孕产妇健康管理培训测试题及答案54769

涧峪岔卫生院职工培训测试题

姓名：成绩：

11、关于孕期卫生，下列哪项不正确（A）

A、注意卫生、经常洗澡坐盆

B、应定期做产前检查

C、注意乳房卫生，矫正乳头内陷

D、孕期饮食应富有营养而少刺激性

12、孕28周左右时，应教会孕妇自测胎动：每日3次，每次1小时，如12小时胎动少于多少次，提示胎儿有异常应引起重视（B ）

A、35次

B、30次

C、25次

D、20次

13、子宫由非孕期的5ml一直到孕足月的5000ml，体积增大1000倍，产后逐渐恢复到正常大小最少需要多长时间（ B ）

A．2~3周 B．6周 C．8~11周 D．12周

14、预防产褥期中暑的保健措施中，错误的是（ C ）

A．孕期及产后健康宣传教育 B．改变陈旧思想观念

C．多穿衣服，防止感冒 D.开窗通风，避免高温高湿

15、发现孕妇有下列情形之一的,应进行产前诊断（多选题）(ACDE )

A．羊水过多或过少 B．孕妇年龄超过30周岁

C．胎儿发育异常或胎儿有可疑畸形者

D．孕早期接触过可能导致胎儿先天缺陷的物质

E．有遗传病家族史或曾经分娩过先天性严重缺陷儿者

16、早期妊娠的诊断是什么？（多选题）（ABCD）

A、停经

B、早孕反应

C、尿频

D、乳房的变化

17、婚前医学检查包括下列哪些疾病？（多选题）( ABCD)

A、有关精神病

B、指定传染病

C、严重遗传性疾病

D、艾兹病

二、填空题（每空2分，共26分）

1、孕16周开始测宫底高度及腹围，孕20周开始画妊娠图。

2、活产是指孕满28周或体重达1000克及以上的新生儿，出生时具有心跳、呼吸、脐带搏动、随意肌收缩4项生命现象之一者。

3、新生儿常规访视，是对出生后3天、14天、28天访视。

4、低出生体重和极低出生体重分别是指新生儿出生体重低于2500克和1500克,胎儿体重达到或超过4000克称为巨大胎儿。

5、母乳喂养应遵循按需喂养的原则。

6、产前诊断是指对胎儿进行先天性缺陷和遗传性疾病的诊断。

7、产后家庭访视应询问分娩情况、恶露情况、产后恢复情况及新生儿喂养情况。

三、简答题（每题10分，共20分）

1、简述产后42天健康检查。

产妇体检内容应包含：心肺听诊、测量血压、会阴或腹部伤口愈合情况、

白带情况，及阴道前后壁有无膨出，宫颈有无裂伤，子宫大小、位置，附件有无炎症、包块等。

2、.简述母乳喂养的好处。

答：a.对婴儿有很大好处：可以提供给婴儿同时期生长发育的营养素，提供生命中最早的免疫物质，加强母子感情，促进婴儿神经系统的发育，降低成年后代谢疾病的发生率。

b.对母亲有好处，可以帮助母亲恢复体型，促进子宫收缩，自然避孕，减少乳腺癌、卵巢癌的发病机会，促进母亲心理健康。

c.对社会、家庭有好处：母乳喂养经济、方便，且增加父母对家庭、子女的社会责任感，有利于社会和谐。

0-6岁儿童健康管理试题

0-6岁儿童健康管理服务培训试题 姓名成绩 一、填空题（每空1分，共35分） 1、0-6岁儿童健康管理服务项目具体目标、、 。 2、0-6岁服务范围和对象是：。 3、0-6岁服务内容、、 、、。4、新生儿出院周内，医务人员到新生儿家中进行新生儿家庭访视，同时进行建立 和。 5、婴幼儿健康管理时间分别是、、、、、 、、月龄时，共次。 6、在、、、月龄时使用听性行为观察法分别进行次听力筛查。 7、为4-6岁儿童每年提供次健康管理服务，散居儿童的健康管理服务应在进行。 8、0-36月龄儿童血常规检测分别在、、月龄。 9、0-6岁儿童每年不同形式开展健康教育活动至少次。 10、0-6岁儿童健康管理服务全程检查共次。11、基层幼

儿园的健康服务由负责在进行。 二、判断题（每题5分，共25分） 1、新生儿初次访视时间是出院后14天。（） 2、0-6岁儿童服务主体是镇卫生院和村卫生室。（） 3、0-6岁儿童月报时间是每月1-5号。（） 4、对于低体重、早产、双多胎或有出生缺陷的新生儿要根据实际情况适当增加随访次数。（） 5、健康管理中发现的营养不良、贫血、单纯性肥胖等情况的儿童应当分析其原因，给出指导或转诊建议。（） 三、简答题（每题20分，共40分） 1、0-6岁儿童健康管理服务项目目标？ 2、新生儿满月健康管理服务内容？

0-6岁儿童健康管理服务培训试题 姓名成绩 一、填空题（每空1分，共35分） 1、-6岁儿童健康管理服务项目具体目标新生访视率≥95%、儿童健康管理率≥95%、儿童系统管理率≥95%。 2、0-6岁服务范围和对象是：辖区内居住的所有0-6岁儿童（含暂住流动人口）。 3、0-6岁服务内容新生儿家庭访视、新生儿满月健康管理、婴幼儿健康管理、学龄前儿童健康管理、健康问题处理。 4、新生儿出院1 周内，医务人员到新生儿家中进行新生儿家庭访视，同时进行产后访视建立《0-6岁儿童保健手册和《0-6岁儿童健康管理服务档案。 5、婴幼儿健康管理时间分别是 3 、6 、8 、12 、18 、24 、30 、36 月龄时，共8 次。 6、在 6 、12 、24 、36 月龄时使用听性行为观察法分别进行 1 次听力筛查。 7、为4-6岁儿童每年提供1 次健康管理服务，散居儿童的健康管理服务应在镇卫生院进行。 8、0-36月龄儿童血常规检测分别在8 、18 、30 月

职业健康与安全培训 试题及答案

公司级职业健康与安全培训试题 姓名 工号 部门 分数________________ 仅限公司内阅读 一、 是非判断题（每题4分,共计15题） 1、 员工发现直接危及人身安全的紧急情况时，有进行紧急避险的权利。……………( V ) 2、 员工可以作业过程中放弃使用劳动防护用品。………………………………………( X ) 3、 违规作业发生事故，不属于工伤。……………………………………………………( X ) 4、 未成年工是指年满十六周岁，未满十八周岁的劳动者。……………………………( V ) 5、 过马路要走人行横道或过街设施，不翻越中间的隔离栏。…………………………( V ) 6、 乘坐出租汽车，不在机动车道右侧下车。……………………………………………( V ) 7、 火灾死亡的主要原因是吸入浓烟，造成中毒、窒息死亡。…………………………( V ) 8、 火警疏散时，应听从应急疏散成员的指挥，有秩序地疏散。………………………( V ) 9、 上锁挂牌的目的是保护维修、检修等人员的安全。…………………………………( V ) 10、 不可裸露双手进行化学品操作。………………………………………………………( V ) 11、 非工程人员不得维修设备。……………………………………………………………( V ) 12、 为了擦洗干净电气设备，可以用水冲洗或用湿布擦洗。……………………………( X ) 13、 从人机工程的角度，工作时应让员工保持自然姿态。………………………………( V ) 14、 劳动防护用品是预防职业危害的最后一道屏障。……………………………………( V ) 15、 员工有权拒绝违章指挥和强令冒险作业。……………………………………………( V ) 二、 单项选择题（每题4分，共计10题） 1、 我国消防方面的主要法律（ B ） A 、《安全生产法》 B 、《消防法》 C 、《劳动法》 D 、《职业病防治法》 2、 不属于工伤人员权益的有（ C ） A 、住院伙食补助费 B 、医疗费用 C 、工伤期间购买营养品 D 、治疗工伤期间的工资福利 3、 不属于化学品进入人体的主要途经的是（ A ） A 、眼睛 B 、呼吸道 C 、食道 D 、皮肤 4、 不属于化学品的主要危害（ B ） A 、容易引起火灾和爆炸 B 、烫伤 C 、导致身体伤害或职业病 D 、环境污染 5、 不属于特殊岗位的是（ C ） A 、执锡工位 B 、钢网清洗工位 C 、装配工位 D 、三防漆工位 6、 不属于工伤的是（ D ） A 、患职业病 B 、在车间内作业时受伤 C 、在车间内打扫卫生时受伤 D 、醉酒后受伤的 7、 正确的火灾逃生方法是（ A ） A 、逃生时弯腰，用湿毛巾捂住口鼻 B 、逃生时先带上贵重物品 C 、使用电梯 D 、跳楼 8、 下列不正确的用电安全的是（ C ） A 、禁止私拉乱接电线 B 、禁止电气设备故障运行 C 、发现电气设备损坏，可以先自己维修，实在维修不好，再找工程人员维修 D 、禁止电气设备附近堆放易燃物品 9、 下列说法不正确的是（ B ） A 、公司发生的工伤大部分属于机械伤害 B 、可以两人同时操作一台设备 C 、火警电话是110 D 、使用化学品前了解其MSDS 10、 下面正确的是（ D ） A 、公司组织的消防演习和我自己无关 B 、安全和生产是一对矛盾 C 、安全管理只是安全主任的事情 D 、安全是每个人的责任

(完整版)《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域__测试题(答案)

《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域测试 题 4 一、填表 二、填空 1、健康是指人在（身体）、（心理）和（社会适应）方面的良好状态。 2、发育良好的身体、愉快的情绪、（强健的体质）、（协调的动作）、（良好的生活习惯）和（基本生活能力）是幼儿（身心健康）的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础。 3. “身心状况”子领域包括（身体）和（心理）两大方面。 4. 站、坐和行走姿势是否正确直接关系到（幼儿骨骼）的发育与发展状况。 5、3-4岁幼儿力量与耐力方面应具有的能力：能双手悬空抓杠吊起（10秒左右）；能单手将沙包向前投掷（ 2米左右）；能单脚连续向前跳（2米左右）；能快跑（15米左右）；能行走1公里左右。途中可适当停歇。 二、判断： 1、日常生活中鼓励幼儿多走路、少坐车；自己上下楼梯，自己背书包。（对） 2、《指南》在目标部分别对3～4岁、4～5 岁、5～6 岁三个年龄段中期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。（错）（末期） 3、保证幼儿的户外活动时间一般不少于两小时，其中体育活动时间不少于1小时，提高幼儿适应季节变化的能力。（对）

4、对于拍球、跳绳等技能性活动，不要过于要求数量，更不能机械训练。(对) 5、5-6岁手的动作灵活协调的目标是，能沿边线较直的画出简单图形，或能边线基本对齐地折纸，会用筷子吃饭，能沿轮廓线检出由直线构成的简单图形，边线吻合。（错）（正确答案是能根据需要画出图形，线条基本平滑，能熟练使用筷子，能沿轮廓线剪出由曲线构成的简单图形，边线吻合且平滑，能使用简单的劳动工具或用具。） 三、选择： 1、保证幼儿每天睡（C）小时，其中午睡一般应达到2小时左右。午睡时间可根据幼儿的年龄、季节的变化和个体差异适当减少。 A、8-10小时 B、10-11小时 C、11-12小时 D、12小时以上 2、3-4岁年段幼儿连续看电视时间不超过（B）分钟。 A、10分钟 B、15分钟 C、20分钟 D、25分钟 3.如何锻炼幼儿适应生活环境变化的能力：（ AB ） A、注意观察幼儿在新环境中的饮食、睡眠、游戏等方面的情况，采取相应的措施帮助他们尽快适应新环境。 B、经常带幼儿接触不同的人际环境，如参加亲戚朋友聚会，多和不熟悉的小朋友玩，使幼儿较快适应新的人际关系。 C、幼儿每天的户外活动时间一般不少于两小时，其中体育活动时间不少于1小时，季节交替时要坚持。 D、气温过热或过冷的季节或地区应因地制宜，选择温度适当的时间段开展户外活动，也可根据气温的变化和幼儿的个体差异，适当减少活动的时间。 4、下列典型表现中属于4—5岁年龄段幼儿的是： （ BCD ） A．能熟练地用勺子吃饭；B．每天按时睡觉和起床，并能坚持午睡；C．认识常见的安全标志，能遵守安全规则； D 能连续自抛自接球； E.会自己系鞋带； F.表达情绪的方式比较适度，不乱发脾气。 5、下列典型表现中属于5—6岁年龄段幼儿的 是：( ABEF ) A．会自己系鞋带；B．能在较热或较冷的户外环境中连续活动半小时以上；C．有较强烈情绪反应时，能在成人提醒下逐渐平静下来； D 能以匍匐、膝盖悬空等多种方式钻、爬；E．主动饮用白开水，不贪喝饮料；F、能沿轮廓线剪出由曲线构成的简单图形，边线吻合且平滑。 四、简答题： 1、4~5岁情绪安定愉快的具体目标是什么？ 答：①经常保持愉快的情绪，不高兴时能较快缓解。 ②需要不能满足时能够接受解释，不乱发脾气。 ③愿意把自己的情绪告诉亲近的人，一起分享快乐或求得安慰。 2、健康领域幼儿学习与发展的特点和指导要点？ 答：一、为幼儿提供良好的生活环境，全面地照顾和关爱幼儿。

0~6岁儿童健康管理服务项目自测试题及答案

0～6岁儿童健康管理服务项目自测试题 一、填空题 1.按照《国家基本公共卫生服务规范(第三版)》要求，0～6岁儿童健康管理的内容包括新生儿家庭访视、新生儿满月健康管理、婴幼儿健康管理、学龄前儿童健康管理、健康问题处理五部分。 ～6岁儿童健康管理中对儿童提供免费测血红蛋白值的时间段分别为6月龄或者8月龄、18月龄、30月龄、3～6岁每年一次。 二、判断题 ～6岁儿童的"新生儿访视记录表"，可视为健康档案中的"个人基表信息表"，填写档案封面后，等同建档，纳入辖区内居民建档人数。（√） 4.早产婴儿在医院观察超过一个月，等到出院后医务人员上门随访时还算新生儿访视。( × ) 三、单选题 ～6岁儿童健康管理服务对象是（ E ）。 A.辖区内户籍0～6岁儿童 B.辖区内户籍与流动的0～6岁1 L童 C.辖区内居住超过一年的0～6岁儿童 D.辖区内户籍与居住超过6个月的动儿童 E.辖区内居住超过6个月的0～6岁儿童 6.按照《国家基本公共卫生服务规范(第三版)》要求，0～6岁儿童适合用视力表法测视力的年龄为（ D ）。 岁 岁

岁 岁 岁 四、多选题 7.按照《国家基本公共卫生服务规范(第三版)》要求，对3～6岁儿童的健康指导内容正确的包括（ BCD ）. A.科学喂养 B.生长发育 C.疾病预防 D.预防伤害 E佝偻病预防 8.按照《国家基本公共卫生服务规范(第三版)》要求，对1月～6岁儿童的生长发育评价分为“上、中、下”三等级，以下描述不正确的是（ BE ） A.“上”相当于百分位数法的>P97 B.“上”相当于离差法的>均值+3SD C.“中”相当于百分位数法P25～P75 D.“中”相当于离差法的均值±1SD E.“下”相当于离差法的<均值一1SD

健康领域测试题标准答案

健康领域测试题答案

————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：

鄂旗第二幼儿园教师《指南》测试卷（健康） (满分为100分时间120分钟) 姓名: 得分: 一、填空：（每括号为0.5分，共15分） 1.《指南》从（具有健康的体态）、（情绪安定愉快）及（具有一定的适应能力）三个方面详细阐述了幼儿在各个年龄段所应该具有的身心状况与发展水平。 2.健康包括（身体）和（心里）两大方面。 3.发育良好的身体、愉快的情绪、（强健的体质）、（协调的动作）、（良好的生活习惯）和（基本的生活能力）是幼儿（身心健康）的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础。 4.健康是指人在（身体）、（心理）和（社会适应）方面的良好状态。 5.站、坐和行走姿势是否正确直接关系到（幼儿骨骼）的发育与发展状况。 6.幼儿身心发育尚未成熟，需要成人得精心（呵护）和（照顾），但不宜过度保护和（包办代替），以免剥夺幼儿自主学习的机会，养成过于依赖的不良习惯，影响其（主动性）、（独立性）的发展。 7.3-4岁幼儿力量与耐力方面应具有的能力：能双手悬空抓杠吊起（10妙左右）；能单手将沙包向前投掷（2米左右）；能单脚连续向前跳（2米左右）；能快跑（15米左右）；能行走（1公里）左右。途中可适当停歇。 8.幼儿园应定期进行（火灾）、（地震）等自然灾害的逃生演习。 9.教师要以欣赏的态度对待幼儿，注意发现幼儿的优点，接纳他们的（个体差异），不简单地与同伴做（横向）比较。 10.幼儿园在布置娃娃家、商店等活动区时，多提供（原材料）和（半成品），让幼儿有机会参与制作活动。 二、判断：（在题后括号内打“√”或“×”。每题为1分共10分） 1.《指南》在目标部分别对3～4岁、4～5岁、5～6岁三个年龄段中期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。(错) 2.保证幼儿的户外活动时间一般不少于两小时，其中体育活动时间不少于1小时，提高幼儿适应季节变化的能力。（对） 3.日常生活中鼓励幼儿多走路、少坐车；自己上下楼梯，自己背书包。（对） 4.对于拍球、跳绳等技能性活动，不要过于要求数量，更不能机械训练。(对) 5.教师要帮助3—4岁幼儿初步学会用语言或表情等表达自己的情绪。（对） 6.4—5岁幼儿要能经常保持正确的站、坐和行走姿势，不用成人提醒。（错） 7.5-6岁手的动作灵活协调的目标是，能沿边线较直的画出简单图形，或能边线基本对齐地折纸，会用筷子吃饭，能沿轮廓线检出由直线构成的简单图形，边线吻合。（错） 8.幼儿的小肌肉群较之大肌肉群发育较早。（错） 9.在少年儿童时期，由于心血管系统和呼吸系统尚未发育完善，较宜采用有氧耐力训练，但负荷不宜过大。（对）

职业健康教育试题及参考答案

职业健康教育培训试题 单位：工号:姓名:职位：得分: 一、单选题（每题3分，共计30分） 1.用人单位不得安排（）从事接触职业病危害的作业。 A未婚女工B女职工C未成年工 2.粉尘对人体的健康危害主要影响（）。 A消化系统B呼吸系统C神经系统 3.在进入密闭空间前用人单位至少要安排（）名监护者在密闭空间外持续进行监护。 A1B2C3 4.一氧化碳中毒是由于含碳物质燃烧不完全时的产物经呼吸道吸入引起中毒，主要 损害人的（）系统。 A呼吸B消化C神经 5.工业毒物进入人体的途径有3个，即（）。 A口、鼻、耳B食物、衣服、水C呼吸道、皮肤、消化道 6.（）是电焊作业人员常见的职业性眼外伤，主要由电弧光照射、紫外线辐射引起。 A白内障B红眼病C电光性眼炎 7.《职业病防治法》所指的职业病是：()。 A用人单位的劳动者在职业活动中，因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物质等 因素而引起的疾病。 B劳动者因接触粉尘及有毒有害物质而引起的疾病 C劳动者在工作中所患的疾病 8.产生职业病危害的用人单位的工作场所职业病危害因素的强度或者浓度应当符合国 家()标准。 A劳动保护B安全生产C职业卫生 9.用人单位应当建立、健全职业卫生档案和劳动者()档案。 A健康监护B工伤保险C培训教育 10.当事人对职业病诊断有异议的，应当向()申请鉴定。 A当地人力资源和社会保障行政部门B劳动能力鉴定委员会 C做出诊断的医疗卫生机构所在地地方人民政府卫生行政部门 二、判断题（每题4分，共计20分） 1.用人单位违反《职业病防治法》规定，造成重大职业病危害事故或者其他严重后果，构成犯罪的，对直接负责的主管人员和其他责任人员，依法追究刑事责任。（√） 2.未取得职业卫生技术服务机构资质的，不得从事职业卫生检测、评价等技术服务。（√） 3.一氧化碳中毒是由于含碳物质燃烧不完全时的产物经呼吸道吸入引起中毒，主要损害人的呼吸系统。（×）神经 4.《中华人民共和国职业病防治法》是2002年5月1日施行的。（√） 5.职业健康检查费用由用人单位与劳动者协商承担。（×） 三、填空题（每题4分，共计20分） 1.职业健康检查包括：上岗前、在岗期间、离岗时和应急的健康检查。 2.县级以上人民政府职业卫生监督管理部门应当加强对职业病防治的宣传教育，普及职业病防治的知识，增强用人单位的职业病防治观念，提高劳动者的职业健康意识、自我保护意识和行使职业卫生保护权利的能力。 3.建设项目的职业病防护设施所需费用应当纳入建设项目工程预算，并与主体工程同时设计，同时施工，同时投入生产和使用。 4.用人单位必须采用有效的职业病防护设施，并为劳动者提供个人使用的职业病防护用品。 5.对产生严重职业病危害的作业岗位，应当在其醒目位置，设置警示标识和中文警示说明。

儿童健康管理服务规范培训第三版试题及答案

儿童健康管理服务规范培训第三版试题及答案 Prepared on 22 November 2020

解放社区卫生服务中心国家基本公共卫生服务规范第三版0-6岁儿童健康管理服务规范 试题 姓名：___________ 科室：____________ 成绩：___________ 一、单项选择题（每题5分，共20分） 1. 以下不属于听力筛查的月份是（） A. 6月 B. 12月 C. 30月 D. 36月 2.基层医疗卫生机构对婴幼儿健康管理服务，共开展（）次健康管理。 A. 6次 B. 8次 C. 12次 D. 13次 3. 以下不属于建立居民健康档案重点人群的是（） A. 0~36个月儿童 B. 青年人 C. 孕产妇 D.老年人 4. 以下哪些新生儿不需要进行高危儿专案管理，增加访视次数并及时记录访视情况 （） A. 低出生体重 B. 颅内出血 C. 出生缺陷 D. 母乳性黄疸 二、多项选择题（每题5分，共20分） 1. 以下属于建立居民健康档案重点人群的是（） A. 0~36个月儿童 B. 青年人 C. 孕产妇 D.老年人 2.基本公共卫生服务0-6岁儿童健康管理规范中，要求进行血红蛋白检测的月龄包括（） A. 6-8月 B. 12月 C. 18月 D. 30月 3. 听力筛查的月份包括（） A. 6月 B. 12月 C. 24月 D. 36月

4. 关于新生儿访视叙述正确的包括（） A. 满月访视在出生后28-30天进行 B. 首次访视在出院后7天内进行 C. 高危新生儿可根据具体情况增加访视次数 D. 正常足月新生儿，访视次数不少于3次 三、填空题（每空1分，共50分） 1. 新生儿访视率=年度辖区内按照规范要求接受次及以上访视的新生儿人数/年度辖区 内×100%。 2. 纯母乳喂养应坚持至出生后个月。 3. 0—6岁儿童健康管理服务对象是辖区内。 4. 婴幼儿健康指导的内容包括科学喂养、、、、等健康指导。 5.新生儿家庭访视在新生儿出院后内，医务人员到新生儿家中进行。观察家居环境，重点询问和观察喂养、、大小便、、、口腔发育等情况。 6.新生儿家庭访视为新生儿、记录出生时、，进行，同时建立《母子保健手册》。根据新生儿的具体情况，对家长进行、、、预防伤害和口腔保健指导。如果发现新生儿未接种和，提醒家长尽快补种。 7.新生儿家庭访视时如果发现新生儿未接受新生儿疾病筛查，到具备筛查条件的医疗保健机构补筛。对于、、或有等具有高危因素的新生儿根据实际情况增加家庭访视次数。 8.新生儿满月健康管理在新生儿出生后天，结合接种乙肝疫苗第二针，在乡镇卫生院、社区卫生服务中心进行随访。

健康领域测试题

3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域测试题 姓名分数 一、填表 二、填空 1、健康是指人在（）、（）和（）方面的良好状态。 2、发育良好的身体、愉快的情绪、（）、（）、（）和（）是幼儿（）的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础。 3、“身心状况”子领域包括（）和（）两大方面。 4. 站、坐和行走姿势是否正确直接关系到（）的发育与发展状况。

5、3-4岁幼儿力量与耐力方面应具有的能力：能双手悬空抓杠吊起（）；能单手将沙包向前投掷（）；能单脚连续向前跳（）；能快跑（）；能行走1公里左右。途中可适当停歇。 二、判断： 1、日常生活中鼓励幼儿多走路、少坐车；自己上下楼梯，自己背书包。（） 2、《指南》在目标部分别对3～4岁、4～5 岁、5～6 岁三个年龄段中期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。（） 3、保证幼儿的户外活动时间一般不少于两小时，其中体育活动时间不少于1小时，提高幼儿适应季节变化的能力。（） 4、对于拍球、跳绳等技能性活动，不要过于要求数量，更不能机械训练。（） 5、5—6岁手的动作灵活协调的目标是，能沿边线较直的画出简单图形，或能边线基本对齐地折纸，会用筷子吃饭，能沿轮廓线剪出由直线构成的简单图形，边线吻合。（） 三、选择 1、保证幼儿每天睡（）小时，其中午睡一般应达到2小时左右。午睡时间可根据幼儿的年龄、季节的变化和个体差异适当减少。 A、8—10小时 B、10—11小时 C、11—12小时 D、12小时以上 2、3—4岁年龄段幼儿连续看电视时间不超过（）分钟。

A、10分钟 B、15分钟 C、20分钟 D、25分钟 3、如何锻炼幼儿适应生活环境变化的能力：（） A、注意观察幼儿在新环境中的饮食、睡眠、游戏等方面的情况，采取相应的措施帮助他们尽快适应新环境。 B、经常带幼儿接触不同的人际环境，如：参加朋友聚会，多和不熟悉的小朋友玩，使幼儿较快适应新的人际关系。 C、幼儿每天的户外活动时间一般不少于两小时，其中体育活动时间不少于1小时，季节交替时要坚持。 D、气温过热或过冷的季节或地区应因地制宜，选择温度适当的时间段开展户外活动，也可根据气温的变化和幼儿的个体差异，适当减少活动的时间。 4、下列典型表现中属于4—5岁年龄段幼儿的是：（） A、能熟练地用勺子吃饭; B、每天按时睡觉和起床，并能坚持午睡。 C、认识常见的安全标志，能遵守安全规则； D、能连续自抛自接球； E、会自己系鞋带； F、表达情绪的方式比较适度，不乱发脾气。 5、下列典型表现中属于5—6岁年龄段幼儿的是：（） A、会自己系鞋带； B、能在较热或较冷的户外环境中连续活动半小时以上； C、有较强烈情绪反应时，能在成人提醒下逐渐平静下来； D、能以匍匐、膝盖悬空等多种方式钻、爬； E、主动饮用白开水，不贪喝饮料； F、能沿轮廓线剪出由曲线构成的图形，边线吻合且平滑。

职业健康试题及答案

2014 第三季度（职业卫生知识）试题及答案 单位：姓名：交卷时间：2014年10月 20日 一、单项选择题（共20 题，每题2 分，共40 分） 1. 《中华人民共和国职业病防治法》于（B ）正式实施。 A. 2001 年10月27日 B. 2002 年5月1日 C. 2002年1月1日 D. 2002 年7月1日 2、《作业场所职业健康监督管理暂行规定》于（B ）正式实施。 A. 2009 年5月1日 B. 2009 年9月1日 C. 2009年10月1日 D. 2009 年12月1日 3、《中华人民共和国职业病防治法》修订时间（ C ）后正式公布实施。 A. 2010 年2月1日 B. 2010 年9月1日 C. 2011年12月31日 D. 2011 年9月1日 4、发现危及职工生命安全的情况时，工会有权向企业（A ）组织职工撤离危险现场，企业（）做出处理决定。 A. 协商，必须及时 B. 提议，必须迅速 C. 协商，应当及时 D. 建议，必须及时 5、根据国家现行职业卫生监管工作分工，监督检查用人单位的职业健康监护情况，规范职业病的预防、保健以及职业病的检查和救治工作由（ A ）负责。 A. 安全生产监管部门 B. 卫生行政部门 C. 人力资源和社会保障部门 6、疑似职业病病人诊断或者医学观察期间，用人单位（ A ）解除或者终止与其订立的劳动合同。 A. 不得 B. 可以 C. 经领导批准可以 D. 必须 7. 职业病危害因素侵入人体的途径有:（ D ） A. 呼吸道 B. 皮肤C 消化道D. 呼吸道、皮肤、消化道 8. 职业病指（C ）。

A. 劳动者在工作中所患的疾病 B. 用人单位的劳动者在职业活动中，因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物 质等因素而引起的疾病 C. 工人在劳动过程中因接触粉尘、有毒、有害物质而引起的疾病 D. 工人在职业活动中引起的疾病 9. 职业活动中存在的各种有害的（C ）以及在作业过程中产生的其他职业有害因素统称职业病危害因素。 A. 粉尘、物理、化学因素 B. 粉尘、物理、放射 C. 物理、化学因素、生物因素 D. 粉尘、物理、生物因素 10. （B ）依法享受国家规定的职业病待遇。 A. 接触职业有害作业的工人 B. 职业病病人 C. 接触有毒、有害的劳动者 D. 接触矽尘工人 11. 依据法律规定，对职业病防治工作及职业病危害检测、评价活动进行监督检查的机关是（A ） A、县级以上卫生行政部门 B、县级以上工商管理部门 C省级以上卫生行政部门D 、省级以上工商管理部门 12. 建设项目的职业病防护设施应当与主体工程（D ）。 A. 同时设计，同时投入生产和使用 B. 同时设计，同时施工 C. 同时施工，同时投入生产 D. 同时设计，同时施工，同时投入生产和 使用 13. 对产生严重职业病危害的作业岗位，应当在其醒目位置，设置（A ）。 A. 警示标识和中文警示说明 B. 警示标识 C. 警示说明 D. 警示语言 14. 用人单位应当按照国务院卫生行政部门的规定，（B ）对工作场所进行职业病危害因素检测、评价。 A. 必要时 B. 定期 C. 不定期 D. 间断 15. 用人单位与劳动者订立劳动合同时，应当将工作过程中可能产生的（A ）如实告知

健康领域测试题答案

鄂旗第二幼儿园教师《指南》测试卷（健康） ????????(满分为100分时间120分钟) 姓名: 得分: 一、填空：（每括号为0.5分，共15分） 1.《指南》从（具有健康的体态）、（情绪安定愉快）及（具有一定的适应能力）三个方面详细阐述了幼儿在各个年龄段所应该具有的身心状况与发展水平。 2.健康包括（身体）和（心里）两大方面。 3.发育良好的身体、愉快的情绪、（强健的体质）、（协调的动作）、（良好的生活习惯）和（基本的生活能力）是幼儿（身心健康）的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础。 4.健康是指人在（身体）、（心理）和（社会适应）方面的良好状态。 5.站、坐和行走姿势是否正确直接关系到（幼儿骨骼）的发育与发展状况。 6.幼儿身心发育尚未成熟，需要成人得精心（呵护）和（照顾），但不宜过度保护和（包办代替），以免剥夺幼儿自主学习的机会，养成过于依赖的不良习惯，影响其（主动性）、（独立性）的发展。 7.3-4岁幼儿力量与耐力方面应具有的能力：能双手悬空抓杠吊起（10妙左右）；能单手将沙包向前投掷（2米左右）；能单脚连续向前跳（2米左右）；能快跑（15米左右）；能行走（1公里）左右。途中可适当停歇。 8.幼儿园应定期进行（火灾）、（地震）等自然灾害的逃生演习。

10.课间操一般在上午或下午上完第一、二节课后进行，时间约为10分钟左右。（错） 三、选择题：（每题为1分，共20分。在每小题列出的几个选项中有几个符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、少选或多选均无分） 1.3-4岁年段幼儿连续看电视时间不超过（B）分钟。 A、10分钟 B、15分钟 C、20分钟 D、25分钟 2.激发幼儿参加体育活动的兴趣，养成锻炼的习惯，如（ABC ）。 A.为幼儿准备多种体育活动材料。 B.经常和幼儿一起在户外运动和游戏。 C.和幼儿一起观看体育比赛或有关体育赛事的电视节目。 D.鼓励幼儿做力所能及的事情。 3.营造温暖、轻松的心理环境，让幼儿形成安全感和信赖感，如（ABD ）。 A.保持良好的情绪状态，以积极、愉快的情绪影响幼儿。 B.以欣赏的态度对待幼儿。 C.允许幼儿表达自己的情绪，并给予适当的引导。 D.幼儿做错事时要冷静处理，不厉声斥责，更不能打骂。 4.下列典型表现中属于4—5岁年龄段幼儿的是：（BCD） A、能熟练地用勺子吃饭； B、每天按时睡觉和起床，并能坚持午睡； C、认识常见的安全标志，能遵守安全规则；

职业健康安全管理体系试卷及答案

职业健康安全管理体系试卷 姓名单位身份证号分数 一、单项选择题：共40分 1．按职业健康安全管理理论，事故的发生是由于（C） A．人的不安全行为和物的不安全状态；B．能量和危险物质的意外释放；C．以上全部2．评估风险大小以及确定风险是否可允许的全过程称为 A A．风险评价B．危险评价C．安全评价 3．最高管理者应为实施、控制和持续改进职业健康安全管理体系提供必要的资源包括 A A．人力资源、专项技能、基础设施、财力资源 B．国家标准C．国际先进技术 4．职业健康安全管理体系关注的主要对象是 A A．相关方B．领导C．顾客 5．我国安全生产方针为： A A．安全第一、预防为主B．企业负责、行业管理、国家监察、群众监督 C．预防为主、消防结合 6．职业健康安全“三同时”指 A A．新建、改建、扩建工程的劳动安全卫生设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。 B．新建、改建/扩建工程的环保设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。C．以上均不对 7 职业健康安全绩效需要测量和监视的是 D A．法律法规的执行情况B．职业健康安全管理方案C．职业健康安全目标D．以上都是8．组织在获取相关法律法规时，主要应考虑：D A．国家的相关环境法律B．国际公约C．地方法规及规章D．A+B+C 9．某一特定危险情况发生的可能性和后果的组合称为： B A．危害B．风险C．事故 10以下对文件和资料描述正确的是 b A标识作废文件是无意义的b文件和资料评审后才能发布c文件和资料评审是最高管理者的任务； 二、判断题：20分 1．组织的职业健康安全方针应包括持续改进的承诺和遵守现行职业健康安全法规和其他要求的承诺（√） 2．安全管理是管理者的事，员工关系不大（╳） 3．事故的发生是完全无规律的偶然事件（╳） 4．组织应评审其应急准备和响应的预案和程序，尤其是在事件或紧急情况发生后（√）5．在进行危害辨识和危险评价时，可以不考虑识别相关的法律法规的要求（╳） 三、简答题：20分 1．简述您所在岗位的职业健康安全方面的主要职责或工作中应注意的问题？ 答：

基本公共卫生服务儿童保健试题和答案解析

基本公共卫生服务儿童保健试题及答案 一、单项选择题 1.正常足月新生儿的访视次数不少于次(B) A. 0 B. 2 C . 4 D. 7 2.首次访视：在出院后日之内进行.(C) A. 3 日 B. 5 日 C. 7 日 D. 10日 3.满月访视：在出生后日进行.(D) A.14～20 B.16～22 C.24～28 D.28～30 4.1～3岁儿童每年健康检查次，每次间隔个月，3岁以上儿童每年健康检查1次。（A） A. 2,6 B. 3,4 C. 4,3 D. 6,2 5.“儿童转园（所）健康证明”有效期个月。（C） A. 1个月 B. 2个月 C. 3个月 D. 6个月 6.儿童岁开始每年采用国际标准视力表或标准对数视力表灯箱进行一次视力筛查。（A） A．4岁 B．5岁 C．6岁 D.7岁 7.蛋白质-能量营养不良采用标准差法进行评估和分类，测量值低于标准差为低体重、生长迟缓和消瘦。（D） A.中位数减一个 B.中位数加一个 C.中位数加二个 D.中位数减二个 8.营养性缺铁性贫血应在Hb值正常后继续补充铁剂，恢复机体铁储存水平。（B） A. 1个月 B. 2个月 C. 4个月 D. 14天 9.早产/低出生体重儿应从开始补铁，剂量为每日元素铁，直至1周岁。（B） A. 2周龄 2 mg/kg B. 4周龄 2 mg/kg C.6周龄 4 mg/kg D. 8周龄 4mg/kg

10.纯母乳喂养或以母乳喂养为主的足月儿从开始补铁，剂量为每日元素铁。（B） A. 2月龄 1 mg/kg B. 4月龄 1 mg/kg C. 4周龄 2 mg/kg D. 8周龄 2 mg/kg 11.早产儿、双胎儿生后即应补充VitD ，3个月后改为。（A） A.800IU/d 400IU/d B.800IU/d 300IU/d C.400IU/d 400IU/d D.400IU/d 300I U/d 12.出生体重低于2.0kg的早产儿和低体重儿，在生后周起就应进行早产儿视网膜病变的检查？（A） A.4～6周或矫正胎龄32周 B.4～6周或矫正胎龄33周 C.3～5周或矫正胎龄32周 D.3～5周或矫正胎龄32周 13.听力筛查的对象主要是岁儿童，重点为岁前的婴幼儿，尤其是具有听力障碍高危因素的婴幼儿。（C） A.0～5岁 3岁 B.0～5岁 5岁 C.0～6岁 3岁 D.0～6岁 5岁 14.口服困难或腹泻等影响维生素D的吸收时，可以采用大剂量的突击疗法，每次需肌注，1～3月以后再以维持。(B) A.10万～20万IU 600IU/d B.10万～30万IU 400IU/d C.10万～20万IU 600IU/d D.10万～30万IU 800IU/d 15．婴儿期可出现肋软骨区膨大，以第肋软骨为主，呈圆而大的球形，称为”串珠”。（D） A.4～6 B.5～7 C.6～8 D.5～8 16．目前，世界WHO对儿童口服锌的可耐受最大摄入量设定为： mg/d。(C) A.21 mg/d B.22 mg/d C.23 mg/d D.24 mg/d 17. 感染HIV母亲所生婴儿出生后周开始应用复方新诺明（C）。 A.2-4 B.3-5 C.4-6 D.5-7 18.如儿童已满个月后则可直接进行抗体检测。(A) A.12 B.18 C.24 D.26 19.婴儿时期每日供给的铁总量（包括食物中含有的强化铁、铁剂）不应超

健康领域测试试题

健康领域试题

作者: 日期:

《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域测试题 1、健康是指人在（身体）、（心理）和（社会适应）方面的良好状态。 2、发育良好的身体、愉快的情绪、（强健的体质）、（协调的动作）、（良好的生活习惯）和 （基本生活能力）是幼儿（身心健康）的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础。 3?“身心状况”子领域包括（身体）和（心理）两大方面。 4.站、坐和行走姿势是否正确直接关系到（幼儿骨骼）的发育与发展状况。 5、3-4岁幼儿力量与耐力方面应具有的能力：能双手悬空抓杠吊起（10秒左右）；能单 手将沙包向前投掷（2米左右）；能单脚连续向前跳（2米左右）；能快跑（15米左右） 能行走1公里左右。途中可适当停歇。 二、判断: 1、日常生活中鼓励幼儿多走路、少坐车；自己上下楼梯, 自己背书包。（对） 2、《指南》在目标部分别对3?4岁、4?5岁、5?6岁三个年龄段中期幼儿应该知道什么、 能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。（错）（末期） 3、保证幼儿的户外活动时间一般不少于两小时，其中体育活动时间不少于1小时，提咼幼儿适应季节变化的能力。（对） 4、对于拍球、跳绳等技能性活动，不要过于要求数量，更不能机械训练。 5、5-6岁手的动作灵活协调的目标是，能沿边线较直的画出简单图形，或能边线基本对齐 地折纸，会用筷子吃饭，能沿轮廓线检出由直线构成的简单图形，边线吻合。（错）（正确答案是能根据需要画出图形，线条基本平滑，能熟练使用筷子，能沿轮廓线剪出由曲线构成的 简单图形，边线吻合且平滑，能使用简单的劳动工具或用具。） 三、选择： 1、保证幼儿每天睡（C）小时，其中午睡一般应达到2小时左右。午睡时间可根据幼儿的 年龄、季节的变化和个体差异适当减少。 A、8-10 小时 B、10-11 小时 C、11-12 小时 D、12小时以上 2、3-4岁年段幼儿连续看电视时间不超过（B）分钟。 A、10分钟 B、15分钟 C、20分钟 D、25分钟 3.如何锻炼幼儿适应生活环境变化的能力: （AB ）

员工安全培训(职业健康)试题-职业健康安全培训试题及答案

员工安全培训（职业健康）试题 单位姓名分数 一、选择题（单选，每题3分）： 1..对可能发生急性职业损伤的有毒、有害工作场所，用人单位应当设置报警装置，配置现场急救用品、冲洗设备、应急撤离通道和必要的（A ）。 A泄险区B救护车C医务室 2..用人单位应（A ）对工作场所进行职业病危害因素检测、评价，检测、评价结果存入用人单位职业卫生档案。 A定期B不定期C每月 3.任何单位和个人（A ）将产生职业病危害的作业转移给不具备职业病防护条件的单位和个人。 A不得B可以C在一定条件下可以 4.用人单位应当建立、健全职业卫生档案和劳动者（A ）档案。 A健康监护B工伤保险C培训教育 5.对从事接触职业病危害作业的劳动者，用人单位应当按照国务院卫生行政部门的规定组织（A ）的职业健康检查，并将检查结果如实告知劳动者。 A上岗前、在岗期间和离岗时B上岗前和在岗期间C在岗期间 6.依据《职业病防治法》，下列（C ）项不属于劳动者在职业活动中应尽的职业卫生义务。 A正确使用和维护职业病防护设备和个人使用的职业病防护用品 B发现职业病危害事故隐患及时报告 C在有职业危害因素的作业场所设置警示标识 7.职业健康检查费用由（B ）承担。 A劳动者B用人单位C人力资源和社会保障部门 8.疑似职业病病人在诊断、医学观察期间的费用，由（B ）

承担。 A医疗卫生机构B用人单位C劳动者 9.用人单位未在规定期限内提出工伤认定申请的，职业病病人或其直系亲属、工会组织在其被诊断、鉴定为职业病之日起（B ）内，可以直接向劳动保障行政部门提出工伤认定申请。 A 6个月 B 1年 C 2年 10.粉尘作业时必须佩戴（B ）。 A 棉纱口罩B防尘口罩 C 防毒面具 11.患有（A ）疾病者不得从事接尘作业。 A活动性肺结核B慢性胆囊炎C心脏 12.目前我国职业病发病率最高的是（C ）。 A 铅中毒 B 噪声聋 C 尘肺病 13.尘肺病的早期主要症状是（B ）。 A 发热鼻塞、四肢酸疼、咳嗽咯痰等 B 咳嗽咯痰、胸闷胸痛、呼吸困难等 C肋下隐痛、食欲减退、肝脏肿大等 14.甲醛的职业禁忌证有（A ）。 A全身性皮肤病和慢性眼病B原发性高血压 C风湿性关节炎 15.以下说法正确的是：（C ）。 A防尘口罩也能用于防毒B防毒面具也可以用于防尘 C当颗粒物有挥发性时，如喷漆产生漆雾，必须选防尘防毒组合防护 16.进入缺氧密闭空间作业必须使用（B ）。 A防尘口罩B空气呼吸器C防毒面具 17.一旦发现有人晕倒在有限或密闭容器内，下面最适合的急救方法是（C ）。 A第一时间跳下去，把中毒者背上来B腰间系上绳子，第一时间跳下去，把中毒者拉上来 C佩戴防毒面具或空气呼吸器，在有人监护的情况下施救

健康领域测试题

《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域测试题 所在幼儿园姓名分数 一、填表 二、填空 1、健康是指人在（身体）、（心理）和（社会适应）方面的良好状态。 2、发育良好的身体、愉快的情绪、（强健的体质）、（协调的动作）、（良好的生活习惯）和（基本生活能力）是幼儿（身心健康）的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础。 3. “身心状况”子领域包括（身体）和（心理）两大方面。 4. 站、坐和行走姿势是否正确直接关系到（幼儿骨骼）的发育与发展状况。 5、3-4岁幼儿力量与耐力方面应具有的能力：能双手悬空抓杠吊起（10秒左右）；能单手将沙包向前投掷（ 2米左右）；能单脚连续向前跳（2米左右）；能快跑（15米左右）；能行走1公里左右。途中可适当停歇。二、判断： 1、日常生活中鼓励幼儿多走路、少坐车；自己上下楼梯，自己背书包。（对） 2、《指南》在目标部分别对3～4岁、4～5 岁、5～6 岁三个年龄段中期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。（错）（末期） 3、保证幼儿的户外活动时间一般不少于两小时，其中体育活动时间不少于1小时，提高幼儿适应季节变化的能力。（对） 4、对于拍球、跳绳等技能性活动，不要过于要求数量，更不能机械训练。(对) 5、5-6岁手的动作灵活协调的目标是，能沿边线较直的画出简单图形，或能边线基本对齐地折纸，会用筷子吃饭，能沿轮廓线检出由直线构成的简单图形，边线吻合。（错）（正确答案是能根据需要画出图形，线条基本平滑，能熟练使用筷子，能沿轮廓线剪出由曲线构成的简单图形，边线吻合且平滑，能使用简单的劳动工具或用具。） 三、选择： 1、保证幼儿每天睡（ C）小时，其中午睡一般应达到2小时左右。午睡时间可根据幼儿的年龄、季节的变化和个体差异适当减少。 A、8-10小时 B、10-11小时 C、11-12小时 D、12小时以上 2、3-4岁年段幼儿连续看电视时间不超过（B）分钟。 A、10分钟 B、15分钟 C、20分钟 D、25分钟 3.如何锻炼幼儿适应生活环境变化的能力：（ AB ） A、注意观察幼儿在新环境中的饮食、睡眠、游戏等方面的情况，采取相应的措施帮助他们尽快适应新环境。 B、经常带幼儿接触不同的人际环境，如参加亲戚朋友聚会，多和不熟悉的小朋友玩，使幼

职业健康安全知识试题答案

2016年安全生产月职业安全知识答题答案 一、填空题 1、安全警示 2、操作规程 3、袖口 4、2 5、36 6、高挂低用 7、防护罩 8、专用夹具 9、火灾 10、30 11、电光性眼炎 12、离岗时 13、个体防护 14、防尘口罩 15、消化道 二、选择题 1、A 2、B 3、C 4、B 5、C 6、C 7、B 8、A 9、B 10、A 11、B 12、D 13、A 14、B 15、A 16、B 17、A 18、B 19、B 20、B 21、C 22、B 23、A 24、C 25、D 三、判断题 1、× 2、√ 3、× 4、√ 5、√ 6、× 7、× 8、√ 9、× 10、√ 11、√ 12、√ 13、√ 14、× 15、√ 16、√ 17、× 18、√ 19、√ 20、× 四、简答题 1.答：易造火灾、爆炸、中毒和窒息死亡。 2. 答：（１）对作业环境进行评估，制定作业方案，并办理相应的审批手续，设置监护人员。（２）将可能危及作业安全的设备、存在有毒有害物质的空间与 作业区域可靠地隔断（隔离）；盛装可燃或有毒有害物品的容 器和管道必须采取清洗和置换措施。 （３）作业前必须先通风并监测，当可燃或有毒有害物品在允许 限值内后方可进入作业现场，作业中断超过３０分钟时应重新 检测。 （４）照明灯具、工具应采用低压或设置漏电保护器，当存在可 燃性气体和粉尘，电气设施应符合防爆要求。 （５）保持出入口畅通，且设置明显的警示标志和说明。 （６）检修时应使用能量锁定装置，并设置专人监护，现场监护 人员应坚守岗位。 3.答（1）了解工作环境；了解工作物的形状体积结构；了解工作物重量；工具设备的配备。 （2）超载或被吊物重量不清不吊；指挥信号不明确不吊；捆绑、吊挂不牢或不平衡，可能引起滑动时不吊；被吊物上有人或浮置物时不吊；结构或零部件有影响安全工作的缺陷或损伤时不吊；遇有拉力不清的埋置物件时不吊；工作场地昏暗、无法看清场地、被吊物和指挥信号时不吊；被吊物棱角处与捆绑钢丝绳间未加衬垫时不吊；歪拉斜吊重物时不吊；容器内装的物品过满时不吊。