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团体咨询理论知识试题与答案解析

团体咨询理论知识试题与答案解析
团体咨询理论知识试题与答案解析

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2

3198、两人一组自我介绍198、四人一组他人介绍199201、棒打薄情郎、连环炮、信任之旅202、戴高帽子203、镜中人、哑口无言、信任考验204、猜猜我是谁205、个性发现、组员心声206、20个我是谁207、生命线208、人生曲线、自画像,人际关系中的,210、人生透视211、洞口余生、人生的最重要时刻或事件212、火光熊熊213、临终遗命、生存选择214、姑娘与水手216、人生的最后时刻217、金鱼钵218、目光炯炯219、热座、脑力激荡220、做自己的助主人221、秘密大会串222、大团员223、化妆舞会、把心留住224、笑迎未来、结业式225等活动。

第九章团体咨询在学校教育中的应用

1

2

P228

在课堂教学过程中的应用231

,对大学生社交焦虑患者的团体治疗、P244认知调节_---行为训练中---情绪表达训练为中心的方法, 1,团体咨询与治疗的方案设计。要点有三,一,通过理性分析、辩论以及补课方式帮助团体成员排除认知障碍,建立合理思维和信念;第二,对团体成员的不适应行为加以矫正,以及培养新的适应行为;第三,对团体成员进行情绪表达训练。2,团体成员筛选;3,团体咨询与治疗的过程;4,团体咨询与治疗效果。

对自卑心理学生的治疗。P250参加对象及方法,治疗过程,辅助性治疗。治疗结果。

三、有关说明和实施要求

(一)关于“课程内容与考核目标”中有关提法的说明

是:

(二)自学教材

本课程使用教材为:《团体咨询的理论与实践》,樊富珉编著,清华大学出版社,

1%,熟

40%。

论述题和案例分析题等题型。

3、考试方式为闭卷、笔试,考试时间为150分钟。评分采用百分制,60分为及格。

附录题型举例

一、单项选择题

如:团体咨询的目标可以为指导者提供一把尺子,说明了它的()作用。

A.聚焦B.坚持C.导向D.评估

二、填空题

如:团体咨询既是一种有效的心理治疗,也是一种有有效的三、名词解释题

如:镜像法—

四、简答题

如:简述团体咨询与个别咨询的联系。

五、论述题

如:请联系实际谈谈我们如何对一个缺乏自信和勇气的人进行自信训练。

六、案例分析题

如:案例:李铭老师最近刚开设了一门全校公共选修课<大学生心理健康>,选修的人很多,可是李老师很快就发现了一个问题,同学来自不同的系科,彼此不认识,上完课立刻就走了,因此称为课堂上的“熟悉的陌生人”。李老师很想改变这种状况。我们如何运用团体咨询的有关知识去帮助李铭老师?

2.封闭式提问可以帮助咨询者将偏离主要问题的话头引导回正题上,但是不能过多使用。(√)

3.团体心理咨询比个别心理咨询效率高,省时省力。(√)

4.在一个团体中指导者只能有1人。(×)

5.团体心理咨询特别适合改善人际关系。(√)

6.无条件的积极关注是团体指导者的基本态度之一。(√)

7.团体指导者必须精心选择团体咨询的活动方式。(√)

8.团体咨询的成员需要经过认真甑选。(√)

9.每个团体咨询的成员都必须坚持到底。(×)

10.团体咨询的成员必须是自愿参加者。(√)

11.个别咨询的技术可以应用到团体咨询中。(√)

12.评估团体成员的兴趣和投入程度是团体咨询的中期任务之一。(√)

13.个人期望与团队目标不一致可能导致团队成员不投入。(√)

14.根据交互作用分析理论,成人态的态度是权威和教诲式的。(×)

15.根据交互作用分析理论,儿童态的态度是权威和教诲式的。(×)

16.有效控制时间是团体指导者的责任之一。(√)

17.团体成员不投入可能是个人期望与团队目标不一致。(√)

18.团体咨询中社会障碍者,极端内向者不宜参加。(√)

19.团体心理咨询的结束时间一般需要提前预告。(√)

20.确认团体契约是团体咨询的中期任务之一。(×)

21.在团体咨询过程中不能采取个别咨询技术。(×)

22.团体咨询的成员必须是自愿参加者。(√)

23.团体心理咨询比个别心理咨询感染力强。(√)

24.团体咨询适用于正常人的发展问题咨询。(√)

25.团体心理咨询的个人目标因人而异。(√)

26.团体咨询和个别咨询在影响机制上没有任何区别。(×)

27.提供良好的氛围是团体指导者的责任之一。(√)

28.团体指导者应该根据实际情况及时改进团体咨询计划。(√)

29.团体咨询的成员可以来自个别咨询的来访者。(√)

30.团体成员沉默的原因有可能是怕暴露自己的隐私。(√)

31.在团体心理咨询的过程中对效果进行评估称为追踪性评估。(√)

32.团体咨询中,针对中老年团体应该多进行团体讨论,少进行团体活动。(√)33.个人期望与团队目标不一致可能导致团体成员不投入。(√)

二.单选题

1.人们可以依赖的,容易得到的相互支持的关系网络是(A)。

A 社区

2.公认的集体心理治疗的创始人是(D)。

D 普瑞特

3.以下属于团体咨询局限性的是( A )。

A 深层次问题不易暴露

4.团体咨询追求的最终效果是( A )。

A 增进心理健康

5.不安排有程序的固定活动的团体咨询是( B )。

B 非结构式团体

6.由于空间距离上的接近导致的人际吸引,称为( A )。

A 邻近吸引

7.根据乔韩窗口理论,别人不知道和自己不知道的自我属于( D )。

D 未知区

8.在以下哪种情况下应该考虑停止团体咨询活动( D )。

D 团体成员被强迫参加

21.以下属于团体中期的任务的是(B)

B 促进团体成员互动

10.以下属于团体中期的任务的是( B )。

B 增强团体凝聚力

11.以下属于团体中期的任务的是( D )。

D 评估团体成员的投入程度

12.以下不属于团体心理咨询的共同目标的是(C)

A 自我探索

B 沟通交流

C 人际竞争

D 理解他人

13.以下属于团体咨询局限性的是(D)D 对指导者要求高

24.以下属于团体咨询局限性的是(D) D 个体差异难以照顾周全

团体咨询的优点:

A 容易迁移

B 效率高

C 感染力强

14.团体成员不固定,不断更迭,新成员有兴趣可以随时加入团体是(C)

C 开放式团体

15.公认的集体心理治疗的创始人(A)

A 普瑞特

16.以“你好—我不好”作为人生基本态度的是(B)

B 抑郁者

17.以下属于团体咨询开始阶段的活动内容的是(A)A 确定团体契约 B 增强团体凝聚力 C 鼓励团体成员达成共识 D 应对特殊成员18.根据乔韩窗口理论,别人不知道和自己知道的自我属于(C)

C 隐密区

19.在以下哪种情况下应该考虑停止团体咨询活动(D)

D给团体成员带来精神伤害

11。团体咨询的原则:A 团体成员自愿参加 B 团体成员彼此信任C团体指导者经验丰富

20.以下最不适合团体咨询的对象是(C)

C 自我封闭者

22.首创心理剧的是(C)。

C 莫雷诺

23.以下属于团体咨询的优势的是(A)。

A 效率高

25.一个团体从第一次聚会到最后一次活动,成员保持不变的是(D)。

D 封闭式团体

27.以“你不好-我好”作为人生基本态度的是(C)。

C 怀疑者

28.根据乔韩窗口理论,别人知道和自己知道的自我属于(A)。

A 公开区

29.以下属于接纳的团体气氛的是(D)。

D 关心别人

31.以下属于团体中期的任务的是(D)。

D 评估团体成员的投入程度

三.多选题

1.团体心理咨询可以应用于(ABCD)

A 学校

B 企业

C 医院

D 社区

2.团体咨询的共同目标包括(ACD)

A 自我探索 C 沟通交流 D 理解他人

3.根据理论背景不同,团体咨询有(A B C D)

A 精神分析团体咨询

B 行为主义团体咨询

C 人本主义团体咨询

D 认知—行为团体咨询4.团体咨询需要的气氛是(BC D)

B 接纳气氛

C 自由气氛

D 宽容气氛

5.团体心理咨询是(A C D E)

A 一种心理咨询过程 C 在团体情景下进行 E 是一种助人的过程

6.团体心理咨询的功能包括(A C D)

A 教育功能 C 预防功能 D 治疗功能

7.成功的团体指导者必要的条件包括(A B D)

A 良好的人格特质

B 建立人际关系的能力D 丰富的咨询经验

8.团体成员的基本条件是(B C E)B 自愿报名C 愿意交流 E 遵守团队纪律

9.团体咨询中的特殊成员是指(C D E)

C 沉默者

D 依赖者

E 攻击者

10.团体中期的任务是(B C D)

B 增强团体凝聚力

C 引发团体成员讨论

D 评估团体成员的投入程度

11.团体咨询的讨论形式有(A B C D)

A 圆桌会议

B 陪席式讨论

C 演讲式讨论

D 对话式讨论

12.澄清价值观的活动有(B D)

B 临终遗言 D 生存选择

13.团体咨询的共同目标包括(ACD)

A 自我探索

B 自我批评

C 沟通交流

D 理解他人

E 暴露隐私

14.团体心理咨询的功能包括(ABCD)

A 教育功能

B 发展功能

C 预防功能

D 治疗功能

E 监督功能

15.团体咨询的原则有(ABCD)

A 保密原则

B 民主原则

C 发展原则

D 共同原则

E 实用原则

16.群体动力学的主要理论有(AE)

A 场论

B 遗传决定论

C 社会学习论

D 教育万能论

E 群体气氛论

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心理咨询师职业资格考试考前冲刺一:团体心理咨询

作者:未知|文章来源:本站原创|点击数:559

心理咨询师职业资格考试考前冲刺一:团体心理咨询

17.相互作用分析包括(ABCD)

A 构造分析

B 交往分析

C 竞赛分析

D 脚本分析

E 精神分析

18.团体中接纳的气氛表现为(ADE)

A 主动聆听

B 批评别人

C 控制别人

D 关心别人

E 对团体有兴趣19.团体心理咨询的设计包括(ABCD)

A 时间的安排

B 场所的选择

C 成员的招募

D 成员的甄选

E 热身活动20.团体成员的招募方式可以用(ABCD)

A 海报

B 广告

C 报刊

D 广播

E 猎头公司

21.团体成员沉默的可能原因是(ACD)

A 性格内向

B 不会说话

C 缺乏自信

D 对话题不感兴趣

E 想引人注目22.团体结束的任务包括(ABE)

A 总结经验

B 确认未解决的问题

C 个别咨询

D 应对特殊成员

E 评估团体咨询效果

F 增强团体凝聚力

23.促进团体相互认识的活动有(AB)

A 问与答

B 棒打薄情郎

C 信任之旅

D 哑口无言

E 猜猜我是谁24.集思广益解决问题的活动有(CE)

A 生命线

B 临终遗言

C 热座

D 生存选择

E 脑力激荡

25.团体心理咨询是(ACDE)

A一种心理咨询过程 B 在个体情景下进行 C 在团体情景下进行

D 可以应用于学校

E 是一种助人的过程

26.团体咨询是(ACE)。

A 多人交往

B 双人交往

C 团体成员相互影响

D 只有咨询师对来访者影响

E 既关注人际关系又关注咨询问题

27.团体心理咨询的特点有(ABCD)。

A 感染力强

B 效率高

C 效果容易巩固

D 特别适用于人际适应不良的人 E特别适用于不善于与人交流的人

28.团体心理咨询的规模可以是(BCD)。

A 2个人

B 3-5人

C 十几人

D 几十人 E几百人

29.团体心理咨询的形式有(ABC)。

A 发展性团体咨询

B 训练性团体咨询

C 治疗性团体咨询

D 预防性团体咨询

E 诊断性团体咨询

30.人际吸引的基本规律包括(ABCDE)。

A 邻近吸引

B 相似吸引

C 互补吸引

D 外表吸引

E 人格吸引31.团体中防卫的气氛表现为(BCE)。

A 主动聆听

B 批评别人

C 衡量别人

D 关心别人

E 利用团体谋私32.团体咨询需要的气氛是(BCD)。

A 竞争气氛

B 接纳气氛

C 自由气氛

D 宽容气氛

E 严肃气氛33.团体咨询的共同目标包括(AD)。

A 自我探索

B 自我批评

C 募集资金

D 理解他人

E 暴露隐私34.团体咨询的场所要求(ACDE)。

A 足够的空间

B 在闹市区

C 避免干扰

D 有安全感

E 温馨舒适35.甑选团体成员的方法有(AE)。

A 直接面谈 E 心理测验

36.团体初期的活动包括(ACD)。

A 轻柔体操

B 角色扮演 D 自我介绍

37.团体咨询效果评估的方法有(ABCDE)。

A 指导者自我评估

B 团体成员评估

C 心理量表评估

D 行为观察评估

E 自我改变评估

38.建立信任和接纳的活动有(DE)。

A 问与答

B 临终遗言

C 自画像

D 哑口无言

E 猜猜我是谁39.团体结束的活动有(BD)。

A 生命线

B 大团圆

C 热座

D 结业式

E 脑力激荡

40.出现以下情况应该停止团体咨询活动计划(ABC)。

A 成员存在非自愿参加

B 给成员造成精神痛苦

C 指导者缺乏经验

D 团体气氛和谐

E 团体有成员迟到

41.不适合参加团体咨询的人有(BC)。

A 残疾人士

B 极端内向者

C 自我封闭者

D 老年人 E儿童

42.团体咨询的共同目标包括(ACD)。

A 自我探索

B 自我批评

C 沟通交流

D 理解他人

E 暴露隐私

《团体心理咨询》参考题二

一.是非题(每题1分,共20题)

1.乔韩窗中的公开领域是指我们自己知道,别人也知道的领域(√)

2.团体咨询中的指导者在团体咨询过程中只能扮演领导者的角色(×)

3.团体咨询中的共情就是同情(×)

4.罗杰斯认为真诚是咨询关系中最重要,最具治疗功能的因素(√)

5.团体咨询中真诚就是允许完全自由的表达自己(×)

6.罗杰斯的无条件积极关注就是要求咨询员不能拥有自己的价值观(×)

7.罗杰斯认为咨询员对来访者的接纳应该是整体的,不但包括他的长处,也包括他的短处(√)

8.共情就是理解和了解(×)

9.团体指导者必须既扮演局外人角色,又扮演局内人角色(√)

10.团体指导者不必高高在上,所以也不必扮演专家角色(×)

11.团体指导者应对他人有真诚的兴趣(√)

12.当我们对自己了解的越清楚,对人际关系的处理就越成熟(√)

13.公开处理团体内的冲突可能降低团体凝聚力(×)

14.罗杰斯认为人没有能力依靠自己来改变自己以求的心理健康(×)

15.群体动力学的基础是勒温的场论(√)

16.勒温非常轻视在生活环境中研究人的行为(×)

17.心理剧有精神宣泄的效果(√)

18.心理剧无法改变自我概念(×)

19.发展性团体咨询主要是用于有心理疾病的人(×)

20.团体咨询可以用于改善课堂教学的效果上(√)

二.单项选择题(每题1分,共20题)

1、心理剧的创立者是:( D )

D.莫雷诺

2、最早尝试团体形式用于治疗的是:( A )

A.普拉特

3、首先见弗洛伊德的经典精神分析理论应用于团体治疗的是:( D )D.沃尔夫

4、提倡并首创会心团体咨询是:( C )

C.罗杰斯

安全知识考试试题以及答案

安全知识考试试题以及答案 一、填空题 1、2016年全国“安全生产月”活动的主题是:_强化安全基础推动安全发展__。 2、安全生产工作“四到位”是指: 思想、组织、职责、工作。 3、电气安全包括人身安全和设备安全。 4、凡患有高血压、心脏病、贫血、癫痫病等不适宜登高作业的人,都不得从事高处作业。 5、电气设备金属外壳必须有可靠的接地或接零。 6、《劳动法》第56条规定:劳动者在劳动过程中必须严格遵守安全操作规程。 7、“三违”是指: 违章指挥、违反操作规程、违反劳动纪律。 8、对安全生产事故隐瞒不报、谎报或者拖延不报是一种用职权玩忽职守罪行为。 9、国际四种安全色是红色、蓝色、黄色、绿色。 10、预防事故的三大对策:工程对策、教育对策和管理对策。

11、对事故隐患整改的“三定”原则是: 定时间、定人员、定措施。 12、安全帽有哪六种基本性:抗冲击性能、耐穿透性能、耐低温性能、耐燃烧性能、电绝缘性能、侧向钢性。 13、公安消防机构在火灾扑灭后,有权__封闭_____火灾现场,并负责___调查__火灾原因,核定火灾损失,查明火灾事故责任。 14、保护人身安全的最后一道防线是个体防护 15、安全生产五要素是指:安全法制、安全责任、安全科技、安全投入、安全文化。 二、选择题 1、我国每年开展的“安全生产月” 活动是从( C )开始的? A.1989年 B.1992年 C.1991年 D.1990年 2、高空作业的安全措施中,首先需要( C )。 A.安全带 B.安全网 C.合格的工作台 D.安全监察人员 3、高处作业的施工人员,应( C )。 A、佩戴安全带和安全帽 B、佩戴安全带和安全帽,穿防滑鞋 C、佩戴安全带和安全帽,穿防滑鞋和紧口工作服。

安全管理公共基础知识考试试题

安全管理人员考试试题 一、填空题:(每空1分,共40分) 1、我国安全生产的十二字方针安全第一、预防为主、综合治理 2、我国在进行重大危险源的申报、普查工作中,将重大危险源分为7大类:易燃、易爆、有毒物质的贮罐区(贮罐)、易燃、易爆、有毒物质的库区(库)、具有火灾、爆炸、中毒危险的生产厂所、企业危险建(构)筑物、压力管道、锅炉、压力容器 3、特种作业人员范围:电工作业、金属焊接、切割作业、起重机械(含电梯)作业、企业内机动车辆驾驶登高架设作业、锅炉作业(含水质化验)、压力容器作业、制冷作业、爆破作业;矿山通风作业;矿山排水作业;矿山安全检查作业;矿山提升运输作业;采掘(剥)作业;矿山救护作业;危险物品作业;经国家局批准的其它的作业。 4、生产经营单位主要负责人和安全生产管理人员初次安全培训时间不得少于32学时。每年再培训时间不得少于12学时。 5、安全检查可分为日常性检查、专业性检查、季节性检查、节假日前后的检查和不定期检查。 6、应急预案体系包综合应急预案、专项应急预案和现场处置方案。 7、专业性检查是针对特种作业、特种设备、特种场所进行的检查,如电焊、起重设备、运输车辆、爆破品仓库、锅炉等。 8、应急预案封面主要包括应急预案编号、应急预案版本号、经营单位名称、急预案名称、编制单位名称、颁布日期等内容。 9、生产经营单位主要负责人对本单位事故隐患排查治理工作全面负责。 10、生产经营单位应当按照国家标准或者行业标准为从业人员无偿提供合格的劳动防护用品,并督促、教育从业人员按照使用规则正确佩戴和使用。不得以货币或者其他物品替代劳动防护用品。 单位________________ 准考证号_____________ 姓名_____________分数________ -----------------------------装--------------------------------------订-------------------------------------线-------------------------------------

护士考试护理专业基础知识试题及答案

护士考试护理专业基础知识试题及答案 1.符合慢性阻塞性肺气肿的体征是 A、叩诊呈鼓音 B、单侧语颤减弱 C、单侧呼吸运动减弱 D、气管偏移 E、呼气时间延长 答案:E 2.一般体检测量脉搏的方法中,正确的是 A、可用拇指诊脉 B、病人剧烈活动后立即测量 C、有脉搏短绌,应两人同时分别测量心率、脉率 D、测量部位只有桡动脉 E、测量前不必作解释工作 答案:C 3.正常人瞳孔直径为 A、1-2mm B、2-3mm C、3-4mm D、4-5mm E、5mm以上 答案:C 4.意识丧失病人的卧位常为 A、自动体位 B、被动体位 C、患侧卧位 D、端坐位 E、仰卧位 答案:B 5.胃癌常向下列哪处淋巴结转移 A、颈部淋巴结 B、左腋下淋巴结 C、左锁骨上淋巴结 D、左锁骨下淋巴结 E、左腹股沟淋巴结 答案:C 6.浅昏迷与深昏迷的区别是 A、有无自主运动 B、有无大小便失禁 C、对声、光的反应 D、是否能被唤醒

E、角膜反射、瞳孔对光反射及防御反射是否存在答案:E 7.闻及两肺满布湿啰音,应考虑 A、阻塞性肺气肿 B、急性肺水肿 C、支气管哮喘 D、支气管扩张 E、肺脓肿 答案:B 8.胸廓两侧呼吸运动减弱见于 A、肺气肿 B、肺不张 C、肺炎 D、胸膜粘连 E、气胸 答案:A 9.病人呼吸气味中有大蒜味,应考虑 A、尿毒症 B、酮症酸中毒 C、有机磷农药中毒 D、肺癌 E、支气管感染 答案:C 10.作内生肌酐清除率检查,实验前三日的饮食是 A、高热量饮食 B、高蛋白饮食 C、无肌酐饮食 D、多纤维素饮食 E、正常饮食 答案:C 11.下列哪项检查结果提示可能是慢性肝炎与肝硬化 A、血清转氨酶升高 B、血清碱性磷酸酶升高 C、血清直接胆红素升高 D、白蛋白与球蛋白比例倒置 E、凝血酶原时间延长 答案:D 12.成年男性正常的血红蛋白参考值为 A、100~140g/L B、110~150g/L C、120~160g/L D、140~170g/L E、170~200g/L 答案:C

安全知识考试试题(带答案)

安全知识考试试题 一、填空题(每空1分,共25分) 1、新进厂的员工必须进行三级安全教育,考试合格后方可上岗,所谓的 “三级安全教育”是指对职员进行的厂级教育、车间教育、班组教育。 2、设备部统筹全厂电气设备的维护工作,在车间呼叫维修,值班电工 必须10分种内到达现场,问清故障发生原因, 15 分钟后还找不出原因的必须马上上报班长,如 30 分钟后无法判断问题或关键部位必须上报技术员或主管,否则延误了生产将作出处罚。 3、特种作业人员必须经过相应专业培训,通过安全生产监督部门的考 核,取得特种操作证方可上岗,并要严格遵守安全操作规程。严禁无证上岗。 请例举四种特种作业内容电工作业、金属焊接(切割)作业、登高作业、车辆驾驶作业。 4、安全生产中的两种安全一般是指人身安全、设备安全。 5、氧气瓶应与其他易燃气瓶、油脂和易燃、易爆物品分开存放。同时 气瓶存入应与高温、明火地点保持 10米以上距离,与乙炔瓶的距离不少于 5米。氧气瓶中的氧气不能全部用完,必须保持不小于 0.2MP 的压力。 6、使用乙炔瓶时必须直立,严禁卧放使用,并与热源的距离不得小于 10 米,乙炔瓶表面温度不超过40度。气瓶内气体严禁用尽,必须留有不低于 0.05MP的剩余压力。 7、国家规定的四种安全色为红色、黄色、蓝色、绿色。 8、安全生产中的“三违”现象是指:违章指挥、违章操作、违反规 章制度。 9、我国的安全生产方针是:安全第一,预防为主。 10、叉车在搬运影响视线的货物或易滑的货物时,应倒车低速行驶。 二、单选题(每题1.5分,共30分) 1、高空作业的“三宝”是指( A )。 A、安全帽、安全网、安全带 B、安全帽、手套、安全网 C、工作服、手套、安全帽

安全管理人员安全知识与管理能力考试题(300)

单项选择题(每题1分,共100分) 1.因不可抗力无法在规定限期内完成整改的,于限期届满前()提出书面延期申请。 A.3天 B.5天 C.8天 D.10天 2.对安全生产违法行为实施行政处罚,应当遵循公平、公开、公正的原则。() A.正确 B.错误 3.职业危害申报工作实行按照发生时间的管理方式管理。() A.正 确 B.错误 4.对《安全生产法》确立的各项法律制度,要抓紧制定配套法规规章。() A.正确 B.错误 5.疑似职业病病人在诊断、医学观察期间的费用,由用人单位承担。 () A.正确 B.错误 6.在《安全生产违法行为行政处罚办法》中,生产经营单位被责令限期整改后,逾期未改正的,应责令生产经营单位停产停业整顿。 () A.正确 B.错误 7.安全经营单位主要负责人安全生产管理人员初次安全培训时间不得少于()学时。 A.12 B.24 C.36 D.48 8.国务院2010年()下发了《国务院关于进一步加强企业安全生产工作 的通知。 A.6月 B.7月 C.8月 D.9月 9.生产经营单位是职业危害防治的责任主体。() A.正确 B.错误 10.《生产安全事故报告和调查处理条例》规定,事故发生后,单位负责人 应当于2小时内向有关部门报告。() A.正确 B.错误 11.煤矿、非煤矿山要有矿领导带班并与工人同时()。 A.下 井 B.作业 C.学习 D.生活 12.每一年至少组织一次现场处置方案演练。() A.正确 B.错误 13.发现作业场所职业危害因素的强度或者浓度不符合国家标准的应当 ()。 A.向安全生产监督部门申报 B.提出应急预案 C.采 取措施进行整改和治理 D.向公安部门进行举报

团体心理咨询技能考试试题及答案解析

模考吧网提供最优质的模拟试题,最全的历年真题,最精准的预测押题! 团体心理咨询技能考试试题及答案解析 一、单选题(本大题37小题.每题1.0分,共37.0分。请从以下每一道考题下面备选答案中选择一个最佳答案,并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。) 第1题 团体咨询的工作阶段成员的反应不包括( )。 A 充满了安全感、归属感,相互接纳、互诉衷肠 B 彼此难以谈论自己或别人的心理问题 C 积极开放自我,表露出更多的个人资料 D 愿意探索问题和解决问题 【正确答案】:B 【本题分数】:1.0分 【答案解析】 [解析] 团体咨询的工作阶段成员充满了安全感、归属感,互相接纳,互诉衷肠,开放自我,表露出更多的个人资料及其生活中问题,并愿意探索问题和解决问题;利用团体内人际互动反应,发现自己的缺点与弱点、存在的不足,努力加以纠正。 第2题 关于团体咨询局限性正确的是( )。 A 团体咨询适用于所有的求助者 B 对指导者的业务水平要求不高 C 个体差异难以照顾周全 D 许多成员容易受到伤害 【正确答案】:C 【本题分数】:1.0分 【答案解析】 [解析] 团体咨询的局限性包括:①个人深层的问题不易暴露;②个体差异难以照顾周全;③有的成员可能受到伤害;④咨询过程中获得的隐私信息,如果无意

模考吧网提供最优质的模拟试题,最全的历年真题,最精准的预测押题! 泄露,可能给当事人带来不便;⑤对指导者要求高,不称职的领导者会给团体带来负面影响。 第3题 团体心理治疗主要通过( )起作用。 A 指导者的解释 B 团体内的人际交互作用 C 个体的主动观察学习 D 个体的自我认识 【正确答案】:B 【本题分数】:1.0分 【答案解析】 [解析] 团体心理治疗是通过团体内人际交互作用,促使个体在交往中通过观察、学习、体验,认识自我、探讨自我、接纳自我,调整和改善与他人的关系,学习新的态度与行为方式,以发展良好的生活适应的助人过程。 第4题 团体心理咨询与个别心理咨询均强调助人自助,从积极方面看都是通过帮助个人自我了解、自我接纳、增强自信,以达到自我统整和自我实现,从消极方面看都在于帮助个人解决问题、减除困扰、缓解症状。这是指( )之处。 A 从对象上看,两者的对象都以发展中的个体为主 B 从目标上看,两者的目标均为助人自助 C 从技术上看,两者都需要掌握基本的咨询技术 D 从助人氛围上看,两者都强调合作、互助、分享的关系和气氛 【正确答案】:D 【本题分数】:1.0分 第5题 团体心理咨询的长期目标是( )。 A 以成功的团体经验来改善成员的自我观念 B 帮助成员有效地解决日常生活中的问题

(安全生产)安全管理知识试卷

注册安全工程师安全管理模拟试题2 一、单项选择题 1.根据()的观点,危险是指系统中存在导致发生不期望后果的可能性超过了人们的承受程度。 A.系统安全工程B.安全理论 C.危险论D.事故倾向理论 2.事故预防与控制包括两部分内容,即事故预防和事故控制,前者是指通过采用技术和管理手段使事故(),后者是通过采取技术和管理手段使事故发生后不造成严重后果或使后果尽可能减小。 A.不发生B.发生 C.较少发生D.发生率降低 3.研究者对每个观察单位的某项特征进行观察和测量,这种特征称为()。 A.误差B.变量 C.概率D.变异 4.顾名思义,安全为“无危则安,无缺则全”,安全意味着不危险,这是人们传统的认识。按照系统安全工程观点,安全是指生产系统中人员免遭()的伤害。 A.危险B.不可承受危险 C.事故D.其他 5.在生产过程中,不发生人员伤亡、职业病或设备、设施损害或环境危害的条件,是指()。 A.安全监督条件B.安全状态 C.安全管理状态D.安全条件 6.不因人、机、环境的相互作用而导致系统失效、人员伤害或其他损失,是指()。 A.安全状况B.安全条件 C.避免伤害D.降低危险度 7.为了对危险源进行分级管理,防止重大事故发生,提出了重大危险源的

概念。广义上说,可能导致重大事故发生的()就是重大危险源。 A.物质B.场所 C.危险源D.危险化学品 8.国家标准《重大危险源辨识》(GB18218-2000)和《中华人民共和国安全生产法》对重大危险源分别作出了明确的规定。《安全生产法》第九十六条的解释是:重大危险源是指长期地或者临时的生产、搬运、使用或者储存危险物品,且危险物品的数量()临界量的单元(包括场所和设施)。 A.等于或者超过B.小于 C.不超过D.远小于 9.以下情形中,可能会导致硫化氢中毒,甚至发生“闪电型”死亡的是()。 A.煤气制造B.制造合成氨 C.炼铁D.清理阴沟 10.生产经营单位的安全生产责任制大体可分为两个方面:一是()方面各级人员的安全生产责任制;二是()方面各职能部门的安全生产责任制。 A.纵向;横向B.横向;纵向 C.生产;管理D.直接;间接 11.处置废弃危险化学晶,依照()和国家有关规定执行。 A.危险物品管理条例B.固体废物污染环境防治法 C.安全生产法D.劳动法 12.以下关于安全技术措施计划的编制方法不正确的是()。 A.安全部门将上报计划进行审查、平衡、汇总后,报厂总工程师审批 B.企业领导应根据本单位具体情况向下属单位或职能部门提出具体要求,进行编制计划布置 C.下属单位确定本单位的安全技术措施计划项目,并编制具体的计划和方案,经群众讨论后,送上级安全部门审查 D.厂长根据总工程师的意见,召集有关部门和下属单位负责人审查核定计划 13.安全检查是指对生产过程及安全管理中可能存在的隐患、有害与危险因素、缺陷等进行()。

心理咨询师二级模拟试题(含答案解析)-团体心理咨询技能

一、单项选择题 1. 团体咨询的工作阶段成员的反应不包括( )。 A 充满了安全感、归属感,相互接纳、互诉衷肠 B 彼此难以谈论自己或别人的心理问题 C 积极开放自我,表露出更多的个人资料 D 愿意探索问题和解决问题 答案:B [解析] 团体咨询的工作阶段成员充满了安全感、归属感,互相接纳,互诉衷肠,开放自我,表露出更多的个人资料及其生活中问题,并愿意探索问题和解决问题;利用团体内人际互动反应,发现自己的缺点与弱点、存在的不足,努力加以纠正。 2. 关于团体咨询局限性正确的是( )。 A 团体咨询适用于所有的求助者 B 对指导者的业务水平要求不高 C 个体差异难以照顾周全 D 许多成员容易受到伤害 答案:C [解析] 团体咨询的局限性包括:①个人深层的问题不易暴露; ②个体差异难以照顾周全;③有的成员可能受到伤害;④咨询过

程中获得的隐私信息,如果无意泄露,可能给当事人带来不便; ⑤对指导者要求高,不称职的领导者会给团体带来负面影响。 3. 团体心理治疗主要通过( )起作用。 A 指导者的解释 B 团体内的人际交互作用 C 个体的主动观察学习 D 个体的自我认识 答案:B [解析] 团体心理治疗是通过团体内人际交互作用,促使个体在交往中通过观察、学习、体验,认识自我、探讨自我、接纳自我,调整和改善与他人的关系,学习新的态度与行为方式,以发展良好的生活适应的助人过程。 4. 团体心理咨询与个别心理咨询均强调助人自助,从积极方面看都是通过帮助个人自我了解、自我接纳、增强自信,以达到自我统整和自我实现,从消极方面看都在于帮助个人解决问题、减除困扰、缓解症状。这是指( )之处。 A 从对象上看,两者的对象都以发展中的个体为主 B 从目标上看,两者的目标均为助人自助 C 从技术上看,两者都需要掌握基本的咨询技术 D 从助人氛围上看,两者都强调合作、互助、分享的关系和气氛

护理安全知识考试试题

护理安全知识考试试题

护理安全知识考试试题 科别:姓名: 一、填空题:(每空1.75分,共70分) 1、对实施手术、昏迷、神志不清、无自主能力的重症患者在诊疗活动中使用作为操作前、用药前、输血前等诊疗活动时辨识病人的一种必备手段。 2、手卫生包括。 3、进一步完善输液安全管理制度,严把药物关,控制,执行告知程序,预防。 4、根据医疗安全不良事件所属类别不同,划分为类:①、 ②、③、④、⑤、⑥、⑦。 5、进一步落实各项诊疗活动的查对制度,在、、或时,至少同时使用患者识别方法,不得仅以病房号作为识别依据。 6、手术安全核查中“三步安全核查”是指、、对患者的身份、手术方式、知情同意、手术部位与标识等方面进行核查。 7、手术风险评估是指术前小时,、手应对病人 按照手术风险评估表内容逐项评估,做出评估后分别在签名栏内签名,最后由根据评估内容计算手术风险分级。 8、接获的患者“危急值”或其他重要检验结果时,接获者必须记录进行10、只有对的特殊情况下,对医师下达的口头临时医嘱,护士应向在执行时实

施。 11、在通常诊疗活动中,医务人员之间的有效沟通,做到正确执行医嘱,不得使用。 12、实施任何诊疗活动前,医务人员应亲自与患者或家属沟通,取得患者或家属的确认;其中、需知情同意签字确认,作为最后确认的手段,以确保实施操作等医疗行为的顺利进行。限、下限;血钠上限、下限;凝血象PT 、APTT 。 10、只有对的特殊情况下,对医师下达的口头临时医嘱,护士应向在执行时实施。 11、在通常诊疗活动中,医务人员之间的有效沟通,做到正确执行医嘱,不得使用。 12、实施任何诊疗活动前,医务人员应亲自与患者或家属沟通,取得患者或家属的确认;其中、需知情同意签字确认,作为最后确认的手段,以确保实施操作等医疗行为的顺利进行。 二、简答题:(每题10分,共30分) 1、医疗安全不良事件的定义? 2、哪些病人应注意跌倒事件发生?限、下限;血钠上限、下限;凝血象PT 、APTT 。 10、只有对的特殊情况下,对医师下达的口头临时医嘱,护士应向在执行时实施。 11、在通常诊疗活动中,医务人员之间的有效沟通,做到正确执行医嘱,不得使用。

安全知识考试试题以及答案

部门:姓名:分数: 一、不定项选择题。(每小题2 分,共20分。多选或错选不得分;每少选一个选项扣分) 1、据统计,因火灾死亡的人中有80%以上属于(B)。 A、被火直接烧死 B、烟气窒息死亡 C、跳楼或惊吓致死 2、如果电视机着火了,应(B) A、迅速往电视上泼水灭火。 B、拔掉电源后,用湿棉被盖住。 C、马上拨打火警电话,请消防队来灭火。 3、停电时(AB)。 A、要尽可能用应急照明灯照明 B、要及时切断处于使用状态的电器电源,即关闭电源开关或拔掉插头 C、可以用汽油代替煤油或柴油做燃料使用 4、燃烧的必要条件是(ABC) A、可燃物 B、助燃物 C、引火源 D、有风力 5、身上着火后,下列哪种灭火方法是错误的(C) A、就地打滚 B、用厚重衣物覆盖,压住火苗 C、迎风快跑 6、如果高层建筑发生了火灾,你认为正确的做法是(C) A、迅速往楼上跑,以防被烟熏致死 B、第一时间选择从电梯逃生 C、用湿毛巾捂住口鼻,低下身子沿墙壁或贴近地面跑出火区 D、从窗口中跳下 7、假设你住在一个高层公寓楼的第16层,无法从窗口逃离房间,而过道里已是烟雾弥漫,你该怎么办?(ABCD) A、立即返回房间,给消防队打电话 B、将湿毛巾围在门的周围 C、如果呼吸困难而周围尚未起火,在窗子的上方和下方各开一条缝 D、在窗前等待,以便向消防队员求救 8、B)必须分间、分库存储。 A、灭火方法相同的物体 B、容易相互发生化学反应的物品 C、以上两种答案都对 9、配电室发生火灾的原因有(ABCD) A、短路 B、过电荷 C、电弧 D、电火花 10、检查液化石油气管道或阀门泄漏的正确方法是(C) A、用鼻子嗅 B、用火试 C、用肥皂水涂抹 D、用试剂试

管理人员安全生产管理知识考试试题库完整

管理人员安全生产知识考试题库 一、适用范围企业经理人和中、基层管理干部 二、题库依据 (一)安全生产法 (二)消防法 (三)职业病防治法 (四)安全生产许可证条例 (五)工伤保险条例 (六)建设工程安全生产管理条例 (七)生产安全事故报告和调查处理条例 (八)特种设备安全监察条例 (九)危险化学品安全管理条例 (十)中粮生化安全管理手册 三、试题类型单选题+多选题 四、试题范围(一)单选题(请选出唯一全面、正确的答案) 1. 生产经营单位的(B )对本单位的安全生产工作全面负责。 A. 投资人 B.主要负责人 C.安全管理人员 D.受益人 2. 生产经营单位应当具备的安全生产条件所必需的资金投入,由B )予 以保证,并对由于安全生产所必需的资金投入不足导致的 后果承担责任。 A. 生产经营单位 B.生产经营单位的决策机构、主要负责人或者个人经

营的投资人C.财务管理人员D.安全管理负责人员 3. 有关生产经营单位应当按照规定提取和使用(B ),专门用于改善安全生产条件。 A. 安全生产责任保险 B.安全生产费用 C.安全生产专项资金 D.安全技术改造费用 4. 生产经营单位作出涉及安全生产的经营决策,应当听取(A )的意见。 A. 安全生产管理机构、安全生产管理人员 B. 主要负责人 C. 职工 D. 安监部门人员 5. 生产经营单位加强对安全生产责任落实情况的监督考核,保证(D )的落实。 A.安全生产规章制度 B.安全生产法律法规 C.安全生产各项政策 D. 安全生产责任制 6. 用人单位的(A )应当接受职业卫生培训,依法组织本单位的职业病防治工作。 A.主要负责人和职业卫生管理人员 B.主要负责人 C.职业卫生管 理人员D.主要负责人和安全管理人员 7. 用人单位应当为劳动者建立(B ),并按照规定的期限妥善保存。 A.职业卫生档案 B.职业健康监护档案 C.职业健康查体档案 D.职 业卫生查体档案 8. 生产经营单位的主要负责人在本单位发生生产安全事故时,不立即组织抢救或者在事故调查处理期间擅离职守或者逃匿的,给予降级、撤职的处

安全基础知识试题(答案)

安全基础知识试题(答案) 单位:姓名:分数: 1、填空题: 1、我国安全生产管理方针:安全第一,预防为主,综合治理。 2、安全生产“五要素”安全文化、安全法制、安全责任、安全科技、安全投入。 3、从业人员在作业过程中,应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作流程,服从管理,正确佩戴和使用劳动防护用品。 4、从业人员应当接受安全生产教育和培训,掌握本职工作所需的安全生产知识 ,提高安全生产技能,增强事故预防和应急处理能力。 5、从业人员发现事故隐患或者其他不安全因素,应当立即向现场安全生产管 理人员或者本单位负责人报告;接到报告的人员应当及时予以处理。 6、消防工作方针:预防为主,、防消结合。 7、“三不伤害”活动指的是:不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害。 8、生产过程中的“三违”现象是指:违章指挥、违章作业、违反劳动纪律。 9、在气温较高的环境下,由于身体热量不能及时散发,体温失调,则容易引起( 中暑)。 10、《劳动法》规定:劳动者在劳动过程中必须严格遵守(安全操作规程),对 用 人单位管理人员违章指挥、强令冒险作业,有权拒绝执行。 二、判断题(对的打“√”错的打×每题2分共20分) 1、劳动保护就是为了保护劳动者在生产过程中的安全和健康。(√) 2、能自动消除危险因素,避免事故发生的装置叫保险装置。(√)

3、使用手持电动工具时,必须戴好绝缘手套。(√) 4、焊工在作业区周围有易燃、易爆物品未清除干净时可以先焊割。(×) 5、使用梯子时、应有防滑措施、踏步应牢固无裂缝。(√) 6、泡沫灭火器可用于电气设备火灾的灭火。(×) 7、上下交叉作业有危险的出入口不必设防护棚。(×) 8、严格执行操作规程,不得违章指挥和违章作业;对违章作业的指令有权拒 绝,并有责任制止他人违章作业。(√) 9、在潮湿和易触及带电体场所的照明电源电压不得大于24伏。(√) 10、使用电压36V的手把灯,在作业时即可保证绝对安全。( ×) 三、选择题 1、各种气瓶的存放,必须距离明火(C)以上,避免阳光暴晒,搬运时不能碰撞。 A.5米B.8米C.10米 2、任何电气设备在未验明无电之前,一律认为(A)。 A.有电B.无电C.可能有电,也可能无电 3、在雷雨天不要走近高压电杆、铁塔、避雷针,远离至少(C)以外。 A.10米B.15米C.20米 4、对电击所至的心搏骤停病人实施胸外心脏挤压法,应该每分钟挤压(A) 次。 A.60-80 B.70-90 C.80-l00 5、劳动保护监察是一种(A)监察。 A.国家B.地方C.自我

安全生产管理知识考试试题

2009年注册安全工程师《安全生产管理知识》考试真题 一、单项选择题(共70 题,每题1 分。每题的备选项中,只有l个最符合题意) 1 .某地2009 年上半年发生了四起生产安全事故,人员伤亡和经济损失分别如下。根据《生产安全事故报告和调查处理条例》(国务院令493 号)的规定,其中属于较大事故的是()。安全事故等级划分 A .2 名员工死亡,6名员工重伤 B . 8 名员工重伤,且直接经济损失800万元 C . 2 名员工死亡,5名员工重伤,且直接经济损失800万元 D . 20 名员工重伤,且直接经济损失400万元 2 .我国实行生产安全事故责任追究制度,事故调查处理坚持“四不放过”原则。“四不放过”原则是指()。事故调查处理 A .事故直接原因未查明不放过、主要责任人未处理不放过、整改措施未落实不放过、遇难人员家属未得到抚恤不放过 B .事故原因未查明不放过、责任人未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受到教育不放过学易网整理 C .事故扩大的原因未查明不放过、主要责任人未处理不放过、整改资金未落实不放过、有关人员未受到教育不放过 D .事故原因未查明不放过、直接责任人未处理不放过、整改措施未落实不放过、安全管理人员未受到教育不放过 3、生产经营过程中发生的火灾事故,其后果严重程度难以预测,同类火灾事故并不一定产生完全相同的后果。这种观点符合()原则。事故特征 A、偶然损失 B、动态相关性 C、监督 D、因果关系 4、安全是相对的,当风险低于某种程度时,则认为是安全的。这一观点的理论依据是()。系统安全原理 A、因果连锁理论 B、系统安全理论 C、扰动起源理论 D、能量意外释放理论 5、国家将安全指标纳入《国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》,作为经济和社会发展的约束性指标。下列指标中,纳入该纲要的是()。安全管理现状

护理_核心制度与安全试题(卷)_答案_

护理核心制度考试题 姓名:得分: 一、填空题 1、有危重病人的病区应配备常用()及(),并确保处于()。 2、对躁动、不合作、小儿、昏迷病人应做好()、()、()的护理防范措施。 3、一般情况下护士不执行()医嘱,抢救病人医生下达口头医嘱后,执行者必须(),医生确认无误后方可执行。用过的抢救药物空瓶必须(),抢救结束进行全部药物核对,核对无误后再弃去,并于抢救结束后()据实补记。 4、服药、注射、输液前必须严格进行三查七对: (1)三查:()、()、操作后查; (2)七对:对床号、姓名、()、()、()、()和有效期。 5、输血完毕应保留血袋(),以备必要时送检。 6、护理级别可分为特别护理及()、()、三级护理,一级护理()小时巡视一次病房,二级护理()小时巡视一次病房,三级护理()巡视一次病房。 7、发生严重差错或事故各种有关记录、检验报告及造成事故的药品、器械等均应(),不得擅自()、(),以备鉴定。 8、护理人员在医疗护理活动中发生发现严重差错时,发生者或发现者()逐级报告病区护士长或当班主管护士、相关医生及科主任;护士长在()小时

内,口头报告护理部,()内以书面形式报告护理部。 二、问答题(40分) 1、交接班制度中交、接班者执行的十个不交接原则?(20分) 2、一级护理的护理要点?(10分) 3、护理差错、事故的具体要求?(10分) 护理核心制度考试题 姓名:得分: 一、填空题 1、有危重病人的病区应配备常用(抢救物品)及(仪器设备),并确保处于(备用状态)。 2、对躁动、不合作、小儿、昏迷病人应做好(追床)、(滑倒)、(摔倒)的护理防范措施。

安全知识考试试卷及答案

安全知识考试试卷及答案 一、单选1.防止有毒物质从生产过程散发、外逸,关键在于生产过程的密闭程度。如生产条件允许,应尽可能使密闭的设备内保持( )状态。 A .正压 B.零压 C.负压2.搞好重大危险源的普查登记,要加强( )重大危险源监控工作,建立应急救援预案和生产安全预警机制。。 A .省(区、市)、市(地)、县(市)三级 B.国家、省(区、市)、市(地)、县(市)四级 C.市(地)、县(市)两级3.在重大生产安全事故应急救援体系组成中,主要是由公安、民政部门和街道组织组成的是( )。 A .警戒与治安组织 B.后勤保障组织 C.公众疏散组织4.重大危险化学品安全事故应急救援应由( )负责。 A .所在地政府 B.所在单位 C.员工5.重大危险源是指长期地或临时地( )危险物质,且危险物质的数量等于或者超过临界量的单元(包括场所和设施)。 A .生产、使用或者销售 B.生产、搬运或者废弃 C.生产、搬运、使用或者储存6.应急预案编制准备工作的顺序是( )。 A .制定编制计划一成立预案编制小组一收集资料一危险辨识和风险评价一初始评估一能力与资源评估 B.成立预案编制小

组一制定编制计划一收集资料一初始评估一危险辨识和风险评价一能力与资源评估 C.成立预案编制小组一制定编制计划一收集资料一危险辨识和风险评价一初始评估一能力与资源评估7.盛装液化气体的容器泄漏着火后,如果发现漏口非常大,根本无法堵漏,应采取 ( )的措施。 A .冷却着火容器及其周围容器和可燃物品,控制着火范围,直到燃气燃尽 B.想方设法堵漏,否则其余措施都无用C.用点火棒将泄漏处点燃,使其保持稳定燃烧8.在危险化学品火灾现场,如果火势熄灭后较长时间未能恢复稳定燃烧或受辐射的容器安全阀火焰变亮耀眼、尖叫、晃动等征兆时,最可能发生的情况是( √ )。 A .着火 B.火势很快消灭 C.容器爆裂9.安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门逐级上报事故情况,每级上报的时间不得超过( )小时。 A .1 B.2 C.810.特别重大以下等级事故,事故发生地与事故发生单位不在同一个县级以上行政区域的,( )。 A .由事故发生单位所在地人民政府负责调查,事故发生地人民政府应当派人参加 B.由事故发生地人民政府负责调查,事故发生单位所在地人民政府应当派人参加 C.由事故发生地和事故发生单位所在地两地人民政府负责调查11.安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门接到较大事故报告后,应当逐级上报至( )安全生产监督管理部门和负有安全生产监

安全管理知识考试试题及答案套

2017最新安全管理试题 单位:姓名: 一、单选题 (20分,每题2分) 1、安全的组织管理是指()。 A、制定有效的安全管理政策 B、设立安全管理的机构 C、设计并建立一种责任和权力机制以形成安全的工作环境的过程 D、把安全管理作为组织目标的一部分 2、安全管理的核心内容是()。 A、制定安全技术方案 B、建立和维持安全控制系统 C、增加安全投入 D、加强内部沟通 3、不属于制定灾害与风险控制标准时应该考虑的四个阶段是()。 A、风险识别阶段 B、风险控制阶段 C、风险评估阶段 D、输入控制阶段 4、施工单位的项目负责人应当由取得相应()的人员担任。

A、技术职称 B、工作年限 C、执业资格 D、行政职务 5、下列不属于危险源辨识方法的是()。 A、专家调查法 B、头脑风暴法 C、德尔菲法 D、召开大会 6、下列对事故应急救援的特点表述不正确的是()。 A、不确定性和突发性 B、应急活动的复杂性 C、后果、影响易猝变、激化和放大 D、后果的不变性 7、下列不属于重大事故应急预案的层次的表述是()。 A、综合预案 B、专项预案 C、现场预案 D、个别预案 8、劳务分包单位配备专职安全生产管理人员,错误的要求是()。 A、施工人员在50人以下的,应当配备1名专职安全生产管理人员 B、50人~200人的,应当配备2名专职安全生产管理人员 C、施工人员在200人以上的,应当配备3名专职安全生产管理人员 D、根据所承担的分部分项工程施工危险实际情况增加,不得少于工程施工人员总人数的千分之七。

9、特种作业人员应具备的第一个条件是()。 A、年龄16周岁 B、年龄17周岁 C、年龄18周岁 D、年龄19周岁 10、劳动保护是安全技术、()、个人保护工作的总称。 A、劳动卫生 B、劳动条件 C、劳动过程 D、劳动完成。 二、判断题 (50分,每题1分) 1、“人是企业最宝贵的财富”这个观点是成功的安全管理政策应该具有的观念。 A、正确 B、错误 2、调度人员实行8小时不间断值班制度。 A、正确 B、错误 3、现代安全管理追求完善系统,达到本质安全化,以事中管理为主。[正确答案:B] A、正确 B、错误 4、安全事故,职业疾病是完全能够避免的。 A、正确 B、错误 5、企业文化观念对于安全管理没有影响。

团体心理辅导的基本知识和简单技能

团体心理辅导的基本知识和简单技能 定义:团体心理辅导是在团体的情境下进行的一种心理辅导形式,它是通过团体内人际交互作用,促使个体在交往中观察、学习、体验,认识自我、探索自我、调整改善与他人的关系,学习新的态度与行为方式,以促进良好的适应与发展的助人过程。 构成团体的主要条件:(1)有一定规模,即成员在二人以上; (2)彼此有相互的影响; (3)有一致性的共识; (4)有共同目标。 种类:⒈“成长性”的心理团体: 注重成员的身心发展,协助成员自我认识、自我探索进而自我接纳、自我肯定;注重成员生活知识和能力的充实以及正向行为的建立。学校中的心理团体辅导大多是这一类型。 ⒉“治疗性”的心理团体: 注重成员经验的深层解析、人格的重塑与行为的重建。这类团体活动通常在医疗或社会服务机构开展。 目标和功能:团体心理辅导的功能与目标有三个层次:矫治、预防和发展,且预防、发展重于矫治。也就是说不是学生出现了心理问题才

需要进行团体心理辅导,而是通过辅导,一方面帮助学生掌握有关知识和社会技能,学会用有效的、合理的方式满足自己的需要,提高人际交往水平,学习自主地应付由挫折、冲突、压力、焦虑等带来的种种心理困扰,减轻痛苦、不适的体验,防止心理疾患的产生,保持正常的生活和学习;另一方面协助学生树立有价值的生活目标,认清自身的潜力和可以利用的社会资源,承担生活的责任,发挥个人的潜能,过健康快乐的生活。 在团体心理辅导中教师和学生的地位是平等的,教师要允许和鼓励学生发表不同的观点、看法,重视学生的意见,移情理解学生,尊重学生,不能居高临下的训斥学生,不能讽刺、嘲弄学生,不揭学生“短”,要无条件地关怀和接纳学生,让学生感受到教师对他们的理解、尊重和接纳,从而抛开心理上的防范,对自己的内心世界作更自由的、深入的探索。 学术理论:群体动力学是团体心理辅导的重要理论基础之一。一个良好运转的团体,具有吸引各个成员的凝聚力。这种力量来自成员们对团体内部建立起来的一定的规范和价值的遵从,它使个体的动机需求与团体目标紧密相连,使得团体行为深深地影响个体的行为。群体动力学的研究者——德国心理学家勒温认为,整体比部分重要,群体作为一种内在的关系组成的系统,其影响力或作用远大于孤立的个体。个体在群体中生活,不仅取决于个体的个人生活空问,而且也受群体心理场的制约。因此,团体心理辅导比个别心理辅导有更大的影响力

护理安全知识测试题及答案

护理安全知识测试题及答案 2017年护理安全知识测试题及答案 一、护理核心制度部分 1、分级护理制度中特级护理的护理要求? 2、一级护理的护理要求? 3、二级护理的护理要求? 4、交接班的方式有哪三种? 5、遇抢救病人医生尚未到达时,护理人员应先做好哪些工作? 6、抢救车管理中的“三定”是指什么? 7、备药前要检查哪些内容? 8、服药、注射、输液须严格执行三查七对。三查七对的内容是什么? 9、药物过敏试验阳性时,需做哪些标识。 10、输血查对时,应查对血袋上的哪些内容? 11、什么是护理缺陷、差错? 12、交接班时应交清病人病情,具体的内容有哪些? 13、交接班时应交清病房重要物品,具体的有哪些? 14、急救或贵重物品应多少时间清点一次? 15、为保持诊疗场所的安静,医院工作人员应做到四轻,具体是什么? 16、使用氧气应做到的四防是什么?

17、护理查对制度中的饮食查对内容有哪些? 18、出院护理包括哪些内容? 二、控感部分 填空题 1、医院内感染的发生必须具备__________、__________和 __________3个基本条件。 2、医院内感染的主要传播途径有:__________,__________, __________,__________,__________。 3、空气传播可分为:__________、__________和__________三种。 4、紫外线消毒室内空气时,有效距离不超过___,照射时间为 __________,从灯亮__________开始计时。 5、隔离种类有:_________、_________、_________、 _________、_________、_________、_________. 6、无菌持物钳浸泡在盛有消毒剂的容器内,消毒液面以浸没钳 __________或镊子的__________. 7、新上岗人员医院感染知识的岗前培训,时间不得少于学时, 经考试合格后方可上岗。 8、手术室、产房、婴儿室、早产儿室、保护性隔离病房、供应 室无菌区、重症监护病房的环境类别为类,其空气细菌总数为 ≤CFU/M3,其物体表面细菌总数为CFU/CM2,其医务人员手细菌数CFU/CM2,并不得检出、及。 选择题: 1、下列哪些情况医务人员应认真洗手() A、接触病人前后 B、进行无菌操作前后 C、进行介人治疗前后 D、进人或离开隔离病房、ICU、母婴室、新生儿病房、烧伤病房、感染

安全知识考试试题带答案修订版

安全知识考试试题带答 案修订版 IBMT standardization office【IBMT5AB-IBMT08-IBMT2C-ZZT18】

安全知识考试试题 一、填空题(每空1分,共25分) 1、新进厂的员工必须进行三级安全教育,考试合格后方可上岗,所谓的“三级安全教 育”是指对职员进行的厂级教育、车间教育、班组教育。 2、设备部统筹全厂电气设备的维护工作,在车间呼叫维修,值班电工必须10分种内到达 现场,问清故障发生原因,15分钟后还找不出原因的必须马上上报班长,如30分钟后无法判断问题或关键部位必须上报技术员或主管,否则延误了生产将作出处罚。 3、特种作业人员必须经过相应专业培训,通过安全生产监督部门的考核,取得特种操作 证方可上岗,并要严格遵守安全操作规程。严禁无证上岗。请例举四种特种作业内容电工作业、金属焊接(切割)作业、登高作业、车辆驾驶作业。 4、安全生产中的两种安全一般是指人身安全、设备安全。 5、氧气瓶应与其他易燃气瓶、油脂和易燃、易爆物品分开存放。同时气瓶存入应与高 温、明火地点保持10米以上距离,与乙炔瓶的距离不少于5米。氧气瓶中的氧气不能全部用完,必须保持不小于0.2MP的压力。 6、使用乙炔瓶时必须直立,严禁卧放使用,并与热源的距离不得小于10米,乙炔瓶表面 温度不超过40度。气瓶内气体严禁用尽,必须留有不低于0.05MP的剩余压力。 7、国家规定的四种安全色为红色、黄色、蓝色、绿色。 8、安全生产中的“三违”现象是指:违章指挥、违章操作、违反规章制度。 9、我国的安全生产方针是:安全第一,预防为主。 10、叉车在搬运影响视线的货物或易滑的货物时,应倒车低速行驶。 二、单选题(每题1.5分,共30分)

“我就是我”——教师团体心理辅导方案

“这就是我”——教师自我意识团体心理辅导方案 一、团体名称 这就是我——自我意识团体心理辅导 二、团体性质 发展性、结构式团体 三、团体目标 第一,帮助团体成员能够认识真实的自我并能悦纳自我。 第二,使团体成员能够了解别人眼中的“我”,并对自己的人际关系有一个清晰准确的认识。 第三,帮助团队成员完善自我,对于“理想”的我有一个准确的定位,能有计划地进行人生规划。 第四,改善团队成员的疏离关系,共同创建一个团结友爱、互帮互助的教师团体。 四、参加对象 百时各分校一线教师 五、团体规模 每个校区团体8-15人 六、团体活动次数和时间 每个校区各3次,每次90-120分钟,每周一次。 七、活动地点 各校区学生自习室(离校区较近的小公园) 八、理论依据 1.群体动力学理论 群体动力学旨在探索群体发展的规律。在团体中,借助团体的力量和各种心理咨询与治疗的技术,使团体成员自知并自助,达到消除症状,改善适应,认识自我,发展人格的目的。 2.社会学习理论 社会学习理论认为人们通常是通过对他人的行为进行观察和模仿来学习和形成一种新的行为模式,尤其是对人们在社会生活中的各类行为进行观察学习。团体心理辅导为求助者创设了一种特殊的情境,充满理解、关爱、信任,这种环境的变化必将引起个体行为的改变。 3.人际相互作用分析理论 相互作用分析的理论与方法着眼于人与人之间的互动、沟通的研究,非常适用于团体咨询。在团体中,成员可以观察到他人的变化与示范,逐渐了解自己的人格结构,并学会如何与他人沟通。另外团体可以帮助当事人把焦点放在自己的早年决定。许多人都受到有关自我价值及个人能力的早年决定的束缚,不能发挥自己的能力。而在团体中,与其他成员的互动则给他们充足的机会去练习作业、并履行契约。团体中的互动使成员增加对自我与他人的觉察力,帮助他们把焦点放在生活中要改变的事情上,并能重新做出决定。 4.人际沟通理论 人际沟通的研究领域广泛,内容丰富,成果丰富,它为团体咨询过程中人与人直接如何交往,怎样增强沟通效果,建立良好的人际关系,避免或减少交往障碍提供了大量有价值的参考,也为团体指

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