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二次根式的单元测试

二次根式的单元测试
二次根式的单元测试

二次根式的单元测试

(时间:90分钟满分:100)

学校:班级:姓名:成绩:

一、选择题(每小题2分,共20分)

1.在式子4

3、x2+y^2、a?1、?2x(x<0)、 x2?2x+1、x、4中,是二次根式的有()

A.2个

B.3个

C.4个

D.5个

2.若二次根式2+5x有意义,则x的取值范围为()

A.x≥2

5 B. x≤2

5

C.x≥?2

5

D. x≤?2

5

3.二次根式(?4)^2的值是()

A.-4

B.4或-4

C.14

D.4

4.如果4a?12=1?4a,则

A.a<1

4B.a≤1

4

C.a>1

4

D.a≥1

4

5.下列计算正确的是()

A.4?2=2

B.2+3=5

C.2×3=6

D.8÷2=4

6.下列二次根式中,最简二次根式是()

A.1

5

B. C.

7.计算8

12÷45

12

×5

8

的值为()

A.3

12 B.3

6

C.1

3

D.33

4

8.计算41

8?61

6

+18的结果为 ( )

A.42?6

B.6-2

C.6-6

D.22

9.实数a在数轴上的位置如图所示,则(a?3)^2+(a?9)^2化

简后为

()

A.6

B.-6

C.2a-12

D.无法确定

10.计算(3+2)2013

(3?2)

2014

的结果是()

A.2+3

B.3?2

C.2+3

D.3

二、填空题(每小题3分,共30分)

11.化简63得________.

12.计算(3)2

+(3?π)

2

得________.

13.若代数式x

x?1

有意义,则实数x得取值范围_______.

14.计算8×1

2+(2)

的结果为________.

15.当x=________时,最简二次根式3x+5与22x+7能够合并.

16.5

5

=_________.

17若a<0,则1

b ab3-a b

a

=_________.

18.若x-y=2?1,xy=2,则代数式(x-1)(y+1)的值等于_______.

19.已知a=+6,b=

5+6

,则a_____b(填>、<或=)

20.对于任意不相等的两个实数ab定义运算※如下:a※b=a+b

a?b

,列如

3※2=3+2

3?2

,那么8※12=________.

三、解答题(共8个小题,共70分)

21.(每小题4分,共8分)计算

(1)14÷6127

2(2)(?21

3

)-(1

8

?75)

22.(7分)设a、b、c表示△ABC的三边长,化简:

(a+b+c)2

+(a?b?c)

2

+(b?a?c)

2

+

(c?b?c)

2

23.(每小题5分,共10分)

1.计算(1)48÷3- 1

2

×12+24.

(2) 3(3?π)0

-20?15

5

+(?1)2011

24.(8分)已知:x=3+1,y=3-1,求x 2?2xy+y2

x2?y2

的值.

25.(9分)已知:x=20?4

2,求x2+1

x2

的值.

26.(每小题4分,共8分)已知:x=3+1,y=3-1,求下列各式的值.(1)x2+2xy+y2

(2)x2?y2

八年级二次根式测试题及答案

八年级二次根式测试题及 答案 Prepared on 22 November 2020

一、选择题 1. 下列式子一定是二次根式的是( ) A . 2--x B .x C .22+x D .22-x 2.若b b -=-3)3(2,则( ) A .b>3 B .b<3 C .b ≥3 D .b ≤3 3.若13-m 有意义,则m 能取的最小整数值是( ) A .m=0 B .m=1 C .m=2 D .m=3 4.若x<0,则x x x 2 -的结果是( ) A .0 B .—2 C .0或—2 D .2 5.下列二次根式中属于最简二次根式的是( ) A .14 B .48 C .b a D .44+a 6.如果)6(6-=-?x x x x ,那么( ) A .x ≥0 B .x ≥6 C .0≤x ≤6 D .x 为一切实数 7.小明的作业本上有以下四题: ①24416a a =;②a a a 25105=?;③a a a a a =?=112;④a a a =-23。 做错的题是( ) A .① B .② C .③ D .④ 8.化简6151+的结果为( ) A .3011 B .33030 C .30330 D .1130 9.若最简二次根式 a a 241-+与的被开方数相同,则a 的值为( ) A .4 3-=a B .34=a C .a=1 D .a= —1 10.化简 )22(28+-得( ) A .—2 B . 22- C .2 D . 224- 二、填空题

11.①=-2)3.0( ;②=-2)52( 。 12.二次根式 31 -x 有意义的条件是 。 13.若m<0,则332||m m m ++ = 。 14.1112-=-?+x x x 成立的条件是 。 15.比较大小: 16.=?y xy 82 ,=?2712 。 17.计算3393a a a a -+= 。 18.23231+-与的关系是 。 19.若35-=x ,则562++x x 的值为 。 20.化简??? ? ??--+1083114515的结果是 。 三、解答题 21.求使下列各式有意义的字母的取值范围: (1)43-x (2)a 83 1- (3)42+m (4)x 1- 22.化简:(1) )169()144(-?- (2)22531- (3)5102421?- (4)n m 218 23.计算: (1)21437???? ??- (2)225241???? ??-- (3))459(4 3332-? (4)??? ??-???? ??-1263 12817 (5)2484554+-+ (6)2332326-- 四、综合题 24.若代数式| |112x x -+有意义,则x 的取值范围是什么

二次根式单元测试题经典3套

二次根式单元测试题一 一、 填空题(每题2分,共20分) 1、当a 时, 有意义 2、计算: 3、计算: 4、计算: (a >0,b >0,c >0) 5、计算: = = 6、 7、 则 2006个3 2006个4 8、 9、观察以下各式: 利用以上规律计算: 10、已知 二、 选择题(每题3分,共30分) 11、若32+x 有意义,则 ( ) A 、 B 、 C 、 D 、 12、化简 的结果是 ( ) A 、0 B 、2a -4 C 、4 D 、4-2a 13、能使等式 成立的条件是 ( ) A 、x ≥0 B 、x ≥3 C 、x >3 D 、x >3或x <0 14、下列各式中,是最简二次根式的是 ( ) A 、x 8 B 、b a 25 C 、2294b a + D 、 15、已知 ,那么 的值是 ( ) A 、1 B 、-1 C 、±1 D 、4 16、如果 ,则a 和b 的关系是 ( ) A 、a ≤b B 、a b 17、已知xy >0,化简二次根式 的正确结果为 ( ) A 、 B 、 C 、 D 、 18、如图,Rt △AMC 中,∠C=90°, ∠AMC=30°,AM ∥BN ,MN=2 cm , BC=1cm ,则AC 的长度为 ( ) A 、23cm B 、3cm C 、3.2cm D 、 ()=-2 31)(a -1()=2232)(=??? ? ????? ??--2511)(==-?)()(273 11=73)1(a 38)2(=->2,0xy xy 化简如果=+=+= +222222444333443343,,= +22444333 =+-20062005)12()12(343412323112121-=+-=+-=+,,()= +??? ??++++++++120062005200613412311 21 = ??? ? ?-???? ??+-=+=x y y x 11111313,则,2 3-≥x 23-≤x 32-≥x 32-≤x 2)2 (2-+-a a 3 3-=-x x x x 2 y 51 =+x x x x 1-1212 2-=+-?-b ab a b a 2 x y x -y y -y -y --3M A N B C cm 32 3

第十六章-二次根式单元测试题

姓名:_______________ 班级:_ 一.选择题:(每小题3分,共15分) 学号: 成绩: 1 . 若3-m为二次根式,则m的取值为 2. A . m< 3 B. m v 3 以下运算错误的是( ) A. 、, 3 5 = , 3 ::」5 C. 2 2 = 2.2 3 . F列二次根式中,最简二次根式是 A. 、3a B . 4. F列式子中二次根式的个数有 ⑴:3 ;「_3;八丿 5 、C. m> 3 .16 9 = .16 .9 4a2b3二2ab , b C. 153J43 1 :⑷3 8 ;5) . (- 1) 若A—(a2?9)4,则、一A等于 () 3 B、(a2 3)2c、(a2 9)2 二、填空题: (每空2分,共22 分) 6?当x 时,式子■ x 1有意义,当X. 7.已知: ---------- 2 x x y 0,则 C. 4个 8.化简:24 = 9.比较大小: -3 2 -2 3; 10.若,3 -x -xy = ,32 ;⑹1 - x(x .1) ;7) . x22x 3 . a2 9 时,式子I?有意义; J2x -4 二"_2成立,则x满足; .3 -x 2 12.要切一块面积为6400 cm的正方形大理石地板砖,则它的边长要切成cm ; 三.解答题: 13. 3 3 ■ ? 2 -'2 2 -"2 3 14. 3-\3 2~i2 「3 一2

16?已知:x =2 一 ...3 , y = 2 ?3,求代数式 x 2 y 2 的值; 17.有这样一类题目:将 .a_2「b 化简,如果你能找到两个数 m 、n ,使m 2 ? n 2 = a 并且 mn = .b ,则将a _2-、b 变成m 2 ? n 2 _2mn 二m _ n ?开方,从而使得 、a _2 . b 化简。 例如:化简\3_2「2 2 2 :3 2.2=1 2 2、、2=12 .2 2&h]1 & ...3 2 :2=- 1 -; 2 i =1 仿照上例化简下列各式: 19.已知.x-2y-5与2x -3y -8或为相反数,求二次根 式...x-8y 的值. 20.把下列各式化成最简二次根式: 15. (..18-2.2). 16. (4b P +J9ab) ⑴ (1) 18.

2019-2020年八年级数学下册《二次根式》单元测试题

二次根式单元测试题 一、选择题:(每小题3分,共30分) A . B C . D 3.下列根式中属于最简二次根式的是( ) A B C D 4.下列计算错误.. 的是 ( ) A = B =C = .3= 5 =x 的取值范围是( ) A. 2x ≠ B. 0x ≥ C. x > 2 D. 2x ≥ 6 n 的最小值是( ) A .2 B .3 C .4 D .5 7.若 A = =( ) A. 2 4a + B. 2 2a + C. ()2 2 2a + D. ()2 2 4a + 8的整数部分为x ,小数部分为 y y -的值是( ) A. 3 9 10=,则x 的值等于( ) A. 4 B. 2± C. 2 D. 4± 10 .已知1a a + =1 a a -的值为( ) A .± B . 8 C . D .6 二、填空题:(每小题3分,共24分) 学校: 班级: 姓名: 座号: 2019-2020年八年级数学下册《二次根式》单元测试题 (密 封 线 内 请 不 要 答 题) …………⊙…………⊙……密………⊙………封……⊙………装……⊙………订……⊙………线……⊙……………⊙…………

11.已知2=a ,则代数式12-a 的值是 . 12.若0)1(32=++-n m ,则m -n 的值为 . 13__________== 14.计算:825-= . 15.比较大小:--(填“>”或“<”或“=”). 162x =-,则x 的取值范围是 17、已知x y ==33_________x y xy += 18.观察下列各式:①312 311=+ ,②413412=+ ③5 1 4513=+,…… 请用含 n (n ≥1)的式子写出你猜想的规 律: . 三、解答题:(共6小题,共46分) 18.计算:(每小题4分,共16分) (1)- ; (2)÷ (3)(; (4)( 19.(5分)当1x =时,求代数式652--x x 的值.

二次根式基础测试题含答案

二次根式基础测试题含答案 一、选择题 1.9≤,则x 取值范围为( ) A .26x ≤≤ B .37x ≤≤ C .36x ≤≤ D .17x ≤≤ 【答案】A 【解析】 【分析】 先化成绝对值,再分区间讨论,即可求解. 【详解】 9, 即:23579x x x x -+-+-+-≤, 当2x <时,则23579x x x x -+-+-+-≤,得2x ≥,矛盾; 当23x ≤<时,则23579x x x x -+-+-+-≤,得2x ≥,符合; 当35x ≤<时,则23579x x x x -+-+-+-≤,得79≤,符合; 当57x ≤≤时,则23579x x x x -+-+-+-≤,得6x ≤,符合; 当7x >时,则23579x x x x -+-+-+-≤,得 6.5x ≤,矛盾; 综上,x 取值范围为:26x ≤≤, 故选:A . 【点睛】 本题考查二次根式的性质和应用,一元一次不等式的解法,解题的关键是分区间讨论,熟练运用二次根式的运算法则. 2.a 的值为( ) A .2 B .3 C .4 D .5 【答案】D 【解析】 【分析】 根据两最简二次根式能合并,得到被开方数相同,然后列一元一次方程求解即可. 【详解】 根据题意得,3a-8=17-2a , 移项合并,得5a=25, 系数化为1,得a=5. 故选:D . 【点睛】 本题考查了最简二次根式,利用好最简二次根式的被开方数相同是解题的关键. 3.下列各式计算正确的是( )

A 1082 ==-= B . ()() 236= =-?-= C 115236==+= D .54 ==- 【答案】D 【解析】 【分析】 根据二次根式的性质对A 、C 、D 进行判断;根据二次根式的乘法法则对B 进行判断. 【详解】 解:A 、原式,所以A 选项错误; B 、原式,所以B 选项错误; C 、原式C 选项错误; D 、原式54==-,所以D 选项正确. 故选:D . 【点睛】 本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍. 4.已知n 是整数,则n 的最小值是( ). A .3 B .5 C .15 D .25 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】 解:=Q 也是整数, ∴n 的最小正整数值是15,故选C . 5.在下列算式中:= ②=; ③42 ==;=,其中正确的是( ) A .①③ B .②④ C .③④ D .①④ 【答案】B

第16章《二次根式》单元测试题

第16章《二次根式》单元测试题 班别 姓名 .选择题:(每小题3分,共30分) 1、下列各式一定是二次根式的是( 2、若-x 宁有意义,则x 满足条件( A 、x >2 且 x 工3. B 、x >2 且 x ^3 C 、x v 2 且 x 工3 F 列二次根式中,是最简二次根式的是( 2的结果是( C 、2 5、以下运算错误的是 A 、 ,3 5 「3 、5 6、- 2的倒数是( C . 4 等式.x 1 x 1 x 2 1成立的条件是( A. x 1 B. x 1 C. >- D. D. < - B 、32 C 、 x 2 1 D 、 .2m D 、x <2 且 x 工3. B 、 x 2 D 、 3a 2 b B 、 C 、2 2 2 2 .4a 2b 3 2ab b 8、 B 、 「2 F 列二次根式中,可以合并的是 a a 和B 、. 2a 和,3a 2 2 B 、 C 、 2 ) 1 a C 、3a . a 和 a 2 3a 4和.2a 2 已知.2un 是整数,则满足条件的最小正整数 B . 3

10、设a^ 19 —1, a在两个相邻整数之间,则这两个整数是() A. 1 和2 B. 2 和3 C. 3 和4 D . 4 和5 二、填空题:(每小题4分,共24分) 11 .比较大小:35 _______ 211, 12 .若.m 3 (n 1)20,则m —n 的值为_________ 。 13 .三角形三边长分别为.4580,.125,则这个三角形周长为__________ < 14、若.3的整数部分是a,小数部分是b,则、.,3a b __________ 。 15 .计算:(、3 2)2009?(?、3 ____________________ 2)2010 = 。 16 .观察下列各式:①、1 12, 1,②;2 1 3 1③.3 1 4 1,…… V 3 \ 3\ 4 \4 \ 5 \5 请用含n (n >1)的式子写出你猜想的规律:_______________________________ . 三、解答题:每小题5分,共15分 17、计算,25 U 3)2; 18、计算(5.48 6 .27 4 J5) 3 ; 19、计算J 8a J^a 4丁0.5 a ; 四、解答题:每小题8分,共24分 20、( 2 1)(、2 1)(、3 2)2

二次根式单元测试题含答案

《二次根式》单元测试题 (一)判断题:(每小题1分,共5分) 1.ab 2)2(-=-2ab .…………………( )【提示】2)2(-=|-2|=2.【答案】×. 2.3-2的倒数是3+2.( )【提示】 2 31 -=4323-+=-(3 +2).【答案】×. 3.2)1(-x =2)1(-x .…( )【提示】2)1(-x =|x -1|,2)1(-x =x -1(x ≥1).两式相等,必须x ≥1.但等式左边x 可取任何数.【答案】×. 4.ab 、 3 1 b a 3、 b a x 2-是同类二次根式.…( )【提示】3 1 b a 3、 b a x 2- 化成最简二次根式后再判断.【答案】√. 5.x 8, 3 1 ,29x +都不是最简二次根式.( )29x +是最简二次根式.【答案】×. (二)填空题:(每小题2分,共20分) 6.当x __________时,式子 3 1 -x 有意义.【提示】x 何时有意义?x ≥0.分式何时有意义?分母不等于零.【答案】x ≥0且x ≠9. 7.化简- 8 15 27102 ÷3 1225 a =_.【答案】-2a a .【点评】注意除法法则和积的算术平方根性质的运用. 8.a -12-a 的有理化因式是____________.【提示】(a -12-a )(________)=a 2-22)1(-a .a +12-a .【答案】a +12-a . 9.当1<x <4时,|x -4|+122+-x x =________________. 【提示】x 2-2x +1=( )2,x -1.当1<x <4时,x -4,x -1是正数还是负数? x -4是负数,x -1是正数.【答案】3. 10.方程2(x -1)=x +1的解是____________.【提示】把方程整理成ax =b 的形式后,a 、b 分别是多少?12-,12+.【答案】x =3+22. 11.已知a 、b 、c 为正数,d 为负数,化简 2 2 22d c ab d c ab +-=______.【提 示】22d c =|cd |=-cd . 【答案】ab +cd .【点评】∵ ab =2)(ab (ab >0),∴ ab -c 2d 2=(cd ab +)(cd ab -).

(完整word版)二次根式_测试题附答案

二次根式测试题(1) 时间:45分钟 分数:100分 一、选择题(每小题2分,共20分) 1. 下列式子一定是二次根式的是( ) A .2--x B .x C .22+x D .22-x 2.若b b -=-3)3(2,则( ) A .b>3 B .b<3 C .b ≥3 D .b ≤3 3.若13-m 有意义,则m 能取的最小整数值是( ) A .m=0 B .m=1 C .m=2 D .m=3 4.若x<0,则x x x 2 -的结果是( ) A .0 B .—2 C .0或—2 D .2 5.下列二次根式中属于最简二次根式的是( ) A .14 B .48 C .b a D .44+a 6.如果)6(6-= -?x x x x ,那么( ) A .x ≥0 B .x ≥6 C .0≤x ≤6 D .x 为一切实数 7.小明的作业本上有以下四题: ① 24416a a =;②a a a 25105=?;③a a a a a =?=1 12;④a a a =-23.做错的题是( ) A .① B .② C .③ D .④ 8.化简 6 1 51+的结果为( ) A . 3011 B .33030 C .30 330 D .1130 9.若最简二次根式a a 241-+与的被开方数相同,则a 的值为( )

A .43- =a B .3 4 =a C .a=1 D .a= —1 10.化简)22(28+- 得( ) A .—2 B .22- C .2 D . 224- 二、填空题(每小题2分,共20分) 11.①=-2)3.0( ;②=-2 )52( . 12.二次根式 3 1-x 有意义的条件是 . 13.若m<0,则332||m m m ++= . 14.1112-= -?+x x x 成立的条件是 . 15.比较大小: . 16.=?y xy 82 ,=?2712 . 17.计算3 393a a a a - += . 18. 232 31+-与的关系是 . 19.若35-=x ,则562++x x 的值为 . 20.化简? ?? ? ??--+ 1083114515的结果是 . 三、解答题(第21~22小题各12分,第23小题24分,共48分) 21.求使下列各式有意义的字母的取值范围: (1)43-x (2)a 831- (3)42+m (4)x 1- 22.化简: (1))169()144(-?- (2)2253 1 -

八年级初二数学二次根式单元测试含答案

一、选择题 1.下列运算中,正确的是 ( ) A .53-23=3 B .22×32=6 C .33÷3=3 D .23+32=55 2.下列各式中,正确的是( ) A .42=± B .822-= C .()233-=- D .342= 3.下列各式中,运算正确的是( ) A .32222-= B .8383-=- C .2323+= D .()222-=- 4.下列各式是二次根式的是( ) A .3 B .1- C .35 D .4π- 5.下列各式中,不正确的是( ) A .233(3)(3)->- B .33648< C .2221a a +>+ D .2(5)5-= 6.如果2a a 2a 1+-+=1,那么a 的取值范围是( ) A .a 0= B .a 1= C .a 1≤ D .a=0a=1或 7.下列计算正确的是( ) A .235+= B .236?= C .2434÷= D .()233-=- 8.下列二次根式中,与3是同类二次根式的是( ) A .18 B .1 3 C 24D 0.3 9.设0a >,0b >(35a a b b a b =23a b ab a b ab -+++的值是( ) A .2 B .14 C .12 D . 3158 10.下列属于最简二次根式的是( ) A 8 B 5 C 4 D 13 二、填空题 11.设42 a,小数部分为 b.则1a b - = __________________________. 12.已知112a b +=,求535a ab b a ab b ++=-+_____.

13.已知实数,x y 满足()()22200820082008x x y y ----=,则2232332007x y x y -+--的值为______. 14.已知实数a 、b 、c 在数轴上的位置如图所示,化简2a ﹣|a ﹣c |+2()c b -﹣|﹣b |=_______. 15.()()2222 3310x y x y ++-+=,则22 2516x y +=______. 16.若2x ﹣3x 2﹣x=_____. 17.若a 、b 都是有理数,且2222480a ab b a -+++=ab . 18.2m 1-1343m --mn =________. 19.已知23x =243x x --的值为_______. 20.古希腊几何学家海伦和我国宋代数学家秦九韶都曾提出利用三角形的三边求面积的公式,称为海伦—秦九韶公式:如果一个三角形的三边长分别是a ,b ,c ,记 2 a b c p ++=,那么三角形的面积()()()S p p a p b p c =---ABC 中,A ∠,B ,C ∠所对的边分别记为a ,b ,c ,若4a =,5b =,7c =,则ABC 面积是_______. 三、解答题 21.1123124231372831-+- 533121 【分析】 先根据二次根式的乘除法法则计算乘除法,同时分别化简各加数中的二次根式,最后计算加减法. 【详解】 1123124231372831 -+-=48132331)32(337228+???=46233132337533121 . 【点睛】 此题考查二次根式的混合运算,二次根式的化简,正确掌握二次根式的化简法则是解题的

最新第16章《二次根式》单元测试卷(含答案)

八年级数学第十六章二次根式测试题 时间:45分钟 分数:100分 一、选择题(每小题2分,共20分) 1.下列说法正确的是( ) A .若a a -=2,则a<0 B .0,2>=a a a 则若 C .4284b a b a = D . 5的平方根是5 2.二次根式13)3(2++m m 的值是( ) A .23 B .32 C .22 D .0 3.化简)0(||2<<--y x x y x 的结果是( ) A .x y 2- B .y C .y x -2 D .y - 4.若b a 是二次根式,则a , b 应满足的条件是( ) A .a ,b 均为非负数 B .a ,b 同号 C .a ≥0,b>0 D .0≥b a 5.已知a< b ,化简二次根式b a 3-的正确结果是( ) A .ab a -- B .ab a - C .ab a D .ab a - 6.把m m 1-根号外的因式移到根号内,得( ) A .m B .m - C .m -- D .m - 7.下列各式中,一定能成立的是( )。 A .22)5.2()5.2(=- B .22)(a a = C .122+-x x =x-1 D .3392+?-= -x x x 8.若x+y=0,则下列各式不成立的是( ) A .022=-y x B .033=+y x C .022=- y x D .0=+y x

9.当3-=x 时,二次根7522++x x m 式的值为5,则m 等于( ) A .2 B .22 C .5 5 D .5 10.已知10182 22=++x x x x ,则x 等于( ) A .4 B .±2 C .2 D .±4 二、填空题(每小题2分,共20分) 11.若5-x 不是二次根式,则x 的取值范围是 。 12.已知a<2,=-2)2(a 。 13.当x= 时,二次根式1+x 取最小值,其最小值为 。 14.计算:=?÷182712 ;=÷-)32274483( 。 15.若一个正方体的长为cm 62,宽为cm 3,高为cm 2,则它的体积为 3cm 。 16.若433+-+-=x x y ,则=+y x 。 17.若3的整数部分是a ,小数部分是b ,则=-b a 3 。 18.若3)3(-?= -m m m m ,则m 的取值范围是 。 19.若=-???? ??-=-=y x y x 则,432311, 132 。 20.已知a ,b ,c 为三角形的三边,则、 222)()()(a c b a c b c b a -++--+-+= 。 三、解答题(21~25每小题4分,第26小题6分,第27小题8分,共44分) 21. 21418122-+- 22.3)154276485(÷+- 23.x x x x 3)1246 (÷- 24.21)2()12(18---+++

八年级数学下册二次根式 单元测试题(含答案)

二次根式 单元测试题 一、选择题 1、下列判断⑴12 3 和1 3 48 不是同类二次根式;⑵ 1 45 和1 25 不是同类二次根式;⑶8x 与 8 x 不是同类二次根式,其中错误的个数是( ) A 、3 B 、2 C 、1 D 、0 2、如果a 是任意实数,下列各式中一定有意义的是( ) A 、 a B 、 1 a 2 C 、3-a D 、-a 2 3、下列各组中的两个根式是同类二次根式的是( ) A 、52x 和3x B 、12ab 和 1 3ab C 、x 2y 和xy 2 D 、 a 和1a 2 4、下列二次根式中,是最简二次根式的是( ) A 、8x B 、x 2-3 C 、x -y x D 、3a 2b 5、在27 、 112 、11 2 中与 3 是同类二次根式的个数是( ) A 、0 B 、1 C 、2 D 、3 6、若a<0,则|a 2 -a|的值是( ) A 、0 B 、2a C 、2a 或-2a D 、-2a 7、把(a -1) 1 1-a 根号外的因式移入根号内,其结果是( ) A 、1-a B 、-1-a C 、a -1 D 、-a -1 8、若 a+b 4b 与3a +b 是同类二次根式,则a 、b 的值为( ) A 、a=2、b=2 B 、a=2、b=0 C 、a=1、b=1 D 、a=0、b=2 或a=1、b=1 9、下列说法错误的是( ) A 、(-2)2的算术平方根是2 B 、 3 - 2 的倒数是 3 + 2 C 、当2

第十六章二次根式测试题

第十六章二次根式测试题 1 / 3 第十六章二次根式测试题 一、选择题(每题3分,共30分) 1.下列各式成立的是( ) A.222-=-)( B.552 -=-)( C. x =2x D.662 =-)( 2.如果a 是任意数,下列各式中一定有意义的是( ) A.a B. 2a 1 C.12+a D.2a - 3.下列根式中,最简二次根式是 ( ) A.a 25 B.22b a + C. 2 a D.5.0 4.计算)2012)(3252(+-的结果是( ) A.32 B.16 C.8 D.4 5.等式(1)(1)11a a a a +-=+?-成立的条件是( ) A. 1a ≥- B. 1a ≤ C. 1<1a -≤ D. 11a -≤≤ 6.若x <2,化简x x -+-3)2(2的正确结果是 ( ) 1 B.1 C.25 D.5-2x 7.若13-m 有意义,则m 能取的最小整数值是 ( ) 0 1 C2 3 8. 1 31 x 3+-= +-x x x 成立的条件是( ) ≥-1 ≤3 1≤x ≤3 1<x ≤3 9.下列各式 (1)752=+(2)x x 32x 5=-(3)72542 50 8=+=+ (4)a a a 362733=+ 其中正确的是( ) A.(1)和(3) B.(2)和(4) C.(3)和(4) D.(1)和(4) 10.实数a ,b 在数轴上的位置如图所示,则化简222)(a b a b ---的结果是( ) 2b 2a C.2() D.0 二、填空题(每题4分,共28分) 11.当123x -=时,代数式22x 2++x 的值是 12.52-的绝对值是 ,2的倒数是 (填最简二次根式) 13.当x 时,52+x 有意义,若 x x -2有意义,则x . 14.化简=?04.0225 ,=-22108117 15.=?y xy 82 ,=?2712 . 16.比较大小:32 13(填“>”、“=”、“<”) 17.若2(2)2a a -=-,则a 的取值范围是 三、解答题(42分)

第16章 二次根式单元测试题(含答案)

第十六章 二次根式 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分;在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题意) 1.要使代数式 x +1 x -1 有意义,则x 的取值范围是( ) A .x ≥-1且x ≠1 B .x ≠1 C .x >-1且x ≠1 D .x ≥-1 2.下列各等式成立的是( ) A .(-3)2=-3 B.2- 2=-2 C .(5 3)2=15 D.(-3)2=3 3.下列运算正确的是( ) A.2+3= 6 B.3×2= 6 C.()3-12 =3-1 D.52-32=5-3 4.计算4 12 +3 1 3 -8的结果是( ) A.3+ 2 B. 3 C. 3 3 D.3- 2 5.若a =2 2+3,b =2 2-3,则下列等式成立的是( ) A .ab =1 B .ab =-1 C .a =b D .a =-b 6.已知k ,m ,n 为三个整数,若135=k 15,450=15m ,180=6n ,则下列关于k ,m ,n 的大小关系正确的是( ) A .k |b |,则化简a 2-|a +b |的结果为( ) 图1 A .2a +b B .-2a +b C .2a -b D .b 8.若y = x -2+2-x 3 -3,则(x +y )x 的值为( ) A .2 B .- 3 C .7-4 3 D .7+4 3 9.一个等腰三角形两边的长分别为75和18,则这个三角形的周长为( ) A .10 3+3 2 B .5 3+6 2 C .10 3+3 2或5 3+6 2 D .无法确定 10.按图2所示的程序计算,若开始输入的x 值为2,则最后输出的结果是( )

最新初中数学二次根式基础测试题及答案

最新初中数学二次根式基础测试题及答案 一、选择题 1.在下列各组根式中,是同类二次根式的是() A B C D 【答案】B 【解析】 【分析】 根据二次根式的性质化简,根据同类二次根式的概念判断即可. 【详解】 A=不是同类二次根式; B=是同类二次根式; C b == D不是同类二次根式; 故选:B. 【点睛】 本题考查的是同类二次根式的概念、二次根式的化简,把几个二次根式化为最简二次根式后,如果它们的被开方数相同,就把这几个二次根式叫做同类二次根式. 2.下列各式计算正确的是( ) A.2+b=2b B=C.(2a2)3=8a5D.a6÷ a4=a2 【答案】D 【解析】 解:A.2与b不是同类项,不能合并,故错误; B不是同类二次根式,不能合并,故错误; C.(2a2)3=8a6,故错误; D.正确. 故选D. 3.x的取值范围是() A.x<1 B.x≥1C.x≤﹣1 D.x<﹣1 【答案】B 【解析】 【分析】

根据二次根式有意义的条件判断即可. 【详解】 解:由题意得,x﹣1≥0, 解得,x≥1, 故选:B. 【点睛】 本题主要考查二次根式有意义的条件,熟悉掌握是关键. 4.12a =-,则a的取值范围是() A. 1 2 a≥B. 1 2 a>C. 1 2 a≤D.无解 【答案】C 【解析】 【分析】 =|2a-1|,则|2a-1|=1-2a,根据绝对值的意义得到2a-1≤0,然后解不等式即可. 【详解】 =|2a-1|, ∴|2a-1|=1-2a, ∴2a-1≤0, ∴ 1 2 a≤. 故选:C. 【点睛】 此题考查二次根式的性质,绝对值的意义,解题关键在于掌握其性质. 5.若x、y4 y=,则xy的值为() A.0 B.1 2 C.2 D.不能确定 【答案】C 【解析】 由题意得,2x?1?0且1?2x?0, 解得x?1 2 且x? 1 2 , ∴x=1 2 , y=4,

二次根式单元测试

二次根式单元测试 一、选择题(每题2分,共20分) 1、 下列格式中一定是二次根式的是() A B C 、12+x D 2x 应满足的条件是() A 、5 2x = B 、5 2x < C 、x ≥5 2 D 、x ≤5 2 3、当x=3时,在实数范围内没有意义的是() A B C D 4得() A 、- B 、 C 、18 D 、6 5= A 、1a ≥- B 、1a ≤ C 、1<1a -≤ D 、11a -≤≤ 6、下列各式计算正确的是() A 、= B 、= C 、 = D 、 = 7、若A = A 、23a + B 、22(3)a + C 、22(9)a + D 、29a + 8等于() A 、1 52 B 、 C 、5 2 D 9= A 、0x ≥ B 、<1x C 、0<1x ≤ D 、0x ≥且1x ≠ 10、当3a <- A 、32a + B 、32a -- C 、4a - D 、4a -

一、填空题(每题2分,共20分) 1x的取值范围是。 n= 。 2、若<0 3= ,= 。 = ,= ,= 。 4 5、计算= 。 =,则a=。 6、已知126 4 7是同类二次根式,则m= 。 8、2-的倒数是,= 。 =-成立的条件是。 92a n m= 。 10、若< 三、解答题 1、分别指出x取哪些实数时,式子有意义。(每小题3分,共6分) (1(2 2、计算:(每小题3分,共18分) (1(2((?; (3)(4(-

(5)( (6>)m n 3、 计算(每小题3分,共9分) 1) 2) (3)、(4(3- 4、 已知5x y +=,3x y ?=(5分) 5、 已知实数,,a b c 2|1|440b c c ++-+=,求1001003a b c ++的值。(5分)

人教版初中数学二次根式基础测试题及答案

人教版初中数学二次根式基础测试题及答案 一、选择题 1.如果一个三角形的三边长分别为12、k 、72,则化简21236k k -+﹣|2k ﹣5|的结果是( ) A .﹣k ﹣1 B .k +1 C .3k ﹣11 D .11﹣3k 【答案】D 【解析】 【分析】 求出k 的范围,化简二次根式得出|k-6|-|2k-5|,根据绝对值性质得出6-k-(2k-5),求出即可. 【详解】 ∵一个三角形的三边长分别为12、k 、72 , ∴ 72-12<k <12+72 , ∴3<k <4, 21236k k -+-|2k-5|, =()26k --|2k-5|, =6-k-(2k-5), =-3k+11, =11-3k , 故选D . 【点睛】 本题考查了绝对值,二次根式的性质,三角形的三边关系定理的应用,解此题的关键是去绝对值符号,题目比较典型,但是一道比较容易出错的题目. 2.实数a ,b 在数轴上对应点的位置如图所示,化简|a |+2(a b )-的结果是( ) A .2a+b B .-2a+b C .b D .2a-b 【答案】B 【解析】 【分析】 根据数轴得出0a <,0a b -<,然后利用绝对值的性质和二次根式的性质化简. 【详解】 解:由数轴可知:0a <,0b >,

∴0a b -<, ∴()2a a b a a b =-+-=-+, 故选:B . 【点睛】 本题考查了数轴、绝对值的性质和二次根式的性质,根据数轴得出0a <,0a b -<是解题的关键. 3.已知n 是整数,则n 的最小值是( ). A .3 B .5 C .15 D .25 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】 解:=Q 也是整数, ∴n 的最小正整数值是15,故选C . 4.12a =-,则a 的取值范围是( ) A .12 a ≥ B .12a > C .12a ≤ D .无解 【答案】C 【解析】 【分析】 =|2a-1|,则|2a-1|=1-2a ,根据绝对值的意义得到2a-1≤0,然后解不等式即可. 【详解】 =|2a-1|, ∴|2a-1|=1-2a , ∴2a-1≤0, ∴12 a ≤ . 故选:C . 【点睛】 此题考查二次根式的性质,绝对值的意义,解题关键在于掌握其性质. 5. x 的取值范围是( )

(完整版)初三数学二次根式单元测试题及答案

二次根式单元测试 (考试时间:60分钟满分:100分) 一、选择题(每题3分,共24分) 1.若有意义,则能取得最小整数是() A. 0 B. 1 C. -1 D. -4 2.已知,则的值为() A. 1 B. -1 C. D. 以上答案都不对 3.下列各组中的两个根式是同类二次根式的是() A.和 B.和 C.和 D.和 4.若,则的值是() A. B. C. D. 5.在下列根式中,不是最简二次根式的是() A. B. C. D. 6.的整数部分为,的整数部分为,则的值是() A. 1 B. 2 C. 4 D. 9 7.把根号外的因式移到根号内,得() A. B. C. D. 8.若,则的值是() A. -2 B. 0 C. 2 D.

二、填空题(每题4分,共20分) 9.若二次根式有意义,则的取值范围是___________. 10.已知,则. 11.比较大小:. 12.在实数范围内因式分解:. 13.若,则__________. 三、计算(每题6分,共24分) 14.;15.; 16.;17.. 四、解答题(18、19题每题7分,20题8分,21题10分) 18.当时,化简:. 19.当时,求的值. 20.如图:面积为48的正方形四个角是面积为3的小正方形,现将四个角剪掉,制作一个无盖的长方体盒子,求这个长方体的底面边长和高分别是多少?(精确到0.1) 21.若最简二次根式是同类二次根式. ⑴求的值;

⑵求平方和的算术平方根. 答案与解析: 1.A 2.B 3.B 4.C 5.D 6.D 7.D 8.D 9. ;10. 8;11. ;12. ;13. -8; 14. 解:原式; 15. 解:原式; 16. 解:原式; 17. 解:原式; 18. 解: ∴原式; 19. 解: 当时,原式 ; 20. 由大正方形的面积为48,得大正方形的边长为; 由小正方形的面积为3,得小正方形的边长为,即长方体的高为; 所以长方体的底面边长为 答:长方体底面边长为3.5cm;高为1.7cm; 21. 解:(1)由题意可列,解得;

最新第16章《二次根式》单元测试卷(含答案)

八年级数学第十六章二次根式测试题 1 时间:45分钟 分数:100分 2 一、选择题(每小题2分,共20分) 3 1.下列说法正确的是( ) 4 A .若a a -=2,则a<0 B .0,2>=a a a 则若 5 C .4284b a b a = D . 5的平方根是5 6 2.二次根式13)3(2++m m 的值是( ) 7 A .23 B .32 C .22 D .0 8 3.化简)0(||2<<--y x x y x 的结果是( ) 9 A .x y 2- B .y C .y x -2 D .y - 10 4.若b a 是二次根式,则a , b 应满足的条件是( ) 11 A .a ,b 均为非负数 B .a ,b 同号 12 C .a ≥0,b>0 D .0≥b a 13 5.已知a< b ,化简二次根式b a 3-的正确结果是( ) 14 A .ab a -- B .ab a - 15 C .ab a D .ab a - 16

6.把m m 1-根号外的因式移到根号内,得( ) 17 A .m B .m - C .m -- D .m - 18 7.下列各式中,一定能成立的是( )。 19 A .22)5.2()5.2(=- B .22)(a a = 20 C .122+-x x =x-1 D .3392+?-=-x x x 21 8.若x+y=0,则下列各式不成立的是( ) 22 A .022=-y x B .033=+y x 23 C .022=-y x D .0=+y x 24 9.当3-=x 时,二次根7522++x x m 式的值为5,则m 等于( ) 25 A .2 B . 22 C .55 D .5 26 10.已知10182 22=++x x x x ,则x 等于( ) 27 A .4 B .±2 C .2 D .±4 28 29 二、填空题(每小题2分,共20分) 30 11.若5-x 不是二次根式,则x 的取值范围是 。 31 12.已知a<2,=-2)2(a 。 32

二次根式单元测试题及答案

八年级下册数学目标单元检测题(一) 《 二次根式》 一、选择题:(每小题2分,共26分) 1、下列代数式中,属于二次根式的为( ) A 、 B 、 C 、 (a ≥1) D 、— 2、在二次根式, 中,x 的取值范围是( ) A 、x ≥1 B 、x >1 C 、x ≤1 D 、x <1 3、已知(x -1)2 + =0,则(x +y )2的算术平方根是( ) A 、1 B 、±1 C 、-1 D 、0 4、下列计算中正确的是( ) A 、 B 、 C 、 D 、 5、化简 =( ) A 、 B 、 C 、 D 、 6、下列二次根式: , , , , , , 其中是最简二次根式的有( ) A 、2个 B 、3个 C 、1个 D 、4个 7、若等式 成立,则m 的取值范围是( ) A 、m ≥ B 、m >3 C 、 ≤m <3 D 、m ≥3 8、已知直角三角形有两条边的长分别是3cm ,4cm ,那么第三条边的长是( ) A 、5cm B 、 cm C 、5cm 或 cm D 、 cm 9、把二次根式 化简,得( ) A 、x 2+xy B 、 C 、 D 、 10、下列各组二次根式中,属于同类二次根式的为( ) 4 -3x -1-a 2-1 1-- x 2+y 532=+y x y x -=-2)(a a 11=324 3=3 1 2 1+5 6 1306 156306a 5.03a b a 221-a 4 11222y x +n m 23 1 2312--=--m m m m 2 1 21775224y x x +y x x +xy x +122 2y x x +

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