（Life Size Converter EF）的东西，专用于这个镜头。接上后无限远不能合焦，光圈减小一级，但是可以实现1：1的放大倍率。听说过，没见过，报价也吓人。

2. EF-S60/ Macro USM

￥3360

P：微距兼顾人像

C：拍摄距离近

我再说估计大家都要烦了：“EF-S版百微”，而不是某些人所谓的“EF-S化的EF50/小型微距”。放大倍率1：1，成像和机械性能都不错，拍人像也挺好用。不过60mm镜头要达到1：1的倍率，对焦距离大约在20cm左右，而且还是物体到焦平面的距离。这个距离拍摄昆虫怕是困难，还可能影响布光。这个问题不算太大，离远点拍摄就是。反正同样是1：1倍率，全幅能拍4cm大小的东西，APS画幅就能拍2.5cm的。

3. EF100/ Macro USM

￥4300

P：王牌微距镜

C：在APS画幅不能再继续其人像镜头的使命

在APS画幅上100mm拍微距有点长，但绝对可以接受，何况可以用三脚架辅助。实现同样的放大倍率时对焦距离比60mm远2/3，容易布光，在户外拍摄昆虫也没问题。成像令人满意，值得考虑。

3.5L微距 USM

￥11680

P：L级微距头，兼顾长焦

C：还是那个APS画幅的等效焦距问题

绝对是顶级微距头，户外拍摄昆虫的首选。以它的分量和焦距来说，三脚架是必不可少了。用在APS画幅上实在是太长了，微距操作性不如百微，似乎更因该归入长焦镜头。

5. MP-E65/ 1-5x微距

￥7130

最大5：1的放大倍率，只能手动对焦。这个玩意简直不叫镜头，恐怕只有专业人士会用。

微距镜头虽然有以上五个选择，但最值得考虑的是EF-S60/ Macro USM和EF100/ Macro USM。在这两个兄弟镜头之间作选择有点为难，纯粹看你对焦段的偏爱了。考虑通用性和人像的，用60mm；喜欢虫虫或者考虑全幅的，上百微。

三、长焦镜头

1. EF135/

2.0L USM

￥7370

P：红圈的信誉保证

C：又是因为APS画幅缘故，失为优秀的人像镜

全幅上是极好的人像头，与85mm是绝配。有人用它担纲70-200mm之间的长焦段，在它和小小白之间作取舍。有小白的大多不会考虑了，虽然EF135/2.0L USM成像优于小白，也比较轻便，但毕竟比不上小白远近通吃，而且价格优势也不大。

2. EF200/2.8L USM

￥6430

P：最便宜的L级定焦长焦，轻便

C：没有IS

以前有EF200/1.8L USM时，它是200mm焦段的低配。如今没有了光圈，200mm这个焦段深受小白的影响。EF200/2.8L USM成像肯定比小白的200端好，但小白的通用性太吸引人了，所以境遇和EF135/2.0L USM有些类似。其实无论有没有小白，常用200mm的都可以考虑一下这个长焦。

3. EF300/4L IS USM

￥11070

P：红圈、白头、USM、IS

C：奢侈的玩具

我没在这里说EF300/2.8L IS USM是因为虽然按照Canon的分类，300mm依然属于长焦，但我怎么看怎么觉得的头是属于“超长焦”那个变态阵营的。还是F4版本比较像普通镜头。300mm上，定焦拥有无可争议的领先优势，有钱就大胆的追求吧。

四、广角镜头

广角镜头原本包含24、28、35mm三个焦段，用在APS画幅上，28、35mm基本上变成了标头。

14、20mm这样的超广角也变成了广角，这儿就一勺烩了。

1. EF35/1.4L USM

￥10800

P：成像优秀，焦段容易控制，APS画幅优秀的标头

C：标头难用

在全幅上35mm是不少人喜爱的焦段，脱离了标准视觉的限制，构图轻快自然，又不必担心透视畸变。EF35/1.4L USM是一只成像、机械性能都没得说的好镜头，算Canon数得上的定焦镜头之一，值得追求。

用在APS上，35mm视角又靠回标头了，常有人慨叹“标头难用”，决定购买EF35/1.4L USM 之前还须先问问自己能不能用好标头，要知道这只“标头”性能价格可都是重量级的。

2. EF28/ USM

￥3750

P：也算是APS画幅的标头

C：在全幅和APS画幅上焦段都尴尬

全幅上处在24、35mm之间，毫无特色；APS画幅上算是小标头，成像一般，地位不明确。

3. EF24/1.4L USM

￥10070

P：成像优秀，用在全幅、APS画幅上焦段都不错

C：贵

全幅广角用24mm也就差不多了，超广焦实在难控制。EF24/1.4L USM是广角段的主力。APS上用24mm既避开了枯燥的标头视角，图像畸变也不太大，易于构图，也是很好的选择。性能好，价格高，爱好可以，有钱的上，没别的道理可说。

5. EF15/鱼眼镜头

￥5630

P：对角线180度视角

C：属于特殊镜头之列，没有USM

用不着多说，“特别的爱给特别的你”。爱玩特殊视觉的就买这玩意儿，多数人一辈子也不会用一次。

6. EF14/2.8L USM

￥16360

P：完美的成像和畸变控制

C：贵得不一般，难控制得不一般

顶级超广角镜头，色彩浓郁，畸变极小，小到和焦距不成比例！想把握住它需要下很大的功夫和更多的金钱，绝对属于发烧装备。

五、高低搭档

以上分焦段说定焦，选的都是“当家”镜头，价格常常不同凡响。定焦镜头不都是奢侈品，Canon在多数焦段都提供了低价位的定焦镜头。低价位并不代表低性能，用料节省是肯定的，成像打的折扣却没那么大。以较低的价位获得比变焦大得多的光圈和更好的成像，这是定焦镜头的重要卖点之一，所以不妨首先在此列挑选适合自己的镜头，直到自己确信还有更高的追求。

EF24/（￥2830）——对应高配EF24/1.4L USM（￥10070）

没有USM，作为定焦光圈小点；成像和的L头相比差距不算大，价格相当低廉，非常吸引人。EF28/（￥1xxx）——对应高配EF28/ USM（￥3750）

高配都不算什么上选，这个镜头就算了吧。现在卖的也少。

EF35/2（￥2190）——对应高配EF35/1.4L USM（￥10800）

没有USM有些不爽；成像很不错，如果喜欢这个焦段，完全可以上。

EF50/ II（￥750）——对应高配EF50/ USM（￥2920）

没有USM，做工外形备受非议；但成像一点不差，是性价比极高的一个头，没有EF50/ USM

的话就算买回来当玩具也值。

EF85/ USM（￥2920）——对应高配EF85/1.2L II USM（￥16850）

非常好的非L镜头，直追的L兄弟，价格连版的1/5都不到。只是常常被镜皇的光辉所掩盖，细细想来绝对是不错的选择。

EF100/2 USM（￥3630）——对应高配EF100/ Macro USM（￥4300）

好头，但有百微在……

EF135/柔焦（￥2xxx）——对应高配EF135/2L USM（￥7370）

有三档柔焦。以前柔焦镜头很有意思，现在Photoshop技术贬值，镜头柔焦显得多此一举，此头不多见了。不过考虑到价格低廉，当然可以买，尤其是二手的。

自我评价优缺点总结

自我评价优缺点总结 篇一：自我评价优缺点 自我评价优缺点 求职者在校园招聘中如何自我评价优缺点？在对自己的评价中，要学会充分肯定自己，突出自己的工作能力和工作优势，让用人单位看到我的自信，才能让用人单位相信你可以胜任这份工作。人无完人，但对于缺点不要进行细节描述言，表述的时候要学会进行慨括，言多必失，否则会让用人单位觉得你无法胜任。同时说明已清醒地认识到了不足，并且有了改正缺点的方法与信心。 自我评价优点： 第一，性格内向，办事认真，适合做文秘、财会工作； 第二，性格外向，善于交际，适合做公关、营销工作； 第三，勤奋好学，善于总结，适合做教学、科研工作； 第四，责任心强，善于助人，适合做服务、保障工作； 第五，公正无私，处事公道，适合做执法、行管工作。 针对自己的特点进行回答，学会回避本岗位的特点，把缺点转化为优点，以下是几种供缺点的回答，考生参考。 自我评价缺点： 第一，不太善于过多的交际，尤其是和陌生人交往有一定的难度，但是交友慎重； 第二，办事比较死板，有时容易和人较真，但是比较遵

守单位既定的工作规范，有一定的原则性； 第三，什么知识或专业都想学，什么也没学精，但比较爱学习，知识面比较广； 第四，对社会上新兴的生活方式或流行的东西接受比较慢，但是比较传统，不盲目跟随潮流； 第五，对我认为不对的人或事，容易提出不同意见，导致经常得罪人，但是比较有主见，有一定的原则性； 第六，办事比较急，准确性有时不够，但是完成工作速度较快； 第七，对自己从事工作存在的困难，自己琢磨的多，向同事或领导请教的少，但是独立完成工作任务的能力较强。自我评价优缺点应该简明扼要地说明你最大的优势，才能让你从众多竞争对手中脱颖而出。找到自己满意的工作。 本文来自校园招聘http:/// 篇二：优缺点自我评价总结 优缺点自我评价总结 本人敢于接受各种挑战，勇于坚持，个性开朗，与人相处融洽，表达能力较强，极具学习、创新能力，有很强的上进心，思想积极，做事认真、主动、有条理。政治思想上，与党中央保持一致，能够快速贯彻党的各方面政治精神，深入学习党的各会议重要内容，有较好的辨别力和敏锐性；学习上，虽然不是成绩最优异的，但是学习刻苦努力、态度非

自我评价总结600字

自我评价总结600字 第一篇：个人总结与自我评价一路走来，步履匆匆，不觉间年已悄然向我们挥手作别。回首一年来的工作和生活，感悟良多。平时忙忙碌碌，没有太多时间和机会坐下来好好总结自己做过的工作，年底了，静下心来总结一年工作中的得失、查找自己的不足，为来年的工作做好安排和计划，是很有必要的本人就这一年的工作小结如下 工作以来，在单位领导的精心培育和教导下，通过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获。思想上，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，自觉遵守各项法律法规及各项加油站规章制度，学习上认真学习管理规范、积极开展创新。 能吃苦耐劳、认真、负责、在同事的热心指导下提高对加油站工作的重要性的理解。加油站运行的正常和加油站各位同志工作是紧密联系在一起的。不管遇到什么问题，不管出现了什么问题，我都需要虚心诚恳的请教随时总结随时反省，绝对不允许出现自欺欺人，让别人以为你是一个很聪明的人，加油站是不需要这样的聪明，在这个工种对自己不认真就是对生命不负责、对国家财产不负责。工作在不同的时间段要有不同的侧重点，这是必然的也是必需的。我不但要了解而且要积极的配合。我要抛弃个人的利益，把我的聪明运用到学习技术上，把我的能力以团队的形式发挥出来，

不搞个人的表现主义，这样既损害公司，也伤害了自己。为了工作的顺利进行，我们的分工也明确了，不是意味着埋头苦干，恰是因为这样我们更加要互相帮助互相检查。公司需要有干劲的人，但一个人的力量永远是不够的。只要有能力，大家是有目共睹的，不但要发挥自己的特长，还要知道别人的特长。用行动证明自己，用成绩征服大家。 俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质为能保质保量地完成工作任务。 总之，一年来取得了一定的成绩，但与上级的要求相比，仍存在一定的差距，我将在今后的工作中不断努力克服和改进。 第二篇：个人总结与自我评价大学三年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面能力为以后安身立命的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。珍贵的三年大学生活已接近尾声，此时回顾自己走过的路，也更是为了看清将来要走的路。个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。三年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。在校期间，在学校

自我评价优缺点

自我评价优缺点 第一篇：自我评价优缺点 自我评价是自我意识的一种形式，指一个人对自己的身心状况、能力和特点，以及自己所处的地位、与他人及社会关系的认识和评价。 自我评价是人的自我概念的重要内容之一。其前提是自我意识，只有当人具有自我意识的能力，才能做出自我评价。自我评价的功能首先表现为自我功能，就是说，它对人的自我发展、自我完善、自我实现有着特殊的意义。自我评价也具有重要的社会功能，它极大地影响人与人之间的交往方式，也决定着一个人对待他人的态度，还影响对他人的评价。正确的自我评价的社会意义就在于它帮助人成为社会人，有健康人生观和价值观的人。要利用自我评价的正面价值来促进人的全面发展和社会发展，还要有效地克服自我评价的可能负面作用。 儿童把自己当作认识主体从客体中区分出来，开始理解我与物和非我关系后，通过别人在对自己评价和对别人言行评价的过程中，逐渐学会自我评价。它是自我意识发展的产物。其发展的一般规律是：评价他人的行为→评价自己的行为→评价自己的个性品质。它是自我教育的重要条件。人对自己的思想、动机、行为和个性的评价，直接影响学习和参与社会活动的积极性，也影响着与他人的交往关系。一

个人如果能够正确地如实地认识和评价自己，就能正确地对待和自理个人与社会、集体及他人的关系，有利于自己克服缺点、发扬优点，在工作中充分发挥自己的作用。实事求是地评价自己是进行自我教育、自我完善的重要途径之一。 自我评价是人们对自己的能力、状态和发展趋势的评价性认识。也就是人们自己成为自己的认识对象。在自我评价里，自我是主体，也是客体，分别被有的研究者成为“主体自我”和“客体自我”。自我评价跟主体的自我概念(即自我意识)有着密切的关系。在心理学中，自我评价是随着对自我概念的深入研究逐渐受到研究者重视的。有的研究者指出，“虽然有关自我概念问题的讨论从詹姆斯(w.james)就已开始，但自我概念(self-concept)的提法直到罗杰斯(c.rogers)的自我理论受到人们广泛关注，自我的课题重新为人们所重视(r.c.wylie)之后才得到较多运用”。在心理学里，关于自我评价有几点已经达成共识：首先，自我评价跟自我概念一样有一个发展过程。研究表明，“我国小学三年级以上学生已形成十分清晰的自我概念，他们对自己多方面的评价都高度接近教师与同伴对他们所作的评价，与他们的实际存在状况也具有高度的一致性”。其次，自我评价一般被当作自我概念的一部分内容来加以研究。当人有了自我意识之后，就会对自己的能力、状态和发展趋势等进行反思。所以，自我评价的

优缺点自我评价总结

优缺点自我评价总结 本人敢于接受各种挑战，勇于坚持，个性开朗，与人相处融洽，表达能力较强，极具学习、创新能力，有很强的上进心，思想积极，做事认真、主动、有条理。政治思想上，与党中央保持一致，能够快速贯彻党的各方面政治精神，深入学习党的各会议重要内容，有较好的辨别力和敏锐性；学习上，虽然不是成绩最优异的，但是学习刻苦努力、态度非常端正；工作上，担任学生干部期间，成功组织过多次班级活动，有责任心，集体荣誉感强，起到了很好的带头表率作用，在企业的实习期间，也受到领导和同事的一致好评；生活上，为人谦逊、踏实、能吃苦，个人作风端正。与此同时，我还存在一些不足之处，对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化，党的理论知识学习不够，有些内容学习不扎实，需要继续加强学习党的理论知识，提高钻研精神；平时遇到问题和困难的时候，考虑不够全面，把握细节方面有待提高；实习中，学习的理论知识联系实际的能力有所欠缺。总之，以上的优点我将继续坚持，缺点要及时的改正，进一步严格要求自己，积极地进行自我反省与批评。 年的要求用爱心、耐心、童心对待幼儿,关注每个幼儿,关注每个幼儿的每个细节。为成为一个优秀的幼儿教师而努力。2、继续本科学历的学习,树终身学习的观念,不断更新知识,一专多能,使教学工作博、深、新,丰富自己的知识,开阔自己的视野,以先进的知识结构提高教学质量,做到勤业多能。3、以爱的承诺严格要求自己,教书育人,为人

师表,做到敬业奉献。要以自己健康的言谈、举止、心态去影响幼儿,建立和谐、平等的师幼关系;爱每一个幼儿,为每一个幼儿负责,做每一个幼儿可信赖的朋友。具体措施1、积极参加政治学习,做好笔记,主动积极参加团组织活动,时时以一个优秀团员的标准要求自己。积极参加各级各类培训和学习,做好笔记和反思,并和工作实际相结合,落实到工作中去。2、平时认真的阅读相关新的幼教书籍,提高自己的理论水平,不断更新教育观念,做到边学习、边实践、边交流、边反思,及时总结每阶段工作的成绩、存在的问题、解决的方法方式、反省自己的教育观念,更好的开展工作。3、树立以幼儿为本的教育思想,明确教育的目的不仅要让幼儿学习知识、获得知识,还要教幼儿学习做人,学会做人,学会理解、尊重、合作,热爱自然,维护世界和平等。在一日生活中,提倡探究式学习,鼓励幼儿大胆探索,主动学习。让幼儿尽可能的利用身边的实物,通过摸摸、说说、问问来调动多种感官学习,使他们从小养成观察思考的习惯,以培养他们的创新意识,提高创新能力。4、在幼儿园中,时时有德育,处处有德育,充分利用日常生活中的德育因素,对幼儿进行良好习惯的培养。晨间活动渗透德育,在数学教学过程中,对幼儿进行“感恩”教育。 （

自我评价优缺点

自我评价优缺点 自我评价是自我意识的一种形式，指一个人对自己的身心状况、能力和特点，以及自己所处的地位、与他人及社会关系的认识和评价。 自我评价是人的自我概念的重要内容之一。其前提是自我意识，只有当人具有自我意识的能力，才能做出自我评价。自我评价的功能首先表现为自我功能，就是说，它对人的自我发展、自我完善、自我实现有着特殊的意义。自我评价也具有重要的社会功能，它极大地影响人与人之间的交往方式，也决定着一个人对待他人的态度，还影响对他人的评价。正确的自我评价的社会意义就在于它帮助人成为社会人，有健康人生观和价值观的人。要利用自我评价的正面价值来促进人的全面发展和社会发展，还要有效地克服自我评价的可能负面作用。 儿童把自己当作认识主体从客体中区分出来，开始理解我与物和非我关系后，通过别人在对自己评价和对别人言行评价的过程中，逐渐学会自我评价。它是自我意识发展的产物。其发展的一般规律是：评价他人的行为→评价自己的行为→评价自己的个性品质。它是自我教育的重要条件。人对自己的思想、动机、行为和个性的评价，直接影响学习和参与社会活动的积极性，也影响着与他人的交往关系。一个人如果能够正确地如实地认识和评价自己，就能正确地对待和自理个人与社会、集体及他人的关系，有利于自己克服缺点、发扬优点，在工作中充分发挥自己的作用。实事求是地评价自己是进行自我教育、自我完善的重要途径之一。 自我评价是人们对自己的能力、状态和发展趋势的评价性认识。也就是人们自己成为自己的认识对象。在自我评价里，自我是主体，也是客体，分别被有的研究者成为“主体自我”和“客体自我”。自我评价跟主体的自我概念(即自我意识)有着密切的关系。在心理学中，自我评价是随着对自我概念的深入研究逐渐受到研究者重视的。有的研究者指出，“虽然有关自我概念问题的讨论从詹姆斯(W. James)就已开始，但自我概念(self-concept)的提法直到罗杰斯(C. Rogers)的自我理论受到人们广泛关注，自我的课题重新为人们所重视(R. C. Wylie)之后才得到较多运用”。在心理学里，关于自我评价有几点已经达成共识：首先，

自我评价优缺点12则高品质版

《自我评价优缺点》 自我评价优缺点（一）： 优点：尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友，学习勤奋，用心向上，喜欢和同学讨论并解决问题，用心参加班级学校组织的各种课内外活动。 缺点：思想不够成熟，理论联系实际潜力较弱。 自我评价优缺点（二）： 优点：乐于助人，善于团结，吃苦耐劳，平易近人。 缺点：工作作风过于拘谨不够大胆 自我评价优缺点（三）： 优点：做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，而不人云己云。 缺点：理论学习需要进一步深化。 自我评价优缺点（四）： 优点：关心他人，用心主动、独立工作潜力强，并有良好的交际技能，愿意在压力下工作，并具领导素质。 缺点：在为人处事方面经验不够。 自我评价优缺点（五）： 优点：心地善良，为人诚实，一心一意，精明能干，个性稳重，用心主动。 缺点：平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。 自我评价优缺点（六）： 优点：有用心的工作态度，勇于挑重担，愿意和能够在没有监督的状况下勤奋地工作;公正严明，上进心强，有良好的交际技能。 缺点：有时对有的事情想得过多。 自我评价优缺点（七）：

优点：学习上有自己的方法，学习新的的东西效率高，学习新的技能上手快。缺点：工作经验较少还需要进一步锻炼。 自我评价优缺点（八）： 自我评价优缺点 对生活充满热情，而且还经常用自己的用心地生活态度感染别人，引导别人，一些好朋友遇到不愉快的事情都会找我说，然后我会开到他们让他们重新用心的应对生活。 很有原则性，对自己十分的严格，对自己订立的计划会严格的执行。 在工作上很注意别人的感受，能理解别人，并和别人很好的合作；大学期间和别人有过多次的合作，并获得别人的好评。 自己在日常生活中很注意理性的分析自己的压力或烦恼，对自己面临的问题也会做理性的分析，然后分好轻重缓急的去快速解决 待续珍贵的四年大学生活已接近尾声，感觉十分有必要总结一下大学四年的得失，从中继承做得好的方面改善不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。 学习成绩不是十分好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学潜力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学潜力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会方法，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来那里的目的就是要学会渔，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以独立思考作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习 的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。此刻我已经大四，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析问题潜力，受益匪浅。 自我评价优缺点（九）：

自我评价特点概述

自我评价特点概述 【篇一：个人简历自我评价范文7】 个人简历自我评价范文7 本人综合素质佳，能够吃苦耐劳，忠诚稳重坚守诚信正直原则，勇 于挑战自我开发自身潜力； 做一个主动的人，工作积极热情，为了自己的目标为了完成自己想 要的事情拼命投入力量； 具备良好的人品，乐于与人沟通，生活在群体之中，能够与人进行 客观直接的沟通，具有较强的团队管理能力和与人合作的精神，能 够积极互动努力达成团队的目标； 善于学习，勤奋务实，刻苦钻研，具备广泛的兴趣和很丰富的知识，适应能力强，能够在很段时间内融入一个新的领域，适应他并且把 他做好； 本人诚实可信、做事认真负责有条理，能很好地与人交流沟通，有 很好的团队合作精神和服务精神。对数字头脑清晰。能自力更生、 独立面对生活，也练就了我不肯轻易服输的性格，无论是在学习上，生活中还是工作中，都能勇于接受挑战，不怕困难和吃苦，遇到问 题能够自己想办法解决，对生活充满希望。在大量的实践活动中学 会待人接物的技巧和为人处事的道理，同时也赢得了良好的人际关系，受到他人的好评。 本人思想上进，团结友好，具有良好的品质,善于与人沟通、协作。 在校期间认真负责班里以及学校的各项工作，适应能力强，富有团 队合作精神，能吃苦耐劳。积极学好专业课程，并不断提升自我。 积极参加校内外活动，从而使自己得到更好的锻炼，能为就业带积 极性作用。在实践工作岗位上，服从公司纪律及领导安排，对公司 忠诚，工作中表现突出，获得2009年度“优秀实习生”的荣誉称号。 希望贵公司能够考虑！相信我的加入会给您新的惊喜！有两年半的 数控车床操作经验和一定的管理经验，具有高度的敬业精神和良好 的职业操守，在现实中磨练自己，在技术中精益求精，一切从基层 开始。 自我评价：本人耐心好，热情大方，从事汽车维修行业，熟练掌握 发动机，底盘维修，近期将完成汽车美容装潢等所学专业，能独立 完成汽车防盗器，贴太阳防曝膜，汽车音箱，倒车雷达，上腊，研

自我评价优缺点总结

自我评价优缺点总结 导语：作为一名学生只有正视了自己的缺点才能在接下来的学习生活中学习的更好。下面由找 ___为大家的自我评价优缺点总结，希望可以帮助到大家！ 本人热爱祖国，热爱人民。我性格开朗活泼，热爱生活，在学习上，我常常不耻下问，有强烈的求知欲上进心。本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。生活在这样的环境下，我觉得自己很幸福， 当然我也深刻认识到自己的不足，我在一些细节上不太注意，偶尔得过且过。贪玩，有目标但努力不够。有时候做事情会只有三分钟热情，在收拾方面不在行。我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。 初中三年我学到了很多知识。我用汗水和拼搏精神换来较好的成绩。我同样将会以这种拼搏精神走向社会，面对自己的未来。希望可以顺利考上一个好的高中，继续享受自己的学习生涯。将来做一个有理想，有毅力，有耐力的人，为建设社会主义中国做出自己的努力！

在这一学期里，我的学习状态不够积极，有一点低落。而且，这学期我上课也不是特别认真了，这点应该改进。日记，前半学期并不认真，幸好后半学期认识到了自己的错误，认真一些了，书写好一点儿，但书写习惯不怎么好，以后应该注意了。 我的语文成绩不错，而作文却退步了。对数学呢，总是提不起兴趣，当然也就学不好了。英语，考试成绩还算过得去，但总是不能够很好地去理解，令我十分苦恼。在副科上，不够重视，应该予以改正。我想，我以后不能再偏科了。希望下学期我会更棒！ 我有礼貌，爱劳动，发言积极。瞧，我一连串数出我这么多优点，看来这学期我进步不小，我看在眼里，喜在心里。可是我有时仍贪玩，爱调皮同学，作业马虎，纪律松懈，也让我失望。我是聪明的，要是把更多的心思用在学习上，我会更棒。 记得老师跟我说过自己要学好，当时老师夸了我，我是那样的兴奋。尽管我思维不够敏捷，做作业速度慢了些，可我有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，我仍不失一个可爱的学生。 在校尊敬我，团结同学，热爱班级是我的特点、优点。看到我用心听课时发言是那么积极，我是多么高兴。可我有时也很让我生气，

自我评价 工作自我评价优缺点

工作自我评价优缺点 自我评价是很重要的，下面小编整理了工作自我评价优缺点，欢迎阅读! 自我评价优缺点 对生活充满热情，而且还经常用自己的积极地生活态度感染别人，引导别人，一些好朋友遇到不愉快的事情都会找我说，然后我会开到他们让他们重新积极的面对生活。 很有原则性，对自己非常的严格，对自己订立的计划会严格的执行。 在工作上很注意别人的感受，能理解别人，并和别人很好的合作;大学期间和别人有过多次的合作，并获得别人的好评。 自己在日常生活中很注意理性的分析自己的压力或烦恼，对自己面临的问题也会做理性的分析，然后分好轻重缓急的去快速解决待续……珍贵的四年大学生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下大学四年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。 学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上

听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会"方法"，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会"渔"，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以"独立思考"作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我已经大四，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。 自我评价优缺点怎么写 什么是自我评价?在求职应聘中，为了让招聘方能够更深入的了解自己，而对自我进行的一种科学评价，是人们对于自己的能力、状态和发展趋势的评价性认识，同时也将促使主体维持自我的一致性。 那么自我评价优缺点怎么写却让不少求职者难以下手，对此，我们不妨借鉴以下内容。 自我评价优缺点，在描述"优点"的时候，建议最好是是这个职位所需要的素质，同时也要符合自身的真是情况，最好来自这三个方面

大学生自我评价优缺点

大学生自我评价优缺点 《大学生自我评价优缺点》是由的为大家整理的，希望大家可以帮助到大家。 大学生即将从学校里毕业，那么，大学生在写自我评价时该如何写优缺点呢?其实，大学生在自我评价中只要务实简洁一些就行，多写优点，缺点也有些，但可以少写，老师也会多为你写好话，以后用人单位可能会查看档案，自然会看到你的自我评价。 下面，的就先给大家一些范文做参考。 范文一 珍贵的四年大学生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下大

学四年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。 学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会方法，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会渔，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以独立思考作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，

个人优缺点总结工作总结

个人优缺点总结工作总结 个人优缺点总结工作总结篇一：优缺点自我评价总结优缺点自我评价总结本人敢于接受各种挑战，勇于坚持，个性开朗，与人相处融洽，表达能力较强，极具学_、创新能力，有很强的上进心，思想积极，做事认真、主动、有条理。政治思想上，与党中央保持一致，能够快速贯彻党的各方面政治精神，深入学_党的各会议重要内容，有较好的辨别力和敏锐性；学_上，虽然不是成绩最优异的，但是学_刻苦努力、态度非常端正；工作上，担任学生干部期间，成功组织过多次班级活动，有责任心，集体荣誉感强，起到了很好的带头表率作用，在企业的实_期间，也受到领导和同事的一致好评；生活上，为人谦逊、踏实、能吃苦，个人作风端正。与此同时，我还存在一些不足之处，对党和国家的方针、政策、业务知识学_不够经常化，党的理论知识学_不够，有些内容学_不扎实，需要继续加强学_党的理论知识，提高钻研精神；平时遇到问题和困难的时候，考虑不够全面，把握细节方面有待提高；实_中，学_的理论知识联系实际的能力有所欠缺。总之，以上的优点我将继续坚持，缺点要及时的改正，进一步严格要求自己，积极地进行自我反省与批评。 年的要求用爱心、耐心、童心对待幼儿,关注每个幼儿,关注每个幼儿的每个细节。为成为一个优秀的幼儿教师而努力。

2、继续本科学历的学_,树终身学_的观念,不断更新知识,一 专多能,使教学工作博、深、新,丰富自己的知识,开阔自己的视野,以先进的知识结构提高教学质量,做到勤业多能。 3、以爱的承诺严格要求自己,教书育人,为人师表,做到敬业 奉献。要以自己健康的言谈、举止、心态去影响幼儿,建立和谐、平等的师幼关系;爱每一个幼儿,为每一个幼儿负责,做每一个幼儿可信赖的朋友。具体措施1、积极参加政治学_,做好笔记,主动积极参加团组织活动,时时以一个优秀团员的标准要求自己。积极参加各级各类培训和学_,做好笔记和反思,并和工作实际相结合,落 实到工作中去。 2、平时认真的阅读相关新的幼教书籍,提高自己的理论水平,不断更新观念,做到边学_、边实践、边交流、边反思,及时总结每阶段工作的成绩、存在的问题、解决的方法方式、反省自己的观念,更好的开展工作。 3、树立以幼儿为本的思想,明确的目的不仅要让幼儿学_知识、获得知识,还要教幼儿学_做人,学会做人,学会理解、尊重、 合作,热爱自然,维护世界和平等。在一日生活中,提倡探究式学_,鼓励幼儿大胆探索,主动学_。让幼儿尽可能的利用身边的实物,通过摸摸、说说、问问来调动多种感官学_,使他们从小养成观察思 考的_惯,以培养他们的创新意识,提高创新能力。

团员优缺点自我评价_团员总结自我评价不足.doc

团员优缺点自我评价_团员总结自我评 价不足 共青团员应当从各个方面来严格要求自己，每个人都或多或少的拥有一些优点和缺点，那么只有自我评价才能让自己更好的进步。下面我给大家分享一些团员自我评价范文，希望能够给大家一些帮助。 团员优缺点自我评价范文篇一 回顾高中三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步 掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习 和工作的好习惯! 在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动. 在学习上,我圆满地完成本专业课程.并具备了较强的英语听 读写能力.对OFFICE办公软件和其它流行软件能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间.平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识.相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高! 在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派 的作风.此外,对时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好,所以

一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战. 在工作上,我通过加入院学通社与合唱团,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力.更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣! 作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我石我未来目标.且我相信:用心一定能赢得精彩! "良禽择木而栖,士为伯乐而荣",勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会.愿借您的慧眼,开拓我人生旅程! 团员优缺点自我评价范文篇二 我是xx级经济学(2)班的学生，我叫何艳，我在初一的时候就入了团。团组织给了我巨大的温暖，教育我以正确的人生观、世界观来对待自己的人生。我深深地感受到团组织的温暖，并时刻牢记自己是一名团员，以团员的要求来严格要求自己。团组织促使我成长，伴我走过每一个春夏秋冬。 作为一名团员，我深深的感受到团组织的先进性。共青团是中国共产党领导下的一个支部，是中国共产党忠实的后备军，并在民主革命中发挥了重要作用。能够成为一名光荣的共青团员，我感到深深的自豪!进入大学以来我时刻铭记自己是一名光荣的共青团员，处处严格地要求自己。在学习上争高分，在政治上争先进，在生活中起模范作用。因此我志愿申请"优秀团员"的称号，希望能够以此来鞭策自

小学生期末自我评价优缺点

小学生期末自我评价优缺点 一个学期又要结束了，大家对自己的一个学期表现 如何呢?知道怎么评价自己吗?下面由为大家精心收集的 小学生期末自我评价优缺点，希望可以帮到大家! 小学生期末自我评价优缺点篇一 1、这个学期我团结同学，尊敬老师。在学习上，明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法， 合理安排时间，养成良好的学习习惯。我学习勤奋，积 极向上，还经常参加班级学校组织的各种课内外活动。 我会努力学习，争取在下个学期再创佳绩。 2、我能够严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关心同学，与同学相处融洽;学习上刻苦努力，思维活跃。是一个正直诚恳，听话懂事，诚实质朴的学生。平时能够尊敬师长，团结同学，遵守校纪校规。本 人自控力还可以，但是也要提高自身的分析识别能力。 以后我会在各个方面能够独立自觉，自己管理自己。在 学习上，我有提高各科成绩的良好愿望，但这不能只是 口头上说说而已，我要用自己的行动来表明我的决心， 迎接每一个崭新的明天! 3、本人尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的

好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢 和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种 课内外活动。在家我经常帮爸爸妈妈做家务，这学期我 学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，我努力 做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义 中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我 相信只要克服这些问题，我就能做的更好。 4、我是一个品学兼优的学生，我在校尊敬师长，回家孝敬父母，在公共汽车上能主动让位。我热爱学习， 热爱劳动，诚实守信，我与同学相处融洽，能在自己能 力范围之内帮助一些有困难的同学，积极参加班级的每 次活动，融入到班集体这个大家庭中去，处理好与同学、老师的关系，积极参加课内外各种活动。当然我也有很 多不足之处：比如某门学科成绩不理想，上课会讲小话，不专心听讲。但今后我会改正，争取做到没有最好只有 更好的地步。 5、我尊敬老师关心同学，热爱班级，科代表工作认真负责，学习上一丝不苟。在困难面前我也曾迷惘徘徊，甚至丧失了信心和方向，但我没有屈服，我有一颗顽强 上进的心，不会轻易放弃。在我的努力下，我终于战胜 困难并逐步取得了进步。

工作的自我评价优缺点

篇一:《工作自我评价缺点(共8篇)》 篇一自我评价优缺点 自我评价优缺点 求职者在校园招聘中如何自我评价优缺点？在对自己的评价中，要学会充分肯定自己，突出自己的工作能力和工作优势，让用人单位看到我的自信，才能让用人单位相信你可以胜任这份工作。人无完人，但对于缺点不要进行细节描述言，表述的时候要学会进行慨括，言多必失，否则会让用人单位觉得你无法胜任。同时说明已清醒地认识到了不足，并且有了改正缺点的方法与信心。 自我评价优点 第一，性格内向，办事认真，适合做文秘、财会工作； 第二，性格外向，善于交际，适合做公关、营销工作； 第三，勤奋好学，善于总结，适合做教学、科研工作；

第四，责任心强，善于助人，适合做服务、保障工作； 第五，公正无私，处事公道，适合做执法、行管工作。 针对自己的特点进行回答，学会回避本岗位的特点，把缺点转化为优点，以下是几种供缺点的回答，考生参考。 自我评价缺点 第一，不太善于过多的交际，尤其是和陌生人交往有一定的难度，但是交友慎重；第二，办事比较死板，有时容易和人较真，但是比较遵守单位既定的工作规范，有一定的原则性； 第三，什么知识或专业都想学，什么也没学精，但比较爱学习，知识面比较广； 第四，对社会上新兴的生活方式或流行的东西接受比较慢，但是比较传统，不盲目跟随潮流； 第五，对我认为不对的人或事，容易提出不同意见，导致经常得罪人，但是比较有主见，有一定的原则性；

第六，办事比较急，准确性有时不够，但是完成工作速度较快； 第七，对自己从事工作存在的困难，自己琢磨的多，向同事或领导请教的少，但是独立完成工作任务的能力较强。自我评价优缺点应该简明扼要地说明你最大的优势，才能让你从众多竞争对手中脱颖而出。找到自己满意的工作。 本文来自校园招聘/ 篇二优缺点自我评价总结 优缺点自我评价总结 本人敢于接受各种挑战，勇于坚持，个性开朗，与人相处融洽，表达能力较强，极具学习、创新能力，有很强的上进心，思想积极，做事认真、主动、有条理。政治思想上，与党中央保持一致，能够快速贯彻党的各方面政治精神，深入学习党的各会议重要内容，有较好的辨别力和敏锐性；学习上，虽然不是成绩最优异的，但是学习刻苦努力、态度非常端正；工作上，担任学生干部期间，成功组织过多次班级活动，有责任心，集体荣誉感强，起到了很好的带头表率作用，在企业的实习期间，也受到领导和同事的一致好评；生活上，为人谦逊、踏实、能吃苦，个人作风端正。与此同时，我还存在一些不足之处，对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化，党的理论知识学习不够，有些内容学习不扎实，需要继续加强学习党的理论知识，提高钻研精神；平时遇到问题和困难的时候，

个人总结优点和缺点

个人总结优点和缺点 20XX个人优缺点总结 个人优缺点总结 本人作为党的忠实拥护者，能够成为中国共-产-党的一 员是我在学习和生活中努力奋斗的目标。因而我在日常的工作、学习、生活中严格要求自己，努力做到一名合格的、优秀的大学生。 在思想上，我积极上进，努力向党组织靠拢，并时刻用理论指导自己的行为。与此同时还不断提高自身的思想觉悟和思想政治修养。所以除了学习专业知识之外，我还经常阅读一些有关党建、党史以及党员先进事迹的书籍和报刊等。而且把一些原则性的问题积极落实到现实生活中。在学生工作上，我努力做好自己在团委的学生工作。在学习上，我深知学习的重要性，面对二十一世纪这个知识的时代，我应该抓住大学时代这个黄金时代，用知识来武装自己的头脑。我懂得了科学规划生涯，认真学习专业知识。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面，为将来改革开放及社会主义建设而做好准备。 个人优缺点总结 我，金融学和信息管理与信息系统双学位毕业，对金融有很浓厚的兴趣。我有一个人生目标：做最有影响力的自己。 它不是靠哗众取宠能够得来的，而是需要不断提升梦想的高度、拓展心灵的宽度、累积思想的厚度！我相信，我的人生目标在以后的路上会一直影响我的职业生涯。

有了梦想还要有明确的规划，更要有实际的行动。要记住仰望星空，更要在仰望星空的同时看看脚下，从本职做起、从小事做起、从细节做起，不断努力跳跃并尝试触摸自己的梦想。我知道，我们每个人都会分到下边分理处做柜台，我赞同这种安排，我明白，银行中几乎所有的产品都是会通过柜台面向我们的客户，假如没有柜员的锻炼，我相信，把我们分到其他业务岗位，我们很难上手，因为我们少了在柜员岗的锻炼，不熟悉业务和产品。相反，在我们经历了柜员岗的锻炼后，再把我们分到其他岗位上，我相信，那时我们会更加的有自信，也能更好的完成工作。所以，我会珍惜在柜员岗的机会，铆劲提升自身的业务能力，熟练掌握我们的产品。力争做个业务骨干！这是我在柜员岗对自己一个总体要求！ 在柜员岗夯实了业务和产品的基础后，我目前的想法是进公司业务部和销售部门工作。公司业务部很累，压力很大， 很有挑战，我清楚！但我相信自己的做事态度和能力，一定能够胜任！我喜欢与人交往，做人真诚，也很想去销售的部门工作，像理财和销贷部门。这是目前根据我的兴趣，结合自身的优点给自己的未来一段时间的规划。在以后的实际工 作中，我会更理性的调整自己，进一步全面发掘自己，找到最适合我的方向，然后努力地朝这个方向、目标前进。在前进的过程中，不断累积自己的知识，提升自己的能力，一如既往的坚持积极务实的工作态度，努力我完善自己的情商。我相信，当有一天，梦想的高度、心灵的宽度，思想的厚度这三围都丰满了的时候，就会成就我的人生目标--做

自我评价优缺点总结

自我评价优缺点总结 自我评价优缺点总结（一） 本人热爱祖国，热爱人民。我性格开朗活泼，热爱生活，在学习上，我常常不耻下问，有强烈的求知欲上进心。本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。生活在这样的环境下，我觉得自己很幸福， 当然我也深刻认识到自己的不足，我在一些细节上不太注意，偶尔得过且过。贪玩，有目标但努力不够。有时候做事情会只有三分钟热情，在收拾方面不在行。我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。 初中三年我学到了很多知识。我用汗水和拼搏精神换来较好的成绩。我同样将会以这种拼搏精神走向社会，面对自己的未来。希望可以顺利考上一个好的高中，继续享受自己的学习生涯。将来做一个有理想，有毅力，有耐力的人，为建设社会主义中国做出自己的努力！ 自我评价优缺点总结（二） 在这一学期里，我的学习状态不够积极，有一点低落。而且，这学期我上课也不是特别认真了，这点应该改进。日记，前半学期并不认真，幸好后半学期认识到了自己的错误，认真一些了，书写好一点儿，但书写习惯不怎么好，以后应该

注意了。 我的语文成绩不错，而作文却退步了。对数学呢，总是提不起兴趣，当然也就学不好了。英语，考试成绩还算过得去，但总是不能够很好地去理解，令我十分苦恼。在副科上，不够重视，应该予以改正。我想，我以后不能再偏科了。希望下学期我会更棒！ 我有礼貌，爱劳动，发言积极。瞧，我一连串数出我这么多优点，看来这学期我进步不小，我看在眼里，喜在心里。可是我有时仍贪玩，爱调皮同学，作业马虎，纪律松懈，也让我失望。我是聪明的，要是把更多的心思用在学习上，我会更棒。 记得老师跟我说过自己要学好，当时老师夸了我，我是那样的兴奋。尽管我思维不够敏捷，做作业速度慢了些，可我有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，我仍不失一个可爱的学生。 在校尊敬我，团结同学，热爱班级是我的特点、优点。看到我用心听课时发言是那么积极，我是多么高兴。可我有时也很让我生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让我伤心。我知道吗？如果我改掉这些小毛病，我肯定会成为一名好学生，我期待着这一天。

自我评价和自我鉴定(优缺点)

1、学习方面，始终把学习当成第一要务，学习目标明确，专业知识扎实，专业技能熟练；工作方面，积极利用社团活动等机会，努力培养提升组织能力，展现出高出一般同学的工作能力；生活方面，对生活充满热情，要做到勤俭节约，始终高度警惕浮夸、腐败之风，时刻起到领头雁的作用。但是在性格方面有时会给自己压力过大，急于求成，过犹不及。 2、思想上积极向上，热爱党和社会主义，遵守国家法律法规；学习上努力奋进，刻苦钻研，上课认真听讲，按时完成作业；工作上，担任导员助理，认真负责，求真务实，积极肯干，态度严谨。但是在担任团队领导的时候，涉及到队员的利益的时候，有时为队员考虑的太多，导致做决定的时候会花比较多的时间。 3、在学习上，她目标明确,认真刻苦，不仅有良好的学习方法和较高的学习效率，并且勤于钻研，善于思考，勇于创新；在工作上，始终本着为同学服务，对组织负责的原则，在实践中培养自己的交际能力和应变能力，展现出超强的综合素质；在生活上，重品行，做表率，主动承担任务，生活作风正派。但是偶尔遇事太纠结，有时候有点小任性，容易钻牛角尖。 4、学习上，该生不仅有明确的学习目的、端正的学习态度，上课认真听讲，更难能可贵的是，能够在课外主动学习，探索一些自己感兴趣的学习领域；工作上，积极主动，以高昂的工作热情为同学全心全意地服务，担任助理注重工作方法，注意交流互动，用正确方式处理人际关系，积极配合团支书、班长开好团支部民主生活会、班会；生活上，不弄虚作假，勤俭节约，积极参加勤工助学，在历次宿舍内务检查中都名列前茅。但是在牵扯到集体利益时，过份要求公平民主，容易降低决策效率。 5、学习方面，该生按时完成好老师布置的各项学习任务，在学习过程中努力争做标兵，学习成绩一直名列前茅；工作方面，担任学生干部的同时，主动联系同学，虚心听取同学的建议和意见，改进工作中的不足；生活方面，带头搞好宿舍内务，拥有健康的个人爱好，能够合理利用网络等新兴资源，远离不良诱惑。但是，有时候会急功近利，喜欢一口气学许多东西，容易贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。 6、学习上，刻苦勤奋，在学好专业知识的同时，具备先进的学习观念和学习意识，工作上，责任心强，追求效率，积极主动团结同学，有着认真负责的工

实习个人优缺点总结

竭诚为您提供优质文档/双击可除 实习个人优缺点总结 篇一：优缺点自我评价总结 优缺点自我评价总结 本人敢于接受各种挑战，勇于坚持，个性开朗，与人相处融洽，表达能力较强，极具学习、创新能力，有很强的上进心，思想积极，做事认真、主动、有条理。政治思想上，与党中央保持一致，能够快速贯彻党的各方面政治精神，深入学习党的各会议重要内容，有较好的辨别力和敏锐性；学习上，虽然不是成绩最优异的，但是学习刻苦努力、态度非常端正；工作上，担任学生干部期间，成功组织过多次班级活动，有责任心，集体荣誉感强，起到了很好的带头表率作用，在企业的实习期间，也受到领导和同事的一致好评；生活上，为人谦逊、踏实、能吃苦，个人作风端正。与此同时，我还存在一些不足之处，对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化，党的理论知识学习不够，有些内容学习不扎实，需要继续加强学习党的理论知识，提高钻研精神；平时遇到问题和困难的时候，考虑不够全面，把握细节方面

有待提高；实习中，学习的理论知识联系实际的能力有所欠缺。总之，以上的优点我将继续坚持，缺点要及时的改正，进一步严格要求自己，积极地进行自我反省与批评。 年的要求用爱心、耐心、童心对待幼儿,关注每个幼儿,关注每个幼儿的每个细节。为成为一个优秀的幼儿教师而努力。2、继续本科学历的学习,树终身学习的观念,不断更新 知识,一专多能,使教学工作博、深、新,丰富自己的知识,开阔自己的视野,以先进的知识结构提高教学质量,做到勤业 多能。3、以爱的承诺严格要求自己,教书育人,为人师表,做到敬业奉献。要以自己健康的言谈、举止、心 态去影响幼儿,建立和谐、平等的师幼关系;爱每一个幼儿, 为每一个幼儿负责,做每一个幼儿可信赖的朋友。具体措施1、积极参加政治学习,做好笔记,主动积极参加团组织活动,时 时以一个优秀团员的标准要求自己。积极参加各级各类培训和学习,做好笔记和反思,并和工作实际相结合,落实到工作 中去。2、平时认真的阅读相关新的幼教书籍,提高自己的理论水平,不断更新教育观念,做到边学习、边实践、边交流、边反思,及时总结每阶段工作的成绩、存在的问题、解决的 方法方式、反省自己的教育观念,更好的开展工作。3、树立以幼儿为本的教育思想,明确教育的目的不仅要让幼儿学习 知识、获得知识,还要教幼儿学习做人,学会做人,学会理解、尊重、合作,热爱自然,维护世界和平等。在一日生活中,提