2015年“质量月”宣传板报展板
“质量月”活动始于1978年，是在国家质量工作行政主管部门（国家质检总局是国务院主管全国质量、计量、出入境商品检验、出入境卫生检疫、出入境动植物检疫和认证认可、标准化等工作，并行使行政执法职能的正部级直属机构）的倡导和部署下，联合国家相关部门并发动广大企业和全社会积极参与，以多种形式于每年9月份组织开展的为期一个月并旨在提高全民族质量意识和质量水平的全国范围内的质量专题活动。
□持续改进创新，打造顾客满意的名牌产品。 □不接受不合格品，不制造不合格品， 不传递不合格品。
□质量不是检验出来的，而是生产出来的。 □生产自己和顾客都满意的产品。 □下道工序是上道工序的客户。
□质量改进是个没有终点的连续性活动，停止就意味着开始倒退。 □第一次就做好。100-1=0 □格守职业道德、树立职业形象。
□严谨思考、严密操作、严格检查、严肃验证。 □人人有改善的，事事有改善的余地。 □时时寻求效率进步，事事讲究方法技术。 □上下沟通达共识，左右协调求进步。 □一人疏忽百人忙，人人细心更顺畅。 □预防保养按时做，生产顺畅不会错。
现场生产管理微缺陷的预知与判定? ·用眼睛看：有没有摇晃、偏摆的情况；
·用鼻子闻：有没有怪味道； ·用耳朵听：有没有怪声音； ·用手摸：设备本体各部分有无异常的发热状况或异常振动等现象。
现场管理指示应明确哪些内容? （5W2H 法）。
·何人（WHO ） ·何时（WHEN ）
·何事（WHAT ） ·何地（WHERE ）
·何故（WHY ） ·如何（HOW ）） ·多少（HOW MUCH ）
安全展板内容
安全与幸福携手，健康与快乐共存 安全教育是生命教育，安全教育是公众教育，安全教育是世纪教育，引导学生自救知识，锻炼自护自救能力，使他们能够果断正当地进行自救自护，机智勇敢地处置遇到的各种异常情况或危险。加强安全工作，使广大师生牢固树立“珍爱生命、安全第一、遵纪守法、和谐共处”意识，保障学生健康成长。 一、防火防电 1、遇到火险如何逃生 （1）火势不大时，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯等冲出去，放低身体，湿毛巾捂住嘴鼻。（2）不要盲目跳楼，可用绳子或把床单撕成条状连起来，紧拴门窗框上，顺势滑下。（3）被大火围困没办法自救时，可用手电筒、醒目物品发出呼救信号。 小贴士：临危逃生基本原则： 1、保持镇静 2、学会自救 3、保护自己 4、不断向外界发生求救信号 二、交通安全 1、行走安全：注意扒手和人身财务安全； 2、骑车（电动车、摩托车、自行车）安全：不骑“病”车；不骑快车；不与机动车抢道等。 3、乘车安全：（1）看好身边物品，防止扒手； （2）勿乘黑车，勿无照驾驶摩托车。 三、食物中毒 应急措施：发生食物中毒事件，在场人员报警后，要立即进行自救或互救，可用 筷子或手指刺激咽部帮助催吐，尽快排出毒物，并停止就餐；针对引起中毒的食物以及吃下去的时间长短，及时采取如下三点应急措施：（1）、催吐（2）、导泻（3）、解毒四、过度饮酒 1、过度饮酒的危害肝脏伤害胃溃疡大脑皮质萎缩过度饮酒的危害 2、急救措施对轻、中度中毒者，首先是鼓励或设法使患者吐出胃内残存的酒，可用筷 子剌激其舌根催吐，然后给予浓茶，以兴奋神经中枢。对重度昏睡者，使其头部偏向一侧或让其侧卧，以防呕吐时食物吸入气管而导致窒息。严重者应急送医院。 五、游泳安全
安全生产宣传栏[内容]
关注安全、珍爱生命、共享平安 前言 预防事故是安全生产的重要环节，认识事故的特点，掌握事故发生规律，是预防事故必不可少的条件。要真正做到预防和控制事故，必须在安全的基础上强化安全意识和提高安全能力，清除安全隐患。任何事故的发生，都有一个起因、爆发、致害过程。 因此预防事故的关键是控制事故的起因，把增强职工的安全意识，提高职工对各种危险因素的认识和预防放在首位，从根本上杜绝危险源，从而达到预防和控制事故的放生。 消防安全小常识 一、火灾发生后应如何报警？拨打“119”火警电话向公安消防队报警。 二、发生火灾切勿慌张必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则， 三要: 要熟悉自己办公场所的环境；要遇事保持沉着冷静；要警惕烟毒的侵害。 三救： 选择逃生通道自救；结绳下滑自救；向外界 求救。 三不： 不乘普通电梯；不轻易跳楼；不贪恋财物。 三、逃生时如何避免火和烟的危害。 1、用湿毛巾掩口鼻，降低姿势，减少浓烟 的吸入。 2、在逃生途中经过火焰区，应先弄湿衣物 或者以湿棉被、地毯裹在身上迅速通过。 3、烟雾弥漫中可采用弯腰底姿逃生。并贴 墙边前进，以免错失方向。 4、火灾逃生过程中，要一路关闭所有背后 的门，它能降低火和浓烟的蔓延速度。 使用灭火器三字经 灭火器，结构简。操作便，易掌握。安全销， 先拔去。 一只手，握压把。一只手，托底圈。用力压， 喷药剂。 使用前，切勿颠。顺着风，开阀喷。火焰根， 要对准。 左右摆，远及近。快速推，火势灭。不留残， 防复燃。 安全生产十二忌 一忌盲目操作，不懂装懂；二忌马虎操作， 粗心大意； 三忌急躁操作，忙中出错；四忌只顾操作， 不顾相关； 五忌忙乱操作，顾此失彼；六忌心慈手软， 扩大事端； 七忌程序不清，次序颠倒；八忌单一操作， 监护不力； 九忌有章不循，胡干蛮干；十忌不分主次， 轻重缓急； 十一忌情绪波动，带人工作；十二忌麻痹大 意，轻视隐患。
职业健康管理宣传展板内容
娜仁职业健康宣传展板 职业病危害防治管理制度 一、职业危害防治责任制度 1.设立职业危害管理机构，并提供人力资源; 2.组织建立、健全本单位职业危害防治责任制、规章制度和操作规程; 3.督促、检查本单位的职业危害防治工作，及时消除职业危害事故隐患; 二、职业危害告知制度 1、岗前告知在订立或者变更劳动合同时，将工作场所中可能产生的职业病危害因素、后果、防护措施和待遇等如实告知劳动者。 2、作业场所告知 (1.设置或定期更换作业场所职业病危害警示标识，明确具体负责人; (2.设置高毒物品告知卡; (3.定期将监测、检测和评价结果公示，明确公示方式。 三、职业危害监测、检测和评价管理制度 1、日常监测 (1.明确日常监测人员，并对数据的准确性负责; (2.明确尘、毒、噪声的合理布点(布置图)，明确监测时间，并做好记录(记录表);
(3.规定监测办法。 2、检测和评价 (1.按规定委托取得资质认定的职业健康技术服务机构进行作业场所危害因素浓度或强度的检测和评价; (2.作业场所危害因素浓度或强度若超过职业接触限值，应及时采取有效的治理措施，治理措施难度较大的应制定规划，限期解决; (3.职业卫生防护设施在投入使用时和在设备大修后，应进行危害因素浓度或强度检测和评价。 四、职业危害申报制度 1.申报工作负责人; 2.每年申报时间; 3.申报程序; 4.申报存档资料。 五、职业健康宣传教育培训制度 1.明确教育培训负责部门和培训对象(负责人、管理人员、特种作业人员、在岗员工、新进员工、转岗人员、外来人员、临时工作人员等); 2.明确各类人员接受职业危害教育的内容(思想、政策、法律法规、事故教训、职业危害基本技能、常识、经验等)及教材; 3.明确培训应达到的目的及资格要求; 4.明确教育方式、培训时间、考核方式; 5.明确必须持证上岗的人员，依法接受有关培训、考核(包括复审)管理规定的要求。
校园安全宣传展板
安全牵动你我他 新格林艺术高级中学校安全教育系列倡导文明安全意识、塑造良好校园形象 防火安全 （一）火灾预防 1.不准在寝室或教室乱拉乱接电线 2.不准在寝室内使用大功率电器，如电水壶等 3.不准携带蜡烛和打火机等进去教学区域及宿舍。 4.不吸烟。吸烟危害身体又容易诱发火灾。 5.爱护消防设施。要自觉爱护消防设施，保证安全通道的畅通。 6.不随意焚烧废纸。 （二）火灾逃生 1.熟悉环境，临危不乱 2.保持镇静，明确方向，迅速撤离 3.不入险地，不贪财物 4.简易防护，掩鼻匍匐 5.善用通道，莫入电梯 6.避难场所，固守待援 7.传送信号，寻求援助
食品安全 （一）如何预防食物中毒 1.养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗澡。 2.选择新鲜和安全的食品。购买食品时，要注意查看是否过期，是否有腐烂变质等情况。 3.不到没有卫生许可证的小摊贩处购买食物。 4.生吃蔬菜瓜果前要彻底清洁，需要加热的食物要加热彻底，尽量不吃剩饭菜。 5.引用符合卫生要求的饮用水。不喝生水或不洁净的水。 活动安全 （一）防止触电： 1.不要用湿手湿布触摸擦拭电器外壳，不要随意触摸电线。 2.发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报告，切勿乱动。 3.万一遇到有电气设备引起的火灾，要迅速切断电源，然后再灭火。 4.发现有人触电时，要迅速切断电源，并立即报告老师或其他人员进行抢救。 5.原理高压带电体。不要接触高压线，变电器平台，发射塔，高压输电塔等。 （二）防止高空落物 1.不进入建筑施工现场
2.起重装卸、吊运设备的下面严禁站立、通行和玩耍 （三）课间活动 1.上下楼梯有序缓慢右行，严禁拥挤，特别是发现有人摔倒时，应立即停止上下，迅速将摔倒的人扶起。 2.不在教室里打闹，翻阅门窗。不在走廊上追逐嬉戏。 （四）体育课 1.不携带钥匙等尖锐物品，女生不佩戴金属或者玻璃的装饰物。 2.不宜参加体育活动的学生要向老师报告，经品准后在指定地点休息。 3.听从指挥，遵守安全常规，不单独进行运动项目，不擅自离场。 4.意外受伤时及时报告老师，严重者立即送医院救护。 （五）实验室 1.听从老师指导，遵守操作规范。 2.所用药品不能用手接触，品尝味道，任意混合。剩下的药品应交还实验室老师，不能擅自带出实验室。 3.非实验室需要，任何人不准携带点火器具进入实验室。 女生安全 1.夜间不要一人出行，如必须外出尽量结伴而行。 2.在人多的地方应将随身物品防在安全隐蔽的地方，避免财物丢失。 3.穿着打扮要朴素大方，不穿过于暴露的服饰。
车间“安全生产”安全环保知识宣传板报材料
车间安全环保知识宣传栏 2017年“安全生产月”活动 安全是一个永恒的主题，它是人类最重要、最基本的要求，安全生产既是人们生命健康的保障，也是企业生存和发展的基础，更是社会稳定和经济发展的前提条件。 班组安全文化建设 班组安全文化建设是企业安全文化的重要组成部分，搞好班组安全文化建设对安全生产管理具有重要意义。 班组长在班组安全文化建设中要坚持组织每周的安全学习，沟通交流，总结经验，提高安全管理水平。要把安全生产责任落实到班组的每个岗位，形成安全生产人人有责、群策群防的安全管理体系。在班组内营造“人人关注安全、事事保证安全”的和谐工作氛围，要做到查找事故隐患是每个职工的义务，消除事故隐患是每个职工的责任。使班组的每个职工都要明确自己的安全职责，自觉学习安全生产规章制度，努力提高自身素质。
班组安全文化建设要坚持以人为本。班组成员要互相关爱、互相帮助、团结协作、和睦相处，想尽办法完成各项安全生产任务。要敢于拒绝违章指挥、敢于制止违章作业，把事故隐患消灭在萌芽之中。在工作中要牢记“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，作业前要进行危险点分析，检查所需的工器具、防护用品及手续是否完备，并做好相应的安全措施后，方可开始工作。要做到“先想后干、想清楚再干、想不清楚不干”，切不可抱有侥幸心理。
危险源基本概念介绍 ?危险源：可能导致伤害或疾病、财产损失、工作环境破坏或这 些情况组合的根源或状态。 ?危险源辨识：识别危险源 的存在并确定其特性的过 程。 ?危险源三种状态：正常、 异常和紧急状态。 ?危险源三种时态：现在、 过去和将来。 ?危险源辨识方法：主要通 过现场观察、人员活动、设 备的运行状况，以及相关方 的意见等作为依据。辨识应结合生产经营过程、设备、实施状态及作业环境、管理缺陷、物的不安全状态、人的不安全行为等因素，考虑由于机械能、电能、化学能、热能、放射能、生物因素、人机工程因素（生理、心理）、物理特性等可能造成的危险。
学前教育宣传展板内容简版
学前教育宣传展板内容 简版 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】
展板1： 岱山县中心幼儿园学前教育宣传月活动 为了推进学前教育的科学发展，教育部决定从2012年起，将每年的5月20日至6月20日定为“全国学前教育宣传月”，在全国范围内组织和展开学前教育宣传，广泛传播科学的学前教育理念和方法。 今年5月20日至6月20日是第五个全国学前教育宣传月 主题：幼小协同科学衔接 ◆每位父母都想让孩子顺利入园入校。但您是否想过： ◆如何为幼儿做好入园准备？ ◆如何帮助孩子适应小学生活？ ◆幼儿园和小学如何双向衔接，相互配合？ 请关注： 展板2：幼小衔接，孩子会经历3个阶段心理体验 第一阶段兴奋期 幼儿园的孩子对上小学都有一种渴望，看到邻居的哥哥姐姐背着书包、戴着红领巾去上学，总是心生羡慕。到了大班，孩子的这种渴望心理会随着家长和幼儿园不断地给孩子做学前准备而增加。这个时期，为了实现做小学生的愿望，孩子往往很听大人的话，家长提出的以前孩子无法达到的要求可能会做到。 第二阶段压力期 开学一个月左右的时间内，儿童通常会感受到幼儿园和小学的差异和变化问题： （1）师生关系的变化：幼儿园每班配有两教一保，老师与孩子沟通互动的机会比较多；到了小学，往往是一个老师同时面对三四十个孩子，有些孩子会担心老师的关注度。
（2）学习环境和方式的变化：幼儿园以游戏为主开展活动，小学则是以学为主的系统学习阶段，40分钟的课堂教学不能乱动，孩子容易产生疲惫感，有抵触情绪。 （3）行为规范的变化：幼儿园行为规范相对比较自由；小学行为规范比较严格和制度化、秩序化。 （4）社会结构的变化：入小学后，孩子需要建立新的人际关系，在新的班集体里寻找自己在团体中的位置，并为班级所认同。 （5）期望水平的变化：在幼儿园，家长和老师对幼儿都是以维护快乐和兴趣为主，没有硬性的学习要求；对小学生来说，则有一定的学习目标，自由玩耍的时间少了，孩子会明显地感觉到老师和家长的要求发生了变化，容易产生怕吃苦、不想上学的压力和厌倦心理。 展板3： 第三阶段适应期 两个月后，如果学校与家庭教育跟得上，就能使孩子较快地适应学校生活，喜欢学校生活，从此高兴起来，逢人就夸老师如何如何，同学如何如何，初步懂得了爱校，爱学习，努力上进，争当好学生。至此，孩子的幼小过渡宣告完成。 幼小衔接的关键点和实质在于儿童主体的适应性问题，特别是社会适应性问题，集中体现在： （1）任务意识及完成任务的能力。它包括对任务的感知、承担任务的责任感、完成任务的决心、执行任务的办法。 （2）规则意识及执行规则的能力。它包括对各种规则的理解、知道怎样做是符合规则、有遵守规则的能力和习惯。
幼儿园安全宣传栏内容
创作编号：BG7531400019813488897SX 创作者：别如克* 幼儿园安全知识宣传 一、防火安全小知识： 不玩儿火，不动电，自我保护是关键； 关键时，“119”，发生火灾不乱走。 防火安全儿歌 小朋友，不玩火，不让父母吃苦果。 不乱动用火和电，自我保护是关键。 火警电话119，发生火灾不乱走。 心不慌，意不乱，按照顺序慢疏散。 湿毛巾，捂口鼻，身体前屈头邻地。 防火逃生要记清，老师家长都放心。 小朋友请记住，别拿火烛玩游戏， 小心火灾随时起。火灾逃生要牢记， 进入公共场所里，逃生方向看仔细。 万一火灾燃烧起，看到浓烟别着急，
先拿湿巾捂口鼻，快快趴下向前移。记住别回火场里，生命安全为一。 消防安全儿歌《我是小小宣传员》 我是小小宣传员，安全知识要牢记。家里煤气要关好，不能拿火当玩具。火警快拨119，平安健康大家乐。 《火灾安全歌》 你拍一，我拍一，火灾发生莫迟疑。你拍二，我拍二，逃离火场要赶快。你拍三，我拍三，现场通道要疏散。你拍四，我拍四，浸湿衣服裹身体。你拍五，我拍五，切莫贪恋钱和物。你拍六，我拍六，穿过浓烟要低头。你拍七，我拍七，浸湿毛巾捂口鼻。你拍八，我拍八，赶快报警不要怕。你拍九，我拍九，火警电话119。 你拍十，我拍十，消防队救火真及时。 小朋友们携起手消防意识要加强 自己在家不玩火发现烟雾快帮忙
紧急电话119不要靠近火堆旁 发现火情不慌忙我是消防小健将 二、交通安全很重要： 交通安全很重要，交通规则要记牢，从小养成好习惯，不在路上玩游戏，行走应走人行道，没有行道往右靠。 小朋友，你别跑，站稳脚步把灯瞧。 红灯停，绿灯行，黄灯请你准备好， 过马路应走斑马线，交通规则要记牢。 小朋友，起得早，交通小队排的好； 过马路，走横道，交通安全要记牢； 听指挥，别乱跑，平平安安到学校； 交叉路口红绿灯，指挥交通显神通； 绿灯亮了放心走，红灯亮了别抢行； 黄灯亮了要注意，人人遵守红绿灯。 创作编号：BG7531400019813488897SX 创作者：别如克*
安全月黑板报安全生产月活动文字稿
安全月黑板报安全生产月活动 今年六月是全国第**个“安全生产月”。根据《全区交通运输系统20**年“安全生产月”活动方案的通知》文件精神，紧紧围绕“加强安全法制、保障安全生产”的主题，我公司认真组织动员，切实加强领导，及早动手，合理安排，组织开展了一系列行之有效的安全活动，确保了“安全全生产月”活动在公司范围内深入扎实开展，有力地促进了公司的安全管理水平。公司加大隐患排查治理力度，进一步强化了全员对安全工作重要性的认识，完善了安全管理机制，提高了安全生产的质量水平和防范事故的能力，有效的控制了各类事故的发生，取得了显着成效，保证了安全生产。现将2015年"安全生产月"活动总结如下： 一、加强领导，提高认识，强化管理。 车间成立了"安全生产月"活动领导小组，由公司总经理担任安委会组长，负责组织和督导活动的开展;安全科科长任安委会副组长，负责组织安排活动有序的进行。调度科主任，办公室主任及财务人员为活动组委成员。从上到下建立起了监督、监管体系，对活动真正做到了责任明确、逐级管理，使广大驾驶人员和押运人员从思想上认识到安全生产重要性和必要性，将认识转变为自觉行为融汇到日常工作中去，形成人人关系安全，安全关系人人的良好氛围。 二、采取多形式、多样化、全方位宣传教育。 活动期间，根据实际情况，组织全方位的人员进行培训教育，广泛利用板报、宣传栏、标语等大力宣传各种安全知识、预防事故的方法和自我保护的相关知识。全面提高了全员的安全生产素质，保证了安全生产宣传的针对性和实效性。针对危化品
运输的特殊性，进行了专项培训管理，提高专业技能，将各类事故隐患降为零。 四、完善应急预案，开展应急演练 一是根据上级《危险货物道路运输企业运输事故应急元编制要求》，对公司应急预案进行了修订完善，新修订的应急预案更加科学、实用、可操作性强，完全符合国家和行业有关安全生产法律及技术标准的要求。 二是在前期完善预案和总结事故教训的基础上，我公司制定了应急演练周实施方案，明确了应急演练负责人，坚持“分系统、分级”演练的原则，于6月12日在车队驻地内开展了全面的应急演练。全面的应急预案演练流程大致如下：罐车发生碰撞事故后，驾驶员根据安全卡信息立即向应急救援办公室报告，另一名押运员则在事故现场立即检查车辆紧急切断装置，并对现场进行监控，防止无关人员靠近。公司应急响应后，派出应急救援小组进行施救：首先人员救护组解救事故车辆受困人员，其次抢险救援组对火源进行灭火，安全警戒组则进行安全警戒，协助疏导交通及围观群众。通过此次演练，让全体驾驶人员熟悉了突发应急事件的处理流程，全面提高应急管理水平。 五、安全月活动总结提要： 提高了安全运输的质量水平和防范事故的能力，有效的控制了各类事故的发生，取得了显着成效，保证了安全生产。 安全隐患排查，及时发现和消除安全隐患上，通过公司上下的共同努力，发现和消除了一大批隐患，夯实了安全运输基础。
应急宣传展板
如何预防高温天气食物中毒 气温高，湿度大的季节，适合各种致病微生物繁殖，是食物中毒事故的高发季节。为有效预防高温天气食物中毒，市食品药品安全协调领导小组办公室温馨提醒广大市民： 一、购买绿叶蔬菜最好去正规市场，烧炒之前用清水浸泡20至30分钟以防蔬菜农药残留； 二、烹调食物和进餐前要洗手，接触生肉、生禽等原料后也要洗净双手； 三、不加工和食用野外拣拾的蘑菇和野菜，不食用过期变质的食品； 四、制作和贮存食物要生熟分开，刀、案板等炊具要洗烫干净，不混用刀和案板等工具，避免交叉污染； 五、做好的饭菜要尽快食用，需要储存食物尽量冷藏，但不宜长时间存放；隔夜食物、豆类食品必须蒸熟煮透，方可食用； 六、外出就餐尽量选择有餐饮服务许可证（食品卫生许可证）、就餐环境及管理较好的单位；消费者发现餐饮服务单位供售不符合《食品安全法》要求的食品，应及时向餐饮服务监管部门投诉举报； 七、餐饮服务经营者要落实食品及食品原料进货、加工、贮存和管理的各项制度，加强餐饮用具消毒，严格管理和使用食品添加剂，切实保障供售食品的安全。 地质灾害应急常识 一、地质灾害来临前应做那些准备？ 1、预先选定临时避灾场地。在危险区之外选择一处或几处安全场地，作为避灾的临时用地。避灾场地距离要近、地势要开阔，交通和用电、用水要方便； 2、预先选定撤离路线，规定预警信号。撤离路线要尽量少穿越危险区。预警信号可以采用广播、敲锣、击鼓、吹号等方式，并规定信号管制方法； 3、落实、公布责任人。要事先落实疏散撤离、救护抢险、生活保障等各项防灾避灾工作的负责人及总负责人，并通过村民大会、有线广播等方式进行公布。对拟订的避灾措施进行广泛宣传，必要时还应组织模拟学习。 4、预先做好必要的物资准备。有条件时，应在避灾场地预先搭建临时住所，并准备好交通工具、通讯器材、雨具和常用药品等物质。暴雨期间，夜晚不要在高危险区留宿。 二、地质灾害来临时有哪些应急措施？ 1、发现地质灾害前兆时，应立即报告当地政府或有关部门，及时通知受威胁的人群。同时要对隐患体密切观察，做好撤离准备； 2、当地政府部门根据现场情况圈出地质灾害危险区，并在危险区设立警示标志，禁止非抢险人员进入； 3、当地政府部门视险情发展搭建临时避灾场所，将人、物及时撤离危险区，必要时，可以依法强制疏散；
安全教育知识宣传栏
安全教育宣传栏 交通安全常识 1、在马路人行道内行走，不能区分人行道的靠右行。 2、严格按照交通信号灯的指示，“红灯停，绿灯行，见了黄灯等一等”，横穿马路时要“一停二看三通过”，走人行横道。 3、不在道路上扒车、追车，不强行拦车或抛物击车。 4、不穿越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的护拦。 5、不在道路上进行滑旱冰、打羽毛球等体育或游戏活动。 6、低年级学生上、放学要由家长接送，上街、游玩应有成年人陪同。 7、不坐“三无”车，乘坐公交车要守秩序，做到先下后上，在车内不要随便探身到窗外。 8、未满12周岁的儿童不准骑自行车。 防溺水安全常识 防溺水六不准 一、不准私自下水游泳； 二、不准擅自与他人结伴游泳； 三、不准在无家长或老师带队的情况下游泳； 四、不准到不熟悉的水域游泳； 五、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳； 六、不准不会水性的学生擅自下水施救。 儿童溺水时自救方法 1、不要慌张，发现周围有人时立即呼救； 2、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援； 3、身体下沉时，可将手掌向下压； 4、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。
消防安全常识 一、预防火灾应该注意什么？ 1、不随身携带烟花爆竹、火柴、打火机等易燃易爆物品进入学校。 2、不玩火，不随意焚烧废纸、树叶等。 3、爱护消防设施，保证安全通道的畅通。 二、火灾逃生自救常识 1、火灾袭来时迅速逃生，不贪恋财物。 2、家庭成员平时注意了解掌握火灾逃生的基本方法，熟悉几条逃生路线。 3、受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。 4、穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。 5、身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。 6、遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。 7、室外着火，门已发烫时，千万不要开门，以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗，并泼水降温。 8、若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援。 9、千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生，或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境。 卫生小常识 1、养成良好的卫生习惯，勤洗手，特别是饭前便后，用除菌香皂或洗手液洗手。 2、要做到四勤：勤洗澡、勤理发、勤换衣、勤剪指甲； 3、要注意读写卫生：眼离书本一尺远，身离桌子一拳远，手离笔尖一寸远； 4、注意用眼卫生：不要在强光下看书，不要在行走的车上看书，不要躺着看书，不用脏手揉眼睛； 5、早晚洗脸，不与别人共用毛巾、脸盆等物品； 6、早晚刷牙，食后漱口； 7、每天坚持适当的体育锻炼，以增强体质，保持良好的、充沛的精力。
安全生产月板报内容
1、《安全生产法》的适用范围？ 答：适用于中华人民共和国领域内从事生产经营活动的单位。 2、制定《安全生产法》的目的是什么？ 答：为了加强安全生产监督管理，防止和减少生产安全事故，保障人民群众生命和财产安全，促进经济发展。 3、3.安全生产管理，坚持的方针是什么？ 答：安全第一，预防为主，综合治理。 4、《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》所作出的主要决定有哪些方面？ 答：⑴提高认识，明确指导思想和奋斗目标；⑵完善政策，大力推进安全生产各项工作；⑶强化管理，落实生产经营单位安全生产主体责任；⑷完善制度，加强安全生产监督管理；⑸加强领导，形成齐抓共管的合力。
5、。生产经营单位的安全生产规章制度和操作规程由谁组织制定。 答：生产经营单位的主要负责人。 6、危险化学品的种类有哪些？ 答：危险化学品包括爆炸品、压缩气体、液化气体、易燃液体、易燃固体、自然物品、遇湿易燃物品、氧化剂、有机过氧化物、有毒品和腐蚀品等。 1980年开展的安全月活动是建国以来的第一次。这体现了党和国家对劳动者的安全健康的关怀，也是四化建设的迫切需要。由于种种原因，不少企业单位长期以来安全生产情况不好，伤亡事故多，职业病严重。必须下决心，花大力气，采取有力措施，解决劳动保护工作中的问题，扭转伤亡事故和职业病严重的状况。 1984年3月29日，国家经委、劳动人事部、卫生部、公安部等联合发出开展第5次“全国安全月”活动的通知。同年4月27日，国务委员、国家经委主任，“全国安全月”领导小组组长张劲夫发表题为《狠抓安全生产，提高经济效益》的广
播电视讲话，动员全国开展第5次全国安全月活动。 1984年11月26日，国务院批准了全国安全月领导小组《关于今年安全周活动的情况和今后意见的报告》，决定成立常设的安全生产委员会，就加强安全生产工作提出了意见。1985年4月26日，全国安全生产委员会发出《关于开展安全活动的通知》。通知指出，今后不再搞“全国安全月”了，但各地区、各部门必须针对实际情况认真组织安全生产活动。“全国安全月”从1980年一直持续到1984年。在历经5次“全国安全月”活动期间，我国着重加强安全生产的宣传教育工作，使安全意识深入人心。 安全生产月宣传口号 科学发展、安全发展 质量是安全的保证，安全是生产的基础 安全生产、人人有责 关爱生命、安全发展 遵章守纪，保障安全
物业管理宣传展板内容
问：什么叫物业服务管理 答：所谓物业服务管理，是指业主通过选聘物业管理企业，由业主和物业服务管理企业按照物业服务合同约定，对房屋及配套的设施设备和相关场地进行维修、养护、管理，维护相关区域内的环境卫生和秩序的活动。 问：在小区内是不是什么事都是物业公司负责处理如果不是该怎么办 答：不是，首先物业公司所提供服务的依据是“物业服务委托合同”中约定的事项，如果合同中没有约定，即不属于物业服务的范围，物业服务企业也就没有义务来负责处理。其次，物业服务企业是一个企业，不是政府某个行政职能部门，在处理某些事情的时候，更多的是要靠业主的自治以及《业主公约（规约）》的规定，有业主违反《业主公约（规约）》的情况时，物业企业的权利和义务是根据公约（规约）的约定进行批评、警告、制止、直至上报有关部门处理，物业企业没有处罚权。最后，业主才是小区真正的管理者，如果出现超出物业服务合同以外的纠纷或者有违反公约（规约）约定的事项而对相邻业主合法权益造成了损害的，可以由权益受害一方根据有关法律法规依法提起诉讼，通过法律渠道解决矛盾，挽回损失。 问：业主在物业管理活动中有哪些权利和义务 答：业主在物业管理活动中享有10项权利： 1.按照物业服务合同的约定，接受物业管理企业提供的服务； 2.提议召开业主大会，并就物业管理的有关事项提出建议； 3.提出制定和修改业主公约、业主大会议事规则的建议； 4.参加业主大会．行使投票权； 5.选举业主委员会委员，并享有被选举权； 6.监督业主委员会的工作； 7.监督物业管理企业履行物业服务合同；
8.对物业共用部位、共用设施设备和相关场地使用情况享有知情权和监督权； 9.监督物业共用部位、共用设施设备专项维修资金的管理和使用； 10.法律、法规规定的其他权利。 同时规定业主在物业管理活动中必须履行6项义务： 1.遵守业主公约、业主大会议事规则； 2.遵守物业管理区域内物业共用部位和共用设施设备的使用、公共秩序和环境卫生的维护等方面的规章制度； 3.执行业主大会的决定和业主大会授权业主委员会作出的决定； 4.按照国家有关规定交纳专项维修资金； 5.按时交纳物业服务费用； 6.法律、法规规定的其他义务。 问：如何承担物业维修、更新、改造费用 答：1.保修期满后物业自用部位和自用设备的维修、更新、改造费用，由业主承担； 2.保修期满后物业共用部位和共用设施设备的日常运行、维护费用，在业主缴纳的物业服务收费中支出；大修、更新和改造费用可申请使用房屋专项维修资金，根据受益对象，由本幢、本单元物业业主或者物业管理区域内全体业主按照各自拥有的物业建筑面积的比例承担； 3.物业共用部位、共用设施设备属人为损坏的，其维修、更新费用由责任人承担； 4.物业共用部位、共用设施设备维修、更新时，相邻业主、物业使用人应当予以配合：因相邻业主、使用人阻挠维修、更新造成其他业主、使用人财产损
安全宣传栏资料
安全宣传栏资料 预防事故的三种方法 “邻里失火，自查炉灶”，“一人生病，大家预防”，“警报一响，长鸣不断”。这 个是做好安全工作的必须态度，要把握好三个方面： 第一，要把别的单位发生的问题，经常进行“对号入 座”，查一查本单位有没有类似的苗头和隐患。不能 因为“自家”没事，对“邻里”失火不以为然，或者 只把别人的事故教训当作茶余饭后的谈资，麻痹大意， 我行我素，其结果只能重踏别人的“覆辙”。 第二，要做好举一反三、“借题发挥”的文章。 不管别的单位出了事，还是本单位在某个问题上出 了差错，都要及时把它当作一面镜子，衍射到安全 生产管理的方方面面，反复进行查找。不能就事论 事、就事查事、就事处事，否则，只能是“头痛医 头，脚痛医脚”，达不到“一人生病，大家预防” 的目的。 第三，事故教训警钟要长鸣。一旦发生了安全 生产事故，拉响了安全生产工作的“警报”，就要 把它高悬头顶，长鸣不断，一时一刻也松懈不得， 始终绷紧防事故这根弦，的做法很有借鉴性，设立 “事故警示活动”，开展“忆事故教训”等活动， 真正让大家懂得无论做什么事情，唯有在看来无事 时，及时提醒自己，敲打自己，检点自己，从中发 现问题和不足，才能将有事化为无事，确保单位安全生产良好稳定的局面。
中暑急救知识 中暑是由于高温、日晒、体内热能散发不出脱水引起的一种急性疾病。 中暑后会出现头晕、头痛、全身无力、口渴、心悸、恶心、呕吐、晕倒等症状,严重时会发生昏迷甚至死亡。中暑又可分为先兆中暑、轻症中暑及重症中暑。 中暑急救的方法： 让中暑病人立即离开高温环境，转移到阴凉通风处休息，并解开衣服，呈平卧姿势，同时让患者多喝含盐饮料。对于先兆中暑者，可不进行特殊治疗，让他自然恢复正常。对于重症中暑病人，要立即送医院抢救治疗。 中暑者体温过高时，可以用冰袋放在中暑者的头部、两腋下等处，用冰水（或酒精）擦身；用在凉水中浸湿的毛巾包上冰块擦额部和全身。此外，要用力按摩病人的四肢，防止血液循环停滞。还可进行凉水沐浴，使病人身体浸泡在凉水中（除头部），经10-20分钟后，擦干身体。在使用上述方法降温的同时，让病人喝含盐清凉饮料和凉开水，服用急救药水、人丹和其他降温药物。 病因：在高温（室温＞35℃）或在强热辐射下从事长时间劳动，如无足够防暑降温措施，可发生中暑；在气温不太高而湿度较高和通风不良的环境下从事重体力劳动也可中暑。 诱因：年老、体弱、疲劳、肥胖、饥饿、失水失盐、最近有过发热、穿紧身不透风衣裤、水土不服。中暑分为以下 先兆中暑：患者在高温环境中劳动一定时间后，出现头昏、头痛、口渴、多汗、全身疲乏、心悸、注意力不集中、动作不协调等症状，体温正常或略有升高。 轻症中暑：除有先兆中暑症状外，出现面色潮红、大量出汗、脉搏快速等表现，体温升高至38.5℃以上。
普法法制宣传展板内容汇编
普法法制宣传展板内容汇编 普法法制宣传展板内容汇编 引言：2011年是实施“十二五”规划的开局之年，也是实施“六五”普法规划的启动之年。武钢股份设备维修总厂以“强化法律意识观念，共创平安和谐总厂”为主题，本着深入推进依法治厂，教育和引导职工学法、懂法、用法，增强职工遵纪守法意识和观念，切实保障总厂改革发展和谐稳定的良好环境为目地，在总厂范围内开展法制教育宣传月活动。重点深入学习宣传包括《中华人民共和国行政诉讼法》和《武钢职工奖惩条例》等七部国家法律与企业制度、规定。在广大职工中形成遵守法律，崇尚法律，依法维护自身权益，解决各种矛盾和纠纷的良好氛围。 第一板块：普法教育时时刻刻和谐企业岁岁年年 从“一五普法”到“六五普法”中国企业普法教育已经走过二十余年时间。企业开展普法教育所具有的弘扬法治精神、培养职工遵纪守法以及预防与减少违法犯罪等特有功能，奠定了它在现代企业法制宣传教育中的重要地位。普法教育中要从企业实际出发，就必须从企业最基层做起，全面提升职工队伍整体法制素质，从普法教育理论和实践两个层面都高度重
视普法教育。法律来源于生活，所以普法教育的触角必将延伸到生活的方方面面。营造良好的企业法制文化环境实行依法治企，健全企业各项规章制度，并严格按章办事，就能在企业内部形成讲求民主、职工积极参与企业管理、自觉维护厂规厂纪的良好氛围，这是一种强大的隐性约束，它能使置身于其中的全体职工，在潜移默化当中，不知不觉地养成认真学法、自觉守法、善于用法、勇于护法的思想观念和行为习惯，使法制教育事半功倍，实现企业进行普法教育构建和谐企业的最终目标，所以说企业普法教育是一个任重道远的课题。第二板块：违法纪案中求鉴明是非一字来评 案例一：艾春梁，男，1977年出生，1994年参加工作，1997年加入中国共产党。事发前为炼铁厂煤粉车间五高炉煤库皮带工。依据武汉市青山区人民法院（2011）青刑初字第69号《刑事判决书》认定：2010年5月及6月期间，艾与本车间人员郑某，张某与厂外人员谢某经预谋后，先后两次利用当班之便，在五高炉煤库盗窃原煤共计28余吨。经鉴定，价值人民币28,000余元。2010年10月9月17时许，艾春梁与郑某、张某再次利用当班之便，将原煤吨倒卖给外厂人员黄某，被铁厂保卫科人员及时发现、截获，并移送武汉市公安局钢城分局刑侦大队鉴定，上述物品价值人民币14,000余元。2011年4月6日，武汉市青山区人民法院以职务侵占罪，判处艾春梁有期徒刑七个月，缓刑一年。炼铁厂党委
企业安全生产宣传栏
强调安全工作的重要性，并出台了一系列政策、法律法规，还把每年的六月定为“全国安全生产月”，在“安全生产月”中，开展一系列的安全生产活动并大张旗鼓地进行宣传，目的就是推动各项安全防范措施的落实，以活动促工作，以月促年。 对于企业来说，安全生产是企业的生命线，抓安全生产是企业永恒的主题，丝毫不能忽视。可 以说，安全是生产的保证，安全是巩固企业的基石，是发展企业的根本，是企业效益的保障，安全是一切工作的重中之重。唯有安全生产这个环节不出差错，企业才能去争取更好的成绩，我们每一个人员自踏入企业大门的那一刻起，就开始接受安全教育，“安全第一，预防为主”，我们牢记在心。当我们看到绵长的高压线、轰鸣的机器设备、纵横的交叉线及管道……脑海中就要时刻长鸣“安全”的警钟，常敲“安全”的警钟，做到“安全”一词入眼、入耳、入脑、入心。安全是开展一切工作的前提，确保安全生产是一项长期不懈艰苦的工作，安全工作我们任重而道远，
因此，我们要从思想深处来增强安全意识，深刻理解安全的重要性，全员、全过程、全方位的抓好安全生产工作。 安全工作，贵在坚持，难在坚持，成在坚持，不怕千日紧，就怕一时松。保证一时一刻的安全并不难，难的是安全生产的长治久安。安全工作不是搞搞活动，抓一阵，松一阵，而是长期不懈的抓。 安全”是一个年年讲，月月讲，天天讲，常讲常新，永不过时的话题，因为只有在保证安全的前提下，我们才可以尽情挥洒生命的精彩；因为有了安全，我们的企业才能蒸蒸日上；有了安全，我们才能高高兴兴上班来，平平安安回家
去，让每个幸福的家庭更加幸福，让我们的企业更加红火。 诗人问：“是生存，还是死亡”哲人说：“艰难和困 惑是生命的本身”我即思而言：是安全！是安全捍卫着我们 的生命，是安全在维护我们生存的权利，是安全在为我们注 入无限力量。是啊！有什么能比安全和生命更为重要？看着 电视画面中一幕幕的惨祸惨景，我神伤了；看着那事故中的 弱小孩童，我哽咽了；看着那事故现场伸出的粘满灰尘需要 援助的手，我流泪了！是的，是那些无视安全的无良的人， 是那些可悲可叹的安全事故，无一不突现出无良肇事者对生 命的蔑视，无一不暴露出无知违章人对制度的淡漠，黑暗给 了我黑色的眼睛，我们要用她来寻找光明，从事故中知道安 全可贵，从事故中总结安全教训，是事故留给我们的唯一利 益。母亲给予我们生命，所以母爱的伟大由古至今众君皆吟， 而安全，捍卫着母亲赐予我们的生命，就像一把巨大的保护 伞，无声无息地为我们遮挡住狂风暴雨，的确，安全与生命 息息相关，连在一起，不可分离，我深深的知道：安全，是 我们永恒的主题。“高高兴兴上班，平平安安回家”是每位 职工共同的希冀，安全与个人与家庭，与企业有着千丝万缕 “智者是用经验防止事故，愚者是用事故总结经验”，的联系。 这是我们耳熟能详的安全格言，因为事后补救不如事前防 范，为此我们应该从他人的教训中吸取经验，用于我们的日 常生活工作中，有了防范，不幸的事故才会远离，因此，在
物业管理宣传展板内容
物业管理宣传展板内容 Company Document number：WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT
问：什么叫物业服务管理答：所谓物业服务管理，是指业主通过选聘物业管理企业，由业主和物业服务 管理企业按照物业服务合同约定，对房屋及配套的设施设备和相关场地进行维修、养护、管理，维护相关区域内的环境卫生和秩序的活动。 问：在小区内是不是什么事都是物业公司负责处理如果不是该怎么办 答：不是，首先物业公司所提供服务的依据是“物业服务委托合同”中约定的事项，如果合同中没有约定，即不属于物业服务的范围，物业服务企业也就没有义务来负责处理。其次，物业服务企业是一个企业，不是政府某个行政职能部门，在处理某些事情的时候，更多的是要靠业主的自治以及《业主公约（规约）》的规定，有业主违反《业主公约（规约）》的情况时，物业企业的权利和义务是根据公约（规约）的约定进行批评、警告、制止、直至上报有关部门处理，物业企业没有处罚权。最后，业主才是小区真正的管理者，如果出现超出物业服务合同以外的纠纷或者有违反公约（规约）约定的事项而对相邻业主合法权益造成了损害的，可以由权益受害一方根据有关法律法规依法提起诉讼，通过法律渠道解决矛盾，挽回损失。 问：业主在物业管理活动中有哪些权利和义务 答：业主在物业管理活动中享有10项权利： 1.按照物业服务合同的约定，接受物业管理企业提供的服务； 2.提议召开业主大会，并就物业管理的有关事项提出建议； 3.提出制定和修改业主公约、业主大会议事规则的建议； 4.参加业主大会．行使投票权； 5.选举业主委员会委员，并享有被选举权； 6.监督业主委员会的工作； 7.监督物业管理企业履行物业服务合同； 8.对物业共用部位、共用设施设备和相关场地使用情况享有知情权和监督权； 9.监督物业共用部位、共用设施设备专项维修资金的管理和使用； 10.法律、法规规定的其他权利。 同时规定业主在物业管理活动中必须履行6项义务：
板报及宣传海报制作评比方案
板报及宣传海报制作评比方案 活动目的：为了提高我院学生的艺术修养，审美情趣，营造积极向上，健康文明，创造才能的校园文化氛围。适我院30 周年华诞之际表达对学校的热爱之情。学生处举办为我院“迎30 周年校庆献祝福”为主题的板报和宣传海报。 活动主题为我院迎30 周年校庆献祝福三、活动内容：1、各系部定期绘制校庆30 周年相关海报并及时更新本系的宣传橱窗。2、 各班级在教室内制作庆祝建校30 周年的主题板报四、主办单位：团委宣传部五、活动时间：XX 年 5 月至 6 月中旬六、活动流程：1、XX年5月10日前通知各系部制作以“迎30 周年校庆献祝福”为主题的板报和宣传海报。2、五月下旬（20 日起）学生处/ 团委老师、团委宣传部学生干部对各系完成情况进行督促、考察。3、六月上旬（3日4日）对各系板报、海报作品进行评比。七、活动要求1、 各系积极准备，作品要具有特色，有浓厚的艺术气息和感染力。2、 各系宣传栏海报应定期更新。3、作品内容紧扣校庆主题，展示我院办学成就，歌颂我院发展历程，表达对学校的深深祝福。4、
由团委宣传部负责人统计评比总分，书写评比结果并在宣传板公布，以示公平公正。 学生处 XX年5月XXX学院校庆板报评分表评分标准系别标准1（3 分）标准2（3 分）标准3（2 分）标准4（2 分）总分机械工程系 电气工程系 汽车工程系 工艺美术系
信息科学系 轻化工系 经济贸易系 评分标准：1、班级板报整体完成情况（ 3 分）2、板报整体布局 合理，设计新颖，图文并茂，有浓厚的艺术气息和感染力（3 分） 3、板报内容紧扣校庆主题（ 2 分） 4、作品色调统一，宣传文字字体干净美观、无错别字 2 分）注：板报整体完成情况按百分比分为完成95%以上 3 分） 完成90%-95%（ 2 分）
学前教育宣传展板内容简版
学前教育宣传展板内容简 版 Last updated on the afternoon of January 3, 2021
展板1： 岱山县中心幼儿园学前教育宣传月活动 为了推进学前教育的科学发展，教育部决定从2012年起，将每年的5月20日至6月20日定为“全国学前教育宣传月”，在全国范围内组织和展开学前教育宣传，广泛传播科学的学前教育理念和方法。 今年5月20日至6月20日是第五个全国学前教育宣传月 主题：幼小协同科学衔接 ◆每位父母都想让孩子顺利入园入校。但您是否想过： ◆如何为幼儿做好入园准备？ ◆如何帮助孩子适应小学生活？ ◆幼儿园和小学如何双向衔接，相互配合？ 请关注： 展板2：幼小衔接，孩子会经历3个阶段心理体验 第一阶段兴奋期 幼儿园的孩子对上小学都有一种渴望，看到邻居的哥哥姐姐背着书包、戴着红领巾去上学，总是心生羡慕。到了大班，孩子的这种渴望心理会随着家长和幼儿园不断地给孩子做学前准备而增加。这个时期，为了实现做小学生的愿望，孩子往往很听大人的话，家长提出的以前孩子无法达到的要求可能会做到。 第二阶段压力期 开学一个月左右的时间内，儿童通常会感受到幼儿园和小学的差异和变化问题： （1）师生关系的变化：幼儿园每班配有两教一保，老师与孩子沟通互动的机会比较多；到了小学，往往是一个老师同时面对三四十个孩子，有些孩子会担心老师的关注度。
（2）学习环境和方式的变化：幼儿园以游戏为主开展活动，小学则是以学为主的系统学习阶段，40分钟的课堂教学不能乱动，孩子容易产生疲惫感，有抵触情绪。 （3）行为规范的变化：幼儿园行为规范相对比较自由；小学行为规范比较严格和制度化、秩序化。 （4）社会结构的变化：入小学后，孩子需要建立新的人际关系，在新的班集体里寻找自己在团体中的位置，并为班级所认同。 （5）期望水平的变化：在幼儿园，家长和老师对幼儿都是以维护快乐和兴趣为主，没有硬性的学习要求；对小学生来说，则有一定的学习目标，自由玩耍的时间少了，孩子会明显地感觉到老师和家长的要求发生了变化，容易产生怕吃苦、不想上学的压力和厌倦心理。 展板3： 第三阶段适应期 两个月后，如果学校与家庭教育跟得上，就能使孩子较快地适应学校生活，喜欢学校生活，从此高兴起来，逢人就夸老师如何如何，同学如何如何，初步懂得了爱校，爱学习，努力上进，争当好学生。至此，孩子的幼小过渡宣告完成。 幼小衔接的关键点和实质在于儿童主体的适应性问题，特别是社会适应性问题，集中体现在： （1）任务意识及完成任务的能力。它包括对任务的感知、承担任务的责任感、完成任务的决心、执行任务的办法。 （2）规则意识及执行规则的能力。它包括对各种规则的理解、知道怎样做是符合规则、有遵守规则的能力和习惯。